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    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）
    
                            
    時(shí)間：2025-06-03
                                作者：筆舞
    
                        
    
                        
    
                                                    
    
                                                
                                                
    
                            
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品，它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考欣賞。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇一
    2、聰明人領(lǐng)悟，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，仰視一望無際的大地；愚笨的人領(lǐng)悟，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人領(lǐng)悟，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì)流入大海；懶惰的人領(lǐng)悟，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
    3、秋天來，我最心愛的知，死，短暫的幸福愛情，就這么快又面對(duì)生離死別！又一次，我為她哭，哭得昏天暗地，痛徹心扉！可是我知道，她永遠(yuǎn)活在我心中，我擁有她的一生。溪水過來?yè)崦遥~兒鼓勵(lì)我，路人同情我，情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來?yè)碛心敲炊嗟暮门笥眩≡瓉硇腋＃瑥膩頉]有離開過我！
    4、大海無語(yǔ)，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬物為他譜寫性命的樂章；天空無語(yǔ)，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹耐昝馈８冻龊笥袑?duì)良心的慰藉，理解后有對(duì)生活的追求。有著付出與理解所譜寫的動(dòng)聽美妙的華麗樂章！請(qǐng)把握好付出與理解！愛是性命的真諦，理解是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
    5、美：靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
    6、感情賜予萬事萬物的魅力，其實(shí)決不就應(yīng)是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的性命的光芒，不就應(yīng)僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期，這個(gè)時(shí)期其實(shí)只就應(yīng)相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。
    8、性命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但咱們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到咱們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無存，最后最后發(fā)覺到達(dá)一個(gè)荒漠。
    11、愛心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
    12、如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么正因他的堅(jiān)強(qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
    13、叔本華曾說：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路。”正因他的情感中有對(duì)生活苦難的深度感知。張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿虱子。”正因她的情感中有對(duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。
    14、總說在奔騰的江流中，不息向前的生命力使萬物不由得向更遠(yuǎn)處拼搏、追求。誠(chéng)然，生命于世人而言，是一場(chǎng)不可遏制的洪流。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上，就必須鼓足力氣，爭(zhēng)高爭(zhēng)勁，直至終于看到盡頭，溶溶而入，那無垠的蔚藍(lán)。然而，若看到的盡頭便是盡頭，那么一番搏斗之后，終究也是成波瀾不驚的大海，一如瓦爾登般平靜的洋面，竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。
    16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香；青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。
    17、人生，總要有許多磨練，才能體會(huì)到生活的酸甜苦辣，生活，總要經(jīng)歷，才能感受到性命的真正好處，苦與樂，喜與悲，愛與恨，都是人生的必修之課，讀懂這些課，就讀懂自我，那些鏡花水月，紅塵往事，只是生活里的一些調(diào)味品，生活，如果要想過的有滋有味，最重要的，還是要把握好自我，只有自我堅(jiān)持做自我，生活才不會(huì)為難你！
    19、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選取永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選取；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長(zhǎng)笑，這是豪壯的選取；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選取。在一番選取中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
    20、人的欲望是無止境的，多還想多，有一百萬，就想有一千萬、一萬萬……正所謂欲壑難填、人心不足蛇吞象。總想如何讓自己多起來，自然就要?jiǎng)谏褓M(fèi)思、投機(jī)鉆營(yíng)、挖空心思，甚至?xí)ゲ粨袷侄蔚鹊龋@樣的話，人還會(huì)快樂么？還有快樂么？無論他得到還是沒有得到，都不會(huì)快樂，都只能是痛苦。
    25、面對(duì)成績(jī)，不滿足讓自己更加充滿斗志。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖的話告訴我們，不滿足是成功的前提。愛迪生用智慧點(diǎn)亮世界，袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離，貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們?nèi)〉萌绱溯x煌的成績(jī)？是不滿足。不滿足讓愛迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄；不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日；不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。知足，讓傷痛化為力量；不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ蟆Ｖ銋s不滿足，讓人生的麥田收獲迷人的黃金。
    27、這濃濃的母愛使我深深地認(rèn)識(shí)到：即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠(yuǎn)飛不出母愛的長(zhǎng)空；即使你是一條揚(yáng)帆行駛的快船，也永遠(yuǎn)駛不出母愛的長(zhǎng)河！在人生的路上不管咱們已走過多遠(yuǎn)，還要走多遠(yuǎn)，咱們都要經(jīng)過母親精心營(yíng)造的那座橋。人的性命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
    28、鐘愛發(fā)呆，鐘愛把一些心事鎖在一個(gè)固定的角落里，還鐘愛在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，慢慢搜索著那些過往的痕跡，其實(shí)，每個(gè)人的心里，都儲(chǔ)存著一段不為人知的故事，而那些故事的背后，也都著一段最深刻的回憶，瀏覽過往，雖故事里的人和事不再那么清晰，但記憶的影子一向都跟隨著歲月，擱淺在心里，或許，回憶就是裝點(diǎn)生活的精彩，記憶就是豐富思維的源泉，生活，至少讓咱們懂得，寂寞也是一種美麗！
    29、如果說性命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說性命是一株蒼茂的大樹，如果說性命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎?dòng)的翅膀。沒有信念，性命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有信念，性命的美麗便杳然西去。
    30、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。(超拽網(wǎng)名)。
    31、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
    33、徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會(huì)一事無成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會(huì)捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢！
    34、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和期望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與愉悅；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
    35、青春一首歌，她撥動(dòng)著咱們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃咱們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著咱們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著咱們的智慧和心靈。
    37、人生好似一條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風(fēng)徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡樂的音符，也有悲壯的旋律；人生好似一條船，既有一帆風(fēng)順時(shí)，也有急流險(xiǎn)灘處。愿咱們都能勇于經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，理解生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)！
    39、古人云：無欲則剛。當(dāng)時(shí)間凝滯，便可見追求、沿途只顧揮灑汗水的人兒，錯(cuò)過，日落星辰的奇幻綺麗，遺失雁鳥南飛的戀戀深情，更喪失初生赤子那純凈的心。而渴求的繁華，較于失去，僅僅是毫末之樂，無欲者卻往往在贊嘆中尋求人生的瑰麗拼圖，完成那絕美的畫卷。
    40、當(dāng)年，孫中山先生如是寄語(yǔ)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。”只要我們志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)努力，為遠(yuǎn)大目標(biāo)而心無旁騖，淡定執(zhí)著，我們也會(huì)如先輩那樣，在回應(yīng)時(shí)代問題中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    41、現(xiàn)實(shí)生活中，之所以我們感覺人與人之間的信任程度越來越低，社會(huì)風(fēng)氣日漸趨下。很大程度上就是我們很少去做那些分外之舉，總覺得那些事情和自己無關(guān)。其實(shí)，只要我們?cè)诒M到分內(nèi)之責(zé)的同時(shí)稍微地多做一些有益的分外之舉，就像那位漆工；那么我們的社會(huì)就會(huì)和諧許多，美麗許多。要知道，美麗之花常常開在分外呀。
    42、不覺得，我又想起常被人鄙視的劉禪，雖樂不思蜀，但卻使蜀地的百姓免受戰(zhàn)亂之苦，統(tǒng)一的旗幟下，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)就該是幸福吧；近代美學(xué)大師王國(guó)維緣于“文化斷裂”“文化幻滅”而投湖自盡，對(duì)其個(gè)人來講，誰(shuí)又能否認(rèn)，這是一種殉道般的幸福呢？同樣傅雷夫婦在無力承受壓力的情況下，雙雙自殺，也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧？只不過，對(duì)他們來說，這是另一種意義的幸福：解脫的幸福。
    44、從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無保留，陽(yáng)光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。
    46、一個(gè)民族是需要有一種精神來支撐的。辛亥革命的仁人志士們對(duì)民主共和的信仰和追求，凝聚成矢志不渝的奮斗精神。用鮮血和生命去實(shí)踐自己的信仰和追求，甘為“四萬萬同胞受死”，以求“專制永不見于中國(guó)”，這種愛國(guó)情懷和不懈奮斗的精神，具有超越時(shí)空、經(jīng)久不衰的永恒魅力，是我們血液里的鐵和鈣，是我們的精神脊梁和力量之源。正如一位學(xué)者所說：凡是有凝聚力、向心力、進(jìn)取心的民族，都對(duì)自己艱苦卓絕的奮斗傳統(tǒng)有一種光榮感和敬畏心，都會(huì)以高度的歷史責(zé)任感加以褒揚(yáng)和傳承。
    47、如果人類不好好保護(hù)咱們這個(gè)賴以生存的地球，終有一天，風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒咱們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁：讓咱們從此刻開始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護(hù)建設(shè)咱們的家園吧！
    49、愛心：愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
    50、有人說付出和理解是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅；我要說：付出與理解是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，咱們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇二
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    三、語(yǔ)言訓(xùn)練，指導(dǎo)朗讀。
    1.三個(gè)小朋友怎么畫的風(fēng)？默讀課文，用直線畫出有關(guān)的句子。默讀時(shí)要盡量做到：不出聲不動(dòng)唇、不指讀。
    【設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力，指導(dǎo)學(xué)生默讀的方法。】。
    2.小組交流。
    3.匯報(bào)：
    趙小藝---“她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著”
    師：哪個(gè)詞讓你感到有風(fēng)了？（飄）。
    板書：旗子飄。
    師：我這里有一幅趙小藝的畫想不想看？從圖畫中你看到了什么？有什么感覺？
    （有樹、有房子，還有飄著的旗子，我感覺到有風(fēng)了；而且我感覺很美）。
    師：誰(shuí)能配上圖畫再讀一讀這段？
    師：怎樣讀宋濤的話？（又驚又喜）指名讀2人。
    師：為什么宋濤又驚又喜呢？
    師：大家都認(rèn)為沒有辦法畫風(fēng)，可是聰明的趙小藝卻想到了用飄揚(yáng)的旗子來表示風(fēng)，怪不得宋濤是又驚又喜。我們?cè)賮碜x一讀第四段中宋濤的話。
    陳丹----“她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。”
    師相機(jī)指導(dǎo)：你能讓我們聽到風(fēng)的聲音嗎？為什么要重讀“彎彎”呢？現(xiàn)在，我們都是小樹，如果你覺得自己讀出風(fēng)的感受了，請(qǐng)你把腰彎一彎。
    一個(gè)多么善于思考的孩子啊！用彎彎的小樹表示風(fēng)來了。宋濤又是怎么畫風(fēng)的呢？
    宋濤----“宋濤想了想，他把畫上的太陽(yáng)擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲。”
    老師學(xué)宋濤也畫了一幅畫。同學(xué)們看老師畫的怎么樣？（老師畫直直的雨點(diǎn)。）。
    學(xué)生指出錯(cuò)誤：
    “斜斜”的才能表示風(fēng)來了，你能用手勢(shì)來表示斜嗎？
    “雨絲”什么樣的才是絲？為什么畫成雨絲呢？（細(xì)細(xì)的）你見過什么樣的絲？（發(fā)絲蠶絲）。
    想不想看看宋濤的畫？感覺到風(fēng)了嗎？
    你覺得怎么讀才可以讓我們感覺到風(fēng)呢？（練讀）。
    配著圖畫，指名讀。
    趙小藝——“她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)”
    指導(dǎo)抓住“呼呼”“轉(zhuǎn)”讀出自己的感受。
    課文學(xué)到這，你想對(duì)三個(gè)小朋友說什么呢？（聰明，愛動(dòng)腦筋，善于觀察生活）（愛開動(dòng)腦筋提問題）。
    小結(jié)：老師也來夸夸他們吧！紅旗在飄動(dòng)，小樹彎下腰，風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，雨絲斜飄，都是因?yàn)橛酗L(fēng)的緣故。風(fēng)雖然不能直接畫出來，卻可以通過畫與風(fēng)有關(guān)的事物表現(xiàn)出來。三個(gè)孩子動(dòng)腦筋思考用不同的方法都畫出了風(fēng)，真值得人稱贊。
    同學(xué)們想不想當(dāng)這幾個(gè)愛思考的孩子？
    （出示所有對(duì)話）練讀，指名3人分角色讀。
    這么美的畫老師想和大家一起給它配上詩(shī)，出示“風(fēng)來了，風(fēng)把?????吹???了，風(fēng)藏在?????????”能不能用這樣的句式說一說呢？然后再把前幾幅畫也用這樣的句式說一說。
    小詩(shī)人們連起來讀一讀。
    你肯定也發(fā)現(xiàn)了風(fēng)藏在哪吧？你想怎么畫風(fēng)呢？想一想，試著用句式寫一寫。
    這時(shí)，真的來了一陣風(fēng)，同學(xué)們看！（課件）你有什么感覺？
    （一幅幅畫好像真的動(dòng)了起來，顯得更美了。顯得更有意思了，看起來更好看了）。
    出示最后一段讀出自己的感受出示大雨前后的樹葉圖片對(duì)比）。
    一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得????????????。
    ???顯得????????????。
    我推薦的理由是，這個(gè)片段注重學(xué)生感受語(yǔ)言文字的美，例如在教學(xué)生學(xué)課文4—8自然段時(shí)，設(shè)計(jì)問題“三個(gè)小朋友是怎樣畫風(fēng)的呢？”學(xué)生帶著問題多樣式的讀，練讀、分讀、競(jìng)賽讀，爭(zhēng)當(dāng)“宋濤、陳丹、趙小藝”，教師出示重點(diǎn)句“只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。”多么會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)聯(lián)想啊！這是她的心情是怎樣呢？教師借機(jī)指導(dǎo)朗讀“我能！”帶著興奮的心情，用自信肯定的語(yǔ)氣讀。接著設(shè)計(jì)問題：“你喜歡文中的小朋友嗎？想當(dāng)這幾個(gè)小朋友嗎？”讓學(xué)生再次讀。以學(xué)生讀為主，在多樣式、多次的閱讀活動(dòng)中，學(xué)生理解了宋濤、陳丹、趙小藝動(dòng)腦筋學(xué)畫風(fēng)的過程，認(rèn)識(shí)到風(fēng)與其他事物之間的聯(lián)系，懂得了遇到問題要善于動(dòng)腦、學(xué)會(huì)合作、勇于創(chuàng)新。在這一環(huán)節(jié)中把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，教師抓住重點(diǎn)句教學(xué)，并讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式朗讀，提高孩子們的閱讀的積極性，使學(xué)生擁有更多的學(xué)習(xí)空間。
    《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要“建構(gòu)課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系”，在拓展延伸、啟發(fā)聯(lián)想環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)“三個(gè)小朋友都能把看不見、摸不著的風(fēng)畫的那么好，真不簡(jiǎn)單，還有沒有其他方法畫風(fēng)呢？”通過句式“風(fēng)來了，風(fēng)把?????吹???了，風(fēng)藏在?????????”把文章的理解想象與寫作融為一體，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)事物的獨(dú)立見解，從而達(dá)到學(xué)用結(jié)合的、課內(nèi)課外結(jié)合。同時(shí)在愉悅的氣氛中，他們求新求異的思維得到了發(fā)展。這樣使閱讀教學(xué)更加的有效。
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    三、語(yǔ)言訓(xùn)練，指導(dǎo)朗讀。
    1.三個(gè)小朋友怎么畫的風(fēng)？默讀課文，用直線畫出有關(guān)的句子。默讀時(shí)要盡量做到：不出聲不動(dòng)唇、不指讀。
    【設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力，指導(dǎo)學(xué)生默讀的方法。】。
    2.小組交流。
    3.匯報(bào)：
    趙小藝---“她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著”
    師：哪個(gè)詞讓你感到有風(fēng)了？（飄）。
    板書：旗子飄。
    師：我這里有一幅趙小藝的畫想不想看？從圖畫中你看到了什么？有什么感覺？
    （有樹、有房子，還有飄著的旗子，我感覺到有風(fēng)了；而且我感覺很美）。
    師：誰(shuí)能配上圖畫再讀一讀這段？
    師：怎樣讀宋濤的話？（又驚又喜）指名讀2人。
    師：為什么宋濤又驚又喜呢？
    師：大家都認(rèn)為沒有辦法畫風(fēng)，可是聰明的趙小藝卻想到了用飄揚(yáng)的旗子來表示風(fēng)，怪不得宋濤是又驚又喜。我們?cè)賮碜x一讀第四段中宋濤的話。
    陳丹----“她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。”
    師相機(jī)指導(dǎo)：你能讓我們聽到風(fēng)的聲音嗎？為什么要重讀“彎彎”呢？現(xiàn)在，我們都是小樹，如果你覺得自己讀出風(fēng)的感受了，請(qǐng)你把腰彎一彎。
    一個(gè)多么善于思考的孩子啊！用彎彎的小樹表示風(fēng)來了。宋濤又是怎么畫風(fēng)的呢？
    宋濤----“宋濤想了想，他把畫上的太陽(yáng)擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲。”
    老師學(xué)宋濤也畫了一幅畫。同學(xué)們看老師畫的怎么樣？（老師畫直直的雨點(diǎn)。）。
    學(xué)生指出錯(cuò)誤：
    “斜斜”的才能表示風(fēng)來了，你能用手勢(shì)來表示斜嗎？
    “雨絲”什么樣的才是絲？為什么畫成雨絲呢？（細(xì)細(xì)的）你見過什么樣的絲？（發(fā)絲蠶絲）。
    想不想看看宋濤的畫？感覺到風(fēng)了嗎？
    你覺得怎么讀才可以讓我們感覺到風(fēng)呢？（練讀）。
    配著圖畫，指名讀。
    趙小藝——“她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)”
    指導(dǎo)抓住“呼呼”“轉(zhuǎn)”讀出自己的感受。
    課文學(xué)到這，你想對(duì)三個(gè)小朋友說什么呢？（聰明，愛動(dòng)腦筋，善于觀察生活）（愛開動(dòng)腦筋提問題）。
    小結(jié)：老師也來夸夸他們吧！紅旗在飄動(dòng)，小樹彎下腰，風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，雨絲斜飄，都是因?yàn)橛酗L(fēng)的緣故。風(fēng)雖然不能直接畫出來，卻可以通過畫與風(fēng)有關(guān)的事物表現(xiàn)出來。三個(gè)孩子動(dòng)腦筋思考用不同的方法都畫出了風(fēng)，真值得人稱贊。
    同學(xué)們想不想當(dāng)這幾個(gè)愛思考的孩子？
    （出示所有對(duì)話）練讀，指名3人分角色讀。
    這么美的畫老師想和大家一起給它配上詩(shī)，出示“風(fēng)來了，風(fēng)把?????吹???了，風(fēng)藏在?????????”能不能用這樣的句式說一說呢？然后再把前幾幅畫也用這樣的句式說一說。
    小詩(shī)人們連起來讀一讀。
    你肯定也發(fā)現(xiàn)了風(fēng)藏在哪吧？你想怎么畫風(fēng)呢？想一想，試著用句式寫一寫。
    這時(shí)，真的來了一陣風(fēng)，同學(xué)們看！（課件）你有什么感覺？
    （一幅幅畫好像真的動(dòng)了起來，顯得更美了。顯得更有意思了，看起來更好看了）。
    出示最后一段讀出自己的感受出示大雨前后的樹葉圖片對(duì)比）。
    一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得????????????。
    ???顯得????????????。
    我推薦的理由是，這個(gè)片段注重學(xué)生感受語(yǔ)言文字的美，例如在教學(xué)生學(xué)課文4—8自然段時(shí)，設(shè)計(jì)問題“三個(gè)小朋友是怎樣畫風(fēng)的呢？”學(xué)生帶著問題多樣式的讀，練讀、分讀、競(jìng)賽讀，爭(zhēng)當(dāng)“宋濤、陳丹、趙小藝”，教師出示重點(diǎn)句“只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。”多么會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)聯(lián)想啊！這是她的心情是怎樣呢？教師借機(jī)指導(dǎo)朗讀“我能！”帶著興奮的心情，用自信肯定的語(yǔ)氣讀。接著設(shè)計(jì)問題：“你喜歡文中的小朋友嗎？想當(dāng)這幾個(gè)小朋友嗎？”讓學(xué)生再次讀。以學(xué)生讀為主，在多樣式、多次的閱讀活動(dòng)中，學(xué)生理解了宋濤、陳丹、趙小藝動(dòng)腦筋學(xué)畫風(fēng)的過程，認(rèn)識(shí)到風(fēng)與其他事物之間的聯(lián)系，懂得了遇到問題要善于動(dòng)腦、學(xué)會(huì)合作、勇于創(chuàng)新。在這一環(huán)節(jié)中把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，教師抓住重點(diǎn)句教學(xué)，并讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式朗讀，提高孩子們的閱讀的積極性，使學(xué)生擁有更多的學(xué)習(xí)空間。
