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    開學的準備(精選21篇)

    時間:2025-06-11 作者:靈魂曲

    優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。以下是一些著名作家的優秀作文片段,大家可以欣賞并學習其中的寫作技巧。

    開學的準備(精選21篇)篇一

    再過十天就要開學了,我和媽媽晚上一起去散步,找尋開學上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學習時可以很方便。

    舒適整潔的讀書環境是很重要的,我要先把我的房間打掃干凈,把玩具收到倉庫里,因為我的房間跟我一起放暑假,已經被五花八門的東西給淹沒了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰到了這間房間,都一定會分心。所以,趕緊利用時間整理干凈,把東西分類放好位置,就可以事半功倍了。

    復習以前的課本也很重要,之前所學習的內容,都是可以跟以后的學習內容相連,就像先學會數字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進一步應用到多位數的運算,例如:書法,練習基本的長橫、撇、捺、點、直鉤,幫助我開學之后學的字,可以寫的更漂亮。

    最后再檢查一次我的暑假作業,確認有沒有漏寫的,才可以安心等待開學。這些開學前的準備,是為了等到開學時不要慌亂,只有萬全的準備,才有好的開始,學習就可以更順暢了。

    文檔為doc格式。

    開學的準備(精選21篇)篇二

    今天離開學已經不遠了,一個美妙的暑假就要結束了,回望這個暑假,我覺得我沒有遺憾。認認真真的完成了暑假作業,每天也堅持鍛煉。

    以上都是我媽媽對我寄予的厚望,我每次聽媽媽滔滔不絕時,都只是安靜地聽著。媽媽你這個望子成龍望女成鳳的心情我能理解,但是你有沒有想過,我只是一個9歲的普通孩子,在學校讀書的時候努力學習是應該的,但是每當我回家時,不僅要完成學校里的作業,你每天還要讓我做語文,數學,科學,英語卷子各一套,弄得我10點之后才能做完。雖然這樣做讓我的成績提高了,但是我根本不開心。

    我希望在這個以成績為主的中國,應該讓小孩子多一些快樂,少一些悲傷。

    開學的準備(精選21篇)篇三

    知了的鳴叫聲已不在耳旁,天氣也漸漸變得涼爽,我知道——馬上開學了。于是我拿出清單,找出作業一項一項的核對著,再一項一項的上傳到手機之中。

    在這最后的階段,我也按照老師的要求全力沖刺著,早上六點,我睜開雙眼,穿好衣服,吃完早飯之后,便走向了廚房。我拿來了七下與八上的英語書,便開始大聲的朗讀起來。

    我開始拼命補寫自己未寫完的作業著——名著,每看三個章節,就會寫一個階段。時間一分一秒的過去了,沒用多長時間便補玩了。傍晚,我會拿出語文書,按照老師的要求背誦語文的古詩,課文,還有文言文。

    時間一天天的過去了,距離開學也越來越近了。暑假的過往在我的腦海中逐漸顯現的出來,雖說有些慘不忍睹,但在這一個學期之間,我會拼命的趕上來的。

    望著正在下落的太陽,我的心中早已下定了決定,初二這一個階段,我會拼盡自己的一切去努力奮斗著,無論有多苦多累,我都要為自己的人生多鋪上一道臺階。一陣微涼的風吹來,樹木上競有些樹葉掉落在了地上,隨后我又向作業桌旁走去。

    開學的準備(精選21篇)篇四

    爸媽的孩子,新的一學期,希望在老師及家長的'鼓勵下,能夠穩定并提高成績。

    用清爽谷香的季風,吹散寒假的悠閑。

    同學們,新征程的鼓聲,已經敲響,讓我們攜手共進,揚帆,起航!

    開學了,卯足學習的勁,刻苦用功。

    如果沒有老師,沒有作業,沒有背課文。我想我很愿意上學。

    我心飛翔,路在腳下。

    開學啦!背上書包向著校園出發,那是快樂幸福的家。

    開學了,做有用的事,說勇敢的話,想美好的事,睡安穩的覺。把時間發生在進步上,而不是抱怨上。

    知識的魅力,為你注滿前進的動力,開心新學期。

    新的任務下達了,新的戰斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就石梅學子的成材大道!

    新學期了,讓我們一同前進,永不停息,為夢想!

    目標一定要有,但也要合理;計劃一定要簡單易操作,孩子知道怎么操作,才愿意主動執行。

    寒假的快樂打包好,想要回味了就隨時調一調。

    希望你們在為人處世中摒棄零和思維,學會求同存異,廣聚成長發展與時代前行的磅礴力量。

    開學的準備(精選21篇)篇五

    這個星期三正式上課了,我十分興奮,因為我順利地升到了二年級。

    上個學期我的表現很差,上課時老是折紙,經常不認真聽老師講課,我真怕老師不讓我升級。但今天,我不敢相信,老師竟然原諒了我,沒給我留級,讓我繼續升到了四年級,還在通知單上鼓勵了我,說我是一個有潛力的學生,就是沒有把潛力發揮在學習上。

