優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和獨(dú)特的視角，展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文，首先要熟悉所要寫作的題材和要求，明確寫作目的和主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇一
有這樣一位老人，她的丈夫不幸去世，而她的孩子也都外出奔波，相繼離家而去，只剩她獨(dú)自一人。孤單的她覺得生命對自己來說已然沒有任何意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己這既不快樂也不幸福的生命。就在她沿著海灘走，即將結(jié)束自己的生命時(shí)，迎面走來了一個(gè)小女孩，送給她一個(gè)燦爛的微笑。女孩的一個(gè)微笑，給了老人自信。這微笑，猶如一股股春風(fēng)吹散了她的失落和陰霾；這微笑，猶如一縷縷陽光，照亮了她的生命。那遺留下來的斑駁，彌留在自己的心中，原來生活并沒有拋棄她。她決定好好活下去，她向著她的新生活，自信的出發(fā)了。
就只是一個(gè)微笑，一簇感動，就可以讓一個(gè)絕望的老人重拾起接受生命的勇氣。那么我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客遞上一杯暖茶，給親愛的人捧上一束鮮花，哪怕是一束不知名的小草也好，再送上一個(gè)微笑，那絲淳樸，定會讓人感動得熱淚盈眶。
同樣是微笑，愛迪生則用微笑釋懷著別人的斤斤計(jì)較。
愛迪生在研究銅硫酸電池時(shí)經(jīng)歷了一次又一次的失敗，他使得他最得力的助手都失去了耐心，但愛迪生卻仍堅(jiān)持不懈。一天，一個(gè)朋友去找他，那時(shí)他已經(jīng)失敗了九千多次，朋友不停地說：“花了這么多時(shí)間，還沒有成功，太可惜了，太可惜了！”愛迪生的嘴角則揚(yáng)起了一個(gè)四十五度的微笑。這微笑，平靜而祥和，恬靜而輕松，仿佛他已經(jīng)一切看淡，他說道：“怎么能說是可惜呢？至少我已經(jīng)知道有九千多種方法是不可行的了。”愛迪生以他的樂觀迎接那接二連三的挫折，他帶著他的樂觀，向著他的成功之路出發(fā)了。
微笑讓老人重拾信心，讓愛迪生不懈努力，帶著微笑出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘變成了美麗的花朵。帶著微笑出發(fā)，用微笑點(diǎn)綴生命，讓更多的人因你而溫暖，讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。帶著微笑出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)你無所不能。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇二
春天，帶著微笑出發(fā)，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂。“一年之計(jì)在于春”這個(gè)百傳不厭的俗語讓我對春天有了一種獨(dú)特的情愫——情有獨(dú)鐘。于是我在每一個(gè)春天微笑啟航。因?yàn)樾χ霭l(fā)，我擁有一個(gè)好的心態(tài)；因?yàn)樾χ霭l(fā)，我更易找到新的方向；因?yàn)樾χ霭l(fā)，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)快樂自己。
夏天，帶著微笑出發(fā)，捧一抹驕陽，放進(jìn)心房，讓它照亮我的自信。或許離收獲的季節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)，只是我不夠自信。在每一個(gè)經(jīng)過的地方，我都可以感到有人在微笑，我從微笑中找到了力量，找到了自信。在微笑中，我領(lǐng)悟了：擷取一縷自信，放入心中，讓笑容伴我成長。這一個(gè)個(gè)笑臉下。我學(xué)會了珍惜，學(xué)會了自信。依舊是夏天，微風(fēng)吹過，我學(xué)會了笑著面對。
秋天，帶著微笑出發(fā)，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情。在每一個(gè)收獲的季節(jié)，在每一片金色下，我微笑著。我微笑著對待我的每一個(gè)成功，因?yàn)槲易院溃业母冻鲇惺斋@作為回報(bào)；我微笑著對待我的每一個(gè)失敗，相信自己，失敗是成功之母。