    《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要“建構(gòu)課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系”，在拓展延伸、啟發(fā)聯(lián)想環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)“三個(gè)小朋友都能把看不見、摸不著的風(fēng)畫的那么好，真不簡(jiǎn)單，還有沒有其他方法畫風(fēng)呢？”通過句式“風(fēng)來了，風(fēng)把?????吹???了，風(fēng)藏在?????????”把文章的理解想象與寫作融為一體，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)事物的獨(dú)立見解，從而達(dá)到學(xué)用結(jié)合的、課內(nèi)課外結(jié)合。同時(shí)在愉悅的氣氛中，他們求新求異的思維得到了發(fā)展。這樣使閱讀教學(xué)更加的有效。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇三
    爸爸自年輕時(shí)便脾氣暴躁，偏執(zhí)，典型的大男子主義，動(dòng)輒不順心了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的瑣屑小事，媽媽就會(huì)被他連打帶罵，在爸爸面前，媽媽一直是低眉順眼，提心吊膽地陪著小心，卻還不敢吭一聲，怕招來更大的打罵...有一次媽媽實(shí)在忍受不了，半夜就喝了農(nóng)藥，什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問，只是依稀記得那時(shí)家里的尖叫驚厥聲，慌亂成一片，最終媽媽雖然被救活了，但爸爸的性情并沒有因此而改變。
    那個(gè)時(shí)候小小年紀(jì)的我常常驚恐的躲在一邊，內(nèi)心是恨爸爸的，恨他的暴躁，恨他的無法無天，更恨他對(duì)媽媽的不近人性，每次聽到背地里媽媽說不跟爸爸過了，我都滿心高興，天真地盼望著他們?cè)缭珉x婚，因?yàn)槟菢計(jì)寢尵筒粫?huì)如此受苦了，可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個(gè)，為了這個(gè)家也為了孩子，她不遺余力的默默的付出，可以忍受所有的傷心與痛苦，惟獨(dú)不能離婚！
    于是，在以后的歲月里，隨之而來的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更，被媽媽抱著穿過長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的山路，顛簸著跑回姥姥家；也無數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里，看到媽媽把頭悶在被子里無聲的抽泣。于是我便恨自己，恨自己不能快快長(zhǎng)大，恨自己不是男兒身，不能保護(hù)媽媽，不能為媽媽出頭，以阻擋爸爸的惡行!
    媽媽是不允許我恨爸爸的，她告訴我，爸爸心底其實(shí)是好的，只是他的壞脾氣決定了他的所作所為，父母的過早離世，沒念過幾年的書，而生活的艱難與坎坷，更讓他過早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話，因?yàn)槊看问潞蟀职侄紩?huì)很后悔，但脾氣上來他也控制不了自己。
    在家里爸爸就是老虎，專制獨(dú)斷，稍不如意便會(huì)拿媽媽出氣，他說的話媽媽要聽，他吩咐的事，媽媽要做，他要找什么東西，一刻都不能等，媽媽必須要馬上找著，他若生氣不吃飯了，媽媽總要對(duì)孩子般的勸著哄著喂著讓他吃，否則，這飯我們誰(shuí)都不敢動(dòng)筷吃。
    長(zhǎng)大后倔強(qiáng)執(zhí)拗的我，無法容忍這樣的家庭環(huán)境，為此逃避過，也曾很多次的想離家出走，發(fā)誓不再回這個(gè)令我傷心流淚的家，那時(shí)我竟不知媽媽是如何為我擔(dān)心，直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭(zhēng)執(zhí)，爸爸喊著讓我滾出這個(gè)家，媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走，面對(duì)傷心欲絕流淚滿面的媽媽，幾乎歇斯底里的我驀然醒悟，不能和爸爸這樣對(duì)抗下去了，我若走了，媽媽該怎樣的傷心，爸爸又會(huì)怎樣的拿媽媽出氣，我可以一走了之，但受罪的只會(huì)是媽媽，為了可憐的媽媽，我必須跟爸爸認(rèn)錯(cuò)，無論如何，我不能離開這個(gè)家！
    我知道，爸爸還是疼我的，只是，他的專權(quán)思想絕對(duì)不能容忍孩子對(duì)他的反抗，就像媽媽對(duì)他一輩子的順從，我們也要一樣！
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇四
    1、若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風(fēng)景畫。
    2、站在這里一看，真怪，山簡(jiǎn)直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。
    4、朝霞漸向這邊擴(kuò)散，頭頂?shù)奶焐脖荒侨岷偷募t色映得淡了，淡了。天也亮了些。天邊的繽紛卻被一層燦爛的金黃所點(diǎn)綴，從原來朝霞最紅最濃處亮起，有幾處特被亮，短短一刻間，竟將原來的主色紅與藍(lán)擠到了一邊。遠(yuǎn)處的天，一絲絲，一抹抹，一片片，一層層，全是金黃的云霞，稀稀疏疏布滿了半壁蔚藍(lán)——不，還是灰藍(lán)色的天空。
    5、漸漸地東邊露出了一片紅霞，接著紅霞的范圍越來越大，越來越紅。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住這片紅霞，慢慢地太陽(yáng)一縱一縱地露出了它的頭，半圓、扁圓，緊接著整個(gè)太陽(yáng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，它是紅得那么鮮艷，一點(diǎn)也不刺眼。
    7、難忘那清爽的潮濕的帶著談?wù)劦暮Ｐ任兜暮ｏL(fēng)，吹拂著人的頭發(fā)、面頰、身體的每一處的感覺。就像艷麗豐盈的女人一樣的誘人。
    8、我的心里一直在念叨，“太陽(yáng)，太陽(yáng)”快升起來呀！好讓我一睹你的風(fēng)采呀！隨后，太陽(yáng)從東面一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來，我真恨不得立馬就能看見太陽(yáng)的全景。一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了它的眼睛。太陽(yáng)的這雙眼睛非同小可，它是一雙神奇的眼睛，大地上的花草，樹木，樓房，云朵，凡是被太陽(yáng)注視過的東西，都成了深紅色。
    9、伸展眼睛，眺望去，不見白浪滔天，但見漁帆點(diǎn)點(diǎn)，那曬的古銅色的發(fā)光的皮膚，那敏銳的眼神，善良的笑貌，再拿出海值試的掌航本領(lǐng)的掌握之后的嫻熟撒網(wǎng)的動(dòng)作，他們不會(huì)去欣賞者所謂的風(fēng)景，或許是看慣了，而之一的是起航的方向、船下的巖焦和天氣的變化。看那片藍(lán)與遠(yuǎn)天銜接，猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸。閃著遠(yuǎn)古洪荒般的琉璃瓦的光澤，拓寬者茫茫無限的空間。
    10、近處，一棵棵大樹挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹葉透過一絲日影，生命特別旺盛。遠(yuǎn)看這些樹木就像一名名威武的士兵，保衛(wèi)者這里的一花一草。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個(gè)高雅的舞蹈家，在微風(fēng)中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠(yuǎn)處，花兒正在比賽快來瞧瞧！花的種類真多，就像天上的星星數(shù)不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來，一定會(huì)令你陶醉其中。
    11、看著大海，我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡。海水漲潮了，海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來。有的升上來，像一座座滾滾動(dòng)的小山；有的撞了海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的美妙聲音！
    12、我們登上山頂，太陽(yáng)還沒出現(xiàn)。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會(huì)兒，太陽(yáng)終于出來啦！只見太陽(yáng)公公好像和我們?cè)谧矫圆兀鰜淼暮苈ＭｎD頓的，開始像半個(gè)淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來。漸漸地，太陽(yáng)公公的臉像一個(gè)鮮紅的大蘋果，紅彤彤的很好看。時(shí)間過得飛快，一下子太陽(yáng)公公不再躲藏，露出了它那整個(gè)笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機(jī)，拍下了那值得記憶的一瞬間。
    13、太陽(yáng)還沒有升起時(shí)，眼前是一片迷茫。那急迫想看日出的心情，更是抵擋不住。一陣晨風(fēng)吹來，如同小姑娘的纖細(xì)小手，撫摸著每一個(gè)人的臉頰。就在這時(shí)，太陽(yáng)出來了。
    14、接著，在東邊的樓房后面似乎比天空紅了許多。我有一種迫不及待的感覺，盼望太陽(yáng)快快出來。不一會(huì)兒，就只見東邊一小塊弧形成了紅色的，和藍(lán)天劃出了明顯的界限。咦？哦！原來又是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，比剛才更長(zhǎng)，更明顯。云朵似乎被快出來的太陽(yáng)吸引住了，紛紛向太陽(yáng)“走”去。
    15、海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。
    16、過了一會(huì)兒，東方顯出了魚肚白，我頓時(shí)高興了起來。又過了一會(huì)兒，魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色，東方的天際出現(xiàn)了橙色的.彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那么的耀眼呀，我激動(dòng)得牙齒打顫。
    17、重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢(mèng)，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
    19、不一會(huì)兒，只見遠(yuǎn)方的天邊出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮，“看日出了，太陽(yáng)快要升起來了！”我們興奮地大叫，我們的目光一齊向東邊看去，只見太陽(yáng)公公像有什么事要干似的，好像在提醒我們：“同學(xué)們，請(qǐng)注意了，黑暗即將離去，旭日即將升起了！”一會(huì)兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個(gè)趕快向太陽(yáng)招手，太陽(yáng)公公也仿佛看見了我們，對(duì)我們瞇瞇地笑，太陽(yáng)緩慢地升上了天空，周圍的云彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。
    20、喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。
    21、只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
    22、慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線，紅紅的像個(gè)蒙著面紗的含羞少女，[應(yīng)用比喻的修辭手法形象、生動(dòng)地寫出了太陽(yáng)剛出來時(shí)的情形]最后終于露出了笑臉。此刻霞光萬道，把天空染的通紅。紅的樹、紅的雞、紅的屋……萬道朝霞給蘇醒的萬物披上了一件件華麗的紅裝。
    23、吃飽喝足了，我和媽媽又來到高聳入云的竹林，邊上的竹爸爸，竹媽媽唱著好聽的搖籃曲，讓寶寶快點(diǎn)入睡快點(diǎn)長(zhǎng)大。竹林深處，我們騎著山地自行車，行駛在陡峭的山路上。真是一片青翠的海洋。人在竹海中，顯得格外精神，車在竹海中，顯得格外嶄新。
    24、田園上最先歡快起來的便是那群兩棲的朋友。雨的沖洗，水的積存，使它們洗澡、游泳更方便了，所以它們就高興起來了，邊凈身，邊振聲高歌，嘹亮的歌聲從每一棵玉米株下，每一片莊稼葉底，每一潭積水洼旁，掠過漣漣的牛毛細(xì)波，沖破莽莽的青紗屏幛，回蕩在茫茫的青山白云間，千百萬聲卻不約而同地匯成一個(gè)振人發(fā)匱的旋律——“咕—呱—”“咕—呱—”。那歌聲，直上云霄，響徹天外，縈繞胸中，使人深深陶醉在這田園豐收小調(diào)的韻律中。
    25、過了不知多久，太陽(yáng)快升到房頂上。一股陽(yáng)光，一股溫暖射進(jìn)我家。藍(lán)天逐漸升高，云朵有的像在熟睡的王母娘娘，有的像展翅的雄鷹，婀娜多姿，千變?nèi)f化。
    26、田園的清晨是那樣的美麗，無不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的醒，經(jīng)過農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整——澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)，開始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)。
    27、早飯過后，好像有誰(shuí)在無聲的指揮，無論年輕的還是年老的，都不約而同的拿著閃著銀光的鐮刀，走出家門，急匆匆的來到田間，開始搶收。汗水在他們臉上流淌，浸濕了衣裳，他們也顧不得擦一下。“咔嚓咔嚓”聲響成一片，匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動(dòng)聽，多么歡快呀。你瞧，那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象。
    28、漸漸的，東方呈現(xiàn)出一些淡紅色，于是我的雙眼更加認(rèn)真地那片天空，因?yàn)槲抑溃?yáng)就快要升起來了，我絲毫不放松的緊盯著東方，只見天邊越來越紅，把旁邊的云彩也照得通紅通紅的，一眨眼間，太陽(yáng)就露出了額頭和眉毛了，通紅的太陽(yáng)，就像一個(gè)小孩鼓足了勁，把臉弄得通紅想往上跳一般，太陽(yáng)露出眼睛了，突然，太陽(yáng)努力往上一躍，整個(gè)笑容都露出來了，東方頓時(shí)變得金光燦燦。
    29、清早，我走在林蔭小道上，新鮮的空氣令我心曠神怡。穿過長(zhǎng)滿小刺的雜草堆，展現(xiàn)在眼前的是一片廣闊的果園。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉，壓彎了枝頭。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠一樣，掛在樹梢。一把把稻子像一個(gè)個(gè)奧運(yùn)火炬。風(fēng)一吹，稻穗左右搖擺，掀起金黃色的“波浪”。
    30、清晨，到處都是白茫茫的一片，薄紗似的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來了，眼前一片金黃，飽滿的稻惠低著頭，把稻桿都?jí)簭澚恕Ｂ吨閽煸诘玖Ｉ希陉?yáng)光的照耀下，發(fā)出了耀眼的亮光，好似無數(shù)顆珍珠。
    31、飽覽了一路上的景色，我又來到了清澈見底的小溪邊，盡情呼吸著原野的清新空氣。這里的小草柔軟而有彈性，舒服極了，比城里的蹦蹦床還好玩。躺在上面，身子底下好像鋪了一層柔軟的羊毛。我感覺有點(diǎn)渴，便捧起一手河水喝了一口。一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑。河邊還開著鮮艷的桃花，不時(shí)有肥美的鱖魚躍出水面，在空中來一個(gè)漂亮的“神龍擺尾”，然后劃過一條美麗的弧線躍入水中。真是“桃花流水鱖魚肥”呀！這三樣美麗的景色構(gòu)成了一幅自然，和諧的田園風(fēng)景畫。
    32、與之相應(yīng)成趣的畫面，便是深邃的碧空下，蒼勁如黛的遠(yuǎn)山，其懷抱中的廣闊無垠的玉米地，地頭及田邊的綠樹，田間的玉帶般的飄入青帳深處的公路……但這畫面并不靜止而單調(diào)：玉米在相互招手致敬，搖身舞動(dòng)，大樹在沙沙地輕輕打著拍子作和，更兼滿天的蜻蜓在悠閑地游弋，偶然間飛鳥的身影從碧空中滑過……這立體的畫面！這唯美的畫卷！
    33、新抽芽的小草在和春風(fēng)說悄悄話呢！陣陣春風(fēng)吹來，飄來陣陣歡聲笑語(yǔ)，還有人哼著水鄉(xiāng)的小調(diào)呢！牛背上牧童高聲的唱著悅耳動(dòng)聽的水歌，空氣中彌漫中濃濃的水鄉(xiāng)民歌風(fēng)味兒。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花來”。一夜過后各種樹木都開滿了花兒，花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)陣陣清香，那花是那么的美、那么的香、那么的嫩！花下成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂就嗡嗡的鬧著，忙碌飛舞著采蜜，他們?cè)卺勗焯鹈鄣男律钅兀蓯蹣O了！風(fēng)兒一吹，花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動(dòng)，就像演員在掌聲中翩翩起舞。“放眼盡芳菲，入目皆花園”，水鄉(xiāng)田園的春是花的海洋，花的世界。
    34、走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原，似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著，內(nèi)在的生命的沖動(dòng)只是偶爾變幻稱浪花翻騰一下有消失了；在這里，一切都是濕潤(rùn)的、松軟的、細(xì)膩的和變化不定的……別人都無法真正的窺見他的內(nèi)心，對(duì)他會(huì)產(chǎn)生一種渴望，向深入它、洞悉它復(fù)雜莫測(cè)的心理世界。
    35、水鄉(xiāng)田園是多么的美呀，春天的田園美不勝收！只要你細(xì)細(xì)品味，用心感受春天的田園風(fēng)光，一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做，要隱居村野，躬耕田園，過著與世無爭(zhēng)、悠閑自在的田園生活。
    36、山坡下的房子雖然矮小，但錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來是有農(nóng)家在做飯呢！
    37、太陽(yáng)似乎專門為我升起來一樣，一步一步的。它先把周圍染得紅紅的，然后露出半個(gè)紅彤彤的圓腦袋。慢慢地升上去，又被云遮住一些。它仍不氣餒，冉冉升起，但是云也反駁，遮住了所有太陽(yáng)。霎時(shí)，周圍的云成了淡黃色，被鑲上了一道光亮的金邊。太陽(yáng)終于掙脫出來了，發(fā)出耀眼的光芒。接著，它一個(gè)勁兒地往上蹦，云也隨著它變白。
    38、太陽(yáng)出來的一剎那間，我看到無數(shù)相機(jī)拍下了這美麗而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。朦朧的霧已散去，新的一天又來到了，只見太陽(yáng)在灰色的云海中慢慢升起，在云海的上方鋪蓋著一層太陽(yáng)釋放出來的橙色光芒，灰色的天空被照亮了大片。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，越升越高。放眼望去，太陽(yáng)是多么的耀眼、多么的明亮。周圍的天空也亮了起來，太陽(yáng)完全出來了。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇五
    1、暑期到了，聰聰跟隨爸爸外出旅行，他怎么一副裝束？心情怎樣？指名朗讀1、2自然段。
    生：最好查查詞典，可惜外出旅游沒帶字典。
    生：根據(jù)字面也可以解釋，“驕陽(yáng)”肯定是說太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，“似火”就是說太陽(yáng)像火一樣烤著大地。
    3、這的確是大家最習(xí)慣的解釋詞語(yǔ)的辦法。聰聰就是這么理解的，誰(shuí)來讀讀聰聰?shù)幕卮穑浚ㄖ该首x第4自然段）。
    4、那么當(dāng)時(shí)身邊有沒有解釋“驕陽(yáng)似火”一詞的現(xiàn)成“詞典”？（相機(jī)出示“酷暑季節(jié)烈日當(dāng)空照，樹木耷拉著枝葉，馬路地面白煙縷縷”
    的情景圖片或電腦多媒體畫面。）。
    生：沒有，聰聰身邊沒帶詞典。
    生：有，當(dāng)時(shí)天氣很熱，“詞典”就在身邊，周圍的景物就能用來說明“驕陽(yáng)似火”。
    師：對(duì)！雖然聰明當(dāng)時(shí)身邊沒有解釋詞語(yǔ)的真正的詞典，如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《新華詞典》，但當(dāng)時(shí)他們就處在“驕陽(yáng)似火”的環(huán)境里，眼前的情景、周圍的事物就是解釋“驕陽(yáng)似火”最好不過的詞典。看看聰聰?shù)陌职质窃趺唇忉尩模浚ㄖ该首x，引導(dǎo)讀出語(yǔ)氣，聯(lián)系圖畫解釋“烈日當(dāng)空”“曬蔫”，朗讀時(shí)對(duì)該兩處適當(dāng)加以強(qiáng)調(diào)。）。
    師：這就是查“無字詞典”。“無字詞典”上對(duì)詞語(yǔ)的解釋可不唯一的。看看出示的圖畫，聯(lián)系自己暑期的經(jīng)歷，讓我們也來顯一下身手，賽一賽查“無字詞典”，解釋“驕陽(yáng)似火”。
    生：夏天的中午，烈日刺得人睜不開眼，馬路上的瀝青柏油都融化了，這種情形可以解釋“驕陽(yáng)似火”。
    生：太陽(yáng)曬得小樹無精打采，小狗趴在樹陰下伸著舌頭不停喘氣，這種情形可以解釋“驕陽(yáng)似火”。
    生：夏天，地上的泥土?xí)竦昧验_了縫，仿佛在冒白煙，這種情形也可以解釋“驕陽(yáng)似火”。
    4、“無字詞典”上的解釋可有趣，可真精彩了。我們小朋友也會(huì)查了。聰聰和爸爸來到了大海邊，展現(xiàn)在他們眼前的是怎樣的一幅情景？（出示圖片或聲像結(jié)合的電腦多媒體畫面）給美景配美文，誰(shuí)能用幾句話描繪一下這幅情景？（學(xué)生描述后指名朗讀相關(guān)的第6自然段。）。
    面對(duì)此情此景，聰聰?shù)陌职窒肫鹆四膫€(gè)詞語(yǔ)？（“驚濤拍岸”）為什么會(huì)想起“驚濤拍岸”一詞？眼前的“無字詞典”能否解釋“驚濤拍岸”？（眼前海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音，是“驚濤拍岸”最形象的解釋。）。
    那么你覺得眼前的這本“無字詞典”還能解釋哪些詞？讓我們?cè)亠@身手，亮出一個(gè)與畫面相關(guān)的詞語(yǔ)，再具體說說。
    生：波瀾壯闊。大海一望無際，海面上波濤滾滾，多么雄壯啊！
    生：驚天動(dòng)地。海浪一陣又一陣，發(fā)出的聲音“哐——哐——”，非常非常響。
    生：海天一色。大海很廣闊，往遠(yuǎn)處看，海和天都不碰到一起了，海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，真美！
    ……。
    評(píng)析：學(xué)習(xí)課文不只是順著課文順序講讀一番，除卻對(duì)疑難的點(diǎn)撥、引導(dǎo)學(xué)生接納課文內(nèi)容、吸收信息、理解詞句外，同時(shí)還有一個(gè)創(chuàng)生的過程，如聯(lián)系自身實(shí)際對(duì)課文個(gè)性化的解讀，順著文章內(nèi)容、意蘊(yùn)延伸開的相關(guān)、相似聯(lián)想，鋪展開的想象，等等，這就是閱讀中的“對(duì)話”——文本與讀者互動(dòng)，讀者在接受的同時(shí)又發(fā)揮主動(dòng)創(chuàng)造性。在此環(huán)節(jié)，邊讀邊領(lǐng)會(huì)什么是“查無字詞典”，同時(shí)讓學(xué)生現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練，學(xué)著查“無字詞典”，既加深對(duì)“無字詞典”這一說法意思的直觀理解，同時(shí)及時(shí)地將知識(shí)轉(zhuǎn)化能力，十分有益。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇六
    通州市海晏小學(xué)　唐春燕。
    在南通市小學(xué)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)活動(dòng)中，有幸聽取了通州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王樹峰教師執(zhí)教的古詩(shī)《小兒垂釣》，受益匪淺。教者首先讓學(xué)生回憶以前學(xué)過的古詩(shī)，然后開門見山，導(dǎo)入課題，接著引導(dǎo)學(xué)生理解題意，并讓學(xué)生自讀古詩(shī)，對(duì)不理解的地方打上記號(hào)，在檢查預(yù)習(xí)效果時(shí)，相機(jī)教學(xué)生字，再讓學(xué)生輕讀古詩(shī)，要求學(xué)生讀出韻味，并讓學(xué)生在讀的過程中想象古詩(shī)所描繪的畫面，體會(huì)詩(shī)歌的意境，組織學(xué)生進(jìn)行交流……通過幾輪不同目的、不同要求的品讀，并輔助于表演，讓學(xué)生在深刻領(lǐng)會(huì)詩(shī)意、掌握必要語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，得到了美的熏陶，提升了學(xué)生的人文精神。
    王老師的教學(xué)值得稱道的主要有這些方面：
    一、??????通過多種手段，把學(xué)生引入詩(shī)的意境。葉圣陶先生說：“作者胸有境，入境始與親。”古詩(shī)的教學(xué)就是要引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀，使詩(shī)歌塑造的形象在學(xué)生頭腦中形成一幅幅色彩鮮明，栩栩如生的圖畫，從而進(jìn)入詩(shī)的意境，得到美的陶冶。王老師安排的讓學(xué)生在讀的時(shí)候想象畫面、讓學(xué)生協(xié)作表演等環(huán)節(jié)正是取得了這一效果。
    二、??????重視誦讀，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感。詩(shī)歌節(jié)奏鮮明，音韻和諧，反復(fù)誦讀有利于體會(huì)感情，進(jìn)入意境。“書讀百遍，其意自見。”為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目的，王老師在課上設(shè)計(jì)了多層次的誦讀練習(xí)：“初讀――讀通――掃清閱讀障礙”；“細(xì)讀――讀懂――理解關(guān)鍵詞語(yǔ)”；“精讀――讀深――欣賞詩(shī)詞精華”。這是順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活及將來他們工作實(shí)踐的閱讀程序，為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力提供了必要保障。
