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    六年級科幻小學(模板23篇)

    時間:2025-06-10 作者:紫衣夢

    作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心的問題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇一

    我坐著時光機,一眨眼的時間就來到了2048年,隨著科技的發展,偉大科學家用汗水換來的成功,我們學校早已是一個美麗的地方。

    走到學校門口。有一個機器人在那里看守著學校大門,我們可以上前去和機器人說話。告訴你機器人可聰明呢!不管我們問什么問題,對機器人來說都是小菜一碟。走進學校你可以做電梯來到空中的操場,也可以直接去教室。先說操場吧,我們的操場非常大,操場上可以打籃球還可以踢足球,如果球滾了下去,不用擔心我們的'機器手可以幫你撿上來。看,操場旁有一個房子,沒錯這里就是空游樂場,你可以進去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會發現每個同學的桌子上有一個警告器,只要你上課不認真警告器就會發出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。,墻紙上有一些小洞,你一按藍色按鈕冷氣就會從洞里出來。你可能還會問“為什么不用空調和電風扇呢?”告訴你巴空調和電風扇爺爺早就退休了。

    瞧,這就是我們偉大的中國甫養出來偉大科學家不斷努力的結果。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇二

    我做了一個夢,夢見了我在山頂上觀賞風景,忽然從身后冒出了一個女孩說是我女兒,我至今尚未結婚,哪來的女兒,說完便往山下跑,回頭看那個女孩也追上來了,我繼續跑,突然腳下別什么東西絆住了,自己也沒站穩,摔了下去,突然我從夢里驚醒了看了看周圍,還好還是在自己家里,用手摸了摸頭上的漢,還真的不是一般的少,穿上衣服,下樓去了。

    客廳里我不可思議看著父親,他正在陪著一個小女孩玩,這個小女孩不是別人正是自己在夢里見到的小女孩,這時爸爸也看見我了說:“過來看看你自己的女兒還真是漂亮啊!”我說:“我哪來的女兒,至今尚未結婚。”父親說:“你已經結婚快了而且還有了一個女兒,你都不承認嗎?”什么?難道做完這個夢就過了之久了?這天晚上怎么要我睡也睡不著。突然看見外面有一個黑影,于是我就透過門縫往外看,就看見那個小女孩居然躲在墻角和人血,我不禁打了一個寒戰,于是跑到被子里,把自己的`頭縮在被子里。說那個不是真的,只是我的幻覺,睡一覺就會好的。

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    六年級科幻小學(模板23篇)篇三

    現在,不時會發生地震和火災,奪去了許多人的生命,消防員和地震救災人員在救援時,不僅困難重重,而且一些救援人員光榮犧牲了。于是我想發明一種消防機器人。

    消防機器人有三頭六臂:第一個頭能嗅到受害者的氣味,掃描到受害者的具體位置;第二個頭能聽到任何聲音,能識別聲音從哪里來;第三個頭能看見六千公里內的災害發生地。它的手是三臺超級起重機和三臺大型滅火器,并能伸縮自如,搬開廢墟,快速撲滅火災。它的腿跑起來像賽車。它能飛,飛的`時候三個頭合在一起變成三角形,三雙手變成機翼,兩條腿合在一塊兒,腳掌噴出火焰,由于體積小,它飛起來比超音速飛機還快。它的身上還有“超級感應器”。

    在發生火災時,消防機器人會馬上來到,辨別出是由什么引發的,然后確定用什么撲滅。如果用水,它的三只滅火器手就會伸到一定高度,一起噴出水來撲滅大火。如果有人被捆在火里,它就會飛快地跑進去就出大火里的人。你不用擔心機器人,它不會受傷的,它是用防火鋼做的。地震后救援時,它也會馬上趕到,用感應器探測會不會還有余震,憑著廢墟里的人體的氣味和呼吸,掃描著受害者在哪兒,確認位置后,它先思考一下能不能直接搬走廢墟里的殘橫斷櫞,然后就立即用三只“起重機手”小心地一塊一塊搬走,再救出受害者;如果不行,它會想出巧妙的辦法,然后行動。

    你或許會想:它這么能干,電從哪里來呀?消防機器人的電是利用太陽能、風能,以及火的煙也能轉化為它的能量,所以它會不停地工作。

    這就是我設計的消防機器人,既實用又耐用。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇四

    閃閃發光的墻壁,亮麗的建筑外形。沒錯,這就是未來的新型學校。

    走進校門,學校的操場上種滿了奇花異草。嬌艷的'花兒會唱歌,碧綠的草兒會跳舞,課間十分鐘,同學們與它們一起游戲玩耍,放松心情,絕對能以最佳的狀態迎接下一堂課。操場的一角還有個規模雖小,卻生機勃勃的小農場。閑暇之余,同學們到這里種下希望,體驗農忙的樂趣;學校食堂的蔬菜也有了著落,無污染的綠色食品,真是既好吃又放心。

