處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）

通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，進(jìn)而改進(jìn)培訓(xùn)的方式和方法。培訓(xùn)工作總結(jié)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以不斷提高自己的培訓(xùn)能力和水平。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇一

懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我有幸參加了我校黨校培訓(xùn)班。在這次黨校的學(xué)習(xí)中，各位老師對(duì)黨的理論的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，自己的思想得到了升華。

首先，加深了認(rèn)識(shí)。通過(guò)黨校老師對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的講解，我了解了黨的發(fā)展歷程和黨的指導(dǎo)思想的一脈相承和與時(shí)俱進(jìn);使我更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性及務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深深感到我們的黨是一個(gè)偉大的黨，光榮的黨，正確的黨;是能夠代表先進(jìn)的生產(chǎn)力，代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表廣大人民的根本利益，是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，不斷創(chuàng)新進(jìn)取的黨。同時(shí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了一個(gè)全面而又嶄新的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的有了更深入的認(rèn)識(shí)。。

其次，堅(jiān)定了信念。明確了入黨以后還要不斷強(qiáng)化自己的共產(chǎn)主義理想、信念的必要性。通過(guò)這次黨校的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義理想、信念是共產(chǎn)主義的力量源泉。因?yàn)楣伯a(chǎn)主義的理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。理想越堅(jiān)定，精神支柱承受得了的壓力就越大。因?yàn)楦改付际屈h員，他們的言行一直深深的影響著我，小時(shí)候，感覺(jué)當(dāng)黨員很光榮和驕傲，現(xiàn)在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責(zé)任!我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)!我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨，我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液!作為年輕一代，我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!這個(gè)力量的源泉就是我們共產(chǎn)黨員自己要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

再次，洗滌了心靈。在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)社會(huì)，理想迷茫、信仰缺失的社會(huì)里，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，深刻的體會(huì)到崇高的理想對(duì)于年輕一代是多么重要。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，使我的心靈得到了洗滌，靈魂得到了凈化。我是黨的光輝旗幟下茁壯成長(zhǎng)的年輕人，立志要成為黨的一員，此時(shí)此刻，我要把自己的理想和實(shí)際行動(dòng)與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，把共產(chǎn)主義理想作為我們的人生的支點(diǎn)，肩負(fù)起歷史的重任，為實(shí)現(xiàn)黨的偉業(yè)而努力工作!有了這樣一份使命感，我要像革命前輩一樣，把人生的支點(diǎn)放在黨旗下。我要用這樣一份使命感，時(shí)刻鞭策我踏踏實(shí)實(shí)地邁好每一步，為找準(zhǔn)人生的支點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在做起、從小事做起，把簡(jiǎn)單的事做好、把平凡的事做好，為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想去努力學(xué)習(xí)。

總之，通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我要努力在今后的一言一行中做到：第一，要積極成為“三個(gè)代表”的代表者、實(shí)踐者確立“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念，做代表先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者，代表者、努力加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹(shù)立社會(huì)主義道德觀，牢記社會(huì)主義榮辱觀，不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)為人民服務(wù)的水平和能力。要具備優(yōu)良品性和較高的綜合素質(zhì)、具備較高的知識(shí)文化水平和為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，為提高社會(huì)生產(chǎn)力作出貢獻(xiàn)。還要牢固樹(shù)立“做先進(jìn)文化的代表者、傳播者和實(shí)踐者”的思想觀念，努力使文化知識(shí)理論化、系統(tǒng)化，我們就必須明確樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，還要不斷提高自身的政治素質(zhì)修養(yǎng)和加強(qiáng)社會(huì)主義道德觀，勤奮刻苦讀書(shū)，掌握科學(xué)文化技術(shù)，牢牢把握中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展趨勢(shì)和要求!

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇二

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在11月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的2019年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽(tīng)了校黨委書(shū)記郭明順同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，提升執(zhí)行能力》的報(bào)告，參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報(bào)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無(wú)以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班第一課，郭書(shū)記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告，使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對(duì)我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。

在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。

通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報(bào)，分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jī)。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，明確了目標(biāo)，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇三

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在11月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽(tīng)了校黨委書(shū)記郭明順同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，提升執(zhí)行能力》的報(bào)告，參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報(bào)。

通過(guò)培訓(xùn)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無(wú)以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班第一課，郭書(shū)記所做的`題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告，使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對(duì)我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。

通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會(huì)到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報(bào)，分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jī)。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，明確了目標(biāo)，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇四

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，切實(shí)把省委十屆九次全會(huì)和市委十二屆七次全會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，根據(jù)市委組織部《關(guān)于在全市縣處級(jí)以上干部中開(kāi)展黨的十七屆四中全會(huì)和省委十屆九次全會(huì)市委十二屆七次全會(huì)精神集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)施方案》，物業(yè)供熱集團(tuán)有限公司深入開(kāi)展了處級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)《決定》、《意見(jiàn)》的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，夯實(shí)集團(tuán)各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，全面完成集團(tuán)各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成效，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在接到上級(jí)關(guān)于開(kāi)展處級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知后，各直屬領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視此次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，黨政一把手要認(rèn)真組織好并帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一方面迅速組織召開(kāi)了培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市有關(guān)文件精神，提高對(duì)加強(qiáng)處級(jí)干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)，制定下發(fā)了《關(guān)于在集團(tuán)處級(jí)以上干部中開(kāi)展黨的十七屆四中全會(huì)和省市委全會(huì)精神集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)施方案》，并成立了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任制，另一方面組織管理嚴(yán)密，下發(fā)了會(huì)議及培訓(xùn)議程，人手一份，明確了每場(chǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。將每次集中自學(xué)和研討交流記錄在案，形成集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告，每場(chǎng)報(bào)告會(huì)都有一名組織員主持，介紹了主講專家的簡(jiǎn)歷、研究重點(diǎn)與取得的成績(jī)，報(bào)告結(jié)束時(shí)及時(shí)總結(jié)本場(chǎng)報(bào)告會(huì)的.重點(diǎn)內(nèi)容，并提出希望和要求，為此次培訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，確保集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)收到實(shí)效。

二、培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)。

在此次培訓(xùn)中，公司組織處級(jí)干部系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文件、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，努力提高黨員干部的思想政治水平、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性、加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)、大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量等五方面的內(nèi)容，集團(tuán)黨委按照突出重點(diǎn)，注重實(shí)效的原則，采取干部自學(xué)、集中輔導(dǎo)、研討交流、以考促學(xué)等方式進(jìn)行培訓(xùn)。一是干部自學(xué)。各直屬領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)研讀中央、省市委有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話原文和輔導(dǎo)問(wèn)答一書(shū)，登錄市干部在線等形式進(jìn)行自學(xué)，采取班子個(gè)人自學(xué)和班子集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，時(shí)間不省于20學(xué)時(shí)。二是集中輔導(dǎo)。集團(tuán)黨委根據(jù)實(shí)際情況組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，觀看專題學(xué)習(xí)光盤(pán)、聘請(qǐng)黨建專家和黨校老師進(jìn)行專題輔導(dǎo)。三是研討交流。在自學(xué)和集中輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，各直屬領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合總結(jié)工作、謀劃工作思路，認(rèn)真進(jìn)行研討交流。集團(tuán)黨委組織專題研討交流會(huì)，重點(diǎn)交流研討學(xué)習(xí)成果和貫徹落實(shí)的具體思路和措施。四是以考促學(xué)。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，集團(tuán)組織處級(jí)以上干部參加市委組織部安排的統(tǒng)一考試，并將綜合平均成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)通報(bào)。整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容可謂豐富多彩，有政治方面的、有經(jīng)濟(jì)方面的、有文化方面的，有個(gè)案解剖也有理論闡述，令人耳目一新。

三、培訓(xùn)成效顯著。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。

二是堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

三是進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)進(jìn)一步引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念等起到了積極的促進(jìn)作用。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎，針對(duì)性強(qiáng)，大家聽(tīng)后收獲很大，深受啟發(fā)和鼓舞，增強(qiáng)了大家對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)，處級(jí)干部表示，作為公司的中堅(jiān)力量，一定要從自身做起，求真務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并爭(zhēng)取創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)要牢固樹(shù)立大學(xué)理念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，注重以身作則，發(fā)揮好模范帶頭作用，努力推動(dòng)公司的快速發(fā)展。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇五

為貫徹落實(shí)xx屆四中全會(huì)精神，今年10月底，市委黨校組織參加縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的40多名學(xué)員就“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。期間，學(xué)員們?cè)谑形h校接受了封閉式學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了“市實(shí)施名牌戰(zhàn)略”和“高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”兩個(gè)專題講座。同時(shí)，參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學(xué)，海爾集團(tuán)黨委副書(shū)記*親自向?qū)W員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)。作為中國(guó)十大最具經(jīng)濟(jì)活力的城市之一的市，其在政府職能轉(zhuǎn)變，打造“為民、高效、務(wù)實(shí)、清廉”機(jī)關(guān)，以及在市場(chǎng)化改革、創(chuàng)新公共服務(wù)制度等方面的做法，給學(xué)員們留下了深刻印象。特別是市將高績(jī)效理念融入到機(jī)關(guān)建設(shè)的各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前我市“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)濟(jì)正呈現(xiàn)出快速推進(jìn)的良好勢(shì)頭，“心圈廊”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架初步體現(xiàn)，工業(yè)主導(dǎo)地位初步確立，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成，解放思想抓發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。但同時(shí)發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達(dá)地區(qū)比，跟兄弟市比，我們的經(jīng)濟(jì)總量、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都還有不少差距，特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，機(jī)關(guān)內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)下，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退。“和諧創(chuàng)業(yè)，富民興市”正是面對(duì)這種激烈區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的迫切需要。要推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè)，把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來(lái)，創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來(lái)，就必須有一個(gè)寬松的環(huán)境，就必須進(jìn)一步提高行政效能。

要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營(yíng)造一個(gè)快捷優(yōu)質(zhì)、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，真正把行政命令型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)引導(dǎo)型政府。近年來(lái)，通過(guò)“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，打造誠(chéng)信”一系列活動(dòng)的洗禮，我市的投資環(huán)境進(jìn)一步改善，行政效能明顯提高。然而，有的部門(mén)對(duì)創(chuàng)業(yè)者漠不關(guān)心，動(dòng)不動(dòng)就用上級(jí)紅頭文件來(lái)應(yīng)付客商;有的干部在群眾、客商面前，抬牌子，拉架子;有的不給好處不辦事，給了好處才辦事;有的工作效率不高，能夠簡(jiǎn)單的復(fù)雜了，能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信，缺乏誠(chéng)信意識(shí)，等等。這些問(wèn)題不解決，創(chuàng)業(yè)者就會(huì)“知難而退”，投資者就會(huì)走而遠(yuǎn)之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)自我調(diào)整、找準(zhǔn)位置，想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣，再造服務(wù)流程，優(yōu)化辦事“線路圖”和“時(shí)間表”，進(jìn)一步提高工作的規(guī)范化程度，提高辦事效率，不斷強(qiáng)化“政府就是服務(wù)”的理念。要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動(dòng)，加大環(huán)境整治力度，繼續(xù)對(duì)市直機(jī)關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政、政務(wù)公開(kāi)、工作效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政、社會(huì)效益等方面進(jìn)行民主評(píng)議。

要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者，使其有能力創(chuàng)辦好切實(shí)可行的企業(yè)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國(guó)周”、“日本周”和“瑞典日”，以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時(shí)裝節(jié)、電子博覽會(huì)等活動(dòng)，展示了的創(chuàng)業(yè)信息，為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開(kāi)展經(jīng)貿(mào)交流，把政府的一些項(xiàng)目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域，吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導(dǎo)項(xiàng)目中來(lái)。同時(shí)，政府還要通過(guò)組織實(shí)施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔(dān)保，加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等服務(wù)。要及時(shí)客觀地通報(bào)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、趨勢(shì)，介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項(xiàng)目供創(chuàng)業(yè)者選擇，為他們提供“適銷對(duì)路”的信息服務(wù)，使創(chuàng)業(yè)者少走彎路，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

要進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心的功能。目前，市本級(jí)和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心，然而有的部門(mén)雖然安排了工作人員，但很多審批項(xiàng)目還得到原單位辦理，給客商帶來(lái)諸多不便。市打破部門(mén)界限，整合全市黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源，通過(guò)政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會(huì)提供“一站式”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。各經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心要像市一樣加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)，編制統(tǒng)一的《黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》，根據(jù)部門(mén)職能，將資源維護(hù)更新的責(zé)任落實(shí)到部門(mén)，從而實(shí)現(xiàn)資源綜合規(guī)劃，集中管理，統(tǒng)一服務(wù)，真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù)。

結(jié)構(gòu)決定職能，職能決定效率。推動(dòng)和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機(jī)制。目前，在推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標(biāo)明確，措施得力，效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如市里抓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、招商引資等都專門(mén)下發(fā)了文件，然而在執(zhí)行中有些就不好操作，政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，都有優(yōu)惠政策，但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因，問(wèn)題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機(jī)制不健全。我們應(yīng)該認(rèn)真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機(jī)制性弊端，采取有效措施，建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機(jī)制。

參加院黨委組織的處級(jí)干部任職培訓(xùn)。通過(guò)四個(gè)單元的學(xué)習(xí)，使我的頭腦更清醒了，對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)更深刻了，同時(shí)感覺(jué)有壓力、有動(dòng)力，作為人事處在今后的工作中，要全面貫徹黨的xx大精神，貫徹院黨委的決議，貫徹黨的路線、方針、政策，更好實(shí)施人力資源管理，奮力開(kāi)創(chuàng)人事工作新局面。通過(guò)學(xué)習(xí)，有以下學(xué)習(xí)體會(huì)：

xx大報(bào)告對(duì)人事和人才工作提出了許多新任務(wù)和新要求。這些新任務(wù)和新要求，使人事工作的發(fā)展方向更加明確、奮斗目標(biāo)更加清晰、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實(shí)xx大對(duì)人事和人才工作提出的新任務(wù)和新要求，最重要、最根本的就是更好實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。結(jié)合單位實(shí)際，目前進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段，面臨的新形勢(shì)，新要求，新任務(wù)，人事處要針對(duì)單位的階段性特征，在人力資源管理方面，全面規(guī)劃人力資源建設(shè)，進(jìn)一步完善。

規(guī)章制度。

促進(jìn)內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)加強(qiáng)凝聚力保證政策執(zhí)行的公正、公平為各處室提供周到滿意的支持服務(wù)。

