學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的搖籃，我們可以在這里接受全面的教育和培養(yǎng)。接下來是一系列校內(nèi)實踐總結(jié)的案例，希望能夠給您在寫作中提供一些思路。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇一
一.演習(xí)概況：
;演習(xí)時間：11月8日晨8：10分。
所有;參加人員：商場全體商戶展員、居然之家全體員工;。
演練目的：檢驗商場內(nèi)工作人員消防安全意識和對商場;。
演練要求：全員嚴肅認真，遵守演習(xí)及主會場紀(jì)律。
二.具體演習(xí)步驟：1.08：00整：所有當(dāng)天在崗人。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇二
根據(jù)國家和省、市開展全國第15次“安全生產(chǎn)月”活動統(tǒng)一部署，按照《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》(穗紡工貿(mào)〔20xx〕31號)精神的有關(guān)要求，結(jié)合我院實際，現(xiàn)準(zhǔn)備開展消防疏散演練。具體通知如下：
一、活動主題。
強化安全發(fā)展觀念，提升師生安全素質(zhì)。
二、演練目的。
通過消防演練，進一步強化師生消防安全意識，培養(yǎng)師生遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的能力，確保全體師生的生命安全，并針對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體師生熟悉消防逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，真正落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針打造“平安校園”。
三、活動時間。
四、活動地點。
集合地點：廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院足球場。(按地面標(biāo)好的順序站好)。
五、演練安排。
(一)消防安全應(yīng)急演練內(nèi)容。
(1)現(xiàn)場模擬發(fā)生火警;。
(3)全體師生到足球場集合;。
(4)松洲街道安全文明月啟動儀式(兼);。
(5)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(6)派出所領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(7)消防中隊中隊長講有關(guān)消防安全知識課;。
(8)學(xué)院派出老師、學(xué)生代表進行模擬滅火實地操作;。
(9)消防中隊進行模擬滅火表演;。
(10)開展20xx年“安全文明月”咨詢活動。
(二)行動要求。
(1)桃園消防中隊派出2輛消防車(含1輛大功率高噴車和12名消防官兵組成的滅火救援隊。
(2)我院派出物業(yè)保安隊員及宿管員負責(zé)逃生疏散保衛(wèi)工作。
(3)參與疏散的人員要保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動迅速，做好自護，撤離中嚴防絆倒、碰撞。
(4)服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
(5)到達安全地帶，以班為單位集中，由輔導(dǎo)員或班干部清點人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。
(三)疏散原則。
按先高層后低層的原則疏散，靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的人員可先安排疏散。
(四)教師注意事項。
1.輔導(dǎo)員要對本班對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動，確保演練安全、萬無一失。(提前一天到現(xiàn)場看撤離路線以及各班的集合地點，各位老師明確其職責(zé))。
2.各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
3.輔導(dǎo)員及上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
4.演練時，輔導(dǎo)員跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
(五)學(xué)生注意事項。
1.有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知輔導(dǎo)員，免于參加。
2.參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。
3.接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
4.在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
