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在逆境中學會堅持大全(18篇)篇一
—人的一生,或多或少,總是會有沉浮,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉,對于一個人來說,正是磨煉。
——題記。
強烈的地震襲擊了日本,記憶被牽回到中國那場災難。兩次大強度的地震都令建筑倒塌、生命隕落,但卻沒能使兩個國家消沉,地震只是一場殘酷的磨難,讓國家更加堅強地發展!
對于個人來說也是如此,磨煉越多,才越顯堅強。
周汝昌——赫赫有名的紅學大師,先后撰了《紅樓夢新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬字的紅學專著,被譽為“新中國《紅樓夢》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風順,在政治運動中,他被冠以“資產階級胡適派唯心主義”的罪名,飽受他人的呵斥拷問,二十幾歲雙耳失聰,隨后又因用眼過度幾近失明。然而,正是這接踵而來的不幸,使他明確了心中的追問,使他走上了自己的`朝圣路,使他更加堅強,無悔地為夢想而付出。
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇二
最精美的寶石,受匠人琢磨的時間最長;最貴重的雕刻,受鑿的擊打最多。
————題記。
生活中,每個人都會遇到逆境,也許你會悶悶不樂,但記得,管綠蔭曾說過這樣一句話:“古來雄才大略之士,無不陷于逆境。千辛萬苦,不辭勞瘁,始能成一偉大事業。”所以,只有學會在逆境中成長,才能成功。對此,我有很深的感受。
對于像我這樣因分數高而人人羨慕的學生,也曾有過學習上的困難。
剛上小學一年級,我的成績就很不盡乎人意,看著別人的一百分,我很羞愧。甚至一次期末考試,我整整丟掉了一道大題!四年級時還有過六十多分的成績(當然滿分是一百),可也就是從那時起,我才知道要在逆境中學會成長。
這天,我回到了家,不禁為我那慘不忍睹的分數哭泣。父母也不好意思說我了。我坐在房間里,父親走過來對我說,當困難來臨時,有些人跟著一飛沖天,也有些人因之而倒地不起,問我是哪種人。我沒有回答,父親走了出去,我沉默了……同時,我也暗下決心:我一定要成功!于是,我努力學習,在六年級畢業考試取得了全班第一的優異的成績。
逆境會使人成功,逆境也會使人失敗。這完全取決于你對它的態度。當逆境來臨時,不要怕,相信自己一定能克服困難。你要慢慢地學會在逆境中成長,因為這是生存的本領。加油吧,讓我們共同努力,創造輝煌!
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇三
也門的索科特拉島上生長著生命力十分頑強的龍血樹。盡管島上氣候干燥,環境惡劣,龍血樹卻依然生存了下來。在其他樹種幾近滅絕的情形下,龍血樹的昌盛成了一個謎。原來,龍血樹的樹冠像一把撐開的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水,它長出了多刺而成溝槽狀的葉子,為了阻止雨水流失,它改變了自己的身形,讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環境限制了它,卻又磨礪著它,讓它學會堅強,最終長勢旺盛,世世代代,生生不息。
貝多芬說:“我要扼住命運的喉嚨,它妄想讓我屈服!”美國百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說:“只要我活著,就一定要重返跑道。”斷臂的鋼琴師劉偉說:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”他們坦然接受生活帶來的磨難,堅強地活著,成為生命的主宰。
生活中的苦難,對一個人往往是最嚴酷的挑戰。命運把一個人推向谷底,讓他嘗遍酸甜苦辣,歷盡世態炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石,正是苦難讓一些人消沉的同時又讓另一些人振奮。
很多時候,能夠堅持一次次從挫折中重新站起來,能夠讓自己變得更加堅強,你就贏了。
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇四
人們都是在逆境中成長的,成長的路上,難免少不了困難與挫折,許多人都只會在困難挫折面前低頭,也有許多人能過在失敗之后微笑著抬起頭來,重新開始。而真正能夠成長的人便是后者。
微笑總是能幫我度過一個個難關,總是能幫我克服一個個困難。兒時,學自行車,摔倒了,我微笑著從頭再來;小學時,考試成績不理想,我也不氣餒,微笑著發奮學習。
我從小就是一個愛畫畫的孩子,甚至有時達到一種癡迷的狀態,從六歲起一直跟著王老師學畫畫,并且常常得到老師的夸獎,在同齡的孩子中總能排在前面。那一年的暑假,我與幾個高中的哥哥姐姐一起畫景物色彩,心里自然有著不小的壓力,老師卻很看好我,我便鼓起信心開始畫了。
這是一幅復雜的色彩畫,許多地方花起來都需要用心仔細地去考慮。一開始,大哥哥大姐姐的速度就比我快得多,我便開始急躁起來,鉛筆握在手里怎么都不舒服,起形的時候就有很多不恰當的地方,整體看起來也不太好。開始上色是,顏色的搭配和調整也不好,便和別人差的越來越多了。當老師講評我們的畫時,嚴重批評了我,指出了我的畫中許多殘缺之處,我也虛心聽老師的教誨,把錯誤都一一的改正,雖然我臉上的表情是嚴肅的,但我的心里卻是微笑著的,應為我意識到了自己的錯誤,即使都是不好的,我也微笑著改正。
在人的一生中,遇到大記錯這是不可避免的,關鍵是在于要把失敗變為成功的墊腳石,保持良好、樂觀的心態,享受失敗,樹立信心,迎接下一次的成功。
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在逆境中學會堅持大全(18篇)篇五
當聽到堅持就是勝利,這六個字的時候,我會想起在失敗的時候,我快要放棄的時候,旁邊就會有人,鼓勵我們要堅持,不放棄,因為在你堅持了之后,才會取得勝利,而今天我也見識到了真正的堅持。
