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    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:琉璃

    通過學(xué)習(xí)英語,我們也可以接觸到豐富的英語文學(xué)和影視作品,拓寬自己的文化視野。以下是一些提升英語閱讀能力的方法和練習(xí)材料,供大家參考。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇一

    今天我們?nèi)ビ瓮媪酥参飯@,我們的向?qū)且晃淮鲎宕蠼憬悖幸粋€(gè)好聽又好記的名字——依丁。

    她給我們介紹了許多植物,里面有許多奇花異草,接下來我給大家講解一下我比較喜歡的幾種植物吧。

    跳舞草,又名舞草、情人草、無風(fēng)自動(dòng)草、多情草、風(fēng)流草、求偶草等,屬豆科舞草屬多年生的木本植物。

    大家對(duì)跳舞草有一個(gè)盲點(diǎn),就是跳舞草只要唱歌就能跳舞。其實(shí)不然,要當(dāng)氣溫達(dá)25℃以上并在70分貝聲音刺激下,跳舞草才能“翩翩起舞”。

    我們的依丁姐姐用動(dòng)聽美妙的歌聲來幫我們喚醒沉睡的跳舞草,我們聽見娓娓動(dòng)聽的贊嘆版納的音樂在我們耳邊響起。只見又一支小隊(duì)來到我們身邊,領(lǐng)頭的導(dǎo)游是一位“歐巴桑”,聲音有些沙啞,唱歌時(shí)……簡直就是天壤之別,就連對(duì)方隊(duì)伍也過來我們這邊觀看。好了,我們來觀看一下跳舞草的變化吧,首先跳舞草中間的一片小葉片微微顫動(dòng),然后其余小葉片也陸續(xù)跟著顫動(dòng)起來,最后小葉片終于一起“翩翩起舞”來。“歐巴桑”那邊的小葉片不僅沒有跳起舞來,甚至連微微顫動(dòng)都沒有。果然我們依丁姐姐的歌聲才是最棒的。

    欣賞完跳舞草婀娜的舞姿,我們?cè)谝蓝〗憬愕膸ьI(lǐng)下來到含羞草的旁邊。含羞草,為豆科多年生草本或亞灌木,由于葉子會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng),受到外力觸碰會(huì)立即閉合,所以得名含羞草。

    大家都知道含羞草,但是大家知道它的“近親”嗎?它就是害羞樹。和它一樣每次受到外力觸碰會(huì)閉合,但是不是立即閉合,有時(shí)候中途會(huì)延遲幾秒鐘的時(shí)間。

    含羞草在里面并不惹人注意,因?yàn)樽约旱某鞘卸家娺^很多次了。但是這里的含羞草似乎特別有靈性,故意要和我們玩游戲。我先把一大片給按合了,正準(zhǔn)備按旁邊一片時(shí)它就又開了,我回去再把它給按好,每次都是這樣,就好像有意和我玩游戲一樣。

    在含羞草的旁邊有我最喜歡“癢癢樹”。我們仔細(xì)觀察樹邊的植物說明牌——紫薇,別名:癢癢花、癢癢樹、紫金花、紫蘭花、蚊子花、西洋水楊梅、百日紅、無皮樹。癢癢樹的學(xué)名原來這么好聽啊,別名還特別多。

    “癢癢樹”長大以后,樹干外皮落下,光滑無皮。如果人們輕輕撫摸一下,立即會(huì)枝搖葉動(dòng),渾身顫抖,甚至?xí)l(fā)出微弱的“咯咯”響動(dòng)聲。這就是它“怕癢”的一種全身反應(yīng)。”依丁姐姐依舊在我們身邊不厭其煩地為我們介紹著癢癢樹的特點(diǎn)。

    但是我們摸了之后問姐姐:“癢癢樹不怕癢啊,我摸了n次,它也不怕癢啊!”姐姐告訴我們,其實(shí)癢癢樹在如果在一些主干明顯的、枝干粗細(xì)相差較大的大型紫薇樹樁上,怕癢癢的現(xiàn)象就不明顯了,有時(shí)候就是把指甲撓破,頂端的枝條也紋絲不動(dòng),顯得極為“麻木”。所以有些人在上面那種樹上撓不出癢癢。

    我們參觀之后就坐車去了客棧。客棧很有特色,每一間房間都有一種花的名字呢!相信在這樣的“花房”里面我們一定能有個(gè)好夢。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇二