5.如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇三
各位商戶、全體員工：
為貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《安徽省消防條例》之要求，結(jié)合本年度消防宣傳日“全民關(guān)注消防，生命安全至上”這一原則。根據(jù)我商場實際情況，進行消防應(yīng)急疏散演習(xí)和滅火演練工作，具體通知如下：
一.演習(xí)概況：
演習(xí)時間：月8日晨8：10分(所有人員于8：00前到達各自崗位換著工裝);8日當(dāng)天進場時間提前至07：30分。
參加人員：商場全體商戶展員、居然之家全體員工。
演練目的：檢驗商場內(nèi)工作人員消防安全意識和對商場疏散逃生環(huán)境熟悉情況;檢驗全體人員處理突發(fā)事件和協(xié)調(diào)配合能力。
演練要求：全員嚴肅認真，遵守演習(xí)及主會場紀(jì)律，服從工作人員安排，不得大聲喊叫、嘻笑、打鬧、拉拽，避免發(fā)生意外摔傷事件，完美體現(xiàn)居然之家各商戶良好形象。
二.具體演習(xí)步驟：
6.08：40分：結(jié)束，進場作好當(dāng)天工作準(zhǔn)備。
三.各樓層、區(qū)域疏散引導(dǎo)人員分工：該次演習(xí)開放三處疏散樓梯、通道，詳見附圖。
1.四層：費飛、陸虎、吳千元。
2.三層：陳思維、林森、王中秋。
3.二層：費勤躍、黃蕊、徐慶祿。
4.一層：宋明杰、汪罕、王子文。
5.負一層：陳凡、周哲。
6.辦公室、財務(wù)部、超市部：
楊歡、李偉偉拍照采集素材;。
四.各集結(jié)點人員整隊及物業(yè)部人員分工：
1.各樓梯疏散人員集結(jié)點組織：
南觀光梯集結(jié)點人員整隊：王中平、張錫鋒負責(zé)，該區(qū)域疏散下來的樓管配合;。
西樓梯外集結(jié)點人員整隊：趙方桐、劉進超，該區(qū)域疏散下來的樓管配合;北樓梯外集結(jié)點人員整隊：彭朝宇、王偉，該區(qū)域疏散下來的樓管配合;北樓梯外自有員工整隊：薛超、王威、祝標(biāo)。
2.外保組任務(wù)：
第1小組：共6人，成立滅火組，08：11分聽到火警信號后迅速到達b1層南中庭假設(shè)火點使用2處室內(nèi)消防栓(3人一組)展開撲救;衛(wèi)澤新、陳文靜滅火器配合。
第2小組：共9人，趙隊長負責(zé)，分工如下：
1樓南門(正門)1人，1樓南樓梯(觀光梯處)2人(兩個樓梯。
出口);。
1樓西門1人，1樓西樓梯2人(2個出口);。
1樓北門(北貨梯間)1人，1樓北樓梯2人(3個出口);。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇四
全體留學(xué)生：
1、全體在校留學(xué)生于下午2點10分在國際學(xué)院一樓報告廳集中，參加消防安全知識講座并熟悉演練具體安排。講座結(jié)束后，居住在紫云樓和留學(xué)生公寓的學(xué)生請回到各自寢室，住在楠園和在外住宿的留學(xué)生請在紫云樓二樓教室等待消防演練指令。
2、每位參演留學(xué)生請自備一條濕毛巾，演練正式開始后，請大家用濕毛巾捂住口鼻，按照老師的引導(dǎo)，從就近樓梯有序逃出紫云樓和留學(xué)生公寓外，并在紫云樓一樓大門外集合。
3、請大家務(wù)必重視并全程參與此次消防演習(xí)。在模擬逃生時不要驚慌，不要觸碰火災(zāi)警報。
4、在模擬逃生結(jié)束后，請大家暫時不要離場，消防人員將在紫云樓一樓大門外集合地點演示如何正確使用滅火器并介紹火災(zāi)自救的常識。
西南大學(xué)國際學(xué)院。
20xx年9月22日。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇五
為了進一步增強廣大師生的消防安全意識，提高學(xué)校師生整體應(yīng)對火災(zāi)的能力，12月1日，一場大型的消防疏散實戰(zhàn)演練及消防宣傳教育培訓(xùn)活動在鹽亭中學(xué)校本部舉行，該校3000余名師生參與了這次演練活動。
當(dāng)天上午9:40分，鹽亭中學(xué)預(yù)設(shè)火災(zāi)點教學(xué)樓三樓突發(fā)火情，刺耳的警報聲在學(xué)校上空響起。隨著總指揮的一聲令下，全體師生立即進入應(yīng)激狀態(tài)，迅速采用濕毛巾、手帕，或者袖子等捂住口鼻的安全防護措施，貓著腰，火速、有序、安全地按疏散路線撤離，接警趕來的消防官兵立即設(shè)置警戒區(qū)域，并協(xié)助疏散師生逃離著火教學(xué)樓，同時組織力量對著火教室“被困學(xué)生”進行施救，同時出2支水槍對著火建筑建筑進行撲救。班主任隨即對撤離到操場的學(xué)生進行人數(shù)清點。因為平常訓(xùn)練有素，再加之“消防應(yīng)急疏散演練”開始前學(xué)校各部門、各班班主任及相應(yīng)的任課教師提前到位，準(zhǔn)備充分。師生們動作迅速，撤離有序，無掉隊、沖撞、踩踏等事件發(fā)生。整個消防演練程序緊湊，環(huán)環(huán)相扣，用時短，效率高，取得了圓滿的成功。