今天,我們超級的開心,因為是活動課,玩什么呢?同學們瞪大了眼睛,看著老師,老師神神秘秘滴說:“我們今天就來一個“運。
乒乓球。
大賽”,首先那我要簡單的說一下規則,我們要分成兩個團隊,在接力運乒乓球的時候,任何肢體不能觸碰乒乓球,最后看哪個隊伍先運完,哪個隊伍就獲勝”。
第一局開始了,對方的速度比我們快,而且他們掉球次數少,所以他們首次獲得了勝利。
第二局就不一樣了,老師加強了比賽的難度,讓我們從起點走到上坡,在從坡上下來,我想不可能吧,那樣的`話乒乓球會不會總掉下去的呀,就連同學們的也議論紛紛。
但是,并不是這樣的,對方的隊員,我感到他們的平穩力很強,因為沒有幾個人掉球,所以他們很快就運完了,獲得了第二次順利。我此時的心情就別提了,就連手心里都跟著冒汗了,再怎么著我們也不能放棄呀!盡管對方已經獲得了勝利,甚至還有人大喊“耶耶”,我們又勝利嘍,他們的勝利絲毫不會影響到我們繼續前進!
雖然我們一個個的都輕松過了關,但是小田同學卻總卡到同一個地方,我們非常著急,可小田同學手里的乒乓球就跟一個調皮的小孩子一樣,總也不聽小田同學的話,像跟她作對一樣,小田同學的眼睛死死的盯著球,著急的眼淚都快掉下來了。
到最后就連對方的同學都過來給小田鼓勁加油,這一次只見他的雙腿一前一后的邁都開,膝蓋微微的彎曲,左手拿著乒乓球拍兒,眼睛目不轉睛滴盯著乒乓球,生怕它掉下去,傍邊的小朋友張著嘴屏住呼吸眼晴睜得大大,教室里頓時鴉雀無聲,都盯著小田手里的球,但這次這個調皮的小孩似乎比以前安靜多了,身體微微傾斜之后,小田小心翼翼的往前一步一步地走著,我們終于成功了!這時久違的笑容終于掛在小田同學臉上!我們也跟著歡呼雀躍起來,教室里響起雷鳴的掌聲,她的成功好像比我們每一個人的獲勝都重要。在同學們細心的幫助下,小田同學終于渡過了難關。
這就是堅持,只要你能夠堅持,我們就可以獲得前方的勝利,繼續加油吧!
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇六
大家在人生的道路上是否經常遇見過逆境呢?下面就是小編分享的在逆境中學會成長。
作文。
范文,一起來看一下吧。
人人都希望順利地度過短短的人生,但是許多時候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境,卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。
逆境是體驗生活的引路人,逆境是培養人頑強毅力的老師。在逆境中成長,你會發現自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個人不應該失去的東西,上天對她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨礪了她。失去了聽力和視力的她,從苦難中崛起,找到了生命的意義。她沒有放棄,更沒有氣餒,她沒有埋怨生活對她的不公平,沒有計較命運的殘酷和命運給它帶來的苦難,毅然接受了這難得的賜予,與命運抗爭,與自己抗爭,找到了生命的價值。人活著不是為生而活,而是為活而生。生活是燦爛的,只要能把逆境變成考驗自己的必需。
逆境是培養人立足社會的能力之必要條件。一個在順境中生活慣了的人,只知道衣來伸手,飯來張口,遇到麻煩就怨天尤人,這樣的人不可能立足于社會,更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界,是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫,無錢添置試驗設施,就自己去當報童,刷盤子,掙錢來搞研究。上百次試驗失敗,他不動搖,努力尋求新的思路,新的方法,使用新的材料。最終以幾千項的發明,贏得“發明大王”的稱號。
順境與逆境是相對的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會從逆境中誕生了。
桃花心木是學會什么?大家應該都知道吧,作文學會在逆境中成長。它是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”他這一席話,充分體現了他的觀察細致,因此就了解了一些經驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產生許多經驗,從而這件事就干得更好,小學六年級作文《作文學會在逆境中成長》。
另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現了作者極高的領悟能力,可以由樹聯想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,浪費了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
最精美的寶石,受匠人琢磨的時間最長;最貴重的雕刻,受鑿的擊打最多。
————題記。
生活中,每個人都會遇到逆境,也許你會悶悶不樂,但記得,管綠蔭曾說過這樣一句話:“古來雄才大略之士,無不陷于逆境。千辛萬苦,不辭勞瘁,始能成一偉大事業。”所以,只有學會在逆境中成長,才能成功。對此,我有很深的感受。
對于像我這樣因分數高而人人羨慕的學生,也曾有過學習上的困難。
剛上小學一年級,我的成績就很不盡乎人意,看著別人的一百分,我很羞愧。甚至一次期末考試,我整整丟掉了一道大題!四年級時還有過六十多分的成績(當然滿分是一百),可也就是從那時起,我才知道要在逆境中學會成長。
這天,我回到了家,不禁為我那慘不忍睹的分數哭泣。父母也不好意思說我了。我坐在房間里,父親走過來對我說,當困難來臨時,有些人跟著一飛沖天,也有些人因之而倒地不起,問我是哪種人。我沒有回答,父親走了出去,我沉默了……同時,我也暗下決心:我一定要成功!于是,我努力學習,在六年級畢業考試取得了全班第一的優異的成績。
逆境會使人成功,逆境也會使人失敗。這完全取決于你對它的態度。當逆境來臨時,不要怕,相信自己一定能克服困難。你要慢慢地學會在逆境中成長,因為這是生存的本領。加油吧,讓我們共同努力,創造輝煌!