專業(yè)技術(shù)干部是考試院隊(duì)伍建設(shè)的核心，是提高工作質(zhì)量及單位可持續(xù)發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的保障。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)干部積極參與科研工作，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)干部形成穩(wěn)定科研方向，物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人，逐步有計(jì)劃的培養(yǎng)和形成自己的科研隊(duì)伍。多渠道發(fā)展和壯大科研隊(duì)伍。面向高校、科研部門(mén)，聘請(qǐng)具有較高理論水平豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家承擔(dān)科研任務(wù)，合作進(jìn)行科學(xué)研究。

努力提高干部職工的學(xué)歷層次。鼓勵(lì)青年干部職工通過(guò)多種渠道提高學(xué)歷層次。根據(jù)工作需要和可能，支持干部職工以在職培養(yǎng)的方式提高學(xué)歷。

加大人才引進(jìn)的力度。通過(guò)公開(kāi)招聘，以補(bǔ)充碩士研究生為主、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式，提高專業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍比例。合理設(shè)置和調(diào)整各類崗位，以競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)選的方式，公開(kāi)聘任，合約管理。

確立人才資源是科學(xué)發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步發(fā)揮人才對(duì)考試院發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念，牢固樹(shù)立科學(xué)人才觀，把尊重人才、服務(wù)人才、充分發(fā)揮人才作用、促進(jìn)人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);按照更高的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，壯大總量，提高素質(zhì)，優(yōu)化結(jié)構(gòu);抓住未來(lái)5年重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，采取更有力的措施，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，完善制度，營(yíng)造環(huán)境，加大投入。

在人事制度方面，要勇于創(chuàng)新，努力構(gòu)建以公平、激勵(lì)、開(kāi)放、法治為基本特征的科學(xué)人事管理體制;在人才環(huán)境方面，要大力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的氛圍，充分激發(fā)各類人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;在人才結(jié)構(gòu)方面，要繼續(xù)優(yōu)化人才資源配置，不斷提高干部職工隊(duì)伍與考試招生業(yè)務(wù)布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應(yīng)性。

人事處要按照xx大關(guān)于“講黨性、重品行、作表率”的要求，努力把人事部門(mén)建設(shè)成為政治強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色的部門(mén)，圓滿完成各項(xiàng)人事工作任務(wù)。

切實(shí)抓好xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹。按照院黨委的統(tǒng)一部署，精心組織學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神。弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，勇于改革，敢于創(chuàng)新。下大力氣狠抓工作落實(shí)。切實(shí)履行職責(zé)，努力提高人事工作的執(zhí)行力。繼續(xù)加強(qiáng)人事部門(mén)作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求，樹(shù)立和維護(hù)人事部門(mén)和人事干部的良好形象。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇六

根據(jù)自治區(qū)工信委的安排，本人有幸參加了區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校20第1期(總第8期)處級(jí)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。聆聽(tīng)了自治區(qū)黨校、區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校及自治區(qū)工委等專家、教授和領(lǐng)導(dǎo)的專題授課，他們不僅有深厚的理論功底，也有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，使我們受益匪淺，同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、交流互動(dòng)等方式，讓我們耳目一新、收獲很大。時(shí)間雖然短暫，但學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和借鑒、運(yùn)用這些真知灼見(jiàn)，對(duì)我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維，做好工作具有非常重要的理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，自己的黨性修養(yǎng)得到了提高、對(duì)黨的方針政策有了深入理解，自己的政治素養(yǎng)也得到了提升?，F(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了更多的理論知識(shí)。

本次進(jìn)修學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富，自己在學(xué)習(xí)中，深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，以及習(xí)近平總書(shū)記賦予廣西的“三大定位”新使命和提出的“五個(gè)扎實(shí)”新要求的重要意義。在對(duì)馬克思主義中國(guó)化理論、黨章、黨性教育、廉潔從政、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、戰(zhàn)略思想、法治思維等方面的學(xué)習(xí)中，授課的專家老師們都進(jìn)行了深入、系統(tǒng)地講解，其中對(duì)《資本論》的導(dǎo)讀、“四個(gè)意識(shí)”的深入學(xué)習(xí)、“一帶一路”等專題的學(xué)習(xí)，自己收獲很大，感受很深。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。

在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我們先后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵》、《資本論》導(dǎo)讀和黨的十九屆二中全會(huì)精神等內(nèi)容，聆聽(tīng)了黨校多位老師的輔導(dǎo)報(bào)告，老師們深入淺出的講解，使我對(duì)許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史時(shí)期，只有堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;面對(duì)新的世情黨情國(guó)情，只有真正把中國(guó)特色社會(huì)主義理論轉(zhuǎn)化為全體黨員的共同理想和自覺(jué)行動(dòng)，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位，使黨的事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá);只有把防止權(quán)力腐敗貫徹到黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的全過(guò)程，才能使每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，進(jìn)而得到人民群眾的真心擁護(hù)。

本次學(xué)習(xí)，在黨校的精心安排下，我們實(shí)地參觀了井岡山革命根據(jù)地、祭掃了北山烈士陵園、參觀了葉坪革命舊址群等。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我懂得了井岡山精神的真正含義，真正領(lǐng)會(huì)到：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營(yíng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶。

此次學(xué)習(xí)使自己的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步錘煉與增強(qiáng)?；氐焦ぷ鲘徫缓螅瑳Q心將所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化于心，更外化于行。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)。

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的課程內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),還有提高素質(zhì)能力和品德修養(yǎng)的課程,如《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》、《領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略決策》等課程，具有很強(qiáng)的工作指導(dǎo)性。自己在本次學(xué)習(xí)中，不僅收獲了理論知識(shí)，而且在能力提升和品德修養(yǎng)方面也有很大的收獲，對(duì)今后的工作有很大的指導(dǎo)意義。今后我將做到以下幾點(diǎn)：

(一)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立新思想。新時(shí)代催生新理論，新理論引領(lǐng)新征程。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是黨的十八大以來(lái)黨中央治國(guó)理政實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶，開(kāi)辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界、治國(guó)理政新境界、管黨治黨新境界，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深化與拓展，是新時(shí)代指導(dǎo)全黨全國(guó)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的思想武器和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章是黨心民心所向，符合黨的建設(shè)的需要，符合全面建成小康社會(huì)、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的需要。我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨章與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不忘初心，牢記使命，鑄牢理想信念之魂。

(二)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，刻苦錘煉新本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也深刻意識(shí)到，在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代里，需要我們黨員具有時(shí)不我待，舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)和勇氣。黨員干部一定要保持頭腦清醒，時(shí)刻用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己，完善自我，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅(jiān)毅的意志品格，主動(dòng)適應(yīng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展的新需要，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展大勢(shì)，孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)，不斷在新征程的熔爐中鍛造自己，在工作崗位上起模范帶頭作用。

(三)增強(qiáng)實(shí)干精神，努力做好本職工作。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，作為一名黨員更應(yīng)該以飽滿的熱情投入到工作中去，努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng)，既要抓重點(diǎn)問(wèn)題突破，又要抓整體推進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)改革工作協(xié)調(diào)性、整體性、系統(tǒng)性，確保工作推進(jìn)有速度、有質(zhì)量、有成效。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益終生，在今后的學(xué)習(xí)工作中，本人將繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，立足崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，作好表率，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的踐行者。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇七

開(kāi)卷有益,學(xué)是伴著喜悅、思考和收獲.參加部里組織的處級(jí)干部培訓(xùn)班就是這樣一個(gè)過(guò)程.時(shí)間雖然短暫,但是培訓(xùn)內(nèi)容安排豐富合理.既有小康社會(huì)文化建設(shè)的宏觀理論,也有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的具體指導(dǎo),既有公共政策與行政決策的基本規(guī)律,也有依法行政的具體要求,既有電子政務(wù)和國(guó)家信息化的情況介紹,也有結(jié)合抗現(xiàn)實(shí)對(duì)危機(jī)處理的總結(jié).我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),覺(jué)得很有收獲,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:。

一、更加增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感.這種處級(jí)干部培訓(xùn)班的舉辦,本身就讓人油然而生一種責(zé)任意識(shí).正如領(lǐng)導(dǎo)同志所講,處級(jí)干部是機(jī)關(guān)工作的骨干,骨干總有作為骨干的責(zé)任.通過(guò)學(xué)習(xí)小康社會(huì)文化建設(shè)等課程,讓人更覺(jué)責(zé)任重大,任務(wù)光榮.更要把這種為中華民族偉大復(fù)興而努力的使命感落實(shí)到具體的日常工作中去,把本職工作做得更好.

二、開(kāi)闊了眼界,啟發(fā)了思路.這幾年埋頭于日常的藝術(shù)管理工作,疏于對(duì)宏觀政策和管理理論的學(xué)習(xí).通過(guò)這次培訓(xùn),開(kāi)闊了眼界,啟發(fā)了思路.比如說(shuō),通過(guò)對(duì)危機(jī)處理思考這門(mén)課程的學(xué)習(xí),使我想起很多日常工作中大大小小可以稱為危機(jī)的事件,在如何處理好這些事件上面有了理論指導(dǎo)和思想準(zhǔn)備.再比如通過(guò)對(duì)國(guó)家信息化與電子政務(wù)的學(xué)習(xí),使我想起如何在藝術(shù)管理工作中推行信息化和電子政務(wù)的工作等.這些培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),往往能帶來(lái)舉一反三的積極影響.三、進(jìn)一步樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念意識(shí).既要從書(shū)本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué).要善于學(xué)習(xí),要從繁雜的日常工作中擠時(shí)間去學(xué).學(xué)習(xí)要堅(jiān)持學(xué)以致用,作為公務(wù)員不僅要有專業(yè)門(mén)類的知識(shí),更要有管理業(yè)務(wù)的知識(shí),要努力學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、歷史和科技知識(shí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為做一個(gè)合格的優(yōu)秀的公務(wù)員努力學(xué)習(xí).

四、經(jīng)驗(yàn)介紹更有指導(dǎo)意義.在培訓(xùn)期間,還安排了機(jī)關(guān)一批有經(jīng)驗(yàn)的司處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志介紹了工作經(jīng)驗(yàn),如劉小琴副司長(zhǎng)、李紅瓊處長(zhǎng)、景小勇書(shū)記、牛耕富處長(zhǎng)等,他們有的從如何開(kāi)拓創(chuàng)新、做好本職工作方面,有的從如何處理上下級(jí)關(guān)系方面,有的從嚴(yán)格要求自己,增加公仆意識(shí)方面談了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義.

五、溫故而知新.這次所開(kāi)課程,有很多國(guó)家行政學(xué)院的課程.如劉峰的、薄貴利的、李光炎的、王滿船的等課程,過(guò)去在國(guó)家行政學(xué)院雖然都曾聽(tīng)過(guò),但當(dāng)時(shí)是作為一個(gè)剛出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生,理解和感悟并不深刻,如今重新聽(tīng)來(lái),更有很多理解和體味,結(jié)合這些年的工作實(shí)踐收獲更大.

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇八

2015年11月16日到11月20日，黃河上中游管理局在西安舉辦處級(jí)干部培訓(xùn)班勝利開(kāi)班，全局有28位處級(jí)或副處級(jí)學(xué)員參加了為期5天的短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有幸參加了這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并擔(dān)任培訓(xùn)班的第二組組長(zhǎng)。在短短的一周時(shí)間里，我們通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授的報(bào)告，觀看專題錄像報(bào)告片等形式，較為系統(tǒng)地接受學(xué)習(xí)了有關(guān)干部黨性修養(yǎng)、廉潔自律、樹(shù)立正確的政績(jī)觀、強(qiáng)化責(zé)任、公共危機(jī)處理等方面的教育，自己深感受益匪淺，收獲頗豐。主要有以下幾個(gè)方面的收獲和體會(huì)：

1、提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信念。通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)王健副局長(zhǎng)在培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話和中央黨校、陜西省黨校教授的專題學(xué)習(xí)講座，使自己的黨性修養(yǎng)得到提高，使自己的共產(chǎn)主義理想信念得到加強(qiáng)，使自己的人生觀得到升華，使自己的精神面貌煥然一新。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我們的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，加深了大家對(duì)堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，更新觀念，加強(qiáng)修養(yǎng)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

2、開(kāi)闊了視野，拓寬了思路。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、全球金融危機(jī)及國(guó)家有關(guān)政策有了較為深刻的了解和把握，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了政策意識(shí)、大局意識(shí)和公共安全意識(shí)，為今后創(chuàng)造性地做好工作打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了能力。學(xué)習(xí)力是一種重要的能力，學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)習(xí)力就是發(fā)展力。大家學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中思考，在學(xué)習(xí)中求解，以提高學(xué)習(xí)效果，出色地完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。并把學(xué)習(xí)知識(shí)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)作為今后事業(yè)追求的自覺(jué)行動(dòng)，一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步接觸了解現(xiàn)代先進(jìn)的政府行政管理的理念和做法，對(duì)創(chuàng)新應(yīng)具備的素質(zhì)與能力有了更深入的了解，對(duì)所從事工作充滿信心和熱情，對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作更加重視，學(xué)習(xí)掌握了不少管理知識(shí)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝自我、克服困難的勇氣，學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)、減輕工作壓力的方法和捷徑，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，提升了能力。

1、強(qiáng)化理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)好業(yè)務(wù)，學(xué)好技能，提高素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。要解放思想，從我做起，敢為人先，努力開(kāi)拓新視野、獲得新思想、充實(shí)新知識(shí)，不斷提高做好工作的本領(lǐng)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和危機(jī)感，要善于學(xué)、勤于學(xué)，在干中學(xué)、學(xué)中干，邊干邊學(xué)，聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)理性，敢于反思，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界和胸襟，提高境界，增強(qiáng)能力。

使自己的工作能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)；要敬畏百姓，讓自己做的事情對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民；要敬畏人生，將來(lái)回首往事的時(shí)候不會(huì)感到后悔。

3、勇于創(chuàng)造性開(kāi)展工作。作為青年干部，要在工作中帶頭創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新。既要?jiǎng)?chuàng)新思維，也要?jiǎng)?chuàng)新工作，更要?jiǎng)?chuàng)新方法。要勇立潮頭，解放思想，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去開(kāi)展工作，面對(duì)困難，我們更有解決問(wèn)題的勇氣、決心和辦法。

4、追求高尚道德情操。干部的德與才是具體的，要堅(jiān)守清正廉潔，黨的干部更要有高尚的道德追求，珍重自己的人格，珍愛(ài)自己的聲譽(yù)，珍惜自己的形象。要以學(xué)立德，用科學(xué)理論和文化知識(shí)凈化靈魂、陶冶情操。要以行立德，在艱苦環(huán)境、危難時(shí)刻磨煉意志、砥礪品質(zhì)，在踐行黨的宗旨、為群眾排憂解難中增強(qiáng)為民意識(shí)、升華愛(ài)民情懷。要以律立德，自覺(jué)接受監(jiān)督，始終以黨性原則和道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不斷提高精神境界和道德情操。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇九