隨后，消防官兵還在操場為全校3000余名師生進行了消防知識培訓(xùn)，從多個角度向在場的師生們闡述了校園消防安全教育的重要性，并結(jié)合學(xué)校實際情況，詳細講述了校內(nèi)教室、寢室、實驗室等常見火災(zāi)發(fā)生的原因及預(yù)防措施、初期撲救方法、火場逃生等消防安全知識。消防官兵還帶著滅火器走進學(xué)生群體，讓學(xué)生們近距離地觀摩、學(xué)習(xí)如何使用干粉火器的技能，并且現(xiàn)場選取學(xué)生代表上臺，手把手地予以指導(dǎo)，學(xué)生現(xiàn)場進行撲滅油盆火災(zāi)操作的練習(xí)。通過現(xiàn)場觀摩，官兵講解，實際操練，學(xué)生們增強了在緊急突發(fā)火災(zāi)的情況下，能夠快速處理火災(zāi)事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失的應(yīng)對能力。
最后，學(xué)校副校長河涌章對這次消防應(yīng)急疏散演練進行了總結(jié)發(fā)言，指出了這次演練的意義在于防患于未然，提高全體師生面對火災(zāi)的應(yīng)急能力，積極打造平安校園、和諧校園的能力;肯定了全校師生在這次演練中從容鎮(zhèn)靜、應(yīng)對自如的良好表現(xiàn);同時，也指出了在這次演練過程中還值得改進的地方。
此次消防應(yīng)急疏散演練，進一步增強了學(xué)校師生的消防安全意識，提高了師生們火場逃生自救技能，為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇六
為了提高火災(zāi)發(fā)生時師生們的的應(yīng)急和自救能力，學(xué)校將舉行消防演習(xí)。下面本站小編給大家分享一些學(xué)校消防演習(xí)通知，提供給大家參閱。
各位同學(xué)：
為增強我校學(xué)生消防安全意識、提高師生應(yīng)急避難技能、推動消防安全常識普及，我校決定以西校區(qū)紫菘學(xué)生公寓十三棟為試點開展華中科技大學(xué)本科生學(xué)生社區(qū)消防演練。現(xiàn)擬定于本學(xué)期第十三周周三(十一月二十五日)開展正式演習(xí)。正式演習(xí)具體時間在當(dāng)日十二時二十分至十三時之間;場所定于紫菘公寓13棟與9棟之間空地。屆時將對火場情景再現(xiàn)，包括警報、斷電和場地戒嚴等模擬項目。特此公告，希望師生中非參演人員于預(yù)演及正式演練當(dāng)日毋需驚慌，正常作息為荷。此外，期冀更多師生積極配合演習(xí)，同時歡迎校內(nèi)外各大媒體對本次演習(xí)現(xiàn)場報道。
本次華中科技大學(xué)本科生學(xué)生社區(qū)消防演練由學(xué)生工作處、校保衛(wèi)處主辦建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、機械學(xué)院承辦。
學(xué)生工作處、校保衛(wèi)處、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院宣。
20xx年11月22日。
根據(jù)國家和省、市開展全國第15次“安全生產(chǎn)月”活動統(tǒng)一部署，按照《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》(穗紡工貿(mào)〔20xx〕31號)精神的有關(guān)要求，結(jié)合我院實際，現(xiàn)準(zhǔn)備開展消防疏散演練。具體通知如下：
一、活動主題。
強化安全發(fā)展觀念，提升師生安全素質(zhì)。
二、演練目的。
通過消防演練，進一步強化師生消防安全意識，培養(yǎng)師生遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的能力，確保全體師生的生命安全，并針對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體師生熟悉消防逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，真正落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針打造“平安校園”。
三、活動時間。
四、活動地點。
集合地點：廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院足球場。(按地面標(biāo)好的順序站好)。
五、演練安排。
(一)消防安全應(yīng)急演練內(nèi)容。
(1)現(xiàn)場模擬發(fā)生火警;。
(3)全體師生到足球場集合;。
(4)松洲街道安全文明月啟動儀式(兼);。
(5)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(6)派出所領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(7)消防中隊中隊長講有關(guān)消防安全知識課;。
(8)學(xué)院派出老師、學(xué)生代表進行模擬滅火實地操作;。
(9)消防中隊進行模擬滅火表演;。
(10)開展20xx年“安全文明月”咨詢活動。
(二)行動要求。
(1)桃園消防中隊派出2輛消防車(含1輛大功率高噴車和12名消防官兵組成的滅火救援隊。