    我們再去教學樓看看。瞧,每間教室都有六扇大窗戶,這些窗戶不但有自我清潔功能,還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現在先進,不但不反光,還可以自動放大老師的板書,這樣教室后面的同學和那些近視的同學都可以看清黑板了。椅子可以根據你的身高調整高度。課桌就是一臺電腦,桌面就是屏幕,除了可以記筆記,如果有聽不懂的地方,你只需點下屏幕,老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼,要是哪個同學上課違反紀律,他的“光輝”形象就會被無情地拍下來。

    這就是我所設想的未來學校,讓我們一起期待它落成的那天吧!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇五

    看著楊利偉叔叔坐上了神舟六號升上太空,我心里很羨慕極了,中國的神州八號即將出現了,我一定要做一位升空的神州八號宇航員,后來有一件意想不到的事情發生了:我終于能當上升空的神州八號宇航員了。

    今天一大早,我家的電話不停地在叫:“你是宇航員嗎?如果是,中國航天總局叫你5月28日升空……”,這是中國航天總局發過來的留言,讓我在北京明天早晨5:30分準時乘坐運載火箭神州八號登上離地球很近很近的行星——月星。

    “10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,發射!”“轟”的一聲,火箭飛來了起來了。當我往窗戶外看到時候,發現人已如蜘蛛般大小,樓房像展廳里的模型房子,轎車更像是三四歲的小孩子玩具車。啊!就連在地上看起來像大巨人的摩天大樓現在也變得那么渺小。

    到達地球后,我走出神州八號。決定做體操,放松了一下身子,但是我卻有一種很奇怪的感覺,我飄飄嚴,怎么也站不穩,如童話世界的神仙騰云駕霧一樣。我在月球上采集了兩三塊巖石,拿來研究,通過我的研究,這是一些夜光的巖石。而且我還發現月球有許多個小洞。

    好了,我的任務完成了,我也應該返航了,我坐在神州八號的駕駛艙,按理返航鍵……頭腦中浮現了許多人手上捧著鮮花迎接我的情景,我很開心。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇六

    《西游記》——唐曾,孫悟空,豬八戒,沙曾,從一個地方走到另一個地方,現在來到了沙魔王的領地。當他們到達這里時,他們被沙魔的人看到了。那幾個人立刻叫來了沙魔,說:“陛下,有好消息,也有壞消息。你想先聽哪個?”沙大人大叫:“胡說!當然,首先是好消息。”男人們說:“好消息是,唐增和他們來找我們了;壞消息是他有個徒弟叫孫悟空,神通廣大……”“哼,猴子的太陽被我手指捏了一下,就會變成肉醬。你幫我看著他們,我馬上就來。”沙魔道:“來人,幫我開寶馬。”

    寶馬轎車唰的`一下飛到了目的地。他下了車,喊道:“孫猴子,出來死。哈哈哈哈!”孫悟空聽了,氣得半死。他把飛來的云朝著沙魔開去,然后翻了幾個筋斗給沙魔。他只聽到“鵬鵬”,他們打了起來。沙魔的手下開始攻擊八戒,好把唐增從他身邊帶走。

    他們沖向八戒,但八戒和沙憎不是很好對付的。一個小妖沖上來,看著八戒的殺技——泰山壓頂。只聽砰的一聲,小妖已經變成了一團肉醬。另一個小妖看到這一幕,差點嚇得偷尿那些小妖怪都被他們打死了,只有悟空這邊的沙魔還在繼續戰斗。孫悟空有點不耐煩(生氣)。他來了一個“氣流沖擊波”,“砰”的一聲沙魔“真的吐血了”。孫悟空讓八戒打電話給仙女——,請他(她)幫忙。過了一會,仙女來了,帶走了沙魔(很開心,嘻嘻)。唐增他們繼續上路。

    湖南省邵陽市新寧縣解放小學六年級,郵編:

    六年級科幻小學(模板23篇)篇七

    2090年5月13日是我的綠園公司成立30周年的日子,作為董事長的我很榮幸的向大家介紹我們公司建設的田園綜合體。

    我們公司成功的把農村建設成了美麗的田園綜合體,這里一年四季空氣清新、鳥語花香,小動物們和人們和諧相處,一群群的候鳥往來遷徙,田野里金黃的麥子等待收割,池塘里魚兒追逐嬉戲。過去農村的草房子變成了現在一棟棟的別墅,寬闊的道路上行駛著無人駕駛電動汽車。

    現在農民伯伯已經不需要自己下田干活了,一切都交給了智能機器人,在家遙控就可以種田、養魚和家畜家禽。現在的城市只是工作和購物的地方,人們紛紛來到我們的田園綜合體居住,因為這里是最適合人們生活的地方。

    最讓我驕傲的還是我們公司生產的有機農產品,有機大米、有機肉和有機蔬菜,沒有任何污染和農藥殘留,是最綠色健康的食物,人們再也不用擔心吃到有毒大米、地溝油這些對人的健康有害的食物了!我們公司的技術大大提高了有機農產品的產量,品質更加優良,價格也很便宜,可以滿足所有居民的需要。

