夢想是我們心靈的守護神，它們鼓舞著我們勇敢地面對困難和挑戰。以下是一些體育健將的奮斗故事，或許可以給你一些體育夢想的鼓舞。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇一
理想，以前因為我小，總是在我的腦海里縹緲著，而我現在已不再縹緲，我下定決心當一名人民教師，報答祖國對我的養育之恩。
人民教師，是支蠟燭，點燃前方黑暗道路;人民教師，是一片春泥，培養“祖國芳香花朵”;人民教師，是一陣和煦春風，滋潤世上萬物。
我曾經幻想我當上了一位人民教師，如果我是名語文老師，伴隨著上課鈴聲的“交響樂”，我自豪地走上寬闊的講臺，盯著同學們一雙雙渴望知識的眼神，我會聲情并茂地給我的學生們朗讀課文，我會讓我的學生們誦讀海外經典名著和古代書籍，讓他們徘徊在書的海洋里，無窮無盡，永不止息。我會解析孩子們無從下手的題目，讓他們的腦子刷上“一道道光滑的潤滑油”開放大腦，讓大腦飛速“旋轉”起來，開始工作，這樣孩子才能徘徊在學習的氛圍中，有苦有甜，但樂在其中。
當然，學習也要勞逸結合，周末，我會帶著學生們拿著相機，到野外去踏青、郊游，當有孩子想要踐踏小草時，我會輕輕拍拍他的肩膀，讓他看看周圍醒目的警戒語，并為他開辟一條新路，小花藍天，處處不帶著迷之色彩和讓人陶醉的花朵，蝴蝶那閃閃發光的扁平的細毛更是讓我們驚嘆不已，太陽雖然火辣辣地照射著大地，照紅了我們的臉蛋，但是更照亮了我們的心窩，我們癡迷在這一片青山綠水中，不舍得離去。
隨后拿著放大鏡，俯下身子，觀察樹葉上的一顆顆露珠，孩子們都拿著放大鏡，就像一個個小生物學家似的，露珠圓圓的，從葉尖忽然滾落下來，滴落到池塘里，伴隨著一聲“叮咚”，露珠落下去，這聲音真是清脆好聽，我的學生們都在記錄此情此景，俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
每當看到老師那幾絲深深的皺紋，幾縷游絲樣的白發，我都會想到一句古今流傳的千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我不由心絞痛，我仿佛看到那一絲皺紋是為我學習而生，一絲白發是為我長的。
雖然我決心當上人民教師，我更知道，那是縹緲的，但是從今以后，我學習定會更加認真，更加努力，付出一百倍的汗水，為了我的目標前進!為了我的理想前進!
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇二
我從小就有一個夢想，就是當一個偉大的宇航員，跟楊力偉一樣能夠登上宇宙探索世界。
有一天，我在家里做了個夢，夢見我坐上了火箭上了太空環繞世界，夢中的地球是藍色的'，很神秘，很漂亮。難怪在書本上學到知識的地球是被海洋環繞著的，我想地球上那一片片的藍色就是海洋吧。我還去了許許多多的星球，有的星球上的風景很美麗，植物和動物長的很奇怪，都是我從來沒有見過的沒樣。我還是第一次看到有這么美麗的地方。
后來我飛到了一個紅色的星球上，上面有很多的外星人，它們只有一只大大的眼睛，卻有八只手，樣子很恐怖，我剛開始的時候還很害怕，后來我看到同伴們主動的和外星人握手，我才沒有害怕了。外星人給了我們好多好多的吃的，讓我們大飽口福。在走的時候還送了好多禮物給我們帶回地球。這真是一次刺激的旅行啊！
突然間我醒了，才發現原來這只是一場夢，真希望這場夢是真實的。自從做了一場那樣的夢以后，我下定決心，一定要向楊力偉一樣努力當一個優秀的宇航員，我相信我的夢一定會實現的。
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我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇三
理想是人生旅途中的航標燈;理想是海風中的風向標;理想是高山上的一朵雪蓮;理想是風浪中的小船。誰的心中沒有偉大的理想呢?我的理想是當一名為人民服務的教師。
世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出繽紛多彩的花朵;鳥兒的理想是能在天空中自由自在的飛翔;馬兒的理想是能在遼闊無邊的草原上奔跑……在成長中的我有了自己的理想，我才為之拼搏著，奮斗著。
每當我跨入文學的殿堂時，一位靈魂的工程師—教師，出現在我眼前，老師們每天不辭辛勞地教導我們，晚上還要批改作業到天黑，當老師去睡時，已經夜深人靜了。老師們就像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了別人;老師們就像園丁，把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹;老師們就像人類靈魂的工程師，他們嘔心瀝血，無私奉獻。他們日復一日，年復一年的把知識傳授給下一代，為國家培育一代又一代的棟梁之才，真所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
剛入學時，老師教我們識字，語重心長地講解著，我們天天都想那“古書堆里的蛀蟲——咬文嚼字。”慢慢地老師教給我們的知識越來越深奧，越來越豐富，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師就像一本裝滿知識的書，不停地給予我們知識;讓我們沉浸在書海，讓我們跨入成功的大門。
我相信，功夫不負有心人，只要我努力學習，開拓視野，多看書，多去網絡上學習，只要我努力地去實現夢想，我相信，我一定會實現自己的夢想。俗話說得好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我相信我的理想之花一定會為我而綻放出美麗的花朵。
當老師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏。理想是世界上最美的思維之花，那么，思維之花，請為我永遠綻放美麗吧!