(2)我院派出物業(yè)保安隊員及宿管員負責(zé)逃生疏散保衛(wèi)工作。
(3)參與疏散的人員要保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動迅速，做好自護，撤離中嚴防絆倒、碰撞。
(4)服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
(5)到達安全地帶，以班為單位集中，由輔導(dǎo)員或班干部清點人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。
(三)疏散原則。
按先高層后低層的原則疏散，靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的人員可先安排疏散。
(四)教師注意事項。
1.輔導(dǎo)員要對本班對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動，確保演練安全、萬無一失。(提前一天到現(xiàn)場看撤離路線以及各班的集合地點，各位老師明確其職責(zé))。
2.各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
3.輔導(dǎo)員及上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
4.演練時，輔導(dǎo)員跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
(五)學(xué)生注意事項。
1.有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知輔導(dǎo)員，免于參加。
2.參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。
3.接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
4.在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
5.如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
全體留學(xué)生：
1、全體在校留學(xué)生于下午2點10分在國際學(xué)院一樓報告廳集中，參加消防安全知識講座并熟悉演練具體安排。講座結(jié)束后，居住在紫云樓和留學(xué)生公寓的學(xué)生請回到各自寢室，住在楠園和在外住宿的留學(xué)生請在紫云樓二樓教室等待消防演練指令。
2、每位參演留學(xué)生請自備一條濕毛巾，演練正式開始后，請大家用濕毛巾捂住口鼻，按照老師的引導(dǎo)，從就近樓梯有序逃出紫云樓和留學(xué)生公寓外，并在紫云樓一樓大門外集合。
3、請大家務(wù)必重視并全程參與此次消防演習(xí)。在模擬逃生時不要驚慌，不要觸碰火災(zāi)警報。
4、在模擬逃生結(jié)束后，請大家暫時不要離場，消防人員將在紫云樓一樓大門外集合地點演示如何正確使用滅火器并介紹火災(zāi)自救的常識。
西南大學(xué)國際學(xué)院。
20xx年9月22日。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇七
響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間。
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場。
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx。
職責(zé)：負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負責(zé)：
前教學(xué)區(qū)(一至三年級)：xx。
后教學(xué)區(qū)(四至六年級)：xxx。
職責(zé)：各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責(zé)人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx。
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx。
職責(zé)：
1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度；
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責(zé)年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；
3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報，并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
1.演領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé)：在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇八
