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    一場足球比賽小學(模板16篇)

    時間:2025-06-18 作者:薇兒

    比賽是一種評價和衡量個人或團隊實力的方式,具有一定的公正性和客觀性。希望大家通過閱讀下面的比賽總結范文,能夠得到一些寫作思路和技巧。

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇一

    “叮鈴鈴??????”放學了。一群孩子背著書包又一次來到學校旁邊的空地上。他們把書包放在地上,算是球門了。迅速分成兩隊。咦,他們在干什么呢?原來是為了接下來的足球比賽作準備。

    比賽激烈的進行著,球在隊員們腳下幾番周折,終于逼近了球門。這時,我們的小守門就更加警惕了,眼睛時刻盯著皮球,皮球穿過警戒區??????說時遲那時快對方前鋒臨門一腳,皮球閃電般飛將過來,守門員以迅雷不及掩耳之勢一個漂亮的魚躍,伸展的雙手牢牢地抱住了足球,好險啊,差點失分。場外的替補守門員出驚出一身冷汗。眼看時間一分一秒地過去,可雙方仍然一分未得。()現場的觀眾也緊張地站起來,有的'雙眼緊盯著皮球;有的攥緊了拳頭;還有的不時地發出嘆息:“怎么還不進球呀?”所有的觀眾都為球員們捏了一把汗。突然,一位球員左突右閃殺入了對方禁區,巧妙地躲過對方后衛的攔截,臨門前一個漂亮的假動作騙過守門員,右腳一個掃射,皮球精準地刺穿大門,球進了!所有的觀眾都報以熱烈的掌聲和歡呼聲。場外一位大叔觀眾看到這個精彩的進球,仿佛回到了自己的童年生活,臉上不時露出會心的笑容。

    這場歡樂而緊張的比賽就快結束了,坐在一旁的小伙伴們也流連忘返,就連一直臥在主人身邊的小白狗也不時地抬起頭來張望,舍不得離開。大家都沉浸在這場比賽中。

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇二

    今天下午,在學校的足球場我們班和五(4)班進行了一場足球友情比賽。我們滿懷信心走上了球場。

    一位擔任裁判的體育老師站在球場旁邊看著我們,神情十分愉悅。兩隊的隊長握了握手,只聽“嗶——”的一聲哨子,比賽開始了。

    對方不甘示弱,最強勁的那個隊員,帶著球過了一個又一個的隊友。我們還來不及截攔,球已經飛進了我們的球門!噢,體育老師宣布:“1比1?!庇浄謫T在標分牌上給對方加了一分。

    就在這時,中場休息了,我們班的隊員開始討論下一場戰術策略。得出結論:應該配合默契,合作一致,發揮團隊精神!我們把手疊放在一起,拍了一下手,滿懷信心地開始了下半場了比賽。

    對方隊員臉上依然掛著勝利的.微笑,開始了下半場比賽。我們的控球技術發揮得很好,起球,一下子傳給我,一下子傳給你,跑全場,球始終在隊員的腳邊,讓對手攔不到也接不到。突然,一位最強的對手猛地把球截走了,開始帶球過來,我沖向前,趕緊一個鏟球把球踢出了界。

    最好玩的是,對手隊在決定勝負最關鍵的時候,可能太著急了,雖然把球傳給了高手,可是竟然,球拐了個彎的向他們自己的球門飛去。他們的守門員也懵了。居然把球塞進了自己的球門,我們都笑破了肚皮!

    只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了,惟一的想的就是進球!我帶著球瘋狂地向前沖去,一腳把球踢到了對方的球門里!

    哈!我們贏了!我們拍著手,高呼著,還有啦啦隊的同學都來擁抱我們!

    體育老師與班主任老師也祝賀我們,我們歡呼著,無法用語言來描述當時的心情!

