幼兒園小班的教學內容主要以游戲為主，通過游戲幫助孩子們培養興趣和能力。幼兒園小班的教材推薦和評價，請家長們查閱并選擇合適的教材。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇一
20xx年秋季開學即在眼前，為切實抓好幼兒園對外宣傳教育，對內安全衛生排查、確保師幼安全、快樂、祥和、順利地到幼兒園學習工作，呼和鎮幼兒園特從以下幾方面組織開展各項準備工作。
在中學院墻和信用社門前廣告欄上張掛條幅，標語中向家長說明幼兒報名及上學時間。在青山廣場張貼廣告標語，對幼兒園辦學理念，發展變遷及師資隊伍建設做一番詳盡細致介紹，積極營造社會輿論氛圍，切實做好宣傳教育工作。統一思想，提高家長對幼兒教育的正確認識。
(一)秋季天干物燥，易引發火災事故，對園區內外易燃易爆物品進行細致周密排查，確保火災隱患陷于無形。
(二)加強對幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點對幼兒宿舍進行防火安全檢查，認真檢修和添置學校消防設施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設施安全，同時落實好監管措施和安全責任人。
(三)積極防御各類自然災害。秋季開學初期是大風、暴雨、山洪、雷電等自然災害多發季節，根據今年洪澇災害頻繁發生的實際情況，及時修改完善各項應急預案，切實做好學校安全防范工作。
(四)抓好秋季衛生防疫工作。對幼兒園食堂、宿舍等場所和飲用水設施衛生進行一次大清理。對衛生設施和食品加工機械進行維修保潔。
(五)對幼兒園環境區衛生及教室、宿舍、食堂衛生進行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創設一個溫馨和暖的居住環境。
(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂意任教。
加強對幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設備、消防、照明以及大型玩具設施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。嚴格校門管理，防止幼兒園外來侵害事件的發生，確保開學后師幼各方面的安全。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇二
活動目標：
1、了解流行的相關知識，
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備：
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
活動過程：
1、活動導入：觀看教學掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?（幼兒觀察并描述）。
2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
（1）教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?（幼兒討論并回答）。
（2）教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養成良好的衛生習慣，就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預防傳染病的方法，你還知道預防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動總結：預防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發季節避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。
5、活動延伸：記錄預防傳染病的方法。
（1）教師：現在請小朋友把剛才我們討論的內容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現3—4種方法。
（2）幼兒繪畫，教師巡回指導。
（3）集體分享記錄結果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的"選取畫得較好的粘貼。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇三
2、開學第一天，遇見最美的你，期待新的學期，我們一起健康快樂成長。
3、迎著燦爛的陽光，我們隨著老師的帶領下，走向美麗的幼兒園。首先映入眼簾的幼兒園的圍墻，圍墻的左邊是一些數字，像一群群活潑的小動物。睜著圓溜溜的大眼睛，看這來上學的小朋友好像在說：“小朋友們好”里邊有一個個跳動的音符組。
4、重返幼兒園，豐富的活動，深深吸引著孩子們，盡情創意、自主操作、同伴溝通，孩子們樂在其中，感受美好的戶外活動，兩人結伴，三人一組，在操場上肆意馳騁、盡情放飛。
5、昨天你們在家里還依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌，今天就開始獨立的'走向集體生活。你們可能暫時不習慣幼兒園的生活，你們可能會哭、會鬧，老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。
6、你會漸漸發現，幼兒園是一個美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛的小伙伴，還有許多有趣好玩的玩具在等著你們哦！相信你們會很快地喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活，體會到幼兒園帶給你們的快樂。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇四
一、活動目的：
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的.開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動時間：
20xx年x月x日上午9：00———11：00。
三、活動地點：
xx幼兒園風雨球場。
四、活動對象：
全園師生。
五、活動準備：
（1）場地的布置現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。
（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現場準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長。
現場秩序管理：略。
七、活動流程：
（一）、開學典禮入場。
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）。
（三）、園長發言。
（四）、教師發言。
（五）、家長發言（大四班）。
（六）、幼兒發言（大一班）。