    還有一件最讓我開心的事情,我已經和李校長商量好了,在我們的田園綜合體建一所力學小學,把教過我的老師請到這里來教學,讓這里的孩子們能夠像我一樣成為幸福的力學之子,將來像我一樣做一個對社會有用的人。

    這就是我的2090,美麗的田園綜合體,令人向往的未來生活!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇八

    在浩瀚的宇宙里,在遠離太陽系500光年的另一個系里,有一個和地球一模一樣的星體。

    公元xxx年,有一位杰出的科學家——xx,發明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船,想找一個人試一試飛船。冒險家xx自告奮勇,他坐上飛船后,讓xx按一個5秒的鍵,就飛上了宇宙。可是由于飛船失控,掉到了一個與地球一樣的星球——“綠球”上。

    xx從飛船上滾下來,就暈倒了那兒。幾個長得和地球人一樣,就是皮膚是綠色的人,帶到了綠球國王的面前。xx被冷水澆醒了,國王看著開端,問道:“你是誰?從哪兒來?”xx頓說:“我叫xx,來自遙遠的地球,由于飛船失控了,掉到了這兒。”國王說:“哦,原來是外球來訪問的大使。快準備慶典,歡迎外球大使。”xx想了幾天清福后,坐著綠球人修好的飛船飛回了地球。他對xx說:“我發現了外星人,我準備帶一些人去考察,如果地理較好,把一些人帶到那兒去生活,改變地球現在的狀況。”“好的,xx。”xx說。

    后來,xx發現綠樹和地球的相似度和大小為一百分之90。99,很合理,所以,把一些人帶過去后,xx把地球的一些不好的狀況改善后,他也住進綠球去了。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇九

    公元23世紀,地球已經被人類折磨得不成樣兒了。

    在一所學校里,有三位充滿愛心又特別愛探險的同學,他們是明明、小貝和q豆。有一天,這三位同學從魔法書上知道了在遙遠的米埃爾山上,有一座充滿神秘色彩的古代城堡,城堡里有一顆叫綠色魔力的種子,只要將它埋在地里,大地就會長出嫩綠的小草,開出鮮艷的花朵,河水就會變得更加清澈,天空也會變得更加蔚藍……總之,地球會成為宇宙中最美麗的星球。于是,三位同學決定去尋找那顆神奇的種子。

    第二天早上,三位同學要出發了。q豆迷惑不解地問:“米埃爾山離這兒有十萬八千里,我們怎么去呢?”“別急,看我的!”話音剛落,小貝就拿出飛天翼,插在q豆和明明的背上,說時遲那時快,還沒等q豆和明明緩過神兒來,只聽“嗖”的一聲,他們就飛上了天空。三分鐘后,q豆他們安全地到達了米埃爾山。

    突然,一座城堡奇跡般地出現在他們面前,還不停地發出一束束金光。難道這就是書中所說的古代城堡?明明驚呆了。q豆他們從大門走了進去。“哇!城堡就是城堡,果然富麗堂皇啊!”望著裝飾得猶如仙境一般的城堡,q豆情不自禁地感嘆道。順著撒滿小碎花的地毯向前望去,前面坐著一位貌美如花的女王,旁邊還站著兩名侍女。女王嚴肅地問:“你們是誰?來這兒干什么?”“尊敬的女王,我們是小學生,從魔法書上得知綠色魔力種子的威力,特來領取,不知女王可否送給我們?”小貝一本正經地回答。女王驚訝地問:“什么?魔法書?”“對,那本書是萬能博士送給我們的`,可惜如今他已經不在人世了。”小貝說著說著,不由得落下了難過的眼淚。女王說:“萬能博士是我爸爸,他去世前對我說,三年后會有三個小孩來索取魔力種子,莫非……你們就是我爸爸說的那三個小孩?”“對!”q豆他們異口同聲地回答。女王思考了一會兒,說:“那好,我就遵從爸爸的遺愿,將魔力種子送給你們!”“即!”q豆他們高興得大聲呼喊起來。

    回到學校,他們三人將魔力種子埋在了花園里。第二天早上,人們醒來后發現一切都變了,周圍山清水秀,鳥語花香,如同仙境一般美麗。

    女王望著q豆他們用綠色魔力種子創造出來的奇跡,欣慰地笑了。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十

    2030年,我已經是一位建筑科學家了!并設想出了一所智能學校!因為,我看見許多學生學習枯燥無味、缺少放輕松的地方而導致對學習不感興趣,成績下降。所以,我設想了一所智能學校。

    智能學校是最新的高科技做成的!智能學校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來的。老師說的毎一句話,黑板就出現一樣的話。如果要把上面的字消除掉的話,只要說‘‘消掉’’就可以了!黑板聲音同步播放器只聽老師的話,其他人的話都不聽!同學們的課桌是一種電腦課桌,同學們不用帶課本都可以上課。因為課桌里有一臺電腦,只要按一下紅色的按鈕,電腦就會顯視出課本里的內容。同學們不用做筆記都可以考出好成績。因為,電腦有錄音功能,只要按一下綠色的按鈕就可以打開,再按一下,就會聽見老師以前上的課文。電腦有一個特殊的'功能!就是它可以把學習變成游戲,這種游戲可以讓同學們的知識增加,這會使同學們感到學習不再枯燥無味。它還有一個特殊的功能,就是沒有輻射。同學們不用擔心會近視!

