活動總結是對自己參與活動的一種回顧和反思，可以幫助我們更好地認識自己的優點和成長空間。以下是小編為大家收集的活動總結范文，希望能夠給大家帶來一些啟示。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇一
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。，我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時，歷史老師向同學們詳細的闡述了這段黑暗的歷史經過，教導學生要學習歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進。
為了能讓全體學生意識化為行動，進而充分承擔起自己肩上的神圣使命，學校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學生作為代表，對全體學生進行教育宣傳，鼓舞所有學生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發展，貢獻自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀錄片，很多同學潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學習，在和平的年代，用文化，經濟，科技作為武器，強盛國家，保衛人民，捍衛祖國。”
我校還通過板報，展板、電子屏等多種形式為學生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅信，和平來之不易，我們要珍惜現在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動，培養了學生愛國主義情懷，激發了學生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結本次活動：“77年的歷史并不遙遠，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認清明天的去向，不忘昨日的來處!”
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇二
1.各園校積極組織開展“牢記使命珍愛和平”系列主題教育。通過組織學生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國家公祭日直播活動和愛國主義教育影片，召開愛國主義主題班隊會，營造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹坪鎮桑樹坪學校組織學生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區陳家巷小學開展了“勿忘國恥圓滿中華”主題班隊會活動，為學生講述南京大屠殺國家公祭日的由來和意義，增強學生對公祭日的深入了解。新城區新城區幼兒園以動畫片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領南京期間的戰爭罪行，并親手制作小白花為遇難者進行哀悼。新城區五星幼兒園舉行國旗下的默哀活動，表達對遇難者的哀悼，引導幼兒珍惜來之不易的幸福生活，從小樹立報效祖國的遠大理想。通過形式多樣的愛國主義教育活動，充分揭露日本侵略者的戰爭罪行，激發學生愛國熱情，讓學生們銘記歷史，牢記使命，珍愛和平。2.12月13日上午，該校組織學生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式，以座談形式抒發感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學生會主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國恥，居安思危，興我中華。現代大學生肩負著歷史重任，在不忘血淚史的同時，應該更加發憤圖強、扎實進取，在民族之魂引領之下，服務國家，為實現中華民族的偉大復興盡己綿薄之力。該校學生會媒體宣傳委員會副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過去，是為了牢記使命、奮發圖強。作為青年學子，應該銘記歷史、立志報國、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻、珍惜現在的幸福生活，為國家富強和民族復興貢獻自己的青春力量。該校學生藝術團團支部宣傳部部長王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經過去了80周年，但給祖國留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓，以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻。
3.該校各個學院的學生分別組織了紀念活動，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀錄片《南京大屠殺》和微電影《每個人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關系”這一問題，引發了95后大學生們的思考，同學們紛紛寫下了自己的感想。該校經濟與管理學院大二本科生雷暘說，雖然今天的中國已經站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代也一去不復返了，但是作為當代大學生，必須要了解、銘記那段歷史，守護中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹立起“吾輩當自強”的堅定信念！該校科大人文學院漢語言文學系大二本科生魏書珺說：“我們出生在和平年代，而且祖國越來越強盛，但是歷史的記憶不應該在我們這一代這里斷裂，通過觀看紀錄片、參加紀念活動，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強，這段歷史記憶，將會成為我們為實現中華民族偉大復興而不斷奮斗的動力！”4.值此國家公祭日，該校組織開展了系列主題教育。該校經濟與管理學院級學生白婷表示：“作為新時代新青年，要以史為鑒，不忘國恥，珍惜如今來之不易的和平，珍惜這無數人心血鑄就的盛世。我們大學生要勤奮學習，練就過硬的技術本領，以飽滿的熱情、干事的.激情、創業的豪情、奉獻的真情，融入到建設新時代中國特色社會主義現代化事業的偉大實踐中，在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。”該校經濟與管理學院2016級趙云婷表示：“作為大學生，我們要始終銘記歷史，忽忘國恥，牢記使命，自覺肩負起為實現中華民族偉大復興的中國夢的歷史責任。要把學習作為大學生的首要任務，作為一種責任，一種精神追求，一種生活方式，練就過硬本領，爭當新時代新青年。”5.該校組織開展了觀看國家公祭日儀式、唱國歌、網絡祭奠、博文祈福等紀念活動，表達對南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵青年學生發奮圖強、心系國家。同學們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國的繁榮昌盛，為倡導世界和平貢獻自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動、語言接龍活動、辯論賽等多種形式開展“勿忘國恥，砥礪前行”系列國家公祭日紀念活動，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動，從走進歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領參加人員樹立愛國主義觀念。二是舉辦紀念國家公祭日演講比賽，參賽選手用語言感懷歷史，激發了在場所有人的愛國情懷。三是開展“勿忘國恥，砥礪前行”語言接龍活動，該校來自不同地域，不同學院的學子們，將自己內心的情緒用句句豪言壯語表達出來，讓我們看到了當代大學生的愛國熱情。通過這次活動，同學們重溫歷史事件，激起了強烈的民族精神和愛國情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過此次系列活動，激發了該校學生的愛國熱情和進取意識，增強了歷史榮譽感和民族使命感。學生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發奮圖強，自強不息，挽回我們中華民族的尊嚴，并珍惜現在的和平生活。
7.該校通過組織學生觀看紀錄片、歷史圖片展、網上公祭活動、雙微平臺等多種形式開展“國際公祭日”紀念活動，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導廣大青年學子銘記中華民族反抗日本侵略戰爭時期的艱苦卓絕、中華民族復興之路的艱難曲折，珍惜當下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過網絡視頻平臺，向全校師生實時直播南京大屠殺國家公祭日活動；該校環化學院等各學院教師在上課時，帶領學生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，痛定思痛，繼續前行。
