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    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:MJ筆神

    作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語(yǔ)文寫作水平。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇一

    我的同桌王喆是一個(gè)十足的大搗蛋鬼,這在全班是出了名的。他的下巴尖尖,鼻子尖尖,耳朵尖尖,活像一只頑皮的小猴,溜圓的大眼睛一轉(zhuǎn),總是能想出一個(gè)個(gè)整人的壞點(diǎn)子,別人一看就知道他不是一個(gè)老實(shí)人。我們小組經(jīng)常被他搞的雞犬不寧,這一次,他又做了一件讓我們啼笑皆非的事情。

    那天下課,大家紛紛下樓玩去了,呼吸呼吸新鮮空氣,活動(dòng)一下身子多好啊。這可是我們平常最高興的事了。一下課,就會(huì)有人迫不及待的飛奔出去。但,不尋常的是當(dāng)我們小組其他成員一起叫王喆下去的時(shí)候,他不但不去,還咯咯地壞笑,笑得那么詭異,令人匪夷所思,他的大眼珠滴溜溜地一轉(zhuǎn),尖尖的小下巴一動(dòng)一動(dòng)的,不知道又在打什么鬼主意。他擺了擺手笑嘻嘻地說(shuō):“不去了,不去了,我還有點(diǎn)事兒呢,嘿嘿。”說(shuō)著又情不自禁的笑了起來(lái)。我覺(jué)得不大對(duì)勁,便躲在門口偷偷觀察。他四下望了望,見(jiàn)大家都走了,撿起一只老師上課用來(lái)瞄準(zhǔn)他的粉筆頭,在每一個(gè)離他近的同學(xué)桌布上畫了一個(gè)又大又圓的鬼臉,幾乎塞滿了整個(gè)桌布,那樣子滑稽的真像馬戲團(tuán)里小丑的臉。不僅如此,他還把同學(xué)們的書“調(diào)了包,”到時(shí)候隔山觀虎斗,坐在一旁悠閑地看好戲,可真是妙啊!正躲在門后偷看的我,一想到要發(fā)生的情景,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。心中暗想這個(gè)王喆,平時(shí)上課沒(méi)看他這么聰明,干這些亂七八糟的事倒挺有一套的.。這時(shí)上課鈴響了,王喆草草將一張紙撕成碎末“仙女散花”在了周邊的地上,還使勁踢了兩腳讓它們更加凌亂。大批同學(xué)沖進(jìn)教室,那個(gè)同學(xué)一回來(lái)就吃了一驚,剛想笑惡作劇的好笑,又為自己被破壞的不成樣子的桌布感到氣憤。一下課,王喆被成了被“追殺”的對(duì)象。

    盡管每一次搗亂他都付出的代價(jià)都是慘痛的,但,他總是好了傷疤忘了疼,屢教不改,經(jīng)常還是如此。這就是我的搗蛋鬼同桌——王喆。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇二

    一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,一張櫻桃小嘴,大大的額頭,白嫩的小手,甚是可愛(ài),這就是我們家的黃豆豆小朋友。可誰(shuí)能想到這么可愛(ài)的一個(gè)小孩子,竟是一個(gè)不折不扣的破壞王!

    我正在寫作業(yè),突然傳來(lái)一陣篤篤篤的聲音,準(zhǔn)是那個(gè)小搗蛋鬼來(lái)了。他看看四周,歪著腦袋,似乎在思索著什么。這就好比是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,我敢保證,一分鐘后,這位小搗蛋鬼一定會(huì)大開殺戒。事實(shí)證明,我的猜測(cè)是正確的。一眨眼間,我的房間發(fā)生了翻天覆地的變化,只見(jiàn)豆豆拉開抽屜,里面的東西一個(gè)接著一個(gè)地飛了出來(lái),形成一條條完美的拋物線!那抽屜里的居民們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),便已成了背井離鄉(xiāng)的游子。

    我的房間經(jīng)豆豆一折騰已面目全非,豆豆便將魔爪伸向了我的書桌。我兩只手死死護(hù)住稿紙,豆豆與我僵持不下。突然,豆豆的雙手像蛇一般鉆進(jìn)我書桌抽屜,使勁一扯,血肉橫飛噼里啪啦我的房間成了一座垃圾場(chǎng)。不知道的人,還以為是發(fā)生了里氏12級(jí)大地震呢!豆豆的陰謀再一次得逞。

    我原以為一切已結(jié)束了,一轉(zhuǎn)身,豆豆又在搞破壞了,定睛一看,我急呼:豆豆,那是我話未說(shuō)完,那一樣樣?xùn)|西像雨點(diǎn)一樣嘩啦啦地落了下來(lái),這是在打仗哪!豆豆!我叫道。他轉(zhuǎn)頭看看我,一臉茫然的樣子。我做錯(cuò)了什么了?豆豆的笑好似具有魔力,他噘起小嘴巴,露出幾顆乳白色的牙齒,眼睛眨巴著,剎那間,我所有的不快便煙消云散然后,然后他就可以溜之大吉。

    黃豆豆雖是一個(gè)破壞王,但他永遠(yuǎn)是我們一家人的寶貝!

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇三

    我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)困難又調(diào)皮搗蛋的同學(xué)向榮耀,平常我對(duì)他都不怎么感興趣,對(duì)他的態(tài)度也很冷漠,認(rèn)為他是“爛泥扶不上墻”。可是有一件事卻改變了我對(duì)他的看法。

    他,向榮耀,長(zhǎng)得又矮又胖,1米3的個(gè)兒卻有90多斤,胖嘟嘟的臉上擠滿了肥肉,輕輕一按,按的地方就會(huì)白得異常太奇怪了!

    他做事不是一般地拖拉,總是完成不了家庭作業(yè),經(jīng)常和他的爸爸被老師請(qǐng)到辦公室喝茶,當(dāng)著老師們的面,他也被他老爸請(qǐng)吃了n次的“竹筍炒肉”!同學(xué)們私下里都說(shuō)他是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“屢教不改”圣斗士!他也不生氣,還樂(lè)呵呵的全盤接受,不對(duì)!看他那表情,應(yīng)該是“全盤享受”才對(duì)!

    “哼!這什么人哪!”

    可是經(jīng)過(guò)一次事件之后,他在我的心中形象突然高大了起來(lái)。

    在接下來(lái)的賽事中,仿佛是受到了他的鼓勵(lì),我校的旋風(fēng)足球隊(duì)終于進(jìn)了寶貴的一球,最終敲定了勝局!

    為此,我發(fā)出了感嘆:每一片樹葉都有光彩,就連搗蛋鬼也不例外!

