在寫作中，優秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。在閱讀優秀作文范文時，我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇一
人們都說花美麗，但我卻偏愛松樹。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上一樣。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“我們不怕風。”
寒冷的`冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著口哨，猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝權上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰勝了風和雪，等待著春天的到來。（小學生作文網）。
春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一祥哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風慢慢地飄去。
我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的嫩料。夏天，它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼；晚上，它的枝和根還可以做成火把，照亮人們前進的路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香。但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我呆呆地望著遠處的一排松樹，默默地想：我也要做一個困難壓不倒的人，像松樹一樣堅韌不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國為人民做貢獻的人。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇二
偌大的自然界有許多樹，什么柳樹、楊樹、梧桐樹……但我最喜歡的還是那頑強的松樹。
秋天，花謝了，草枯了，許多樹的葉子都落了。而松樹依然是翠綠的，在秋風、秋雨中緩緩地舒展著它的枝葉。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，凜冽的寒風吹著，猛烈地搖撼著松樹，但它依然筆挺地站立著。
我愛松樹的頑強，也愛松樹的無私。
松樹默默地為人類奉獻著自己。它的樹干是良好的木材，葉子可以煉揮發油，脂液可以做松香、松節油，枝和根還是很好的燃料。總之，它粉身碎骨也無怨無悔。
我愿像松樹一樣，做一個堅韌不拔的人，做一個甘于奉獻的人。
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面......
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇三
白楊真的很不一般，我夸白楊！
——矛盾
我贊美松樹，就像我矛盾地贊美楊樹一樣。
松樹是一種珍貴的'樹木，能耐受-60的低溫和50的高溫，生命力極強。其中，松樹中的銀杉被列為國家一級重點保護植物；百山祖冷杉、石松等17種被列為二級重點保護植物；池杉、樟子松等21種。蒙古裸腹溞被列為三級保護植物。
不僅如此，松樹也為古代許多大詩人所喜愛，如：李白筆下的南軒松；杜甫寫的《古柏行》；李社松澤等寫的五題。
我贊美松樹。我第一次看到松樹是新疆阿爾泰山西北部的新疆五針松。這棵松樹之所以叫五針松，不僅僅是五根長，而是一束五根。這種松樹的樹干上有黃色的小絨毛，看起來很可愛。當地人叫它：卡瑞伊。
想在公路上開車眺望，新疆五針松傲然挺立在黃土地上，像不吃人間煙火的大刺猬，站在那里守護著自己長大的地方。
它正直、堅強、不屈。五針松在新疆極其常見，從未被人們重視。哪怕是被所有人鄙視，我也只是贊美，松樹。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇四
人人都說花美麗，但我卻愛松樹。秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“我們不怕風。”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風和雪，等待著春天的到來。
春天來了，濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風慢慢地飄去。