8.中午12時，該校在學子廣場舉辦主題為“勿忘國恥吾輩自強”的萬人簽名活動，旨讓全校師生銘記歷史，永遠記住那些為了中國復興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾。活動伊始，在場全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無辜的死難者，緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學院的同學帶來祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬逝去的冤魂。時隔八十年的歷史，沒有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達哀傷之感;歷史長，卻不足以治愈國人之傷。最后，校領導、教師代表及各單位、各學院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時刻謹記歷史的教訓，用青年人的力量去建設祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學院舉辦了國家公祭日活動，謹以此來緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄，激發學生“勿忘國恥，圓夢中華”的愛國情懷，喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。該院院長侯學華、黨委副書記副院長劉霖杰、團委書記李媛、級輔導員楊峰、級輔導員張順軍參加活動。公祭活動現場，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時時刻警醒每個中國人勿忘國恥，警鐘長鳴。在場師生觀看了以青年作家張純如采訪南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關資料為線索的大型紀錄片《1937南京記憶》，學習了“南京大屠殺死難者國家公祭日”相關知識。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國夢》，讓在場師生熱血沸騰。最后，活動在全場師生高唱的國歌聲中結束。10.】12月13日,該校組織學生黨員工作站學生觀看南京大屠殺死難者國家公祭儀式。在觀看活動中，大家伴隨警報聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會上大家全程目光集中、端坐靜聽、神情凝重，認真聆聽了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國政協主席俞正聲的主旨講話。本次活動充分提升了該校學生黨員工作站學生們的歷史使命感和政治責任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時代的長征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇三
12月13日，是第三個國家公祭日。xx市xx區中小學校組織開展了多種主題紀念活動，悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難。主題紀念活動增強了學生的愛國主義精神，傳遞“為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗”的正能量。
12月11日，xx區實驗小學、逸夫小學、和平路小學等十多小學先后開展了“國家公祭日”主題紀念活動，孩子們身著鮮艷的紅領巾，高舉“勿忘國恥”標牌，靜靜地向死難者致哀，悼念南京大屠殺遇難同胞，時刻提醒自己牢記歷史、勿忘國恥；xx市第21中學、22中學、23中學和37中學均開展了以“熱愛祖國勿忘國恥”為主題的國家公祭紀念日宣傳活動，學生身著校服，呼吁銘記歷史、勿忘國恥，紀念首個國家公祭日的到來；xx市41中學、45中學、46中學、46中學和壺西中學等學校組織開展了以“牢記歷史，勿忘國恥”為主題的網上公祭活動。老師組織學生陸續到學校微機房參與了網上公祭，為當年南京大屠殺遇難的.同胞們點蠟燭、獻花、植樹、敲鐘，并留下緬懷留言；學生在校園舉行國家公祭日主題紀念活動，祭奠南京大屠殺遇難同胞。
12月12日，地處xx帽合山附近的“飛虎隊”xx機場營區舊址向市民開放，市民可免費參觀。“飛虎隊”xx機場舊址里的營區大禮堂現為xx市抗戰勝利紀念陳列館，陳列館里圖文并茂展示著一系列抗戰時期的舊照片，包括美國空軍“飛虎隊”在xx。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇四
12月13日上午，伴隨著莊重雄渾的警報聲在校園上空回蕩，泰安第十六中學從引導全校師生切實增強民族自豪感，體驗民族精神時代內涵，感受民族精神偉大力量，牢固樹立民族自尊心大局入手，舉行了以“勿忘國恥、強我中華”為主題的國家公祭日愛國主義教育活動。
上午9時，隨著防空預警警報響起，全校800余名學生迅速撤離教室，在極短的時間里到達防空安全區域——“學校操場”，在防空警報聲中，全體師生默哀三分鐘。隨后，學校黨支部副書記劉民階同志和學生代表姚雙同學分別進行了主旨演講。在劉書記的帶領下，全體師生集體宣誓——“少年智則國智，少年強則國強，為中華之崛起而讀書!為中華民族偉大復興而努力讀書!”宣誓聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。
此次紀念活動的有序開展，是學校常態化加強國防和愛國主義教育的一個縮影，旨在促使師生銘記歷史、勿忘國恥，牢固樹立愛國情操，不斷增強擔當意識，把對民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力之源，真正為中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量!
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇五
為進一步緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，確保2018年烈士公祭日公祭活動能在莊嚴、安全、整潔、有序的環境中開展，xx區民政局提前部署，多舉措為2018年烈士公祭日公祭活動做準備。
五是全力做好烈士公祭活動保障和服務分工工作，切實為公祭活動的順利舉行作好積極準備。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇六
我們在歷史深處挖掘沉痛過往，帝國主義的鐵蹄似乎還在踢踩踐踏，侵略者的刀似乎還在錚錚作響，我們唯有撫摸傷痛，讓它結痂，化作堅韌鎧甲;收撿斷壁殘垣，重鑄民族信仰，像銹跡斑斑沉睡于地下幾千年之久的青銅戈矛，越磨礪，越光芒。
居安思危，忘戰必危，公祭日回顧歷史、反思歷史，不是要挑起敵對情緒，而是要我們都豎起警覺的耳朵，聽，今天的世界在平衡中并不太平，人心之變化，地區之復雜，有時候遠超我們的想象。你一定不會漠視我們的歷史長河中那些跌倒而未頹頓的片段;一定不會遺忘我們的民族艱苦摸索中那些創痛而未絕望的細節;更不會錯過我們的國家在新時代的發展中高歌猛進的時代大潮。每一個人都應該是弄潮兒，是水手，不必徘徊，不必彷徨，不必迷茫，黨和國家領導人就站在巍巍巨輪之上，指引著我們前進的方向。
不忘記憶，離不開歷史的載體。設立國家層面的紀念日，是以國家名義對歷史的記憶;各種各樣的紀念碑、歷史遺跡，是站立在大地上的記憶，都是在告訴世界、提醒后人，渴望和平、走向復興的中國人民，不能、不會更不應淡忘那些曾經沉痛的記憶。不讓歷史的悲劇重演，就必須建立一個強大的祖國，每一個人都應牢記神圣職責，砥礪前行，這便是對南京遇難同胞的紀念。
今天上午，黨和國家領導人在南京參加國家公祭日活動，紀念83年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發圖強，為實現中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴肅穆，引領國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
看了公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農村學生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養長大;這些隔代撫養的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學之后，學生從一年級就被灌輸分數觀念，學校引導著學生圍繞著分數轉，什么思想品德、音樂、美術課根本沒有教師教;一些學校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當做廢品賣掉。學生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學生拉起來的。不少學生上初中了，還不會左右轉，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認為，對學生進行愛國主義教育，就應該從娃娃抓起，從小學生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學校應該把愛國主義、集體主義教育當做第一要事抓，培養學生的家庭、集體觀念，引導學生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
祭是對于逝者表達致敬哀悼的儀式。國家公祭就是國家設祭，向逝者鄭重表達致敬致哀的莊嚴儀式。中華人民共和國第十二屆全國人大會第七次會議決定將12月13日確定為南京_死難者國家公祭日，標志著在南京_中遇難的三十多萬同胞，從此獲得國家給予的規格的公祭，預示著這段錐心痛史將成為中華民族綿久的心靈刻度。