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    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇四

    我的弟弟是個(gè)“搗蛋鬼”,特別調(diào)皮。別看他年齡小,每天只會(huì)吃、喝、玩、鬧,但是一玩起事情來(lái),鬼點(diǎn)子可多的不得了。

    弟弟對(duì)電線特別感興趣。有一次,周末爸爸媽媽要加班,只有奶奶和我在家照顧他。奶奶在廚房忙著給我們準(zhǔn)備午飯,我在房間寫作業(yè)。弟弟突然蹬蹬蹬地跑到房間來(lái),什么也不說(shuō),只是瞪著水汪汪的大眼睛左看看,右瞅瞅,不知道憋著什么“壞主意”呢。不一會(huì),就聽到一陣轟隆隆的“巨響”。奶奶嚇壞了,急忙從廚房跑過(guò)來(lái)。這時(shí),只看見(jiàn)弟弟將媽媽的電瓶車充電器、爸爸的手機(jī)充電器、耳機(jī)多功能插線板等等都一股腦兒搬了出來(lái),在地板上東擺擺,西堆堆,弄得滿屋子到處都是電線,嘴里還嘟嘟囔囔的不知道說(shuō)些什么。奶奶虛驚一場(chǎng),被弟弟弄得哭笑不得。地板上全是電線,讓人無(wú)法走路。我心想,如果地板會(huì)說(shuō)話的話,一定會(huì)告訴弟弟:“小朋友,不要在我身上亂擺東西了好不好?”

    你看,這就是我的“搗蛋鬼”弟弟,是不是讓人又好氣,又好笑啊!

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇五

    正所謂每個(gè)班上都會(huì)有幾個(gè)搗蛋鬼,我們班也絲毫不例外。更不巧的是我竟然和最調(diào)皮的那位是同桌,真是三生有“幸”啊。

    那天自習(xí)課上,胡老師正拉著我們幾個(gè)彩排,教室里只有朗朗的讀稿聲,我們正專心致志的彩排呢!突然,不知是那位仁兄大喊一聲:“快看蘇梓為!”我疑惑地低頭一看,只見(jiàn)我的同桌正一本正經(jīng)地把玩著他手上的一坨類似于翔的不明物體……全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,四十六雙眼睛緊盯著蘇梓為。又不知是誰(shuí)忍不住笑了一聲,班上頓時(shí)哄堂大笑起來(lái),更有夸張的上前查看了蘇梓為的“翔”。他倒好,輕輕咳嗽了幾聲,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“老師你有所不知,這是校外進(jìn)口的特殊品種的可塑橡皮,我正想著把它捏好看一點(diǎn)呢!”我們不禁又笑了起來(lái),他卻只是對(duì)我們做了個(gè)鬼臉。

    當(dāng)然,他有時(shí)候有是很靠譜的!那次英語(yǔ)課上,我正打著哈欠,昏昏欲睡呢。老師講的課那是一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。“蘇稚涵,請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”英語(yǔ)老師說(shuō)道,臉上稍有些不耐之色。這一句話可讓我從睡夢(mèng)中驚醒了,急忙站起來(lái)。怎么辦啊,根本沒(méi)聽,要是知道題號(hào)就好了……我左看看右看看,昔日死黨卻是在后面打撲克,正當(dāng)我火燒眉毛之時(shí),蘇梓為卻輕輕說(shuō)了聲:“選擇題的第九題。”這可真及時(shí),俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,說(shuō)的可真對(duì)!我看了眼題目,細(xì)細(xì)一想……“選c!”我脫口而出。“以后上課不要打瞌睡了。”英語(yǔ)老師也沒(méi)刁難我,只是說(shuō)了我?guī)拙浔阕屛易铝恕?/p>

    “感謝大俠救命之恩,我不勝感謝。”下課時(shí)我對(duì)蘇梓為說(shuō)道。

    他挑了挑眉,戲謔一笑:“不必感謝我,舉手之勞。只是……”突然,他話鋒一轉(zhuǎn),“只是希望某些沒(méi)良心的同桌下次給我抄抄作業(yè)就成。”

    “想得美!滾!”本想好好感謝這位“大俠”的,誰(shuí)知他竟跟我皮?果真是“江山易改本性難移”呀!

    “搗蛋鬼”還是那個(gè)“搗蛋鬼”,多久都不會(huì)變!

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇六

    我的名字叫楊鑫,是一個(gè)人人都怕的搗蛋鬼。讓我給你們介紹一下我的搗蛋行為吧。

    我最自豪的作品是在學(xué)校的那一次期中考試的前幾天,我買了一把玩具槍和一個(gè)玩具蛇,并把它們帶到學(xué)校想捉弄?jiǎng)e人。上午第二節(jié)課后,在課間操的時(shí)候,我等教室里沒(méi)有人了之后,便把那兩個(gè)東西偷偷的拿出來(lái),手躡腳的把那那把裝有子彈的玩具槍放到了一個(gè)同學(xué)的位置上,而那個(gè)玩具蛇放到了一個(gè)同學(xué)的抽屜里。我把玩具槍的發(fā)射線掛在發(fā)射按鈕上。同學(xué)回到教室,看見(jiàn)蛇的那位同學(xué)果然嚇了一身冷汗,并急忙跳了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué),當(dāng)他快要坐下的時(shí)候,我把槍的線一拉,子彈嗖的一聲射到了他的腳下,他被嚇得愣住了。老師問(wèn)是誰(shuí)干的,沒(méi)有人回答,這時(shí)我把線一扔就舉手并站了起來(lái)說(shuō)“老師,他的位子里有一把玩具槍”。老師走了過(guò)去看了看,果真是有一把玩具槍,那個(gè)同學(xué)就被罰站一節(jié)課。下課后我走到那個(gè)同學(xué)面前,嬉皮笑臉的對(duì)他說(shuō):“你帶玩具槍,被罵了吧?”說(shuō)完,我還向他做了一個(gè)鬼臉。不料他生氣的去告訴老師了,老師來(lái)了以后揪住我的耳朵,也批評(píng)了我?guī)拙洌⒘P我50個(gè)蹲起。

    過(guò)了沒(méi)一個(gè)星期,我又忍不住搗蛋了。

    這一次是在我家里,有一位同學(xué)要上我家里玩兒,爸爸媽媽正好不在家。我吃了幾個(gè)香蕉,便把香蕉皮故意放在門口,然后又倒了幾個(gè)桂圓,最后向門口倒水一直倒到衛(wèi)生間門前,直對(duì)著衛(wèi)生間的門口。那個(gè)同學(xué)來(lái)了,我便在側(cè)面迎接他,因?yàn)槲抑溃谥虚g迎接他,自己就會(huì)陷入自己的圈套里。他果真沒(méi)有注意到腳下有什么東西,一踩就滑倒了,又翻了一個(gè)滾,順著水滑進(jìn)了廁所,我把門一關(guān),便哈哈大笑。整理好之后把爸媽便從外面回來(lái)了,以為他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的惡作劇,可是最后被他們識(shí)破了,我又被罵了一頓。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇七

    我的同桌叫馬馭豪,是一個(gè)活潑淘氣的男孩。

    有一次上課,他忽然“刷”地從椅子上跳起來(lái),大搖大擺地走出教室,然后飛也似的沖下了樓。事后我悄悄問(wèn)他:“你旁若無(wú)人地從老師身邊走過(guò),不怕老師k你?”他的回答很出人意料:“只有這樣,才可以躲避老師的k呀,你想,如果我偷偷摸摸地走過(guò)去,跟做錯(cuò)了事一樣,會(huì)讓老師懷疑呀!”呵呵,想不到這家伙心里還真有一套。

    他很喜歡都拉西扯說(shuō)廢話,在一次語(yǔ)文課上,老師說(shuō)“刷子李技藝高超……”他突然扭頭對(duì)我說(shuō):“就像關(guān)公耍大刀。”;還有一次,科學(xué)老師正在講課,他突然對(duì)我說(shuō):“昨天晚上關(guān)羽死了。”聽得我莫名其妙;音樂(lè)老師教我們學(xué)唱《說(shuō)唱臉譜》,他突然把歌詞做了改編唱了起來(lái):“藍(lán)臉的陳慧君(語(yǔ)文老師)盜御馬,紅臉的李曉利(數(shù)學(xué)老師)戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”把我們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

