作文是語文考試的重點，很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章，體味其中的獨特思想和表達方式。
禮物小學四年級范文（18篇）篇一
敬愛的胡老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師。還記得上小學一年級的第一天，我認識的第一個老師就是您。您對我們和藹可親，充滿熱情，使我立刻喜歡上了福山，喜歡上了小學生活。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的照料，才會有樹林的生機勃勃。花朵的生長，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的學習生活，離不開老師，有了您的熱情教導，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。
您對我們總是很親切，不過有時也會很嚴厲。但我知道，十年樹木，百年樹人。正是你的嚴格要求，才會使我們更快地成長，成長為有用之才。一年一度的教師節快到了，在此，我要對您說：老師，謝謝您！師恩如魚得水，謝謝您這三年多來，認真負責地教育我們，您的每一句教誨，我都會銘記在心。
祝您：
教師節快樂！
禮物小學四年級范文（18篇）篇二
原來，母親節快到了，他想給媽媽買份禮物。他想：媽媽喜歡什么呢？對了！媽媽平時很喜歡一些精致的首飾，我可以給她買啊！媽媽收到禮物一定會非常高興的！想著，他就向飾品店跑去。
這時，天空陰沉沉的，烏云成團地擋住了太陽，大地一片漆黑。雷公公時不時地咆哮，閃電掠過大地，黑夜與白天不時地交換。大街上行人匆匆，大家都想趕在這場雨下之前回到家。程平沒有在意，只是越跑越快了而已。
沒有。她不知道我出來買東西，我也不想告訴她，我想給她一個驚喜。程平回答道。
驚喜？
母親節禮物。
哦，快進來坐，你真有孝心！老板贊許道。
老板給程平遞了杯熱水，程平顧不上喝，雙眼盯著玻璃柜里琳瑯滿目的飾品，最后挑選中了一個精致的手環。他看了看價錢，又摸了摸自己的口袋，發現帶的錢不夠。
老板，這個你可不可以先別賣？我今天沒帶夠錢，我明天湊足錢就來買。程平說。
老板看見這個孩子渾身濕漉漉的，臉上充滿了真誠，他不忍心讓這個孩子失望，于是點了點頭，說：可以。
第二天，程平去到飾品店，發現老板不在，只有一位女售貨員。女售貨員告訴程平，他想要的手環剛剛被她賣出去了。程平失望地走出了飾品店。
過了幾天，程平收到了一個禮物，包裝很精致，上面寫著：程平收。他打開一看，里面擺著他想要買的那個手環，還有一封信，他打開一看，上面寫著：
孩子，你一定很驚訝吧？沒錯，就是我。那天，我看到你被雨淋濕了全身，只為給媽媽一份驚喜，我很感動。但第二天，售貨員因為不知道你和我之間的約定，所以將這個手環賣給了其他顧客，讓你白跑一趟，我內心深感歉意。現在，我將剛進貨的這個同款手環贈予你，讓它代表你那顆純潔的心，給媽媽送去驚喜，相信這是你媽媽收到的最珍貴的禮物！
程平看完，心中的激動久久不能平息，他覺得這也是他收到的最珍貴的禮物！
禮物小學四年級范文（18篇）篇三
在我的記憶中我收到過許許多多的禮物，也送出了許許多多的禮物。而卻沒有一件禮物是給父母的，在老師的提醒下我才想起媽媽為我做點點滴滴的事。于是我決定送媽媽一份禮物。
我為了這個禮物跑了許多商店，見了許多發卡，胸針但當我第一眼看到這個發卡我就毫不猶豫的買下了它，這個發卡是黑色的，一顆顆星星點點的珠子鑲在發卡上。上面還有一只小鳥用自己的翅膀護著一顆小小的弱小的蛋就像媽媽愛我一樣。
想到這里往事一幕幕出現在我的腦海中……。
記得有一次，那時我還在上幼兒園，媽媽開電動車接我，我在上電動車時一不小心從車上掉了下來，那個時候，也許是本能吧!我的第一個想到得就是用手頂著。我哭了起來，媽媽趕緊把我往醫院送。那時媽媽都急得哭了起來。檢查結果出來了我沒有骨折，媽媽的笑容又出現了。