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇四
我也曾是一名學生。回想起學生時代的那份辛苦，深有感觸。所以，總是幻想著做一名老師。讓我的學生們能輕松的學習，該是多舒心的事呀！今天，終于實現了實現我的夢想。
以前的老師，每天放學都給學生留很多作業，好像我們的成績都是通過作業來實現的。特別是對生字、詞情有獨鐘，已經熟記于心的也從不放過。每天都從課本的第一個生字周而復始的抄寫到學過的最后一課，我們簡直就是抄寫的工具，忙不迭了就用兩支筆去盲目、機械的抄寫。直寫得腰酸背痛、屁股發麻、手指僵硬……填壓似的教學方法對我的學習并不起什么作用。幸運的是，我沒遇上讓我們把字典上筆畫最多的字抄寫一千遍的老師。(原創作文)。
在我的教學工作中，為了不讓我的遭遇在學生身上重蹈覆轍，我根據學生的不同情況因材施教，讓學生都能達到輕松快樂的學習效果。另外，我還注重學生良好行為習慣的培養，以此樹立他們的自信心。進而提高他們對學習的興趣。有的放矢的給學生布置作業，每次我留作業時，側重難點和生疏部分留在課后作業中做進一步的鞏固。盡可能的給學生多留一些自由的空間，讓他們盡情的享受童年的快樂時光。從孩子們綻開的笑臉上看得出他們有多么的開心。同時我的內心也產生了從沒有過的暢快感。
我的做法可能有些幼稚，但我相信，只要我盡心竭力的工作，虛心的向有經驗的老教師學習，只要對孩子們有一份責任心，我將來也一定會桃李滿天下的。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇五
大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
我是一名教師，我一定不會整天板著臉，讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為，這些簡單的作業沒有什么意義，只能換來同學們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事，作業只是課堂后的一個復習。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!
我是一名教師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我帶他們放風箏，捕蝴蝶;夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓;秋天，我帶他們采果實，收集葉子;冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，這樣可以增長課外知識。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫;我不信，這樣的童年生活，學生們會輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現我的教師夢。
我想成為的這位教師，不需要是非常優秀的，只需要是按照自己的意愿。因為我很想體驗一下：為什么語文老師只教了我一年的語文，對我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標而努力學好語文，對她給我的目標執著地追求。我也很想體驗一下，為什么老師永遠是那么的無私、那么的偉大?把與自己非親非故的學生當成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問向我沖來，讓我真的很想成為一名教師，回答我心中的疑問。
我還要實施自由課堂，就是讓同學自己選擇喜歡的教室和老師上課，而且每個班級的老師性格特點都要不同，例如一班的老師講解比較詳細，二班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動很豐富……這樣一來，同學們就不再覺得學習枯燥乏味，而且同學自己選擇的課堂，就沒有理由不認真聽講，課堂效率便會大幅度提升。有人曾經說，老師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當老師有一萬個不好，我都會堅持。我一定要為人師表，做學生的好老師!