（七）、師生同樂節目表演：1、大一班：舞龍舞獅。2、大五班：詩歌朗誦。3、舞蹈二班：鼓娃迎春。4、大班組大合唱。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇五
敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的孩子們：
大家好！
假期的余熱還沒有完全褪去，新的.一個學期已經悄悄來臨。今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是，今天我們幼兒園迎來了?位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來在幼兒園上學的孩子都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學期新面貌，幼兒園為孩子添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為孩子設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為孩子準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位孩子，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信！為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。
看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。
我的講話完了，謝謝大家！
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇六
1、培養幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
3、在游戲場上，培養幼兒遵循游戲規則的好習慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現場，幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制，幼兒活動時不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導他們安全地進行游戲活動，如正確使用游戲設備;遵守游戲規則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發生。
4、防止因教學設施而引起的傷害。滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學設施，但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應該時時注意、時時監督幼兒的活動，一旦發現隱患立刻防止，減少發生意外的可能。教師在每次帶領幼兒外出活動的時候，也應及時提醒幼兒應該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發生，首先應教幼兒懂的謙讓并排隊，不推不擠。其次，應該派一位教師看管孩子，時刻提醒幼兒注意安全。
1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4、廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長朋友們可以和孩子在家一起學習說一些安全兒歌，促進親子感情的同時，增強幼兒安全意識。
1、《戶外游戲》。
戶外游戲真有趣，安全事項心中記。
蕩秋千時要小心，蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時要謙讓，爭當安全小榜樣。
2、《早操安全》。
小朋友，聽信號，早操時間已來到。
順著安全標志走，不推不擠不打鬧。
排好隊伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。
踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》。
小朋友們上樓梯，扶好扶手右側走。
一級一級向前進，一二三四五六七。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急，眼看臺階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》。
小剪刀，輕輕拿，當心它的大嘴巴。
用的時候才拿它，走路時候要放下。
好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！
5、《小插座》。
小插座，真奇怪，兩只眼睛不會眨。
有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。
快快把手縮回去！
6、《安全知識要知道》。
寶寶從小要記住，危險工具要注意。
不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。
不上窗臺高處玩，不帶尖角小東西。
間操戶外活動時，規則要求要記牢。
不亂跑，不亂鬧，安全知識要知道。
7、《盥洗安全》。
排隊盥洗別著急，小心滑倒傷自己。
按照圖示來盥洗，節約用水要牢記。
8、《吃飯安全》。
小朋友，準備好，吃飯時間就來到。
一口飯，一口菜，細細咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說笑，追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習慣好。
9、《如廁安全》。
小朋友,要知道，及時如廁很重要。
進出廁所守規則，看清標記不滑倒。
安全衛生記心里，爭做文明好寶寶。
10、《小心異物》。
小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，
塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，
吞進肚里有危險，排不出去真著急。
小朋友，請注意，異物不能揣兜里，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。
讓我們一起做好準備。
上好每天安全第一課。
讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇七
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20———11：00。
幼兒園操場及教室；
全園師幼及家長；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
3、水果；
1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結束。
一、活動目的：
1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應新環境，熟悉幼兒園。
(1)場地的布置。
大門口橫幅為：··幼兒園歡迎小朋友!