    智能學校的體育設施是一流的!每個項目都有一個獨立的訓練館,每個訓練館都配備有電視教學和一位體育老師。體育課和放學的時候,同學們可以選自己喜歡的體育項目來鍛煉身體。做到了德、智、體全面發展。

    怎么樣!我設想的智能學校不錯吧!你要不要來我的智能學校。

    讀書?我保證!你毎個科目都是優秀的!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十一

    光似水流,轉眼間,15年過去了,如今我是一名科學家了。這天,我去找博士做實驗。到了他家,卻發現他不在,這時我看見了一架好像飛機的東西,我用手碰了這個東西一下,便被卷入了洪流之中。

    醒來一看,四周全部都是大樹、草地。忽然發現身上都是水,我還以為下雨了呢,抬頭一看,啊!原來是一只三角龍正向我流口水呢!我這時還算清醒,急忙拿出了飛行器,停留在高空中。因為我知道,在陸地上,我怎能跑過一只如此之大的動物呢。只有飛,它才不會吃到我。正高興著呢,一只翼手龍正向我襲來。它一下子咬破了我的飛行器,我便從幾千米的高空中落了下來。多虧我早有準備,我扭動了背包上的電鈕,把逃生降落傘打開了,才躲過了次大難。

    可我還是高興得太早了,我的降落傘掛在了樹枝上。我就這樣被懸在空中。這時只聽見了轟轟的兩聲巨響,不知道怎么回事,原來,遠處走來了一只巨大的霸王龍,它發現了我,立馬張開了血盆大嘴,來到我跟前。它剛要把我咬到嘴里,只見一束金色的光,把我帶到另一個地方,這里有人,我問了他們這是什么時候,他們告訴我是2028年,這時我才知道,我回來了。

    我來到了博士家,才知道那是他的實驗失敗品。可把我氣壞了,這個東西可差點把我害死。可不過這也是我的好奇心惹的.禍。我把那個失敗品帶回了家,修好了那個時光機,從此這個時光機對于人類的科技做出了巨大的貢獻。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十二

    “1312號飛船進入緩沖階段,注意!1312號……”灰蒙蒙,一切都被黑霧籠罩包圍。我與93號太空班一同抵達土星,手握探測器,不住地進行掃射。

    “隊長,發現新情況!”小剛,我的助手說道。我立即跟在他身后,雙目瞪大,牙齒打顫——掃描屏上,藍底黑字——具磁場力元素,高幅,巨波!

    我的手臂在不斷的發抖著,青蛇一般的細條在額頭上突出,蔓延。“終于!終于……我終于找到它了!”

    隊員們發現新情況,紛紛轉向我。“隊長,這是……這是?”頓時,93號太空班,連同我在內,都不禁回憶起來:

    65年前,地球陷入了一場科學界的大危機,人們不再善于思考,產生了諸多所謂迷信的“崇尚科學論”,新興起的一批青年學者的創新思想遭到否定,而科學界的“大佬”們都一致認定,自然界的秘密早已被人類的智慧所征服,其余的“殘渣”早已不足以啃食。然而對于一些人們無法解釋的現象,自是以事實論定。后生皆以現成的定理作論,再無人會為了疑問而探索,真理這本書,再也無法書寫。

    為此,少數青年組成93號太空班,幾十年來不斷嘗試在新的鄰域上開耕,開展了大大小小50多項秘密工作。隨著時間的推移,我們心有冷月,卻渴望手觸蒼穹。

    近日,陳博士指出,土星上曾探測到一種新型元素,足以*古拉登的“期型不穩定量子說”。

    93號太空班立即土星展開了拉網式的搜索。

    時隔32天5時8分13秒,我與我所在的太空班最終發現了這一元素。我用發紅的手指在鉻纖維上劃動著,把這一發現帶回了地球。

    時至今日,我變成了一個滿頭白發的老翁,笑吟吟地看著眼前正在為一科學理論爭論不休的十七八歲的少年們。

    真理的書卷翻開了新的一頁,科學的大門仍散發出未解之光,探索與創新也如熱火般被點燃,我依舊心有冷月,卻將會有更多后輩們手觸蒼穹!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十三

    3040年,地球上的資源所剩無幾,世界一片荒涼,而人類已經研究出載人的飛船,準備陸續離開這個滿目瘡痍的世界。

    然而,一個突如其來的消息打亂了人們的計劃:月球偏離了運行軌道,正向地球沖來,不出一個月便要和地球相撞了!

