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    2023年情人節(jié)詩(shī)歌散文 情人詩(shī)朗誦(匯總七篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    情人節(jié)朗誦的散文作品篇一

    我和俞大綱老師的認(rèn)識(shí)是頗為戲劇性的,那是八年以前,我去聽(tīng)他演講,活動(dòng)是季曼瑰老師辦的,地點(diǎn)在中國(guó)話劇欣賞委員會(huì),地方小,到會(huì)的人也少,大家聽(tīng)完了也就零零落落地散去了。

    但對(duì)我而言,那是個(gè)截然不同的晚上,也不管夜深了,我走上臺(tái)去找他,連自我介紹都省了,就留在李老師那套破舊的椅子上繼續(xù)向他請(qǐng)教。

    "你在什么學(xué)校?"

    "東吳--"

    "東吳有一個(gè)人,"他很起勁地說(shuō),"你去找她談?wù)劊袕垥燥L(fēng)。"

    我一下愣住了,原來(lái)俞老師竟知道我而器重我,這么大年紀(jì)的人也會(huì)留心當(dāng)代文學(xué),我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直興奮得要轟然一聲燒起來(lái),可惜我不是那種深藏不露的人,我立刻就忍不住告訴他我就是張曉風(fēng)。

    "白先勇你認(rèn)識(shí)嗎?"

    "認(rèn)識(shí)。"那時(shí)候他剛好約我在他的晨鐘出版社出書(shū)。

    我真的驚訝于他的細(xì)膩。

    后來(lái),我就和其他年輕人一樣,理直氣壯的穿過(guò)怡太旅行社業(yè)務(wù)部而直趨他的辦公室里聊起天來(lái)。

    "辦公室"設(shè)在館前街,天曉得俞老師用什么時(shí)間辦"正務(wù)",總之那間屬于怡太旅行社的辦公室,時(shí)而是戲劇研究所的教室,時(shí)而又似乎是振興國(guó)劇委員地的兔費(fèi)會(huì)議廳,有時(shí)是某個(gè)雜志的顧問(wèn)室……總之,印象是滿屋子全是人,有的人來(lái)晚了,到外面再搬張椅子將自己塞擠進(jìn)來(lái),有的人有事便徑自先行離去,前前后后,川流不息,仿佛開(kāi)著流水席,反正任何人都可以在這里做學(xué)術(shù)上的或藝術(shù)上的打尖。

    也許是緣于我的自入,我自己雖也多次從這類當(dāng)面的和電話聊天中得到許多好處,但我卻不贊成俞老師如此無(wú)日無(wú)夜的來(lái)者不拒。我固執(zhí)的認(rèn)為,不留下文字,其他都是不可信賴的,即使是嫡傳弟子,復(fù)述自己言論的時(shí)候也難免有失實(shí)之處,這話不好直說(shuō),我只能間接催老師。

    "老師,您的平劇劇本應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間整理出來(lái)發(fā)表。"

    "好啊,那就寫(xiě)一個(gè)新的!"

    "可是,想想舊的還沒(méi)有修整好,何必又弄新的?"

    唉,這真是可怕的循環(huán)。我常想,世間一流的人才往往由于求全心切反而沒(méi)有寫(xiě)下什么,大概執(zhí)著筆的,多半是二流以下的角色。

    老師去世后,我忍不住有幾分生氣,世間有些胡亂出版的人是"造孽",但惜墨如金,竟至不立文字則對(duì)晚輩而言近乎"殘忍",對(duì)"造孽"的人歷史還有辦法,不多久,他們的油墨污染便成陳?ài)E,但不勤事寫(xiě)作的人連歷史也對(duì)他們無(wú)可奈何。倒是一本《戲劇縱橫談》在編輯的半逼半催下以寫(xiě)隨筆心情反而寫(xiě)出來(lái)了,算是不幸中的小幸。

    可是老師已不在了,深夜里我打電話和誰(shuí)爭(zhēng)論去呢?