    然后我每天看土干了就澆水,按理來說是萬事就好了?那就錯(cuò)了,是第一次養(yǎng)植物,按常理來說不是應(yīng)該更用心,好歹可以開個(gè)花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。

    第二日花苞開始發(fā)黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞,壞消息是整個(gè)花枝也開始發(fā)黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。

    我有好好的適當(dāng)澆水,沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇三

    “叮鈴鈴”鬧鐘響了,今天早上剛聽到鬧鐘響,我一個(gè)鯉魚打挺,翻身下床,趕緊穿好衣服后叫醒媽媽說:“媽媽快做飯,我今天要早點(diǎn)去學(xué)校!”因?yàn)榻裉焐衔缬幸粋€(gè)活動(dòng),三年級(jí)之五年級(jí)每個(gè)班選出來幾個(gè)學(xué)生,科學(xué)老師帶著我們參觀植物園和養(yǎng)殖場,你也和我一起來參觀吧!

    來到學(xué)校一看,一輛大公交車早已等候在大路旁了,我們興高采烈、像一只只快樂的小鳥似的連蹦帶跳的上了車,老師還專門請(qǐng)了一位植物專家叔叔給我們講解。一路上專家叔叔給同學(xué)們講了許許多多有趣的植物:馬路兩旁開著白花的樹叫白玉蘭,花朵潔白、非常美麗。鋼城大道埡口到朱蘭的一段路的正中間高大的樹叫香樟樹,它可以做樟腦丸來使用。哦!我知道了,經(jīng)常看到媽媽放在柜子里一種白色的小藥丸,可以防霉防蛀,原來就是從樟腦樹里提取的原料呀!

    我們又看到有些樹木上怎么還掛著一個(gè)小瓶子?樹上劃一道白線?還有的樹上繞了兩米高的麻繩?我們七嘴八舌地問專家叔叔。于是叔叔給我們講有些大樹是剛栽的,為了讓它們更好的成活,打吊瓶是為了補(bǔ)充營養(yǎng);繞麻繩是為了防止在冬天樹被凍傷,就像穿了一件厚厚的衣服;在樹上劃一道白線是為了防止害蟲爬上樹,也殺害蟲,一般畫在樹一米高左右的地方……我們聽完后一個(gè)個(gè)恍然大悟,原來樹也像人一樣需要保護(hù)的。我們又學(xué)到了一些新知識(shí)。

    來到目的地苗圃后,同學(xué)們迫不及待地下了車,一個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳來到植物園里面,四面八方的全都是各種各樣綠油油的樹木,郁郁蔥蔥散發(fā)著勃勃生機(jī),在老師的帶領(lǐng)下我們開始了正式的參觀。

    照片集。

    黃山迎客松造形樹:一側(cè)枝丫伸出,如人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來的客人,姿態(tài)優(yōu)美。是黃山的標(biāo)志性景觀。

    欒樹:欒樹是一種喬木,高可達(dá)10米,不耐寒。欒樹春季發(fā)芽較晚,秋季落葉早,因此每年的生長期較短。種子可以榨制工業(yè)用油。是一種良好的綠化用樹。

    辛夷樹:先花后葉,三月開花后開始長葉子了,一棵棵深綠色的樹。有一些的茶里面就有辛夷花。

    木瓜海棠:薔薇科木瓜屬,落葉小喬木,帶有小刺。因?yàn)樗墓麑?shí)像一個(gè)小木瓜,所以由此得名。“咦!這個(gè)木瓜是縮小版的吧,這么的小巧玲瓏!”

    白花廣玉蘭:這潔白無瑕的一朵玉蘭花是不是很漂亮呢?

    水花生:水生植物,它是一種有害的植物,繁殖力特別的強(qiáng)。原先在我們石漫灘水庫的邊緣就有許多,不過現(xiàn)在已經(jīng)被清除掉了。

    銀杏樹:它的葉子很像一個(gè)小小的綠扇子,秋天的時(shí)候葉子由綠而變黃,非常美麗!在這樣熱的天氣、真想拿來扇一扇啊!

    火炬樹:因?yàn)樗娜~子像奧運(yùn)圣火、所以由此得名,你能看出來“奧運(yùn)圣火”在哪了嗎?快來仔細(xì)找一找吧!

    好大一顆向日葵!我也真想種一棵。

    看完之后我們還去了養(yǎng)殖場參觀那里潔白可愛、活蹦亂跳的兔子們!

    養(yǎng)殖場里的兔子可愛吧!