冬天，帶著微笑出發(fā)，掬一捧潔白的雪，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈。在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里，我微笑，因?yàn)橄Ｍ敲恳粋€(gè)成功的起點(diǎn)，是走向春天的前奏。在這個(gè)白色的世界里，我微笑，因?yàn)榘咨难┗梢韵礈靸?nèi)心的污濁，可以寧靜浮躁的心。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇三
從小我就是個(gè)愛笑的女孩，也希望把微笑帶給周圍的每一個(gè)人。
我的好朋友(名字我就不說了)是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，也差不多什么都很優(yōu)秀，只是膽子很小，不過她也和我一樣愛笑。
記得上小學(xué)的一次班會課，學(xué)校要求每班舉辦一個(gè)以“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”為話題的主題班會，老師想讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的人在講臺上給大家講講她是怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)得那么好的，便想了想說：(我朋友的名字)，你來給大家講講。”朋友聽到后，很驚訝地望著老師，不知如何是好，只好慢慢地走上講臺，同學(xué)們的目光都望向她，她似乎感到更加緊張，臉都有些紅了，于是便把目光投向我，我看出她的害怕，但我也無能為力，因?yàn)槲铱偛豢赡芤恢睅退惠呑友剑∥蚁Ｍ軌蛴赂移饋恚阒皇菍λ⑽⒁恍Γ驗(yàn)槲艺J(rèn)為微笑是對人最好的鼓勵(lì)，我想我的微笑能讓她不再那么緊張。她好像明白了我的意思，漸漸地，她不再結(jié)巴，聲音小地向我們說，而是用大聲地，優(yōu)美地聲音向我們敘說她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷……從這件事后讓我更加的愛微笑，也把微笑傳給每一個(gè)人，希望世上每一個(gè)人像我一樣愛微笑。
也許現(xiàn)在你正為卷子發(fā)愁，也許你正和父母吵架，也許你正為作業(yè)而擔(dān)心……。
即使因?yàn)檫@些而不開心，何不微笑的面對生活呢！
笑一笑，也許會讓你忘記一切煩惱，讓我們多笑一笑，把微笑帶給每一個(gè)人！
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇四
可以讓你創(chuàng)造成功的機(jī)會。
可以幫你贏得真摯的友誼。
在出門時(shí)，帶著自信的微笑，見到一個(gè)向他微笑，跟他打招呼，此時(shí)的你會發(fā)現(xiàn)，從前不愿理你的人也會回以微笑。也許正因如此，你會與大多數(shù)人建立起堅(jiān)固的友誼，，你會發(fā)現(xiàn)，你的朋友會越來越多。身邊的人會越來越喜歡你，你會過得很開心。
你會將挑戰(zhàn)你的困難一一擊敗。也會看到經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
為什么會這么說呢？因?yàn)樵谀阌龅嚼щy時(shí)，的你會積極樂觀的面對。不會喪失你的自信，只要自己的自信心沒丟，那么擊敗挑戰(zhàn)你的困難就輕而易舉啦！
不僅這樣，我們還應(yīng)做到：
在別人受傷時(shí)，給別人一個(gè)幫助，投出一個(gè)善意的微笑；
在別人灰心時(shí)，給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；
在別人遭受打擊時(shí)，給別人一個(gè)“一定要堅(jiān)持”的微笑。
這樣，別人在你最失意時(shí)，也會給你幫助，給予你微笑，而不是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。
朋友，微笑是生活中的一縷陽光，是黑暗中的一點(diǎn)明火；是暴風(fēng)雨的一把小傘。請吧！
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇五
微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。
微笑如冬日里的一縷陽光，溫暖著人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤著人的心田。
才能使自己信心倍增；即使深受委屈也會用微笑巧妙地將其轉(zhuǎn)化為寬容。