    對(duì)于我的戲劇演出,老師的意見(jiàn)也甚多,不論是"燈光"、"表演"、"舞臺(tái)設(shè)計(jì)"、"舞蹈"他都"有意見(jiàn)",事實(shí)上俞老師是個(gè)連對(duì)自己都"有意見(jiàn)"的人,他的可愛(ài)正在他的"有意見(jiàn)"。他的意見(jiàn)有的我同意,有的我不同意,但無(wú)論如何,我十分感動(dòng)于每次演戲他必然來(lái)看的關(guān)切,而且還讓怡太旅行社為我們的演出特別贊助一個(gè)廣告。

    可是老師不為所動(dòng),他仍堅(jiān)持中國(guó)的戲就是中國(guó)的戲,沒(méi)有比較的必要,也沒(méi)有比較的可能。

    "那是因?yàn)橛^眾都是新興的小市民的緣故。"

    奇怪,老師肯承認(rèn)它們相似,但他仍反對(duì)比較文學(xué)。后來(lái),我發(fā)覺(jué)俞老師和其他年輕人在各方面的看法也每有不同,到頭來(lái)各人還是保持了各人的看法,而師生,也仍然是師生。

    "是'才子之筆'對(duì)嗎?"

    "對(duì),對(duì),對(duì)。"

    他又贊美他取譬喻取得婉委貼切。放下電話,我感到什么很溫暖的東西,我并不贊成老師說(shuō)他是白話文的第一高手,但我喜歡他那種論事從寬的胸襟。

    我又提到一個(gè)罵那人的人。

    我?guī)缀醣贿@種怪論嚇了一跳,一時(shí)之間也分辨不出自己同不同意這種看法,但細(xì)細(xì)推想,也不是毫無(wú)道理。俞老師凡事愿意退一步想,所以海闊天空竟成為很自然的事了。

    最后一次見(jiàn)老師是在國(guó)軍文藝中心,那晚演上本《白蛇傳》,休息的時(shí)候才看到老師和師母原來(lái)也來(lái)了。

    師母穿一件棗紅色的曳地長(zhǎng)裙,襯著銀發(fā)發(fā)亮,師母一向清麗絕俗,那晚看起來(lái)比平常更為出塵。

    不知為什么,我覺(jué)得老師臉色不好。

    "救風(fēng)塵寫(xiě)了沒(méi)?"我趁機(jī)上前去催問(wèn)老師。

    "大家都說(shuō)《救風(fēng)塵》是喜劇,"他曾感嘆地說(shuō),"實(shí)在是悲劇啊!"

    幾乎每隔一段時(shí)間,我總要提醒俞老師一次"救風(fēng)塵"的事,我自己極喜歡那個(gè)戲。

    "唉--難啊--"

    俞老師的臉色真的很不好。

    我心里不禁悲傷起來(lái),作詞的人失去了譜曲的人固然悲痛,但作詞的人自己也不是永恒的啊!

    "明天我不來(lái)了!"老師又說(shuō)。

    "明天下半本比較好啊!"

    "這戲看了太多遍了。"老師說(shuō)話中透露出顯然的疲倦。

    我不再說(shuō)什么。

    后來(lái),就在報(bào)上看到老師的死。老師患先天性心臟肥大癥多年,原來(lái)也就是隨時(shí)可以撒手的,前不久他甚至在計(jì)程車上突然失去記憶,不知道回家的路。如果從這些方面來(lái)看,老師的心臟病突發(fā)倒是我們所可能預(yù)期的最幸福的死了。

    悲傷的是留下來(lái)的,師母,和一切承受過(guò)他關(guān)切和期望的年輕人,我們有多長(zhǎng)的一段路要走啊!

    老師生前喜歡提及明代的一位女伶楚生,說(shuō)她"孤意在眉,深情在睫","孤意"和"深情"原是矛盾的,卻又很微妙地是一個(gè)藝術(shù)家必要的一種矛盾。

    情人節(jié)朗誦的散文作品篇二

    作者:徐東風(fēng)

