成功的人并不是沒有失敗過，而是能從失敗中站起來繼續前行。接下來是一些體育明星的訓練總結，希望能激勵大家在運動方面不斷進取。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇一
會當凌絕頂。
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采說“打從半高處看，這世界最完美”，而我以為，會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的職責和發展時代給予的重重期盼。“會當凌絕頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期盼那“一覽眾山小”的獨尊，而是思考并了解“以天下為己任”的好處。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期盼的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠。
意氣風發的年紀，有人留戀于眼中的完美，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發，艱難跋涉于寂寞的小路，堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選取了游刃有余地“處世”，后者選取了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間，人生從那里拉開了屏障。
我想我會堅定地選取繼續奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心能夠容得下那山巔的完美與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那完美卻也必須是這世界最能撼動心靈的最完美。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你應對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是完美的。你會明白，完美不是一片景色能帶來的，它在于心的體會。
風華正茂的年輕人，我們不是應止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應有濟世的情懷和成為先行者的勇氣，應當有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處，世界最完美，那遼遠的天空下自有那更完美的心體驗。會當凌絕頂，一切都不一樣了。
努力改變命運。
相信每一個人都渴望成功，但殘酷的現實是：真正成功者很少而失敗者眾多。當然，失敗的原因多種多樣，但其中有一條是共同的：沒有百分之百地下定決心、全力以赴。我們時常聽人說：“對，我要到達目標！”然后呢？行動時卻心不在焉。任何事情沒有全力以赴去做，其效果永遠是不理想的。
聽朋友講過他父親的一個故事。朋友的父親是個搬運工。一日，他拉著一板車沉重的鋼管來到一個陡坡下，不禁望而卻步。心想，靠他一個人拉上去肯定不可能，得有人幫一把才行。正在朋友的父親為難之時，一個熱心的過路人走了過來，笑著對他說：“沒關系，我來幫你。”說著，便卷起袖子，拉開一副推車的架勢。見有人來幫忙，朋友的父親心里便增添了底氣，力氣也上來了。他在前頭使勁地拉著車，熱心人在后面不住地喊著：“加油！力口油！”經過一番努力，朋友的父親最后把車拉上了坡。當他感謝熱心的相助時，熱心人卻說：“你不要感謝我，要感謝就感謝你自己，因為我的手臂患有嚴重的關節炎，根本用不上力，我只是在旁邊喊‘加油’而已，把這車拉上來的，實實在在是靠你自己的加倍努力！”
由此，我聯想到一個耐人尋味的寓言故事。有一只小兔子被一個獵人開槍打傷了，獵狗立即追了上去，小兔子忍著劇痛奔跑起來。獵狗一陣子猛追，小兔子也一陣子猛跑，最終小兔子甩掉了獵狗逃回了家。看著逃走的兔子，獵人十分生氣，說：“你怎樣連一只受傷的兔子也追不上呢？”獵狗說：“主人，我雖然沒追上兔子，但我盡力了！”“好好的一只獵狗，連一只受傷的兔子也追不上，我要你有何用？你走吧！”獵人氣憤地說。再說小兔子跑回了家，兔媽媽看著受傷的小兔子，心痛極了，說：“孩子，你受這么重的傷，怎樣逃脫了獵狗的追捕呢？”“媽媽，在生死存亡的關鍵時刻，是我拼命地奔跑，才擺脫了死亡。”
是啊！拼命與盡力會出現兩種不同的結果，不論做什么事情，如果只盡力去做，不必須能到達理想的效果，但如果拼命地去做，就可能會出現奇跡！
讓我們看看生命不止、努力不息的魯迅。魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對民間藝術，個性是傳說、繪畫，也有深切愛好，正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以學養淵深。魯迅的工作條件和生活環境都不好，但他每一天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”
確實，所謂努力，其實就是充分利用時間的代名詞。
德懷特說得好：所謂天才，就是努力的力量。
努力，就要做到勤奮、敬業、忠誠、自信、執著和奉獻，勤奮是一個人最寶貴的財富，誰能珍惜點滴時間勤奮工作，就像一顆顆種子不斷地從大地中汲取營養，點滴積累，最終能夠成就大業，鑄造輝煌。
不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，透過恒久的努力，你也完全能夠擁有。因為，把一個簡單的動作練到出神入化，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。提醒自己，記住自己的提醒，上進的你，奮斗的你，努力的你，必須會有一個燦爛的人生！
人生低落時堅守期望。
人的一生，喜憂參半，就像老天的臉，說變就變，我們不明白它什么時候會下雨，或是天晴。
因為我們無法預知未來的世界。最好的一刻，就是抓住此刻你能抓住的。
如果一個人，面臨了已經到來的人生低谷，我想我們也應欣然的理解。
在低落時，堅守期望，堅定信念，所謂守的云開見月明，相信必須會有柳暗花明的那一天。
一輩子，不可能所有事情都如你所愿，一帆風順。
應對打擊，應對各種壓力，各種挫折時，我們就應心懷感激，感謝上蒼給了磨練自己的機會。
很多時候，只要你堅持，朝著一個既定的方向，努力的堅持下去，就會看到期望。
很多時候我覺得活著，就就應好好的生活，不應荒廢自己的青春年華。
我們無法延長生命的長度，卻能夠拓寬生命的寬度。
如果已經處在低潮，那就勇敢的往前邁步，因為你再怎樣走，都是用心向上的。
用心快樂的人生態度，是我們每個人都就應有的一種態度。
在低落時，韜光養晦，磨礪自己，堅守期望，讓我們一齊期盼輝煌的那一刻吧。
強烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來了，您能夠安心走了。我必須好好學習，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點了點頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學習，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個重點中學，我經歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料，回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題文件夾”，一道題一道題往上打。
考試前五天，我信心滿滿，我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋，而是執著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習，勵志成才“八個大字，并在下面寫上“我必須會考上理想的中學”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心愿一切都成為了現實。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟梁之才!