    三、??????尊重個(gè)性，解放學(xué)生思維。個(gè)性化閱讀是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中閱讀教學(xué)的一個(gè)重要理念。新課標(biāo)指出：“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。”在教學(xué)過程中，王老師正確地理解和辯證地把握了個(gè)性化閱讀的內(nèi)涵，一是把閱讀價(jià)值觀指向人文性，即人文精神的領(lǐng)悟；二是憑借文本引導(dǎo)個(gè)性化閱讀，關(guān)注文本的言語(yǔ)形式；三是注重個(gè)性化閱讀的體驗(yàn)和思維，力求思維與情感的統(tǒng)一；四是尊重學(xué)生的閱讀實(shí)踐，不能以教師的閱讀分析去代替。如課堂上對(duì)“蓬頭”一詞的理解就是一個(gè)很好的例子。
    四、??????加強(qiáng)方法指導(dǎo)，拓展課外延伸。掌握學(xué)習(xí)方法在某種意義上甚至比掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容更為重要，學(xué)習(xí)的方法不僅對(duì)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段起作用，對(duì)于學(xué)生將來繼續(xù)學(xué)習(xí)或者從事實(shí)際工作都是有用的，因此，王老師不管是從學(xué)習(xí)原則、學(xué)習(xí)策略的層面上，還是從學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)操作層面上，都十分注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。另外，適當(dāng)?shù)恼n外延伸，開拓了學(xué)生的視野，增加了學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這些是順應(yīng)課改的需要、未來社會(huì)的需要和學(xué)習(xí)活動(dòng)本身的需要的。
    值得商榷的是，學(xué)生把“蓬頭”一詞理解為“蓬首垢面”教師是否應(yīng)當(dāng)進(jìn)行糾正？
    轉(zhuǎn)載。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇七
    作文。
    素材的積累上，學(xué)生可以多選擇一些優(yōu)秀的作文片段進(jìn)行積累，這樣寫出來的作文才會(huì)更加精彩，下面是本站小編整理的一些關(guān)于精彩作文片段的相關(guān)資料,供你參考。
    2、記得那得一個(gè)星期天，我想多睡一會(huì)兒，賴在床上不起來。爸爸看見了，把我從床上拽起來，說：“小懶蟲，快起來，馬上就要來客人了!”“客人?是誰(shuí)呀?”我奇怪地問。“你不知道，你媽要調(diào)動(dòng)工作了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來吃一頓飯。我清早就起來把菜買好了。”我一看，果然不假。瞧，綠油油的青菜，小燈籠似的辣椒。活蹦亂跳的鯉魚，還有一只又大又肥的母雞，是雞魚肉蛋，樣樣俱全。這時(shí)，媽媽從廚房里走出來，一見我還在床上，就開腔了：“哎呀，你怎么還不起來?快點(diǎn)。”我邊穿衣服邊批評(píng)媽媽：“媽，您又開后門了，調(diào)一下工作還得請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，你就不能憑自己的真本事?”媽媽有點(diǎn)火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服?”我只好不作聲了。
    3、我舉起獎(jiǎng)杯，走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，不由自主地來到王蘭面前，說：“這里面有你多少心血啊!獎(jiǎng)杯應(yīng)該是你的。”王蘭卻把獎(jiǎng)杯推回來說：“不榮譽(yù)是你得來的，我應(yīng)該祝賀你。”
    4、我吃著香噴噴的抓飯，不時(shí)地看表。大嬸今天特別高興。說：“姑娘，不要急!有你大叔送你回去。”我正要說什么，大叔悄悄對(duì)我說：“別推辭，她又要拿我問罪了。”大嬸看大叔那模樣，故意瞪著眼睛問：“說我什么壞話了?”大叔一本正經(jīng)把手一攤：“我怎么會(huì)在人生日這天說她壞話呢?”大嬸聽了，“噗哧”一聲笑了。我也笑了。
    5、媽媽在臥室里整理床鋪，一邊沖著爸爸嘮叨：“你看，你看，床上都是煙灰，你夜里又吸煙啦!”爸爸笑而不答，只管在廚房里刷鍋，洗碗……過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)爸爸說：“大忙人，我今天上中班，這水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地說：“老板給多少錢?咱先簽個(gè)。
    合同。
    ……”
    1、成功的門是虛掩著的。機(jī)不可失，時(shí)不再來。審度時(shí)宜，慮定而動(dòng)，天下無不可為之事。要想利用風(fēng)馳電掣的機(jī)會(huì)，不僅要做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備，更重要的是要做好精神上的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)的獲得是極不容易的，需具備三大條件，那就是：像鹿一般會(huì)跑的腿，逛馬路的閑工夫，和猶太人那樣的耐性。
    2、生活中，總有一些人時(shí)時(shí)哀嘆命運(yùn)的不公，說什么別人遇到的都是明媚的陽(yáng)光和煦的春風(fēng)，而自己碰到的盡是冰天雪地寒霜冷雨，大有懷才不遇，生不逢時(shí)之感。果真如此嗎?其實(shí)不然。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的，在給予別人成功機(jī)遇的同時(shí)，也在給予你同樣的機(jī)遇。但是機(jī)遇往往是突然地和不知不覺地出現(xiàn)的，即使出現(xiàn)了，也往往是稍縱即逝。
    3、機(jī)遇可遇而不可求，當(dāng)你意識(shí)到出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候，一定要抓住它，千萬不要掉以輕心，就算困難再大，也不能輕言放棄。比爾·蓋茨大學(xué)讀了一年就退學(xué)了，但他就是抓住了加盟ibm公司這個(gè)機(jī)遇，現(xiàn)在已成為世界首富。拿破侖可謂聰明絕頂，才華橫溢，但總得不到上司的青睞，在一次鎮(zhèn)壓政變中，他的軍事才能發(fā)揮了作用，至此一舉成名，以后便飛黃騰達(dá)，成為法蘭西共和國(guó)皇帝。歌唱家張建一在澡堂的一聲大叫，被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，這個(gè)五音不全的男高音，經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練在國(guó)際聲樂比賽中獲得了大獎(jiǎng)。
    4、常言道，人生的得失，關(guān)鍵在于機(jī)遇的得失。快跑的未必能贏，力戰(zhàn)的未必得勝。一味只知道埋頭苦干的未必就可以春風(fēng)得意功成名就。試問有誰(shuí)心甘一生庸庸碌碌，默默無聞，又有誰(shuí)不期盼自己轟轟烈烈，甚至流芳千古。其實(shí)在人生的道路上，如果你能夠一馬當(dāng)先，抓住機(jī)遇，哪怕只比別人早那么一小步，你也會(huì)最終大獲全勝。
    2、當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí)，親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。
    3、多年從前，我也算事業(yè)有成，在別人眼中我的生活讓人愛慕，我多才多金，倚身上流社會(huì)，手一招不曉得有多少個(gè)“美女”簇?fù)砩磉叀Ｔ倩剡^火來看看曾經(jīng)的出塵百合，九天仙女現(xiàn)在已被貶為普一般通的家庭主婦，身上感染了世俗的氣味，曾經(jīng)銀白潤(rùn)滑的肌膚已微微變黃，眼角的魚尾紋也浮現(xiàn)出來了。
    4、家，是溫柔的港灣，它是由若干名成員組成的。一個(gè)巴掌拍不響，家，須要彼此獨(dú)特盡力，居心經(jīng)營(yíng)得來的。想要有一個(gè)溫馨幸福的港灣更不輕易，由于它需要有人理解去忘我付出，需要容納、諒解，還需要信賴。不然它就成不了一個(gè)溫馨的港灣，最多只能算是一鍋大雜燴。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇八
    2.天空早起了黑云，漏出疏疏幾顆星，風(fēng)浪像饕餮吞吃的聲音，白天的汪洋大海，這時(shí)候全消化在更廣大的昏夜里。襯了這背景，一個(gè)人身心的攪動(dòng)也縮小以至于無，只心里一團(tuán)明天的希望，還未落入渺茫，在廣漠澎拜的黑暗深處，一點(diǎn)螢火似的自照著。
    3.那個(gè)戴太陽(yáng)眼鏡、身上攤本小說的女人，衣服極斯文講究。皮膚在東方人里，要算得白，可惜這白色不頂新鮮，帶些干滯。她去掉了黑眼鏡，眉清目秀，只是嘴唇嫌薄，擦了口紅還不夠豐厚。假使她從帆布躺椅上站起來，會(huì)見得身段瘦削，也許輪廓的線條太硬，像方頭鋼筆劃成的，年齡看上去有二十五六，不過新派女人的年齡好比舊式女人婚帖上的年庚，需要考訂學(xué)家所謂外證據(jù)來斷定真確性，本身是看不出的。那男孩子的母親已有三十開外，穿件半舊的黑紗旗袍，滿面勞碌困倦，加上天生的倒掛眉毛，愈覺愁苦可憐。孩子不足兩歲，塌鼻子，眼睛兩條斜縫，眉毛高高在上，跟眼睛遠(yuǎn)隔得彼此要害相思病，活像報(bào)上諷刺畫里的中國(guó)人的臉。他剛會(huì)走路，一刻不停地要亂跑;母親怕熱，拉得手累心煩，又惦記著丈夫在下面的輸贏，不住罵這孩子討厭。這孩子跑不到哪里去便改變宗旨，撲向看書的女人身上。
    4.也許因?yàn)閼?zhàn)事中死人太多了，枉死者沒消磨掉的生命力都迸作春天的生意。那年春天，所候特別好。這春所鼓動(dòng)得人心像嬰孩出齒時(shí)的牙齦肉，受到一種生機(jī)透芽的痛癢。上海是個(gè)暴發(fā)都市，沒有山水花柳作為春的安頓處。公園和住宅花園里的草木，好比動(dòng)物園里鐵籠子關(guān)住的野獸，拘束、孤獨(dú)，不夠春光盡情的發(fā)泄。春來了只有向人身心里寄寓，添了疾病和傳染，添了x情和酗酒打架的案件，添了孕婦。最后一樁倒不失為好現(xiàn)象，戰(zhàn)時(shí)人口正該補(bǔ)充。但據(jù)周太太說，本年生的孩子，大半是枉死鬼陽(yáng)壽未盡，搶著投胎，找足前生年齡數(shù)目，只怕將來活長(zhǎng)。
    5.鮑小姐從小被父母差喚慣了，心眼伶俐，明白機(jī)會(huì)要自己找，快樂要自己尋。所以她寧可跟一個(gè)比自己年齡長(zhǎng)十二歲的人訂婚，有機(jī)會(huì)出洋。英國(guó)人看慣白皮膚，瞧見她暗而不黑的顏色、肥膩辛辣的引力，以為這是道地的東方美人。她自信很能引誘人，所以極快、極容易地給人引誘了。
    7.遠(yuǎn)別雖非等于死，至少變得陌生。回家只像半生的東西回鍋，要煮一會(huì)兒才熟。
    8.這一張文憑仿佛有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑；小小一張方紙能把一個(gè)人的空疏愚笨寡陋都掩蓋起來。
    9.假使訂婚戒指是落入圈套的象征，鈕扣也是扣住不放的預(yù)兆。
    10.長(zhǎng)期相識(shí)并不會(huì)日積月累地成為戀愛，好比冬季每天的氣候吧，你沒法把今天的溫度加在昨天的上面，好等明天積成個(gè)和暖的春日。
    11.為什么愛情會(huì)減少一個(gè)人心靈的抵抗力，使人變得軟弱，被擺布呢？
    12.科學(xué)跟科學(xué)家大不相同，科學(xué)家像酒，越老越可貴，科學(xué)像女人，老了便不值錢。
    13.兩個(gè)人在一起，人家就要造謠言，正如兩根樹枝接近，蜘蛛就要掛網(wǎng)。
    14.一句話的.意義在聽者的心里，常像一只陌生的貓到屋里來，聲息全無，直到“喵”的一叫，你才發(fā)覺它的存在。
    15.睡眠這東西脾氣很怪，不要它，它偏會(huì)來；請(qǐng)它，哄它，千方百計(jì)地勾引它，它便躲得連影子也不見。
    16.那時(shí)候蘇小姐把自己的愛情看得太名貴了，不肯隨便施與。現(xiàn)在呢，宛如做了好衣服，舍不得穿，鎖在箱里，過一兩年忽然發(fā)現(xiàn)這衣服的樣子和花色都不時(shí)髦了，有些自悵自悔。
    17.據(jù)說“女朋友”就是“情人”的學(xué)名，說起來莊嚴(yán)些，正像玫瑰花在生物學(xué)上叫“薔薇科木本復(fù)葉植物”，或者休妻的法律術(shù)語(yǔ)是“協(xié)議離婚”。
    18.人生最原始的睡，同樣也是死的樣品。
    19.世界上大事情可以隨便應(yīng)付，偏是小事倒絲毫假借不了，譬如貪官污吏，納賄幾千萬，卻絕不肯偷別人的錢。
    20.流言這東西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蘊(yùn)含的能量更巨大，比流氓更具有惡意，比流產(chǎn)更能讓人心力憔悴。
    21.同路的人，一到目的地，就分散了，好象一個(gè)波浪里的水打到岸邊，就四面濺開了。
    22.丈夫是女人的職業(yè)，沒有丈夫就等于失業(yè)，所以該牢牢捧住這個(gè)飯碗。哼！我偏不愿意女人讀了這本書當(dāng)我是飯碗，我寧可他們瞧不起我，罵我飯桶。“你我他”小姐，咱們沒有“舉碗齊眉”的緣分，希望另有好運(yùn)氣的人來愛上您。想到這里，鴻漸頓足大笑，把天空的月亮當(dāng)作張小姐，向她揮手作別。洋車夫疑心他醉了，回頭叫他別動(dòng)，車不好拉。
    23.對(duì)于丑人，細(xì)看是一種殘忍——除非他是壞人，你要懲罰他。
    24.辛楣道：像咱們這種旅行，最實(shí)驗(yàn)得出一個(gè)人的品行，旅行是最勞頓最麻煩，叫人本性畢現(xiàn)的時(shí)候，經(jīng)過長(zhǎng)期苦旅行而彼此不討厭的人才可以交作朋友——且慢，你聽我說——結(jié)婚以后的蜜月旅行是次序顛倒的，應(yīng)該先同旅行一個(gè)月，一個(gè)月舟車仆仆以后，雙方還沒有彼此看破，彼此厭惡，還沒有吵嘴翻臉，還要維持原來的婚約，這種夫婦保證不會(huì)離婚。
    25.忠厚老實(shí)人的惡毒，就好象飯里的沙礫或者生魚片里未凈的刺，會(huì)給人一種不期待的痛。
    26.醫(yī)學(xué)要人活，救人的肉體；宗教救人的靈魂，要人不怕死。所以病人怕死，就得請(qǐng)大夫，吃藥；醫(yī)藥無效，逃不了一死，就找牧師和神父來送終。學(xué)醫(yī)而信教，那等于說：假如我不能教病人好好的活，至少我還能教他好好的死，反正他請(qǐng)我不會(huì)錯(cuò)，這仿佛藥房掌柜帶開棺材的鋪?zhàn)樱阋肆耍?/p>
    27.女人原是天生的政治動(dòng)物。虛虛實(shí)實(shí)，以退為進(jìn)，這些政治手腕，女人生下來全有。……女人不必學(xué)政治，而現(xiàn)在的政治家要成功，都得學(xué)女人。政治舞臺(tái)上的戲劇全是反串。
    28.撒謊往往是高興快樂的流露，也算得一種創(chuàng)造，好比小孩子游戲里的自騙自。
    29.中國(guó)人丑得像造物者偷工減料的結(jié)果，潦草塞責(zé)的丑；西洋人丑像造物者惡意的表現(xiàn)，存心跟臉上五官開玩笑，所以丑得有計(jì)劃、有作用。
    30.有許多都市女孩子已經(jīng)是裝模作樣的早熟女人，算不得孩子；有許多女孩子只是渾沌癡頑的無性別孩子，還說不上女人。
    31.同行最不宜結(jié)婚，因?yàn)楸舜耸切屑遥l(shuí)也哄不倒誰(shuí)，丈夫不會(huì)莫測(cè)高深地崇拜太太，太太也不會(huì)盲目地崇拜丈夫，婚姻的基礎(chǔ)就不牢固。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇九
    1、這些花的香味,跟蔥蒜的臭味一樣,都是植物氣息而有葷腥的肉感,像從夏天跳舞會(huì)上頭發(fā)里發(fā)泄出來的。
    2、這春氣鼓動(dòng)得人心像嬰孩出齒時(shí)的牙齦肉，受到一種生機(jī)透芽的痛癢。
    3、有人失戀了，會(huì)把他們的傷心立刻像叫花子的爛腿，血淋淋的公開展覽，博人憐憫，或者事過境遷，像戰(zhàn)士的金瘡舊斑，脫衣指示，使人敬佩。鴻漸只希望能在心理的黑暗里隱蔽著，仿佛害病的眼睛怕光，破碎的皮肉怕風(fēng)。
    4、英國(guó)人吃東西遠(yuǎn)比不上美國(guó)人花色多。不過，外國(guó)人的吃膽總是太小，不敢冒險(xiǎn)，不像我們中國(guó)人什么肉都敢吃。并且他們的燒菜原則是‘調(diào)’，我們是‘烹’，所以他們的湯菜尤其不夠味道。他們白煮雞，燒了一滾，把湯丟了，只吃雞肉，真是笑話。
    5、許多女人會(huì)笑得這樣甜,但她們的笑容只是面部肌肉柔軟操,仿佛有教練在喊口令:“一!”忽然滿臉堆笑,“二!”忽然笑不知去向,只余個(gè)空臉,像電影開映前的布幕。
    6、小園草地里的里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知那蛙群齊心協(xié)力地干號(hào)，像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來去，不像飛行，像在厚密的空氣里漂浮；月光不到的陰黑處，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜的一只微綠的小眼睛。
    7、說女人有才學(xué)，就仿佛贊美一朵花，說它在天平上稱起來有白菜番薯的斤兩。”這一則諷刺，真是挖空心思，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，既不是說“女人無才”，也不是把女人當(dāng)成“花瓶”，而是諷刺漂亮的女人不會(huì)有才學(xué)，因?yàn)樗穆斆髟谄辽稀?/p>
    8、沈太太生得怪樣，打扮得妖氣。她眼睛下兩個(gè)黑袋，像圓殼行軍熱水瓶，想是儲(chǔ)蓄著多情的熱淚，嘴唇涂的濃胭脂給唾沫帶進(jìn)了嘴，把黯黃崎嶇的牙齒染道紅痕，血淋淋的像偵探小說里謀殺案的線索。
    9、那最難措詞的一段話還悶在心里,像喉嚨里咳不出來的粘痰,攪得奇癢難搔。
    10、那女明星的嬌聲尖銳里含著渾濁，一大半像鼻孔里哼出來的，又膩又粘，又軟懶無力，跟鼻子的主產(chǎn)品鼻涕具有同樣品性。
    11、理想中的留學(xué)回國(guó)，好像地面的水，化氣升上天空，又變雨回到地面，月光不到的陰黑處，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜的一只微綠的小眼睛，拼命追憶，只像把篩子去盛水。
    12、可惜這歡喜是空的，像小孩子放的氣球，上去不到幾尺，便爆裂歸于烏有，只留下忽忽若失的無名惆悵。他坐立不安地要活動(dòng)，卻頹唐使不出勁來，好比楊花在春風(fēng)里飄蕩，而身輕無力，終飛不遠(yuǎn)。
    13、可是心里忘不了他，好比牙齒鉗去了，齒腔空著作痛，更好比花盆里種的小樹，要連根拔它，這花盆就得碎。
    14、她跟辛楣的長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)并不會(huì)日積月累地成為戀愛，好比冬季每天的氣候罷，你沒法把今天的溫度加在昨天的上面，好等明天積成個(gè)和暖的日。他最擅長(zhǎng)用外國(guó)話演說，響亮流利的美國(guó)話像天心里轉(zhuǎn)滾的雷，擦了油，打上蠟，一滑就是半個(gè)上空。
    15、她的平淡，更使方鴻漸疑懼，覺得這是愛情超熱烈的安穩(wěn)，仿佛颶風(fēng)后的海洋波平浪靜，而底下隨時(shí)潛伏著洶涌翻騰的力量。
    16、結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進(jìn)去，籠內(nèi)的鳥想飛出來。
    17、婚禮的時(shí)候，新郎新娘臉哭不出笑不出的表情，全不像在干喜事，倒像——不，不像上斷頭臺(tái)，是了，是了，像公共場(chǎng)所“謹(jǐn)防扒手”下面那些積犯相片的表情。我忽然想，就是我自己結(jié)婚行禮，在萬目睽睽下，也免不了像被破獲的扒手。
    18、鴻漸嘴里機(jī)械地說著，心里仿佛黑牢里的禁錮者摸索著一根火柴，剛劃亮，火柴就熄了，眼前沒看清的一片又滑回黑暗里。譬如黑夜里兩條船相迎擦過，一個(gè)在這條船上，瞥見對(duì)面船艙的燈光里正是自己夢(mèng)寐不忘的臉，沒來得及叫喚，彼此早距離遠(yuǎn)了。這一剎那的撙近，反見得暌隔的渺茫。
    19、鴻漸這時(shí)候,心像和心里的痛在賽跑,要跑得快,不讓這痛趕上,胡扯些不相干的話,仿佛拋擲些障礙物,能暫時(shí)阻擋這痛的追趕,所以講了一大堆洋船上的光景。
    20、管家要仰仗女人，而自己吹牛說大丈夫要治國(guó)平天下，區(qū)區(qū)家務(wù)不屑理會(huì)，只好比造房子要先向半空里蓋個(gè)屋頂。把國(guó)家社會(huì)全部交給女人有許多好處，至少可以減少戰(zhàn)爭(zhēng)。外交也許更復(fù)雜，秘密條款更多，可是女人因?yàn)樯眢w關(guān)系，并不擅長(zhǎng)打仗。女人對(duì)于機(jī)械的頭腦比不上男人，戰(zhàn)爭(zhēng)起來或者使用簡(jiǎn)單的武器，甚至不過揪頭發(fā)、抓頭皮、擰肉這些本位武化，損害不大。無論如何，如今新式女人早不肯多生孩子了，到那時(shí)候她們忙著干國(guó)事，更沒工夫生產(chǎn)，人口稀少，戰(zhàn)事也許根本不會(huì)產(chǎn)生。
    21、父母的同情施錯(cuò)了地方,仿佛身上受傷有創(chuàng)口,而同情者偏向皮肉完好處去敷藥包布。
    22、褚慎明危坐不說話,像內(nèi)視著潛意識(shí)深處的趣事而微笑,比了他那神秘的笑容,蒙娜麗莎的笑算不得什么一回事。
    23、本來蒼白的臉色紅得象牛肉，兩眼里新織滿紅絲，肚子肥凸得像青蛙在鼓氣，法國(guó)人在國(guó)際上的綽號(hào)是‘蝦蟆’，真正名副其實(shí)，可怕的是添了一團(tuán)兇橫的獸相。”
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十
    悟王崧舟老師之“感悟具有濃厚的個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)色彩”
    課例：15、《艾滋病小斗士》中有一句話：“9歲那年，當(dāng)養(yǎng)母帶著恩科西（文中患艾滋病卻不斷抗?fàn)幍哪泻ⅲ┑揭患倚W(xué)報(bào)名上學(xué)時(shí)，遭到全校大多數(shù)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的反對(duì)，還在當(dāng)?shù)匾鹆艘粓?chǎng)軒然大波。”
    生1：這個(gè)孩子的確可憐，但不要到我的班級(jí)里來，否則我們班家長(zhǎng)肯定會(huì)有意見的，我可承擔(dān)不起啊！
    生1（很急切的）：那就更不行了，我家就養(yǎng)了這么一個(gè)寶貝疙瘩，如果感染了我又不能再生一個(gè)。
    生2：這可不行，同情歸同情，我可以捐助一些，但萬一感染了怎么辦？這得找學(xué)校說說。
    師：如果恩科西成為你的同學(xué)呢？
    （學(xué)生嘩然，看得出他們已身處情境之中了）。
    生1：那就不要和我做同桌，我自己倒沒什么，我怕老爸老媽天天煩我。
    生2：最好他能坐得稍遠(yuǎn)一些，讓我們可以和他說話，但不要碰到他，以免感染。
    生3（一女孩，小聲的）：恩科西已經(jīng)很可憐了，我想還是我來和他做同桌吧，爸爸媽媽會(huì)理解的。
    師：孩子們，課堂上我聽到了許多不同的聲音，恩科西的到來仿佛是在平靜的湖面上投下了一塊大石頭，引起了當(dāng)?shù)氐囊粓?chǎng)——軒然大波（學(xué)生接上）！
    理解新詞“軒然大波”有一定的難度，但讓學(xué)生進(jìn)入熟悉的情境，引用個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)色彩，課堂氣氛也顯示出一份理解后的情緒上的“軒然大波”，發(fā)言積極，表達(dá)富有個(gè)性。引發(fā)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，“感悟”才會(huì)水到渠成。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十一
    1、十月的樹林已經(jīng)衰敗不堪，我依舊帶著童真回望一切。回望那殘敗的樹葉，回望那無情的季節(jié)。那些風(fēng)兒帶走一季生命，但是那些樹木不會(huì)枯竭。如果我沒有經(jīng)歷過這一切，我不會(huì)回望。那個(gè)時(shí)節(jié)，我曾記得我踏著星輝從山林走來，而那憨厚的牛兒等待著我的歸來。
    3、如果找準(zhǔn)了自己的位置，那么可以更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，她早先選擇體操，可在這個(gè)位置上沒有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄，選擇了撐桿跳，在這個(gè)位置上，她憑借體型的優(yōu)勢(shì)和對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著，不斷創(chuàng)造輝煌，最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號(hào)。因此，要找準(zhǔn)自己的位置。
    4、她恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
    6、若是回眸，我永遠(yuǎn)回眸的只是那些苦澀的東西。因?yàn)槟切┛鞓返摹⑿腋５纳运布词牛挥心切┍瘋摹⒖酀臇|西才能使我刻骨銘心。我反復(fù)在走過的地方回望，每次都能看到一些曾經(jīng)遺落的東西，我總是輕輕拾起，然后存回記憶。
    7、微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí)，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
    8、父親祖輩是農(nóng)民，和許多農(nóng)民一樣，夏季總是喜歡打著赤腳。在稻田里干活時(shí)，那厚厚的腳板，粗糙的皮膚，和泥土顏色一樣。粗大的腳從泥水中踏進(jìn)，拔出，是那么輕松自如。
    9、生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無私的愛，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的面對(duì)生活。無論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
    10、上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上，頤指氣使；有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達(dá)，功成名就；有人才智平平，一生無為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富，社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?/p>
    12、生活中，面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地迎上去，別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒有機(jī)智活潑，卻有從容淡定；也許不是黃鐘大呂，但做管弦琵琶。一片耕耘，就會(huì)孕育出收獲；一縷細(xì)流，只要肯去積累，就會(huì)孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心，去奮斗，那生命的下一站就會(huì)有奇跡發(fā)生。
    13、若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
    14、所有人的夢(mèng)必須要去追尋，并不是天才一生下來就是天才，任何人除了有天分還要有后天的努力，人們不是常說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎？任何人的成果都是從努力、失敗、成功過來的。照我們老師說的“誰(shuí)也不可能一口吃成個(gè)胖子，要胖也只能是虛胖。”失敗是必不可少的，沒有挫折和打擊的經(jīng)驗(yàn)，就沒有明天的成功。
    15、痛苦，無奈，是不是也因?yàn)槎斓氖湃ィ禾斓膩砼R而熔化掉了。跳動(dòng)的心臟也更加有活力。山上的野花開了，開得很燦爛，聞到了嗎？似乎是為了春天而開的。因?yàn)槎斓碾x去而開的，而且開得無比燦爛。
    16、人生就像一輛長(zhǎng)途汽車，而它一生只會(huì)在四個(gè)站停留，而每一站你都需要下車去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景，去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
    18、童年，汽車的初始站，你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切，你無須被別的什么干擾，在這一站你收獲的是純真的快樂，是小伙伴間天真無邪的友誼，你可以在童年的小樹林中無憂無慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦，總之，你會(huì)在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好，而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。
