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    忙碌的初中生活(精選16篇)

    時間:2025-06-06 作者:HT書生

    作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇一

    從小學進入初中階段,已有幾個星期了。與小學生活截然不同,單單是課程就從原來得三科變成現在的九科,我得學習難免也增加了些壓力。

    從暑假起我就很期待上初中,期待去學校住宿,期待見到新老師,期待與新同學相處,期待……為此,我也常常在不知不覺中陷入了幻想。

    在進入初中后,我看到的是陌生的老師,陌生的同學,陌生的教室。我起了一絲寒意,但讓我慶幸的是有兩位以前和我同班的同學,我感到了一絲欣慰。

    我被分到初109班,我們班有45位同學,我認識兩位。教室寬敞而明亮,我們得宿舍在307號房,干凈而整潔。我們的宿管很關心我們的起居生活,室友們也很友好,大家相處不到兩天就成了好朋友。

    307宿舍好像永遠充滿了快樂的笑聲。這里有幾個調皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只會傻笑的王佳儀,完全不顧淑女形象的夏詩漩,愛說話的張婉婷,愛“哭鼻子”的謝曉文,文靜的陳藝瑤,慷慨大方的張佳敏,還有不喜歡管紀律的我。身為宿長,有時我也感到左右為難,一方面不想打斷猶如音樂般美妙的笑聲,一方面不想辜負老師交給我的任務。哎,我還真不是當宿長的料,我和紀律無怨無份。

    我們的班主任是地理老師,她很關心我們得學習和生活,像我們的母親,我很喜歡她,理所當然也很尊敬她。語文老師的課十分有趣,常常令我們開懷大笑;數學老師很嚴格,喜歡板著臉;英語老師姓劉,在課堂我們是師生,在課后我們是朋友;和姚明同姓的是生物老師,她是主任,每天都很忙;美術老師很帥,有著一雙藝術手;信息老師是我們的級組長。教我們學習,還管我們紀律;綜合老師和政治老師說話口音不準,有時我們會忍俊不禁;體育老師看上去笨拙,但他很強壯。這是我們的九科老師。

    是一個新的起點有新老師和新同學,讓我們珍惜這個新起點,體驗做一名初中生得快樂吧。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇二

    (一)。

    上鋪孫博志醒來,沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”

    我拿著毛巾牙刷牙膏向操場邊一水管處走去,發現認識的、不認識的同學都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門衛師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪”地沖我叫,池邊的學生捂著嘴個個笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見著都想和我搭訕。”空氣中彌漫著快活的笑聲。

    (二)。

    我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍天空里的幾朵浮云……哦,想起來了,今天下午是自由活動時間。突然,我發現前面背朝我的人群里有個熟悉的背影,那不是孫博文嗎?沒想到他這位嗜學如命的“尖子生”也會出來溜溜。我加快步伐,悄悄來到他身后,張開胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒捂出‘菌’來?”孫博文撥弄開我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學神經了,我是孫博文嗎?”

    面對大家詫異的目光,我的臉刷的跟猴腚似的,無地自容。

    (三)。

    “同學們,先預習一下今天要學的《記承天寺夜游》。”

    上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書講到的知識點,同學們都支愣著耳朵認真地聽講。“報告!”吳耀兵打個手勢,立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報告”,“啪——”掉在了講臺上。

    “怎么這么不識趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進來?”張老師一臉嚴肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。

    “是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?”