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇七
自古以來,在絕境中成長的人數不勝數,那些經歷過磨難的人在最后無不成為了大人物。逆境對于我們來說有時候不僅僅是一件壞事。孟子曾說:“生于憂患,死于安樂。”意思便是在患難中我們可以生,長時間的安逸這會讓我們死。
司馬遷曾遭遇宮刑,盡管他身體被摧殘,忍受著莫大的恥辱,但他依然能夠寫成震驚歷史的.巨作《史記》,《史記》也被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。在一切的成功正是司馬遷在遭受挫折后獲得的巨大成就。當然并不是說所有的挫折都是對人有益的。魯迅說過:“天才的培養不僅僅需要天才的種子,更需要適合天才成長的土壤”。當這顆種子被埋入地下,剛剛露出點點綠芽,這時你將它的根莖折斷,縱然之前是再好的種子,現如今也無回天之力了。所以挫折只能在一點方面使人更加頑強,但這也是極少部分的人。許多的人在還沒取得成功時就已經放棄了。這則是因為挫折對于他們來說太大了,已經是無法逾越的溝壑了。
挫折是人走向成功的墊腳石,它會助你攀上人生的高峰,挫折是人走向成功的絆腳石,阻礙你前進的道路。縱然挫折有可能使我們敗得很差,但是我們也要勇敢面對,在挫折面前昂首挺胸,面對挫折,我們無畏挫折,結果是挫折在向我們低頭,俯下身體,讓你從它身上踏過去。而那些連挫折都無法直面面對的人,他們懼怕挫折,在挫折面前哆嗦,挫折向他揮舞著雙手。然而卻他膽怯的低下頭請求挫折的讓路。
在不知不覺中,我也將迎來人生的第一件大挫折中考,這不是一次你死我活的較量,但絕不亞于這種程度。假若連這次的挫折都沒有辦法面對,以后的那些挫折我又將怎樣去直面,所以在最后的這段時間里,我不會讓自己失望。
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇八
堅持一詞,動筆寫一寫,很簡單,可動手做一做,卻很難。
我去年暑假時媽媽讓我報一個游泳班。我小的時候經常和爸爸媽媽去游泳館游泳,只是那個時候我不會游,帶著游泳圈。有一次,我一不小心從游泳圈中間滑下去了,嗆了好幾口水,從那以后我就對游泳產生了恐懼,也是從那以后,我再也沒去過游泳館。這一次,媽媽讓我去學游泳,我可不想去,在那里爸爸媽媽都不能跟著,萬一我又一不小心掉進水里,誰來救我呢?我當然不愿意去了,可是又能怎么辦呢,媽媽必須讓我去,我只能硬著頭皮去了。
一開始的時候我們是帶著‘漂’,后來一天放一點氣,最后就把‘漂’摘了。當我第一次摘‘漂’的時候,老是嗆水,教練不讓我靠邊,讓我使勁的游。每當這時,我都會想:管他呢,我要是不抓邊的話,我會被淹死的,我還是抓邊吧,大不了明天再不抓邊。可是每當這時我又想到:如果我總是這樣想的話,那我什么時候才能學會啊?我可不能半途而廢,我要學會游泳。想到這,我就繼續努力地往前游了。因為我每次游泳時不想游的時候,都對自己這樣說,到了最后,我終于學會了游泳,戰勝了自己!
我想告訴大家:一個絕境就是一次挑戰、一次機遇。只要堅持一下,總有一天你會成功。在成長中,我學會了什么是堅持。
成長猶如一條五彩路,而我則是那砌五彩石的工人。雖然這路可望不可及,但我相信只要肯堅持就一定會走到盡頭的。即使這路有再多的困難,我也會一一克服,堅持到底。生活不也是這樣嗎?只有堅持得了的人,才能順利地走完這條路。
那年,我在學校的成績非常不理想,我覺得無顏面對父母,是父母在外打工賺錢供我讀書的,希望我將來能出人頭地,可是我現在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學,將來的高考更是不敢想象的。
我不敢對父母說:“我不想讀下去了。”那樣,即使父母什么也不說,僅僅是他們那失望的眼神就會將我擊垮。我想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們去。
經過一夜的思考,我做了決定,這個星期正好父母從外地回家,我先陪他們過上一晚。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了我未來的人生方向。
父親看到我回家,很熱情地和我講外面的事情,母親則在廚房里忙著做我喜歡吃的一切。我在等父親問我的學習情況,可是父親就是不問。
吃過晚飯,父親少見地和母親陪著我一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:“娃兒,你看這山有多高?”我小時候爬過這山,因為山勢陡峭,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難回答。沒有經歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,我不知如何作答。
父親見兒子沉默,就說:“這山,說高也不高,努力去爬了,到達山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠也不知它有多高?”其實,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現出它的身姿。
父親說:“孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?”我想不明白,父親今天為什么有閑情陪我來爬山,而且是晚上。以前,他很少有這樣的閑情逸致啊!
