優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解，讓人讀后贊嘆不已。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇一
又到星期天了興高采烈的回到家，卻被劈頭蓋臉的罵一頓，好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。我悶悶不樂(lè)的把書(shū)包放在沙發(fā)上，出去玩兒了。
你應(yīng)該很好奇我為什么一進(jìn)門(mén)就被劈頭蓋臉的罵一頓，告訴你也無(wú)妨，著全都應(yīng)為那張數(shù)學(xué)試卷，我數(shù)學(xué)一向不好。唉，沒(méi)辦法。
每次回家老媽就怒不可竭的罵我一頓，當(dāng)然是看到數(shù)學(xué)試卷后。罵完后再給我一頓“竹筍炒絲。每次都沒(méi)有一個(gè)完美的星期天，每次我媽都讓我坐在院子里改卷子，可今天卻下起了傾盆大雨，于是我便打算不改了，死皮賴(lài)臉的讓老媽答應(yīng)了。我便在屋子里玩兒了起來(lái)。
猛然間我看到了媽媽在忙碌的身影，暮然回首，媽媽為我付出了多少，我卻不懂回報(bào)，再看看數(shù)學(xué)試卷，我不禁潸然淚下，媽媽為我付出了這么，我卻不懂得感恩。媽媽為我日夜操勞，辛辛苦苦的把我們養(yǎng)育成人，而我辜負(fù)了她的期望，辜負(fù)了那些對(duì)我好的人。窗外依舊如故，雨還再下著。窗內(nèi)我以想明白了，要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)對(duì)我好的人，不辜負(fù)自己的未來(lái)，我又拿起試卷認(rèn)真改起來(lái)。
我想明白了，我的未來(lái)在自己手里，我要把握自己的未來(lái)。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇二
常言道：時(shí)間就是金錢(qián)，我們不能再等待中‘花費(fèi)’金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間。
而我說(shuō)：所謂，在等待中發(fā)現(xiàn)。也許我們沒(méi)有足夠的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)我們身邊的細(xì)節(jié)但為何我們不在等待中靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)哪？我們不是沒(méi)有時(shí)間，而是有太多的焦躁的等待。生活是美好的，還有太多太多我們未曾發(fā)現(xiàn)，而我們需要的進(jìn)食平靜的等待，在等待中發(fā)現(xiàn)。
所謂，在等待中獲得尊重。每個(gè)人都想活出生命的價(jià)值，獲得他人的尊重，而尊重是買(mǎi)不來(lái)的，更是買(mǎi)不起的。那等待又是什么？等待就是尊重，尊重來(lái)自于等待，在等待中尊重他人，在尊重中給予等待。
也許你失去了友誼，請(qǐng)?jiān)诘却兄厣灰苍S你缺少發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)?jiān)诩?xì)微之處等待；也許你欠缺的就是等待，請(qǐng)給自己，給他人多點(diǎn)體貼與關(guān)愛(ài)。你便會(huì)懂得等待，品味人生，品味自我。
所謂：我懂得了等待。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇三
爺爺奶奶的節(jié)省還不止這些。每天早晨，我都會(huì)看到奶奶坐在小板凳上，洗衣服。奶奶從不用洗衣機(jī)，說(shuō)是洗不干凈，還浪費(fèi)水。我不明白，就算洗衣機(jī)洗，也不會(huì)用太多水，且方便很多，哎！
爺爺奶奶還把家里平時(shí)的發(fā)票單、報(bào)紙、瓶瓶罐罐都收藏利用起來(lái)。“現(xiàn)在家里條件這么好，又不缺資源，為什么還要這么節(jié)約？”我滿是不解地問(wèn)了奶奶。“苦日子過(guò)得久了，也就習(xí)慣了。以前沒(méi)有電燈的時(shí)候，用的都是蠟燭甚至是油燈，現(xiàn)在條件優(yōu)越了，能省就省一點(diǎn)……”