    他不是老師眼里的乖孩子,他喜歡打架。他還喜歡搞破壞,聽說(shuō)最近他把自己朋友的鏡子摔破了。

    噓!他過(guò)來(lái)了,他要是知道我把他的惡行說(shuō)了出來(lái),飛得親自送我上西天……。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇八

    “最近比較煩,比較煩,比較煩…。”每當(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)想到家里的“小搗蛋鬼”――貓咪所引發(fā)的一個(gè)個(gè)“**”。

    我的爸爸媽媽工作很忙,大多時(shí)間都是我和貓咪待在一起,時(shí)間久了,它便調(diào)皮起來(lái)。在我吃飯的時(shí)間,它會(huì)趁我不注意把我的食物一掃而光;在我睡覺(jué)時(shí),它會(huì)偷偷溜進(jìn)我的房間搗亂,第二天,我的房間就會(huì)變成一個(gè)垃圾房了;最嚴(yán)重的,它還會(huì)把各種“不明來(lái)歷”的東西叼進(jìn)我的房間,把我嚇得不輕…。

    記得有一次,我寫完作業(yè)后便和貓咪到客廳看電視。看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)貓咪不見(jiàn)了。我感到一絲疑惑,便漫不經(jīng)心地走回房間找它,眼前的一幕讓我驚得目瞪口呆――噢!我的作業(yè)被貓咪撕咬得面目全非!貓咪見(jiàn)了我,“喵喵”地叫著,似乎在與我分享它的“戰(zhàn)績(jī)”。我氣憤得想打它一頓,可見(jiàn)它那興奮的樣子,還用頭來(lái)蹭我的腳,我的怒火一下子熄滅了,我哭笑不得地看著它,只好重新做一次作業(yè)了。

    還有一次,我在電腦上學(xué)會(huì)了蒸魚。我做好后把魚放在餐桌上,看著自己的“作品”,不由得為自己鼓掌。“是不是少了一點(diǎn)什么?哦,對(duì)了,去樓下買瓶飲料!”我一邊想一邊拿上錢,沖出家門。一回來(lái),我就往餐桌旁邊去,哎呀,桌上的魚呢?我疑惑不解,忽然恍然大悟,我把貓咪找了出來(lái),只見(jiàn)他正用舌頭舔著嘴巴,又舔了舔爪子,我把它抱了起來(lái),用鼻子聞了聞它的嘴,一陣魚味傳進(jìn)我的鼻子里。果然是你,你看你胖得像個(gè)球,還要偷吃,你都比我胖啦!我氣恨難消,揚(yáng)起手想打它。只見(jiàn)它用眼睛一直盯著我,我嘆了口氣,把手放下,不理它。它又走到我身邊,竟像人一樣站了起來(lái),雙手合攏,不停作揖,接著它又跳到我的大腿上,用舌頭舔我的手。噢,原來(lái)它是在乞求我的原諒啊!我用手摸摸它的頭,只好原諒了它。

    貓咪呀貓咪,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,懂點(diǎn)事,不再做我家的小搗蛋鬼了呀?

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇九

    姥姥愛(ài)花。姥姥家有許多漂亮、迷人的花,姥姥每天從早到晚都在擺弄她的花。一會(huì)兒用小工具給這盆松松土,一會(huì)兒用噴壺給那盆澆澆水……尤其是那些難養(yǎng)活的花,她每天都要觀察它的狀況,就像照顧孩子一樣。

    記得小時(shí)候的一天,我閑得無(wú)聊,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右走走,而我的腦袋瓜兒里卻正在迅速思考我應(yīng)該干點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)時(shí)間?想法如下:

    1、去畫畫:畫小人,可是畫不像,沒(méi)意思,刪掉。

    2、去樓下玩:可是樓下一個(gè)小朋友也沒(méi)有,一個(gè)人玩也沒(méi)意思,刪掉。

    3、去看電視:看動(dòng)畫片,但是一想到媽媽千叮嚀、萬(wàn)囑咐白天不能看電視,對(duì)眼睛不好,哎!

    4、去學(xué)習(xí):看書,可是姥姥家沒(méi)有好看的書。

    5、去搗亂:拔姥姥的花草,這個(gè)主意挺刺激,我想了又想,決定去搗亂,嘿嘿!

    于是我躡手躡腳地走到姥姥養(yǎng)花的自留地里。看來(lái)看去不知從哪盆花開始下手,就這盆拔了幾片葉子,那盆折了幾根枝條。仙人掌讓我最頭痛,滿身都是刺,讓我無(wú)從下手,氣死我了!

    忽然,眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了放在角落里的一盆小花苗,湊過(guò)去蹲在花盆邊,伸出了我的魔掌。這盆花苗讓我拔下來(lái)好幾簇,再想繼續(xù)的時(shí)候,看著稀稀落落的花盆,心想,不行!再拔就沒(méi)了,姥姥發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)發(fā)火的。我偷偷溜了出來(lái),裝作若無(wú)其事的樣子去找姥爺――我的保護(hù)傘了,以防姥姥發(fā)火,能有人護(hù)著我。

    后來(lái),姥姥沒(méi)有找我,我就把這件事悄悄告訴了媽媽,媽媽聽完后細(xì)心地教育我說(shuō):“姥姥辛苦種的花苗,你給拔下來(lái)了,是不是讓別人的勞動(dòng)成果付之一炬,姥姥會(huì)很心疼的,你快去給姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤,好好道個(gè)歉!”我找到姥姥,把拔花苗的事跟姥姥說(shuō)了對(duì)不起,姥姥卻摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子,以后要愛(ài)護(hù)花草樹木,哪怕是小花苗。”我好奇地問(wèn)姥姥,您為什么這么喜歡花草啊?姥姥笑了笑說(shuō):“這是樂(lè)”。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十

    比星星還明亮的雙眼,精致的眉毛,讓女生都嫉妒的容顏,尖削的瓜子臉,他就是我的弟弟――馮懂恒,雖然看起來(lái)是一個(gè)乖巧可人的男孩子,但是他可是我們那一帶出了名的搗蛋鬼。

    一次,我和他去老媽的店鋪里,經(jīng)過(guò)一片紅木堆,突然木頭里鉆出來(lái)了一只小狗,我若無(wú)其事的向前走著,可他卻不走了,眼睛直勾勾地盯著那條狗,彎腰撿起了一塊石子,我暗想:這小子想干嘛?又想做壞事?我正要喊住他,他卻比我早一步,手一揮,“呼”直直地朝那條狗砸去,那條狗一扭身躲過(guò)去了,我一看大事不妙,撒腿就跑,弟弟緊跟其后,邊跑邊喊:''來(lái)人啊,救命啊。”到了轉(zhuǎn)彎口,眼前就是店鋪,可狗就要追上了,沒(méi)想到他大吼一聲:''我來(lái)善后。”又一塊石子砸去,我顧不上回頭,狂奔到店鋪,上氣不接下氣的對(duì)媽媽說(shuō):“快,快去幫幫弟弟!”媽媽一聽拿起掃把,過(guò)去了。狗看見(jiàn)媽媽不戰(zhàn)而逃了,媽媽只好揪著弟弟的耳朵回店鋪,又對(duì)他進(jìn)行了一次“洗腦”看他那受氣包的`樣子我不禁笑了。