我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠處的一排松樹，默默地想：我也要做一個什么困難也壓不倒的人，像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈，做一個終生為祖國人民作貢獻的人。
我家門前也種著許多松樹。有一次，我驚奇地問爸爸：“種這么多松樹有什么用啊？”爸爸告訴我：“松樹的用途可大哪，它的干是一種用途廣的木材，枝葉可以做姍料，葉和根還可以制藥，它的干內還分泌出一種松脂，可以制松香、松節油等。”
聽了爸爸的介紹，我對松樹的感情更加深厚了。每天放學回家，我都忘不了到屋前去看那些松樹。我還經常同奶奶一道給松樹整枝，順帶撿松針、拾松果。夏天，我同伙伴們一起在松林里乘涼、看書、迫逐……松樹成了我們的好朋友。
我對松樹的特征是熟悉的。它的干是那么直，上面包滿厚厚的鱗片，層層枝葉是那么茂密，它的葉子不象芭蕉葉那咨闊，而是一根根、象針似的長條兒，難怪人們都叫它“松針”、“松毛”呢！暮春時節，松枝的末端——那些“松針”、“松毛”中間開出棕黃色的花。漸漸地花謝了，長出了果實。果實掛在松針下，就象一個個小鈴擋，它們開始是黃色的，到了秋天就變成了棕色，時間再長一些，果實就落到地上了。不用說，等到第二年，落有松果的地方又會長出新苗來。
松樹一年四季是長青的。記得去年秋天，天氣已經很涼了，幾陣秋風刮過，楊柳啊、白楊啊，葉子全落光了，只剩下光禿禿的枝條，可憐極了。而松樹不僅葉子沒有掉，反而顯得生機勃勃，青蔥蔥的。我驚喜地問爸爸：“松樹為什么秋天還長得那么青？”爸爸說：“松樹為常青樹。葉子細，揮發的水分很少，所以不管秋天還是冬天，都不掉落。”我知道爸爸的話是有科學道理的。后來，我聽了這樣一個傳說，講得十分有趣：松樹能夠四季常青，是因為當年唐僧取經時，路過山上，為了逃避妖怪的追趕，不小心被松針劃破胳膊，松針上沾了唐僧的血，從此它就長生不老，四季常青了。
我佩服松樹四季常青的生命力，更佩服它斗風傲雪的精神。去年寒假的一天，我和媽媽上街買了年貨回來，天空刮起了大風，一直到夜晚，風還是在呼呼作響。我心想：這么大的風，松樹可能受不住了吧里等到第二天早晨，我推開門一看，嗬！下了一場大雪，松樹的枝葉上堆積了厚厚的積雪。
我來到樹林邊，只見松樹巍然屹立著，好象才用蔑視的目光送走了狂風，又毫不畏懼地承受積雪的壓力。看到這情景，我情不自禁地朗誦起陳毅元帥的詩：
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
啊！松樹，你是我多么親密的朋友，你是我多么敬愛的老師。
這世界景物無數，而我獨贊那松樹。獨自漫步在這被冰雪覆蓋的田野里，安靜，空靈，只留下腳下“吱吱呀呀”的聲音。皚皚白雪侵蝕了整個世界，天與山共色，山與地同舞。滿眼都是白雪，白得那般純粹，那般一塵不染，我的心也不禁隨著蔓延的雪白而沉靜了。“壯闊？”不！“悠遠？”不！我實在找不出一個詞來形容眼前這番景象，只能愈發佩服大自然的鬼斧神功了。走著走著，眼睛也疲倦了，我開始奔跑，開始舞蹈，可是，這人工的生機與活力來的畢竟不夠真切。
突然，我眼前一亮，不遠處，那是一棵，不，是一片松樹林。在這寒冷的天氣里傲然挺立著，就像一支列隊整齊，作風嚴謹的國防戰士。我忍不住加快了腳步。
對，這就是松樹，極其普通的一種樹，普通到能夠適應各種環境，能夠落地便生根，但是它也注定是一種不普通的樹，筆直的干，茂密的葉，還有那凌寒向上的心。它沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天銀杏樹的一身金色的外衣，它只是始終穿著那樸素的綠色外套，靜待風雪來臨。它那針一樣的葉子，一簇簇向外伸長著，每一根都尖銳有力，它那筆直的樹干，絕不以旁出虬干為奇，而以正直、樸素、堅強為美。這種美要比只在表面上婀娜的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚得多。
其實，松樹的樹冠并不繁茂，樹干也十分粗疏。如果按照通常的審美標準，松樹絕不是美麗的.，當然也不會是樹中的佼佼者。然而他的樸素，挺拔，堅強，生機勃勃，郁郁蔥蔥，卻證明了他是樹中的好男兒。它堅強不屈，不畏風霜，四季永駐的精神，怎能讓我們想不到守衛我們國家，枕戈待旦的解放軍戰士？怎么會讓我們想不到那無數為共產主義事業的犧牲者？這樸實無華的松樹，這不屈不撓的松樹，儼然象征了中華民族永不泯滅的堅強的意志和崇高的品質。
凜冽的寒風中，那片松樹林成為了這世間最耀眼的風景線……
我贊美松樹。
