在活動總結中，我們可以反思活動的目標是否達成，以及在活動中出現的問題和解決方案。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和借鑒。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇一
5月26日，縣青少年宮、富順縣公益聯盟機關愛心分隊聯合開展了慶“六一”公益愛心活動。
當天上午一大早，縣---副主席、縣公益聯盟主席劉家臻和縣公益聯盟機關愛心分隊的志愿者們前往宋婆婆愛心輔導班，冒雨接送孩子們參加觀影活動。另一批志愿者則負責接送部分鄉鎮的貧困少年兒童。
上午8點30分左右，縣華誠影院迎來了一批小觀眾，來自縣廣播電視臺、后街社區宋婆婆愛心輔導班和部分鄉鎮的貧困兒童等40多名孩子，在家長或志愿者的陪伴下來到了影院，和小朋友們一起高高興興生的慶祝自己的節日。而現場為孩子們服務的縣公益聯盟機關愛心分隊的志愿者們則熱情地為孩子們送上他們最喜歡的可樂、爆米花，孩子們的臉上露出了甜甜的笑容。隨后，大家在志愿者的引領下，有秩序的進入到放映廳，免費觀看了趣味十足的3d電影《十二生肖》。
一個半小時的觀影活動，讓孩子們在影片中感受了親情和友情的力量，進一步學會了明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。大家在觀影過程中充分釋放自己，現場不時傳出陣陣歡笑聲。
觀影結束后，大家一起在西城海棠共進午餐、其樂融融。
當天下午，在縣青少年宮，孩子們有興致勃勃地參加了由團縣委、縣青少年宮和四川青少年科迪城舉辦的我縣慶祝改革開放四十周年、“六一”公益游園暨關愛留守貧困兒童活動，團縣委副書記曾艷等為33名貧困留守兒童捐助了新書包和學習用具，鼓勵同學們好好學習，立志成才。
在隨后開展的游園活動中，孩子們饒有興趣地參加了跳格子升級版、我是小姚明、背對背夾球、扔飛盤、合作鉆圈、合作運球、小腳踩大腳、跳長繩等項目，每個項目過關了的小朋友都得到了一份獎勵，并領到了自己喜歡的節日禮物。
這一天，豐富多彩而又充實的活動，讓孩子們度過了一個快樂、溫馨、難忘的“六一”兒童節。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇二
今天是星期五，下午學校xxx我們在班里面舉行慶“六一”游園活動！中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校，大家齊心協力先把桌子搬出去，然后把凳子沿著墻先放好，空出位子來讓大家做游戲。
xxx時xxx分，游園活動開始了，主持人分別是xx、xx、xx、xx和xx。
接著就是第二個游戲了，第二個游戲是吹蠟燭的游戲，規則是：一次性能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎票。
第四關的是踩氣球，規則是：在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺，我快速地將一個個氣球踩破，我總共踩破了xxx個氣球，得到了xxx個獎票，收獲真不小啊！緊接著是第五個游戲，是“兩人四腳”的游戲，規則是：先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住，然后再一起走到終點到回來，每局每人獎一張獎票，我和xx一起，一會工夫就搞定了，得到了獎品。活動結束后，老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆，然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。
整個活動非常有紀念價值，內容十分豐富，既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目，今天我們玩得很開心，拿著老師發給的獎品，內心十分愉快！同時，我要祝愿天下的小朋友兒童節快樂！
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇三
嘀嗒！嘀嗒！鐘啊，你怎么走得那么慢呢？3秒2秒1秒時間到游園活動開始了！發動馬達，沖嘍！
我來到操場上，一眼望去，套圈挺好玩的，排隊人這么多的，太陽曬的我頭頂都可以煎雞蛋的時候，終于輪到我了。套圈的時候很緊張，心怦怦跳，都感覺要跳出嗓子眼，我一手拿圈，一手套圈，一眼望去最想套中的是一瓶喝的.，因為等會玩累了會渴，套中了待會兒就不用再因為口渴而跑回教室喝水。我深吸一口氣，心中默念。卻因為套偏了，套中了棒棒糖。在接連套空之后，被姚希成嘲笑，他想要我最后兩個也不要套中，在我準備套圈的時候推了一把陰差陽錯的把飲料套成了一包咪咪。姚希成大吃一驚大喊：這是我的，卻因我套中而生氣，在只剩下最后一圈的時候我暗暗想著一定要套中好一點的，卻被姚希成踢了一腳，奇跡發生了，我居然套中了薯片，而且是我最喜歡的口味。結束之后，我真的感謝姚希成的暗中幫忙。我捧著游園卡和零食，繼續尋找我的快樂！
咦，兔爺兒？這名字真有趣！走，去看看，在招牌上寫著蒙上眼睛原地轉一圈，貼兔嘴巴。啊！我懂了。經過上一次的游戲我的自信倍增，在漫長等待中，我終于輪到了看，我上前蒙上眼，我轉，我邁著步子向前走，身子顛來倒去，分不清東南西北了，憑著自己的直覺一步又拐彎了。啊，前面是個黑板！我在黑板上一陣狂摸之后，確定了位置！我興奮地拿下閆昭君。我感到運氣好到爆炸了。結束后我拿著游園卡兌換了禮物。
游園活動真是太好玩了，神啊！請趕快變出下一次的游園活動！
