初三學生寫秋雨（專業23篇）

優秀作文注重細節刻畫，揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作思路和靈感。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇一

伴著最后一聲嘶啞的蟬鳴消失，伴著最后一片枯黃的葉子從枝頭飄落，在這個蕭蕭的季節里，我擁有著《秋雨雅聲》。

我對雨有著一種莫名的戀情，特別是綿綿的秋雨。夜深時，我坐在燈下，注視著窗外稀稀落落的秋雨，忍不住翻開了這本還散發著油墨清香的書，開始了一段寂寞的旅程，走進了一段塵封的歷史。

從商到唐，從焚書坑儒到康乾文字獄，從晉魏賦文到宋元詞曲，中國語言的博大精深如同秋雨陪伴在身邊，打在身上、心上。從道士塔到柳公祠，從廟宇到青云譜，從沙中的清泉到西湖的風景，從都江堰到吳江船，古典文化像秋雨陪伴在側，砸在身上，讓我無法抬頭。從潑墨揮毫的八大山人到酗酒的酒公，從手握重權的朝廷大臣到妓院撫琴的女子，秋雨依舊陪伴，而我卻被這有著天壤之別的社會差異刺得無法動彈。

再美好的景色，難道只要沾上了中國的歷史，就一定會變得如此沉重嗎?中國真正的文人，只能是孤寂的，沉重的`。

一壺上好的碧螺春，需慢慢的沏，慢慢地品，在速食主宰的今天，又有誰會去慢慢地品嘗那苦澀的青茗呢?于是，幾千年來文人的清高與孤傲在秋雨身上繼續。

我依舊喜歡秋雨，不同的是，我更融入了秋雨。

又一場秋雨下起來了，那綿綿的雨絲，纏繞著我的心扉，我知道，又將進入了到一個寒冷的境地。這是我們無法拒絕的，無法改變的，所以，我寧愿靜靜地欣賞這雨。

綿綿的秋雨帶來了思念，也帶來了寒冷，陣陣的寒意侵襲著我，我感覺好冷，又好無助，卻又情愿將自己置身于秋雨之中，任綿綿的雨絲滴落在自己的臉上，冰涼的打在臉上，順著臉頰滑落，帶著一絲清涼。

綿綿的秋雨，是一曲憂傷的歌，是一首憂傷的詩，是一個憂傷的眼神，都會勾起我憂傷的眼淚，而這綿綿的秋雨更是讓我傷懷不已。"自古逢秋悲寂寥"我好像突然明白了為什么那么多的文人騷客都會感懷這秋雨，都覺得這雨是傷感的。

一棵樹靜靜地站在雨中，雨絲匯集成顆顆雨珠，在一片葉子的懷里隨風滾動，于葉尖滴落而下，滴打著我冰冰的手心，我知道，這是夏天的一滴淚。我很想保留這顆"淚"，讓它陪伴我孤獨的心，但卻在一瞬間從指間滑落，深深的融入土地，沒了蹤影。冷冷的雨水打在我的臉上，更加的冷冰冰了，我看著灰色的天，看著薄霧中的雨幕，盼望著一縷陽光的溫暖，盼望著那久違了的笑顏。

我時常想，如果我是一滴雨，在我墜落的時候，我一定會很從容，會微笑面對，不產生一絲哀怨，因為我知道我的歸宿在哪里，也知道我將在哪一個點停留，我會有我的方向，有我可以依戀的東西。是啊，我為什么沒有成為一滴雨，亦或是一滴晶瑩的水，至少在落下的時候，可以聽到水的清音。

秋雨綿綿，綿綿秋雨，下在我的心頭。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇二

在過去的三年里，學習與生活總是結伴存在于我的生命里，我快要成為2015屆的初三畢業生。

在學習上：我認為作業能夠完成好是基本的學習條件之一，并且在作業中能鍛煉自己，對學習的內容進行總結。然后，處好與同學老師間的關系，是在三年里練就的本領。團結友善，誠信助人。在課間能完成作業，并向班里的學霸詢問，從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到，不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。

在生活里：能夠自理，并且會做飯(至少不會餓死)，幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。

在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后，總結這三年經受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內心堅強的后盾。自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。

大家好，我是初三2班的劉詩涵，這次我想競選的是奉獻之星。我是一名陽光、性格外向的初中生，我樂于幫助他人，積極參加課內外的各項活動，上課時積極舉手發言，在班中，我擔任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務，是父母的好孩子。

我積極參與學校組織的各類活動，曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經驗和教訓。我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我為大家帶操，為大家做好榜樣，體育課上，我帶領同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學們分發器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，并且在放學后練習自己的比賽項目。

我還在班中擔任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好復習預習的工作，不要浪費時間，在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙著做自己的事情。尊敬的老師，敬愛的同學請相信我!

本人在初中三年中，擔任政治課代表，能較好地完成任務，工作負責得力，學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，踴躍發言，認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業，不抄襲，不拖欠。

興趣廣泛，熱愛運動，多才多藝。積極參加學校組織的校內校外集體活動，具有較強的合作協調能力，能服從集體決定。能恰當地表達，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質。

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初三學生寫秋雨（專業23篇）篇三

“夜來秋雨后，秋氣颯然新”，打開窗戶，清新的`芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊詩歌般凝練優雅。秋雨便是如此，不緊不慢的從烏蒙的天空飄落下來，少了幾分倉促，多了幾分纏綿，多了一絲愁感。