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇三

    二年級下學期的一個明朗晴天,我校兩江國際實際小學開展了全校第一屆足球比賽。可惜的是,比賽前選足球隊員的時候,因為我不小心摔倒,腳受傷,沒能參加足球比賽。

    開幕了,足球隊員們在賽場上奔跑,只見大家緊緊握著拳頭,在頭頂上揮舞著,大聲地喊著口號,為自己的班級加油,為自己班級的榮譽拼搏。

    終于輪到我們二五班比賽了。足球隊員們手里舉著班牌,在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是二二班,他們可是一支實力強大的隊伍。我們二五班猶如一條巨龍,在大海里上竄下跳;二二班就像一只山間猛虎,守衛著自己的領地。三二班發起點球。他們猛踢一腳,只見一只球像箭一樣正向球門滾來,守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯著球,腿半蹲著,就快要進的時候,他一下子撲向球,手緊緊抱住,使球不再滾動。他撿起球,把球狠狠地向我們的隊員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球,把球順著直往三二班的球門里踢。突然,不知從哪里殺出一隊人馬,把球從胡科杰腳上奪去,一個大腳把球使勁一踢,球在空中不停地轉動,像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近,好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽”砰”的一聲,球進了球門!三二班的隊員高興得又蹦又跳,而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子,心里無比懊惱沮喪,真想沖上去給他們來一個下馬威。

    最終,我們一個球也沒進。準備了幾個星期的足球比賽終于喪氣,球員們漲紅著臉,抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵我們,只要大家團結一心,以后多多練習,總有一天會成功的,爭取在下一屆足球比賽取得好的成績!

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇四

    星期一上午,二年級小朋友圍坐在操場邊觀看二(4)班和二(5)班的足球比賽。

    入場進行曲響起,只見二(4)班的小球員穿著紅色球衣,二(5)班的小球員穿著藍色球衣,一個個精神抖擻。紅方首先開球,“嘀——”哨聲響起,只見足球像離弦的箭向藍方球門飛去,在離球門不遠處,被藍方球員攔住,足球像被施了魔法一樣,被藍方隊員牢牢控制在腳下。場邊的觀眾屏住了呼吸,聚精會神地看著場上的一切。

    突然,紅方的10號球員晃過藍方的8號和7號后衛的阻擋,帶球來到藍方的球門前,飛起一腳,把球踢向球門,說時遲那時快,藍方守門員伸出雙手向球撲去,球在指尖上方輕輕劃過,可還是飛進了球門,場上的比分變成了1:0。

    球場邊的觀眾歡呼雀躍起來,耳邊響起了雷鳴般的掌聲。大家驚嘆著,這真是一場精彩的足球比賽。

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇五

    今天是個好日子,也是個值得紀念的日子。因為,在今天的足球賽上我進球了!正因為這一球,讓我們班成功衛冕年級冠軍。

    今天是積分賽的最后一場比賽,也是決定勝負的關鍵一場球賽。比賽開始后,不知怎么回事,我總覺得渾身有使不完的力氣。開局,我方發球。我把球傳給吳家奧,吳家奧迅速地帶球向前奔跑,對方的隊員也緊追不舍,拼命搶奪,吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲,緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑,兩隊人員都迅速地聚攏過來。此時,我也來到了球門邊兒等待時機。不知怎的,球突然傳到了我的腳下,我當時眼疾腳快趁大家還沒反應過來的時候,瞄準球門,抬腳,射門,球進了!大家立刻歡呼起來,場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。我方1:0暫時領先。

    我們搶占先機后,士氣便一下子高漲了許多。隨后我們攻守自若,一直在對方領地壓線踢,絲毫不給對方進球的機會。一直到比賽結束,我們也沒有踢成設想的3:0或者更好。然而,我們卻憑借我踢進的那一球贏得了比賽的最終勝利。這一球雖然看似意料之外,卻為班級贏得了榮譽,為同學們贏得了免寫一次作業的機會。這可是我踢球賽以來踢進的唯球??!

