通過寫心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步，增加自信心，激發(fā)積極向上的心態(tài)。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維，擴(kuò)大我們的視野。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇一
護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中最無私奉獻(xiàn)的一群人，他們?nèi)找故刈o(hù)在病患身邊，關(guān)懷照料，給予患者無盡的溫暖。為了更好地履行工作職責(zé)，護(hù)士堅(jiān)持“八不準(zhǔn)”的心得體會(huì)，以此保持自身的素質(zhì)和專業(yè)水平。下面我將探討護(hù)士堅(jiān)持“八不準(zhǔn)”的理由和意義。
首先，護(hù)士不準(zhǔn)敷衍了事。在這個(gè)職業(yè)中，敷衍了事的人是萬萬不能容許的。每一個(gè)患者都需要護(hù)士的細(xì)心照顧和關(guān)懷，不能因?yàn)楣ぷ鞣泵蛘邆€(gè)人原因而敷衍了事。只有真正把護(hù)理工作做到位，才能保證患者的安全和康復(fù)。
其次，護(hù)士不準(zhǔn)怠于工作。護(hù)理工作是一項(xiàng)非常辛苦的工作，需要長時(shí)間站立、行走，還要面對(duì)各種緊急情況。在這樣的壓力下，護(hù)士很容易疲勞和怠于工作。然而，護(hù)士不準(zhǔn)怠于工作，要用專注的態(tài)度投入到工作中，保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
第三，護(hù)士不準(zhǔn)忘記教育。護(hù)士除了照料患者的身體健康外，還要對(duì)患者進(jìn)行相關(guān)的健康教育。這樣才能讓患者了解自身疾病的原因和處理方法，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。因此，護(hù)士要不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，以便能夠更好地教育患者。
第四，護(hù)士不準(zhǔn)貪圖功利。在醫(yī)療行業(yè)中，有些護(hù)士會(huì)貪圖私利，通過向患者推銷一些不必要的檢查和治療方式來獲取利益。這種行為不僅有損護(hù)士的形象，還會(huì)給患者帶來不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和痛苦。因此，護(hù)士要堅(jiān)決不準(zhǔn)貪圖功利，以患者的利益為先。
第五，護(hù)士不準(zhǔn)濫用職權(quán)。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一員，享有一定的職權(quán)。然而，有些護(hù)士濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，給患者和醫(yī)院造成了很大的困擾。護(hù)士要明確自己的職責(zé)和權(quán)力范圍，合理利用職權(quán)，才能更好地履行工作。
總之，護(hù)士堅(jiān)持“八不準(zhǔn)”的心得體會(huì)對(duì)于保持護(hù)士的素質(zhì)和專業(yè)水平是非常重要的。在這個(gè)職業(yè)中，護(hù)士肩負(fù)著照料患者的重要使命，只有嚴(yán)格要求自己，才能更好地服務(wù)于病患和社會(huì)。護(hù)士的付出和努力值得我們的尊重和贊揚(yáng)。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇二
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員，護(hù)士在醫(yī)院中起著至關(guān)重要的作用。他們不僅要負(fù)責(zé)照料病人的日常生活，還要監(jiān)測(cè)病情并為患者提供必要的護(hù)理。然而，護(hù)士的工作壓力也是非常大的。他們需要在繁忙的工作環(huán)境下處理各種各樣的情況，還要應(yīng)對(duì)病人家屬和醫(yī)生的巨大期望。
第二段：對(duì)于護(hù)士不準(zhǔn)的理解和解釋。
對(duì)于外界對(duì)護(hù)士不準(zhǔn)一事的疑惑和質(zhì)疑，我們可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行解釋。首先，治療方面所涉及的一些操作和使用的藥物，需要準(zhǔn)確而專業(yè)的操作，一旦操作不當(dāng)可能對(duì)病人的身體造成傷害。所以，不準(zhǔn)護(hù)士進(jìn)行某些醫(yī)療操作和使用某些藥物，是為了確保病人的安全。其次，雖然護(hù)士在日常工作中與病人接觸時(shí)間較長，但他們沒有醫(yī)生那樣的臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，所以他們并不具備進(jìn)行獨(dú)立的診斷和治療的能力。因此，在護(hù)理工作中需要聽從醫(yī)生的指導(dǎo)和建議。最后，護(hù)士的主要職責(zé)是照顧病人的生活，包括飲食、洗漱等日常生活習(xí)慣，一些特殊病人可能有特殊飲食需求或者需要進(jìn)行身體護(hù)理，這需要護(hù)士有一定的專業(yè)知識(shí)和技能，所以護(hù)士必須接受相關(guān)的培訓(xùn)和考核，才能保障病人的安全和健康。
護(hù)士不準(zhǔn)的設(shè)定，本質(zhì)上是為了確保病人的安全和保障他們獲取到高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。雖然有時(shí)護(hù)士覺得受到了限制，但從整體上來看，這些限制是為了病人的福祉。護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和操作技能需要不斷提高和更新，只有這樣才能夠在工作中更好地為病人服務(wù)。并且，護(hù)士可以通過與醫(yī)生的合作和交流，更好地理解病人的情況，并能夠及時(shí)與醫(yī)生溝通病情，做出正確的護(hù)理決策。
第四段：提升護(hù)士的地位和能力。
對(duì)于護(hù)士來說，重要的是要增加自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提升自己的地位和能力。護(hù)士可以通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平，學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和知識(shí)，從而更好地照顧病人。此外，護(hù)士還可以通過參與學(xué)術(shù)研究、撰寫論文和演講，提升自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和地位。通過這些努力，護(hù)士可以為自己爭取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和權(quán)益。
第五段：關(guān)注護(hù)士的需求，建立良好的工作環(huán)境。
最后，我們應(yīng)該關(guān)注護(hù)士的需求，建立一個(gè)良好的工作環(huán)境。醫(yī)院管理者和政府應(yīng)該重視護(hù)士的問題，提供更好的工作條件和福利待遇，減輕護(hù)士的工作壓力。此外，醫(yī)院還應(yīng)該加強(qiáng)護(hù)士與醫(yī)生的溝通和合作，建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，以更好地服務(wù)病人。
總結(jié)：護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們的工作是至關(guān)重要的。雖然護(hù)士不準(zhǔn)，但這是為了病人的安全和福祉考慮的。我們應(yīng)該關(guān)注護(hù)士的需求，提升他們的地位和能力，為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能夠擁有更出色的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇三
學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)是護(hù)理培訓(xùn)中的重要課程，也是每個(gè)護(hù)士必須掌握的重要技能。在我作為一名護(hù)士的職業(yè)生涯中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)的重要性。本文將介紹我對(duì)學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真觀察，不準(zhǔn)遺漏。
學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)，首先要掌握的就是認(rèn)真觀察病人的各項(xiàng)情況，不準(zhǔn)有任何遺漏。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到一些不起眼的細(xì)節(jié)可能意味著病人的病情惡化或出現(xiàn)意外，因此我們不能掉以輕心，而是要仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
第三段：不準(zhǔn)擅自行動(dòng)，要與醫(yī)生協(xié)商。
另一個(gè)學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)的重要點(diǎn)是，在處理病人情況時(shí)不要擅自行動(dòng)，而是大力與醫(yī)生協(xié)商。正確的處理病人情況需要許多方面的知識(shí)，而我們作為護(hù)士只是其中的一部分，所以對(duì)于病人的情況，我們應(yīng)該盡可能地了解和掌握相關(guān)知識(shí)以便與醫(yī)生溝通和協(xié)作。
第四段：不準(zhǔn)放棄病人，要積極幫助病人。
學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)的另一個(gè)重要方面是不放棄病人，而是要積極幫助病人。病人的身體狀況是動(dòng)態(tài)的，而我們護(hù)士是病人康復(fù)過程中的關(guān)鍵人物。因此，我們必須積極幫助病人，與病人建立良好的關(guān)系，為病人提供所需的護(hù)理服務(wù)。
第五段：不準(zhǔn)不改進(jìn)，要持續(xù)學(xué)習(xí)。
最后，學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)意味著我們不能停止探索和提高自己的技能。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷改善自己的過程，我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，掌握新技能，提高自己，并將這些技能應(yīng)用于我們的工作和職責(zé)中。
結(jié)論：
總之，學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)是護(hù)士必須掌握的重要技能。認(rèn)真觀察、不擅自行動(dòng)、不放棄病人、持續(xù)改進(jìn)是學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)的基本要素。我相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的技能，為我們的病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇四
根據(jù)《xx省貫徹加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”實(shí)施方案》的通知(黑衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔xx年一開始始，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)規(guī)定》。通過學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)悟到健康所系，性命相托這一句話的深刻含義，體會(huì)到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。
醫(yī)生是一種責(zé)任，醫(yī)生是一種義務(wù)，而醫(yī)生更是我的驕傲。醫(yī)生要肩負(fù)著廣大人民群眾身心健康。要做到讓病人滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。九不準(zhǔn)規(guī)定為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路，避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤。正像醫(yī)生職業(yè)道德所言：救死扶傷、防病治病、實(shí)行社會(huì)主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務(wù)我一定會(huì)遵守九不準(zhǔn)的規(guī)定，做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。九不準(zhǔn)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合深化醫(yī)改建立科學(xué)的醫(yī)療績效評(píng)價(jià)機(jī)制和內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)禁向科室或個(gè)人下達(dá)創(chuàng)收指標(biāo)，嚴(yán)禁將醫(yī)療衛(wèi)生人員獎(jiǎng)金、工資等收入與藥品、醫(yī)學(xué)檢查等業(yè)務(wù)收入掛鉤。
改善服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)用語，提高服務(wù)質(zhì)量而不是提高灰色收入。盡量避免因言語不當(dāng)引起的誤會(huì)，讓病人在本院有回到家的感覺，讓病人進(jìn)醫(yī)院時(shí)的愁容滿面，到回家時(shí)的眉開笑意。一句不經(jīng)意的問候，一個(gè)真誠的微笑，就可以溫暖患者的心房，給他們以戰(zhàn)勝疾病的信心，以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需，敬業(yè)愛崗，取信于患者，沒有豪言壯語，只有無私奉獻(xiàn)，用溫馨的微笑恪守那個(gè)神圣的誓言，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，締造人間愛的真諦，而我們的工作，也在平凡中得到了升華!