    教室里頃刻間哄堂大笑。

    (四)。

    同桌唉聲嘆氣地說:“中秋節學校里不放假。”

    這就是我的,我會把它們珍藏在我的記憶里。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇三

    今天,當廣播員朗讀。

    倡議書。

    時,我的心思,又回到曾經的那一段美好的往事中。

    那年,我隨父母居住在沈陽,學了半年的播音主持,那一段生活,是我無論如何也放不下的過去。那時,我的搭檔叫楊哲,第一眼看到他還以為是個女孩:長得白白的,眼睛大大的。記憶中,我總是讀不好“哽咽”的地方,每次都推給他讀,他似乎也不怎么會。一次比賽,彩排時我把帶有“哭腔”的地方都推給了他,我永遠都不會忘記這一句:“在一個很冷很冷的晚上”,這一句我們ng了40多次,上臺時,這一段我們決定一起讀。表演時,他很賣力,生怕拖了我的后腿,其實恰恰相反,我讀的不如他,于是,在緊張與感動中,我們把“哭腔”完美的演繹了出來,獲得了第2名。我以為最多也就第8了,奇跡來源于我們的合作。

    每次演講,朗誦比賽時,我都會想起那個勇敢的男孩,幻想他還在我身邊支持我,鼓勵我。他,將是我主持道路上的動力。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇四

    生活是什么?有人說生活像是一盤散沙,充滿了迷茫和困惑,又毫無組織性和秩序,也有人說生活像是一個萬花筒,充滿了絢爛多彩的漂亮花朵和很多讓人大長見識的事物,而我感覺,生活就是一張白紙,而大家就是水平完好的彩筆,需要為這張白紙添上漂亮絢爛的顏色,達到這部分就需要要去嘗試做很多你過去沒做的事情,去堅持,你過去沒堅持下來的事情。

    那是一個驕陽似火的星期五,惹火辣的太陽照著大地,樹上的知了在不停的叫著,整個世界就好似一個巨大的蒸籠般,我熱的實在受不了了,就去附近的超市買冷飲,我正匆匆忙忙著走著,頭上的汗不停的冒出來,忽然我看到了一個許久不見的老同學,我笑著打完招呼就各自走了,我回頭望了一眼他那騎著自行車炫酷的背影,心里癢癢的想,我都這么大了,居然還不會騎自行車,講出得多丟人啊,于是我連冷飲都顧不上買了就跑回家,看到大姐正在沙發上津津有味的看著電視,我跑過去,拉住姐姐的胳膊,乞求姐姐說:“姐姐,我都這么大了,還不會騎自行車,要不然你教我騎自行車吧!”我搖晃著姐姐的胳膊,姐姐實在受不了我的折磨,就勉強答應了,大家來到了一片空地,姐姐先教我騎自行車的辦法和方法,姐姐笑著說:“騎自行車應該注意平衡,不可以左搖右晃,注意看路。”我認真的記下了姐姐說過的每一句話,鄭重的點了點頭,然后大家開始了練習,起初我騎自行車騎的左搖右晃,完全沒平衡力,后來我日漸學會了姐姐說的騎自行車的方法,就開始有點洋洋得意,正當我得瑟的時候,忽然感覺后面少了點什么,我回頭一看,姐姐沒扶住我的后座,我嚇得大驚失色,忽然砰的一聲,我摔了個狗啃泥,膝蓋也出了血,眼淚在眼眶里打轉,姐姐忙跑來安慰我,可是當時我已經顧不能那些了,一心只想著放棄,但我又轉念一想:遇見了一點挫折就要放棄,這算什么,我必須要堅持下去。說著,我咬牙站了起來,繼續開始了練習,到最后我終于成功了,我開心得一蹦三尺,姐姐也欣慰的笑了。

    夕陽下我和姐姐的影子拉得非常長非常長,雖然這次練習非常累非常累,但我的`心靈充滿了快樂,一種前所未有些自豪感洋溢在我的心間,生活就是要去做一些你一個人過去沒做過的事情,堅持一些你一個人沒堅持過的事情,當你想要放棄的時候,想想大家偉大的祖國,想一想你身邊的親人,無人的生活都是一路順風無阻的,生活不是一帆風順的,當大家經歷了挫折,才了解原來生活,真的非常偉大。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇五

