活動方案能夠明確活動的目的和意義，為參與者提供明確的指導和參考。下面是一些經典和創新的活動方案實例，希望能夠激發您的靈感。
慶五四活動方案（模板16篇）篇一
紀念五四運動，激發同學的愛國熱情，銘記歷史，勿忘國恥。激勵同學努力學習，為祖國的發展貢獻自己的力量，讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到：作為新時代的大學生應該在此次活動中，更加明確自己肩上的責任，不斷提高自己的能力，讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中，具有更加穩固的地位，發揮其應有的國際作用！
：怎樣做時代的大學生
：外語系06級學生
20xx年4月29日（周日）
（一）準備階段
1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述，讓同學更加清楚的明白此次活動。
2、各班通過海報等形式宣傳。
（二）、擬訂檢查方案
根據各班4月29日（周日）晚自習地點，學生分會文娛部及其他各部抽查。
（三）展出階段
1、各班選定主持人，在4月29日晚上，開展一次有意義的主題班會。
2、在此次活動中，各班班委要充分發揮其帶頭作用，組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲，知識問答等形式開展班會。
3、我部將對此次活動做一個點評，在以后的活動中，爭取做得更出色。
從此次活動中，我部將積累寶貴的經驗，使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我們將一如既往，不斷地發展自己，爭取做出更出色的活動，讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生，應該銘記自己的責任，努力提高自己的素質，做一個合格并且優秀的大學生。
慶五四活動方案（模板16篇）篇二
為宏揚五四愛國主義精神，激勵全校團員青年繼承和發揚愛國、科學、民主的光榮傳統，積極推進學校青少年思想道德建設工作，構建嚴肅、有序、和諧、活潑的校園文化，根據縣教體局團工委《關于開展五四紀念活動的通知》精神，特制訂我校五四紀念活動方案如下：
新校園．新青年。
四月至五月中旬。
1、4月18日，開展青春.責任為主題的全校學生成人儀式。由各班團支部組織，統一在周三班團活動時間進行。
2、4月初至5月上旬，開展鼓山中學十大優秀團員標兵評選活動。
3、五一放假前后，開展志愿者行動，重點工作為旅游景點和城市街道的環境凈化。
4、4月30日，利用國旗下講話時間，全校團員在操場舉行重溫入團誓詞活動，并共唱團歌。
5、5月上旬，第28期業余團校結業，新團員發展。
6、5月中旬，在母親節期間，開展生命.感恩為主題的家信（學生給父母的和父母給學生的信）評比活動。
希望通過此次活動，能促進廣大團員青年積極繼承和宏揚五四精神，增強團員意識，充分發揮團員的先進性，使廣大團員青年朝氣蓬勃，積極上進。
慶五四活動方案（模板16篇）篇三
四精神，新團員入團宣誓”儀式，具體方案如下：
一、活動主題
“弘揚五四精神，爭做進取青年”。
二、活動時間及地點
20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田徑場。
三、活動對象
全校所有符合入團條件的學生。
四、活動要求
1、《團章》規定："年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中
國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，
執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年
團。"這是青年入團必須具備的條件。
2、學生須思想和學習上要求進步，工作積極，在班上具有良好
的帶頭作用。
3、推薦名額：七年級每班3名，八年級每班10名，九年級不
限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行，并在4月26日星期
五之前交入團申請書到校團委辦公室。
4、請各年級組長，各班主任交待好事項并要求學生按時上交申
請書，便于統計。
五、活動參加人員
學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。
慶五四活動方案（模板16篇）篇四
“五四”運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年，建團88周年，建國61周年，根據上級團委的要求，我校團委決定開展“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動。
一. 活動目的
為了紀念五四運動九十一周年，建團八十八周年和建國六十一周年，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領。
二. 活動主題
身懷報國心，永遠跟黨走
三. 活動內容：
1. 開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情、團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。
2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴” 結成儀式。
四. 活動安排：
1. 活動時間為20xx年5月4日上午9：20分開始。
2. 學校青年團員教師、七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。
3. 活動地點：學校階梯教室。
五. 活動要求：
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。
2. 青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成“大手拉小手的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等。
通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
慶五四活動方案（模板16篇）篇五
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的'成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
協助單位：xx縣第二中學
1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。
總策劃：彭英維
場務指導：向彪向騰飛
執行主任：向華波
副主任：聶銳
節目編審：張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖
評分統計：彭勇魯先春王偉
會場設計：嚴其昌彭勇張波曾令武及178班學生
宣傳攝影：聶銳肖琦
音響控制：田慧向華波
會場安全：向騰飛彭剛及各班主任
主持人訓練：陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波
化妝指導：劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節目指導教師
后臺服務：雷吉茂彭秀清
嘉賓接待：彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂
2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。
1、 各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節目編排，節目形式要多樣化，內容要健康向上。
2、節目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛工作。
１、此次活動共設一等獎３名，獎金５０元。二等獎４名，獎金３０元。三等獎５名，獎金２０元。組織獎若干名。
２、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分６分，二等獎加班級考核分５分，三獎加班級考核分４分，組織獎加班級考核分２分。
３、只有２個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節目按組織獎加班級考核分；有班級在報選時有２個以上的節目，多出的節目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。
慶五四活動方案（模板16篇）篇六
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節來臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現全體學生奮發向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節日。
為了紀念五一國際勞動節及五四運動，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感、引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領。
“激情飛揚紅五月。”
1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。
2、開展新團員入團儀式。
3、讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。
4、讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。