不過,我看了父親一眼,那個在我眼里曾經高大的身體,現在已經有些蒼老了。我不相信會輸給父親,就答應了父親的要求。山雖然很陡峭,但是我熟息這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有我年輕矯健的身體,我相信自己會爬到山頂的。在母親的注視下,我們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。
腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,我還是爬上了山頂,這是我第一次到達山頂。我的心忽然有了一份豪情,我真想大喊一聲,告訴別人我內心的快樂。父親也到達山頂了,父親說:"怎么樣?快樂嗎?”“快樂。”我說,“其實,學習跟爬山是一樣的,只要你肯堅持就會成功的。”父親又說。
從牙牙學語到蹣跚學步,從年幼無知到朝氣蓬勃,從幼稚到成熟,是一個漫長的過程。
在這個過程中,我們學會了用成熟的眼光看世界,用長遠的目光看事情,最重要的是,我們還學會了堅持。
從小到大,我一直都相信一句話:幸運不只青睞有準備的人,它同時也很青睞懂得堅持的人。
美國有位總統叫林肯,他曾經面臨著多次失敗,曾經精神崩潰。但是,他卻堅持了下來,到最后取得了成功。懂得堅持,方能獲得成功。
明代著名醫學家李時珍,曾多次參加應試,但是均未成功。他便潛心研究醫學,歷經30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅持,方能摘得碩果。
漢代史學家司馬遷,曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心,在大牢里,奮發努力,閱讀了大量書籍,寫出了優秀的文學著作《史記》。懂得堅持,方能欣賞到人生的美景。
記得剛上一年級那會兒,看見有同伴會騎自行車,自己羨慕得很眼紅。于是,就纏著爸爸教我學騎自行車。
剛開始,認為很容易,根本沒把它當回事兒看。但真的坐在車子上,才感覺到——萬事皆不能眼高手低!剛走了幾步,車子便“啪”倒了,我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股,又蹬上了它的背。我想,這一次一定可以成功,加油!但是,結果還是那樣慘,真是悲哀呀!
終于,我學會了騎自行車。但這還得感謝老爸才對。因為是他讓我學會了堅持。留一點兒堅持給自己,方能創造人生的輝煌;流水在抵觸的地方,方能把它的活力完美綻放!
成長中,我學會了在不斷不斷地成長,也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小男孩,已經成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應該試圖去解決,要堅強。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中,我學會了堅強。現在,這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
有人常說,成長是五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,只有我們一不小心打破了這五味瓶,才能真正明白成長的含義。實際上,的卻如此,在成長的道路上,不可能會一帆風順,反而會漾起道道波瀾,這會讓我們學到各種經驗。我們在成長中會面對許許多多的困難,有的人知難而進,有的人卻半路退縮。我們一定要當一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中,這樣的事情不計其數,就拿我騎自行車的事情說吧!
在三年級,我因為離家遠,就必須騎車上下學,可是我卻像與車結了仇似的,怎么學也學不會,連負責教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學。可是以我固執的性格,我會堅決的說:“我不!”我堅信,在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車,一次又一次的摔下自行車,但我仍不放棄。終于,我在經歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上,心中的自豪感越發的強烈,我忍不住舉起上手大聲歡呼,誰知,車的重心偏移,我“啊”的一聲,車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來,抖抖身上的灰塵,大聲歡呼:“我終于學會騎車了,太棒了!果然,世上沒有不可能的事,只有令你意想不到的事!”每當我遇到困難時,只要一想起這件事,我都會信心倍增,昂首面對每一個困難!
只有經歷風雨,才能見到彩虹:只有經歷磨難,才能到達成功!我會帶著這句話,朝著我的下一個目標,堅持不懈,努力奮斗!