    --

    一幅水墨江南,入我夢(mèng)里邊

    小橋流水映樓臺(tái),竹影搖曳春風(fēng)里

    江南依然,恰似你往日的顏

    羞了煙雨江南,煙雨風(fēng)波里

    我們插肩,你美麗的轉(zhuǎn)身

    記在我心間,你手持花折扇

    輕盈在煙雨里,你嫣然的一媚

    醉了你我的江南,留下了濃濃的戀

    --

    江南煙雨間,春風(fēng)剪綠柳

    剪出你含情默默的顏

    你倩影如烙,鐫刻我心間

    想當(dāng)初我們?nèi)缧醯氖难?/p>

    散在江南岸,哪里尋找溫柔的戀

    那如花的約定已成空,吹散我的念

    --

    夢(mèng)里的江南呀,常使我無(wú)眠

    竹笛琴瑟江南曲,笙歌伴思念

    曲中人已去,余韻醉煙雨

    口含杏花香,泛舟荷花間

    尋找當(dāng)初的你,是否在采蓮

    江南風(fēng)情一如前,你聘婷水云間

    情切意綿醉在煙雨江南

    流鶯俏飛擾眼簾,醉了煙花和白帆

    你眉間的那一吻,春風(fēng)拂過(guò)

    依然很燦爛

    --

    在水墨里提筆,落款在愛(ài)的流年

    思念走筆端,纏綿醉容顏

    徜徉風(fēng)月里,尋找思念的殘

    夢(mèng)醒來(lái),心思依然甜,只留下

    經(jīng)年的憾,讓思念悠遠(yuǎn)、纏綿

    情人節(jié)朗誦的散文作品篇三

    漫步在陽(yáng)光下,享受著陽(yáng)光輕柔的撫摸。任它用光芒的潮水將我掩埋。陽(yáng)光下,天空如水一般的透明澄澈。內(nèi)心驀然涌出一種溫暖而又安全的感覺(jué)。沐浴在陽(yáng)光下,心中的黑暗與煩躁都會(huì)被沖洗得一干二凈。你會(huì)放下任何不必要的擔(dān)心,去體驗(yàn)?zāi)欠N身心皆愉的自由。輕松和舒暢。

    陽(yáng)光的溫暖,會(huì)讓我們感到安心,心中會(huì)不由自主的涌出一股暖流。

    陽(yáng)光的威力是巨大的,無(wú)論是清晨的薄霧,還是夜晚的陰霾都會(huì)被它所驅(qū)散。

    一切的黑暗,悲涼和恐懼都會(huì)隨著陽(yáng)光的到來(lái)而蕩然無(wú)存。即使是最最陰暗的角落,也無(wú)處可藏。

    陽(yáng)光屬于每個(gè)人,無(wú)論你是否富貴,是否樂(lè)于接受,它都會(huì)把自己的熱量和光明賜予你。

    走進(jìn)陽(yáng)光,你會(huì)感謝上蒼,感謝他慷慨無(wú)私的賜予。想想看,若哪天這世上沒(méi)有了陽(yáng)光,將來(lái)會(huì)是何等的凄慘和可怕。

    走進(jìn)陽(yáng)光,你會(huì)感到希望與溫馨的氣息。

    情人節(jié)朗誦的散文作品篇四

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶、”我依然清晰地記著,這是我會(huì)唱的第一首兒歌。剛開(kāi)始會(huì)唱這首歌的時(shí)候,天天都在家里哼著,媽媽聽(tīng)著我哼,臉上帶著淡淡的微笑,眼里是對(duì)我滿滿的寵愛(ài)。

    母愛(ài)就像一個(gè)無(wú)底洞,它讓你肆意地享有,索取,去不求任何的回饋;母愛(ài)就像隆冬里的第一縷陽(yáng)光,溫暖而和煦,哪怕身在天涯,依舊能體驗(yàn)到無(wú)限的溫暖母愛(ài)如春天第一陣清風(fēng);母愛(ài)如夏天的第一股泉水,清澈而涼爽,即使身在他鄉(xiāng),總能聆聽(tīng)到叮咚的心弦;母愛(ài)如秋天的第一朵云彩,輕柔而純潔,就算身在遠(yuǎn)方,仍然能感受到溫馨的胸懷。

    現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生,在青春的叛逆期,經(jīng)常與媽媽發(fā)生口角斗爭(zhēng)。每次總想克制自己,不要頂嘴。但總會(huì)忍不住抵上一兩句。而這時(shí)的媽媽因?yàn)槲业捻斪毂粴獾冒l(fā)狂。每次和媽媽頂嘴后,心里總是很懊悔,為什么總是控制不了自己!媽媽養(yǎng)育了我十幾年,她對(duì)我的好,我心里很明白,但是總是管不了自己的情緒,最近總是和媽媽在吵架,現(xiàn)在的我,終于懂得媽媽的不容易,終于懂得媽媽對(duì)我為什那么嚴(yán)厲,她是為了我好,為了讓我在將來(lái)可以有出息,為了讓我將來(lái)可以過(guò)得更好!