我慶幸自己是一個(gè)愛笑的女孩。每當(dāng)我看到熟人或朋友時(shí)，我總以微笑作為打招呼，因?yàn)槲艺J(rèn)為微笑勝于一切語言的問候；每當(dāng)他人向我提出意見時(shí)，我也會微微一笑，表示默認(rèn)與感謝。我，喜歡微笑！
生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，但是，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然可以走好自己的路。
一切皆有可能；你就是生命的主宰者！
吧！撥開烏云，可以看見七色的彩虹；撥開綠葉，開以看見美麗的花朵；撥開泥土，可以看見發(fā)芽的種子，我微笑，我自信！
——題后記。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇六
微笑如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤著人們的心田；微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)！帶著微笑出發(fā)，感受生活中的美好一切！
我鄰居有一個(gè)很自卑的孩子，他是我小學(xué)的同桌。他媽媽常說他不努力學(xué)習(xí)。他掩埋自己的無助，他變得自卑起來，他只看到了那抑郁、卑微的自己。六樓的鄰居是一個(gè)音樂學(xué)院的老師。搬來的第一天，老師很熱情地和每個(gè)鄰居打招呼。雙休日也經(jīng)常會從老師的家里傳來吉他富有磁性的旋律。他很羨慕老師的爽朗。老師不管在什么時(shí)候，臉上總會掛著微笑。在老師臉上總是看不到任何的不愉快，似乎所有的煩心事在自己心中轉(zhuǎn)瞬即逝……于是他也學(xué)著老師盡量讓自己快樂一些。遇到難題，多了虛心向同學(xué)請教的身影；遇到不順心的事，多了樂觀積極、一笑而過的態(tài)度；遇到糟糕的情況，多了勇敢面對、以笑相迎的鎮(zhèn)靜……他不再自己落寞地躺在草地上，看著白云輕輕飄過。現(xiàn)在的他，沒有了冷漠且憂郁的表情，呈現(xiàn)在他臉上的是微微上揚(yáng)的嘴角和滿臉的陽光和朝氣。他的成績慢慢的有了改觀，并且發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。他變得不再自卑。他的人緣也漸漸好了起來，他也成為班里最受歡迎的一員。期末成績出來了，他取得了有史以來的最好的成績，沖入了班級的前五名。他哭了，是激動的淚。他用樂觀代替了消極，快樂代替了抑郁，微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。微笑，一個(gè)多么簡單的動作，只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)，就能讓人從中獲取到無限的力量。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇七
在面臨考試失敗、心情沮喪而無人體會的日子里；在缺乏信心感到前途一片迷茫的日子里；在不被理解而遭受誤解的日子里，不要太抱怨，給自己一個(gè)淡淡的微笑！或許下一次會做得更完美，把每一次失敗都總結(jié)為一次嘗試，把每一次成功都當(dāng)作一次幸運(yùn)，不去驕傲。給自己一個(gè)微笑，把心胸打開，陽光會不請自來，從一個(gè)微笑開始，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了。
人生的路，有苦也有甜，難免會遇到形形色色的打擊，給自己一個(gè)微笑，相信生活是公平的，不要退縮，不要向困難認(rèn)輸，相信自己能做得最好。
縱然經(jīng)過幾次失敗的考驗(yàn)，但求知與未知之間的旅程總是艱難的，越是在此刻，你就越發(fā)現(xiàn)自己收獲的沉重和成功的難得。所以給自己一個(gè)微笑，無論我們的付出是否得到回報(bào)，都以坦然的態(tài)度對待它。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見得彩虹？
沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
希望很單純，根本用不著遐想來點(diǎn)綴，夢幻也十分深沉，受了太多的煎熬。
請給自己一個(gè)微笑吧！無論是失敗注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎，還是天地終將自己夜以繼日的辛勤“放飛”。道道憂傷化作拼搏和百折不撓，一份耕耘，一份收獲，就讓不愉快的事情都付笑談中。
微笑，你是一縷陽光，掃去內(nèi)心的陰霾；你是陣陣春風(fēng)，給寒冷的人送去溫暖；你是滴滴甘露，給久旱的生靈帶去希望！
