在闡述觀點(diǎn)的同時(shí)，優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力，讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文，其中每篇作品都有其獨(dú)特之處，給人以啟發(fā)和思考。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇一
2、我長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)不讓老師對(duì)我失望。長(zhǎng)大以后我一定要好好報(bào)答我的郭老師。等到郭老師老了，走不動(dòng)了，我要上他家孝敬他，等我長(zhǎng)大了，一定不能忘了郭老師，不能忘了孝敬老師，我大丈夫一言既出，駟馬難追，我說(shuō)過(guò)了，一定要做到。一定！
3、既然說(shuō)了要絕食，怎么反悔？我一定要他們上來(lái)請(qǐng)我才行。對(duì)！我一定要堅(jiān)持住，想我一堂堂“巾幗”，怎么可以反悔？熟話說(shuō)得好--一言既出駟馬難追。
4、宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。
5、正當(dāng)我急得頭昏腦脹時(shí)，我突然想起關(guān)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做人要講信用，所謂‘一言既出，駟馬難追，’這樣才會(huì)得到別人的尊重。”
6、好，男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追，大家聽(tīng)他的話，我們就為你舉辦一次宴會(huì)，你就盡管喝吧！是新鮮的果汁哦！
7、俗話說(shuō)；一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，()所以我們說(shuō)話要算數(shù)。
8、我要為您洗一次手，洗一次腳。我堂堂男子漢，一言既出，駟馬難追。
9、博大的傳統(tǒng)文化和延綿不絕的中華文明，“千金一諾”、“一言既出，駟馬難追”之類的美談佳話永留史冊(cè)并體現(xiàn)在實(shí)際生活中。
11、這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：一諾千金，一言既出駟馬難追。
12、所以，朋友，記住：“一言既出，駟馬難追。”有了誠(chéng)信，不管你的人生是否夠精彩，你都成為一個(gè)為快樂(lè)的人。
13、誠(chéng)信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷。誠(chéng)信，是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。
14、古人的一諾千金，一言既出駟馬難追，乃是此“誠(chéng)信”的體現(xiàn)。
15、男人可以一諾千金一言既出駟馬難追，女人能么？男人吶！我驕傲，我自豪！男人的高姿態(tài)！
讀一諾千金有感（模板15篇）篇二
在語(yǔ)文課上教師為我們講了《一諾千金》這篇課文。這篇文章講了一件事：有一個(gè)男孩子向作者借了２元錢，他承諾過(guò)在五天內(nèi)一定歸還。但第五天，那個(gè)男孩子沒(méi)有來(lái)，作者都在心里責(zé)怪他。當(dāng)作者夜里快睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)窗外有人叫她。
只見(jiàn)外邊站著那個(gè)男孩子，他的臉上有很多汗，啞著喉嚨，手心里像開了花似的展開了兩元錢．后來(lái)才知道，他的母親病了才向作者借錢。為了如期歸還，信守諾言，他白天上學(xué)，夜里去旱橋幫菜家推菜．乏極了，到了第五天拂曉，他終于攢足了兩元錢，便倒在橋洞里睡到了黃昏，醒后他開始狂奔。所有人都不知少年為何十萬(wàn)火急穿行在夜色里。這個(gè)男孩子是我們學(xué)習(xí)的榜樣，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到。有一次，我和朋友約定好了，晚上７：００準(zhǔn)時(shí)到達(dá)人民廣場(chǎng)，我家離那里很遠(yuǎn)。晚上風(fēng)很大，我的臉凍得通紅，鼻子還不時(shí)的流鼻涕。但我為了守信用，一步一步的`頂著風(fēng)向前直，寒風(fēng)一絲絲從我臉上刮過(guò)。終于７：００我到了人民廣場(chǎng)，我們約好了在大柱邊見(jiàn)面，可是他遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。
我失望極了，到８：３０他也沒(méi)有來(lái)，我回家打了個(gè)電話，他卻說(shuō)：“因?yàn)樘鞖夂芾洌L(fēng)很大，想我也不可能去，所以就沒(méi)去。”我輕輕的掛斷了電話。孔子說(shuō)過(guò)“人無(wú)信不立。”一個(gè)諾言值千金，答應(yīng)過(guò)的事一定要盡力做到。那怕是一件小事。失信就是失敗！
讀一諾千金有感（模板15篇）篇三
今天，我讀了一篇文章，名字叫《一諾千金》。這篇文章使我明白了一諾千金的內(nèi)涵。
它主要講了：作者還是一個(gè)小女孩時(shí)，一個(gè)男孩借了她2元錢，并答應(yīng)5天歸還。到了第5天，男孩沒(méi)有來(lái)，“我”心里就在責(zé)怪他。到了晚上，男孩忽然出現(xiàn)在“我”的窗前。并還給“我”5元錢。這時(shí)他跑得大汗淋漓。這是我和他唯一的一次交往。
還有一次，我在車站等一個(gè)朋友，看到旁邊有一個(gè)少年，“我”上前向他問(wèn)好，并得知他也在等朋友。等了很長(zhǎng)時(shí)間，朋友還沒(méi)有來(lái)。我說(shuō)：“走吧，他們不會(huì)來(lái)了。”可少年堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“會(huì)來(lái)的。”不一會(huì)，一輛車開了過(guò)來(lái)，從上面跳下一個(gè)少年，兩個(gè)少年熱烈地?fù)粽茊?wèn)候。這一畫面“我”久久不能忘記。
一諾千金看了是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣谎约瘸觯嗰R難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身。
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讀一諾千金有感（模板15篇）篇四