2018年**26日—**27日，我有幸參加了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的總第八期處級(jí)干部進(jìn)修班為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，在思想上也有了新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。以下是我的一些體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)班的特點(diǎn)。

(一)形式新穎。

本次學(xué)習(xí)班培訓(xùn)形式新穎多樣，有理論知識(shí)專題授課，也有分組討論;有班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，也有個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享;有校內(nèi)集中授課，也有到江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式，這是我以前參加的培訓(xùn)都沒(méi)有過(guò)的，多種形式的結(jié)合，能使我們真正在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真傾聽(tīng)，深入思考，消化吸收。

(二)內(nèi)容豐富。

本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，從黨的基本理論、黨性教育到理論與實(shí)踐的結(jié)合，共有20個(gè)專題。

這次學(xué)習(xí)，從馬克思主義的經(jīng)典理論開(kāi)篇，到馬克思主義中國(guó)化的兩次質(zhì)的飛躍，從_思想到_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展，從一大黨綱到十九大_章的歷次修訂，從“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等都進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，是一次系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、有針對(duì)性的黨性教育和理論指導(dǎo)實(shí)踐的一次生動(dòng)培訓(xùn)，受益匪淺。

二、幾點(diǎn)收獲。

(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提升了理論學(xué)習(xí)能力，理論水平得到提高。

在黨的基本理論教學(xué)單元，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬克思的《資本論》，系統(tǒng)了解了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理論的形成和發(fā)展，深刻領(lǐng)會(huì)了_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，領(lǐng)略了中國(guó)_人堅(jiān)持和平發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的博大胸懷和歷史擔(dān)當(dāng)。增強(qiáng)了踐行“四個(gè)意識(shí)”，掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語(yǔ)權(quán)的緊迫性和必要性，堅(jiān)定了弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺(jué)性和以人民為中心、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)的決心。

在黨性教育單元，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大會(huì)議精神，明確了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨重要意義，充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的最大政治保證，通過(guò)《不忘初心，牢記使命，做新時(shí)代合格_員》和《學(xué)習(xí)貫徹_章，做_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想踐行者》的專題學(xué)習(xí)，重溫了中國(guó)_的初心和使命，對(duì)如何做一名新時(shí)代合格_員，如何以_章的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，在自己工作崗位上認(rèn)真踐行_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》專題學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。赴江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展的體驗(yàn)式教學(xué)，讓我們走進(jìn)當(dāng)年中國(guó)_建立中央蘇維埃_的那一段歷史，重溫了我們黨武裝奪取_、群眾路線、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確了我們的一切工作，都要以人民為中心。我們黨從建黨開(kāi)始的初心和使命就是為人民謀幸福，我們現(xiàn)在的工作，就是要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，自始至終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，緊緊依靠群眾，讓人民群眾在改革開(kāi)放發(fā)展_享發(fā)展成果，增強(qiáng)獲得感和幸福感。

在理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了以馬克思主義、_思想、_理論和_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)道路的生動(dòng)實(shí)踐，一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作，維護(hù)我們黨的事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，通過(guò)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維，推動(dòng)戰(zhàn)略決策的科學(xué)性和前瞻性，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，以一帶一路建設(shè)為重點(diǎn)不斷提升廣西的對(duì)外開(kāi)放水平，為我們構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大的貢獻(xiàn)。

(二)通過(guò)研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。

本次學(xué)習(xí)，開(kāi)展了班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，明確了進(jìn)修班的學(xué)習(xí)要求，讓學(xué)員們能快速地相互認(rèn)識(shí)，盡快融入新的學(xué)習(xí)集體，團(tuán)隊(duì)合作能力得到了加強(qiáng)，提高了理論學(xué)習(xí)與黨性鍛煉的自覺(jué)性和積極性，明確了努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的各項(xiàng)要求。進(jìn)行了三次小組討論，每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真做好準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，積極討論，進(jìn)一步加深了對(duì)十九大精神的深刻理解，明確了_章修訂的重大意義和憲法修正的必要性，加強(qiáng)了深入貫徹落實(shí)十九大精神和_章、弘揚(yáng)憲法維護(hù)憲法權(quán)威的政治自覺(jué)和日常行動(dòng)。每次專題講座后都安排一名學(xué)員進(jìn)行課堂小結(jié)，能夠讓每位學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)講，課后學(xué)員們以自己的語(yǔ)言對(duì)老師的授課進(jìn)行小結(jié)，也能加深大家對(duì)課堂知識(shí)的理解，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果。最后還安排了半天時(shí)間進(jìn)行個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)員們互相交流平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，大有收獲。

我們?cè)凇澳喜艘黄鹆x紀(jì)念館”聆聽(tīng)了南昌起義取得勝利的宏大壯舉，在井岡山，我們身穿紅軍服，走過(guò)黃洋界哨口、_挑糧小道，參觀了茨坪_故居、大井_舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命舊址，一幅幅革命歷史畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。紅米飯、南瓜湯、_的讀書(shū)石、_的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，深深地刻在了我的記憶里。為了緬懷革命先烈，在井岡山北山烈士陵園我們懷著無(wú)比崇敬的心情向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈，重溫了入黨誓詞。

井岡山精神“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)展，是中國(guó)革命精神之源。在井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期，黨和紅軍之所以能在敵我力量懸殊的惡劣條件下堅(jiān)持下來(lái)，不斷壯大，一個(gè)重要原因就是黨始終與人民同甘共苦，建立了水乳交融的黨群關(guān)系、軍民關(guān)系。黨以自己正確的政策、模范的行動(dòng)、鐵一般的紀(jì)律，集中體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。井岡山精神給予我們幾點(diǎn)啟示：一是做好工作必須堅(jiān)定理想信念。二是做好工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是工作的活力源泉。不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，用新辦法解決新問(wèn)題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進(jìn)新跨越。三是做好工作必須堅(jiān)持艱苦奮斗。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終保持_員的先進(jìn)性。四是做好工作必須堅(jiān)持服務(wù)群眾。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，就是一切工作都要以人民為中心，要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強(qiáng)的獲得感和幸福感。

(四)通過(guò)集體生活，增進(jìn)了同學(xué)友誼。

為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，很快就要結(jié)束了。全班50名來(lái)自區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)單位的學(xué)員，大家在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，朝夕相處，共同學(xué)習(xí)研討，特別是在江西異地培訓(xùn)的一周里，學(xué)員們互相關(guān)心、互相照顧，學(xué)習(xí)之余認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中結(jié)下了深厚的友誼，讓人終身難忘。

根據(jù)自治區(qū)工信委的安排，本人有幸參加了區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校2018年第1期(總第8期)處級(jí)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。聆聽(tīng)了自治區(qū)黨校、區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校及自治區(qū)工委等專家、教授和領(lǐng)導(dǎo)的專題授課，他們不僅有深厚的理論功底，也有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，使我們受益匪淺，同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、交流互動(dòng)等方式，讓我們耳目一新、收獲很大。時(shí)間雖然短暫，但學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和借鑒、運(yùn)用這些真知灼見(jiàn)，對(duì)我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維，做好工作具有非常重要的理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，自己的黨性修養(yǎng)得到了提高、對(duì)黨的方針政策有了深入理解，自己的政治素養(yǎng)也得到了提升?，F(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了更多的理論知識(shí)。

本次進(jìn)修學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富，自己在學(xué)習(xí)中，深刻領(lǐng)會(huì)了_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，以及__賦予廣西的“三大定位”新使命和提出的“五個(gè)扎實(shí)”新要求的重要意義。在對(duì)馬克思主義中國(guó)化理論、黨章、黨性教育、廉潔從政、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、戰(zhàn)略思想、法治思維等方面的學(xué)習(xí)中，授課的專家老師們都進(jìn)行了深入、系統(tǒng)地講解，其中對(duì)《資本論》的導(dǎo)讀、“四個(gè)意識(shí)”的深入學(xué)習(xí)、“一帶一路”等專題的學(xué)習(xí)，自己收獲很大，感受很深。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)。

在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我們先后學(xué)習(xí)了《_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵》、《資本論》導(dǎo)讀和黨的十九屆二中全會(huì)精神等內(nèi)容，聆聽(tīng)了黨校多位老師的輔導(dǎo)報(bào)告，老師們深入淺出的講解，使我對(duì)許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史時(shí)期，只有堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;面對(duì)新的世情黨情國(guó)情，只有真正把中國(guó)特色社會(huì)主義理論轉(zhuǎn)化為全體黨員的共同理想和自覺(jué)行動(dòng)，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位，使黨的事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá);只有把防止權(quán)力腐敗貫徹到黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的全過(guò)程，才能使每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，進(jìn)而得到人民群眾的真心擁護(hù)。

本次學(xué)習(xí)，在黨校的精心安排下，我們實(shí)地參觀了井岡山革命根據(jù)地、祭掃了北山烈士陵園、參觀了葉坪革命舊址群等。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我懂得了井岡山精神的真正含義，真正領(lǐng)會(huì)到：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營(yíng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶。

此次學(xué)習(xí)使自己的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步錘煉與增強(qiáng)?；氐焦ぷ鲘徫缓螅瑳Q心將所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化于心，更外化于行。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)。

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的課程內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),還有提高素質(zhì)能力和品德修養(yǎng)的課程,如《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》、《領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略決策》等課程，具有很強(qiáng)的工作指導(dǎo)性。自己在本次學(xué)習(xí)中，不僅收獲了理論知識(shí)，而且在能力提升和品德修養(yǎng)方面也有很大的收獲，對(duì)今后的工作有很大的指導(dǎo)意義。今后我將做到以下幾點(diǎn)：

(一)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立新思想。新時(shí)代催生新理論，新理論引領(lǐng)新征程。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是黨的十八大以來(lái)_治國(guó)理政實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶，開(kāi)辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界、治國(guó)理政新境界、管黨治黨新境界，標(biāo)志著我們黨對(duì)_執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深化與拓展，是新時(shí)代指導(dǎo)全黨全國(guó)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的思想武器和行動(dòng)指南。_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章是黨心民心所向，符合黨的建設(shè)的需要，符合全面建成小康社會(huì)、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的需要。我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨章與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神特別是_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不忘初心，牢記使命，鑄牢理想信念之魂。

(二)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，刻苦錘煉新本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也深刻意識(shí)到，在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代里，需要我們黨員具有時(shí)不我待，舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)和勇氣。黨員干部一定要保持頭腦清醒，時(shí)刻用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己，完善自我，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅(jiān)毅的意志品格，主動(dòng)適應(yīng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展的新需要，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展大勢(shì)，孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)，不斷在新征程的熔爐中鍛造自己，在工作崗位上起模范帶頭作用。

(三)增強(qiáng)實(shí)干精神，努力做好本職工作。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，作為一名黨員更應(yīng)該以飽滿的熱情投入到工作中去，努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng)，既要抓重點(diǎn)問(wèn)題突破，又要抓整體推進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)改革工作協(xié)調(diào)性、整體性、系統(tǒng)性，確保工作推進(jìn)有速度、有質(zhì)量、有成效。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益終生，在今后的學(xué)習(xí)工作中，本人將繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，立足崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，保持_員的先進(jìn)性。在工作中，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，作好表率，做_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的踐行者。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十

我認(rèn)真參加了干部在線學(xué)習(xí)中心的學(xué)習(xí)，累計(jì)完成必修學(xué)時(shí)2000多分鐘，選修學(xué)時(shí)900多分鐘，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)自己感覺(jué)受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：

通過(guò)對(duì)黨的十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神、全面推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義等內(nèi)容的解讀以及使我對(duì)黨進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。特別對(duì)四中全會(huì)中提到的全面推進(jìn)依法治國(guó)有了新的認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)到依法治國(guó)就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，也不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。是建設(shè)社會(huì)主義政治文明、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容，其本質(zhì)是保證人民當(dāng)家作主。

本次學(xué)習(xí)中聆聽(tīng)到的，楊慧林教授主講的“以學(xué)生發(fā)展為本位提升高等教育”、張力教授主講的“高等教育改革發(fā)展的宏觀形勢(shì)與政策”潘宗光教授主講的“應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)新模式的發(fā)展與探索”等課程具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

1、深刻認(rèn)識(shí)教育所面臨現(xiàn)狀。建國(guó)以來(lái)，我國(guó)高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國(guó)際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問(wèn)題。特別是全面建設(shè)小康社會(huì)以及建設(shè)和諧社會(huì)對(duì)高等教育提出了新的更高的要求，面對(duì)這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育培養(yǎng)的學(xué)生不能滿足社會(huì)需求，高校的管理水平和教學(xué)水平還都存在一定的問(wèn)題等等，都需要我們是正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實(shí)，一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十一

此次處級(jí)培訓(xùn)的主題是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我倍感榮幸能參與其中。在過(guò)去的幾天里，我通過(guò)講座、小組討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，充分了解到了如何團(tuán)結(jié)集體、激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作共贏。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的培訓(xùn)心得和感悟。

第二段：理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。

在此次培訓(xùn)中，最重要的一點(diǎn)是理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。我們要意識(shí)到，無(wú)論是公司、學(xué)校還是家庭，都需要一個(gè)協(xié)作和諧的團(tuán)隊(duì)。只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員做出貢獻(xiàn)，才能讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到最大的效益。我們必須理解每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)，并不斷努力提高個(gè)人的能力和技能，以更好地發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。

第三段：加強(qiáng)溝通和交流。

在團(tuán)隊(duì)中，溝通和交流是關(guān)鍵因素。我們必須確保溝通暢通，以確保所有的任務(wù)得到執(zhí)行。好的溝通會(huì)使團(tuán)隊(duì)更加緊密地結(jié)合在一起，同時(shí)也會(huì)確保任務(wù)的正確實(shí)施。提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)，我們也要關(guān)注個(gè)人情況，了解每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)成員提供必要的支持和鼓勵(lì)，以便更好地實(shí)現(xiàn)協(xié)作目標(biāo)。

第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和配合。

為了保證團(tuán)隊(duì)的活力，所有成員必須積極地參與和相互支持。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該努力發(fā)掘團(tuán)隊(duì)成員的潛力，找出每個(gè)人的長(zhǎng)處，以發(fā)展團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)配合和理解彼此的工作需求，以便共同達(dá)成目標(biāo)，并圍繞它們進(jìn)行協(xié)調(diào)。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作，管理和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)和掌握。在未來(lái)的工作生涯和個(gè)人生活中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的能力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十二