我回到家中，走進了我的書房等著媽媽回來，隨著一陣急促的腳步聲一一媽媽回來了。媽媽剛剛回到家，就走進了廚房，我悄悄跟到廚房門口，在媽媽走進廚房的一剎那間我就迅速為媽媽帶上這個發卡，媽媽愣了一下，她拿下發卡，看著禮物，眼睛隨即一亮。她伸手接過禮物，聲音顫抖著狐疑的問：“這是送給我的嗎?”我歡喜的說“恩”。媽媽笑了，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
啊，這禮物像一縷冬日的曖陽，溫暖了媽媽的心。像一根無形的紐帶拉近了我和媽媽的心，啊，媽媽我會用我的積極上進和健康成長作為禮物，讓您的心更欣慰。
禮物小學四年級范文（18篇）篇四
明天就是教師節了，送給老師一份什么禮物好呢?卡片?太俗了!一束花?我有不會做，送什么呢?經過一翻苦思冥想，終于決定為老師做教師節祝福瓶。為什么要做祝福瓶呢?有三個原因：一是祝福瓶可以裝載學生對老師真誠的祝福;二是祝福瓶可以作為一個小飾品，還可以做為一個小鏈子掛在腰間;最后一個原因最為重要，祝福瓶又稱為漂流瓶，代表著老師的事業一帆風順，萬事如意!我先找來了兩個帶彩繩的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一張藍色的和一張粉色的彩紙，兩顆幸運星，一顆深藍色的，一顆粉紅色的。祝福瓶很好做，只要灌進一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子，放進一顆幸運星，再在彩紙上寫上對老師的祝福語，折好放進去，然后塞上塞子就大功告成了。
接著開始做精美的包裝盒，我拿來尺子、卡紙和剪刀，我拿來一個做好的漂流瓶，用尺子量尺寸，七厘米多一點，盒子就做八厘米吧，大一點好做嘛!過了大約半小時，包裝盒終于做好了，盒身上寫著：teacherday,中文意思為教師節。我用棉花把祝福瓶纏好，然后又小心翼翼地放進包裝盒里。好了，精美的教師節禮物做好了。明天悄悄地把禮物放在老師的講臺上，老師一定不會知道是誰送的!敬愛的老師，您辛苦了!
禮物小學四年級范文（18篇）篇五
從我有感知的那一刻起，或多或少我都會感覺到歲月饋贈給我的禮物，看到的或看不到的都圍繞在我的身邊伴隨著我的成長。
小的時候，媽媽的陪伴是讓我最幸福的事；漸漸長大以后，傳道·授業·解惑的老師給我的則是一份更珍貴的禮物,他們讓我一步步看清這個世界了解這個世界，精神上的食糧如媽媽的乳汁般香甜，它吸引著我的目光，引導著我的心靈一步一步走向成熟。老師的愛與關懷我一直都在感受著······我很喜歡我的老師，特別是我的數學老師，她不僅教給了我文化知識而且還有來自精神上的鼓勵，兩年多了回憶起來讓我真的很感動。我是一個外向的女孩，愛說愛動是我的壞毛病，所以總有管不住自己的時候。記得有一次上數學課時，坐在第一排墻角的我耍起了小聰明，東張張西望望然后低著頭進入了另一個世界，完全忽略了老師的存在。忽然，一陣“啪啪啪”的聲音驚醒了我：“在干嘛呢？”“我我我······”支吾了半天，看到老師生氣的樣子我乖乖地走出來站到了教室前面的一角，當我抬起頭立馬讓我感覺到了什么是“萬眾矚目”，簡直讓我難為情極了。后來，媽媽不知從哪兒獲得了這個消息，狠狠地批評了我：“課堂是學習的地方，玩要分清場合·分清時候，明天去跟老師認個錯，我望著媽媽期待的眼神點了點頭。”我喜歡我的數學老師，因為她的教育方式讓我們都那么的容易接受，既懲罰了不聽話的孩子又不會讓他們特別難堪。時光如梭，轉眼兩年多的時間就過去了，和老師朝夕相處的日子讓我覺得特別的開心和難忘。謝謝您老師，成長的路上與您相識，有您相伴這是多么幸運的事。我一定會聽您的話不再犯那種低級錯誤，好好學習。今后的日子，我要在您的沐浴下快樂的成長，就像媽媽說的一樣，努力學習才是對老師辛勤付出的最好回報！
謝謝您老師，送給我這份最珍貴的禮物，因您的教導我才不會迷失方向；因您的關注我才能更加的自信和勇敢！您讓我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