    情人節(jié)朗誦的散文作品篇五

    金鴨香銷錦繡幃,笙歌叢里醉扶歸。

    少年一段風(fēng)流事,只許佳人獨(dú)自知。

    ——宋 佛果圓悟

    午睡醒來(lái),已到了黃昏,窗外還下著秋雨。做了夢(mèng),夢(mèng)里一片荒寒,就像這漫長(zhǎng)的秋日,雖有盡頭,卻總是撩人心緒。想起友人前幾日說(shuō)的一句話:“秋日的情劫。”是呵,秋天就像一把經(jīng)霜的利劍,多少人都逃不過(guò)它的宰割。也許每個(gè)人都該有一座筑夢(mèng)的小巢,避免在這個(gè)冷落的季節(jié)里流離失所。可許多人,注定要失去,就像流水挽不住落花,陽(yáng)光留不住白雪。曾經(jīng)不知在哪兒聽(tīng)過(guò)一句很美麗的話語(yǔ),就算我把自己弄丟,也不會(huì)丟了你。這像諾言一樣的句子,雖不是某個(gè)人對(duì)我訴說(shuō),卻溫暖了我菲薄的心靈。

    在注定失去的故事里,我們所能做的,只是留存一點(diǎn)美好。用一顆柔軟的心,拾起一枚落葉,夾在一本青春的詩(shī)集里。或在某個(gè)落著煙雨的黃昏,撐一把油紙傘,徜徉在青石的小巷。或在一個(gè)秋深的午后,沉醉于楓林陣?yán)铮覍ひ患羲卧~的記憶。待到老去,回首這些如煙往事,除卻遺憾的嘆息,又是否還有一絲憂傷的甜蜜?我們總喜歡在心里營(yíng)造一個(gè)美好的夢(mèng),那是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有太多的殘忍,讓你我不敢輕易碰觸心口的傷。一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)在寂夜里買醉,只為了年少一段不可挽回的情事。

    泡一杯茉莉花茶,不飲,靜靜地感受杯中氤氳的霧氣。隔簾聽(tīng)雨,一聲聲從瓦檐低落,濺在光滑的石子上,打磨得沒(méi)有一絲棱角,就連青苔也沒(méi)有機(jī)會(huì)攀附上去。都說(shuō)水滴石穿,只是又有多少人,可以等得起這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。人和人之間在一起相處的長(zhǎng)短,在于緣份的深淺,當(dāng)情淡愛(ài)薄之時(shí),多深刻的諾言也會(huì)破滅。那時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì)陪著誰(shuí),在寒夜里促膝長(zhǎng)談,談過(guò)眼云煙的情感,談漸行漸遠(yuǎn)的繁華,談彼此第一次為愛(ài)落下的淚滴。而后再度分別,各自倉(cāng)促地走完人生逼仄的甬道,你有你的港灣,我有我的歸宿。

    據(jù)說(shuō)佛果禪師寫(xiě)這首開(kāi)悟詩(shī),還有一段有趣的由來(lái)。佛果圓悟的師父五祖法演曾作一首詩(shī):“一段風(fēng)光畫(huà)不成,洞房深處惱予情。頻呼小玉元無(wú)事,只要檀郞認(rèn)得聲。”佛果禪師聽(tīng)了,若有所悟,于是向師父求證。法演知他開(kāi)悟的機(jī)緣已經(jīng)成熟,遂大喝一聲:“什么是祖師西來(lái)意?庭前柏樹(shù)子!” 佛果禪師豁然開(kāi)解,走至室外,見(jiàn)一只公雞飛上欄桿,正鼓翅引頸高啼,不禁笑道:“這豈不是‘只要檀郎認(rèn)得聲’里的聲音?”于是便將開(kāi)悟心得寫(xiě)成了偈頌,呈給五祖法演。