自“四風(fēng)”整治以來(lái)，全黨全國(guó)各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展了廣泛深入的作風(fēng)矯正活動(dòng)，特別是近年來(lái)，對(duì)于處級(jí)干部的培訓(xùn)更是加強(qiáng)了。我所在的單位于今年組織了一次處級(jí)干部培訓(xùn)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻讓我受益匪淺。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾方面：一是深入學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的建設(shè)和國(guó)家治理的重要思想，深入了解新時(shí)代的發(fā)展變化及其規(guī)律，熟悉新時(shí)代黨的建設(shè)和國(guó)家治理的新要求和新特點(diǎn)；二是加強(qiáng)干部素質(zhì)和能力的提升，包括領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力等；三是講解黨的建設(shè)方面和國(guó)家治理方面的法律法規(guī)及政策，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析講解。

第三段：收獲與感受。

通過(guò)這次處級(jí)干部培訓(xùn)，我收獲了很多，特別是提高了自己的認(rèn)識(shí)。在新時(shí)代，我們干部需要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，要提高黨性修養(yǎng)，做到用制度管權(quán)、用法律管權(quán)、用紀(jì)律管權(quán)，努力做到做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”，才能始終保持帶頭遵守制度、秉公執(zhí)紀(jì)，不斷提升政治站位、加強(qiáng)自身建設(shè)，為黨和人民的事業(yè)創(chuàng)造出更加顯著的成績(jī)。

第四段：不足與反思。

當(dāng)然，這次培訓(xùn)中也有一些不足之處。一是培訓(xùn)時(shí)間有限，知識(shí)點(diǎn)繁多，時(shí)間僅僅只能是一個(gè)短暫的開(kāi)端；二是講課老師不夠鮮活、生動(dòng)，在接下來(lái)的培訓(xùn)中可適當(dāng)注重這方面的改善；三是針對(duì)某些干部的特點(diǎn)和工作實(shí)際安排的培訓(xùn)內(nèi)容不夠精準(zhǔn)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，這次處級(jí)干部培訓(xùn)為我打開(kāi)了眼界，提高了自身的素質(zhì)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，在今后的工作中也會(huì)更加努力、投入。同時(shí)，也希望我們單位能夠加強(qiáng)對(duì)干部的培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)，不斷推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十三

第一段：引言（約200字）。

近年來(lái)，我所在單位為了提升干部職工的綜合素質(zhì)，大力開(kāi)展了各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為單位干部，我也積極參加了這些培訓(xùn)，自覺(jué)接受了組織的教育和培養(yǎng)。在這一過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和單位發(fā)展的重要性，也獲得了寶貴的心得體會(huì)。接下來(lái)，我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，探討處級(jí)干部培訓(xùn)的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。

第二段：培訓(xùn)的意義（約300字）。

培訓(xùn)是一種重要的方式來(lái)提升處級(jí)干部的知識(shí)和能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，掌握新知識(shí)和新技能。尤其是在當(dāng)前信息化快速發(fā)展的時(shí)代，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，培訓(xùn)就成為了必不可少的途徑。同時(shí)，培訓(xùn)還有助于強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，提高工作能力和綜合素質(zhì)，整合資源和優(yōu)化創(chuàng)新。

第三段：培訓(xùn)的方式與方法（約300字）。

處級(jí)干部的培訓(xùn)內(nèi)容通常包括管理、決策、溝通、協(xié)調(diào)、安全、法律等方面的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，我們主要通過(guò)三種方式進(jìn)行：專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)踐錘煉。更具體地說(shuō)，專題講座是傳授知識(shí)和技能的重要手段，通過(guò)授課、講解、案例分析、演示等形式，讓干部了解最新的管理理論、政策法規(guī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)則是讓干部深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、真正了解生產(chǎn)環(huán)節(jié)、職責(zé)范圍，深度發(fā)掘生產(chǎn)潛力與優(yōu)化管理；而實(shí)踐錘煉是讓干部在實(shí)際工作中不斷提高，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)、練習(xí)場(chǎng)、模擬演練、案例分析、自我反思等方法，提高處置事務(wù)的能力和實(shí)踐水平。

第四段：培訓(xùn)的效果（約200字）。

培訓(xùn)的效果是通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的。我們所參加的培訓(xùn)，最終的目的是要取得實(shí)際的成果，并在工作實(shí)踐中加以發(fā)揮。通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，我的工作能力明顯提高，協(xié)調(diào)能力加強(qiáng)了，工作效率也有較大提升。在實(shí)際工作中，我更能勝任管理、決策等方面的工作，對(duì)事物的把握和處理能力更加敏銳。

第五段：培訓(xùn)的不足與展望（約200字）。

通過(guò)自己的體驗(yàn)和身邊同事的反映，我們認(rèn)為處級(jí)干部培訓(xùn)中存在一些問(wèn)題，例如培訓(xùn)內(nèi)容重復(fù)、培訓(xùn)時(shí)間不充裕、培訓(xùn)方式落后等。為了提高處級(jí)干部培訓(xùn)的質(zhì)量，我們有必要推進(jìn)培訓(xùn)模式的創(chuàng)新，在培訓(xùn)內(nèi)容、方式上更為細(xì)致和精準(zhǔn)。同時(shí)，我們也需要將所學(xué)所悟融入實(shí)際工作，通過(guò)工作實(shí)踐持續(xù)提高自身的能力與水平，并在崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

結(jié)論（約200字）：

處級(jí)干部是組織的中堅(jiān)力量和決策實(shí)施者，對(duì)于其培訓(xùn)工作的重視和推進(jìn)顯得尤為重要。培訓(xùn)是處級(jí)干部進(jìn)一步優(yōu)化自己、為組織發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的重要途徑，也是打造專業(yè)高能團(tuán)隊(duì)的重要手段。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、始終站在前沿，時(shí)刻保持敏銳的洞察力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十四

首先，我認(rèn)為處級(jí)培訓(xùn)非常重要，并能夠幫助我們更好地了解和掌握各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作的技能和要素。在我接受這個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，這些將對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我建議每個(gè)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也接受這種培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)這些有用、實(shí)用的知識(shí)，以便在領(lǐng)導(dǎo)和管理自己的團(tuán)隊(duì)、人員等方面更加自信和有效。

其次，我認(rèn)為，處級(jí)培訓(xùn)還讓我更好地理解了工作的核心要素和方法。了解管理和領(lǐng)導(dǎo)的核心要素是非常重要的，尤其是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每個(gè)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都需要了解如何做出正確的決策、如何組織和管理下屬，并如何給自己和團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)和努力實(shí)現(xiàn)它們?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我增強(qiáng)了我的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，并能夠更好地完成我的工作職責(zé)。

第三，我還學(xué)習(xí)了如何正確地應(yīng)對(duì)各種局面和情況。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要在許多情況下做出重要決策，選擇正確的方法與策略以應(yīng)對(duì)各種情況是非常重要的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)，以及如何掌控自己和團(tuán)隊(duì)的情緒，在強(qiáng)大壓力下保持冷靜和積累經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)極為有用，在我們的職業(yè)生涯中，每個(gè)執(zhí)行者和領(lǐng)導(dǎo)都需要時(shí)刻具備這樣的能力和應(yīng)對(duì)方案。

第四，我了解到了如何管理和指導(dǎo)下屬團(tuán)隊(duì)。一個(gè)優(yōu)秀的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅需要強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，還需要擁有良好的溝通能力和管理技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何制定團(tuán)隊(duì)規(guī)劃，如何進(jìn)行有效的溝通和管理下屬，建立目標(biāo)、考核準(zhǔn)則和評(píng)估方法等等。這些都是很重要的事情，需要花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)實(shí)現(xiàn)。

最后，我有了一個(gè)想法，那就是以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷提升自己與團(tuán)隊(duì)的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)過(guò)后，我意識(shí)到自己還有很多提高的空間，需要不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。我希望將這些知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中，并在我的職業(yè)生涯中不斷提高自己的能力和素質(zhì)，以更好地服務(wù)于公司和社會(huì)。

總而言之，處級(jí)培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝公司提供如此有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和更清晰的目標(biāo)，我相信這些知識(shí)和技能將幫助我更好地掌控自己的職業(yè)生涯，并為公司做出更多的貢獻(xiàn)。我期待著更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并將竭盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十五

處級(jí)干部在工作中起到了承上啟下的作用，為了更好地完成工作使命，加強(qiáng)自身能力素質(zhì)的提升已成為現(xiàn)代處級(jí)干部的必修課。近年來(lái)，各種培訓(xùn)活動(dòng)層出不窮，處級(jí)干部培訓(xùn)也是其中之一。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合我參加處級(jí)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)，從準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、反思三個(gè)方面談一下我的體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備。

培訓(xùn)前的準(zhǔn)備功夫是關(guān)鍵。首先，我們要做好充分的閱讀準(zhǔn)備。之前與同事交流，大家表示：“這個(gè)培訓(xùn)肯定是老生常談了”。實(shí)際上，這也反映出我們對(duì)培訓(xùn)的心態(tài)存在偏差，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次，課前閱讀某些書(shū)面材料是必要的。對(duì)于我們這些處級(jí)干部來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)有了足夠的理論知識(shí)，但是要加強(qiáng)對(duì)最新發(fā)展趨勢(shì)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的更新，特別是要注重領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的培養(yǎng)。

第三段：學(xué)習(xí)。

進(jìn)入課堂后，切勿因?yàn)榕嘤?xùn)的事情不關(guān)乎業(yè)務(wù)是毫無(wú)意義的而怠慢了學(xué)習(xí)。盡管該培訓(xùn)對(duì)我們業(yè)務(wù)沒(méi)有直接的指導(dǎo)和實(shí)施，但它有利于我們對(duì)屬于我們所在行業(yè)的新領(lǐng)域和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的認(rèn)識(shí)，更具價(jià)值的是通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，同時(shí)也會(huì)激發(fā)起我們的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該保持謙虛并且認(rèn)真，只有這樣才能讓我們不斷地進(jìn)步。

第四段：反思。

課后反思是鞏固知識(shí)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。與同事一起打卡反思，我經(jīng)常會(huì)反思自己的表現(xiàn)，思考自己在培訓(xùn)中有什么亮點(diǎn)和不足，從而改進(jìn)自己以便更好地填補(bǔ)自己的不足。在自我反思的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我在處理市場(chǎng)情況方面的決策力還不夠強(qiáng)，而我卻在關(guān)注自己領(lǐng)導(dǎo)能力中投入了太多的時(shí)間。這使我感到有必要轉(zhuǎn)換視角，并更為專注于市場(chǎng)與業(yè)務(wù)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)本次處級(jí)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：個(gè)人的學(xué)習(xí)和提高離不開(kāi)自身的付出，每次學(xué)習(xí)都需要付出更多的努力；處級(jí)干部是一個(gè)承上啟下的角色，對(duì)工作的將來(lái)發(fā)展影響十分重要。在培訓(xùn)中，我們不僅要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，還要更加關(guān)注市場(chǎng)的狀況，深入了解業(yè)務(wù)并借此來(lái)提高自己的決策力。只有這樣，我們才能在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下不斷提高，更好地完成自己的工作使命。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十六

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一、再次走進(jìn)黨校倍感親切。

走進(jìn)黨校，校園、教室、講臺(tái)、老師，一切都是那么的熟悉，那么的親切，讓我不禁想起了去年在此學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。都說(shuō)九月是收獲的季節(jié)，于我更是如此，去年的這個(gè)時(shí)候，我也是在這里參加了為期2個(gè)月的全市優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班，收獲良多，既拓寬了視野，拓展了知識(shí)，更鍛煉了能力，錘煉了黨性。今年，再次來(lái)到黨校培訓(xùn)，我一定要好好珍惜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)以致用。

二、教學(xué)內(nèi)容豐富，教學(xué)方式新穎靈活。

這次黨校安排的教學(xué)內(nèi)容豐富多樣，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、經(jīng)典導(dǎo)讀和領(lǐng)導(dǎo)能力提升、官德建設(shè)等方面的內(nèi)容。教學(xué)方式采用2+0.5的形式，即每節(jié)課老師講2個(gè)小時(shí)，留半個(gè)小時(shí)由學(xué)員根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際回答相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行討論。這種教學(xué)方式，營(yíng)造了溫馨、和諧的教學(xué)環(huán)境，使我們對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握更深刻、更生動(dòng)、更具體。特別是9月11日楊淑霞和王爽老師為我們上的“一帶一路”倡議互動(dòng)式教學(xué)，在聽(tīng)了兩位老師的講解后，四個(gè)組分別從“一帶一路”建設(shè)面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)、重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)路徑以及我市具體實(shí)際結(jié)合等方面進(jìn)行研討，全體學(xué)員暢所欲言、共同探討、互相切磋、集思廣益，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性，學(xué)習(xí)氣氛異?；钴S。

三、心中的“驚喜”與忐忑。

這期培訓(xùn)班共有67名學(xué)員，分成四個(gè)組。當(dāng)我找到自己的名字，并發(fā)現(xiàn)后面標(biāo)記了“組長(zhǎng)”二字時(shí)，簡(jiǎn)直難以置信我被選作第二組的組長(zhǎng)了。在短暫的歡喜過(guò)后，我立刻擔(dān)心自己能否勝任，心中開(kāi)始忐忑不安。這時(shí)來(lái)自“左鄰右舍”的接連不斷的打氣——“組長(zhǎng)，你好！”“組長(zhǎng)，我們支持你！”這些都堅(jiān)定了我的信心。

四、讓我驕傲的第二組。

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，大家在一起交流、溝通，我們第二組的學(xué)員們開(kāi)始慢慢熟悉，我們成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！第二周由我們組負(fù)責(zé)值周，大家的熱情和表現(xiàn)讓我為這個(gè)集體感到驕傲：早上經(jīng)典晨讀，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極領(lǐng)讀；課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)，自告奮勇，積極主動(dòng)；為即將到來(lái)的排球賽，抓緊練球，躍躍欲試；看到有的組員生病不舒服，互相關(guān)照，熱心體貼；課余為班級(jí)搞好服務(wù)，整理桌椅、打掃衛(wèi)生……。

所有的這一切，讓我感到：這個(gè)九月，必定是一個(gè)溢滿豐收與喜悅的金色時(shí)節(jié)。

20__年__26日-__27日，我參加了區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校20__年第1期(總第8期)處級(jí)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)們的信任下，我還有幸擔(dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員。我個(gè)人第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間，我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考，課后與同學(xué)們相互交流探討，平時(shí)踴躍參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上、政治上、理論上都有了很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