各位同學(xué)：
為增強我校學(xué)生消防安全意識、提高師生應(yīng)急避難技能、推動消防安全常識普及，我校決定以西校區(qū)紫菘學(xué)生公寓十三棟為試點開展華中科技大學(xué)本科生學(xué)生社區(qū)消防演練?，F(xiàn)擬定于本學(xué)期第十三周周三(十一月二十五日)開展正式演習(xí)。正式演習(xí)具體時間在當(dāng)日十二時二十分至十三時之間;場所定于紫菘公寓13棟與9棟之間空地。屆時將對火場情景再現(xiàn)，包括警報、斷電和場地戒嚴等模擬項目。特此公告，希望師生中非參演人員于預(yù)演及正式演練當(dāng)日毋需驚慌，正常作息為荷。此外，期冀更多師生積極配合演習(xí)，同時歡迎校內(nèi)外各大媒體對本次演習(xí)現(xiàn)場報道。
本次華中科技大學(xué)本科生學(xué)生社區(qū)消防演練由學(xué)生工作處、校保衛(wèi)處主辦建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、機械學(xué)院承辦。
學(xué)生工作處、校保衛(wèi)處、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院宣。
20xx年11月22日。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇九
各位同學(xué)：
根據(jù)工作安排，今天下午3:00—4:30我院在學(xué)生宿舍七號樓舉行消防演練活動。請在該時段有課的同學(xué)按時上課，參加消防演練的同學(xué)下午三點前到演練指定場地集中。消防演練過程中發(fā)出的鳴笛聲可能會對教學(xué)產(chǎn)生影響，請同學(xué)們不必緊張，安心上課。
特此通知!
保衛(wèi)處。
xxx年x月x日。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會和掌握逃生的方法。
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
總指揮：xx(總負責(zé)、總指揮)。
副總指揮：xx(現(xiàn)場總指揮)。
xx(安全區(qū)域指揮)。
xx(現(xiàn)場救護、心理安撫)。
協(xié)調(diào)組：xx(疏散負責(zé)人)。
救護組：xx(現(xiàn)場簡單救護)。
宣傳組：拍照-xx信號負責(zé)-xx。
后勤組：xx。
2022年x月xx日(星期一9：30以鈴聲為準(zhǔn))。
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置。
2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。
4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。
6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7.校長宣布演練結(jié)束，進行演練總結(jié)活動。
8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的能力。
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責(zé)地點)。
2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。
3.各地點負責(zé)教師要確保自己所負責(zé)的地點暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
4.各樓層負責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場”。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十一
1、切實提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當(dāng)遇到火災(zāi)等其它特殊情況時，能夠在最短時間內(nèi)有條不紊的安全疏散全體師生。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
1、政教處：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
3、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓，到達指定地點(籃球場)操場，集中清點好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
4、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：xx月xx日上午9：30.
2、地點：初二教學(xué)樓。
3、內(nèi)容：
(1)火情報警。
(2)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。