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇六
“長大后，我就成了你，領著一群小鳥飛來飛去……”正如歌中所唱的，我渴望成為一名教師，辛勤地培育出“鮮艷的花朵”，認真地教育出優秀的棟梁。
教師，一個多么神圣的字眼!教師就是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。他們不辭勞苦地教育學生，他們是火種，點燃了學生的心靈之火;他們是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我多么渴望能成為一名優秀的教師啊!在我心中，教師這個字眼是不可侵犯的，她是那么的圣潔，沒有瑕疵。
如果我成為了教師，我會認真地備課，在課堂上，用幽默風趣的話語和優美動聽的朗讀，帶領學生在知識的海洋中盡情遨游，讓大家愛上學習。在課間休息時，我會像一個大孩子一樣，與學生一起嬉戲玩耍，鍛煉身體，體驗到童年的歡樂純真。在晚上，我會在燈光下一絲不茍地備課，及時再苦再累，我也很樂意，我想要培育祖國的花朵。
如果我成為了教師，我不會布置太多的作業，這樣學生們會抱怨。我會布置一些有意義的作業，比如為父母做家務，和家長一起做游戲，一起閱讀之類的`作業。我認為與其布置太多作業，不如讓學生在課堂上認真聽講，在下課多多復習。這樣就減輕了學生許多壓力。
如果我成為了教師，我會經常帶學生們到大自然中學習，去感受大自然的美麗風景和清新的空氣。我會與學生一起仔細觀察周圍的景物，探索大自然的奧秘，及了解自然之道。這樣學生們會更加熱愛大自然，保護環境。這就能夠強健學生的體魄，培養學生活潑開朗的性格，讓學生善于觀察，用于探索!這不僅陶冶了情操，開闊了視野，還豐富了知識，挺高寫作的水平呢!這真是在學中玩，在玩中學啊!
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇七
理想，讓我們更加堅定自己選擇的路，讓我們的成為一個更出彩的人，但是理想并不代表者空想，我們還是要付諸于實際的行動，讓我們越來越靠近心目當中的理想。而我的理想就是成為一名老師，在今后能夠站在講臺上教書育人，能夠將自己所擁有的傳授給學生。
說起這樣一個理想的來歷就是在我還未讀書時發生的事情，小小的我還不明白讀書意味著什么，但是在媽媽的話語中能夠聽出來，老師擁有的權利很大，因為到了學校要好好聽老師的話，不能搗亂。慢慢的長大就已經樹立了自己不能得罪老師的想法，想象自己以后也能夠就像這樣的威風就好了，能夠讓很多的人都聽話，就連我的父母也會聽從老師的建議，讓我在學習上的時間越來越多。到了現在我已經明白老師代表的意義是什么，但是我還是想成為一名老師。
在我短短的人生路上，老師讓我快樂的觀察整個的世界，去深入知識的殿堂，了解到學習的樂趣，讓我成為一個積極樂觀看待世界，面對挫折，用善意的目光和行為對待人們，別人都能夸獎我的人。不僅僅是我而已，還有更多的學生受到了老師的教育，在擁有自己的個性之余也不會失去對生活的積極態度，直面困難的堅強，不會放棄的毅力等等，擁有很多美好的品質。而且讓一個班級的同學都團結起來，成為一個整體，我們也交到很多好朋友，互幫互助，過得愈加順利。
而我也想成為這樣一個人，能夠讓學生敞開心扉，就像是另外一個大家庭的大家長一樣，受到更多人的愛戴和敬仰。在我看來，老師比我們擁有更淵博的知識，更為廣闊的人生經歷，更加開拓的眼界，指引著我們向著理想前進，而面對我們這些總是會闖出一些禍患的人卻會擁有更多的耐心，讓我們在這樣的經歷中學習，成長為更好的人。
