一篇成功的演講稿應該有一個引人入勝的開頭，主體內容的充實和有力的結尾，讓聽眾留下深刻的印象。以下是一些膾炙人口的演講稿范文，值得我們學習和借鑒。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇一
呆呆地站在籃筐下，望著脫手的籃球無情地摔落在地上，越滾越遠，我的目光再次呆滯下來，天空的顏色也隨之黯淡。教練和隊友們失望的神情再次浮現出來，一次次投籃的失敗幾乎掐斷了我打籃球的希望。無奈雙眼已溢滿淚水，我終究做不到完美。
翻開愛好的文學書，拿破侖的一句話瞬間照亮了我的雙眼，“勝利屬于最堅韌的人。”是啊，怎能被小小失敗所擊退，只要還殘存一絲力量，就應去追求完美。
云，被撕成一片一片的棉絮，攏不住灼灼日光，在空中翻滾著;束束光線穿透聒噪的空氣，抽打在空曠地籃球場上。
我卻迫不及待地下樓，早早地來到了似是久違了的籃筐下。“嘭嘭……”籃球一下下拍擊著地面的聲響也震顫著我的內心。“啪”的一聲，籃球在從教練手中直截了當地傳了過來。我如獲至寶，欣喜地沖教練一笑，便讓球在我手中活躍了起來。籃球在我的雙手之間不斷地變換著，偶爾做出幾個胯下運球。隨著手感的恢復，投球的欲望在我的心間燃了起來。
最基本的三步上籃，我默念著以往的節拍，帶著球，反身一躍，球便被刷進籃筐，我來了精神。一次次上籃，不時加上假動作，球時而成功進籃時而擦眶而過。汗水也悄悄浸濕了我的衣衫。“繼續!”我心中不變的是追求完美的信念。
我嘗試著原地投籃。站在罰球線上，將籃球一次次舉過頭頂45度，稍轉手腕，球便沿著一條拋物線的軌跡沖向籃筐，我的目光隨著球運動而移動，心也隨著那條軌跡，或畫出完美的弧，或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已，但一次次的投籃，或畫出完美的弧，予我鼓舞，或跌落，予我激勵。汗水順著脖頸淌下，只覺脊背已被汗浸透。追求完美的信念卻使我倍感愜意。
每天，我都會與這驕陽，這球筐，這愛不釋手的籃球來一個私密的約會，在這一個個約會中，我與成功的關系愈加親近。
賽場上，我承載著無限激動的情愫。當球被傳到手里的那一刻，我的心底沸騰了，往日的艱辛涌上心頭，“綻放吧!”我將球拋出，一道的弧線劃過凝結的空氣，朝著籃筐奮力投去……“嘩”球的落地聲還未入耳，掌聲便從四周涌來。
“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”追求完美固然艱辛，但成功的喜悅卻更加誘人。不得不說，我其實并未完美，我依舊是球場上一個“小角色”。但即使結果并不完美，汗水的芬芳也會飄逸在我未來的成長路上。敢于追求完美的那份勇敢會一直彌留在我的心際。
——后記。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇二
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
我的演講到此結束，謝謝大家。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇三
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《捷徑》，首先，先請大家聽一個故事。
一次，在著名企業家報告會上，又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什么彎路沒有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？”
沒想到這位企業家干脆利落的回答道：“我不承認自己走過什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢？”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點困難，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑，我應該走另一條路。轉來轉去，總在山腰里打轉。
