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    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考,還需要有精準(zhǔn)的語言,能夠吸引讀者的眼球,引起他們的共鳴。我想我們都渴望寫出一篇優(yōu)秀的作文吧。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”每次讀這首《游子吟》,我都想到了父母深厚的恩情!

    孟子說:“孝子之至,莫大乎尊親。”孝敬長輩在我們家里,那可是不得了的規(guī)矩,如果不小心頂撞了長輩,就會(huì)被爸爸懲罰。

    記得有一次,不知什么原因,我頂撞了媽媽,媽媽很生氣,可我覺得媽媽實(shí)在太小氣了,怎么都不肯認(rèn)錯(cuò)。爸爸知道了這件事后,就把我叫到一邊,一臉嚴(yán)肅地說:“劉思宇,你知道你的衣服是誰洗的?你吃的飯是誰燒的?你媽媽每天要干多少家務(wù)?她每天干活有多么辛苦?你想過嗎?自己面壁思過去。”

    我很不服氣的面對(duì)墻站在。這時(shí)我看見媽媽拿著一塊抹布在搞衛(wèi)生,她把我的書桌擦的干干凈凈,地上掃的一塵不染,還收走了我丟在地上的臟衣服拿去洗——看著媽媽辛苦地做家務(wù),我覺得自己好像做錯(cuò)了。

    吃飯的時(shí)候,媽媽端出一盤盤可口的飯菜,香味撲鼻,可我因?yàn)楸涣P站,只能偷偷的咽口水。這時(shí)媽媽趁爸爸不注意,給我打了一大碗飯,還往我的碗里夾了一個(gè)大雞腿,看著滿頭大汗的媽媽,我覺得自己好像做錯(cuò)了。

    吃完飯,媽媽收拾完桌子,又拿出了一些來料加工的手工活做起來,貼補(bǔ)家用,看著雙手粗糙穿針都困難的媽媽,我再也忍不住了,我跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我太不懂事了,我再也不頂撞你了!”媽媽疼愛的摸著我的頭說:“傻孩子,媽媽從來沒有怪過你呀!”

    從那一天起,我明白了父母對(duì)我們的愛是無私的!孝敬父母,就應(yīng)該理解父母。無論父母對(duì)我說多么重的話,我們都要深深體味其中隱藏著的那片深沉的愛,不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望,更不應(yīng)該頂撞;如有不同意見,也可以事后心平氣和去解釋,絕不能發(fā)脾氣。我要努力做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓父母操心;我要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、孝順父母的好孩子!

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    早上爸爸和媽媽去地里干農(nóng)活,讓我在家里照顧妹妹,起來的時(shí)候讓我們把早飯吃了。我和妹妹起來以后,不但沒吃早飯還將屋里弄得很亂。快到中午的時(shí)候,爸爸和媽媽回來了,爸爸和媽媽狠狠地批評(píng)了我。我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,我趕緊把屋子里打掃干凈。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    前些天,我在20xx年第9期《小作家》上讀了一篇文章,標(biāo)題是《媽媽的愛》,這篇文章寫得非常好,我看后很受感動(dòng):作者宋一博的媽媽愛嘮叨,生病時(shí)也一樣。有一天,媽媽病了,吃早飯時(shí),媽媽說天氣預(yù)報(bào)有雨,讓宋一博上學(xué)時(shí)帶雨傘,宋一博討厭媽媽的嘮叨,他捂著耳朵說“知道了”,可他上學(xué)時(shí)沒帶傘。結(jié)果,那天果然下了雨。放學(xué)時(shí),宋一博站在教室門口干著急,媽媽帶病送來了雨具。這時(shí),宋一博體會(huì)到了媽媽對(duì)自己的愛。

    我也像宋一博一樣,有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。

    前幾天,我們學(xué)校的“小實(shí)驗(yàn)家”課外小組要進(jìn)行選拔賽,比賽的前一天放學(xué)時(shí),正趕上開家長會(huì),這下我可放松了,我在操場(chǎng)上和同學(xué)打起了雪仗。

    回到家里,自由就不屬于我了,我乖乖地回自己的屋里背復(fù)習(xí)題。趁媽媽不注意,我又放松了,偷偷玩起了陀螺。為了不讓陀螺發(fā)出聲音,我坐在床上玩兒,可是媽媽像個(gè)偵探,三分鐘一叫,五分鐘一喊,嘮叨個(gè)沒完。就算我“立場(chǎng)”再堅(jiān)定,也禁不住媽媽的“口水戰(zhàn)”啊!我只好放下心愛的陀螺,又背起題來,可我是“人在桌子旁,心在陀螺上”,看見題上的句號(hào)都像我那旋轉(zhuǎn)著的陀螺。背了一會(huì)兒題,我實(shí)在坐不住了。一看表,得,十點(diǎn)了。我說:“媽媽我困了!”

    “睡吧,祝你考試成功!”“我會(huì)考上的!”我信心十足地說。考試結(jié)束后,我問老師我的成績,老師說:“82.5分,沒考上……”

    回到家里,媽媽問我考得怎么樣。我說:“沒考上。”說完,我鼻子一酸,眼淚流了下來。媽媽摸著我的頭,嘆了口氣說:“下次努力吧!”