    我雖然是班級球隊的主力,也代表班級參加過很多場球賽,但從未進過球。今天能進這個球,看似意外,其實是有原因的。一是,我成功把握住了好時機;二是,自從加入校足球隊以來,每天放學后我都要在學校進行一兩個小時的艱苦訓練。那些流過的汗,付出的辛勞,還有曬得黑黝黝的皮膚,讓我的球技在不知不覺間得到了提升?!爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針”原來真不是虛言!

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇六

    今天上午,是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到后操場,準備參加一年一度的班級足球聯賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。賽前,兩隊隊員個個精神上半年,我們學校舉行了一場足球比賽,吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動,場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員,也被這氛圍感染了,渾身的血液開始加溫。

    雙方運動員開場,一方是藍色球隊,另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場,裁判給我們雙方講了一下規則,然后宣布比賽開始,我渾身的細胞也活躍了起來!

    “比賽開始!藍隊發球?!辈门写舐暫鸾械?。一開始,藍隊發起了猛烈地進攻,一位藍隊的四號球員帶著球一個漂亮的回旋繞過了我方球員,直擊球門,他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳,球直擊球門,被我用頭接住。接著我左一腳右一腳,晃過對方球員,再猛地一腳,傳給早在對方球門邊的隊友,接著隊友再補一腳,守門員還沒反應過來,球已經進了。“球進啦!耶!”隊友們異口同聲地歡呼道。

    比賽進行到了后半場,比分變成了2:2平時,雙方隊員氣喘如牛,累得倒在了草場上?!皢簟?!”隨著哨聲再次響起,比賽又開始了,我們紅隊發球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶著球向球門跑去,卻被對方五名球員像堵墻一樣集體攔著,他趁機把球再傳給我,我迅速沖了過去,帶著球繞過對方球員。我邊帶球邊用余光掃視對方球員,發現那些被我繞過的球員窮追不舍,我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一發的時刻,6號及時出現,把球搶了過去,然后奮力一踢。我知道,他是在賭,比賽沒剩下多少時間了。在那一刻,時間仿佛靜止了,所有人全神貫注著在空中回旋的球,它在空中劃出一道美麗的弧線,直逼對方球門??蓪Ψ揭膊皇鞘∮偷臒簦∈亻T員奮力一撲,手向球伸去,不料球卻轉了一個方向飛向球門,與守門員擦肩而過,完美地飛進球門,是“香蕉球”!“球進了!球進了!”我們圍在一起慶祝勝利,歡呼著、跳躍著,享受這勝利帶來的美好感覺。

    真是一場精彩的足球比賽,它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶著這令人回味無窮的足球比賽,品著那一幅幅精彩的畫面,感受著火熱的激情,這一次足球比賽已深深地印在了我的心底。

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    一場足球比賽小學(模板16篇)篇七

    記得第一次看球賽的時候,那時候我才五歲。那天下午我和媽媽正在家里看電視。爸爸回來了,興致勃勃的給我們說:“今天有球賽,想不想去看呀?”我和媽媽都激動的說“太好了”,于是我們高高興興的出發了。

    剛到體育館,就看見眾多的球迷們已經排起了長長的隊伍準備入場了,有的身上披著國旗,有的拿著喇叭,有的敲著鼓給他們的隊員吶喊助威。

    比賽開始了,看臺上四面八方都是人山人海,比賽雙方是河南建業和北京國安隊,上半場剛剛開始就進了兩個球,球迷們熱情更加高漲,大聲歡呼起來。我竟然被突如其來的吶喊聲震驚了,媽媽趕緊安慰我說“這就是足球的魅力,不要害怕”。

    比賽就在不知不覺間結束了,我的心情卻不能平靜。還記得球員們的謝幕那一刻,真的是團結和激情。

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇八

    足球比賽開始了。紅隊和藍隊開始躍躍欲試了,啦啦隊大聲喊:“加油,加油!”