現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個，鼓一個。
(8)馬蘭花游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份。
(9)區域班級牌子各一個。
(一)開學典禮入場。
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞。
(三)園長發言。
(四)師生同樂。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動。
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。
(2)家長游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。··幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
工作人員安排。
策劃/主持/道具音響/東西采購/現場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇八
組長：肖曉敏（負責疫情防控全面工作）。
副組長：譚曼娜、張靜（協助園長負責疫情防控全面工作，在假期延長期間做好值班工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕。
2.疫情防控組。
組長：肖曉敏（負責疫情報告全面工作）。
副組長：張靜（兼疫情聯系人，協助組長負責疫情報告全面工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵。
3.應急處置組。
組長：肖曉敏負責疫情突發事件應急處置領導組織工作）。
副組長：譚曼娜（協助組長負責疫情突發事件應急處置相關工作）。
成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵。
4.新聞宣傳組。
組長：張靜（負責疫情預防宣傳全面工作）。
副組長：金沙（協助組長負責疫情預防宣傳工作）。
成員：胡婕、特崗教師組（負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯）。
5.后勤保障組。
組長：譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。
副組長：李琳協助組長負責后勤保障工作。
成員：保潔班組、食堂班組。
提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發公共衛生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工（幼兒）隔離復課制度等，確保處置時能有據可依，依規處置。
１.疫情處置做到早發現、早報告、早隔離、早處置。
開學前，幼兒園要以當日為時間節點，每天組織對師生員工和校內所有從業人員近21天健康狀況進行動態排查，重點排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員，排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天，無異常后才能返園上班、上學。一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置，做到四早。
２.做好后勤保障工作。
開學前做好疫情防控物資的儲備，購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開學前做好飲用水、食品的安全監管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個人防護。
做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前，幼兒園要開展衛生清潔工作，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的園所環境。后勤部員工和班級教師在衛生防疫部門或保健醫生的技術支持下，按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備，傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛生間、地面、墻面等場所，門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品，公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風，保持空氣流通。嚴格執行垃圾分類要求，設置專門的口罩回收垃圾桶，當日垃圾當日清除。
３.做好防疫相關培訓工作。
（1）職工防疫培訓。首先對教職員工進行新型冠狀病毒感染肺炎的相關防疫知識培訓。通過培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識，對疾病有較全面的認識，能夠防疫和及早發現疾病。其次對教職員工進行預防性消毒知識培訓，保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學用具的消毒方法和操作規范，了解清潔消毒的實效性。
（2）培養衛生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護理幼兒后，及時用正確的方法洗手。其次著力培養幼兒良好的衛生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動水和肥皂正確洗手。
（3）家長防疫培訓：采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育，幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識，提高其防護能力。科學指導家長在疾病高發期做好家庭消毒和其他防護措施。
（二）開園后新型肺炎疫情應急處置。
目前開園時間不能確定，具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期，本學期開學不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長在有條件時，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。
開園后，幼兒園發現出現可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫生外科口罩，然后按以下流程進行報告與處理。
（三）開園后工作安排。
1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規定的職責，在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。
2.做好入園準備工作，做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫，如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適，如有發燒、咳嗽等癥狀，請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩，還進入園內。
3．做好師生晨午檢工作，實行動態觀測。早晨保建醫生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫生組匯總好后報教管教培部。保建醫生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日報工作，實行動態上報。數據收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態信息，每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學校或相關部門。
5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6.班級臨時發現患病幼兒，按程序處理。班級發現疑似病毒感染或發燒幼兒時，按以下程序處理：
（1）班級及時將幼兒送到保健室，保健醫生做好隔離觀察工作。
（2）班級教師第一時間通知家長，要求家長及時來園將幼兒送醫就診。
（3）班主任每天跟進了解發病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫生。
（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規定時間內向湖南大學、區教育局和疾控中心報告。
（5）在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下，對幼兒園進行消毒，對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫學觀察工作。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇九