中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備，踏踏實實的走下去吧。
我的演講完了，謝謝。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇四
同學們：
大家好！
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
星期六，我在家里閱讀《我為祖國點贊》這本書，很快，我就被書中的一系列內容所吸引。我看到書中一位小朋友扶起了路旁摔倒的老奶奶，一個大哥哥認真地為小弟弟輔導學習，還看到老太太們在廣場上活力十足地跳著舞，這一幅幅畫面真令我內心感到溫暖。
我的祖國有美麗的風景！我喜歡每天看到外面的藍天白云，我喜歡呼吸著新鮮的空氣，這樣美好的時候，我總會和爸爸媽媽一起去公園踏青。
有劉傳健叔叔面對飛機故障，臨危不懼，鎮定處置，讓飛機平安降落；有杜富國叔叔，在排雷任務中，為保護戰友，英勇負傷，永遠地失去了自己的手腳。
我的祖國有先進的科技！“神舟”飛船，“嫦娥”探測器，“玉兔”月球車，讓我們能去探索宇宙的奧秘。節目《最強大腦》中，機器人“小度”多么聰明，令人驚嘆；學校表演節目時，一架無人機在空中拍攝；高鐵、飛機讓旅途不再遙遠，我們可以快速地游覽祖國美好河山；外出買東西，我們使用手機支付。科技的.力量讓我們生活越來越美好！
我的祖國有雄偉的力量！在國慶七十周年，天安門閱兵儀式上，解放軍叔叔們雄姿英發，邁著整齊有力的步伐；各式各樣先進的武器一一亮相，一行行一列列，整整齊齊。我的祖國多么強大！
讓我們為偉大的祖國點贊吧！我們要一起努力，為祖國的未來描繪出美好燦爛的藍圖！
初中生語文演講稿（專業18篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
或許你不一定像齊白石先生那樣有天分，有機會，但如果你經過歲月的磨練，自以為是，那你就無緣證明你有某種天分，也無緣證明你生命中有某種內在的活力和光輝。
這是一個很平常的故事，他完全不懂音律，也沒有受過音樂的訓練。然而后來的一年，他卻開始羨慕起琴弦發出的美妙聲響。于是，出于好奇，他在閑暇時間用笨拙的`雙手學習了大提琴。一開始，他對這種單調乏味的訓練感到很沮喪，他覺得自己根本沒有享受到音樂的美妙，只是感到惡心和嘈雜。一直到有一天坐在嘈雜的公共汽車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，如串珠般閃耀，如山間溪流般涌出――他迫不及待地回到家里，拿起大提琴，最后在他的手上親手演奏出和諧流暢，優美動聽的樂曲。噢！多么令人著迷的境界啊！當他和兒子一起參加演出的時候，他說，他的老朋友們都驚呆了，他們說：“我真不知道你還會有這么一只手啊！”
初中生語文演講稿（專業18篇）篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇八
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。父母，生育我，養育我。如果沒有父母，那現在也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著的血液，都是父母賜于我的。我生活的種種條件，包括吃住行都離不開父母。
父母對子女的愛是不需要回報的，是無私的，世界上最平凡的愛就是父母的愛，最偉大最特殊的愛也是父母的愛。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就像，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你學會珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發現那個老沖著自己發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。
感恩是發自內心的。俗話說"滴水之恩，當涌泉相報。"更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
滴水之恩當涌泉相報，父母之恩，何以為報!