二、不準(zhǔn)開單提成。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過綜合目標(biāo)考核，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在藥品處方、醫(yī)學(xué)檢查等醫(yī)療服務(wù)中實(shí)行開單提成的做法，嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員通過介紹患者到其他單位檢查、治療或購買醫(yī)藥產(chǎn)品等收取提成。
嚴(yán)禁自己收受病人及其家屬的財(cái)務(wù)和接受吃請(qǐng)，通過提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度贏得市場(chǎng)，贏得民眾的信任，從而得到生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。醫(yī)院需要好的口碑，好的口碑會(huì)給醫(yī)院和個(gè)人帶來更多的經(jīng)濟(jì)利益。
三、不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格，公開醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和常用藥品價(jià)格。嚴(yán)禁在國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外自立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi)或擅自提高標(biāo)準(zhǔn)加收費(fèi)用，嚴(yán)禁重復(fù)收費(fèi)。
堅(jiān)持落實(shí)好醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥收費(fèi)價(jià)格公開制度和住院病人日清單制，讓患者明明白白消費(fèi)，把醫(yī)不二價(jià)、童叟無欺作為行醫(yī)道德的根本要求。只有心擺正了，才會(huì)對(duì)病人堅(jiān)守誠信，才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的`諾言。
四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守國家關(guān)于接受社會(huì)捐贈(zèng)資助管理有關(guān)規(guī)定，接受社會(huì)捐贈(zèng)資助必須以法人名義進(jìn)行，捐贈(zèng)資助財(cái)物必須由單位財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)格按照捐贈(zèng)協(xié)議約定開展公益非營利性業(yè)務(wù)活動(dòng)。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)部門和個(gè)人直接接受捐贈(zèng)資助，嚴(yán)禁接受附有影響公平競爭條件的捐贈(zèng)資助，嚴(yán)禁將接受捐贈(zèng)資助與采購商品(服務(wù))掛鉤，嚴(yán)禁將捐贈(zèng)資助資金用于發(fā)放職工福利，嚴(yán)禁接受企業(yè)捐贈(zèng)資助出國(境)旅游或者變相旅游。
五、不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)行業(yè)形象。嚴(yán)禁違反規(guī)定發(fā)布醫(yī)療廣告，嚴(yán)禁參與醫(yī)藥產(chǎn)品、食品、保健品等商品推銷活動(dòng)，嚴(yán)禁違反規(guī)定泄露患者等服務(wù)對(duì)象的個(gè)人資料和醫(yī)學(xué)信息。誠信是一個(gè)重要的社會(huì)道德范疇。我國古代思想家對(duì)誠信道德的闡述和強(qiáng)調(diào)不絕于史，在傳統(tǒng)理論中，誠實(shí)守信被看做立身之本、舉政之本、進(jìn)德修業(yè)之本。
六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本單位信息系統(tǒng)中藥品、醫(yī)用耗材用量統(tǒng)計(jì)功能的管理，嚴(yán)格處方統(tǒng)計(jì)權(quán)限和審批程序。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員利用任何途徑和方式為商業(yè)目的統(tǒng)計(jì)醫(yī)師個(gè)人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材的用量信息，或?yàn)獒t(yī)藥營銷人員統(tǒng)計(jì)提供便利。
當(dāng)今社會(huì)，誠信更進(jìn)一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識(shí)，并體現(xiàn)在日常生活的各個(gè)方面。全國人大會(huì)委員、南京大學(xué)校長蔣樹聲代表呼吁：國家應(yīng)以誠信為突破口，在依法治國的基礎(chǔ)上強(qiáng)化公民道德建設(shè)，逐步建立起誠信社會(huì)、道德社會(huì)。他還說：公民道德建設(shè)千頭萬緒，誠信應(yīng)該成為整個(gè)公民道德建設(shè)的突破口。一個(gè)人只有誠信做人，誠信地對(duì)待工作、家人和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德，中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承，道德社會(huì)才能真正建立。賣青菜的啊婆有可能把1.5斤的青菜當(dāng)2斤的青菜賣，但是也不乏有些人拿著山寨紅牛去買菜的。
七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守藥品采購、驗(yàn)收、保管、供應(yīng)等各項(xiàng)制度。嚴(yán)禁醫(yī)療衛(wèi)生人員違反規(guī)定私自采購、銷售、使用藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品。
受利益驅(qū)動(dòng)，醫(yī)德出現(xiàn)失衡。隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高，傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化，受利益驅(qū)動(dòng)，部分醫(yī)務(wù)人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化。本來，醫(yī)院的服務(wù)宗旨是減少疾病、救死扶傷，不能單純以營利為目的，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主體，既求社會(huì)效益，又要講求經(jīng)濟(jì)效益，二者處理不當(dāng)，就導(dǎo)致了有些單位和醫(yī)務(wù)人員見利忘義，醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費(fèi)、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞創(chuàng)收等，由此擾亂醫(yī)療秩序，敗壞了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
八、不準(zhǔn)收受回扣。
醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)。嚴(yán)禁利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益，嚴(yán)禁接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的回扣，嚴(yán)禁參加其安排、組織或支付費(fèi)用的營業(yè)性娛樂場(chǎng)所的娛樂活動(dòng)。
價(jià)值背向，導(dǎo)致醫(yī)德失去規(guī)范。國家對(duì)醫(yī)院實(shí)行差額補(bǔ)貼的同時(shí)又使醫(yī)院物資市場(chǎng)化，價(jià)格的漲跌使市場(chǎng)供求關(guān)系發(fā)生變化，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，個(gè)別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過正當(dāng)途徑而利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí)，就可能尋求非道德補(bǔ)償。更有甚者認(rèn)為，為病人看病、做檢查、做手術(shù)、受病人吃請(qǐng)、收病人紅包和禮品是等價(jià)交換，合情合理。這反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所引發(fā)的市場(chǎng)價(jià)格和價(jià)值的距離，導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。
九、不準(zhǔn)收受患者紅包。
醫(yī)療衛(wèi)生人員應(yīng)當(dāng)恪守醫(yī)德、嚴(yán)格自律。嚴(yán)禁索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和貴重禮品。
效益碰撞導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。在國家補(bǔ)償不足的情況下，為謀求發(fā)展，醫(yī)院在考慮社會(huì)效益的同時(shí)也必須重視經(jīng)濟(jì)效益，由此在重視醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)也十分重視醫(yī)療服務(wù)效益。但是，醫(yī)療服務(wù)的價(jià)值無法用金錢來直接衡量。面對(duì)患者，醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義，同時(shí)又有維持醫(yī)院勞動(dòng)力再生產(chǎn)的責(zé)任，在具體實(shí)施中難免使二者產(chǎn)生碰撞，導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。但是工作中我要嚴(yán)格要求自己，憑良心做好一名醫(yī)務(wù)工作者。
通過對(duì)衛(wèi)計(jì)委九不準(zhǔn)的詳細(xì)剖析與解讀，我充分認(rèn)識(shí)到其在樹醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用，只要我們醫(yī)療護(hù)理人員以其為我們的工作的尺度，以其為我們行醫(yī)之底線，那么我相信我們的醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新，醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，牢記黨和人民的囑托，恪守全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨，以對(duì)人民滿腔熱情、對(duì)技術(shù)精益求精的精神，從自身做起，從現(xiàn)在抓起，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，用自己的行動(dòng)來兌現(xiàn)醫(yī)院以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需的諾言，維護(hù)我院的良好醫(yī)療服務(wù)形象。