今年的雨季不知怎的有點漫長，可能是秋天的天空有了不可釋懷的愁感。霧蒙蒙的天空持續了半月之久，微細的雨絲也是盡情的撫慰著花草樹木和略帶芳香的土地。

清早起床，一絲寒冷的氣息撲面而來，讓人措手不及，慌忙之間多套一件棉衣，走出家門，霧蒙蒙的天空，在能見度不到五十米的情況下，村莊里的人們相互打著招呼，山被霧氣環繞，似乎有種處于隱世仙境一般，讓人心情不自覺的釋然，空曠，那種舒適的心情也是難于言表，可能只有身處其中才能感受。空氣帶有濕潤，花草樹木上的露珠晶瑩剔透，它們低頭彎腰，似乎很享受，似乎也在等待雨滴的到來。

午間，在人們毫不知情的時候，絲絲雨滴隨風開始飄落在天際。披起外衣，打開家門，看著雨絲斜斜的揮灑，泥土漸漸濕潤，葉子上的水滴也顆顆落地。走進雨中，大膽的淋著，秋天的雨果然是涼絲絲的，就像喝過的薄荷茶一樣，清涼而不失美感，望向遠處，放松身體，漸漸地一種淡淡的憂愁便開始涌上心頭，不知這一股憂愁來自秋雨還是來自自己，古今中外，不知多少文人墨客用秋雨來抒發自己的憂愁之感，可能在我們的內心，秋雨被賦予了這種獨特的情感，因此當我們身處其中，自然而然的引發了我們的情思。就在我沉思之中，漸漸地雨小了起來。

夜晚，當人們開始步入睡夢中時，我聽見窗外噼噼啪啪，秋雨又開始下了起來，不過似乎比起白天的綿綿細雨，這時的它來的比較猛烈，我有點好奇的想，難道秋雨也向我一般在人多的時候也會害羞，把自己內心的情感隱藏起來，然后在無人的夜晚再盡情的釋放自己，把憂愁揮灑，盡情哭泣。

天空依然灰蒙，泥土依然清新，花草依然鮮亮，就是不知下一場的秋雨何時抵達，可能是半刻之后，也可能是下一季節，不論何時，我相信它依然清涼細膩，含蓄憂愁，讓我們不自覺想要與它一起細品世間。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇四

傍晚，天空的也好濃，整個天陰沉沉的，好像要把整個大地吞沒似的。忽然，一條條細潤的銀絲從天空緩緩落下。原來，秋雨悄然無聲的到來了。“細雨潤無聲”，的確，秋雨總喜歡靜悄悄的到來，讓而有悄悄然的離開初中，無拘無束，自由自在……秋雨很美，但秋雨后的夜更加讓人迷戀，更加讓人不捨。隨著時間的流逝，不知不覺又到了深夜了。深夜的世界好安靜，只是偶爾有一兩輛汽車疾奔時無意把安靜劃破了一道細小的裂痕而已。我喜歡在這時候獨自一人去看那沉寂的夜。本以為下過雨，月應該會想小姑娘一樣躲進云裡。但是，就在我放眼忘天空的那瞬間，一場夢幻般的演奏會已經開始了。

月穿上了那皎潔的禮服，星披上了那閃耀的斗篷。月演奏出那寂靜的催眠曲，星在旁邊伴奏。多么優美的曲子，人們都被這首無聲的曲子所迷醉，紛紛進入了自己甜蜜的夢鄉……而我卻不捨得這樣睡去，繼續欣賞這寂靜的天空，潔白的皓月和耀眼的群星。秋雨后的夜，有著讓人陶醉的景色。秋的晚風吹拂著我那冷冰的臉頰，就像母親撫摸著自己那熟睡中的孩子一樣，那么的溫柔，那么的溫暖。我閉上了我那雙疲憊的眼睛，享受著這夜給我的寂靜。我醉了，給這夜所迷醉了……不知過了多久，突如其來的一聲刺耳的喇叭聲把我從迷醉中驚醒過來，這喇叭聲把寂靜劃破了，但瞬間又恢復了寂靜。

這遼闊無根的夜空，這星光閃爍的蒼穹，是如此的美，美的讓我迷于其中，醉于其美，流連忘返，讓我眷戀這美。我舍不得離開這我愛的夜，但是如何不捨始終要離開，在月的催眠曲下，我還是懷著不捨，悄然的進入了夢想。

那一晚，我夢見了秋雨后的夜。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇五

我喜歡潤物無聲的春雨，我喜歡涼爽及時的夏雨，我喜歡難得一見的冬雨，但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。

今年的秋雨似乎來的比較早，自中秋節過后，雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨，使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場秋雨以后，藍藍的天上掛著白白的云，空氣的質量也變得非常清鮮，使鄭州瞬間變回了“綠城”。“綠城”的每個人變得更加團結了，讓我感受到了這個秋天濃濃的人情味兒。

俗話說“一陣秋雨，一陣寒”。秋雨不停的下，我感覺特別的冷。前天下午，我坐公交車去上課。這時，上來了一位老爺爺，我趕緊給老爺爺讓了座。我透過車窗向外面看去，只見外邊雨中有一位爺爺，身上穿著t恤，而在這位老爺爺前面，有一位小男孩，但是這個小男生身上卻穿著爺爺的外罩，這位老爺爺是多么愛護這個小男孩呀!