勤儉節(jié)約是中華民族之美德。我終于明白這是老一輩人的節(jié)儉，節(jié)儉能讓貧瘠的土地綻放出美麗的花朵。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇四
在我身上發(fā)生的事就像樹(shù)上的葉子一樣漸漸飄落，可有一件事卻讓我久久難以忘懷。
有一次語(yǔ)文考試，考試題目非常難，我原以為只能考70多分，結(jié)果卻出乎意料地拿到了分，在班級(jí)里排名第三。那一天，班主任張老師好好地夸獎(jiǎng)了我一番，我心里比吃了蜜還甜。
回家給媽媽看卷子，媽媽先是高興，后來(lái)感覺(jué)有些不對(duì)。她數(shù)了數(shù)我被扣的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)：“光正面就扣了12分了，怎么還會(huì)有分呢？是不是算錯(cuò)了？”我聽(tīng)后連忙拿過(guò)卷子仔細(xì)數(shù)了數(shù)。呀！原來(lái)我只有分，我感到很驚訝。這時(shí)，媽媽叫我第二天對(duì)老師說(shuō)明一下，把分?jǐn)?shù)給改正過(guò)來(lái)。
第二天，我下定決心要把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我利用下課時(shí)間去辦公室改分?jǐn)?shù)。可不知怎么的，我的腳步顯得特別沉重，原來(lái)只要兩分鐘的路程，我卻走了七分鐘。眼看就要上課了，我加快步伐向辦公室走去。在辦公室里，我跟老師說(shuō)明了整件事情。老師邊表?yè)P(yáng)我邊把分?jǐn)?shù)改成分，未了，她又在分?jǐn)?shù)下面加上10分。我疑惑不解地問(wèn)：“這是……”老師說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你夠誠(chéng)實(shí)。”我走出辦公室，心里非常高興，這件事我真的是做對(duì)了。
通過(guò)這件事，我知道了誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，還可以下次再努力考好；誠(chéng)實(shí)丟了，就再也沒(méi)有了。這就是我悟出的道理。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇五
我不知道愛(ài)是什么，我也從不去想。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有這樣一個(gè)家庭可以滿足我很多。
可我想錯(cuò)了。
我現(xiàn)在認(rèn)為我很傻，我的名字為什么叫葉明珠呢？我問(wèn)爸爸。他說(shuō)要把我當(dāng)作明珠一樣捧著，我當(dāng)時(shí)傻傻的想我一定是什么都不要干了，可當(dāng)別人提夢(mèng)想的時(shí)候我傻了。我不懂我不懂……我都上初二了，每天晚上媽媽都把我明天要穿的衣服拿到我的身邊，連襪子都是，每天都問(wèn)我飽不飽了，涼不涼的一些話。
我迷茫愛(ài)到底是什么？誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能告訴我？
我穿的衣服比別人好，吃比別人好，我認(rèn)為我的生活會(huì)很好一直就這樣。可這些天我的心好空，爸爸媽媽都不在家，這些天又開(kāi)了一家飯店，我的生活不再充實(shí)了。別人都說(shuō)你爸爸你媽媽在外面辛苦賺錢(qián)給你過(guò)上好的生活。這些我都明白，可……唉，誰(shuí)能了解我？他們認(rèn)為給我好的生活可以改表一切，但錢(qián)是代替不了愛(ài)的。他們從不找我談心，只說(shuō)一些廢話但會(huì)被人會(huì)認(rèn)為是關(guān)心話。
我終于明白了一個(gè)道理。愛(ài)很簡(jiǎn)單有人陪你說(shuō)話有人保護(hù)你，這就是愛(ài)。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇六
總以為幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；總以為幸福是那默默的含羞草，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。其實(shí)不然，幸福就在我們身邊。一杯冒著熱氣的龍井可以驅(qū)散你身心的寒冷；一句朋友的問(wèn)候可以溫暖你的心田；一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。