國家公祭南京_死難者，首先是為了銘記暴日侵華的罪惡歷史。日本乃中國近鄰，與中國交往歷史悠久，先承中國文化啟蒙，完成封建化;進入近代，脫亞入歐，學習西方，早于中國完成工業化，獲得優于中國的綜合國力，但是國家卻步入軍國主義道路。受其_本質的驅使，不僅沒有利用先發優勢造福人類，反而危害世界，蹂躪亞洲，侵略中國。鐵蹄所到，獸性畢露，燒殺擄掠，無惡不作，罄南山之竹，書罪未窮，決東海之波，流毒難盡。南京_更是慘絕人寰，人神共憤，盡管如此，也不過是其無邊罪惡中的一個縮影而已。
民族的歷史必須被民族記憶。南京_更不應該隨著歷史時空的變遷而淡出歷史。往事已矣，必須銘記，銘記歷史才能以史為鑒，前事不忘乃為后事之師。忘卻歷史，意味背叛，輕淡罪惡，易蹈覆轍，企圖掩蓋歷史罪惡，決不是對歷史價值的無知，而是巨奸大惡心懷叵測文章國家公祭日有感--銘記痛史，復興中華。南京_的制造國，現在處心積慮地淡化乃至否定這樁人類歷史中的滔天大罪，其別有用心恰恰警示我們一定要勿忘痛史。
國家公祭南京_死難者，也是為了更好地認清中日關系的政治現實。歷史與現實本來就有天然聯系。1945年日本宣布無條件投降后，中國政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛精神，著眼中日長遠友好大局，體恤日本人民，厚待日本戰俘，主動放棄國家賠償，減輕日本戰后負擔，助益日本戰后恢復與發展。只因冷戰之故，日本軍國主義的歷史罪責并未得到徹底清算，終致孽種暗藏，禍根深植，以滴水穿石之韌功，由點及面，由微至著，由暗到明。
反映在日本現實國家政治活動中，多有政府要員，罔顧受害國人民的感情，公開拜神祭鬼，為戰爭罪犯招魂;修改教材，美化侵略歷史，直至公然否定南京_，試圖掩惡匿罪以欺世，重溫軍國殘夢，伺機東山再起;近年來，日本右翼政權竟借“購島”之名，攪亂東海，播云布雨，興風作浪，試圖修改和平憲法，突破戰后體制，美其名曰“做正常國家”，是可忍孰不可忍!但是南京_罪孽深重，事實清楚，史冊銘刻，國際公認，豈容隨意作踐，任意否定!現在，國家設立公祭日，通過提高公祭規格，使全體中華兒女共同緬懷罹難同胞，銘記慘痛歷史，弘揚正義，堅守底線，捍衛和平，警示當下，啟迪未來，彰顯國家意志，展現民族決心，其意義既是中國的，也是世界的。
國家公祭南京_死難者，更是激勵國人為民族復興而奮斗。想我中華民族，歷史悠久，文化輝煌，歷經五千年而綿延不絕;道德厚重，懷仁行義，遠者慕名而近者信服;疆域遼闊，物產饒豐，國家富強而人民殷實;地靈人杰，英才輩出，國治邦安而自立世界民族之林。惜近代伊始，國勢衰敗，列強屢犯，橫遭暴掠，直至上個世紀三十年代，日寇悍然全面侵華，中華民族空前危急。面對錦繡河山支離破碎，生靈涂炭哀鴻遍地，硝煙密布日月無輝，民族之恥刻骨銘心，國家之恨如箭穿胸，中華民族不甘沉淪，以空前的民族犧牲決死抵抗，精英先進前赴后繼，慷慨悲壯義薄云天，壯烈志士實難盡書，艱苦卓絕世所罕見，終于獲得民族獨立，國家新生。
及至今日，民族復興的光榮夢想即將成真，國家現代化僅欠臨門一腳;當此之時，國家公祭，緬懷遇難同胞，我們要深刻汲取忘戰必危，落后挨打、國破家亡的歷史教訓，將國家之恥民族之恨化為強國動力，以臨淵履薄之心，懷臥薪嘗膽之志，萬眾團結，眾志成城，腳踏實地，竭力奮斗，既以復興中華民族為職志，更以復興中華民族的偉大成果惠及世界，貢獻人類的和平與發展!
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇七
今天上午，黨和國家領導人在南京參加南京國家公祭日活動，紀念_年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發圖強，為實現中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴肅穆，引領了國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農村學生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養長大;這些隔代撫養的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學之后，學生從一年級就被灌輸分數觀念，學校引導著學生圍繞著分數轉，什么思想品德、音樂、美術課根本沒有教師教;一些學校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當做廢品賣掉。學生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學生拉起來的。不少學生上初中了，還不會左右轉，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認為，對學生進行愛國主義教育，就應該從娃娃抓起，從小學生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學校應該把愛國主義、集體主義教育當做第一要事抓，培養學生的家庭、集體觀念，引導學生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇八
為進一步弘揚社會主義核心價值觀，激發學生“勿忘國恥、圓夢中華”的強烈愿望，表達學生熱愛和平、反對侵略、實現民族偉大復興的家國情懷。__鄉中心小學于20__年12月13日開展了以“國家公祭日——‘12。13’南京大屠殺悼念日”為主題的教育活動。
一、統一認識，高度重視。
1、12月13日早晨，我校利用升旗時間，組織全體師生舉行了哀悼儀式，并舉行了以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題的愛國主義教育活動，樓洪福校長向全體師生講述了這段悲慘的歷史，讓學生了解歷史，勿忘國恥，并呼吁全體學生努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻力量。
2、我校在櫥窗里張貼國家公祭日的宣傳畫，學校電子屏滾動顯示：“勿忘國恥、圓夢中華”、“牢記歷史、警鐘長鳴”等標語，營造濃郁的祭奠氛圍。
二、主題活動，突出成效。
1、學校通過“紅領巾”廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內容，引導大家知史明理，愛家愛國。
2、各班舉行了“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會，班會課上，各班班主任從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面，對學生進行深入淺出地解說。一個個觸目驚心的畫面，讓學生流下了痛苦的淚水，奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈！血的教訓，讓大家深深地明白了“落后就要挨打！”的道理。
我校此次公祭日活動，培養了學生愛國主義情懷，激發了學生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結本次活動：“屈辱的歷史并不遙遠，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認清明天的去向，不忘昨日的來處！”
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇九
上午，我院組織學生在圓樓會議室開展了首個國家公祭日悼念活動，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學院黨委副書記韓__，各學生社團的主席、中干、干事代表參加了此次活動。
上午10點，參加活動的所有同學觀看了黨和領導人出席國家公祭儀式的現場直播。期間，全場同學向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴肅穆，伴著窗外的防空警報以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學都深受感染，深切體會到了民族凝聚力和國難當頭同仇敵愾的民族氣節。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現在的中國已經有能力保護人民的利益，任人宰割的時代已經一去不復返。
活動中，韓__副書記與大家一起學習了有關國家公祭日的知識。他簡要介紹了此次國家公祭日的設立過程與程序，闡述了我國設立國家公祭日的必要性。他從國內、國際兩個角度為闡述了我國設立公祭日的重要意義。設立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時也是為了加強與世界交流與溝通的需要。這是順應人民意愿、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護世界和平之心愿的集中體現。他強調，今天的祭奠不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇于承擔民族和國家復興的重任。韓副書記對我院學生提出了殷切希望，他鼓勵大家提高政治敏感性，堅定共產主義理想，堅持，堅持黨的領導，堅持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學們要有政治意識、擔當意識、踐行意識，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動結束后，嚴格要求自己，發奮學習，為實現偉大復興的中國夢而努力。
最后，韓副書記帶領大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇于擔當，奮發圖強，立志復興，圓夢中華!”