    讀了《媽媽的愛》這篇文章,我體會(huì)到了媽媽的嘮叨是對(duì)我的愛。我想,那次考試,如果我不把媽媽的嘮叨當(dāng)成耳旁風(fēng),不貪玩,好好背題,肯定能考上。現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,下半年就上中學(xué)了,我不應(yīng)該再讓媽媽為我嘮叨了,我應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的每一件事,不再讓媽媽為我操心。我真想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,我錯(cuò)了。”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    前些天,我在2008年第9期《小作家》上讀了一篇文章,標(biāo)題是《媽媽的愛》,這篇文章寫得非常好,我看后很受感動(dòng):作者宋一博的媽媽愛嘮叨,生病時(shí)也一樣。有一天,媽媽病了,吃早飯時(shí),媽媽說天氣預(yù)報(bào)有雨,讓宋一博上學(xué)時(shí)帶雨傘,宋一博討厭媽媽的嘮叨,他捂著耳朵說“知道了”,可他上學(xué)時(shí)沒帶傘。結(jié)果,那天果然下了雨。放學(xué)時(shí),宋一博站在教室門口干著急,媽媽帶病送來了雨具。這時(shí),宋一博體會(huì)到了媽媽對(duì)自己的愛。

    我也像宋一博一樣,有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。

    前幾天,我們學(xué)校的“小實(shí)驗(yàn)家”課外小組要進(jìn)行選拔賽,比賽的前一天放學(xué)時(shí),正趕上開家長會(huì),這下我可放松了,我在操場(chǎng)上和同學(xué)打起了雪仗。

    回到家里,自由就不屬于我了,我乖乖地回自己的屋里背復(fù)習(xí)題。趁媽媽不注意,我又放松了,偷偷玩起了陀螺。為了不讓陀螺發(fā)出聲音,我坐在床上玩兒,可是媽媽像個(gè)偵探,三分鐘一叫,五分鐘一喊,嘮叨個(gè)沒完。就算我“立場(chǎng)”再堅(jiān)定,也禁不住媽媽的“口水戰(zhàn)”啊!我只好放下心愛的陀螺,又背起題來,可我是“人在桌子旁,心在陀螺上”,看見題上的句號(hào)都像我那旋轉(zhuǎn)著的陀螺。背了一會(huì)兒題,我實(shí)在坐不住了。一看表,得,十點(diǎn)了。我說:“媽媽我困了!”

    “睡吧,祝你考試成功!”“我會(huì)考上的!”我信心十足地說。考試結(jié)束后,我問老師我的成績,老師說:“82分,沒考上……”

    回到家里,媽媽問我考得怎么樣。我說:“沒考上。”說完,我鼻子一酸,眼淚流了下來。媽媽摸著我的頭,嘆了口氣說:“下次努力吧!”

    讀了《媽媽的愛》這篇文章,我體會(huì)到了媽媽的嘮叨是對(duì)我的愛。我想,那次考試,如果我不把媽媽的嘮叨當(dāng)成耳旁風(fēng),不貪玩,好好背題,肯定能考上。現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,下半年就上中學(xué)了,我不應(yīng)該再讓媽媽為我嘮叨了,我應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的每一件事,不再讓媽媽為我操心。我真想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,我錯(cuò)了。”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    首先,我要向媽媽說一聲“對(duì)不起”。

    后來,媽媽把購物籃里的東西買完單后,我跟著媽媽垂頭喪氣地回了家。我在路上不停地想,我肯定不是媽媽的女兒,否則,我要什么東西,媽媽都會(huì)給我買的。我越想越氣,甚至有一陣子都不理媽媽了。

    直到有一天我才知道,那天晚上,原來是媽媽的錢包確實(shí)沒帶夠錢,買不了那么多東西,所以才迫不得已拒絕了女兒的請(qǐng)求。

    媽媽是愛我的,我沒有理由不去愛她;媽媽是愛我的,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)她懷有猜忌;媽媽是愛我的,我應(yīng)該更加懂事一些,學(xué)會(huì)理解媽媽的為人處事。

    每當(dāng)想起這件事,我就不由自主的新生一句話;“媽媽,對(duì)不起!我錯(cuò)怪您了。”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    昨天老師發(fā)的期末考試卷子,我沒有讓媽媽看還把它藏了起來,因?yàn)槲遗聥寢屨f我,可是媽媽還是知道了。今天早上媽媽讓我?guī)タ次业木碜樱€在奶奶家批評(píng)了我一頓,我還給媽媽保證以后再也不藏卷子了,媽媽說:“小孩子犯錯(cuò)沒事,但要認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤!知道了嗎?”我說:“知道了!”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    記得是去年的一天,這天是考試第二天,正式發(fā)卷的時(shí)侯。我老早來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖得坐在那,我馬上回去坐著。

    等待考試的結(jié)果,當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí),卷子上的80分對(duì)我說:“我來你家作客。”“我英語一向都是95分以上啊,完了,完了我回家肯定要挨打了。”轉(zhuǎn)身一看劉福英90分,我氣極了。“我連劉福英都滅考過,我完了,我肯定完了。”

    中午在回家的路上我一直叨念。“不如騙媽媽吧,這也是唯一的辦法了。”回到了家,媽媽問我:“發(fā)卷了嗎?”“沒……沒有。”我忐忑的說。因?yàn)閶寢屨谧鲲垼簿蜎]問下去。吃完了飯我就匆匆忙忙的走了,“萬一有人跟我媽說了呢?”我心里一點(diǎn)也不舒服。生怕您問我成績。

    一天天過去了,可80分還想一塊大石頭壓在心里。所以今天我想通過作文說出真相,媽媽,請(qǐng)您一定要原諒我!

