優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇一
母愛之聲。
母愛最無(wú)私，最溫暖。
母親把對(duì)子女的愛深深的濃縮成日常的叮囑。
“冷了多添一些衣服”，媽媽的這句話從兒時(shí)起，一直伴隨我到現(xiàn)在。即使現(xiàn)在已經(jīng)為了學(xué)業(yè)而不常在媽媽身邊，但每次打電話給媽媽，媽媽都會(huì)叮囑道：“冷了就多穿一點(diǎn)衣服，照顧好自己?！倍潭痰脑捴貜?fù)了好幾載，每一次都能體會(huì)到媽媽無(wú)私的愛和無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)。
母愛化作了日常中最平凡的話，它如一縷馨香沐浴著我，使我聆聽到來(lái)自母親的心音。
關(guān)愛之聲。
哪怕一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一句祝福，一件平常的小事所表達(dá)的關(guān)愛都能溫暖人心。
還記得一次購(gòu)物，我站在收銀臺(tái)前準(zhǔn)備付款。我的前面站著一位花甲老人，他馱著背，雙眼昏花，很是孱弱。收銀員為他仔細(xì)計(jì)算著貨品的價(jià)值，“73。5元。”收銀員說(shuō)，他沒(méi)有動(dòng)，收銀員又加大了音量分貝，原來(lái)他還有些耳聾！
終于他知道了！只見他從兜里拿出75元，顫顫抖抖的遞給收銀員。收銀員麻利的收過(guò)錢，找給他1。5元，卻親手把錢放進(jìn)他的兜里，并為他裝好東西，收銀員所表現(xiàn)出的愛的細(xì)節(jié)讓在場(chǎng)每個(gè)人的心中都暖暖的。
博愛之聲。
陽(yáng)光籠罩大地，給人間帶來(lái)光明。但它從不汲取任何回報(bào)，只是一如既往的散播那熱情而廣博的愛。
世間萬(wàn)物因有陽(yáng)光而茁壯而成長(zhǎng)。因?yàn)橛嘘?yáng)光而繁衍生息……陽(yáng)光之愛定會(huì)遍布角角落落。那里，有你有我。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇二
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”，我聆聽著鳥兒的歌聲；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，我聆聽著風(fēng)的聲音；“慈母手中線，游子身上衣”，我聆聽著愛的聲音。
在這燈紅酒綠的城市里，喧嘩聲，爭(zhēng)吵聲，鳴笛聲早已掩蓋了這座城市本有的安靜。只有深夜的街道才偶爾會(huì)聽到蟋蟀發(fā)出的聲音，一些美妙而微妙的聲音漂浮在空中，但我們卻聽不到。那天，我病了，原本繁華的街道似乎變得冷冷清清，隨著葉子吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)烈，一絲寒意透過(guò)我的衣服滲入我的身體里。媽媽在廚房為我煮藥。房間里死一般寂靜，不添加任何修飾。
繁重的學(xué)業(yè)，刺眼的排名壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)校要面對(duì)老師的嘮叨，回到家，又要面對(duì)媽媽的嘮叨。這天，因?yàn)榉艑W(xué)晚了，所以回家也比平時(shí)晚了一點(diǎn)?；氐郊?，媽媽一如既往地在廚房煮飯，看到我回來(lái)，便放下手中的活兒，走出來(lái)問(wèn)我：“怎么今天那么晚？”我不耐煩的回答道：“放學(xué)晚了！”“今天作業(yè)多不多?。坎还芏嗷蛏僖欢ㄒ磿r(shí)完成作業(yè)，這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有幫助……”媽媽每天說(shuō)的話千篇一律，我早已厭煩，便走回房間寫作業(yè)。
愛似一首歌，但它比歌長(zhǎng)，無(wú)論旋律如何，它總是那么美妙，那么動(dòng)聽，無(wú)論春夏秋冬，它總是陪在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)，我聆聽著愛的聲音，我喜歡的聲音。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇三
又是一個(gè)寒冷的傍晚，小秋再次叩響我的家門。看著她紅腫的眼，我的心再次被撕裂。父母的“婚變”早已無(wú)情的將這個(gè)原本開朗的女孩一次次的推向深淵。
再次見到小秋，是好幾個(gè)月后的事了。她仿佛又回到了從前，神采飛揚(yáng)的向我跑來(lái)。從她口中，我知道她的父母幾個(gè)月前已經(jīng)離婚了。小秋一開始擔(dān)心的“單親家庭”并沒(méi)有出現(xiàn)，如今，父母好像一對(duì)好朋友，彼此溝通交流，成了最了解彼此的知已，小秋也得到了從未有過(guò)的溫暖與愛。她緊緊握著我的手，真心地說(shuō)：“謝謝你，一直不厭煩的聽我講，陪我哭，讓我走出痛苦……”
聽你講？是啊，我其實(shí)什么也沒(méi)做，只是靜靜的坐在你旁邊，傾聽你的聲音。每次看著你能輕松的講完一切，然后擦著眼淚說(shuō)：“講完之后舒服多了，謝謝！”那時(shí)的.我了也如釋重負(fù)啊！我什么也沒(méi)給你，只是在你最痛苦，最孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜的陪你在你身邊，陪在你身邊傾聽你。
靜靜的作為一名聽眾，用心去體會(huì)別人的痛苦，無(wú)須做任何事，已是對(duì)別人最大的幫助了。用心，用我們的真心，用我們的愛，才能真正聽到別人的呻吟。就像走進(jìn)大自然，你能傾聽到第一朵花兒綻放時(shí)對(duì)大自然的吶喊；傾聽到第一只大雁成功從南方返回時(shí)對(duì)藍(lán)天的長(zhǎng)鳴；傾聽到第一來(lái)陽(yáng)光從樹葉的隙縫中射進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)光明的呼喚。
現(xiàn)在我們都還很年幼，歷經(jīng)的痛隨著時(shí)間的流逝，漸漸的成長(zhǎng)，總會(huì)忘記的。而對(duì)重新出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和坎坷，聰明的我們學(xué)會(huì)了放棄。只是，在你無(wú)助的時(shí)候，請(qǐng)大膽傾吐你內(nèi)心的矛盾與惶恐，給自己一個(gè)后退的理由，一個(gè)會(huì)心的微笑！
選擇放棄，因?yàn)榉艞壊⒉淮硎∨c失去，在放棄的同時(shí)，或許我們還會(huì)得到更多的關(guān)懷，更多的溫暖，傾聽到更真摯的愛的聲音！
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇四
輕風(fēng)吹過(guò)，紙張隨風(fēng)掀起。泛黃的紙頁(yè)，記錄著我的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。輕靈般的聲音飄蕩在耳邊，那是愛的聲音。
——題記。
用心傾聽“愛”。
“外婆，您臉上有面粉”說(shuō)著，我走到外婆跟前，提起雙手撫上外婆的臉頰，"好啦！”