    謝謝老師寬容地原諒了我,我一定不讓老師失望。從這個學期開始,我一定會象我在通知單上寫的一樣,把潛力發揮出來,用在學習上。

    開學的準備(精選21篇)篇六

    再過三天就要開學了,我的心情非常高興,又能回到學校和我敬愛的老師、親愛的同學們一起學習玩耍了。

    這幾天,我一直在忙碌地完成老師布置的暑假作業。就剩兩篇。

    讀書筆記。

    和四首古詩還沒有完成。每天早晨我都早早的起床,洗臉刷牙后就開始做作業了。爸爸媽媽說:“在開學的那一天一定要完成全部作業,去迎接新的學期。”為了適應新學期的新生活,我現在就開始像上學那樣有規律的生活。對了,明天我還要買一個新書包,準備好所有的學習用品。

    這個學期我一定好好學習,爭取在班里考到前三名。讓老師高興,讓同學們都崇拜我,讓爸爸媽媽滿意。

    開學的準備(精選21篇)篇七

    馬上就要開學了!大家都做好開學的準備了吧,我也準備好了!雖然這次和以前一樣是開學,但是大家都不在一起了,我心里還是有一點點小小的失落感。不過,在一個新班級里一定也還不錯的,要以樂觀的態度去面對嘛!

    媽媽已經叫我開始用普通上學的狀態去生活了,每天早上6點起床,下樓跳一千個繩,再上來背英語(我沒吹牛)。接著,就開始寫作業,寫啊寫,要一直寫到11點,然后彈一個小時的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴,我終于又休息的時間啦!十分鐘!!!我狂汗。下午,我會睡覺,從1點到五點,都會在睡夢當中。晚上,又要練一個小時的琴,然后又要寫博客……凡此種種,數下來幾乎有上十條。

    我要加油啦!天天有這么多事做,以后還要上學,我怎么受得了啊!作業還那么多。

    不過我堅持下來就行拉吧!

    文檔為doc格式。

    開學的準備(精選21篇)篇八

    1、開始新的知識航程,遨游學海;結識新的朋友伙伴,感受友情。開學日到了,愿你在校園里開始新的旅程。

    2、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業,我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

    3、不斷學習才能不斷進步,孩子,新學期到了,你要好好學習。

    4、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

    5、又見熟悉的同伙笑臉,又見往日校園的花草,一切都那么親熱,美好,回到宿舍的感覺真好。同伙,開學康樂,好勤進修!

    6、新的起點,意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍色時間,畫下一個可以任你未來遨游的天空!展翅飛行!

    7、金秋的風景怡人性情,九月的開學別樣美麗。知識的花朵散發芬芳,幸福的課堂綻放光芒。開學日到了,愿你幸福入校。

    8、開學要開心,求學要用心,上學要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績要舒心,讓家人歡心。

    9、快樂著孩子的快樂,幸福著孩子的幸福。感謝幼師這一職業,更慶幸自己選擇了這一職業。

    10、太陽當空照,鳥兒對你唱:小朋友開學啦,你準備好了嗎?還不快快背上心愛的小書包,歡歡喜喜上學校!

    11、假期即將結束,開學就在眼前。調整心理狀態,變換作息制度。樹立遠大夢想,保持堅定志向。

    12、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學生。寒假過后開學日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學習快樂成長!

    13、寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經歷了多少艱辛,都是值得的。新學期,希望你能繼續努力。

    14、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

    15、你是一個聰明的孩子,學習成績不斷提高,課堂表現逐日進步。如果在做完作業后靜心去讀書,你一定會更棒!

    16、開學啦,不管是學校的學習,還是社會的`學習,都愿我的朋友腳踏實地,勤奮努力,百尺竿頭,更進一步。你最棒,加油!

    17、開學了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。

    18、新的學期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學之際,能夠有新氣象,開創一片新天地。

    19、人生其實沒有“開學”的說法,我們每天都在學習,放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學”愿你快樂學習,天天進步!

    20、九月一日就開學,學習態度須端正,人生價值定位高,奮進小舟速啟航,愿你學業成輝煌,新學期收獲滿滿!

    21、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執著,讓大家為你折服!相信你今后進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。

    22、開學嘍!新學期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂每一天!好好學習,天天向上哦!

    23、在學習上,考得好可千萬不要太驕傲,考得差的時候也不要氣餒,善于總結原因,一定能夠進步的。

    24、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經一番苦學習,哪得考試好成績;要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!

    25、作為教師,我們則會繼續用我們的愛和認真引導孩子們全面發展、健康成長。在大班我們的笑臉愈加燦爛,我們的家溫馨快樂,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

    26、時間像奧林匹克風,吹過炎熱的暑假,留下激情的回憶,瘋過了,盡興了,開學了,調整心態,努力摘取學業上的金牌,祝開學大吉!

    27、愉快假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業進步更上一層,生活愉快更進一步!

    28、每一個學生都是一顆星,在夜空中都有閃亮的位置。

    29、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

    30、快樂生活,開心學習,青春在激勵你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學期了,讓我們一同前進,永不停息,為夢想!