“有其志必成其事。”只有從小時候就勵志成才的人，長大以后才會是有潛力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生，我繼續夢想著考上重點高中、大學，不斷成長成才。
姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星，在黑夜為我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言，更不會忘記對自己的期望，“勵志成才，做對國家有用的人!
我以前聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的狀況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奮地練習。有朝一日，孩子最后成為了當地首屈一指的“小莫扎特。”
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的期望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色，他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原先他前面的作文都沒寫好啊！”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了啊！文字也變味了。”
“這可怎樣辦啊”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統統劃去：“你寫得不錯嘛！自己再修改一下，必須能拿高分。”周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章！
實現夢想的行動。
“夢想成真”是一句完美的祝福。每個人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真，是許多人實現自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之后，要么長期猶豫之中，遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道：心動不如行動。再完美的夢想與目標，再完美的計劃和。
方案。
如果不能盡快在行動中落實最終只能是紙上談兵空想一番。
有了夢想，就就應迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現創造條件，才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后，一會兒擔心過程太長，怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難，怕到最后失敗。
如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導致機遇在身邊溜走，白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀察就不難發現，許多貢獻較大，成績較優異的同志，并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃，其夢想和目標常常和身邊的人差不多，只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步，并且能夠孜孜以求而已。
實現夢想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。
美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員，他前往好萊塢找導演，找制片人，整整三年，都沒有一個人看好他，他也沒有上過一個鏡頭。但是他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進步著。最后，一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會，這部電視劇第一季就創下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。
故人云:“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現完美的人生藍圖。因此，凡想干出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰甚至應對失敗的準備，堅持不解地執行預定的。
計劃。
不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的期望才能腳踏實地一步一個腳印向著自己的夢想的彼岸勇往直前。
感謝自己那么堅強。
劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強，才會有如今。那么，我要感謝2010年8月到2011年6月的自己，一樣的執著與倔強，足以讓我在以后的日子里不會迷失。
是的，那是白藍渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴：那個匆忙行走的身影，那些吃飯時不時瞥看手表的眼神，那些不忍浪費的課間里埋頭的努力；淡不去，以前深深刻在心底的蔚藍色夢想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。
是的，生命中不會再有第二段時光，比高三更加純凈，只關乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有以前的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來，連單調和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡，我已飛過。
微笑能讓人重拾夢想。
我以前聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的狀況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奮地練習。有朝一日，孩子最后成為了當地首屈一指的“小莫扎特。”
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的期望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色，他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原先他前面的作文都沒寫好啊!”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了啊!文字也變味了。”
“這可怎樣辦啊”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統統劃去：“你寫得不錯嘛!自己再修改一下，必須能拿高分。”周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章!
