培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)參與者對培訓(xùn)過程和效果的一個回顧和總結(jié)。現(xiàn)在，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享，相信會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇一
參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺.
20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會.
20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友.
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇二
急救培訓(xùn)心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的急救培訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【急救培訓(xùn)心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
我校按照《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓(xùn)，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校應(yīng)急救護技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，精心籌劃，及早準(zhǔn)備。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，確保了救護培訓(xùn)工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教。
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)兩個班，最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)師生的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學(xué)，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
三、取得的成效與存在的問題。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓(xùn)，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護培訓(xùn)活動開展的相對較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓(xùn)的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)。
20__年_月。
下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)。
20__年_月。
【20__】-19號)文件的要求，組織相關(guān)人員培訓(xùn)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下：
此次參加培訓(xùn)的人員一共33人，分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20__年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識技能培訓(xùn)教材和光盤下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中，各參加培訓(xùn)人員通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識，于20__年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試，成績合格，達(dá)到了培訓(xùn)的目的。
通過這次培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識，進(jìn)一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì)，大大提高了服務(wù)居民的能力，為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會澤縣者海中心衛(wèi)生院。
20__年3月1日。
為進(jìn)一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性，不斷加強急救能力水平，全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護人員進(jìn)行了急救理論知識考試。此次考試???院長高度重視，由?????認(rèn)真組織、精心謀劃，精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容，提前下發(fā)考試通知，全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加，共100道選擇題(80道單選、20道多選題)，按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn)，考試合格率99.7%，圓滿達(dá)到了考試的要求，通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平，選拔了急診科醫(yī)師：葛明強，急診科護士：鮑坤，作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試，進(jìn)一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解，在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時，提高了醫(yī)療質(zhì)量，當(dāng)然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高，通過學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識到了自己的不足之處，紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到通理論、精實踐，為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇三
急救是一項非常重要的技能，一旦掌握了這項技能，我們就能夠在遇到緊急情況時及時采取措施，幫助需要幫助的人。最近我參加了一次急救培訓(xùn)課程，學(xué)到了很多有用的知識和技能。在這次培訓(xùn)中，我深刻理解到了急救的重要性，并在實踐中體驗到了一些成功的案例。以下是我個人對培訓(xùn)急救的心得體會。
首先，培訓(xùn)課程讓我了解了急救的基本概念和正確的應(yīng)對方式。在這些課程中，教師用生動的案例給我們演示了不同的急救情況，并講解了相應(yīng)的處置措施，如人工呼吸、心臟按壓等。通過這些案例和理論知識的學(xué)習(xí)，我不僅明白了急救的原則，還能夠在緊急情況下做出正確的判斷和決策。這對于急救工作的效果至關(guān)重要。
其次，培訓(xùn)課程還著重強調(diào)了急救中的安全性和自我保護。教師告訴我們在急救過程中要注意自己的安全，首先要判斷現(xiàn)場是否安全，避免自身受到傷害。同時，教師還教會我們?nèi)绾握_地佩戴急救手套、面罩等防護用具，以減少疾病傳播的風(fēng)險。這些措施不僅能夠保護我們自己，也能保護被救助者的安全。