“這不給我的大寶貝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜歡吃豆包了。我把書包甩在餐椅上，在茶幾上倒了杯水，然后把胳膊時(shí)杵在上面，聞著豆包發(fā)出的香氣，"外婆，好香?。∠氤?！”
“好，好，好……這就好了。”外婆。”掀起鍋蓋，蒸騰著的霧氣氤氳在外婆周圍，外婆的笑顏在氤氳的霧氣中看得并不真切。外婆拿出一個(gè)豆包在兩只手里換來(lái)?yè)Q去，嘴里還不停地吹著氣。"我?guī)湍愦狄淮?，燙?！?呼呼"的聲音盈繞在我的耳邊，"謝謝外婆！”
那聲音，如秋霧，盈盈繞繞。這是外婆對(duì)家的愛。
針扎一樣的疼痛讓我不架皺緊眉頭，額頭上似乎有一絲絲血溢出。不知是誰(shuí)告訴了老師，門口出現(xiàn)了老師的身影，她匆匆走了過(guò)來(lái)，看著我額頭上的傷口。她拿出兜里的藥水，似是早有防備。
棉簽蘸著藥水不住地往傷口上碰。我不禁“嘶——”了一聲，"疼嗎？"老師溫柔地詢問(wèn)我，平時(shí)的嚴(yán)厲不知跑到了哪去。“沒(méi)事”我回道。但在我說(shuō)完之后，隨著手指老師手指的舞動(dòng)，還有“呼呼”的吹氣聲。卻也減輕了我的疼痛。
那聲音，像春風(fēng)，柔柔地、軟軟地吹入我的心房。這是老師對(duì)于我們的愛。
用心去傾聽那如秋霧，像春風(fēng)一般的“呼呼”聲，感受著無(wú)窮的愛意。
聽“愛”，聽外婆對(duì)我的愛，聽老師對(duì)我的愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇五
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的傾聽愛的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世間之愛，無(wú)處不在，只要你用心傾聽即可發(fā)現(xiàn)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。放學(xué)后，我和同學(xué)一同走出校門，那時(shí)已是五點(diǎn)四十，我舉目尋找我父親的身影，我的父親還沒(méi)到。這時(shí)，一個(gè)家長(zhǎng)映入了我們的眼簾。她面朝學(xué)校，臉上寫滿了緊張和焦急。這與她身上的黑褲子，青大衣，白圍巾襯出的文靜氣質(zhì)格格不入。我想她也許是還沒(méi)等到孩子吧，我猜想著，就有了好奇，我們決定看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
于是，我選了一個(gè)角落駐足，靜靜地看著她。五分鐘過(guò)去了，這位家長(zhǎng)仍然與先前一樣，神情焦急地看著學(xué)校的方向；又是一個(gè)五分鐘，她的神情突然有了變化，臉上的表情由緊張焦慮變成放松喜悅，她的眼神凝注著一個(gè)地方，隨她的眼神望去，我看到了一個(gè)垂頭喪氣的男孩背著書包正向著她走來(lái)，我似乎明白了什么。男孩走到她身旁時(shí)，她異常高興地說(shuō)：“你可出來(lái)了，等了那么久都不見你，可把我急死了，現(xiàn)在見到你，我就放心了。你為什么出來(lái)那么晚呢？”“額……我，我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，被老師留下來(lái)指導(dǎo)?！彼麕е耷?，邊說(shuō)邊投進(jìn)她的懷抱?？吹竭@，我本以為這位家長(zhǎng)也要批評(píng)她的孩子，可事實(shí)卻出我所料。
“孩子，不要難過(guò)了，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，只要你找到了錯(cuò)誤的原因，以后爭(zhēng)取不犯同樣的錯(cuò)誤就行了。來(lái)，笑一個(gè)！”聽到這，我不免被那位家長(zhǎng)的話所感染，哪有孩子學(xué)習(xí)出了問(wèn)題母親不擔(dān)心的啊，可這話語(yǔ)里沒(méi)有絲毫的失望和責(zé)備，有的只是對(duì)孩子無(wú)盡的愛撫和慰藉。這是父母對(duì)孩子的愛的聲音啊。母女兩的'對(duì)話，不禁讓我回想起了很多：父母每天對(duì)自己的各種叮囑，老師每天對(duì)自己的教誨，遇到挫折時(shí)同學(xué)對(duì)自己的安慰和鼓勵(lì)等等，愛的聲音真是無(wú)處不在。只要學(xué)會(huì)“傾聽”，你就能隨處感受到濃濃的愛意。
伴著那對(duì)母子漸漸遠(yuǎn)去的美麗身影，我耳邊響起了爸爸的聲音，“小可愛，我到了，我們回家吧！”“嗯，老可愛，我就來(lái)！”
我們生長(zhǎng)在充滿愛意的世界里，關(guān)愛之聲無(wú)處不在，讓我們一起用心傾聽，用心領(lǐng)悟，一起感受這美妙的聲音，在愛聲中成長(zhǎng)，在愛意中學(xué)會(huì)關(guān)愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇六
時(shí)光飛逝，您離開我已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，可這一切卻恍如一場(chǎng)永遠(yuǎn)也醒不了的夢(mèng)，漸漸成了事實(shí)。
無(wú)論是在家里，還是在胡同里。或者是在一個(gè)曾經(jīng)洋溢著您氣息的地方，我仍難以被眼前的事實(shí)所“蒙蔽”，總感覺(jué)，您依舊在后院小屋里的床上躺著。
我是一個(gè)老煙民，我在家里，充當(dāng)著您的戒煙監(jiān)督員?？蔁o(wú)論我怎么勸說(shuō)，您還是始終戒不了這一口兒。但是，您不舍得多花一分錢每次總會(huì)叮囑外婆買最便宜的煙葉子。著煙味特別嗆，也正是因?yàn)檫@樣，我的偵查工作變得輕而易舉，只要是您點(diǎn)燃了煙，隔老遠(yuǎn)我就能聞出味來(lái)，因?yàn)樗奈兜缹?shí)在是太重了?？僧?dāng)我抓住您的“小辮子”，您總會(huì)像個(gè)聽話的小孩子，任由我擺事實(shí)講道理，長(zhǎng)篇大論的數(shù)落。就好像我們的身份互換了一樣。聽完了我的演說(shuō)后，您還會(huì)“鄭重其事”的滅里手中的煙斗，連說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了”！您知道嗎那樣子真是可愛極了！我真不敢相信眼前的您是個(gè)耄耋之年的老者，你倒像是個(gè)做了錯(cuò)事的頑童。
在我記憶中，你所說(shuō)最多的一句話是：孫女，冰箱上有好吃的。這是我扶著冰箱，踮起腳尖，吧唧著小嘴，望眼欲穿地盯著冰箱上的盒子。我什么都不用說(shuō)，您就會(huì)顫顫巍巍的拄著拐杖站起身，慢慢地挪到冰箱前，盡力挺著那早已挺不直的腰板，費(fèi)力的把小盒子端下來(lái)。春天，那會(huì)是一塊奶油蛋糕，帶來(lái)絲絲甜蜜；夏天，那會(huì)是一盤沙瓤的西瓜，壓下酷暑眩暈；秋天那會(huì)是一包碳烤紅薯，散發(fā)誘人香氣；冬天，那會(huì)是一杯香芋奶茶，驅(qū)走嚴(yán)寒冷意?？蔁o(wú)論是什么吃食，都融著您濃郁的愛意。
這一切都不存在了嗎？雖然兩年沒(méi)有再碰過(guò)那個(gè)裝好吃食品的盒子，但是那句話卻還在耳邊不聽的回響：“孫女，冰箱上有好吃的?！?/p>
外公，我好想您，真的好想再一次聆聽您愛的叮囑。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇七