    自評(píng):星期五科學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@和養(yǎng)殖場參觀,我把一路上聽到植物專家叔叔講解的知識(shí)和收獲寫下來,經(jīng)過幾次的整理發(fā)上來和大家分享!大家的收獲是不是也很大呢?歡迎老師、博友們多多點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)!謝謝!

    感謝云笛兒的精美信紙!

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇四

    教室門前有幾棵白楊樹,無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。

    春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

    夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動(dòng)聽的歌聲。

    秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

    到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇五

    我們學(xué)校里面有很多的景物,比如有一進(jìn)校門就可以看見立在廣場中央、噴著噴泉的“希望之星”雕塑、在操場旁矗立著的、威風(fēng)凜凜的百年大古榕、有著長長塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠(yuǎn)、打籃球的活動(dòng)場地的操場、靜靜的流著水、歡快的游著魚的滴水之恩和凝結(jié)老師心血和愛心的六角謝師亭,但,你們注意過我們學(xué)校還有一個(gè)景點(diǎn)嗎?不知道吧?那就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的“小小植物園”!

    今天下午,我心情很不好,所以就來到學(xué)校后面的“小小植物園”來玩玩,散散心,我順著一條石子小路進(jìn)入里植物園,一進(jìn)植物園,一片綠油油撲面而來,我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍著,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄云外,然后,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過的涼快貫穿全身,我立刻感覺這里真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了!我站起來,繼續(xù)走,我看到了一個(gè)小水池,這個(gè)小水池里的水真清啊!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在游動(dòng)!小水池里的水真綠啊!在綠樹的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調(diào)成的顏料一樣,讓你感到這個(gè)植物園更加幽靜!

    走過小水池,各種植物就撲面而來,有葵花、杜鵑......還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒了!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)前上方有一棵樹,這棵樹非常的高大,粗壯,樹干上還長有一根根尖刺,怪可怕的!我又發(fā)現(xiàn)樹上有東西垂掛在樹枝上,因?yàn)楹芨撸铱床磺澹隙ê艽螅∥易屑?xì)看了看,原來樹上那些東西是垂下來的果實(shí)。但是那果實(shí)不知道叫什么名字,不過看著有點(diǎn)兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開玩笑罷了!

    越往里走,就開始擁擠了!我也就越快到頭了,這時(shí)旁邊不知啥時(shí)冒出了個(gè)仙人掌!我還以為是“植物大戰(zhàn)僵尸”里的仙人掌冒出來要“吻”我呢!嚇?biāo)懒耍〔铧c(diǎn)兒就慘遭毒手!在往里走,就到了一個(gè)角落,也就是植物園的頭,在這個(gè)擁擠的角落里,我發(fā)現(xiàn)了很多盆栽的植物和花卉,這是什么,那是什么,明目太多了,我都快認(rèn)不出來!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個(gè)“小小植物園”了!

    我找到了另一條回頭路,開始往回走,道路終于慢慢寬松了,我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹!都結(jié)了果實(shí),特別是那棵石榴樹,我想我一定要保護(hù)好石榴樹,將來石榴熟了,我一定要第一個(gè)吃!嘻嘻!

    我們學(xué)校的這個(gè)“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養(yǎng)成的,我們要保護(hù)好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝愿:希望這個(gè)植物園能夠不斷擴(kuò)大,植物越來越多,越來越美麗!

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇六

    在星期五的下午,我來到了學(xué)校后面的小植物園來觀賞。

    進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來,藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。

    再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來吧,孩子。走過小鹿,我看看前面,好多樹啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹枝,慢慢的把他劃開,看見滿是汁液流出來,我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。

    順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒成熟,再過幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。

    校園的小植物園真美啊!

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇七

    懷著激動(dòng)的心情,終于乘上了前往張家洼植物園的車。在路上,一個(gè)個(gè)景物向前漂移。桃花綴滿枝條,正在紅著嬌滴滴臉蛋兒向我們問好;柳樹枝條迎風(fēng)飄揚(yáng),像少女飄逸的發(fā)絲,像一根根柔軟的紙條,正向我們招搖;河面上,微風(fēng)拂過,波光粼粼,上面猶如灑了一層金子,銀子,枯草在其中無力的搖曳著,再見于下一個(gè)秋冬,因?yàn)檫@里將成為綠色的世界。

    哦!到了!