另外，在急救培訓(xùn)的過程中，我們還學(xué)習(xí)了一些基本的急救技能，并通過實踐演練活學(xué)活用。例如，在模擬的急救場景中，我們要求按照正確的步驟進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。這讓我深切感受到了急救的緊迫感，同時也鍛煉了我的應(yīng)急反應(yīng)能力。通過不斷地練習(xí)，我逐漸熟悉了手法和配合節(jié)奏，使我的急救技能得到了有效的提升。
值得一提的是，在急救培訓(xùn)中，我還了解到了一些常見疾病的癥狀和處理方法。比如，中暑、心肌梗死、骨折等緊急情況下的急救措施。這種知識讓我在日常生活中更加關(guān)注自己和他人的身體狀況，在遇到疑似緊急情況時也能夠快速采取正確的措施。這是我參加急救培訓(xùn)得到的一個重要收獲。
最后，通過這次培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到了急救技能的重要性和必要性。掌握了這項技能，我們就能在危急時刻挽救生命，給予他人及時有效的幫助。而且，急救技能不僅可以在緊急情況下發(fā)揮作用，還能夠在日常生活中起到預(yù)防疾病、保護自己和他人健康的作用。因此，我決定將所學(xué)的急救知識傳播給更多的人，讓更多人了解急救的重要性并學(xué)會急救技能。
總之，急救是一項非常實用而重要的技能，通過急救培訓(xùn)，我們能獲得關(guān)于應(yīng)對緊急情況的基本知識和技能。本次培訓(xùn)使我深刻理解到急救的重要性，培養(yǎng)了我的觀察力、決策力、及時反應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力。這是一次非常有意義和收獲的培訓(xùn)經(jīng)歷。我相信，只要大家都掌握了正確的急救知識和技能，我們將能夠共同為社會的安全貢獻(xiàn)自己的力量。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇四
急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。
20xx年xx月4號，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容：
一、現(xiàn)場急救的目的：1、救護者的基本責(zé)任；2、現(xiàn)場急救的原則；3、緊急呼叫救護車；4、現(xiàn)場急救程序；5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：1、心臟驟停的常見原因；2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷；3、時間就是生命；4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作；5、心肺復(fù)蘇的意義；6、猝死的診斷。
教了一些常用的急救知識，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實用的知識。當(dāng)代社會，隨著經(jīng)濟的繁榮，物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動范圍日益擴大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時，人們?nèi)绻麚碛凶跃取⒒ゾ纫庾R，并能及時、正確的開展救護，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，實用性高，因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。
由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的（通氣、止血、包扎、固定、搬運）的各種方法。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇五
第一段：引言（介紹急救培訓(xùn)的必要性）。
急救培訓(xùn)是一項關(guān)乎生命安全的重要課程，掌握基本急救技能對于日常生活和工作中的意外事故具有重要意義。最近參加了一次急救培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能。下文將結(jié)合我在培訓(xùn)過程中的體驗，分享我的心得體會。
第二段：重要性（介紹急救技能的重要性）。
急救技能的掌握對于每個人都至關(guān)重要。生活中意外事故時有發(fā)生，比如心臟病發(fā)作、溺水、突發(fā)性感染等，這些突發(fā)事故的出現(xiàn)常常無法預(yù)料，但我們可以通過急救技能為受傷或病痛的人提供緊急援助。掌握正確的急救技能不僅可以挽救性命，還能減少不必要的損失。因此，每個人都應(yīng)該參加急救培訓(xùn)，為自己和周圍的人提供更多的幫助和支持。
第三段：培訓(xùn)過程（介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和體驗）。
急救培訓(xùn)的過程不僅包括理論知識的學(xué)習(xí)，還包括實際操作的訓(xùn)練。在課堂上，我們了解了各種急救技巧的正確應(yīng)用，包括心肺復(fù)蘇、口對口人工呼吸、止血、骨折固定等。老師通過生動的案例和實操演示，讓我們更深刻地理解和掌握了這些技能。最有趣的部分是模擬實戰(zhàn)演習(xí)，我們在小組中分角色進(jìn)行急救模擬，這種實踐讓我在真實環(huán)境中學(xué)會如何正確、迅速并自信地進(jìn)行急救。
第四段：心得體會（分享在培訓(xùn)中的體驗和感悟）。
通過急救培訓(xùn)，我深刻體會到了急救技能的重要性和應(yīng)用的廣泛性。我們每個人都可能遭遇到意外傷害的情況，無論是在家里、工作場所或者日常生活中。掌握急救技能，相當(dāng)于為自己和他人增加了更多的安全保障。在培訓(xùn)的過程中，我還學(xué)會了如何保持冷靜，如何迅速應(yīng)對突發(fā)狀況，這些都是在緊急情況下必備的技巧。此外，培訓(xùn)還提醒我充分了解身邊的應(yīng)急設(shè)備，包括急救箱和消防器材的使用方法，以及應(yīng)急電話的撥打等。
第五段：總結(jié)（強調(diào)急救技能的重要性和應(yīng)用）。
急救技能的學(xué)習(xí)不僅是一種自我保護，也是對別人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我們生活在一個充滿風(fēng)險的世界，掌握急救技能可以為我們的家庭、朋友、同事提供緊急援助。它不僅僅是一種技巧，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。因此，在機會來臨之前以及培訓(xùn)之后，我們都應(yīng)該不斷鞏固和練習(xí)所學(xué)的技能，隨時應(yīng)對突發(fā)狀況，盡己所能地保護自己和他人的安全。
急救培訓(xùn)不僅僅是一個課程，更是我們應(yīng)該關(guān)注和學(xué)習(xí)的一項生命技能。在培訓(xùn)中，我們不僅掌握了急救技能，也做到了心懷關(guān)心他人的態(tài)度。因此，我堅信通過培訓(xùn)，每個人都可以成為一個更有愛心、更有責(zé)任感的人，并為社會營造一個更加溫暖和諧的環(huán)境。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇六
生命健康是人類社會一切文明進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提。但是，各種意外傷害和突發(fā)急癥卻時刻威脅著人們的生命健康。紅十字會的存在有效地傳播和普及應(yīng)急救護知識和技能，可以使人人都成為生命守護者，最大限度地保護生命和健康。
1.心肺復(fù)蘇急救法：
a.開放氣道。
拍搖患者并大聲詢問，手指甲掐壓人中穴約五秒，如無反應(yīng)表示意識喪失。這時應(yīng)使患者水平仰臥，解開頸部鈕扣，注意清除口腔異物，使患者仰頭抬頦，用耳貼近口鼻，如未感到有氣流或胸部無起伏，則表示已無呼吸。
b.口對口人工呼吸。
在保持患者仰頭抬頦前提下，搶救者將患者鼻孔閉緊，用雙唇密封包住患者的嘴，做兩次全力吹氣，同時用眼睛余光觀察患者胸部，操作正確應(yīng)能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。每次吹氣間隔1.5秒，在這個時間搶救者應(yīng)自己深呼吸一次，以便繼續(xù)口對口呼吸，直至專業(yè)搶救人員的到來。