    小時候,總聽大人們說是多么快樂和美好,我也曾想象那種美好的校園生活。

    終于,我懷著兒時的憧憬,走進了中學的大門,望著一棟棟高大的教學樓,一條條普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中卻顯得格外美好,深吸一口氣,仿佛連空氣都是甜的。

    坐在新的教室里上課,心中有種莫名的興奮,因為我知道,可以在中學的教室里上課,這預示著我們已經從稚嫩的兒童成長為健壯的青年,我們的雙肩,將托起祖國明天的希望。

    回過頭來一想,初中校園真是一個神奇的地方,它會讓你在不知不覺中改變自己,在這里,你會認識新的老師,結交新的同學,學習新的課程,獲得新的知識,這是一個全新的世界。

    是美好的,它讓你在艱苦中獲得快樂和知識。讓我快樂,它讓我認識一個全新的自我。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇六

    不復存在。

    可以說約束,

    也可以說自由,

    我們可以,

    自由的學習,

    但同時,

    也被學習約束著我們。

    不再像小學一樣,

    那么的,

    任性,愛哭了,

    我們學會注意自己的穿著打扮,

    也平添了許多煩惱。

    是苦澀的,

    也是甜美的,

    在學校,

    和同學們討論問題,

    學會了自主學習;

    在課堂上,

    認真聽講,積極回答問題;

    在考場上,

    臨危不亂,一絲不茍地答題。

    苦,

    是我們學習的艱苦;

    甜,

    是我們苦過之后的收獲,

    甜與苦,

    總是形影不離,

    所以,

    有苦,也有甜,

    苦澀之后的甜美,

    才讓人刻骨銘心!

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇七

    生活有些時候我不得不承認自己有些傷感,剎那間就很想哭,我從不在學校里哭,因為我不希望別人知道我內心的脆弱。

    我總是很討厭在學校里的自己,每天只會以那些虛偽的笑臉來迎接每個人,或許誰都不知道,那虛偽的笑臉背后藏著多少悲傷。不知從何時開始我喜歡上了黑夜,因為只有黑夜里的我才是真正的我,那個我會在每天的凌晨獨自站在窗前凝望這漆黑安靜的夜晚,好象此刻間所有的煩惱都已散去,我喜歡在這漆黑的夜里寫下我的感慨,因為那才是我每天最真實的記錄,后來我終于明白,當一個人厭倦了溫暖的太陽就會喜歡上那寧靜的月亮,這也許就是我喜歡上黑夜的原因吧。

    朋友說我是個很內向的人,什么事都不愿說出來,從來都是自己去承擔。實際上確實如此,也許有一部分是這個原因,有些時候會很憂郁,但真正的原因出于壓力,在學校,在家里,總有許多壓力似乎讓我無法喘息。

    在學校里我不是一個讓老師喜歡的學生,在家里我不是一個讓父母省心的女兒,有的'時候我甚至會覺得被這個世界拋棄了一樣,記得那天和媽媽吵架,媽媽可能真的生氣了,讓我滾,我穿上外衣轉身走了出去,在那個漆黑的夜晚,我就像一個迷路的孩子徘徊在路口,不知道該去哪,那一刻在我的心中突然就有種被人拋棄了的感覺,我開始恐懼,于是想到了死,曾經對于那個幼稚的我來說,“死”是多么遙遠的一個字,但在那一剎那,我感覺它就在我的身旁,對于死亡又有了一個新的認識,實際上死亡是人生存的另一種方式,當一個人活著累了的時候自然會去選擇死亡。我站在馬路的中央,期待著有一輛車可以將我帶到另一個生存的世界,然而,我錯了,我以為這樣就會解脫,但我卻沒有想過父母那傷心的面龐。

    已經醒悟的我選擇了重新開始生活,從此我的生活恢復了原來的平靜。生活依舊是生活,雖然內容沒有改變,但對于我來說,它的意義變了,仿佛我的生活是從那天才真正開始的,我選擇了不讓父母傷心,因此我決定好好的生活,同時也終于醒悟:原來不是生活拋棄了我,而是我拋棄了生活。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇八