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六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇四
沐浴著五月的春風，我們迎來六月的激情，“六一”兒童節，是孩子們的盛大節日，游戲是永恒的主題，為了讓孩子們度過一個愉快難忘的六一節，雙塘鎮九墩幼兒園舉行了“快樂六一游園派對”。
活動前，各班老師為孩子們精心準備了趣味游戲項目。并且精心制作海報、選擇道具、布置環境，營造氛圍，包括食堂阿姨也早早到園為孩子們準備美食派對。
各班級按照路線分別進行游戲挑戰，小班和大班的接力跳圈、背夾球都是鍛煉孩子兩人合作的能力。中班玩轉小球，跳過障礙，背起氣球蹦蹦跳，“要小心哦”我要慢慢把你吹進杯子里。大二班的自由轉盤，快樂無限，小手轉動轉盤，各種搞怪表情在眼前，哈哈，快看我的表情搞笑不搞笑......孩子們嗨玩了各種游戲，他們不僅熟悉了全園環境，同時還體驗了游戲的快樂。
接下來我們來到廚房門口，兩位阿姨已經為孩子們準備好了各種美食，寶貝們通過自助餐的形式自主取餐，從而培養他們不浪費食物、養成節約的好習慣，同時也讓孩子們感受到食堂兩位阿姨的辛苦付出。
無游戲不童年，孩子的童年離不開游戲，通過此活動的開展，鍛煉了幼兒各方面的能力，讓孩子們度過了一個輕松、快樂、而又有意義的“六一”兒童節！
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇五
六月是孩子們的節日，是孩子們最快樂的節日，下面小編給大家帶來六一兒童節游園活動總結，歡迎閱讀!
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂，從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下：
提前制定各項活動方案，方案中的每項工作都有責任人和完成期限，形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
為了表彰先進，樹立典型，5月31日上午的文藝匯演前對“十佳少年”、“優秀少年”、“好家長”、“書香家庭”等進行了表彰，并對他們頒發了獎狀和獎品。
為展示每一位學生的風采，為更多同學搭建展示自我的舞臺，我校把每年一度的校園科技文化藝術節與慶六一活動融為一體。六一前夕，舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉魔方等比賽，學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學生的藝術天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現了學生豐富的想象力和創造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學生更加自信、張揚。
5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節目，節目內容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。下午，學校各中隊都舉行了慶“六一”的游園活動，學生們參加本年級組組織的各項活動：猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運乒乓球、擲骰子、摸球等等，同學們參與活動后還能得到一份小獎品，校園里充滿了歡聲笑語。
可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者(教師和學校的領導)，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
游園活動今天上午順利結束了。估計小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒停過呵呵。
本次游園在格齊同學和庭潤同學的.小魔術中開場。格齊很有表演的范~講解得非常像個小魔術師，同學們都看得很認真。上午要放學回家時還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤上來，梁老師還沒說開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看，表演得非常不錯。不過庭潤沒有注意好后面還有同學，被看穿了呵呵~~不過表演得還是非常得不錯。
謎語結束劉泆岑和謝培昕給班里的同學用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時很少見到古箏都很好奇。當聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時候都不由的發出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷，泆岑一下場，耘旭就扔出一個旺旺要送給泆岑。這里同時很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏，讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時候培昕已經表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!