c.人工循環(huán)。
檢查心臟是否跳動，最簡易、最可靠的是頸動脈。搶救者用2-3個手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓，時間不少于10秒。如患者停止心跳，搶救者應(yīng)握緊拳頭，拳眼向上，快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復(fù)跳，如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。如心臟不能復(fù)跳，就要通過胸外按壓，使心臟和大血管血液產(chǎn)生流動。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。
2.胸外按壓：
1.患者頭、胸處于同水平，最好躺在堅硬平面上。
2.按壓位置：胸骨中下三分之一交界處（或兩乳頭連線處）。
3.下壓4-5厘米，按壓時手指不得壓在胸壁上，以免引起肋骨骨折。上抬時手不離胸，以免移位，垂直按壓，以免壓力分散。
5.人工呼吸與胸外按壓應(yīng)同時交替進(jìn)行。按壓與呼吸比例：30：2。
6.人工循環(huán)時間因病人年齡、身體狀況而定，但對觸電、溺水、煤氣中毒病人，按壓時間要稍長些。
我很榮幸能夠參加紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)，在這里，我懂得了更多的急救知識。我明白了在最短的時間內(nèi)搶救傷者是多么地重要。雖然我學(xué)得不是很精，但也足夠為社會貢獻(xiàn)我的綿薄之力。我很慶幸我沒有荒度自己的假期，而是用來學(xué)習(xí)更有意義的急救知識。我也將大力宣傳急救知識，增強身邊的同學(xué)們的救護和自救能力。我想，我的所學(xué)能夠幫助自己，并且?guī)椭松偈芤恍┎槐匾膫Γ俏覅⒓蛹t十字急救培訓(xùn)的最大收獲。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇七
【20xx】-19號)文件的要求，組織相關(guān)人員培訓(xùn)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下：
此次參加培訓(xùn)的人員一共33人，分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20xx年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓(xùn)并將1套急診急救知識技能培訓(xùn)教材和光盤下發(fā)到各參加培訓(xùn)人員手中，各參加培訓(xùn)人員通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識，于20xx年2月25日組織各參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一考試，成績合格，達(dá)到了培訓(xùn)的目的。
通過這次培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識，進(jìn)一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì)，大大提高了服務(wù)居民的能力，為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理的目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會澤縣者海中心衛(wèi)生院。
20xx年3月1日。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇八
3年10月27日，校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護培訓(xùn)班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次，所以難免會有缺漏，但我感覺整體效果良好，可再接再厲！
此次活動中，報名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計的還多了30多個，這可看出此次活動前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，比如簽到的時候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個課室前方，而且他們對于自己的序號不了解，院系與個人簽到分不清；另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時間。
針對這個問題，我想提點建議：在活動開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個課室，分好散報、院系簽到（個人報名的與院系簽到一起）以及校紅會內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實踐，運用假人等進(jìn)行實操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義，這一點很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們！
但我覺得有一個方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時進(jìn)行實操的時候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂，不過后來及時補救而沒造成多大問題。
愛心的活動，促進(jìn)社會和諧！整體上，此次培訓(xùn)班活動較順利開展，我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做好每一次活動總結(jié)。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇九
我們在說一件事的時候要記住，事情很多，但是一般來說并不難，但是在做實際操作的時候，總是會忘記很多事情，很匆忙，所以一定要學(xué)會在緊急情況下冷靜下來。
多練多練。學(xué)會在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會面臨很多意想不到的情況，每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的生命。
讓我提前接觸社會生活中的醫(yī)學(xué)，知道面對緊急情況應(yīng)該怎么做，怎么做，而不是做一個幫助別人的人。
雖然很多事情我還是不記得了，但是這種事情一旦發(fā)生，我一定會知道該怎么做，而不會對傷者造成更多傷害。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十
在過去的這兩個星期里，我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識和理論水平，感到收獲很大，體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。
回顧近兩個星期的學(xué)習(xí)生活，我深切地感受到這次學(xué)習(xí)，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰，對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說，本次培訓(xùn)班給我以下幾點感受：
這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視，行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對培訓(xùn)班都投入了大量的精力，對課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作，做到了精心安排，周密組織，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨時組成的班委也切實負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé)，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。
