作文是語文學習中的重要部分，寫好作文是每個學生的目標。下面是一些經典的優秀作文摘錄，讓我們一起感受文字的力量吧。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇一
在我們遇到困難時，有人幫助你，那就是雪中送炭。
在我的記憶中，有兩件事是我記憶猶新。一件是五年級暑假軍訓，一件事運動會上同學們的助威聲。
五年級暑假軍訓，也許是同學們第一次離開父母。在這八天中，每一位同學都在幫助其他同學。在暑假里，同學們大多數都能睡個懶覺，但是在那里不行，每天早起6點起床，6點5分下樓站隊。有的同學就是不起來，當哨聲響起來時，有人還在床上躺著，為了不讓同學遲到，先起的同學就叫醒還在床上的同學。使在下樓站隊時沒有一個遲到。
這就是同學中的一種關愛。
在一次運動會上，報長跑項目的我盡管耐力再好，但是在最后時刻都會有些體力不支，而在跑道邊的同學就為我加油，他的聲音有些沙啞，但還在為我加油，使我使出全身力氣，奮力向終點沖去當我到終點時，我就一下坐到地上，同學們馬上扶我站起來。
這就是同學之間無私的關愛，他沒有母愛偉大，沒有父愛深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。
讓我們用愛心去構建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈吧！
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇二
故事發生在一個小縣城的一所小學里。四年級（五）班的一個女孩和一個男孩相愛了，愛得那么深，叫人看了都忌妒。女孩是班長，學習好，長得也還行，有很多人追；男孩沒有當班干部，但是他很溫柔，從來不舍得罵，也不舍得打女孩。他們倆從來沒有拉過手，更沒有擁抱過。
有一天，女孩得知自己的爸爸要去大城市工作了，自己也要轉到大城市里讀到大城市里讀書了，她的腦袋一下子就大了，她不舍得男孩，可是自己也無能為力，于是，她反復思考，作出了一項決定```第二天到學校了，女孩開始虐待男孩，打他，揪他，男孩不明白女孩為什么要這樣對他，還以為她在開玩笑，就沒有怎么樣。可過了一個星期，依舊如比，男孩心里很難受，以為女孩不愛他了，就對著女孩默默地流淚，女孩也跟著流淚，只是沒有讓男孩看見。五年級了，女孩問男孩：“你還喜歡我嗎？”男孩說：“還喜歡`”女孩心里不知道是高興，還是難過。
那個女孩就是我``我想，這就是愛的力量吧，只有愛才可以使人不顧一切，真愛，真愛。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇三
記得曾經讀過一個關于眼淚化作珍珠的故事。一個女孩羨慕別人的珍珠項鏈，她苦苦地向母親哀求，望著一貧如洗的家，最終無奈的母親哭瞎了雙眼，她的淚水化作七顆珍珠，這預示著從此以后這位母親只能哭七次，悲劇就這樣發生了……此時，我想到的是：這位母親似乎很可憐，因為她只能哭七次，也就是用淚水發泄自己不快的機會太少太少，即使淚水變成璀璨的珍珠，結果仍令人感到傷心。
有時候，流淚，同樣可以成為排解不快的一種方法。而且，是一種不錯的方法。
當被痛苦纏繞時，奔涌而出的淚水會將那些不快通通趕走，讓它們伴著苦澀的淚消失在往昔。當然，激動人心的時刻，同樣會有淚水的光顧，不同的是，激動的淚水卻讓人尤感溫馨﹑倍感慰藉。
曾經愛哭的我認為眼淚是那樣的可惡，流淚會讓人覺得自己很懦弱，那會是怎樣的一種心酸啊。但是，當歲月悄悄擄走往昔的天真時，今日的淚水，卻是那樣的可貴，這并不是因為缺少淚水，而是因為它的誕生，讓許多事情變得有意義。