文檔為doc格式。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇五
第一段：引言（150字）。
作為醫(yī)療行業(yè)中最基層的一群人，護(hù)士肩負(fù)著照顧病患、提供護(hù)理服務(wù)的重要責(zé)任。然而，與其它醫(yī)護(hù)人員相比，護(hù)士卻常常被低估和忽視。他們的付出和貢獻(xiàn)被人們所忽略，疲憊而無奈地“隱身”于醫(yī)院的角落。護(hù)士的辛勞和心得需要被發(fā)聲——這是對(duì)他們不可或缺的認(rèn)可和尊重。
第二段：心身疲憊（300字）。
護(hù)士的工作和生活極具壓力。長時(shí)間的倒班、夜班以及超時(shí)工作不僅使他們身心俱疲，而且?guī)砹嗽S多健康問題。經(jīng)常性的熬夜和不規(guī)律的作息導(dǎo)致了睡眠障礙、抑郁和焦慮等心理問題的出現(xiàn)。此外，護(hù)士在工作中常面對(duì)繁重的體力勞動(dòng)，長時(shí)間的站立、彎腰和提重物也給他們的身體健康帶來了負(fù)面影響。因此，對(duì)護(hù)士的工作條件和生活保障提出合理要求是很有必要的。
第三段：心靈關(guān)懷（300字）。
護(hù)士的工作不僅僅是在技術(shù)層面上提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是提供心靈安慰和支持。他們需要照顧病患的身體，同時(shí)也要承受病患和悲傷家屬的情緒爆發(fā)。護(hù)士不僅是專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，更是一名了解、關(guān)懷和扶持病患的心理護(hù)理師。護(hù)士應(yīng)該得到更多的培訓(xùn)和支持，以更好地應(yīng)對(duì)和處理這些心理壓力，同時(shí)也需要獲得更多的心理關(guān)懷和輔導(dǎo)。
第四段：職業(yè)尊重（300字）。
尊重是護(hù)士應(yīng)得的基本權(quán)益。護(hù)理職業(yè)被稱為“白衣天使”，然而，護(hù)士的努力和付出往往被人們所忽視。醫(yī)院管理者和患者家屬常常只關(guān)注醫(yī)生的工作，而忽略了護(hù)士的存在。這種對(duì)護(hù)士的忽略和低估嚴(yán)重?fù)p害了他們的自尊心和職業(yè)榮譽(yù)感。應(yīng)向護(hù)士提供更多達(dá)到權(quán)威和地位的機(jī)會(huì)，讓他們真正成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的核心。
第五段：呼吁改變（250字）。
我們迫切需要推動(dòng)對(duì)護(hù)士的尊重和關(guān)懷的改變。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)提高護(hù)士的待遇和工作條件，為他們提供更多的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，社會(huì)大眾也應(yīng)該更加尊重和感激護(hù)士的辛勤付出，增加社會(huì)對(duì)護(hù)士的意識(shí)和了解，改變對(duì)護(hù)士工作的價(jià)值觀念。只有真正地認(rèn)可和尊重護(hù)士，他們才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
護(hù)士的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是照顧和關(guān)懷病患的心理需求。然而，護(hù)士的辛苦付出常常被人們所忽視。我們有責(zé)任改變這種局面，提高護(hù)士的待遇和職業(yè)地位，讓更多的人認(rèn)識(shí)到護(hù)士的價(jià)值和貢獻(xiàn)。只有這樣，我們的醫(yī)療行業(yè)才能更加健康和完善。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，制定以下“九不準(zhǔn)”。下面是本站為大家準(zhǔn)備的護(hù)士九不準(zhǔn)。
希望大家喜歡!
利用一上午的時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)"九不準(zhǔn)"》一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫(yī)學(xué)收進(jìn)掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)、四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助五、不準(zhǔn)參與傾銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告六、不準(zhǔn)為貿(mào)易目的統(tǒng)方七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品八、不準(zhǔn)收受回扣九、不準(zhǔn)收受患者"紅包"。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳。我國唐代名醫(yī)孫思邈也曾說過，"凡大治療病，必當(dāng)先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富，亦不得左顧右盼，自慮吉兇。如此可為蒼生大醫(yī)"。這些震動(dòng)靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，和果斷懲辦行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違反了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過此次學(xué)習(xí)建立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。
作為醫(yī)院的一位護(hù)士我將不斷更新知識(shí)，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛惜患者，保護(hù)患者的隱私，重視溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命。
清濁之間，涇渭分明，堅(jiān)遵法律和道德的底線，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺抵制錯(cuò)誤思想和不良風(fēng)氣的腐蝕，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。做一位合格的白衣天使。
為加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，國家衛(wèi)生計(jì)生委、國家中醫(yī)藥管理局26日發(fā)布了聯(lián)合制定的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)"九不準(zhǔn)"》，明確禁止收受回扣、收受患者"紅包"等行為。
近年來，我國在糾正醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng)方面做了不少工作，取得了一些成效，但同時(shí)我們也要看到，群眾看病難、看病貴的問題還是相當(dāng)突出，部分醫(yī)務(wù)人員開單提成、收受"紅包"、藥品回扣等消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，群眾反映強(qiáng)烈。這些問題雖發(fā)生在極少數(shù)人身上，但嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，影響了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。引起了群眾的強(qiáng)烈不滿。
現(xiàn)在國家衛(wèi)生計(jì)生委、國家中醫(yī)藥管理局26日發(fā)布了聯(lián)合制定的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)"九不準(zhǔn)"》，明確規(guī)定：不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤;不準(zhǔn)開單提成;不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi);不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助;不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告;不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方;不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品;不準(zhǔn)收受回扣;不準(zhǔn)收受患者"紅包"等。
筆者認(rèn)為，在全社會(huì)都在倡導(dǎo)走群眾路線，密切聯(lián)系群眾的的今天。作為與群眾交往密切的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)確實(shí)非常要必要。這有助于重樹白衣天使的美名。
前不久，短短7天之內(nèi)，在全國爆發(fā)了三起醫(yī)襲醫(yī)事件，10月21日，廣州市第二人民醫(yī)院icu病房發(fā)生一起醫(yī)患沖突，該院icu主任熊旭明被患者家屬毆打致眼角受傷、脾臟破裂。10月25日，浙江溫嶺第一人民醫(yī)院3名醫(yī)護(hù)人員被一名持刀男子捅傷，其中1人已經(jīng)搶救無效死亡。10月27日，江西南昌第一醫(yī)院發(fā)生一起護(hù)士被一歹徒劫持事件。讓整個(gè)社會(huì)的目光再度緊緊聚焦醫(yī)患糾紛這一問題。人民在譴責(zé)暴力的同時(shí)，也把目光聚焦于更深處的矛盾之中，認(rèn)為一些醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)為醫(yī)患關(guān)系緊張起到了推波助瀾的作用。