本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶，其深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經(jīng)驗的應(yīng)急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺。
我覺得本次培訓(xùn)切實做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排，整個培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)，從理論到實踐，從宏觀到微觀，既有思想高度，又有理論深度，實踐性很強，對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強的指導(dǎo)性和實效性，為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。
整個培訓(xùn)過程，計劃周密，落實到位。在半個月的時間里，安排了涉及應(yīng)急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的13個專題，也有既有集中授課、也有實地考察，整個培訓(xùn)班安排緊湊，讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短，卻勝讀十年書的感覺。
通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位，都有很大幫助！本次培訓(xùn)班的收獲，概括起來有以下幾點：
此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“xxx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”，王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個專題教授，進(jìn)一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識，對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的了解，清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任，責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強。同時，通過本次學(xué)習(xí)，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足，從而為自己以后工作指明了努力的方向。
了我的思維，使我不斷地思考、提高，全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點問題等方面的了解，對今后進(jìn)一步拓寬工作思路，實施科學(xué)管理具有較強的實踐指導(dǎo)意義，也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地，讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實踐和做法，進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。
由于我對應(yīng)急管理工作接觸時間短，應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實，經(jīng)驗較為缺乏，本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識，對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟；劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑；于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn)，我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。
這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活，讓我們加深了解，增進(jìn)友誼。同時，也為我們提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況，取長補短，共同促進(jìn)。
可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，給了我莫大的幫助，不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識，掌握了一些應(yīng)急管理工作方法，有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì)；而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高，更清晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己的方向，我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，努力積極學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)提高，堅持用理論指導(dǎo)實踐，不斷提高自身的素質(zhì)，重點提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力，把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十一
篇3年10月27日，校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護培訓(xùn)班。這是我們校紅會以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次，所以難免會有缺漏，但我感覺整體效果良好，可再接再厲！
此次活動中，報名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計的還多了30多個，這可看出此次活動前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，比如簽到的時候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個課室前方，而且他們對于自己的'序號不了解，院系與個人簽到分不清；另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時間。
針對這個問題，我想提點建議：在活動開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個課室，分好散報、院系簽到（個人報名的與院系簽到一起）以及校紅會內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實踐，運用假人等進(jìn)行實操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義，這一點很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們！
但我覺得有一個方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時進(jìn)行實操的時候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂，不過后來及時補救而沒造成多大問題。