禮物小學四年級范文（18篇）篇六
每一份禮物，像是一顆維他命，給我活力和體力，給我鼓勵與勇氣，幫我加油打氣，賜給我一雙隱形的翅膀，使我勇往直前，使我在寒冬中如沐春風，追求耀眼的光芒，追求夢想的實現，飛向希望和夢想，飛向光明和燦爛！
每一份特別的禮物，都是鼓勵和祝福，使我忘了痛苦與煩惱，使我堅定人生該有的執著，使我懂得長大該有的責任。感謝你們的禮物，你們的鼓勵，使我在布滿坎坷的道路上，努力不懈；你們的祝福，使我成熟長大，看見生命的美好！
不論昰一句鼓勵和祝福的話語，都帶給了我幸福與溫暖；不論昰一句鼓勵和祝福的話語，在我的眼里、心里，都是最特別的，都是獨一獨二的禮物。
禮物小學四年級范文（18篇）篇七
“叮鈴鈴”，正在書房啃英語單詞的我被一陣手機鈴聲打散了注意力。“好的，好的，我馬上下來拿！”只聽見媽媽開心地連連應答著。
是什么東西讓媽媽這么開心？強烈的好奇心讓我再也坐不住了，沖出書房跟著媽媽一起下樓了。
當我們把那個快遞包裏拿上來時，媽媽神秘兮兮地說：“這是一個神奇的禮物，你們拆開看看吧！”我迫不及待地打開包裏。一個精美的盒子呈現在我眼前——淡藍色的塑料套子套在一個純白色長方體的機器上。我揭開套子，“學習機”三個字赫然出現在我眼前。我立刻蹦了起來：“太好了，太好了，我有學習機了！”媽媽微笑地看著我說：“這個學習機花了一千多元錢，你要好好珍惜它，更要對得住它哦！”
“是，長官！”我故作調皮地朝媽媽做了個鬼臉，然后抱著學習機就進了書房。我迫不及待地按下學習機的開關，按照提示直接進入“英語書房”，很順利地下載了我們四年級英語上冊的全部課文。接著，我就開始了第一單元的學習。
單詞、語句和圖案一個個清晰地出現在屏幕上，它們都像一個個小精靈向我眨巴著眼睛，向我招手呢！當我點擊一個英語單詞時，一個柔美的聲音就在我耳邊響起，就像一個漂亮的女老師站在我面前，正親切地教我讀準每一個英語單詞。我情不自禁地跟著讀了起來，這會兒，我覺得讀英語也像唱歌一樣輕松、快樂。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來，完全忘了時間。沒有多大一會兒功夫，我就拿下了全部任務，這可是我在學校背了好多次都沒有背下來的內容呢！
這真是一個珍貴的禮物呀！它不僅給我帶了學習的快樂，更讓我感受到媽媽對我的希望。我一定會好好珍惜它。
文檔為doc格式。
禮物小學四年級范文（18篇）篇八
“啊！還真的沒有爆開呀！”在今天的奧語課上，周老師帶領我們做了一次實驗。
上課了，老師說：“今天，是我們年后的第一節課，我要送給大家一份禮物，你們猜猜是什么？它是五顏六色的，可以變大，也可以變小。”
“氣球！”“水晶寶寶！”大家七嘴八舌地說出自己的想法。后來，老師神秘地從袋子拿出一個盒子，打開一看，是氣球！
接下來，老師請一個同學上來吹氣球。只見她鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，對準氣球口吹了進去，馬上按住；再吸一口氣，再松手吹氣，馬上把氣球吹得圓滾滾。最后，她按住氣孔，給氣球打了個完美的結，讓它不會漏風。
氣球吹好了，老師讓我們討論怎么戳氣球不會爆。聽到這兒，大家又炸開了鍋，我認為戳氣球上面或下面都不會爆。為了驗證我們的想法，老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開膠帶，在氣球上面貼了個“十”。眼看竹簽要戳到氣球了，我馬上捂起耳朵，一個同學連人帶椅地往后退，而另一個同學直接躲到后面去。第一針戳下去了，我以為氣球會爆開，可事實和我想的截然不同，它只是漏氣，并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去，氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小，最后才變成最開始的干癟狀。