為此我們希望這個(gè)旨在加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)的"九不準(zhǔn)"，能夠切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)自律，規(guī)范醫(yī)療行為，治理醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)，改善醫(yī)患關(guān)系，重樹社會(huì)對(duì)"救死扶傷"的白衣天使的尊重和信任，成為群眾滿意的行業(yè)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》：一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫(yī)學(xué)收進(jìn)掛鉤;二、不準(zhǔn)開單提出;三、不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi);四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助;五、不準(zhǔn)參與傾銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告;六、不準(zhǔn)為貿(mào)易目的統(tǒng)方;七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品;八、不準(zhǔn)收受回扣;九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳。我國唐代名醫(yī)孫思邈也曾說過，“凡大治療病，必當(dāng)先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富，亦不得左顧右盼，自慮吉兇。如此可為蒼生大醫(yī)”。這些震動(dòng)靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，和果斷懲辦行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違反了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過此次學(xué)習(xí)建立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。
我工作在小兒腦癱康復(fù)療育中心，作為病房的一位責(zé)任護(hù)士，每天面對(duì)腦癱兒童，肩上的使命與責(zé)任是我工作的動(dòng)力，我將不斷更新知識(shí)，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛惜患者，保護(hù)患者的隱私，重視溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為最高使命，用我的全部愛心為殘疾兒童康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇七
各行各業(yè)各有要求，我特學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。
利用一上午的時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》。一不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生職員個(gè)人收進(jìn)與藥品和醫(yī)學(xué)收進(jìn)掛鉤、二不準(zhǔn)開單提出、三不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)、四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助五、不準(zhǔn)參與傾銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告六、不準(zhǔn)為貿(mào)易目的統(tǒng)方七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品八、不準(zhǔn)收受回扣九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的親身利益，關(guān)系事業(yè)改革發(fā)展成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生職員在人民群眾心目中的形象。自有醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，厚德載醫(yī)成為正道常理。千百年來，希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳。我國唐代名醫(yī)孫思邈也曾說過，“凡大治療病，必當(dāng)先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富，亦不得左顧右盼，自慮吉兇。如此可為蒼生大醫(yī)”。這些震動(dòng)靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言，塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準(zhǔn)則。
通過此次學(xué)習(xí)、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，和果斷懲辦行業(yè)不正之風(fēng)的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)，很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生利字當(dāng)頭、早已違反了當(dāng)時(shí)學(xué)醫(yī)時(shí)所立下的誓言、使得整個(gè)行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進(jìn)行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過此次學(xué)習(xí)建立衛(wèi)生行業(yè)清風(fēng)正氣，尊重患者，關(guān)愛生命。
作為醫(yī)院的一位護(hù)士我將不斷更新知識(shí)，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛惜患者，保護(hù)患者的隱私，重視溝通，體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)患者的健康權(quán)益。自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為使命。
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護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇八
隨著醫(yī)學(xué)的日漸發(fā)展，護(hù)理這一職業(yè)也逐漸得到了重視。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)，其工作的重要性更是不容忽視。在日常工作中，護(hù)士需要具備很多的技能和意識(shí)，這其中，“學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)”的要求，是每個(gè)護(hù)士都必須要掌握的基礎(chǔ)素質(zhì)。
第二段：正文——九不準(zhǔn)的內(nèi)容簡介。
“學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)”是指護(hù)士在日常工作中，“不準(zhǔn)誤診、不準(zhǔn)誤治、不準(zhǔn)誤護(hù)、不準(zhǔn)誤輸、不準(zhǔn)誤用、不準(zhǔn)誤傷、不準(zhǔn)誤傳、不準(zhǔn)誤工、不準(zhǔn)誤時(shí)”。這九條要求是護(hù)士為照顧每一位患者所必須具備的基本素養(yǎng)。簡單來說，護(hù)士需要做到的就是不要出現(xiàn)誤診誤治等問題。
九不準(zhǔn)不僅僅是護(hù)士的職業(yè)道德，更是大家行醫(yī)救人的內(nèi)在信念。充分遵循九不準(zhǔn)的要求，能夠保證患者的安全和健康，避免出現(xiàn)一些不必要的病情惡化或者不良后果，提高了護(hù)理工作質(zhì)量和效率，讓患者家屬能夠更加放心。
隨著病人病情的激增，醫(yī)院中對(duì)護(hù)士的要求也越來越高。護(hù)士在工作中可能會(huì)遇到一些情況，包括患者人數(shù)很多，時(shí)間緊張、工作內(nèi)容繁瑣等等問題，因此在實(shí)際工作中有時(shí)會(huì)很難遵循九不準(zhǔn)。甚至很多時(shí)候都感覺不能夠完全照顧到患者。但是，無論工作有多忙，遵循九不準(zhǔn)的原則，都是護(hù)士的職業(yè)和道德要求。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)九不準(zhǔn)的問題，對(duì)于護(hù)士來說是非常重要的。九不準(zhǔn)不僅涉及到醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要求護(hù)士有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和職業(yè)道德。我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記九不準(zhǔn)，在工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)嚴(yán)格遵循九不準(zhǔn)要求的合格護(hù)士，通過我們的努力，為病人的健康安全、醫(yī)療質(zhì)量的提高，做出我們的努力和貢獻(xiàn)。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇九
第一段：引言（200字）。
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著照顧病患、提供醫(yī)療支持和康復(fù)指導(dǎo)的重要任務(wù)。然而，很多人并不了解護(hù)士的艱辛和付出。在這篇文章中，將探討護(hù)士工作中的限制和不準(zhǔn)，以及我作為一名護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：工作時(shí)間和壓力（200字）。
作為一名護(hù)士，工作時(shí)間通常是固定的，包括早班、中班和晚班。這種工作時(shí)間的規(guī)律性可以提供便利，但也讓護(hù)士們很難有時(shí)間和家人團(tuán)聚。此外，護(hù)士的工作是高強(qiáng)度的，常常需要連續(xù)工作多個(gè)小時(shí)，面對(duì)緊急情況需要迅速應(yīng)對(duì)。這種工作壓力不僅影響著護(hù)士的身心健康，也容易導(dǎo)致工作失誤。
第三段：工作制度的限制（200字）。
與其他職業(yè)相比，護(hù)士在工作中有很多限制和規(guī)定。比如，護(hù)士有嚴(yán)格的工作制度，需要執(zhí)行各種醫(yī)囑和護(hù)理操作。護(hù)士沒有太多的自主權(quán)，需要嚴(yán)格遵循標(biāo)準(zhǔn)操作程序。此外，護(hù)士雖然在醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)中是重要的一環(huán)，但往往在醫(yī)療決策方面沒有太多發(fā)言權(quán)，這可能使得護(hù)士感到被邊緣化。