    紅隊和藍隊開始搶球了,他們誰也不讓誰。忽然紅隊開始爆發了,搶到了球,向藍隊球門沖過去,然后用力一踢,想進球門,可惜被一個藍隊隊員給看見了,就搶到了球,他眼看紅隊來,就把球轉給了另一個藍隊球員,他看見有球來了,就向紅隊球門踢去,守門員還沒注意到球,球己被踢進去了,就這樣藍隊贏了,紅隊輸了,可是紅隊還是很開心,啦啦隊又喊:“藍隊最棒,藍隊最棒”,說著就一擁而上,抱著藍隊,開始歡呼。

    藍隊不僅獲得了冠軍,還獲得了開心。我真羨慕他們呀!

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇九

    20xx年的一個下午,我們四年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅,爭奪一定很激烈。因此全校老師和同學都興致勃勃地出來觀戰。

    操場兩邊是由同學們組成的拉拉隊。同學們高舉著“四(1)班必勝”和“四(3)班加油!”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說:“你們奮力拼搏吧!我們將準確地把你們的戰績寫在這記分牌上?!?/p>

    當比賽進行不到兩分鐘時,場上就出現了激烈的場面,只見我班楊忠首先飛起一腳,將球踢到了對方禁區。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進。(1)班主將江濤猛沖過來搶球。我班張華半路將球截住。穿過人群,一腳將球踢進了對方球門?!斑M球了,進球了!”同學們雀躍歡呼,場下頓時響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進行著……?!鞍。?)班江濤將球踢進了球門?!爆F在場上比分進行到了“2比2”的場面,正是扣人心弦的時刻,我班王小剛將球“瞬間移動”,快速地穿過人群,他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門踢去,沒想到被(1)班的守門員李飛同學擋住了,可是王小剛這腳很猛,李飛受了傷,趴在地上,球反彈到王小剛腳下。這時,他滿可以一腳將球踢進球門,奪取本次足球比賽的冠軍,為我班爭得光榮。可是他卻將將球踢到一邊,雙手將李飛扶起來,并幫他擦汗珠,說:“對不起!”他自然地說:“沒關系!”場下立刻萬籟俱寂。一剎那,場下又響起了雷鳴般的掌聲,比進了球的掌聲更大,更響,好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。

    ……。

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇十

    足球比賽開始了。紅隊和藍隊開始躍躍欲試了,啦啦隊大聲喊:“加油,加油!”

    紅隊和藍隊開始搶球了,他們誰也不讓誰。忽然紅隊開始爆發了,搶到了球,向藍隊球門沖過去,然后用力一踢,想進球門,可惜被一個藍隊隊員給看見了,就搶到了球,他眼看紅隊來,就把球轉給了另一個藍隊球員,他看見有球來了,就向紅隊球門踢去,守門員還沒注意到球,球己被踢進去了,就這樣藍隊贏了,紅隊輸了,可是紅隊還是很開心,啦啦隊又喊:“藍隊最棒,藍隊最棒”,說著就一擁而上,抱著藍隊,開始歡呼。

    藍隊不僅獲得了冠軍,還獲得了開心。我真羨慕他們呀!

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    一場足球比賽小學(模板16篇)篇十一

    我們的比賽開始了,家長作為球迷為我們觀戰。隊員們個個生龍活虎初中,準備在比賽中給把對手打個落花流水。我和小個子馬聚是主力,劉嘉陽是后衛,胖子趙億是守門員。比賽開始了,我在家長的助威聲帶球攻門。我單匹馬殺入對方禁區,正在得意的我不料對方球員一個猛鏟球把我得球給斷了。我氣得一蹦三尺高,對方球員還說:“你不可能過我的,我勇猛無敵!”我更是火冒三丈,拼命地追趕他,可是他早已遠傳,把球傳給了吳老師,吳老師直接一腳大力抽射,正好打在了守門員的肚子上,球彈了出來。接著對方球員用腳弓把球推了進去,他說:“想不到進球這么容易,嘻嘻!”我氣的像馬蜂一樣,恨不得用針扎他一下!