    “地球即將毀滅,快加速準備撤離,快加速準備撤離!”星球勘測員陳博士一邊緊緊盯著監測器,一邊不斷催促科研人員。

    三天后,一切物資準備就緒,人們紛紛登上飛船。卡車急促的運輸聲,人們匆忙的腳步聲,行李箱輪子在地面發出刺耳的滑動聲,甚至是孩童的啼哭聲……種種聲音充斥在人群中,更增添了離別的不舍與焦躁。白發蒼蒼的老人,不時回頭,想要再看看這片充滿回憶的家園。

    不久,一個個龐大的飛船飛上天空,穿過大氣層,運行在太空中。太空黑漆漆一片,一個個行星正緩慢運動著,光芒格外耀眼奪目。在我們前邊浮動的行星格外碩大,比我們的飛船要大上好幾百倍,而相距遙遠的行星,就如我們在地球上所見的星星一般,雖小卻格外亮。

    我們在太空中飄行了將近一個月,飛船上有可放大縮小的種植田地,保證了本站我們的食物來源;有人造水,讓我們有充足的水資源;并且每艘飛船都有先進的造電設備,使我們在飛船上,也能如同在地球一樣,有晝夜分明的生活。在近百年的時間里,我們可以安枕無憂地待在飛船里,而在這幾百年內,科學家們會夜以繼日,馬不停蹄地研究出其他生存下去的辦法。

    “轟隆隆!”我們身后突然發出一聲巨響,飛船上的人紛紛轉過身去,只見月球和地球如期相撞了,兩個行星相觸間,爆發出熊熊大火,地球和月球相繼粉粹,大大小小的石塊紛飛四處,往日充滿生機的家園不復存在……飛船里的人再也止不住內心的悲傷,嚎啕大哭起來:“地球沒了,再也看不見家了……”

    雖然我們已經有了新去處,但地球卻成了我們再也回不去的家……。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十四

    未來的我將是一名世人矚目的球星。我帶領的足球隊---“球王隊”可以說是天下無敵,曾多次打入世界杯,錦標賽更是小菜一碟,我們打敗的球隊是數不勝數,比如說日本隊、美國隊、德國隊……,這些隊伍經常被我們打倒,可我們最大的敵人還是巴西隊了,他們隊的勢力和我們不分上下,……終于在2060年5月7日這一天,我們終于可以和巴西隊好好對抗一番了。隨著一聲哨響,比賽拉開了帷幕。他們隊的老將剛開始就帶上了球向我方球門風速逼進。“呀!”我快速的追上去,來了一個“飛身鏟”把球鏟開,沒想到他非常厲害,帶球一跳,越過了我的腳,直直地沖向我們的“大本營”。我們把希望都寄托在了守門員身上,結果我們守門員判斷錯誤,讓巴西隊得了一分。我們吸取了失敗的經驗,沉住了氣,接著干了起來。踢進了一個球。

    我先讓隊友把球傳給我,我直接向球門沖了去,結果打在框子上彈了出去,我馬上跟上球,身子一擰,跳起來縱身一腳把球射向門。“進了”全場立刻歡呼起來。球迷們擁抱在一起,比我射進球還高興。裁判宣布比賽結束。我們以2:1打敗了巴西隊。我隊球員高興的把我壓在下面。

    和巴西隊一戰使我名聲大震,我不會被勝利沖昏頭腦。以后我要更加努力踢球,做好我這個隊長。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十五

    2056年的一天,我出去辦事,在路口看到一個飛碟來到我面前,從里面跳出了一個八條腿的“怪物”,嚇了我一跳。

    這時“怪物”說話了:“地球人別怕,我是木星人,聽說地球好,我特意來看看。帶我到你家轉轉,行嗎?”我害怕他,便答應了。

    慢慢地我不怕他了。我給他喝飲料,他謝絕了。他說:“我們星球上的人,早就不吃東西了。”我想,他們那里可真發達!外星人說:“聽說你們這里夜景不錯,能帶我去嗎?”“好是好可你得樣子別人會嚇著的。”我有些擔心。外星人卻滿不在乎的說:“沒關系,我會變。”啊!我頓時目瞪口呆。

    打開電視機,正好演新聞,鏡頭上出現了美國總統布是克林頓,我不管三七二十一便對外星人說;“你就變成美國總統克林頓吧。”只見他搖身一變真成了克林頓,真把我嚇了一跳。

    來到夜市上,我們盡情地欣賞著這些美景,突然人群中有人叫了一聲:“這不是美國總統克林頓嗎?”人們頓時擁了過來。我說;“美國總統已經來了,我們送他一些禮物吧。”人們紛紛把巧克力、鮮花等東西放在了“總統”面前,堆的像小山一樣高,“謝謝大家!謝謝……”外星人看起來很激動。

    回到家中,外星人對我說:“沒想到你們地球人這么好,這么熱情,我現在就來報答你。”說著,他象天空揮舞了一翻,這里立刻變的高樓林立,草木茂盛,一切弄好后,他和飛船都不見了。

    外星人走后,我們都快樂的生活著,這就是好心有好報吧。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十六

    2222年,社會高速發展,科技再上一層樓,社會發展的同時也帶來了巨大的消耗,還有嚴重的污染。海水不是純潔的藍色了,而是變成了綠色,海洋成了飄滿垃圾的綠海。

    有一天,我悠閑地躺在沙發上看著智能電視,突然一聲刺耳的警報在電視上響起,電視上正重復地播放著一則新聞:我國東南岸,出現了驚天海嘯,高達60米,請大家做好防備,不要外出,聽從政府的安排。我聽完后嚇了一跳,趕忙聯系父親,將這件事告訴了他。