“娘，娘，娘”。隨著聲聲真情的呼喚，電影接近了尾聲。我的臉上留下了兩道已干的.淚痕，但心中久久不能平靜。
漸漸地，記憶又一次清晰地出現(xiàn)在眼前：隨著小兒子李寶陽(yáng)的死去，他的母親瘋了，父親整天是愁眉不展，一個(gè)完完整整的家就這樣被摧殘的四分五裂，正在此時(shí)，一群“可愛(ài)”的學(xué)生們，擔(dān)起了養(yǎng)育老人的責(zé)任，僅僅是為了一個(gè)承諾，一句諾言，他們就不離不棄，養(yǎng)育了這兩位老人十五年之久，這讓我深深的震撼了，是什么讓這群孩子一直養(yǎng)育著這對(duì)老人？是什么讓他們身居喧鬧的城市，依然不忘關(guān)心住在大山深處的老人？漸漸地，我懂得了，這份承諾過(guò)的愛(ài)，是超越血緣的愛(ài)。雖然這是一個(gè)諾言，他價(jià)值千金，但他依然是掩蓋不住那顆赤子般的金心，它是千金不換的，或許也正是這顆善良真摯的心讓他們一直為著諾言而奮斗，養(yǎng)育著毫無(wú)血緣關(guān)系的“父母”。
還記得那一幕嗎？“兒子”在八月十五那日從百忙之中抽出身來(lái)，回到鄉(xiāng)村為母親過(guò)生日，就在“兒子”與母親相擁的那一刻，我哭了，淚珠順著臉頰滑落了下來(lái)。我為母子間的深情而落淚，更為守著諾言的人而落淚。。他為著那個(gè)諾言不懈的奮斗著，為著那份承諾過(guò)的愛(ài)而履行著。因?yàn)椋谀穷w善良的心的下面，早已住下了一對(duì)夫婦，那就是寶陽(yáng)的爹娘。
我相信這份愛(ài)相持的時(shí)間不是十五年，而是一生。兌現(xiàn)諾言那日不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。因?yàn)椋谀锹暵暷镏校衣?tīng)到孩子們超越諾言，超越一切的聲音，或許守護(hù)這對(duì)老人已成為一種習(xí)慣。
那是說(shuō)過(guò)的諾言，要一諾千金；那是承諾過(guò)的愛(ài)，要不離不棄。因?yàn)槟鞘恰拔摇彼兄Z過(guò)的諾言。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇五
“唉，真是倒霉！”今天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，還能聽(tīng)見(jiàn)小朋友的'歡笑聲呢！可我，卻被媽媽“軟禁”在牢籠一般的書房里默生字詞。
因?yàn)榭煲荚嚵耍瑡寢屪プ×诉@個(gè)周末，讓我快馬加鞭地把復(fù)習(xí)完成。這時(shí)，我正在默生字詞。
為了保證默寫的效果，媽媽鄭重其事地說(shuō)：“石頭（我小名），你如果默錯(cuò)了一個(gè)字，就要罰寫50遍。”
那時(shí)，我只想默完字詞快點(diǎn)休息，于是就草草敷衍了兩句：“好，好，知道了。”就完事了。
開始默寫了，媽媽大聲說(shuō)道：“中華。”
我飛快地寫了下來(lái)，心想：這么簡(jiǎn)單的詞還難得倒我？
媽媽又說(shuō)：“崛起。”
這次我可蒙了，眼珠不停地轉(zhuǎn)著，用筆敲著頭，嘴里還念叨著：“崛起，崛起，崛。”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽不耐煩，有些生氣地說(shuō)：“兒子，不會(huì)就先默下一個(gè)，這樣很浪費(fèi)時(shí)間。”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我靈機(jī)一動(dòng)，身子不由自主地跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“想起來(lái)了！想起來(lái)了！”
于是，我把“崛”字寫在了本上。
雖然“崛”字寫對(duì)了，可我在寫“府”字時(shí)竟然寫成了“伏”，見(jiàn)媽媽神秘一笑，我的心中增添了幾分緊張。
默完了詞，媽媽大聲宣布：“你這回錯(cuò)了一個(gè)字，要寫50遍。”
“啊？”我愣了一秒鐘，又回過(guò)神來(lái)，說(shuō)，“就這一次，下次我一定寫，媽媽，行嗎？求您了。”
媽媽說(shuō)：“男子漢大丈夫說(shuō)話算話，一言既出，駟馬難追。兒子，做人一定要說(shuō)到做到，講誠(chéng)信。”
聽(tīng)了媽媽的話，我深有感觸，連忙工工整整地寫了50遍，交給了媽媽。
媽媽看了，開心地說(shuō)：“這才是我的乖兒子，一個(gè)一言既出，駟馬難追的男子漢！”
讀一諾千金有感（模板15篇）篇六
今天，我讀了一篇文章，名字叫《一諾千金》。這篇文章使我明白了一諾千金的內(nèi)涵。
它主要講了：作者還是一個(gè)小女孩時(shí)，一個(gè)男孩借了她2元錢，并答應(yīng)5天歸還。到了第5天，男孩沒(méi)有來(lái)，“我”心里就在責(zé)怪他。到了晚上，男孩忽然出現(xiàn)在“我”的窗前。并還給“我”5元錢。這時(shí)他跑得大汗淋漓。這是我和他唯一的一次交往。還有一次，我在車站等一個(gè)朋友，看到旁邊有一個(gè)少年，“我”上前向他問(wèn)好，并得知他也在等朋友。等了很長(zhǎng)時(shí)間，朋友還沒(méi)有來(lái)。我說(shuō)：“走吧，他們不會(huì)來(lái)了。”可少年堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“會(huì)來(lái)的。”不一會(huì)，一輛車開了過(guò)來(lái)，從上面跳下一個(gè)少年，兩個(gè)少年熱烈地?fù)粽茊?wèn)候。這一畫面“我”久久不能忘記。
一諾千金看了是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?人，做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身。
一次大汗淋漓的奔跑，只為了一個(gè)承諾——那個(gè)5天的期限。當(dāng)面對(duì)男孩流汗的面孔和歉意的微笑。我想所有的語(yǔ)言都是多余的。承諾，一旦說(shuō)出，就再也不需要解釋了，它只需要用行動(dòng)去詮釋。記住，別將承諾輕易說(shuō)出口，一旦說(shuō)出，就不要反悔，失信，而要用堅(jiān)定的行動(dòng)捍衛(wèi)自己那份也許一擊及潰的“誠(chéng)信”。
正向古人說(shuō)的那樣“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇七
曾經(jīng)，守信用對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)可有可無(wú)的字眼。人的一生不需要太多的守信，能做到的就做，不能做到的就算了。我才不管別人呢！但是學(xué)了《一諾千金》后，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！