    小編的話:一次失誤沒關(guān)系,努力爭取下次考好!畢竟這次考試的成績代表的是過去不代表將來,我想你的媽媽也會(huì)有的理解你的。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    記得有一次考試,因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),所以得了七十四點(diǎn)五分,發(fā)到試卷后時(shí),我就像鉆進(jìn)地洞一樣。那時(shí),我多么后悔沒有好好復(fù)習(xí),作文,寫父母的愛,要寫一件事情,我審題不仔細(xì),寫了三件事,就扣了整整十二分啊!媽媽一定會(huì)批評(píng)我了,連優(yōu)秀分都沒達(dá)到呢!想到這里,我就情不自禁地哭了起來。

    放學(xué)了,我在路上磨磨蹭蹭的,仿佛媽媽那生氣的面孔立刻浮現(xiàn)在我的眼簾。來到四樓媽媽的辦公室,媽媽一看見我紅腫的眼睛,便問我:“瀾瀾,怎么了?”我低下頭,又哭了起來。輕輕地說:“媽媽,我……”說到這,我的哭哭啼啼地止住了說話的聲音,淚水像水龍頭一樣流個(gè)不停。回到家,媽媽和顏悅色地說:“瀾瀾,到底怎么了呀?”“媽媽,我……考了……七十……四點(diǎn)五分……”我嗚嗚咽咽地說。

    媽媽嚴(yán)肅地說:“什么,七十四點(diǎn)五分,這么差的成績!你怎么考出來的啊!”媽媽越說越生氣,拿起粗粗的電線直往我身上打,足足十三下,我的眼淚直往下流,疼得滿地打滾。“哇哇”大哭起來急忙用被子掩蓋住身體。我為我考了七十四點(diǎn)五分的成績而感到恥辱,我一輩子也不會(huì)忘記。在這里,我衷心地在這里對(duì)媽媽您說聲:媽媽,我錯(cuò)了!在這兒,我保證以后再也不會(huì)考這樣的成績了!不再讓你丟臉了!

    在這里,我做一個(gè)深刻的檢討:在以后的考試中,我一定會(huì)好好復(fù)習(xí),在做完試卷后,認(rèn)真檢查試卷、作業(yè)認(rèn)真做、上課認(rèn)真聽……再此,我在對(duì)您說一聲:

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    在星期四的上午,本來是好好的,很平常,但是就因?yàn)檫@一件事讓的我們?nèi)绎L(fēng)波不停。

    這事發(fā)生以后,我心里很不安,生怕媽媽回來打死我,并且還會(huì)把倉鼠扔掉,甚至?xí)胬蠋煟晕乙恢彪[瞞著這件事,終于在星期日,我露餡兒了,媽媽知道了這件事,我心里很不安,以為媽媽會(huì)好好的懲罰我,其實(shí)沒有,她跟我談心,在談心的過程中,我慢慢的也感覺我做的很不對(duì),就為了幾只倉鼠,而差點(diǎn)兒出現(xiàn)生命的危險(xiǎn),這值得嗎?想到這,我感覺我做的很不對(duì),感到十分的后悔。

    這個(gè)故事告訴我兩點(diǎn):第一:要控制住自己的情緒,如果控制不住自己的情緒,很可能因?yàn)闆_動(dòng)而出生命危險(xiǎn),這會(huì)讓你感到終生懊悔。第二點(diǎn):因?yàn)橥鎮(zhèn)}鼠太著迷了,上課也想,放學(xué)也看,精力太分散了,慢慢的,家人開始討厭養(yǎng)倉鼠了。從這事我認(rèn)識(shí)到,不要對(duì)某一樣喜歡的.東西太著迷,要合理安排好自己學(xué)習(xí)、生活、娛樂時(shí)間,不要顧此失彼。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    “哐”地一聲刺耳的關(guān)門聲,進(jìn)去的是我的媽媽,因?yàn)槲腋枳炝恕9适逻€要從剛才說起。

    “媽媽,作業(yè)我寫完了。”“你爸爸怎么給你填的內(nèi)容?我看看!咦?不能這樣填吧!”“可以啊!為什么不能?”“我覺得不對(duì),應(yīng)該這樣……”我忍不住了,“行了,你寫啊!”媽媽的臉立馬變了樣,眼睛憤怒地注視著我,眉宇間擰成了一條線,接下來,教訓(xùn)開始了。“行了,你煩不煩啊!”我終于忍不住了,媽媽生氣地把我的作業(yè)一扔,“哐”的一聲,摔門而去了。

    想著想著,我不由自主地起身出門,來到媽媽的臥室,心想,跟媽媽道個(gè)歉,一定要讓媽媽原諒我。打開媽媽的房門,我看到媽媽正在那里坐著落淚,我慢慢地走到她的側(cè)面,伸手拭去她的眼淚,媽媽驚訝地看著我,我低著頭說:“媽媽,我錯(cuò)了,不該惹你生氣。”

    媽媽輕輕擦了一下自己的淚痕,抬著臉,輕輕對(duì)我說:“孩子,你長大了,媽媽也不該那樣嘮叨你。”“不,媽媽,我錯(cuò)了,我不該嫌煩。”

    月光下,我和媽媽靜靜地坐在那里……。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    昨天晚上我惹媽媽生氣了。