世間之愛，無(wú)處不在，只要你用心傾聽即可發(fā)現(xiàn)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。放學(xué)后，我和同學(xué)一同走出校門，那時(shí)已是五點(diǎn)四十，我舉目尋找我父親的身影，我的父親還沒(méi)到。這時(shí)，一個(gè)家長(zhǎng)映入了我們的眼簾。她面朝學(xué)校，臉上寫滿了緊張和焦急。這與她身上的黑褲子，青大衣，白圍巾襯出的文靜氣質(zhì)格格不入。我想她也許是還沒(méi)等到孩子吧，我猜想著，就有了好奇，我們決定看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
于是，我選了一個(gè)角落駐足，靜靜地看著她。五分鐘過(guò)去了，這位家長(zhǎng)仍然與先前一樣，神情焦急地看著學(xué)校的方向；又是一個(gè)五分鐘，她的神情突然有了變化，臉上的表情由緊張焦慮變成放松喜悅，她的眼神凝注著一個(gè)地方，隨她的眼神望去，我看到了一個(gè)垂頭喪氣的男孩背著書包正向著她走來(lái)，我似乎明白了什么。男孩走到她身旁時(shí)，她異常高興地說(shuō)：“你可出來(lái)了，等了那么久都不見你，可把我急死了，現(xiàn)在見到你，我就放心了。你為什么出來(lái)那么晚呢？”“額……我，我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，被老師留下來(lái)指導(dǎo)。”他帶著哭腔，邊說(shuō)邊投進(jìn)她的懷抱。看到這，我本以為這位家長(zhǎng)也要批評(píng)她的孩子，可事實(shí)卻出我所料。
“孩子，不要難過(guò)了，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，只要你找到了錯(cuò)誤的原因，以后爭(zhēng)取不犯同樣的錯(cuò)誤就行了。來(lái)，笑一個(gè)！”聽到這，我不免被那位家長(zhǎng)的話所感染，哪有孩子學(xué)習(xí)出了問(wèn)題母親不擔(dān)心的啊，可這話語(yǔ)里沒(méi)有絲毫的失望和責(zé)備，有的只是對(duì)孩子無(wú)盡的愛撫和慰藉。這是父母對(duì)孩子的愛的聲音啊。母女兩的對(duì)話，不禁讓我回想起了很多：父母每天對(duì)自己的各種叮囑，老師每天對(duì)自己的教誨，遇到挫折時(shí)同學(xué)對(duì)自己的安慰和鼓勵(lì)等等，愛的聲音真是無(wú)處不在。只要學(xué)會(huì)“傾聽”，你就能隨處感受到濃濃的愛意。
伴著那對(duì)母子漸漸遠(yuǎn)去的美麗身影，我耳邊響起了爸爸的聲音，“小可愛，我到了，我們回家吧！”“嗯，老可愛，我就來(lái)！”
我們生長(zhǎng)在充滿愛意的世界里，關(guān)愛之聲無(wú)處不在，讓我們一起用心傾聽，用心領(lǐng)悟，一起感受這美妙的聲音，在愛聲中成長(zhǎng)，在愛意中學(xué)會(huì)關(guān)愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇八
聲音，是一種賦予你靈感的情感，帶給了音樂(lè)家以無(wú)限的想象和創(chuàng)造；聲音，是一種悠長(zhǎng)而又動(dòng)聽的記憶，讓磁帶記錄下了那念人回味的歷史；聲音，就是那一顆荷葉上的水珠，在滑落并與水面相碰的那一瞬間，“叮咚”的，展現(xiàn)了聲音的美好。而讓我感觸很深的那愛的聲音，讓我感受到媽媽的磁性。
在我出生后，第一種讓我聽到的就是媽媽的聲音。那時(shí)我閉著眼迷糊地睡在媽媽的懷抱中，沒(méi)有看著媽媽慈祥的臉，卻聽著媽媽那富有磁力的聲音，“兒子，你要快快長(zhǎng)大啊，健健康康的，你也要記住媽媽的愛。”接著她就唱起了寓意悠長(zhǎng)的兒歌“有媽的孩子像塊寶……”在這動(dòng)聽的，富有愛的聲音的催眠下，我熟睡在媽媽那溫暖的懷里。
我開始上學(xué)了，在充滿題集的課本中，我埋頭苦干的一道一道寫。忽然遇到了難題，行了一會(huì)兒，沒(méi)想出來(lái)，就不寫了，寫下一道題?？僧?dāng)媽媽檢查的時(shí)候，媽媽卻叫我過(guò)來(lái)，蘊(yùn)意深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，難題就像一座山，在遠(yuǎn)處看起來(lái)荊棘叢生，危險(xiǎn)重重。一種人看到這里，會(huì)止步不前，甚至?xí)刈?。而另一種勇敢的人，看到了卻毫無(wú)畏懼，一攀一爬的登上了山頂，沿途的風(fēng)光可是耐人尋味的。兒子，你是那一種人呢？”“第二種，那種勇敢的登上山頂?shù)娜??！蔽液敛华q豫地回答，接著媽媽鼓勵(lì)道：“那兒子去解開這道題吧。”這一聲鼓勵(lì)，給了我自信，讓我學(xué)會(huì)了要比畏懼困難，并克服它，這就是愛的聲音。
聲音，是動(dòng)聽的，是栩栩如生的，就像池塘邊的那一串不斷地蛙叫，動(dòng)聽而又富有節(jié)奏，就像春天帶來(lái)的綿綿細(xì)雨，滴落在大地上的那一聲清脆的“嘀”，給了大地生靈以生長(zhǎng)的力量。而媽媽的聲音，就是那愛的聲音，給我留下深深的感觸，鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)。啊，聆聽吧，那愛的聲音。
愛的聲音，美妙的旋侓，動(dòng)聽的聲音。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇九
它講的是一個(gè)人住在二樓，樓下的住戶以開摩托為業(yè)，但摩托深夜回來(lái)，聲音如雷，擾得他很晚才睡。樓上一個(gè)住戶逼女兒吹笛子，可吹得如鬼哭狼嚎，還每天早上很早就吹。所以擾得那個(gè)人心神不寧，晚上被車聲弄得睡不著，早上又被笛聲哭醒。
他就去朋友家里，向朋友講了他的事，他的朋友叫他在自己家里呆上一個(gè)小時(shí)試一試。結(jié)果窗外傳來(lái)類似于原始人吶喊的聲音，朋友告訴他這是一個(gè)9歲的小男孩在學(xué)說(shuō)話。并讓他聽在說(shuō)什么。他聽了一會(huì)兒，說(shuō)：“小孩好像在說(shuō)：‘羊剛仆倒在地?！迸笥研χf(shuō)：“這是陽(yáng)光普照大地?！庇谑桥笥牙_窗簾，讓他聽得更好一些。
他發(fā)現(xiàn)有位婦女正在教小男孩，說(shuō)的正是陽(yáng)光普照大地。朋友告訴他這個(gè)小孩是個(gè)殘障，他不會(huì)說(shuō)話，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)辦法，可是這個(gè)婦女不放棄，她一直教，終于小男孩開口叫媽媽了，大家高興得淚都流出來(lái)了。
他回到家里再聽摩托車聲，不再覺(jué)得刺耳了，他想這個(gè)住戶又有收入了。早上的笛聲吹時(shí)，他也聽出了小女孩的進(jìn)步。
這文章告訴了我們上帝賜予我們耳朵，是為了讓我們聽到世間紛雜的聲音;我們給了自己愛心是為了將紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙的樂(lè)曲。這份愛就在每個(gè)人的'心中，將它發(fā)揮出來(lái)，用你的愛心去傾聽世間那一切紛雜的聲音吧!