    一扇葉形的大門打開了。映入眼簾的是幾棵高大的樹。它們的枝頭往上鉆,目標(biāo)好像就是天上,雖然很干枯,但還是伸開寬闊的臂膀,迎接我們這些小記者們。

    再往前走。是一片玉蘭林。有廣玉蘭和白玉蘭,紅的紅似桃,白的白如雪,那撲鼻的誘人芬芳,再添上我們歡快甜美的笑聲,好一幅“含苞圖”啊!這些玉蘭的分布,橫不橫,行不行,但那醉人的姿勢,卻擺著春的規(guī)律。

    繼續(xù)走,是一個(gè)小湖,湖中分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的大鵝卵石塊,躺在湖中做小路,日復(fù)日,經(jīng)過幾十年的歲月,這些鵝卵石長了綠“胡子”,透過清明的湖水,煞是耀眼。故,我們起名為翡翠湖。湖中還有幾棵柳樹,長長的綠絲,垂在水面上,真是“萬條垂下綠絲絳”啊!

    然后。前面是一座松山,上面長滿了小松樹,形態(tài)各依,有的兩棵“相依為命”,有的獨(dú)立孤木聳立,有的則是你碰我,我碰你,調(diào)皮的嬉鬧著,可愛極了!有的“頭發(fā)”都弄掉了,不過,它們卻說;“這是好松肥啊!”真是落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花啊!

    再向前走。是一片杏花林,白色的杏花落滿地,飄滿天,嵌滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,一朵朵小喇叭,一塊塊白玉,看上去,春光滿園;聽上去,花開繁雜;聞上去,沁人心脾。真的好美,即使沒有“一枝紅杏出墻頭”的景象。

    最后。我看見幾位工人師傅正在噴灑花草,那純凈的水從出口出來,全身好像有一股力量,但又不至于爆發(fā)出來,只是劃過長空,一道弧線飄至花草的皮膚,但卻給花草帶去了無限的生氣,這也許就是至剛至柔吧!噴出來的水像珍珠雨漣一樣美,為清晨披上了面紗,為這次旅程畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!

    我們走出了這個(gè)仙境——張家洼植物園。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇八

    植物就像充滿活力的精靈,帶給大地以勃勃生機(jī);而那陽光,就是那植物的庇護(hù)神,使植物搖身一變,變得嬌艷欲滴,宛若身著素裝的仙子。

    植物們生來樸素,毫無特別之處,而陽光能使植物們盡情綻放,盡顯它們貌美如花的本色,顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。

    在一間教室里,后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽,為我們教室增添了些許涌動(dòng)的色彩,使人一進(jìn)教室,就有種如入山林之中的感覺,像站在林蔭小道上一般,舉目望去,盡是綠色,使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而,對(duì)于植物們來說,教室里卻感覺不到一點(diǎn)的陽光,植物們只能在毫無暖意的燈光下生存,使它們不禁感到身心疲憊,毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候,沐浴在陽光之下,整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動(dòng)似的展開了。而現(xiàn)在在這燈光之下,即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉,也變得不香甜,不清涼可口了。

    植物需要陽光的滋養(yǎng);陽光也因植物的存在而更加美麗可愛,兩者關(guān)系緊密。而植物與陽光就像我和我的家,沒有人可以將其拆散,兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下,家,就像一個(gè)安全的庇護(hù)所,我待在其屋檐之下,才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖,使自己更有安全感。我的家人就像那陽光,使我努力成為最完美的自己,讓我微笑著面對(duì)生活,于燦爛的陽光之下成長。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇九

    星期六的一個(gè)陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團(tuán)委,老師把我們一個(gè)個(gè)送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。

    我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那么長時(shí)間還沒到。”一路上,我們倆一邊吃著美味可口的點(diǎn)心,一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景,小樹整齊地排著隊(duì),綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙,它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因?yàn)椋撬找谛渖砩希屝浣】悼鞓返爻砷L。看,路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發(fā)夾,戴上珍珠項(xiàng)鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多么漂亮呀!”

    過了很長時(shí)間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風(fēng)吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個(gè)地方去了;遠(yuǎn)處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的.世界;仙人掌非常勇敢,像個(gè)英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的西服,打上了綠油油的領(lǐng)帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍(lán)色的發(fā)夾,上面有一只粉色的蝴蝶結(jié),晚上它們收起行裝,等待著第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動(dòng)聽啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對(duì)著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,啊!這花的海洋,美麗極了。

    雖然我們走了那么多路,但我還是快樂無比,時(shí)間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十

    11月19日這一天,我們和黃老師一起來到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥類知識(shí)。