整個活動使在場所有同學深受感染，大家一致認為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結束，但是，前事不忘后事之師。我們不是宣揚復仇情緒，而是倡導大家以史為鑒，面向未來，為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十
河海大學青馬工程學員、國防生代表、學生代表聚集在校內南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀念碑”前，沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀念碑列隊肅立，齊聲高唱國歌，國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時間，防空警報聲響徹南京上空，校園內外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀念碑方向默哀。默哀畢，學生代表向紀念碑敬獻了花籃。師生代表在發言中說，國家公祭、民族呼聲，河海同心、開創未來，銘記歷史、勿忘國恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發圖強，團結一心、自強不息，用知識的力量，用責任的擔當，真正成為打造中華民族偉大復興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀念碑一周并獻花。活動中，很多社區居民以及遠道而來的校友和民眾也紛紛在紀念碑前敬獻鮮花，進行悼念。中央電視臺和江蘇衛視對悼念活動進行了現場直播。自11月底以來，河海大學的同學們自覺自發組織了國防生主題教育活動、學生骨干主題教育活動等各類悼念祭奠活動，通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動寄托對遇難同胞的哀思，表達不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的同學們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重，對死難者的悼念，也是對世人的警示，作為青年大學生，要時刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發向上，為實現中國夢而努力奮斗。此前，為迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的到來，河海大學還開展了系列悼念活動，參加了“紫金草行動”，與多家媒體共同開展了多次祭掃活動，以加強廣大青年學生的愛國主義教育，激發當代大學生為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。
除了現場悼念以外，河海大學團委還通過官方微信、微博組織同學們參加國家公祭網、江蘇共青團官方微信“勿忘國恥，青春同祭”網上悼念、“紫色的哀思”等網絡公祭活動。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十一
各位員工：
牢記南京大屠殺這段慘痛歷史;了解國家公祭日;積極、理性、有序地參與國家公祭活動。12月13日上午10時，請各單位以各種形式組織觀看現場直播。10時01分，防空警報鳴響后主動起立默哀一分鐘;如出行在外，請著深色服裝，并在警報鳴響時，立即停下手上的活動，就地肅立默哀一分鐘;車輛保持停駛狀態，鳴笛默哀。致哀一分鐘后恢復正常狀態。
公祭日活動不只為悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠不讓歷史的悲劇重演。我們要用自己的行動表達對歷史的尊重，對生命的敬畏，對和平的珍視，勿忘國恥、追憶歷史、奮發圖強，做文明**人。
謝謝!
江蘇**賓館集團有限公司黨委。
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紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十二
今天，是南京大屠殺死難者國家公祭日，我與爸爸媽媽一起在家觀看在南京舉行的公祭儀式現場直播。
也許是因為年齡的原因，對于一個00后的孩子來說，這段歷史是模糊的，即使父母給我講了那段史實，但是仍然是懵懂的。但是聽到主席在講話中對于那段歷史的描述，”1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮，侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案，是第二次世界大戰史上“三大慘案”之一，是駭人聽聞的反人類罪行，是人類歷史上十分黑暗的一頁。
中國人民和中華民族歷來具有不畏強敵、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。面對日本侵略者，中國人民沒有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰到底的空前斗志，堅定抗日救國的必勝信念。在中國共產黨號召和引領下，在全民族各種積極力量共同行動下，中華兒女同仇敵愾，視死如歸，前仆后繼，共御外敵。
歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的。只有人人都珍愛和平、維護和平，只有人人都記取戰爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。我們不應因一個民族中有少數軍國主義分子發起侵略戰爭就仇視這個民族，人們任何時候都不應忘記侵略者所犯下的嚴重罪行。一切罔顧侵略戰爭歷史的態度，一切美化侵略戰爭性質的言論都是對人類和平和正義的危害。對這些錯誤言行，愛好和平與正義的人們必須高度警惕、堅決反對。自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩定，人類才能更好實現自己的夢想。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十三
又是一年國家公祭日的日子，希望大家都能真誠的紀念這一天，了解這個節日的意義，關于國家公祭日紀念語錄有哪些呢?下面小編給大家帶來國家公祭日紀念語錄，希望大家喜歡!
1、英名萬古傳飛將，正氣千秋壯國魂。
2、根據星辰占卜法：你將工資要發，獎金要發，股票要發，債券要發，基金要發，生意要發，事業要發，買彩要發，買樓更要發，九個要發送給你，南京大屠殺你快樂得了?!
3、昆侖關下英雄記，革命軍前金石光。
4、南京大屠殺公祭日，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓，在愛國主義社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學習，為實現祖國的偉大復興而努力奮斗!
5、面對極其野蠻極其殘暴的日本侵略者，具有偉大愛國主義精神的中國人民有屈服。
6、南京大屠殺紀念日，銘記災難，愛我中華，發憤圖強，揚我國威!
7、亭伴蒼松抒英雄凌云壯志，園鋪芳草繡烈士曠古豐功。
8、黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
9、歷史屈辱，警醒世代的華人;。
10、馬革裹尸烈士志，捷報傳家父母心。
11、中國人民抗日戰爭的勝利，譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩。
12、武漢居天下之中，殲敵太空，百萬軍民仰戰績;滂沱揮同胞之淚，喪我良士，九霄風雨招英魂。
13、一切罔顧侵略戰爭歷史的態度，一切美化侵略戰爭性質的言論，不論說了多少遍，不論說得多么冠冕堂皇，都是對人類和平和正義的危害。
14、年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。
15、今天的中國,已經成為一一個具有保衛人民和平生活堅強能力的偉大國家,中華民族任人宰割飽受欺凌的時代已經一去不復返了。
16、青山有幸埋忠骨，戰士無敵報國仇。
17、臥薪嘗膽，成就一代的霸主;。
18、海外播英名，御氣排云，爭顯龍城飛將勇;天空奮神武，粉身報國;何須馬革裹尸還。
19、南京大屠殺慘案鐵證如山不容篡改。
20、弱肉強食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計。
21、浴火重生，才是驕傲的鳳凰;。
22、和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖像雨露一樣滋潤。
23、忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。
24、我們為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續仇恨。
25、國家要富強，國恥記心上。
26、捍國騁長空，偉績光昭青史冊;凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
27、歷史如果淡忘，必將重演，因為懸崖不會因為閉眼而消失，南京大屠殺是中華民族身體上的余萬傷疤，時至今日仍隱隱作痛，銘記歷史，勿忘屈辱，團結一致，振興中華，祝祖國更強!