    開學的準備(精選21篇)篇九

    八月份的最后一天,應該是最有紀念意義的了吧?告別過去的一個月,也告別了學生的整個假期!從明天的9月1日開始,所有學生們就得結束假期的生活,正式開始了,上學的日子。

    不由得想起了自己的學生時代,8月31日的時候,心情是特別的激動,因為想到能夠去學校見到老師,同學們,最最激動人心的還是能夠領到新書,然后回到家給自己的新書包皮,寫上自己的名字,也在心里發誓,告訴自己要好好學習,那種感覺真的是現在想起來都特別的激動!

    只不過是現在的孩子,感覺操心的少了,又或者是父母包辦的多了!就比如小臭,明天就要開學了,可是對她來說最舍不得的大概還是假期,因為在家里可以看電視,玩手機什么的,給他準備了新的書包,新的筆袋,也放了好幾支鉛筆橡皮,不斷的囑咐他,如果去了學校,丟了鉛筆,橡皮之類的,也不要哭,回到家,媽媽給補上就行了!

    有的時候感覺當媽的也真的挺不容易的,總是擔心自己的孩子去了新的環境,不適應!還記得小臭幼兒園畢業之前老師說,小臭的幼兒園老師說,家長們也不要覺得自己的孩子沒有長大,過了整個假期,自然而然的就長大了!

    道理家長們都懂,可是想到明天就要去新的學校報道了,自己感覺自己比小臭都緊張!

    想一下,還是爸媽比較好,在我們那個時候,反正開學什么的都是孩子們的事情,家長只需要準備好學費就行!

    可是現在雖說是幼兒園減免了,學費和書本費,可是需要買的東西,感覺還特別多,拋開假期里準備的那些新書包,新筆袋不說,剩下的就連本本鉛筆都是規定的,再加上資料書亂七八糟之類的,總之需要準備的東西很多吧。

    想一下,明天早上就要早起了,自己心里還感覺多多少少有點舍不得!這一整個假期以來睡的最多的就是懶覺!從明天開始,自己也應該認認真真的給小臭做飯,早起,家送小臭上學!

    希望開學前準備的這些東西,能夠讓小臭順順利利的適應新的學校。

    開學的準備(精選21篇)篇十

    還留戀于涼爽的小房間里,還享受著精彩的電視,還沉迷于電腦游戲。突然,一個聲音從耳邊響起:“要開學了,還這么輕松。”我打了個冷顫,知道這個聲音是從心底發出來的。心靈在呼喚我,要為升中學習作準備了。

    于是――鉆出被窩,關閉電視和電腦,并開始琢磨著。我該干點什么呢?對,先整理書包。從箱子中拿出了兩個月不見的書包。顯然它已布滿了皺紋,一股同情心油然而生,似乎覺得很對不起它。沖動之下,拿去里里外外、任何角落都洗得干干凈凈,拿出去曬。它在徐徐微風中輕輕地搖擺著,像是為自己的“美麗”而高興;又是對我的感激。

    我就像是新官上任三把火,又是整理書本,又是準備文具,不知不覺中,太陽已經漸漸落下了。我也滿頭大汗。不過,我真的很高興,因為媽媽稱贊我:“長大了!不再像是一個小屁孩兒了!!”

    開學的準備(精選21篇)篇十一

    想念,同學的笑語,懷戀,老師的訓斥,我多想再見到你們,時間過得太慢,你我都在埋怨。

    回憶太過遙遠,你我都想重現。

    我只能這樣,慢慢的度過,這個暑假。

    我只能這樣,默默地懷戀,那些回憶。

    我只能這樣,傻傻的守著,這些日子。

    我只能這樣,靜靜的想念,你的笑顏。

    開學的準備(精選21篇)篇十二

    九月份就進入了新學期,無論你是第一次邁入初中、高中校門,還是上課時即將發覺老師口中“中考”或“高考”出現的頻率突然提高,都應該仔細想想,在心理上是否已經調試好了,來坦然應對一個嶄新的學期。

    中學新生:自我調試,適應新環境。

    對于即將跨入初中或者高中大門的新生來說,心理上一般都會產生自豪感和渴望上進的意愿,即使是過去后進的孩子,也會有“換一個新的環境,有新的老師和同學,我要好好學習”的念頭。不過,這種獨立意識與獨立能力的不協調會困擾不少同學。如果不能盡快做好相應的心理調適,就難以適應新的環境,或許還會由此產生緊張、孤獨、無助等不良情緒。

    為學生支招:

    1、認識學習上的不同。每上升一個階段,無論是小學到初中,還是初中到高中,學習的內容和教學密度都是不同的。因此,制定新計劃、樹立新目標就顯得十分必要的。同學們一定要切合個人的實際情況,客觀地制定學習計劃,目標不要定得太高,否則欲速則不達。同時可以提前預習,以便開學能跟得上教學進度。

    2、盡早消除和老師的隔閡。老師作為我們學習上的引路人,知識儲備豐富,但是面對全班幾十個學習水平不同的學生,難以面面俱到。因此,我們還是要學會和老師溝通,有問題只管問,虛榮心要不得。需要注意的是:提問之前你必須經過自己認真考慮還是沒有思路的,要鍛煉自己深入鉆研的好習慣。