偶然的成功。
哈姆威是西班牙的一個制作糕點的小商販。在狂熱的移民潮中，他也懷著掘金的心態來到了美國。但美國并非他想像中的遍地是金，他的糕點在西班牙出售和在美國出售，根本沒有多大的區別。
1904年夏天，哈姆威明白美國即將舉行世界博覽會，他把自己的糕點工具搬到了會展地點路易斯安那州。值得慶幸的是，他被政府允許在會場的外面出售他的薄餅。
他的薄餅生意實在糟糕，而和他相鄰的一位賣冰淇淋的商販的生意卻很好，一會兒就售出許多冰淇淋，很快就把帶來的用來裝冰淇淋的小碟子用完了。
心胸寬廣的哈姆威見狀，就把自己的薄餅卷成錐形，讓他盛放冰淇淋。
賣冰淇淋的商販見這個方法可行，便要了哈姆威的薄餅，超多的錐形冰淇淋便進入了顧客們的手中。但令哈姆威意料不到的是，這種錐形的冰淇淋被顧客們看好，而且被評為世界博覽會的真正明星。
從此，這種錐形冰淇淋開始大行于市，逐漸演變成了此刻的蛋卷冰淇淋。它的發明被人們稱為“神來之筆”。有人這樣假設：如果當初兩個商鋪不靠在一齊，那么這天我們能不能吃上蛋卷冰淇淋也很難說。
在此刻知名的食物中，炸薯片的發明也是這樣的“神來之筆”。美國印第安人竟魯姆是餐廳中的廚師，有一天來了幾個法國客人，他們嫌他制作出來的油炸食物太厚太硬。克魯姆明白后很生氣，他隨手拿過一只馬鈴薯，切成很薄的片，扔到了油鍋里。出鍋后就送到了法國客人的桌上。誰知客人一吃，大呼好吃。從此這種炸薯片風行開來，最后成為許多人喜愛的食品。
別忽略你生活中的偶然，也許它就是你成功的開始。
從來沒有真正的絕境。
智利北部有一個叫丘恩貢果的小村子。那里西臨太平洋，北靠阿塔卡瑪沙漠，構成了多霧的氣候。可濃霧絲毫無益于這片干涸的土地，長期以來，那里沒有一點生機。
加拿大一位名叫羅伯特的物理學家在進行環球考察時，經過這片荒涼之地。在那里，他有一個重要發現——那里處處蛛網密布，說明蜘蛛在那里四處繁衍，生活得很好。為什么蜘蛛能在如此干旱的環境里生存下來呢羅伯特把目光鎖定在這些蜘蛛網上。借助顯微鏡，他發現這些蜘蛛網具有很強的親水性，極易吸收霧氣中的水分。而這些水分，正是蜘蛛能在那里生生不息的源泉。
人類為什么不能像蜘蛛織網那樣截霧取水呢在智利政府的支持下，羅伯特研制出一種人造纖維網，選取當地霧氣最濃的地段排成網陣，這樣，穿行其間的霧氣被反復攔截，構成超多水滴，這些水滴滴到網下的流槽里，經過過濾、凈化，就成了新的水源，當地干旱的難題也就從此得以破解。
把自己帶到懸崖。
兒子要到更遠的地方去歷練自己，左思右想，舍不得放下此刻自己擁有的一切。在他十分困惑的時候，父親給他講了一個故事。
有一個鄉下老人在山里打柴時，拾到一只很小的樣貌怪怪的鳥，就把這只怪鳥帶回家給小孩玩耍。老人的小孫子將怪鳥放在小雞群里，讓母雞養育著。之后發現那只怪鳥竟是一只鷹，人們擔心鷹再長大一些會吃雞。然而人們的擔心是剩余的，那只鷹始終和雞相處得很和睦。時間久了，村里的人們對于這種鷹雞同處的狀況越來越看不慣，如果哪家丟了雞，首先便會懷疑被它吃掉了。越來越不滿的人們一致強烈要求：要么殺了那只鷹;要么將它放生，讓它永遠也別回來。
這一家人卻舍不得殺它，于是決定將鷹放走，讓它回歸大自然。他們把鷹帶到村外的田野上，過不了幾天那只鷹又飛回來了，他們驅趕它不讓它進家門，甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們最后明白：原先鷹是眷戀它從小長大的家園。
之后村里的一位說：“把鷹交給我吧，我會讓它重返藍天，永遠不再回來。”老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去，如同扔一塊石頭。那只鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時，它只輕輕展開雙翅就穩穩托住了身體，開始緩緩滑翔，然后它只輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍的天空。
它越飛越高，越飛越遠，漸漸變成了一個小黑點，飛出了人們的視野，永遠地飛走了，再也沒有回來。
聽了父親的故事，年輕人痛下決心，最后明白了父親的告誡。
其實每個人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對現有的東西不忍，對舒適平穩的戀戀不舍呢。
一個人要想使自己的有所造就，就務必懂得在關鍵時刻把自己帶到的懸崖，給自己一片懸崖其實就是給自己一片蔚藍的天空啊。
有志者事竟成。
迎接每一個晨曦，每一天清晨走進學校，沐浴著校園溫暖的風，同學們，我們無比興奮，因為我們即將為初中學習生活畫上最美的句號!
不管是昨日的驕傲以前的輝煌，還是未來的前景，都是德才兼備，碩果累累，亦或是凡夫俗子，平淡無奇，碌碌無為。這天我們既不要為過去的成績沾沾自喜，停步不前;更不要為過去的的兩手空空自暴自棄。如名言講“三分天注定，七分靠打拼。”這天讓我們完善好每一刻，去把握好人生之舵，取得最后的勝利!
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。中考的戰鼓已經擂響，我們別無選取。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
同學們，我期望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌期望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
期望你們持續自信，自強，自立，用自信的豪情化作利劍，掃除求學途中的重重障礙;用堅實的努力去打拼自己的未來，用辛勤的汗水去書寫每一份期望的答卷。讓如梭的歲月無聲流逝后，給自己留下一段完美的紀念;讓成長后的自己在回首往事的時候，豪邁的道一聲:花季無憾，青春無悔!所有的同學們共同勉勵吧!
日成一事。
一位畫家被檢查出患有一種絕癥，然而，他并沒有因此而倒下，他異常坦然地理解醫生的治療，并且每一天都堅持有。
計劃。
地鍛煉和作畫。三年間，他舉辦了十幾次個人畫展，獲得過許多大獎。平時，他的臉上總是掛著開心的微笑，完全不像一個身患絕癥的人。
有人驚羨地問他：“你為什么每一天都這么開心呢”他微笑地反問：“我為什么不開心呢”爾后，他講了兒時經歷的一些事情：畫家在讀中學的時候，仍十分淘氣。有一次因為連續幾天曠課，他被學校給予嚴厲的處分，并通知了他的父母。他的父親得知此事后，并沒有責罵他，而是在飯后，找來一個塑料小漏斗和一捧玉米種子，放在桌子上。
他迷惑不解地看著父親，父親對他說：“這天晚上，我想給你做個實驗——”父親讓他把雙手放在漏斗下面之后，然后檢起一粒種子投入到漏斗里面;種子便順著漏斗那細小的縫隙滑到了他的手中;父親連續投了十幾次，他的手中就有了十幾粒種子;此時，父親再抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面，那個狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了，竟一粒也沒有掉下來。此時父親意味深長地解釋說：“這個漏斗就代表著你，假如你每一天都能做好一件事，每一天你就會有一粒種子的收獲和快樂。
但是，當你想把所有的事情都擠到一齊來做，反而連一粒種子也收獲不到了。”畫家恍然明白了父親的用意，羞愧地低下了頭。之后他一向銘記著父親的教訓：“每一天做好一件事，每一天就會有一粒種子的收獲和快樂!”