28、九三七年，日寇大屠殺，三十萬亡魂，震驚中國人，又到記念日，南京大屠殺，銘記在心間，暗暗許誓言，強我大中國，捍我中國土，保衛!南京大屠殺記念日，中國人加油!
29、要讓輝煌的歷史流芳百世，要讓苦難的記憶代代相傳。
30、經歷坎坷，塑造偉大的民族;。
1、歲月將暮浩氣存，魂魄守土懷有依。
2、撕開傷心往事，瘡痍的畫面歷歷在目;恥辱記憶猶新，牢記國恥當自強;銘記先輩恩情，齊心協力勢難擋;今朝不容侵犯，神龍騰飛揚國威。南京大屠殺紀念日，為南京大屠殺死難者默哀，愿祖國越來越強大，越來越昌盛!
4、南京大屠殺紀念日，緬懷過去，為了總結教訓和恥辱的根源。銘記歷史，為了決不讓歷史悲劇重演。以史為鑒，為了照亮前行的道路。面向未來，祝福祖國更加繁榮富強。
5、少年強則中國強，國強則民安，歷史不能改寫，恥辱不能忘記!
6、今日清明，你在何處寄哀思?
7、我們為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續仇恨。
8、健兒，酣戰春云湛碧血;四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。
9、不忘歷史，熱愛祖國，振興中華。
10、歲月靜好吾輩愿，負重逆行汝當先。舍身忘死為家國，英雄高義永流傳。
11、淮畔英豪豐功垂史冊，蓼原兒女碧血壯山河。
12、南京大屠殺，斬不斷中華兒女的愛國意志，殺不完炎黃子孫的愛國熱情。歷史不倒退，悲劇不再現，看我神州崛起的飛天夢，下水的猛蛟龍，為中華的騰飛，為銘記歷史的可悲，奮斗吧每一個愛國的公民。
13、舍生者，國之大義，淚別抗疫英雄，愿一路走好。
14、今天，我們以國之名祭奠，愿逝者安息，和平永存。
15、今天，請允許大地嗚咽，今天，請允許河流緘默。今天，汽笛長鳴，告慰英靈!
16、英魂歸來日，正是春芳菲。
17、南來雁做客，檐下補舊窩。游魂歸故里，淚雨匯新河。
18、生經白刃頭方貴，死葬紅花骨亦香。
19、今天，請允許山河失色，今天，請允許草木失秀。今天，默哀三分鐘，共寄哀思!
20、屠刀砍進中國人的心臟，震驚了中國魂，我立志誓死捍衛祖國，野心緊盯釣魚島，撕扯了中國心，我立愿誓死保衛領土，南京大屠殺紀念日，中國人，雄起!
21、龜蛇倚江聚敬意，黃鶴淒凄對江泣。冠毒洶洶來勢猛，兒女英雄請戰急。血火血禮不畏險，眾志成城勝惡疫。莫道庚子災池多，中華復興志不移。
22、南京大屠殺公祭日，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的.歷史教訓，在愛國主義、社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學習，為實現祖國的偉大復興而努力奮斗!
23、莫道山河今便改，國于天地鎮長存。
24、戰績令人懷壯烈，國殤為鬼亦雄奇。
25、血染牡丹紅，災降南京城。銘記國恥痛，倭寇在行兇。殺人者償命，屠城者滅頂。紅旗為何紅，烈士血染成。國恥藏于胸，大步向成功。南京大屠殺公祭日，不忘國恥，愛我中華，努力奮斗，自強不息!
26、你們的豐碑不倒，你們的生命永存!
27、若我們能相遇，我一定會告訴你：山河仍在，國泰民安。
28、欲安其家，必先安國也。
29、傾盡慈念滿腔血，留得世間一哨音。
30、南京，南京。災難已經發生，人死無法重生。六朝古都金陵，花團錦簇清冷。我們刻骨銘心，我們應該相信，祖國會繁榮昌盛，災難不再發生。南京大屠殺紀念日，記住歷史，銘記災難，讓我們一切向前看!
1、不忘歷史，是因為戰爭留給人類巨大的創傷;警鐘長鳴，是因為戰爭的號角還在吹響。南京大屠殺紀念日，讓我們牢記國恥，奮發圖強。愿祖國繁榮富強!
2、勿忘浩劫血歷史，犯我中華雖遠必誅!哀祭!
3、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
4、愿逝者安息，愿山河無恙;愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。
5、一片丹心圖報國，千秋青史勝封侯。
6、如果歲月可回頭，我真心希望你們不是英雄;只希望你們是家中的親人，是家中的頂梁柱。
7、耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
8、聚精會神搞建設，一心一意謀發展。
9、紀念，是為了不忘卻。傷疤可以愈合，傷痛可以淡忘，但歷史的傷痕值得被紀念。愿國家安定祥和。
10、馬革裹尸烈士志，捷報傳家父母心。
11、清明燭火動春愁，欲淚英魂寄野丘。墓地碑前荒小草，青山寂寂盡啼鳩。
12、英雄曾壯行，全民不能忘。獻上一杯情，共赴好時光。
13、青山有幸埋忠骨，戰士無敵報國仇。
14、名將以身殉國家，留的清漳吐血花。
15、歷史如果淡忘，必將重演，因為懸崖不會因為閉眼而消失，南京大屠殺是中華民族身體上的30余萬傷疤，時至今日仍隱隱作痛，銘記歷史，勿忘屈辱，團結一致，振興中華，祝祖國更強!
16、長空萬里英雄去，自留高潔在人間!
17、捍國騁長空，偉績光昭青史冊;凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
18、滿地的鮮血，殘缺的肢體，南京大屠殺成為我們民族最為慘痛的記憶;釣魚島上的爭端，日本右翼的翻案，在提示著我們危險從未走遠。把災難銘記，不要忘記這段屈辱的歷史;祝福祖國強大，一起努力奮發，把和平真正掌握在我們手中。南京大屠殺紀念日，勿忘國恥，振興中華。
19、黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
20、我不會遺忘，歷史上今天的屠殺;我不會忘記，那刺刀刺向國人的心臟;我不會忘卻，日寇的野蠻行徑;我立下誓言，為了祖國我甘愿獻出寶貴的.生命;我默默祝福，愿祖國富強，人民安定!