接著出場的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘蕓擔任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認真負責。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進行比賽。同時很感謝這三位小朋友，游戲進行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會用筷子的。
游戲結束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽。不過有點放不開。用麥克風唱聲音還比較小。不過有了第一次，下一次我想肯定越來越大聲，越來越有感覺。徐怡然給大家唱的《誰說女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時基本沒聽過戲曲的小朋友上了一課。這兩個小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂肯定更精彩!
接下來就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲!這個游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個可愛的小人臉，還有四個很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來了4個新的眼罩!昨天郭俊辰爸爸還說家里沒有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時恒希拿來了口罩，格齊拿來了一個很可愛的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個可愛的眼罩找不到了，格齊有點傷心。潤芹也拿來了一個眼罩。后來為了游戲的公平統一使用了郭俊辰帶來的眼罩。同時很感謝恒希，格齊和潤芹。在這個游戲中，氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方貼。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。并且被誤導的小朋友重新開始一次游戲。點滴德育在日常的生活中。家長們也可以就此事對孩子詢問并提醒教育。
中場休息林昊洋給大家打了一套拳。全場氣氛也非常熱烈。小朋友都問林昊洋你會不會鐵頭功啊。會不會什么什么武功啊。儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門穿來了一套金色的武術服裝。配上動作非常漂亮!有那小高手的架勢!
武術表演完后進行的是彈球游戲。發現有難度。后來改成直接丟乒乓球入筐。基本上小朋友都能得到小獎品。潤芹、格齊、潤澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個游戲。這個游戲進行地非常順利。
接下來的“掌上明珠”的游戲中，發現小朋友對球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗小朋友用筷子的水平啦。四個裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開始還不明白是怎么玩呢。不過最后也很盡心盡責地擔任裁判。
最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負責看最后停的時候球在哪兩個小朋友手里，游戲進行得非常激烈。出來表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。
最后感謝對本次活動全力支持的家長們!你們也辛苦了!祝小朋友們六一快樂!
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇六
“六一”兒童節，同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項目可真多，大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛，在原地轉了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了!同學們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手，要么打中9環，要么打中10環，真是彈無虛發，百發百中啊!有的同學卻總是打到圓盤的外環，同學們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鉤。有的同學急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴，魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢!
游樂場地里，同學們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日!
六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的'同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇七
“六一”期間，我校開展豐富多彩的`慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂，從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下：
提前制定各項活動方案，方案中的每項工作都有責任人和完成期限，形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
為展示每一位學生的風采，為更多同學搭建展示自我的舞臺，我校在六一前夕，舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉魔方等比賽，學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學生的藝術天賦和聰明智慧；科技小制作展覽、賀卡展覽體現了學生豐富的想象力和創造力；各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學生更加自信、張揚。