    3、對待新同學友好相處,互相幫助。當我們上學的時候,大部分的時間是在學校度過的,和同學接觸的時間比較多。如果能夠和同學建立起牢固的友誼,不僅有利于學習成績的進步,對自己的心理健康和生活狀態都十分有利。

    為家長支招:

    1,開學前可以與孩子一起去新學校逛逛,可能的話,參觀一下學生學習和生活的主要地方。跟孩子多談談學校生活,有意識地從日常娛樂、游玩等話題轉向有關學習的話題如新課程、與新同學關系等。

    2,在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。假期許多孩子的生活秩序打亂了,晚睡晚起。這種狀況如果不改變,孩子的心理就還在“放假”,開學后很難適應正常的`學習生活。家長應及時地糾正孩子的生活習慣,敦促孩子早睡早起,按時就餐,保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。

    初二、高二年級學生:承上啟下,堅持學習。

    也許,初二和高二學生既和新進學校的預備班、高一學生不同,也與畢業班學生的“境遇”迥異。他們可能只是換了個上課的教室,校園環境、同學圈子基本上都沒有變化。但是,適當的心理調試也是必不可少的。

    為學生支招:

    1、復習上學年的學習內容,打好基礎。學習是個連貫的過程,二年級的學生在這一年里,要掌握的知識更多了,因此必須鞏固過去所學的內容。建議同學們有機會翻看過去的課本和試卷,這樣就不至于開學了銜接接下來的知識。

    2、堅持學習英語和語文,因為這兩門語言類的學科是高三突擊不得的,應該每天都安排時間進行積累。英語先過單詞關,設定每天要背的單詞數,還要多聽多寫。語文則可以多看看歷來優秀的高考作文,背誦古詩詞等等。

    為家長支招:

    抓緊調整“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時差”;對孩子可能出現的反常要理解,不要表現得太在意,輕松面對其實是對孩子最大的心理鼓勵。家長可利用飯后散步、睡前等放松時間,陪孩子聊聊天,講些孩子感興趣的話題,像運動、游戲等等。

    畢業班:調好作息,做好作業。

    對于開學走進初三或高三的學生來說,9月份開學也開始了他們“應考”的一年倒計時。雖然也有許多畢業班學生暑期并沒閑著,“開小灶”補課的“檔期”很滿,但是假期畢竟不會像平時學習那樣緊張。

    為學生支招:

    1、開學前幾天,調好作息時間,和上學的時間保持一致。同時要按時吃飯,調理腸胃,高考復習也要打好保“胃”戰。

    2、有計劃完成暑假作業。升畢業班的學生,暑假作業非常多,其中有不少是高考真題練習,對此,同學們要保證每天都抽出時間學習,保持學習的連貫性。否則玩得“心”都散了,開學難以高度集中精力學習。

    為家長支招:

    大部分家長都是優秀的“后勤部長”,膳食營養的搭配,身體保健的呵護……如今,初三和高三的家長們不妨為子女再多加一碗“心靈雞湯”,加強溝通,溝通是幫助學生完成從惡性循環到良性循環的踏板,幫助孩子建立自信,鼓勵他們勇于發問,帶著滿滿的求知欲望開始每天的學習。

    開學的準備(精選21篇)篇十三

    快樂的寒假終于過完了,馬上就要開學了。我和媽媽去書店買了書、鉛筆、尺子、水彩筆等學習用品,為開學做準備。

    開學那天,我早早地起了床,刷牙洗臉后開始吃湯圓,然后媽媽帶著我向學校走去。走進教室,老師和同學們都來了,望著一張張熟悉的面孔,我感覺很親切。同學們都在玩,我也和他們一起玩起來。現在又能見到老師和同學們,我特別開心。上課鈴響了,莫老師開始給我們上課,我們都認真聽起課來。

    新學期開始了,我要以一個全新面貌來面對:好好學習、天天向上。

    文檔為doc格式。

    開學的準備(精選21篇)篇十四

    組長:周瓊(書記兼副校長)。

    副組長:陳龔(教導主任)喬英姿(年級部長)。

    組員:一年級任課老師。

    二、工作計劃。

    (一)總體目標。

    1、引導一年級學生走入校園,了解自己所在的學校,所接觸的老師和伙伴,幫助學生們適應小學生活。并在心理、思想、學習、行為上為小學學習生活做好準備,促進其身心健康發展。

    2、學生能初步適應小學的學習生活,能對學習產生興趣,有求知的欲望,充滿好奇心,養成良好的學習習慣,并能明確自己的學習目標,初步樹立自己的遠大理想。

    3、知道小學生的行為準則,能夠在學校中嚴格遵守基本行為規范,初步養成良好的行為習慣。

    (二)研究重點。

    依據小學一年級“學習準備期綜合活動”實施指導意見的要求,結合本校校本化教材(幼小銜接入學長冊)課程中板塊內容,加強兩者間的有機整合,尋求出適合學校、適合學生發展、適合教師的校本課程特色。基于兩者間的共性和個性問題,我們根據一年級新生的年齡特點,以熟悉新環境這一模塊作為研究重點。