我學會了堅強。
如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
我喜歡吃桃子，于是每當那一個個調皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。但是那一次爸爸準備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
閑說竹子。
說起竹子，無人不知。
竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格。“歲寒三友”，竹子又在其中。每當秋風拂去，寒冬將至時，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。
我已不大清楚，我是什么時候認識并喜愛上竹子的了。但是，我明白，在集郵本里不知有多少張竹子的郵票，也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫，普普通通，簡簡單單，便能把竹的風采淋漓盡致地展此刻宣紙上。這，是一種樸素的美。
清幽，是竹的一大特點。否則，何來的“幽竹”一詞呢愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環境。能夠想象，走到竹林里，心中還會有多少煩惱恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美，已深透吾心。
文人白居易說過：“竹似賢，何哉竹本固，固以樹德。君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體道。君子見其心，則思應用虛受者。竹節貞，貞以勵志。君子見其節，則思砥礪名行，夷險一致者。夫如是，故君子人多樹為庭實焉。”
竹子干直，象征著做人要正直;它心又虛，心虛就能夠虛懷若谷，海納百川，有容乃大。
竹子，一種不平凡的植物。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇二
1.性格影響心志，心態決定成敗。
2.我已后悔過一次，不能再次后悔。
3.浩然明理，儼然肯學。
4.人生不接受平淡，命運只收藏精彩。
5.心志決定命運，態度決定高度。
6.要想奮發，就要作出巨大而又迅速的努力。——盧梭。
7.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
8.通知書，不要讓我哭泣;全力拼，輝煌伸手可及。
9.人心齊，班風正，學習優，榜有名。
10.相信自己!
11.年輕沒有失敗，青春炫出色彩。
12.得意時淡然，失意時坦然。
13.只要付出就會有收獲。
14.分得兩頭輕與重，世間何不擔當?
15.滄海可填山可移，男兒志氣當如斯。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇三
1、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
2、勤奮是聰明的土壤，勤學是聰明的鑰匙。
3、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
4、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
5、點燃希望，燃燒激情，書寫未來，走向輝煌。
6、不是沒有用，而是沒去用。
7、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
8、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
9、成功不稀奇，關鍵是速度。
10、人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。
11、空想是浪費生命，賦予行動是最好的補償。
12、善用內在潛能，你就是走運的人。
13、人生沒有彩排，每一個細節都是現場直播。
14、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績。
15、我們的青春充滿活力，青春的我們充滿動力。
16、走一步，沖出困境;再走一步，收獲成功。
17、路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。
18、樹不修剪長不高大，人不學習不會成材。
19、成功和幸運往往傾向于那些勤奮、努力的人。
20、生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。
21、努力就能成功，堅持確保勝利。
22、只有學會寬恕他人，他人才會更親近你。
23、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
24、知識可以助人成功，更可以改變人的命運。
25、用經濟學的眼光來看，時間就是一種財富。
26、只要努力多一點，成功的機率就會高一點。
27、挫折是生活對我們的考驗，我們應微笑面對。
28、爭分奪秒，贏得最后勝利。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇四
全體初三同學：
下午好！今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開本學期期中考試質量分析暨表彰大會。在此，我謹代表初三年級工作小組的全體教師向勤奮學習、脫穎而出的陸隆溪等8名榮獲“精英獎”的同學，向不畏強手、勇于爭先的陳子君等57名榮獲“希望獎”的同學，向奮力拼搏、進步顯著的梅園等10名榮獲“奮進獎”的同學，向嚴格自律、追求上進的周銳等8名榮獲“律己獎”的同學，表示最熱烈的祝賀！
概括起來主要有以下幾點：
一是有理想。
這些同學志存高遠，心中有目標，有追求，時時激勵自己，天天充實，每天都有新的收獲。
二是勤奮刻苦。
古訓說得好“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的汗水，才能澆灌出成功之花。三是掌握科學的學習方法。這些同學特別能把握好學習的各個環節，自覺課前的預習，上課能集中精力、全神貫注聽老師講解，課后認真作業，及時復習，消化疑問。“只有這種愿意學，樂意學，視學習為享受的人，才有可能調動所有器官的積極性，攻克學習上的難關。”（引用教育家之言）四是自信。在受表彰的同學中，有人曾經歷了不少波折，甚至失敗，但他們毫不氣餒，相信自己，通過努力同樣取得了現在優秀的成績。希望受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，始終保持“逆水行舟，不進則退”的清醒頭腦，爭取“百尺竿頭，更進一步”。也希望其他同學以獲獎的同學為榜樣，不斷激勵自己，“咬定青山不放松”，奮發努力，永不言敗，相信勤能補拙，天道酬勤，只要努力，下次的考試你也一定能躋身于領獎隊伍的行列，讓我們拭目以待。
為此，我想對同學們提幾點希望：
1、要有敢于拼搏爭先的勇氣和必勝的信心。
我深信：只要信念之樹不倒，春風總會攜來綠蔭。
2、要有端正的學習態度和勤奮刻苦的精神。
文學大師冰心在《成功的花》中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的。芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”其意思是說：花之所以成功，并不是生來就有的，是她還在小芽兒的時候，就已經開始努力奮斗了，到成為今天的明艷的花兒，一路上浸透了辛酸乃至痛苦的無盡淚水，撒遍了鮮紅的血淚，甚至付出了犧牲的代價。“成功的花”是奮斗與犧牲滋潤的'結晶。只有經歷這樣的一種洗禮，才會有花“現時”的明艷，花的成功。人的成長與發展，何嘗不是如此。