感恩，是我們古老中國的傳統文明。讓我們感謝父母給我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，讓我們用心去關愛身邊的父母，孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心，燃起愛的火把，用自己的實際行動和努力學習。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇九
老師們、同學們：
早上好！
數學老師告訴我們：兩點之間，直線的距離最短。
文學老師說：這世上從沒有一帆風順的人生，人生之路總是跌宕起伏，曲折叢生！
年少時，父親母親總是一遍又一遍的告戒我們：孩子，千萬不要走彎路。千萬不要！而年少輕狂的我們總是固執的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。
哥白尼死了，伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發揚光大，卻遭受到教會更為嚴重的迫害！哥白尼是偉大的，伽利略也是偉大的，他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發出自己的聲音，只不過后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了：他懺悔了。但是，這退縮是光彩的！他走了一條更為迂折的道路，他不是一個莽夫，他是一個生命的熱愛者，同時他也是一個忠實的真理發掘者！在漫長的流放歲月中，在孤獨的叢林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋！而是在寂寞中，在落魄中創作了一部更加壯麗的天文學史詩！
伽利略究竟是不是科學上的巨人，人格上的小人呢？倘若，當初他選擇的是被火燒死，而非懺悔，那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學家呢”？哦，不對！他死了，那那部更偉大的天文學著作又將由誰來創造呢？那我們是不是也要說：伽利略是科學的罪人，是他使科學的進程而延遲呢？我真希望這只是一個荒謬的構想而已。接不說生命的寶貴，且不說伽利略生命的真正執掌人是他自己，且不說后世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳，我只說，伽利略真真正正是一個偉人！即使他曾在死亡面前害怕，即使他走過一條彎曲的道路，但這依舊無妨于他成為一個偉人！
烏臺詩案中，韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎？不，沒有！面對潮州的蠻荒之地，他雖曾迷茫過，只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了，面對潮州百姓生活的慘景，他選擇了腳踏實地，盡力為之，終于做到了“潮州八月興四利”的許諾，贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。
古人有三樂：父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰無愧于天，俯不怍于地，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。
那么，對于司馬遷來說，他究竟有得幾樂呢？正值壯年，卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡，無兄弟，一樂不存，遭宮刑后，他為了自己畢生的心血，選擇了向朝廷屈服，用他自己的話來說就是：所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當世人卻不能理解他，他每念此事也是“每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣也”。于是，二樂，三樂俱亡也。這樣，卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記問世。是非功過，歷史自知。
司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的，他的成就也是絕無僅有的，啊！中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者！
燦爛星空，會有多少流星劃破時空，又會有多少成為真正的永恒？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴宣布：“中國人民從此站起來了！”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生！
革命前輩們的千轉百折，風刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上；中國經濟的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認為我們作為學生只有勤奮學習，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質保量完成每一次作業！
同學們，當勤奮學習成為我們的責任，我們就會更加努力學習，更加刻苦鉆研、奮發有為；當勤奮學習成為我們的責任，我們就會倍加珍惜時間，當勤奮學習成為我們的責任，我們的人生目標就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學習壓力就會變為學習的動力，就不會覺得學習的辛苦，就能夠做到持續地刻苦，使踏實刻苦成為一種習慣；當勤奮學習成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，面對復雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之。
此時此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們一定要竭盡全力，勤奮學習，搏擊長空！
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十一
尊敬的各位領導，各位評委，老師，親愛的同學們：
大家好！