《一諾千金》講述了“我”在做女孩時(shí)，一位男生向我借錢，并答應(yīng)五天之內(nèi)還錢，他如期還錢，而另一次，我與一位少年一齊到車站去等朋友，少年朋友應(yīng)約而來(lái)，我的朋友卻失約了。作者就借用這兩件事發(fā)表感慨，贊揚(yáng)了一諾千金的精神，又批評(píng)了“我”那因雨太大而失約了的朋友。
生活中，有不少人守信，但也有很多人失信。說(shuō)起守信，我真感到羞愧。上次，我約小朋友到我家來(lái)玩，說(shuō)好三點(diǎn)鐘在門口見(jiàn)面。可那時(shí)我正在玩電腦游戲，心想：電腦游戲多好玩呀！就把諾言拋在腦后了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，他們見(jiàn)我還不出來(lái)，就到我家找我。我只好假裝生病了，他們見(jiàn)我病了就原諒了我。
一諾千金，這個(gè)成語(yǔ)似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守諾言嘛！對(duì)，就是這樣的，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難啊！
一個(gè)人要真做到一諾千金是很不容易的。一諾千金已完全超出了準(zhǔn)則的含義。它算是一種精神，但更正確地來(lái)說(shuō)，這是帶著人類理想的正氣與光彩，那些守信的'人大多能成大事，而那些失信多了的人，他的諾言就會(huì)被當(dāng)成戲言，并被別人看不起，不再理會(huì)他，就是連自己，時(shí)間長(zhǎng)了，那無(wú)聊、倦怠也會(huì)襲上心頭。所以，守信用這種品質(zhì)是高尚的，守信的人是值得佩服的！
讓我們從現(xiàn)在開始守信用。我相信，如果我們守信用，就會(huì)成大事的。
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讀一諾千金有感（模板15篇）篇八
《一諾千金》這篇課文重點(diǎn)寫了“我”經(jīng)歷的兩個(gè)故事。一個(gè)故事講“我＂把錢借給個(gè)母親患低血糖的男孩。為了如期還我的錢，男孩每天晚上頂著倦意幫菜飯推車。終于在第五天攢足了兩元錢，他乏極了，在橋洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，還給我兩元錢。第二件事將秋天的傍晚，風(fēng)雨交加。“我”去車站接一個(gè)約定風(fēng)雨無(wú)阻的朋友，可“我”卻失望而歸，于是作者發(fā)出了感慨。
第一個(gè)故事結(jié)束后作者抒發(fā)了一段議論，“一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng)……”這段話蘊(yùn)含深情和哲理。高度贊美了一諾千金，誠(chéng)實(shí)守信的精神。同時(shí)勉勵(lì)我們做一個(gè)信守承諾的人，這樣才會(huì)贏得別人對(duì)自己的尊重。
“大千世界里……”這段話告訴我們不守信用對(duì)別人對(duì)自己都帶來(lái)了危害。
在生活中，我也常遇到這類事。一天，同學(xué)借了我三元錢，并許諾三天內(nèi)歸還給我。可是等到第三天，他卻說(shuō)忘了帶，我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“那你明天給我吧！”“好！”就在第二天，同學(xué)如期給還給我那三元錢。
我也是一個(gè)信守承諾的人。一次，同學(xué)借給我一本書。由于沒(méi)時(shí)間看，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還書，我便對(duì)她說(shuō)：“今天放學(xué)還給你。”中午，我抓緊時(shí)間看書，終于如期把書還給了那位同學(xué)。
高爾基說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)者既不怕光明也不怕黑暗。”我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的美德，讓世界更和諧！
六年級(jí):蘇蘇同學(xué)。
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讀一諾千金有感（模板15篇）篇九
今天，我在家讀第十六課《一諾千金》。當(dāng)我讀到“為了如期歸還，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉，他終于攢足了兩元錢時(shí)，乏極了，便倒在橋洞中睡著了。”時(shí)。我深受感動(dòng)，頓時(shí)我感到了一種靈魂的升華。
讀著讀著，我陷入了沉思，我記得，有一年冬天，我和朋友約好一塊去公園玩，可我準(zhǔn)備好后，又被間諜007——弟弟發(fā)現(xiàn)了，弟弟很想和我一起去，我拒絕了，可弟弟死活不答應(yīng)，又哭又鬧，我就使出“召喚術(shù)”引得爸媽來(lái)了。弟弟一見(jiàn)爸媽來(lái)了，怕爸爸打他，就不鬧了。我剛想走，就被爸爸大聲喝住，我頓時(shí)感到頭皮發(fā)燙，心想：“呀，完了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”爸爸說(shuō)：“干什么去，，都中午一點(diǎn)了，快去寫作業(yè)！”“我都和朋友說(shuō)好了一點(diǎn)去玩，況且你平時(shí)總愛(ài)說(shuō)做人要守信呀！我可不能失約啊。”我反駁道。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵，爸爸被我說(shuō)的臉上發(fā)紅，啞口無(wú)言。我見(jiàn)了，便蹦蹦跳跳地走了，我按時(shí)到了公園，我在刺骨的寒風(fēng)中等了半天，朋友卻一直沒(méi)來(lái)，我明白，朋友失約了。我的心碎了，我們的友誼也碎了。
一股寒意襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，我感到我的朋友，與那個(gè)男孩無(wú)法相提并論，讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧，因?yàn)橐恢Z千金。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇十
今天，我讀了一篇文章，名字叫《一諾千金》。這篇文章使我明白了一諾千金的內(nèi)涵。