    放學(xué)后,我做完老師布置的作業(yè),就去看我喜歡的電視節(jié)目,家里的門鈴?fù)蝗欢b忊彽捻懫饋砹耍疫B忙起身去開門,原來是媽媽回來了。

    媽媽一進(jìn)門就連忙放下手里的東西,她一邊系圍裙一邊走向廚房,忙著給我們做晚飯吃,媽媽一邊切菜一邊問我:“高振銘,老師布置的作業(yè)完成了嗎?”我大聲回答:“完成了。”“那老師規(guī)定的每晚閱讀課外書籍半小時(shí),你讀了嗎?”媽媽接著問。“讀了。”我小聲地回答。“那你給我說說你讀的內(nèi)容吧。”我一聽,愣住了,雙手不安的扯著衣服角,不知如何是好。媽媽見我這樣,立刻明白了。

    媽媽放下手中的活,坐下來給我說:“孩子,不是媽媽勉強(qiáng)你,你要知道,學(xué)習(xí)要靠自覺,自覺加努力,你的學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步。你的張阿姨和媽媽曾經(jīng)是同學(xué),當(dāng)時(shí)她學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺、努力,如今她是一名優(yōu)秀的人民教師,而媽媽……”

    聽著媽媽的話,看著她憔悴的臉龐,我的心里難受極了。我依偎在媽媽的身旁,羞愧地說道:“媽媽,我錯(cuò)了,以后我一定按時(shí)自覺地學(xué)習(xí)!”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    媽媽,您的愛如天上的星星數(shù)也數(shù)不完,像雨露滋潤著我的心田,像冬天的火爐溫暖著我的心。

    記得我上三年級(jí)時(shí),有一次忘記帶作業(yè)了,老師檢查的時(shí)候,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。

    老師問:“你的作業(yè)哪兒去了?”

    “忘……帶了。”我吞吞吐吐地說。

    “去辦公室打電話,讓家長給你送過來!”

    我和幾個(gè)忘帶作業(yè)的同學(xué)來到了辦公室,其他同學(xué)的家長都爽快地答應(yīng)了。可輪到我時(shí),媽媽您竟然只說了一句“不拿”,便無情地掛了電話。那時(shí)我心想:我是您親生的嗎?這么懶,送個(gè)作業(yè)都不愿意。

    回到班里,老師問我:“家長給你送作業(yè)嗎?”

    “不送。”

    “拿著筆和本出去寫!”

    我的心里非常委屈,只好拿著筆和本出去寫。

    回到家里,我開始和您吵了起來。我大聲向您嚷:“為什么不給我送作業(yè)?”您有點(diǎn)生氣了,嚴(yán)厲地說:“自己的事情自己做,不要總依靠別人!”

    聽了您的這番話我慚愧了,我對(duì)您說:“對(duì)不起媽媽,我知道錯(cuò)了,不該和您吵,我以后會(huì)學(xué)會(huì)自立的。”“知錯(cuò)就改是好孩子。”您向我豎起了大拇指,這時(shí)我高興極了。

    媽媽,這件事讓我終生難忘。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已由一個(gè)黃毛丫頭變成了十幾歲的半大姑娘了。長大了我漸漸有了自己的獨(dú)特性格。

    那是發(fā)生在去年暑假。那時(shí),您和爸爸帶我去上海玩2個(gè)星期,一聽到是去上海,我就興奮得一蹦三尺高。因?yàn)槲覐?009年就開始玩游戲——賽爾號(hào),這個(gè)游戲總公司就是在上海。

    到了上海,我就迫不及待地告訴媽媽:“我要去淘米公司!我要去淘米公司!”

    第二天,我如愿來到淘米公司,可是您卻累得睡著了。我站在淘米這家公司面前,心里非常慚愧,腳下像綁了幾噸重的鐵塊,怎么也抬不起來,可是如果我不去,不就枉費(fèi)了您一片苦心嗎?這對(duì)您來說太慘忍了。

    雨在下,風(fēng)在刮,我的臉是冰涼的,心里卻是暖暖的。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    媽媽,您的愛如天上的星星數(shù)也數(shù)不完,像雨露滋潤著我的心田,像冬天的火爐溫暖著我的心。

    記得我上三年級(jí)時(shí),有一次忘記帶作業(yè)了,老師檢查的時(shí)候,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。

    老師問:“你的作業(yè)哪兒去了?”

    “忘……帶了。”我吞吞吐吐地說。

    “去辦公室打電話,讓家長給你送過來!”

    我和幾個(gè)忘帶作業(yè)的同學(xué)來到了辦公室,其他同學(xué)的家長都爽快地答應(yīng)了。可輪到我時(shí),媽媽您竟然只說了一句“不拿”,便無情地掛了電話。那時(shí)我心想:我是您親生的嗎?這么懶,送個(gè)作業(yè)都不愿意。

    回到班里,老師問我:“家長給你送作業(yè)嗎?”

    “不送。”

    “拿著筆和本出去寫!”

    我的心里非常委屈,只好拿著筆和本出去寫。

    回到家里,我開始和您吵了起來。我大聲向您嚷:“為什么不給我送作業(yè)?”您有點(diǎn)生氣了,嚴(yán)厲地說:“自己的事情自己做,不要總依靠別人!”