我很早就樹立了自己的理想，在最開始家人還是會嘲笑我不自量力，但是看到我一如既往的學習，還利用空閑的時間去輔導鄰居家或者是親戚家的弟弟妹妹的功課來鍛煉自己傳授知識的能力，慢慢正視起我的想法，不僅僅在精神上支持我，還創造各種各樣的條件讓我鍛煉自己，現在的我不僅是在日常的學習上擁有優異的成績，還在其他方面也有自己的特長，慢慢的向著老師的職業靠近。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇八
今天，我變身為西餐小廚師，給全家做了一頓三明治愛心大餐。
首先我們先到糕點店買齊了所有的原材料-切片面包、果醬和花生醬。接下來就是最關鍵的一步了-裝修面包。我拿出一片面包，用餐刀挑出一大坨花生醬開始涂抹。花生醬軟軟的，滑滑的，油油的，散發著一種甜甜的、香香的味道，惹得我的口水小精靈都快要把嘴唇大門打開，跑到外面去和花生醬跳恰恰舞啦！接著我又均勻地涂上一層紅艷艷的草莓醬。黃黃的花生醬和粉紅的果醬加起來，就像是一片土地上長了許多粉撲撲的鮮花，又像是那均勻涂著粉嫩腮紅的小姑娘的笑臉。
咬一口，里面香甜的醬汁立刻涌了出來，橫沖直撞地占據了我嘴巴里的每一個角落。花生醬的。香味加雜著草莓的甜味，真是又香又甜爽歪歪。爸爸拿起一個風卷殘云似的吃完了，連說話都顧不上了；奶奶吃得把兩個大拇指都豎起來了；爺爺也是稱贊我是西餐大廚師！
聽著他們稱贊的話語，看著美味無比三明治，我仿佛也化身為一個三明治，穿著花生醬襯衣和草莓短裙優美地舞蹈。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇九
星期三的下午，我既開心又緊張的回到了家。我開心的。是今天媽媽讓我當“小廚師”給我們一家做飯，我緊張的是我怕我做不好，沒有辦法，只能聽天由命了。
回到家，我先想了想，然后便走進廚房。先做蛋炒飯，首先，把胡蘿卜和火腿腸切成絲狀，一開始我還切得挺好的，可誰知，我突然一緊張，差點兒切到手。我在心里默念著：要集中注意力，不能分神。很快食材就準備好了，接下來就要開始炒了。我先小心翼翼地倒入一點油，再慢慢把調好的雞蛋倒入鍋中，這時，奇跡出現了，剛倒下去的雞蛋像一個大餅，開始膨脹，像一個雞蛋娃娃，待雞蛋煎好后，我便把雞蛋搗成一小塊一小塊的，最后，把飯和食材放進去翻炒一會，美味可口的蛋炒飯就好了。
很快，蛋炒飯就上桌了，我也以最快的速度榨了幾杯果汁。端上桌后，我緊張地看著正在吃蛋炒飯的爸爸，手里都冒汗了，感覺那幾秒就像過了幾年一樣，但是爸爸忽然眼睛一亮，嘴里直說：“好吃！好吃！”我心里的一塊石頭也終于放下了。
在那之后，我不斷學習，現在不僅不緊張了，而且飯做得比以前還好吃。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十
今天，我心心念念奶奶做的爆炒花蛤，那滋味在舌尖之旅呢，那香氣在飄蕩呢！我下定決心就要學這道菜——色香味俱的全爆炒花蛤。
首先，我和奶奶一起幫花蛤“洗個澡”后，把它們倒入“溫泉”中，這樣是為了讓花蛤把身體里的沙子吐出來。緊接著，我們開始準備佐料：辣椒、青蒜。我先把紅辣椒洗一下，哎呀！紅辣椒“醉酒”醉得更嚴重了！我把它“分身”成一小圈一小圈的。它的“老朋友”青蒜想來“勸一勸”它，可它想：我一個人可說不過這么多紅辣椒圈兒啊！不行，我也要“分身”。
好了，我們先不管他們了，將目光轉移到這里，看我這個“大廚”炒菜吧！我先把火調至大火，哎呀！油煙機忘開了，嘻嘻！我傻傻地笑了一下，奶奶說鍋已經熱了，可以下一點油吧。我小心翼翼地端起油瓶，一點兒一點兒地倒，每倒一次都要問：“夠了嗎？夠了嗎？”終于倒夠了油，我毫不猶豫地把花蛤倒進了鍋里，迅速翻炒了幾下。奶奶在一旁說：“嗯！有模有樣的！”我繼續把正在吵架的'倆兄弟倒進了鍋，“哧啦”哇！吵得更兇了。沒過多久，花蛤一個個都張開了大嘴，一道色香味俱全的爆炒花蛤就出爐啦！