一是夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

政治素養(yǎng)，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)校安排的《導(dǎo)讀》等有關(guān)課程，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)了馬列主義在中國(guó)的發(fā)展、毛澤東思想基本內(nèi)容以及毛澤東對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索等。通過(guò)《學(xué)習(xí)貫徹新黨章，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想踐行者》、《深入學(xué)習(xí)黨的__大精神，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨》等課程的學(xué)習(xí)，深刻了解了我們黨在新的歷史時(shí)期的任務(wù)、要求、責(zé)任和使命。通過(guò)《深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵》等課程的學(xué)習(xí)，全面了解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨等方面的重要論述，清晰了解了“四個(gè)全面”提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)意義。這些馬克思主義經(jīng)典著作、黨的基本理論和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略解讀系列課程，使我從思想上、政治上、理論上提高了對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)，使我對(duì)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)、對(duì)民生改善、對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等有了比較全面的了解;進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性與緊迫性，以及保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);對(duì)世情、國(guó)情、黨情有了更清醒的認(rèn)識(shí);對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)有了更準(zhǔn)確的把握;對(duì)我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

二是增強(qiáng)了使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

通過(guò)《以“一帶一路”建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提升廣西對(duì)外開(kāi)放水平》、《堅(jiān)持以人民為中心，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)》、《堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，走可持續(xù)發(fā)展道路》等課程，進(jìn)一步了解了廣__區(qū)情，將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察廣西的重要講話精神與廣西營(yíng)造“三大生態(tài)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”、譜寫(xiě)建黨百年廣西發(fā)展新篇章的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維，學(xué)會(huì)了用宏觀視野去思考謀劃工作，也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己立足本職工作、切實(shí)履行好職責(zé)、在廣西的發(fā)展建設(shè)中做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。

三是提高了黨性修養(yǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》、《堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)》等系列加強(qiáng)黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)的課程，使自己的黨性修養(yǎng)得到了提升。特別是到江西井岡山參加了異地教學(xué)，學(xué)校為學(xué)員們精心安排了課程，通過(guò)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)及班級(jí)活動(dòng)等不同教學(xué)形式，讓學(xué)員們重溫革命歷史、堅(jiān)定理想信念。我們重登黃洋界哨口、體驗(yàn)朱毛挑糧小道的艱苦，瞻仰了北山革命烈士陵園、參觀了井岡山革命博物館，觀看了大型實(shí)景演出《井岡山》，參觀了“一蘇”、“二蘇”大會(huì)議舊址……瞻仰這一處處歷經(jīng)風(fēng)雨卻風(fēng)采依然的革命舊址，注視著一件件樸實(shí)無(wú)華又彌足珍貴的革命文物，想起在井岡山犧牲的三萬(wàn)多名無(wú)名烈士，我不禁熱淚盈眶、心潮澎湃，心靈上得到了洗禮和滌蕩。井岡山精神，用24個(gè)字概括為“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。這是經(jīng)過(guò)中國(guó)革命實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的、符合中國(guó)實(shí)際的真理、是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的重要源頭、是中華民族的寶貴精神財(cái)富。正是因?yàn)橛幸淮忠淮袊?guó)共產(chǎn)黨人懷揣堅(jiān)定地理想信念、前仆后繼，才有今年的和平發(fā)展年代。幾天的學(xué)習(xí)、感受，我明白了井岡山精神的偉大和永恒，也相信必將如星星之火，成燎原之勢(shì)，代代相傳，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在新時(shí)代放射出新的光芒，這對(duì)自己是一次非常深刻的思想洗禮和黨性錘煉。對(duì)照先烈，反思自己，我愿意把這樣一次深刻的感動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，珍惜當(dāng)下工作和生活，積極進(jìn)取，弘揚(yáng)井岡山精神，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，從自身做起，從身邊小事做起，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

四是提升了綜合素質(zhì)和能力。

這次學(xué)習(xí)我們還聆聽(tīng)了《增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語(yǔ)權(quán)》、《的戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略決策》、《弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法》等專題講座，進(jìn)一步提升了哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、自主創(chuàng)新能力，把同期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)技能進(jìn)行了結(jié)合，使我的綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步提升。學(xué)習(xí)期間，黨校在強(qiáng)化對(duì)學(xué)員理論教育的同時(shí)，還安排了小組交流、工作經(jīng)驗(yàn)分享等內(nèi)容，既加深了理論知識(shí)的理解和把握，又促進(jìn)了學(xué)員之間的學(xué)習(xí)交流，大大提高了學(xué)員們的綜合素質(zhì)和能力，也給我留下了非常深刻的印象和體會(huì)。

學(xué)習(xí)期間，我遵守紀(jì)律，服從安排，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不僅思想上學(xué)習(xí)上有了很大的收獲，也與老師同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了情誼。一個(gè)月緊張而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但對(duì)我的影響卻是巨大的。我衷心感謝組織上給我這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，決心以此為新的起點(diǎn)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī)，回到工作崗位后繼續(xù)堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以更加勤奮的努力，將黨校所學(xué)運(yùn)用到工作和生活中，繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，在人大信訪工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

20__年__26日—__27日，我有幸參加了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的總第八期處級(jí)干部進(jìn)修班為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，在思想上也有了新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。以下是我的一些體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)班的特點(diǎn)。

(一)形式新穎。

本次學(xué)習(xí)班培訓(xùn)形式新穎多樣，有理論知識(shí)專題授課，也有分組討論;有班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，也有個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享;有校內(nèi)集中授課，也有到江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式，這是我以前參加的培訓(xùn)都沒(méi)有過(guò)的，多種形式的結(jié)合，能使我們真正在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真傾聽(tīng)，深入思考，消化吸收。

(二)內(nèi)容豐富。

本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，從黨的基本理論、黨性教育到理論與實(shí)踐的結(jié)合，共有20個(gè)專題。

這次學(xué)習(xí)，從馬克思主義的經(jīng)典理論開(kāi)篇，到馬克思主義中國(guó)化的兩次質(zhì)的飛躍，從毛澤東思想到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展，從一大黨綱到__大新黨章的歷次修訂，從“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等都進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，是一次系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、有針對(duì)性的黨性教育和理論指導(dǎo)實(shí)踐的一次生動(dòng)培訓(xùn)，受益匪淺。

二、幾點(diǎn)收獲。

(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提升了理論學(xué)習(xí)能力，理論水平得到提高。

在黨的基本理論教學(xué)單元，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬克思的《資本論》，系統(tǒng)了解了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理論的形成和發(fā)展，深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，領(lǐng)略了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和平發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的博大胸懷和歷史擔(dān)當(dāng)。增強(qiáng)了踐行“四個(gè)意識(shí)”，掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語(yǔ)權(quán)的緊迫性和必要性，堅(jiān)定了弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法的自覺(jué)性和以人民為中心、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)的決心。

在黨性教育單元，我們深入學(xué)習(xí)了黨的__大會(huì)議精神，明確了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨重要意義，充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的政治保證，通過(guò)《不忘初心，牢記使命，做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員》和《學(xué)習(xí)貫徹新黨章，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想踐行者》的專題學(xué)習(xí)，重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，對(duì)如何做一名新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員，如何以新黨章的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，在自己工作崗位上認(rèn)真踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》專題學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。赴江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展的體驗(yàn)式教學(xué)，讓我們走進(jìn)當(dāng)年中國(guó)共產(chǎn)黨建立中央蘇維埃政權(quán)的那一段歷史，重溫了我們黨武裝奪取政權(quán)、群眾路線、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確了我們的一切工作，都要以人民為中心。我們黨從建黨開(kāi)始的初心和使命就是為人民謀幸福，我們現(xiàn)在的工作，就是要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，自始至終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，緊緊依靠群眾，讓人民群眾在改革開(kāi)放發(fā)展中共享發(fā)展成果，增強(qiáng)獲得感和幸福感。

在理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)道路的生動(dòng)實(shí)踐，一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作，維護(hù)我們黨的事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，通過(guò)培養(yǎng)的戰(zhàn)略思維，推動(dòng)戰(zhàn)略決策的科學(xué)性和前瞻性，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，以一帶一路建設(shè)為重點(diǎn)不斷提升廣西的對(duì)外開(kāi)放水平，為我們構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大的貢獻(xiàn)。

(二)通過(guò)研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。

本次學(xué)習(xí)，開(kāi)展了班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，明確了進(jìn)修班的學(xué)習(xí)要求，讓學(xué)員們能快速地相互認(rèn)識(shí)，盡快融入新的學(xué)習(xí)集體，團(tuán)隊(duì)合作能力得到了加強(qiáng)，提高了理論學(xué)習(xí)與黨性鍛煉的自覺(jué)性和積極性，明確了努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的各項(xiàng)要求。進(jìn)行了三次小組討論，每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真做好準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，積極討論，進(jìn)一步加深了對(duì)__大精神的深刻理解，明確了新黨章修訂的重大意義和憲法修正的必要性，加強(qiáng)了深入貫徹落實(shí)__大精神和新黨章、弘揚(yáng)憲法維護(hù)憲法的政治自覺(jué)和日常行動(dòng)。每次專題講座后都安排一名學(xué)員進(jìn)行課堂小結(jié)，能夠讓每位學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)講，課后學(xué)員們以自己的語(yǔ)言對(duì)老師的授課進(jìn)行小結(jié)，也能加深大家對(duì)課堂知識(shí)的理解，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果。最后還安排了半天時(shí)間進(jìn)行個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)員們互相交流平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，大有收獲。

我們?cè)凇澳喜艘黄鹆x紀(jì)念館”聆聽(tīng)了南昌起義取得勝利的宏大壯舉，在井岡山，我們身穿紅軍服，走過(guò)黃洋界哨口、朱毛挑糧小道，參觀了茨坪毛澤東故居、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命舊址，一幅幅革命歷史畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。紅米飯、南瓜湯、毛主席的讀書(shū)石、朱德的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，深深地刻在了我的記憶里。為了緬懷革命先烈，在井岡山北山烈士陵園我們懷著無(wú)比崇敬的心情向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈，重溫了入黨誓詞。

井岡山精神“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)展，是中國(guó)革命精神之源。在井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期，黨和紅軍之所以能在敵我力量懸殊的惡劣條件下堅(jiān)持下來(lái)，不斷壯大，一個(gè)重要原因就是黨始終與人民同甘共苦，建立了水乳交融的黨群關(guān)系、軍民關(guān)系。黨以自己正確的政策、模范的行動(dòng)、鐵一般的紀(jì)律，集中體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。井岡山精神給予我們幾點(diǎn)啟示：一是做好工作必須堅(jiān)定理想信念。二是做好工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是工作的活力源泉。不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，用新辦法解決新問(wèn)題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進(jìn)新跨越。三是做好工作必須堅(jiān)持艱苦奮斗。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。四是做好工作必須堅(jiān)持服務(wù)群眾。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，就是一切工作都要以人民為中心，要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強(qiáng)的獲得感和幸福感。

(四)通過(guò)集體生活，增進(jìn)了同學(xué)友誼。

為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，很快就要結(jié)束了。全班50名來(lái)自區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)單位的學(xué)員，大家在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，朝夕相處，共同學(xué)習(xí)研討，特別是在江西異地培訓(xùn)的一周里，學(xué)員們互相關(guān)心、互相照顧，學(xué)習(xí)之余認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中結(jié)下了深厚的友誼，讓人終身難忘。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十七

在我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪?，不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力非常重要。作為處級(jí)管理者，更需要具備一定的管理技能和思維能力。因此，公司的培訓(xùn)課程對(duì)我們的成長(zhǎng)發(fā)展非常重要。最近我有幸參加了公司組織的一次處級(jí)培訓(xùn)，從中收獲的知識(shí)和體驗(yàn)讓我深感受益匪淺。

這次的培訓(xùn)重點(diǎn)涵蓋了管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力、交流技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系等方面。培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、形式多樣，從講座到分組討論、案例研究再到角色扮演，將理論與實(shí)際應(yīng)用十分巧妙地結(jié)合起來(lái)。對(duì)我印象最深刻的是關(guān)于如何正確分配團(tuán)隊(duì)任務(wù)和如何激勵(lì)員工的案例研究。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)管理的難度和重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了分配任務(wù)的合理性和員工激勵(lì)管理的技巧。

第三段：意義與貢獻(xiàn)。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的工作生活產(chǎn)生了深刻的影響。它不僅讓我進(jìn)一步意識(shí)到自己的不足，也幫助我找到了彌補(bǔ)缺陷和提升能力的方法。我可以更好地理解團(tuán)隊(duì)管理的重要性，并學(xué)會(huì)了一些解決管理難題的技巧和方法，如如何處理人際關(guān)系和如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在今后的工作中，我將會(huì)更好地把知識(shí)付諸于實(shí)踐，并通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)達(dá)到更好的管理效果。當(dāng)然，更為重要的是，這次培訓(xùn)不僅對(duì)我個(gè)人有所裨益，更為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，為公司培養(yǎng)了更多的高素質(zhì)管理人才。

第四段:建議。

在這次培訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。比如說(shuō)，在講座環(huán)節(jié)中，時(shí)間略微有些緊張，而有些講師的授課方式和風(fēng)格也不夠幽默和吸引人。因此，我建議公司在以后的培訓(xùn)中能夠更好地掌握時(shí)間和調(diào)整授課方式，同時(shí)針對(duì)不同的人群推出不同的培訓(xùn)課程，以滿足不同的需求。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)這次的處級(jí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的差距和不足，并學(xué)到了實(shí)用的管理技巧和思維方法。這次培訓(xùn)不僅讓我個(gè)人能力得到了增強(qiáng)，更為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。相信這樣的學(xué)習(xí)和提升是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程，我將會(huì)不斷汲取新知識(shí)，拓展新的思維，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十八

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于_月_日舉辦了副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想，轉(zhuǎn)變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，明確工作思路，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。

(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。

古人云，求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式，改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想，強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界，拓寬視野，切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī)，自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。

我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀，與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來(lái)。

(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。

緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)，對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面，需要我既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行，必有我?guī)熞?，在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中獲取真知，增長(zhǎng)才干，使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提高自身整體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。

做好各項(xiàng)工作，需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來(lái)就會(huì)有的，那是被動(dòng)的工作，如果在這種心態(tài)下工作，就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為，源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔?ài)所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業(yè)來(lái)對(duì)待，把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體，時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問(wèn)題。

二是要樹(shù)立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。

干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的作風(fēng)，先公后私，要想到氣象事業(yè)發(fā)展了，才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn)，就意味著少談個(gè)人所得，樹(shù)立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就必須扎實(shí)工作。首先要切實(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方法理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事，具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，積極思考工作;多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