    我們專心致志地聆聽了好幾個(gè)小時(shí),天色漸漸暗了下來,火紅的晚霞席卷了整個(gè)天空。我們這才想起來主要目的。突然,一大群烏鶇排著整齊的隊(duì)伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹。不等我們提出問題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥類的‘歸林’現(xiàn)象。因?yàn)楹芏帏B晚上是聚集在一起睡覺的,所以,當(dāng)夜幕即將降臨的時(shí)候,這一種類的鳥就會(huì)成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’。”

    聽了黃老師的講解,我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明,而人類又肆無忌憚地砍伐樹木,導(dǎo)致鳥類的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹木都沒了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵,就會(huì)大量繁殖,侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木,又趕走了更多的鳥兒,形成了一個(gè)惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈?zhǔn)軗p,整條食物鏈上的生物都會(huì)受影響——包括食物鏈頂端的人類。

    文檔為doc格式。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十一

    有人喜歡潔凈高貴的水仙;有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花而我,則喜歡教室里的那盆鐵蘭。

    遠(yuǎn)看鐵蘭,它似一團(tuán)粉紅色的火焰,又似一個(gè)胖嘟嘟的小手。近看,手指是深粉色的,然后是粉,淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑,似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別,它是一層包著一層的,最頂上的粉色有點(diǎn)兒泛紫,顯出了幾分可愛。它的莖細(xì)細(xì)短短的,摸起來卻與上部分相反,硬硬的,它的莖可真算地上是頂天立地了!小小的一根,卻要支撐起整個(gè)鐵蘭。

    還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的,細(xì)細(xì)長長,像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托,鐵蘭顯得更加美,更加精神了。微風(fēng)一撫,葉子輕微搖擺,那樣子,活像一個(gè)喝醉了的酒鬼。

    鐵蘭美,卻不像其他的花那么難種,它只需要土壤的潮濕和陰涼,一星期只需澆一次水,水一定要澆少數(shù)在葉子上。鐵蘭不會(huì)有種子,但是它死去的莖放入泥土中,即可再次復(fù)活。

    鐵蘭的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)的,它似一名英姿颯爽的女將,風(fēng),吹不倒它,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長,我們要向它學(xué)習(xí)!

    我愛鐵蘭,更愛它的堅(jiān)強(qiáng)!

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十二

    我們家的院子來了兩個(gè)不速之客,那就是——兩棵茄子!雖說是不請(qǐng)自來,但我們都很喜歡它。爸爸給它澆茶,我和媽媽給它澆水。

    這兩棵茄子苗是奶奶之前不小心把種子撒進(jìn)了泥土里,而爸爸又不小心把這些泥土帶到了新家,所以這些茄子苗就在我們家安家落戶了。

    茄子葉子的邊呈大波浪形,就像海浪一樣。葉脈是紫色的,背面是深紫色,細(xì)細(xì)看,葉子上還長著許多絨毛,不小心碰到,手就會(huì)發(fā)癢。茄子的枝干上部分是紫色的,靠近根的部分是黃褐色的,上面也長著許多絨毛。

    兩棵茄子苗在我不注意的時(shí)候偷偷長出了小小的花蕾,就像水滴形的紫色小水晶。隨著茄子的花慢慢長大,花瓣也翹了起來,張得大大的,顏色也越來越深了。再過了一段時(shí)間,這些小花就長出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的三角形,但這些三角形也還有點(diǎn)綠。茄子越來越長,越來越大,越來越粗,把茄子樹都?jí)簭澚恕_@些茄子蒂邊上還是帶有一些綠色。在燈光的照耀下,這些紫得發(fā)黑的茄子會(huì)反射出白色的光,真好看!

    茄子的功用有很多,比如:清熱解暑、抗衰老、治胃癌、降血壓……茄子真是我們的好朋友!茄子還可以做許多好吃的菜,比如:紅燒茄子、炸茄餅、炒茄絲、蒜香蒸茄子、茄子燒豆角……只不過我不喜歡吃茄子,因?yàn)槟枪晌兜烙悬c(diǎn)難聞!嘻嘻!

    到今天為止,我們家的茄子樹上已經(jīng)長出大大小小八條茄子了!希望我們家的茄子樹可以結(jié)出更多的茄子!

