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    初中班長工作心得(優秀16篇)

    時間:2025-06-21 作者:影墨

    工作心得是對工作經驗進行總結和歸納的一種方式,可以讓我們更好地應對工作中的各種挑戰。下面是一些成功人士分享的工作心得,值得我們學習和借鑒。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇一

    轉眼間,開學已經一個多月了,本站范文之工作總結:班長述職報告班級管理工作總結。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學做個匯報,目的在于接受大家的監督,也可以做一次清楚的自我反省。

    一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

    關于現在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優選擇。

    1、“責任人制度+項目團隊合作制度”

    2、“月會述職制度”

    3、班博管理。

    具體的內容現在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規則不是萬能的,但沒有規則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核,一種長久不變的內核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.

    二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段。

    1、簡述。

    從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經歷一段磨合的過程。一開始,大家會發現自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。

    這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務,迎新晚會活動,以及正在進行的優班評比和綜合測評。每一次任務的下達,我們都職能明確,沒有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優班評比和綜合測評任務的完成質量,因為至少我們有時間和精力的保證。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇二

    一年也要過去了,在年終的時候寫出自己的心理感受和總結,用來給明年我以激勵和鼓舞,我相信我能夠做到最好。

    1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。

    2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。

    1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司第二次創業的精神認真傳達,使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標,筑建員工以廠為家的思想。

    2、加強了班組培訓學習。

    車間班組長的責任直接影響車間的工作質量,因此,在xx年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

    1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。

    2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。

    積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

    1、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。

    2、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。

    20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現如下方面:

    一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點:

    1、安全管理力度不夠。

    安全作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。

    為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

    2、安全標志仍不夠健全。

    到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立,準備限期解決。

    3、安全隱患整改及時不徹底。

    由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,并且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的'進行整改,并安排整改責任人限期整改。

    對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。

    4、違章操作的幾乎沒有處理過。

    在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。

    現在想來,這是安全隱患的重中之重。

    象前段時間一名操作工違章操作,作業完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。

    因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。

    二、生產、成本方面:因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了:

    1、技術崗位的培訓欠缺。

    現在看來技術崗位的培訓確實太少了,如果能經常進行技術崗位的培訓[fs:page],使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高,那么我們的產量一定會提高,產品的生產成本就一定會下降。

    我們已經采取了一項措施就是定期召開技術研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經驗的,大家共同吸取。

    我想還要讓他們這些技術人員從文化方面、技術方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。

    2、管理不到位,有跑冒漏現象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。

    加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

    3、交接班不協調。

    比如個別班組以清理現場、準備交接為由,采取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。

    這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質,并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。

    對于發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。

    個別班組在生產過程中,為了盡可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命...

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇三

    1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

    2、“一年之計在于春,一天之計在于晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

    3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發給每位同學。家長閱讀時,可以及時了解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

    4、為了更好地激發同學們學習的欲望,約束同學們的.行為規范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

    我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作:

    班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)。

    學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。

    紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。

    宣傳委員:1、進行板報,墻面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。

    文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。

    生活委員:1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂制。

    體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛煉。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。

    每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

    1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

    2、在接下來的藝術節活動中,同學們踴躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課余時間精心排練,,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

    3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

    4、我班有3人成為學校“校園志愿者”,2人參加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇四

    還有一個月就要畢業了,這些和我相處僅僅一年的孩子,即將離開生活了六年的實驗小學,離開朝夕相處的老師和同學,我能感受到他們心中的那份依戀和不舍,因為他們變得越來越乖巧,越來越聽話,用他們的行動珍惜著這余下的短暫時光。雖然他們因為學習時常把我氣得亂蹦,但說實話,想到分手,還真有些不舍。

    為了能讓更多的孩子得到鍛煉,我把帶班班長變成兩個人,一男一女,男班長負責男生,女班長負責女生,比一比,看誰的管理更有效果,誰的表現更好一些。

    馬新月,一個臉上總洋溢著燦爛笑容的漂亮女孩子,面對她無憂無慮的笑容,讓你深受感染,讓你感到工作即使繁重,但很溫暖。真的是青春不解愁滋味,我很羨慕她。

    鐘成誠,一個開朗、活潑、聰明、調皮、可愛,有自己的主張和見解,敢于直言,話有些多,卻不讓你心生厭煩的男孩子,初生牛犢不怕虎,也頗得我的喜歡。

    一周的工作稍縱即逝,以下是他們的帶班感言:

    這學期,老師讓我們班的同學當班長管理班級,這一周輪到我了。起初,我沒有自信,不知道怎樣才能當一名好班長。

    說實話,我發現我們班的同學都很懂事。雖然老師在的時候出了一點小噪音,但是老師走了之后,那可真是鴉雀無聲。

    但是我要給同學們提一點建議:

    1、早自習要隨來隨上,要自覺復習一下昨天學習的重要知識。

    2、上其他老師課的時候,不要搞小動作,也不要說話,象班主任在班級里的那樣,上課積極舉手發言,背題的時候不要拖拖拉拉,要快一點背下來,這樣科任老師才能喜歡我們。

    3、我勸班級里的同學最好不要帶手機,因為帶手機會間接的影響我們的學習。

    4、每天的值日生多幫幫組長收拾收拾班級,讓同學們在好的環境下舒暢地學習。

    這一周我要謝謝其他班級干部,幫我管理這個班級,我也希望我們班的同學學習越來越好。(馬新月)。

    班長是什么?班長是老師的助手,同學們的榜樣。

    我們班老師采取了一個新制度,每人輪流當一次班長,這周輪到我當班長了。我十分興奮,我認為當班長很容易,每天就那么點事,可是我當上班長以后,才體會到班長的辛苦。每天都要管紀律、衛生,還要監督科任課同學們的表現,真的十分辛苦。由此可想,當班長都這么難,當老師豈不是更難?老師每天給我們講課、批作業、批卷、講題、備課,老師一天為我們操多少心啊!老師每天多辛苦啊!所以希望大家要多多體諒老師。

    自從我當班長,咱們同學老給面子了,老給力了!同學們一說話,我管誰誰都聽(除個別人之外)。同學們上課認真聽講,下課都出去玩,在班級的同學也都在看書。可是衛生不怎么好,值日生剛掃完,地上又出來紙了,所以希望值日生多值日,同學們也都下課多撿撿自己地上的紙。

    這周過得太快了,我的班長生活也結束了。我對自己的工作表現比較滿意,希望也能得到老師和同學的認可。

    文檔為doc格式。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇五

    老師同學們:

    大家晚上好!

    今我在此晚自習之時由我來對上周進行總結。

    據我觀察,在這幾方面同學們做的還不錯,早上齊讀有熱情,能嚴格要求自己,上課能認真聽講,能積極回答教師所提問題,大膽質疑,也敢于表現自己,這幾方面做的還不錯在這里我要進行表揚!

    在衛生方面,大家表現還不錯,教室內沒有明顯垃圾,桌凳擺放還算整齊,這些方面還是做的不錯的,人家值日的同學辛辛苦苦掃好地,可為什么就有時會扣分呢?這問題就是出在我們的“保持”了,在這里我就要提醒大家了!

    以下就是我對上周值周的情況作出的全部總結,總的來說,上周的大部分人表現得都不錯,但希望少數人的壞習慣應及時改正,爭做一名合格的初中生。在此,也提醒大家在下一周內能嚴格要求自己,爭取在這第一次其中考中能一展風采。

    我的發言完畢,謝謝大家。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇六

    3、在衛生方面,許多同學的熱情有所下降,沒有剛來的時候積極了,不過在學習方面,大家表現越來越好,比剛來的時候有了明顯改觀,雖然大家完成的'質量不太理想,但現在都很積極的完成了,這點值得肯定。希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來越好,越來越強!

    加油!我們是最棒的!

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇七

    1、在紀律方面呢,這個星期大家表現良好。

    衛生方面呢,做的比前幾天好了很多,大家不但認真的打掃了還認真的保持了。只是同學們的手都比較金貴哈,不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦,而一二組同學的呢就是更加貴重了哈,于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

    總的說來呢我們這周做的很不錯,衛生、安全、紀律都表現良好,還拿到了紀律的梅花獎,只是學習方面呢做得有點差,早上來學校趕作業的人仍然很多。希望大家再接再厲,改掉不好的.,做好很好的,爭取把所有獎項都抱回家。

    在紀律方面,上課愛講話的人較多,如:林x,楊xx,王x,林xx,彭xx,楊x,羅x,上課愛吃東西的人也較多,如:王xx,萬xx,李x,林xx,馮xx。其他地方也做得不是很好,羅x,張xx,王xx在上課睡覺,林xx在上課吃東西。

    在衛生方面,許多同學的熱情有所下降,沒有剛來的時候積極了,不過在學習方面,大家表現越來越好,比剛來的時候有了明顯改觀,雖然大家完成的質量不太理想,但現在都很積極的完成了,這點值得肯定。

    希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來越好,越來越強!