6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導的節目，也有學生自編自演的節目，有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節目，節目內容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。下午，學校各中隊都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動校園里充滿了歡聲笑語。
本次活動在同學們燦爛、幸福的笑容中勝利結束。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇八
20xx年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛，在屬于他們的節日里，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
5月30日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家朱松山老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
另外我校的國畫—牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示，充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
晚上7：30分，文藝匯演拉開了帷幕。今年的節目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇九
告別金色五月，迎來六月朝陽，舞動青春旋律，融入快樂海洋，20__年5月29日上午，一場以"喜迎六一，歡樂游園"為主題的慶祝活動在筠連縣豐樂鄉龍鎮小學拉開了序幕。本次活動分為新少先隊員入隊、新團員入團、校長李明松致開幕詞、優秀學生表彰、鄉黨委政府慰問、游園活動六個部分。
在充滿朝氣和活力的《中國少年先鋒隊隊歌》的歌聲中，新少先隊隊員們排著整齊的隊伍，踏著堅定的步伐有序進場。在莊嚴的隊旗下，高高地舉起右手大聲宣誓，時刻準備著為共產主義事業而奮斗。整個入隊儀式規范而且隆重，洋溢著濃濃的溫暖之情，孩子們無比幸福和自豪的眼神告訴我們，他們定會在星星火炬的指引下，牢記黨的教誨，全面發展，茁壯成長。
"我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……"，伴隨著鏗鏘有力的誓詞，一個個新團員以團員的標準嚴格要求自己，勤奮學習，銳意進取，不驕不躁，努力為團旗增色，為團徽增光，為共產主義奮斗終身!"。
筠連縣豐樂鄉黨委書記鐘勇、黨委副書記袁力、黨委委員周小麗一行人來到學校看望龍鎮小學的孩子，同時為龍鎮小學貧困孩子送來慰問品和美好的祝福。
接著，由筠連縣豐樂鄉龍鎮小學校長李明松、副校長李良澤、副校長杜仁才分別為"自信之心"、"三好學生""優秀班干部"進行了頒獎，表彰了他們在本學年的努力，也希望龍鎮小學會涌現出更多優秀的好學生。
儀式結束后，迎來了孩子們最期待的游園活動，豐富多彩的各項游戲讓孩子們不由沉浸其中，孩子們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十
今年“六一”節，我校本著以人為本，積極響應“迎接亞運會，創造新生活”的主題，組織全體小學部師生開展了豐富多彩的慶“六一”游園活動。通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力;促進自己全面個性健康的成長，從而全面地推進素質教育的實施。現將我校慶“六一”游園活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”游園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，通過掛橫幅、系彩球、張貼宣傳圖片，努力營造良好的氛圍。
二、活動內容豐富。
本次慶“六一”游園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有：猜色球、運乒乓球、踢毽子、貼鼻子、繞口令、丟羽毛球、踢球射門、獵人-熊-獵槍、投籃、跳繩、爭凳子、釣魚、歇后語、成語或詞語接龍、吹蠟燭、石頭剪子布、吹球、旋轉呼啦圈、智益拼圖、摸石頭過河、投乒乓球共21個項目。
三、活動過程組織嚴密，活潑有序。
活動是在五月三十一號下午如期舉行的，2：20分時，全體小學師生集中在籃球場，由彭主任和陳主任分別致詞，進行安全教育，并宣布活動正式開始。從教師準備、學生排隊下操場、參與游園活動、領獎品、發禮物整個過程都開展的比較順利，達到了預期的目的。
四、活動工作中的不足：
學生在拿獎票兌換禮品的過程中，仍不能很有秩序地排隊;在足球場上出現少量由學生隨手扔在地上的包裝袋，從而導致了活動結束后要進行校園清潔工作。
總之，這次的游園活動，得到了學校領導和各位輔導員的大力支持和配合，學生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力，發揚優點，改進缺點，爭取將活動辦得越來越好!
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十一
本次游園活動總體來說不錯，各班同學積極參與，氣氛活躍。一共有90個人參與我班活動，他們分別是劉唯瓊、張嘉侖、朱熒、高麗婷、周瑩、董兆工、張晨濤、胡到時、劉玉婷、王子旭、王震宇、胡俊、項冰、彭文豪、蔡宗耀、胡嘉琪、施薇菁、莊雯玩、路瑋婷、董巧永、陳饒、戴偉、劉俊、張雯宇、羅晶晶、彤往、凡比、張龜、邵鈺倩、方依、胡嘉麗、朱子軍、楊健、李子子、倪海濤、沙宇寧、王長水、曾唯、張臨宵、梅豆、陳薦晗、徐益文、蔣英杰、王軍、蔣長駿、陳莎莎、哉麗奇、周超、倪立建、卓以宇、徐語、陳吟文、詐子璐、施鴻偉、高宇峰、周怡、張逸、俞曉晴、張預歡、王俊豪、乃乾、錢關夢、楊金怡、王勵倩、陳誠、徐清、陸奕、周慧、傅純、孜怡、宋耗啟、陳瑩、木少務、木木、胡曉婷、李紹欣、倪三順、李豪宣、陸文鞏、成薇欣、陸勤、劉子卿、袁子依、夏嘉祺、張冰瑩、張孜進、陳三代、張子衛、許樂、查萌哲。
首先，第一個游戲是:用所給圖形拼出一個梯形。大家都躍躍欲試，饒有興趣地嘗試，令人遺憾的.是沒有人能夠拼出來，但是它卻讓智慧和創造閃光!