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十四
12月13日，第一個南京大屠殺死難者國家公祭日。國之殤，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄;國之祭，南京的祭日，全國的祭日，中國民族的公祭日，舉國悼念，人民公祭。
77年前的今天，日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺，屠殺了南京市民三十萬，三十萬這不僅是個數字，更是血淋淋的數字，數字背后是我們中華民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪惡。
從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀，從幸存者口中我們可以了解當時屠殺的慘狀，從紀念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍，他們完全沒有人性的屠殺勢必遭到今天中日和平人士的譴責，但是現在日本執政者不承認這段歷史，這是對歷史不負責任的說法。
中國必須強大，只有強大才能不會被人欺負。
南京，有著太多的情感與眷戀，曾經的我，在這里讀書生活。南京記憶，難以抹去實在太多。在國家公祭日來臨之際，我們不可能回到從前，不可能去南京，與他們一同抗爭，與大家一起親臨悼念。所能想的，所能做的，便是在身邊做一些有利于公祭之事，或親臨烈士陵園悼念，或參加宗教活動紀念，或寫文抒懷。
12月初，恩師在秋風大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓筆記》，該史料內容包括了自1931年至1944年期間日本國內公開出版的戰報剪報，其中有“七七事變”發生5年內“中國陸海軍主要戰力變化一覽圖”、“決戰下的標準漢字表”等，同時還有手繪的20余幅地圖詳細記錄了偽“滿洲國”地區的基本情況，以及揚子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰略要地的氣候、水文、商貿等信息。
我不是這份《受訓筆記》的直接發現者和研究者，但我卻是一名聯絡者。恩師在完成對該份史料的研究后，全國各大報刊先后轉載報道。周五上午，蘇州電視臺的一名顧姓記者，通過其他途徑要到了我的號碼，并請我聯系一下恩師和大和尚需要做一采訪，了解情況后，我立即聯系老師，告訴他采訪之事，恩師說：你和大和尚聯系，請他下午三點在華藏寺接受媒體采訪。之后，我又向大和尚轉達了恩師的意思。下午三點，多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
一段筆記，一段歷史，構筑了捍衛正義的一段國家記憶。無論在哪里，中華子孫都應記住這段歷史，緬懷逝者，珍惜和平。懷革命先烈的同時，我也有所感悟。烈士們付出了生命，即使沒有犧牲的抗日英雄們，也苦等了8年才等來對侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷，挫折失敗，寂寞忍耐，甚至是戰友的背叛。但是，先輩們沒有放棄，才最終獲得了抗日戰爭的勝利。正義可能會遲到，但絕不會缺席!同樣，因為以郭家學先生為代表的復興英雄們的存在，廣譽遠的復興，中醫文化的復興，中華民族的復興也許會遲到，但絕不會缺席!
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十五
今天，我們參加了公祭活動，參加者為我們班和五班。
經過一路顛簸后，我們來到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長廊。
我們進場后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現出了當年革命烈士的壯舉。他們在戰場上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價才換來今天的和平。
場內第二個環節是齊唱《我們是共產主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢磅礴還帶著建設祖國的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴肅起來，好似歌曲是個指令一般。
第三個環節是獻花。每個人都拿著一朵鮮花，排著隊，井井有條的.獻花。一個個人，自主的獻完花后行禮，都表達了人們對革命先烈無比崇高的敬意。
第四個環節是參觀長廊。我們仔細閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的悲慘身世。而且，我們還發現了一個點，先烈們為了振興中華，付出了生命的代價，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒有。看了這些，我們深感敬佩。
我參加了此活動，我又加了一個志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強大！
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十六
今天上午，我和爸爸媽媽一起觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式。觀看過程中，我的心情一直十分激動，眼含淚花。
1937年的今天，侵華日軍攻陷南京。短短6周內，30多萬中國軍民慘遭殺戮，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀。南京，這座十朝古都遭受了滅頂之災，生靈涂炭，三分之一的建筑遭到了破壞，南京大屠殺是人類歷史上三大慘案之一，是人類歷史上十分黑暗的一頁。77年的歷史過去，掩蓋不了侵華日軍的罪惡，掩蓋不了歷史的真相，遭難者中，很多人都不知道名字，只有一小部分人名被記錄在遭難者名單墻上。
在公祭儀式上，向遭難者進獻了花圈，青少年代表宣讀了和平宣言，之后由主席和南京大屠殺幸存者共同揭幕了國家公祭鼎，并發表重要講話。說：這是血與淚的記憶，更是民族心靈深處難以消弭的傷疤。緬懷先烈，悼念同胞。祭奠，以國家的名義!我們要牢記歷史，珍愛和平。和平是人類持久的愿望，和平像陽光一樣溫暖，和平像雨露一樣滋潤，有了陽光雨露，我們才能茁壯成長。
之后，放飛了3000多只和平鴿，以此表達我們對死難者的悼念，對和平的向往。
作為新時代的青少年，我們要好好讀書，振興祖國，讓中國變得更加強大，讓外敵不敢小覷我們大中國，讓孩童不再惶恐，讓母親不再哭泣，讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間!
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十七
成都市馬家花園養老院內的藤椅上，常坐著一位慈祥的老人。齊耳銀發，蓋住了她逝去的年華，只有胸前掛著的“抗日英雄”勛章，依舊向人們訴說著她那不同尋常的青春歲月。
她叫王書君，今年95歲，是現今已為數不多的抗戰老兵中的一員。在八年抗戰中，身為在校學生的她毅然奔赴國難，成為一名隨軍護士，并參與舉世矚目的臺兒莊戰役。
1937年，王書君考取了保定女子師范學校。就在她考上師范學校不久，抗日戰爭全面爆發。王書君決心跟隨同班女生沿著鐵路向南方逃亡。后來，在別人推薦下，王書君來到后方醫院，開始學習基礎醫護知識。很快，她被分入第30軍31師的師部醫院，成為一名隨軍護士，并隨即與部隊加入到臺兒莊的血戰中。
在那場舉世聞名的戰役中，日軍磯谷師團在飛機的掩護下，配以坦克、大炮，向臺兒莊猛烈進攻。中國守軍進行頑強抵抗，戰斗打得十分激烈。
王書君回憶，當時每天有大量受傷戰士從前方撤下，同時有大量部隊開進前線，她和其他護士就在后方一個火車站內，對運輸回來的傷病員進行簡單包扎醫治。“重傷員太多，只能躺在火車車廂頂上，等待治療。有的就在悶罐火車里，連窗戶都沒有。我們背著藥箱，挨個給他們換藥。”
王書君說，有的傷員傷口裂開疼得不行，一直在呻吟，聽著讓人揪心。傷員太多，醫治條件又十分惡劣，每天都有很多得不到有效治療的戰士去世。“有一次，我正給一位10多歲的年輕士兵包扎。開始我們還說著話，但很快，他就死在我的懷里。”回顧這段往事，王書君忍不住抹起眼淚。
讓王書君印象最深刻的，是中國軍人的英勇氣魄。她回憶，有一位姓周的小兵，頭部包裹得只剩一只眼睛，肩膀上的槍傷正在汩汩流血。傷情這樣嚴重，他還嚷著要返回戰場。王書君只好寸步不離地盯著他。但兩天后，這位小兵病情稍有好轉，便趁王書君拿藥的間隙跑回了前線。最后，這名小兵壯烈地犧牲在戰場上。收殮遺體時，他的眼睛圓鼓，始終無法閉上。就是像他一樣的無數中國人，用自己的生命換來了抗戰的勝利。
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。王書君表示，她是日本侵華罪行的見證者，她將會把自己在抗戰中的所見所聞告訴給每一個愿意傾聽的人。王書君說，現在日本否認侵華罪行，那么中國人就要肩負起奮發圖強的使命，“只有你強大了，才有力量讓侵略者正視我們，正視那段歷史。”
我們需要一個日子祭奠英雄。
如今，在“九·一八”歷史博物館，從事變的歷史背景到東北淪陷，從日本在東北的血腥統治到林海雪原間東北軍民的抗戰再到東北光復、日本投降，9180平方米的展館內，7個展廳800余幅照片、300余件實物展品以及多組大小型場景、雕塑等共同展示了“九·一八”事變前后至抗戰勝利的歷史過程。
季寧回憶說，2000年夏天，曾任中共滿洲省委特派員的老領導韓光來博物館參觀，88歲高齡的老人走到第二個展廳的時候，就開始體力不支了，但堅持不坐輪椅，一直站著參觀完全程。“他指著墻上的東北抗聯眾多將領的照片對我說，其中好多人都曾經是他的戰友、親密的伙伴，他們犧牲了，他只能來這里看看他們，又怎么能坐著呢?”