它主要講了：作者還是一個(gè)小女孩時(shí)，一個(gè)男孩借了她2元錢，并答應(yīng)5天歸還。到了第5天，男孩沒(méi)有來(lái)，“我”心里就在責(zé)怪他。到了晚上，男孩忽然出現(xiàn)在“我”的窗前。并還給“我”5元錢。這時(shí)他跑得大汗淋漓。這是我和他唯一的一次交往。還有一次，我在車站等一個(gè)朋友，看到旁邊有一個(gè)少年，“我”上前向他問(wèn)好，并得知他也在等朋友。等了很長(zhǎng)時(shí)間，朋友還沒(méi)有來(lái)。我說(shuō)：“走吧，他們不會(huì)來(lái)了。”可少年堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“會(huì)來(lái)的。”不一會(huì)，一輛車開了過(guò)來(lái)，從上面跳下一個(gè)少年，兩個(gè)少年熱烈地?fù)粽茊?wèn)候。這一畫面“我”久久不能忘記。
一諾千金看了是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣谎约瘸觯嗰R難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身。
一次大汗淋漓的奔跑，只為了一個(gè)承諾――那個(gè)5天的期限。當(dāng)面對(duì)男孩流汗的面孔和歉意的微笑。我想所有的語(yǔ)言都是多余的。承諾，一旦說(shuō)出，就再也不需要解釋了，它只需要用行動(dòng)去詮釋。記住，別將承諾輕易說(shuō)出口，一旦說(shuō)出，就不要反悔，失信，而要用堅(jiān)定的行動(dòng)i衛(wèi)自己那份也許一擊及潰的“誠(chéng)信”。
正向古人說(shuō)的那樣“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇十一
我學(xué)習(xí)了《一諾千金》這篇文章，我非常感動(dòng)，不由得想起這樣一段話：花是春的'諾言，潮是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界因?yàn)榇蟠笮⌒〉闹Z言而肅穆深情。
在這篇文章中作者講了兩個(gè)故事：一是童年時(shí)，一個(gè)男孩為了給母親買藥，向“我”借了兩元錢，每天夜里給別人干活掙錢，終于如期歸還，實(shí)踐了自己的諾言。二是“我”冒雨去車站接朋友，看到兩個(gè)少年如期相聚的歡快景象，而“我”的朋友失約，“我”很失望。學(xué)習(xí)了這兩個(gè)故事，我懂得了遵守諾言的重要。
一個(gè)人如果不信守諾言，不但會(huì)失去別人的信任，還會(huì)給別人帶來(lái)傷害。
有一次，我和幾個(gè)朋友約好要到書店看書，于是我一大早就跑到書店，邊看書邊等朋友，左等右等，連一個(gè)影子也沒(méi)有，我于是撥通了朋友的手機(jī)，朋友說(shuō)他早就忘了，已經(jīng)在樓下的肯德基里吃了起來(lái)。我掛掉了電話，決定不再跟這樣不守信諾言的人交朋友了。
生活中我也是一個(gè)信守諾言的人，我從6歲開始學(xué)習(xí)打羽毛球。那是我就說(shuō)過(guò)：“三年以后我要打贏姥姥，六年要打贏姥爺。”為了實(shí)現(xiàn)我的諾言，我每星期要有4天課余時(shí)間去練球，每次兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)動(dòng)作要練成百上千次，很累。但是只要想到我的諾言，我就渾身有力量。在3年級(jí)的時(shí)候如愿的打贏了姥姥，那一刻我興奮極了。為了能在6年級(jí)打贏姥爺，現(xiàn)在我正在體校加緊訓(xùn)練，姥爺還給我請(qǐng)了教練加時(shí)練習(xí)基本功。我姥爺可不好打贏啊，因?yàn)樗鞘仪f市中老年羽毛球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他可是在全國(guó)的業(yè)余羽毛球比賽上取得過(guò)好幾次冠軍呢。網(wǎng)上還能查到他的排名呢。但是我有信心，一定能在6年級(jí)打贏姥爺，現(xiàn)在我可以經(jīng)常和姥爺打成2：1，我有決心，我一定能做到的。
“君子一言，駟馬難追”。讓我們大家都來(lái)信守諾言吧！信守諾言是誠(chéng)信之本，是金子般的珍貴品質(zhì)。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇十二
午后，我再一次拿起了書本，開始默默地讀《一諾千金》，讀著讀著就又被感動(dòng)了，陷入了思索之中，作文450字。
這篇文章講的是，有個(gè)男生向一個(gè)女生借錢，為他低血糖的母親買葡萄糖，這個(gè)女生有些猶豫，因?yàn)槟猩依锖芨F。可是男生說(shuō)，他保證五天之內(nèi)歸還，女生就把錢借給了他。
五天后男生竟沒(méi)有來(lái)上學(xué)，女生很后悔，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，那錢是她兩個(gè)月的零花錢，小學(xué)五年級(jí)作文《作文450字》。
夜里，就在女生快要睡覺(jué)時(shí)，男生火急火燎地跑到了她的窗外，把錢還給了她，天知道他是經(jīng)過(guò)了多么地艱難才把錢湊上了，而且一定不能等到第六天！那個(gè)男生后來(lái)成就了一翻事業(yè)，他的`成功決離不開他這種一諾千金的品質(zhì)。
還曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)老故事：有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他大聲呼救，一個(gè)漁夫聞聲而至，“商人說(shuō)，救我，我會(huì)給你一百兩金子。”可后來(lái)，他只給了漁夫十兩金子。巧的是，幾年后，這個(gè)商人又原地翻船，而且又碰到了那個(gè)漁夫，這次，漁夫沒(méi)有救他。這雖說(shuō)是一個(gè)哲理故事，但它說(shuō)明，失信于人后果是多么地可怕，它告誡我們，做人一定要守信用，它會(huì)使人受益匪淺。
所以，我們一定要有一諾千金這最可寶貴的品質(zhì)，要想成功，必須一諾千金！
讀一諾千金有感（模板15篇）篇十三
誠(chéng)實(shí)是金，而黃金有價(jià)，但誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信是高尚品格，有了他能夠?yàn)槿藗儙?lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，但誠(chéng)信并不是黃金。