第四段：與病患情感的關(guān)系（200字）。
護(hù)士是與病患最親近的醫(yī)療人員之一，他們通常會(huì)與病患建立起一種特殊的情感關(guān)系。然而，因?yàn)楣ぷ髦械南拗疲o(hù)士們常常需要保持職業(yè)的冷靜和客觀，不得對(duì)病患產(chǎn)生過多情感依賴。這可能讓護(hù)士感到內(nèi)心的焦慮和矛盾，同時(shí)也容易導(dǎo)致疲憊和情感疲憊。
盡管護(hù)士工作中存在種種限制，但我依然熱愛這個(gè)職業(yè)。護(hù)士的工作雖然繁忙和辛苦，但給予我們機(jī)會(huì)去照顧他人、改善他們的健康。護(hù)士的工作不僅有實(shí)質(zhì)的價(jià)值，也能夠帶給我們很多由衷的滿足感。此外，護(hù)士們?cè)诠ぷ髦幸材軌蛳嗷ブС趾凸膭?lì)，形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。這使得我們?cè)诿鎸?duì)工作中的挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
總結(jié)（100字）。
護(hù)士不準(zhǔn)心得體會(huì)，折射出了這個(gè)職業(yè)的困難和不易。然而，護(hù)士們依然以積極的態(tài)度和專業(yè)的精神，履行著自己的責(zé)任和使命。對(duì)于我而言，成為一名護(hù)士是一種榮耀，我愿意為病患們的健康付出努力，并為他們提供最好的護(hù)理。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十
護(hù)士作為醫(yī)療隊(duì)伍中的核心力量，承擔(dān)著各種工作任務(wù)和職責(zé)，一絲不茍的工作態(tài)度和堅(jiān)守原則的職業(yè)道德為其贏得了人們的尊重和敬愛。在日常工作中，護(hù)士需要堅(jiān)持“八不準(zhǔn)”原則，以確保患者的安全和健康。在長期的實(shí)踐中，護(hù)士們深刻體會(huì)到了“八不準(zhǔn)”對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的重要意義。
第二段：注重防控傳染病。
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中直接接觸患者最多的人員，極易感染各類傳染病。因此，護(hù)士必須注重防控傳染病。堅(jiān)持洗手、戴好口罩、正確佩戴手套等做法，可以最大程度地減少護(hù)士自身被感染的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)確保了患者的安全。
第三段：禁止開設(shè)個(gè)人門診。
護(hù)士要發(fā)揮出最大的職業(yè)價(jià)值，必須明確禁止開設(shè)個(gè)人門診。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，護(hù)士應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起與患者疾病相關(guān)的重要職責(zé)，提供良好的護(hù)理服務(wù)。若護(hù)士開設(shè)個(gè)人門診，必然會(huì)導(dǎo)致疏于護(hù)理工作，從而給患者的治療帶來不良影響。
第四段：不參與開展各種營利性活動(dòng)。
護(hù)士不應(yīng)該參與任何與醫(yī)療行為無關(guān)的營利性活動(dòng)。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的核心力量，護(hù)士的職責(zé)是為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。參與營利性活動(dòng)不僅會(huì)讓護(hù)士分心，無法專心護(hù)理患者，還可能引發(fā)道德失范、權(quán)益受損等問題，損害護(hù)士的形象和信譽(yù)。
第五段：遵守院內(nèi)規(guī)章制度。
護(hù)士作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的員工，必須嚴(yán)格遵守院內(nèi)規(guī)章制度。護(hù)士的行為應(yīng)該符合醫(yī)德、護(hù)理倫理的要求，始終為患者負(fù)責(zé)。在工作中，護(hù)士要堅(jiān)守職業(yè)道德，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的身心健康服務(wù)。
結(jié)論段：
護(hù)士堅(jiān)持八不準(zhǔn)，是對(duì)其責(zé)任和職業(yè)形象的堅(jiān)守。只有護(hù)士們客觀遵守這些原則，將其內(nèi)化為職業(yè)自覺行為，才能真正保障患者的安全與健康。同時(shí)，護(hù)士本身也將獲得進(jìn)一步的成長和發(fā)展，成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最可靠的伙伴。護(hù)士們應(yīng)該時(shí)刻牢記這八不準(zhǔn)，做到責(zé)任到位、職業(yè)到位，為患者和社會(huì)帶來更多的福祉。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十一
每個(gè)職業(yè)都有其職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，而作為醫(yī)護(hù)人員中至關(guān)重要的一部分，護(hù)士們?cè)诠ぷ髦谐袚?dān)著重要的責(zé)任。為了保障患者的權(quán)益和安全，護(hù)士們遵守著許多約定俗成的規(guī)范和道德準(zhǔn)則。其中，護(hù)士們的“八不準(zhǔn)心得”是他們?nèi)粘９ぷ髦械闹改虾腕w會(huì)，也是他們向患者傳遞關(guān)懷和溫情的重要方式。
首先，護(hù)士不準(zhǔn)匆忙。匆忙往往會(huì)讓人心生壓力和焦慮，但當(dāng)護(hù)士匆忙時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致操作不規(guī)范或疏漏關(guān)鍵細(xì)節(jié)。因此，護(hù)士們應(yīng)該學(xué)會(huì)平衡工作和生活，保持冷靜和耐心，盡力做到細(xì)致入微和專注細(xì)節(jié)，以確保患者得到最佳的護(hù)理。
其次，護(hù)士不準(zhǔn)計(jì)較。在護(hù)理工作中，有時(shí)候會(huì)遇到不合理的要求或者挑戰(zhàn)，但護(hù)士們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下個(gè)人情緒和自我利益，以患者的利益為重。他們應(yīng)該設(shè)身處地地站在患者的角度去思考問題，并積極尋找解決辦法，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第三，護(hù)士不準(zhǔn)推卸責(zé)任。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一員，護(hù)士們有責(zé)任承擔(dān)起自己的職責(zé)和義務(wù)。無論遇到多么困難的問題，他們都應(yīng)該勇于面對(duì)和解決，而不是將責(zé)任推給其他醫(yī)護(hù)人員或者患者。只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和積極工作，護(hù)士們才能夠提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)士不準(zhǔn)苛求完美。盡管護(hù)士們努力提供最佳的護(hù)理，但他們不應(yīng)該過于苛求自己或他人的完美。醫(yī)護(hù)工作中，出現(xiàn)偶爾的失誤和錯(cuò)漏難以避免，但護(hù)士們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，并不斷改進(jìn)自己的工作方法和技巧。相信自己的努力和不斷進(jìn)步，護(hù)士們能夠給患者帶來更好的護(hù)理體驗(yàn)。
再次，護(hù)士不準(zhǔn)輕視細(xì)節(jié)。在護(hù)理過程中，細(xì)節(jié)決定成敗。護(hù)士們應(yīng)該注重每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，細(xì)心觀察患者的病情變化，及時(shí)記錄并向醫(yī)生匯報(bào)，保障患者的安全和健康。同時(shí)，護(hù)士們還應(yīng)該保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，護(hù)士不準(zhǔn)強(qiáng)求回報(bào)。護(hù)士們的工作是為了服務(wù)患者和幫助他們恢復(fù)健康，而不是為了追求個(gè)人回報(bào)或者名利。護(hù)士們應(yīng)該從內(nèi)心深處感到滿足和快樂，當(dāng)患者康復(fù)出院時(shí)，護(hù)士們的心里才是最大的回報(bào)。
總結(jié)起來，護(hù)士的“八不準(zhǔn)心得”是他們工作中的重要準(zhǔn)則和信念。遵循這些準(zhǔn)則能使護(hù)士們?cè)诠ぷ髦姓_而高效地完成任務(wù)，更好地關(guān)心患者，并提供質(zhì)量最高的護(hù)理服務(wù)。通過堅(jiān)守這些準(zhǔn)則，護(hù)士們能夠在醫(yī)護(hù)工作中發(fā)揮出重要的作用，為患者帶來更多的溫暖和關(guān)懷。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十二
加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》既是我們醫(yī)療行業(yè)對(duì)社會(huì)的承諾，也是我們行業(yè)自我束縛的紀(jì)律底線，有側(cè)重要的現(xiàn)實(shí)意義。古話說“學(xué)醫(yī)先學(xué)德”，“無恒德者，不可以作醫(yī)”。國際上，美國、法國等也有醫(yī)師職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范醫(yī)師酬勞的陽光法案。古今中外，凡從醫(yī)者應(yīng)當(dāng)有比凡人更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更多的自覺和更多的自省，從這個(gè)意義上看，國家衛(wèi)生計(jì)生委、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)的“九不準(zhǔn)”，有益于進(jìn)一步建立和維護(hù)我們醫(yī)務(wù)職員良好形象，對(duì)我們醫(yī)務(wù)職員而言，“九不準(zhǔn)”其實(shí)不是道德的高線，而是應(yīng)堅(jiān)守的底線。
在此，我向所有奮斗在診療一線的醫(yī)務(wù)職員呼吁：
第一，將積極貫徹落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為自覺行動(dòng)，努力進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