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇九
秋日戀歌,我坐在池塘旁邊領略晚霞倒映在水中的光彩,雖然沒有“落霞與孤鶩齊飛”的美景,但有“秋水共長天一色”的水潤。我拾起一顆石頭狠狠扔進水中,波光粼粼,一排排波浪把晚霞蕩漾至岸邊,秋風吹走了夕陽,卻廊清不了我心靈上的塵埃。
爸爸拿著月考的成績單,慢慢地走到我旁邊,不由自主蹲了下來,兩眼一直注視著成績單,好像忽視我的存在,我們用沉默對峙了幾分鐘,爸爸沙啞地說:“真的盡力了嗎?”我不敢直視爸爸,點了點頭!爸爸什么也沒說,只是認認真真的把成績單反復拆疊,一次又一次,最后把它撕成小長方形當作煙紙。爸爸拿出裝煙絲的黑色塑料袋,輕輕拉出煙絲,卷成一支煙,這樣的制煙方式早已伴隨爸爸20多年,顯得非常熟練。每抽一口,煙頭都一亮。“吧吱吧吱”地抽煙聲卻擾亂了我的心緒。
爸爸隨意把煙頭丟進池塘里,那從來不被瑣事壓彎的腰依然挺拔著。爸爸說:“堅持那是最好的選擇,如果你是一個擦皮鞋的工人,即使明天你將會去當國家的領導人,但今天的你還是一個擦皮鞋的工人,那還得把今天的事擦皮鞋,認認真真的完成。人,貴在堅持。”爸爸當年高考落榜,但爸爸沒有后悔,畢竟他努力過,堅持過。
秋天的夜晚早已沒有夏蟲的啼唱,除了秋風的呼喚,一切都在靜息著。爸爸滿上兩杯米酒,我一杯入肚,眼睛迷糊了。我說:“這酒怎么那么烈,”眼淚流了下來。爸爸也一杯入肚,堅定的說:“不烈不烈,剛剛合適。”我站了起來說:“爸,您放心吧!我一定會堅持到底,我會銘記你的教誨。”雖然我還站著,但我的靈魂早已跪下,這只是暫時的跪下,并不代表我永遠站不起來。
做自己最喜歡做的事,即使累了也心甘情愿,堅持自己的夢想,即使翅膀斷了心靈也要飛翔。
夜深人靜,該睡去了。一夢,夢見星辰。
沒有什么打不破,沒有什么過不去,守住那份堅持、堅信,終有一天會看見那美麗的星辰。
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十
小時候,不知是什么原因,我從來不敢與外人交談。除了和自己的親人以及幾個要好的朋友交談以外,我幾乎就再無說話了。是我自卑嗎?但自己內心曾無數次清醒地告訴我,那不是自卑!可后來,我才發現自己的吶喊卻始終是對著自己發出的。
爸爸也曾無數次教導我要從容地面對生活,面對學習。可我聽到“從容”二字時,仿佛全部的思想在那一瞬間被無名的力量禁錮住了,我一直都是這樣的。
記憶的歲月,沒有任何征兆地,悄悄地,便也成了記憶。
直到有一回,爸爸把我帶出去,說是到湖面上放松一下,我便去了。撐船到湖面上,坐在小船頭,望著看不到盡頭的荷葉,青翠的,一片又一片,把我的視線完全遮住了。我便越發感受到自己的渺小,整個身體仿佛就只剩下空殼,隨風都會被搖曳得支離破碎。
爸爸把我從頹敗的思索中拉了出來。他叫我站起身來,并笑著問我:“現在與剛才看到的有什么不同?”
從那以后,我突然變了!變得活潑了,開朗了,也自由了。我摧毀了自己內心的枷鎖,憂郁的眼神從此不見了。我想,我在人生的道路上,邁出了關鍵的一步,也是永恒的一步!
逆境往往讓我們學會堅強,我終于從陰暗的地獄爬到了現實。
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十一
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的關于堅強的作文:在暴風雨中學會了堅強800字-堅持作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
"人,總是要進步的,總是要發展的,總是要成長的。不同的環境構造出不同的人們,越是險惡的環境,構造出的人們越是優秀,越是安全的環境,越構造不出優秀的人們。就像平靜的大海只能構造出普通的水手,然而在大浪滔天的海里,卻出現了優秀的船長!
我在暴風雨中學會了堅強!
堅強的使者告訴我:“人,要堅強!”它所帶來的狂風暴雨,震撼著我,威懾著我,但我不怕,因為我擁有了堅強,有了這份力量,我足以對抗狂風暴雨;因為堅強,會使人變的更為強大;因為堅強,會使人走到勝利的終點!堅強是多么的重要,往往離終點的最后一步,因為沒有了堅強,就倒下了。一個蜘蛛,它的網被風雨刮破了,它織了8次,最終成功了。
這就是堅強的力量,堅強可以給人無敵的力量。困難就如暴風雨一樣,若不堅強的去攻克,你就會向困難低頭!小時侯,我數學成績很不理想,為了提升數學成績,我費了九牛二虎之力,也沒能弄好,我不灰心,因為生活中的暴風雨是磨練人的意志的,我再一次向暴風雨宣戰,結局是我失敗了,我也不灰心,我一次次堅強的向暴風雨中走去,最后,我傷痕累累的走出來了,我戰勝了。
這一切都要感謝堅強,若不是堅強,我也不會像今天這樣光榮,也不會像今天這般成熟。這一切都歸功于堅強。假若不是堅強,汶川地震中也不會出現那么多感人的事跡,也不會有那么多的人生存下來了!在遠古的萬物進化中,不堅強的生物早就淘汰在這個世界中了!人,因為有了堅強,所以能夠在這片樂土快樂的生活!
因為暴風雨來了,所以我們要堅強的去面對,而不是倉惶的'逃避!
如果說:
堅強是一棵健壯的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志!
如果說:
堅強是一輪不落的太陽,那么照料它的必定是心中永恒的信念!
如果說:
堅強是一筆永遠的財富,那么擁有它的必定是不屈不撓的人!
靠自己的堅強撐起的一片天空,那片天空下的生命注定是最輝煌,最燦爛的!"