    “野狗**”過(guò)后,媽媽把我們送去了姐姐那兒,讓我們不在惹禍。

    在姐姐家附近有一個(gè)養(yǎng)鵝的地方,很簡(jiǎn)陋,只用了一張漁網(wǎng)圍了起來(lái),在看到弟弟咕嚕咕嚕的眼睛時(shí),我就知道大事不妙,果然不出我所料第2天寫完,一個(gè)身影重墻角下探出,偷偷摸摸地從漁網(wǎng)下的破洞下轉(zhuǎn)進(jìn)去,小手剛搭上一蛋,只聽一聲大叫:“馮懂恒,你又出去搗蛋了?”那人正是我找來(lái)的爺爺,爺爺直接把弟弟拖回屋,把他的臉說(shuō)的青一陣紅一陣。我在地上笑的打滾,心想:“這下你重要吸取教訓(xùn)了吧。”

    可是好景不長(zhǎng),他依然我行我素。雖然搗蛋給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,但我想說(shuō):“搗蛋是一個(gè)壞習(xí)慣,還是改過(guò)來(lái)吧!”

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十一

    “搗蛋鬼”?“小懂事”?嗬嗬……你們一定會(huì)認(rèn)為這明顯就是兩個(gè)人,“搗蛋鬼”是調(diào)皮的男孩子,“小懂事”是斯文的女孩子。哈哈,大錯(cuò)特錯(cuò)!其實(shí)這兩個(gè)稱號(hào)就集中在一個(gè)人身上,她就是我那可愛(ài)的小妹妹。

    我的妹妹今年三歲了,大名叫王一果。因?yàn)樗哪槇A圓的,很可愛(ài),所以我給她起了一個(gè)好聽的小名――圓圓。圓圓是個(gè)名副其實(shí)的“黃毛”丫頭,留著一頭黃黃的齊耳短發(fā),軟軟的。她月牙似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,透出幾分靈氣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一見(jiàn)到我就“姐姐,姐姐”叫個(gè)不停,真是惹人喜愛(ài)。

    呀!客廳的地上怎么攤了一地的黃頭發(fā)呀?原來(lái),姑姑經(jīng)常帶圓圓去理發(fā)店,圓圓偷學(xué)了一招,一拿到剪刀就當(dāng)了一回理發(fā)師,把自己的頭發(fā)修剪了一番。可這“理發(fā)師”的水平可不怎么樣,把自己的頭發(fā)剪得更短了,而且亂亂的,有點(diǎn)難看。

    別看圓圓有時(shí)候是個(gè)“搗蛋鬼”,其實(shí)她平時(shí)還是挺懂事的。暑假里,我因?yàn)閷W(xué)游泳的事不開心,大哭了一場(chǎng),而且越哭越傷心,爸爸媽媽、爺爺奶奶怎么勸也不管用。圓圓看見(jiàn)了,就跑到我身邊,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“姐姐,加油!加油!”聽了圓圓的安慰,看到她那可愛(ài)的模樣,我也就破涕而笑了。

    這就是我那集“搗蛋鬼”和“小懂事”于一身的可愛(ài)妹妹。因?yàn)橛辛怂覀內(nèi)业纳罡鎏砹藷o(wú)數(shù)歡樂(lè)。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十二

    “哈哈哈……”教室里傳來(lái)同學(xué)們的笑聲,看來(lái)大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子比我高,皮膚有點(diǎn)黑,笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩。他平時(shí)喜歡看書,看著他挺斯文的樣子,但他卻總想著捉弄同學(xué),是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。

    星期三早上的課間活動(dòng),我看見(jiàn)他拿出新買的圓規(guī)向同學(xué)們炫耀著,我看著他那得意洋洋的樣子,真不知道葫蘆里賣什么藥,感覺(jué)他會(huì)來(lái)捉弄我。我上廁所的時(shí)候,特意在門口偷偷的看了他一眼,他似乎發(fā)現(xiàn)了我在偷瞄他,裝出一副沒(méi)有惡意的樣子,就坐在座位上呆呆的看著黑板。當(dāng)我回來(lái),他連忙跑過(guò)來(lái),熱情的說(shuō):“老楊,來(lái)來(lái)來(lái),快點(diǎn)坐下,椅子給你擦干凈了,不用謝。”我疑惑不解,不知道他為什么突然變好了。我忐忑不安的坐到椅子上,并沒(méi)有察覺(jué)到有什么怪事,便放松對(duì)他的防備。只見(jiàn)他笑嘻嘻的遞給我一瓶水,我心想:?jiǎn)眩裉焖浅藻e(cuò)藥了嗎?一改往日調(diào)皮的模樣,變得紳士極了。于是我接過(guò)水,急忙對(duì)他說(shuō):“謝了,老周。”“哎呀,不客氣,同學(xué)之間要互相關(guān)心啊。”他居然笑著回答,還露出了可愛(ài)的酒窩。我沒(méi)有多想就順手?jǐn)Q開瓶蓋。“啊!”我瞬間尖叫起來(lái),我的臉上全是水。原來(lái)他在瓶子上用圓規(guī)弄了幾個(gè)小洞,我一捏,水就噴了出來(lái)。他看見(jiàn)我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“上當(dāng)了吧,哈哈,可真笨。”我生氣的瞪了他一眼,坐在椅子上,不想理他。

    過(guò)了好一會(huì)兒,他跑過(guò)來(lái)安慰我:“別生氣了行不行嗎?我保證下次不捉弄你了。”我沒(méi)有理他,背過(guò)身去不看他。他又繼續(xù)對(duì)我示好:“這是十塊錢,你拿去買糖吃吧,就當(dāng)我向你道歉。”我一聽到糖就心動(dòng)啦,一把拿過(guò)錢裝進(jìn)書包,氣鼓鼓的說(shuō):“好吧,這次我原諒你啦。”可當(dāng)我晚上回家,把錢拿出來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一張他自制的假錢,我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)氣暈了。唉,我和他到底有什么仇恨,要來(lái)招惹我?我真是太慘了!

    “哈哈哈……。”下課了,教室里又傳來(lái)同桌的笑聲,原來(lái)另一個(gè)同學(xué)又被他捉弄了,真是一刻都不能消停呀!

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十三

    我的弟弟有著一雙明亮的大眼睛,有一雙嫩嫩的小手,還有一雙跑起來(lái)像兔子一樣快的小腳丫。他的愛(ài)好就是:搗蛋!