正在我們都疑惑不解的時候，老師告訴我們原理：“如果是什么都沒有貼的普通氣球，戳一下就會爆，這是因為氣流向外流沒有壓力；而貼上透明膠后的氣球壓力變大，空氣流得慢，所以就不會爆了。”我們頓時恍然大悟。
這節課，老師送的氣球既給我們娛樂，又讓我們探索科學知識、拓展視野，真是一份“特殊的禮物”！
禮物小學四年級范文（18篇）篇九
寒假里，爸爸送了我一件禮物-------神奇的螞蟻工坊。我打開包裝盒，首先映入眼簾的是一個塑料盒，里面裝著可以吃的藍色果凍膠體，還撒著潔白如雪的白砂糖，看起來好饞人哪！不過這些可不是給我吃的.呢，是用來養螞蟻的。
看了說明書，我小心翼翼地把螞蟻放進盒子里。過了一天，當螞蟻適應了環境以后，開始“工作”了。你瞧，它們把身體一點兒一點兒拱下去，過了幾個小時，一條長長的“海底隧道”就被造好了。又過了幾個星期后，我拿出夜景燈搖好，哇！好漂亮！夜景燈發出絢麗的光彩，把“海底世界”照亮了，我仿佛聽到螞蟻在說：“主人，好看吧？這是我們為你打造的藝術品！”
螞蟻盡管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到一億多年前的中生代。隨著環境和歷史的變遷，軀體龐大的恐龍早已滅絕，而弱小的螞蟻家族仍依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成為了一個龐大的家族。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十
當夜晚的天空有了閃爍的星星，就會變成一片浩瀚而又美麗的星空；當一個人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時，她的心情就會像那片浩瀚而又美麗的星空。
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆開一層層包裝紙后，驚呆了。這是一個精致的小盒子，別著一個可愛小巧的蝴蝶結，粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強烈的好奇心，小心翼翼地解開天藍色的帶子，盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物，我知道了這份神秘禮物的來源。剎那間，被惦記的快樂在心里翻騰。
同樣是個下雨天，我剛從禮品店出來，就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去，一個小孩子摔倒在地上，雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發貼在她腦門上，劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細細一打量，已經分不清楚她臉上的是汗、是雨，還是淚水。而在她的旁邊，是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個和我剛剛買的一模一樣的水晶球。
猶豫了一下，我走到她的身邊，把手中的水晶球遞了過去。那是個很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是個燦爛的舞臺，有個小女孩模型在忘情地舞蹈著，晃一晃，還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球，終于破涕為笑。
水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里，手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球，也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動地流下眼淚。