除了我之外，很多人都有一個關于未來的夢想。我從小就有一個美麗的夢。我很想將來成為一名像郭敬明一樣的優秀作家，因為我小時候非常喜歡閱讀。所以，我在空閑時間練習寫文章，這樣我覺得很舒服。我愛我的夢想，我會盡我所能讓我的夢想成真。
它。關于我的夢想，你呢？你有夢想嗎？你以為每個人都有自己的夢想嗎？其實你錯了。很多人從來沒有想過未來，想過自己會是什么樣子。他們從來沒有夢想。它。這對他們不好。只有擁有夢想，我們才能知道我們應該為夢想做些什么，并盡最大努力讓夢想成真。所以，它。有一個夢想是重要和必要的。
有人曾經說過，成功來自夢想。因此，同學們，讓我們:讓我們擁有一個夢想，擁抱這個夢想。然后，我們會有一個美好的明天！
我的演講結束了，謝謝你的傾聽。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天我的題目是《如何做一名優秀的中學生》。
從我們進入中學的第一刻起，如何成為一名優秀的中學生是我們面臨的第一個問題。如何成為一名優秀的中學生應該做到以下幾點：
首先，學會做人
第二，學會學習
踏入初中的大門，我們長大后應該更加懂事。學習，要有新的認識，新的解決方法。學習不再是苦水，而是我們積累知識的手段。不再是干蠟，而是我們積累技能的過程。我們應該嘲笑學習，把學習視為一種樂趣和責任。
第三，學會生活
同學們，要想成為一名優秀的中學生，就必須學會做人，學會學習，學會生活。讓我們努力，努力，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀中學生。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
兩個饑餓的人得到了一位長者的禮物：一根魚竿和一籃鮮魚。其中，一個人要魚，吃了之后餓死；另一個要了魚竿，去了海邊，但是路途遙遠。他走了幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚就餓死了。
魚可以暫時滿足饑餓，但不能解決長期生計問題；釣竿可以用來解決未來的生計問題，卻不能幫助眼前的饑餓。
從這個角度來看，只有兩者結合，才能徹底解決眼前和長遠的民生問題。只有兩個人配合，一起享受這籃鮮魚，一起去海邊，才能同時獲救。然而不幸的是，他們拒絕合作，最終以悲劇收場，兩人都死了。
這個故事形象地印證了巴爾扎克的名言：一個人可能會死，兩個人在一起可能會得救。當然是指兩個人一起努力創造人生奇跡，但是如果你像上面兩個人一樣敲你的鑼，我唱我的戲，那只會以雙敗告終。
當今世界，科學技術飛速發展，社會分工越來越細化，但人的智力和知識總是有限的，這就要求人要有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，要善于合作。配合老師，聽老師的教導，你會成長的很快；與同學合作，在知識的海洋中探索，你會收獲無限的智慧；和父母合作，聽他們嘮叨，你會感到無限的幸福。
我的演講結束了，謝謝！
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十四
我沒有任何朋友，因為我沒有愛的痛苦，就像刀一樣割殺著你，讓你在別人面前抬不起頭。人生就是這樣，沒有文化和你玩的最好的朋友也會離你而去。你呢！只能坐在那里慢慢守候，等待著奇跡的來臨。
每一批新生命來到世界上，代表了他們的前進，他們以后的道路，每一年的過去，世界的變化也跟著過去，沒有愛你會再也生活不下去，每個人都應該孝敬父母，可是我沒有做到這一點，我成為了每個人的笑料品，我的無知讓父母已經看不下去讓我開始自己的.旅程，成功與失敗也只有靠我一個人去拼搏，父母幫不了我，我以為是父母要故意刁難我，他們不再愛我，錯了一切都錯了父母的愛是多么偉大，他們的養育之恩我們是報答不了的，盡量滿足他們的需求，能做到的盡量做到，讓父母開心，過完他們要走的路。
每個人不要辜負了父母對你的愛，他們對你做的所有事情都是有益的，雖然父母有時做錯了，也要體諒他們。只要有了愛以后的道路有多么艱險也要挺過去，這就是愛的偉大。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十五
全市中小學的同學們：
近來，我們從廣播、電視里和報紙上，聽到和看到的是黨和國家領導人關心未成年人健康成長的決策，聽到和看到的是各級黨委、政府出臺的一系列加強和改進未成年人思想道德建設的舉措，聽到和看到的是社會各界關注青少年健康成長的報道。我們知道，這是對我們廣大青少年學生的親切關懷和殷切期望。在第二屆“淄博市十佳中學生”評選中，我們光榮地被評為“十佳中學生”，我們特別激動，特別高興，同時更強烈地感到任重而道遠。在此，我們向全市中小學生發出倡議：
一、愛祖國，堅定信念，志存高遠，胸懷天下。
繁榮昌盛的祖國是每位中華兒女的魂之所系。我們要樹立報效祖國、立志成才的遠大理想，熱愛學校，熱愛家鄉，熱愛祖國，關心國家大事，關心世界大事，堅定永遠跟黨走的信念，堅定為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的信念，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
二、勤奮學習，熱愛科學，積極實踐，奉獻社會，
學習是我們當前的主要任務，是我們日常生活的基本內容。我們要珍惜青少年的黃金時代，發奮讀書，努力掌握文化知識，熱愛科學，學習科學，傳播科學，積極參加文學、體育、藝術、科技等社團活動，積極參加中學生團校和中學生業余黨校培訓，積極參加教育實踐活動，積極為社會奉獻愛心與真誠，培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操，堅決遠離營業性網吧，堅決抵制腐朽文化的滲透。
三、文明修身，規范言行，完善人格，提升自我。
我們是祖國的未來，民族的希望。我們要嚴格遵守《中小學生守則》和中小學生日常行為規范，認真體味學校、家庭、社會和老師對我們的關愛，從現在做起，從小事做起，自尊自愛，自立自強，誠實守信，文明修身，學會交流與合作，加強體育鍛煉，遵守法律法規，維護社會公德，養成文明行為習慣，塑造良好心理品質，培養健全人格。
同學們，讓我們用不懈的努力，燦爛的笑容、至誠的奉獻、執著的追求，面向現代化、面向世界、面向未來，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，為成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人而努力奮斗!