    聽了您的這番話我慚愧了,我對(duì)您說:“對(duì)不起媽媽,我知道錯(cuò)了,不該和您吵,我以后會(huì)學(xué)會(huì)自立的。”“知錯(cuò)就改是好孩子。”您向我豎起了大拇指,這時(shí)我高興極了。

    文檔為doc格式。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。

    媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

    媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第x名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

    媽媽,我錯(cuò)了,我誠心誠意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《孟子》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    “哐”地一聲刺耳的關(guān)門聲,進(jìn)去的是我的媽媽,因?yàn)槲腋枳炝恕9适逻€要從剛才說起。

    “媽媽,作業(yè)我寫完了。”“你爸爸怎么給你填的內(nèi)容?我看看!咦?不能這樣填吧!”“可以啊!為什么不能?”“我覺得不對(duì),應(yīng)該這樣……”我忍不住了,“行了,你寫啊!”媽媽的臉立馬變了樣,眼睛憤怒地注視著我,眉宇間擰成了一條線,接下來,教訓(xùn)開始了。“行了,你煩不煩啊!”我終于忍不住了,媽媽生氣地把我的作業(yè)一扔,“哐”的一聲,摔門而去了。

    想著想著,我不由自主地起身出門,來到媽媽的臥室,心想,跟媽媽道個(gè)歉,一定要讓媽媽原諒我。打開媽媽的房門,我看到媽媽正在那里坐著落淚,我慢慢地走到她的側(cè)面,伸手拭去她的眼淚,媽媽驚訝地看著我,我低著頭說:“,不該惹你生氣。”

    媽媽輕輕擦了一下自己的淚痕,抬著臉,輕輕對(duì)我說:“孩子,你長大了,媽媽也不該那樣嘮叨你。”“不,,我不該嫌煩。”

    月光下,我和媽媽靜靜地坐在那里……。

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    看著這樣的題目,我流淚了,久久地,難以寫下對(duì)媽媽的話語。看見媽媽的背影,真想對(duì)媽媽說聲:“對(duì)不起,!”

    歲月似流水,但那一幕,卻令人難以忘懷。那是半年前,我在學(xué)校遇到不順心的事,心煩意亂地一句話也不說跟著接我的爸爸回到家。當(dāng)我饑腸轆轆的打開電飯鍋,準(zhǔn)備狼吞虎咽地“痛快、痛快”時(shí),我發(fā)現(xiàn)電飯鍋里什么都沒有。我不由得怒火沖天,對(duì)匆匆趕來的媽媽大發(fā)雷霆。媽媽看見我被爸爸接回家了,趕緊從廚房拿出飯、菜,要我趕緊趁熱吃。但不懂事的我,倔頭倔腦拒絕吃,把家庭作業(yè)很快寫起了,就爬上床蒙頭大睡起來了。第二天,我一早起來,早點(diǎn)也不吃,拎起書包,就要爸爸送我去上學(xué)。

    一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),爸爸對(duì)我說:“那一天,你好兇噢,你知道為什么你媽媽沒有及時(shí)給你燒飯嗎?那一天,來了一個(gè)電話,是你媽媽中學(xué)時(shí)的一些老同學(xué)聚會(huì),要你媽媽一定要去,你媽不肯,我看見你媽媽整天在家忙進(jìn)忙出,沒有一點(diǎn)休息、娛樂的時(shí)間,這次那么好的機(jī)會(huì),所以我拼命動(dòng)員她去玩的。難道,你媽媽只有在家里做事的義務(wù),沒有游玩的自由嗎?”爸爸質(zhì)問我道。我呆住了。我這個(gè)兒子,不但不能分擔(dān)媽媽的辛苦,反而還有媽媽照顧我,而且還要隨意亂發(fā)脾氣,確實(shí)是太不應(yīng)該了。我知道我錯(cuò)了。但由于自尊性和虛榮心,我始終沒有向媽媽道一聲“我錯(cuò)了!”

    在這里,我深深地要像您說:“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    今天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)了下來,錯(cuò)了兩道題,回到家,媽媽看了看罵了我一頓,她說:“很簡單的題你都做錯(cuò),這些題是不認(rèn)真造成的。”我難過的說:“對(duì)不起,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”媽媽還說:“學(xué)習(xí)就像爬山一樣,下山容易,上山難。你退步一點(diǎn),那你就可能到達(dá)不了山頂了。”

    我想對(duì)媽媽說:“我一定克服我的缺點(diǎn)努力學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),做一名優(yōu)秀的老師來報(bào)答您。”

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    月牙剛剛升起,秋風(fēng)一陣陣的吹過,寧靜籠罩著,我家卻傳來了一陣喧吵。

    “跟你說過幾次了,你不要亂說話,好不好”媽媽大聲嚷嚷著“以后去玩不會(huì)帶你了”。=。

    “不帶就不帶,有什么了不起的”我冷哼了一聲,有什么了不起的,不就是出去玩嗎,我不出去還不行,我一邊想一邊嘴里嘀咕著,這時(shí),眼淚不知什么時(shí)候從我的臉頰邊滑過,我強(qiáng)忍著,使勁擦干眼淚,沒讓媽媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我回頭再去望著媽媽的時(shí)候,她已經(jīng)走了,這時(shí)候的我,眼淚就像下不完的雨一樣,哭了一邊又一邊,我有些后悔,我不該對(duì)媽媽那樣做,那次是我說錯(cuò)了話,不應(yīng)對(duì)媽媽這樣,我越想越傷心、后悔。

    半夜,我把被子給登了,也不知道哪雙溫暖的手在把我的被子重新蓋在我的身上,蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再在邊上仿佛多看我一眼,當(dāng)她的背影走了的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),那是一張?jiān)偈煜げ贿^的'身影——媽媽,這時(shí),我在掩飾不住自己的悲傷,放聲大哭了起來,媽媽聽見,連忙跑步過來。

    “怎么了,寶貝,干嘛哭啊”媽媽撫摸著我的臉,一邊說,一邊擦掉我的眼淚。

    “嗚嗚,”我邊說邊抱著媽媽哭著。

    “不,寶貝,你沒有錯(cuò),媽媽不該對(duì)你那樣兇的”媽媽微笑著看著我。

    我的心情仿佛輕松了許多,我抱著媽媽,一邊道歉,一邊流淌著淚水。

    請(qǐng)你原諒我我不該亂說話我不該對(duì)你發(fā)脾氣我知道媽媽你是很愛我的我也永遠(yuǎn)愛你我的好媽媽!