微笑，我將帶你上路。有你，我不會寂寞！
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帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇八
——題記。
給予失敗者一個(gè)微笑。
俾斯麥曾說過“失敗是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)”。我們曾經(jīng)是失敗過，可我們拼搏過，努力過，我們值得為自己驕傲，值得為自己自豪。失敗并不代表我們就是別人指指點(diǎn)點(diǎn)的目標(biāo)，并不代表失敗就會永駐身旁。失敗者們，為你們的未來振作信念，為你們的未來與這失敗賭一把！但請記住我們需要成功，但不需要成功過后的滿腹驕傲。
給予勝利者一個(gè)微笑。
我們羨慕勝利者的成功，但我們卻忽略了成功者背后那無盡支持成功的信念如何永存。因?yàn)椴辉鴵碛校覀兞w慕，乃至嫉妒。積極，學(xué)習(xí)，付出，堅(jiān)持，合作，謙虛，感恩，歸零八大心態(tài)我們永遠(yuǎn)做不到，可成功者就務(wù)必的做到了。這個(gè)社會很現(xiàn)實(shí)，只有適應(yīng)社會，適應(yīng)生活，我們才是真正的贏家。那些成功的，我祝你成功永駐。那些失敗的，我祝你成功。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇九
時(shí)間在人生的河流里靜靜地流淌，我站在自己15歲的尾巴上，仰著臉龐問時(shí)間老人：“我的15歲快要走了，難道它一點(diǎn)都不留戀嗎？”時(shí)間老人捋著自己長長的胡須哈哈大笑，他說：“留戀？不！它只對你說一句話‘！’。”站在時(shí)間長河的邊緣，我默默地品嘗著那句“”。
15歲的夏季，陽光燦爛，鳥語花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著我的思緒，像是清晨的露珠，甜美卻又微涼。在那個(gè)夏季的余暉中，我看到那個(gè)熟悉的讓我聽到了自己心跳聲的身影慢慢地被金色包圍，然后拉長，消失。空蕩蕩的樓道里，留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無法言語的憂傷。那個(gè)夏天，我看到男孩凝望窗外專注的眼神，猶如水中的漣漪淡淡地散開；我看到男孩干凈的笑容，像是一個(gè)紅色的桔子在角落里流淌著幽幽的桔香；我看到男孩安靜的背影，在轉(zhuǎn)身的那一刻被定格……直到有一天，我看到自己將要離去，心中已滿是淚水。
“真的要去外面讀書？”媽媽盯著我的眼睛問。“是的。”我認(rèn)真地回答道。“出去以后沒有父母讓你依賴，你要自己洗衣服，自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，自己解決困難……我靜靜地等媽媽說完，笑了笑，說：“即使如此，我還是選擇出去。”媽媽不再說話。好久，她抬起頭，再次盯著我的眼睛，說道：“那么，就吧！”那一剎那，我看到媽媽的笑有些不舍和苦澀，卻依然美得無法形容。我忽然在想：“我有多久沒有微笑？”
忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡——憂傷；迎來的是滿世界的風(fēng)和雨。不論今后是否還會有淚水將自己淹沒只記得那句：“。”因?yàn)槲蚁胍靡活w開滿鮮花的心去見證自己的成長。
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帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十
“嘟____”一聲刺耳的哨響，考試結(jié)束了。
我感覺渾身癱軟，臉發(fā)燙可手心卻不住地冒冷汗。望著窗外灰蒙蒙的天，我嘆了口氣，默默地收拾了一下東西，走出考場。
考場外的小道上落葉遍地，簌簌作響，那棵古老又巨大的樹正在凋零，我的希望也在破滅。這是初二以來的第一場大考，我本滿懷憧憬，想在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上一展身手。可數(shù)學(xué)、物理卷子上不會的題如一場惡魘將我的心撕得生疼，問問，班中我的幾個(gè)競爭對手都做出來了，我的心徹底沉入了谷底。
回到家，我一臉沉悶，想努力做出一點(diǎn)兒高興的樣子，但我卻無論如何也做不到。
媽媽見我不高興，小心地問道：“怎么了？考得不好嗎？？我想說些什么，卻哽咽得說不出一句話，捂著臉，跑進(jìn)了自己的房間。
老師對我的期望很大，家長也總是鼓勵(lì)我，我怎么這么不爭氣呀!