根據《我省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯絡，做好學生答疑、指導工作。
(一)、做好疫情防控工作。
根據《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現“停課不停教、停課不停學”。
(三)加強防控知識宣傳。
延遲開學期間，學校通過微信群、qq群、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛生，勤洗手，若有不適請及時到醫院就診。
(四)引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1-3年級學生每天跳繩100-200個左右，4-6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7-9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
(五)開展遠程教學指導。
延遲開學期間，為豐富網上優質學習資源，部分優質網絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2:00統一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“數字學校”“國家網絡云課堂”等優質網絡教育資源實現遠程在線學習。
(六)加強綜合管控。
嚴格門衛管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。
嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。
嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案、疫情動態監測和輿情應對等工作，保障順利開學。
(七)加強教師監管。
加強延遲開學期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十
9月3日上午9:15點，各班在大操場集合。
兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;。
一、升國旗(值周班級的教師，自己班級的4位小朋友)。
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;。
2、涂涂妮妮自我介紹;。
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)。
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長媽媽致開學詞。
六、x老師頒發各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合：
1、請幼兒學習班級口號。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員盡量統一穿園服。
對白：
涂涂：小朋友們，大家好!我叫涂涂，我是一只可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領，一起玩耍，真開心呀!幼兒園是我的家，我愛幼兒園。
涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十一
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《__市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本措施。
(一)完善工作預案。
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立__學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：__副組長：__組員：__辦公室:__兼辦公室主任，__班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與__醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作措施，調整20__年秋季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學措施。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生。
1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十二
2020年春季開學在即，為全面做好幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我園實際，制定開學預案如下：
一、建立組織管理體系，完善傳染病防控制度和應急預案。
建立幼兒園疫情防控機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務。
組長：***園長。
副組長：***副園長。
成員：全體幼兒園教師。
1、完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案;。
2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;。
3.健康管理制度。
4.環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度等。
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發現疑似病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。
二、落實后勤和衛生設施保障。
1、在開學前應做好全園飲用水的安全監管，嚴格落實營養員的每日晨檢工作;。
2、食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;。
4、幼兒返園前，整治幼兒園環境衛生并做到日常通風換氣;。
5、全面做好除四害工作;。
三、開學后疫情防控具體措施。
項目具體措施。
晨檢入園防控工作負責人：xx。
手機：
具體措施。
1、晨間接待人員做好個人防護工作，對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。
2、幼兒園大門口——班級主管協同門衛：測查幼兒及接送家長體溫，無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所，家長止步大門口，不讓家長進入校區內。)進行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進入校園——保健醫：嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查，發現異常無條件的一律接回家觀察，班長配合保健醫做好家長的解釋工作。
4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負責人：xx。
手機：
具體措施。
1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩，有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。
2、幼兒園對班級離園時間進行規劃安排，固定每個班級的接送時間，要求班級在規定的時間內整理好幼兒衣物及物品，準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)。
3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口，不在幼兒園門口聚集。
午間午睡防控工作負責人：xx。
手機：
具體措施。
1、合理安排班級午餐后的散步環節，不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強午睡環節的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現象。
4、午睡后幼兒起床環節避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時整理床鋪。
5、幼兒全部起床后，做好班級開窗通風工作，幼兒的被褥適當透氣后再進行整理。
物品、空氣防控工作負責人：xx。
手機：
具體措施。
1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。