    媽媽我做錯(cuò)了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    下課鈴終于響了。真好!今天補(bǔ)了一天的課,可累了。怎么說,今晚一定要去瘋一瘋!背上我的空書包,回那個(gè)討厭的家。

    其實(shí),我真的不想回去,要不是回去向媽要錢,我打死也不回去。從小我就討厭她。爸在我?guī)讱q時(shí)就去世了,從此我就和她一起生活。當(dāng)初她很年輕,也很美麗,可以改嫁給有錢人,讓我過上好日子。可她呢,又不懂得打扮,也不去認(rèn)識(shí)別的男人,沒有文化,就去賣菜。有幾次有男人想認(rèn)識(shí)她,可她卻婉言拒絕。她簡直是傻的。她到底有沒有為我想過?有個(gè)爸不知道有多好?小時(shí)侯被人說沒爸事小,沒錢事大!在同學(xué)面前,我沒有面子,即使她把我生得這么美麗,也沒有用。

    不知不覺就到家門口了。真討厭!這間破房子已經(jīng)住了十幾年了,鄰居們?cè)缫焉w了新房子,這就剩下一件“怪物”。真丑,真讓我丟臉。我用腳踹開門,她正在端菜出來,對(duì)我說:“筱瑩,回來了”。“是”我甩下一個(gè)字,回到房間里放下書包。“筱瑩,先洗洗手,快要吃飯了”。什么?洗手,我才不洗。一屁股坐在椅子上,看那飯菜就已經(jīng)飽了。一律蔬菜與白飯,十幾年來從未改變。“不吃了”。一個(gè)苦瓜臉。“怎么了,不舒服嗎?”她把手放在我的額頭,我推開。“一天到晚都吃這個(gè)煩不煩啊?”她不說話,默默地低頭吃著飯,還流著眼淚。我最討厭她這個(gè)樣子。在這里呼吸一口都覺得困難,不想多逗留一秒。“我要跟同學(xué)出去吃飯,給五十塊給我”。“五十塊?”她抬起頭,驚訝。“在家吃飯不就好好的,外面的東西不衛(wèi)生”。“是,是不衛(wèi)生,但可比你這些好吃多了。不給錢就算了,反整今晚無論如何我都要出去”。然后我大步流星的走出家門,后面?zhèn)鱽硭暮艚新暎奁暋?/p>

    昨晚,我晚得很高興。借了同學(xué)的錢在網(wǎng)吧里泡了一夜。天蒙蒙亮就回家。想她該出去賣菜了吧。偷她的錢來還。進(jìn)門后。意料之內(nèi),她不在家。看見滿地都是紙巾,想必昨晚她哭得傷心。不理了,拿錢先。潛入她的房間,在她的抽屜里找到了一個(gè)報(bào)紙團(tuán)。打開它,里面全是零錢。一毛,兩毛,五毛,一元,兩元,最大棉值的那張不超過五元。

    真寒酸!挑了幾張五元,裝進(jìn)褲袋。準(zhǔn)備把報(bào)紙團(tuán)放回抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一件毛衣,還有一件沒有織完的,而且,還有我畫的畫。那一件完好的毛衣。是當(dāng)年父親送給她的。她一直不舍得穿。直到…。

    那一年冬天,很冷。我沒有毛衣,更別說棉襖了。冷得我直打噴嚏。同學(xué)們都穿得暖暖的,只有我,穿得單薄。我偷偷哭泣。一放學(xué),跑回家向她要。她端來熱茶,給我喝。再走進(jìn)房間,在抽屜里拿出當(dāng)年父親送給她的毛衣,從來也沒有見她穿過。她很珍惜這件毛衣。但她給我穿了,雖然不合身,但很暖和。

    第二天,我高高興興的穿著它去上學(xué)。但同學(xué)們都嘲笑我,說我的毛衣老土,難看。我很傷心,把它脫下來,扔了。撲在地上哭。后來她來了,把我接回去。轉(zhuǎn)身又撿起毛衣,拍拍毛衣上的灰塵,如同寶貝似的抱在懷里。“這件毛衣這么老土,難看,扔掉算了,還撿回來干嘛。”“傻孩子,這是你父親送給母親的,我很喜歡。”“我不要,你要給我買一件。”

    再以后,她自己買毛線來織。雖然織得不太好看,但起碼比那件要好。但她只織給我穿,她仍舊沒穿過毛衣,只有收藏著當(dāng)年父親送給她的毛衣。她還是這么珍惜。跟老房子一樣,十幾年來從未改變。