這個時代，為親情而流的淚水是真摯的;為友情而流的淚水是可貴的，所以當淚水降臨的那一刻，我清楚地知道，它很值得。金錢﹑利益誘惑的時代，友情會因為某些東西變質，讓我們的心傷痕累累，但靜下來想一想，昔日的快樂，美好的回憶是不該受到排斥的，此時的淚水固然苦澀，但苦澀中是否夾雜著對過往美好事物的懷念和惋惜呢?噢!我想，是吧。
淚水的苦澀，用心體味時，會變得甜甜的……。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇四
人生中有許多的最美，然而在我心中最美的卻是那人人都擁有的淚水，那激情的淚花，那興奮的淚花，在人的心中都會留下不可磨滅的印象。然而在我的人生道路上，我也看到過那最美的一次眼淚，那是在一個被病魔苦苦糾纏了一年的小女孩身上發生的。
這件事發生在年月日那天，姑姑突然打來電話告訴媽媽：我那才歲的小妹妹得了晚期癌癥，只剩下一年的時間了！聽了這個消息，我們全家都沉浸在悲痛當中。
第二天，我們全家人都去了大慶總醫院看望小妹妹。到了那，出乎我們意料的是：小妹妹根本沒有一絲絲的悲傷，始終是笑容滿面的，我便好奇地問妹妹：“你難道不傷心嗎？你……”我的話還沒有說完，小妹妹就搶著說道：“那有什么好怕的，從小爸爸就告訴我生死由命，富貴在天，再說也不一定無法挽救，也許可以出現奇跡呢，你想啊！霍金不就是一個奇跡嗎？他的話把我反駁的無話可說，但當時我也只是以為她也就是掩飾一下自己的情緒罷了。
時間在一天天的流逝，小妹妹的病也在一天天的惡化，姑姑后來也因為過度勞累住進了醫院。
自從那次去過醫院后，我再也沒有去看望妹妹，因為我怕，我怕看見她那蒼白的面龐。我不知道，在妹妹心目中的“奇跡”是否能發生，也許那只是一個夢，一個很渺茫的夢，根本不會實現。
轉眼，一年了，妹妹的病持續到最長的時間了。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇五
走在灑滿陽光小路上，我的腳步顯得分外輕盈，不知為何，突然，我就將腳步放慢了，悠悠的踱步著。
又一剎那，我愣住了，這樣的畫面浮現在我的眼前：一位衣著破爛的老爺爺癱坐在地上，頭發蓬亂極了，一縷縷白發雜亂無章地列在頭頂，有點臟亂的感覺。老爺爺面前的地面上鋪著一張布，上面掛滿了密密麻麻的文字。原來這位老爺爺是個空巢老人，孝順的女兒在前些日子因車禍去世，兒子對他不管不問，要走所有財產后，便把老人家扔在街頭。老爺爺沒有辦法，只得乞討。周圍很快圍滿了人，對老爺爺指指點點：有出謀劃策的，叫老爺爺把兒子告上法庭；有打抱不平的，說爺爺的兒子不是人；有幸災樂禍的，說老爺爺活該……不管周圍的人越聚越多，老爺爺的盆子里仍空空如也，不見捐款。我手上的十元錢濕了，我的手一直在冒汗。
正在這時，我的心頭涌上一股血，來到爺爺的面前。我向爺爺鞠了一躬：“爺爺，對不起，我身上只帶了十元錢，幫不了你太多忙，但請你收下！”說完，我將錢遞給爺爺。有人連忙勸說：“小姑娘，拿走吧，這錢沒必要給，別多管閑事！”我聽了，轉身走向那位大媽：“阿姨，請收回您剛剛說的話，謝謝你的一番好意。但我認為，一個人如果連這點愛心都沒有了，還算得上是一個完整的人嗎？”我的語氣憤憤不平，把在場的人都驚住了。很快一位叔叔走上前來，接話道：“了不起！”邊說邊鼓了鼓掌，“孩子，你說得對。就沖你這句話，我一定獻愛心！”隨即抽出了兩張“土豪金”遞給老爺爺。“這人可真闊氣！”立刻有人評論道。那位叔叔聽了，便說：“愛心是不分多少的，相比這個小姑娘，我越發羞愧。