    (三)研究目的:

    學生達成目標:

    1、幫助學生盡早地了解自己的校園,結交學習的同伴,認識校內的老師。

    2、在活動中學生可以通過實地觀察,完成了解校園的探究活動,培養自身的觀察能力。

    3、學生通過采訪活動結交自己的伙伴和校內的老師,學生能夠在活動中鍛煉自己的膽量,形成與人交往的初步能力。

    4、學生在活動中通過完成學習單,來展示自己擅長的愛好。

    校本課程達成目標:

    1、形成這一模塊的系列資源,如:,相關游戲活動內容、兒歌故事、評價機制等。

    2、引領教師投入新內容的教育教學工作之中,提升教師“思——行——思”的教育教學理念,增強教師的科研意識和實踐能力。

    (四)實施要點。

    活動時間:

    1、8月份的暑期學前準備期(為期2個半天)。

    2、9月份學習準備期(為期一個月)每周一課時的(校)班會課、每周二課時的興趣課和探究活動。

    活動形式:

    1、多樣性——不拘一格,不限于單一的活動方式。

    2、靈活性——必須根據活動內容的`實際選擇更為適合的。

    3、趣味性——充分考慮到新生的年齡特點,尋求有趣的富有吸引力的活動形式。

    4、示范指導性——注意教師在學前準備期內的的示范作用和指導作用。

    活動內容:

    由項目負責人根據核心小組制定的方案(計劃)承擔相關內容制定、編排和調整。

    活動評價:

    根據學校《幼小銜接入學成長冊》中所提出的評價方式,并納入到此活動之中,作為對一年級新生“學習準備期”的綜合評價手段。

    (五)保障措施。

    1、學校組建該活動核心小組。

    2、學校投入所需的活動經費。

    3、核心小組和負責教師定時、定地點進行研討活動。

    4、對骨干教師和一年級教師進行校本培訓,集體備課,形成課程資源。

    5、形成活動評價機制,9月底完成對每一位新生學習準備期的綜合評價,并登入《幼小銜接入學成長冊》中。

    6、負責教師記錄活動過程中的案例,并有針對性地與家長進行溝通,注重溝通的及時性,以便于跟進,形成家校互動。

    7、開設相關的家長學校,以便家校形成合力,加快新生對小學生活的適應性。

    開學的準備(精選21篇)篇十五

    美好的暑假即將結束,我心里竟然有些盼望開學了。

    在學校里可以與老師、同學一起互相學習。雖然有這樣那樣的煩惱,比如:跟自己的好朋友有矛盾啦,心情隨考試成績變化啦。但我不孤單寂寞。而暑假里,我總是一個人在家,寫作業、讀書,難免有時苦悶。

    在學校里我充分地度過一個個學期,嚴格按作息時間安排生活,不浪費每一分鐘。放假時,生活難免沒有規律,有時晚睡有時晚起,還經常無所事事,時間就這樣溜走了。

    在學校里我可以學習更多的知識,提高自身素質修養。學校經常有精彩的活動。在不知不覺中,我的知識豐富了,素質也提高了。

    我熱愛我的學校,想念我的老師和同學們。開學來臨之際,我整理完暑假作業,翻著日歷,盼望著開學的日子。新的一學年又要開始了,我將以更飽滿的狀態努力學習。

    開學的準備(精選21篇)篇十六

    新的一個學期即將來臨,又要為新的學期做好學習用品的準備。

    昨晚,我和媽媽來到沃爾瑪,在賣學習用品的專柜前有許多小朋友來挑自己喜歡的學習用品。他們都和我一樣為新學期做準備呢!

    在貨架上擺滿了各種各樣的鉛筆、鋼筆、橡皮擦等。我看到一只栩栩如生的蜻蜓,沒想到卻是一支蠟筆,可愛的“蜻蜓”仿佛在白紙上繪出美麗的圖畫。

    我在沃爾瑪買了橡皮、本子還有鉛筆。將以嶄新的面貌迎接新學期的到來。

    開學的準備(精選21篇)篇十七

    “喂,懶蟲,起床啦,再不起來就要遲到了!”睡夢中,好象聽到有人在對我說話,感覺鼻子也被堵住了,使我不能呼吸。睜開迷蒙的雙眼一看,原來是老公正捏著我鼻子呢。我氣不打一處來,怒聲說:“干嘛,沒看見我睡得正香嗎?”翻了個身,繼續做我的美夢。“現在已經七點五十分了,要遲到了,快起來,今天開始上班了。”老公嚷道。我一怔,是啊,今天正月初七了,我們8:30開會呀!我就開始責怪老公怎么不早點叫醒我:“新年第一次上班總得把自己打扮得精神點,讓別人看上去容光煥發嘛。”我嘴里邊嘮叨,邊快速穿好衣服。

    洗嗽完畢,想著還是應該略施粉脂,其實也是對別人的尊重,坐在梳妝臺前一照,不禁嚇了一跳,看看鏡子中的自己都快成熊貓眼了,濃濃的黑眼圈,怎么去見同事!