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十三

    我家的后院種了好幾種植物,有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。

    我十分佩服仙人掌頑強(qiáng)的性格,它長在花盆里其貌不揚(yáng),卻很耐旱,就算你十天不給它澆水,它也一樣活得很精神,即使是嚴(yán)寒酷暑,也無法阻擋它成長的腳步。除此之外,它有極強(qiáng)的生命力,如果你折斷它身上兩根枝,絕不會(huì)影響它的生長,如果你想移栽,非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,不出幾天它就會(huì)發(fā)芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣?jì)少F,盡管你沒有細(xì)心照料,它也不會(huì)鬧情緒。

    仙人掌品種繁多,形態(tài)各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺,它的主干挺得很直,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。而球形仙人掌則像一個(gè)滾圓的球,渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個(gè)球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),它們都身穿綠色衣裳,葉褪化成細(xì)小的尖刺,讓人望而生畏。

    仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚,也沒有它們嬌艷,但是它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)注視到它的存在吧!

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十四

    我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。

    它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長長的頭發(fā)。根部很是茂盛,幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

    綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細(xì)差不多,而且它的葉子長得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。很有規(guī)律。

    綠蘿是屬于陰的植物,不能經(jīng)常在太陽下曬,只偶爾曬一下太陽,澆多點(diǎn)水,綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多,但是它的回報(bào)卻是很大的,媽媽在電腦上查過資料:綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū),空氣中泛著一種有害的物質(zhì),所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風(fēng)順”,它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

    我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……。

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十五

    “植物園真神奇!”我不禁感嘆。“為什么呀?”弟弟大大咧咧地問道。“因?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個(gè)季節(jié)的花、草、樹木都不一樣!”

    植物園都花兒真多啊!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團(tuán)錦簇”;植物園都草真綠啊!綠得仿佛那是一塊塊無暇都碧玉;植物園的水真清啊!清得可以看見湖底的沙石。

    春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無生機(jī)都“枯藤老樹”抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一切都是那么生機(jī)勃勃!迎春花開了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們?cè)诎倩◤d門口迎接春天呢!

    夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的縫隙間射下來,那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬丈,那一道道金光,猶如萬箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣,蟬不停地在樹上叫著:“知了!知了!”那聲音仿佛在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來,欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映著這樣的花,真是美不勝收!

    秋天,百花廳的菊花開了,從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵,仿佛在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。

    冬天,梅花迎著嚴(yán)寒怒放,她們不論寒風(fēng)凜冽,都頑強(qiáng)地生長。她們一朵有一朵都姿態(tài):有的垂掛真樹枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹枝上,像真睡覺;還有的站立在樹枝上,正在做廣播體操呢!

    看著這么美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,才有這么一座風(fēng)情萬種的植物園!”

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十六

    我去過公園和動(dòng)物園,可是,卻沒去過植物園。今年暑假,媽媽帶我去游上海植物園,讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。

    8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園,一進(jìn)門首先映入眼簾的是一大片高高的樹木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過來,一下就讓人感覺心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂,我不禁感嘆“哇!好美呀!”

    在媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ松成参飯@,這里生長著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長滿了刺,你要是不小心碰了一下,手指就會(huì)感覺陣陣的發(fā)麻。聽說有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒吃過。蘆薈可以做酸奶、化妝品等,媽媽說它還有消炎的作用哦!

    我們還游了其他的園區(qū),這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀!我就是花三天三夜也說不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦!

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十七

    我有一個(gè)“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

    我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰,嬌艷如火。他發(fā)火時(shí),聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對(duì)我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完后身上會(huì)有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

    我的媽媽像一株仙人掌,很愛發(fā)火,不是對(duì)我發(fā)火,就是對(duì)爸爸發(fā)火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的,而且對(duì)爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會(huì)“遍體鱗傷”。當(dāng)然,媽媽也有她的優(yōu)點(diǎn),她總默默無聞地做家務(wù),等我和爸爸反應(yīng)過來,家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

    我是一個(gè)陽光燦爛的女孩,喜歡開玩笑,喜歡陽光,就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書,在我做完作業(yè)后,正好是陽光最溫暖的時(shí)候,于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的女孩,遇到困難會(huì)勇往直前。因?yàn)槲颐靼住爸挥袌?jiān)持不懈,才會(huì)達(dá)到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動(dòng)力,給了我力量!