說到松樹，我們難免會想起在寒冬時它那挺拔的身資，它留給我們的太多太多了。松樹，沒有花的芳香；松樹，沒有白樺苗條的身材；松樹，它更沒有果樹又香又甜的果實。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北風呼嘯的隆冬，冰封大地的北國，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機勃勃。
松樹不象梅花。有多少詩人來贊美梅花啊，可松樹沒有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松樹也沒有。但她不因為這個而停止不前。為了汲取更豐富的營養，它把根伸到土層五米以下，為了在寒冬時減少水分蒸發，它把葉子變成了一根根小針。松樹啊，松樹，你何不把這份力用到開出更美麗的花或結出更香甜的果實上去呢？瞧，干旱的土壤上松樹長得更加郁郁蔥蔥；暴風雨襲來，樹木被連根拔起，可只有松樹安然無恙。
松樹正是以它那傲然屹立的姿態，憤然向上的精神，被人們視為楷模。七十年代，我國成功解決了松針葉的利用問題。松樹可能萬萬想不到，自己的松針能被我們所利用。但它知道后，又馬上把自己的松針獻出來，為人類造福。
松樹，它不怕狂風，不畏洪水，不怯干旱；松樹，它舍己為人，甘于奉獻。
愿祖國大地處處撒下松子，愿神州之上盡是松樹的錚錚傲骨！
在高聳入云的黃山上，有著四大奇觀：他們分別是奇松、怪石、云海、溫泉。大家都會問，在這種地方，人們都不能生活，為什么松樹可以在這種地方存活呢？那是因為松樹的性格，在高聳如云的黃山上，松樹從石縫中頑強地生長，在石縫長出粗壯的枝，長出翠綠的葉子，那都是因為松樹的堅強不屈喝和堅持不懈，使它成為了黃山的四大奇觀之一，然而它的頑強，堅持不懈在我們周圍處處可見。
在殘奧會上，那些運動員們努力地奮斗，為的不僅僅是一枚獎牌，而是為了自己能像正常人一樣的生活而堅持不懈的奮斗，他們就像長在石縫里的松樹一樣，頑強地生長，為的是能像在溫室里的花朵一樣，長的漂亮，活的精彩，甚至更好。他們要努力奮斗才能長得漂亮、活的精彩而且不被凍死，不會因為沒有營養就放棄。相反，就是因為沒有營養，沒有愛，所以才活的精彩。
每個人都有缺陷，有時這個缺陷可能大的無法彌補，它就是人生路上的一塊石子，當它們全部都是浮云，越過它，努力的成長，你一定會長的漂亮，當然一定還會活的精彩。
我愛你松樹，更愛你的頑強拼搏、堅持不懈。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇五
人們喜歡贊美花兒美麗，小草蔥翠，而我卻獨愛堅韌不拔、英勇不屈的松樹。
你看，花兒凋謝了，小草枯萎了，許多樹也紛紛落葉了，松樹卻仍然舒展著它的枝葉，精神抖擻地挺立著，成為大自然獨樹一幟的奇觀。它的葉子像一根根深綠色的長針，樹皮也像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。它披著一束束針葉織成的風衣挺立在寒風中，好像在說：“任憑風吹雨打，我也永不低頭。”
“呼—呼”冬爺爺的信使北風又大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊道：“冬爺爺來了!冬爺爺來了!”楊樹失去了往日的枝繁葉茂，剩下光禿禿的樹枝不停地抖動，發出吱吱的求救聲。花兒不見了，小草也偷偷滴鉆進了大地媽媽的懷抱。你瞧，只有那挺拔的松樹在凜冽的寒風中毫不懼色的挺立著，依然郁郁蔥蔥。即使狂風暴雨突襲，松樹偶爾被迫低頭彎腰，但也會抓住風怒吼的空隙，立即昂首挺胸，仿佛在說：“低頭是暫時的，挺胸是永恒的。”
冷颼颼的雪婆婆紛紛揚揚，漫天飛舞，覆蓋了大地。大片大片的雪花壓得花草喘不過氣來，一些樹兒還為此折斷了腰。只有松樹以它頑強的毅力一次又一次戰勝雪婆婆，毫發無損地直立在那兒，依然微笑著，仿佛在向同伴們宣示著，他又勝利了!
我愛松樹，愛它那種無所畏懼的獻身精神。松樹全身都是寶，它是一種良好的木材，又可以造紙;松樹的葉子可以提煉發油;松樹的樹脂可以做松香、松節油;它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的道路。
我望著遠處的一排松樹，忽然想起清朝鄭燮作的《竹石》詩，不由吟誦起來“咬定青山不放松，立根原在破巖中。干磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”啊!松樹!我要像你一樣堅韌不拔，英勇不屈，在困難面前絕不退縮。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇六
我贊美你——松樹！你普普通通，平平凡凡，卻有著旺盛的生命力。在街道旁，在山鄉村野，到處都是你的身影。不論是風和日麗的春天，不論是熱火朝天的夏天，不論是涼風習習的秋天，不論是寒風刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不撓的性格。