媽媽?zhuān)颐靼琢耍米顭o(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的.天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想，未來(lái)幸福無(wú)處不在。
媽媽?zhuān)颐靼琢恕Ｄ某庳?zé)并不是可怕，那是出于您的愛(ài)，
媽媽?zhuān)颐靼琢恕Ｄ笎?ài)如柴，我們只知為我們?nèi)∨幕穑瑓s不知那為了我們?nèi)紵艘惠呑拥牟瘛Ｄ悄笎?ài)，猶如就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng)，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我稚嫩的心靈潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)颐靼琢恕Ｄ笎?ài)的偉大，像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘。
也像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物。
媽媽?zhuān)颐靼琢恕Ｄ膼?ài)在我心底流過(guò)，但看著您那日漸衰老的面孔、斑白的兩鬢，我的心在顫動(dòng)。我沒(méi)有落淚，只是心中的感恩日趨萌動(dòng)。
媽媽?zhuān)颐靼琢耍鋵?shí)幸福就在你我之間。幸福只是一種感受，只有真正去感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活到處都洋溢著幸福。
也許時(shí)間是撫平傷口的良藥；也許芳香是失敗過(guò)后的成功；也許彩虹是雨后天空的笑容；也許愛(ài)，我到現(xiàn)在才明白。媽媽?zhuān)颐靼琢耍?/p>
有一種東西叫作愛(ài)，如天上的星星永綻光芒，凝聚了人類(lèi)精神的永恒，它跨越了國(guó)界、語(yǔ)言和時(shí)間。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇七
今天，陽(yáng)光明媚，我去楓橋趙家摘櫻桃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，一顆顆櫻桃如同紅寶石。我可等不及了，立刻讓爸爸付了錢(qián)去摘。可是，走近一看，許多櫻桃上有一個(gè)口子，這個(gè)口子看上去并不是蟲(chóng)子咬的，像是自己裂開(kāi)的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚呆了，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，櫻桃是世界上所有水果中最美麗、最棒的。櫻桃是水果之女王，也是水果中最堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗偸勤s在所有水果前成熟。我萬(wàn)萬(wàn)想不到，如此美麗的櫻桃竟有如此丑陋的一面。
我百思不得其解，我為解這許多個(gè)問(wèn)號(hào)，問(wèn)女主人：“阿姨，這櫻桃怎么會(huì)有如此多的裂開(kāi)？”女主人告訴我說(shuō)：“因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)雨，才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。”
“那為什么會(huì)裂開(kāi)呢？櫻桃看上去很堅(jiān)強(qiáng)啊！”我又問(wèn)。
“小朋友啊！”女主人說(shuō)道，“你有所不知，這櫻桃看上去很美麗，很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是很脆弱的，還不如山上的小野果。小野果看上去不美麗，很脆弱，可小野果卻非常堅(jiān)強(qiáng)，不論下多大的雨，它都不會(huì)裂開(kāi)，除非它成熟了才會(huì)掉下來(lái)。”
“哦，我明白了！”聽(tīng)了女主人的話我興高采烈地走了。
這次摘櫻桃，又讓我明白了一個(gè)道理：看一個(gè)人、或一件事，不能只看外貌，而是要去看他的內(nèi)在。