第二，在平常診療中努力把握過硬技術(shù)本領(lǐng)，嚴(yán)格診療規(guī)范，不斷精進(jìn)醫(yī)術(shù)，為患者提供更優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)。
第三，恪守醫(yī)德，誠信行醫(yī)，文明行醫(yī)，不弄虛作假，不過度醫(yī)療，公道用藥、公道檢查、公道收費(fèi)，讓患者放心、滿意。
第四，遵紀(jì)遵法，嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)紀(jì)律，拒收紅包、回扣，自覺抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)和現(xiàn)象。
第五，充分尊重患者，尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)和監(jiān)督權(quán)，為構(gòu)造和諧醫(yī)患關(guān)系貢獻(xiàn)氣力。
我們深信，高尚的醫(yī)德勢(shì)必拓展我們神圣的事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)勢(shì)必提升我們的人生價(jià)值。懇切希看醫(yī)務(wù)界同仁認(rèn)真遵守“九不準(zhǔn)”，并歡迎社會(huì)各界監(jiān)督。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
在生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困擾和挫折，有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱男袨閷?dǎo)致問題的產(chǎn)生，而后懊悔莫及。為了引導(dǎo)人們注重自身的修養(yǎng)和行為準(zhǔn)則，于是“十不準(zhǔn)”應(yīng)運(yùn)而生。這十條準(zhǔn)則分別是：不準(zhǔn)背地說人長短、不準(zhǔn)夜晚行拳打摔打、不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸食飄飄拳、不準(zhǔn)過于頻繁使用飄飄拳、不準(zhǔn)在飄飄拳房內(nèi)使用下體語言做茶壺動(dòng)作、不準(zhǔn)使用飄飄拳房的一切身像文件、不準(zhǔn)擅自使用散手中毒拳，不準(zhǔn)在上面摟鳥人，不準(zhǔn)使用飄飄拳系列手法拍馬屁，不準(zhǔn)用手逗貓。在深入了解和研究這十條規(guī)定后，我深感其中的道理和智慧，下面我將從我的角度去談?wù)勎业捏w會(huì)。
第二段：分享個(gè)人體會(huì)（300字）。
首先，我認(rèn)為這十條準(zhǔn)則是非常實(shí)用的。舉例來說，不準(zhǔn)背地說人長短這一準(zhǔn)則是告誡大家要遵循基本的道德準(zhǔn)則，不應(yīng)該通過背后議論別人來滿足自己的私欲。而不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸食飄飄拳則是提醒人們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要尊重公共場(chǎng)所的規(guī)定和他人的感受。這十條準(zhǔn)則既有考慮到社會(huì)公眾的利益，也有照顧到個(gè)人的感受，具有普適性和可操作性。
其次，這十條準(zhǔn)則也是符合我的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的。作為一個(gè)有良好教養(yǎng)的人，我一直堅(jiān)持做善事、做好事，遵循道德規(guī)范。這些準(zhǔn)則正好契合了我的人生原則，讓我更加自信和堅(jiān)定地走在正確的道路上。我認(rèn)為，只有在遵循正確的準(zhǔn)則下，我們才能夠得到他人的尊重和信任，也才能夠在前進(jìn)的道路上越走越堅(jiān)定。
第三段：反思與成長（300字）。
我在研讀這十條準(zhǔn)則的過程中，也不斷反思自己的行為和思考。例如，不準(zhǔn)過于頻繁使用飄飄拳這一準(zhǔn)則，提醒我要控制自己的情緒和欲望，不能一味地沉迷于某種事物而忽略其他重要的事務(wù)。而不準(zhǔn)在飄飄拳房內(nèi)使用下體語言做茶壺動(dòng)作的準(zhǔn)則則教育我要尊重他人的隱私和個(gè)人空間，不可因?yàn)楹猛娑址杆说臋?quán)益。這些準(zhǔn)則在引導(dǎo)我去思考自己的行為和態(tài)度時(shí)，也培養(yǎng)了我對(duì)于道德規(guī)范的敏感性，使我在面對(duì)各種誘惑和困難時(shí)能夠更加理智和明智。
第四段：共通性和普適性（250字）。
這十條準(zhǔn)則是具有共通性和普適性的，無論是在中國還是在其他國家，無論是在古代還是在現(xiàn)代，這些道德準(zhǔn)則始終是不變的。它們秉持著人類共同的道德觀念，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的和諧共存。在現(xiàn)代社會(huì)中，金錢、權(quán)力等物質(zhì)利益紛繁交錯(cuò)，但是這些準(zhǔn)則的存在提醒我們，正確的道德選擇比任何物質(zhì)利益都更重要。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻記住這些準(zhǔn)則，將其內(nèi)化為我們行為的一部分，以實(shí)踐和傳承這一偉大的道德傳統(tǒng)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過對(duì)“十不準(zhǔn)”的深入研究和理解，我更加明確了自己行為的準(zhǔn)則和方向。這些準(zhǔn)則不僅是個(gè)人的修養(yǎng)和素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和和諧的重要保障。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)守這些準(zhǔn)則，時(shí)刻用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行，并且積極傳播給身邊的人，希望能夠達(dá)到一個(gè)良好的示范效應(yīng)，讓更多的人加入到以道德為引領(lǐng)的行為準(zhǔn)則中來。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十四
七不準(zhǔn)，是生活中常見的一種道德觀念，也是一種行事準(zhǔn)則。它包括“不準(zhǔn)偷、不準(zhǔn)搶、不準(zhǔn)欺、不準(zhǔn)騙、不準(zhǔn)殺、不準(zhǔn)打、不準(zhǔn)詐”。這些準(zhǔn)則承載了人們對(duì)基本道德的認(rèn)知和追求，是社會(huì)人際交往的基石。在生活中，我深刻感受到了這七個(gè)準(zhǔn)則帶給我身心上的影響和啟示，結(jié)合自身的經(jīng)歷和體悟，談一談這七不準(zhǔn)給我?guī)淼男牡皿w會(huì)吧。
第二段：誠信是立身之本。
在我看來，不準(zhǔn)欺、不準(zhǔn)騙、不準(zhǔn)詐是七不準(zhǔn)中最重要的部分。誠信是立身之本，沒有誠信，便沒有人際交往的基礎(chǔ)。我有一次暑假打工的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)店里的老板經(jīng)常會(huì)以一些花言巧語讓我們加班、幫忙推銷商品，最后拖欠工資。這種行為讓我深感到，誠信才是人們相處的基礎(chǔ)，沒有它，道德和品德就會(huì)漸漸淪喪。
第三段：遠(yuǎn)離暴力，追求和平。
不準(zhǔn)殺、不準(zhǔn)打是七不準(zhǔn)中最容易理解的準(zhǔn)則。此外，在我看來，這七不準(zhǔn)中，如何促進(jìn)社會(huì)安寧減少非法暴力的產(chǎn)生也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我記得有一次與同學(xué)玩游戲，我輸了就想摔掉手機(jī)，然后同學(xué)跟我解釋：“我們都是朋友，不要為了輸贏而傷害自己的手機(jī)和人”。這一教訓(xùn)，讓我明白了遠(yuǎn)離暴力，才是追求和平的真正意義。
第四段：反思偏見，堅(jiān)持公平正義。
不準(zhǔn)偷、不準(zhǔn)搶是七不準(zhǔn)中，也是最容易落實(shí)的部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)因偏見而憑空指責(zé)別人。有一次買菜時(shí)，我看到跟我長得很像的人在超市里拿了好多水果，我就認(rèn)為對(duì)方在故意搶我想要的水果。后來，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向?qū)Ψ降狼笗r(shí)，我知道了反思自己的偏見，堅(jiān)持公平正義才是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，七不準(zhǔn)，是人們道德行為的基礎(chǔ)，是我們?nèi)粘Ｉ畹牟偈販?zhǔn)繩。無論在哪個(gè)年代，哪個(gè)社會(huì)，這個(gè)理念都有著不可替代的重要性。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)，傳承下去，讓七不準(zhǔn)成為我們做人、處事的行動(dòng)指南。我相信，只有這樣，我們才能迎來社會(huì)和諧繁榮的美好明天。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十五
在十多年的從教生涯中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣的，我的思想認(rèn)識(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對(duì)教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期區(qū)教育局開展暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)期教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識(shí)到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動(dòng)。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作談一點(diǎn)體會(huì)：
一、要熱愛教育，獻(xiàn)身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到”。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。研究表明，一個(gè)科技人員應(yīng)用知識(shí)的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的觀念，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，才能獲得生存和自己的社會(huì)位置，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的人身價(jià)值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十六