吃著自己做的花蛤，我覺得我在家中一下子從“平民百姓”變成“大廚”了！哈哈哈哈！
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十一
從前，有一個國王，他越吃越胖，都像一頭豬了，可是，他怎么也吃不飽。
他有一個廚師，做菜不怎么好吃，從來都沒有得到國王對自己做的菜有一次滿意的。廚師想：“就算國王吃成一頭肥胖的豬，對我的菜還是不會滿意的。”就在這時，國王拍了拍他的肩膀，說：“你！給我做一道。”廚師大吃一驚。等他做完后，國王嘗了一口，大叫道：“你做的。菜咸死我了，你。你是不是想咸死我啊？”廚師說：“我。我也不知道我做的這么咸啊？”廚師失望的走了。
第二次，國王又叫他給自己做一道菜，這一道菜飄出一股奇怪的氣味。國王等不及了，廚師端來菜了，這時，國王也聞到了這股怪味，說：“這味道倒是奇怪，說不定會很好吃呢？”可是，差一點都要酸掉國王的舌頭了。
第三次，國王說：“你要是再不做好，就取消你的工作。”旁邊的廚師聽了一動不動，可是這一次這道菜還是不滿意，結果他離開了廚房走了。
國王找來的新廚師做菜更不好吃。國王覺得以前的廚師做菜越來越好吃。國王最后后悔的說：“我應該給他機會。”他一直說到黃昏也沒吃下一點兒東西。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十二
魚的心愿是在清澈的水中游來游去；鳥兒的心愿是在蔚藍的天空中翱翔的；馬兒的心愿是在遼闊的草原上奔馳……我的心愿是成為一名醫生。
2020年爆發了一場疫情，這疫情讓所有的醫護人員都奔波在前線，奮不顧身地沖向第一線，他們就像一個個的戰士，把人民群眾的安全放在第一位，盡自己最大的力量守護著我們的安全。在他們的努力下，疫情好轉起來。但在今年，我的家鄉寶雞因為疫情封城了，這些醫護人員又早出晚歸忙碌了起來。
我們家因為一些原因是居家隔離，在隔離的這段時間里，醫護人員為了不耽誤時間，凌晨四五點就出發，來給我們做核酸。他們給小區的居民們做完核酸后，還要辛辛苦苦爬樓梯來給我們家和四樓的一家做核酸，我們平時爬幾層樓梯都會累得氣喘吁吁，更別說拿著醫護用品爬樓梯的醫生了。聽奶奶說，醫護人員每天忙地連上廁所的時間都沒有，只好穿著尿不濕，他們有多辛苦勞累呀！
這些馬不停蹄的工作的醫護人員就像天使一樣，他們是那么的高大神圣，脫下防護服后卻和普通的人沒有什么不同，他們都是有父母、有丈夫、妻子、孩子的人，但他們為什么在人民心中是那么偉大呢？就是因為他們擁有著敢于奉獻、敬職敬業等普通人缺少的品格。
醫生是人們生命的守護者，我也要和他們一樣，當一名醫生，盡職盡責。成為人們的守護者，要想成為醫生以后，現在必須做到好好學習，多學醫學方面的知識，擁有敢于奮斗、奉獻的精神。
我相信，只要足夠努力，在不久的將來，我一定會成為一名救死扶傷的醫生。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十三
今天，我當了次廚師，我要學著媽媽的樣子第一次炒菜，菜名叫做“西紅杮炒雞蛋。”
我在媽媽的指導下，先拿出一個雞蛋，往灶臺面前輕輕一敲，咔嚓一聲，雞蛋殼已碎裂，緊接著我用雙手在雞蛋碎的二邊輕輕掰開，讓蛋黃和蛋清流入碗中。我照以上的方法打了三個雞蛋，然后取了一雙筷子，把碗里的雞蛋攪拌勻了，第一步準備工作完成了。接下來是打開煤氣灶點著了火，往鍋里倒一點油，這時鍋里的油發出了滋滋滋……的聲音，媽媽說雞蛋可以下鍋了。我就把攪拌好的雞蛋倒進了鍋，然后我就用鍋鏟開始炒雞蛋，不一會，雞蛋炒好了，我從鍋里盛到碗里，放在旁邊。第二步輕松地完工了。