與此同時，算24點游戲正進行到白熱化狀態。同學們都思維敏捷，反應極快，拍一出來就爭先恐后地拍桌子搶答。這個游戲開發智能，提高算題速度，讓同學們受益匪淺。
接著，變魔術游戲開始了。這個游戲似乎并沒有得到大家的好評，因為這個魔術太老套了，在這方面我們需要改進。
然后，世博問答又開始了。大家踴躍舉手回答問題，對世博有了一個更深的了解，為世博會召開我們當文明使者做準備。
下一個游戲是：猜照片。同學們紛紛舉手猜照片，那一張張天真無邪的臉龐映入我的眼簾，仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。
最后一個壓軸的節目就是小品《大笑西游》。唐僧一改平日的保守，變得格外的熱情奔放;穩重的沙和尚也搖身一變，變得幽默風趣;孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛;憨態可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后，都哄堂大笑，捧腹大笑，笑得前俯后仰，把氣氛推向了高潮。
最后，在同學們的笑聲中結束了游園活動。
本次游園活動不僅給大家帶來了快樂，而且讓大家增長了知識，開闊了眼界，真是美的享受!
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十二
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的`歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一，展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
今天的表彰活動，共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的文藝節目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十三
xx年5月23日yyy教學點“六一”兒童節文藝匯演在yyy中心小學多功能廳拉開了帷幕，豐富多彩的活動讓人看得目不暇接！有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動，我快樂》、有閩南藝術的《南曲舞韻》等十一個節目，個個精彩絕倫，匯演中掌聲陣陣，可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力，不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節都讓人看得非常感動，因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富，感謝yyy中心小學為了確保比賽秩序，你們事先做了大量準備，組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律，你們的付出確保了比賽現場秩序井然！這次匯演為孩子們展示自我、表現自我提供了平臺，同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性，激發了孩子們對藝術的興趣和愛好！
六月的陽光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩，六月的笑臉如花綻放，六月的歌聲隨風飄揚，六月是兒童們的節日。5月25日上午9:00，kkk教學點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一·童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。
舞臺上，歡歌陣陣，笑語聲聲，孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節日。
演出節目形式多樣，既有精彩的合唱，又有感人的課本劇、優美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經過評委們公正公平的評分后，根據四個教學點所有節目分數的高低排列，我校的`《搭戲臺》以及文峰小學的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學的《歡樂童年》、啟慧小學的《飛舞的花瓣》將赴鎮參加六一文藝匯演。預祝它們在周四的文藝匯演中取得成功！
本次活動充滿童趣，富有時代感，有很強的藝術感染力，充分展示了教學點各校學生全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此，祝愿每個孩子都能在寓教于樂的活動中健康成長，成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人，也祝所有孩子們節日快樂！
xx年5月24日，xxq教學點在早毓小學大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂，載歌載舞，共慶節日。
此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢想”為主題，下午2：10分，演出活動在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣，有舞蹈、武術、情景劇、手語表演等，精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性，通過參與、體驗、感受、分享，使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺。孩子們熱情高漲、傾情演藝，家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲，歡歌陣陣，笑語聲聲，臺上臺下都沉浸在節日的喜悅中。有一位家長這樣說：“今天我們也回到了童年，童年真好！有學校領導的關心，有老師們辛勤的培養，現在的孩子真幸福！”
參加本次文藝匯演的共有13個節目，經過評委公開公正的評選，共推出2個節目參加5月30日安海鎮教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演，分別是庵前小學的舞蹈《紅色 成長》、xxq中心小學的音樂劇《給書包減肥》.