3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛生室)、電梯等的地面、墻壁以及經常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈，同時做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進行消毒，可用含有效氯500～1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應一用一消(用醫用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風，盡可能打開門窗，促進空氣流通。每日通風2-3次，每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對飲水設備進行衛生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒，消毒完成之后打開水嘴流水10秒。
9、下班后關閉門窗，進行空氣紫外線消毒，要求專人負責，并做好記錄。
10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關宣傳。
日常管理防控工作負責人：xx。
手機：
具體措施。
1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購，幼兒園采購員建立食材供應商戶群，要求商戶每天在群里進行健康的報備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園，由食堂班長和采購員接收食材后，由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長接送通道共用。
3、家長不能進入小區，有事聯系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動，做好分時間段、分班級、分散開展，班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節點的錯峰安排。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十三
近日，全國新冠病毒疫情形勢嚴峻，酉陽縣機關幼兒園全體教師積極參與“眾志成城，抗擊疫情”。
機關幼兒園領導第一時間召開現場會和視頻會，召集中層以上干部、黨員同志，加入到抗擊疫情，護校值守，統計疫情，做好疫情宣傳的隊伍中來。
對幼兒園進行全封閉式管理，除保安及行政值班人員測量體溫入園外，任何人不得進入幼兒園，并每天對室內進行紫外線消毒、戶外大環境用消毒粉噴灑，做好校園每個角落的消毒工作。
每天各班級通過微信、qq群等對全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進行摸底、排查，每天健康打卡，按時上報到上級主管部門。溫馨提示家長提高自我防護能力，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長和幼兒近段時間不要出門，并且向家長推薦適合在家開展的親子活動，讓幼兒在家中開展豐富多彩的活動，保障孩子安全、愉快地度過特殊時期。
“疫情就是命令，防控就是責任”機關幼兒園全體教師必將眾志成城，打贏這場沒有硝煙的戰爭，做到守土有責、守土盡責。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十四
為規范有序地做好xx幼兒園開園前準備工作，確保幼兒園順利開園，特制定本工作方案！方案如下：
組長：
副組長：
成員：
（一）做好園舍環境準備。
1．重點做好園舍環境衛生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網、蟲卵專項行動，對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內通風換氣，開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2．保障自備水源防護安全。在衛生健康部門指導下做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水，開學前經監測合格后方能使用。
3．加強園所食堂管理。食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
（二）做好教職工培訓準備。
1．通過線上學習方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識，提高業務水平，為新學期工作做準備。
2．做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關情況報教育行政部門。
（三）做好防控設施準備。
1．在幼兒園保健室附近設立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內進行集中隔離醫學觀察。
2．安排醫務人員并配備測溫設備，嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早處置。
（四）做好家園溝通準備。
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續觀察的在園幼兒，幼兒園應與其家長保持密切聯系，傳遞關愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。
（一）開學前一周，幼兒園須通過由教育、衛生專家組成的聯合工作組，按照開學衛生防疫標準進行的檢查，確認合格后方可開學，迎接身體健康的幼兒入園。
（二）提高環境與設備清潔標準。
定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛生使用。公用的功能室（如音樂室、美術室、科學室）做到使用一次消毒一次。
（三）繼續加強衛生保健管理。
嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健管理》《河南省托兒所幼兒園衛生健康管理實施細則》等文件關于衛生消毒和傳染病防控工作。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十五
根據《教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關于2020年春季學期延期開學的通知》（教電〔2020〕37號）和《湖南省政府辦公廳關于延遲我省企業復工學校開學的通知》（湘政辦明電〔2020〕5號）要求，為切實做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控，開園延遲至3月2日以后，現就開學前的準備工作做出安排。
1.領導小組。
組長：肖曉敏（負責疫情防控全面工作）。
副組長：譚曼娜、張靜（協助園長負責疫情防控全面工作，在假期延長期間做好值班工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕。
2.疫情防控組。
組長：肖曉敏（負責疫情報告全面工作）。
副組長：張靜（兼疫情聯系人，協助組長負責疫情報告全面工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵。
3.應急處置組。
組長：肖曉敏負責疫情突發事件應急處置領導組織工作）。
副組長：譚曼娜（協助組長負責疫情突發事件應急處置相關工作）。
成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵。
4.新聞宣傳組。
組長：張靜（負責疫情預防宣傳全面工作）。
副組長：金沙（協助組長負責疫情預防宣傳工作）。
成員：胡婕、特崗教師組（負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯）。
5.后勤保障組。
組長：譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。
副組長：李琳?協助組長負責后勤保障工作。
成員：保潔班組、食堂班組。
提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發公共衛生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工（幼兒）隔離復課制度等，確保處置時能有據可依，依規處置。
１.疫情處置做到早發現、早報告、早隔離、早處置。
開學前，幼兒園要以當日為時間節點，每天組織對師生員工和校內所有從業人員近21天健康狀況進行動態排查，重點排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員，排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天，無異常后才能返園上班、上學。一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置，做到四早。
２.做好后勤保障工作。
開學前做好疫情防控物資的儲備，購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開學前做好飲用水、食品的安全監管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個人防護。