我贊美你——松樹！你默默無聞，樸實無華，從不在春天與桃樹爭艷麗，也沒有夏天梧桐樹那碩大的葉片，更沒有秋天杏樹金黃色的外衣。你一年四季，都穿著樸素的綠衣。你從不索取什么，也不渴求什么，只要有點雨露，你就會滿足，只要有點陽光，你就會燦爛。你用你的精神鼓舞人們，你用你的生命回報大地。
我贊美你——松樹！我贊美你的精神。你任憑狂風吹打，任憑暴雪肆意欺凌，你始終忍辱負重百折不回。一年四季，你都堅守在自己的崗位上。日復一日，年復一年，你始終置身于平凡的工作中。
啊！松樹，你雖不是高山，卻有著高山一樣的豪放，你雖不是大海，卻有著大海一樣的胸懷，你雖不是梅花，卻有著梅花一樣的品質。你，就是百木之王！
“大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時”這是古人對松樹最真實的寫照，也是詩人對松樹精神最崇高的贊揚。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇七
我家門前也種著許多松樹。有一次，我驚奇地問爸爸：“種這么多松樹有什么用啊？”爸爸告訴我：“松樹的用途可大哪，它的干是一種用途廣的木材，枝葉可以做姍料，葉與根還可以制藥，它的干內還分泌出一種松脂，可以制松香、松節油等。”
聽了爸爸的介紹，我對松樹的感情更加深厚了。每天放學回家，我都忘不了到屋前去看那些松樹。我還經常同奶奶一道給松樹整枝，順帶撿松針、拾松果。夏天，我同伙伴們一起在松林里乘涼、看書、迫逐……松樹成了我們的好朋友。
我對松樹的特征是熟悉的。它的干是那么直，上面包滿厚厚的鱗片，層層枝葉是那么茂密，它的葉子不象芭蕉葉那咨闊，而是一根根、象針似的長條兒，難怪人們都叫它“松針”、“松毛”呢！暮春時節，松枝的末端——那些“松針”、“松毛”中間開出棕黃色的.花。漸漸地花謝了，長出了果實。果實掛在松針下，就象一個個小鈴擋，它們開始是黃色的，到了秋天就變成了棕色，時間再長一些，果實就落到地上了。不用說，等到第二年，落有松果的地方又會長出新苗來。
松樹一年四季是長青的。記得去年秋天，天氣已經很涼了，幾陣秋風刮過，楊柳啊、白楊啊，葉子全落光了，只剩下光禿禿的枝條，可憐極了。而松樹不僅葉子沒有掉，反而顯得生機勃勃，青蔥蔥的。我驚喜地問爸爸：“松樹為什么秋天還長得那么青？”爸爸說：“松樹為常青樹。葉子細，揮發的水分很少，所以不管秋天還是冬天，都不掉落。”我知道爸爸的話是有科學道理的。后來，我聽了這樣一個傳說，講得十分有趣：松樹能夠四季常青，是因為當年唐僧取經時，路過山上，為了逃避妖怪的追趕，不小心被松針劃破胳膊，松針上沾了唐僧的血，從此它就長生不老，四季常青了。
我佩服松樹四季常青的生命力，更佩服它斗風傲雪的精神。去年寒假的一天，我與媽媽上街買了年貨回來，天空刮起了大風，一直到夜晚，風還是在呼呼作響。我心想：這么大的風，松樹可能受不住了吧里等到第二天早晨，我推開門一看，嗬！下了一場大雪，松樹的枝葉上堆積了厚厚的積雪。
我來到樹林邊，只見松樹巍然屹立著，好象才用蔑視的目光送走了狂風，又毫不畏懼地承受積雪的壓力。看到這情景，我情不自禁地朗誦起陳毅元帥的詩：
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
啊！松樹，你是我多么親密的朋友，你是我多么敬愛的老師。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇八
4、松寂風初定，琴清夜欲闌。偶因群動息，試撥一聲看。--白居易《松下琴贈客》。
5、高松出眾木，伴我向天涯。客散初晴候，僧來不語時。--李商隱《高松》。
9、終日吟天風，有時天籟止。問渠何旨意，恐落凡人耳。--顧況《千松嶺》。
14、耳煩聞曉角，眼醒見秋山。賴此松檐下，朝回半日閑。--白居易《松齋偶興》。
16、雖過老人宅，不解老人心。何事斜陽里，栽松欲待陰。--耿湋《觀鄰老栽松》。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇九
1、卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
2、明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。
3、名華非典實，翦棄徒纖茸。刻削大雅文，所以不敢慵。
4、松樹千年朽，槿花一日歇。畢竟共虛空，何須夸歲月。
5、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
6、筆寫形難似，琴偷韻易迷。暑天風槭槭，晴夜露凄凄。
7、雖小天然別，難將眾木同。侵僧半窗月，向客滿襟風。
8、歲暮大雪天，壓枝玉皚皚。四時各有趣，萬木非其儕。
9、峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。