(4)參加人員：全體老師和全體初二學(xué)生、古埠醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生、余干縣消防大隊官兵。
(5)觀摩人員：政府主管領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：胡忠先。
副總指揮：張躍群。
2、疏散路線：
四樓第一疏散，三樓第二疏散，最后二樓疏散，初二疏散至辦公樓前。
樓梯間負責(zé)人。
四樓：曾興權(quán)戴海樂。
三樓：朱學(xué)雄李喬望。
二樓：劉立福胡偉偉。
教室負責(zé)人：
二(1)：邱偉杰二(2)：張建旺。
二(3)：孫琴二(4)：何林長。
二(5)：胡偉偉二(6)：蔣英芝。
二(7)：李喬望二(8)：雷炎水。
二(9)：陳小波二(10)：彭小路。
二(11)：吳永平二(12)：戴海樂。
3、救護組負責(zé)人：洪海波。
成員：張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫(yī)院4人。
4、消防組負責(zé)人：謝佳學(xué)。
成員：義務(wù)消防隊員：謝佳學(xué)、李喬望、彭堅。
5、后勤組：負責(zé)人：劉林鑫。
6、計時員：黃瑤峰。
成員：男、女生各2人：
(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，沙港中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>
(3)起火：后勤人員在指定地點點火(二樓起火)。
(4)報警：報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警，相關(guān)人員立即上報，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在初二教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位?！?/p>
(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理：疏散時各班級按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后回報給總指揮。
(9)公布結(jié)果：副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結(jié)束：
注：
1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十二
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于2015年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標(biāo)語及攝像：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
2、操場秩序及指揮：（負責(zé)人：xxx）。
由體育組負責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十三
校內(nèi)各單位：
經(jīng)研究，定于20xx年11月26日舉行消防安全知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
辦公樓第一會議室。
各二級單位負責(zé)人及安全員、全校實驗實訓(xùn)室管理員、新大正物業(yè)員工、消防志愿者。
1、請參會人員提前10分鐘入場。
2、培訓(xùn)期間，請將通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音。
xxx。
20xx年x月x日。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十四
尊敬的業(yè)主/住戶：
為增強物業(yè)服務(wù)人員和廣大業(yè)主的防火意識，提升物業(yè)人員火災(zāi)處理能力，提高突發(fā)火情反應(yīng)速度，提高自防自救能力，物業(yè)服務(wù)中心將開展消防演練活動，具體信息如下：
20xx年12月3日（星期六）15：30——17：00。
8號樓水系邊。
演習(xí)期間可能產(chǎn)生輕微明火及煙塵，請勿驚慌，請及時與客服中心聯(lián)系，確認是否為演習(xí)效果。
消防安全，人人有責(zé)。歡迎各位業(yè)主/住戶觀摩并加入我們的'演練隊伍，感謝您對物業(yè)工作的支持與理解！
xxx。
20xx年x月x日。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十五
我國從遠古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
防火求生。
我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十六
生命的花蕾需要我們用陽光去溫暖，用春雨去滋潤，用肥料去培育。
一次次的車禍?zhǔn)录蛭覀兦庙懥司姡喊踩珕栴}得重于泰山，萬萬不容忽視！
天際，依然殘留著夕陽的余輝，可這“夕陽無限好”的浪漫景象，在此刻并不像以往那么奪人眼球。往日充滿書香氣息的校園內(nèi)，此時此刻，更多的是激動與緊張，因為學(xué)校正在舉行內(nèi)宿生的消防演練。