文檔為doc格式。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十
用心傾聽“愛”。
如秋霧。
“我回來(lái)了”伴隨著“砰”的一陣響聲，我響徹的聲音回蕩在房間里?！班牛貋?lái)了?！蓖馄旁趶N房門口看臉上浮現(xiàn)了一絲笑容。滿臉笑意的臉上竟還有幾道面粉，手里拿著一塊白面，那模樣甚是滑稽。
“外婆，您臉上有面粉”說(shuō)著，我走到外婆跟前，提起雙手撫上外婆的臉頰，"好啦！”
“這不給我的大寶貝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜歡吃豆包了。我把書包甩在餐椅上，在茶幾上倒了杯水，然后把胳膊時(shí)杵在上面，聞著豆包發(fā)出的香氣，"外婆，好香?。∠氤?！”
“好，好，好……這就好了?！蓖馄??！毕破疱伾w，蒸騰著的霧氣氤氳在外婆周圍，外婆的笑顏在氤氳的霧氣中看得并不真切。外婆拿出一個(gè)豆包在兩只手里換來(lái)?yè)Q去，嘴里還不停地吹著氣。"我?guī)湍愦狄淮担瑺C。”"呼呼"的聲音盈繞在我的耳邊，"謝謝外婆！”
那聲音，如秋霧，盈盈繞繞。這是外婆對(duì)家的愛。
像春風(fēng)。
一下課，班級(jí)內(nèi)立刻變得熙熙攘攘。我起身要離開座位，突然有個(gè)人從我旁邊走過(guò)，我一下子被絆倒了，額頭撞到了桌角上。
針扎一樣的疼痛讓我不架皺緊眉頭，額頭上似乎有一絲絲血溢出。不知是誰(shuí)告訴了老師，門口出現(xiàn)了老師的身影，她匆匆走了過(guò)來(lái)，看著我額頭上的傷口。她拿出兜里的藥水，似是早有防備。
棉簽蘸著藥水不住地往傷口上碰。我不禁“嘶--”了一聲，"疼嗎？"老師溫柔地詢問(wèn)我，平時(shí)的嚴(yán)厲不知跑到了哪去?！皼](méi)事”我回道。但在我說(shuō)完之后，隨著手指老師手指的舞動(dòng)，還有“呼呼”的吹氣聲。卻也減輕了我的疼痛。
那聲音，像春風(fēng)，柔柔地、軟軟地吹入我的心房。這是老師對(duì)于我們的愛。
用心去傾聽那如秋霧，像春風(fēng)一般的“呼呼”聲，感受著無(wú)窮的愛意。
聽“愛”，聽外婆對(duì)我的愛，聽老師對(duì)我的愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十一
我從未見過(guò)這般瘦小的芽。
我心生憐意，便把它帶回來(lái)家。
我把它放在一個(gè)小花盆中，給它挑了些好土，放在了陽(yáng)光充足卻不受風(fēng)雨的“寶地”。我每天都為它松土、澆水，有時(shí)還施點(diǎn)化肥。就這樣，過(guò)了一天又一天。
在秋天來(lái)臨之前，我還曾天真的以為它會(huì)好起來(lái)，像普通的花一樣，開出花來(lái)。
可我太天真了。
它終究沒(méi)有好起來(lái)……。
我把它埋在了它的出生地——那個(gè)陰暗的角落，隨之被埋的，還有我的心。
第二年春天，我不知為何，又走到了那里，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)它被埋的地方冒出了一個(gè)小芽。那可一點(diǎn)兒也不像它——那樣的嫩，那樣的青。任誰(shuí)看了都會(huì)喜歡的吧!
可我并沒(méi)有把它帶回家，因?yàn)槲遗?，我怕發(fā)生同樣的事?？晌矣峙滤怯仔〉纳崴驮谀莻€(gè)陰暗的角落，那個(gè)令人厭惡的地方。它要汲取養(yǎng)分，享受陽(yáng)光!
我把它搬到了有陽(yáng)光的地方，可那兒并不能遮風(fēng)擋雨，因?yàn)槲蚁耄阂苍S過(guò)多的保護(hù)反會(huì)傷害它。
每天上學(xué)前，我都會(huì)繞到那兒，看看它，陪它說(shuō)說(shuō)話。我看見它在茁壯成長(zhǎng)，它真是欲來(lái)欲討人喜歡了。不知為何，我的心情也好了很多，也變開朗了，我想，這就是陽(yáng)光的力量吧，那種能溶化冰雪的力量。我似乎聽到了它成長(zhǎng)的聲音。它汲取養(yǎng)分的聲音，我更聽到了那生命撥動(dòng)的聲音，真好聽。
就這樣，它經(jīng)歷了暴雨的“沐浴”，狂風(fēng)的“洗禮”，更多的是陽(yáng)光的愛撫。
我聆聽，它生命撥動(dòng)的聲音。
那聲音里有一個(gè)不變的音節(jié)，那就是堅(jiān)持。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十二
取一撮茶葉，讓它滑過(guò)指尖，到達(dá)輕巧的茶杯，注入滾燙的開水，茶葉在水中起起落落，就像小孩子在做游戲，拿一把椅子，坐在農(nóng)家院子里喝著茶，賞著月，我獨(dú)自享受這寂靜的生活。
那翠綠的精靈，在水中悠然舞蹈，不一會(huì)兒，一股淡淡的馨香油然而生。
月光之下，我聞著茶發(fā)出的淡淡馨香，輕抿一口，如一瓣瓣枯萎的丁香花，飄來(lái)淡淡苦澀和哀愁。再輕抿一小口，苦澀慢慢消失，隨之而來(lái)的是微微的甘甜，漸漸濃郁出清香，這就是茶對(duì)人的饋贈(zèng)，在無(wú)聲地窺見茶的神韻，悠悠歲月，茶在深邃中蘊(yùn)含甘醇，等待著一天悄然綻放，茶味最終歸于清淡，看茶萎縮在杯底。
放眼四望，在淡淡的月光下，四周都是樹的影子，這些影子形狀千奇百怪，仔細(xì)聽，有蛙鳴的聲音依稀從農(nóng)田中傳來(lái)，螢火蟲在草叢中嬉戲，一切都是那么美好。
寂靜的生活是悠閑的，無(wú)憂無(wú)慮的，可以想做什么就做什么，可以望著碧綠葉子上的水珠發(fā)呆，可以望著一片白云遐想，可以坐在院子里什么也不說(shuō)，什么也不想，可以聽著鳥兒的歌聲起床，也可以坐在茂密的大樹下，細(xì)細(xì)品味曹芹的《紅樓夢(mèng)》，品味林黛玉和賈寶玉傷感的愛情故事，揣摩林黛玉的心理，以及感受林黛玉內(nèi)心的細(xì)膩、敏感。在這種清幽安靜的環(huán)境下，讀書是最好的選擇。
不知為什么，我喜歡陶淵明，喜歡他“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，也許他和我一樣喜歡安靜的生活吧。
多少次想找一個(gè)安靜的地方，漫游在書的海洋，盡情暢游，而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。大部分的地方都處于喧鬧的氛圍中，我認(rèn)為最安靜的地方莫過(guò)于夜晚的草地上或農(nóng)家小院里。在那里，有的只是蛙的叫聲，花的清香，以及茶的淡淡苦澀，這才是我的生活。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十三
星星是夜空的情人，在黑夜里明亮了夜空的道路；花香是花朵的情人，在花季里芳香了花朵的生命；你是我的情人，在旅途里溫暖了我的心窩。今年的情人節(jié)，帶著清涼的雨滴走來(lái)，讓情人在新年說(shuō)出新的告白。
在我的心里，西方的情人節(jié)總是伴隨著綻放的花走進(jìn)情人的世界，浪漫的氣氛讓人深感陶醉。而東方的情人節(jié)是伴著濃重的古典韻味飛揚(yáng)在情人的心里，高雅的姿態(tài)常讓人沉醉。不過(guò)，無(wú)論是西方或是東方情人節(jié)，只要有情人的每個(gè)日子都會(huì)盛放著幸福的溫暖，而沒(méi)有情人的人卻會(huì)因?yàn)檫@一天而感到寂寞。
在這特別的一天，如果你沒(méi)有情人，請(qǐng)你不要難過(guò)。感情之事，可遇而不可求，更是不能勉強(qiáng)。孤獨(dú)不是錯(cuò)誤，單身不是罪過(guò)，一個(gè)人應(yīng)該過(guò)得更加幸福。沒(méi)有了感情的羈絆，一個(gè)人走自己的天下路，不用猜想今天誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，也不用擔(dān)心誰(shuí)今天出賣了誰(shuí)，順心而獲得心靈的自由。再說(shuō)，屬于你的感情，它是不會(huì)讓你受折磨，如果你會(huì)為自己的愛情而流淚，那么此番感情沒(méi)有真摯可言，也沒(méi)有幸?？烧f(shuō)。