回想3年多來(lái)在副職崗位上的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)：副職是正職的助手，發(fā)揮著承上啟下的作用，在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于二傳手的位置。要成為一名合格的副職，除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作：

(一)在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。

古人云：駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛;堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。人也一樣，有其長(zhǎng)，也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置，才能限度地發(fā)揮個(gè)人潛能，有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，作為正職的助手，對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé)，更要對(duì)工作負(fù)責(zé)，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，拿出自己的意見(jiàn)，不能事無(wú)巨細(xì)都請(qǐng)示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意，當(dāng)好參謀決不能事不關(guān)己，高高掛起。在難題面前，副職要及時(shí)解圍。有時(shí)，正職處在矛盾的焦點(diǎn)上，不便發(fā)表看法，這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾，為正職排憂解難。真正做到到位不缺位，排難不推難，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)遇事先從身上查起。

班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因，改變作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問(wèn)題，首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾，還口口聲聲說(shuō)群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員，在群眾身上找原因。結(jié)果，看起來(lái)是平息下去了，可不久又起**。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問(wèn)罪群眾，老是埋怨群眾不聽(tīng)話，把問(wèn)題都推在群眾身上，就會(huì)使問(wèn)題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒(méi)有能力的表現(xiàn)，有事先從干部身上查起，才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理：只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓，扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng)，才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績(jī)?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問(wèn)題就是能力，就是政績(jī)。要教育好群眾，首先要教育好干部。有事先從干部身上查起，這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念，無(wú)私無(wú)畏，真抓實(shí)干，就能干成事干好事，群眾的怨氣就消了，干群關(guān)系密切了，科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ)，工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。

(三)真抓實(shí)干，真正起到表率作用。

今年是我局非常困難的一年，也是充滿機(jī)遇的一年，悲觀壓頭、束手無(wú)策是沒(méi)有出路的，只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法，只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問(wèn)題，只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇，只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來(lái)，把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來(lái)。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大，堅(jiān)決摒棄多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)的消極心態(tài)，堅(jiān)決破除干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是的領(lǐng)導(dǎo)方法，也是過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來(lái)自于實(shí)干，又見(jiàn)之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念，又要是操作的里手。如果只會(huì)說(shuō)不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手，山也還是那座山，難也還是那個(gè)難，就毫無(wú)能力可談，也毫無(wú)水平可言。

(四)用心去做，做出水平。

用心去做，就是要有良好的精神狀態(tài)，為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益，把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè)，我們干的工作具有開(kāi)拓性，沒(méi)有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒，為此，惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，以百倍的努力，才能不斷奪取新的勝利。做出水平，體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作極端熱忱的精神，體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。這正是我們黨歷來(lái)大力倡導(dǎo)的。所以，我必須腳踏實(shí)地，用心去做好每一件事，每一項(xiàng)工作，干出水平，才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì)，今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在工作用應(yīng)用，不斷豐富完善自我，做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

我非常有幸參加了____組織部舉辦的___年處級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個(gè)人素養(yǎng)。

做為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：

誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育，有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化。

科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：

――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。

三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)。

使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。

四、學(xué)習(xí)了的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)。

在培訓(xùn)中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來(lái)源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。

溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹(shù)立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。

總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。

5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對(duì)清華的神往，帶著對(duì)知識(shí)的渴求，一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---__區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，通過(guò)一周的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽(tīng)了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學(xué)習(xí)，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓(xùn)歷程、盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際，我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴。總結(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活，自己心得如下：

三個(gè)學(xué)會(huì)：

一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

平時(shí)總是以工作忙、沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)為理由，為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了，學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此，首先要根據(jù)自己工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué)，學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之，不知百度知”，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具，幫助學(xué)習(xí)。

二、學(xué)會(huì)反思問(wèn)題。

通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授，讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導(dǎo)致事與愿違，未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰，就會(huì)造成打擊面過(guò)大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義，又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ)，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí)，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī)，特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久，工作壓力特別大，加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾的發(fā)泄，不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開(kāi)處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù)，明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作，也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動(dòng)工作的開(kāi)展。

三、學(xué)會(huì)如何生活。

通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓，保持良好的心態(tài)?！靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美他人，對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要想：贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛(ài)!

三個(gè)收獲：

一、提高理論水平，更新科學(xué)理念。

通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》，充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng)，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真分析、科學(xué)決策，從經(jīng)驗(yàn)式的直覺(jué)做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。

二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊工作思路。

這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn)，我總感覺(jué)到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn)，工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái)，從宏觀的、高層次的角度去看問(wèn)題，工作思路和視野更加開(kāi)闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。

三、打破思維定式，樹(shù)立創(chuàng)新精神。

面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問(wèn)題，又要學(xué)會(huì)用形象思維想問(wèn)題，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)定位，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度，適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，助推__區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。

六個(gè)增強(qiáng)：

一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)劉__教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后，更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為，最重要的是必須要激發(fā)奮勇?tīng)?zhēng)先的膽識(shí)氣魄，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題特別是要解決民生問(wèn)題，讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目，催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。

二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使人民群眾得到更多實(shí)惠，盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開(kāi)致富之門(mén)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門(mén)作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立一種全新的公仆理念，愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)護(hù)自己。推諉扯皮就是自己，遵紀(jì)守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己;開(kāi)拓創(chuàng)新就是開(kāi)發(fā)自己，不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。

三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。

孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)管理》后，我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問(wèn)題多，解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái)，能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。

四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。

劉__教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書(shū)告訴我們：領(lǐng)導(dǎo)就是楷模，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹(shù)好，積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂(lè)、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹(shù)立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí)，我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進(jìn)一步振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會(huì)喪失機(jī)遇，才能夠成就一番事業(yè)。

五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。

在新一輪的偉大實(shí)踐中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問(wèn)題，立意高遠(yuǎn)、把握大局，不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此，一定要樹(shù)立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識(shí)，自覺(jué)以服務(wù)大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來(lái)，把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。

六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。

通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問(wèn)題，提高正確處理矛盾的能力。

帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力，去實(shí)踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇十九

——四川省交通運(yùn)輸廳處級(jí)干部培訓(xùn)班（第二期）學(xué)習(xí)心得體會(huì)2014年3月31日——4月4日，四川省交通運(yùn)輸廳組織第二期廳機(jī)關(guān)及廳直屬單位處級(jí)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班主要是通過(guò)學(xué)習(xí)、研討，更加深刻領(lǐng)會(huì)和把握總書(shū)記系列重要講話和黨的十八屆三中全會(huì)、省會(huì)第十屆四次會(huì)議精神，從而更好地推進(jìn)四川交通運(yùn)輸各方面事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

這次培訓(xùn)是在四川省委第十屆四次會(huì)議之后隨即進(jìn)行，又是開(kāi)年之初，因此，非常及時(shí)和必要。培訓(xùn)內(nèi)容包括：總書(shū)記系列講話和黨的十八屆三中全會(huì)、省委十屆四次會(huì)議的專題輔導(dǎo)，黨風(fēng)廉政建設(shè)、現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃與建設(shè)、安全生產(chǎn)等專題講座，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》宣貫學(xué)習(xí)，觀看視頻資料，聽(tīng)取交通運(yùn)輸廳先進(jìn)事跡宣講團(tuán)關(guān)于行業(yè)先進(jìn)事跡的宣講，同時(shí)還安排交流研討等，因此，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，在專家、學(xué)者的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)下，受益匪淺。本次培訓(xùn)受到廳黨組和領(lǐng)導(dǎo)高度重視：首先，廳黨組成員、副廳長(zhǎng)周道平同志親自參加開(kāi)班儀式并作重要講話，并對(duì)交通運(yùn)輸干部提出了高標(biāo)定位的7個(gè)方面的要求：

1、勤學(xué)善思，著力提高開(kāi)拓創(chuàng)新能力；

2、善謀全局，著力提高戰(zhàn)略思維能力；

3、深入實(shí)際，著力提高調(diào)查研究能力；

4、勇于實(shí)踐，著力提高科學(xué)發(fā)展能力；

5、勤政務(wù)實(shí)，著力提高為民服務(wù)能力；

6、敢于擔(dān)當(dāng)，著力提高攻堅(jiān)克難能力；

7、嚴(yán)于律己，著力提高拒腐防變能力。其次，還請(qǐng)來(lái)省委黨校張興偉教授、省委宣傳部正廳級(jí)巡視員王素，分別對(duì)習(xí)總書(shū)記系列講話和十八屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)；另外，廳黨組成員、副廳長(zhǎng)馮文生同志作了《現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃與建設(shè)》專題講座，再者，廳黨組成員、省紀(jì)委、監(jiān)察廳駐廳紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察專員李傳林同志作了《深入貫徹中、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)交通運(yùn)輸反腐倡廉工作》的專題講座。同時(shí)，廳黨組成員、廳直機(jī)關(guān)黨委書(shū)記侯鈁同志至始至終參與培訓(xùn)全過(guò)程，在培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上，她肯定了本次培訓(xùn)取得的成效，并對(duì)參培的同志提出了“三嚴(yán)、三實(shí)”的要求。

標(biāo)任務(wù)和具體內(nèi)容，明確了“把握重大問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)改革的具體措施”，為我省實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)四川篇章增強(qiáng)了信心。

通過(guò)馮廳長(zhǎng)在講座中不但講了現(xiàn)代綜合交通體系的內(nèi)涵特征和發(fā)展要求，還認(rèn)真分析了我省交通發(fā)展的基礎(chǔ)和發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃了四川現(xiàn)代交通綜合體系發(fā)展思路和方案，提出了實(shí)施保障措施，為我省建設(shè)“四個(gè)”交通、快速暢通的綜合交通體系規(guī)劃了藍(lán)圖和指明了方向。

通過(guò)紀(jì)檢組李組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，認(rèn)識(shí)到“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”（習(xí)總書(shū)記講話）。當(dāng)前，一些黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向，違反黨紀(jì)國(guó)法，無(wú)一不是動(dòng)搖了理想信念。特別是目前我國(guó)進(jìn)入了改革的“深水區(qū)”，更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。所以，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，對(duì)黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)。作為一個(gè)中層干部，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。作為一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

二、勤政務(wù)實(shí)，把握時(shí)機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)自身工作的新突破。

在總書(shū)記的一系列講話中，講得最多的是人民，講得最深的是黨同人民的關(guān)系。對(duì)于我們堅(jiān)持黨的群眾路線，保持黨同人民的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持人民利益至上，實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾根本利益，切實(shí)解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問(wèn)題指明了方向，提出了要求。下面，我結(jié)合自身的工作實(shí)際，談幾點(diǎn)體會(huì)。

好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益，這是總支書(shū)記工作的根本要求和永恒主題。自覺(jué)把工作的著力點(diǎn)放在師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上，通過(guò)綜合運(yùn)用檢查、調(diào)研、詢問(wèn)、合作等方式，為學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)的渠道。另外，為了師生的權(quán)益在保證權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平，使師生共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)、共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)、共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)前，在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要結(jié)合經(jīng)管系實(shí)際，突出育人特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)和處理好依法按章辦事，對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理得當(dāng)，對(duì)困難學(xué)生幫扶切實(shí)，克服形式主義，防止官僚主義，處理好“清水衙門(mén)”與反對(duì)享樂(lè)奢靡的關(guān)系，全力打造厚德載物、開(kāi)拓進(jìn)取的經(jīng)濟(jì)管理系。職業(yè)技術(shù)教育是當(dāng)今的教育體系中的重要支柱之一，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2月26日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。在這次會(huì)議中，國(guó)家一是把辦好職業(yè)教育作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的戰(zhàn)略舉措，這說(shuō)明國(guó)家將職業(yè)教育放在了更高的戰(zhàn)略層面，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)在政策上更加重視、更加支持職業(yè)教育發(fā)展。二是提出“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的工程師、高級(jí)技工和高素質(zhì)職業(yè)人才”。這包括了兩層意思，一是職業(yè)教育要緊密結(jié)合技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)方式、社會(huì)服務(wù)的需求來(lái)辦，深度實(shí)施產(chǎn)教融合；另一方面，高素質(zhì)職業(yè)人才、高級(jí)工、工程師等不同層次的人才培養(yǎng)，職業(yè)教育都應(yīng)該扮演更加重要的角色，需要有成體系的教育資源來(lái)支撐，學(xué)生可以擁有一條從?？?、本科到研究生更加寬闊的進(jìn)步渠道。三是“三對(duì)接”、“兩證書(shū)”制度。可以向職業(yè)院校推廣，但應(yīng)該更加關(guān)注對(duì)接的深度、對(duì)接的質(zhì)量和證書(shū)的質(zhì)量。四是提出“讓職業(yè)教育為國(guó)家和社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利”，這一方面說(shuō)明經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代在呼喚高技能人才，傳統(tǒng)的第一次人口紅利，依靠低技能、數(shù)量型人口來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式已經(jīng)不行了，需要提供高技能、高質(zhì)量的人才紅利，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；另一方面，也對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)人才提出了更高的要求，特別應(yīng)注重創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育部署要求，以及我們交通職業(yè)教育特點(diǎn)，我認(rèn)為作為四川交通的一所高職學(xué)院，責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)著為四川交通事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的交通建設(shè)實(shí)用型人才，應(yīng)在人才培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、科研服務(wù)等方面有獨(dú)特的作為和貢獻(xiàn)，能解決四川交通發(fā)展和建設(shè)中技術(shù)問(wèn)題與難題，為四川交通發(fā)展提供智力支撐。

（一）建立和不斷完善靈活高效的學(xué)院運(yùn)行機(jī)制是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。靈活高效學(xué)校運(yùn)行機(jī)制的建立并不是一蹴而就的，而是一個(gè)整合學(xué)院多種教育資源的過(guò)程。

1、良好的運(yùn)行體制是學(xué)校健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們學(xué)院在交通廳所屬單位中人數(shù)比較多，人事、工作關(guān)系極為復(fù)雜，工作頭緒繁多，促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展不能靠一個(gè)人或幾個(gè)人的個(gè)人魅力和努力，必須全心全意依靠廣大教職員工，必須靠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取⒎磻?yīng)迅速的學(xué)院組織系統(tǒng)和靈活高效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證。因此，基層系部要掌握和理清原有的學(xué)院和系部的規(guī)章制度和學(xué)院運(yùn)行機(jī)制，并依據(jù)新的形勢(shì)，新的學(xué)院工作目標(biāo)，修改、發(fā)展和完善原來(lái)的已有的制度和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)院走上健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的軌道。