    19、我們的生活的確很平凡，平凡得如一塊石頭，沒有美玉表面的柔滑，也無法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己，因?yàn)槲覀冇兄系圪n給人類的一切，也有與生俱來的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌，怎能因?yàn)槊烙瘢У拇嬖诙械阶员埃课覀円欢ㄒ獮樽约夯钫摺；畛鲎约旱纳剩灰蛩说墓饷⒄谘诹俗约憾詰M形穢。
    20、在所有景色中，我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會(huì)覺得奇怪，因?yàn)橐惶岬接辏阋苍S就會(huì)想到陰沉沉的天空，也許會(huì)想到可怕的雷聲，也許還會(huì)想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因?yàn)槲蚁矚g下雨時(shí)的那份痛快。
    21、生活百態(tài)，只能由自己去體會(huì)，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的.天空，孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣，才會(huì)有獨(dú)立的空間來感受生活的旋律。
    22、逢年過節(jié)，爸爸總要在客廳掛上畫，無非是小幅的山水人物，節(jié)過完了，就收起來。這一幅中堂，一直存放在抽屜里，怕也有十多年了，這次還是第一次露面。他飯也不吃，就掛起畫來：先把靠門的一邊墻壁下的小幾移開，人顫巍巍地站在木椅上，兩手舉著畫，要掛到墻上去。二妹看不過眼，過來把椅子固定著，讓他從容地掛好。中堂是一幅潑墨牡丹，上題“富貴花開”；畫的篇幅很大，掛在墻壁的正中，占去了面積的三分之一，與原來并不算寬廣的客廳不成比例，牡丹濃勻的墨色及璀璨的姿態(tài)也與已失去光澤的家具很不相襯。爸爸亮起黃昏的燈，站在一角，細(xì)細(xì)端睨著盛開的花，他只看到壁上有畫，沒看到其它。
    23、傍晚時(shí)分，凌姐從容地隨哥哥走進(jìn)客廳。跟爸媽一一打招呼，輪到我時(shí)，等不著哥哥開口，就先淺笑著向我伸出手，清晰簡(jiǎn)短地報(bào)上自己的名字，我別扭地接過她的手，卻忘了也學(xué)她，自己報(bào)上名字。到廚房端茶時(shí)，我在玻璃碗柜前暗暗照了好幾照，心里卻想著凌姐不尋常的蜜棕色皮膚。
    24、這個(gè)夏天，我原本希望雜愛慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光，一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。
    25、恬靜的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然后累了，就賞一賞窗外的風(fēng)景，看樹葉輕輕搖擺，看鳥兒自由翱翔。任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)輕擦，拂過心靈，溫暖心頭。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十二
    時(shí)間：夏天。
    地點(diǎn)：小河邊。
    人物：小兒甲、乙、牛牛、路人。
    （幕起，初夏的早晨，綠草繁茂的小河邊柳樹成陰，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。小兒甲、乙手提魚竿、水桶，蹦跳著上。）。
    小兒甲：今天陽(yáng)光燦爛，正是釣魚的好天氣。你看，那邊水草豐茂，又有樹陰是釣魚的好地方！
    小兒乙：是啊是啊，瞧，還有一塊大石頭!呢正好讓我們坐在上面。咦，牛牛怎么還沒有?來呢說好了在這柳樹下等的。
    小兒甲：可能是有事耽誤了，我們就不等他了吧！
    乙：哎，說好了的事怎么能不做到呢，我相信牛牛一定會(huì)來的，再等等吧！
    （兩人坐下，打開各自的漁具介紹起來。）。
    甲：為了釣魚，我一早起來做了許多準(zhǔn)備，這是用紅薯和面粉做成的魚餌，（把魚餌遞到乙鼻子下）聞聞，多香啊！聽說魚很喜歡吃的。
    :乙：魚才不喜歡吃這個(gè)呢！你看我，知道我為什么這么胖嗎，吃肉吃出來的！那肉可是好東西呀，誰(shuí)見誰(shuí)喜歡，魚兒一定也喜歡！我今天帶了一些肉，用肉做魚餌，那魚呀，還不乖乖上鉤，等會(huì)兒，我一定比你釣得多。
    甲：我不信！你以為都向你這樣愛吃肉嗎？
    :乙：不信？你敢和我打賭嗎？
    甲：有什么不敢？等會(huì)兒牛牛來了，請(qǐng)他做個(gè)見證。
    （牛牛上，蓬頭垢面，提著同，釣竿，一路小跑。）。
    牛牛：伙伴們，我來了，讓你們久等了。
    甲乙（齊）：你怎么才來呀？
    猜，我干什么去了？
    甲：掏知了？
    牛牛：（搖頭）。
    乙：捉蜻蜓？
    牛牛：（搖頭）。
    甲乙（齊）：那你干什么去了？看你，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上還有泥呢？
    牛牛：我們不是約好了來釣魚的嗎？我怎么還會(huì)去掏知了，捉蜻蜓呢？你們把我看成什么人了？（神秘地掏出一個(gè)玻璃瓶）看，就是它！
    甲乙：（齊）這不是蚯蚓嗎？有什么稀罕？
    牛牛：（有些得意）這你們就不懂了吧！這蚯蚓是魚兒的最愛，上次，我爺爺去河邊釣魚，就是用蚯蚓作餌，嘿，那魚兒呀，一釣一條，靈著呢！
    甲：（半信半疑）有這么神嗎？
    乙：（驚喜）等會(huì)兒也給我試試。
    牛牛：別廢話了，我們快去釣魚吧！我們一定會(huì)收獲多多的。（邊走邊說）我要釣條大回家給我爹當(dāng)下酒菜。爹爹一定會(huì)很高興的。
    甲：我也要釣條大魚回家，讓我娘給我做紅燒魚。（回味似的）那紅燒魚的味道可美了，現(xiàn)在想起來，我還流口水。
    甲：瞧你那饞嘴的樣，口水都流下來了，我要是釣到大魚呀，讓我娘做成魚湯喝下去，我娘身子骨弱，聽說魚湯能補(bǔ)身子，我要我娘喝了魚湯身體健康。
    甲乙：（走至草叢中）就在這兒吧！
    牛牛：好地方。這兒草這么茂盛，剛好遮住我們的身體，我們的倒影也不會(huì)映到河里，驚嚇了魚兒。
    （三人放下漁具，掛好魚餌，甩線，釣魚。草把三人的身體遮住，只露出小腦袋。周圍靜極了，只聽得幾聲鳥叫。）。
    甲：（一連兩次把魚鉤提起。）怎么還沒有魚上鉤？
    乙：你要有耐心，不要一直把魚鉤提起來，看著魚漂一個(gè)勁地沉下去，就是有魚上鉤了。這時(shí)才可以提魚竿。
    牛牛：（手勢(shì)）噓！安靜！當(dāng)心驚動(dòng)了魚兒！
    （三人繼續(xù)垂釣）。
    乙：（提起魚竿），咦，魚餌沒了，牛牛，你的蚯蚓給我一點(diǎn)行嗎？
    牛牛：好啊，你自己來拿！
    甲：（手勢(shì)）噓！安靜！
    乙輕手輕腳地走到牛牛處取餌，回到原位，甩線，坐下。）。
    （路人上，身背包袱，一邊走，一邊擦汗。）。
    路人：我跟老朋友已多年不曾見面了，這次，好友書信來邀，我才不辭辛苦，前來拜訪。可是幾年不見，這道路跟村莊都有些變樣了，我都不認(rèn)得路了，這如何是好？得找人問問才行！
    （舉目四望）。
    路人：河邊有幾個(gè)小孩在釣魚，不如問問他們。（拖長(zhǎng)聲音）喂——小孩——。
    甲乙牛（齊手勢(shì)）噓！安靜！
    路人：（走近些，大聲）小孩，去張大人家怎么走哇？
    （三小兒急忙擺手，招手）。
    （這時(shí)，牛牛的魚漂直往下沉，他使勁一提，一條大鯉魚被釣了上來。）。
    甲乙（驚呼）：哇！好大的魚啊！
    （牛牛把魚放進(jìn)水桶，轉(zhuǎn)身朝路人走來。）。
    牛牛：先生，剛才是問去張大人家嗎？我知道，沿著這條路向東，走到大槐樹下，往北看見一個(gè)村莊，從東起第二家就是張大人家！要不，我?guī)グ桑?/p>
    路人：多謝多謝，我自己去吧，你還是在這兒釣魚吧！
    （路人按指引方向漸漸走遠(yuǎn)）。
    （三小兒繼續(xù)垂釣，音樂起，詩(shī)朗誦聲起，路人，童聲吟誦。三小兒釣線此起彼伏，魚兒紛上鉤。）。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十三
    3、讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
    5、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
    6、留給明天的是大家代代傳承著的文化藝術(shù)。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”蘇東坡的詞曠達(dá)豪放，指引大家在挫折中也應(yīng)豪情不滅；“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！绷伒脑~含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的風(fēng)情；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢(mèng)》的故事流傳至今，他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹，現(xiàn)今中國(guó)民樂已然在世界的舞臺(tái)上大放異彩；吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年歷史長(zhǎng)河的畫卷中比翼齊飛！
    7、我也曾經(jīng)為了成為不平凡的人而叛逆過，但是我迷茫了，失去了我的方向和目標(biāo)，但我失去的時(shí)候我如同晴天霹靂一般把我打入萬丈深淵，我才清醒過來，追求某些東西就得失去一些東西，這是相等的。當(dāng)然我不是要大家都和我一樣甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是壞事，不要在為了平淡的生活而大呼“無聊”，也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實(shí)的心。
    8、追求更高的“功名利祿”只是滿足了個(gè)人的欲望，失去的比得到的更多，更沒有價(jià)值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實(shí)幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來的快樂和幸福！我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個(gè)人都希望自己是最強(qiáng)的，不愿意讓別人看扁了自己吧！但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的大家不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)啊！我不想為了自己的一點(diǎn)私欲，讓自己抱憾終身，在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過我的下半生。
    9、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
    10、感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多：“雖然后來因?yàn)槟愕呐畠汉臀业幕橐鰡栴}，你做了很多傷害我的事，可我依然感謝你，謝謝你教我音樂，也謝謝你最終把女兒嫁給我。”是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過的真摯。
    11、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
    12、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    13、“易與天地準(zhǔn)”，也正是憑借常識(shí)，憑借與常識(shí)同行，大家維系了一個(gè)曠古的文明，然而無論是生活還是發(fā)展，不知常識(shí)無語(yǔ)進(jìn)步，不行常識(shí)無以趨利避患，不思常識(shí)卻也無以百尺竿頭更進(jìn)一步。
    14、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語(yǔ)花香的綠洲。
    15、愛心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
    17、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
    18、花兒得到太陽(yáng)的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機(jī)盎然；溪流得到雨水的滋潤(rùn)，才奔騰不息，蜿蜒盤旋。花兒不忘回報(bào)太陽(yáng)，以繽紛的花朵，去輝映太陽(yáng)的燦爛；小草不忘回報(bào)大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機(jī)；溪流不忘回報(bào)雨水，以奔流到海的行動(dòng)，去證明雨水的淵源。
    19、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
    22、技藝在傳遞中日益精湛，文化在傳遞中步入輝煌，科技在傳遞中發(fā)展，人類在傳遞中成長(zhǎng)。在大家的生活中，傳遞無處不在。父母將他們的生活經(jīng)驗(yàn)傳遞給大家，老師們把文化知識(shí)傳遞給大家，大家總是活在接受傳遞與傳遞者之間，大家總會(huì)把接受的事物在大家的心中加以提煉，加以升華，加上自己的見解，而這個(gè)過程，就是發(fā)展。
    23、上天忘了給我翅膀，于是我用夢(mèng)想飛翔，我的夢(mèng)想就是我身上隱形的翅膀，它引領(lǐng)著我飛向成功的殿堂。夢(mèng)想每個(gè)人都可以擁有，但并不是每個(gè)人都能獲得成功。萊特兄弟有夢(mèng)想，他們希望能將人類送上天空，于是他們制造出了飛機(jī)；史蒂芬孫有夢(mèng)想，他希望能用蒸汽載人行路，于是他制造出了火車；有夢(mèng)想，他希望讓中國(guó)站起來，于是他用實(shí)際行動(dòng)真的讓中國(guó)屹立在了世界的東方！他們擁有夢(mèng)想，他們成功了。
    24、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
    25、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
    27、人既是獨(dú)立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中，大家都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人！因?yàn)椋蠹业纳枰驇椭鴦?dòng)聽，大家的生命之河，因幫助而不干涸，大家的生命之光，因幫助而永不熄滅，大家的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。
    28、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓大家記住那句話：錯(cuò)過了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。
    29、“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。”我是一條溪流，我來自雪域高原，我來自茂密叢林。穿過了崇山峻嶺，越過了深澗幽壑，克服了千難萬險(xiǎn)，我勇往直前，大海是我生命的終極目標(biāo)。沒有大海的水蒸氣就沒有雨水，沒有雨水的滋潤(rùn)，我可能早已干涸。是大海給了我生命，奔向大海不僅是我的感恩之旅，也使我生命充滿活力。江河回報(bào)了大海，大海才能永遠(yuǎn)滋潤(rùn)江河。
    30、在施與同接受的過程中，感恩如愛的火炬在蕓蕓眾生中隨愛心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透，更多關(guān)愛的花朵便在人間綻開。因?yàn)閹椭粌H是幫助，也是愛的接力，于是在人們感恩的心里，這場(chǎng)接力賽便勝利了。
    31、縱使世態(tài)炎涼，卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓大家淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰，大家要懂得感謝；因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠€有笑顏，大家要學(xué)會(huì)感恩。
    32、留給明天的是大家代代傳承著的精神財(cái)富。可否記得，屈子苦苦行吟于江邊，最終毅然投身于汨羅中；可否記得，詩(shī)仙李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時(shí)，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，嘻笑怒罵中，為國(guó)人闖出一片正義的天空；曾幾何時(shí)，散文大家朱自清，寧肯餓死，不吃美國(guó)的救濟(jì)糧！
    33、土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著。
    34、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢(mèng)想。
    35、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
    36、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
    37、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
    38、春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。
    39、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開始，我始終無法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。
    40、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
    41、假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會(huì)是怎樣的黯然啊！人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回啊！正是平淡之中孕育著躁動(dòng)，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊！
    42、也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)你會(huì)說“這就是競(jìng)爭(zhēng)”，但你可曾想過，這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。
    43、憑欄回首，大家付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，大家將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無愧于心了。
    44、平凡的生活中，真的需要發(fā)現(xiàn)，用大家的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。大家可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。大家可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廊時(shí)，看到生命在真諦黑條然凈化。大家可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廓時(shí)，看到生命在真諦里條然凈化。大家亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼！大家需要發(fā)現(xiàn)。
    45、飛鳥過往間，生生滅滅，千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去發(fā)現(xiàn)塵封于天地之間美麗。輕馭遐思，找尋曾經(jīng)難以磨滅的一抺瑰麗。
    46、人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
    47、命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財(cái)富，掠走他的愛情，搶走他的健康。掙扎，讓他痛苦，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫譜寫著動(dòng)人樂章，也寫出他的頑強(qiáng)。
    48、環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒，依然可以擇機(jī)萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒獨(dú)自開，暗香盈風(fēng)雪。
    49、魚生活在小水缸中就長(zhǎng)得小，到了大水缸中就會(huì)長(zhǎng)得大，環(huán)境決定著魚；狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼；被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”，于是學(xué)生的成績(jī)就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。
    50、書香存在的天空遠(yuǎn)離塵俗，遠(yuǎn)離喧囂，縷縷書香伴隨著作者童年、少年直到將來……那散發(fā)著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂，這種癡迷也帶給了作者自豪和滿足，伴著書香，作者遨游于中華古國(guó)；伴著夢(mèng)幻，作者一路走來。書是社會(huì)的百科全書，歷史軌跡的見證者，作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用，社會(huì)中的作用，以至在人生中的作用。
    51、人“個(gè)體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都有一個(gè)“度”，人總是生活在一個(gè)群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中，直至孤獨(dú)地死去。
    52、也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí)，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)單輕松，實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們?cè)跍\淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節(jié)奏的生活中，而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
    53、因?yàn)樾睦锬钪羌兗兊南悖谑潜悴蛔杂X地拿起了書，當(dāng)別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點(diǎn)自己的童年時(shí)，我的世界里好像只有書，只有淡淡的書香。當(dāng)然別的孩子被父母的說教時(shí)，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。
    54、古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”處于香的環(huán)境，自己也會(huì)香，處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人，周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。
    55、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì)有更絢麗的色彩。
    56、當(dāng)人人都在“恨不能掛長(zhǎng)繩于西天，系此西飛之白日”時(shí)，麥克阿瑟一句“幸運(yùn)的是大家只會(huì)失去一次生命”有如木鋒醒世。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”，怨“幽窗冷雨一身孤”之時(shí)，偏有人朗聲道“肯信來年別有春”，“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面，人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，在消逝中找尋美麗，在失去中找尋收獲。
    58、發(fā)現(xiàn)，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，寄寓的卻是無限的真知與憧憬。無論何時(shí)，都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗，宮商角徵角（羽），琴詩(shī)棋畫唱，或是莊生曉夢(mèng)，屈子離騷，都會(huì)在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂章！
    59、黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音，有時(shí)直上云霄，無比高亢；有時(shí)又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
    60、有些事單憑一腔熱血和一份堅(jiān)執(zhí)是無法完成的，正如格林兄弟永遠(yuǎn)無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪沁m合兒童閱讀的童話。這種時(shí)候，讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許你能（看）得見成功的彼岸草豐水美，風(fēng)細(xì)柳斜。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十四
    “原來是只呆雁”
    寶釵見他怔了，自己倒不好意思的，丟下串子，回身才要走，只見林黛玉蹬著門檻子，嘴里咬著手帕子笑呢。
    寶釵道：“你又經(jīng)不得風(fēng)吹，怎么又站在風(fēng)口里？”
    林黛玉：“何曾不是在屋里的，只因聽見天上一聲叫喚，出來瞧了瞧，原來是個(gè)呆雁。”
    薛寶釵道：“呆雁在那里呢？我也瞧一瞧？”
    林黛玉道：“我才出來，他就‘忒兒’一聲飛走了。”
    口里說著，將帕子一甩，向?qū)氂衲樕纤怼氂癫环琳蛟谘凵希鞍稀绷艘宦暋?/p>
    寶玉正自發(fā)怔，黛玉將帕子摔了過來，正碰在眼上，倒唬了一跳，問是誰(shuí)。
    黛玉搖著頭笑道，“不敢是我失了手。因?yàn)閷毥憬阋创粞悖冶冉o他看，不想失了手。”
    寶玉揉著眼睛，待要說什么，又不好說了。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十五
    no1、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì)有更絢麗的色彩。
    no2、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
    no3、只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
    no4、因?yàn)樾睦锬钪羌兗兊南悖谑潜悴蛔杂X地拿起了書，當(dāng)別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點(diǎn)自己的童年時(shí)，我的世界里好像只有書，只有淡淡的書香。當(dāng)然別的孩子被父母的說教時(shí)，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。
    no7、古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”處于香的環(huán)境，自己也會(huì)香，處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人，周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。
    no8、一只青鳥歡呼著從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。