    我的父親是一位科學家,在這個年代有著重大貢獻,發明了很多高科技的東西。他聽了后眉頭緊皺,嘆了一口氣說:“地球的末日終究還是要來了。”我非常奇怪,連忙問:“爸爸,你說的是什么意思呀?”爸爸回答道:“你隨我去了之后就知道了。”隨即他拿出了一個像按鈕一樣的東西和我登上了飛行器,飛出了家門。

    我們來到了海岸邊,周圍已經成了一片綠色的世界。我拉了拉父親的衣服,腿有點軟。我剛想問父親這是怎么回事,突然旁邊的水抖動了起來。我看向海面,水已成了一面超大的水幕,鋪天蓋地地朝我這邊涌來。

    我感受到了死亡得威脅,嚇得往后退了幾步。就在我打算乖乖認命時,一道藍光出現,作文吧轉瞬間藍光化成了一層防護罩,包裹住了我和父親。我看向父親,他已經按下那個按鈕,飛行器上立刻升起了一道炮臺。這時海面上出現了一個通體黑色的大怪物,看上去像電影中的哥斯拉。它仰天長嘯,一腳就朝我們踩來,這時我旁邊的炮臺也發出一道刺眼的光芒,光芒射向了那只腳,發生了猛烈的爆炸,怪獸也往后退了幾步。而炮臺隨即發生了變化,變成了一顆導彈,飛向那只怪獸,怪獸轉頭就要逃跑,但已經晚了。炮彈準確地擊中了怪獸的胸口,發生了劇烈的爆炸。怪獸發出一聲凄慘的嘶嚎,接著它轟然倒塌了,我們取得了勝利。

    雖然解決怪獸了,我們卻高興不起來。地球的生態危機還沒有解決,并且越來越嚴重,樹木被大量砍伐,河水被污染,水土流失,動物被大量屠殺,人類戰爭不斷,空氣中充滿腐臭的氣息,像剛才那種變異怪獸也頻繁出現,地球末日即將到來。

    終于人類坐不住了,聯合國討論之后,地球決定實行“拯救地球計劃”,復蘇整個地球,禁止一切戰爭,不再使用熱武器。各國聯合清理海域,禁止捕殺海洋生物,不再開采不可再生資源,大力發展新能源,減少排放,鼓勵種樹,退沙還林,愛護環境。

    20年之后,地球終于恢復了生機盎然的景象。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十七

    我望向四周,哇!好高級啊!機器保姆,機器動物,超大屏觸摸電腦!這么高級,這不會是未來世界吧?在問了n個人后得知這里是20xx年!

    “咕,咕,咕。”我的肚子抗議了。為了讓我的肚子不再“開口說話”。我打算去商場買點吃的。我走到了馬路上,看見一個超萌的小女孩,我上前拉住她的手,哇!她的手怎么那么涼?她不會也是機器人吧?“小朋友,你也是機器人嗎?”我好奇的問道。那個小女孩白了我一眼說:“你是火星來的嗎?這里的人都是機器人。”小女孩說完就走了。留下我一個人在那里發呆,瞬間有一種五雷轟頂的感覺。

    算了,我還是去找吃的安慰下我的肚子吧,在這么發達的地方肯定,說不定機器人也吃飯呢!于是我又去問了n個好心人后,才知道商場的具體位置。進了商場果然有賣菜,哈哈,幸好我跟老媽學過做飯,我是餓不死了!在付錢時,我想起一件特別重要的事情,我!沒!錢!啊!真想仰天長嘯五分鐘!唉—我無奈的走回了我未來的家,我叫來我的機器保姆,讓她給我做口水茄子,保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時小玩了會電腦。保姆來了,我看了看她做的飯,哇!那叫一個“色香味俱全”機油加上零件。啊!受不了了,在我的尖叫聲在我醒了,回到了現實生活中。

    還是自己家好啊,未來世界好危險,也好美!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十八

    未來的我見信好,這是現在的我親自為你寫的信,希望你放下工作,好好讀讀,也許會有不少欣喜的收獲呢。

    未來的我生活幸福嗎?現在的我還是個窮學生,什么都買不起。遇到好看的書還要糾結好半天,很想給喜歡的女孩送一朵鮮花,可又囊中羞澀。未來的我你一定很幸福吧,你通過自己的努力一步一步走到了令人羨慕的位置上,有豐厚的收入,可以不再為想買幾朵花而糾結好久。未來的我你一定沒忘記小時候的夢想吧,幫助更多需要幫助的小孩實現他們的夢想。

    未來的我處世更成熟了嗎?現在的我遇事還是不夠冷靜那,老是喜歡發火。未來的我你一定更加沉穩了,經過多年的社會經歷,你可能已經掌握了保護自己免受傷害的技巧了吧,你一定是個魁梧的男子漢了,能夠承當得起家庭和社會的責任了,能夠從容應對各種人事關系了。

    未來的我孝順母親嗎?現在的我老是惹得母親傷心,不懂得照顧自己,母親總是一遍一遍的嘮叨,天冷了多穿點。可是現在的我還沒有能力保護母親。未來的我你一定更體貼母親了,因為你已經為人父了,深知父母對子女的愛了。未來的你一定會時常回家看看的,不管多忙。

    現在的我好渺小,不過一定會好好活著的,爭取有一天變成未來的我,不過這個過程有點痛苦哦。

    文檔為doc格式。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇十九

    2060年的床,已經很方便了!只要人們走路走了很久,就很累了。你會想,小睡一下啊!可是地面很臟,怎么辦?這下可以用到未來的床了!