愛心的活動，促進(jìn)社會和諧！整體上，此次培訓(xùn)班活動較順利開展，我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做好每一次活動總結(jié)。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十二
3年10月27日，校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護培訓(xùn)班。這是我們校紅會以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次，所以難免會有缺漏，但我感覺整體效果良好，可再接再厲！
此次活動中，報名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計的還多了30多個，這可看出此次活動前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，比如簽到的時候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個課室前方，而且他們對于自己的序號不了解，院系與個人簽到分不清；另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時間。
針對這個問題，我想提點建議：在活動開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個課室，分好散報、院系簽到（個人報名的與院系簽到一起）以及校紅會內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會培訓(xùn)師的'課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實踐，運用假人等進(jìn)行實操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義，這一點很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們！
但我覺得有一個方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時進(jìn)行實操的時候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂，不過后來及時補救而沒造成多大問題。
愛心的活動，促進(jìn)社會和諧！整體上，此次培訓(xùn)班活動較順利開展，我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做好每一次活動總結(jié)。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十三
人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當(dāng)做好一些預(yù)備，這就需要我們對院前急救的一些學(xué)問的了解是很有必要的，特備是對一個工人來說不仔細(xì)操作機器很可能帶來一些危急。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救學(xué)問有一些心得體會：關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很具體，但是需要留意的許多，要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時，總會遺忘許多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨許多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有許多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得傲慢的'事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在關(guān)心別人的人。雖然我還有許多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當(dāng)怎么做，不會對傷者造成更大的損害。
這就是我的培訓(xùn)心得。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十四
急救培訓(xùn)是為了提升我們必要的急救技能和應(yīng)對突發(fā)狀況的自救能力。在這個充滿不確定性的世界中，誰都不能免受意外事件的傷害，因而掌握一些基本的急救知識和技能是非常重要的。這是我參加急救培訓(xùn)的原因。在這篇文章中，我將分享我參加急救培訓(xùn)所得到的心得體會。
第一段：培訓(xùn)介紹。
在急救培訓(xùn)的課程中，我們學(xué)會了各種急救技能，包括燒傷處理、心肺復(fù)蘇、傷口包扎、窒息拯救以及處理失血等緊急情況。許多醫(yī)護人員和志愿者教授這些知識，他們用各種圖表和實物為學(xué)生生動形象地演示怎樣識別癥狀、采取措施并進(jìn)行急救處理。所有這些技能在生活中非常有用，特別是在面對緊急事件時。
第二段：意外狀況。
當(dāng)我們面對意外狀況時，很多人會感到驚慌失措，因為他們不知道該怎么做。然而，在急救培訓(xùn)中，我們學(xué)會了如何保持冷靜，并且知道怎么樣采取正確和有效的措施。對于我來說，最難的一部分是學(xué)會如何處理傷口的情況。我總是擔(dān)心自己會用錯方法，但在實踐中，我終于學(xué)會了如何處理不同類型的傷口，以及在每種情況下該使用哪些敷料和藥物。
第三段：自信心提升。
通過參加急救培訓(xùn)，我自信心大大提高。在我的認(rèn)知里，急救技能是一項很挑戰(zhàn)人的技能，需要很高的職業(yè)素質(zhì)以及專業(yè)知識。但在我的了解下，如果我們有正確的技能和知識，我們完全有能力幫助別人，幫助他們獲得最好的治療。
第四段：指導(dǎo)他人。
急救培訓(xùn)不僅提高了我的自信心，還使我得以成為幫助他人的一員。參加急救培訓(xùn)后，我意識到看到他人處于危險比只是面對這問題更令人不安，因為我們有能力采取行動使局面變得更好。我開始積極交流我的急救知識并協(xié)助他人，特別是在處理突發(fā)情況時，我會緊跟先生的教導(dǎo)，盡我的所能。
第五段：總結(jié)。
急救培訓(xùn)是一次難得的機會，我從中獲得了許多技能、知識和信心。在生活中，面對意外事件時，我們應(yīng)該保持冷靜并采取正確的措施。學(xué)會急救的技能能給我們提供很大的幫助，不僅可以自救，并可以施以援手。急救培訓(xùn)沒有止境，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐以保持我們的能力和自信心，能在突發(fā)狀況中處理好危急關(guān)頭。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十五
參加完兩期的急救知識培訓(xùn)，我受益匪淺。
20xx年xx月xx日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的`動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十六
急救培訓(xùn)，是一項非常重要的技能培訓(xùn)。在緊急情況下，懂得急救知識和技能，能夠有效地救助別人，甚至挽救生命。近日，我參加了一次急救培訓(xùn)，收獲頗豐，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，急救培訓(xùn)讓我認(rèn)識到事故和意外是無法預(yù)料的。在日常生活中，我們很難想象自己可能會遇到危險，但急救培訓(xùn)提醒我們要時刻保持警惕。事故和意外常常發(fā)生在我們最不經(jīng)意的時候，所以我們需要隨時準(zhǔn)備好應(yīng)對這些情況。急救培訓(xùn)講解了各種常見的急救場景，包括意外傷害、心臟病發(fā)作、窒息等，教會了我們該如何在危險情況下冷靜應(yīng)對和施救。