    no9、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
    no11、黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音，有時(shí)直上云霄，無比高亢；有時(shí)又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
    no12、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
    no16、假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會(huì)是怎樣的黯然啊！人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回啊！正是平淡之中孕育著躁動(dòng)，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊！
    no17、誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災(zāi)難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越，但是當(dāng)命運(yùn)之神沒有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守希望，不要?dú)怵H，用你的“心”——誠(chéng)實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對(duì)，或忍受不幸，無奈滑行；或抓住機(jī)遇，加速拐彎。
    no18、當(dāng)人人都在“恨不能掛長(zhǎng)繩于西天，系此西飛之白日”時(shí)，麥克阿瑟一句“幸運(yùn)的是我們只會(huì)失去一次生命”有如木鋒醒世。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”，怨“幽窗冷雨一身孤”之時(shí)，偏有人朗聲道“肯信來年別有春”，“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面，人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，在消逝中找尋美麗，在失去中找尋收獲。
    no19、也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)你會(huì)說“這就是競(jìng)爭(zhēng)”，但你可曾想過，這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。
    no20、人生有誰(shuí)不想避開彎道，可生命的輝煌就必須經(jīng)過“彎道”的磨礪，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有曲折，哪來成功。毛**在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí)，四渡赤水，南涉烏江，來往兜圈，盡走彎道。事后才知，不是走了這些“弓背路”，早已像石達(dá)開一樣葬身大渡河了。毛**在彎道中尋到了生機(jī)，走出了勝利。
    no21、俗話說，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮，那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時(shí)候開始，身邊的同學(xué)開始學(xué)會(huì)了說一句話：祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福，大概已經(jīng)成為了一種常識(shí)，如果一個(gè)人連祝福都不懂，毫無疑問，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識(shí)，是虛偽的，直接反映了人類的偽善。
    no22、命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財(cái)富，掠走他的愛情，搶走他的健康。掙扎，讓他痛苦，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫譜寫著動(dòng)人樂章，也寫出他的頑強(qiáng)。
    no23、圓與缺的哲學(xué)是什么，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對(duì)此這樣評(píng)價(jià)：“人的靈魂一定到過至善至美之境，否則怎么會(huì)不停地追求完美。”的確是這樣，人因?yàn)橛腥焙叮圆抛非笕２坏貌徽f，道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會(huì)一個(gè)完美的圓。
    no24、牽引一股波濤行走的，可能是它身邊的一段岸；牽引千條江萬條河，后浪推著前浪向著同一個(gè)既定方向前行的，則只能是那眾望所歸的大海。召喚一只鷹飛翔的，可能是它尋覓著的一個(gè)瞬間目標(biāo)，而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復(fù)一日，年復(fù)一年飛越征途的，則只能是那博大、高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
    no25、發(fā)現(xiàn)，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，寄寓的卻是無限的真知與憧憬。無論何時(shí)，都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗，宮商角徵角（羽），琴詩(shī)棋畫唱，或是莊生曉夢(mèng)，屈子離騷，都會(huì)在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂章！
    no26、也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí)，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)單輕松，實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們?cè)跍\淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節(jié)奏的生活中，而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
    no27、人有十指，長(zhǎng)短不齊，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，眾說紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子，不讓其發(fā)揮特長(zhǎng)，而去學(xué)游泳，無異于緣木求魚，只會(huì)抑其天性，反害其發(fā)展。
    no28、在現(xiàn)代社會(huì)里，人們總說要全面發(fā)展，便注目于自己的短處和弱點(diǎn)，費(fèi)盡心思，以求全面發(fā)展，卻往往收效甚微，甚至?xí)璧K未來自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，各盡其能，社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值，才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”，卻依然創(chuàng)造出奇跡，開辟出屬于自己的天地。
    no29、江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
    no30、沉默往往代表著行動(dòng)，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時(shí)也關(guān)注著。沉默是一種內(nèi)在性的處世方式。
    no31、憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無愧于心了。
    no32、有些事單憑一腔熱血和一份堅(jiān)執(zhí)是無法完成的，正如格林兄弟永遠(yuǎn)無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪沁m合兒童閱讀的童話。這種時(shí)候，讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許你能（看）得見成功的彼岸草豐水美，風(fēng)細(xì)柳斜。
    no33、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    no34、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
    no35、父親的話，讓我讀懂了他平凡而多舛的一生，更讓我有了人生的標(biāo)桿。第一句話時(shí)時(shí)警醒著我，公私分明，清白一生；第二句話時(shí)時(shí)鼓舞著我，腳踏實(shí)地，老實(shí)一生；第三句話則時(shí)時(shí)鞭策著我，無私無我，豁達(dá)一生！
    no36、如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
    no38、站在項(xiàng)脊軒的門口，看著那漸高的月兒，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐，這份和諧！
    no39、可惜這個(gè)世界總是有那么多的悲劇，人們的同情心泛濫了，只會(huì)同情貓狗，只會(huì)同情死去的人，只會(huì)同情癌癥患者，大部分時(shí)候，他們都在祝福別人，追求幸福，向往成功，對(duì)于整個(gè)華夏來說，這是一個(gè)壓抑的時(shí)代，這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代，這是一個(gè)沒有想象力的時(shí)代。
    no41、書香存在的天空遠(yuǎn)離塵俗，遠(yuǎn)離喧囂，縷縷書香伴隨著作者童年、少年直到將來……那散發(fā)著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂，這種癡迷也帶給了作者自豪和滿足，伴著書香，作者遨游于中華古國(guó)；伴著夢(mèng)幻，作者一路走來。書是社會(huì)的百科全書，歷史軌跡的見證者，作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用，社會(huì)中的作用，以至在人生中的作用。
    no42、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
    no43、愛心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
    no46、環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒，依然可以擇機(jī)萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒獨(dú)自開，暗香盈風(fēng)雪。
    no47、讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
    no48、平凡的`生活中，真的需要發(fā)現(xiàn)，用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廊時(shí)，看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廓時(shí)，看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼！我們需要發(fā)現(xiàn)。
    no49、人“個(gè)體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都有一個(gè)“度”，人總是生活在一個(gè)群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中，直至孤獨(dú)地死去。
    no50、人既是獨(dú)立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人！因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭鴦?dòng)聽，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。
    no51、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
    no53、魚生活在小水缸中就長(zhǎng)得小，到了大水缸中就會(huì)長(zhǎng)得大，環(huán)境決定著魚；狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼；被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”，于是學(xué)生的成績(jī)就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。
    no54、沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡。坏窃率莻ゴ蟮模驗(yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的殞落，人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。
    no55、當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路，汲取經(jīng)驗(yàn)，助己成功；在生活中也應(yīng)盡可能地避開繁瑣波折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命呈現(xiàn)五光十色。
    no56、人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
    no57、人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆，行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能聽取別人的意見，這才是風(fēng)雨人生路，逍遙任我行的法寶。
    no58、去黃山旅游，總會(huì)對(duì)那怪峰孤松遐想萬千，等到我親眼見識(shí)到了，不免心潮澎湃，大呼壯麗——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎嶇險(xiǎn)峻，有欲傾之勢(shì)。兩個(gè)個(gè)體本身都算不得美，卻在相融中構(gòu)造出了清雅高絕的圖景！
    no60、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
    no61、相信自己，我們可以豎一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中，我們?nèi)耘f能把握自己生命的航船，準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣；相信自己，即使在山窮水盡疑無路的境地，我們?nèi)耘f可以開啟柳暗花明又一村的新門。
    no62、飛鳥過往間，生生滅滅，千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去發(fā)現(xiàn)塵封于天地之間美麗。輕馭遐思，找尋曾經(jīng)難以磨滅的一抺瑰麗。
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    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十六
    人生如戲，我們上演著悲歡離合，試過歡聲笑語(yǔ)，也試過痛哭流涕；人生如戲，我們經(jīng)歷過順境逆境，嘗過成功的甜，也嘗過失敗的苦。當(dāng)中的滋味，只有身處其中的自己才能徹底體會(huì)。別人可能會(huì)以為我們表演得太夸張，其實(shí)那都是我們最真實(shí)的反應(yīng)。
    人生如戲，總會(huì)在我們不經(jīng)意的時(shí)候埋下伏筆，等著某一天讓我們恍然大悟。也許有人能夠洞察先機(jī)，可以逢兇化吉；也許有人是有幸運(yùn)加持，可以安然度過；也許有人過于遲鈍，只能黯然嘆息了。
    人生如戲，我們以為可以改變自己的命運(yùn)，卻沒想到我們的結(jié)局早已注定。無論怎么做都擺脫不了戲里既定的安排，可謂殊途同歸。
    如此看來，我們的拼搏和掙扎就像小丑在跳舞，徒惹人發(fā)笑罷了。
    人生如戲，無論觀眾對(duì)這出戲有任何的意見，在戲里的我們永遠(yuǎn)都聽不見，只能按照安排表演著我們的人生。就算觀眾為我們叫好，我們也不會(huì)因此高興；就算觀眾為我們喝倒彩，我們也不會(huì)因此沮喪。
    因?yàn)檫@出戲是屬于我們自己的戲，好與壞應(yīng)該由我們自己來做評(píng)判。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十七
    1、在我的記憶中，有那么一位扎著大辮子的女同學(xué)。我現(xiàn)在已記不清她的面容了，卻清楚地記得她那根扎著彩帶、又黑又亮的大辮子。辮子上別著一支精致的貓型發(fā)卡，末梢串上幾顆毛茸茸的小球。走路的時(shí)候，那只小貓和幾顆小球在她背后蹦來蹦去，特別引人注目。那時(shí)我坐在她的后邊，一抬頭便能看到那條辮子。
    2、她生氣的時(shí)候，兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個(gè)熟透的小櫻桃。
    3、你笑起來的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。
    4、進(jìn)了病房，外婆卻躺在那白色的病床上，人也很瘦，凹陷下去的眼睛已經(jīng)很憔悴了，看到了我，外婆便微笑了，那蒼白的臉上又多了些光彩，用枯瘦如柴的手握住我的手，原來外婆是腦血栓，因糖尿病引起的，右腳癱瘓了，我么仍舊聊天，聊了不知多久，我伏在床邊睡著了，外婆撫摩著我，還向小時(shí)侯給我講故事。
    5、媽媽有一雙不大但很有精神并會(huì)說話的眼睛，眼睫毛微微向上翹，那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，可是她有一雙巧手。媽媽的手纖巧、靈活，那白凈、細(xì)柔的手指更加顯眼。半夜時(shí)分，我隱隱約約地覺得臉上有一股異樣的感覺，借著月光，我驚訝地看到了媽媽掛著淚珠的臉……這夜，媽媽告訴了我一個(gè)秘密：妹妹是一個(gè)被人遺棄的孤兒，媽媽收養(yǎng)了她。
    6、別人頂撞了我，我也不記恨，媽媽說我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。
    7、建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子，紅潤(rùn)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。
    8、老漢兩頰和下顎的白須像刺猬的針刺似的突出。
    9、這姑娘長(zhǎng)得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，有一個(gè)微微翹起的小鼻子，使她顯得又稚氣、又逗人。
    10、她有著一張美麗的面孔，微微有點(diǎn)蓬松的烏黑卷發(fā)，有幾絲散落在平整的額角上，一對(duì)彎彎的柳眉下，嵌著一對(duì)水汪汪的風(fēng)眼，鼻梁端正，適中的小嘴棱角分明。
    11、他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
    12、我媽媽說我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
    13、只要不開口，神仙難下手。如今不管我怎么問，他只回答一句“不知道”。
    14、一個(gè)接一個(gè)的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
    15、我的朋友是周恩茜，她是我小學(xué)好朋友。她有著一雙寶石般的黑色眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她鼻子挺嘴巴大。說起話來聲音響亮了。她特別喜愛打羽毛球，有時(shí)，連他的爸爸媽媽也打不過他呢！
    16、他生性寡言，不善辭令，可一旦敞開語(yǔ)言的閘門，就有股撞倒南墻不回頭的氣勢(shì)。
    17、一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘，給他的陽(yáng)光帥氣中加入了一絲不羈。
    18、老師深陷的眼睛睜得圓圓的，朱唇微啟，鼻翼抽動(dòng)，碧藍(lán)的眸子放著光?驚喜的興奮的光。
    19、我媽媽不太有文化，但卻是爸爸的助手和工廠的老板娘。歲月上午流逝在媽媽的額頭上深深地刻下了幾道皺紋。黑色的短發(fā)讓她顯得十分有精神。媽媽的一對(duì)眉毛十分濃厚，右眉的上面還長(zhǎng)有一顆痣。工作的疲勞讓媽媽的臉變得消瘦起來。她說話十分溫和，走起路來，腰直挺挺的。家中的家務(wù)活都是媽媽做的，也許是疲勞，也許是時(shí)間。她的手變得十分干枯，好像一根快要折斷的老樹枝。
    20、這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個(gè)十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會(huì)從心眼里喜歡她。
    21、爬上石壁，我撒開腿，狠命地向上攀登著。走一段，我忽然發(fā)現(xiàn)中隊(duì)長(zhǎng)不見了。難道他長(zhǎng)了翅膀飛了？我朝前望去，沒有呀！再扭頭一看，噢，原來他正彎下身子，從峭壁上往上拉個(gè)頭小的呢！見了這情景，我心里想，中隊(duì)長(zhǎng)這人也真是，這時(shí)候，還顧那些干啥。
    22、奶奶身體不好，視力也不好，然而為了給我交學(xué)費(fèi)，每天早出晚歸地去撿報(bào)紙。
    23、他嘴角上生著幾根黃胡子碴兒，像經(jīng)了霜的草兒似的。
    24、他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。
    25、他是我的一個(gè)朋友，一張?zhí)O果臉，兩邊的臉頰胖呼呼的，細(xì)皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面長(zhǎng)著幾縷烏黑的頭發(fā)，前面留了幾條卷發(fā)，眉毛粗粗的呈“八字”。一雙水汪汪而又明亮的眼睛鑲嵌在上面，上下兩排眼睫毛向上翹。上面長(zhǎng)著挺拔的鼻子。他還有一張大嘴，兩邊嘴唇紅撲撲的，里邊透出兩排潔白的牙齒。臉的兩邊是對(duì)招風(fēng)耳。從遠(yuǎn)處看，覺得他挺有活力的，其實(shí)他并不愛運(yùn)動(dòng)。
    26、她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
    27、端莊秀氣的鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤(rùn)，像櫻桃似的。
    28、我的表弟明明，今年已經(jīng)五歲了，一直同我生活在一起。他機(jī)靈、淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭，那對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對(duì)一切都感到神奇似的。那張說話漏風(fēng)的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時(shí)問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時(shí)候，他總是“咯咯咯”地笑個(gè)不停，同時(shí)嘴角邊出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆！不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時(shí)候多。
    29、少女臉形秀麗端莊，濃密的黑發(fā)松松地披在肩上，她側(cè)著身體，眼睛注視著窗外幾個(gè)游戲的孩子。她的耳輪白皙而優(yōu)美，仿佛是溫潤(rùn)的玉做成的……她的臉頰豐滿，鼻子端正，黑黑的大眼睛嫵媚動(dòng)人，耳朵上穿了小孔，大概是預(yù)備戴耳環(huán)吧，她帶著那種小演員的活潑而調(diào)皮的神氣，知道自己長(zhǎng)得美，時(shí)而也露出幾分羞澀。
    30、在他高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴唇翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說：“真可以掛上兩只油瓶呢！
    31、奶奶對(duì)我特別嬌慣，每當(dāng)爸爸批評(píng)我，她就幫我求情。
    32、哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地、盡情地笑著。
    33、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
    34、爺爺愛酒，所以以前每到商場(chǎng)，他總在賣酒的柜臺(tái)前轉(zhuǎn)悠，看著櫥窗中各種各樣的酒。
    35、爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。
    36、喲！奶奶咋弄得這么齊整：一身新穎合身的銀灰呢套裙，一頭梳得光亮的銀發(fā)，額頭上的皺紋淺了、少了，眼中燃著幸福的光彩。
    37、她那發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的。
    38、他年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意。微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒。手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍裙。
    39、小平今年剛?cè)龤q，個(gè)兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒，他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個(gè)小大人。
    40、我，看上去不高，不胖也不瘦，上身略微有些前傾，這是由于平時(shí)不注意讀寫姿勢(shì)造成的。我的臉比別人白一點(diǎn)，頭發(fā)常顯得很不整齊，而且從不戴帽子。我有兩條濃濃的眉毛，眉梢微微向上揚(yáng)起，濃眉下是兩只眼睛。關(guān)于我的眼睛，別人說法不一，有人說呆板，也有人說很有表情，又有人說很厲害。我無法確定這些話是對(duì)還是錯(cuò)，我只覺得我小時(shí)候眼睛很大，現(xiàn)在人大了，眼睛反而變小了。我的嘴還算是挺會(huì)說的，不過比起小時(shí)候來，我現(xiàn)在的話要少得多。寫完這些，我又站到鏡子前看一看自己，剛才寫的像不像自己像，又似乎不像，有點(diǎn)像有點(diǎn)不像。唉！自我畫像可真難呀。
    41、她只好張著嘴，不停地呵著氣，紅潤(rùn)的嘴唇變得又紫又青，牙齒咯咯地響。
    42、下巴筆直，嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)兒曲線，牙齒雪白。
    43、他那一副善于利用胸腔共鳴的男高音嗓子，又圓潤(rùn)又甜蜜歌聲細(xì)得像一絲頭發(fā)，似有似無，裊裊不斷，在彩繪精致的屋梁上盤旋。
    44、她嘴唇緊閉，下頦稍顯尖削。
    45、我還特別喜歡玩，班上男生敢做的事我都敢做，比如爬樹、玩火、爬桿等等。我還和女同學(xué)薛丹詒一起在小樂園編了一套超難度動(dòng)作。這些動(dòng)作，我和薛丹詒都會(huì)做。什么“女超人”啊，“擎空倒立”啊，有些男同學(xué)一聽到這些名字腿就直發(fā)軟，幾個(gè)自告奮勇的男同學(xué)也敗下陣來。女同學(xué)呢那就更不要說了。比如“擎空倒立”，就是在高高的爬桿上，用兩腳倒鉤在鐵桿上，手懸空，頭向下，我可以堅(jiān)持五六分鐘。我們還可以在云梯上做各種動(dòng)作，可以側(cè)著吊過去，也可以橫著過去，還可以從云梯頂端走過去……你說我厲害不厲害呀！
    46、李阿姨快四十歲了，長(zhǎng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。