大侶小學(xué)六（1）班宣曉婧。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇八
我們班有一個(gè)人，長(zhǎng)得還可以（有些人不這么認(rèn)為），成績(jī)也不錯(cuò)，只不過(guò)有時(shí)不太衛(wèi)生。
一天中午，我們?nèi)W(xué)校食堂吃中飯。我打完飯后，便坐到了自己的位子上，剛坐下來(lái)就聽(tīng)到a：“你這次考試多少分？”“96。”她說(shuō)。“就你這樣，還數(shù)學(xué)課代表，嘖嘖嘖……”a不屑地說(shuō)。她眼眶有些紅了說(shuō)：“嗯，我覺(jué)得你更合適。”
下午我和她是值日生，在打掃衛(wèi)生，a拿起她的數(shù)學(xué)的課堂本往窗處扔，她目睹了一切，可沒(méi)說(shuō)半句話，我說(shuō)“你……”可她被攔住了，a轉(zhuǎn)身對(duì)b（b是男的）說(shuō)：“我給你報(bào)仇了。”b聽(tīng)后拿起她的筆往地上砸，踩她桌子，撕她本子……她眼睛濕潤(rùn)了，我準(zhǔn)備帶她去找老師，可再次被她攔住。我想：當(dāng)時(shí)是有她和b的傳言，可跟她在一起這么長(zhǎng)時(shí)間，b真的以為她喜歡自己，來(lái)欺負(fù)她。
我們值日的后一天——期末考試。
第二個(gè)學(xué)期——她轉(zhuǎn)走了。
從此，我每天給她一個(gè)電話，“求你明白啦！……”可每次她都在“逃避”……。
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。
新學(xué)期的第一天，她轉(zhuǎn)回來(lái)了，她走到我旁邊說(shuō)：“我明白了！”
我心想，她也明白了。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇九
上學(xué)時(shí)受到過(guò)的關(guān)于品德的教育很多，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她那一次帶給我的啟發(fā)更讓人印象深刻。
那天放學(xué)回到家后，因?yàn)榈诙焓侵苣瑡寢尡惆咽謾C(jī)還給了我，我看著屏幕上跳動(dòng)的信息，點(diǎn)開(kāi)來(lái)一看，看到的是一句略帶質(zhì)問(wèn)性的話：你是不是把我有會(huì)員的事說(shuō)出去了？我頓感疑惑：我并沒(méi)有告訴別人你的賬號(hào)啊，我只是告訴了他們你有會(huì)員而已，于是我把這句話編輯好發(fā)了過(guò)去。
她并沒(méi)有很生氣地指責(zé)，反而用一種委婉的語(yǔ)氣把我剛才跟她說(shuō)的話講了一遍道理，我忽然感到了羞愧，是啊，當(dāng)我告訴別人她有會(huì)員，那么就會(huì)有很多人去問(wèn)她，從而給她造成不必要的麻煩。
如果此時(shí)我已經(jīng)內(nèi)疚，那么之后她說(shuō)的話更讓我慚愧不如，“我剛才說(shuō)的話是不是太重了啊！”我捫心自問(wèn)了一下，明明是我自己先錯(cuò)了，她卻反思自己的問(wèn)題，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這件事讓我一直銘記于心，同時(shí)也用這件事不斷提醒、督促自己：做任何事，我們都要先替別人著想。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十
今天中午，太陽(yáng)暖洋洋的，東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語(yǔ)地來(lái)到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局，聽(tīng)說(shuō)這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢！