她捐出了自己帶出來的所有錢，救濟老人家。而我因有事在身，不得多捐，不然，我連整個皮夾都放進盆里！”“好！”大家齊聲叫道！“如果這世上連愛心都沒有了，這個社會將會成什么樣子？”我問道。“只要利益和金錢的社會不好！”又出現了正義的化身。“對，到那時，人與人之間毫無愛可言，只有冷漠和斗爭多不好。”“還會讓社會風氣變差呢！”又有幾位好心人發表了自己的看法。“同志們，讓我們人人獻出一點愛心，為了幫助老人家，為了使這個社會更加美好！”最后那叔叔做了總結。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇六
畢業了，小學結束了，可大家的心卻還沉浸在小學離別的傷心中。
當天下午，老師不上課，給了我們幾節自由課，可大家有些開心不起來。畢業了，大家都散了，誰也見不到誰，哪怕能，也只有一小部分可以。
那天下午，當我去了學校，發現班里一些女生淚流滿面，痛哭不止。突然，“鈴…”上課了，第一節是英語課，老師也不上了。
他和大家說了一些關于自己與大家的事情：“同學們，你們是我教過最長時間的一階學生，所以和你們的感情很好，其實大家都很好，這幾年你們一直聽我的嘮叨，我也很感謝。謝謝，同學們！”老師竟然向我們鞠躬，此時，同學們早就哭得不成樣子了，英語班長更是痛哭不停，一滴一滴辛酸的淚水流了下來。
下一節是語文課，這節課，我竟然哭了，而且是只有這節課我哭了，因為是語文老師使我發生了巨大的變化…不瞞你說，我以前是一個可以算上是壞同學，在我上完三年后，由于媽媽的工作地位在集寧，所以從呼市搬家到了集寧這個地方。
當我來到這里后，第一個星期寫的作文得到了這里的語文老師的贊賞，我很感動。為了不辜負老師的贊賞，我發憤學習，漸漸從不喜歡語文到喜歡語文，在這三年，我最感謝的老師就是語文老師，是他改變了我的一切壞思想。
最后，語文老師對我們說：“哭泣不能阻止你前進的腳步，同學們，一定要知道，把離別淚水化為前進的動力…！”
老師，再見了！我一定要用自己的努力來抱達您對我的希望！
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇七
念去去，天下三分燈火明月，自是幾多情仇，須臾之間，離人不堪舊夢，瘦水悠悠，風氈木棧，蒹葭之約，怎可相負。可奈何，山河拱手，西風花瘦，寧負天下人，不肯負卿，云角之間，細雨呢喃，何處是相逢，何處是歸路。梨花零落，一川煙雨，不見蹤影。子夜時分，再化作一招魂人，與卿相見，此情不絕，秋陰不散，你我再續前緣。
兩眉微醺，憑肩遨游，一紙丹青寫盡泣淚，疏竹剪影說盡霓裳，字里行間，滿是思念，天地悠悠，前路迢迢，留吾一人作甚？盡是離愁，求不得生，又不得死。一聲淚雨，兩鬢松眉；不堪回首，三千青絲，一夜煞白，顧雀可會歸路，可會相逢？書卷濕透，筆尖顫抖，蝶懶鶯慵，小院堆滿殘燈，荻花盡是摧零，千種風情，悠浮裊裊，可呼！可嘆！紅塵紫陌，一如昨夢前塵，漂遙同綰，嘆香冰涼；再無寒風蕭索，此一程山水，蹴落扶盼耳際，眼波秋水間，盡是蒼涼。
忘川長河，三途河灘，珍珠繡盈，盡是墜香，蒙煙細雨間，卿要等我！莫要飲這孟婆湯藥，將我忘記！寒蕊冰冷，亂花嫣然，天堇朦朧，霜飛漫天，舔三分月夜，聞道聽聞古箏，長廊足下，此情此信，勝卻凡間無數。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇八
多少次，總是在沉默中等待了又等待。
多少回，想翱翔去找你，卻又展不開羽翼。
不幸的事終于發生了，不久，爺爺隨著沙棗花的隕落而遠去了。此時，我才感到真正的難過，放聲大哭了一場。我的淚如雨水般滑落。