5、出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
5、開展“我立志成為一名優秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講。
6、每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節目，并在活動當日演出。
7、白校長做總結講話。
1、活動時間暫時定于4月29日下午。（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）。
2、學校全體教師，全體學生。
3、活動地點：小學部操場。
1、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，力爭把此次活動做好。
2、各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。
慶五四活動方案（模板16篇）篇七
為隆重紀念“五四”運動xx周年，慶祝建團xx周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，繼承和發揚青年熱愛祖國的光榮傳統，充分調動全鎮廣大團員青年的工作和學習熱情，為實現我鎮經濟社會又好又快發展做貢獻，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、紀念五四運動xx周年手工制作比賽
1、時間：4月28日
2、內容：手工制作比賽
3、負責部門：池店青年志愿者服務隊
二、成立踏青年中心和非公企業團工委
1、時間：5月4日
2、內容：成立踏青年中心和非公企業團工委
3、負責部門：鎮團委、安踏公司團委
三、 “青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議
1、時間：5月1日
2、內容：向全鎮青年發出“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議
3、負責部門：鎮團委
四、祭掃烈士活動
1、時間：4月6日
2、內容：祭掃烈士活動
3、負責部門：鎮團委、基層團支部
五、“晉江一日游”
1、時間：4月27日
2、內容：組織團員青年代表參觀晉江經濟建設
3、負責部門：鎮團委
六、青年志愿者系列活動
1、時間：4月中旬至5月底
七、開展“慶五四、展風采”大型文藝晚會的通知
1、時間：6月底
2、內容：舉行文藝演出
3、負責部門：鎮團委、基層團支部
八、池店鎮團校成立儀式
1、時間：4月30日前
2、內容：成立池店鎮團校
3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支
九、團干部、團員青年座談會
1、時間：5月1日
2、內容：團干部、團員青年座談會
3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支、優秀團員青年代表
十、基層團組織活動
1、時間：4月25日-5月10日
2、內容：各基層團支部自行開展慶?；顒?/p>
3、負責部門：基層團支部
慶五四活動方案（模板16篇）篇八
一年一度的"五四青年節 " 即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的`精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
評 委： 劉玄文 唐先榮 劉明理 肖孝臣 周玉祿 劉宋良 唐 鈞
安全維護: 周 輝 譚 敏
統 分： 王付堂
場地布置： 楊 洪 唐壽喜
主 持 人： 譚 魁 唐梅花 譚宇佳 劉栩昭
20xx年5月4日下午，操場舉行
1． 表演自然大方，有魅力。 5 分
2． 節目形式新穎，有意義。 3分
3． 音響道具得體，形式美。 2分
4． 自創節目，在節目得分上另獎 1 分。
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、 頒獎
6、結束退場
1 、 做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2 、 學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
xx中學團支部
20xx年4月xx日
慶五四活動方案（模板16篇）篇九
在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下，以紅五月為契機，以市區先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內形成弘揚精神、倡導文明先行的文化氛圍，建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍，引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
傳承精神，添彩天山校園。
本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上，在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時，拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現的問題，有針對性的進行教育、引導，為建立良好的班風、學風而努力。
1、團委學生會示范活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍，通過團委學生會學生干部示范行動，發揚學生干部的先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學生干部素養的作用。
4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整，充實校級學生干部隊伍。
4/27-4/30 征求教師和行政意見
5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示范周活動，由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作，顯示新一屆校級學生干部風采，同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二（6）班的宣傳短片，展現先進集體的特色，并在升旗儀式上播放，起到輻射先進集體能量的作用。
1、啟動儀式
為進一步集結學校公益力量，橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管，每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。
5/11 藝術節紀念特刊推出
5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式
1、新團員入團儀式
5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式，弘揚團的精神，進行團員意識教育。
團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動，每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活，從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
為展現團員青春活力，豐富校園生活，啟動天山中學第四屆社團節，全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人，并舉行社團頒獎典禮。
4/27 社團改選啟動
4/27-5/15 社長報名選拔
5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮
通過沙龍形式，在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑，教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
慶五四活動方案（模板16篇）篇十
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質，促進教師在教育教學工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強小學全體教職工嶄新的精神風貌，在學校領導的大力支持下，學校工會決定開展教職工系列文體活動。
教學是學校永恒的主體，教師是教育教學重要載體，健康的身體是教師個人的資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展系列文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，快樂工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
活力青春 運動無極限
全校教職員工
20xx年4月30日下午4:00-6:00
（一）拔河比賽（團體賽）
比賽方法：
1.6支年級隊伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對陣雙方（淘汰賽）;獲勝的三支隊伍參加決賽(循環賽)決出冠軍、亞軍和季軍。
2.比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
3.比賽前由各年級組長抽簽決定對陣。
4.在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體，其他人不準上場幫忙。