10、一陣雨聲歸岳嶠，兩條寒色下瀟湘。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇十
1、流而不返者，水也；不以時遷者，松柏也。
2、人能百歲自古稀，松得千年未為老。
3、幾年蒼翠在仙家，一旦枝枯類海槎。
4、畫松一似真松樹，且待尋思記得無。
5、陰陰清禁里，蒼翠滿春松。
6、青松在東園，眾草沒其姿。
7、河岸前頭松樹林，樹林盡處見行人。
8、何當凌云霄，直上數千尺。
9、欲知松老看塵壁，死卻題詩幾許人。
10、為草當作蘭，為木當作松。
11、歲暮大雪天，壓枝玉皚皚。
12、南軒有孤松，柯葉自綿冪。
13、白金換得青松樹，君既先栽我不栽。
14、大雪壓青松，青松挺且直。
15、青松寒不落，碧海闊愈澄。
16、咬定青山不放松，立根原在破巖中。
17、寸寸凌霜長勁條，路人猶笑未干霄。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇十一
2、如果說松樹在秋天里象征一個倔強的孩子的話，那么在冬天里，松樹則是一個勇敢堅強的男子漢，它面對風雪嚴寒能夠傲然挺立一個嚴冬而面不改色。
3、冬天到了，大雪紛飛，寒風呼嘯。而松樹，卻像解放軍是的守衛著我們的。每當別的樹被寒風一吹，就凍得瑟瑟發抖，而松樹，卻挺著身軀，迎著寒風，與寒風搏斗。這就是松樹堅韌不拔精神。
4、有一種美叫常青，而松樹就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松，青松挺且直。的確，要知道松的高潔，就要待到雪化時。我喜歡令人心醉的名勝古跡，也喜歡浩瀚無邊的海灘風光。但我更喜歡堅忍不拔的松樹，我要贊美它。
5、松樹的葉子與眾不同，它既不像銀杏的葉子那樣漂亮，也不像柳樹的葉子那樣柔美，而是像針一樣細，像針一樣尖。如果你不小心猛的一碰到它，一定會痛得大叫起來。松樹有挺拔的樹干穩穩地立在風霜中，任憑寒風怎樣搖晃，它都毫不動搖。
6、松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直樸素堅強為美。這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多。
7、松樹十分樸素。它雖然沒有花兒的繽紛美麗，但是它長得挺拔高大，像一位英勇的士兵在堅守著我們的校園。它四季常青，即使是在寒冷冬天，它絕不會向嚴寒屈服，正如詩人筆下的“大雪壓青松，青松挺且直”呀！
8、在萬千古木中，松樹拔地而起。領略無限風光之時，古典樸素的松樹比那些萬紫千紅，千嬌百媚的花兒更吸引人的注意力。
9、松樹的生命力很強，它的種子只要落到有泥土的地方，就會慢慢地生根發芽。秋天，幾陣秋霜之后，別的樹的樹葉都掉光了，唯獨松樹依然站在那里，一點針葉都沒掉。冬天來了，紛飛的雪花落在樹上，松樹還是那樣挺直的站在那里，那樣蒼翠，那樣的'偉大，在百花凋零，萬木蕭疏的寒冬，雪壓青松，是一道獨特的風景線。
10、松樹，常用與人工造林，樹姿雄偉，樹體高大，長壽，具有重要的觀賞價值和利用價值，我們人也一樣，要像松樹有堅韌不拔的精神，做一個有用得人才，不光是給人們觀賞，還要為祖國做出奉獻。
11、你看，當寒冷的積雪剛剛融化時，那翠綠了一個冬天的松樹又開始抽枝發新芽，那嫩嫩的細葉孕育著無限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無聞的迎春使者。
12、寒冬，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，猛烈的搖撼著松樹。松樹毅然挺立，呼嘯的寒風，亂墜的大雪能奈它何？寒風大雪，不得不臣服于它的毅力。松樹是當之無愧的王者，它又以勝利的姿態迎接春天的到來。
13、松樹的用途很廣泛。松樹可以美化著我們的環境，凈化我們賴以生存的空氣，它還是做家俱的好木材，另外松脂可作為化工原料，松子還是重要的中藥材呢，常食可以健身心，滋潤皮膚，延年益壽……松樹在無聲地為人類做貢獻。
14、夏天里，別的樹木都被那強烈的陽光曬的有氣無力，耷拉著頭，顯得那么垂頭喪氣，而松樹還在與陽光做斗爭。陽光越強，它的枝葉就越顯得茂密，顏色也越來越青蔥。號召別的樹木，打起精神來，繼續與炎熱做斗爭。
15、松樹正是以她那傲然屹立的姿態，憤然向上的精神，被人們視為楷模。七十年代，我國成功解決了松針葉的利用問題。松樹可能萬萬想不到，自己的松針能被我們所利用。但她知道后，又馬上把自己的松針獻出來，為人類造福。
16、一轉眼，冬天來臨了，寒風凜凜。風雪，吹打著萬物，無情的冬天奪去了樹木的綠衣，光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒，那就是松林。無數的松樹在寒風中挺直了身子，保衛著祖國的山嶺。無論是嚴寒酷暑，還是狂風驟雨，松樹總是直著身子，披著綠裝，它不搖不動，永遠挺立在山間。仿佛一個個衛兵站立在祖國的疆土上，用自己的力量為祖國默默奉獻。