寧靜，沉重。壓抑。都發生在了我身上。兄弟姐妹都靜靜地沉默著，在這瞬間，我的兄妹們似乎都長大了許多，熟了許多。
我的眼睛模糊了。淚眼朦朧中，父親依然站著，向天空里張望。一動不動地，仿佛站成一座雕像。此刻，我的淚濕潤了眼眶。
我站起身來，擦干眼淚，望著窗外西去的圓月，喃喃地說：月兒啊，請帶去我今宵那無盡的思念吧！
此刻的我就像迷茫的霧，看不見遠方；迷茫的心，沒法理解這悲涼的淚水。我的淚流不出來，因為我的淚在往心里邊流。我的類是無形的，我的淚使我成熟了。
在朦朧中，我想起了與爺爺相處的日子。
你還記得嗎？爺爺！在我小的時候，冬天的早晨，您總是用您那凍的冰涼的手和那扎人的胡須把我從睡夢中喚醒；我常常坐在您的身邊，聽您講那永遠說不完的“古朝”，臨了，您便用您那結滿老繭的手撫摸著我的頭，把我送入夢鄉。夏天，您出山回來，總帶我最喜歡吃的，玩的，逗著我叫“爺爺”，當我奶聲奶氣地喊您“爺爺”時，您就會高興地把我抱在懷里，吻著我的臉。
想到這里，我的心里猶如在滴血，感到無比的刺痛。我的淚如雨水般止不住。我流著眼淚漸漸的感覺自己成熟了許多許多。我存在的意義也加答了一層。
在以前，流的淚都是甜的，而此刻我感到我的淚無比的苦。我想，此刻我的淚的苦，代表著我已經長大了。已經成熟了許多。我想雖然我的爺爺離開了我，但是我們的心還是相連，他不會在我的記憶里消失。他將成為我前進的動力。為他流的淚，也將是我奮斗的動力。
就像是奧爾珂德里的《小婦人》中的馬區夫人對女兒們說的兩句話：“眼因多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。”我苦苦的淚使我成熟了許多；是我前進的動力。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇九
我是草叢中的一朵花，一朵普普通通的花。雖然我很平凡，但是我很快樂。在我的身旁，有許許多多的兄弟姐妹陪伴著我：溪水姐姐常手抱琵琶，用她那極具魔力的雙手彈奏出一首又一首優美動聽的曲子；一抬頭，白云姑娘就向我招手，繼而用她那柔韌的身體擺出各種各樣的形狀，讓我見識一下她的厲害；風伯伯是我們的貴賓，只要他一到，所有的兄弟姐妹都會向他致敬，獻上優美的舞姿……這樣平靜又舒適的生活，誰不想過呢？一天，一群不速之客的到來，打破了我們的寧靜。一些人坐在草哥哥身上，不停地談論著什么。接著，他們拿出一些零食，津津有味地吃著。他們把零食扔在我身上，那油膩的味道使我無法忍受。他們還用腳踩我們，我的花瓣被踩掉了幾片，其他的兄弟姐妹也是如此。我憎恨，憎恨那些人類為什么要把垃圾放在我身上，為什么要用腳踩我們，為什么要破壞我們生活的寧靜。待他們走后，我們的風伯伯來到這里，看見這兒一片狼藉，問：“孩子們，怎么了？發生什么事了？”“風伯伯，快救救我吧！”被困在零食袋中的我發出求救。
“好好。”風伯伯鼓足了氣，“呼”的一聲，把我身上的零食袋吹得老遠。重見天日的我看見了風伯伯，變向他訴苦：“風……風伯伯，那些人類踩我們，還把垃圾袋扔到我身上！”我眼眶中一下子涌出了委屈的淚水。“哎，看來你們的苦日子要到了！”“為什么？”“那些人類以后會更頻繁地來騷擾你們，以后啊，你們這兒恐怕會變得亂七八糟、臭氣熏天呀！”
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十