    時間如水,不經意間,悄然流逝,而我卻不懂得去珍惜。

    在如今的,學習可謂是重中之重,節奏非常快,可我的生活,卻是典型的慢節奏。

    每天清晨五點多,鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起,我極不情愿地瞄了一眼時間,“五點十分,還早。”心想著,于是就繼續躺在被窩里,不起床也不睡眠,呆呆地看著天花板,想著昨天的趣事。不知不覺中,時間飛快地溜走,鬧鈴聲再次響起,一看時間,五點四十了,于是就準備起床,可身體不聽使喚,身上被窩溫暖的誘惑,仿佛成了沉重的枷鎖,我上下眼皮竟有開始不停地打架。

    困意漸漸地占了上風,抱著一絲僥幸心理:“嗯,就再瞇一會兒吧!就一會兒,反正還有一個六點的鬧鈴呢。”于是,合上雙眼繼續享受著被窩的愜意。

    正在我即將徹底進入夢鄉時,一聲爆喝響起,“怎么還不起床,難道你想遲到嗎?”一瞬間,我的意識被拉了回來,睜眼一看,爸爸正站在床前,臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表,卻嚇了一跳,六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服,騎上車就出了家門,可由于時間太少了,以至于我無法吃早飯,只能苦了可憐的肚子,哎!等中午放學一起吃吧!

    晚上放學回家后,身體已被饑餓征服,迫不及待地跑到廚房,也顧不上會不會被噎到,就開始狼吞虎咽桌上的美餐,可當幾口飯下肚,饑餓感消退一點后,我又慢了下來,開始細嚼慢咽。

    吃過飯,也不急于寫作業,總是想著還早,還早,休息一會兒再寫。可當我準備寫時,才發現已然是晚上九點了,便只能應付一下,草草了事。這導致我的作業質量不高,字體也更是一點點地潦草起來,可我似乎并沒有發覺,每天仍舊重復著這樣的經歷。

    時間就像海綿里的水,是擠出來的,連空閑時間都不會好好利用,那又怎么進步呢?只能看著別人漸漸向前的背影,自己卻一直落在后面!

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇九

    我剛剛踏進初中的大門,學習上慢慢有點適應,自我感覺,初中和小學比起來相差很多。你小學差,不代表你初中差,你自己認真學習,奮筆讀書,就會有好的收獲。

    小學時期,偶爾幾次沒寫作業,一般老師就是教育幾下,水淋瓜背的忘記掉,學習也不會落下太多課程。但是到了初中,你一次不寫作業或一次上課不聽講,你就會跟不上老師的腳步,就相當于同學們都跟上了老師的步伐爬上了山頂,而你已經落入萬丈深淵。

    小學的課程要時候要講2,3天,走神也別無大概。但是到了初中后期時候,老師講課的進度就會加快,你走神,你這節課就什么也沒學到。

    初中了,要認真了,不能跌入萬丈深淵。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇十

    從我們呱呱墜地到生命終結,這中間的一段時光中,我們都要經歷童年,進入青春期,這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織,構成了多彩的。

    與小學生活有著天壤之別。

    初中的早晨是忙碌的。同學們都在適合自己的角落里誦讀、背書,偶爾出現一次調皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠方。老師的監督也越來越少。這就是初中生的自覺性。

    是熱鬧的。在午休這一段時間里,是同學們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場,都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國的國球,身為一個中國人,不會打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!

    班級的“圖書角”給同學們增添了另一番世界,在這一世界里,需要用心來體會,學會讀書、做筆記。只要有閑時間,同學們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書默默配合,書一定傳授給我們廣博的知識和遠大的人生理想。

    中,寫作也是我最喜歡的事,一時半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學們都“廢寢忘食”啦。

    是五花八門的,苦樂交織的。唯獨這種生活,給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇十一

    時間過的真快啊!光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學生活結束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬。我們走向了新的學校:實驗中學。這里有新的同學、新的教師和新的學校環境。

    從最初的好奇與興奮、驚喜,但現實卻是緊張的節奏伴隨我們的每一天,希望我們每個新生盡快適應,更加希望我在實驗中學揚帆起航!