這連綿不斷的秋雨，使我感受到了濃濃的人情味兒……。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇六

“滴答，滴答，滴答”我一邊坐在窗前寫著作業，一邊享受著外面淅淅瀝瀝的下雨聲。秋天的雨跟其他季節的截然不同，不似夏雨那么嚴厲，不似春雨那么溫潤，也不似冬雨那么冷酷。

秋雨，很美。從云朵上一滴一滴落下來，在空中好像有了隱身術，穿墻而過。那如牛毛似般的細雨，落在臉上，更是一種美妙的感覺。輕輕的，涼涼的，閉上眼睛，感覺自己騰空而起，在空中到處漫游。落在池塘里，河面泛起了一道道漣漪，真像個水上畫家。

秋雨，很甜。滴答滴答，像時鐘一樣下個不停。小雨滴，調皮的落在皮膚上，似乎有魔法一樣來回變換著。有時候，小雨滴不覺得落在了嘴邊，我就會情不自禁的舔舔，這種味道是一種不可描述的，咸咸的，酸酸的，過一會兒嘴里還有一種甘甜，雨真是一種夢幻的味道。

秋雨，很神奇。連綿不斷，一會兒大，一會兒小，天上的云朵就像一個愛哭的小娃娃。心情明媚了，下起毛毛細雨，心情沉重了，下起暴風雨。小雨滴無情的落在手上，拿起來仔細瞧兩眼，這種大自然的淚水好像有顏色一樣;起先像顆晶瑩剔透的瑪瑙，慢慢的，隨著天氣的變化發起了藍光，到了最后，似乎想通了，臉上發出了金燦燦的笑容。

秋雨，很多彩。在十字路口，到處都是人山人海，把路口堵得水泄不通。在學校門口，到處都是來接孩子，在路口人們舉著傘，好像許多爭奇斗艷的花朵。在學校，孩子們穿著五彩繽紛的雨衣，把這陰沉沉的雨天，更增加了一份色彩。

秋雨綿綿，涼風習習，秋雨給這個季節增添了不一樣的美!

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇七

我，是一場淅淅瀝瀝的秋雨，頑皮的我密密灑在自然界，我跑到樹林里，瞧呀!萬物都在享受我給他們帶來的喜悅。

我來到了田野，看到豐收的好景象!紅瑪瑙似的大棗，紫寶石的葡萄，害羞的姑娘大柿子，用綠傘遮住了臉龐，彬彬有禮的紅高粱，給大自然深深鞠躬，沉甸甸的金谷子，像結出了一顆顆金瓜子，一人高的甜玉米，真像是老人捋著長胡子，咧嘴的石榴，微笑的橙子，到處是一望無際的金色稻田，秋風拂過，稻田就變成了起伏的金海，閃地刺人眼睛。大棗、葡萄……都變成了奇妙無比的琴鍵，我變成了鋼琴家，每一個音符都像靈泉一般，提醒農民伯伯快收呀，快收呀!雨，滴落在農民伯伯的臉上，與汗水融在了一起，雖然很累，可是，他們臉上掛的是笑容，他們替蔬果莊稼感謝我，讓他們喝足了水，我好開心呀。原來我才明白，付出比索取更快樂。

今天，我幫助了這么多人，雖然，我只是一場平凡的秋雨，但是我把我的所有都獻給了大自然。今天雖說很累，可我收獲了多少快樂呀!只要為大自然貢獻一點兒，你就會得到大自然對你的回報，大自然就是這樣奇妙!

啊!奇妙、和諧的大自然。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇八

江南如水，雨如絲。

我情衷江南，因它有飄絮般的雨線，使人情蕩神移。如今，這兒也是雨簾不斷，令人不禁感懷。

我趴在窗前，凝視著綿雨，愜意萬分。突的，腦海閃過一道靈光，便提筆記下這漫天的美景。

江南三月的雨，優柔而婉約，使人情不自禁便想起那兒的風水人情，并且每一種雨的模式都可道出不同的節氣。

細是春雨，亂是夏雨，瑟是冬雨。則寂…是秋雨。為何開頭便以江南作引，是因為眼前的情景讓我自然想起江南的雨。那是絲，營造出恬美而溫馨的氛圍，然而，這已是秋初時，雨顯得秋零而冷寂。

這雨不比柔情連綿，不比清新紛亂，更不比肅冷深沉，卻比那秋息是一抹引人深思。它帶著股老練而深邃的味兒，在靜靜的守候。似乎這天宇中，只剩它一人無盡的沉思，所以便沒有停止的意思。

遙遠的雨是和善的，不傷人，只在那獨自一人的一方里凝望塵埃的我。它在裝點整個遼廣的天，令所有的行人都在其中，包裹住一切浮華與雜念，念出一絲絲溫婉的氣息。再是臨近的雨，態度明顯是有些變化。瞧，那一滴一滴的雨如斷線的珠，淅瀝一地，敲在上邊，擦傷了大地的肌膚。若是這依偎著的雨，便是眼前的情。清冷的色調像是高傲的少婦，拘謹卻尊貴。

我望著似乎不打算暫停的雨線，心里的平靜有些微微起伏，而眼簾下的高貴夫人，踏著她嘀嗒的穩步，依舊在不停的落行。

潮濕的空氣中泛著令人微顫的冷意，襲過肌膚，像刀尖劃過卻不留痕跡，只留下使人生寒的觸感。初秋的雨，明顯是在磨人的心思。行走其中的路人，是否真是冷冷清清欲斷魂，或也只是說，有那么點心煩意亂。

“一派秋聲入寥廓”，那是揪心的戚，“東風臨夜冷于秋”，又是靜謐的寂，“無邊絲雨細如愁”，才是那擾人的因。

總是說江南風景美如畫，煙雨綿綿由自那。這倒不是一定，萬一…我想，應該是造物者的功勞，賦予這神圣的自然美觀。

筆頭頂著我的下顎，冥思苦想許久，才再次低垂下頭，刷刷寫下最后拿寥寥幾筆。

“若問煙雨源何處，最是秋雨連綿時。”

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇九

一場瀟瀟秋雨后，天氣漸漸變涼，穿一件薄薄的襯衫，感覺身體涼颼颼的，不知不覺添上幾件稍微厚的衣服，才覺得溫暖，秋天真的來了。

不禁讓我想起一句老話：一場秋雨一場寒，十場秋雨到冬眠。秋天到了，冬天也就不遠了，這幾天，要趕緊在網上備了些衣物，想著要不然到時候來不及了，受凍挨冷會生病的。

采擷一片秋葉，吟詠一首意韻情長，四季的輪回，時光的流轉，終會留下悲傷和惆悵，就像這秋溫，忽高忽低，忽冷忽執，就像我的心情一樣，忽悲忽喜，忽堅忽脆。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十