    47、這是一位有極好身材的女子，大家都很親熱地叫她嘉樂林夫人。第一次會(huì)見便特別使他驚異的是她的美麗的白頭發(fā)，簡(jiǎn)直是一頂白發(fā)王冠。那頭發(fā)在這個(gè)僅僅三十六歲的年輕的婦人額上產(chǎn)生出一種特殊的效力。從二十五歲時(shí)起，她的頭發(fā)便這樣變白了。她那始終烏黑而濃密的眉毛，在她那貂皮領(lǐng)圍繞著的面龐上，保持了一種青春，一種奇特的活潑的神氣。她從來也算不得是一個(gè)美人，她的下巴和她的鼻子太粗壯，她的下巴寬大，不過她那厚實(shí)的嘴唇卻顯出一種絕妙的和善態(tài)度。而這一頭整齊的白發(fā)，這種絲一般的細(xì)發(fā)所閃耀出來的白光，的確使她略為嚴(yán)酷的外貌顯得溫和，給了她一種老祖母微笑時(shí)的嬌媚，使她有一種美麗的情人的魔力和生氣。她長(zhǎng)得高大，結(jié)實(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇，高貴。
    48、她最多只有七八歲，穿著骯臟的破衣爛衫。她的一雙小腳，沒有穿襪子，穿在一雙破鞋里。
    49、這時(shí)，媽媽從廚房里走出來，一見我還在床上，就開腔了：“哎呀，你怎么還不起來？快點(diǎn)。”我邊穿衣服邊批評(píng)媽媽：“媽，你又開后門了，調(diào)一下工作還得請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，你就不能憑自己的真本事？”媽媽有點(diǎn)火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作聲了。
    50、他的一對(duì)耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼兒！
    51、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
    52、李平是個(gè)熱情、開朗的小姑娘。她中等個(gè)頭，長(zhǎng)得胖乎乎的，留著齊耳的短發(fā)，圓圓的臉，眼睛不大，卻明亮、有神，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常流淌出快樂的歌聲。李平整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
    53、奶奶特別熱情善良，左鄰右舍有什么困難，她總熱心幫忙，大家都說我奶奶是個(gè)大好人。
    54、外婆一口整齊的假牙，一頭銀灰色的短發(fā)，燙得可時(shí)髦了。鼻梁上架著一副眼鏡，顯得既有學(xué)問又有風(fēng)度。她走起路來腰板挺直，步子又快又帥，連我也跟不上她。平時(shí)，她喜歡穿顏色鮮艷、款式新穎的衣服。如果遇到外出有事，她就在鏡子面前化淡妝，那樣就更加精神、更加年輕了。
    55、我在你的面前，恰如螢火之于月光、小溪之于大海、蟑螂之于雄鷹、灰塵之于沙漠。我愛戴你，敬仰你，崇拜你，我哪里配得上你啊！在你面前，我連奴仆都不配，又怎能做陪伴你一生的丈夫呢！
    56、她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
    57、外公已經(jīng)很瘦弱，完全沒有往日的風(fēng)采。我握他粗糙干癟的手，透過斑白的發(fā)和瘦削的臉，終于近距離地感覺到了“滄桑”這個(gè)詞的含義。
    58、我愛模仿相聲和電影里的滑稽動(dòng)作，常逗得同學(xué)們哈哈大笑。
    59、高高的個(gè)頭，瘦瘦的臉龐，黝黑的皮膚，總穿著一身又舊又爛的西服，腳蹬一雙不像樣的皮鞋。從征面看，他像一個(gè)瘦老頭，從背面看，他卻像山一樣挺拔聳立，他就是我最親最愛的人——父親。
    60、現(xiàn)在她繼續(xù)向上旋轉(zhuǎn)著，體育館那燈光閃爍的屋頂，充滿了她的視野。她好像正向著那繁星燦爛的高空飛去。當(dāng)她凌空旋轉(zhuǎn)了三百六十度的時(shí)候，她又屈起身子在空中作第二次旋轉(zhuǎn)，觀眾被她轉(zhuǎn)得眼花繚亂。天翻地覆。觀眾們歡呼著，驚叫著！觀眾席沸騰了！
    61、老師的一席話，在我的心窩里添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。
    62、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長(zhǎng)得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的。因?yàn)樗窒荩钥雌饋硭纳眢w輕飄飄的。
    63、這女孩兒花骨朵般的小嘴含著迷人的微笑。
    64、一個(gè)個(gè)觀眾，好像被用了定身法似的，站在原地．目瞪口呆．仿佛失去了知覺。
    65、金黃色的長(zhǎng)發(fā)和濃密的胡子襯托著他那英俊、威武、五官端正的臉。一對(duì)炯炯有光的淡藍(lán)色的眼睛，充滿了人生經(jīng)驗(yàn)、感情的火焰。當(dāng)他很安靜的時(shí)候，那對(duì)眼睛使他的臉流露出一種悲哀的善良表情。但是一到戰(zhàn)斗的時(shí)候，斯巴達(dá)克思就完全變了樣，在斗技場(chǎng)上，這位角斗士就會(huì)帶著一幅由于憤怒而扭歪了的臉進(jìn)行搏斗。他的眼光好像閃電，他的那幅樣子就顯得非常可怕了。
    66、老人說到這里，忽然停住，猶如那被彈得過急的弦兒，突然崩斷。
    67、她說起話來噼里啪啦，節(jié)奏很快，快人快語(yǔ)快性子。
    68、玲玲笑彎了嘴，兩頭翹起角兒，活像一支大香蕉。
    69、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
    70、他看完信，叫得像母雞下了蛋，一分鐘內(nèi)全家都知道這消息。
    71、他今天居然也動(dòng)手干家務(wù)活了，真是太陽(yáng)從西邊出來啦！
    72、哥哥剛滿20歲，健壯筆挺的身材，肌肉鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板，穿上26碼的球鞋，走起路來噔噔直響。
    73、聲音很甜很細(xì)，顫顫巍巍的，飽含著一股深潭流水般的情感。
    74、他強(qiáng)壓怒火說：“你小子老鼠舔貓鼻子棗膽子不小！
    75、這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹葉子，霎時(shí)無精打采地蔫了下來。
    76、從這對(duì)厚嘴唇進(jìn)出的話語(yǔ)，總是那么熱情、生動(dòng)、流利像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生心田中播下思想和知識(shí)的種子。
    77、“辣子”班長(zhǎng)是誰(shuí)呀？告訴你吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她來了。彎月兒似的眉毛，水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇。對(duì)了，還有一副別致的眼鏡。不過，只有讀書、寫字時(shí)，那眼鏡才跳上鼻梁。她待人熱辣辣的，辦起事兒來火辣辣的，所以同學(xué)們稱她為“辣子”班長(zhǎng)。
    78、黃色繡著鳳凰的碧霞羅，逶迤拖地粉紅煙紗裙，手挽屺羅翠軟紗，風(fēng)髻霧鬢斜插一朵牡丹花還真有點(diǎn)：黛眉開嬌橫遠(yuǎn)岫，綠鬢淳濃染春煙的味道。
    79、外公精神矍鑠地站在門口，微笑著迎接客人，雪白的眉毛長(zhǎng)得可長(zhǎng)了，簡(jiǎn)直成了兩眼的珠簾。
    80、小光是五年級(jí)的學(xué)生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是不愛干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著“小懶貓”。
    81、他那線條奔放、剛毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。
    82、你看，她下身白短褲，上身白色短袖襯衫，頭戴白色太陽(yáng)帽，腳穿白襪、白跑鞋，渾身雪白耀眼。
    83、燈光下，有一個(gè)背影正在努力地學(xué)習(xí)著。她，就是我的好朋友——詩(shī)藝。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下襯托著一雙明亮的大眼睛，她的眼睛總是有神的，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴。讓人看上去很精神，都說她是一個(gè)冰雪聰明的小女孩。
    84、我的阿姨是一名中學(xué)老師，她中等身材，披著金黃色的卷發(fā)，有一雙會(huì)說話眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。
    85、姑娘往日白里透紅的蘋果臉，現(xiàn)在籠罩著一層愁云，眉頭微蹙，上齒咬著下嘴唇。
    86、翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
    87、妹妹晶晶最怕放炮。春節(jié)那天，我們到門外放炮。鞭炮聲一響，她就把頭鉆進(jìn)被子里。等炮聲一停，被子里就傳出“咯咯”的笑聲，晶晶慢慢地露出頭來。看著她悶得通紅通紅的小臉兒，大家都笑了。
    88、粉紅玫瑰香緊身袍袍袖上衣，下罩翠綠煙紗散花裙，腰間用金絲軟煙羅系成一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，鬢發(fā)低垂斜插碧玉瓚鳳釵，顯的體態(tài)修長(zhǎng)妖妖艷艷勾人魂魄。
    89、小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大。臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線。兩根眉毛像兩只彎彎的新月。小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
    90、她嘴巴是扁圓形的，向兩腮間彎出尖尖的嘴角，連著泉眼般的深酒窩，非常甜津人。
    91、架著一副眼鏡、一派博士風(fēng)度地我，可是全校出了名地“小書蟲”，從小就迷戀“啃書”。我最愛看書了，家中兩個(gè)大書櫥中地書倒出來，堆積如山，真有“排山倒海”之勢(shì)，從少兒百科全書到中外名著，一應(yīng)俱全。媽媽處處能看見我“啃書”地模樣，我有時(shí)托著下巴，手捧一本書，有時(shí)趴在地上，翻閱著書，更有趣地是，我常常在床邊放一本書，才能進(jìn)入甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)。
    92、眼睛雖不大，但有神，能洞察周圍地一切。重重地眉毛，使我?guī)┠泻狻０装啄勰鄣啬樕先隽藥最w淡淡地雀斑，增添了幾分俏皮。兩片薄唇，顯露著我地能言善辯。線條清楚而微胖地身材，給人以沉穩(wěn)地感覺，也展示著當(dāng)代少年地特點(diǎn)。
    93、奶奶的臉龐長(zhǎng)圓，額上布滿了一道道挺深的皺紋，兩只眼睛深深地陷在眼眶中。
    94、媽媽常說我是瘋丫頭。我要是“瘋”起來，連男孩都不是我的對(duì)手。
    95、她個(gè)頭比我稍矮，兩個(gè)很大的“刷子’’襯托著一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(zhǎng)睫毛的陰影里，一雙像秋水一樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得很調(diào)皮。
    96、姐姐七歲，是一年級(jí)學(xué)生，穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲，胖墩墩的像個(gè)小東瓜，又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。
    97、我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
    98、老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，常常刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十八
    今天我為大家介紹的精彩片段講述了阿廖沙剛來外祖父家的時(shí)候，家里爆發(fā)的爭(zhēng)吵的節(jié)選：
    我們來了不久，在廚房里吃午飯的時(shí)候就爆發(fā)了一次爭(zhēng)吵（因?yàn)榘⒘紊车木司藗兿胍忠慌迠y，外祖父不同意。）：兩個(gè)舅舅忽然跳將起來，越過桌子，沖著外祖父咆哮起來，像狗那樣悲戚的呲著牙齒，全身顫抖著；外祖父則用湯匙敲打著桌子，滿臉通紅，像公雞似的高聲喊道：
    ”叫你們?nèi)家埲ィ　啊?/p>
    外祖母病態(tài)地扭歪了臉，說道：
    ”全都分給他們吧！老頭子，——你也落得個(gè)清靜，分吧！“。
    ”住嘴，都是你縱容他們的！“外祖父喊道，兩眼閃著亮光。也怪，他這樣小的個(gè)子，叫喊起來，卻能震聾耳朵。
    外祖母從桌邊站起來，從容地走到窗前，轉(zhuǎn)過身去背著大家。
    突然，米哈伊爾舅舅一揮手朝弟弟的臉上打了過去，弟弟叫起來，揪住他，兩人就在地板上滾在一起，扭打起來，發(fā)出嘶啞聲、呻吟聲和辱罵聲。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇十九
    盼啊，盼啊！
    火熱的夏天終于來到了！
    雷公公敲起了圓圓的大鑼鼓“咚咚咚”真好聽，雨姑娘下起了瓢潑大雨，地面吹起了大水泡，像是發(fā)達(dá)洪水一樣。調(diào)皮的孩子在地面上跑來跳去，玩得不亦樂乎。荷花姑娘好像一點(diǎn)也不怕炎熱的太陽(yáng)，像一個(gè)堅(jiān)定的女士兵，還長(zhǎng)得異常美麗呢！
    “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花白里透紅，粉里透白，可漂亮了！
    在夏天，我最喜歡游泳了，“撲通”一聲，我像小泥鰍一樣鉆進(jìn)游泳池里，快活地游來游去。吃冰激凌的滋味我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，涼爽可口，美味極了。
    在這熱情的季節(jié)里，男孩穿著短褲短袖，女孩子穿著漂亮的花裙子，真好看。
    火熱的夏天，熱情的夏天，我愛你！
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇二十
    1、桃園三結(jié)義：
    東漢末年，張角發(fā)動(dòng)黃巾起義，官軍聞風(fēng)喪膽。不抵抗黃巾，幽州太守劉焉出榜招兵。劉備、關(guān)羽、張飛三人都去看那招兵榜文。三人萍水相逢，但都有為國(guó)出力之心，所以一見如故，被張飛拉到自家莊后的桃源飲酒。最后三人對(duì)天盟誓，結(jié)拜為弟兄。
    2、張飛怒打督郵（張飛的義）：
    督郵來巡視，劉備出城迎接，極為謙恭。而督郵卻非常傲慢，痛斥劉備詐稱皇帝，虛報(bào)功績(jī)，又捏造“縣尉害民”之罪，存心陷害。張飛知道后，大怒，將督郵頭發(fā)揪住，扯到縣衙門前馬樁上栓住，往督郵兩腿上狠力鞭打，一連打斷了十幾根柳條。劉備趕來，急喝張飛住手，督郵方的奪路而逃。
    3、煮酒論英雄：
    一日，曹操青梅煮酒，請(qǐng)劉備在小亭對(duì)飲，論天下英雄只有劉備和他倆人。劉備驟然一驚，將筷子掉落地上。幸好當(dāng)時(shí)雷聲乍起，劉備急中生智，沉著地俯身拾筷，說道：“一震之威，乃至于此！”巧妙地掩飾了過去。
    4、過五關(guān)斬六將（關(guān)羽的義）：
    關(guān)羽得知?jiǎng)湓谠B處，于是帶著甘、靡二人去尋劉備，一路闖過五關(guān)，殺了曹操六將，到了袁紹地盤，劉備卻又去汝南投了劉辟。關(guān)羽繼續(xù)前行，在臥牛山了關(guān)西大漢周倉(cāng)，前往古城，終于與張飛、劉備相會(huì)。
    5、官渡之戰(zhàn)：
    劉關(guān)張三人重會(huì)之后，曹操點(diǎn)兵進(jìn)攻袁紹，兩軍對(duì)峙于官渡。袁紹不聽許攸分兵襲擊許都的建議，許攸棄袁紹而投奔曹操。曹操采納許攸之計(jì)，領(lǐng)兵燒了袁紹在烏巢積屯的糧草，袁紹軍大敗，部下張郃、高覓投降了曹操。
    6、溫酒斬華雄（關(guān)羽的勇）：
    曹操、袁紹等八路諸侯與呂布對(duì)峙于汜水關(guān)，呂布部將華雄殺得聯(lián)軍損兵折將。擔(dān)任弓箭手得關(guān)羽請(qǐng)求上陣，曹操令人斟上一杯熱酒威關(guān)羽壯行。關(guān)羽出帳提刀，飛身上馬，不一會(huì)，關(guān)羽已躍馬歸來，提華雄頭顱擲于地上，而酒還是熱的。
    7、三顧茅廬：
    8、舌戰(zhàn)群儒（孔明之智）：
    為聯(lián)吳抗曹，諸葛亮前往柴桑游說孫權(quán)，舌戰(zhàn)群儒，并答應(yīng)抗曹勝利后，將荊州等九郡劃歸東吳。孫權(quán)允諾，令周瑜領(lǐng)兵抗曹。周瑜帥兵往夏口，劉備移兵樊口，共拒曹操。
    9、反間計(jì)：
    周瑜在三江口挫敗曹軍，曹操派蔣干勸周瑜投降。周瑜設(shè)下群英會(huì)款待這位舊友，大談東吳兵強(qiáng)糧足情況，讓蔣干無法陳述勸降之意。又故意將捏造的曹操水軍都督私通東吳的信件讓蔣干得知。蔣干中計(jì)，回去報(bào)告曹操，殺了深的水軍之妙的兩位水軍都督。
    曹操才納了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，將戰(zhàn)船頭尾相連，形成一字長(zhǎng)蛇陣。吳蜀聯(lián)軍準(zhǔn)備就緒，決定采用火攻之策。謀士們一再提醒防止吳蜀滅火，曹操不以為意。正在此時(shí)，大風(fēng)刮起，江中黃蓋沖來點(diǎn)燃了曹軍戰(zhàn)船，曹操被張遼救上了小船，到了岸邊，又見叢林、軍營(yíng)火焰騰空。
    11、華容道釋曹操（關(guān)羽之義）：
    關(guān)羽跨赤兔馬，提青龍刀，攔住華容道。曹操見是關(guān)羽，就拱手求告道：“曹操兵敗勢(shì)危，到此無路，望將軍以昔日之情為重！”關(guān)羽聽了曹操哀告，又見曹軍將士驚京惶惶，哭拜于地，越發(fā)不忍，于是勒回馬頭，令眾軍四面散開，放勒曹操一條生路。
    12、刮骨療傷（關(guān)羽之勇）：
    劉備為保西川，出兵攻打漢中。孫權(quán)以呂蒙為大都督，同曹軍合擊關(guān)羽，關(guān)羽兩臂俱被射傷。華佗為關(guān)羽刮骨療毒，在與人飲酒對(duì)弈中，關(guān)羽伸開手臂，華佗下刀割破皮肉，用刀刮骨，悉悉有聲，血流滿大盆，左右將士掩面失色，關(guān)羽則飲酒談笑自若。
    13、火燒七里連營(yíng)：
    蜀軍進(jìn)攻東吳。黃忠中箭身亡。劉備攻猇亭，剮東吳降將。孫權(quán)任陸遜為大都督拒劉備。陸遜堅(jiān)守不戰(zhàn)，等待時(shí)機(jī)。劉備求戰(zhàn)不得，移寨于山谷樹林中避暑。陸遜趁蜀軍人疲意困之時(shí)，夜里借東風(fēng)放火，盡燒連營(yíng)700里的蜀軍。
    14、白帝城托孤：
    蜀漢章武三年，劉備在白帝城染病不起。諸葛亮趕來，劉備托以后事，并作出諸葛亮可取劉禪而代之的遺囑，命其如可立則立之，不可便廢而自立。四月，劉備病逝，諸葛亮立劉禪為帝，是為后主。
    15、長(zhǎng)板橋張飛三吼嚇?biāo)老暮蚪埽◤堬w之勇猛）：
    曹操進(jìn)攻劉備，劉備撤退。張飛在長(zhǎng)坂橋斷后。張飛叫隨從的二十余個(gè)騎兵在馬尾上拴帶樹枝，往來奔跑，沖起塵霧，使曹軍莫知虛實(shí)而不敢輕進(jìn)。張飛立馬橋頭，面對(duì)一字?jǐn)[在橋頭的曹軍，發(fā)出三聲巨雷般的大吼，嚇?biāo)懒讼暮蚪埽粫r(shí)亂了曹軍陣腳。曹操只得急令退兵，使劉備在關(guān)羽、諸葛亮的接應(yīng)下退入江夏。
    16、空城計(jì)（孔明之智）：
    馬謖街亭失守之后。司馬懿直逼諸葛亮駐守的西城。城中只剩下諸葛亮和一些老兵。孔明用奇計(jì)，自己在城門上彈琴，幾個(gè)老兵打掃城門，門洞大開，司馬懿卻認(rèn)為孔明一生謹(jǐn)慎，定有埋伏，遂走而不攻。
    17、連環(huán)美人計(jì)：
    司徒王允將歌女貂蟬先許給呂布，后許給董卓，使這對(duì)義父義子相互殘殺，從而殺掉董卓。
    18、三氣周瑜：
    劉、孫聯(lián)合破曹，但孫吳的水軍都督周瑜氣量狹小，多次想法害諸葛亮而不得，被諸葛亮三次出招氣死，臨死前大喊：既生瑜，何生亮！
    19、草船借箭：
    2
    孫、劉破曹須用火攻，但風(fēng)向不對(duì)，周瑜心急如焚，病倒在床。諸葛亮算出某日必有東南風(fēng)，探望時(shí)便開了一個(gè)藥方：欲破曹公，宜用火攻。萬事俱備，只欠東風(fēng)。周瑜痊愈，殺孔明之心頓起。諸葛亮便喬裝鬼神借風(fēng)，一可令眾人對(duì)自己更加欽佩，二可趁機(jī)逃離東吳。
    21、智算華容：
    諸葛亮算出曹操赤壁一敗后必將走華容道，但此時(shí)不能殺曹操，否則北方必亂，便將此人情送與了關(guān)羽。由于昔日曹操對(duì)關(guān)羽有恩，云長(zhǎng)又極重人情，將曹操放走。
    22、水淹七軍：
    關(guān)羽負(fù)責(zé)守荊州，利用白河之水淹死敵人數(shù)萬大軍，取得勝利。
    23、大意失荊州：
    關(guān)羽由于自負(fù)，忘記了諸葛亮“東聯(lián)孫權(quán)，北拒曹操”的計(jì)策，與孫吳結(jié)仇，被呂蒙裝作穿白衣的商人入了城，破了荊州。
    24、敗走麥城：
    關(guān)羽失掉荊州，被困麥城。劉備一個(gè)義子（忘了是誰(shuí)了）見死不救，終被孫權(quán)所殺。
    25、死諸葛嚇走活仲達(dá)：
    26、單刀赴會(huì)：
    關(guān)云長(zhǎng)不帶兵將赴東吳魯肅之邀，然后借醉挾持魯肅，安全脫身，顯示出英雄虎膽及過人機(jī)智。
    27、千里走單騎：
    關(guān)云長(zhǎng)掛印封金，護(hù)送兩位嫂子千里投奔大哥劉備，一路之上過五關(guān)、斬六將、最終完成使命。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇二十一
    1、繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫，來結(jié)開心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
    2、樓后面的松樹更漂亮，每年冬天的松樹最漂亮了，松樹和雪花最適合，最漂亮。草坪，原來只是淡淡的綠色，下雪之后，由綠變白，并且，給小草坪鋪了白地毯似地。下雪天，真好！
    3、我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
    4、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫板前，描繪著花人景物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
    5、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我歲的時(shí)候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我歲畫的，也有歲歲畫的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。
    6、打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
    7、對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
    9、我喜歡畫畫，每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風(fēng)中的文竹》，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂得我?guī)滋於己喜粩n嘴。
    10、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
    11、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
    13、放眼望去，有的雪花像流星一樣直垂而下；有的雪像風(fēng)一樣輕，紗一樣的白，飄飄搖搖；還有的雪花像銀珠，又像小雨點(diǎn)也像楊柳花，玲瓏剔透，粉雕玉琢，潔白如玉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們掛起了白茫茫的雪簾。晶瑩的雪花，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的堆積在樹丫上。均勻地將每個(gè)樹丫分為兩層，呈現(xiàn)現(xiàn)出千姿百態(tài)的形象，有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸亮晶晶的銀色花朵；有的像一只只海鷗在棲息；有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在了樹上。
    14、雪花象一只只從遠(yuǎn)方飛來的白蝴蝶，她們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁倚χ呼[著，看著這些蝴蝶，我覺得雪是冬天最美麗的女兒。
    15、雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
    16、哇，真美！大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。這群蝴蝶飛累了，便躺在屋頂上道路上睡一覺。不過它們心眼真好，在睡覺之余還幫房屋換了個(gè)造型，來慶祝新的一年的到臨。
    17、啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng)，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我?guī)砹丝鞓罚m然是一點(diǎn)點(diǎn)，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏心田。
    18、讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇二十二
    1、春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間。您瞧：一片片油菜競(jìng)相綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。魅力多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，輕輕的從大家肩頭拂過。她舞呀舞呀。好像在炫耀春天對(duì)她的撫愛。一棵棵小草從美夢(mèng)中醒來，他們破土而出，舒展著她那幼嫩的綠葉。
    2、春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動(dòng);春天里讓咱們感受到了生命的力量!
    3、春天來了，春天來了，春天終于來了。一株株柳樹，一棵棵楊樹，亭亭玉立地站在馬路旁，花池里的花兒張開了笑臉，她們仿佛在向春天微笑，向春天招手，向春天歡呼。聽，森林里的小動(dòng)物在歌唱，歌唱春天的大好時(shí)光，歌唱春天的青山綠水，歌唱春天的一草一木，歌唱春天的所有景色，一絲也不能丟掉。
    4、春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比快樂!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著她那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用她那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香!春天確實(shí)太美了!春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還是那個(gè)美啊!
    6、春天在學(xué)校里，春天到了，新的一學(xué)期又開始了，一年之計(jì)在于春，學(xué)校也熱鬧起來了，他們堅(jiān)信，春天的播種，秋天必有收獲。因?yàn)橛胁シN的時(shí)期就有收獲的時(shí)候。春天讓學(xué)校更加生機(jī)勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。
    7、春天在歌聲里，春天仿佛是一首歌，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天里。春天里的陽(yáng)光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖;春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹姑娘》，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上旭日陽(yáng)剛也唱響了《春天里》。
    8、春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情!也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天!