    有一次,媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,讓我先看著他。媽媽剛把他放在地上,他就用他那兔子一樣的腳迅速地爬到沙發(fā)上,把剛曬干的衣服全扔到地上,我連忙跑過(guò)去把衣服一件件地放回沙發(fā)上,誰(shuí)知弟弟又跑進(jìn)我的.房間,把放柜里的衣服一把一把地抓出來(lái)扔在地上,我跑進(jìn)去一看,看見(jiàn)地上一堆的衣服,我就生氣地把他平放在地上,再收拾。等我收完衣服,聽到他“哇-哇-”地叫著,心想:“他這樣也太可憐了,還是讓他站起來(lái)吧!”。沒(méi)想到我剛把他放在大廳讓他自由,他就像脫了韁的野馬一樣把我的水杯拿走,扔到廁所的地上,我看見(jiàn)了實(shí)在忍不住了,抓起他的手就打,媽媽先完衣服看見(jiàn)我在打弟弟,就讓我住手,問(wèn)我:“為什么打他?”。我把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,媽媽就把弟弟放進(jìn)嬰兒車?yán)铮@樣他才不會(huì)搗蛋。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十四

    今年開學(xué),我換了一個(gè)同桌。他長(zhǎng)得胖乎乎的,雖然戴著一副眼鏡,但看上去一點(diǎn)兒也不斯文,反而特別搗蛋。眼珠子只要滴溜溜一轉(zhuǎn),就知道他又出鬼點(diǎn)子了。他經(jīng)常戲弄?jiǎng)e人,學(xué)習(xí)不怎么好,在班里是中等偏下的“鈍子生”。

    “叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講完課就布置了作業(yè),并提出了作業(yè)要求,我們就按要求開始寫作業(yè)了。我從桌兜里拿出鋼筆,可是怎么也寫不出字來(lái)呢?換了一支,還是寫不出來(lái),急的我滿頭是汗。我找同學(xué)借,附近的同學(xué)沒(méi)有人帶多余的鋼筆。再看看同桌,他正咧嘴笑呢!我一看到他這副模樣,氣不打一處來(lái),猜想:準(zhǔn)是他搞的惡作劇。我定了定神,湊到他耳邊說(shuō):“快點(diǎn)把我的鋼筆弄好,否則有你好看的。”他一臉詫異地說(shuō):“我……我怎么弄呀?”“肯定是你搞的鬼,還不承認(rèn),趕緊弄好,免你死罪。”看我如此憤怒,他就趕緊乖乖地從他鋼筆中吐出一些墨水灌進(jìn)我的鋼筆里遞給我。原來(lái)他嫉妒我作業(yè)寫得快,就趁我下課不注意,把我鋼筆的墨水抽走了,怪不得那聲“啪”響我就覺(jué)得有些蹊蹺。

    我的同桌,不僅愛(ài)搞惡作劇,還敢捉弄老師。

    記得有一次,他為了不讓語(yǔ)文老師進(jìn)教室上課,就對(duì)我說(shuō):“小王,你想戲弄語(yǔ)文老師嗎?”我堅(jiān)決地說(shuō):“不,我絕不會(huì)干這種事的!”我想制止他,但卻沒(méi)能制止住。因?yàn)樗缇驮陂T上弄了一個(gè)塑料瓶,并且在里面裝滿了水,只要門一開,瓶子里的水就會(huì)灑落下來(lái)。當(dāng)時(shí)我并不知情,還在那兒苦口婆心地勸說(shuō)。就在這時(shí)語(yǔ)文老師推門進(jìn)來(lái),真的來(lái)了個(gè)“免費(fèi)洗頭”。課后老師查出是我同桌-——張嘉軼干的,張嘉軼也因此吃了頓“豬肉燉木棍”。可他一瘸一拐地回到教室還給我說(shuō):“我就當(dāng)他給我免費(fèi)做按摩!”說(shuō)完,還自嘲的擠出幾聲笑。

    這就是我的同桌,搗蛋大王———張嘉軼。他雖然捉弄同學(xué),有時(shí)甚至敢戲弄老師,但教室里沒(méi)他,就沒(méi)了樂(lè)趣。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十五

    “單——鵬——飛!”哎,我的搗蛋同桌又在搗了。

    大家都認(rèn)為大俠都是俠義心腸吧?但我們班這個(gè)大俠卻有著搗蛋的性格。就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧!那天下午,我和班長(zhǎng)正在剪卡紙寫字,也不知道單鵬飛是有心還是無(wú)意,一個(gè)猛子撲了過(guò)來(lái),把我寫的好好的豎彎鉤加工成了“波浪彎鉤”。我瞪大雙眼看著單鵬飛。“單鵬飛!”我剛把卡紙從寫錯(cuò)那面轉(zhuǎn)后面時(shí),單鵬飛因?yàn)閯倓偟氖抡氪笮Γ徊恍⌒陌褞椎慰谒謬姷搅丝埿碌囊幻嫔狭恕T谝慌缘陌嚅L(zhǎng)也忍不住了,大叫一聲“單鵬飛!”而我像被100度的開水澆了似的,大吼一聲:“單——鵬——飛!”但單鵬飛裝作一臉無(wú)辜的樣子把我們幾個(gè)逗樂(lè)了。

    還有一次,我們?nèi)齻€(gè)出完墻報(bào),背起書包就離開教室。班長(zhǎng)和單鵬飛先出去,我最后撿好書包再出去。想不到單鵬飛這個(gè)搗蛋蟲竟直接把門鎖上了。我站在門口等他開門,想不到他也站在那兒,不打算放我出去了。我生氣了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。見(jiàn)我快哭了,單鵬飛忙開門向我道歉。單鵬飛,真是個(gè)令人哭笑不得的搗蛋蟲呢!

    雖然這個(gè)搗蛋蟲很搗蛋,但我們都很喜歡他!

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十六

    星期六的下午下著蒙蒙細(xì)雨,姐姐在房間里專心致志的寫作業(yè)。房間里非常非常的安靜,只能聽見(jiàn)雨水打在窗戶上的聲音。姐姐的腳下有一只小花貓,小花貓正趴在毯子上呼呼大睡呢。

    可弟弟在干嘛呢?此時(shí),他正在門口等著機(jī)會(huì)的到來(lái)。原來(lái),在昨天姐姐寫作業(yè)時(shí),弟弟讓她陪他玩兒,姐姐都不理他,所以弟弟想逗一下姐姐來(lái)“報(bào)仇”。他低著頭,彎著腰,踮著腳尖慢慢的靠近姐姐。他想在姐姐背后趁機(jī)畫畫,可他還不知道要畫什么。

    弟弟終于畫好了,這時(shí)姐姐覺(jué)得背后有點(diǎn)癢,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),正好看見(jiàn)弟弟在她衣服上畫著小花貓呢!最后的結(jié)果當(dāng)然是姐姐把弟弟帶到媽媽身邊去啦,弟弟被媽媽狠狠的罵了一頓。

    這真是一個(gè)愛(ài)搗蛋的弟弟。(公眾號(hào):可樂(lè)小天才)。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十七

    我有一個(gè)表弟,只有六歲,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā),白皙的皮膚,給人就是一種乖小孩的感覺(jué)。不過(guò)所謂“人不可貌相,海水不可斗量”,他竟是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。

    暑假的一天,我還在床上做美夢(mèng)時(shí),樓下傳來(lái)“姐姐,我來(lái)了”的.聲音,我立刻驚醒了,一骨碌爬起來(lái),以“超光速”的速度把我的零食收起來(lái),迎接他的“尊駕”。

    然后隨手拿了一本書,假裝津津有味地看書。他找到了我,說(shuō)“姐姐,我要玩玩具。”我怕他把我的玩具給弄壞了,就說(shuō):“沒(méi)有”。“姐姐騙人,我都看見(jiàn)了。”一邊說(shuō),一邊用手指著客廳里的小玩具箱。我焦急地說(shuō):“這些不能給你玩,這可是我從小到大收藏的生日禮物!”