秋雨一場接一場，枯葉一片接一片。

也許是向往，也許是默契，秋雨散落。看著秋雨的街景，我陶醉了，覺得有一種空靈的美，于是我讓心與秋雨交流，讓感情與黑夜交流。我和朋友坐在大排檔上，看著雨夜的街景，聊著秋雨的情懷。只是聊天看著看著想著就想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

竹塢清水清檻，相思沼隔重城。秋天陰云密布，霜飛得晚，讓它干燥，聽著雨聲。

其實秋雨很耐人尋味。滑涼的秋雨，是一首永不干涸的詩的源頭。

朱自清曾稱贊春雨為牛毛、花針、花絲。秋雨如此迷人，這種安詳的姿態是最難忘的。

喜歡的江南女子溫柔美麗，穿著長裙，撐起一把油紙傘，漫步在迷茫的秋雨里，在古雅的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現。這是一個怎樣的場景！像水墨畫一樣優雅精致。

討厭春天的雨，不斷煩；恨夏雨，粗糙兇；討厭冬天的雨，陰寒刺骨；只有煙雨秋雨是我的最愛。

品味秋雨，我不再打傘。讓它在街上輕輕撫摸我的臉和頭發，是一種幸福。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十一

果子成熟了，莊稼豐收了。風刮到我臉上涼涼的，街上的人們都穿上了秋裝。啊!秋姑姑來了。

秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時，萬物都在靜默，承受著它無情的洗刷。將一個夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像已經四、五十歲的少婦的臉一樣，已經看不出青春的光澤，經雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點鮮艷，但那從內到外逐漸發黃的疲態卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點點飄零已經宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中，魚兒忙著趕來，用嘴輕吻了一下這剛至的來賓，可能感覺沒有什么可吃的，旋即一轉身，一個水花，但又游向了另一個地方。雨中的魚兒是快樂的，那輕快地落進水中的雨點，就像一個按摩師，溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。

秋雨越下越大，風也越刮越狂。雨滴隨著涼爽的秋風來到了田野，來到了小河。給大自然洗了一個舒舒服服的涼水澡，一剎那間，萬物煥然一新。風姑娘與雨姑娘牽著手從白楊樹上飛過，頓時，白楊沾上了它們的痕跡，樹葉被風吹得“嘩嘩”作響，雨滴落到了樹葉上，落到了土壤里。

秋雨是一位畫家，它能畫出美麗的圖畫;秋雨是一位音樂家，它能彈出美妙的樂曲。此時，也許有人在唱“rain，rain，goaway(雨呀雨呀別下啦)”，而我是永遠喜歡雨的。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十二

好久沒有一個人漫步這綿綿秋雨中……一切都還是那樣熟悉，同樣的景色，同樣的地方，同樣的落葉，同樣的雨，只是少了那人，秋雨之中，我訴說。真想在回眸瞬間看到那熟悉的身影…....

我站在秋風之中，告別那段悲傷，聽秋雨訴說那纏綿往事，看秋風帶來那往日甜蜜，淚水，一滴，一滴，在臉龐……雙眼模糊，忘記過去是我唯一的選擇。也許開始就是個錯誤，可明知道卻還要開始，因為愛，所以不得不開始。

耳畔，傳來往日的歡聲笑語，可是如今卻那般刺耳。第一次有心痛的感覺，因為這世間有個牽掛的人。也許，今生我們都如平行線，遠遠望去交匯在了一起，可那只是一種假象，永遠都是！所以，留下的只有心痛！

秋雨綿綿，勾起我無盡的思念，驀然回首，不曾看見往日的`容顏，只有飄零在秋日的淚水，似秋雨般纏綿，又似秋雨般無奈。愛錯了，怎么才能重新開始，一切的一切，我只希望你幸福！

以后的路，我來走，未來的路，我來把握！不管以后怎樣，你在我生命里留下過美麗的瞬間，我記得，會永遠記得！在這瑟瑟秋風之中，我魂牽夢繞，仿佛聽到你的跫音，驀的會受卻發現，我只不過是個過客。

前世今生，我不會承諾。也許，緣分到此已斷，前緣續不上。我的眼淚，在那瞬間早已破碎，所有的記憶灰飛煙滅。秋日的街頭好冷，一個熱嗯的街頭好落寞，只希望自己加油，無論如何加油！

我要擦干眼淚，和過去告別，和悲傷說再見，大步向前。多年后，希望在茫茫人海中，驀然回首，與你相遇之時一沒有那份悲涼。

世間的一切都會隨時間褪色，唯一不變的只有那份珍貴的記憶，深藏我心間，這份記憶！

我在秋雨之中，擦干眼淚，因為我要加油！自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！不管未來的路怎樣，我都要走好，我不要自己的青春在此停止，我希望十年之后，遇到今天的自己，會說：你好棒！加油！

一切的一切都隨著這秋風走吧……。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十三

清晨，我剛醒來，就聞到了一股下雨的清新氣息。我連忙穿好衣服下床，透過窗戶一看，啊!秋雨密密麻麻的，像細絲，像牛毛悄悄地往下落。

走出門外，看看大地的生物，被雨水沖過的小草妹妹更加精神了，公路上一排排的大樹姑娘們正在爭論誰的腰細呢!