“那幾年很多當年抗戰犧牲的英烈后代都在參觀時提到，由于不知道烈士的犧牲時間和犧牲地，他們除了清明節都不知道該什么時候給先輩燒紙焚香，大家太需要一個特定的祭奠這些英雄的日子了。”季寧說。曾有一位60多歲的老大娘從黑龍江來“九·一八”歷史博物館尋找烈士父親的訊息，但最終沒有線索。無奈之下，老人接受了季寧的建議，面對博物館的國歌墻三鞠躬后離開，留下落寞的背影。
如今，510米長的展線，季寧每天都要走上幾遍，每次講解的時間大約為40分鐘。講解之前，她都會換上白襯衣，這代表著講解員們以最謙遜的態度面對歷史和英烈們。“如果說國家每年有一個固定的公祭日，那么我工作的每一天都是我的公祭日”。
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紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十八
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標注人類文明史上最黑暗的一頁;“300000”，觸目驚心的數字用白骨堆起，見證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國同祭的莊嚴儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對生命尊嚴的隆重祭奠，也是對人類正義的鄭重宣示。今天，我們在和平的陽光下，以國之名向昨天的苦難和明天的夢想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來，在中國人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續時間之長、殺戮人數之多、動用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發指、罄竹難書的暴行，激起中國人民誓死不做亡國奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動地。
生死之間，蘊含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長江鮮紅的血痕。當貧弱的國家無力保護自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運，也成為“中華民族到了最危險的時候”的抗爭。這存亡之際最為痛楚的覺醒，激發出中華民族向死而生、血戰到底的偉大力量，開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉折，在血與火的頑強抗爭中鑄就了走向民族復興的歷史輝煌。
回顧人類歷史上的共同災難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責任’記住什么”。30萬死難者，不是一個冰冷無情的數字，而是一個個有名字、有家庭、有夢想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛，更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應被全人類永遠銘記。正是他們的死難，讓世人認清了法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質，看到了侵略戰爭帶給受害國的巨大災難。唯有時刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅定地攜起手來共同維護世界和平與正義。
“當過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊。”穿越世界大戰的硝煙，跨過新世紀的門檻，和平與發展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛真相就是捍衛正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對30萬遇難同胞的深情告慰，亦是對妄圖否認暴行、褻瀆歷史者的嚴正警告。
好戰者必亡，自強者自立。在實現近代以來最偉大夢想的風雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經受了難以想象的災難傷痛，終以百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標。中國的命運、中華民族的命運，已經并將繼續在13億多人民的砥礪奮進中深刻改變。
翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊闖進南京時，城內的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻。可這些都無濟于事，日本軍隊以強大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進南京。
正如電影里所說“中國不會亡!”是的，中國沒有滅亡，但祖國現在的興旺付出了慘重的代價。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學習，天天向上長大為國家做出貢獻，使中國更加強大這樣才不愧對那些抗日英雄，中國才不會重蹈覆轍。
“12·13”，國家公祭日!一場在最寒冷的時節進行的最沉痛悼念!以國之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對逝者的深切哀思，也是對那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰史上的三大慘案之一，它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞，是“國之難者”，正是由于當時國家的貧弱交加，國民才會遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛國主義的最好教材。
“慎終追遠，民德歸厚矣。”2月，我國以立法形式設立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災難記憶固化，對全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來的堅定立場。
兩年多來，近2000萬人次參觀者走進侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館。紀念館館長張建軍表示，“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強化的警醒意識，是公祭日設立效應的有力體現。
南京大屠殺歷史已過去近80年，如今的中國，早已成為一個具有保衛人民和平生活堅強能力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經一去不復返。但每逢12月13日臨近，無數國人仍會感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時刻，國人應從災難記憶中汲取家國情懷，以更加積極態度投入到學習與工作中，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個國家公祭日之際，讓我們一起靜聽凌厲的警報聲、悠揚的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。81年過去，中華門城墻上戰爭留下的彈孔依舊清晰可見，“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當年那段沉痛的歷史。然時至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質疑大屠殺中遇害人數，甚至對中國設立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對戰爭描述就多以被害經歷為主，加害經歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀念館中，與加害歷史相關的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀念日”，早在聯合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀念活動，呼吁人們銘記歷史、開創兩國和平友好的未來。
