讀后感是對所讀內容進行思考和評價的一種方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容。以下是一些讀者們對于不同類型作品的真實觀點和感悟,希望能夠給大家提供一些新的思路。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇一
古今中外,無卓有成就者不感嘆時間之飛逝。孔子曰:“逝者如斯夫”。魯迅還說:“時間就是性命”。美國也有“時間就是金錢”的名言。列寧也曾說:“時間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時間之真諦。
這篇散文以“我們的日子為什么一去不復返呢”?這個疑問開始敘述。文中作者在行文流水的表達一種對時光飛逝,來去匆匆這一普通現象的無奈與惋惜,更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負,并警示人們:“不要虛度光陰,不能白白走這一遭”。
難道是朱自清自己虛度光陰,從而懺悔嗎?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而覺得時間不夠用,時間被自己所浪費了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人,我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數時間都在玩耍、發呆、無所事事,真是有些擔憂與害怕。“少壯不努力,老大徒傷悲”。我擔憂,到頭來,一事無成;我害怕,到老時,悔恨萬千。日子在玩耍時,從嬉笑中過去;日子在發呆時,從空想中過去。時間如一個淘氣娃娃在跟你捉迷藏,你永遠也抓不住他;時間如奔騰不息的河水,奔流不止;你永遠也無法讓他停下,更無法讓他倒退。“逝者如斯夫”。智慧的人從其中看出門道,珍惜一分一秒;愚笨的人從其中看出熱鬧,盡情享受時間的流淌和沖洗。待沖盡,驀然回首,只有一顆懺悔的心。
有人說,我用金錢將他買下;有人說,我用魔法將他停下。但無一不是徒勞。想得到更多時間的方法,只有珍惜。在有限的時間內做出無限的價值,讓我們與時間賽跑,讓每一分每一秒成為永恒。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇二
光陰似箭,歲月如梭,時間如浮光掠影,如白駒過隙,它來去匆匆,稍縱即逝。時間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時;同時它也是無情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時間的印記,它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時也送走了我們最后一聲嘆息。
今天,我讀了朱自清的《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時間匆匆,一點一滴地消失在時間的長河里,一去不回復,要我們珍惜時間,切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這一段令感觸頗深。是呀,時間在生活中不經意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時間如曇花一現,如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。
當你與家人聊天時,時間從你嘴邊逝去;當你與朋友玩耍時,時間從你雙手間溜去。
時間毫不猶豫地向前走著,從沒停下腳步,歡聲笑語不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來,四季輪回。時間匆匆來去,它讓昨天永遠成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來。
所以,讓我們無悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧!
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇三
《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。這篇課文主要寫時間的匆匆,寫他很想挽留時間的真實心情。
這篇課文比較深奧,他沒直接地說時間過得太快,而是用了許多擬人、比喻句來說明。
這篇課文感覺有點悲觀,好像是某個老作家很老的時候寫的。而朱自清寫這篇文章時才二十多歲,他當時那么年輕,怎么好像是剩的日子不多的人寫的?他也太悲觀了吧。文章中有一句話:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”他那么年輕,還掩著面嘆息,人能活這么久算不錯的了。
不過,朱自清那珍惜時間的精神值得我們學習。我在周末,有的時候就會無聊,于是就在桌子上玩玩筆呀之類的。如果是朱自清,他肯定會不讓自己閑著,他一定會去學習,因為他珍惜時間。而我就無聊就無聊著。
我覺得這篇文章很好,但唯一的不足就是,文章寫得太悲觀了。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇四
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但我們的日子卻一去不復返”,這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》,讀完后我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時間一去不復返:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴,可時間一旦流逝,無論花多少金子都買不回來了,對呀,時間就像洶涌澎湃的江水,只會順流而下,不會逆流而上。
說起珍惜時間,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時間,天天一回到家就玩手機,把老師布置每天閱讀半小時的話當成了耳旁風,總是左耳朵進,右耳朵出,每天老師都重復要求,但我沒有認真完成,只因自己不好好閱讀,好詞佳句積累得少,理解能力差,從而做起閱讀題來絞盡腦汁,無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了,真是賠了夫人又折兵。
的確,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。時間是一縷微風,吹著,吹著就會不見,我們要和時間賽跑,才能主宰時間,才能利用好時間,幸運和成功才能與你同行。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇五
“我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發問。是呀,我們的生命只有一次,所以,我們應該有所作為,才不會留下種種遺憾。
生命匆匆,時光匆匆,《匆匆》就正好體現了這一點。雖然是詩一般的韻味,詩一般的節奏,詩一般的意境,但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的無奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周,雨纏纏綿綿地下了幾天,當太陽重新升起時,已經是第三天了。我抬頭望望窗外,發現它越發加快了腳步,而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。
非也,非也!不是還有那些實現自己人生價值的抗日志士嗎?黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命,換來了現在的和平,而他們也因此名垂青史,婦孺皆知。