有些人，習(xí)慣在這里懷念過(guò)去的情人，或者羨慕別的情人，然后讓自己垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)?？墒?，你不曾懂得，有些遠(yuǎn)走的人和未來(lái)的人，他們只是一個(gè)概念，而不是實(shí)踐。有一首歌是這樣唱的：寂寞才說(shuō)愛，到底愛的.該不該……。情人節(jié)會(huì)讓寂寞的人想到愛，可是不能因?yàn)榧拍屪约焊軅?。在現(xiàn)實(shí)中找一個(gè)缺口，比在回憶兜一百個(gè)圈要強(qiáng)很多。
在這特別的一天，如果你有喜歡的人，請(qǐng)你勇敢表白。因?yàn)閻鄯旁谛睦锊徽f(shuō)，就算放一個(gè)月，放一百年，它也不可能養(yǎng)出小愛。隱蔽于心的愛，它沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有兩個(gè)人的呵護(hù)，它很有可能就凋謝在未曾面世的日子。沒(méi)有人知道你的愛，也沒(méi)有人讓你的愛茁壯成長(zhǎng)。有些愛，需要勇敢表白才能變得有血有肉。
無(wú)法向喜歡的人表白，多數(shù)是因?yàn)樾闹杏蓄檻]，抑或無(wú)法面對(duì)拒絕。其實(shí)，假如這份愛會(huì)讓你牽腸掛肚的話，那么你更應(yīng)該大聲說(shuō)出。在情人節(jié)這天，如果對(duì)方也是單身，那么你的表白就會(huì)讓你的瞬間告別沒(méi)有情人的情人節(jié)了。要相信一句話，只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有過(guò)不去的檻。
在這特別的一天，如果你有情人，請(qǐng)你認(rèn)真把握。佛曰：“百年修得同船度，千年修得共枕眠?！本壏衷谀愕纳磉吢涞厣?，給你的人生增添一道明媚的陽(yáng)光，你應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的緣分。因?yàn)橛辛藧郏愕娜松缆纷兊酶悠教?，因?yàn)橛辛饲槿耍愕纳罴?xì)節(jié)變得更加多姿。此時(shí)，屬于你們的節(jié)日來(lái)臨了，不管多么忙碌也別忘了好好慶祝一下哦！
情人節(jié)快樂(lè)，因?yàn)橛星槿说南喟槎腋?。每個(gè)人都渴望愛，都希望愛情讓自己得到理想中的幸福。所以，浪漫的日子里，選擇一個(gè)專屬自己的方式浪漫而過(guò)！對(duì)了，千萬(wàn)別覺(jué)得“我愛你”這三個(gè)字有點(diǎn)俗，對(duì)于情人來(lái)說(shuō)，這三個(gè)字的分量是不可比擬的。說(shuō)一句“我愛你”，然后把這個(gè)“你”裝到你的心里，好好珍藏，專情呵護(hù)，幸福一輩子。
在這特別的一天，不管有沒(méi)有情人，不管情人在不在身邊都要記得珍惜自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)闀r(shí)間是真的不會(huì)回頭的。人生路，不管以哪種方式行走，記得不要給自己的心靈留遺憾。
在這屬于情人的一天，我也不想給自己留遺憾，所以親愛的請(qǐng)你聽我說(shuō)。當(dāng)你心靈的海水枯竭時(shí)，我的愛就是你的甘泉；當(dāng)你靈魂的花朵凋謝時(shí)，我的愛就是你的芳香；當(dāng)你人生的道路迷茫時(shí)，我的愛就是你的陽(yáng)光。當(dāng)你……不管你遇上了什么，我永遠(yuǎn)都會(huì)在你的身邊。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十四
叮咚的泉水，生命的萬(wàn)物都有自己的聲音。那我們?nèi)绾稳パ堇[這寫聲音呢？鋼琴，是從鋼琴曲中我們聽到了最美的聲音?！}記世界上是有那么多美妙的聲音，大海細(xì)雨和咆哮，鳥兒的輕啼，蟲兒的鳴叫……但是知一切是否有一絲單調(diào)呢？是的，但在鋼琴中一切都將變得不同。你可以從快板中聽出歡快，甚至從探戈中聽出瘋狂。鋼琴用那一個(gè)個(gè)奇妙的音符編織出世界上最美的聲音。
聽母親說(shuō)我一歲的時(shí)候就開始聽鋼琴曲，雖然我根本聽不懂那個(gè)音樂(lè)表達(dá)了什么，但是我心中卻深深的烙印下了那一段段優(yōu)美的旋律。在鋼琴中我聽到了美好的童年。四歲時(shí)，我就開始學(xué)琴了，開始時(shí)我看著老師靈動(dòng)的雙手在鍵盤上翻越，我的心中充滿了期待?？僧?dāng)我把手迫不及待的把雙手放上鍵盤時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手是那么的僵硬，一個(gè)接著一個(gè)的短音隨著我僵硬的動(dòng)作出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就想放棄，但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，鋼琴就像你的`一生，斷了就斷了。雖然我不理解，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。你不知道當(dāng)我彈出一首流暢的練習(xí)曲時(shí)，我的內(nèi)心是多么的興奮！在鋼琴曲中我聽見了堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)小孩子了。雖然我會(huì)的曲子是那么的多，但我依然喜歡從我那第一首練習(xí)曲彈起。因?yàn)閺牡谝皇浊拥拈_始就像是回到了小時(shí)候重新在經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的過(guò)程，在這些曲子中我能聽見母親的愛、父親的愛、甚至是人間的大愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十五
什么是愛?愛不是一個(gè)字謎，但是一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)不同的答案。愛是什么?這就是愛。
(鏡頭一)。
“今天天氣好晴朗……”我哼著一首不成調(diào)的歌，騎著自行車，晃晃悠悠的走在一條荒無(wú)人煙的柏油大路上，心里倍高興了，因?yàn)槲逡晃覀兎潘奶旒?，這四天我可以痛痛快快的玩了。我心里那叫一個(gè)得意啊，一沒(méi)留神，就把自行車開到了一塊大石頭前面，還沒(méi)來(lái)得及剎車，自行車的前輪就與大石頭來(lái)了一個(gè)親密的接吻。隨后，連人帶車一塊飛到馬路中央，手臂被割了個(gè)大口子，腿上也是青一塊紫一塊，我被嚇壞了，倔強(qiáng)的骨氣不允許我大哭，所以任由淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一忍不住，它就可以從大壩上傾瀉而下。
我把車子放在一邊置之不理，又不敢給媽媽打電話，怕媽媽知道會(huì)罵我，就一瘸一拐的回到家里，不巧我最怕的人正在那里做飯。
我悄悄地走過(guò)去，一不小心碰到了茶幾，疼的我齜牙咧嘴，巨大的響聲把正在做飯的媽媽引了出來(lái)。
如我所想，媽媽見到我這一身傷，就大罵，“死丫頭，又上哪瘋?cè)チ?瞧這一身傷，又跟誰(shuí)打架了?整天不歸家，就知道玩，你一個(gè)小女孩，怎么跟個(gè)男孩一樣?別看你爸寵你，我就不敢打你了是吧?死丫頭，趕緊給我去醫(yī)院，萬(wàn)一傷口感染了，我可不伺候你。”
我深知媽媽這個(gè)人是刀子嘴豆腐心，嘴上怎么吵我可心里卻從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我一分，她每天總是說(shuō)“死丫頭，從今以后，我不要你了，該滾那滾哪去”，可每天總是給我做飯，給我洗衣。