我們剛踏進(jìn)那里的大門(mén)，污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來(lái)。周經(jīng)理帶著我們來(lái)到休息室，沒(méi)想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問(wèn)，有的問(wèn)污水是怎樣被凈化成干凈水的，有的問(wèn)污水廠一天能凈化多少污水，我也把我的手抖抖的舉了起來(lái)，一會(huì)又放下，一會(huì)又舉起又放下，這時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架，一方“堅(jiān)持”，一方“退縮”，最后“退縮”占了上風(fēng)，我沒(méi)能采訪成功。
休息好了，小記者們?cè)摮鋈⒂^參觀了。我們走在路上，路旁的桃樹(shù)好像在用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我們的.到來(lái)呢！我們來(lái)到污水池邊，只見(jiàn)臭氣熏天的污水首先通過(guò)“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來(lái)，然后通過(guò)“細(xì)格柵”凈化后，再通過(guò)氧化池把一些有害物反應(yīng)掉，最后還要通過(guò)“二沉池”沉淀后流出來(lái)的水就是清澈無(wú)比的干凈水了。看似簡(jiǎn)單的污水處理卻要經(jīng)過(guò)這么多道工序，看來(lái)那里的工作人員可真辛苦啊！
通過(guò)這次活動(dòng)讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的，還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源，珍惜身邊的每一滴水，再也不要污染水了。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十一
一次，我跟四位同學(xué)玩起了，生存大比拼——徒步行走與打工掙錢(qián)。
徒步行走，沒(méi)有難倒我們中任何一個(gè)，堅(jiān)持，堅(jiān)持就完成了，我們都能從二小走到一小，中途沒(méi)有乘坐任何交通工具。
接著，我們要去掙錢(qián)啦！感覺(jué)難度系數(shù)是五顆星。
我們先到了一家賣(mài)衣服店，這家老板回答：“只要你們能幫我賣(mài)出一件衣服就給60元酬勞。”原以為做生意挺簡(jiǎn)單的，不用幾分鐘就搞定。可是我們熱情“叫喚”了一個(gè)多小時(shí)，也沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)來(lái)光顧一下。我們只好撤退。
這一回，我們到了一家賣(mài)水果的店，我依然信心滿滿地說(shuō)：“我能幫你賣(mài)很多的水果。”
老板見(jiàn)狀，則不以為然地說(shuō)：“你？有本事賣(mài)出一個(gè)榴蓮，我就給你10元錢(qián)。”
于是，我們努力地干起活來(lái)，又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于有一位顧客進(jìn)店了。
“新鮮的水果，快來(lái)看一下榴蓮。”我跟客人熱情地招呼著。客人見(jiàn)我如此誠(chéng)心實(shí)意就走近榴蓮。我趁機(jī)又鼓動(dòng)起來(lái)：“這些榴蓮特別好吃，不好吃不要錢(qián)。”
客人猶豫了一會(huì)兒，最終還是買(mǎi)下了榴蓮。
經(jīng)過(guò)了我們的'辛苦努力，生存活動(dòng)暫過(guò)一段落，我們終于賺了10元，平均每人2。5元。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十二
記得有一次，我站在屋檐下看幾只小燕子在燕窩里嘰嘰喳喳地叫著。
我還小，呆呆地站在那兒看著。一會(huì)兒，一只大燕子飛來(lái)，那應(yīng)該是燕媽媽?zhuān)炜诘鹬裁礀|西，給小燕子們吃，但小燕子們還是不停地叫著，似乎在說(shuō)：“我還要吃，媽媽。”
燕媽媽又飛走了，不一會(huì)兒又叼來(lái)了食物給它們吃，就這樣，燕媽媽不停地飛來(lái)飛去。我雖然只看見(jiàn)小燕子的腦袋，但我感覺(jué)到它們的.肚子，裝了一個(gè)“湯圓”，而燕媽媽瘦得不成樣。
兩年后，我長(zhǎng)大了。我站在屋檐下，燕窩里露出一個(gè)腦袋，那個(gè)腦袋好像是兩年前那只燕媽媽?zhuān)@時(shí)，它顯得非常蒼老，接著，我看見(jiàn)了幾只大燕子飛來(lái)，給它喂食，這應(yīng)該是兩年前的小燕子。我見(jiàn)了，不禁贊嘆：“小燕子也知道回報(bào)父母啊！”