勤奮是成長的階梯，態度決定一切。在這機遇與挑戰并存，更新與淘汰結伴的關鍵時刻，要贏得勝利，只有不斷地學習、學習再學習，要刻苦踏實的學，講究學習方法的學。沒有勤奮，不可能有成功，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想；不講究方法，那將事倍功半，所以要想學，也要會學，這樣才能提高學習效率。（批評有些同學怕苦怕累，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，表現在學習上不專心，淺嘗輒止，企圖走捷徑，抄襲作業、考試作弊！）。
3、要嚴格要求，養成良好的行為習慣。
俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經說過：“人需要有豐富的知識，思考的習慣和高尚的情操，沒有豐富的知識就會愚昧，沒有思考的習慣就會魯莽，沒有高尚的情操就會鄙俗”。希望每一位同學，自覺加強自身修養，造就優良品德，培養社會責任感和集體榮譽感，熱愛學校，熱愛集體，學會做人、學會學習、學會生活。（結合半學期初三年級常規考核的整體情況、結合班集體建設情況、結合衛生檢查情況）；要時刻提醒自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，拒絕不良誘惑，杜絕不良嗜好，不吸煙、不喝酒，慎重交友，不涉足青少年中學生不宜進入的場所，如舞廳，告別游戲機室、網吧，把精力和興趣集中到學習上來，追求健康、幸福的生活，努力培養堅強的意志品質和行為習慣，做文明學生。（對個別同學違紀行為的處理，大家要引以為戒。）。
4、明辨是非，樹立正確的榮辱觀。
我們學生應該：以境界高尚為榮，以誠信缺實為恥；以行為高潔為榮，以不講公德為恥；以不懈奮進為榮，以驕傲自滿為恥；以追求成功為榮，以碌碌無為為恥。
同學們，千里之行，始于足下。期中總結之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，你們正處于人生的黃金時期，成敗在自身，成績決定未來，請你們記住，家長以你們為榮！學校以你們為榮！希望大家在關鍵時刻能咬定目標，鼓足干勁，再創新輝煌，用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。
最后衷心祝愿同學們學有所成，夢想成真！謝謝大家！
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇五
尊敬的xx：
初三來了，你準備好了嗎?
好吧，事實沒有那么殘酷。聽學姐說，初三，就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。
同學們，面對初三，你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!
謝謝大家!
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇六
強烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來了，您能夠安心走了。我必須好好學習，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點了點頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學習，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個重點中學，我經歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料，回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題文件夾”，一道題一道題往上打。
考試前五天，我信心滿滿，我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋，而是執著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習，勵志成才“八個大字，并在下面寫上“我必須會考上理想的中學”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心愿一切都成為了現實。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟梁之才!
“有其志必成其事。”只有從小時候就勵志成才的人，長大以后才會是有潛力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生，我繼續夢想著考上重點高中、大學，不斷成長成才。
姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星，在黑夜為我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言，更不會忘記對自己的期望，“勵志成才，做對國家有用的人!
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇七
"朝氣活力蓬勃，這原是屬于我們的。"。
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。"努力就會成功、堅強毅力"這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
"好累！
想逃避"每個人都會這么想，自己被困住了。
記得那個語文特長生—韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實看做是童話里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過—去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧！
呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對，那為什么不笑著呢！
即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！
臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！
心中不再幻想。勵志！
去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的說：是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季！
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇八
3、最可怕的就是清醒的墮落。
4、人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。
5、貪安穩就沒有自由,要自由就要歷些危險,只有這兩條路。
6、十年寒窗無人問一舉成名天下知。
7、我們各自努力,高處見。
8、想過去是雜念，想未來是妄想，把握當下時刻。
9、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
10、僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由,和一點花的芬芳。
11、我努力，我堅持，我就一定能成功。
12、試著放縱自己，卻總牽絆于過多的束縛，依循著規律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
13、對未來真正的慷慨,是把一切都獻給現在。
14、別辜負自己,走到今天真的不容易。
15、我可以接受失敗，但絕對不能接受未奮斗過的自己，縱有疾風起，人生不言棄。
16、別人能做到的事，我也能做到。
18、在淚水中浸泡過的微笑最燦爛，從迷惘中走出來的靈魂最清醒。
19、總要有人成功,為什么不是你?