媽媽怕坐車顛簸，刺激我的傷口，就一直把我背著，她走的每一步都很小心，在媽媽的背上，我感受到了從未有過(guò)的心安，心里暖暖的，像是被什么堵住了。
(鏡頭二)。
聽說(shuō)我受傷了，爺爺大老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下趕到這里來(lái)，給我?guī)Я宋易類鄢缘男⌒茱灨伞?/p>
爺爺今年七十三歲了，兩鬢已經(jīng)白了，臉上擋不住歲月的痕跡，皺紋慢慢爬上那慈祥的臉龐，那雙充滿活力的眼睛也沒(méi)有了昔日的活力，眼睛里全是濃濃的擔(dān)心與不忍。
見到爺爺來(lái)了，我顧不得身上的傷向爺爺?shù)膽驯淙?，那熟悉的溫暖不由得讓我委屈起?lái)，爺爺見我這般模樣，捧著我的臉，輕聲問(wèn)道：“我的小祖宗呦，這是怎么了?是不是受了什么委屈?怎么都瘦了，是不是你媽媽沒(méi)照顧好你?走，爺爺去給你評(píng)理去?！?/p>
我急忙拽住爺爺?shù)囊路?，解釋道：“爺爺沒(méi)人欺負(fù)我，是我見到你太高興，喜極而泣。再說(shuō)了，也不看我是誰(shuí)的孫女，他們敢欺負(fù)我么?”我裝作一副惡霸的樣子，可愛的模樣把爺爺逗笑了。
子孫倆的笑聲充滿了整間屋子。
我們有多久沒(méi)這樣在一起開懷大笑了?記不清了，或許一個(gè)月，或許兩個(gè)月……。
(鏡頭三)。
今天晚上的菜很豐盛，有我最愛的宮保雞丁、綠茶餅、骨肉相連和爺爺最愛的紅燒肉，煎雞翅自然還少不了爺爺喝了大半輩子的二鍋頭，我曾多次勸爺爺戒酒，可爺爺嘴上答應(yīng)，背后里又偷偷喝，我每次都管不住他。后來(lái)，聽爸爸說(shuō)，爺爺是從奶奶去世的時(shí)候開始喝酒的，那時(shí)候，奶奶的去世給看爺爺很大的打擊，爺爺整天自暴自棄，每天都醉醺醺的，后來(lái)大姑、爸爸、小姑小叔都跪著勸爺爺，為了讓爺爺醒過(guò)來(lái)，他們?yōu)榇诉€絕食了好幾天，爺爺為了孩子挺了過(guò)來(lái)。
后來(lái)，我就不曾在去勸爺爺，爺爺每天也在不停地減量?？吹綘敔敽染频倪@一幕，雖然他的嘴角帶著笑，但那份苦澀又有誰(shuí)知道。
一個(gè)圓形桌子，分別坐著爺爺、媽媽、姐姐和我，爸爸這幾天出差，沒(méi)在家。
飯桌上，爺爺與媽媽不停的為我夾菜，我的碗了菜都堆成了一個(gè)小山形，看著這些，我有些無(wú)語(yǔ)，但也不好打擾他們的興致，只好奮筷耕耘了。
白色燈光下這溫馨的一幕仿佛在這一刻成了永恒!
愛是什么?它是母親氣得咬牙切齒的話。
愛是什么?它是爺爺千里迢迢的一盒小熊餅干。
愛是什么?它是燈光下那溫馨的一幕。
原來(lái)，這就是愛!
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十六
它講的是一個(gè)人住在二樓，樓下的住戶以開摩托為業(yè)，但摩托深夜回來(lái)，聲音如雷，擾得他很晚才睡。樓上一個(gè)住戶逼女兒吹笛子，可吹得如鬼哭狼嚎，還每天早上很早就吹。所以擾得那個(gè)人心神不寧，晚上被車聲弄得睡不著，早上又被笛聲哭醒。
他就去朋友家里，向朋友講了他的事，他的朋友叫他在自己家里呆上一個(gè)小時(shí)試一試。結(jié)果窗外傳來(lái)類似于原始人吶喊的聲音，朋友告訴他這是一個(gè)9歲的小男孩在學(xué)說(shuō)話。并讓他聽在說(shuō)什么。他聽了一會(huì)兒，說(shuō)：“小孩好像在說(shuō)：‘羊剛仆倒在地?！迸笥研χf(shuō)：“這是陽(yáng)光普照大地?！庇谑桥笥牙_窗簾，讓他聽得更好一些。
他發(fā)現(xiàn)有位婦女正在教小男孩，說(shuō)的正是陽(yáng)光普照大地。朋友告訴他這個(gè)小孩是個(gè)殘障，他不會(huì)說(shuō)話，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)辦法，可是這個(gè)婦女不放棄，她一直教，終于小男孩開口叫媽媽了，大家高興得淚都流出來(lái)了。
他回到家里再聽摩托車聲，不再覺(jué)得刺耳了，他想這個(gè)住戶又有收入了。早上的笛聲吹時(shí)，他也聽出了小女孩的進(jìn)步。
這文章告訴了我們上帝賜予我們耳朵，是為了讓我們聽到世間紛雜的聲音;我們給了自己愛心是為了將紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙的樂(lè)曲。這份愛就在每個(gè)人的'心中，將它發(fā)揮出來(lái)，用你的愛心去傾聽世間那一切紛雜的聲音吧!
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十七
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”，我聆聽著鳥兒的歌聲;“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，我聆聽著風(fēng)的聲音;“慈母手中線，游子身上衣”，我聆聽著愛的聲音。
聆聽愛的呼吸聲。
在這燈紅酒綠的城市里，喧嘩聲，爭(zhēng)吵聲，鳴笛聲早已掩蓋了這座城市本有的安靜。只有深夜的街道才偶爾會(huì)聽到蟋蟀發(fā)出的聲音，一些美妙而微妙的聲音漂浮在空中，但我們卻聽不到。那天，我病了，原本繁華的街道似乎變得冷冷清清，隨著葉子吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)烈，一絲寒意透過(guò)我的衣服滲入我的身體里。媽媽在廚房為我煮藥。房間里死一般寂靜，不添加任何修飾。
聆聽愛的嘮叨聲。
繁重的學(xué)業(yè)，刺眼的排名壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)校要面對(duì)老師的嘮叨，回到家，又要面對(duì)媽媽的嘮叨。這天，因?yàn)榉艑W(xué)晚了，所以回家也比平時(shí)晚了一點(diǎn)?；氐郊遥瑡寢屢蝗缂韧卦趶N房煮飯，看到我回來(lái)，便放下手中的活兒，走出來(lái)問(wèn)我：“怎么今天那么晚?”我不耐煩的回答道：“放學(xué)晚了!”“今天作業(yè)多不多啊?不管多或少一定要按時(shí)完成作業(yè)，這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有幫助……”媽媽每天說(shuō)的話千篇一律，我早已厭煩，便走回房間寫作業(yè)。
愛似一首歌，但它比歌長(zhǎng)，無(wú)論旋律如何，它總是那么美妙，那么動(dòng)聽，無(wú)論春夏秋冬，它總是陪在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)，我聆聽著愛的聲音，我喜歡的聲音。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十八
猶記得年幼時(shí)第一次喝茶時(shí)的情形：滾燙的水沖進(jìn)茶壺發(fā)出悅耳的輕喃，倒進(jìn)茶杯那淡淡的綠色中有幾縷魚一般輕靈的深綠，空氣中飛舞著的茶香讓人心曠神怡。迫不及待地捧起杯子的我，被滾燙的茶杯刺得差點(diǎn)摔破這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?。待到茶水溫度稍稍下降些許，我喝了一大口進(jìn)去，那苦澀的味道讓我把它又吐了出來(lái)，在暗暗發(fā)誓再也不喝茶的同時(shí)把口腔中繚繞著的清香拋在了腦后。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)今的我想起那時(shí)的情形只余一抹輕笑。品茶，就如同在細(xì)細(xì)地品味人生，先苦后甜。沏上一壺茶，捧起一本書悠悠一抹斜陽(yáng)，在這忙碌的下午，偷得一絲清閑。時(shí)間緩緩地在身旁滑過(guò)，好像整個(gè)世界都為我放慢了腳步，茶香在身旁、在齒間嬉戲，這是何等的愜意!