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十三
“碰！”一聲劇烈的.爆炸聲，我不禁一征，原來(lái)是爆米花好了。這一聲巨響讓我記起了一件往事。
為了證明杯子”無(wú)罪“媽媽讓我出去觀察，無(wú)意中我經(jīng)過(guò)了一家饅頭店，我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)蒸過(guò)的饅頭非常小，咦？平時(shí)吃的饅頭那么大，為什么現(xiàn)在卻這么小了，莫非這就是媽媽剛才說(shuō)的熱漲冷縮？我繼續(xù)觀察，嘿！饅頭出鍋了，好大的饅頭。我不禁思索起來(lái)，開(kāi)始饅頭是冷的，非常小，后來(lái)經(jīng)過(guò)加熱就膨脹起來(lái)了，大概杯子破碎和這個(gè)是一樣的道理吧！
回到家我把觀察到的告訴了媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)媽媽告訴我：杯子破碎是因?yàn)殚_(kāi)始杯子是冷的，冬天室內(nèi)溫度低，滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)去杯子就受熱太猛烈了，由于這一冷一熱，杯子承受不住自然就破了。我這才明白是我錯(cuò)了，不禁有些不好意思。
通過(guò)這件事我明白了熱漲冷縮的道理，啊！多么新奇的一個(gè)發(fā)現(xiàn)！
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十四
“吃飯了！”媽媽喊道，我坐到了餐桌前，望著桌上的.一盤(pán)水芹菜，不禁想起那件事來(lái)。
那是六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期六，到了吃晚飯的時(shí)間時(shí)，我興沖沖的從房間里跑出來(lái)，可一到桌前就頓時(shí)沒(méi)了胃口：水芹菜、苦瓜，雖然桌子上的菜都很豐富，但都是我不喜歡吃的，奇怪，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該知道這一點(diǎn)啊，我一臉的不高興，可媽媽似乎假裝并沒(méi)有察覺(jué)到我的態(tài)度，仍然笑瞇瞇地一個(gè)勁給我?jiàn)A菜，邊笑邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)兒啊，媽媽燒的菜可好吃啦。”這句話更令我不滿，媽媽明知道我討厭吃這些菜，怎么還這樣對(duì)我說(shuō)，我真是啞巴吃黃連—有口說(shuō)不出。沒(méi)辦法，和媽媽頂嘴，這頓飯也吃不痛快，如果只吃飯的話，我又吃不下。沒(méi)辦法，帶著一肚子的怨氣，我應(yīng)付著這頓晚餐。吃到一半的時(shí)候，我說(shuō)今天胃口不好，低著頭走進(jìn)了自己的房間，可我心里卻有莫名的委屈：媽媽今天到底怎么了？她明明知道我不喜歡吃那些菜，還偏偏買(mǎi)了那么多，平時(shí)她都不是這樣的呀！我想破腦袋也想不明白，只好在心中默默地祈禱不要再發(fā)生這樣的事了。我悶悶不樂(lè)地寫(xiě)完作業(yè)，倒頭便睡覺(jué)了。
新的一天開(kāi)始了，我起了個(gè)早，在家里晃悠，突然，我的目光定格在爸爸書(shū)桌上的一本反面朝上的書(shū)，好奇心讓我翻開(kāi)了它，原來(lái)是一本菜譜，奇怪呀！我們家什么時(shí)候也有這樣的書(shū)了！順著目錄看下去我這才明白：水芹菜是健腦益腦的理想蔬菜，怪不得媽媽買(mǎi)了它回來(lái)呢！后來(lái)問(wèn)過(guò)爸爸才知道，原來(lái)媽媽是覺(jué)得我是畢業(yè)班的學(xué)生了，功課太累，才開(kāi)始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。哦，我明白了，父母的愛(ài)不僅表現(xiàn)在語(yǔ)言上，還有一種無(wú)聲的關(guān)懷，伴我左右。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十五
寬容是每個(gè)人都必須擁有的，如果沒(méi)有寬容，那么世界上就沒(méi)有熱情和理解。