我的目光突然看到了那一盆海棠花上，已值秋天，它的`葉子本已枯黃，我本以為它不再開花，可，天哪！它悄悄綻開了一朵火紅火紅的花，黃色如絨球般的花蕊，小巧又美的花瓣，像是對我微笑呢！
我思考著。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒錯(cuò)，這次考試考不好，又有什么關(guān)系呢？初二，一個(gè)青春的起點(diǎn)，一個(gè)夢的開始，。我們走在這條路上，腳下的石子硌一下腳是難免的，，一切都會化解。我望著那盆海棠花，開心地笑了。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十一
她沐浴著春光，嫻靜地坐在溪邊，任溪水浸濕羅裙。
我只能呆呆地望著她，她的美讓我移不開目光。雖然我們的名字只有一字之差，卻有著天差地別的容貌。她叫西施，我叫東施。她傾國傾城，如出水芙蓉，閉月羞花；似亭亭紅蓮，沉魚落雁。她的容貌使她無論何時(shí)何地都是眾人目光的焦點(diǎn)，談?wù)摰膶ο螅荫斎说娜菝病⒅粫侨税l(fā)笑。
不知為何，西施突然用手捂住心頭，眉頭緊皺。這一刻，我似乎看見了一位仙女，驚訝得說不出話來。也許，這就是西施美若天仙的緣故吧。我對著鏡子反復(fù)練習(xí)了數(shù)遍，直到我確定我的動作與西施所差無幾后，我決定出門，走出這間我躲避已久的房屋，去展現(xiàn)我的“美麗”。來到集市，我學(xué)著西施皺眉，暗想：這回村人應(yīng)該不會再嘲笑我了吧。事實(shí)上我在一片笑聲中狼狽竄逃。但我并沒有泄氣，繼續(xù)著我的皺眉行動。我皺眉的身影出現(xiàn)在各個(gè)場所，卻得來“東施效顰”的“美譽(yù)”。
是我學(xué)的不夠像嗎？我默默的對著鏡子練習(xí)著，但鏡中的我似乎越發(fā)地丑陋。我嚇得手胡亂一揮，卻不小心將鏡子打碎。那一瞬間，我仿佛聽見心碎的聲音。難道我注定活在世人嘲諷的目光中？如水的月光斜射進(jìn)窗欞，折射著我的淚花，刺了我的眸。我抬頭望著月亮，那皎潔的明月，竟也是殘缺的。月光溫柔地籠罩著我，為我撫平傷痕，充盈著我的心。
原來，月亮最美的時(shí)刻莫過于輪廓?dú)埲敝畷r(shí)；潭水最美的時(shí)刻莫過于泛起一池漣漪之時(shí)，我默默地望著月亮，堅(jiān)定地說：我要做我自己。從此，村中不再見我皺眉的模樣，取而代之的是我真誠的笑顏和忙碌的身影。為生病的李大爺噓寒問暖，為焦急的王嫂照顧孩子，為農(nóng)作的陳叔插秧澆水，我無時(shí)無刻不舒展著眉頭，開朗的笑著，得來的，竟是村人善意的微笑。做我自己，做舒展眉頭的東施。，你也會得到微笑，變得美麗。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十二
世界上有那么多美好的事情，你為何不把微笑常掛在臉上呢？俗話說得好：笑一笑十年少。你不笑，又怎知道笑的感受。微風(fēng)拂面，那是它被微笑所感染，深吸一口氣，微笑著朝它打個(gè)招呼：嗨！風(fēng)，吧！
風(fēng)它很守承諾。花田邊散發(fā)出的花香，那是野花的微笑；草叢邊散發(fā)出的草香，那是小草的微笑；茶田里散發(fā)的茶香，那是茶的微笑；湖里蕩漾著一圈圈漣漪，那是湖微笑時(shí)的小酒窩。
世間最美的微笑是什么？我想應(yīng)該是孩子們的微笑吧？不！就是孩子們那天真燦爛的微笑，他們的微笑最天真爛漫，也是真情實(shí)感的，不用偽裝，不用虛榮，他們才是微笑天使。走到哪，笑到哪，周圍的事物都被感染了。
可有仔細(xì)的想一想！世間最美的微笑可不止孩子！還有很多很多！他們無時(shí)無刻都在微笑。向日葵的微笑很特別，他只為太陽一人而微笑；而太陽卻對世間萬物而微笑；他們的微笑說不定是太陽傳染的。