    看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

    五年級(jí)植物的英語(優(yōu)秀18篇)篇十八

    11月19日這一天,我們和黃老師一起來到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥類知識(shí)。

    我們專心致志地聆聽了好幾個(gè)小時(shí),天色漸漸暗了下來,火紅的晚霞席卷了整個(gè)天空。我們這才想起來主要目的。突然,一大群烏鶇排著整齊的隊(duì)伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹。不等我們提出問題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥類的‘歸林’現(xiàn)象。因?yàn)楹芏帏B晚上是聚集在一起睡覺的,所以,當(dāng)夜幕即將降臨的時(shí)候,這一種類的鳥就會(huì)成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’。”

    聽了黃老師的講解,我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明,而人類又肆無忌憚地砍伐樹木,導(dǎo)致鳥類的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹木都沒了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵,就會(huì)大量繁殖,侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木,又趕走了更多的鳥兒,形成了一個(gè)惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈?zhǔn)軗p,整條食物鏈上的生物都會(huì)受影響——包括食物鏈頂端的人類。

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    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對(duì)問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
    發(fā)言稿的成功與否,除了內(nèi)容的質(zhì)量外,還與演講者的語言表達(dá)和演講技巧有關(guān)。讓我們一起來看看下面這些精選的發(fā)言稿范文,相信它們會(huì)給大家提供一些有價(jià)值的思考和借鑒。
    無論是在學(xué)校還是工作場合,自我介紹都是我們了解彼此的第一步。接下來是一些成功人士自我介紹的篇章,讓我們一起來聆聽他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。文職崗位需要很強(qiáng)的語言表達(dá)能力
    講話稿的語言風(fēng)格可以根據(jù)主講人的個(gè)性和氣質(zhì)來選擇,注重與聽眾的共鳴。以下是一些優(yōu)秀的講話稿范文,供大家參考。讓我們一起來看看吧!尊敬的各位教官,老師們、同學(xué)們:
    發(fā)言稿不僅是演講者的工具,更是一種對(duì)話語進(jìn)行規(guī)范和梳理的方式,讓演講更富有邏輯和條理性。以下發(fā)言稿范文的語言簡潔明了,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,給人以很好的表達(dá)效果。
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。在我們遇到困難時(shí),有人幫助你,那就是雪中送炭。在
    優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。我想變成一塊巧克
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。我的家鄉(xiāng)在紹興,它是個(gè)
    讀后感是在讀完一本書或文學(xué)作品后,對(duì)其內(nèi)容、主題、情感和觀點(diǎn)給予個(gè)人理解和反應(yīng)的一種文章形式,它可以幫助我們更深入地理解和品味所讀之作。小編為大家收集了一些讀后
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指
    心得體會(huì)是一種重要的反思方式,通過對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
    學(xué)校是一個(gè)傳承文化的場所,學(xué)生們?cè)谶@里接受的不僅是知識(shí),還有傳統(tǒng)文化的熏陶。以下是一些學(xué)校相關(guān)的資料和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家提供一些啟示。老師們、同學(xué)們:站在寬
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。1、九九重陽風(fēng)光
    在新的學(xué)期即將開始之際,我們需要準(zhǔn)備一份教學(xué)工作計(jì)劃,以確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工作之一,下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作技巧和實(shí)例,希望對(duì)
    寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力,讓我們對(duì)于同樣的問題有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些深入思考的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃?/div>
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。5月2日那一天,天氣
    通過調(diào)查報(bào)告,我們可以收集各種信息,包括數(shù)據(jù)、案例和觀點(diǎn)等,以支持我們的結(jié)論和建議。以下是一些典型的調(diào)查報(bào)告案例,希望能給大家一些啟示。“公共文明”一詞,并不是
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),
    新年是一個(gè)充滿希望和憧憬的時(shí)刻,讓我們對(duì)未來充滿信心和期待。小編為大家搜集了一些新年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。早餐,媽媽答應(yīng)我做我喜歡吃的湯圓甜酒沖蛋,媽媽做
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥膶懽饔|動(dòng)。
    優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。浙江省寧波市惠貞書院301王程永康
    優(yōu)秀的作文語言要簡練、準(zhǔn)確,要避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞語,要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。當(dāng)夕陽成為最美的余暉,當(dāng)秋風(fēng)吹走
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能
    教案的編寫要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,合理選擇教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。在這里分享一些一年級(jí)教案的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.在操作活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長方形、正方形、
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。。一、班級(jí)概況:一(1)班共有學(xué)生
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作文
    優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌.?dāng)人們還沉浸在這種和諧的氛圍中時(shí),
    大班教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)前所制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。以下是小編為大家搜集整理的大班教案實(shí)例,供教師們?cè)趥湔n工作中參考使用。花兒是兒童生活中常見的事物,孩子們