    我想,那件還沒有織完的,也是織給我的吧。

    還有我畫的畫。我從小就喜歡畫畫。她省吃儉用,風(fēng)雨不改,讓我去參加培訓(xùn)班。印象很深刻,那次培訓(xùn)班下課,等了好久她還沒有來接我,我獨(dú)自去菜市場(chǎng)找她要錢買顏料。她的菜攤子有好多人,或許太忙了,不能來接我。隱隱約約看見她很著急。但很勤奮。頓時(shí),覺得她工作很辛苦,賺錢很不容易。我擠向前,對(duì)她說“我回來了”“她抱著我,對(duì)我說:“你自己回來?我太忙了,下次決不會(huì),但你千萬別再自己走過來了,多車。”其實(shí)菜市場(chǎng)離培訓(xùn)中心不算太遠(yuǎn),但她堅(jiān)持要接我。而且走了這么多次,我都會(huì)自己回來了,以為我還小啊。收攤回家一路途上,還在問長問短,我受不了,跑了。聽到后面?zhèn)鱽硭男Α霸蹅兊捏悻撻L大了,自己會(huì)回家了”。

    而且,我畫的畫都很漂亮,常常參加比賽。也獲過獎(jiǎng)。每次,她都會(huì)抱著我笑,稱贊我。而且把畫放在爸的靈位前,嘮叨“看看筱瑩畫的畫,多漂亮。在天國的你安慰嗎?”

    想到這些,我撲在床上哭了。后悔自己一直以來是怎么對(duì)她的。我恨我自己,恨自己的無知,原來,她一直很愛我,是我自己不知道。

    就在我獨(dú)自痛哭時(shí),地板傳來腳步聲,我抬頭,看見是她。“筱瑩,你回來了。怎么了,怎么哭了?”我不顧什么,撲向她“媽,我錯(cuò)了,你原諒我”叫出了從未說出的稱呼。“傻孩子,發(fā)生什么事?”“媽,原諒我以前的任性,我以后也不會(huì)這么對(duì)你。原來一直你都很愛我,是我無知,還罵你,我真的壞”。“傻孩子,好好,媽原諒你,別再哭了,去洗個(gè)臉,等一下還要上學(xué)的”。我點(diǎn)頭。才覺悟,媽也哭了。