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十二
成功之門緊鎖著,開門的鑰匙在哪里?我四下尋找著。
去年的某一天,太陽很熾烈,把我的心曬得有氣無力的。來到學校,香樟樹聳拉著腦袋看著我,好像很想說:“別堅持上學了,這么大的太陽你就應該呆在家里。”但我知道,我是一名六年級的學生,所以我還是堅持來上學。
班上有些人就因溫度高,生了不同的病,就沒有來。“馬上就要進行體育測試了!”旁邊一位同學大聲喊著。“那我豈不是要涼涼了?”我無奈地說著。對于我這種平時不喜歡跑步的人來說,每跑一次都是雙重煎熬,更別說體育測試的是四百米呀!來到操場望了望操場旁邊為我們加油的同學,我緊張地吸了一口氣,攥緊了拳頭,頭上冒出了密密麻麻的汗珠,我想:“我還沒跑就熱成這了,那跑的時候還得了?”但我沒有棄權,反而從眼神中多了幾分堅定。
深吸了一口氣,努力讓自己放松。隨著裁判員一聲令下,我鼓足了勁兒向前奔,一圈兒就上氣不接下氣,張大了嘴跟拉風箱似的呼呼往嘴里灌氣,臉早已漲得通紅,腳也像灌了鉛似的邁不動步子,只感覺像正在吸水的海綿一樣越來越沉,越來越沉……。
越來越多的人超過了我,我實在是跑不動了。我難過得想哭,正想沒骨氣地棄權時,但抬頭一看,便是賽道邊上的學生在為我加油打氣。我咬了咬牙,樂觀地唱著很沙雕的“愛的魔力轉圈圈,想你想到心花怒放黑夜…。”不管怎么著,我豁出去了!
我努力扯開兩條酸痛的腿,向前玩命地奔去,抬頭望著依舊無比燦爛的太陽。yes!我又跑完了一圈,就快到達終點了,我又開始了鼓勵自己,堅持!不能放棄,加油!
慢慢地,呼吸調整了過了,腿腳也越來越有勁兒了,我的眼里此時只有終點,馬上就要到了,腦海里頓時被一陣激動和欣喜充斥得滿滿當當。一不留神就被腳下的一小塊石頭弄倒了,我被突如其來的意外所嚇到。接著是一片鉆心的劇痛。我強忍著淚珠,趕緊站了起來,手中多了一小塊血,原來是摔破皮了。老師想來扶我去醫務室,可我堅持地跑完了全程后,才肯去。
回來時,我長舒了一口氣,僅僅四來回的距離,卻仿佛過了半個世紀那樣漫長。老師拍了拍我的肩膀說:“好樣的!能堅持到底就是了不起。”我笑了笑,看著老師手中那塊計時器,2分46秒。我一下子震驚了,高興地跳了起來。
可能“堅持”就是打來“不可能之門”來到“成功彼岸”最重要的那一把鑰匙吧!
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十三
成長猶如一條五彩路,而我則是那砌五彩石的工人。雖然這路可望不可及,但我相信只要肯堅持就一定會走到盡頭的。即使這路有再多的困難,我也會一一克服,堅持到底。生活不也是這樣嗎?只有堅持得了的人,才能順利地走完這條路。
那年,我在學校的成績非常不理想,我覺得無顏面對父母,是父母在外打工賺錢供我讀書的,希望我將來能出人頭地,可是我現在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學,將來的高考更是不敢想象的。
我不敢對父母說:“我不想讀下去了。”那樣,即使父母什么也不說,僅僅是他們那失望的眼神就會將我擊垮。我想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們去。
經過一夜的思考,我做了決定,這個星期正好父母從外地回家,我先陪他們過上一晚。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了我未來的人生方向。
父親看到我回家,很熱情地和我講外面的事情,母親則在廚房里忙著做我喜歡吃的一切。我在等父親問我的學習情況,可是父親就是不問。
吃過晚飯,父親少見地和母親陪著我一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:“娃兒,你看這山有多高?”我小時候爬過這山,因為山勢陡峭,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難回答。沒有經歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,我不知如何作答。
父親見兒子沉默,就說:“這山,說高也不高,努力去爬了,到達山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠也不知它有多高?”其實,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現出它的身姿。
父親說:“孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?”我想不明白,父親今天為什么有閑情陪我來爬山,而且是晚上。以前,他很少有這樣的閑情逸致啊!
不過,我看了父親一眼,那個在我眼里曾經高大的身體,現在已經有些蒼老了。我不相信會輸給父親,就答應了父親的要求。山雖然很陡峭,但是我熟息這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有我年輕矯健的身體,我相信自己會爬到山頂的。在母親的注視下,我們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。
腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,我還是爬上了山頂,這是我第一次到達山頂。我的心忽然有了一份豪情,我真想大喊一聲,告訴別人我內心的快樂。父親也到達山頂了,父親說:"怎么樣?快樂嗎?”“快樂。”我說,“其實,學習跟爬山是一樣的,只要你肯堅持就會成功的。”父親又說。
有人常說,成長是五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,只有我們一不小心打破了這五味瓶,才能真正明白成長的含義。實際上,的卻如此,在成長的道路上,不可能會一帆風順,反而會漾起道道波瀾,這會讓我們學到各種經驗。我們在成長中會面對許許多多的困難,有的人知難而進,有的人卻半路退縮。我們一定要當一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中,這樣的事情不計其數,就拿我騎自行車的事情說吧!