很久很久以前，有一個城鎮，那兒是個風景優美到處鳥語花香的地方，碧藍的天空，而云兒則在天上飄啊飄，為什么云兒會飄呢？因為有風。風一吹，云兒就能“走”，這對云兒是多么美好的事情啊！于是，不知不覺，云兒有些依賴風了，只要有風在它身邊，它就很開心，再糟的心情也能便好。可是，風卻不知道它的感受。
終于，逍遙的風決定去別的城鎮旅行，它不想再留在這個城鎮里了。而風把這個決定告訴了好朋友云兒，云兒一聽，心里就覺得好痛、好痛，這種感覺壓的它不能呼吸了。它不希望風走，有風的日子是它一生最美好的時光，可是，為了自己最愛的人能夠幸福，它只能強顏歡笑。
“你一定要走好，我會想你的，再見。”云兒微笑著說。
“我也是。”風說完，便頭也不回的走了，去了它向往的地方。
終于，當云兒的視線里看不見風的影子時，它終于才捂住臉痛哭起來。那豆大的眼淚從天上一滴滴掉到地下。
“噢！下雨了。“人們喊道。他們都躲回家中，唯有一個小男駭站在雨中，男孩慢慢地抬起小手，接住一滴雨，他舔了舔，好苦，有一種悲傷的味道，像眼淚。而雨還在下，沒有停下來的意思，可是，云兒卻越來越小，本身是水所組成的云現在開始融化了，終于，雨停了下來，到處又是陽光明媚，可是，抬頭卻再也看不到云兒了。
又過了一年，風旅行回來，準備見見好友云兒，告訴它旅行中的`趣事。但它把整個城鎮都找便了，卻不見云兒的蹤影，這時，美麗的小鳥告訴了風，它走后發生的一切。風一聽，才明白了云兒對自己的感情，它懊悔不已，覺得自己好傻好傻，終于，風決定永遠留在這個城鎮，陪伴云兒，直到永遠。
一樣的城鎮，一樣的風景，在人們眼里什么也沒有改變，他們依然邁著繁忙的步伐，做著自己的事情，但是他們卻不知道這個動人的故事。
你住的城市下過雨嗎？
文檔為doc格式。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十一
人的情感十分奇妙，每個人的感悟也各不相同，大家都常說感悟是一次成長，這種感悟都是由千絲萬縷的情感而生，每次感悟的瞬間會讓人難以忘懷。
在星期三下午，學校召開了感恩大會。令我有第一個感悟的是高教授將每一個班的班主任請到跑道上，為我們講述老師的鞠躬盡瘁的精神。每一個真實的事例都打動我的心房，讓我知道“老師”這個人的無私、負責。接著高教授又讓我們每個學生對班主任老師說一句話給一個擁抱，我跑過去，心靈的顫動令我無法說下去，一下和老師抱在一起。我回到位子上，一些同學都開始抽泣，我我的心也酸了，雖然沒有哭出來，但卻讓我十分震撼。從這個行動中，我感悟到了這是與我們相處六年之久的老師，她細心照料我們，為我們奉獻她的青春，用她自己為我們點燃智慧的火把啊！如果每個人能體會老師這個職業的辛勤，那么我們這整個社會將充滿幸福。上帝雖然將我們的智慧之門鎖上，但是他也給我們“老師”這個解鎖人，我們應該感謝他，感恩我們的老師。
令我有第二個感悟的是高教授讓我們到跑道上做的一個游戲。高教授說愿意做這個游戲的就去跑道上，結果許多同學都到跑道上去了，最后因為場地關系，高教授只留了我們六年級的同學。我們站在跑道上，做出擁抱姿勢，然后閉上眼，放松身體，什么都不想，然后高教授邊放音樂邊給我們講，首先一陣嬰兒的哭聲在我們耳邊響起，這是我們每個人最初的聲音，后來高教授又給我們講起了故事，一個個故事再次敲打我的心，我忍不住哭起來，想起平日里的種種往事，許多同學也開始哭，我又哭得更厲害了，睜開眼，家長都來到我們身邊，擁抱在一起。我感悟到，每個孩子都是父母的天使，永遠精心呵護，每個父母都是孩子的上帝，永遠尊崇著。
這是我在眼淚中的感悟，正如歌中的，只有在眼淚中才能明白，這次我受益匪淺，淚水的蹤影早已消去，但我卻難以忘懷那次的點點經歷。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十二