太陽一點(diǎn)也不吝嗇他的微笑。你們見過晚霞嗎？我見過，媽媽說那是太陽對天空的微笑，是真情。真心的微笑，就會換來不一樣的結(jié)果，就像天空臉上散發(fā)出美麗的紅暈。那我想我應(yīng)該愛上了微笑。
微笑的真諦，太陽繼續(xù)對世間萬物而微笑；風(fēng)繼續(xù)；孩子們繼續(xù)著屬于他們的獨(dú)一無二的微笑；我繼續(xù)看著他們笑的燦爛。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十三
打著燈光的教室，卻一片歡騰。同學(xué)們得知運(yùn)動會的到來，臉上洋溢著笑容，興奮得恨不得立刻出發(fā)，向賽場馳騁。又有誰發(fā)現(xiàn)，一旁的我那愁苦的臉與他們的歡悅格格不入：體育差的我竟也要上“戰(zhàn)場”了！八百米如同是無盡的漫漫長路，遙不可及。我，與窗外的煙雨江南一同失落的嘆息。
回到家，我悶悶不樂：多希望雨一直下啊！比賽能拖一天便是一天。爸爸輕輕拍著我的肩，欲言又止，扭頭回到了房間。
不知何時(shí)，爸爸熟悉的聲音又回蕩于我耳邊。他手中拎著一盞小燈。微弱的光芒在我眼中閃耀，牽動著我的心。
每晚，爸爸不厭其煩地陪我出發(fā)，帶著那不滅的火花，伴我逐夢，伴我微笑……望著前方的光亮，我仿佛看見了父親在沖我微笑。歲月的洗禮讓他的笑容那樣堅(jiān)毅，又那樣和藹。微弱的光芒在風(fēng)中閃耀，與星光并存，風(fēng)再大，也不會熄滅。心若坦然，亦是如此。八百米又怎樣？，一切是那樣美好！
夜晚小巷里那溫暖的笑顏將永遠(yuǎn)照耀在我心中。賽場上，燦爛的陽光驅(qū)走了垂淚的陰霾，我無所畏懼，向著前方的曙光。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十四
今天的我很憂郁，殘忍的現(xiàn)實(shí)一次一次打碎我的心房。但是，我卻感到了幸福，因?yàn)椋赂颐鎸θ松械乃崽鹂嗬保@是我從一位孤獨(dú)無子、貧窮卻幸福的老人身上學(xué)來的。
時(shí)光匆匆，9月1日這一天最終還是來到了。無論我如何再思想上掙扎，考入一間非自己理想的中學(xué)的事已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)。
叮，叮叮下課的鈴聲響起了，無助和傷心再我心中交錯(cuò)復(fù)雜，獨(dú)自一人走在回家的路上，先要找回心中迷失的方向，卻無從得知。秋天的干燥，使綠樹落下了黃葉，冰冷的陽光射到我的身上，陰冷無情的秋風(fēng)吹得我好冷、好冷！
正當(dāng)我失意的時(shí)候，身邊突然走過一位幸福的老人，他溫暖的微笑溶化我心中的冰雪，他樸素的穿著打斷了我心室之中的狂風(fēng)暴雨。就在我會審過來放眼望去之時(shí)，卻再也找不到那位老人了。但是卻看到一個(gè)熟悉的背影。等我再疑惑那是否我所認(rèn)識的那個(gè)老伯伯是，鐵一般的現(xiàn)實(shí)就解開了我的問號。那位老伯伯也就是我多要尋找的那個(gè)人。在它的臉上我看到了幸福的笑容，再他樸素的衣服上我卻感受到貧窮。
那是的我心想：老爺爺肯定會罵我的'，我不應(yīng)該這樣問別人的，他肯定很生氣但是，老爺爺卻平靜的回答說：呵呵！你不是我鄰居的小孩嗎？小孩啊，你又長大咯，時(shí)間還是過的很快啊！過去的是已成現(xiàn)實(shí)，即使不開心還是要一樣的活下去，那倒不如高興點(diǎn)，小孩子高興點(diǎn)，每天的生活總有不同，等著你去體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