“俗話說，好雨就會帶來好的收獲。正是秋播的季節，農民伯伯正需要她們啦!”媽媽高興地說。

“是呀!嘿!媽媽你什么時候出來的?我看你還在睡，所以沒叫醒您。”我說。

“什么嘛!那么好看的雨簾子沒有叫我，真不夠意思。”媽媽嗔怪地說。

“跟你開玩笑的。你看秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來，輕輕地撫摩你的臉，使你感到清涼、舒適、快活。她隨風飄灑，在空中展示出她優美動人的舞姿。彥迪，你愛秋雨嗎?”

“愛，不但愛，我還喜歡她的溫順、恬靜。但有人喜歡夏雨，喜歡他的豪爽開朗，卻大都貶低秋雨，認為她的情調充滿了憂郁、凄涼、消沉。”我說。

“我卻不這樣認為。”媽媽說。

細細的秋雨，密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，從空中牽到大地上。她洗滌了自然界，空氣變得更加清新了，仔細品一品，竟還帶著醉人的香氣。

綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現在卻讓人高興，因為她為明年的豐收灑下了甘露。

秋雨，愿你多為人類造福。我愛你，秋雨!

初三秋雨日記四百字2。

周六早上，本想好好睡個懶覺，可朦朧中，窗外沙沙的雨聲不停地敲打著我的美夢，我只好揉揉眼睛懶洋洋地爬起來。正巧媽媽推門進來，一陣寒風嗖地一下鉆到被窩里，我不由得大大地打了個阿嚏，好冷啊!趕緊爬起來，跑到窗前，玻璃上已經是一片霧氣迷蒙，我興沖沖地用手指做起畫來：小兔子、花園寶寶、卡通玩偶，一個個活潑可愛地跳到窗戶上。玻璃的水汽少了很多，卻看到外面的雨點不停地敲打著窗戶，好像在跟我玩笑似的。

窗外，天空灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的雨擊打著樹上還算茂密的葉子，樓下高高的楊樹和葉子寬大的法國梧桐已經有不少葉子開始發黃了，很多黃葉被雨水打到地上，零落地躺在一汪一汪的積水里，看起來很憔悴。一輛小車駛過，車輪碾過黃葉積水，向兩旁濺起小小的水花，馬上一切都安靜下來，偶爾還能聽到幾聲孤單的鳥叫呢。

這場雨真是來得及時呢!最近的新聞里，不少都報道山東各地都出現嚴重的旱情，大家都一直期待著降雨呢。沒想到這雨說來就來了，像一位溫柔的母親，及時來到齊魯大地，用甘甜的露水滋潤干涸的田園，撫平地上的“傷痕”。這下子小麥可以吃飽喝足，安全過冬了，農民伯伯此時一定很是興奮，也可以大大地舒一口氣了!

“一層秋雨一層涼”，爸爸說：“秋雨來了，天冷的就快了!”哦，這場雨滋潤了大地，也帶來了冬天，我期待著又一個新的季節!

初三秋雨日記四百字3。

同學們，你們知道秋雨是什么顏色的.嘛?我認為秋雨是金色的。聽著這秋雨，就仿佛聽到清潔工會心的笑聲，聽到慶豐收的鑼鼓聲，聽到老師收獲希望的笑聲，聽到同學手捧碩果的歡聲笑語。

秋雨趕到馬路旁，不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉，掃走了夏天的炎熱與煩悶，讓大街小巷充滿心曠神怡，還聽到清潔工們在興奮地議論著：“今年這場秋雨來的正好，還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手，趕走煩惱。

秋雨又來到田野里，這時它又像是一位魔術師，手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的，在一旁焦急等候豐收的農民伯伯連忙跑進田地，拿起鐮刀熟練地割著，一大把一大把的稻子裝入木筐中，背著一筐又一筐的稻子，滿載而歸地往家走去。秋雨又走進了果園，把桔子也變成金黃金黃的了。

接著，秋雨來到校園，它又像一只帶來喜訊的喜鵲。9月是每一位同學新的征程，也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們，他們按捺不住喜悅的心情，因為他們即將進入大學生活!他們多年的努力沒有白費，心中的理想種子也結出了果實。而那些曾經教過他們的老師，心里也有一種說不出來的興奮，看看出色的學生們，感到十分地欣慰。

我愛這金色的秋雨!

初三秋雨日記四百字4。

“噼里啪啦……”周末的一個清晨，我被雨滴打在窗戶玻璃上清脆的響聲喚醒。睡眼朦朧的我揉了一下眼睛，透過窗戶看到無邊無際的雨連成一片雨幕，混雜著升騰起來的水汽，整個世界仿佛都被霧氣籠罩。

此時我睡意全無，外面淅淅瀝瀝的秋雨，仿佛彈奏著美妙的樂曲，它吸引著我，讓我投入它的懷抱!

雨滴落在樹葉上、青草上、空瓶子上發出“滴滴噠噠”的響聲，仿佛是上帝在人世間彈奏出的美妙音符，這空靈的聲響能彈奏到每個人的心里面。

一場秋雨一場寒!在秋雨里感受冬的前奏，靜心感受自我的存在!

初三秋雨日記四百字5。

今天一大早起來，就聽見外面有淅淅瀝瀝的雨聲，原來外面下起了小雨。

我問媽媽，為什么一下雨就這么冷呢?昨天不是還是三十多度的嗎?媽媽聽了，說：“因為一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉啊!”這是什么意思呢?一個疑問便又浮出水面了，還是找百度老師問問吧!

秋天來臨的時候，一股股的冷空氣從西伯利亞南下進入我國大部分地區，當它和南方正在逐漸衰退的暖濕空氣相遇后，便形成了雨。一次次冷空氣南下，常常造成一次次的降雨，并使當地的溫度一次次降低。常常形成秋雨連綿，下個不停。

另外，秋天為什么一天比一天冷呢?這主要是因為太陽直射光線逐漸向南移動，照射在北半球的光和熱一天天減少，也有利于冷空氣的增強和南下。經過幾次冷空氣南下后，當地的溫度就顯得很低了。人們常說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”就是這個道理。

這場秋雨，不僅給我們帶來了涼爽的天氣，還讓我懂得了不少知識呢!看天氣預報說，明后兩天都有雨，明天星期一上學早，大家要多穿點衣服哦!千萬別感冒了!