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十六
同學們：
中午好!今天我演講的題目是《覺醒》。
據說，有這么一個故事，一位公主被一個巫婆詛咒，沉睡著不能醒來，直到一位王子到來，一個愛的吻破除了魔法。我們十二班沉睡著，我們不是公主，也沒有那個王子，我們是一條龍，一條臥龍。我們沒有七龍珠，所以我們的覺醒要靠我們自己。
我們歡笑時，龍顏大悅，巨爪生風;我們憤怒時，九霄龍吟，風云驟變。我們有個性，正如龍那般不拘不束;我們有底線，正如龍那般有著不可觸及的逆鱗;我們有能力，正如龍那般上至九天下潛北海。沒有人可以阻擋我們，因為我們是龍。時間回到1840年鴉片戰爭，古老的中國被歐美列強用炮火擊敗，歐美的有識之士認為中國是一頭沉睡的雄獅，其實若然沒有革命，這也只是頭老獅，必將被取代。但是我們不同，我們身上澎湃著青春，激昂著活力，無論多么痛苦難過悲傷，我們依然可以開懷大笑。
朱熹是歷史名人，用一句話說，愛他的人和恨他的人一樣多，他認為要存天理去人欲，我不以為然，何為人欲，即人的欲望，人造毛可能沒有欲望，一個人便該有欲望，他有愛的人物，他有想要的東西，他才是一個完整的人。我這么說并不是讓你們想做什么就做什么，只是想說，并不要對自己想要的產生懷疑和偏差。我們要做的僅僅是它是對是錯。
我們要覺醒，便是年級甚至學校的榜樣，其影響之大，不可謂不波動全校，為了我們的崛起，ladiesand鄉親們，覺醒吧!壯哉我大十二班!
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十七
老師們、同學們：
大家好!
90后，同學們，每次我看到這個詞的時候，總是不由自主的想到了腦殘、不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心這些詞，讓我們捫心自問，到底是什么原因，人們早已將這些詞與90后劃上了等號?是什么原因，使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人，這所有的一切都是我們自己造成的，我們才是這些名詞后面的始作俑者。
90后的我們是幸福的一代，有著安閑舒適的生活，從小，我們大多是家里唯一的子女，是父母最珍貴的，所以我們成了家庭當中的小公主與小皇帝，過著飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環境中，我們漸漸的迷上了網絡，在網游中毫無顧忌的廝殺掠奪，忘了媽媽在家等我們回家吃飯，忘記了有一大批作業沒有完成，更忘記了考試有過不及格。長期以來，我們習慣了這種生活，過得很自在，但是我們卻仿佛成了這個社會的蛀蟲，沒有責任感，思想過早成熟，總是沉浸在動漫，網路，言情，游戲當中，總是很自私，甚至霸道。
我為此感到悲哀與難過，同學們，你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下，你們想當寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不，你們肯定不，那么就由今天開始，讓我們拋掉惡習，做時代驕傲的90后吧!