沉思的我這是才恍然大悟，看著爺爺幸福的離去的身影是才懂得。過去的已經(jīng)過去了，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，未來的還等著你去改變呢！現(xiàn)在唯一我能做的就是選擇探索未來的方式，，面對人生的酸甜苦辣，你會感受到其中的樂趣，尋找并得到屬于自己的那一份幸福。把希望寄托在明天，把努力留在現(xiàn)在。你的生活會因?yàn)榈哪阈袆佣兊贸鋵?shí)、幸福，你的人生經(jīng)過磨練才會更加的有價(jià)值啊！
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十五
一場重大的考試中，我的成績不太理想，那段時(shí)間，我的生活變得黯淡。不僅是同學(xué)們對我百般挖苦，就連老師也冷言冷語的說我的未來是個(gè)夢，淚水便不爭氣地奪眶而出。呵，何談微笑？！
一天清晨，我漫步在家門口的花園中，看見一棵蒼勁的銀杏樹。嗯？我疑惑這園中何時(shí)有一棵如此高大的'銀杏樹。倚在樹上靜靜回憶，哦！這棵樹從我小時(shí)候就在這園中了。只是那時(shí)它僅僅是一顆弱不禁風(fēng)的小樹罷了。家人看他病懨懨的，便沒有給它太多的關(guān)注，由它自生自滅去了。沒有想到短短的十幾年，它已經(jīng)長得如此高大挺拔了。我的心中頓時(shí)涌起一陣敬佩與感動。
十幾年過去了，他經(jīng)歷了數(shù)不盡的挫折和打擊，但它并沒有倒下，依然挺立在公園中央。盡管極少有人為它加油打氣，但它依然微笑著面對，微笑著成長，因?yàn)樗雷约菏强梢缘模亲顑?yōu)秀的。
嗯？我的手好像被什么東西絆住了，我開始尋找那個(gè)攔路虎。我停下腳步，注意到樹干上有一些凹陷。我伸出手，撫摸著這非同尋常的印痕。踮起腳尖，向前湊去觀察。這是……這個(gè)不是‘李’嗎！我驚訝地叫出了聲。隨后，我又吃力的，辨出了另兩個(gè)字。這不是我的名字嗎？！我恍然大悟。我陷入回憶中。這正是我小時(shí)候請爸爸刻上去的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我真的非常喜歡這棵小樹。我覺得它和我一樣，外表很脆弱，而內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)。
我不禁抬頭仰望這參天大樹，碧綠的葉兒像一把把小扇子在枝頭顫動，葉片上還閃著亮光。一陣風(fēng)掠過，我的嘴角不經(jīng)意間輕輕上揚(yáng)。我似乎看到了銀杏樹竟然也在笑……我似乎明白了什么！
人生的旅途有漫長也有短暫，有挫折也有收獲。
哪怕是?野火焚燒，哪怕是冰雪覆蓋，依然要志不改向，依然是矢志不渝，就像這銀杏樹一般，，去迎接更好的未來。
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十六
“世界吻我以痛，我卻回報(bào)以歌”。微笑給人樂觀，遇到挫折，微笑必不可少，于是我把微笑裝進(jìn)行囊，踏上漫漫旅途。
初一懵懂的少年。
跨入中學(xué)，意味著我們已經(jīng)不再是幼稚的孩童。我們步入初一，懵懂的迷霧還籠罩著我們。我們不懂怎么去交流，怎么去交朋友，我們不再是以前無憂無慮、童言無忌的孩子，我們長大了，就像大樹上的一個(gè)蘋果，雖然長出了果實(shí)，卻又有些青澀。我們微笑著，用微笑去交流，用微笑去交朋友，我們克服了這個(gè)問題，秘訣是微笑。
初二消失的雨天。