    未來的床只有一片葉子這么大,你當然會想,怎么睡啊?別擔心,未來的床非常先進,讓你意想不到!上面有5個按紐。其中兩個按紐是增大和縮小按紐。你可別小看這兩個按紐,它們的本領大著呢!增大按紐是讓原先只有葉子這么大的床增大的,只要按一下,就是原來只有葉子那么大的大小的一倍,只要調到合適的大小就ok了!如果你想把已經增大的床變會原來的樣子,就按縮小按紐就可以把已經增大了的床變會原來的模樣了。

    還有兩個按紐是來調溫度的。一個是“冷”,一個是“熱”,假若你正在美滋滋地睡你的大頭覺,而因為溫度不適把你弄醒了,你一定不高興吧。那你就需要“冷”和“熱”的幫助了。你熱了,就按“冷”,你就會涼快起來,你冷了,就按“熱”,你就會暖和起來。你知道為什么嗎?是因為床墊下有一塊永不化的冰,這種冰還會散發一種對于人類無色無味無害的氣味,而對蚊蟲和獅子老虎的類了猛獸無色有味有害的氣味。只要蚊蟲和獅子老虎之類的猛獸聞到了這種氣味,就會下得魂飛魄散。

    最后一個按紐是用來遮陽擋雨的。只有按一下這個按紐,在床的四周長出一片“葉子”,四片“葉子”加起來比床還大。不管再強的風,再大的雨,“葉子”藤都不會斷,蚜蟲也不會吃,因為這種“葉子”是塑料做的。

    我想,在不久的將來,一定會有這樣神奇的床!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇二十

    看著楊利偉叔叔坐上了神州六號升上太空,我心里很羨慕極了,中國的神州八號即將出現了,我一定要做一位升空的神州八號宇航員,后來有一件意想不到的事情發生了:我終于能當上升空的神州八號宇航員了。

    今天一大早,我家的電話不停地在叫:“你是宇航員嗎?如果是,中國航天總局叫你5月28日升空……”,這是中國航天總局發過來的留言,讓我在北京明天早晨5:30分準時乘坐運載火箭神州八號登上離地球很近很近的行星——月星。

    “10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,發射!”“轟”的一聲,火箭飛來了起來了。當我往窗戶外看到時候,發現人已如蜘蛛般大小,樓房像展廳里的模型房子,轎車更像是三四歲的小孩子玩具車。啊!就連在地上看起來像大巨人的摩天大樓現在也變得那么渺小。

    到達地球后,我走出神州八號。決定做體操,放松了一下身子,但是我卻有一種很奇怪的感覺,我飄飄嚴,怎么也站不穩,如童話世界的神仙騰云駕霧一樣。我在月球上采集了兩三塊巖石,拿來研究,通過我的研究,這是一些夜光的巖石。而且我還發現月球有許多個小洞。

    好了,我的任務完成了,我也應該返航了,我坐在神州八號的駕駛艙,按理返航鍵……頭腦中浮現了許多人手上捧著鮮花迎接我的情景,我很開心。

    六年級科幻小學(模板23篇)篇二十一

    寒假里,我“啃”完了一部厚厚的原著——《神秘島》。一開始,我看得漫不經心,一點兒也提不起興趣,好幾次都想半途而廢。但是,隨著故事情節的發展,我漸漸地被它的魅力所征服了,整天愛不釋手地捧著它,都舍不得放下一時半會兒。

    《神秘島》為什么這么引人入勝呢?它的故事發生在美國南北戰爭時期,有五個人為了逃脫南軍的囚禁,趁著風暴來襲的時候,乘著熱氣球逃離了包圍,不小心落在了一個荒島上。在一無所有、赤手空拳的情況下,他們憑著堅定不移的信念,借著尼摩船長的幫助,在島上開辟出了一片全新的天地,過著自給自足的生活,而且還收獲了兩名“成員”,一個是改過自新的艾爾通,一個是忠誠乖巧的大猩猩。最后,他們坐著“鄧肯號”回到了闊別已久的大陸。

    小說人物身上所表現出來的精神,都深深地震撼了我、感染了我,每個形象都栩栩如生地印刻在我心中。其中,我最敬佩和喜愛的人物是工程師史密斯。他見多識廣,知識淵博,真的是上知天文、下知地理,簡直就是“智多星”下凡。而且,他還有一身的好本領,心靈手巧得簡直像天神一般,能夠利用島上的一切資源,發明出陶器、火藥、磚塊、玻璃、電池……他還是勇敢的化身和天生的領導者,在他的指揮下建設了一個海上的“亞特蘭蒂斯”,那是一片“充滿智慧”的島嶼,也是一片與世隔絕的世外桃源啊!