我拿起筆繼續抄寫單詞，可是不管我多么用力，多么的認真。寫出來的字個個都“輕飄飄”的，“東倒西歪”沒有往常那樣有力了。因為我已無心思在做作業了，剛才還笑瞇瞇、精神抖擻的我，現在整個人有氣無力的。我又一次拿起筆做作業。但是不爭氣的眼淚奪眶而出，眼淚像斷了線的珍珠在不斷地往下滴。滴在了抄寫本子上，一滴滴的淚水滲了開來，形成了一個個圈圈。我看著，這些圓圈仿佛是一張張嘲笑、責備的嘴巴。使我心里無比難受。看著別人考出優異的成績，顯出得意的神色。她們可以跟父母去報喜，可以得到老師的表揚；可我只能受到老師，父母的指責。想起平時靳老師不辭辛苦地給我們上課。我們不懂的，靳老師耐心地，反復替我們講解，直到我們聽懂為止；有想起了媽媽每天為了我，很早起床，忙著給我做豐富的早餐。早上送我去學校。傍晚又接我回家。而我卻考了一個令大家十分失望的分數，我太對不起大家了。
我做完作業，情不自禁地嚎啕大哭。忽然從耳邊傳來一陣陣急促的腳步聲。有好幾雙溫暖的雙手落在我的頭上和肩上。同學們都安慰我：“不要哭了。人生中多多少少總有一些挫折。你不能因此而退縮，一定要堅強地去克服困難。”小麗又遞給我一張紙巾。
我想：一定要好好努力，不辜負大家對我的期望。因為有那么多人鼓勵著我，支持著我。我不應該讓大家失望！我要擦干眼淚認真地學習每一門功課，用優異的成績報答老師、父母。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十三
百草園里的魯迅自由自在的玩耍，有昆蟲們為伴，還有桑葚等可口果子可以一飽口福。
但是后來，魯迅不得不上學的時候，懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁，因為我當初也是懷疑是否我耍得太瘋了；上了學后的那點可憐的歡樂和大多的枯燥，也與我幼兒園時的感覺十分相象。
百草園里孕育的是魯迅對大自然的熱愛，也激起我這位對大自然毫不感興趣的、對電視和電腦著迷之極的電器依賴者的好奇。你知道，城市里，蟈蟈并不多見，蟈蟈是些愛在青草里蕩漾的可愛東西。可是，在我家這邊，倒也有幾只，但是我以前對它們毫不“感冒”，是啊，讀完這篇文章以后，我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風采，也想在城市里尋找百草園可愛蹤跡。這可不是吹牛，我發了瘋似的迷上了《昆蟲記》這本我以前不喜愛的書籍；我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲了。媽媽也說我像脫胎換骨一樣，變成了另一個人。是啊，文字的力量可不是吹牛的，的確十分大！
而且，百草園里魯迅小時可愛的模樣、貪玩耍的個性也著實讓我找回了童年的自己。據說我小時侯十分頑皮，你可別瞧著我現在似乎是乖乖女的形象！我小時侯特別喜歡在地上滾來滾去地玩，連爸爸媽媽也拿我沒轍呢。可是后來被長輩們一致改造，才塑造了我現在的乖乖性格。可是內心深處，我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的自由孩子的。
說到這兒，就不能不講一下三味書屋了，三味書屋里沒有了那么多的自由，盡管有一個園嬉戲，可是時間不多。所以，我還是十分慶幸我們現在的教育。不是嗎？現在，我們的老師對于我們的問題，即使“再無聊”也可以耐心解答；幼兒園時對學校的抗拒已經消失了，因為，感到學校就像大家庭，很可愛！