雖然現在已經無需保家衛國,但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮斗,才不會被后人認為白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室,實在困了,就和衣躺到床上打個盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫作。就是這樣的分秒必爭,才使魯迅成為我國最著名的現代文學家之一。
全世界無產階級的偉大導師恩格斯曾說過:“有所作為是生活中的最高境界。”而身為學生的我們,只有好好學習,將來才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇六
想必大家都讀過朱自清的《匆匆》吧。在日復一日,月復一月,年復一年的日子里,光陰踮著腳,飛速地從我們眼前溜過,攔也攔不住,令我也像朱自清先生一樣,感嘆道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”仔細回想一下,我又何嘗不是如此呢?每天,我匆匆地趕回家,把書包一扔,鬼畫符似的完成作業,隨便收拾一下書包——之后,就去玩電腦、看電視。當父母問我作業及復習情況時,我總是不耐煩地搪塞過去,還嫌父母嘮叨。只有當期末試卷發下來時,我才沒了囂張的氣焰;期末考試一過,我仍是游手好閑的樣子。若我再不改改這毛病,等我長大以后,恐怕也會和朱自清先生一樣,“頭涔涔而淚潸潸”了吧。
珍惜時間。
的人,哪怕只是給他幾分幾秒的時間,他也會過得充實而幸福;浪費時間的人,就算給他幾生幾世的時間,他也只會虛度光陰,無所事事。
上帝是公平的。他給每一個人的時間都是一年三百六十五天,十二個月,一天二十四小時。只是有些人用這平凡的二十四小時創造了奇跡,有些人卻只能用這二十四小時來虛度一生。他們擁有平等的權力,只不過前者珍惜時間,后者浪費時間。這二十四小時,主要是看你怎么分配,怎么把握。魯迅先生說得好:“時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”
時間,來也匆匆,去也匆匆。時間一去不復返,把握好生命中的每一分吧,不要讓時間從你的身邊白白流逝!
"燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,又在青的時候……”這篇課文使我感觸很深,讓我明白了時間的重要性。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間就像金錢一樣珍貴,但我們用金錢卻買不回我們所流逝的時間。平時我們把大部分時間花在玩游戲、打鬧、睡覺……卻有很少時間用在做有意義的事情上,時間就像流水一樣眨眼間就過去了,我們將來又何常不為我們以前浪費的時間后悔惋惜呢?但時間是不會倒流的,是一去不復返的,所以,我們就應該從現在起珍惜每一分每一秒,將來才不會為自己浪費過多的時間而后悔。
朱自清爺爺的《匆匆》讓我感受很深,讓我明白了時間的重要性,真是“時間如生命,一刻值千金”,讓我們從現在起珍惜每一分每一秒吧!
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇七
如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。
上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認真練習,可學到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的`同學說悄悄話,要不就發呆,思想神游到了九霄云外,結果到現在,我的毛筆字沒有絲毫進步,就連以前學的扎實的基本功也忘的一干二凈了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復返?”這優美的語句柔中帶剛。猶如當頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費,有多少個明天可以重來啊?我下定決心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!
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匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇八
今天我讀了《真誠善良的品德故事》里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學習。
一個黑人小孩在船尾不慎掉進海里,孩子大喊救命,但風很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠…讓我感到當時黑人小孩一定很著急很失望。
船長終于發現那個黑人小孩不見了,當他斷定孩子是掉進海后,立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情吖,我繼續讀下去,船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑人孩子值得嗎?”船長喝一聲“住嘴!”我想:船長真得好友愛心吖!
終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長他有可能就淹死了。
當孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅持這么長時間?”
孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅持這么久。”
“你怎么知道我會來救你?”
“因為您不是那樣的人。”
聽到這里,白發蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我吖。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”
我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇九
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命僅有一次。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應當有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比完美的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。午時應當要寫作業?沒有,“今日我和同學約好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去。”……一個午時便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有復習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十
《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時候。可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣?每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
甚至幾百年的.光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十一
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。
文章中有一句話:燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復返呢?這一句看似普通的問句,其實他寫出了作者的以逝去時間的留戀,和對以逝去的時間無法挽回的無奈!