中國(guó)人的生活可以說(shuō)與茶息息相關(guān)?？腿藖?lái)訪要以茶相迎、新媳婦進(jìn)門的第二天一早須給公婆敬茶、文人墨客們吟詩(shī)作對(duì)時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)以茶對(duì)飲……而自唐朝陸羽編寫了一本寫茶的書之后，茶文化達(dá)到一次發(fā)展的高峰，甚至遠(yuǎn)傳海外。宋太祖趙匡胤是一位嗜茶之士，在宮廷中設(shè)立茶事機(jī)關(guān)，宮廷用茶已分等級(jí)，民間斗茶風(fēng)也隨之興起，帶來(lái)了采制烹點(diǎn)的一系列變化。而明清時(shí)期出現(xiàn)了蒸青，炒青，烘青等各茶類，而泡茶技藝也隨之有別，茶具的樣式也多種多樣。張大復(fù)說(shuō)：“世人品茶而不味其性，愛山水而不會(huì)其情，讀書而不得其意，學(xué)佛而不破其宗。”講出了茶之道。
“飲一杯就忘了春夏，再一杯就激起了牽掛，下一杯就瀟瀟暮雨空山和淚下。那異鄉(xiāng)不眠的人啊，他遙望著遠(yuǎn)方，心若飄倦了，魂?duì)繅?mèng)縈是茶鄉(xiāng)?！敝袊?guó)人以茶養(yǎng)生、以茶代酒、以茶為禮、以茶益思、以茶為友，受益無(wú)窮。茶，是中國(guó)人骨子里的味道。有這樣一句俗語(yǔ)：開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。由此可見，茶的重要性。在異鄉(xiāng)飄蕩的中國(guó)人，聞到那一股茶香時(shí)，都會(huì)有一種想回歸祖國(guó)的沖動(dòng)，那是中國(guó)人的根，也是“茶鄉(xiāng)”的依靠。一壺茶在手，中國(guó)人便可以走遍天下。
空氣中，茶香繚繞……。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇十九
有一種聲音很難聽到，只有認(rèn)真、細(xì)心的人才會(huì)聽得到，不是因?yàn)槁曇籼?，也不是因?yàn)楦惺懿坏?，只是因?yàn)槁犝邲](méi)有用心而已。
長(zhǎng)大之后，你會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽不夠愛你，朋友不夠在乎你，老師不夠理解你，認(rèn)為自己什么事都做得不夠好，變得不夠認(rèn)真、不夠自信了。
長(zhǎng)大好嗎?長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)聽話;長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)尊老愛幼;長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)一絲不茍，就要學(xué)會(huì)……太多的事情需要我們慢慢適應(yīng)、慢慢學(xué)會(huì)。
伴隨著走過(guò)的成長(zhǎng)足跡，我收獲了成功的喜悅，領(lǐng)悟了人生的真諦，戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的絆腳石，珍藏著成長(zhǎng)歷程上獨(dú)一無(wú)二的記憶，這時(shí)的我開始成熟，漸漸不再彷徨，不再感到孤單寂寞，也不再覺(jué)得迷茫。我有了屬于自己的理想，不再向往童話國(guó)度的美好，我開始一心一意的編織著自己的那份理想。
剎那間我明白了，不是爸爸媽媽不夠愛我，而是我沒(méi)有認(rèn)真去傾聽，沒(méi)有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛。不是朋友不夠在乎我，而是自己的步伐漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初的軌道，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后，他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己，而是因?yàn)樽约悍潘勺约?，咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認(rèn)真，只是自己不愿相信自己，沒(méi)有充足的自信來(lái)面對(duì)、去嘗試每一件事情。
生活從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我，只是自己放棄了生活罷了。我學(xué)會(huì)了珍惜，知道了生活中的點(diǎn)滴都是要用心、用愛認(rèn)真細(xì)心的去傾聽、感受別人的心。生活的一切事物都是美好的，關(guān)鍵的，是看待者的心、態(tài)度。
汶川地震時(shí)，救援軍隊(duì)聽到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音：“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來(lái)，他們奮力拼搏著，過(guò)了好久，這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō)：“快去救我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動(dòng)作，就在這兩塊磚坂之間，這個(gè)小女孩生存下來(lái)了……怎么?這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛這對(duì)父母，同時(shí)，我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛了!因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔?，這個(gè)代價(jià)太大了!
愛無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛!聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落……。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇二十
我的家鄉(xiāng)——安溪，茶香飄四海。安溪產(chǎn)茶歷史悠久，茶葉資源豐富，是世界名茶鐵觀音的故鄉(xiāng)，我為我家鄉(xiāng)感到無(wú)比的自豪。
安溪人恪守的成功之道，就是以誠(chéng)實(shí)贏得信任，以誠(chéng)信博得商海。唯有這樣，才能取得客人的信任，將茶事業(yè)越做越大。如果一位客人對(duì)我們的茶葉滿意的話，他就會(huì)介紹給別人。這樣一傳十，十傳百，安溪茶葉就暢銷世界各地了。為了弘揚(yáng)安溪“鐵觀音”茶文化，許多制茶藝人經(jīng)常三五成群，帶上各自做的茶葉，互相切磋手藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使“鐵觀音”的質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高?！凹静紵o(wú)二諾”，李白的詩(shī)鏗鏘在耳，誠(chéng)信才是每個(gè)人心中應(yīng)該永久屹立的石碑。倘能如此，“誠(chéng)信安溪”將是我們“鐵觀音”之鄉(xiāng)的另一枚馳名商標(biāo)。
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇二十一
當(dāng)我流著淚看完《感動(dòng)中國(guó)》時(shí)，心中充滿著許多感受?！陡袆?dòng)中國(guó)》里有三個(gè)人物最令我感動(dòng)。
一位是91歲高齡的劉盛蘭老人，他省吃儉用卻沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，而是用這些錢來(lái)資助那些因?yàn)榧揖巢桓辉６W(xué)、輟學(xué)的學(xué)生們。因?yàn)閷W(xué)生們還沒(méi)有知道劉爺爺?shù)恼鎸?shí)身份和家境，所以學(xué)生們給劉爺爺寄來(lái)的感謝信時(shí)都稱劉爺爺為“劉阿姨”、“劉奶奶”。可當(dāng)那些學(xué)生們得知?jiǎng)敔數(shù)纳硎篮唾Y助他們的錢是劉爺爺每天到垃圾堆里撿廢品得的血汗錢時(shí)，學(xué)生們都不再接受劉爺爺資助的錢了，便回信道：“匯款已收到，但得知這些錢來(lái)的那么的不容易，我拿著錢時(shí)手變得更加沉重了!所以我不能拿這個(gè)錢。劉爺爺，這些錢你好好收著吧……”現(xiàn)在，劉爺爺已經(jīng)在學(xué)生們的出資下住進(jìn)了養(yǎng)老院，安享晚年了。
一位是98歲的高齡婦產(chǎn)科大夫，她患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出。她不知道已經(jīng)有多少嬰兒從自己的手中出世?！爸灰疫€能動(dòng)，我都要去上班。”這是每天都會(huì)對(duì)自己說(shuō)的話。這位98歲高齡的婦產(chǎn)科大夫就是——胡佩蘭。胡佩蘭奶奶腰上綁著鐵板，但連檢查也要親自坐診。瞧，胡奶奶的精神雖然一天比一天差，可是信念卻一天比一天堅(jiān)定。胡奶奶的藥方從來(lái)不超過(guò)百元，可就憑著這一張張藥方不知道救治了多少患者。但不幸的是，胡奶奶在1月21日在睡夢(mèng)中離開了人世。
還有一位是患有乳腺癌的中年母親姚厚芝。在她剩下的時(shí)間里為她的兩個(gè)孩子留下了一筆最寶貴的財(cái)富?！拔也辉诹耍业媒o孩子們留下一些希望和上學(xué)時(shí)所交的學(xué)費(fèi)?！币裰ヒ惶煊忠惶欤灰褂忠灰?。自己用三年零五個(gè)月的時(shí)間，講三米多長(zhǎng)的《清明上河圖》十字繡完成了。這是讓人無(wú)法想象的。這是正常的三個(gè)人最少要用上五年時(shí)間才能完成的，而姚厚芝居然一個(gè)人帶著癌癥帶來(lái)的痛苦只用了三年多的時(shí)間就完成了。可就在20的七月姚厚芝實(shí)在無(wú)法和病魔繼續(xù)斗爭(zhēng)下去了，最終還是離開了他的孩子、離開了人世。
讓我們這一代，發(fā)揚(yáng)“能幫就幫”的精神吧!做一個(gè)愛家庭的好孩子;一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生;一個(gè)愛社會(huì)的好公民吧!能幫就幫，從我做起!