    3、我們進入初中也有一個半月了,對初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的表現也在逐漸變好:沒交作業的人變少了,教室里的衛生清潔也越做越好了,只是衛生在保持上呢還存在一定的問題,而且有些罰掃的同學如楊xx,羅x還在逃跑,有點對不起我們初一二班了哈。

    經過了一個多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經常打鬧了起來,于是班上幾個淘氣的同學像李x,林x,彭xx就把一些同學擠在門后面,當然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學在教室里打鬧,做操的時候沒有認真做啦。

    這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作,還在傳字條,還被老師發現扣分了哦,下周課要好好表現了哦。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇八

    1、在安全方面呢,這周沒有發生重大事件,但是陳某、彭某、李某、羅某等少數人愛在教室里跑,同時在眼操和兩操的時候呢林某某、羅某、馮某做得不太認真。

    在紀律方面呢,這個星期大家表現良好,只有王某、周某某、林某、羅某幾位在課上講話。不過好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈,王某某、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香,于是李某、萬某某就在課上和老師捉起了迷藏,在桌下吃東西呢,小老鼠。

    衛生方面呢,做的比前幾天好了很多,大家不但認真的打掃了還認真的保持了。只是同學們的手都比較金貴哈,不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦,而一二組同學的呢就是更加貴重了哈,于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

    總的說來呢我們這周做的很不錯,衛生、安全、紀律都表現良好,還拿到了紀律的梅花獎,只是學習方面呢做得有點差,早上來學校趕作業的人仍然很多。希望大家再接再厲,改掉不好的,做好很好的,爭取把所有獎項都抱回家。

    在衛生方面,許多同學的熱情有所下降,沒有剛來的時候積極了,不過在學習方面,大家表現越來越好,比剛來的.時候有了明顯改觀,雖然大家完成的質量不太理想,但現在都很積極的完成了,這點值得肯定。

    希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來越好,越來越強!

    加油!我們是最棒的!

    3、我們進入初中也有一個半月了,對初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的表現也在逐漸變好:沒交作業的人變少了,教室里的衛生清潔也越做越好了,只是衛生在保持上呢還存在一定的問題,而且有些罰掃的同學如楊某某,羅某還在逃跑,有點對不起我們初一二班了哈。

    經過了一個多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經常打鬧了起來,于是班上幾個淘氣的同學像李某,林某,彭某某就把一些同學擠在門后面,當然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學在教室里打鬧,做操的時候沒有認真做啦。

    這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作,還在傳字條,還被老師發現扣分了哦,下周課要好好表現了哦。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇九

    作為一個班級的副班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了xxxx這個集體正在不斷的學習、成長。

    在此,我要感謝我們的班主任xx老師在我管理班級工作過程中是不遺余力地幫助我,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。

    以下便是我一年來的工作總結。

    在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作。

    1、營造學習型班級。

    2)班干部帶頭主動學習,特別是自修時間要以身作則,認真自學,為同學樹立榜樣!

    3)課代表要定期檢查同學筆記本,了解同學學習情況,及時向老師反饋情況;

    5)學期末評出成績優秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。

    2、成立班級紀律委員會。

    建立該組織的目的是為了解決班級自修課、午修上紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成(并設計了相關表格)。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀律有了明顯的改善。相信隨著班級紀律委員會的不斷完善與成熟,會有更多的同學參與到班級的日常管理中,相信在班級紀律委員會的帶領和影響下,高一(五)班的學習氛圍更加濃厚!

    1、教師節。

    在教師節中,經班委會討論,我們決定在原有的形式上加入我們獨創的元素給任課老師送花和同學親手制作的賀卡,每位同學還在當天作業本上寫上對老師的祝福語言。

    2、校運動會。

    在校運動會上,我班取得了佳績。在多項運動會項目上,我班運動健兒們取得了第一名的好成績。我班在運動會班級總成績榜上,也取得了第一名的榮譽。

    3、評選班級“十佳標兵”

    4、秋游。

    5、與xxxx大學生合開有關于高中學習生活的主題班會。

    12月上旬,xx大學的大學們在我班開展一次有關于高中學習生活的主題班會,在這次班會中,xx大學的大學生們毫無保留的向我們教授他們在高中的學習方法,也向我們展現了豐富多彩的大學學習生活。相信雙方日后還會有更多的活動。

    1、抄作業現象。

    2、吃零食現象。

    3、值日生不認真。

    首先,對于以上出現的不足之處,我負有不可推卸的責任。如果我能夠及時發現或者用更認真的態度來處理這些事,也許就不會有這么多問題。

    其次,是如何盡快解決這些問題。在本學期成立的班級紀律委員會便是有效解決以上問題的有效途徑。所以,我決定在下學期與班主任、班委商討更進一步的解決方案,去除這三顆“毒瘤”。