    西吉縣實驗中學七年級海澤申。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇十二

    把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我站在一個新起點上,面對自身成長學習的新階段。

    剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應新環境,我們應該盡快熟悉新學校,認識新同學,了解新老師,遵守校規,融入新集體。

    作為一名中學生,所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

    早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情愿的梳著云鬢。

    來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點震聾了我的耳朵!

    下課后,同學們議論紛紛,有的說:“學習就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學卻說:“學習就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學說:“唉,學習就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學習就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

    其實,一點也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇十三

    倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失,我的作文_作文。在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文《我的作文_作文》。

    倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業,相互交談著,似乎是那么的艱辛。

    倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時去復習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。

    倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

    初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇十四

    兩年前,我坐在小學六年級的教室里,幻想著美好的。后來啊,我畢業了。

    我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學,周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動與人交往,只能和那些曾經的小學同學呆在一起,避免我孤單一人。但是后來啊,我和你做到了一起。

    我們被安排在一個小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人,呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事,然后彼此笑話,迎來別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會一起牽手去散步吹風,校園內一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來,我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學業,漫長的中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來啊,你離開了。

    我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的苦痛,沒有人無條件包容我的無理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。

    我的是不平凡的!有了一個你變得更加精彩,我的是不平凡的!

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇十五

    當我踏入這個溫暖的大家庭,我的生活發生了變化。我又站在了一個全新的起點上。

    迎著雨露紅霞,一個嶄新的清晨,我們開始了一天的。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束后,校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節奏感的學習生活。

    語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

    數學課上,我們用端正,認真的態度聽老師為我們講解公式,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,有時我們也會隨著老師提的問題,進入深慮的思考。

    英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進一步的認識。

    歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學,而有時同學回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學,好似在說別緊張,仔細地想想,我相信你一定會想到的!在老師的鼓勵下,那位同學恍然大悟,想到了答案。

    ……。

    “鈴鈴”的鈴聲響起,放學了,同學們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學校住宿,生活都是獨立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。

    這就是我一天的,一天頗有節奏感的生活,吃飯-學習-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實,每一天都過得很自在。

    忙碌的初中生活(精選16篇)篇十六

    歲月如梭,年華似水,轉眼間六年的小學生活已成昨昔,我也開啟了新的征程——初中三年行。

    我在這初中的生活里體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的變得既簡單又復雜,有時厭倦,可有時卻又讓人回味無窮。

    既然上了初中就代表自己已經是個青少年了,長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爺”了。“長大”代表著自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間,可是,卻變成了一團糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了,可有些事情還是無法獨立完成,真是很讓人頭疼。

    想想我們在上小學的時候,學校里無論多么小的一件事情老師也會幫上忙,在學校自然過得輕松。學習也不是特別地緊迫,有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中,自己是被父母寵著的“大王”,有什么拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。

    可是,上了初中這一切就都不同了,發生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學習也會很緊張,科目和作業又多,遇到不會的父母也不再幫助我了,因為父母認為上了初中就長大了,要學會自覺,要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家里充其量也是個有名無實的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因為他們說我長大了,要學著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措,焦慮迷茫,科目的增多,作業量大,也讓我感到前所未有的沉重的.壓力。還好,經過一段時間的努力,我開始逐步適應了初中的生活,不再混亂無序,好的習慣正在慢慢養成。在學習的過程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有著無盡的樂趣。

    初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬物都有它的雙面性,所以,不要擔心,這痛苦只是暫時的,一切終會過去。“無限風光在險峰”,相信在一番拼搏與努力過后,我們的一定會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆!

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