    他不聽我,直接走向客廳,拿起我那珍貴的小玩具箱,我也不能阻止他,只好看書了。不一會(huì)兒,我聽見(jiàn)一聲“碰”的巨響,急忙來(lái)到客廳,一看,啊!我最心愛(ài)的水晶球碎了。哦!no!我感到萬(wàn)分討厭!哎!算了算了,大人不記小人錯(cuò),今天就饒他一命吧!

    下午,我正在寫作業(yè),突然被一道難題難住了,于是拿著本子下樓請(qǐng)教媽媽。等回來(lái)寫作業(yè)時(shí),桌子上空空如也,上面哪有我的課本啊!我立馬想到了“搗蛋鬼”,沒(méi)想到他攔住我:“姐姐,你吃飯了嗎?”“下午三點(diǎn),吃什么飯!”“那為什么不吃呢?”我不想理他,大聲喝道:“交出來(lái)!”聲音驚動(dòng)了媽媽,“怎么回事?”瞧,他干的好事!

    后來(lái),我發(fā)現(xiàn)書、本子都藏在貓窩里,還特意蓋了“被子。”我被他弄得哭笑不得。

    這就是我的表弟,一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼!不過(guò),他的存在使我的生活更加充實(shí),有趣!

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    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十八

    我們家有個(gè)小帥哥,他就是我的弟弟。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,忽閃忽閃地,還有那小嘴巴可甜呢,“小姐姐長(zhǎng),小姐姐短”地叫個(gè)不停。

    我弟弟特別喜歡跟在我身后,像我的“小尾巴”。他最愛(ài)搗蛋,一次我正在苦苦思索一道難題,剛剛有點(diǎn)眉目,就聽見(jiàn)“唰唰”兩聲,作業(yè)本上出現(xiàn)了兩道刺眼的劃痕,我回頭一看,原來(lái)是我的弟弟正拿著我的鉛筆沖我笑呢。我生氣了,沖他喊道:“不許畫我的作業(yè)本。”弟弟被我嚇了一跳,“哇哇”大哭起來(lái),邊哭邊跑出去找媽媽去了,嘴里還叫著“媽媽,媽媽,小姐姐欺負(fù)我。”媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“弟弟小,不懂事,你要讓著弟弟點(diǎn)……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,弟弟就走進(jìn)來(lái),張開雙手擋在我的前面,“媽媽,不準(zhǔn)欺負(fù)我的小姐姐,是我畫姐姐的本本了,是我不好。”說(shuō)完就一把抱住我,“小姐姐,對(duì)不起。”看著眼角還掛著眼淚的弟弟,我的眼睛也濕潤(rùn)了,我也一把抱住弟弟,親了親他,說(shuō):“弟弟,以后姐姐做作業(yè)的時(shí)候不許搗亂,等姐姐做完作業(yè)就陪你玩。”弟弟看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。

    雖然我的弟弟總是和我搗蛋,但卻也時(shí)時(shí)護(hù)著我,我也會(huì)生弟弟的氣,但是過(guò)不了五分鐘就會(huì)煙消云散,因?yàn)樗俏铱蓯?ài)的,獨(dú)一無(wú)二的弟弟啊。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇十九

    從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),和我坐過(guò)同桌的人有很多!唯獨(dú)她深深的印在我的腦海中:“彎彎的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、櫻桃般的小嘴。”精致的五官彰顯出靈動(dòng)的她——張佳尼!

    她喜歡跳舞,她跳的舞讓同學(xué)們喜愛(ài)無(wú)比,優(yōu)美的舞姿讓我至今還歷歷在目。記得有一次,我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我們班推選張佳尼跳舞和馬天雯表演快板。張佳尼一上臺(tái)就把全校師生驚得目瞪口呆,唯獨(dú)我們班的同學(xué)卻一點(diǎn)也不驚訝。看著其他同學(xué)都目瞪口呆的樣子,你肯定想知道為什么我們班一點(diǎn)都不驚訝?因?yàn)閺埣涯嵋呀?jīng)在班里表演過(guò)幾次了,當(dāng)我們看第一遍的時(shí)候,我們班也驚呆了,因?yàn)閺埣涯崽?真的是太驚艷了!

    她不但舞跳的好,而且愛(ài)看書也是出了名的,常常因?yàn)榭磿藭r(shí)間。記得有一次,老師剛說(shuō)完:“下課了。”同學(xué)們就一溜煙的跑出教室玩了,而張佳尼卻沒(méi)有動(dòng),你猜為什么?哈哈,猜不出吧!我走近一看,原來(lái)她正在看《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,我用胳膊碰了碰正津津有味看著書的她說(shuō):“下課了,我們出去玩會(huì)兒吧!”她看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話,又低頭看書了。

    不一會(huì)兒,上課鈴響了,我看了一眼張佳尼,她還沉浸在書的情節(jié)里。“天呀!她還在看書。”我心想:“趕緊提醒她吧!”我又用胳膊碰了碰她,小聲說(shuō):“上課了,快把書收起來(lái)吧!”她不耐煩的說(shuō):“才怪!沒(méi)有上課,我都沒(méi)有聽見(jiàn)鈴聲響。”說(shuō)完,她又津津有味的看起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師看見(jiàn)了,老師不僅把她的書給沒(méi)收了,還把她叫進(jìn)辦公室批評(píng)了她。

    過(guò)了一會(huì)兒,她回到教室,走到我面前,看著我,我有點(diǎn)害怕,怕她怪我為什么老師進(jìn)教室也沒(méi)有提醒她。可她并沒(méi)有對(duì)我兇,而是溫柔的說(shuō):“謝謝你!我不該在你剛提醒我時(shí)置之不理,還不耐煩的對(duì)你。你能原諒我嗎?”我說(shuō):“能!”我們兩個(gè)相視一笑,認(rèn)認(rèn)真真的聽課了。

    這就是我既愛(ài)跳舞又愛(ài)看書的同桌——張佳尼。相信通過(guò)我的介紹,你們一定也很想認(rèn)識(shí)她:“彎彎的眉毛、大大的眼睛……!”

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇二十

    我有一個(gè)好同學(xué),他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,平時(shí)最愛(ài)搗蛋,但又喜歡幫助別人,他就是李小磊。

    有一次下課的時(shí)候,我們班的'一個(gè)同學(xué)吐了。大家看到他吐了,有的立刻跑出教室,有的捂著鼻子,還有的急急忙忙地跑進(jìn)辦公室找老師。只有李小磊不慌張地拿起拖把走進(jìn)廁所把拖把弄濕,再走進(jìn)教室把那個(gè)同學(xué)吐的臟物一下一下拖干凈了。

    李小磊面帶微笑問(wèn)那位吐了的同學(xué):“你沒(méi)事吧?”

    “我沒(méi)事。”那個(gè)同學(xué)牽著李小磊的手說(shuō),“謝謝你。”

    李小磊摸摸腦袋,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

    不一會(huì)兒,上課鈴拉響了,李小磊依然還在廁所清洗拖把……。

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇二十一

    你們好!我叫李俊逸,爸爸媽媽希望我長(zhǎng)得英俊一點(diǎn),生活安逸一點(diǎn),所以就給我取了這個(gè)名字。哦,忘了介紹我的外貌了。我的頭發(fā)短短的,眼睛很小,穿著一身黑白相間的`衣裳和黑色的褲子,看上去挺可愛(ài)的。

    我雖然長(zhǎng)得可愛(ài),但我有一些缺點(diǎn),讓我感到最不滿的就是愛(ài)搗蛋了!