    我崇拜史密斯的天才頭腦,夢想著成為像他一樣的偉大人物。但我知道,他之所以會這么聰明能干,是源于他的勤奮努力,也源于他對一切事物永遠抱有好奇探究的心。我也由衷地敬佩這本小說的偉大作者——凡爾納,在他充滿想象和魔幻的世界里,我流連忘返,真希望能夠“穿越”到那個神秘島上,過著無憂無慮的生活!一卷讀罷,我已經被科幻的魔力給深深地吸引住了。凡爾納被譽為“現代科幻小說之父”真的當之無愧!我還想迫不及待地讀完他“科幻三部曲”中的另外兩部,那一個個精彩無比的故事正等著我去品味呢!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇二十二

    光陰似箭,物換星移,轉眼已是2050年。今天我作為記者受邀參觀全市最先進的小學。

    剛到校門我便被深深吸引了,門口站著兩個和藹的智能機器人,它們用微笑的雙眼掃描入校的師生,記錄各項指標,適時提出建議,如“你上火了,請多喝水”等。

    一進學校,我便感受到科技被應用到各領域:各項能源被充分循環利用,不僅太陽能、風能,就連學生運動產生的能量也被儲存。這些能源再被合理分配到各用電設備中。各類水資源,包括雨水、污水也被收集起來經過各級過濾再循環使用,如灌溉、清潔等。

    走進教學樓,我奇的要數科學室:里面有哪些精彩的課程呢?原來,科學室分成幾個小間,每間只有4個座位。學生可以隨意挑選自己喜歡的課程,進入智能小教室學習。

    我迫切想體驗新奇的教學方式,喜歡蜜蜂的我便選了“了解蜜蜂”這一課程。剛站在小教室門口,裝有人臉識別系統的門便馬上為我開啟,并傳出悅耳的女聲:“歡迎學習‘了解蜜蜂’課程。”我好奇地踏進門,室內的高科技令我目瞪口呆:座位四周有多方位屏幕,像置身于宇宙飛船。

    我坐上轉椅,面前立刻出現一頂“帽子”,耳邊響起了柔和的聲音:“了解蜜蜂課程開始了,請戴上智能腦電波頭盔。”我感覺到身體緩緩起飛,朦朧中聽見了蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了花蜜馥郁的芬芳,眼前的圖像逐漸清晰,蜜蜂腿上的細毛盡收眼底。我隨著蜜蜂邊飛邊采蜜,無比愜意。蜜蜂要回家了,我隨著它們進入了造型獨特的蜂巢,我看到許多六角形的“房子”里,都有一只幼蟲,不遠處一只體型較大的蜂正在產卵,每五十八秒就產下一個卵,原來這就是蜂王呀!我不禁訝異于蜜蜂世界的奇妙!

    風吹來,蜜蜂的身形逐漸模糊,耳邊響起了悅耳的音樂,“快樂之旅到站了,再見!”提示音結束,當我再次看清四周,我發現自己又回到了奇妙的科學室。

    我要用我的報導,讓更多人了解這所學校的先進,相信這些科學教育技術將得以推廣,將有更多孩子享受到科技帶來的更好教育,成為精英人才,為人類社會的進步作出更大的貢獻!

    六年級科幻小學(模板23篇)篇二十三

    有一天我變成了大富翁,我覺得自己都成為了大富翁了,家里的家務還必須我來做么?我都有這么多錢了不如傭人來幫我打掃家務吧。想來想去還是不行,現在都高科技的世界了還什么傭人啊,要不......我自己造一個機器人吧。我就開始了我的創造之路。經過了一年多的創造之路,我終于把我的機器人給創造出來了,我就用它。早上起床的時候,它就叫我說:“主人起床了,主人起床了,快點起床啊。”它就像人一樣我說什么它就干什么。我說:“給我穿衣服。”它就給我拿衣服來給我穿。有的時候我不用說它就會干,早上的時候我忘記刷牙了,它就會提醒我:主人該刷牙了。我要是沒回它的話它,就會自動拿出牙刷牙膏和灌滿水的杯子,它把東西準備好給了我,一開始還沒有事后來我刷著刷著,覺著不對勁,我就問:你剛才給我擠的牙膏是什么牌子的。它拿來一看說:“主人我擠成洗面奶了。”氣的我臉紅脖子粗的我說:“罰你一百天不洗澡(就是給它每個零件上打油)。”

    一百天到了,早上2點就把我給叫起來了,撮著我的屁股就刷,拿著我的褲子就往我頭上套,拿著我的衣服往腳上穿抬著我的腳就洗。一看是我好幾天沒給它打油了零件都生銹了,就在我要給它打油的時候它一下子塌了。我想:還是自己的事情自己做吧,我的一生是誰也代替不了的。

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