讀到這時我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”古人云:“少壯不努力老大徒傷悲!”
小時候,我是多么無憂無慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“時間”,什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認為:時間多得很,今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當我讀了朱自清的《匆匆》:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久,而作者竟然把他比作針尖上的一滴水!
現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了;到了中午,要吃午飯了!我們便又拿起了遙控板開開了電視機!手中的飯一點沒動;到了下午說要寫作業,可是同學的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫;到了晚上又想上網再說明天再寫吧!
"贏得了時間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在后悔那時就晚了!
所以我在這里呼吁大家珍惜時間,不要再明白了一切之后再后悔。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十二
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中,朱自清先生反復吟詠著時間逝去的匆匆和無奈,日子一去不復回。
文章在開頭說道“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”萬物都有凋謝復蘇之時,而我們的時間一去不復返。時間就如一條河流,它奔流不息,永不回頭,沒有人能阻擋它永恒的流動。
“我的日子,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”時間飄渺而偉大,每一個人都擁有它。它是不偏私的,因為它給了世上所有人每一天都24小時,不差一分,也不多一秒;但時間也是偏私的,因為有人將它隨意地浪費,他們拋棄了時間,那么時間也便將他們拋棄,所以,這些人的24小時——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結尾寫下了這樣一段話:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是對時間流逝的深深惋惜。
記得小學一年級剛入學時,我覺得小學生活好枯燥,每次見到高年級的學生便會投去羨慕的眼光。但現在,六年時光,就這樣悄然消逝不見了,我才發覺時間逝去的匆匆。
人生好短暫,總有一天我們都會失去它,所以,我們不妨大膽一點,去攀一座山,冒一場險,追一個夢,試著拼盡全力努力一把。我們應該抓緊時間,學著與時間賽跑,不要辜負了大好時光。地球從不會因為你而停止轉動,在時間的大鐘上,只有兩個字——現在。
處于青春年華的我們,別頹廢,時間雖然過去了就無可挽回,但未來可期!我們要好好把握現在,盡量讓自己的年少時光不留遺憾,不要在年老時才感嘆“早知今日,何必當初”。
從現在起,讓我們——以夢為馬,莫負韶華。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十三
翻開課本,我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。
燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候;但是青春卻已經一去不復返。當朱自清先生得知八千多日子已經從自己的手中溜走,他驚愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他無奈、他惋惜。當然朱自清先生的臉上更多的是頭涔涔而淚潸潸了。
時間好似朱自清先生的影子,他們形影不離,然而時間老人這樣做是有目地的,它要記錄朱自清先生的一行一言,因為時間老人是最公平的。朱自清先生洗手的時候,吃飯的時候,默默的時候,就能連作者躺在床上的時候,時間老人也不肯離去,依然伶伶俐俐的在作者身邊。
相對于萬古長存的宇宙,人的生命是渺小的,像針尖上一滴水滴在大海里,有人會說“面對萬古長存的宇宙,我們又能做些什么呢?”我們能做的只有兩個字“珍惜”珍惜什么呢?珍惜時間。“為什么要珍惜時間呢?”因為珍惜時間就是珍惜生命,珍惜時間就是珍惜金錢。
當有人說時間就像在高速公路上的一輛車,有人說時間就像一個正在飛馳中的人一樣。有人說時間就像在藍天中飛速飛翔的雄鷹……永遠那么快。
當你在上網的時候,日子從網站上過去;當你在為一件事物而猶豫的時候,日子從你那猶豫的雙眼前過去;當你在玩耍的時候,日子從玩耍的歡歌笑語聲中過去;當你在跑步的時候,日子從腳步間過去。你是否想過,時間不等人。時間愛你對你、他都是公平的。當你的作業還有一大堆時,而他早以完成,而且還在悠悠的看閑書,也許你會報怨,老天太不公平;當你還在為難題所困,而他卻早以完成,而且還在悠悠的交卷時,也許你會抱怨,老天太不公平;當你還在為寫字難看而交不了差時,他早就領了一大堆書法獎,也許你會抱怨,老天太不公平…但一切的一切都是自己操縱的,你可以掌控時間。
燕子來復去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,但時光流逝,青春一去不復返了。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十四
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。
是的,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,轉瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質樸的語言,如行云流水般,讓我們從文字中領悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的,我們的生命是短暫的,但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們如此珍惜自己來之不易的生命的緣由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當一座寶塔,讓自己的精神財富留存于世。
在我已經匆匆而過的四千個日子里,我做了些什么呢?我有沒有浪費自己的時間與生命呢?