這天，我讀了一則故事，它帶給了我無(wú)數(shù)震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢，2元錢相當(dāng)于女生2個(gè)月的零錢，經(jīng)過(guò)一番猶豫，最后同意了!時(shí)間一天天過(guò)去，女孩心急如焚，怕自己受騙了，在第五天夜晚，男孩奇跡般出此刻了女孩家門口，并如約還了2元錢。因?yàn)槟猩兄\(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，最終成就了一番偉業(yè)。
以前，誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎蓋上了一層面紗，隱隱約約的。我覺(jué)得人的一生并不需要有太多的誠(chéng)信，能辦到就必須辦到，辦不到就算了，而這天我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)閾碛辛苏\(chéng)信一切才皆有可能，有人說(shuō)過(guò)：“人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于誠(chéng)信，誠(chéng)信在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都就應(yīng)帶著它。”我堅(jiān)信只有得到他人信任，辦事才會(huì)有成功的源頭;也只有自己做到講信用，別人才會(huì)逐漸相信你，會(huì)放心把大事交給你自己做，如果你一而三再而三地欺上瞞下，誠(chéng)信將會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)逝，到時(shí)再后悔也為時(shí)已晚，人生最寶貴的東西你都失去了。你還會(huì)是個(gè)有用之人?像文中的男孩一樣，向他學(xué)習(xí)守信的品質(zhì)，向他學(xué)習(xí)為了如約還錢付出的努力，此時(shí)，我們會(huì)為男孩的高尚品質(zhì)所自豪，獲許看看我們自己，而我會(huì)覺(jué)得跟男孩相比我的確自嘆不如。
6年前的某一天，媽媽為了讓我有另一門特長(zhǎng)，花二千多元，給我精心購(gòu)買了一個(gè)古箏，并且我承諾我必須會(huì)好好學(xué)，絕不半途而廢。媽媽相信了我，從此我便埋頭苦練，一開始，興致很好，學(xué)什么會(huì)什么，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得：“我就是這塊料，將來(lái)必須學(xué)有所成。”但這一切都成為泡影了，6年后的一天，我正式放下古箏了，我違背了當(dāng)時(shí)所許下的諾言，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。自此以后，我一旦對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)某一樣?xùn)|西時(shí)，媽媽永遠(yuǎn)都是這么一句話：“你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的嗎?”而每次，我都沒(méi)問(wèn)得啞口無(wú)言，是啊，第一次我欺騙了媽媽，第二次媽媽當(dāng)然不會(huì)信任我，只有一諾千金才會(huì)讓他人無(wú)條件相信你，因?yàn)樾湃魏托袆?dòng)是并存的。
信任就像一片葉子，在他來(lái)臨之際，必需牢牢抓住他，等他飄到地上，你再蹲下去揀時(shí)，獲許已經(jīng)被人踩碎了，你已經(jīng)無(wú)法擁有這完美的東西了。
誠(chéng)信猶如一株梅花，在利益的寒風(fēng)中凄厲搖曳的生姿態(tài)，令人嘆艷。
誠(chéng)信猶如一尊峭壁，在利益的洶浪拍擊下亙古堅(jiān)實(shí)，令人敬佩。
人于世父守其誠(chéng)信為之本心。
“一言九鼎”“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”是人們古今不變的道德追求，是因?yàn)檎\(chéng)信是立身的基礎(chǔ)，是處世的基石。
曾子殺豬就是一個(gè)誠(chéng)信的故事。在我的生活中也有過(guò)誠(chéng)信。有一次，朋友約我3點(diǎn)到公安局籃球場(chǎng)打羽毛球，爸爸媽媽要去看電影，問(wèn)我要不要去。我雖然很想去，但我轉(zhuǎn)念一想，與朋友們之交，言而有信。都答應(yīng)別人了，總不能失信吧，結(jié)果，我留了下來(lái)。雖然朋友最后沒(méi)有來(lái)，但我依然喜笑眼開，因?yàn)槲抑v誠(chéng)信。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇十四
誠(chéng)實(shí)是金，而黃金有價(jià)，但誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信是高尚品格，有了他能夠?yàn)槿藗儙?lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，但誠(chéng)信并不是黃金。
這天，我讀了一則故事，它帶給了我無(wú)數(shù)震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢，2元錢相當(dāng)于女生2個(gè)月的零錢，經(jīng)過(guò)一番猶豫，最后同意了!時(shí)間一天天過(guò)去，女孩心急如焚，怕自己受騙了，在第五天夜晚，男孩奇跡般出此刻了女孩家門口，并如約還了2元錢。因?yàn)槟猩兄\(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，最終成就了一番偉業(yè)。
以前，誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎蓋上了一層面紗，隱隱約約的。我覺(jué)得人的一生并不需要有太多的誠(chéng)信，能辦到就必須辦到，辦不到就算了，而這天我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)閾碛辛苏\(chéng)信一切才皆有可能，有人說(shuō)過(guò)：“人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于誠(chéng)信，誠(chéng)信在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都就應(yīng)帶著它。”我堅(jiān)信只有得到他人信任，辦事才會(huì)有成功的源頭;也只有自己做到講信用，別人才會(huì)逐漸相信你，會(huì)放心把大事交給你自己做，如果你一而三再而三地欺上瞞下，誠(chéng)信將會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)逝，到時(shí)再后悔也為時(shí)已晚，人生最寶貴的東西你都失去了。你還會(huì)是個(gè)有用之人?像文中的男孩一樣，向他學(xué)習(xí)守信的品質(zhì)，向他學(xué)習(xí)為了如約還錢付出的努力，此時(shí)，我們會(huì)為男孩的高尚品質(zhì)所自豪，獲許看看我們自己，而我會(huì)覺(jué)得跟男孩相比我的確自嘆不如。