    佛果圓悟,宋代臨濟(jì)宗楊岐派著名高僧,俗姓駱,字無(wú)著,彭州崇寧人。一生先后住持于成都昭覺(jué)寺、夾山靈泉院、金陵蔣山、天寧萬(wàn)壽寺、鎮(zhèn)江金山寺等國(guó)內(nèi)著名道場(chǎng),弟子滿天下。在我看來(lái),佛果禪師的開(kāi)悟詩(shī),就像是走了趟風(fēng)花雪月的情事。只是不知道怎樣的佳人,才可以讓僧者動(dòng)凡心,什么樣的情感,才可以讓高僧坐禪不忘。一直以來(lái),以為遁入空門的僧者,會(huì)將過(guò)往的一切刪去,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,成為人生書(shū)冊(cè)里缺頁(yè)的記憶。讀過(guò)開(kāi)悟詩(shī)才明白,一個(gè)心性清明的人,其實(shí)比尋常人更加地清淡。任何的舍棄和忘記,都是執(zhí)念,萬(wàn)法隨緣,來(lái)去由心,才是清凈禪。

    世人總是喜歡在閑寂時(shí)去翻讀別人的故事,喜歡用不同凡響的情感,蓋過(guò)那些平淡的日子。沉浸在一段故事里,像是走近一個(gè)模糊的夢(mèng)境,悲傷于別人的悲傷,感動(dòng)于別人的感動(dòng)。所以,我們常常會(huì)為某個(gè)電視劇感動(dòng)得熱淚盈眶,為某本書(shū)中的人物茶飯不思,甚至為一首曲子而肝腸寸斷。而一切皆緣自于背后那些感人肺腑的情事,這些情,可以給老去的年華添上清新的綠意,給薄涼的人生添上溫暖的白煙,給寂滅的靈魂帶來(lái)鮮活的色彩。

    情人節(jié)朗誦的散文作品篇六

    女:認(rèn)識(shí)你、我真的好高興、我真的好高興、不是做作、我不會(huì)偽裝、不會(huì)設(shè)計(jì)、而且特別任性、我行我素,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么--直腸子率性子、我獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣啦、一直被人寵著、在優(yōu)越的溫室里長(zhǎng)大,脾氣無(wú)常。我真的不想失去你、但我又不想一個(gè)人擁有你、你是你、你不屬于任何一個(gè)人。

    淡的無(wú)味、心冷如冰。--心靜如水。情來(lái)情去情隨緣。緣來(lái)緣去緣如水。這正是你我要達(dá)到情感的最高境界啊。

    男:其實(shí)你不用多說(shuō)!我已經(jīng)感覺(jué)到你是真心,真誠(chéng)對(duì)待我們的友情的!我很感動(dòng)!特別感動(dòng)!因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你,并自我感覺(jué)很懂你。你雖然任性而反復(fù),脾氣無(wú)常,但我已經(jīng)習(xí)慣了,很享受你的變幻莫測(cè),那是一個(gè)人的靈性的閃動(dòng)。你是個(gè)成熟,機(jī)敏的女人。正是這一點(diǎn)是我最欣賞的!你我都屬于嬌生慣養(yǎng)的那種人吧!可我們?cè)谝黄鸩](méi)有覺(jué)得誰(shuí)——那麼撒嬌任性!感覺(jué)到的是正直與大氣!我們也明白人與人之間都有一個(gè)小小的個(gè)人空間!給對(duì)方一個(gè)空間!就是最尊重!最理解的表現(xiàn)!做到挺難!我相信我們可以做到!最后再說(shuō)一句!我們的友誼我會(huì)盡力呵護(hù)!因?yàn)槲遗c你的感覺(jué)一樣!真的不想失去你!真的!!!!