這是一份特別的禮物，我想到了書上看來的那句話：贈人玫瑰，手有余香。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十一
每當看到手上的手鏈，我就會想起從幼兒園到二年級一直陪著我的好朋友——小華。
我們關系很好，在一起很少吵架。吵架了，很快就和好了。
有一次，小華來我家玩，我馬上給她看我最喜歡的手表，是我阿姨從湛江給我買的。手表中間有一只小白兔。小白兔是由鉆石制成的。手表外面有許多鉆石。我很喜歡。
然而，小華不小心把手表弄壞了，這讓我很生氣。立刻拿起手表跑回房間，滿腹委屈。
第二天，我不理她了。從那以后，我們誰也沒有忽視。
有一天，我媽跟我說：“華聯，過幾天你就轉學了。因為你姑姑要帶你學習六個小時。”我震驚了。我和小華的友誼還沒有修復。
之后一直想和小花親近。但是，小華總是躲著我。
有一次，我跟著小華，小華慢了下來。我馬上跟著小華說：“小華，過幾天我就轉學。我父親已經修好了。這個我給你。”我把我最喜歡的“鉆石”手表放在小華的手心，匆匆離開了。
第二天，小華給了我一個漂亮的手鐲，對我說：“我自己給你串的。希望你喜歡。”最后，我們又友好了。可惜我們在一起的時間太短了。
現在，我一看到這個手鐲，就像看到了一朵花的微笑。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十二
“叮鈴鈴”，正在書房啃英語單詞的我被一陣手機鈴聲打散了注意力。“好的，好的，我馬上下來拿！”只聽見媽媽開心地連連應答著。
是什么東西讓媽媽這么開心？強烈的好奇心讓我再也坐不住了，沖出書房跟著媽媽一起下樓了。
當我們把那個快遞包裏拿上來時，媽媽神秘兮兮地說：“這是一個神奇的禮物，你們拆開看看吧！”我迫不及待地打開包裏。一個精美的盒子呈現在我眼前——淡藍色的塑料套子套在一個純白色長方體的機器上。我揭開套子，“學習機”三個字赫然出現在我眼前。我立刻蹦了起來：“太好了，太好了，我有學習機了！”媽媽微笑地看著我說：“這個學習機花了一千多元錢，你要好好珍惜它，更要對得住它哦！”
“是，長官！”我故作調皮地朝媽媽做了個鬼臉，然后抱著學習機就進了書房。我迫不及待地按下學習機的開關，按照提示直接進入“英語書房”，很順利地下載了我們四年級英語上冊的全部課文。接著，我就開始了第一單元的學習。
單詞、語句和圖案一個個清晰地出現在屏幕上，它們都像一個個小精靈向我眨巴著眼睛，向我招手呢！當我點擊一個英語單詞時，一個柔美的聲音就在我耳邊響起，就像一個漂亮的女老師站在我面前，正親切地教我讀準每一個英語單詞。我情不自禁地跟著讀了起來，這會兒，我覺得讀英語也像唱歌一樣輕松、快樂。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來，完全忘了時間。沒有多大一會兒功夫，我就拿下了全部任務，這可是我在學校背了好多次都沒有背下來的內容呢！
這真是一個珍貴的禮物呀！它不僅給我帶了學習的快樂，更讓我感受到媽媽對我的希望。我一定會好好珍惜它。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十三
馬老師讓我們猜一猜？這時，我們爭先恐后的說，有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說：“我再讓你們摸一摸。”馬老師走到我的身邊，我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個水果吧？一會兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認識，我送你們每人一個，拿回家仔細觀察。
放學回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的'外皮撥開，露出凹凸不平的外殼，我又用錘子砸開堅硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀，但是很脆。奶奶走過來跟我說：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營養的干果。