宿舍內(nèi)，大部分同學(xué)都已靜靜地躺在床上，模擬著深夜熟睡的情境，僅有個別不把生命當(dāng)回事兒的同學(xué)早早地就已穿好鞋子，為沖出“火場”作好了準(zhǔn)備。結(jié)果，換來的是值日生的一頓臭罵。
伴隨著警鈴聲的響起，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速度從床上滾起，穿上拖鞋，向樓道跑去。洶涌的人流將整個樓道擠得水泄不通，使一只麻雀想要穿過這人堆出并非易事，雖說跑步并非我的強項，推推搡搡也非我常為之事，但我所有的能量仿佛都在這一刻被激發(fā)出來了，我連跑帶擠地穿過了一個又一個的人堆，不留意間，我隨人流沖到了樓下，身邊不時有人群蜂擁而過。咦！小樂和小敏呢？難道她們還在后面嗎？我想停下來一等她們，可是還沒等我轉(zhuǎn)過身，湍急的人流已將我沖到了運動場。本還為舍友擔(dān)心的我到了運動場才發(fā)現(xiàn)，僅有11人的宿舍竟有10人已經(jīng)到齊了。我們排成了整齊的隊伍，神情嚴肅地望著正在“逃命”的同學(xué)。
在人流的沖激下，每個同學(xué)都奮力向安全區(qū)域沖去。突然，一個同學(xué)由于跑得太快，把鞋弄掉了，頓時，我的心開始緊張起來-----如果她彎下腰去撿鞋的話，那么，她很可能會被后面的人群所壓倒。就在她準(zhǔn)備彎腰的那一刻，往日學(xué)過的安全知識將她喚醒了。她立刻抬起頭，向安全地沖去，一件不幸的事情就這樣避免了。
生命之花是炫爛多姿的，但是需要我們的悉心培育，為了讓生命之花不再意外枯萎，讓我們一同努力吧！
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十七
今天，學(xué)校通知我們即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。
在上午上完數(shù)學(xué)課時，消防員叔叔在廣播里講了該注意的事項，不一會兒，全校響起了長長的警報聲。大家心里怦然一震，好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗了，所以沒有你爭我搶，而是秩序井然地跑出教室。這次疏散速度最快，只用了8分09秒。
消防員叔叔向我們介紹該怎么用。消防員叔叔找了四位老師，讓四位老師先來操作滅火器。消防員叔叔先用汽油把火燒大，老師們“發(fā)射”了。過了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的“消防隊員”啊！
消防員叔叔又把火重新點燃，又讓四位老師來試試。只見天上彌漫著濃濃的黃煙，看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。
最后，老師總結(jié)說：“你們這次表現(xiàn)非常出色，我相信，如果真的發(fā)生火災(zāi)，你們一定能行！”
這次消防演練，讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時，我們要這樣有秩序，不擁擠，就會成功脫離生命危險。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十八
今天是5月12日防災(zāi)減災(zāi)日，為了祭奠之前在汶川地震中死去的百姓，為了不讓災(zāi)難再奪走我們的生命，學(xué)校對此開展了一次緊急疏散演練。
一大早，大家就已經(jīng)迫不及待了，紛紛討論著緊急疏散的知識，七嘴八舌，好不熱鬧！
開始演練了。我們坐在教室里，認真地聽著校長說演練要點，認真得一個字也不放過。
聽完后，我們便一如既往地在教室里看書、寫作業(yè)，仿佛什么事都沒發(fā)生一祥。
突然，廣播里傳來一陣急促的鈴聲：“嘟——嘟嘟——嘟-”那鈴聲好似死神架著一把鐮刀，正向我們步步逼近，越聽越叫人毛骨悚然。這就是空襲警報。我下意識地一頭鉆進桌子下，雙手抱著頭，閉著眼，盡力將身子綣縮成一團。雖然，我知道這是假的，但不安感還是占據(jù)了我心中的每一個空間。要是世界上沒有災(zāi)難那該多好啊！
隨后過了幾分鐘，廣播里又傳來了一陣緩慢平和的鈴聲：“嘟——”這說明警報已解除了。此時的我才松了口氣。這一次，到下車了我一手心的冷汗。
這一警報過去，另一警報又來了！只聽“嘟——嘟嘟嘟——”的一陣響，我們立馬判斷出這是火災(zāi)地震警報。老師組織著我們，大喊道：“不要擠！快排好隊！迅速撤離教室！”
我們很快排好了隊，井然有序地下了樓梯，奮力往操場跑。不管是1分1秒，為了生命，我們都得把握好！
我們邊用毛巾捂住口鼻，邊奔跑著，不大一會兒便到了操場和大部隊們匯合。
我們蹲著，絲毫不敢放松。直到警報解除的那一刻，“魔鬼”離開的那一刻，我思想的野馬才從恐懼中扯了回來。
這次活動，讓我了解了更多的災(zāi)難防護措施，使我更有經(jīng)驗地去躲避那些可怕的“魔鬼”！
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇十九
各部門、各年級部：