17、在呼呼的北風吹襲下，寒冷的冬天來到了，樹木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花，天空中繼續飄著鵝毛大雪，不一會兒，松樹就被雪兒覆蓋了，積雪多的地方壓彎了松枝，而雪下的松葉也似乎變得僵硬了，暗綠的顏色使人以為它的生命結束了，可是要知道：“要知松高潔，待到雪化時。”
18、松樹象征著堅忍頑強，顯示著高風亮節的精神。人們歌頌它贊美它，甚至建議把它推舉為國樹。
19、我愛松樹，不愛它的外表，但愛它那種無私獻身的精神。松樹的枝干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香松節油；它的枝和根還是挺好的燃料。松樹雖沒有牡丹的高貴，沒有蘭花的華麗，但它為了人類，即使粉身碎骨也毫無怨言。松樹對人類的貢獻，有著不可磨滅的功勞！
20、夏天，它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼。微風吹過，松樹會發出淡淡的清香，它雖然沒有鮮花那樣美麗芬芳，但是為了人類，它既使粉身碎骨也毫無怨言。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇十二
松生數寸時，遂為草所沒。
未見籠云心，誰知負霜骨。
弱干可摧殘，纖莖易陵忽。
何當數千尺，為君覆明月。
賞析。
王桂陽可能就是當時的桂陽郡太守王嶸。吳均又有《贈王桂陽別詩三首》，其中說王桂陽“高華積海外，名實滿山東。自有五都相，非無四世公。”可見王的地位很高，又有“愿持鷦鷯羽，歲暮依梧桐”等語，說明吳均頗有依附于他的打算。從這種關系推斷，這首詩很可能是他的自薦之作。
自薦的詩很難寫，自譽過高，未免有夸言干乞之嫌，因而吳均這里避開了正面的自我標榜，全以松作比喻。松樹雖可長成參天的大材，但初生之時不過數寸而已，甚至會被雜草埋沒，人們不知道它拔地千丈、籠聚云氣的壯志，怎么會明白它具有傲霜斗雪的氣骨呢！前四句顯然以初生之松比喻自己的沉淪下僚、未見器重，而借形容松樹的性格，表明自己高遠的志向、堅貞的品質。“弱干可摧殘，纖莖易陵忽”二句，更說小松枝干嫩弱，易被摧殘，喻自己身處下位，易遭人欺凌與忽視，委婉地表達了向王桂陽求助的意圖。最后兩句則進一步表明了自己的抱負，他說：當幼松一旦長成數千尺的大樹，則可籠云覆月，庇護眾生，言外之意是說自己一朝出人頭地，就可建功立業、大濟蒼生，至于到那時不會忘記王桂陽的知遇之恩，也是不消說的，“為君”二字，便含有此意。
這首詩通篇用比體，托物言志，句句寫松，卻句句落實到人，“數寸”、“草所沒”、“弱干”、“纖莖”諸語，極說幼松之弱小易欺；“籠云”、“負霜”、“千尺”、“覆明月”諸語，則極言松的前程遠大。兩者對照鮮明，使讀之者既痛惜于作者的懷才不遇，又凜然不敢對作者少存輕忽。雖是自薦之詩，氣格卻絕不卑下，這是詩品，也是吳均的人品。
吳均的詩已開唐律之先河，元陳繹曾的《詩譜》就在“律體”中列有吳均之名，并以為他與沈約諸人是“律詩之源，而尤近古者’，即此便可說明他在近體詩形成中的作用了。如這一首詩，其音調雖未完全合律，然已頗有律詩的章法，中兩聯為對句，也合乎律詩的規律，這正是由古詩向律體過渡的形態。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇十三
殷憂不能寐，苦此夜難頹。
明月照積雪，朔風勁且哀。
運往無淹物，年逝覺已催。
鑒賞。
用精細工致的筆法描繪南方山川奇秀之美，是大謝詩的主要特色。有趣的是，他的兩聯最出名的警句卻并不以工筆細描見長，而是以“自然”見稱。“池塘生春草，園柳變鳴禽”（《登池上樓》）一聯，固然是作者自詡“有神助”的得意之句，此篇的“明月”一聯更被詩論家推為“古今勝語”的代表。鐘嶸《詩品序》說：“至于吟詠情性，亦何貴于用事？‘思君如流水’，既是即目；‘高臺多悲風’，亦惟所見；‘清晨登隴首’，羌無故實；‘明月照積雪’，詎出經史？觀古今勝語，多非補假，皆由直尋。”這段話不僅表達了鐘嶸論詩的一個重要觀點，也道出了“明月”一聯的高妙之處——直尋，即對生活（包括自然景象與社會人事）的直接真切感受，以及由此形成的詩歌的直接感發力量。