記得有一次，我和最親密的好朋友小紅在家里玩。因?yàn)槲液托〖t都非常喜歡一只小木船，我們兩個(gè)就爭(zhēng)搶著玩，小紅一不小心就把小木船摔到了地上，看著這只心愛(ài)的小木船轉(zhuǎn)眼間變成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶，便火冒三丈地對(duì)小紅吼道：“你賠我的小木船。”小紅一聽(tīng)到這個(gè)“賠”字，一下子蒙了，因?yàn)樽鍪止な撬畈簧瞄L(zhǎng)的。現(xiàn)在，我說(shuō)出了要讓她“賠”的話語(yǔ)，這真是難為她了。可淚水模糊了我的雙眼。但她看我哭了，便連忙站起來(lái)邊為我擦眼淚邊安慰我說(shuō)：“不哭了，我再給你做一個(gè)好了！”當(dāng)時(shí)我好像著了魔似的，一把把她推過(guò)去生氣地說(shuō)：“你不要假惺惺的了，你想著你這樣一說(shuō)我就不讓你賠了嗎？哼！，我告訴你，你休想！”說(shuō)完我就生氣地跑到了屋里，埋頭痛哭，通過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)她也傷心地流下了眼淚，然后慢慢蹲下，用手拭了拭眼淚，小心翼翼地將小木船的碎片一塊塊地?fù)炱饋?lái)，捧在手中飛快地跑了出去。
幾天后我去上學(xué)。那天下著小雨，走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)都抱著小紅失聲痛哭，我十分疑惑。過(guò)了一會(huì)兒我才得知，原來(lái)小紅今天下午就要轉(zhuǎn)學(xué)走了，我在竊喜：好啊！她終于走了，再也不煩我了。下午在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)去給小紅送別，出了校門(mén)，只見(jiàn)小紅從一個(gè)紅色的布袋里掏出一只精致的小木船，她走到我身邊把這個(gè)小木船送給了我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這是我賠你的小木船。”說(shuō)完就把小木船遞給了我。無(wú)比羞愧的我眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，我哭著對(duì)她說(shuō)：“我不該讓你賠，我們本來(lái)就是好朋友嘛！”她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寬容讓人世間變得更加美好。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十六
哦，大家好，你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？就是：發(fā)生了一件失敗的事情，最后明白了一個(gè)道理。我倒是有這樣的經(jīng)歷。要不然，朋友們，咱來(lái)開(kāi)一個(gè)命名為：“哦，我明白了！”為題來(lái)開(kāi)展一次故事會(huì)吧！
我先來(lái)給大家談一談我的事跡吧！我要說(shuō)的`是“游泳”這個(gè)事，雖然我寫(xiě)這個(gè)游泳事跡寫(xiě)的很多，但是我覺(jué)得這個(gè)故事會(huì)最適合我這個(gè)游泳的事例了。好了，我不廢話了，開(kāi)始給朋友們講一講這個(gè)故事吧！
第一節(jié)課“換氣”
當(dāng)在去年夏天的時(shí)候，我去學(xué)游泳了，第一次去的時(shí)候，我滿懷喜悅的心情去高高興興的上課了。
在去第一次的時(shí)候，我有點(diǎn)后悔了，原來(lái)游泳教練是那么的兇狠，心里埋葬了一顆惡毒的心。而且還愛(ài)命令別人。更可惡的是用那雙兇惡的眼睛。
到了最后我堅(jiān)持下來(lái)了。
道理：堅(jiān)持就是勝利。
我會(huì)了！終于會(huì)了！
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十七
記得那是一個(gè)傍晚。
放學(xué)后，饑腸轆轆的我拿10元錢(qián)去吃面。穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道，穿過(guò)熙熙攘攘的胡同，我來(lái)到一家老字號(hào)面館。這面館不像大酒店那般豪華，只是一間普通的，幾十平方米的小屋。由于實(shí)在是太餓，就隨便點(diǎn)了一碗撈面。