在生活中，我們常常會(huì)遇到各種人和事，有些人的言行舉止可能會(huì)讓人感到不滿或者不舒服，但是我們作為一個(gè)有修養(yǎng)的人，需要懂得控制自己的情緒，不要隨意發(fā)泄。而心得體會(huì)六不準(zhǔn)這一原則，為我們提供了一個(gè)很好的指導(dǎo)方針。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該盡量遵守這一原則，從而使我們的生活更加美好和有意義。下面，本文將介紹這一原則的具體內(nèi)容和我的個(gè)人體會(huì)。
第一段，介紹六不準(zhǔn)的具體內(nèi)容。六不準(zhǔn)包括：不責(zé)備，不批評(píng)，不抱怨，不爭吵，不挑剔和不譏笑。這六個(gè)不準(zhǔn)都是在人際交往中很重要的原則，它能夠幫助我們更好地與他人相處，避免沖突和不必要的爭吵。在我們的人生中，我們遇到的人是千差萬別的，但是通過六不準(zhǔn)的指導(dǎo)，我們可以盡可能地去解決各種交際困境。
第二段，講述個(gè)人體會(huì)的第一個(gè)方面。我認(rèn)為六不準(zhǔn)原則的精髓在于：讓我們永遠(yuǎn)牢記著我們身為人類生物所具有的同理心。我們終究都是在這個(gè)渺小的星河中游蕩的一顆塵埃，我們的命運(yùn)和情感都不可避免地相互交織。在六不準(zhǔn)中，最重要的指導(dǎo)意義在于，能夠讓我們平心靜氣地面對(duì)身邊的一切人和事。我們將自己的情緒和利益置于別人之上，能夠做到以一種更寬廣的視角去看待事物，從而促進(jìn)人際關(guān)系的穩(wěn)定和安全。
第三段，繼續(xù)分享個(gè)人體會(huì)。六不準(zhǔn)還能夠讓我們建立更加良好的人際關(guān)系。在我們的人生中，遇到的人越來越多，如何與不同的人群相處就顯得尤為重要。恰恰在這時(shí)，六不準(zhǔn)的原則就能夠有效地幫助我們解決各種人際困境。盡管有時(shí)候發(fā)生的事情可能會(huì)很讓人生氣或者有所不滿，但是如果我們能夠用六不準(zhǔn)的原則去對(duì)待他們，以寬容和理解去欣賞他們，那么生活中的每個(gè)人，每個(gè)場(chǎng)景都將會(huì)變得美好和令人期待。
第四段，深入探討六不準(zhǔn)所帶來的意義。在我的個(gè)人理解中，六不準(zhǔn)有著比我們想象的更多的核心價(jià)值。我們常常會(huì)為了自己的利益而爭吵、責(zé)難別人，甚至斥責(zé)別人的不是。但是，倘若我們能夠真正地接受六不準(zhǔn)的原則，并在日常生活中靈活運(yùn)用它們，我們的生活也將會(huì)變得更加平和和和諧。我們會(huì)更加愿意傾聽別人的意見，并考慮其他人的需要和情感，從而建立更加良好的人際關(guān)系。
第四段，最后分享個(gè)人對(duì)六不準(zhǔn)的總體評(píng)價(jià)。在我看來，六不準(zhǔn)是一種能夠讓我們更加理解和欣賞他人，從而建立更加良好、美好的人際關(guān)系的有益工具。雖然遵守六不準(zhǔn)并不一定能夠避免我們遇到的所有問題，但它能讓我們處理問題的角度更加敏銳和迅速，并有機(jī)會(huì)快速解決問題。
總之，六不準(zhǔn)的原則在日常生活中具有重要的意義。在處理人際關(guān)系中，我們需要盡量遵守這個(gè)原則，從而讓我們的生活更加美好和有意義。遵守這個(gè)原則所帶來的益處是多種多樣的，包括讓我們傾聽、理解、欣賞別人，建立更加良好的人際關(guān)系，以及真正地體驗(yàn)到生活的真諦。讓我們一起懂得和應(yīng)用六不準(zhǔn)，深入了解自己的心靈，從而更好地與他人相處。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十七
八不準(zhǔn)是指在現(xiàn)代企業(yè)管理中，對(duì)員工言辭、行動(dòng)、態(tài)度等進(jìn)行限制與規(guī)范的一套方針。這些“不準(zhǔn)”具體包括不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退、不準(zhǔn)早到晚走、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)隨地吐痰等等。通過實(shí)施八不準(zhǔn)，企業(yè)可以提高員工的工作效率和責(zé)任感，為企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在我的親身經(jīng)歷中，八不準(zhǔn)給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@與體會(huì)。
首先，八不準(zhǔn)培養(yǎng)了我良好的作息習(xí)慣和時(shí)間管理能力。在過去，我常常賴床，經(jīng)常遲到上班，影響了自己的工作效率。而實(shí)施八不準(zhǔn)后，我必須在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上班，遵循公司的工作時(shí)間。這讓我意識(shí)到準(zhǔn)時(shí)上班的重要性，也讓我形成了良好的作息習(xí)慣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理地安排工作時(shí)間，提高了工作效率。通過合理安排時(shí)間，我不再加班或者延誤工作，有效地把握了工作和休息的平衡。
其次，八不準(zhǔn)促使我養(yǎng)成了良好的個(gè)人修養(yǎng)和自律能力。在公司內(nèi)部，除了不準(zhǔn)喧嘩和吐痰等行為外，還不準(zhǔn)隨地亂扔垃圾、不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所大聲講話等。這些規(guī)定在一定程度上提高了員工的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的自律能力。通過禁止這些不文明行為，公司營造了一個(gè)和諧、文明的工作環(huán)境。在與同事的相處中，我也逐漸學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)和融洽。
再次，八不準(zhǔn)培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八不準(zhǔn)中的一項(xiàng)規(guī)定是不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退，這提醒我時(shí)刻保持對(duì)工作的責(zé)任感。我明白，只有把工作當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，嚴(yán)格按時(shí)完成，才能為公司做出貢獻(xiàn)。此外，八不準(zhǔn)還要求員工不準(zhǔn)私接私用公司資源，這要求我嚴(yán)守公司的規(guī)章制度，做到公正執(zhí)法。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我也逐漸學(xué)會(huì)了配合和合作，力求達(dá)到工作目標(biāo)。
最后，八不準(zhǔn)讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響。在過去，我可能沒有意識(shí)到自己的行為舉止對(duì)他人的影響，我可能會(huì)在公共場(chǎng)所大聲講話或者亂扔垃圾。但是實(shí)施八不準(zhǔn)后，我深刻意識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)他人的工作和生活造成困擾。因此，我開始注重自己的言行舉止，以身作則，希望通過自己的榜樣影響他人。我相信，只有每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到自己的行為舉止對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響，才能共同營造出一個(gè)和諧、進(jìn)步的工作環(huán)境。
總之，八不準(zhǔn)雖然對(duì)員工言行進(jìn)行限制和規(guī)范，但也會(huì)促使員工養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)和自律能力，培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八不準(zhǔn)的實(shí)施不僅提高了工作效率和生產(chǎn)力，也為企業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)正處于蓬勃發(fā)展階段的企業(yè)來說，八不準(zhǔn)是必不可少的管理手段，它可以幫助員工樹立正確的工作態(tài)度，推動(dòng)公司成長和發(fā)展。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十八
第一段：引言部分（介紹“十不準(zhǔn)”的背景）。
“十不準(zhǔn)”是我國共青團(tuán)制定的一套行為準(zhǔn)則，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的品格和健康發(fā)展的心態(tài)。它包括不準(zhǔn)追星、不準(zhǔn)早戀、不準(zhǔn)抄襲、不準(zhǔn)偷聽偷窺等共十個(gè)部分。面對(duì)這“十不準(zhǔn)”規(guī)定，我不禁思考并體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深層意義，也感悟到自身的成長和變化。下面我將從五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
第二段：深入解析“十不準(zhǔn)”帶來的正面影響。
“十不準(zhǔn)”一方面告訴我們要追求真實(shí)、健康的娛樂方式，不盲目追逐明星，避免成為被粉絲文化所束縛的人；另一方面引導(dǎo)我們樹立正確的愛情觀，不早戀，盡可能將精力投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人成長中。這些規(guī)定給予了我更多的自由和選擇，也讓我在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展上取得了更好的成績。
第三段：思考“十不準(zhǔn)”背后的價(jià)值觀。
更深層次的體會(huì)“十不準(zhǔn)”是在引導(dǎo)我們樹立積極向上的人生態(tài)度。不偷聽偷窺、不說臟話等規(guī)定不僅要求我們遵守社會(huì)準(zhǔn)則，也教育我們尊重他人，保持良好的人際關(guān)系。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓我懂得了一種良好的品德對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的重要性，并始終保持真誠、善良的行為。
第四段：“十不準(zhǔn)”與青年人成長的關(guān)系。