    回想整個寒假,真不知道是咋過的,剛放假那陣子吧,整天和同事膩在一起玩牌,大家都說好不容易熬到了放假,得好好放松,連續幾天的作戰,把自己弄得筋疲力盡,眼冒金星,每天回家都快找不著路了。

    臨近過年了,又忙著整理房間,,若大的房子里里外外擦上一遍還真不容易,請來保潔公司的人打掃房頂和防盜網,我只是在屋子里收拾小日用品,兩天下來,累得腰酸背痛,哎,看來還是平時鍛煉太少的緣故,想想老舍先生說得沒錯,體力活動腦力活動要有機結合。

    一切準備妥當就等著過年了,心想可以美美的睡懶覺了。偏偏老爸今年要帶我們兄妹回老家,和伯父、叔叔一起過春節,一大家人聚在一起,三十多人,夠熱鬧的,可想清靜就難了,睡懶覺的想法又落空了,長輩圍著你問工作情況,堂兄妹在一起邀請你玩牌,小孩子在你身邊跳來跳去游戲,這樣又折騰了幾日,等回到家里時骨頭都散了架。

    我對老公發誓這兩天一定好好休息,誰知道在北京工作的同學回家了,一個電話邀請來十多個好友,多年不見的同學在一起,感慨萬千啊,談工作,聊人生,末了也免不了搓麻將,上ktv。盡情玩鬧,肆意揮霍時光,不弄到凌晨兩三點誰也不放手,晚上回家就只能把那個軀體撂到寬大的床上,埋在軟軟的被子里,便無一點力氣,上午不到11點不會從睡夢中醒來。

    望望鏡子中的.自己,只能是搖頭嘆息,呀,沒時間了,趕緊往臉多抹些粉,遮住一臉的疲憊。

    樓下,老公已按想了喇叭催我,背上紅色的小包,風一樣的跑下樓,望望天空,太陽高照,今天應該是個不錯的日子,坐上車,趕著去上班了。看看表,還好,不會遲到。

    新年新氣象,新的一年應有新的打算,新的希望,真該反思一下,假期要如何過,以后的路該怎么走。

    開學的準備(精選21篇)篇十八

    多培養孩子學習習慣家長可以試著在孩子入學前,培養孩子生活自理能力,如果父母完全包辦代替會養成孩子的依賴性,如讓孩子自己整理玩具、畫筆和書包,鍛煉孩子將用過的東西要放回原位,學習簡單的時間管理等,這些可以確保他們開學后做事情更加有條理。

    調整飲食和生物鐘孩子又將從家庭生活回到幼兒園的集體生活。假期中,多數父母因為工作忙,轉由家中的老人照管。據調查結果顯示,全國有近五成孩子假期生活要由爺爺奶奶打理,由于隔代家長的溺愛,孩子在幼兒園里培養的進餐、活動、學習、午睡生物鐘可能會被破壞。因此,孩子開學在即,家長最好能盡量按幼兒園的時間表安排孩子的作息時間,做到定時、定點,讓孩子有一個自然的飲食習慣過渡。

    還有的爺爺奶奶害怕孩子平常在幼兒園吃不飽,節日期間更是拿出各種高蛋白和高熱量的零食讓孩子盡情地挑選和食用,造成暴飲暴食,導致孩子身體健康狀態明顯下降。專家建議,眼下要調整孩子的生活習慣,盡可能和幼兒園保持一致,每餐要有乳制品,每天都要攝入蛋白質、谷類、水果和蔬菜,每天還要保證飲足量的水,多吃清淡、容易消化的食品為宜。

    心理引導家長要和孩子多做溝通,和孩子討論學校的人和事,通過交談,讓孩子對新學期的開始有一個心理準備,引導孩子正確對待開學,激發起孩子對學校生活的興趣,喚起對校園生活和同伴友情的向往,讓孩子以飽滿的熱情迎接新學期的到來。

    戶外體育鍛煉不可少近日來氣溫有所回升,陽光也比較好,建議多增加孩子的戶外活動量。家長要遵循動靜交替和室內、戶外活動交替的規律。每天上午要安排孩子1至2次如看書、畫畫等學習活動,要安排一次室內游戲活動,如玩娃娃、搭積木等;還要安排一次室外體育活動,如跳繩、跑步、騎小車。一般情況下,孩子午睡起床后,大約在16時左右,如果天氣晴朗、陽光明媚,家長要盡量帶孩子到戶外進行體育活動,讓孩子接受紫外線的'照射,呼吸新鮮的空氣,同時也使呼吸道接受冷空氣的刺激,增強免疫力。家長也可以每天為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩等游戲項目保證孩子每天的運動量達標,保持充沛的體力,適應學期初的學習生活,爭取新學期有一個良好的開端。

    開學的準備(精選21篇)篇十九

    明天就開學了,今天本可以在爺爺奶奶家享受最后一個懶覺的,結果小丫的偏要回家,說是要先習慣習慣早起生活。

    這2天要忙碌了,準備開學要交的作業,準備國慶出游要提交的材料。全都是些雞毛蒜皮的事兒,蠻考驗我這愚鈍的記憶力的。

    不是丟三就是拉四團購的剪發約了2次,都是過了預約時間才想起.......