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十四
那件事，至今還記得清清楚楚：在一個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，突然一件意想不到的事情發生了，一輛大貨車呼嘯而過，正在玩耍的家燕們還渾然不覺，我知道，意外要發生了，便情不自禁地閉上了眼睛，當我緩緩地睜開眼睛時，發現那只最大的家燕死了，鮮血流了一地，可又被無情的雨水沖走了。這時，那只不知情的家燕向它猛撲過來，把我嚇了一跳。那只家燕停在那只已死去的家燕身旁，因為它們是同伴。
小家燕支撐不住了，慢慢地放下了翅膀，可它是不會忍心讓同伴獨自淋雨的。它看到附近有棵大樹，便奮力拉了起來，可面對比自己大的同伴它怎么能拉動？我想去幫它，可又怕驚走它，我便在心中為它鼓勁，終于它能拉動同伴了。于是它一點一滴的挪，終于挪到樹下。它不能把同伴帶回去，把同伴帶回去，兄弟姐妹都會傷心的，只能把同伴放在這兒了。
它輕輕的哀鳴著，在空中盤旋著，不肯離去。微風中依然夾雜這著蒙蒙細雨，哦不，這是燕兒的淚。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十五
坐在桌前，手里把玩著一個音樂盒，陽光透過窗戶灑在音樂盒上，這個看似破爛的音樂盒，在陽光的照耀下閃閃發光，帶著些許溫暖。緩緩地打開音樂盒，美妙動聽的音樂從中飄蕩出來。在這音樂聲中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。
“咚咚咚……”沉悶的敲門聲在耳邊響起，我不耐煩地起身去開門。“爸！”我驚訝地叫了出聲，爸爸只是抬眼看了看我，便徑自走進了客廳，隨即一頭栽進了沙發里。我坐到爸爸旁邊，問：“爸，你怎么了？”他并沒有回答我，而是擺了擺手，便沒有了任何回應。我拿起桌上那個精美的音樂盒，遞到爸爸面前，對他說：“看，這個音樂盒是一年前你送我的生日禮物呢，前幾天才找到的。聽聽音樂會輕松很多哦。”爸爸仍然不動聲色地閉著眼睛。我緩緩地打開這個音樂盒，動聽的音樂飄蕩而出，頓時彌漫了整個客廳。爸爸不耐煩地關掉了音樂，我又打開，重復多次之后，爸爸終于忍耐不住，把音樂盒直接摔在了地上。我驚愕地盯著地上破爛不堪的音樂盒，還沒等我回過神來，爸爸便一聲不響地走了，只剩我默默流著眼淚，收拾著這破碎的盒子。
我把這些碎片放在桌上，躺在床上的我久久都無法入睡。不知道過了多久，似乎有人輕輕地推開了門，我睜開眼一看——原來是爸爸。我正在疑惑時，爸爸坐到了桌前，輕手輕腳地不知在干什么。我悄悄地做起來，頓時淚水便濕潤了眼眶——原來爸爸在修音樂盒。微弱地燈光照在爸爸的身上，顯得異常疲憊和蒼老。我緩緩地躺回床上，仿佛聽見爸爸輕聲說“|對不起啊……”淚水在聽到這四個字之后洶涌而至，浸濕了枕頭，在這一刻，我哭了。
我哭了，這不是傷心，不是難過，這是幸福，是感動。音樂盒美妙的聲音久久不息，紀念著那一天，紀念那一刻，我哭了。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十六
愛，每個人的心中都有愛，母親的愛是偉大的，父親的愛是特別的，同學的愛是欣慰的，唯獨奶奶的愛是慈祥的。