青春期是一個(gè)人成長的關(guān)鍵階段，而“十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則則為我們提供了正確的行為規(guī)范。這些規(guī)定告訴我們不準(zhǔn)飲酒、不準(zhǔn)抽煙等，提醒我們要注重自身健康，對(duì)我們的身體以及未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。它在教育我們樹立正確的人生觀的同時(shí)，也督促我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第五段：個(gè)人體會(huì)和結(jié)語。
在一段時(shí)間的接觸和遵守“十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則之后，我深刻認(rèn)識(shí)到感悟到了許多。它使我明白了做人的道理和價(jià)值觀，教會(huì)了我如何正確對(duì)待自己和他人。同時(shí)，“十不準(zhǔn)”也提醒我要保持清醒的頭腦，不為社會(huì)和他人的錯(cuò)誤行為所動(dòng)搖，堅(jiān)定地走自己的道路。希望未來的日子里能在“十不準(zhǔn)”的指引下，在成長的道路上更加自信、積極向上。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇十九
第一段：引言（200字）。
"是不準(zhǔn)"是我們常常在教育過程中聽到的一句話。無論是在學(xué)校還是在家庭，父母和老師總是要求我們遵守紀(jì)律和規(guī)定。然而，有時(shí)我們可能無法理解為什么我們不準(zhǔn)做一些事情。但是經(jīng)過一段時(shí)間的思考和經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到"是不準(zhǔn)"的背后有著深刻的意義。
第二段：學(xué)校經(jīng)歷（200字）。
在學(xué)校，老師常常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，但他們同時(shí)也常常限制我們不能做一些事情。例如，我們不準(zhǔn)在課堂上打鬧，不準(zhǔn)使用手機(jī)，不準(zhǔn)遲到等等。一開始，我可能會(huì)覺得這些規(guī)定很束縛我，覺得老師限制了我的自由。然而，隨著時(shí)間的推移，我明白了這些規(guī)定的重要性。通過不讓我們打鬧，老師讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績。不讓使用手機(jī)可以減少我們受到外界干擾的機(jī)會(huì)，讓我們更加專注于課堂內(nèi)容。而遲到的限制則是培養(yǎng)我們守時(shí)的好習(xí)慣。因此，"是不準(zhǔn)"在學(xué)校中教會(huì)了我遵守紀(jì)律，提高自己的個(gè)人素質(zhì)。
第三段：家庭經(jīng)歷（200字）。
不僅在學(xué)校，家庭中也常常聽到"是不準(zhǔn)"這句話。家長們常常告訴我們不準(zhǔn)熬夜、不準(zhǔn)玩游戲等等。一開始，我可能會(huì)覺得這些限制很不公平，覺得自己的父母對(duì)我過于苛刻。然而，隨著年齡的增長，我開始明白這些限制是出于對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。熬夜不僅會(huì)影響我們的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績。而長時(shí)間沉迷游戲會(huì)讓我們抽離現(xiàn)實(shí)生活，影響學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。通過這些限制，父母幫助我們養(yǎng)成規(guī)律的作息和良好的生活習(xí)慣，從而促進(jìn)健康成長。
第四段：社會(huì)經(jīng)歷（200字）。
除了學(xué)校和家庭，社會(huì)中也存在著各種規(guī)定和限制。例如，我們不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸煙，不準(zhǔn)損壞公物，不準(zhǔn)違法亂紀(jì)等等。有時(shí)，我們可能會(huì)覺得這些限制束縛了我們的個(gè)人自由。然而，這些限制是為了維護(hù)社會(huì)的和諧和秩序。不準(zhǔn)吸煙可以保護(hù)他人的身體健康，不準(zhǔn)損壞公物可以讓公眾資源更加長久地服務(wù)于大家，而不準(zhǔn)違法亂紀(jì)可以維護(hù)社會(huì)的安定。通過這些限制，社會(huì)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作、尊重規(guī)則和關(guān)心他人的重要性。
第五段：總結(jié)（200字）。
"是不準(zhǔn)"這句話可能會(huì)給我們帶來一些困擾和不滿，但它也帶給我們更多的收獲。在學(xué)校中，"是不準(zhǔn)"教會(huì)了我們遵守紀(jì)律，提高個(gè)人素質(zhì)；在家庭中，"是不準(zhǔn)"培養(yǎng)了我們健康的生活習(xí)慣；在社會(huì)中，"是不準(zhǔn)"維護(hù)了社會(huì)的和諧和秩序。通過學(xué)會(huì)遵守規(guī)定和限制，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地與人相處。因此，我們應(yīng)該感激那些告訴我們"是不準(zhǔn)"的人，因?yàn)樗麄冋跒槲覀兊奈磥礓伮贰?/p>
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇二十
《九不準(zhǔn)》作為一部關(guān)于軍事訓(xùn)練的經(jīng)典教材，一直以來都備受軍人和相關(guān)從業(yè)人員的推崇。最近我也有幸讀到了這部著作，并從中獲得了很多的啟示和體會(huì)。在此，我將分享一下我的感受和體驗(yàn)。
第二段：我對(duì)書中的九個(gè)不準(zhǔn)的理解與感受。
《九不準(zhǔn)》書中總共列出了九個(gè)“不準(zhǔn)”原則，分別是不準(zhǔn)模糊、不準(zhǔn)虛偽、不準(zhǔn)麻痹、不準(zhǔn)抬杠、不準(zhǔn)脫離實(shí)際、不準(zhǔn)抄襲、不準(zhǔn)隨意發(fā)言、不準(zhǔn)被別人騙、不準(zhǔn)總懷疑。這些原則雖然看似簡單，卻都深刻地揭示了一個(gè)人在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域中需要遵守的準(zhǔn)則。我認(rèn)為，這些原則不僅對(duì)于訓(xùn)練和戰(zhàn)斗有重要意義，而且對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展都有幫助。
第三段：九不準(zhǔn)在我的實(shí)踐中的應(yīng)用。
在我的工作和學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常遇到涉及到一些決策和判斷的問題。而這時(shí)候，我常常會(huì)想起《九不準(zhǔn)》中的原則，尤其是“不準(zhǔn)模糊”和“不準(zhǔn)脫離實(shí)際”這兩個(gè)原則，它們對(duì)于排除猜測(cè)和推測(cè)、保持冷靜和理智、以及正確理解情況都具有重要的作用。而在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)想起“不準(zhǔn)麻痹”和“不準(zhǔn)被別人騙”這兩個(gè)原則，它們提醒我必須時(shí)刻保持警惕和謹(jǐn)慎，防止被人欺騙和誤導(dǎo)。
第四段：九不準(zhǔn)對(duì)我個(gè)人的啟示。
通過閱讀《九不準(zhǔn)》，我得出了一些個(gè)人的啟示。其中最重要的一點(diǎn)是要保持清醒的頭腦。在任何情況下都要認(rèn)真思考，不要輕易地相信別人的話，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持一顆平常心、不執(zhí)念、不浮躁的心態(tài)。雖然完成任務(wù)很重要，但是有時(shí)候我們的失敗和不足也同樣重要，這可以幫助我們更好地進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
總之，《九不準(zhǔn)》是一部經(jīng)典之作，不僅在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域有很高的指導(dǎo)意義，而且在普通人的日常生活中也能發(fā)揮很大的作用。閱讀這本書對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長都有積極的影響。希望大家能夠認(rèn)真閱讀，并將書中所述的原則應(yīng)用到自己的工作和學(xué)習(xí)中。
護(hù)士九不準(zhǔn)心得體會(huì)（精選21篇）篇二十一
在十多年的從教生涯中中，我深刻地感受到教師這一職業(yè)是神圣，我的思想認(rèn)識(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)中提高、成熟，對(duì)教育事業(yè)的感情也逐漸濃厚。近期縣教育局開展《學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象》主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)期教師職業(yè)道德》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》要求，我認(rèn)識(shí)到教師是“人師”，教育本身是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的創(chuàng)造性勞動(dòng)。下面，結(jié)合自己教育教學(xué)工作一點(diǎn)體會(huì)：
一、要熱愛教育，獻(xiàn)身教育。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、要做到“三心俱到。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。研究表明，一個(gè)科技人員應(yīng)用知識(shí)的總量，大約只有20%是在傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)中獲得的，其余80%是在工作和生活中為適應(yīng)需要而獲得的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的觀念，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，才能獲得生存和自己的社會(huì)位置，實(shí)現(xiàn)自己作為教師的人身價(jià)值。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”，既教書又育人，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新，既打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧希l(fā)揮出不平凡的力量。