這是一首歲暮感懷詩，時間又是在寂靜的長夜。在這“一年將盡夜”，作者懷著深重的憂慮，輾轉不寐，深感漫漫長夜，似無盡頭。詩的開頭兩句，以夜不能寐托出憂思之深，用一“苦”字傳出不堪禁受長夜難眠的折磨之狀。但對“殷憂”的內涵，卻含而不宣。《詩經·邶風·柏舟》有“耿耿不寐，如有隱憂”之句，謝詩這一聯當化用其意，但“殷憂”的具體內涵自然根于作者的生活、遭際與思想性格。謝靈運是一個自視很高而性格褊激的貴族文人。劉宋王朝建立后，“朝廷唯以文義處之，不以應實相許。自謂才能宜參權要，既不見知，常懷憤憤。”后來不僅受到徐羨之的排擠，出為永嘉太守，而且因自己的'“橫恣”與統治集團內部的傾軋而遭殺身之禍。這首詩據“年逝覺已催”之句，當作于其晚年（他死時年僅四十九歲），詩中所謂“殷憂”，除了下文已經明白揭出的“運往”“年逝”之悲外，可能還包含“亹亹衰期迫，靡靡壯志闌”（《長歌行》）之慨，和“晚暮悲獨坐，鳴鶗歇春蘭”（《彭城宮中直感歲暮詩》）之憂。總之，它并非單純的對自然壽命的憂慮，而是交織著人生追求、社會人事等多方面矛盾的復雜思緒。用“殷憂”來概括其深重復雜的特點，是非常切當的。
三四兩句是殷憂不寐的作者歲暮之夜所見所聞。明月在一般情況下，是色澤清潤柔和的物象，詩中出現明月的意象，通常也多與恬靜悠閑的心態相聯系；即使是憂愁，也常常是一種淡淡的哀傷。但明月映照在無邊的皚皚積雪之上的景象，卻與柔和清潤、恬靜悠閑完全異趣。積雪的白，本就給人以寒凜之感，再加以明月的照映，雪光與月光相互激射，更透出一種清冷寒冽的青白色光彩，給人以高曠森寒的感受，整個高天厚地之間仿佛是一個冷光充溢、冰雪堆積的世界。這是一種典型的陰剛之美。這一句主要是從色感上寫歲暮之夜的凜寒高曠之象。下一句則轉從聽覺感受方面寫歲暮之夜所聞。“朔風”之“勁”，透出了風勢之迅猛，風聲之凄厲與風威之寒冽，著一“哀”字，不僅如聞朔風怒號的凄厲嗚咽之聲，而且透出了作者的主觀感受。兩句分別從視、聽感受上寫出歲暮之夜的高曠、蕭瑟、寒凜、凄清，作為對冬夜的即景描寫，它確實是典型的“直尋”，完全是對眼前景直接而真切的感受。由于它捕捉到了冬夜典型的景物與境界，給人的印象便十分深刻。但這兩句的真正妙處，卻不僅僅是直書即目所見，而且由于它和殷憂不寐的作者之間存在一種微妙的契合。作者是在特定的處境與心境下猝然遇物，而眼前的景象又恰與自己的處境、心境相合，情與境合、心與物愜，遂不覺而描繪出“明月照積雪，朔風勁且哀”的境界。明月映照積雪的清曠寒冽之境象，似乎正隱隱透出作者所處環境之森寒孤寂，而朔風勁厲哀號的景象，則又反映出作者心緒的悲涼與騷屑不寧。在這樣一種凄寒凜冽的境界中，一切生命與生機都受到沉重的壓抑與摧殘，因而它也不妨看作作者所處環境的一種象征。
五六句即由“積雪”“朔風”的摧抑生機而生：“運往無淹物，年逝覺已催。”運，即一年四季的運轉。隨著時間的運行，四季的更迭，一切景物都不能長留，人的年歲也迅速消逝。值此歲暮之夜，感到自己的生命也正受到無情的催逼。這兩句所抒發的歲月不居、年命易逝之慨，是自屈原的“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的慨嘆以來，歷代作者一再反復詠嘆的主題。大謝詩中，這種人命易逝的感慨也經常出現，成為反復詠嘆的基調。這首詩則比較集中地抒寫了這種感情。由于這種遲暮之感與作者的“壯志”不能實現的苦悶及“鳴鶗歇春蘭”的憂慮聯系在一起，更重要的是由“明月”二句所描繪的境界作為烘托，這種感慨并不流于低沉的哀吟，而是顯得勁健曠朗、沉郁凝重。
皎然《詩式》說：“‘池塘生春草’，情在言外，‘明月照積雪’，旨寓句中，風力雖齊，取興各別。”這兩聯雖同具自然、直尋的特點，但同中有異。“池塘”句的妙處必須結合上下文，特別是久淹病榻、昧于節侯，褰簾臨眺，忽見池塘春草已生的特殊背景方能領會，妙在于不經意中突然有所發現與領悟，皎然說它情在言外是十分切當的。而“明月”一聯雖亦即目所見，但它本身已構成一個帶有象征色彩的意境，能引發讀者對作者處境、心態的豐富聯想，故說“旨寓句中”。同時，“池塘”一聯純屬天籟，“明月”一聯卻是錘煉而返于自然，“照”字“勁”字“哀”字都有經營錘煉的功夫。只不過這種錘煉并不露雕琢之痕罷了。許學夷《詩源辯體》說：“五言至靈運，雕刻極矣，遂生轉想，反乎自然。……觀其以‘池塘生春草’為佳句，則可知矣。”“明月”一聯正體現為由雕刻而返于自然的又一例證，但它距“池塘生春草”式的天籟似乎尚隔一塵。
贊美松樹的小學生（熱門14篇）篇十四
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
《詠松》(宋)吳芾。
古人長抱濟人心，道上栽松直到今。
今日若能增種植，會看百世長青陰。
《詠松》(清)陸惠心。
瘦石寒梅共結鄰，亭亭不改四時春。須知傲雪凌霜質，不是繁華隊里身。
《澗底松》(唐)白居易。
有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑。澗深山險人路絕，老死不逢工度之。天子明堂欠梁木，此求彼有兩不知。
誰喻蒼蒼造物意，但與之材不與地。金張世祿原憲賢，
牛衣寒賤貂蟬貴。貂蟬與牛衣，高下雖有殊;高者未必賢，下者未必愚。君不見沉沉海底生珊瑚，歷歷天上種白榆!