其次，急救培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多基本的急救技巧。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了人工呼吸、心肺復(fù)蘇、止血、包扎等基礎(chǔ)技能。這些技能看起來簡單，但在緊急情況下卻非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)時，我們通過模擬訓(xùn)練實踐了這些技能，鍛煉了我們的實際操作能力。通過反復(fù)練習(xí)，我們掌握了正確的急救手法和節(jié)奏，保證了自己在實際應(yīng)急環(huán)境中的應(yīng)對能力。
另外，急救培訓(xùn)使我們認(rèn)識到團隊合作的重要性。急救場景中，往往需要多人配合，各自承擔(dān)不同的任務(wù)。在模擬訓(xùn)練中，我們被分為小組，需要團結(jié)協(xié)作，相互配合完成各項任務(wù)。這樣的訓(xùn)練不僅提高了我們的團隊合作能力，也增強了我們的安全意識和急救應(yīng)變能力。團隊合作是急救中不可或缺的一環(huán)，只有大家齊心協(xié)力，才能有效地救助到傷者。
在急救培訓(xùn)中，我還學(xué)到了重要的急救原則和道德倫理。急救并非簡單的行為，更是一項艱巨而嚴(yán)肅的工作。在緊急情況下，我們需要冷靜、迅速地作出正確的判斷和決策。急救原則告訴我們，安全是第一位的，我們需要保護好自己，然后才能去救助他人。另外，我們還學(xué)到了道德倫理的重要性，即要在救助的過程中尊重傷者的尊嚴(yán)和隱私。急救不僅是技術(shù)的應(yīng)用，更是一種關(guān)懷和責(zé)任的體現(xiàn)。
最后，急救培訓(xùn)讓我充滿了對自己和他人的責(zé)任感。在急救培訓(xùn)中，我們看到了許多真實的急救案例和事故現(xiàn)場，深刻認(rèn)識到急救知識和技能的重要性。作為一個普通人，我們無法改變世界，但我們可以通過急救技巧來挽救生命。急救培訓(xùn)讓我明白，每個人都可以成為身邊的小救星，幫助他人、拯救生命。這樣的意義和責(zé)任感讓我深受鼓舞，也讓我堅定了深入學(xué)習(xí)和實踐急救知識的決心。
急救培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，我在其中學(xué)到了許多有用的知識和技能。通過這次培訓(xùn)，我意識到提前做好準(zhǔn)備，隨時保持警惕的重要性；學(xué)習(xí)了基本的急救技巧，提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力；體會到了團隊合作和責(zé)任感的重要性。我相信這些經(jīng)驗將在我日常生活中發(fā)揮重要作用，同時也會成為我?guī)椭说膭恿Α＜本扰嘤?xùn)是一門關(guān)乎生命的技能，我會持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的急救能力，為社會做出貢獻(xiàn)。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十七
我校按照《薊縣xx年應(yīng)急救護宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓(xùn)，取得了良好的效果。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣xxx年應(yīng)急救護宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，確保了救護培訓(xùn)工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)兩個班，最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)師生的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學(xué)，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓(xùn)，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：
一是應(yīng)急救護培訓(xùn)活動開展的相對較少;。
二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓(xùn)的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十八
寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準(zhǔn)確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨到，既出人意料，又在情理之中；語言有文采，句式靈活，富有新意。急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。
20xx年x月4號，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容：
一、現(xiàn)場急救的目的：
1、救護者的基本責(zé)任；
2、現(xiàn)場急救的原則；
3、緊急呼叫救護車；
4、現(xiàn)場急救程序；
5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：
1、心臟驟停的常見原因；
2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷；
3、時間就是生命；
4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作；
5、心肺復(fù)蘇的意義；
6、猝死的診斷。
教了一些常用的急救知識，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實用的知識。當(dāng)代社會，隨著經(jīng)濟的繁榮，物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動范圍日益擴大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時，人們?nèi)绻麚碛凶跃取⒒ゾ纫庾R，并能及時、正確的開展救護，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的.包扎，內(nèi)容豐富，實用性高，因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。
由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的（通氣、止血、包扎、固定、搬運）的各種方法。
培訓(xùn)活動結(jié)束后，參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實用意義，學(xué)到了很多使用的急救知識，初步掌握了急救處理常識和能力，對于社會和家庭具有十分重要的意義。
急救培訓(xùn)心得體會報告大全（19篇）篇十九
關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說，看老師做起來很容易做，只是要說的話，要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會冷靜。
還有就是要多練習(xí)，多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事，作為醫(yī)學(xué)生，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會知道應(yīng)該怎么做，不會對傷者造成更大的傷害。
關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們進(jìn)行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。
本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的'了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機會，這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護知識，更讓我認(rèn)識到了----生命的脆弱和莊嚴(yán)。