做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前，幼兒園要開展衛生清潔工作，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的園所環境。后勤部員工和班級教師在衛生防疫部門或保健醫生的技術支持下，按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備，傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛生間、地面、墻面等場所，門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品，公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風，保持空氣流通。嚴格執行垃圾分類要求，設置專門的口罩回收垃圾桶，當日垃圾當日清除。
３.做好防疫相關培訓工作。
（1）職工防疫培訓。首先對教職員工進行新型冠狀病毒感染肺炎的相關防疫知識培訓。通過培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識，對疾病有較全面的認識，能夠防疫和及早發現疾病。其次對教職員工進行預防性消毒知識培訓，保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學用具的消毒方法和操作規范，了解清潔消毒的實效性。
（2）培養衛生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護理幼兒后，及時用正確的方法洗手。其次著力培養幼兒良好的衛生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動水和肥皂正確洗手。
（3）家長防疫培訓：采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育，幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識，提高其防護能力。科學指導家長在疾病高發期做好家庭消毒和其他防護措施。
（二）開園后新型肺炎疫情應急處置。
目前開園時間不能確定，具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期，本學期開學不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長在有條件時，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。
開園后，幼兒園發現出現可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫生外科口罩，然后按以下流程進行報告與處理。
（三）開園后工作安排。
1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規定的職責，在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。
2.做好入園準備工作，做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫，如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適，如有發燒、咳嗽等癥狀，請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩，還進入園內。
3．做好師生晨午檢工作，實行動態觀測。早晨保建醫生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫生組匯總好后報教管教培部。保建醫生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日報工作，實行動態上報。數據收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態信息，每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學校或相關部門。
5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6.班級臨時發現患病幼兒，按程序處理。班級發現疑似病毒感染或發燒幼兒時，按以下程序處理：
（1）班級及時將幼兒送到保健室，保健醫生做好隔離觀察工作。
（2）班級教師第一時間通知家長，要求家長及時來園將幼兒送醫就診。
（3）班主任每天跟進了解發病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫生。
（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規定時間內向湖南大學、區教育局和疾控中心報告。
（5）在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下，對幼兒園進行消毒，對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫學觀察工作。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十六
按照上級教育主管部門的相關要求，結合我校實際情況，特制定開學前后疫情防控工作方案。
(一)完善體系。
成立新冠肺炎疫情處置工作領導小組及工作機構，由校長、黨支部王義同志擔任領導小組組長，成員包括學校領導班子、相關部門負責人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、協調實施、督查督辦。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。建立與屬地衛生健康部門(疾控機構、定點醫療機構)、公安機關聯防聯控機制，共同做好校園疫情防控工作。
(二)健全制度。
建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛生清潔及消毒制度等。認真分析研判開學疫情防控風險隱患，組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)。
(三)條件保障。
提前儲備好疫情防控應急所需物資，包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛生條件較好的原則，設置心理健康中學為臨時應急隔離空間，配備相應生活、防護設施設備。按規定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫救治。(王彥波)。
(四)全面消毒。
按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛生清洗、消毒、通風。(李德紅)。
(五)精準摸排。
對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排，摸清每個人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
(六)全員培訓。
對全體教職工提前進行疾病防控知識宣傳普及，開展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓，組織模擬演練。(王彥波)。
(七)宣傳教育。
通過多種形式，對全體學生及家長進行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育，提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)。
第二部分：開學組織。
學校疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組、各部門、各班級需積極履行職責，嚴格落實疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發現及報告等工作任務。
(一)開學決定。
根據教育行政部門統一安排，確定具體開學時間并向社會公布。不得提前開學。
(二)返校組織。
開學前在校區駐地滿14天且無異常情況的師生員工可正常返校。
(三)返校管理。
在學校門衛室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進校人員為未感染者。學校安保工作人員24小時戴好口罩，避免交叉感染。對重點關注的師生員工建立專人負責的健康監測名冊，不漏一人。對未按時到校的，第一時間查明原因。發現未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應予勸返，決不允許帶病返校。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(四)出入管理。