通過認識鮮核桃，我發現我懂得太少了，我要不斷的學習，才能積累更多知識。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十四
從小到大，我收到過許多禮物：有書本、筆盒、書簽……其中最令我難忘的還是我7歲那年收到的圣誕節禮物。那是我收到過的最好的禮物。
圣誕節前夕的一天，我回到家去寫作業時，驚奇的發現一個我之前看過的最喜歡的迷你粉色禮物盒正擺在書桌上呢！我的心為之一動趕緊解開蝴蝶結一看，哇！多漂亮的鉛筆啊，旁邊還有個卷筆刀呢。我又從媽媽口中得知還有一個比這個更大的禮物盒，要圣誕節才送我。可我怎么等得及？到處翻箱倒柜，可以說是整個家都被我找遍了，從臥室找到廚房，從廚房找到客廳，東找找，西找找。可最終沒能找到。
我艱難地熬過了一天，終于熬到了圣誕節。
這一天，我早早的起床想問媽媽要禮物，卻又一次驚奇地發現漂亮的禮物盒早已在我枕邊等待我了。我迫不及待地打開，我這幾天一直苦思冥想著得到的禮物。“哇塞！”我叫到，“這也太漂亮了！”“好漂亮的數字橡皮！”我不由得連連夸張媽媽有眼光，一個勁的摟住媽媽。媽媽說：“還有呢！”“噢？”原來旁邊還有一桶彩鉛和一根亮黑色的頭箍，下面還被塞得滿滿的，數都數不清，有多少禮物。我帶上頭箍，那亮的簡直有點刺眼，我把所有禮物都一股腦兒塞進書包里，向學校奔去。
—路上，我邊走邊想：這里面裝的可是深深的愛呀。這無疑是我收到過最棒的禮物了，這是無人能及的禮物，我永遠都不會忘記，也不可能忘記。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十五
百花盛開，綠樹如茵，轉眼間就迎來了初夏。五月里有一個特殊的節日——母親節，在這個節日中我要送媽媽一件禮物。
送什么呢？送花吧，太沒情調了；用錢買個小禮物吧，我又沒有錢，壓歲錢媽媽也不讓亂花；要不……我從小攤上買一條塑料線編一根花繩，換一枚小戒指給媽媽吧，就這么定了。我在小攤買了一條塑料線，經過一星期的努力，我終于換下了一枚小戒指。計劃即將完成，萬事俱備，只欠送媽媽。
母親節到了，中午，媽媽提著垃圾桶去倒垃圾，我想：趁媽媽不在家，悄悄把禮物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向臥室走去，誰知媽媽一下子回來，她看到我神神秘秘的樣子，疑惑地沖我說：“你鬼鬼祟祟的，干嗎呢？”糟了，被發現了，只好正面迎對了，我把禮物從背后拿出來邊笑邊說：“媽媽，給你一個小禮物，今天是母親節。”我捧著那小戒指向媽媽遞去，媽媽見了，臉上一陣疑惑一陣開心，“這是什么？”“這是我在小攤換的。”媽媽感到了意外，她的笑容變得燦爛起來。我送了禮物，心里一下子舒暢起來，像是甩去了一切“煩惱”。媽媽在手上戴了戴小戒指又遞給我，說：“快把它放在電腦柜里。”我愉快地邁著大步跑進臥室，把這枚用我一周辛苦換來的戒指放了起來。媽媽把禮物珍藏起來，永遠記在心里。媽媽送我的禮物是母愛，我也有愛，我要把我的愛送給媽媽，讓媽媽也感受愛的幸福。
一件小禮物，使我與媽媽的母子情更加深；
一件小禮物，使媽媽拋去了一切煩惱；
一件小禮物，是人類孝心的傳遞。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十六
今天是3月8日——婦女節，我想給媽媽買一個手鐲。