    我真的傻,一直有一個(gè)愛我的媽,我卻不知道。。

    告誡時(shí)下的少男少女,別再與父母頂撞,他們都是愛我們的,早一點(diǎn)覺悟,早一點(diǎn)珍惜這種無窮的愛。

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    優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。接下來請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。嬌花沒有了沃葉的'襯托,就會(huì)
    發(fā)言稿的撰寫需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。這些發(fā)言稿范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。十九屆全會(huì)在部署20--年工
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。我恭敬地站在這棵松的面前,品讀著他的
    通過小班教案,教師可以了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夏天,那充滿幻想的仲夏,退出游戲的虛擬世界,關(guān)閉電
    夢(mèng)想是我們靈魂的指南針,它給予我們追求和奮斗的力量。通過以下這些經(jīng)典的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的范例,我們可以找到一些共同的規(guī)律和啟示。創(chuàng)新源自于夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想便會(huì)朝著夢(mèng)想
    優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。深秋,亭林公園里的樹各
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
    優(yōu)秀學(xué)生具備較高的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)能夠主動(dòng)思考、解決問題。這些是一些優(yōu)秀學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的思考和感悟,讓我們一同來探索學(xué)習(xí)的美好之處。
    范文范本是作者根據(jù)需要提供的一種范例文章,它可以幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。希望大家能通過閱讀這些范文范本,提高自己的寫作水平。親愛的同學(xué)們:人人都渴望有
    教案是教師的教學(xué)計(jì)劃在具體實(shí)施過程中的具體呈現(xiàn)形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園教案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。植樹節(jié)快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的.大樹
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書不僅僅是對(duì)自己進(jìn)行選擇的證明,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校招生部門的一次呼吁和請(qǐng)求。通過范文的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧,提升自己的申請(qǐng)文書水平。
    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游,聽到這個(gè)消
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體悟,通過對(duì)自己的思考和總結(jié),能夠更好地提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和
    工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。通過月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方
    畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)出來的新一代人才,他們具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。接下來是一些畢業(yè)生充滿創(chuàng)意和想法的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,希望能夠給大家?guī)盱`感。為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、促
    學(xué)習(xí)心得是我們與知識(shí)的對(duì)話,通過總結(jié)我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。學(xué)習(xí)心得的啟示與感悟:通過寫學(xué)習(xí)心得,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的不足和問題,并從中汲取了啟示
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。“我想試試!”我心
    調(diào)查報(bào)告是一種客觀的呈現(xiàn)方式,可以使讀者清晰地了解相關(guān)問題的具體情況。在下面的范文中,你將看到一些典型的調(diào)查報(bào)告,它們展示了不同研究方法和數(shù)據(jù)處理技巧。
    事跡材料的編寫需要注意保護(hù)個(gè)人隱私和保密信息,確保信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。小編選取了一些感人至深的事跡材料,讓我們一起來了解這些偉大的人們。從古至今,大醫(yī)精誠就是
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運(yùn)用正確的語言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大
    參加培訓(xùn)的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多新的學(xué)習(xí)和思考,寫下培訓(xùn)心得體會(huì)有助于記錄這些重要信息。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    學(xué)習(xí)心得的撰寫可以讓我們更好地體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程和成果,增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得的優(yōu)秀范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。作為一個(gè)建筑從業(yè)者,建筑生產(chǎn)
    讀書心得是思考的結(jié)果,它可以幫助我們更好地理解并運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。讀書心得是讀者將自己在讀書過程中的感悟、思考和心得體會(huì)進(jìn)行概括總結(jié)的一種方式,通過寫讀書心得,
    合同樣本具有示范性,能夠?yàn)楹贤钠鸩萏峁﹨⒖己鸵罁?jù)。在下面你可以找到一些常見合同范本的鏈接,希望對(duì)你的合同起草有所幫助。轉(zhuǎn)租方(以下簡稱甲方):承租方(以下簡稱
    寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)過去進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,它不僅可以幫助我們記錄成長,還可以激發(fā)我們更進(jìn)一步的動(dòng)力。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫作和總結(jié)的新
    范文范本的選擇應(yīng)該根據(jù)自身的寫作需求和目標(biāo)進(jìn)行,有針對(duì)性地選擇適合自己的范例進(jìn)行學(xué)習(xí)。以下是一些名家范文的片段,可以幫助大家提升寫作水平。摘要:“互聯(lián)網(wǎng)+”和“
    通過寫讀后感,我們可以更好地消化和吸收所讀的書籍,拓寬自己的知識(shí)和視野。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。這本書,是作者地域文集
    大班教案是通過編寫教學(xué)大綱和分解教學(xué)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)科學(xué)教學(xué)的重要工具。小編為大家整理了一些大班教學(xué)的教案模板,供您參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.在欣賞秋天果樹的造型、色
    規(guī)章制度不僅僅是一紙文件,更是一種規(guī)范行為的信念和意識(shí)。在規(guī)章制度的制定過程中,可以參考一些規(guī)章制度范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),完善自己的制度。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了生產(chǎn)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種交代,體現(xiàn)了我們的實(shí)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果。在下面,小編為大家整理了一些典型的實(shí)習(xí)報(bào)告開頭,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。放假時(shí),姨媽給我買回八只小蝌蚪,我非常喜歡它們。小蝌蚪可
    中班教案可以幫助教師提前思考和計(jì)劃教學(xué)過程,提高教學(xué)的靈活性和針對(duì)性。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。一、引導(dǎo)幼兒通過小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)水的
    心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人經(jīng)歷和感受的總結(jié),它能夠幫助我們回顧并總結(jié)自己的成長和收獲。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些
    崗位職責(zé)的變化需要及時(shí)調(diào)整與適應(yīng),以適應(yīng)工作需求的改變。以下是小編為大家收集的崗位職責(zé)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭S變簣@食品衛(wèi)生安全責(zé)任書為落實(shí)“安
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和結(jié)合。下面是一些精心挑選的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同學(xué)有所啟示。。經(jīng)過短短一星期
    通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地思考自己的工作與學(xué)習(xí)方法,挖掘其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來看看吧。
    優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參
    生日是一個(gè)人的重要紀(jì)念日,也是人們表達(dá)祝福和喜悅的時(shí)刻。以下是一些優(yōu)秀的生日總結(jié)例子,希望能為大家提供一些參考。愿我親愛的爸爸,在特別的日子里特別快樂!下面是關(guān)
    作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。你悄悄地向我們走來。風(fēng)兒在向我們揮手問好,
    小班教案的編寫需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的因素。精選的小班教案范文中,包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)等方面的詳細(xì)內(nèi)容。
    優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。雪人向大森林里走去。它走著走著,看見一只
    房地產(chǎn)是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,也是人們生活中不可或缺的一環(huán)。下面是小編為大家整理的房地產(chǎn)項(xiàng)目總結(jié)篇章,一起來分享經(jīng)驗(yàn)吧。一、項(xiàng)目背景。1、項(xiàng)目名稱:居住小
    在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備發(fā)言稿,以確保我們能清晰、有條理地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。如果您正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,以下是一些歷史上偉大演講家的發(fā)言稿,或
    今天的活動(dòng)對(duì)于我們來說具有重要的意義,我非常感謝大家的出席。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,讓我們一起來看看他們的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家下午
    計(jì)劃書的撰寫可以讓我們更好地理清思路,將各項(xiàng)計(jì)劃分解為具體而可行的步驟。為了幫助大家更好地了解和掌握計(jì)劃書的寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范例供大家參考。
    發(fā)言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們對(duì)話題的興趣。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。希望能夠幫助到大家寫出出色的發(fā)言稿,讓你的
    在實(shí)施方案中,我們需要明確目標(biāo)、確定任務(wù)、分配資源,從而保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。實(shí)施方案七:推進(jìn)國家教育改革,提高教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的
    作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。假如我會(huì)變,我想變成哆啦a夢(mèng),
    在裝修過程中,裝修合同是指導(dǎo)雙方合作和解決爭議的依據(jù)。考慮到法律的變化和不同地區(qū)的規(guī)定,建議在起草合同時(shí)請(qǐng)咨詢專業(yè)律師的意見。委托方(甲方):承接方(乙方):工
    通過研究范文范本,我們可以了解到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。這些總結(jié)范文是由一些優(yōu)秀作家和專家編寫的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。
    寫心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望可以為大家寫作提供一些思路
    在競爭激烈的職場(chǎng)中,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升已經(jīng)成為了許多雇主的首選條件。5.如果你不知道如何開始寫申請(qǐng)書,不妨看看以下范文,或許能給你一些寫作方向。我叫xxx,現(xiàn)年
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。爸爸,有一句話我在心里藏了很久,總想
    教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)學(xué)校和教師之間的交流和合作,共同提高教學(xué)質(zhì)量和水平。以下是小編為大家精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。本期來,自己認(rèn)真堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論
    感恩是一種修身養(yǎng)性的方式,它能夠提升我們的道德品質(zhì)和人格魅力。下面是一些精選的感恩總結(jié)范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭U湎В粋€(gè)永恒的話題,唯有珍
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