有一天，我在窗臺上學習，聽到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個蘋果，快，快吃吧！我還沒有開始問，奶奶又開始自言自語了，你隔壁的大媽給我的，我知道你最愛吃蘋果，所以我都沒有舍得吃。當我接過這蘋果時，不經意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時，像被針扎了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡，眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動著。我總會說。奶奶，停一停吧！這樣，會累著您的。奶奶笑著對我說：算了吧！再過幾天就要過春節了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。說完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對我的愛。
小時候，窗臺是我和奶奶的玩耍場所，我們總是說說笑笑，有時她給我講故事，有時我們一起畫畫，有時她和我一起玩耍場所此時此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時，覺得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心里有味兒也說不出來，只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛，卻讓我刻骨銘心！
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十七
在眼球外上方有淚腺，分泌出來的液體就是淚。
每個人流淚的理由都不同，或委屈、或傷痛、或恐懼。可是，為什么要流淚呢？
其一是情感性流淚，例如我們常常看到婚禮現場新人會哭、與人爭執時會落淚、葬禮上會泣不成聲。張源俠分析道：“從心理學上分析，真哭是基于人的四大基本情緒——喜、怒、哀、懼。這都是因為人的情緒受到了外界的刺激，作用于內心，當這些情緒積累到一定程度，必然呈現出情感的自然表達。”流淚對維護人體健康有益，尤其是情感性流淚。佛萊研究中發現，真哭的眼淚中含蛋白質較多，而其中一種的功效可能類似于止痛劑，所以他推測，發自內心地流淚能幫助人們恢復心理和生理上的平衡。“還有研究表明，女性比男性長壽，除了生育帶來的免疫力增強外，情緒的適當宣泄也功不可沒，其中哭是一個重要方面。”
其二是反射性流淚，流淚還是一種工具，在與人對峙或想要獲得某種利益時，很多人都會借助眼淚獲取主動例如，使用洋蔥可以使你的眼睛流淚……這是一種條件反射的緣故。
淚。
六年級愛的眼淚（實用18篇）篇十八
生活總是相對的，有甜就有苦，有笑就有淚。沒有淚水的人生是不完整的，有遺憾的。
淚，有委屈的淚。那一次，分組之后，我哭了。我覺得不公平，為什么其他小組那么好，我的小組卻這么差。分分分，拿不出來；量量量，也拿不出來。一定是墊底了。我很委屈，很憤怒。這不公平！后來我想通了，“差”不差，反而進步的空間很大。努力了，其他人也會認同的。淚，是努力的起點。
淚，有后悔的淚。那一次，考試之后，我后悔了。為什么？為什么不復習這里？！明明會的，卻因為省題、計算而白白失分……淚，是偷懶的警鐘。
淚，有開心的淚。努力之后，我考上了xxx，那一次，我流淚了。這一次，不是痛苦、傷心的淚了，而是開心的淚。那小小的一滴水里包含著太多的苦：晚上還在拼命復綠色作文網習考題，周末還在解決奧數……現在這些都換算成了自豪和喜悅。
甜和苦，笑和淚永遠都是相依而存的，所有的苦都有可能換算成甜，有多少淚就可以笑多久，所以說苦和累并不是努力的終點，而是奮進的起點，最困難時，你離成功就不遠了。
作者：沈欣然。