在三年級,我因為離家遠,就必須騎車上下學,可是我卻像與車結了仇似的,怎么學也學不會,連負責教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學。可是以我固執的性格,我會堅決的說:“我不!”我堅信,在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車,一次又一次的摔下自行車,但我仍不放棄。終于,我在經歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上,心中的自豪感越發的強烈,我忍不住舉起上手大聲歡呼,誰知,車的重心偏移,我“啊”的一聲,車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來,抖抖身上的灰塵,大聲歡呼:“我終于學會騎車了,太棒了!果然,世上沒有不可能的事,只有令你意想不到的事!”每當我遇到困難時,只要一想起這件事,我都會信心倍增,昂首面對每一個困難!
只有經歷風雨,才能見到彩虹:只有經歷磨難,才能到達成功!我會帶著這句話,朝著我的下一個目標,堅持不懈,努力奮斗!
在成長中,我學會了堅持;在成長中,我收獲了成功;在成長中……。
堅持是什么?堅持就是一種偉大的力量,是“水滴石穿”“鐵杵成針”的不懈努力。
剛升入初中的我,覺得壓力好大,每天的作業好多,學習的節奏越來越快。每天清晨,我都邁著沉重的步伐,背著石頭般重的書包,日復一日地走進學校的大門,開始了我新的一天。
我再看著其他同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
好不容易等到了星期天,為了發泄心中的怨,我早早的出了門。這時東方已露出了微微的紅,接著出現了一絲絲橙色,接著又變得五彩繽紛,看到眼前這幅美景,我的心平靜了許多。太陽出來了,我不覺一驚,太陽為什么一定要重復著東升西落的景象?這種單調無趣的重復著,他不覺得這樣十分疲勞嗎?后來我知道了,原來它不過想要自己的生命多一絲光輝。我不由得想到了愛迪生為了人類的光明,重復的找燈絲,曹雪芹為了寫《紅樓夢》,十年不懈堅持……他們都能那樣堅持不懈,我與他們相比,這點作業是多么的渺小,我的腦海中突然浮現出“堅持”的字眼。
想到這里,我不由得昂起頭,挺起胸,迎著朝陽向家走去。拿起筆來做起作業來。
這一次,我學會了堅持。我相信,堅持能改變命運,堅持能換來勝利。這次經歷讓我在心靈的沃土中種下一粒種子——堅持,成長中的我,一定能使這粒種子茁壯成長!
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十四
要是這個世界沒有戰爭,沒有死亡,到處都有著歡聲笑語,那該有多好!到底會不會世界和平?世界會再次戰爭嗎?每天上床前,我都會這樣問自己。只可惜,沒人回答,也沒人知道。
要是世界真的和平該多么好!我一直盼望著那一刻的來到,雖然那一刻還離我很遠,但我相信,那一刻肯定是存在的!世界和平是多么美好!那時候,天一定是無比的藍,樹一定是無比的綠,每個人臉上的表情一定是無比的喜悅!我心里的那一粒種子就是夢想,它需要我去澆灌,等它開花了,我想,收獲的季節就一定離我很近了。
夢想是多么美好,讓它發芽吧!讓它開花吧!讓我們一起去澆灌你心里那顆美麗的種子吧!夢想是一顆不滅的恒星,它會變化,有時候它很偉大,但也有時候它很渺小。但無論偉大或者渺小,它都無比美麗,照亮我們前行的路,它不是虛無的,但有些人去認為夢想只是一個目標而已,其實,夢想沒那么簡單,它需要你一步一步的跨上去,取到夢想的旗幟。
夢想啊,它是偉大的,只要你不放棄,堅持下去,你必將會成功!
夢想并不是一個小小的愿望,它是一個美麗的夢,但我們不能生活在夢中,要用我們的行動把夢實現!讓我們放飛夢想,讓它順著未來的道路,飛向遠方。
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在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十五
“堅持就是一種勝利!”這句是誰的。
名言。
我早已記不得了,我只知道這句話會在我想放棄時,出現在我腦海里,激勵著我,不要放棄!小學時我熱愛學習,在班里的成績也總能穩居前三十名,也能與那些比我更好的同學參加學校里舉行的年紀競賽。但不知怎么的,六年級時卻放下學習的擔子,放任自己,盡管那時的我知道六升七的那一年的考試是多么重要,卻收不住那顆發候出去的玩心。
六年級時,成績一落千丈的我,改變了老師對我的態度,而老師對我的態度讓原本成績下降的我更是落后。
初中后,七年級時我可以說每天都在煎熬中度過,每天吃吃喝喝,縹緲度日,直到下冊成績才有了些許起色,但是基本上還是比上冊要好的多。他如叛逆期的我到了。
八年級。
膽子便“虎”了些再加上一群“損友”的慫恿做錯的事情便也就接二連三的出來了!
那些接二連三的“倒霉事”(至少對我來說是倒霉事)再加上那一幫子損友的“咒語”是我也迷失了曾經的我,而那些“咒語”無非就是一些不上學之類的話。
對于在損友面前立下的“豪言壯語”,也在姐姐的威脅中被消滅。在家長面前為了不上學,我哭過,鬧過,離家出走過,但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅持堅持把初中上完。
也許,我永遠忘不了爸爸的那句話吧!“現在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學校無所事事還消耗錢的生活吧!可是,我小時候不也是嗎?如果你真的不想上了的話,我聽你姐提起過你畫畫不錯,如果你高中考不上的話,我們就打算送你去學設計!”末了,他站起來拍拍我的頭加了一句:“堅持!”從那天,堅持便如同烙印一般烙在我的腦海中,我必須記住記住它,它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年,如同一列三節的列車,在你沒弄懂這其中的哲理時就提前下車的人,那么,他便輸了!而我,不一樣我要堅持,堅持向上。也許,人間有時正如那句歌詞一樣“在人間,有誰活著不像是一場煉獄!”那么,順著歌詞,把生活比作打游戲,達到滿級時便會欣喜若狂,而生活,亦是如此!堅持代表勝利,更是一種激勵!人生需要堅持與奮斗的點綴,這樣會讓最后開出的勝利之花更美。堅持激勵著我!我要堅持!