    第二次攻擊開始了,守門員一腳猛射,把球傳到了馬聚腳下,不料馬聚鞋子卻掉了,我正在哭笑不得的時侯,他用光著的腳把球傳給了我。我心里想:“馬聚,好樣的,看我的精彩的表演吧!”我帶著球,勇敢地向隊方球門沖過去。我巧妙地晃過對方后衛,一腳怒射,把球踢進了對方的球門?!肮?,球進了,第一個進球的,是零的突破!”我歡呼到!說完,我就和守門員拍掌,不過,這也不是件好事!因為他手上又石膏,疼得我嗷嗷直叫!在比分進行到8:8時,在吳老師的提議下,我們的球迷--家長,加入到我們的隊伍中。我們隊的家長踢起球來我可不敢恭維,他們雖然拼命去搶,可是多次踢空,我們連失3分。我和馬聚說:“咱兩個來個配合?!彼c頭同意,在我們的巧妙配合下,連進來4個進球。我學著小羅的樣子喊道“我又進球了,為我歡呼吧!”我高興得直往媽媽懷了撞。比賽還剩幾分鐘,我們更加勇猛,又射進了一個球,我們的家長高興得把鞋都跳飛了。我笑得前仰后合。最后我們以14:13告贏。

    這次比賽令我難以忘記,因為我感到了合作的快樂,體會到了隊友之間的友誼?;貞浧疬@場足球賽。真叫人一夜睡不著覺。

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇十二

    星期五早上,我們看到了一條公告,上面寫著:星期五下午將進行足球比賽,對手是二(8)班。時間:下午4:00——4:40。

    下午到了,比賽開始了,兩隊的實力都不分上下。突然,二(7)班紅隊搶過了球,打了一個腳球,球像一個魚雷一樣被踢了出去,可是這一球被二(8)班藍隊中鋒打了回去,我們的10號隊員已經氣得不能再氣了,就在這時,10號隊員跑到了禁區內,他飛起一腳,猛地一踢,球在藍色的天上畫了一條弧線,飛向了藍隊的球門。二(8)班藍隊后衛1號隊員立即救球,可是,球的速度簡直是太快了,所以,球沒撲住,飛進了球門。比賽結束了,二(7)班以1:0小勝二(8)班。

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    一場足球比賽小學(模板16篇)篇十三

    一個風和日麗的下午,我們和一班踢起了足球賽。這是學校三球比賽的一部分,對我們五班來說,也是至關重要的一場比賽,因為之前我們班已經以零比三的成績輸給了四班。如果這場比賽再輸了的話,我們晉級下一輪比賽的可能性就非常小了。

    比賽進行得非常激烈,我們班的上場同學每個人都懷著必勝的信心竭盡全力在場上拼博,但是由于我們參賽的同學平時幾乎沒有在一起訓練比賽過,基本上談不上有什么配合,更不用說有戰略戰術上的安排了,就像唱戲搭的“草臺班子”,再加上我們中的很多同學平時個人技術較為欠缺,這就造成了我們隊的隊員們各自為戰、零打碎敲、首尾難顧,基本形不成對一班有威脅的進攻。反觀一班,他們進攻和防守都配合得也比我們班級隊要默契得多,再加上他們班的主力個人技術比較突出,所以兩次進球都是由一班的校隊主力突破防守、搶占時機攻入的。我們雖然也攻入一球,但最終還是以一比二的比分不敵對手,以遺憾收場!

    讓我特別開心的是,我們班進的唯一的一個球,就是在我的配合之下,由鄭安賜同學踢進的。當時,對方犯規將球踢出底線后,由我來主罰角球。我將球穩穩地放在角球區,然后后退三步,深呼吸,調整好自己的氣息后,我抬頭觀察了一下球門區我方隊員、對方防守隊員以及守門員站立的位置后,我胸有成竹地助跑,然后起腳用力將球朝球門方向踢去,足球準確地落到了站在對方球門邊的鄭安賜的腳下,鄭安賜抬腳就射門。球飛快地打入對方球門的右下邊角,對方守門員措手不及,眼睜睜地看著球穿過自己的十指,輕快地飛進球門網兜中,進了!我們歡呼雀躍,互相擊掌祝賀!