    二年級(jí)的一個(gè)星期六的晚上,我去上作文班,我想:今天,我要把周端毅的椅子搬掉……想著想著,便上課了,因?yàn)橹芏艘阕谖业呐赃叄裕页弥芏艘阍诨卮鹄蠋熖岢龅膯?wèn)題時(shí),我就悄悄地把周端毅的椅子移到了他后面的那個(gè)同學(xué)那里之后,我就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),端端正正地坐著。周端毅回答完后,坐了下去,只聽得撲通一聲響,他坐在了地上,全班都笑死了!當(dāng)沈老師說(shuō)停的時(shí)候,全班都不笑了。但沈老師見(jiàn)我還在笑,就知道是我干的,狠狠地瞪了我一眼,這時(shí),我的心里真后悔,我是不應(yīng)該干那件事。我以后再也不能這樣了。

    看!這就是愛(ài)搗蛋的我,我一定會(huì)改掉這個(gè)愛(ài)搗蛋的毛病的!

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇二十二

    我的妹妹是一個(gè)胖胖的小可愛(ài),她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心,他那雙手充滿了勤勞,她那雙嘴巴充滿了一個(gè)個(gè)不知道的問(wèn)題,她的雙腳充滿了走向地平線的勇氣和夢(mèng)想。

    她可是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者哦!有一次,我在屋子里寫作業(yè),我的妹妹就在門外玩玩具。這是小妹妹突然感覺(jué)很沒(méi)意思,就朝我的書房進(jìn)軍。這個(gè)時(shí)候,媽媽害怕小妹妹打擾我寫作業(yè)的`效率,所以拿出手機(jī),播放出了小妹妹最愛(ài)聽的音樂(lè)。小妹妹她一聽到音樂(lè),便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈,雖然她跳的不怎么好看,但把我們給笑趴下了。她也是一個(gè)大自然的愛(ài)好者。有一次,我在學(xué)校做值日,那媽媽呢?當(dāng)然在校門口等我了啦,媽媽帶著小妹妹在門口玩耍。一個(gè)會(huì)吹長(zhǎng)條氣球的叔叔,把一個(gè)長(zhǎng)條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個(gè)時(shí)候,我從校門口走了出來(lái),媽媽看見(jiàn)我,便拉著小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著我們走了?呵呵,你猜錯(cuò)了,小妹妹又鬧又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,這是令我們無(wú)奈啊!這就是我的小妹妹,很可愛(ài)和調(diào)皮吧?!

    我的搗蛋鬼同桌(精選23篇)篇二十三

    迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)微笑著的少年,他長(zhǎng)得白白凈凈,個(gè)子和我差不多高,這個(gè)少年就是我的同桌-小凌同學(xué)。今天就由我來(lái)為你們介紹一下我這個(gè)愛(ài)搗蛋的同桌吧!

    搗蛋事例1:有一天下午,我趴在課桌上思索著我那道數(shù)學(xué)難題,小凌看我這發(fā)呆的樣子,拿起手邊的藍(lán)色飲料就往我頭上淋。我當(dāng)時(shí)都驚呆了,一邊說(shuō)著你怎么可以這樣,你真比可惡還可惡,一邊朝衛(wèi)生間跑去,迅速用水把頭上黏糊的飲料沖洗干凈。回家之后,媽媽還說(shuō)我直接用紙吸干就好,冬天用冷水沖頭發(fā)怕感冒了。

    搗蛋事例2:第四節(jié)課快下課時(shí),同桌不知怎么弄來(lái)一堆帶著粉筆灰的木條給我看,我當(dāng)時(shí)看他玩還覺(jué)得有趣,一起玩了起來(lái)。哪知他趁我不備就把灰往我頭上灑,啊,我拍都拍不干凈,瞬間像大冬天在東北淋了一場(chǎng)雪!

    搗蛋事例3:某節(jié)課上,同桌把我紅筆拿去,弄了一根紅管就往裝有紅筆油的孔里捅,吸出一管紅筆油又往一個(gè)女生的頭上擠。中午回家女生的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后在家長(zhǎng)群里大發(fā)雷霆,我也遭到媽媽的批評(píng)。媽媽說(shuō)我們是朋友就應(yīng)該及時(shí)阻止同桌這樣搗蛋的行為,如果看見(jiàn)了卻沒(méi)有阻止我也成了幫兇。

    其實(shí)我的同桌平常還是很好的,他也有很多樂(lè)于助人的時(shí)候、學(xué)習(xí)也很好!同桌,我想告訴你一下,多發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),改掉你搗蛋的不好習(xí)慣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,那樣會(huì)有更多人和你成為好朋友,我們要做新時(shí)代的五好少年!