初三秋雨日記四百字6。

十月金秋，家鄉久違地下了一場雨。

雨又來到了我的家，靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發霉的泥地里跳躍著;在秋雨的沉悶的網底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和諧的色調。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。

我打開窗戶，撲面而來的是清爽的風和那一顆顆干凈透明的雨點，落在我的臉上，涼絲絲的，爽津津的，好像整個人得到了凈化。打開記憶的房門，回想起某個同樣的雨天，和伙伴在樹下的誓言，稚嫩的童聲仿佛縈繞在耳邊。十幾年的時光如流水般匆匆流去，縱然已經成長，但依舊不忘初心!

雨點落在臉上，也流進了我心里。

秋雨日記四百字。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十四

這是秋天的第一場雨。老人聆聽著天空的嗚咽，仿佛心也在啜泣。

江邊柳樹身姿曼妙，仿佛沉浸在華爾茲優雅的旋律里。少年不識愁滋味，孫子不懂老人的悶悶不樂。為這突如其來的秋雨么？還是回頭看看那古老的碼頭重重疊疊的青石板，少年的心跳伴隨雨水的滴嗒，無憂地舞蹈起來。

爺爺，怎么還不走啊？爸爸，我們回去吧。或許有些無聊了，沒心沒肺的少年求完爺爺求爸爸。

早些年，兒子在城里買了房。今天下了最后通牒，得接他進城。兒子說：再不進城的話，死在這里，都沒人知道啊。

是的，再不同兒孫一起進城，死在家里，也沒人知道了。因為這村里除了三五個老頭老太，沒有別人啦。

真的要離開，又有些不舍，舍不得他的土地，舍不得他的村莊，舍不得他的小船，還有這個守了好幾十年的渡口。

他勉強上了車，來到大坳上，求兒子停一下，想再看一眼曾經奮斗過的地方。看著看著，他的心也如同這天氣，下起了淋漓的雨。想當年，他帶領群眾與天斗，與地斗，挖荒土，開梯田，只流汗，不流淚，雖說辛苦，可心里暢快。

在這片土地上，人們曾每天忙碌著，仿佛有使不完的勁；而地里呢，也似乎有產不盡的糧。谷滿倉，花生、紅薯成堆。瞧著那豐收的情形，他和他的鄉鄰總是忍不住笑出聲。那時，即使綿綿秋雨，也仿佛帶著歡笑。

可如今，田地荒蕪，草木叢生。路，消失了；渡口，無人問津；森林，咳嗽不止；田地，淚流滿面。一切都變得不可思議。

回頭望一望他的村莊，他的眼睛完全模糊了。好多年以前，他的村莊：牛羊成群，雞鴨成堆，人丁興旺。可如今呢，門庭冷落，房屋破敗，凸起的煙囪格外孤寂，早已失去了炊煙的溫暖。

嘀嘀嘀老人知道，兒子又在催他了。他上了車，擦一把臉，向外瞧一眼，再瞧一眼村莊，已漸行漸遠。

下次回來，可能就是落葉歸根了。這樣想著，雨，下得更緊更密了。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十五

秋雨輕輕，敲打窗欞。像似在輕輕絮語，黃葉在雨里輕舞著，如彩蝶般美麗。屋檐下，雨滴輕吟，一曲美妙的樂曲。絲絲縷縷，婉轉不絕。我倚在窗前，敞開心扉，靜聽秋雨，如沐清泉，神曠心怡。秋雨絲絲，彌漫天際。院中秋菊，爭相斗妍，喜迎秋雨。秋雨悄悄，潛入秋菊懷抱，情話綿綿，愛意濃濃。秋菊喜極而泣，喜淚漣漣，更顯嬌嫩迷人。

秋雨朦朦，湖水清清。瑩兒面如桃花，愛語綿如秋雨。絲絲縷縷，綿綿不絕。心中愛如小溪，流過彼此心田。秋雨多情，親吻湖水，湖水有意，泛起花兒相迎。

秋雨淅瀝，告別樹葉。葉兒戀戀不舍，淚流滿面。雨兒唏噓有聲，葉兒淚灑大地。纏綿情意，永留心底。

秋雨依舊，愛語輕輕。窗前聽雨，孤獨一人。湖邊草地，墳塋相隔，瑩兒和我，永不相見。秋雨凄凄，感天動地。秋水漣漣，山河動容。

靜聽秋雨，輕輕低吟，美妙絕倫。如天籟之聲，聲聲叩心。滌蕩心肺，祛除雜念，氣順神怡。淡泊明智，愛心涌動。

靜聽秋雨，聲聲叮囑，切切愛戀，如清泉之聲，聲聲叩心。瑩兒笑來，裙裾飄舞。雨中輕搖，似蝶飛舞，纏綿愛語，盡在雨中。

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初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十六

經過長途跋涉，秋精靈回到了地球。綠葉、小麥、玉米等。被秋天的精靈涂上了金粉。與此同時，他們為地球穿上了新的金色衣服。所有的水果都熟了。人們正在愉快地收割。每個人臉上都帶著發自內心的微笑。多么幸福的時刻！

但是云卻不這么想，很舍不得分享這些陪他們走過春夏的“朋友”！

原本晴朗的天空漸漸暗了下來，太陽公公覺得很累，很快就去睡覺了，天空變得更暗了。

悲傷的云彩終于忍不住流下了眼淚，滴答，滴答，滴答。

一滴滴的淚水滴落在伙伴們的臉上，伙伴們也很難過很難過。云越來越難過，眼淚不停的往下流，卻停不下來。

雨越下越大，割麥子的人被迫回家，每個人臉上的笑容都消失了。

人們冒雨回家，云終于有機會和“朋友”說話了。“伙伴們，一會兒你們就要收割了，我們可舍不得你們！”烏云悲傷地說。“我們也是！”貓叫聲。“我相信我們明年還會見面的，不要難過，再見，朋友們！”“再見！”

秋雨可以給我們帶來豐收的喜悅和涼爽，但它更荒涼！

湖北武漢？武漢市口口區17初級中學二年級余立波：

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十七

當我們開車在路上，車窗就好比一臺攝像機，它把車窗外的世界記錄了下來。外面的世界是美好的，有著迷人的風景，有著感動的瞬間，有著溫暖的故事......