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十四
為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
：20xx年6月1日
1、新隊員入隊儀式；
2、優秀學生表彰；
3、游園活動。
暫定）：上操場及底樓三間教室（由負責教師自主選擇場地）
1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育，5月30日前上報新隊員名單；
2、各中隊進行優秀少先隊員、優秀班干部、三好學生的選拔推薦，5月30日前上報名單進行表彰。
3、各游戲項目負責教師認真準備好游園活動節目，在活動開始前把場地布置好。
1、組織進行游園活動期間的安全教育。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各游戲項目負責教師精心布置好自己的活動場地與節目，認真組織游戲，當好裁判，確保游藝節目的順利進行。
組長：溫光明
副組長：楊仲均
成員：全體教師
具體負責：羅彬
（一）、游戲項目及場地分工
低段游戲（1---3年級）
1、摸鼻子（項目負責教師：王和）-------------場地：教室
2、比比誰的眼力好（項目負責教師：曾開堯）---場地：上操場
3、快樂呼拉圈（項目負責教師：劉平）---------場地：上操場
4、比比誰的運氣好（項目負責教師：熊進）-----場地：教室
高段游戲（4---6年級）
1、猜謎語（項目負責教師：吳明會）------------場地：教室
2、妙接對聯或歇后語（項目負責教師：陸小麗）--場地：上操場
3、掌上明珠（項目負責教師：楊英）------------場地：上操場
4、彈球（項目負責教師：李雪）----------------場地：上操場
（三）、維持秩序教師：何善玲、王祥生
（四）、寫標語和獎狀：鄒洪
（五）、攝像：楊明貴
（一）、低段游戲規則（1---3年級）
1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
4、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干個顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里，讓游戲者伸進去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎 。
（二）高段游戲規則（4---6年級）
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好若干條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下
聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
3、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
4、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
九、獎勵：獲得一張獎券可換取x顆糖。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十五
為切實組織好今年“六一”兒童節慶祝活動，縣婦聯圍繞“關愛兒童，共享和諧社會”主題，開展了一系列節日活動。
為使全縣兒童共享藍天下的歡樂，體會到社會主義大家庭的溫暖，今年繼續在全縣開展了“慶六一”大型文藝活動，5月28日，縣委書記翟廣平、縣長申志海等20余位縣領導觀看了演出，同時召開了六一表彰大會，表彰了去年在兒童工作中作出貢獻的小學校長、教師以及兒童工作者，勉勵他們再接再厲，繼續熱愛兒童工作。會后，縣委書記翟廣平慰問了其救助的雞澤鎮西營小學五年級學生楊昭，詳細詢問了他近日學習成績和日常生活情況，并勉勵他要好好學習，健康成長，將來成為國家有用之才，并一再要求學校負責人多關心照顧小楊昭，使其能夠健康成長，順利完成學業，小楊昭也向翟書記保證了一定要好好學習，不辜負各級領導對自己的關心和希望。縣長申志海在小寨鎮小寨村小學看望了其救助的孩子董小雨，為她送去了節日的祝福和慰問品，當了解到小雨成績在全班位于前矛時非常高興，鼓勵她再接再厲爭取更好的成績。同時縣領導余江河、許殿芳、魏全紅、李亞偉、王銀明等20余名縣級領導分別看望了他們救助的農村貧困兒童，并分別為他們送去了新衣、書包和慰問金、板藍根藥品等。
相繼組織縣實驗小學、中心幼兒園、藍天幼兒園、小天使幼兒園舉辦了不同形式的“六一”慶祝活動，讓孩子們在快樂的文藝表演中，度過自己的節日。縣婦聯在為孩子們送去祝福與溫暖同時，還向幼兒園贈送了節日禮品。
對全縣169個村的留守兒童認真摸底排查基礎上，歸類建檔，“六一”期間，縣婦聯分成兩組，采取進村入戶方式，對貧困些的留守兒童進行了慰問，并發動留守兒童家長節日期間打電話、寫信等來關心孩子。縣婦聯還聯合婦幼保健院開展了“為全縣兒童免費體檢”活動，受到了廣大師生、家長的熱烈歡迎。最后，縣婦聯全體工作人員來到縣實驗中學，看望了來雞投親的四川災區女孩趙芳芳，并向她送去500元慰問金、棉被、學生服，詳細詢問了她的生活、學習情況，鼓勵她振作起來，安心學習，長大后做一名社會有用之才。
此外，根據縣婦聯“六一”活動通知安排，7個鄉鎮都酌情組織農村小學開展了不同形式的“六一”慶祝活動。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十六
6月1日下午，由xx區婦聯主辦，xx區xx社會工作服務社承辦的以“繽紛六一，快樂一夏”為主題的慶六一兒童節活動，在公園內廣場舉辦。
活動中共設有三個攤位，每個攤位有專業社工負責，以促進社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中，通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點，在游戲中培養小朋友的團隊精神的意識；在蒙眼敲盤攤位中，通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子，培養小朋友的協調能力等，小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節，并且在游戲中學會了信任與合作。活動現場太陽雖然很猛烈，但是活動氣氛絲毫不減，吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來。活動結束后，現場參與的市民對本次活動給予了很高的評價，小朋友們都希望xx社會工作服務社可以繼續開展此類活動。
據悉，高xx社會工作服務社是由區婦聯引進的xx第一家非營利性的社工機構，機構服務領域十分廣泛，涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學校、社區司法矯治、企業社工和醫療社工等。鵬星社工致力于運用專業知識、技能和方法，遵循專業倫理規范，幫助有需要的個人、家庭、群體和社區，預防和解決社會問題，促進社會和諧。
此次活動是該社工機構第一次開展戶外活動，機構的負責人表示，社工們會再接再勵，開展更多惠及全區居民的服務與活動，為促進社會和諧獻出自己的一份力量。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十七
學校決定舉行六一匯演后，鼓勵廣大師生積極參與報名，每班必須報節目，還有每個社團也必須出一個節目，我班積極報名，發現了孩子們多才多藝，馬靜怡報名了古箏，孫文辰報名了架子鼓，王恩焱報名了拉丁舞，王屹東報名了魔術，孩子們很高興，都希望在他們的節日展現自己最好的一面。
報名節目后，孩子們加緊練習，一個個干勁十足，在五月底的時候以視頻方式進行節目選拔，孫文辰的架子鼓，王恩焱的拉丁舞選上了，其他兩個很不幸沒被選上，但是不影響全班團結的熱情，大家開始為他倆出謀劃策，有的給他們提供衣服，有的提供策略，有好幾個人自愿把衣服借給孫文辰，大家很熱情的為班級付出，我真的很感動。