傾聽愛的聲音中學(xué)（實(shí)用22篇）篇二十二
在從我出生到現(xiàn)在這一段時(shí)光里，我清清楚楚的感受到了母親叮嚀之中的慈母之愛和爺爺奶奶什么要求總會(huì)滿足我的溺愛。
可是，我卻怎么也觸目不到父親的愛。
就像是一個(gè)雙目失明的人，在黑暗中摸爬滾打，急切地想要尋找那一抹光明。在我的印象里，父親是一個(gè)特別嚴(yán)厲的人，尤其是在我的學(xué)習(xí)上。很小的時(shí)候，父母就送我去學(xué)英語(yǔ)了，但那是我特別討厭記那些復(fù)雜的英文單詞，于是父親經(jīng)常守著我，給我報(bào)英文單詞讓我默寫。哪怕單詞他一個(gè)也不懂，仍只是堅(jiān)持地給我報(bào)中文?！翱照{(diào)?！备赣H一手拿著英語(yǔ)書，另一只手上，還握著一根直徑2厘米的木棍。這是個(gè)很長(zhǎng)的英文單詞，那是我隱隱于約約只記得開頭是個(gè)“air”，至于后面的是什么我卻一無(wú)所知。明明記了的，我心虛地看了一眼父親手上的木棍，又想起了上次手心被那可惡的木棍“瘋狂侵襲”的鉆心疼痛，額頭不禁滲出密布的小汗珠，拿著筆的手也因緊張而有一絲微微的顫抖。
“磨蹭什么！快默！”父親皺了皺眉，緊鎖的眉頭幾乎扭得不能再扭了。
我沒(méi)有答話，只把頭埋得更低。“啪啪”，父親揚(yáng)起木棍，重重地敲在桌子上，把我嚇出了一身冷汗。
“我我不會(huì)”我只得坦白從寬，聲音細(xì)若蚊聲。
“把手伸出來(lái)！”父親的聲音變得愈發(fā)低沉，我想起了夏天時(shí)總會(huì)經(jīng)常響起的一兩聲悶雷。
我畏畏縮縮地把右手伸了出去，父親卻說(shuō)：“換左手?！碑?dāng)時(shí)我真是太聰明了，一想就知道他是怕我寫不得字！哼，連打人都想得這么周到！
“啪！啪！啪！”連聲三下，緊閉著眼的我“哇”地一聲就哭了出來(lái)，大聲喊著“壞爸爸”，然后跑到媽媽和爺爺奶奶那去尋求庇護(hù)。
本來(lái)那時(shí)是心想著無(wú)論如何都不再理他的，不知后來(lái)是怎么了，還是“原諒”了他。唉，誰(shuí)叫他是我爸爸呢。
我第一次對(duì)父親的愛有所挖掘時(shí)，是在初二上學(xué)期。
那時(shí)每天都要參加奧賽培訓(xùn)，經(jīng)常是上課到晚上九、十點(diǎn)，學(xué)校又要求來(lái)上課的人必須要有家長(zhǎng)接，所以這個(gè)艱巨的任務(wù)就交到了父親的手上。
為什么說(shuō)“艱巨”呢，上課時(shí)日期是在冬季吧，寒冷的冬季。
父親來(lái)接我從不遲到，我也不知道他怎么會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)，老師下課的時(shí)間并不會(huì)那么穩(wěn)定，可能她偶爾早些放學(xué)，又可能拖拖堂，但是我每次出校門都能看見父親坐在電動(dòng)車上等我。
“冷嗎？”父親問(wèn)我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，不停地往手上呵氣，兩只手不停地相互摩擦，以此生熱。身旁的風(fēng)在耳邊呼呼的吹，父親特意把車速放慢了些。
“冷的話，就往我背后躲一躲好了?！彼f(shuō)。
我笑了，問(wèn)他：“你不冷嗎？
“爸爸不冷?！蔽蚁嘈潘欢](méi)有說(shuō)實(shí)話?！澳俏揖投阋欢愫昧?。不過(guò)以后長(zhǎng)大了的話爸爸就可以躲在我身后了?！蔽抑皇遣患偎妓鞯恼f(shuō)道。
父親抬手在眼上擦了擦，又莫名奇妙地說(shuō)了一句：“眼睛進(jìn)沙子了?！?/p>
其實(shí)我沒(méi)有問(wèn)他，但我分明聽見他說(shuō)這句話時(shí)聲音有些哽咽。真是奇怪極了！“咕嚕?！痹诼愤^(guò)kfc時(shí)，我聽見我的肚子抱怨了這么一句。
“餓了吧?！笔顷愂鼍?。他還沒(méi)有等我回答就轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，將車子停在kfc的附近。我又是驚異又是欣喜：“嗯?！?/p>
他從錢包里拿出一張五十的遞給我，其實(shí)不用這么多的。我小跑進(jìn)kfc，點(diǎn)完單后服務(wù)員卻說(shuō)雞翅需要等五分鐘，問(wèn)我是否能等。我沒(méi)想就答應(yīng)了。
我不停的看著表，總是覺(jué)得五分鐘已經(jīng)過(guò)了，卻不然。就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
當(dāng)我推開門向外走時(shí)，就看見不遠(yuǎn)處的父親打了一個(gè)噴嚏。與此同時(shí)，我從kfc的暖氣脫離到外面的冰冷刺骨的寒風(fēng)里時(shí)，也打了一個(gè)噴嚏，連神經(jīng)都被呼嘯的寒風(fēng)刺激得清醒。
他一定很冷。我此時(shí)唯一的想法。
似曾相識(shí)的情景。
是誰(shuí)在每天接我放學(xué)時(shí)，總是給我?guī)?lái)一塊精致的糖果。是誰(shuí)在冬天我買烤地瓜時(shí)，在一旁默默的等我。是誰(shuí)在每次出差后，帶一大堆小玩意和好吃的給我。又是誰(shuí)每天監(jiān)督著我背古詩(shī)默單詞，讓我成了那時(shí)人人羨慕的年級(jí)第一。
是你啊，父親！
我終于發(fā)現(xiàn)了你默默無(wú)聲的愛！原來(lái)一直都在我身邊。
父親，你的愛，我會(huì)用心，去傾聽。