加強校內人員管理，嚴格教職員工進出校園，實行學生外出審批制度。學校負責組織實施教職員工、學生的入校體溫檢測工作，為保證數據準確，學生進入班級時需要進行二次檢測。對校內居住的非本校人員，學校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來人員進入學校，確需入校的要實名登記備案、檢測體溫。所有學校門口進入人員，必須逐一檢測體溫，對體溫超過37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內。(李德紅)。
(五)健康教育。
開學第一天，對學生開展生命健康、傳染病防控知識教育，確保全覆蓋。學生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
第三部分：開學后管理。
(一)健康監控。
疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長負責每天早晚各1次檢測走讀學生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學生，逐一登記、核實原因，及時補測體溫。班主任負責學生早中晚三次體溫檢測。部門負責人負責本部門教職員工體溫檢測，教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過37.3度的，應及時就診并向學校報告。
(二)教學管理。
開學后通過適當方式對學生進行學業檢測，做好學情分析，及時調整課程教學計劃和授課進度，有針對性地開展輔導補習、分層教學。對不能及時返校的，安排線上教學輔導。
教研組和備課組規劃好學期教學計劃，保障春季學期教學時間，按照計劃有序進行實施教學，確保完成教學任務。上課時，建議教師佩戴醫用口罩，教師要注意考勤，并密切關注學生身體狀況。有異常情況，及時匯報。嚴禁學生課間走廊聚集，更不允許亂串班級。學校和年級不組織大型集體活動(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(三)餐飲管理。
嚴格餐飲從業人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄，作業中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴格食堂進貨渠道管理，不得使用來源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環節嚴格生熟分開，疫情存續期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理，實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統一由工作人員分發，禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
(四)宿舍管理。
學生宿舍實行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班，控制進出人流，避免擁擠。加強管理，嚴禁學生亂串宿舍。保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。學生體溫異常，學生本人和宿舍長要第一時間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
(五)衛生防護。
指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學生保持良好的呼吸道衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾廢棄桶。教室等活動場所每天開窗通風數次不少于3次，每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動)。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。門衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗。
(六)錯時上學放學。
將不同年級的不同時間通知到家長，安排充足的教職員工執勤，禁止家長在學校口停留，分散人流，避免人員密集。(各年級、班主任)。
(七)因病缺課學生復課。
對因病缺課的學生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類傳染病的學生復學，班主任要嚴格把關，必須查驗醫生開具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，報年級批準后方能允許其復課，并記錄其復課時間。
(八)關懷服務。
加強心理健康教育，注重對重點人員和治愈康復人員的人文關懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)。
第四部分：疫情處理。
(一)應急處置。
如有師生員工被確定為疑似病例，應立即啟動應急預案，按照職責分工嚴格執行，同時積極配合疾控機構做好流行病學調查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關后續工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
(二)信息報送。
堅持24小時值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。
(三)輿情應對。
主要負責人要加強輿情研判，及時做好輿情應對，快速處置，及時回應師生和社會關切。(王春利、謝國旺)。
(四)責任追究。
對不按照要求進行報告、隔離的，進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，依法依規追究相關責任人責任。
幼兒園小班開學準備工作方案（精選17篇）篇十七
根據xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發《xx市教育局關于20xx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據我校實際情況，特制定20xx年春季延遲開學工作方案：
根據《xx省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校（含幼兒園）推遲20xx年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯絡，做好學生答疑、指導工作。
（一）、做好疫情防控工作。
根據《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
（二）不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公布監督電話：
（三）加強防控知識宣傳。
延遲開學期間，學校通過微信群、qq群、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛生，勤洗手，若有不適請及時到醫院就診。
（四）引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學生每天跳繩100—xx0個左右，4—6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7—9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現鍛煉的'有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
（五）開展遠程教學指導。
延遲開學期間，為豐富網上優質學習資源，部分優質網絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放（具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知）。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2：00統一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數字學校”“國家網絡云課堂”等優質網絡教育資源實現遠程在線學習。
（六）加強綜合管控。
嚴格門衛管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。
嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備（體溫槍、消毒液、口罩、酒精等）、校園集中消毒（重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等）、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案、疫情動態監測和輿情應對等工作，保障順利開學。
（七）加強教師監管。
加強延遲開學期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。