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    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一
    作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。“小塵,快來(lái)吃飯!”外
    教案模板能夠指導(dǎo)教師在備課過(guò)程中,系統(tǒng)性地設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀教案模板的案例分享,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。《小小的船》是一首優(yōu)美的兒童詩(shī),作
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己或他人的某一行為、事件或經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié),有助于提升我們的觀察和思考能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來(lái)良好的閱讀體驗(yàn)。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。星期日上午,小月
    范文范本的創(chuàng)作應(yīng)該注意語(yǔ)言規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理和內(nèi)容完整。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,一起來(lái)看看吧。1、需秋冬御寒衣物,素凈為佳,大人小
    入黨申請(qǐng)書的書寫要求高,需要結(jié)合實(shí)際情況和黨組織的要求,真實(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)個(gè)人的內(nèi)心世界。小編為大家整理了一些寫作入黨申請(qǐng)書的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,它能夠幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)和總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些成功活動(dòng)的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過(guò)程。首先,讓我們乘坐5179號(hào)飛機(jī)飛
    在寫作過(guò)程中,范文范本可以為我們提供靈感和參考,幫助我們更好地組織自己的思路和文字表達(dá)。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能夠通過(guò)閱讀范例進(jìn)一步提高自己的
    幼兒園教案應(yīng)注重教學(xué)手段的多樣性,活動(dòng)的生動(dòng)有趣性,以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小編為大家整理了一份幼兒園教案集錦,供大家參考,在實(shí)踐中不斷完善自己的教學(xué)方法
    在撰寫實(shí)習(xí)心得的過(guò)程中,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察和思考能力,提高自己的表達(dá)和整理能力。在以下實(shí)習(xí)心得范文中,我們可以看到實(shí)習(xí)生對(duì)于實(shí)習(xí)的不同感受和思考,對(duì)于我們撰
    在社會(huì)生活中,我們常常需要用到演講稿范文來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能為大家提供一些有用的參考。我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地
    在寫實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)歷,進(jìn)行分析和討論,從而得出更有價(jià)值和深度的總結(jié)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以實(shí)踐所學(xué)知識(shí),提升實(shí)踐能力并將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考和借鑒。我來(lái)到xx開始才正正確確的
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。19歲,他從學(xué)校畢業(yè),擺在他面前有兩條路,要么拿上
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。22、愛(ài)是什么?愛(ài)是遇
    優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧
    范文范本是對(duì)某一類文章或作品內(nèi)容進(jìn)行提煉和概括,以供學(xué)習(xí)和參考的樣本。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。為了使孩子們?cè)谑罴僦杏淇?/div>
    通過(guò)總結(jié),我們可以梳理工作脈絡(luò),找出關(guān)鍵問(wèn)題并提出解決方案。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,其中涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年x月
    月工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的措施。接下來(lái)小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,這些樣本具有針對(duì)性和實(shí)用性,對(duì)大家寫作月工作總結(jié)會(huì)有所
    施工合同是保障工程建設(shè)雙方利益、明確各方責(zé)任、規(guī)范工程施工過(guò)程的重要法律文件。在借鑒他人施工合同范文時(shí),要確保遵循法律法規(guī)的規(guī)定,以免造成糾紛。合同編號(hào):發(fā)包人
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    在準(zhǔn)備一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案案例中,你可以找到適合不同場(chǎng)合的活動(dòng)方案。每年的11月1
    活動(dòng)策劃需要與不同的利益相關(guān)者進(jìn)行合作和溝通,如客戶、合作伙伴、供應(yīng)商等。活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要考慮多個(gè)因素和因素的相互關(guān)系,以下是一些典型的活動(dòng)策劃
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。從我呱呱墜地到現(xiàn)在小學(xué)快要畢業(yè)了,就有過(guò)
    每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來(lái)一些啟示。
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以了解到活動(dòng)中取得的成功和失敗,從而提高活動(dòng)策劃和執(zhí)行的水平和效果。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高我
    優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具
    演講稿的演講者應(yīng)該注重肢體語(yǔ)言和聲音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用,增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力。掌握一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解演講的技巧和要點(diǎn)。大家好!今天我講話的題目是“
    在學(xué)校中,我們受到了老師們的悉心教導(dǎo),為我們的未來(lái)鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一些學(xué)校創(chuàng)新教育的實(shí)踐探索,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。為確保20_年全國(guó)群星演
    教案需根據(jù)教材和教學(xué)大綱要求,科學(xué)合理地組織教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)。小編在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的幼兒園教案對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。通過(guò)這次班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到
    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解作家的思想和意圖,發(fā)現(xiàn)自己與作品之間的共鳴。小編整理了一些具有啟示性的讀后感作文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。我看了《我愛(ài)科學(xué)》
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們可以反思自己
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。我想對(duì)父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正的快樂(lè),能
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
    心得體會(huì)可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也能夠提高我們的表達(dá)和思考能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家的寫作有所幫
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。下面是一些來(lái)自中國(guó)文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是推動(dòng)校園體育事業(yè)發(fā)展和學(xué)生身心健康的重要途徑。小編為大家整理了一些經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些借鑒和啟示。這年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了2
    通過(guò)寫工作心得,我們可以更好地總結(jié)和歸納出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和克服短處。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的工作心得范文,從中獲得啟發(fā)和借
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以記錄我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中的觀察、分析和思考。以下是一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假來(lái)了,這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,因?yàn)檫@是我
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“”。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞做過(guò)比喻:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好
    通過(guò)制定規(guī)章制度,可以有效地提高組織的工作效率和員工的工作質(zhì)量。請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度,共同維護(hù)好組織的和諧穩(wěn)定。禁止吸煙的具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市人
    優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。二十世紀(jì)七十年代中期,我出生
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。魅力是一個(gè)教師人格、道德、知識(shí)
    活動(dòng)方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一,以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。  勘項(xiàng)設(shè)置:一等
    小班教案的編寫應(yīng)遵循教育教學(xué)的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。教師可以通過(guò)研究小班教案范文,掌握教學(xué)改革的前沿理念和方法。1、要求幼兒能把一張的報(bào)紙折成
    不僅企業(yè)和機(jī)構(gòu)需要制定應(yīng)急預(yù)案,每個(gè)人在個(gè)人安全防范方面也應(yīng)制定一份個(gè)人應(yīng)急預(yù)案。以下是一些應(yīng)急預(yù)案編制和實(shí)施中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望能給大家提供一些啟示。
    作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。2013年,如果要問(wèn)哪個(gè)詞最
    9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有很多傳統(tǒng)節(jié)
    作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。今天,我來(lái)介紹一個(gè)特別
    職工是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們通過(guò)自身的努力為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。小編整理了一些職工的總結(jié)實(shí)例,如果你正在寫職工的總結(jié),不妨參考一下。尊敬××教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。不知從什么時(shí)候開始
    開學(xué)典禮是學(xué)校中一次重要的集體活動(dòng),讓學(xué)生們親身體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的重要性。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的照片展示,讓我們一起欣賞那些留下的美好回憶。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。今天中午,是我第二次下廚
    通過(guò)寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。
    黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的工作和政策的重要理解和領(lǐng)悟,也是對(duì)黨的事業(yè)的積極參與和貢獻(xiàn)的總結(jié)。這些黨員同志的心得體會(huì)展現(xiàn)了黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)黨的忠誠(chéng)。***中國(guó)特色社會(huì)
    范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的寫作方式和技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。
    寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。hello,小朋友們!我是
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。我殺死過(guò)一匹狼。
    心得體會(huì)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),有助于我們提升解決問(wèn)題的能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和觀點(diǎn)。“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕
    中班教案是幼兒園教育管理的重要組成部分,通過(guò)編寫和使用教案,可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是一些中班教案的互動(dòng)分享,希望能夠激發(fā)中班教師的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
    計(jì)劃書是對(duì)未來(lái)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和具體落實(shí)措施的詳細(xì)描述,它能幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我覺(jué)得寫一份計(jì)劃書是很有必要的。這些計(jì)劃書范文可以幫助
    優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。有一個(gè)小鎮(zhèn)叫櫻
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以梳理思路,回顧成果,為未來(lái)制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。兒童部方面:今年我鎮(zhèn)開展的春
    優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。小
    在寫作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。1、整體感知課文內(nèi)容,
    讀書心得是讀者自我完善和提高的一個(gè)重要途徑,它可以幫助讀者更好地理解自己和他人。如果你對(duì)寫讀書心得感到困惑,不妨來(lái)看看以下的范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。
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    讀后感可以是對(duì)文學(xué)作品情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)論和感受的總結(jié)。想要寫一篇好的讀后感,不妨先看看以下的范文,或許可以給你一些靈感。。以下是有過(guò),那時(shí)只
    競(jìng)爭(zhēng)上崗是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的全面考量,是一場(chǎng)殘酷而公平的較量。在競(jìng)爭(zhēng)上崗中,不僅需要具備基本的素質(zhì)和技能,還需要有正確的心態(tài)和態(tài)度。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家
    教案是教師教學(xué)過(guò)程中的思維導(dǎo)圖,能夠幫助教師清晰地梳理和理解教學(xué)內(nèi)容。這些教案范文注重了學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)科的特點(diǎn),希望能夠幫助學(xué)生更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
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    一個(gè)月的工作充滿了成果和收獲,通過(guò)寫月工作總結(jié)可以更好地記錄和分享這些成果。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。我是衷心贊成和
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    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。如果你正在寫作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。在沒(méi)遇見(jiàn)趙老師之前,我認(rèn)為所
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。前些天還在電視機(jī)上
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