    旭日東升、嶄新的一天、活脫脫的我又踏上征途。。。

    你的關(guān)愛(ài)暖到了我的心里的最深處,塵世間怨與愁、揮灑在云霧間,我的心在顫!淚在滴!句句真心!充滿夢(mèng)幻圣潔的世界/純天然的、綠色的友誼。

    塵世的恩與怨、喜與愁、在純凈的時(shí)空里與你我無(wú)緣

    你我只停留在自己的天空里、自我陶醉,做最好的自己。

    彼此甘苦同醉、常相伴、無(wú)怨無(wú)悔。滴滴入情、舉杯邀月、吟詩(shī)

    相互欣賞!相惜相隨!點(diǎn)點(diǎn)沁心!一顰一笑!風(fēng)情萬(wàn)種!回味悠長(zhǎng)!

    夢(mèng)里水鄉(xiāng)洗塵憂。茶香入口齒頰留!

    伊人笑顏頰緋紅,伴君一起同入夢(mèng)

    為何。在與你的對(duì)答里、思緒翩翩、展開(kāi)了夢(mèng)想的翅膀。

    為何、字句并沒(méi)有提前設(shè)計(jì)、而是由衷點(diǎn)擊。為何。也許不需要理由、也許不用解釋、這一切前世已牽手。

    在別處看到同樣的字句、并不感覺(jué)美。而你我的字句里卻是那么美、那么回味——-由心而發(fā)!

    這就如你所說(shuō)————-一切用心、用心感覺(jué)、用心經(jīng)營(yíng)。

    一顰一笑!風(fēng)情萬(wàn)種!回味悠長(zhǎng)!

    一詞一句。字字由衷、夢(mèng)里水鄉(xiāng)

    友誼之愛(ài)!純潔之情!會(huì)永久!永久!!!

    情人節(jié)朗誦的散文作品篇七

    凜冽的寒風(fēng)在蒼茫的大地上肆虐,忽然一股暖流涌遍我凍僵的身體,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了雪夜中的炭火,正在熾烈地燃燒。在這個(gè)寒冷的風(fēng)雪之夜,你贈(zèng)與我溫暖的炭火。你就是熊熊燃燒的火焰,使我在寒冷的冬天感到了無(wú)限溫暖。我的眼里已經(jīng)春暖花開(kāi),春光無(wú)限。

    烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,茫茫大漠,黃沙漫天。我拖著疲憊的身軀在空曠的沙漠中跋涉,大漠飛揚(yáng)的風(fēng)沙迷蒙了我的雙眼。忽然,我干裂的唇感到一絲清涼,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了荒漠中的甘泉,那清澈的水正從泉中汩汩流出,我聞到了沁人的甘甜…在我焦渴難忍時(shí),你贈(zèng)與我甘泉,你是荒漠中的綠洲,使我看到了生機(jī)無(wú)限。

    我誤入歧途,在深林中迷失了方向。眼前濃密的樹(shù)林遮住了我的視線。我如何才能走出這茫茫林海?我困惑、迷茫、還有一些驚慌。這時(shí),你向我走來(lái)了…是你將我?guī)С錾钌剑业难矍傲祷鳌?/p>

    電閃雷鳴,暴風(fēng)雨擋住了我前行的路。我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影拿著雨傘向我走來(lái)。

    夜黑風(fēng)高,我被困在大海中的浮礁上,舉目無(wú)親,孤獨(dú)無(wú)助。你劃著小船向我駛來(lái)。是你拯救了我的生命。

    當(dāng)我在危橋斷崖邊命懸一線時(shí),我驚恐的眼里忽然看到了希望,我焦急的心忽然變得平靜,因?yàn)槲铱吹搅四阆蛭疑斐隽司仍帧?/p>

    當(dāng)我遍體鱗傷,痛不欲生,淚水在臉上肆意流淌時(shí),是你緊握我的手,給我力量,給我安慰,拯救了我的憂傷。你溫暖的手撫慰了我傷痕累累的心。

    你是春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈;你是夏日里的一縷清風(fēng),給我?guī)?lái)陣陣清涼;你是冬日的陽(yáng)光,給我溫暖。在風(fēng)雪之夜,你贈(zèng)與我溫暖的炭火。你給予我的溫情,是我記憶中用不凋謝的花朵,無(wú)論風(fēng)吹雨打。你是我生命中的陽(yáng)光雨露。

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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。三分鐘朗誦散文詩(shī)歌
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
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