    9、春風(fēng)中，大家走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)!
    10、春天到了，真美呀!這是一個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為咱們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。
    11、春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白;春的林子里，聲音開始爭(zhēng)鳴起來，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的大家一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。
    12、春姑娘來到了庭院。您瞧：一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下面，長(zhǎng)出了嫩綠的野草，隨著微風(fēng)，輕輕地晃著頭。咦?緊靠房檐的繩子是什么呀?哦!是牽牛花!上面還開著幾多天藍(lán)色的小喇叭花，下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的迎春曲。
    13、春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對(duì)著她的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，她是那樣的自信而優(yōu)雅。她深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報(bào)春的愛撫。凝視一棵小草，她是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，她是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見，可誰(shuí)能不嘆服這春之力，誰(shuí)又敢低估這春之力呢!
    14、無論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我!春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實(shí)的大家永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!
    15、春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的大家背負(fù)著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。
    16、春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。
    17、春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過后，太陽(yáng)出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。
    18、咱們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…咱們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂!
    19、流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。
    21、我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經(jīng)意間，春已在前方微笑。啊，春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離咱們?cè)絹碓浇衣皆诖旱奶镆吧希灰粚踊\罩萬物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見一位正值花樣年華的少女，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，她擺動(dòng)著飄逸的羅裙翩翩而來，莫非，她就是大家所向往的春姑娘。
    22、這個(gè)時(shí)候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動(dòng)人;山坡的茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞，她們就是春的使者。
    23、春的到來，給大地又換上了綠衣裳，從表到內(nèi)都煥然一新。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處的山坡上，小草也悄悄鉆出地面。她們嫩嫩上午，綠油油的，肥胖的小葉兒像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簌，給陡峻的山坡點(diǎn)綴上新的綠意。
    24、田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
    25、伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
    26、連春雨，春雷都連綿不斷地來為咱們報(bào)春，春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。
    27、吹拂過綠葉的風(fēng)，變的格外溫柔，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中，她們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
    28、春天來到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給她一些溫暖，給她送來美妙的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。嬌羞的花兒，忍不住笑了。開得十分艷麗。
    29、鳥兒們歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒，在發(fā)了芽的柳樹上飛上飛下，用動(dòng)人的舞姿來展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。
    30、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
    31、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水長(zhǎng)起來了，太陽(yáng)的臉紅起來了。
    32、墻角下蜷縮了一個(gè)冬季的薔薇花，早就乘著春風(fēng)爬上了墻頭，用她那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福。
    33、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
    34、春天在哪里？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，她們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
    35、春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國(guó)里翩翩走來。
    36、春天在每棵樹的枝頭發(fā)了一個(gè)牙，春天在每朵花里寫了一首歌，春天在每個(gè)人的臉上寫滿了幸福，感受春天的擁抱，感受春天的那綠色的生命，激動(dòng)的淚慢慢的掠過臉龐。
    37、春天來了！您看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，她就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。
    38、這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望，我愛這美麗的春天。
    39、春天的雨更是綿綿的、柔和的。她滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在大家不知不覺的時(shí)候，她悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
    40、春天，她不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了咱們的母親，母親就像大地，母親生下咱們，咱們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
    41、春天，咱們感覺到春風(fēng)吹來，吹過耳邊，就像有一個(gè)人摸著您的耳朵，就有一股溫暖從身體流入心中。咱們又感覺到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。
    43、踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
    44、春天在哪里？春天在那青翠的萬年青上，您瞧！在密密麻麻的葉子里，冒出幾顆綠豆大的小嫩芽，多么像竹筍呀！萬年青換上了新裝，再也不穿墨綠色的老制服了，而是穿上了淺綠色的t恤衫。找到了，春天在這里！
    45、春天里，有人抒寫著童話，有人描畫著愛情，有人歌唱，有人安靜，有人狂放，有人快樂，有人悲傷，更有人幸福。
    46、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
    47、新春的太陽(yáng)還不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的與身上的熱力。
    48、在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
    49、冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
    50、春天來到一望無際的麥田邊，碧綠的麥苗，春風(fēng)吹過的號(hào)死后，麥田里蕩起了一層又一層的綠色波浪，發(fā)出沙沙的響聲，似乎在為春天的到來而開心地唱起了歌！
    51、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
    52、春天的詩(shī)很美，春天的夢(mèng)很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼。
    53、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
    54、哦！春雨呀，原來您跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。您靈巧的手，拔動(dòng)著大家的心弦，拔動(dòng)著大家美好的希望。
    55、轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來了，春姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。
    56、陣陣春風(fēng)吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
    57、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。
    58、如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來大家?guī)缀跤帽M了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
    59、春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，她們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
    60、許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇二十三
    1.智者的思索是深深的泉眼，從中涌出的水也許會(huì)很少，但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠，由此流過的水或許很多，卻股股渾濁。逆耳的忠言好比配有黃連的中藥，雖然難以下咽，卻對(duì)癥下藥;奉承的密語(yǔ)猶如含有毒藥的瓊漿，雖然香甜可口，確實(shí)慢性中毒。
    2.彎路是一種追求的過程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對(duì)走直路的人，因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會(huì)到勝利的甘甜。失敗是一個(gè)寶藏，而彎路本身提供了一個(gè)直面失敗的機(jī)會(huì)，也許頭破血流，也許傷痕累累，卻是在品味苦澀中尋找甜蜜，在無邊黑暗中思索光明。在走錯(cuò)了方向，回到原點(diǎn)后才能知道正確的方向在哪里。
    3.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
    4.用生命的顏色染紅自己內(nèi)心的世界，用明亮的雙眼辨別世界的真理，用主觀的想法譜寫著青春之歌，用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態(tài)，故事傳奇。不論是面對(duì)學(xué)習(xí)還是工作，我們要抱著求實(shí)的態(tài)度來對(duì)待問題，懷著勇于冒險(xiǎn)的精神去解決問題。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花。
    6.《百年孤獨(dú)》：“很多年以后，奧雷連諾上校站在行刑隊(duì)面前，準(zhǔn)會(huì)想起父親帶他去參觀冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。當(dāng)時(shí)，馬孔多是個(gè)二十戶人家的村莊，一座座土房都蓋在河岸上，河水清澈，沿著遍布石頭的河床流去，河里的石頭光滑、潔白，活像史前的巨蛋。”
    7.如今再望著那車水馬龍的十字路口，心中不再恐慌，有的卻是惆悵。東西南北四個(gè)方向，一轉(zhuǎn)身，我們就朝著各自不同的方向走了，沿途欣賞著各自的風(fēng)景，努力著自己的努力。一回頭，再也看不到那個(gè)出發(fā)點(diǎn)的十字路口了。說好再見的，卻都明白，根本不可能再見了，有的只是物是人非。
    8.親情是什么?親情是春天的種子，是夏天的清涼，是秋天的果實(shí)，是冬天的溫暖;親情是什么?親情是喧囂世界外的桃源，是洶涌波濤后平靜的港灣，是無邊沙漠中的綠州，是寂寞心靈中的慰藉;親情是什么?親情是你迷航時(shí)的燈塔，是你疲倦時(shí)的軟床，是你受傷后的良藥，是你口渴時(shí)的熱茶;親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。世間最無私的，無過于親情，世間最博大的，無過于親情。
    9.青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
    10.只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
    11.信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
    12.人生苦短，白駒過隙。短其實(shí)不在于時(shí)間“逝者如斯”，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯(cuò)誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢(mèng)想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
    13.平凡的生活中，真的需要發(fā)現(xiàn)，用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廊時(shí)，看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廓時(shí)，看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼!我們需要發(fā)現(xiàn)。
    14.人們常常以為，成功多帶有偶然性殊不知，智慧女神的光芒更勝過幸運(yùn)女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音，聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的呼喚，也許《格林童話》的成功就不會(huì)來得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機(jī)。橫陳在我們面前的荊叢，縈繞于身畔的夜霧，甚至由自我衍生的孤獨(dú)，都是命運(yùn)的安排。當(dāng)我們剝落虛無，觸摸心壁上的紋脈，點(diǎn)亮夢(mèng)想，哪怕燈火闌珊，也必定能照亮一寸欣喜的腳印。
    15.當(dāng)前的改革開放，也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入我們的國(guó)家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣，因?yàn)橛写叹头艞壊烧r花。我們應(yīng)不怕困難，吸取先進(jìn)的東西，抵制落后的東西，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
    16.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。思念像流暢的小溪，緩緩駛過心田，他跳躍著。思念像河流，奔流著，前進(jìn)著。思念像浩瀚的海洋，有著納天地的胸懷，載著思緒之舟駛向遠(yuǎn)方。
    17.人生像一個(gè)萬花筒。有的人，站在成功的巔峰上俯視;有的人，蜷縮在冷清的小巷顫抖;有的人，睥睨山珍海味打嗝;有的人，緊緊地握著一個(gè)冷饅頭。但繁華也好，冷淡也好，只不過一種人生境遇。再美的光環(huán)終會(huì)逝去，再累的日子也會(huì)苦盡甘來。那何不微笑著面對(duì)，保持淡然的心境，無論你身處何境，也總能品出一種別樣的味道。
    18.不敢多想，更不愿多想，歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿，只緣思想過于精深與突兀，既為他們擊節(jié)叫好，又為他們不會(huì)變通氣不過。但細(xì)細(xì)想來，位置的那么一點(diǎn)偏差便釀成了永久的失落，文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道，武將便應(yīng)砥礪心志戎馬疆場(chǎng)，政治并非屬于他們，他們的天地是青崖白山。
    19.溪流沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是你歡快的旋律。星星沒有太陽(yáng)炫目的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是你生命價(jià)值的閃現(xiàn)。沙礫沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是你默默的奉獻(xiàn)。蠟燭沒有火炬熊熊的火焰，也沒有霓虹燈絢麗的色彩，但黑暗中的搖曳身影是你風(fēng)險(xiǎn)的腳步。
    20.有只瓶子一啟封便清香四溢，那美妙的氣息，我們稱之為愛情。那叫人癡迷，止不住心旌搖蕩，怎么也抑制不住腳步的景色，就是愛情。那魔幻般的吸引力，就來自愛情。或許，你還沒有涉足的意念，那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。
    21.《查太萊夫人的情人》：“我們根本就生活在一個(gè)悲劇的時(shí)代，因此我們不愿驚惶。大災(zāi)難已經(jīng)來臨，我們處于廢墟之中，我們開始建立一些新的小小的棲息地，懷抱一些新的微小的希望。這是一種頗為艱難的工作。現(xiàn)在沒有一條通向未來的康莊大道，但是我們卻迂回前進(jìn)，或攀援障礙而過。不管天翻地覆，我們都得生活。”
    22.一直很討厭高中時(shí)的自己：每天都不快樂，卻從沒想過改變，讓自己深陷痛苦的沼澤，顧影自憐;現(xiàn)在看來，我今天的思想，竟全都來自當(dāng)時(shí)的這些記錄——原來，我一直在努力;原來，我誤會(huì)了當(dāng)初的自己。
    23.即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
    24.《唐·吉訶德》曼查有個(gè)地方，地名就不用提了，不久前住著一位貴族。他那類貴族，矛架上有一支長(zhǎng)矛，還有一面皮盾、一匹瘦馬和一只獵兔狗。鍋里牛肉比羊肉多，晚餐常吃涼拌肉丁，星期六吃脂油煎雞蛋，星期五吃扁豆，星期日加一只野雛鴿，這就用去了他四分之三的收入，其余的錢買了節(jié)日穿的黑呢外套、長(zhǎng)毛絨襪子和平底鞋，而平時(shí)，他總是得意洋洋地穿著上好的棕色粗呢衣。家里有一個(gè)四十多歲的女管家，一個(gè)不到二十歲的外甥女，還有一個(gè)能種地、能采購(gòu)的小伙子，為他備馬、修剪樹枝。
    25.流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
    26.理想是人生價(jià)值的動(dòng)力，拼搏是人生價(jià)值的目標(biāo)，進(jìn)取是人生價(jià)值的體現(xiàn)。我們要以平凡的人生，創(chuàng)造出不平凡的事跡，讓光芒永存，讓光輝伴隨著歲月而綻放。
    28.鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí)，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友，振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。
    29.生活中處處有掌聲，掌聲是對(duì)人的一種激勵(lì)是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的，掌聲是給人的巨大源泉，讓絕望的人見到希望的曙光。所以，請(qǐng)給別人一次掌聲吧!
    30.這個(gè)世界始終充斥著太多的東西，我們看到的，看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧，用極高的音調(diào)，試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧?kù)o，開始，在絕對(duì)高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落，獨(dú)自，沉默。空氣中彌漫著各種難聞的，卻又不斷聲勢(shì)壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個(gè)世界橫沖直撞，千方百計(jì)。于是，很自然地，它們成功了。它們把世界不斷升溫了，成為獨(dú)霸一方的勝利者，驕傲地縱橫在各個(gè)領(lǐng)域。一種快要蒸發(fā)的感覺，很快很快地彌漫開來。頭暈，目眩，被累得喘不過氣來。現(xiàn)實(shí)總是以絕對(duì)的高溫在燃燒著，一切的一切，在瞬間蒸騰。
    31.心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
    32.在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花翩躚衰草盤桓，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷，或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍。在行途的終止，我站定身子，驀然回首，曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用以抵化一個(gè)明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
    33.人們都贊美母愛的偉大，我要說父愛同樣偉大。父愛是寓學(xué)于玩的生動(dòng)故事;是拭淚的紙巾;是廣闊的大海;是無邊的草原;是三岔路的引路人;是童年回憶中的嘻嘻哈哈。
    34.冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
    35.故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的空中飛翔。故鄉(xiāng)的歌是故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚，總在游子的心頭回響。
    36.愛，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
    37.你可以做陽(yáng)光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。但在面對(duì)艷羨，贊許，驚嘆的同時(shí)，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對(duì)一切美名的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，是實(shí)在的精神與依靠成就了我們。
    38.也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí)，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應(yīng)該為此而欣慰，你應(yīng)該為自己鼓掌。
    最新小升初精彩小升初精彩片段（匯總24篇）篇二十四
    1、這一天正是那種沒有太陽(yáng)也用不著太陽(yáng)的、平靜的、明亮的冬日；雪白得那么照眼。一忽兒，圍繞著閉門扃戶的鄉(xiāng)村別墅的圍墻在右邊出現(xiàn)了，伸展開去。房頂上積著厚雪，通到那些房子去的道路給雪封沒了。不久，圍墻到了頭，出現(xiàn)了廣漠的原野，那上面偶爾有些丘陵，看上去跟白白的干草堆似的。
    2、在紅艷艷的天空中，旭日像醉漢的面孔般漲得通紅地從樹后出現(xiàn)了，大地上覆滿了白霜，干燥而堅(jiān)硬，在農(nóng)莊里的人們的腳下，踏得簌簌作響。一夜之間，白楊樹上的葉子完全落光；在那片荒地后面，望得見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的波濤，翻騰著白色的泡沫。
    3、在長(zhǎng)春，這是滴水成冰、呵氣成霜的季節(jié)。降過一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。路邊的樹木綴滿銀花，建筑物像瓊樓玉宇似地閃著耀眼的銀輝。
    4、又是一個(gè)風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬。屋頂落白了，茅草屋檐上倒掛下來一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌子，像一顆顆獠牙，像一把把倒掛著的尖刀，要把蜷縮在老鴉窩的人們撕碎嚼爛。一陣風(fēng)起，它們跟著嗚嗚亂叫。
    5、一夜寒風(fēng)就把不涼不熱的秋天吹走了。討厭的冬天追隨著最后一批南遷的大雁，降臨在黃土高原上。浪濤起伏般的千山萬嶺，很快變得荒涼起來。縣城周圍的山野，光禿禿的，再也看不見一星半點(diǎn)的綠顏色。
    6、一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
    7、清朗的夏天一旦過去，城市就披上了灰沉沉的外衣，就準(zhǔn)備過漫長(zhǎng)的冬天。無盡的房屋都現(xiàn)出灰色，天空和街道也染上了暗淡的色彩，落了葉的枯枝，飛揚(yáng)的塵埃和廢紙，更增加了陰郁的情調(diào)。冷風(fēng)掠過長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的大街，仿佛帶來了哀思。不僅詩(shī)人和藝術(shù)家，不僅那些自命為多情善感的人都覺得，連狗和普通人也都有同感的。他們和詩(shī)人有同樣的感受，雖然他們沒有同樣的表現(xiàn)能力。電線上的麻雀，門口的貓，拖載負(fù)重的瘦馬，都感到了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬的氣息。
    8、南嶺山脈的崇山峻嶺間，秀麗富饒的湘江兩岸，碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色，又由暗紫變成一片深紅了。紅楓恰似一把熾烈的火炬，在青山綠水間舉了起來。它給祖國(guó)江南的初冬原野綴上一片盎然生氣。
                            