20、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。
21、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。——盧梭。
22、擁有才華,是一個人在這個世界上能讓自己真正挺胸抬頭站立的,最重要也是唯一的東西。
23、同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風。
24、沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會來幫忙。
25、滿懷信心地立在春日的暴風雨中,也不擔心后邊沒有夏天到來。夏天終歸是會來的,但它只向著忍耐的人們走來。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇九
8）試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。——白居易
9）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《莊子》
10）失之東隅，收之桑榆。——《后漢書》
11）有志者能使石頭長出青草來。
12）志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。
13）濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。——王安石
14）近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
15）疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。——林逋
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十
一、今朝勤學苦，明朝躍龍門。
二、窮且益堅，不墜青云之志。
三、讓未來到來，讓過去過去。
四、青春須早為，豈能長少年。
五、分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。
六、文學來自勤奮，高分源自拼搏。
七、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
八、沒有最笨的，只有最不努力的。
九、只要愿意學習，就一定能夠學會。
十、向不可能說再見，一切皆有可能。
十一、回避現實的人，未來將更不理想。
十二、不妄求，則心安，不妄做，則身安。
十三、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
十四、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
十五、十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。
十六、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
十七、學習之心不可無，懶惰之心不可有。
十八、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
十九、志不堅者智不達，言不信者行不果。
二十、志不真則心不熱，心不熱則功不緊。
二十一、拼一個秋冬春夏。贏一生無怨無悔。
二十二、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
二十三、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。
二十四、少爭一點，多讓一點，路就更寬一點。
二十五、少吃零食，多吃飯，健康生活有保障。
二十六、微笑是快樂的象征，也是友好的象征。
二十七、要想變成一名強者，首先要戰勝自己。
二十八、人人都應有一顆善良、博大、感恩的心。
二十九、外在壓力增強時，就要增強內在的動力。
三十、校園的美麗靠我們，我們的成長靠校園。
三十一、生活中少一份污染，世間就多一份健康。
三十二、其實一個人真正的、永遠的對手只有自己。
三十三、有一種本性叫善良，它是世界上最需要的。
三十四、校園是純潔的地方，也是夢想萌芽的地方。
三十五、空想是浪費生命，賦予行動是最好的補償。
三十六、能奔千里的是好馬，能堅持到底的是人才。
三十七、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
三十八、一天中最美的是夕陽，一生中最美的是少年。
三十九、今日播下辛苦的種子，來日收下美好的回憶。
四十、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
四十一、勤學苦練，碩果累累；虛度光陰，兩手空空。
四十二、困難就像石頭，你越想越過，就越容易絆倒。
四十三、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
四十四、我們的青春充滿活力，青春的我們充滿動力。
四十五、挫折是生活對我們的考驗，我們應微笑面對。
四十六、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
四十七、知識是人生的`生長劑，奮斗是成長的催化劑。
四十八、青青小草，不踩多好；可愛的臉，笑笑多好。
四十九、面對失敗就泄氣的人，他永遠就是個失敗者。
五十、不讀書的人，大腦就開發不了，思想就會停滯。
五十一、希望會使你年輕，因為希望和青春是同胞兄弟。
五十二、當汗水浸濕你的衣服時，也就是你走向健康時。
五十三、態度決定一切。細節決定成敗，習慣成就人生。
五十四、時間會證明一切、因為以后的事誰也說不清楚。
五十五、每一個成功男人背后都有一個默默支持的女人。
五十六、金錢可以讓生活富裕，知識卻能使人精神富裕。
五十七、事情不是因做不好而放棄，而是因放棄而做不好。
五十八、假如人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
五十九、天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。
六十、奉獻是一種美德，有了奉獻我們的生活會更美好。
六十一、來時小草給你一份芳香，去時請還小草一身清潔。
六十二、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
六十三、理想和行動要結合起來，只說不行，要緊的是做。
六十四、生活是需要不斷體驗的，成功是需要不斷磨練的。
六十五、勝利只會離勤奮者越來越近，離懶惰者越來越遠。
六十六、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
六十七、在嚴格、誠實中獲取知識，在勤奮創新中茁壯成長。
六十八、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
六十九、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
七十、收獲是事業的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
七十一、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。
七十二、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
七十三、如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。
七十四、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
七十五、青春是蓬勃向上，積極進取的象征，是奮斗的黃金時期。
七十六、志堅智達言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。
七十七、善待你的喜好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習處事。
七十八、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。
七十九、立下人生志向，活出人生精彩；鋪好今天沙石，走出明天大道。
八十、人生本來就是一場即興演出，沒有做不成的夢，只有不早醒的人。
八十一、大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱住。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十一
在印度的一個貧民窟里，有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時候就去世了，而他們的父親整日不是吸毒，就是喝得爛醉如泥，根本不管兄弟倆的死活。后來，為了籌集毒資，父親因偷盜進了監獄。
父親進監獄后，兄弟倆為了生存，就去撿垃圾。開始，他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子，后來才學著撿一些廢品，拿去回收。
每當賣垃圾得到一點兒錢后，哥哥不是跑去餐館吃喝一頓，就是跑到地下賭場賭一把。
弟弟則十分珍惜這來之不易的錢，把能省的每一分錢都存起來做學費。
由于哥哥長期在賭場廝混，喝酒、斗毆、吸毒，天天跟著一幫小混混偷摸扒搶，干盡壞事。弟弟則發奮讀書，他白天去學校聽課，晚上就到餐館、酒店打工，并且還學著寫文章。
十多年后，哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進了監獄。而弟弟卻成了當地知名的作家。
有一家報社的記者到監獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他，問道：“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個地步?”