看著鐘表,你會發現時間是多么漫長;而當你專心致志做事的時候,你又會發現時間在不經意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好,但當下一秒“滴答”響起時,才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無聲息地溜走了。你不把握,誰也無能為力。嘆息時,時間走了;悲傷時,時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會浪費光陰,才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們,珍惜我們的時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十五
今年暑假,我讀了一本好書《匆匆》。
這本《匆匆》其實是由一篇篇富有節奏感的散文構成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”一打開書,這句話映入了我的眼簾。緊接著,又是一句轉折“但是,今天的時光一旦失去了,明天它還會再回來嗎?”引起了我的思考。
古往今來,人們無時無刻不在感嘆人生的短促,時光飛逝。人們總害怕時光的消逝,總是描述著時光的飛逝,然而朱自清卻不這樣,他用詩一般的語言富有情感的的筆調,讓我們真切地感受到時光的匆匆!
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話,不單單是作者的對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再有的感慨。是的,面對此情此景,我們又能夠做些什么呢?正如作者所說“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,雖然清楚時光的匆匆,卻又無奈于時光的飛逝。光陰一去不復返,時光一逝永不回。“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常的問題。可作者卻沒有正面回答,不過答案是明確的,是肯定的,不能白來這世上啊!。
生活中,人們總是把事情往明天推,可是,他們的所作所為,正如《明日歌》中的一句話:“明日復明日,明日何其多”。是啊,待到明天,又往下一個“明天”推。“明天”遙不可及。殊不知,已經過了多少“今天”了;“今日復今日,今日何其少”這是我在一本書上看到的。正好與上句相互對仗:一生中,今日雖然非常多,卻又十分少。每個“今天”,都在期盼那遙不可及的“明天”。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,我思緒激蕩,不禁感慨“是啊,人生是一段長長的旅程,卻又仿佛一陣風掠過,再也無法留住時間的腳步”。
天黑了,還有再亮的時候,可那還是昔日的亮光嗎?春去了,四季輪回,還有再現的時候,可那還是昔日的春天?日子一天天過去,珍惜了多少?又浪費了多少?此時此刻,我下定了決心:在接下來的“明天”,不,是“今天”里,站在全新的起跑線上,跟時間賽跑吧。
關于六年級匆匆讀后有感讀書筆記大全
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十六
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是一去不復返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會到這一點。
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個反問句在文中出現了兩次。看似作者在問,實則作者中心已經有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰,要力求上進。時間一去不復返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!
在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時間努力為革命事業工作;司馬惜時惜學……。這些名人的事例鼓勵著我們,讓我們更懂上進,更懂得珍惜時間。
別人是這么實踐的,而我之前卻是個“反面教材”。星期六下午,我本是有一節英語興趣班的課程。我因為迷戀被窩的舒適,沉浸在香甜的夢香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語課這回事,趕緊爬了起來。媽媽埋怨我,說我懶惰。趕到學校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責的走進教室。
讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢,但金錢卻不能買時間。只有我們好好把握,才能在有限的時間里,煥發出無限光彩!
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十七
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。
時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間里,有它相當的位置因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現,詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調統一在“輕俏”上,節奏疏隱綿運,輕快流利。
匆匆的名著讀后感(熱門18篇)篇十八
從這篇文章中,我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅,不是珍珠瑪瑙,他是時間。
時間?你可能知道它是寶貴的。可在你的意識里也不是那么寶貴。可你知道嗎?人世間,萬物皆可再生,一去一回。可我們的時間,過去,就沒有了,再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文,我發現自己錯過了多少寶貴的時間啊!我不禁為浪費的時間而哭泣,為未來的時間而珍惜。
是啊,時光不易,我們又是怎樣的匆匆呢?時間,他就像我們身邊的風,洗手時的水,吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走,一去不返了。
想想那4000多日子已經從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來,可以干多少事啊!我們的生活該多么充實,多么豐滿啊!如果能用它們來讓我的生活更有意義,那該多好!既然我們來到了這個美麗的世界,就一定要讓自己活的有價值,不能白白的走這一遭,荒廢了自己的人生和時間,讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時間吧,他一去不返。讓我們珍惜未來,在未來的時光中,不要再讓他白白流失,消散無存。使自己的生活更有意義。