下午4：30全體師生和家長進場完畢，雖然天氣炎熱，但是阻擋不了大家激動的心情，在校長和各位領導的指揮下，節目開始了，開場是四年級的管樂合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《獨舞拉丁》，為六一匯演開了一個好頭，其中五年級的魔術與全體師生互動大家給了一致好評，，我們班的恰恰拉丁舞串燒和架子鼓《完美生活》表現也不錯，最后花樣跳繩吸引了全體人員的目光，就連田局長也移步去觀看，最后小松老師和她女兒的一首《最好的未來》讓全場感動，孩子們真棒，所有人都辛苦了。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十八
為了使我校全體少先隊員度過1個快樂而有意義的節日，我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動，具體情況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校按照教育局的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣。
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊，5月30日，經過領導審評，選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。
在學校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。
5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功，沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。
可以說，今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程，都體現了“在活動中成長，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨，讓孩子們度過了1個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開心，我們的付出值得!
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇十九
合：大家上午好！
a：彈去五月的風塵。
b：迎來六月的時光，
a：六月，是童年的搖籃；
b：六月，是童年的夢鄉。
a：六月，是童年的太陽；
b：六一，是我們大家的節日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮的小朋友們，節日快樂！
a：六一了，六一的陽光更明媚。
六一的天空更湛藍。
六一的笑臉更燦爛。
b：六一了，年年今日年年慶。
歲歲今朝歲歲新。
不一樣的面孔，同一樣的熱情。
不一樣的嗓音，同一樣的心聲。
a：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中。
a：黨的陽光照耀著我們，黨的雨露滋潤著我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮政府領導()講話，掌聲歡迎！
a：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導，現讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話！大家掌聲歡迎！
b：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優秀少先隊員王妍同學發言。
a：在父老鄉親的關愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學年來我校涌現出許多品學兼優的學生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。
b：看，六一的鮮花絢麗多彩。
a：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
b：為了歡慶六一國際兒童節，我們城子鎮私立學校的同學們做了精心準備。
a：為慶祝六一節，我們城子鎮幼兒園的小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
b：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風采。
a：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩。
合：城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
a：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫民族風》，請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。
b：朋友，你向往大海嗎？你熱愛大海嗎？你聽見過海的聲音嗎？你想擁有大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》，請二年級《春天在哪里》做準備。
a：海洋b國夢，軍人為我們圓，我們幸福夢，要靠我們自己找嘍，請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準備。
b：每個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者：江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準備。
a：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛就有天堂，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》，表演者小一年級，請就前班《傷不起》舞蹈做準備。
b：這首歌的名字在今天的生活中經常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感，只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所說的又會是怎樣的一個意思呢？別猜了，猜錯了，我們可真的《傷不起》啊！下面請欣賞就前班《傷不起》，請八年級舞蹈《棉花糖》做準備。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇二十
簡單游戲快樂多，“夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡單的傳統游戲，爺爺奶奶小時候玩過，爸爸‘媽媽’小時候也玩過的，此刻我們玩起來，感覺還是很快樂!還有這么多的文具，從來未有這么豐富的六一禮物”這是__小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節，是孩子們的節日。
_月_日，__小學校園內彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。__義工隊員，一行10臺車40多人，下午兩點前就到達__小學，在簡單的開幕儀式后，義工們分組，在每個教室都設置了一個個游戲主題，孩子們可以自由參加各項活動，如“運乒乓”“夾玻璃珠”“猜迷語”“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲，可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿汗水的頭發，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也開心不已。