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在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十六
有平坦,也有起伏。
輕擁一份淡然的心境。
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倚在時光的靜處。
回望走過的一方心土。
那些苦苦甜甜的韻味。
滲透到身體的每一寸肌膚。
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想到經歷過的諸多煩惱。
其實有時無需過多的在乎。
即使真的失去短暫的幸福。
還可以推開天窗接受風的呵護。
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如何在嚴寒風雨中駐足。
在悲觀失落時保持風度。
那就讓自己站成一顆堅強的樹。
以微笑向暖,將傷痛埋進泥土。
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生活中不會有永遠的快樂。
也不會有永遠的痛苦。
善于把握困擾你的情愫。
心底的那朵笑容才會安暖如初。
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淡看天邊云卷云舒。
踩著歲月的旋律曼妙于時光深處。
輕松走過燦爛多彩的人生旅途。
在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十七
生活中,我總是覺得過得很單調,于是,我會尋找一些會使自己快樂的事情去做。
我愛養花,我認為養花是生活中一件快樂的事。
花兒也是一種生命,雖然他們沒有手和腳,但是,它們的性格,并不比人類差,也許,我們連花草也不如。
記得那是一個炎熱的暑假。我為了尋找快樂,就買了一盆蘭花回家。蘭花正是夏天旺盛的季節。它很美麗,十分香。所以,我愛上了蘭花。中午,太陽火熱火熱的,在陽臺享受新鮮空氣的蘭花已經被曬得口干舌燥,這時的我本來因該去給它澆水的。但是,我轉念一想:如果我每次都是在它困難時幫助它,那么它將會養成一棵依賴的心,等到真正有困難時候,即使有人幫也救不了自己。雖然一盆蘭花很貴,但是,我相信它一定能挺過去的。
夜幕降臨,曬了一天的太陽已經消失在夜幕中了。現在的蘭花已經挺過了最困難時期。看著這盆蘭花,那饑渴的樣子真是無法描述,不過,值得高興的是,它沒有死。沒錯,植物真得很堅強。
許多植物也是這樣的:在百花凋零的秋季,菊花怒然開放;在嚴寒的冬季,梅花不畏嚴寒,迎著寒風開放了但是,許多人都不是這樣,它們在困難時退縮,在危難時請人幫助像這樣,永遠也長不大,不能幫助自己。
在逆境中,人是最容易長大的。
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在逆境中學會堅持大全(18篇)篇十八
如果你跌倒在困境的邊緣,你會怎樣面對它?是以放棄的方式來逃避嗎?不,我們應該以堅持不懈的毅力和頑強的意志來接受挑戰自己讓在困境中學會頑強。 前幾日,我觀看了一部十分有意義的記錄片汶川不相信眼淚》,讓我感觸很深。我深深地感受到了汶川人民在遭遇“5。12”的8。0級大地震時是那么勇敢,那么團結,他們有著像梅花一樣不屈不饒的秉性,還讓我看到了同學們舍己為人的精神。 2008年5月12日14時28分,突然,正在上課的教室里出現了猛烈的晃動,緊接著,高大美麗的教學樓瞬間變成了一片廢墟。這突如其來的災難,并沒有讓老師、同學們放棄一絲一毫的希望。在被無情的地震壓倒的樓房下,娥曼老師和一些同學們忍受著饑餓和干渴,和死神作殊死拼搏。他們鼓起勇氣想辦法。半個身子被埋在廢墟下、遍身傷痕的蕭遠同學顧不上疼痛,奮力挽救大家的生命。只見他緩緩挪動身子,找來一根鐵絲,讓旁邊的同學把毛巾、書包等撕成碎條,小心翼翼地把這些東西慢慢地浸濕,掛在上面,一個接一個地傳到同學們手中,讓他們來吸,以解一點干渴。他們就這樣和死神搏斗了80多個小時,終于成功獲救。
他們的頑強深深地印在我的腦海里。在學習和生活中,我們常常受到輕微的挫折就放棄。而地震中的孩子們呢?在一次又一次受到挫折時,毫不氣餒,頑強地不斷前進。他們就像石頭縫中生長的小草,卻比他們更堅強! 小雅同學舍己為人的'品質也讓我難以忘懷。他被壓在一堵承重墻底下。如果搬掉承重墻,下面的同學就會更加危險。這時,奄奄一息的小雅卻說出了一句令我震驚的話:“媽媽,我沒事,先救其他同學。”她這種美好的精神真令我感動。我們應該做到最起碼的關心同學,尊敬老師,關愛父母,時刻為他人著想幾點。這些,我們都要向小雅學習。 無論在怎樣的境遇里,都要做個頑強的人。因為頑強能戰勝一切,只要擁有了它,每一個人在遇到困難時都能迎刃而解!