    雖然我們輸掉了這場比賽,但還是讓我得到了很好的鍛煉和提高。作為中場前鋒,我要向一班的前鋒好好學習足球技術,加強體能鍛煉,爭取在接下來的比賽中能進球,多進球!

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇十四

    一個星期六的下午,爸爸帶我到南京奧體中心看足球比賽,這是我第一次到現場觀看比賽,心情無比的期待和激動。

    我們來到現場,“哇”好大的足球場,草坪綠油油的,四面的燈光把整個體育場照得通亮。球迷們喊著整齊的口號,焦急地等著。

    比賽開始了,隊員們個個精神飽滿,生龍活虎,在球場上你追我趕,拼搶積極。不一會兒,奇跡發生了,江蘇舜天隊通過隊員們精妙的配合打進一球。頓時觀眾席上歡呼雀躍,又跳又笑,整個體育場成了歡樂的海洋。最終,我們江蘇隊大勝河南隊。

    在回家的路上,爸爸跟我說,2014年青奧會在南京舉辦,開幕式就在這個主體育場。到時,我們要為全世界體育健兒吶喊助威,讓他們賽出風格,賽出奧林匹克精神。我作為東道主,將歡迎五湖四海的青年朋友來南京,讓美麗的南京展現在你們面前。

    讓我們共同期待——2014年8月16日!

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇十五

    學校決定進入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了,老師為大家做賽前動員:“狹路相逢勇者勝,一班雖然強大,但是我們的勇氣一定要足,并且在氣勢上也要壓倒他們?!?/p>

    比賽開始,雙方各就位,空氣中到處彌漫著濃濃火藥味?!皢簟币宦曢L哨,球開始在運動員的腳下滾動。傳到我們這一方,隊友們個個氣勢逼人,精神抖擻。接到球的2號帶球突破,卻被截住,看到這里,身為隊員的我也憂心忡忡,萬一我沒有發揮好作用怎么辦呢?萬一我們失敗了怎么辦?萬一我成為給班級拖后腿的人怎么辦?我心里怦怦直跳,但是萬一我進了一顆球而導致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安,仿佛揣著一只小兔子,越跳越歡。不一會兒,球傳到了腳下,我利用嫻熟的技術,向對方球門發起猛攻。對方敏銳洞察,馬上調出兩名隊員,準備截球,阻止進攻。但我靈活得像一只猴子,上躥下跳,虛虛實實,實實虛虛,一腳凌空抽射,不料未射進,被門將攔截傳給對方球員。他一路帶球突破,勢不可擋,帶到禁區,飛起一腳射門。我方門將見勢不妙,縱身一躍,伸長手臂,擋住了球。呼!還好沒進。門將一個大腳傳給前鋒,前鋒一路突破,勢如破竹。那球,如飛火流星,墜入球門。成功得球,而我們也將那球保留到底,取得了勝利。

    團結才能強大。這次的成功,是團結一心的展示。倘若我們不團結,而是一盤散沙,就不會有這次勝利。一場足球比賽教給我團結,我會成為一個善于和其他人合作,配合默契的人。

    校遠生活如此快樂,如此興奮,如此令人激動!

    一場足球比賽小學(模板16篇)篇十六

    aoue歡迎教師投稿。

    在一個天氣晴朗、萬里無云的早上,正熱火朝天地進行著。

    只見賽場上運動員們個個身強力壯、生龍活虎,仗著一身銅筋鐵骨,在場上拼搶、沖撞、帶球、射門,將比賽一次一次地推向高潮;觀眾席上則吶喊助威聲不斷,有的則更是摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得自己也沖上去拼殺一番!直看得人熱血沸騰、心潮澎湃!

    aoue歡迎教師投稿

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