春天，我看到了路邊的樹木抽出了嫩枝，柳樹舒展出黃綠的嫩葉，花兒綻開了笑臉，空氣中夾雜著清新的氣息。

夏天，荷花像亭亭玉立的少女，荷葉為荷花隨風伴舞。綠樹成蔭，樹木長得格外蒼翠欲滴，每一片葉子上仿佛都有一個新的生命在顫動。

秋天，銀杏樹那一把把扇子似的葉子隨風飄落，就像下起了扇子雨。搖下車窗，空氣中彌漫著桂花醉人的清香。

冬天，白雪皚皚，屋檐上蓋滿白雪，就像戴上了一頂頂白絨帽。梅花悄然開放，它們顏色各異，形態萬千。

四季輪換著，窗外的風景變幻著，不變的'是車窗外那些暖心的感動：

當我們在暴風雨中行駛時，總會看到交警叔叔穿著雨衣站在馬路中央指揮交通。風吹雨打中，他仍堅守崗位，一絲不茍地指揮著。積水漫過了他的腳踝，雨水拍打著他的臉龐，可他仍然肅然挺立，讓人感動。

大雪紛飛的日子里，車窗外是一條條干凈的馬路。那是環衛工人們一直冒著嚴寒在為馬路鏟雪除冰，只見他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地揮舞著沉重的大鐵鏟鏟著雪，用掃帚掃著雪。他們用雙手為車輛和行人鏟出了一條條安全的道路。

禮讓行人是我在車窗外看到最多的一幕。當斑馬線上有人通過時，車子們都會主動停下來。看，有個老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車子們靜靜地排隊等待著，就像兩列衛兵保護著她通過馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。

路邊走來一位盲人叔叔，他拄著拐杖，小心翼翼地試探著往前走。到了路口，只見他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來，顯得十分忐忑不安。這時，一位大姐姐跑過來，溫柔地拉起他的手，扶著他安全地通過了馬路。

一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡，看著十分可憐，圍觀的人們紛紛掏出錢包獻愛心，他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點頭，對給予幫助的人們表示著感謝。

感人的故事繼續在車窗外上演著......

車窗外的世界美麗而溫暖。

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初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十八

秋雨趕走了溫暖的夏天，秋風吹起了悲秋。

今年秋天似乎是一個像夏天一樣的雨季。夏天，萬物在夏雨中繁茂生長。不同程度的綠色點綴著不同顏色的花朵。這是夏天的顏色，綠色是如此溫暖。

然而到了秋天，秋雨把一切都打得枯萎衰敗，秋風吹走了所有的綠色，吹走了一片枯黃的葉子。曾經那么醉人的樹葉，現在只靜靜地躺在地上，然后被無情的掃帚一片一片的卷走。

秋天來了，冬天似乎不遠了。秋風會吹倒掛在樹上的最后一片葉子，然后清晨的濃霧會迎來最冷的冬天。也許有些樹還有幾片倔強的葉子，在寒風中訴說著曾經的青蔥，回憶著曾經的蔥郁。

這個秋天，看著萬物的秋雨凋零，多么容易喚起我心中的悲傷感。也許這是一個收獲的季節，但我仍然一無所有。

依然是一顆空虛的心。看著地上被砸的雨滴，似乎雨打中了我的心，砸中了我的心。往事模模糊糊像夢一樣渾渾噩噩，隨著風雨來到我的心里。時光荏苒，我忘記了我曾經走過的是什么樣的心情。而現在，往事都涌上心頭，只覺得一陣陣的悲傷和雨聲。

秋天，這個悲傷的季節，既不是人也不是人。也許我不該回憶。我不應該像掛在樹上的樹葉一樣在寒風中訴說。我應該把記憶冷藏封存在心里，然后原封不動的收起來，就像秋天，老樹把它封存在樹葉里，收集在土里，然后坦然面對一切。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇十九

在自然界中，雨是一道綺麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的傾盆大雨，還有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的一場秋雨，調皮的“我”又開始霏霏的飄灑，密密的雨滴敲打著濕地。

放眼望去整個大地煥然一新，我仿佛給大地掛上了一層層薄薄的簾子。一個個參天大樹貪婪地吸著雨露，愛美的花兒脫下了自己五顏六色的花裙，一個個活潑可愛的小松鼠都躲在自己的樹洞里。孩子們攤開了自己的小手，接著水滴，并興奮地叫著：“下雨啦!下雨啦!”樹林里很寧靜，“我”在落下的葉子上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。“我”如絲如線飄向森林，織起一張綠茸茸的地毯。不知不覺“我”來到寬闊的田野里。放眼望去，你看那一層層的梯田，全是金黃色的;一高人的玉米，像一個老頭摸著胡子彎著腰，甜甜地笑著;那沉甸甸地金黃色的谷子，向你鞠躬表示歡迎;那紅彤彤的蘋果又大又圓，讓人見了都想吃一口;黃橙橙的梨、紅瑪瑙似的大紅棗，還有裂開大嘴的石榴···金黃色的稻田里，已經有了農民留下鏈割的痕跡。這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊!