6年前的某一天，媽媽為了讓我有另一門特長(zhǎng)，花二千多元，給我精心購(gòu)買了一個(gè)古箏，并且我承諾我必須會(huì)好好學(xué)，絕不半途而廢。媽媽相信了我，從此我便埋頭苦練，一開始，興致很好，學(xué)什么會(huì)什么，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得：“我就是這塊料，將來(lái)必須學(xué)有所成。”但這一切都成為泡影了，6年后的一天，我正式放下古箏了，我違背了當(dāng)時(shí)所許下的諾言，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。自此以后，我一旦對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)某一樣?xùn)|西時(shí)，媽媽永遠(yuǎn)都是這么一句話：“你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的嗎?”而每次，我都沒(méi)問(wèn)得啞口無(wú)言，是啊，第一次我欺騙了媽媽，第二次媽媽當(dāng)然不會(huì)信任我，只有一諾千金才會(huì)讓他人無(wú)條件相信你，因?yàn)樾湃魏托袆?dòng)是并存的。
信任就像一片葉子，在他來(lái)臨之際，必需牢牢抓住他，等他飄到地上，你再蹲下去揀時(shí)，獲許已經(jīng)被人踩碎了，你已經(jīng)無(wú)法擁有這完美的東西了。
誠(chéng)信猶如一株梅花，在利益的寒風(fēng)中凄厲搖曳的生姿態(tài)，令人嘆艷。
誠(chéng)信猶如一尊峭壁，在利益的洶浪拍擊下亙古堅(jiān)實(shí)，令人敬佩。
人于世父守其誠(chéng)信為之本心。
“一言九鼎”“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”是人們古今不變的道德追求，是因?yàn)檎\(chéng)信是立身的基礎(chǔ)，是處世的基石。
曾子殺豬就是一個(gè)誠(chéng)信的故事。在我的生活中也有過(guò)誠(chéng)信。有一次，朋友約我3點(diǎn)到公安局籃球場(chǎng)打羽毛球，爸爸媽媽要去看電影，問(wèn)我要不要去。我雖然很想去，但我轉(zhuǎn)念一想，與朋友們之交，言而有信。都答應(yīng)別人了，總不能失信吧，結(jié)果，我留了下來(lái)。雖然朋友最后沒(méi)有來(lái)，但我依然喜笑眼開，因?yàn)槲抑v誠(chéng)信。
信守諾言是為人的一大美德,是回憶中永遠(yuǎn)不悔的記憶.看過(guò)這個(gè)故事后,直到今天故事仍然在我腦海中涌現(xiàn).
真的，讀完了秦文君的《一諾千金》后，我深深地被文中的那個(gè)小男孩感動(dòng)了，那個(gè)小男孩為了還“我”的錢，居然去賣菜。
如今，像那位小男孩那樣的人已經(jīng)非常少有了，甚至有些地方根本就沒(méi)有!誠(chéng)信，兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼兒啊，可它們包含了一個(gè)人在社會(huì)上立足的最基本的條件!誠(chéng)信，這可是中國(guó)人的祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀，現(xiàn)在，幾乎找不到它們的蹤跡。
它們到哪兒了?是被人吃掉了?還是被人們忽略了?不不，都不是。應(yīng)該是被人們丟掉了，被人們拋棄了!
當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有幾個(gè)人是講誠(chéng)信的。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班馨鈺同學(xué)，欠了我們班許多同學(xué)的錢，而她說(shuō)話都不算數(shù)。一次，她欠了欣瑤十多元錢。當(dāng)欣瑤問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)下午帶錢來(lái)，下午欣瑤來(lái)找馨鈺還錢，馨鈺非常干脆地說(shuō)：“沒(méi)帶錢!”欣瑤的期待轉(zhuǎn)眼間變成了失望，好像上午馨鈺根本沒(méi)有講這句話一般。馨鈺總是不把自己說(shuō)的活放在心上。一天，準(zhǔn)備要大掃除。由于中午午托，所以托馨鈺回家?guī)臀夷脡K抹布。盡管我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，可下午來(lái)時(shí)，我問(wèn)她要抹布，她這才想起來(lái)：“啊，忘記回家?guī)湍隳昧?”氣得我差點(diǎn)揮拳頭要打她。
誠(chéng)信，一個(gè)人的尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了尊嚴(yán)，不免遭到別人的嘲笑，就會(huì)變得失魂落魄。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)丟失許多。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，繼承中華民族的品德，也為維護(hù)自己的尊嚴(yán)努力吧!
真的，讀完了秦文君的《一諾千金》后，我深深地被文中的那個(gè)小男孩感動(dòng)了，那個(gè)小男孩為了還“我”的錢，居然去賣菜。
如今，像那位小男孩那樣的人已經(jīng)非常少有了，甚至有些地方根本就沒(méi)有!誠(chéng)信，兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼兒啊，可它們包含了一個(gè)人在社會(huì)上立足的最基本的條件!誠(chéng)信，這可是中國(guó)人的祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀，現(xiàn)在，幾乎找不到它們的蹤跡。
它們到哪兒了?是被人吃掉了?還是被人們忽略了?不不，都不是。應(yīng)該是被人們丟掉了，被人們拋棄了!