2、學(xué)院上下必須具有明確學(xué)院的具體管理指導(dǎo)思想。學(xué)院的管理指導(dǎo)思想是學(xué)院管理工作的指南針，院長(zhǎng)和中層干部的治校過(guò)程就是把自己的教育思想變成學(xué)院教育實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)院中層干部要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干的關(guān)鍵是抓落實(shí)，關(guān)鍵是堅(jiān)持講真話、出實(shí)力、辦實(shí)事、求實(shí)效，用心、用腦、用力，用抓落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教研教學(xué)模式，建立靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制。教學(xué)是學(xué)院的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線。多年來(lái)，圍繞這一中心工作進(jìn)行了一系列積極的探索和改革，初步建立了靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制，取得了顯著的教育成效。（1）創(chuàng)新教研模式，完善集體備課制度。從2013年9月開(kāi)始，我系實(shí)施并不斷完善“說(shuō)—講—測(cè)—評(píng)”一條龍的教研教學(xué)模式，制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)科教研室的教學(xué)教研功能，強(qiáng)化落實(shí)以備課組為核心的學(xué)科教師集體負(fù)責(zé)制。（2）深化課堂教學(xué)改革，推廣了“以項(xiàng)目導(dǎo)向、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式改革。按照“工學(xué)結(jié)合，學(xué)做合一”的原則，在課程教學(xué)中強(qiáng)化實(shí)施“探究釋疑”教學(xué)模式，提高課堂達(dá)標(biāo)率。（3）抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，完善管理流程，變終結(jié)性評(píng)價(jià)為過(guò)程性評(píng)價(jià)。

4、建立科學(xué)有效的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制是提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的關(guān)鍵。而運(yùn)行機(jī)制是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其內(nèi)部的各種因素相互聯(lián)系、相互作用，因此只有正確把握思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,最大限度是發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各要素的作用，才能取得思想政治工作的最大效果。

5、加快職業(yè)教育教學(xué)改革，注重學(xué)生整體素質(zhì)提高，注重職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng)，為四川交通行業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育。要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式方法，寓德育于各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)之中，加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系，注重實(shí)際效果，克服形式主義傾向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（二）辦出職教特色，為四川交通提供智力支持。

1、大力增強(qiáng)高校的社會(huì)服務(wù)功能。加強(qiáng)與交通運(yùn)輸廳及廳屬單位緊密聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、大力拓展市場(chǎng)、擴(kuò)大覆蓋范圍等方式，為四川交通行業(yè)提供技術(shù)、智力等服務(wù)。在交通戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)輸節(jié)能減排、運(yùn)輸站場(chǎng)布局與規(guī)劃、城市公交的發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域物流園區(qū)設(shè)置等方面提供調(diào)研人力、智慧服務(wù)。一方面，科研、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)是統(tǒng)一的，通過(guò)科研，發(fā)展科技，促進(jìn)交通生產(chǎn)發(fā)展是一種社會(huì)服務(wù)的形式，通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)品德高尚、素質(zhì)全面、具有獨(dú)立思考能力和批判能力的人才，也可以促進(jìn)交通事業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，凈化社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。另一方面，我們要深刻牢記，高等院校在追求科研業(yè)績(jī)和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量的時(shí)候，始終要把人才培養(yǎng)放在重要位置，要充分挖掘科研項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目中的育人功能，盡量避免與教學(xué)沖突。當(dāng)前，高職教育提倡發(fā)揮高校的社會(huì)服務(wù)功能，并不僅僅只是要求高校的科研和教學(xué)之外，去尋找社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，拓展社會(huì)服務(wù)的途徑，發(fā)揮知識(shí)即時(shí)應(yīng)用價(jià)值。更不是以社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目來(lái)代替原來(lái)的教學(xué)和科研。而是指把社會(huì)服務(wù)的理念滲透于教學(xué)科研之中，發(fā)揮高職院校的教學(xué)和科研的社會(huì)服務(wù)功能。高等教育機(jī)構(gòu)是社會(huì)的重要組成部分，從功能論的視角觀察，高等教育機(jī)構(gòu)之所以在當(dāng)今社會(huì)起著越來(lái)越重要的作用，與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)科技的依賴有著直接的關(guān)聯(lián)。而高校在進(jìn)行科學(xué)研究和科研人才培養(yǎng)方面有著其他社會(huì)機(jī)構(gòu)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。高校的教學(xué)和科研是其進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的前提和基礎(chǔ)，是其社會(huì)服務(wù)得以不斷開(kāi)展的源泉。所以，注重高等教育的社會(huì)服務(wù)功能，但不能因此而忽視高等教育應(yīng)該承擔(dān)的教學(xué)和科研責(zé)任，因?yàn)榻虒W(xué)與科研本身就是高等教育社會(huì)服務(wù)的重要形式，也是其他社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目得以展開(kāi)的基礎(chǔ)。

2、建立多種形式的校企合作平臺(tái)，促進(jìn)職教發(fā)展校企合作是高職院校謀求自身發(fā)展、實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實(shí)用型技術(shù)人才的重要舉措，其初衷是讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，以切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性，提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。而“校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)制”指的是構(gòu)成有效的校企合作模式的各要素（包括校企雙方的認(rèn)知要素、情感要素、法律法規(guī)要素和社會(huì)與政府的協(xié)調(diào)要素等）在共建運(yùn)行、管理過(guò)程中形成的相互作用、相互影響、相互促進(jìn)的規(guī)律、方式、特征等。

要努力創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)地方政府與行業(yè)企業(yè)共建高職院校，共同培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才，將豐富高職的教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)和課程改革；充分發(fā)揮各自在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)籌措、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、兼職教師聘用、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和吸納學(xué)生就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)，形成人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制，促進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。校企共建實(shí)訓(xùn)使合作雙方互惠互利、合作共贏。院校對(duì)教育、教學(xué)的全過(guò)程負(fù)責(zé)，為企業(yè)培養(yǎng)員工。企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所或設(shè)備援助，在人力、物力、財(cái)力上給予支持，直接參與人才培養(yǎng)。校企緊密型產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，無(wú)論對(duì)高職人才培養(yǎng)，還是對(duì)企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，都將是一個(gè)“雙贏”的過(guò)程。在互利雙贏的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)校企深度融合、常態(tài)運(yùn)行，以增強(qiáng)辦學(xué)活力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。高職院校與企業(yè)能否長(zhǎng)期合作，取決于雙方利益平衡點(diǎn)和持續(xù)合作激勵(lì)點(diǎn)的尋找與把握，而校企合作能否使產(chǎn)生最大效益，則取決于長(zhǎng)期合作中雙方逐步探索建立的各種管理體制和運(yùn)行機(jī)制。如果能真正建立起一種有利于校企合作活動(dòng)展開(kāi)的教學(xué)管理機(jī)制，就能充分發(fā)揮各專業(yè)部、各教研室的外向功能，積極探求校企合作的各種創(chuàng)新模式，就能極大地推進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)市場(chǎng)、走進(jìn)企業(yè)。

3、培養(yǎng)為交通發(fā)展“適銷對(duì)路”的人才。

處級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2011年10月，我有幸參加了處級(jí)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；感謝授課老師的精彩授課與輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開(kāi)闊思路的作用。并使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等各方面有了進(jìn)一步的升華。

（一）：地理優(yōu)勢(shì)；云南是中國(guó)通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設(shè)施充分現(xiàn)代化以后，這一優(yōu)勢(shì)得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，把云南建設(shè)成為中國(guó)通往東南亞、南亞的國(guó)際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標(biāo)之一。這種地緣經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，將對(duì)云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠(yuǎn)的影響。地緣經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系:(1)周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體平衡，存在差異，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò);(3)具有高效運(yùn)作的物資流動(dòng)與人員流動(dòng)系統(tǒng)。從21世紀(jì)初云南地緣經(jīng)濟(jì)變化的情況來(lái)看，上述三點(diǎn)都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開(kāi)通，必將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大了與東南亞各國(guó)的聯(lián)系與溝通，最大程度的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的交易量、運(yùn)輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟(jì)得到飛速的發(fā)展。

地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)是云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為突出的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，但在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問(wèn)題，那就是云南的經(jīng)濟(jì)總量較為落后，人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距，并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才，故此，我們絕對(duì)有理由相信在未來(lái)云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)更上一層樓。

第二；領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力調(diào)適；

在理財(cái)方面，我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的相關(guān)要求，把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線，緊緊繃住廉潔這根鉉時(shí)時(shí)刻刻牢記與腐敗作斗爭(zhēng)，在生活中，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。不搞派頭作風(fēng)，針對(duì)當(dāng)前時(shí)下有部分不良的觀念與作風(fēng)已深深植入部分人群當(dāng)中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)清形勢(shì)，把握好自己。堅(jiān)決與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)，我國(guó)國(guó)內(nèi)大部分人普遍認(rèn)為目前整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)前景最為樂(lè)觀的應(yīng)是房地產(chǎn)行業(yè)，對(duì)此，我個(gè)人持有不同的意見(jiàn)：經(jīng)濟(jì)決定政治，同時(shí)政治對(duì)經(jīng)濟(jì)也有一定的影響作用，就目前而言，國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜化，多樣化，多元化，也給我國(guó)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響，這是由于我們?cè)谥R(shí)產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強(qiáng)力度不夠大！因而使我國(guó)的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低，而且對(duì)環(huán)境污染十分嚴(yán)重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和步伐，因此，我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)的熱點(diǎn)應(yīng)該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè)，如電腦、芯片，等行業(yè)。而且應(yīng)有針對(duì)性的將新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合，提高產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)技術(shù)，注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。這樣才可使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界強(qiáng)林中占有更大的席位。篇三：領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2015領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)20152015年6月16日，按照縣委的統(tǒng)一安排，我們50多名中青年干部齊聚到市委黨校，參加了為期4天的集中培訓(xùn)。通過(guò)集中授課與體驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步拓寬、開(kāi)闊了學(xué)習(xí)視野，改善、優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)。自我感覺(jué)受益菲淺，收獲頗豐，感覺(jué)像痛飲了30年的陳釀，如癡如醉。具體概括為以下幾個(gè)方面。

一、小集體，大合力。

從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，我們的中青年干部培訓(xùn)班并不能算做一個(gè)完整的班集體，但我們卻是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律，為著共同夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀組織。這個(gè)組織容納了全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和10余個(gè)縣直部門(mén)的50余名中青年干部，是一個(gè)地地到到地人脈平臺(tái)和資源儲(chǔ)備。如果說(shuō)每個(gè)人都一個(gè)是宏大的世界，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)廣袤的宇宙。這里不僅有規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目h直精英，而且有左右逢源的鄉(xiāng)鎮(zhèn)俊杰;不僅有心思縝密的組工干部，而且有作風(fēng)樸實(shí)的宣傳骨干;不僅有美麗大方的播音主持，而且有脫穎而出的學(xué)神考霸;至于優(yōu)雅高貴的大美女，風(fēng)流瀟灑的小帥哥兒更是比比皆是、不勝枚舉，端的是無(wú)所不含，包羅萬(wàn)象。一滴水尚能折射太陽(yáng)的光輝，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)優(yōu)秀的組織彰顯的則是團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這個(gè)人人濟(jì)濟(jì)的臨時(shí)組織里我們廣結(jié)善緣、擴(kuò)充人脈、凝聚合力，同學(xué)的相互理解、戰(zhàn)友密切配合，將我們小小的集體鍛造了一把出鞘的青鋒利劍--劍鋒所指，難題立破;利刃出鞘，所向披靡。

二、小課堂，大天地。

班上乾坤大，課里日月長(zhǎng)，這小小的課堂，真是一個(gè)廣闊的天地呀。這里不僅有名師教授的集中授課，而且有妙趣橫生的體驗(yàn)教學(xué);不僅有師長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷照顧，而且有同學(xué)間親密無(wú)間的相互鼓勵(lì)......在這里我們學(xué)習(xí)新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，化解千心結(jié)，凝聚正能量。不僅收獲了友情，陶冶了情操，而且進(jìn)一步樹(shù)牢了自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，切實(shí)堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。小小的課堂里、有限的場(chǎng)地上，我們獲取了新知識(shí)、認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、結(jié)交了新朋友。既學(xué)到了知識(shí)又?jǐn)U充了人脈，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)、人脈結(jié)構(gòu)的重組優(yōu)化和充實(shí)完備。4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)凈化了我的心靈，蕩清了我的雜念、邪念，充實(shí)了我的生活，使我從內(nèi)而外，從頭到腳來(lái)了一次華麗變身和優(yōu)雅綻放。

三、小課程，大智慧。

山不在高，有仙在明，水不在，深有龍則靈;課不在大，有智則優(yōu)，業(yè)不在多，有魂則佳。小課程中真的蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的大智慧和大思維，無(wú)論是踐行群眾路線匯聚偉大力量的慷慨激昂，還是領(lǐng)導(dǎo)干部要履職盡責(zé)哼哼教誨;無(wú)論是危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，還是推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的明確思路;無(wú)論是提高依法行動(dòng)能力的中規(guī)中矩，還是廉潔自律和預(yù)防職務(wù)犯罪的防微杜漸......無(wú)一不透露著正能量，無(wú)處不彰顯著正導(dǎo)向，無(wú)時(shí)不傳遞著正價(jià)值。小小的課堂教育就像火箭的助推器，就像汽車的增壓機(jī)，為我們這些年輕人注入了生機(jī)和活力，讓我們滿電開(kāi)工，加速成長(zhǎng)。小小的課堂，不僅開(kāi)闊了我們的眼界，啟迪了我們的智慧，充實(shí)了我們的心靈，而且更讓我們體會(huì)到了見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞的全新的思維方式和全新的精神面貌，是一道切切實(shí)實(shí)的智慧大餐，更是一場(chǎng)啟迪心質(zhì)、完善自我的豪華盛宴。

四、小體驗(yàn)，大收獲。

醍醐灌頂不虛此行。

—清華大學(xué)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)體會(huì)辛寨子街道張德勇2012年3月27日。

“景昃鳴禽集，水木湛清華”。3月18日，滿懷對(duì)前沿知識(shí)的渴求、對(duì)世界名校的仰慕、對(duì)頂級(jí)大師的崇敬、對(duì)新朋老友的深情，我參加了由區(qū)委組織部在清華大學(xué)舉辦的第五期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)。真實(shí)地融入到清華的校園，真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務(wù)、一流的學(xué)風(fēng)，讓我飽享知識(shí)大餐，飽經(jīng)思維洗禮，如醍醐灌頂，意猶未盡。研修班的學(xué)習(xí)對(duì)本人是一種再造過(guò)程。