到處是金黃色的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧!快收吧!”已經到了豐收的季節了!“我”微笑地望著田野，舞動著手臂將雨潑灑。我使出全身的力氣，因為我知道這場傾盆大雨過了，就是農民的笑臉······“我”帶著微笑離開了一望無際的田野，來到了熱鬧的城市。人們都撐著花花綠綠的大傘，那些滴滴答答的聲音成了一個個音符。跳入了大自然中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的聲音，也沒有大聲喧嘩的吵鬧聲。只有蒙蒙的霧，細細的雨，一切都是那么祥和安靜。我嘩啦啦的唱起歌，啊!那是洶涌澎湃的大海嗎?海面上的海浪，有的大、有的柔有的緩、有的急。

水面上的海浪翻動著，“我”伴隨著急速澎湃的心情，跳起了舞。海浪越激越勇，雨越下越大，我越跳越猛。天漸漸昏暗了，天空中掛著一輪明月。天好悠遠好悠遠，綴滿了星星，想寶石，像珍珠，世界一切，早已沉浸在這暮色中。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇二十

哦，一場涼爽而倉促的秋雨來了。一切又一次被另一種味道滋養。來的匆匆，去的匆匆，但畢竟給了大地一份溫柔的禮物，也給了那些淡淡的葉子幾根禿枝點綴著幾絲蕭瑟，幾縷蕭瑟，更是在人的心里不經意間錯過了。

我倚著屋檐，細細感受秋雨的平凡氣質。平凡又不平凡，最后，它為整個秋天付出了代價：只是，只是一點點雨。

看，遠了，近了，漸漸的我的眼睛蒙上了一層薄紗——，這是一層霧，一層濃霧。一切都應該在這個霧蒙蒙的世界里沉睡。眼前的一切永遠是白色的，也許里面會有一些東西——炊煙飄飄……我看不見，但我能聞到。

透過雨簾，可以清楚地看到，——人的雨傘很少遮頭；多加小心，頭發里還有幾滴水。他們愿意去感受瀟灑的秋雨，卻依然沒有人去關注這種“優雅的風景”。

秋雨繼承了夏天的雷雨，像春天一樣重復歷史，再次刷新大地，洗刷一切。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇二十一

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇二十二

詩情畫意，你的容顏又一次在默默無聞中浮現。是不是雨水沖走了所有的回憶，冰冷的氣息又凝固了。

深秋的那一天，我起得很早，窗戶沒那么黑，玻璃窗上有陣陣滴水，緩緩流淌。兩滴，三滴。重疊在一起。我坐在窗臺上仰望天空！不知道哪一滴會早點落地。我慢慢抱住腿，躺成一團。我不禁瑟瑟發抖。風雨交加，雷聲隆隆。我有點畏縮，閃電閃著光沒有聲音，我慌了。

我的頭懶洋洋地靠在墻上，雨越下越小，雙腿幾乎麻木，手腳冰涼，冷空氣包圍著我，我呼了一口冷氣。

我凝視著被秋雨沖刷的窗戶，如此明亮。我仿佛聽到一個聲音，一滴雨打在玻璃上，凹凸不平。它打斷了我的思緒，讓我想起了離別的那一天。

大雨的清晨，小學畢業的時候，我們都覺得很依戀。放學后，我和幾個同學和老師一起去辦公室，老師看著我們，悲傷的神情顯得那么肅穆。老師又一次告訴我，他并不陌生，眼里流出的淚水忍不住奪眶而出。窗外的雨，孤獨的瀏覽，忘恩負義的天空越來越暗。

可能那時候我已經忘了下雨了，寒冷的空氣伴隨著轉瞬即逝的雨，我漫無目的的走著，像靈魂被偷走。

路上行人紛紛奔跑，身邊的人變得稀少。在空蕩蕩的路上，我顯得那么無助。

我躺坐在窗臺上，神情有些迷離，冰冷的氣息又把我驚醒。時間漸漸冷卻，回憶漸漸停止。

煙雨秋雨勾起回憶的波瀾。寒冷的歲月打著纏綿的秋雨，陌生的秋雨是冷的。

初三學生寫秋雨（專業23篇）篇二十三

不知道夏天的熱量什么時候消散，秋雨什么時候悄悄來臨！

雨像細羊毛一樣落在學校上。操場空無一人，跑道旁只種了幾棵孤零零的綠樹。雨對有讀書聲的教學樓不感興趣。他們徑直走到鮮紅色跑道附近的綠樹旁，想和他們聊聊天。但是那些樹一點都不領情，任由秋雨打濕樹葉，一直拒絕照顧這些過分熱心的精靈。

滴答，滴答，滴答。秋雨，還在下！

珠光雨滴落在學校門口。大門“吐出”一波又一波離開學校的學生。他們三三兩兩各自撐著傘，聊著天，奔回家。秋雨好多次想加入這個聊天團隊，但都被那些雨傘無情地拒絕了。

滴答，滴答，滴答。秋雨綿綿！

雨點像星星一樣落在路燈上。天漸漸黑了，但是昏暗的燈光在晚上特別亮。雨點想和路燈打游戲，路燈卻一本正經地站在原地，不理他們，繼續照亮人。在燈光的護衛下，雨點落在地上，形成一灘一灘的小水坑。偶爾有車經過，濺起水花。

滴答，滴答，滴答。秋雨，繼續往地下走！

第二天，秋雨停了，路邊的小水坑還在，但是昨天發生在學校里，學校門口，路燈下的美好故事，都沒有了。

秋雨已去，雨的痕跡還在。你看，微黃的葉子尖端還在滴水。昨天撐的傘還有點濕，路燈上還有水珠。