當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有幾個(gè)人是講誠(chéng)信的。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班馨鈺同學(xué)，欠了我們班許多同學(xué)的錢，而她說(shuō)話都不算數(shù)。一次，她欠了欣瑤十多元錢。當(dāng)欣瑤問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)下午帶錢來(lái)，下午欣瑤來(lái)找馨鈺還錢，馨鈺非常干脆地說(shuō)：“沒(méi)帶錢!”欣瑤的期待轉(zhuǎn)眼間變成了失望，好像上午馨鈺根本沒(méi)有講這句話一般。馨鈺總是不把自己說(shuō)的活放在心上。一天，準(zhǔn)備要大掃除。由于中午午托，所以托馨鈺回家?guī)臀夷脡K抹布。盡管我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，可下午來(lái)時(shí)，我問(wèn)她要抹布，她這才想起來(lái)：“啊，忘記回家?guī)湍隳昧?”氣得我差點(diǎn)揮拳頭要打她。
誠(chéng)信，一個(gè)人的尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了尊嚴(yán)，不免遭到別人的嘲笑，就會(huì)變得失魂落魄。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)丟失許多。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，繼承中華民族的品德，也為維護(hù)自己的尊嚴(yán)努力吧!
文章當(dāng)中講述了這樣一位信守承諾的男孩，作者講述了原先這個(gè)男孩問(wèn)自己借錢，說(shuō)好是在五天以后歸還。后來(lái)男孩確實(shí)如期歸還了錢，可是作者后來(lái)才知道男孩為了如期歸還這錢，幫助家里干了很多農(nóng)活，而且是四天四夜沒(méi)有休息好。最后為了趕忙去還錢，又因?yàn)樘哿司驮跇蚨串?dāng)中睡到了傍晚，然后又火急火燎得還了錢。
從這個(gè)故事當(dāng)中我意識(shí)到了信守承諾的重要意義，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的很多人往往都沒(méi)有信守承諾的品德。答應(yīng)了人家的事情有時(shí)候就辦不成，只得毀約，讓別人生氣。很多人也會(huì)認(rèn)為男孩的這一行為是很傻的，其實(shí)這種傻恰恰是一種信守承諾的體現(xiàn)，這是一種高尚品德，更是一種“君子一言，駟馬難追”的君子風(fēng)范。
人最寶貴的恰恰就是誠(chéng)信，人如果失掉了誠(chéng)信，就會(huì)危害社會(huì)危害他人。但愿大家不要成為一個(gè)言而無(wú)信的人。
這天，一本書，叫《一諾千金》。他講的是：一個(gè)小男孩管“我”借2元錢，那是“我”2個(gè)月的零花錢，男孩保證5天之后還。到第五天，男孩竟然沒(méi)來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天，“我”都在心里責(zé)怪他不講信用。夜里的時(shí)候，他到“我”家來(lái)還錢。之后我才明白，他借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款，他每一天夜里都到旱橋下幫菜家推菜。第五天拂曉他最后攢足了2元錢，乏極了，就睡著了。沒(méi)想到睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他看天色已晚，就狂奔到“我”家來(lái)還錢。
去年的一天傍晚，天降大雨，我去車站等朋友。我們說(shuō)好了風(fēng)雨無(wú)阻。我看見(jiàn)一個(gè)少年沒(méi)帶雨具，在站牌邊站著。就把我的傘伸過(guò)去，為他遮雨，他連忙說(shuō)謝謝并告訴我，他也等朋友。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我對(duì)他說(shuō)：“他也許不會(huì)來(lái)了。”他卻固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車，從車中跳出一個(gè)少年，傘下的少年躥了出來(lái)。兩人緊緊的抱在一齊。……我最終未能等到我的欣喜。之后她打電話說(shuō)：“雨太大所以……”我只是掛了電話。
一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)他人是否鄭重，是否尊重。誠(chéng)摯的人，做人做事自然磊落。一言既出，駟馬難追。對(duì)于并不怎樣信守諾言的人，他會(huì)找出一千條為自己開脫的理由。透過(guò)讀這篇文章，使我對(duì)一諾千金有了深刻的認(rèn)識(shí)。我呢，今后要向還錢的小男孩那樣，答應(yīng)別人的事，無(wú)論遇到什么困難都要完成，信守自己的諾言，在以后的生活學(xué)習(xí)中要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
讀一諾千金有感（模板15篇）篇十五
信守諾言是為人的一大美德,是回憶中永遠(yuǎn)不悔的記憶.看過(guò)這個(gè)故事后,直到今天故事仍然在我腦海中涌現(xiàn).
真的，讀完了秦文君的《一諾千金》后，我深深地被文中的那個(gè)小男孩感動(dòng)了，那個(gè)小男孩為了還“我”的錢，居然去賣菜。
如今，像那位小男孩那樣的人已經(jīng)非常少有了，甚至有些地方根本就沒(méi)有!誠(chéng)信，兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼兒啊，可它們包含了一個(gè)人在社會(huì)上立足的最基本的條件!誠(chéng)信，這可是中國(guó)人的祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀，現(xiàn)在，幾乎找不到它們的蹤跡。
它們到哪兒了?是被人吃掉了?還是被人們忽略了?不不，都不是。應(yīng)該是被人們丟掉了，被人們拋棄了!