面對(duì)著一碗散發(fā)著香氣的面條，我撒上幾滴辣椒油，滴了幾滴醋，攪拌了幾下便狼吞虎咽起來(lái)。沒(méi)多久，一碗面已經(jīng)被我吃完了，喝了一口滋味濃厚的面湯后準(zhǔn)備付錢(qián)回家。一摸兜，咦？錢(qián)怎么沒(méi)了？我焦急地翻開(kāi)書(shū)包，里面沒(méi)有一分錢(qián)。總之，把全身都翻了個(gè)遍都沒(méi)找到。是剛才過(guò)街時(shí)丟的么？要不去找找吧。我想店老板說(shuō)了這個(gè)請(qǐng)求，可他不同意，怕我逃單。這下可好了，該怎么辦？我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般亂撞。
天漸漸黑了，我的心情也愈發(fā)沉重了。這么晚不回家，爸媽肯定著急壞了，可……。
望著天空，我不由的加快了腳步。因?yàn)槟菚r(shí)候天已經(jīng)被黑色完全籠罩了。不對(duì)！我突然想到：那錢(qián)怎么可能是我的`？就算是我的，老人怎么會(huì)剛好拾到那10元錢(qián)，又是怎么找到哪家面館，找到我的呢？想到這，我急忙反向朝面館跑去。
可當(dāng)我到了面館的時(shí)候，那家店已經(jīng)打烊了，老爺爺也不見(jiàn)了，只有一群歸巢的麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。站在狹窄的街道里，我的眼不禁濕潤(rùn)了。
我都還沒(méi)對(duì)老人說(shuō)聲“謝謝”。誰(shuí)說(shuō)人情淡漠是這個(gè)世紀(jì)的代名詞，每個(gè)人的內(nèi)心都有溫柔的一面，人的內(nèi)心永遠(yuǎn)是屬于光明，而光明總能戰(zhàn)勝黑暗！
讓我們用一顆美好的心看待這個(gè)世界！
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十八
數(shù)學(xué)作業(yè)第十八頁(yè)的那道“一個(gè)方形有四個(gè)角，剪去一個(gè)角還剩幾個(gè)角”的題，我開(kāi)始回答的是還剩三個(gè)角。爸爸給我用一張紙畫(huà)了幾個(gè)方形，用了三種方法來(lái)剪去一個(gè)角，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)角、四個(gè)角、五個(gè)角三種答案。
我現(xiàn)在明白了，一個(gè)方形原來(lái)可以用三種方法來(lái)剪去一個(gè)角。
哦我明白了小學(xué)范文（19篇）篇十九
在我的記憶中有許許多多有趣的事情，它們就向海邊的貝殼，撿也撿不完。有一實(shí)驗(yàn)在我的記憶中特別深刻，它讓我明白了蝸牛身體部位的真諦。
在一個(gè)周末，寫(xiě)完作業(yè)，我很無(wú)聊。便想起了老師讓我們到大自然中尋找春天。于是我想到我家院子里有那么多蝸牛，我就來(lái)了解一下蝸牛吧。我便來(lái)到院子里找到了幾只蝸牛，把它們放到桌子上，開(kāi)始來(lái)了解它們。
第一步，我先觀察它們的形狀。他們的身上都背著一個(gè)“小房子”，“小房子”下面有蝸牛的身體，頭上長(zhǎng)著一雙觸角。
第二步，蝸牛們爬過(guò)的地方都有一條銀白色的“線”。這是為什么呢？我百思不得其解，最后我還是從電腦上找到了答案。原來(lái)，蝸牛爬過(guò)的地方的銀白色的“線”，是因?yàn)檫@些銀白色的“線”有助于蝸牛的爬行。
第三步，蝸牛最喜歡的食物是什么呢？我把一片白菜葉、一片樹(shù)葉、還有一塊肉放在它們的面前。可是我沒(méi)有想到，所有的蝸牛都爬向菜葉的方向。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛是害蟲(chóng)。
第四步，蝸牛有兩個(gè)觸角，觸角是不是眼睛呢？那蝸牛的鼻子在哪里呢？于是，我為了解開(kāi)我腦子里的一連串疑問(wèn)。我摘了一片與白菜葉差不多大小的樹(shù)葉放在蝸牛的面前，我想：“這時(shí)候你的眼睛不起作用了吧。”之后蝸牛先用那根長(zhǎng)的觸角，碰了碰兩片葉子，沒(méi)有分辨出來(lái)，蝸牛又用短的觸角碰了碰那兩片葉子，蝸牛爬到白菜葉旁邊吃起來(lái)。由此，我得出了結(jié)論蝸牛長(zhǎng)的觸角是眼睛，短的觸角是鼻子。
耶，多么有趣的實(shí)驗(yàn)！一個(gè)小小的蝸牛身上也有這么多知識(shí)。哦！我終于明白了蝸牛的秘密。