為了讓孩子們玩得盡興，__義工站早早便開始了策劃和打算工作。根據各年段孩子的年齡特點，我們義工一起商議設計了適合開展的游戲;并向社會發出了捐贈信息，收到了__義工站隊員以及社會熱心人士的捐贈，收到作業本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批，有孩子們最喜愛吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些學習用品，作為游園活動的禮物。
孩子們在自己的節日里，充分動手動腦，在游戲中學會了觀察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識，在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新奇豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中，體會到了久違的童真收獲了難得的歡笑，重溫了一個開心快樂的兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物，多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。
關注農村孩子，通過本次活動，可以帶給__農村學生兒童節一個特殊的慶祝方式，令農村兒童感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍，開闊了他們的視野;同時，通過我們義工的熱誠，推動了社會對山區學生(農村兒童)的關注程度，從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇二十一
根據上級文件精神和市婦聯慶祝“六一”兒童節活動的總體安排，我們在“六一”兒童節到來的時候，在全鎮組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了1個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下：
一、 加大廣泛宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨的時候，鎮婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用刷標語、開廣播會等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度;另一方面動員社會的力量來關心孩子、愛護孩子，特別針對留守兒童的現狀，在全鎮樹立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的工作理念，積極教育和倡導社會力量來關心他們，切實維護留守兒童的合法權益。
二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶祝活動。 1、愛心助學活動 。 “六一”兒童節前夕，南口鎮黨委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童與我鎮副科級領導干部結成了12對“手拉手”助學幫扶對子，在節日當天，他們給自己幫扶結對的貧困孩子每人送來了300元的現金資助。此外鎮內轄區各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動，為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等，以多種方式幫助貧困學生。
2、為留守兒童獻愛心。 “六一”兒童節前夕，市城南高中就為上官洲村的留守兒童送來了關愛活動，為留守兒童送來了價值3000元的文具用品。
3、積極開展“給愛的人寫一封信”活動。 號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信，表達你的想法，抒發你的心情。全鎮有一百名少年兒童參與了此次活動。
4、大力表彰本年度優秀少年兒童 。鎮區內各中、小學均在校對成績優秀、表現突出的學生給予了表彰鼓勵，并在節日當天，為孩子準備了精彩紛呈、形式多樣、豐富多彩的文藝匯演等慶祝活動，為孩子們準備了節日禮品、零食等。
三、宣教結合，重視維權。
“六一”兒童節來臨的時候，我們有效利用學校這一教育平臺，在校園內通過廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇二十二
為了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
1、6月1日（星期一）上午。
2、8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。
3、8：30學生開始游園活動，10：30左右游園結束。
4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地，打掃干凈。
各班教室、操場或庭院。
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規則發至負責老師手中。（見活動內容安排）。
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規則。
（1）教室內擺設：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名，活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
1、游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1—8班為一組，9—16班為一組。
2、學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向學生宣講活動規則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班里輪流協助老師開展游園活動。
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領導機構及各年級負責人。
總指揮：朱奎雄。
東校區活動總監：吳正愿西校區活動總監：陳軍。
瓊山中學教學點活動總監：韓仙那央校區活動總監：楊義。
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
那央校區：
1、每學生人手一份小禮品（班主任統一領取后發放）。
2、游園獎品由各游戲點負責人根據游戲情況分發獎品。（活動前到德育處領取）。
六一兒童節游園活動總結（專業23篇）篇二十三
20xx年六一兒童節前夕學校即制定了在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日的總目標，20xx年5月27日，在此目標的指導下，我校開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、學校領導高度重視，各部門精心組織開展。
我校領導高度重視慶"六。一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。如：體育、音樂、英語、美術等興趣小組在學校的安排下，早早開始了節目的準備，各班節目準備緊鑼密鼓進行，從慶祝的情況來看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。
二、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動，共表彰了番禺區優秀學生干部、三好學生等多個優秀個人，表彰了辛勤輔導學生的老師。受到表彰的隊員，當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓老師們重新認識了學校的教學成果。為學校深入人心起到了良好的宣傳作用。
三、活動后小記。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的"六。一"，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。