以史之音，奏響和平。我們強調牢記歷史并不是要延續仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，大家來共同珍愛和平、維護和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明：任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億多中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應；中國人民將永遠牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進的不竭動力。40年改革開放，40年春華秋實，中國的綜合國力、國際影響力和人民獲得感已經有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動中收獲的精神財富轉化為推動事業發展的強大動力，推動構建人類命運共同體，與世界人民攜手建設持久和平、普遍安全的世界音符。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇十九
十月一日，一個歷史性的日子！正是在這一天，新中國成立了！正是在這一天，中國未來開啟了全新的篇章！但是，我們在慶祝這一天的同時，不能忘記曾經為了祖國的尊嚴而付出生命的烈士們。為紀念他們的犧牲，學校在九月三十日——國慶節的前一天，舉辦一次烈士公祭。
這天上午，公祭的隊伍迎著破曉的朝陽，滿含露水的清新空氣，以及帶有花香的微風，排成一道亮麗的風景線，前往西山烈士陵園，正式開始公祭烈士。
然后，我們原地肅立，向逝去的烈士們默哀，在心底向他們致敬。那一刻，仿佛連綿的群山也在為他們的犧牲倍感遺憾，仿佛常青的松柏也在為革命先輩創下的光輝歷程自豪！
在肅立的時刻，起初僅是感到身上發癢，還能勉強忍忍。但是，越站到肅立儀式的后面，這股感覺越發明顯。再加上被全身的汗水浸透，汗水從背上滑落，這股感覺越發明顯，仿佛有好幾只跳蚤在背上活蹦亂跳。我恨不得在背上生一只手，好來舒坦一下我奇癢無比的皮膚。在那一瞬間，仿佛度過了一個世紀。
默哀結束后，我們又參觀了革命烈士紀念館。在心底迸發出對烈士們崇高的敬意。望著一幅幅烈士的面孔，一支支抗戰時的刀槍，一件件染血的戰衣，不由得對烈士們產生一股強烈的緬懷之情。
參觀結束了，但是我們不會忘記烈士們的功勛。揮揮手，告別烈士陵園，我心中十分不舍。不過，烈士們的榮耀我會永遠銘記心間！
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇二十
那天早上七點多，我們六（6）班和六（5）班，代表學校前往西山烈士墓，參加一年一度的公祭活動。
天氣陰涼，同學們排成兩支支長長的隊伍，興致勃勃地出發了。一路上，大家的心情是愉悅的，氣氛是輕松的。終于，我們來到了西山腳下，上山。
西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路，就到達了烈士陵園。
氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人，穿著一身綠色的軍裝，頭戴一頂森林綠色的頭盔，手持一把烏黑發亮的長槍，如松樹一般筆直地站在陵園大門前，嚴肅得好似一座雕像。頓時，我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。
進了陵園，同學們快速排好了隊形，立正姿勢，雙手緊貼大腿兩側，五指并攏，身體挺得直直的，站著一動不動。事后老師們評論說，我們的站姿，即使跟旁邊的軍人比，也毫不遜色。
天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背，臉上也是汗珠密布，可盡管如此，我們還是動也不動一下，隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊，我快要忍不住了，我很想伸手去抓啊！關鍵時刻，我想起了老師的再三叮囑，為了班級，為了學校，我咬咬牙，忍受著，挺住了。
過了許久，終于輪到我們獻花了。我雙手捧著一枝白花，莊嚴地走上前，輕輕地放在烈士紀念碑下，然后行了一個隊禮。這應該是我行過的隊禮中，最標準的一個了。
儀式過后，我們參觀了烈士紀念館。在那里，有許多烈士的名字，很多卻沒有遺像，我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍，烈士犧牲時穿過的戰衣……我感慨萬分，要是沒有烈士們的偉大犧牲，就沒有我們現在的幸福生活啊！
時間轉眼過去，我們要走了，就像這些烈士一樣，他們也曾來過，只不過現在走了，我們只是看不見他們罷了。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇二十一
為貫徹落實師市《關于組織開展南京大屠殺死難者國家公祭日活動的通知》(師市黨宣發[2014]37號)有關通知精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發廣大師生維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，我校于12月5日—13月13日開展南京大屠殺死難者“國家公祭日”主題教育活動。
一、活動時間：2014年12月5日-12月13日。二、組織部門：黨支部、德育處、團支部三、活動方式：
1、號召全體師生登陸國家公祭網，，利用網絡資源進行專題學習。
2、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會。
各班級以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義專題教育活動。讓同學們了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義。培養熱愛祖國、熱愛和平的道德情操。教育和引導廣大干部職工群眾和青年學生銘記國恥、振興中華，進一步激發師生的愛國熱情、團結奮進力量。
3、開展“牢記歷史、勿忘國恥，凝聚力量、奮力拼搏”主題簽名活動。團支部號召全體團員開展以“牢記歷史、勿忘國恥、凝聚力量、奮力拼搏”為主題的簽名活動。通過集體簽名，積極引導同學們培育和踐行社會主義核心價值觀，珍惜時光、堅定理想、勤奮學習，為實現偉大的中國夢而奮發圖強。
4、開展國家公祭日“虛擬城墻捐磚”活動。進入新華日報媒體宣傳互動網絡平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發師生眾志成城的愛國之情。
5、組織“勿忘國恥，愛我中華”主題征文活動。學校以宣傳欄、黑板報等宣傳方式，介紹了關南京大屠殺的歷史，鮮活的歷史資料讓全體師生牢記歷史，勿忘國恥，讓學生有所思有所悟之后，開展一次主題征文活動，并進行評比。
我校高度重視此項工作，營造濃厚輿論氛圍。引導全體師生牢記歷史、勿忘國恥，將開展各類公祭紀念活動與踐行社會主義核心價值觀，實現中國夢緊密結合起來，積極弘揚社會正能量。
紀念國家公祭日活動總結大全（22篇）篇二十二
今天是12月13日，是紀念“南京大屠殺”三十多萬同胞遇難的84周年!今天我看了《南京大屠殺》這部電影，看完后我的心久久不能平靜。
1937年12月13日，日軍進占南京城，對我們手無寸鐵的同胞們進行了6周大規模的屠殺。惡心難聞的尸臭和血腥彌漫在城市中，大街小巷中橫躺著許多尸體，死亡的氣息觸痛了驚慌失措的人們.難民們不知所措地奔跑逃亡，哭喊驚叫，一雙雙絕望呆滯的眼睛，一張張飽受摧殘憔悴的面龐，驚醒了整個南京城的恐慌。我仿佛也置身其中，感受那無限的悲涼，滄桑。五千年的繁榮景象和輝煌的歷史，頃刻間化無虛有，為之替代的只有那充滿可恥的太陽旗子在污濁骯臟的空氣中耀武揚威的飄舞。那是一場中華民族遭受的浩劫，三十萬那!尸積如山，血流成河，南京城被死亡的陰云籠罩著。然而洗劫的僅僅只是一座南京城?日本人的利爪獸蹄踐踏了整整大半個中國!擁有輝煌歷史的泱泱大國，如今卻遭到小小日本的隨意迫害，這簡直就是我們中國人的恥辱!為什么會這樣?原因只有一個：我們國家落后。
時光流逝，日本人早已被英勇的中國人趕出了華夏大地。21世紀這個新的時代，曾經落后的的中國已不再落后，我們已越發強大，走向世界。
我國雖然正在日益強大，但是過去的落后將受人摧殘，如今落后必遭淘汰，這的確令人深思。我們應當稀缺曾經的恥辱、教訓，為歷史重新譜寫上新的輝煌!