一、圓夢(mèng)清華。

當(dāng)我們走進(jìn)清華這座百年名校，首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，到“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，使我感悟到了“清華”這兩個(gè)字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無(wú)數(shù)的科學(xué)家和世界級(jí)名人，好幾位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同志都畢業(yè)于清華大學(xué)。今天，我能有機(jī)會(huì)到清華學(xué)習(xí)，感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬(wàn)千，心情非常激動(dòng)，作為一名學(xué)員直接融入其中是夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，多年的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

傳統(tǒng)，為清華園營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)清華園就是清華人，這是清華獨(dú)特精神和文化魅力，也是人才輩出的關(guān)鍵所在。

二、學(xué)在清華。

學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間等都作了細(xì)致的安排，課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖；既有理論概述，又有案例分析；既強(qiáng)調(diào)理論，又注重實(shí)踐；既重視講授，又注重互動(dòng)；既有宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也有人文修養(yǎng)的提升；還有領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程。

三、收獲在清華。

在清華學(xué)習(xí)短短7天，生動(dòng)的教學(xué)使我開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，是一次難得的“充電”機(jī)會(huì)，受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我也有自己的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)：第一，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，讓參訓(xùn)人員都從繁雜的事務(wù)中脫身出來(lái)對(duì)自我的角色進(jìn)行再次認(rèn)知，而教授的授課內(nèi)容則為我們的認(rèn)識(shí)和思考提供了參照；第二，培訓(xùn)班的學(xué)員構(gòu)成特點(diǎn)造就了一個(gè)特殊的氛圍，全區(qū)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)也為我進(jìn)行自我認(rèn)知提供了難得的“鏡子”。第三，領(lǐng)導(dǎo)的水平和知識(shí)得到補(bǔ)充。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到，如果能夠早些就接受這樣的培訓(xùn)和教育，那么在工作中就會(huì)少走許多彎路，取得的工作成效或許會(huì)更好。收獲二：領(lǐng)導(dǎo)文化育人成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)文化是個(gè)性化、人性化同時(shí)富有創(chuàng)造性的無(wú)形文化，給我們以有形化的啟示，教會(huì)我們?nèi)绾沃\劃事業(yè)，駕馭全局；如何帶好隊(duì)伍，培養(yǎng)人才；如何溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化環(huán)境；如何創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。收獲三：陽(yáng)光心態(tài)、心理減壓、心理調(diào)適。新形勢(shì)、新問(wèn)題的凸顯，工作節(jié)奏的加快，領(lǐng)導(dǎo)干部承受著越來(lái)越多的工作壓力，也表現(xiàn)出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安，但由于傳統(tǒng)觀念的局限，許多人并不愿意公開(kāi)承認(rèn)這一事實(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到要正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活、休閑等關(guān)系，以積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)遇到的困難和問(wèn)題。陽(yáng)光心態(tài)是對(duì)生活的哲學(xué)解釋，也是一種積極、樂(lè)觀、睿智的生活態(tài)度。

四、體會(huì)在清華。

體會(huì)二：提升了創(chuàng)新力。領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新力是綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，主要表現(xiàn)在面向未來(lái)的決策、注重科學(xué)系統(tǒng)的管理和自主選擇的觀念和能力。學(xué)習(xí)決定思維，思維造就思路，思路決定出路，提高創(chuàng)新力必須消除傳統(tǒng)的偏見(jiàn)思維、慣性思維，避免教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義，在實(shí)踐中善謀大事、善干實(shí)事、善攻難點(diǎn)、善破難題、善抓落實(shí)、善求實(shí)效。

體會(huì)三：增強(qiáng)了駕馭力。首先是思想駕馭。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和任務(wù)的要求提出既符合上級(jí)精神又切合本地實(shí)際的工作思路和指導(dǎo)方針，通過(guò)各種手段和形式狠抓落實(shí)，并實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督；其次是組織駕馭。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)作風(fēng)、堅(jiān)韌意志，良好的管理機(jī)制，富有親和力的人際關(guān)系氛圍，強(qiáng)化組織文化，實(shí)現(xiàn)全局駕馭。

領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)于10月x日舉辦了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想，轉(zhuǎn)變觀念；如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，明確工作思路，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。

（一）是要學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云，“求木之長(zhǎng)者,必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式，改變落后的習(xí)慣做法；需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想，強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)；需要打開(kāi)眼界，拓寬視野，切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī)，自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

（二）是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀，與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來(lái)。

（三）是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)，對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面，需要我既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐?！叭诵?，必有我?guī)熞病?，在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中獲取真知，增長(zhǎng)才干，使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提高自身整體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作，需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來(lái)就會(huì)有的，那是被動(dòng)的工作，如果在這種心態(tài)下工作，就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為，源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔?ài)所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業(yè)來(lái)對(duì)待，把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體，時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問(wèn)題。

二是要樹(shù)立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的作風(fēng)，先公后私，要想到氣象事業(yè)發(fā)展了，才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn)，就意味著少談個(gè)人所得，樹(shù)立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就必須扎實(shí)工作。

首先要切實(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實(shí)踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。

其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事，具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，積極思考工作；多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

回想3年多來(lái)在副職崗位上的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)：副職是正職的助手，發(fā)揮著承上啟下的作用，在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于“二傳手”的位置。要成為一名合格的副職，除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。

古人云：“駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟”。人也一樣，有其長(zhǎng)，也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置，才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛能，有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，作為正職的助手，對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé)，更要對(duì)工作負(fù)責(zé)，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，拿出自己的意見(jiàn)，不能事無(wú)巨細(xì)都請(qǐng)示正職；不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意，當(dāng)好參謀決不能“事不關(guān)己，高高掛起”。在難題面前，副職要及時(shí)“解圍”。有時(shí)，正職處在矛盾的焦點(diǎn)上，不便發(fā)表看法，這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾，為正職排憂解難。真正做到到位不缺位，排難不推難，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（二）遇事先從身上查起。

班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因，改變作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問(wèn)題，首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾，還口口聲聲說(shuō)群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員，在群眾身上找原因。結(jié)果，看起來(lái)是平息下去了，可不久又起**。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，群眾怎么能夠服氣呢？一有事情就首先問(wèn)罪群眾，老是埋怨群眾不聽(tīng)話，把問(wèn)題都推在群眾身上，就會(huì)使問(wèn)題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒(méi)有能力的表現(xiàn)，有事先從干部身上查起，才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理：只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓，扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng)，才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力？什么是政績(jī)？真心實(shí)意為老百姓解決困難和問(wèn)題就是能力，就是政績(jī)。要教育好群眾，首先要教育好干部。有事先從干部身上查起，這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念，無(wú)私無(wú)畏，真抓實(shí)干，就能干成事干好事，群眾的怨氣就消了，干群關(guān)系密切了，科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ)，工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。

（三）真抓實(shí)干，真正起到表率作用。

今年是我局非常困難的一年，也是充滿機(jī)遇的一年，悲觀壓頭、束手無(wú)策是沒(méi)有出路的，只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法，只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到；一切問(wèn)題，只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決；一切機(jī)遇，只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來(lái)，把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來(lái)。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大，堅(jiān)決摒棄“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)”的消極心態(tài)，堅(jiān)決破除“干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差”的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征；既是最好的領(lǐng)導(dǎo)方法，也是過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來(lái)自于實(shí)干，又見(jiàn)之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念，又要是操作的“里手”。如果只會(huì)說(shuō)不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手，山也還是那座山，“難”也還是那個(gè)“難”，就毫無(wú)能力可談，也毫無(wú)水平可言。

（四）用心去做，做出水平用心去做，就是要有良好的精神狀態(tài)，為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益，把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè)，我們干的工作具有開(kāi)拓性，沒(méi)有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒，為此，惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，以百倍的努力，才能不斷奪取新的勝利。做出水平，體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作極端熱忱的精神，體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。這正是我們黨歷來(lái)大力倡導(dǎo)的。所以，我必須腳踏實(shí)地，用心去做好每一件事，每一項(xiàng)工作，干出水平，才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì)，今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在工作用應(yīng)用，不斷豐富完善自我，做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇二十

我作為處級(jí)干部，最近參加了一次為期五天的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。這個(gè)課程讓我有了很多收獲和心得體會(huì)，對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理思維有很大的幫助。在這篇文章中，我將分享我的一些體驗(yàn)和觀點(diǎn)。

第二段：重視溝通。

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些關(guān)于溝通的技巧和方法，這對(duì)我的工作帶來(lái)了很大的改變。在以前，我很少去主動(dòng)與下屬進(jìn)行溝通，往往是通過(guò)電子郵件或電話來(lái)傳達(dá)我的信息?，F(xiàn)在，我更加重視面對(duì)面的溝通，并且主動(dòng)詢問(wèn)對(duì)方的想法和建議。這樣不僅能更好地理解下屬的需求和想法，而且也可以加強(qiáng)我們之間的關(guān)系，更好地達(dá)成共識(shí)。

第三段：協(xié)調(diào)管理。

在這次培訓(xùn)課程中，我們也學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)管理。作為一個(gè)處級(jí)干部，我經(jīng)常需要協(xié)調(diào)不同部門(mén)之間的工作，以確保整個(gè)工作進(jìn)程的順暢。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)常面臨著協(xié)調(diào)和平衡不同部門(mén)之間的需求和優(yōu)先事項(xiàng)的挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何找到平衡點(diǎn)，協(xié)調(diào)不同部門(mén)之間的利益關(guān)系，以更好地完成任務(wù)和目標(biāo)。

第四段：自我管理。

通過(guò)這次培訓(xùn)課程，我也更加了解到了自我管理的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)和技能，并努力發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)和避免我們的缺點(diǎn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，如何管理時(shí)間和壓力，并如何獲得自我反思和反饋。

第五段：總結(jié)。

作為一名處級(jí)干部，參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)課程，我學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)方面的知識(shí)和技能，提高了自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，這些新學(xué)到的技能和知識(shí)將有助于我更好地完成我的工作，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和愿景。我也希望，這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌幖?jí)干部有所啟示和幫助。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇二十一

三天里聆聽(tīng)了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動(dòng)精辟的講述，使我有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心，處級(jí)干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)?，F(xiàn)談一談我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識(shí)：

一、權(quán)力是責(zé)任。

權(quán)力是責(zé)任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在擁有一定權(quán)力的同時(shí)，也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。

首先要定好位，不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力，恪守崗位職責(zé)，珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位，必謀其政，必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力，而不是炫耀的資本。

其次要把好關(guān)，不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者，既要敢于負(fù)責(zé)，又要善于負(fù)責(zé);既要對(duì)黨和事業(yè)負(fù)責(zé)，又要對(duì)同志和群眾負(fù)責(zé)，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨(dú)立不獨(dú)裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”，通過(guò)權(quán)力的科學(xué)調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的.創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。

再次要履行好職責(zé)，不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過(guò)程中，勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任，文明誠(chéng)信的社會(huì)責(zé)任，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，政令暢通的政治責(zé)任，殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任，心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任，當(dāng)捫心自問(wèn)時(shí)無(wú)愧于黨和人民的重托，個(gè)人總結(jié)《處級(jí)干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)》。

二、權(quán)力是約束。

沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力就會(huì)失控，沒(méi)有約束的權(quán)力就會(huì)膨脹，嚴(yán)防出現(xiàn)“上級(jí)監(jiān)督不到，同級(jí)監(jiān)督不好，下級(jí)監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。

外部監(jiān)督。主要是專門(mén)機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等專門(mén)機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控，尤其對(duì)容易發(fā)生以權(quán)·謀私、權(quán)錢(qián)交易部門(mén)和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。

內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件，對(duì)一些重大事項(xiàng)，一律用市場(chǎng)機(jī)制的辦法去處理，如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)等，提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。

自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅(jiān)持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。

領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來(lái)的，在新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn)，更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持為官之基，加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領(lǐng)人，凝聚人心，用實(shí)際行動(dòng)把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處，鑄造符合時(shí)代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。

處級(jí)培訓(xùn)總結(jié)（匯總22篇）篇二十二

自動(dòng)化、數(shù)字化、信息化時(shí)代背景下，處級(jí)干部需要更高素質(zhì)來(lái)適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。于是，為了提高干部的綜合素質(zhì)，提高工作成效，很多單位都開(kāi)展了處級(jí)培訓(xùn)。我有幸參加了我單位的處級(jí)培訓(xùn)，深感獲益匪淺。

第二段——傳授知識(shí)技能。

培訓(xùn)期間，講師們結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給我們傳授了許多知識(shí)技能。比如，如何申報(bào)立項(xiàng)、怎樣科學(xué)合理地編寫(xiě)各類報(bào)告、商務(wù)禮儀等等。這些知識(shí)技能在之前的工作中或多或少都會(huì)用到，但是其重要性卻是不言而喻的。通過(guò)聽(tīng)講師講授，在場(chǎng)景化的模擬操作中肯定相關(guān)知識(shí)和進(jìn)行相關(guān)技能的演練，學(xué)員們受益匪淺，對(duì)工作產(chǎn)生莫大的幫助。

第三段——開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

不僅僅只是傳授知識(shí)技能，培訓(xùn)也是開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。在此期間，我們能夠與其它從不同地方來(lái)的干部交流觀點(diǎn)、了解其它單位的工作方式，這就能更好地幫助我們認(rèn)識(shí)到自身所在單位的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和不足，吸取其它單位經(jīng)驗(yàn)，促使我們的工作變得更加具體化和實(shí)效性。

第四段——砥礪意志錘煉品質(zhì)。

培訓(xùn)匯聚的都是來(lái)自各行各業(yè)的處級(jí)干部，有些同學(xué)已經(jīng)成為資深的中年干部，有些同學(xué)還是年輕的處級(jí)干部。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們共同交流心得、分享工作中的困難，并且尋求解決的方法。這種溶解在交流、學(xué)習(xí)和分享中的溝通，不僅能夠錘煉意志，更能夠砥礪品質(zhì)，讓我們成為更能夠擔(dān)當(dāng)和引領(lǐng)的處級(jí)干部。

第五段——總結(jié)。

總之，倍感榮幸能夠參加處級(jí)培訓(xùn)，受益頗豐：接受到了更全面、更深入的知識(shí)技能培訓(xùn)，在實(shí)踐中應(yīng)用更加得心應(yīng)手；結(jié)交了許多來(lái)自不同單位的干部，在交流過(guò)程中學(xué)到了更多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，我也感受到了參加培訓(xùn)的幸運(yùn)和壓力，因?yàn)槲疫€需要做的，是通過(guò)培訓(xùn)獲得的知識(shí)技能，把單位的工作推向一個(gè)新的高峰。