“少年強則中國強”，這是時代的呼喚，也是社會的必然。90后的我們正是處于少年時期，有著蓬勃的朝氣，充滿著奮力向上的力量，我們憧憬著美好的未來，我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力，我們的心靈向往著陽光，向往著快樂，我們有獨立的想法，我們并非放任不羈，我們只是敢想敢做。我們自信，積極向上，不迷信權威。我們能用自己的努力，證明：我能行!
各位小皇帝小公主們，證明自己吧，不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯烈的行動，只需要從身邊的小事做起，那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后，要做到不講臟話與粗話，自覺遵守校規校紀，愛護校園環境，不隨地吐痰扔垃圾，尊老愛幼，尊敬師長，遠離網吧，遠離網游，不夸張浪費，孝敬父母，愛勞動，愛學習。
90后的我們，也許還有很多的不足，也許有一些嬌氣有一些特別，但是，我們的心底有一股力量，那就是要做令時代驕傲的一代，同學們，90后的所有朋友們，讓我們一起來，拋掉過去的惡習，勇敢的擔起時代賦予的重負，勇敢的舉起理想的杠鈴，朝著更加美好的明天，而努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學：
大家好!
蒼茫世間，有多少人重復問著這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂，亦或許是我生在一個幸運的年代里。無意間，我竟將這個困擾多少人的問題解開。
——夢!
或許這就是命吧!但有誰不承認?夢，就是無私的!它給予每個人不止一次的機會，每個人都有追求夢的機會，只是，有的人不愿意為此付出罷了!
“……對青燈，搔白發，漏聲殘。老來勛業未就，妨卻一身閑……”不知為何，每當我讀起崔與之的這首《水調歌頭·題劍閣》時，心中總會掀起一陣波瀾。
不只是為自己，還有的是為故人。
蔣介石，他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府，成立將家王朝，連共抗日。他亦是功不可沒。只是，他的夢，錯了，所以，碎了。最終被歷史拋棄，成為過眼云煙。
而毛澤東呢?胸懷錦繡，納用賢才，才有無數英才為其赴湯蹈火，義無反顧。最終成就他的夢——驅日!反蔣!建立人民民主專政共和國!
他的夢，代表整個中國!他的夢，圓了!“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”他有博大的胸懷，遠大的報負一生心愿只是為造福人民。所以，人民擁護他，擁護他的夢!不離不棄，生死無懼!
百年前的夢，是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢，是振興，富強;今天的夢，是發展，是超越。
中國夢，一代一代，永在流傳。如今，在這個信息化，經濟化的時代，我們的夢是什么?我們有為此努力過嗎?!
辛棄疾二十一歲領兵打仗，康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環境里，過著自給自足的生活，是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起，我們準備好了嗎?!難道已經睜開了雙眼的中國，要毀在我們的手里嗎?!我們是合格的接班人嗎?!
給自己一個夢，一幅勾勒出美好的藍圖，正等待著我們去建設的夢!將前一輩未完成的擔子接過來，由我們繼續發揚!
不要發呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領土被人虎視眈眈時，你還要在家里開著空調，看著電視，嘴里僅僅是咒罵，卻沒有一絲的行動嗎?!
祖國需要我們，祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經沒有理由!
站起來吧!為我們的夢，站起來!
謝謝大家!