    一切雖然雜亂無章,但是又神奇有序地進行著,讓我相信一句老話:船到橋頭自然直。

    這周日開始上鋼琴課了,是個值得紀念的.日子。從被動到主動,這態度的飛躍還是令人欣慰的,剩下的就是堅持了。

    大班的小朋友要開始忙碌起來了,除了興趣課,還要開始添加知識課了。為做一個有知識的人而奮斗!

    開學的準備(精選21篇)篇二十

    根據教務處《關于做好20xx年秋季學期開學準備及檢查工作的通知》(教務字[20xx]x號)文件精神,學院向各所(室、中心)下發了《xx學院關于做好20xx年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》,成立了以郭建春院長為組長的開學教學準備及檢查工作小組,要求各所(室、中心)及全體任課教師認真做好開學教學準備工作。本次教學檢查工作在學院領導的高度重視下,通過全院教師的共同努力,開學的各項工作順利進行。

    1、成立了開學教學準備及檢查工作小組。

    組長:郭建春。

    副組長:姚利梁光川。

    2、學院召開教務聯席會議,布置開學教學準備工作。

    根據學校教學工作總體安排,學院于9月2日召開教務聯席會議,教學副院長梁光川對開學教學工作做了具體安排,學生黨委副書記姚利強調了教學辦公室和學生辦公室工作人員要多溝通,互相支持工作,并要加強學校規章制度學習,對學生多些耐心,認真做好服務工作。

    3、落實教師到崗情況。

    學院各所(室、中心)分別于9月1日、2日召開了各單位教師會議,布署本學期教學工作,檢查本單位教師到崗情況,并將教師到崗情況報學院教學辦公室,學院只有1位老師(開學第一周無課)請假,18位教師出國深造,其他均按時到崗。

    4、認真檢查教案編寫情況。

    學院要求各課程負責人必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學日歷和教學要求,認真編寫課程教案,填寫《西南石油大學教案檢查記錄表》并簽字。學院教學辦公室于第三周組織專家對本學期課程教案進行檢查,教師備課態度認真,教學教案系統詳細,教案完成情況良好,但也有個別教師教案編寫較簡單或不太規范,教學設計部分還有待進一步細化,學生工程實踐知識能力的培養在教案中有待進一步明確,給非專業學生課堂授課設計應進一步體現結合其專業特點。教案及教學日歷編寫將作為課堂教學質量考核與評獎的重要指標。

    5、核實教師行課課表,提醒教師準時行課。

    教學辦公室將學院教師的.課表打印分發給各行課教師,讓每個老師清楚掌握自己的教學任務和教學安排。教學辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學校要求行課。各所室負責人也以多種形式對任課教師進行告知提醒,避免教師忘記或出現記憶偏差。

    6、落實班級課表,召開年級大會,確保學生到課率。

    教學辦公室將各班級課表打印分發給各教學班級;教學干事通過qq群和學生干部聯系,提醒學生按時上課。學生輔導員及時通知學生按時到校,認真查看班級課表,明確自己的上課信息,提早20分鐘到達上課教室;同時召開了學生年級大會,明確學習目的,鼓勵學生認真聽課。

    7、認真檢查實驗室安全,重視實驗教學環節。

    學院對實驗室安全進行了認真全面檢查,要求實驗室搞好清潔衛生,檢查實驗設備運行情況,做好開學準備工作;同時要求將本學期實驗教學任務和行課教師溝通,確定實驗行課時間,引導學生在實驗教學教務系統中選好實驗課。學院規定行課教師必須參與實驗教學,與實驗室教師共同指導學生實驗。

    二、開學第一周課堂教學巡查工作。

    學校于9月5日正式行課,開學第一周我院共開設教學課堂134門次,授課教師39人。教學辦公室對開學第一周課堂教學巡查做了詳細安排,根據教師行課教室分布情況,每棟教學樓均安排有院領導、所(室、中心)負責人、教學秘書、教學辦公室人員進行檢查,對檢查人員的工作任務進行了合理安排。學院要求每位行課教師提早20分鐘到達行課教室,做好行課準備。學院每天及時把檢查人員反饋的信息傳達給各所室和相關教師,并要求高度重視,積極準備,按時到崗。學生輔導員和學風督導員也提前20分鐘到各行課教室檢查學生到課情況。

    檢查人員反映學院教師課堂教學精神飽滿,課堂教學秩序井然,學生到課率高,展示了新學期新氣象。但是也發現了一些問題:個別教師的教學方法、教學熱情有待加強;學生有睡覺和玩手機情況,課堂有學生遲到、上課不帶教材現象,學風有待進一步加強。

    三、整改措施。

    為了更進一步提高本科人才培養質量,保證教學工作的各個環節規范有序,針對教學工作中出現的問題,提出以下整改措施:

    1、學院將繼續加強本科課堂教學質量及師德師風建設,要求各任課教師應加強教學課堂管理,嚴格執行學校規章制度,采取多種方式進行考勤,掌握學生到課情況,并及時將缺課學生名單反饋給學生輔導員。