想著想著就到家了。我正要上樓，看見樓下的`張奶奶正在做飯，我突然有了主意：何不給媽媽做一頓飯呢?于是，我飛快地跑上樓，放下書包，直奔廚房，看見媽媽正忙碌著。我連忙說：“媽媽，今天是您的節日，您去休息吧，這點小事就讓我來做吧。”說完，我操起鍋鏟就干了起來。可媽媽還是不放心，一直站在我身邊教我怎么做。經過一個小時的艱苦奮斗，一桌七零八落的飯菜終于做好了。開飯了，我讓媽媽先嘗。媽媽饒有興趣地嘗了幾口，直夸好吃，臉上似乎還洋溢著幸福的笑容。我也著實為自己的廚師天賦洋洋得意。于是，我操起筷子，首先嘗了一口辣椒炒肉，我的媽呀，太咸了!趕緊喝一口西紅柿蛋湯，天哪!才發現把糖當成鹽放了。哎，還是吃口炒黃瓜吧，卻發現是“醋溜黃瓜”……忙活了半天，整桌菜沒一個好吃，就連米飯都是夾生飯。我非常失望，媽媽卻說：“這次沒做好不要緊，我相信你以后一定能做好。”是的，我對自己也有信心。
這次我雖然沒有送禮物給媽媽，但是我陪媽媽度過了一個有意義的節日，這是用金錢無法替代的。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十七
我已經好幾年沒收到禮物了。
我又撥了爸爸的號碼，他說我瞎說什么呢？我便掛了電話。那位小偷真是太善解人意了！我心中懷著無限的感激，突然，爸爸卻發信息，他推薦我去買本書，我想：“爸爸什么時候對我這么關心了？”
我數了數那些錢，與爸爸報上的書價剛好一樣，我買書的興趣也油然而生。
我抓起錢，到處奔波，終于把書買到了！潔白的封面，有一種說不出的簡約，隱約的粉色印花，更散發出若有若無的香氣。
今天我收到了禮物，我坐在窗前摩挲著它，但我覺得怪怪的。
窗外的廣玉蘭在昨夜完美地開放了，整數的雪白，滿院的馨香。六一前夕，大家都得到了應有的禮物，這個夏天，我也很滿足。
到了秋高氣爽的時節，我的生日也到了，我陸續收到了禮物，滑冰鞋、自行車、書包……我最感到幸福的是那本書，感謝小偷給我留下的錢！
當我沉浸在幸福中時，一個消息使我大跌眼鏡：那錢是爸爸要媽媽給我的。
好吧，我默認我想多了。
爸爸？那個遙遠，甚至陌生的爸爸，也會送我禮物嗎？他那么忙，竟也有時間顧及我的心情？廣玉蘭花謝了，而我的書還永存著。
又到了大雪紛飛的冬天，廣玉蘭的葉子也掉了厚厚的一層。爸爸現在在外地工作啊，爸爸就是我心中的那位“小偷”。小偷只能讓我感謝一時，而爸爸卻能讓我感謝一世。
親情才是最可貴的呀！
冬天過去，春天又來了。
春生夏長，秋收冬藏，爸爸卻一直在一成不變地工作，我才發現，自己是多么虛偽！口口聲聲說愛爸爸，平時卻總不能體會到的父母真情，以為給我所有的一切都是理所當然的，今天，我才從禮物中找到迷失的親情。
禮物小學四年級范文（18篇）篇十八
在無數的禮物當中，有一件十分珍貴，它讓我懂得了父母的苦心。
那是我們10歲生日的前一天，爸爸媽媽正為我的生日做準備，我的心里自然也是十分快活，恨不得一下子就到了明天。突然，我的腦袋閃過了一道白光——禮物。對呀，我還不知道爸爸媽媽給我的禮物是什么呢！我急忙去問爸爸媽媽，媽媽卻說要給我驚喜，先不告訴我，這就引起了我更大的興趣了。
第二天，當我正品味著蛋糕的香味時，媽媽卻拿出一個棕色箱子，我迷惑不解，媽媽卻說：“卓楠，這箱子里是給你的禮物，現在由你親手打開吧，相信你一定會喜歡”。我不禁興奮起來。我拿來剪刀，快速地拆了起來，一打開，瞬間傻眼，媽媽的“禮物”竟然是一大堆書和文具，我的心立刻涼了半截，我僵硬地轉過去看媽媽，只見她笑瞇瞇地看著我，眼神充滿了期待，我只好把頭低下去。媽媽好像發現了我的不悅，關切地問道：“怎么不喜歡嗎？”我終于忍不住了，淚水從眼眶中大滴落下，大聲說道：“書，書，書，難道我是書呆子嗎？一天到晚就是看書、讀書嗎？媽媽，我不是機器，一部只會讀書的機器，我也是人，為什么我就不能有娛樂時間呢？”媽媽顯然不知道我會如此生氣，一時懵了，但很快地就調整好了心情，心平氣和地對我說：“兒子，不要嫌棄書，書中自有黃金屋，難道你忘記了嗎？書是人類進步的階梯，如果沒有書，我們可能現在還都沒有電腦呢！書還是人類的好朋友，當你寂寞難過時，你可以和書說話，書有這么好的功能，難道你都忘記了嗎？”聽了媽媽的教誨，我的臉上一陣火辣辣的，心里十分慚愧。
從此，我熱愛看書，成績也突飛猛進，書對我來說已經是最好的.朋友了。
十歲的生日我終生難忘，媽媽的教誨我會牢牢記住，最珍貴的禮物我會好好保存。