初中生語文演講稿（專業18篇）篇十八
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們，現在，很多同學都有零花錢。令老師和家長感到憂慮的是，小學生們經常用零花錢換來一包包的零食和一些沒有意義的玩具，不僅使校園環境遭到破壞，使課間活動產生了不安全的隱患，甚至還在校園里悄然刮起一陣“攀比風”……究竟我們是否該有零花錢?零花錢該怎么花?今天，在“國旗下”，我作為家長代表，將就零花錢的話題談些看法。
現在的學生家長經濟收入普遍提高，工薪階層每天給子女幾塊錢的零花錢極為普遍。小學生擁有零花錢有時必要的，比如用來買文具、買書，坐公交車、打電話等方面。可是，在各所小學校門前稍微留意一下，不難發現有不少攤點及小販，花樣百出誘使小學生們花錢。小學生們經受不住誘惑，就自作主張，買了許多“亂七八糟”的東西，而這些東西通常都是父母不讓買的。特別是零食，不僅沒有營養，而且還摻雜了各種對人體有害的添加劑，經常吃會對同學們的健康成長造成很大的危害。
家長給孩子的零花錢，錢得來可不容易。懂事的同學都知道，父母都得上班，他們在單位里辛苦工作，用汗水和智慧掙來一份工資，平時既用來養家，還要用于孩子的教育支出。有些同學家庭來自農村，那錢更是得來不易。然而，家長對孩子的愛都是無私的，這表現在給孩子的零花錢上最為明顯。只要孩子提出要零花錢，在多數情況下不會被拒絕。舉個例子，春節剛剛過去，而每逢過年，我們都會收到長輩給的壓歲錢，紅包里動輒上百元，家庭較寬裕的同學甚至能收到幾千塊的壓歲錢。同學們口袋里有越來越多的壓歲錢，這可是一筆數目不小的零花錢，錢究竟該怎么花?更引起了我們的思考。
首先，切不能讓零花錢和壓歲錢成為我們炫耀和亂花錢的資本。收到錢不論多少，同學們不能借此炫耀，更不能互相攀比，繼而向家長提出無理要求。
其次，同學們應該懂得錢的內涵，懂得錢該怎么樣正確使用。在我們父母一輩，小時候家庭生活都十分拮據，平時很少有零花錢，即便收到壓歲錢，也大多在口袋里沒有捂熱，年一過就被長輩收回來，用于“充公”、貼補家用。這里的同學們，如果有的家庭經濟比較困難，你們應該體貼父母生活的艱辛，主動把壓歲錢交給父母，做一個孝順的好孩子。
當然，現在大多數的同學都可以自己支配零花錢，包括壓歲錢了。那么，我們該怎樣正確地花錢呢?我來提幾點建議：
第一點，要保管好錢。錢如果多的話，不可能整天放在口袋里，最好的方式是把多余的錢交給父母代為保管，請他們幫你在銀行里開一個儲蓄賬戶。如果你是很有主見的孩子，存折自己保管也可以的。所以，養成存錢的好習慣，可以潛移默化地培養我們的理財意識，這可是中國人的優良傳統。除了存銀行，父母還可以用來購買一份保險或基金，替你將來的求學、工作、一生的幸福平安作長遠打算。
第二點，錢要用在“當處”。什么叫把錢用在“當處”呢?就是在該花錢的地方才花，而且，錢要花得有節制。同學們可以與父母進行協商，允許把錢按一定比例拿出來日常支配，比如用來購買學習用品，買一本名著，繳納課外學習的學費等。只要每筆錢都花得有意義，作為家長總是絕對支持的。請記住，我們千萬不能搞超前消費，購買手機、mp3等，不符合我們這個年齡段的實際需求，也就是沒把錢用在“當處”。
第三點，爭取把錢用出特殊意義。父母給的零花錢和壓歲錢是一種“愛心錢”，我們要力求把這種“愛”以最恰當的方式傳遞或表達。去年，我們國家經歷了汶川大地震，災區無數的家庭遭遇不幸，有許多孩子失去了父母、親人。如果當時你把錢捐獻出來，為救助災區的孩子出一份力，那是多么高尚的義舉!我知道，全國的許多同學都這樣做了，你們紛紛把自己的“愛心儲蓄”拿出來，向災區兒童伸出援手。用零花錢和壓歲錢去幫助最需要幫助的人，是對自己心靈的洗禮、精神的升華，這樣做無疑最令人感到欽佩!
最后，我想說的是，從去年起，全球爆發了金融危機，我們國家也深受影響，許多的單位、企業經濟效益下滑，不少家庭的收入大幅減少。當你拿到過年的紅包，拿到父母給的多余的零花錢時，理應更多地想一想，這筆錢我到底該怎樣去花?相信在每個人心底都會有一個答案。