我們打打鬧鬧和初一揮手再見，和初二揮手說你好。每逢考試，初一時(shí)我們都會帶把傘，因?yàn)橐坏娇荚嚕炀蜁掠辏覀冮_玩笑說，這是老天都為我們悲哀。初二，雨天不見了考試時(shí)風(fēng)和日麗，我們考試?yán)鲜窃摇⑦@時(shí)我們又開玩笑地說:“老天不可憐我們了，所以我們考不好。”其實(shí)我們都知道，是因?yàn)樽约簺]聽課，沒努力，之后，我們微笑著，微笑著去克服困難。
初三奮斗的明天。
我們蛻去了青澀的面容，走向成熟的我們不再怨天尤人，不再碌碌無為，是啊，我們又長大了，我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們每天七點(diǎn)半就在教室里早讀，一片書聲瑯瑯，我們在班主任的”跨越750，一覽眾山小”。“高分才是硬道理”這些大道理的激勵(lì)下學(xué)習(xí)，我們好像也明白了學(xué)習(xí)的意義。我們在到刻苦學(xué)習(xí)，“學(xué)海無涯苦作舟”在我們的腦海里生根發(fā)芽，我們微笑著，微笑著面對茫茫題海，做笑著向未來揮手。
微笑，成了生活和學(xué)習(xí)中必不可少的，我們需要微笑著面對挫折，面對成功。微笑，讓我們的生活多姿多彩，讓我們的學(xué)習(xí)錦上添花，未來我們需要微笑去闖蕩，我們需要整理行囊，把微笑放進(jìn)去，！
帶著微笑出發(fā)高一（實(shí)用17篇）篇十七
生活離不開微笑，，我們將發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的美好。題記，在平淡如水的日子里。微笑使我獲得能量夏日午后，格外晴朗，也分外驕熱。陽光斜照在黑板，異常反光，致使我看不清黑板。我不禁皺了皺眉頭，感覺不妙。老師似乎發(fā)覺，讓旁邊同學(xué)拉上窗簾，并對我們報(bào)以微笑。這讓我想起了一句名言：面對微笑，陰影就在我們身后。
一個(gè)簡單的微笑，可以讓人忘掉不快，一個(gè)簡單的微笑可以給予人能量。微笑似一盞明燈，可以融化了人與人之間的阻礙。在溫暖如春的日子里。微笑使我懂得真理午后，泡一杯咖啡，捧一冊的書集，聆聽著窗外細(xì)雨滴落伴隨著咖啡的傾倒。于是，反射的光透過透明的玻璃隨意地灑向書頁，靜靜地折射出一個(gè)個(gè)人生真理。空氣中飄蕩著咖啡的濃香與書墨的淡淡清香，屢屢白煙就在這安恬清爽的午后勾勒出一個(gè)文字的殿堂。一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落，空無一物。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說：兄弟，很抱歉我今天沒有帶任何東西。乞食者眼里蕩漾著異樣的光芒，感動地說：這個(gè)握手，這個(gè)微笑就是周濟(jì)！
輕輕的合上手中書籍，窗外偶有微風(fēng)拂過，伴著清脆的風(fēng)鈴聲將這平靜的日子飄遠(yuǎn)。微笑能驅(qū)走心靈的陰霾，讓人感動。帶著微笑上路，在清曠涼爽的'日子里。微笑讓我懂得珍惜一人撐傘，沿走雨巷。獨(dú)自駐足雨中，靜靜聽雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書上所說：我站在高山之巔，看那山花爛漫，草長鶯飛；我站在沙洲河畔，看浪卷西風(fēng)，鷗鳥翔集；我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河。看見雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴，打濕斑駁的磚墻，只珍惜才懂得重要，只有珍惜才懂得微笑的美好。帶著微笑上路，在細(xì)雨霏霏的日子里。，擁有一份美麗的心情，找到真實(shí)的自我。