當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有幾個(gè)人是講誠(chéng)信的。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班馨鈺同學(xué)，欠了我們班許多同學(xué)的錢，而她說(shuō)話都不算數(shù)。一次，她欠了欣瑤十多元錢。當(dāng)欣瑤問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)下午帶錢來(lái)，下午欣瑤來(lái)找馨鈺還錢，馨鈺非常干脆地說(shuō)：“沒(méi)帶錢!”欣瑤的期待轉(zhuǎn)眼間變成了失望，好像上午馨鈺根本沒(méi)有講這句話一般。馨鈺總是不把自己說(shuō)的活放在心上。一天，準(zhǔn)備要大掃除。由于中午午托，所以托馨鈺回家?guī)臀夷脡K抹布。盡管我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，可下午來(lái)時(shí)，我問(wèn)她要抹布，她這才想起來(lái)：“啊，忘記回家?guī)湍隳昧?”氣得我差點(diǎn)揮拳頭要打她。
誠(chéng)信，一個(gè)人的尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了尊嚴(yán)，不免遭到別人的嘲笑，就會(huì)變得失魂落魄。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)丟失許多。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，繼承中華民族的品德，也為維護(hù)自己的尊嚴(yán)努力吧!
真的，讀完了秦文君的《一諾千金》后，我深深地被文中的那個(gè)小男孩感動(dòng)了，那個(gè)小男孩為了還“我”的錢，居然去賣菜。
如今，像那位小男孩那樣的人已經(jīng)非常少有了，甚至有些地方根本就沒(méi)有!誠(chéng)信，兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼兒啊，可它們包含了一個(gè)人在社會(huì)上立足的最基本的條件!誠(chéng)信，這可是中國(guó)人的祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀，現(xiàn)在，幾乎找不到它們的蹤跡。
它們到哪兒了?是被人吃掉了?還是被人們忽略了?不不，都不是。應(yīng)該是被人們丟掉了，被人們拋棄了!
當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有幾個(gè)人是講誠(chéng)信的。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班馨鈺同學(xué)，欠了我們班許多同學(xué)的錢，而她說(shuō)話都不算數(shù)。一次，她欠了欣瑤十多元錢。當(dāng)欣瑤問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)下午帶錢來(lái)，下午欣瑤來(lái)找馨鈺還錢，馨鈺非常干脆地說(shuō)：“沒(méi)帶錢!”欣瑤的期待轉(zhuǎn)眼間變成了失望，好像上午馨鈺根本沒(méi)有講這句話一般。馨鈺總是不把自己說(shuō)的活放在心上。一天，準(zhǔn)備要大掃除。由于中午午托，所以托馨鈺回家?guī)臀夷脡K抹布。盡管我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，可下午來(lái)時(shí)，我問(wèn)她要抹布，她這才想起來(lái)：“啊，忘記回家?guī)湍隳昧?”氣得我差點(diǎn)揮拳頭要打她。
誠(chéng)信，一個(gè)人的尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了尊嚴(yán)，不免遭到別人的嘲笑，就會(huì)變得失魂落魄。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)丟失許多。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，繼承中華民族的品德，也為維護(hù)自己的尊嚴(yán)努力吧!
文章當(dāng)中講述了這樣一位信守承諾的男孩，作者講述了原先這個(gè)男孩問(wèn)自己借錢，說(shuō)好是在五天以后歸還。后來(lái)男孩確實(shí)如期歸還了錢，可是作者后來(lái)才知道男孩為了如期歸還這錢，幫助家里干了很多農(nóng)活，而且是四天四夜沒(méi)有休息好。最后為了趕忙去還錢，又因?yàn)樘哿司驮跇蚨串?dāng)中睡到了傍晚，然后又火急火燎得還了錢。
從這個(gè)故事當(dāng)中我意識(shí)到了信守承諾的重要意義，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的很多人往往都沒(méi)有信守承諾的品德。答應(yīng)了人家的事情有時(shí)候就辦不成，只得毀約，讓別人生氣。很多人也會(huì)認(rèn)為男孩的這一行為是很傻的，其實(shí)這種傻恰恰是一種信守承諾的體現(xiàn)，這是一種高尚品德，更是一種“君子一言，駟馬難追”的君子風(fēng)范。
人最寶貴的恰恰就是誠(chéng)信，人如果失掉了誠(chéng)信，就會(huì)危害社會(huì)危害他人。但愿大家不要成為一個(gè)言而無(wú)信的人。
這天，一本書，叫《一諾千金》。他講的是：一個(gè)小男孩管“我”借2元錢，那是“我”2個(gè)月的零花錢，男孩保證5天之后還。到第五天，男孩竟然沒(méi)來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天，“我”都在心里責(zé)怪他不講信用。夜里的時(shí)候，他到“我”家來(lái)還錢。之后我才明白，他借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款，他每一天夜里都到旱橋下幫菜家推菜。第五天拂曉他最后攢足了2元錢，乏極了，就睡著了。沒(méi)想到睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他看天色已晚，就狂奔到“我”家來(lái)還錢。
去年的一天傍晚，天降大雨，我去車站等朋友。我們說(shuō)好了風(fēng)雨無(wú)阻。我看見(jiàn)一個(gè)少年沒(méi)帶雨具，在站牌邊站著。就把我的傘伸過(guò)去，為他遮雨，他連忙說(shuō)謝謝并告訴我，他也等朋友。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我對(duì)他說(shuō)：“他也許不會(huì)來(lái)了。”他卻固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車，從車中跳出一個(gè)少年，傘下的少年躥了出來(lái)。兩人緊緊的抱在一齊。……我最終未能等到我的欣喜。之后她打電話說(shuō)：“雨太大所以……”我只是掛了電話。
一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)他人是否鄭重，是否尊重。誠(chéng)摯的人，做人做事自然磊落。一言既出，駟馬難追。對(duì)于并不怎樣信守諾言的人，他會(huì)找出一千條為自己開脫的理由。透過(guò)讀這篇文章，使我對(duì)一諾千金有了深刻的認(rèn)識(shí)。我呢，今后要向還錢的小男孩那樣，答應(yīng)別人的事，無(wú)論遇到什么困難都要完成，信守自己的諾言，在以后的生活學(xué)習(xí)中要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。