5、裁判人員：三人
（二）三分鐘跳繩
(1)單人賽
比賽規則：
1.繩子由體育組提供
2.參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次，搖繩一個回環（一周圈），記錄3分鐘跳繩次數。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計。如繩子斷開可以補測一次。
3.單人賽規則：
比賽時間：3分鐘
比賽規則：3分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
4、單人賽名次安排：取前一半名
5、裁判員：三人
根據活動要求，活動器材及獎品預算金額：1000元
慶五四活動方案（模板16篇）篇十一
五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為紀念“五四”運動九十周年，弘揚愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
弘揚民族精神 展示青春風采
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的，領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯合對抗，旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會，各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍，統一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情，增強與社會的聯系，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發愛國熱情。
慶五四活動方案（模板16篇）篇十二
1、題目、體裁不限，字數限制在1000－3000字之間。征文內容要求思想健康，主題突出，有時代氣息，有獨到見解，語言生動活潑。
2、參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，即取消參評資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯系電話。
1、參賽作品可由各單位集中報送（附電子文檔）局團委。
3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。
各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導青年多讀書、讀好書，激發青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發動工作，引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節。
補充通知
為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節，現將在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動有關事宜補充通知如下：
本次讀書征文活動，參賽作品除參加團市委的評選表彰外，局團委也將專門開展評選表彰。
設一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優秀獎若干名。
各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送（一式兩份，附電子文檔）局團委。
慶五四活動方案（模板16篇）篇十三
為紀念“五四”運動91周年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種游園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二0xx年四月三十日上午8：30——11：30
舊圃中學后操場
全體師生
組 長：李建華
副組長：崔汝寬
成 員： 浦紹先 魯順發 趙軍模 孫 訊 馬關錫
朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌
陳 希 肖慶坤
李成坤
1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。
2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具，于20xx年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。
1．全體起立，奏國歌
2、學校領導致開幕詞
3、宣布20xx年優秀團員（頒獎）
4、新團員代表宣誓
5、節目表演
6．宣布游園活動注意情況
7．進行游園活動
1．在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
2．要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。
4、同一游戲每個學生只能參加一次。
1．兌獎組：謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌
2．憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。
慶五四活動方案（模板16篇）篇十四
為做好此次活動，特作如下方案：
活動主題：閃耀青春的光輝
活動時間：xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間：xx年4月18日至4月22日
地點：各村（居）委辦公樓
主要內容：充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢，圍繞農村實用種養技術，黨的理論知識等，以村（居）委為單位，對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間：xx年4月25日
地點：各村（居）委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間：xx年4月26日
地點：以具體關愛地點為準
主要內容:由各村（社區）對本轄區內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮團委，經鎮團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，并結合當前的農忙時節，組織各村（居）委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間：xx年4月28日
主要內容：通過交流活動，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義；展現團員青年的青春風采，釋放創造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮各界青年的交流與聯誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間：xx年5月4日
地點：洋橋初中
內容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎，教職工節目不參與評獎。
慶五四活動方案（模板16篇）篇十五
一、活動主題：
青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。
三、活動要求:。
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作20____年青年節活動策劃方案20____年青年節活動策劃方案。
慶五四活動方案（模板16篇）篇十六
全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。
組長：馬小華
副組長：陳 虎李志方崔邦新
成員： 呂晨鈴譚 俊周建華周文謝克恩王義琦
各班班主任
1、以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練，班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名 ，三等獎3名 。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
4月下旬。
1、總策劃： 譚 俊
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助： 呂晨鈴
3、 節目主持：李敏煒
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人：李敏煒韓妮
成 員：學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人：柳秀振
負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行
6、 安全保衛負責人：陳虎呂晨鈴譚俊
成員：周建國、學生會紀檢部、 安全部
負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現場秩序
7、記分統計 ：王義琦鄭春容
8、后勤保障：謝克恩崔邦新李志方
9、會場服務：九(6)班
負責會場的各項服務
周文周建華姜學軍蘭海燕宋愛民
附評分標準：(10分制)
1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊，上下場迅速有序。(2分)