哥哥十分肯定地說：“苦難!兒時的苦難就像一塊沉重的石頭，重重地壓在我的心上，讓我抬不起頭。”
采訪完哥哥，記者又去采訪弟弟。記者問道：“你哥哥說是因為生活中的苦難才進了監獄，你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”
弟弟十分肯定地說道：“兒時的苦難。”
記者不解地問道：“你們從小一起長大，兒時的苦難都是一樣的，為什么你哥哥成了罪犯，而你卻成了令人敬仰的作家?”
弟弟說：“兒時的苦難，就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是，哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上，所以他就覺得看不到藍天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下，苦難則成了我人生向上的一個個臺階。”
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十二
16、黑暗吞噬不了光明的心靈，困難阻擋不了堅毅的人生。
17、學習之心不可無懶惰之心不可有。
18、人生便是一只風箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。
19、大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。
20、樹木長得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了接受挑戰。
21、烈火試真金，逆境試強者，珍惜眼前時，再創更高峰!
22、心中有夢，才能看到遠方。心中有路，才能走得踏實。
23、其實失敗是一團沒經處理的陶泥，只要它敢于在灼熱的窯中翻滾，出窯后，便是一件可居一指的陶瓷。
24、拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手。
25、成功從不會放棄任何人，只有你放棄成功罷了。
26、賢從智中取，智從學中求。
27、立下人生志向，活出人生精彩;鋪好今天沙石，走出明天大道。
28、江河有流盡之時，毅力無倒塌之日。
29、人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。
30、失敗，是成功蟬蛻下的虛殼;成功，是失敗破裂后的彩蝶。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十三
1、寶貝你一直都很乖、很聽話，身為一個男孩，你知道懂禮貌、分擔家務、自己的事情自己做，這讓爸爸媽媽感到非常的心慰與自豪，原來小小男子漢是如此的棒！
2、心情不好，就靜一靜。運氣不好，就等一等。身體不好，就養一養。臉色不好，就樂一樂。腿腳發麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。
3、人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。
4、陽光總在風雨后，不經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹！
5、中考，好好發揮，心態，保持冷靜，答題，仔細分析，科科，沉著應對，努力，定能成功，夢想，變為現實，愿你，如魚得水，祝你，馬到成功。
6、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
7、不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。
8、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。
9、沒有人永遠成功，但永遠有人成功；沒有人永遠失敗，但永遠有人失敗。
10、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
11、今天明天，由我創造。
12、拼搏進取，一切皆有可能！不到最后一秒，不要輕言放棄！
13、你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報，愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利！
14、不要為失敗找借口，要為成功找方法。
15、雖沒懸梁刺股那么悲壯，也沒鑿壁取光那么刻苦，但曾挑燈夜讀，題海奮斗。如今金榜題名，終可施才，報效祖國，恭喜！
16、十年寒窗苦種種，只為一朝化作龍，今日得遂凌云志，青云路上九霄沖，知你中考得成功，誠心祝福在心中，愿你的人生一路順風。
17、“養兵千日，用兵一時”，初三，正是我們奮起的時候，而在這個過程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強，那樣的堅強。
18、身后還有那么多期許的目光，怎么可以輕易放棄。
19、十年寒窗，發揮在此時，精神抖擻，奮戰考場中，放松心情，沉著來應對，充滿信心，考出好成績，祝中考的學生，身體健康，學業有成。
20、桃李果香溢滿園，喜訊捷報頻紛傳。老師同學來喝彩，美酒斟滿情動感。不上名校非兒郎，學府深造學業專。宏圖大展振雄風，強我中華國威揚。祝雄心壯志。
21、你的生活深度取決于你對年幼者的呵護，對年長者的同情，對奮斗者的憐憫體恤，對弱者及強者的包容。因為生命中總有一天你會發現其中每一個角色你都扮演過。
22、寒窗苦讀十余載，快樂辛酸不間斷。多年夢想今成真，胸有成竹赴考場。仔細審題不粗心，下筆從容如有神。志得意滿出考場，單等金榜題名時。祝中考取得好成績！
23、向著抱負奮飛，向著中考沖刺。
24、別人能做到的，你一定也能！
25、烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。
26、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器。
27、如果一個人不愿做小事，那么大事也很難做成，老子告誡人們天下難事，必成于易，天下大事，必做于細，如想成功，比別人更優秀，就要多在小事上下功夫，成功靠的是點滴的積累。
28、用自己的好成績，來證明自己一年的努力學習是多么正確的選擇。你必須記住，將來的你，不要討厭現在敷衍了事的自己。
29、縱使天空沒有翅膀，也不要忘記飛翔。
30、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
31、車水馬龍此刻沉寂，街頭巷尾此時無聲，莘莘學子奔赴考場，奮筆疾書為前程，祝福考生超常發揮，早日進入理想大學，開創自己輝煌人生，加油呀！
32、讀書必提要，處凈在通情。
33、樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。
34、每一個強大的人，都有咬著牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。
35、懶人做工作，越懶越費力。
36、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
37、一路向北，只為了不再后悔！
38、天道酬勤，曾經的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過、奮斗過，就不會后悔。
39、青春，是我們生命中的美好時光，就像水一樣，無論你握的怎樣緊，它總會從你的指縫中流走；無論你把它放在哪個地方，它總有一天也會蒸發掉……關鍵是看你怎么做，你把它用在好處，它就有意義，用在壞處，就毫無意義。
40、書本是一位忠誠的朋友，知識是一筆可觀的財富。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十四
1、愛拼才會贏，相信自己。
2、自律，自尊，自立，自信;靜能生慧。
3、志在千里，壯心不已。
4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
5、一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。
6、態度決定高度，思路決定出路，細節關乎命運。
7、自重自信，自強不息。
8、多一點細心，少一點后悔。
9、冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。
10、不為失敗找理由，要為成功找方法。
11、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。
12、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
13、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
14、遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題：冷靜。
15、彩虹風雨后，成功細節中。
16、播種勞動，收獲成功。
17、非學無以成才，非志無以成學。
18、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
19、習慣決定成績，細節決定命運。
20、含淚播種，含笑收獲。
21、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
22、應知學問難，在乎點滴勤。
23、志不堅者智不達，言不信者行不果。
24、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
25、志存高遠，扎實奮戰，永不言累，定要成功。
26、團結拼搏，求實進齲。
27、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
28、集雄心壯志，創錦繡前程。
29、革命尚未成功，同志仍需努力。
30、遙遠的將不再遙遠，平凡的已不再平凡。
31、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
32、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
33、信心無畏，良心無愧，恒心無敵，青春無悔。
34、要成就大事，先做好小事。
35、點燃青春**，實現人生夢想!