    在幼兒園大班,孩子們將逐漸形成自己的興趣特長,為將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展做準(zhǔn)備。我們整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給您提供一些寫作靈感。1、物質(zhì)準(zhǔn)備:班級(jí)里
    優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。接下來是小編
    優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學(xué)
    在各種重要場合,例如會(huì)議、慶典或?qū)W術(shù)講座等,發(fā)言稿被用來提前準(zhǔn)備好的發(fā)言內(nèi)容。小編為大家收集了一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懓l(fā)言稿有所幫助。
    英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的任務(wù),需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。這是一份以實(shí)際案例為基礎(chǔ)的英語總結(jié)范文,引導(dǎo)大家關(guān)注實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。親愛的老師,同學(xué)們:大家好!每
    寫一份檢討書不僅是為了自我反省,也是為了向他人表達(dá)我們的歉意和決心改正錯(cuò)誤。在下面的范文中,我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了幾篇優(yōu)秀的檢討書,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的xxx:這
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
    活動(dòng)總結(jié)能夠促使我們思考活動(dòng)的意義和價(jià)值,從而提高我們的工作態(tài)度和水平。通過閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對(duì)于同一活動(dòng)的不同看法和評(píng)價(jià)。
    發(fā)言稿的結(jié)束應(yīng)該有個(gè)醒目的總結(jié)和引發(fā)思考的結(jié)尾,使聽眾對(duì)我們的演講內(nèi)容有個(gè)深刻的印象。以下是小編為大家收集的精彩發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的
    學(xué)校是一個(gè)有著豐富資源的地方,我們應(yīng)該好好利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。接下來,我們一起來看看其他學(xué)校已經(jīng)取得的優(yōu)秀成果,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為貫徹落實(shí)《青少年法治教
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。春天來了,花園里有很多的花兒盛開
    優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。他們每一天迎接第一縷
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。倘若把時(shí)間分成細(xì)細(xì)的塵埃,那么
    大班教案總結(jié)是教師自我提升的重要環(huán)節(jié),可以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下大班教案,它能夠幫助幼兒在多個(gè)方面實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展。1.引起幼兒對(duì)顏色變化的興趣
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。接下來,大家可
    寫月工作總結(jié)可以促使我們思考工作方向和重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和有效性。接下來,讓我們一起閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。(一)完善規(guī)范檔案資料
    讀后感是對(duì)讀完一本書或者文章后的心情和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它能夠幫助我們更深入地理解和體會(huì)書中的內(nèi)容。看看下面這些讀后感,或許能給你一些新的理解和解讀
    年度總結(jié)是對(duì)過去一年的工作、學(xué)習(xí)、成長等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。每個(gè)人的年度總結(jié)都有獨(dú)特之處,以下是一些同學(xué)們寫的精彩年度總結(jié)范文,一起來欣賞吧。
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。這些優(yōu)秀作文通過對(duì)實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識(shí)。18支持與鼓勵(lì),共同走
    英語是一門非常實(shí)用的語言,掌握好英語能夠幫助我們更好地進(jìn)行國際交流。學(xué)習(xí)英語語法的途徑和技巧,以下是小編為大家整理的一些建議和學(xué)習(xí)資料推薦。成長中總會(huì)有一些對(duì)于
    教案可以幫助教師準(zhǔn)備好所需的教具和教材,提前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。接下來是一些經(jīng)過研究和反復(fù)實(shí)踐的大班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒制作面具
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟
    生日是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),可以讓人們重新評(píng)估自己的成長和發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于生日的有趣事實(shí),讓我們一起來了解一下吧。我有一個(gè)幸福,溫馨的家庭,常常被
    通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以提高自己的表達(dá)和思考能力,增強(qiáng)實(shí)踐能力。以下是小編為大家收集的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。
    在學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書中,我們要充分展示自己的個(gè)性和特長,用具體的例子說明自己在學(xué)校中參與各類活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。在下面,是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家
    教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)為了達(dá)到特定教育目標(biāo)而制定的一系列教學(xué)安排和措施。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法,是教師們?cè)诰帉懡虒W(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該注意的重點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫
    在編寫策劃書時(shí),我們需要注意語言簡練、清晰明了,避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語。策劃書范文可以啟發(fā)大家的創(chuàng)意和構(gòu)思,提供新的思路和解決方案。進(jìn)行整個(gè)醫(yī)學(xué)院的環(huán)境大
    勞動(dòng)合同是雇傭關(guān)系的法律制度化重要表現(xiàn),為勞動(dòng)者提供了法律保護(hù)和權(quán)益維護(hù)的基礎(chǔ)。來看看下面這些精選的勞動(dòng)合同實(shí)例,或許對(duì)你的合同起草有所啟示。乙方:______
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