    1)軍訓期間,男女寢室都被評為優秀寢室。

    2)軍訓小報、廣播操評為三等獎。

    3)秋季運動會獲得一等獎五、對下學期的期望曾經有一位高三的學長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。

    我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。高中有三年,聽起來很長,可按一年為節點來計算呢?我們只有高一一年,高二一年,高三一年,每一年都獨一無二,不可替代;那以一個學期為節點來計算呢?以每天為節點來計算呢?這樣看來,我們的時間其實并不多,每一天都顯得彌足珍貴。隨著寒假的到來,xxxx的高一第一學期已經過去,第二個學期就在眼前,碌碌無為或再創佳績,就看我們如何去把握了。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇十

    我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:

    一,學習。月考還有人不及格,用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。

    二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的`現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

    以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇十一

    班長想要作好班級管理工作絕非一朝一日的事,那么班長應該怎么寫好自己的工作總結;下面是有初中班長。

    歡迎參閱。

    一、開學第一次班會主題確定為——站在初一的起跑線上。分析了我們的優勢,思考了我們存在的問題。統一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學期班會的打算,以學習方法經驗交流為主,準備召開3次學習方法經驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》。

    手抄報。

    并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎。

    二、召開九月份的集體生日聚會。依據前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現欲望。

    三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩定是一個班集體穩定的基礎和保障,所以初一一入學我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:

    1、一定要保護好自己的人身安全;。

    2、一定要聽媽媽的話;。

    3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。

    四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。

    五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學就準備張貼。

    總結了一下,這學期還真干了不少工作呢。這應該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領導的不斷督促、不斷指導的結果,真心的感謝學校領導的督促與指導!

    初中班長工作總結:早在去年暑假分班之前的時候,我們班就有好幾個同學都不想分到八班,認為這是最差的一個班,學生是分到最后的最差的學生。如果分到八班,那就換班級。可是我們班主作任老師告訴我們,不是這樣一回事,初一八班將會是最優秀的班級。在班主任老師的鼓勵下,我們充滿了信心。而且,過去的一個學期,也證明了老師的話是對的。

    首先,我們有一個明確的班級建設目標。我們提出了“爭創先進班級,爭做文明學生”的總體目標,又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”

    口號。

    具體要求每一個同學都要做一個“誠實、文明、勤奮”的中學生。

    其次,我們有一支優質高效的班級管理隊伍。班干部嚴格要求自己,以身作則,管好全班同學。三位正副班長為值周班長,負責檢查督促班級的衛生、紀律、兩操、規范等,具體的衛生由衛生委員負責,紀律由紀律委員負責,兩操由體育委員負責等等,班干部各司其職。定期召開班干部會議,討論工作。在十月份我們召開了班委會擴大會議,吸收了楊丹、吳揚、王棟雨等三位同學加入到班干部隊伍。

    再次,我們有一批水平高、負責任的老師。不必說科學魏老師,教書認真負責,從不歧視任何一個差生;也不必說數學丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師,努力讓我們每一個人都喜歡英語,她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會動手打我們,連批評我們的時候也是笑咪咪的,讓我們犯錯誤的同學又難過又后悔。在這么多好老師的教導下,我們班的班風很正,同學們學習的勁頭很足。

    最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個誠實、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會主動問好;犯了錯誤,我們會勇于承認,同時,用自己的誠信參加任何一次考試;埋頭學習,只要坐在教室里,就不會抬頭看窗外。每一個同學都在認真學習,因為我們都想成為“三好學生”“積極分子”“文明學生”……在大家的共同努力下,一個學期每星期我班都是紅旗班級。

    老師說,“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔重大的責任,只有誠實文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學。

    升入初中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。

    一、班級里的學習氣氛濃厚。

    1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

    2、“一年之計在于春,一天之計在于晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

    3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發給每位同學。家長閱讀時,可以及時了解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

    4、為了更好地激發同學們學習的欲望,約束同學們的行為規范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

    二、班委工作認真負責。

    我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作:班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)。

    學習委員:

    1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

    2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。

    紀律委員:

    1、負責課堂、自習課紀律的管理。

    2、及時向老師反映紀律情況。

    宣傳委員:

    1、進行板報,墻面等班級美化工作。

    2、負責各個活動中的美化、設計。

    文藝委員:

    1、負責組織同學們參加各項文娛活動。

    2、負責班會的策劃和開展。

    生活委員:

    1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。

    2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。

    3、負責午餐的訂制。

    體育委員:

    1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛煉。

    2、負責組織管理課外活動中的秩序。

    3、負責體育課的紀律。

    每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

    三、積極參加各項活動。

    1、在開學初始的。

    軍訓。

    中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

    2、在接下來的藝術節活動中,同學們踴躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課余時間精心排練,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

    3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

    4、我班有3人成為學校“校園志愿者”,2人參加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。

    我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:

    一、學習。月考還有人不及格,用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。

    二、精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

    以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

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    初中班長工作心得(優秀16篇)篇十二

    升入初中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。一、班級里的學習氣氛濃厚。

    1、學習上,我班組織了"一幫一,一對紅"的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

    2、"一年之計在于春,一天之計在于晨",為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

    3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發給每位同學。家長閱讀時,可以及時了解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

    我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作:

    班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)。

    學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。

    紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。宣傳委員:1、進行板報,墻面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。

    生活委員:1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂制。

    體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛煉。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。

    1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

    2、在接下來的藝術節活動中,同學們踴躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課余時間精心排練,,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

    3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

    4、我班有3人成為學校"校園志愿者",2人參加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。

    我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:

    一,學習。月考還有人不及格,用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,"美中不足"。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。

    二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

    以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇十三

    1、學習上,我班組織了“一對一”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。

    3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。

    4、為了更好地激發同學們學習的欲望,約束同學們的行為規范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

    5、我們進行小組輔導,同學們遇見難題可以及時詢問組長。

    班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)。

    學習委員:

    1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

    2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。

    紀律委員:

    1、負責課堂、自習課紀律的管理。

    2、及時向老師反映紀律情況。

    宣傳委員:

    1、進行板報,墻面等班級美化工作。

    2、負責各個活動中的美化、設計。文藝委員:

    1、負責組織同學們參加各項文娛活動。

    2、負責班會的策劃和開展。

    生活委員:

    1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。

    2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。

    3、負責午餐的訂制。

    體育委員:

    1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛煉。

    2、負責組織管理課外活動中的秩序。

    3、負責體育課的紀律。

    每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

    1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄,而是更加努力積極參與其他活動。

    2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。

    3、學校的廣播操比賽,同學們每天下午都留下來積極訓練。

    4、我班有2人退隊,加入了共青。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇十四

    親愛的老師和同學們:

    大家好!我今天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的勇氣和才干,一定可以勝任班長的職位。

    我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?增加一份創意,我們能創造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,補充一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

    期望大家支持我,謝謝!

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇十五

    轉眼間,開學已經一個多月了,本網范文之工作總結:班長述職報告班級管理工作總結。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學做個匯報,目的在于接受大家的監督,也可以做一次清楚的自我反省。

    一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

    關于現在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優選擇。

    1、“責任人制度+項目團隊合作制度”

    2、“月會述職制度”

    3、班博管理。

    具體的內容現在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規則不是萬能的,但沒有規則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核,一種長久不變的內核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.

    二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段。

    1、簡述。

    從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經歷一段磨合的過程。一開始,大家會發現自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。

    這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務,迎新晚會活動,以及正在進行的優班評比和綜合測評。每一次任務的下達,我們都職能明確,沒有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優班評比和綜合測評任務的完成質量,因為至少我們有時間和精力的保證。

    初中班長工作心得(優秀16篇)篇十六

    老師說,“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔重大的責任,只有誠實文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學。

    升入初中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。

    1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

    2、“一年之計在于春,一天之計在于晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

    3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發給每位同學。家長閱讀時,可以及時了解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

    4、為了更好地激發同學們學習的欲望,約束同學們的行為規范。我班制定了個人的`月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

    我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作:班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)。

    學習委員:

    1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

    2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。

    紀律委員:

    1、負責課堂、自習課紀律的管理。

    2、及時向老師反映紀律情況。

    宣傳委員:

    1、進行板報,墻面等班級美化工作。

    2、負責各個活動中的美化、設計。

    文藝委員:

    1、負責組織同學們參加各項文娛活動。

    2、負責班會的策劃和開展。

    生活委員:

    1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。

    2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。

    3、負責午餐的訂制。

    體育委員:

    1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛煉。

    2、負責組織管理課外活動中的秩序。

    3、負責體育課的紀律。

    每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

    1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

    2、在接下來的藝術節活動中,同學們踴躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課余時間精心排練,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

    3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

    4、我班有3人成為學校“校園志愿者”,2人參加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。

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