    2、加強青年教師的課堂教學指導,要求青年教師要重視課堂內外師生的交流與溝通,注重啟發式、研討式教學,調動學生學習積極性,提高課堂授課質量。

    3、進一步規范教案編寫,要求課程負責人每學期必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學要求和教學日歷,編寫符合教學要求的教案,并請專家檢查是否符合要求;同時將教案編寫情況作為課堂教學質量考核與評選的一個重要指標。

    4、加強院領導、督導專家、同行專家、所(室、中心)教學負責人聽課制度。

    5、增加聽課、評課等教研室活動,重點聽取青年教師和教學較薄弱教師的授課情況,幫助、指導教師提高教學水平。同時要對教學工作的各個環節進行不定時檢查,明確責任,督促教師認真完成各項教學工作。

    6、加強學生學風建設,形成良好的班風學風。輔導員將繼續通過年級大會、qq群、微信群等途徑讓學生從思想上重視每一堂課,對缺課學生進行警示教育,談心談話。

    開學的準備(精選21篇)篇二十一

    各位領導:

    大家好!

    為確保新學期各項工作平穩有序進行,按教育局相關文件要求,我校本著早安排、早動手的工作思路,對新學期開學工作做了周密的策劃與部署,為教育教學工作順利開展奠定了堅實的基礎。具體情況匯報如下:

    安全工作是學校各項工作順利開展的基本保障,我們成立了由校長任組長、主抓安全工作的副校長任副組長,各部門領導為成員的.安全檢查領導小組,利用開學前一周的時間對全校各個部位進行了徹底的大排查。從硬件上來講,主要對校舍及其附屬設施、師生活動場地、消防設施器具、疏散通道及應急照明與指示標志、師生伙房設備、用水用電、防盜裝置與監控系統、校門口及警衛室、功能教室等部位進行了徹底大檢查,從排查結果看,教學用房無裂痕、塌陷情況,師生活動場地平整、活動器械無松動,不存在安全隱患;樓道的消防栓、樓內應急照明燈均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓,消防通道(疏散通道)暢通;功能教室、師生食堂干凈整潔,設備無故障;用電設施設備完好;用電線路、開關無破損,無私拉亂接與電線老化現象;防盜裝置與監控系統無故障,警衛室晝夜值班狀況良好。

    從軟件上講,一是對原有安全管理制度、應急預案重新進行了精細梳理。真正搞清學校現有的安全制度,哪些還需要完善,各項制度執行的怎么樣,落實好與壞根源是什么,應如何整改落實;二是對各崗位安全職責的明確情況進行細致審視,審查“校園安全,人人有責”是否真正落到了實處,是否時時、事事有人抓、有人管,有無管理漏洞和空擋,全員參與安全管理是否形成了常態化、制度化,各崗位安全職責是否明確、具體、具有可操作性。

    依據以上排查情況,我們制定了保障與改進措施,一是落實安全責任制度,重新修訂并完善安全管理制度17項,建立了誰主管誰負責的安全管理機制和崗位安全責任制,層層簽訂安全責任書;二是狠抓大小值班制度的落實,學校上下形成人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面;三是廣泛宣傳,加強師生的安全教育,將開學第一周定為法紀安全教育周,并抓住第一次升國旗、第一次班會、第一次例會、第一次校園廣播、第一次黑板報等契機,對全體師生進行法紀、衛生、守則、規范、交通安全、食品安全的教育,并及時與教師、學生家長簽訂各項安全責任書,切實提高師生的安全意識;四是對動態安全情況進行一次大檢查,利用開學前兩周,對各崗位人員履行崗位安全職責情況進行一系列的檢查,看看在落實崗位安全職責的過程中還存在哪些問題;對學生校內外行為進行跟蹤觀察,看看新學期學生的言行有哪些新變化,還存在哪些不安全的因素和苗頭性、傾向性問題,以利于超前防范。

    學校有教職工157人,現已全部到校。并為新學期開學做了以下準備工作:一是按照局新學期工作要點,科學制定了學校新學期工作規劃與各部門工作計劃;二是按人事科支教工作精神,積極做好本校各崗位的教師聘任與選派外調工作,現已全部聘任到位;三是30日下午學生到校后,及時盤點學生人數,對未到學生通過電話形式及時與家長溝通,詢問未到校原因,確保學生返校率;四是利用第一周開展為期三天的狀態教育,讓學生盡快調整精神狀態,做好新學期一切準備;五是保證師生用書發放及時,新華書店配送的師生用書,一定在第一時間全部發放到師生手中,對少數未到部分要及時與書店積極溝通,爭取及早盡快到位;六是按上級減負高效相關文件精神,嚴格落實教學大綱,開足開齊課時,各年級提前安排好了新學期課表、早晚自習值班表、課間樓層值班表;七是堅持提前備課,超周備課的原則,確保每位教師上好新學期第一節課。

    開學在即,實驗中學一切準備工作就緒,我堅信,有教育局領導的大力支持,有全校教職工的實干新學期各項工作一定順利、平安、圓滿。

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