    
                    
    
                    
                    
                    
                
    
        
    
          
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          精品推薦
        
    
        
    
                          
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí)，能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品，大家可以一起欣賞一下。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該客觀、全面地分析自己的工作表現(xiàn)，找出需要改進(jìn)的地方。在下面的范文中，大家可以了解到一些寫作月工作總結(jié)的常見結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過自查報(bào)告，我們可以深入了解自己工作或?qū)W習(xí)的不足，從而制定有效的改進(jìn)計(jì)劃。請(qǐng)大家跟隨小編的步伐，一起來看看以下的自查報(bào)告文本，希望能夠引發(fā)大家對(duì)自我總結(jié)的思考
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        范本提供了豐富的素材和表達(dá)方式，使我們的作品更加精彩和有趣。下面是一些著名作家的范文片段，希望能夠啟發(fā)大家的寫作思維。xx年xx班xx同學(xué)：你好！暑假即將來臨，
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        針對(duì)不同主題和類型的寫作，有相應(yīng)的范文范本供我們借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。尊敬的__老師(或其他)：我系政法學(xué)院_
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄，希望對(duì)大家的寫作有所啟示。記得我第一次吃牛排是在8月9日，那
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。接下來，小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文，希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。一陣肅殺的秋風(fēng)吹來，帶來陣陣
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考，是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文，大家能夠提高寫作水平，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        讀后感不僅是對(duì)書籍的評(píng)價(jià)，更是一個(gè)人對(duì)自身成長(zhǎng)和認(rèn)知的一次探索和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望能夠?yàn)榇蠹易珜懽x后感提供一些啟示和參考。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        教師工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并找到解決問題的有效途徑。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來到**中學(xué)一年了。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感，給讀者帶來深刻的思考和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例，希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。a.人類文明可以沿著河流尋找到
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        應(yīng)急預(yù)案的主要目的是規(guī)范、統(tǒng)一和指導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)行動(dòng)，提高應(yīng)急工作的效率和效果。以下是一些相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門的應(yīng)急預(yù)案，供大家參考和學(xué)習(xí)。為建立健全物業(yè)管理中突發(fā)
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力，引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽２粩嘤^賞這樣一
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        三分鐘，讓我們明白時(shí)間的寶貴，鞭策我們更加專注和高效地完成任務(wù)。以下是經(jīng)過精心挑選的三分鐘默寫練習(xí)范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案可以在緊急情況下指導(dǎo)我們迅速做出正確的應(yīng)對(duì)和決策。一份成功的應(yīng)急預(yù)案范例將在下文中為大家呈現(xiàn)，相信能為大家提供一定的借鑒和參考。為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，使文章更加生動(dòng)有趣。接下來，我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要及時(shí)反饋和評(píng)估，及時(shí)進(jìn)行修正和改進(jìn)。小編為大家整理了一些精選的教學(xué)計(jì)劃范文，希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。視唱唱曲之前，還要做到幾個(gè)（看清
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí)，申請(qǐng)者應(yīng)該注意語(yǔ)法準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言生動(dòng)，以給人留下深刻的印象。想要寫出一篇引人注目的申請(qǐng)書，并不容易，但以下是一些申請(qǐng)書的經(jīng)典范例，或許
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在編寫策劃書時(shí)，我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了，避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。策劃書范文中的成功案例可以激發(fā)我們的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維，改善我們的策劃效果。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        作文是一種綜合能力的體現(xiàn)，而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段，相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式，不僅要有有足夠的信息量，還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文，我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫作的，這是非
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        讀后感是小學(xué)生在讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是一些小學(xué)生讀后感的范文，希望能引發(fā)大家對(duì)作品的思考和寫作的啟發(fā)。快樂王子的塑像，高
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者的一種激勵(lì)和肯定，可以增強(qiáng)他們的自信心和動(dòng)力。接下來是一些活動(dòng)總結(jié)范文，希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，根據(jù)市教
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考，還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。在這里，小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍，供大家參考和閱讀。1、豌豆：據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，豌豆富
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和自理能力，為他們的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。在這里，我們推薦一些適合幼兒園小班的優(yōu)秀教育資源，供教師們參考選擇。“口腔健康全身健康”。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過撰寫月工作總結(jié)，我們可以回顧過去一個(gè)月的工作成果和不足之處，為接下來的工作提供參考和指導(dǎo)。這是一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文，通過它我們可以看到作者對(duì)自己工作的全
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      服務(wù)月的目的是號(hào)召大家關(guān)注社會(huì)問題，傳遞關(guān)愛的力量。接下來，我們將為大家分享一些成功舉辦服務(wù)月的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。甲方:主承銷商(__________
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?jiān)持就是勝利。——題
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      用工過程中，雇主需要根據(jù)工作需求招聘合適的人員，而求職者則需要通過招聘渠道找到適合自己的工作機(jī)會(huì)。以下是一些初創(chuàng)企業(yè)的用工策略和經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者具有一定的參
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      租賃合同是指出租方與承租方之間簽訂的一種法律文件，用于規(guī)范雙方在租賃過程中的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些常見的租賃合同模板，供大家參考和使用，但請(qǐng)根據(jù)具體情況作出必要
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解，還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧！
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種寫給學(xué)校或?qū)I(yè)單位申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他專業(yè)的書面材料，它需要詳細(xì)說明個(gè)人轉(zhuǎn)專業(yè)的理由、動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和發(fā)展中尋找更適合自己
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式，通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。欣賞優(yōu)秀作文范文，是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。今天天氣很好，陽(yáng)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      工作計(jì)劃范文是一個(gè)對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的機(jī)會(huì)。工作計(jì)劃范文是重要的工作素材，以下是一些具備一定水準(zhǔn)和含金量的工作計(jì)劃范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)計(jì)劃需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善，以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和教學(xué)環(huán)境。教學(xué)計(jì)劃不僅僅是一份書面材料，更是教師思想和智慧的結(jié)晶，需要教師精心編寫和細(xì)致推敲。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      小班教案是教師與幼兒一起合作學(xué)習(xí)的橋梁，能夠幫助幼兒更好地理解和掌握知識(shí)。在這里，小編為大家分享一些小班教案的實(shí)例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、幫助幼兒學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的句
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過制定教學(xué)工作計(jì)劃，可以使教師更有計(jì)劃、更有條理地開展教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃范文9：本學(xué)期將開展多樣化的考試方式和評(píng)價(jià)方法，注重學(xué)生的能力和水平
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意，還要有邏輯和條理。以這些優(yōu)秀作文范文為例，我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。我第一次接觸文字的時(shí)候，我還只有兩歲。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      演講稿需要充分了解聽眾的背景和興趣，以便更好地吸引他們的注意力并與他們產(chǎn)生共鳴。這是一份精心挑選的演講稿集合，它涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同主題的演講。尊敬的老師們，親
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)規(guī)劃需要關(guān)注自身的興趣和熱情，選擇符合自己價(jià)值觀的職業(yè)方向。職業(yè)規(guī)劃，首先要解決的，是“我是誰(shuí)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中的一項(xiàng)必備工具，能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例，與大家分享，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      歡迎大家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能和大家一起度過這美好的時(shí)刻！讓我們一起觀賞一些精彩的主持人現(xiàn)場(chǎng)表演，相信它們會(huì)給大家?guī)聿煌膯⑹尽＃ê希┩砩虾茫。?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能夠幫助大家提高寫作水平。記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      三年級(jí)教案的評(píng)估和改進(jìn)是持續(xù)的過程，教師應(yīng)該不斷反思和調(diào)整教學(xué)策略，以提高教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家看看下面這些精心編寫的三年級(jí)教案，相信會(huì)給你帶來一些靈感和啟示。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感，讓讀者產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。于蘇軾的詞、李白的詩(shī)、陶淵明的淡遠(yuǎn)、司空?qǐng)D的詩(shī)話意
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)培養(yǎng)。接下來，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。一、招新計(jì)劃。紀(jì)檢部肩負(fù)著檢查
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      大班教案的實(shí)施需要教師的細(xì)致準(zhǔn)備和耐心指導(dǎo)，以確保教學(xué)效果的達(dá)成。以下是小編為大家整理的大班教案范文，供大家參考和借鑒。1.通過游戲復(fù)習(xí)部分字詞，激發(fā)寶寶認(rèn)識(shí)字
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      值此隆重的時(shí)刻，我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，與大家分享我的觀點(diǎn)和體會(huì)。掌聲響起來，下面請(qǐng)聽我們的小演講，希望大家能夠喜歡。敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家好!今
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      撰寫發(fā)言稿需要注意文采和風(fēng)格，讓聽眾能夠產(chǎn)生共鳴和興趣。最后，希望大家在準(zhǔn)備和撰寫發(fā)言稿時(shí)，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，展示出獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和思想。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該注重情感和理性的結(jié)合，既要發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)自己的情感，又要通過合理的論證和事實(shí)支持來增強(qiáng)文章的說服力。在下面的范文中，我們可以看到不同讀者對(duì)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      青春是自我發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的階段，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。青春總結(jié)范文中，有許多成功青年的故事和心得，讓我們一起來欣賞吧。沒有夢(mèng)的睡眠，似乎總?cè)鄙冱c(diǎn)什么，沒有什么點(diǎn)綴
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的得失、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)，從而更好地應(yīng)對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些寫作
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，它可以幫助我們更好地發(fā)掘自身的潛力和提高自我價(jià)值。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解自己和他人，從而更加聰明地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。接下來，我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品，希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      實(shí)習(xí)報(bào)告可以為其他同學(xué)選擇實(shí)習(xí)單位提供參考和借鑒，并改進(jìn)實(shí)習(xí)課程的設(shè)計(jì)。接下來，我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文，相信能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過月工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以便在工作中進(jìn)一步提升和成長(zhǎng)。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)感到迷茫，不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。回首20--，我
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      透過述廉報(bào)告，我們可以更加客觀地評(píng)估和衡量一個(gè)人在廉政方面的表現(xiàn)，為廉政工作的推進(jìn)提供科學(xué)依據(jù)。附上本年度我單位的述廉報(bào)告，希望能夠?qū)Υ蠹覍?duì)廉政工作有更深入的了
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      編寫小班教案可以幫助教師提前預(yù)知學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題，制定相應(yīng)的教學(xué)策略。若想了解更多小班教案范文，以下是一些推薦的教案資源，供大家參考。活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)搬、
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流，它可以幫助我們更好地理解問題。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素，下面是一些典型的范文。創(chuàng)新，是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會(huì)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效方式。在下面會(huì)給大家介紹一些寫心得體會(huì)的技巧和范文分享，希望對(duì)大家有所幫助。第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。近
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過分析范文的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)手法。如果你正在苦惱于寫作范本，不妨看看以下這些范文范本，或許能有所啟發(fā)。一、認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，注重個(gè)別化和差異化教學(xué)。如果你對(duì)編寫教學(xué)工作計(jì)劃感到迷茫，以下的范文會(huì)幫助你理清思路，希望能對(duì)你有所幫助。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      生日是一個(gè)節(jié)日，人們會(huì)慶祝生日者的到來，舉辦聚會(huì)和宴會(huì)，享受歡樂和快樂的時(shí)光。以下是幾篇優(yōu)秀的生日祝福文案，供大家在生日賀卡中使用。今天是一個(gè)非常特殊的曰子。我
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      租賃合同是租賃關(guān)系的基礎(chǔ)和依據(jù)，確保租賃雙方的權(quán)益得到合理保護(hù)。如果你需要租賃合同的范文，不妨參考以下幾份租賃合同示例。出租方：承租方：根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范本，希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。一、教學(xué)目標(biāo)：（一）、
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是通過對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考，給讀者以思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人，個(gè)人簡(jiǎn)歷都是向企業(yè)、機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)界展示自己的重要工具。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文展示了不同求職者的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，可以讓大家更好地理解如
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會(huì)是對(duì)過去所取得成績(jī)和遇到困難的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來規(guī)劃的思考。3.參加這次活動(dòng)，我收獲了很多技能和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，從而得到了一些提高的方向
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過大班教案的實(shí)施，可以幫助幼兒培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。在這里，小編為大家分享了一些編寫大班教案的心得和體會(huì)，希望能夠幫到大家。活動(dòng)目標(biāo)：1、以幼兒健
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫月工作總結(jié)是對(duì)自己一月份工作的一種自我審視，也是對(duì)自己的一種督促。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      國(guó)旗下，我們彰顯著我們對(duì)祖國(guó)的自豪，我們?yōu)橹袊?guó)人的身份感到驕傲。下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的總結(jié)范文，大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。在充滿活力，日益開放的今天，我
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。在閱讀范文的同時(shí)，我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。每個(gè)人都有自己的樂園，今天我就帶著你
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)活動(dòng)的各個(gè)方面。接下來，我將為大家分享一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)示例，供大家參考和學(xué)習(xí)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫讀后感，我們能夠深入思考所讀書籍的主題、情節(jié)、人物和作者的觀點(diǎn)，對(duì)自己的思維和觀念進(jìn)行反思和審視。小編為大家整理了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫讀后感，我們可以更深入地理解書中的道理和哲理，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起來欣賞一些讀后感范文，希望能夠?yàn)榇蠹业淖x書之旅增添一些色彩和深度。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中制定的一份詳細(xì)規(guī)劃，有助于提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃范文10：初中地理教學(xué)工作計(jì)劃，注重培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力。1、學(xué)會(huì)9個(gè)生
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      無論是國(guó)家級(jí)的單位還是地方級(jí)的單位，它們都承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。接下來，請(qǐng)大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的單位總結(jié)范文。甲方：乙方：甲方為了組織單位員工出游，先
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      大班教案是指為大班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料，用于指導(dǎo)幼兒教育工作。下面這些大班教案范文是經(jīng)過認(rèn)真篩選的，希望能給大家提供一些有用的指導(dǎo)和啟示。日歷對(duì)于大班幼
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá)，能夠讓讀者如臨其境。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，這些范文經(jīng)過精選，無論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在考試結(jié)束后，對(duì)于自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括是十分重要的。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦l(fā)。期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一個(gè)好的工作計(jì)劃書可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，達(dá)到個(gè)人和組織的期望。小編精選了一些精美的工作計(jì)劃書模板，可以方便大家進(jìn)行參考和使用。2.拍攝孝感各地區(qū)的`沙盤講解
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      工作方案的制定是為了明確工作目標(biāo)、確定工作內(nèi)容、安排工作步驟，從而為項(xiàng)目的成功提供指導(dǎo)和支持。如果你想提高工作效率和質(zhì)量，不妨參考一下下面這些成功的工作方案。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴，給予讀者新的思考和啟發(fā)。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。三亞位于中國(guó)海岸線的南端，那里風(fēng)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      幼兒園大班的教育目標(biāo)是讓孩子們逐漸獨(dú)立、自信，并能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。以下是一些幼兒園大班的課程設(shè)置和活動(dòng)安排，供大家參考借鑒。大部分的孩子都是獨(dú)生子女，嬌生慣
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)習(xí)心得的寫作可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得，希望能給大家一些啟示。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》在20xx年10
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性，能夠適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。如果你還不太清楚如何開始制定策劃方案，不妨參考以下范文，或許能夠幫助你入門。傳承中華傳統(tǒng)年
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置，吸引讀者的閱讀興趣，令人流連忘返。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。這次，我的觀察對(duì)象是一
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      進(jìn)入新的月份了，是時(shí)候總結(jié)上個(gè)月的工作了。我們需要借此機(jī)會(huì)檢視自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。（一）劍癡刀狂世紛
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫作，我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力，提高自己的思維素質(zhì)。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范，希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。過年，講究氛圍，而鄉(xiāng)村中的年無
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品，它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。接下來，我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品，希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密，讓讀者一目了然。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。我可不會(huì)向小雪那樣做，為父母
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      購(gòu)銷的成功不僅僅依賴于產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格，還需要良好的渠道管理和市場(chǎng)營(yíng)銷能力。下面是一些購(gòu)銷策略和方法，希望能對(duì)大家的購(gòu)銷工作起到一定的啟發(fā)作用。需方對(duì)供方進(jìn)入料
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)是對(duì)自己工作量和工作質(zhì)量的一個(gè)分析和評(píng)估，有助于我們形成合理的工作理念和方法。這些范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié)，可以幫助你了解和學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      調(diào)查報(bào)告的撰寫需要遵循科學(xué)的研究方法和邏輯思維方式。值得注意的是，以下調(diào)查報(bào)告僅供參考，請(qǐng)?jiān)谧约旱膶懽髦凶裱瓕W(xué)校或組織的規(guī)范要求。20xx年開始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      報(bào)告范文通常包含一個(gè)明確的目的和主題，幫助讀者理解你所研究的問題或者提出的解決方案。這是一份精選的報(bào)告范文集合，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的報(bào)告樣例。2、我們班進(jìn)步最
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是幫助幼兒全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力。小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助到大家。1．欣賞塞尚的作品《
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      調(diào)查報(bào)告需要我們深入思考和分析問題，不僅要描述問題的現(xiàn)象，還要尋找其中的原因和解決方案。在下面的范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域調(diào)查報(bào)告的寫作特點(diǎn)和要求。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      應(yīng)急預(yù)案是在面對(duì)突發(fā)事件或緊急情況時(shí)，為了保障人員安全和財(cái)產(chǎn)利益而事先制定的一系列措施和步驟。通過學(xué)習(xí)和借鑒其他單位的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地制定和完善自己的應(yīng)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      撰寫更多申請(qǐng)書時(shí)，應(yīng)該關(guān)注申請(qǐng)者在社會(huì)實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的經(jīng)驗(yàn)和成就。請(qǐng)大家參考以下申請(qǐng)書范文，了解如何寫出出色的申請(qǐng)書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！很感謝您能夠信任我這
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種自我梳理和總結(jié)，對(duì)于今后的發(fā)展具有重要的啟示作用。接下來，我們將會(huì)分享一些個(gè)人總結(jié)的寫作技巧和方法，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                
    
        
    
                        
    
            
    
            
    
                
            
    
        
    
    
    

    










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