為進一步宣傳防火安全知識，提高學(xué)校重點部門及教職員工的防火、救火能力，學(xué)校安保處根據(jù)本年度工作計劃，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，準(zhǔn)備于xxx年x月9日開展學(xué)校防火安全演練，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過演練，進一步宣傳防火安全知識，加強全校師生的防火安全意識，提高防火、救火應(yīng)急能力和措施，將火災(zāi)事故損失減少到最底限度，形成群防群制的`良好局面。
防火基本知識、滅火的基本技能、明火撲救、火場逃生及人員疏散的基本方法。
學(xué)校安保處全體人員、學(xué)校宿舍管理全體人員、學(xué)校食堂相關(guān)人員、各年級部綜合組長、學(xué)校實驗室、圖書館、檔案室、后勤根據(jù)需要選派相應(yīng)人員參加，選派人員名單提前報學(xué)校安保處。
時間：xxx年x月9日下午15：30—16：30。
地點：
1.學(xué)校消防監(jiān)控室：理論培訓(xùn)。
2.學(xué)校工地：實際操作。
xxx。
20xx年x月x日。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇二十
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
總指揮：x。
副總指揮：xx。
小組成員及分工：
通道秩序：xx。
操場指揮：xx。
消防器材：xx。
信號、標(biāo)語及攝像：xx。
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx。
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx。
初二年級。
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：xx。
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：xx。
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx。
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xx。
2．操場秩序及指揮：（負責(zé)人：xx）。
由體育組負責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇二十一
各部門、各年級部：
為進一步宣傳防火安全知識，提高學(xué)校重點部門及教職員工的防火、救火能力，學(xué)校安保處根據(jù)本年度工作計劃，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，準(zhǔn)備于x年x月9日開展學(xué)校防火安全演練，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、演練目的：
通過演練，進一步宣傳防火安全知識，加強全校師生的防火安全意識，提高防火、救火應(yīng)急能力和措施，將火災(zāi)事故損失減少到最底限度，形成群防群制的良好局面。
二、演練內(nèi)容：
防火基本知識、滅火的基本技能、明火撲救、火場逃生及人員疏散的基本方法。
三、參加人員：
學(xué)校安保處全體人員、學(xué)校宿舍管理全體人員、學(xué)校食堂相關(guān)人員、各年級部綜合組長、學(xué)校實驗室、圖書館、檔案室、后勤根據(jù)需要選派相應(yīng)人員參加，選派人員名單提前報學(xué)校安保處。
四、防火演練時間、地點：
時間：x年x月9日下午15：30—16：30。
地點：1.學(xué)校消防監(jiān)控室：理論培訓(xùn)。
2.學(xué)校工地：實際操作。
中學(xué)消防演習(xí)的通知學(xué)校消防演練（專業(yè)22篇）篇二十二
大家一定都還記得汶川大地震吧，那是一件讓全中國人都悲痛萬分的自然災(zāi)害所造成的大事件，我們都不希望這種事傷害到自己，所以我們學(xué)校在每年的5月12日總會進行一場緊急疏散演練。
陽光明媚，萬里無云的星期四上午，我們開始了一年一度的緊急疏散演練。
副校長在廣播里向我們依次播放了預(yù)先警報、空襲警報與解除警報。我們把每一個警報的特點都牢記于心，等待副校長的下一步指示?！叭绻牭筋A(yù)先警報，說明災(zāi)難已經(jīng)來臨，來不及逃跑了，所以要就地躲藏，保護好頭；空襲警報，說明現(xiàn)在不安全，請大家離開教室集中在操場上，抱頭蹲下；解除警報響起，表明危險已經(jīng)過去了，這時，同學(xué)們就可以回教室了。下面開始演練！”
“嗚嗚——”“啊，救命！”同學(xué)們叫喊著躲到了桌子下面，有的躲不進去的，用書包護著頭，有的拼命把全身都擠進桌子底下，更有奇葩的，竟把桌子舉起來，左顧右盼……我鎮(zhèn)定地鉆到桌子下面，結(jié)果，“啪”“啊，我被桌子‘爆頭’了！”逗得我“方圓百里”的人都笑了。“嗚嗚嗚——”危機解除了危機解除了，安全了，我們也鉆出來了，看看別人，看看自己，灰頭土臉，在教室里，一群“小黑蛋兒”。“嗚——”是空襲警報！
我們爭先恐后的沖出教室，既是那么迅速，又是那么整齊不亂。我們魚貫而入地跑上操場。我向“教官”報告了“班況”之后，沖進“班級群”，蹲下了。
汶川大地震為人類鼔響了警鐘，那樣的的悲劇再也不會上演了。