《題遺愛寺前溪松》(唐)白居易。
偃亞長松樹，侵臨小石溪。靜將流水對，高共遠峰齊。翠蓋煙籠密，花幢雪壓低。與僧清影坐，借鶴穩枝棲。筆寫形難似，琴偷韻易迷。暑天風槭槭，晴夜露凄凄。獨契依為舍，閑行繞作蹊。棟梁君莫采，留著伴幽棲。
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”陳毅。
歲冬至唐村墳山掃松宋衛宗武。
谷鳥正嚘嚶，芬芳尤嫵媚。
青青交道杉，森郁互參倚。
誰乎一叱咤，斬艾如草剃。
遂令墟墓間，常抱斧斤恥。
僅存盤澗松，綽有虬龍勢。
矯矯千歲姿，昂霄猶舞翠。
我來省松槚，適當谷之昧。
石齒咽殘流鳴族，息群喙。
木石縮羽鱗，風霜剪菑翳。
害然眼界清，如至人境外。
意行步崎嶇，白云生屐履。
林光漬欲流，冉冉濕衣袂。
曾來入畫圖，人行絕氈毳。
風塵不可到，心跡兩無穢。
追尋得良儔，清吟可相配。
不效互唱酬，日與青山對。
茲游擬暢情，俄值風雨晦。
漸喜迫新陽，天地寧久閉，
屋角數點明，冰花送春意。
栽松二首。
【唐】白居易。
小松未盈尺，心愛手自移。
蒼然澗底色，云濕煙霏霏。
栽植我年晚，長成君性遲。
如何過四十，種此數寸枝。
得見成陰否，人生七十稀。
愛君抱晚節，憐君含直文。
欲得朝朝見，階前故種君。
知君死則已，不死會凌云。
澗底松。
【唐】白居易。
有松百尺大十圍，
生在澗底寒且卑。
澗深山險人路絕，
老死不逢工度之。
天子明堂欠梁木，
此求彼有兩不知。
誰喻蒼蒼造物意，
但與之材不與地。
金張世祿原憲貧，
牛衣寒賤貂蟬貴。
貂蟬與牛衣，
高下雖有殊。
高者未必賢，
下者未必愚。
君不見沉沉海底生珊瑚。
歷歷天上種白榆。
松樹。
【唐】白居易。
白金換得青松樹，君既先栽我不栽。
幸有西風易憑仗，夜深偷送好聲來。
庭松。
【唐】白居易。
堂下何所有十松當我階。
亂立無行次，高下亦不齊。
高者三丈長，下者十尺低。
有如野生物，不知何人栽。
接以青瓦屋，承之白沙臺。
朝昏有風月，燥濕無塵泥。
疏韻秋槭槭，涼陰夏凄凄。
春深微雨夕，滿葉珠蓑蓑。
歲暮大雪天，壓枝玉皚皚。
四時各趣味，萬木非其儕。
去年買此宅，多為人所咳。
一家二十口，移轉就松來。
移來有何得，但得煩襟開。
即此是益友，豈必交賢才。
顧我猶俗士，冠帶走塵埃。
未稱為松主，時時一愧懷。
松
【唐】成彥雄。
大夫名價古今聞，盤屈孤貞更出群。
將謂嶺頭閑得了，夕陽猶掛數枝云。
小松。
【唐】杜荀鶴。
自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。
時人不識凌云木，直待凌云始道高。
四松。
【唐】杜甫。
四松初移時，大抵三尺強。別來忽三載，離立如人長。
會看根不拔，莫計枝凋傷。幽色幸秀發，疏柯亦昂藏。
所插小藩籬，本亦有堤防。終然掁撥損，得吝千葉黃。
敢為故林主，黎庶猶未康。避賊今始歸，春草滿空堂。
覽物嘆衰謝，及茲慰凄涼。清風為我起，灑面若微霜。
足以送老姿，聊待偃蓋張。我生無根帶，配爾亦茫茫。
有情且賦詩，事跡可兩忘。勿矜千載后，慘澹蟠穹蒼。