36、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
37、做好準備，考場上總有最艱難的時刻，沉著才見英雄本色。
38、團結拼搏，求實進取。
39、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
40、短暫辛苦，終身幸福。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十五
中學生勵志的句子一1把命運掌握在自己手中2為了最好的結果,讓我們把瘋狂進行到底3當今之世,舍我其誰!4有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚5苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲中學生勵志的句子二1不管發生什么事,都請安靜且愉快地接受人生,勇敢地大膽地,而且永遠地微笑著盧森堡2人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測的事情,懼怕生命的危險和死亡,他就什么也不能忍受了。
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最佳答案21人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏勵志名言22青霄有路終須到，金榜無名誓不休23貴有恒，何須三更起五更眠最無益，莫過一日曝更多關于初中生勵志句子的問題。
我們總會長大，會試著去成熟，會學著去放棄，去包容一些，即使過程艱難又漫長，但要相信，天總會亮，這是關于中學生的勵志句子，下面也為你推薦了一些中學生關于勵志的句子，哪一。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十六
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙。
4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
5、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
6、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹。
7、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹。
8、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文。
9、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
10、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
11、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
12、讀書要三到：心到、眼到、口到。
13、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德。
14、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
16、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰。
17、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金。
18、時間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。
19、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。——魯迅。
20、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
21、書籍是造就靈魂的工具。——雨果。
22、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
23、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
24、少壯不努力，老大徒悲傷。
25、事常與人違，事總在人為。
26、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
27、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根。
28、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子。
29、勿謂寸陰短，既過難再獲。
30、為中華之崛起而讀書。——周恩來。
32、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基。
33、勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。
34、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒。
35、時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。——《魯迅全集》。
36、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
37、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
38、讀書破萬卷，下筆如有神。
39、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
40、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。——陶淵明。
41、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
42、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪。
43、不飽食以終日，不棄功于寸陰。
44、少壯不努力，老大徒傷悲。
45、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
46、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
47、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
48、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳師道。
49、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十七
有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。
他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到後院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
勵志感悟：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果…幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
人能造出船，那是因為人不能行走在水上
一位造船師，在造船設計過程中，遇到了一個從來沒有遇到過的技術難題，他使出渾身解數，也無法攻克這個難題。
就在他想放棄的時候，他的導師找到他，問：“你知道最初的船是怎樣造出來的嗎?”
“用木頭造出來的唄。”造船師說。
“有了木頭，古人就能造出船來嗎?”導師問。
“當然不是，這還要加上人的智慧和創造。”造船師說。
“人的智慧和創造又是怎樣產生的呢?”導師問。
造船師說了很多個答案，導師都認為沒有說到問題的點子上。
導師說：“人能造出船來，那是因為人不能行走在水上。是水的阻礙，是人走不過大江大河、更走不過大海的一道道阻礙，激發了人們去跨越這些障礙的熱情和欲望，于是，產生了人的智慧和創造，接著也就產生了船，讓船幫人行走在水上。
正是人世間的障礙和難題，產生了人類的發明和創造。”
人造出船，那是人不能行走在水上。造船師有了一種醍醐灌頂之感。
勵志感悟：促使人想要拼勁一切努力取得成功的因素，是他擁有一顆想要戰勝困難的決心。有句話說得好：“如果你想要造一艘船，不要讓他們去收集木材，要先激發他們對大海的渴望。
初三勵志勵志的初中生（優秀18篇）篇十八
1、要成就大事，先做好小事。
2、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。
3、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
4、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
5、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
6、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
7、不經三思不求教不動筆墨不讀書。
8、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
9、心態決定命運，自信走向成功。
10、拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。
11、小事成就大事，細節成就完美。
12、態度決定一切，習慣成就未來。
13、風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
14、一朝習慣，萬事易辦。
15、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
16、志在千里，壯心不已。
17、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
18、揮灑斗志，成就夢想。
19、貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，莫過一日曝十日寒。
20、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
21、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
22、成功是別人失敗時還在堅持。
23、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。
24、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。