下面就剩炒西紅杮了，為了安全，媽媽已幫我把西紅杮一片一片的`切好，我拿起切好的西紅杮放進鍋里，再放上炒好的雞蛋在鍋里輕松地炒了幾下就熟了，我便取出盤子把西紅杮炒雞蛋盛了起來。這時，媽媽已經等不急了，趕緊拿起筷子嘗一了口，說：“真好吃呀，我的小寶貝有用了，會燒菜了。”我心里樂開了花，在媽媽的耐心指導下，我終于會燒西紅杮炒雞蛋這道菜了。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十四
最近，我們中國有兩位太空人乘坐“神舟六號”升上了太空，身為中國人的我，為此感到自豪以外，還盼望自己也能成為一名宇航員。
啊!我真渴望這美好的一切能變成事實，人類的科學技術能提升到高一個層次，不斷向神秘的宇宙發展和開拓!而我的夢想也能夠實現。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十五
我相信每個人都有很多很多的夢想。我也有一個自己的夢想，夢想就在前方，那我們就奮力前行。
在我很小很小的時候我特別渴望成為一名醫生去救治，幫助那些痛苦中掙扎的病人驅除病魔，因為每當我感冒的時候我就覺得自己特別的難受，何況是那些受了傷，被病魔折磨的人，他們是千倍萬倍的痛，所以我看見他們痛苦的時候我就想當一名醫生去救很多的人。
我還想到，有些人可能會想去北京，想去上海，想去那樣的大城市兒，我想去的地方是戰爭的前線，那里有許許多多奄奄一息的戰士們，我想在那里才是一個醫生真正發揮自己的水平的地方。
我還在老家看見了旁邊的一些鄰居發燒了，一些人生病了，有跟我很親近的人。比如奶奶的腰不好，不能坐下來。爺爺的膚色不好有點黑不健康，爸爸媽媽要花很多錢去醫院給他們治療，假如我成為醫生，我就可以自己治好奶奶的腰和爺爺的臉了，我相信，我會成功，我會非常高興的。
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十六
理想是人生導航的燈塔，理想是人生為之奮斗的目標。每一個人都應該有他自己的理想，有的人想當科學家，有的人想當老師，有的人想當音樂家，而我想當一名“救死扶傷”的醫生。
醫生，多么響亮的名字，多么崇高的職業，白衣天使，多么尊重的稱號！醫生肩負著救死扶傷的職責，她們工作一絲不茍，兢兢業業。每每病人們遇到傷痛，她們都及時伸出援手，為病人和親人們帶去希望，為他們解除病痛。在我小時候，醫生給我的印象永遠都是穿著白大褂，帶著聽診器，無情的給你打針，開藥，輸液不管你的哭鬧，所以我害怕醫生，討厭去醫院。可是長大以后我才明白，她們是多么高尚，因為有了他們人們才能與病痛抗爭，讓人們將康的生活。
在一個人夜深人靜的夜晚，我的肚子急劇的疼痛，讓我從睡夢中驚醒，媽媽急忙帶我到醫院檢查，醫生說是急性腸胃炎。要趕快輸液，我害怕的大哭，可是醫生和藹可親的對我說：“別害怕，一點都不疼，我讓護士輕輕的給你扎針。”看著她的笑容，我的心情得以平復，護士阿姨給我扎針的時候我竟然無從察覺，阿姨說你看不疼吧。隨著藥液慢慢的流入我的血管，一會兒我的肚子慢慢的就不疼了。可是這時候我看到醫生和護士阿姨還在忙碌，看著她們的背影，我瞬間感覺他們是多么偉大，正是因為有了他們，人們才能健康的和家人生活，可是他們卻不分晝夜的工作，忙碌了自己，治愈了他人。致此我想當醫生的念頭卻慢慢清晰起來，我要做一個以拯救生命為己任的高明的醫生，讓那些癌癥病人都遠離傷痛，讓世界上再沒有痛苦。
從此我要努力學習，學習更多的知識，以進入到更好的醫學大學學習，爭取當上一名好醫生。加油！
我的夢想成為一名教師（專業17篇）篇十七
我當了一回“小廚師”
下午六點，爸爸出差了，媽媽在廠里上班，家里只剩下我一個人。我飯都還沒吃，我餓得肚子“咕咕”直叫。我想我吃什么呢，我想了一會兒，決定做西紅柿蛋湯。
說干就干，我學著媽媽的樣子做了起來。我先把西紅柿洗凈再切成一片片放在碗里，再把雞蛋敲在另一個碗里。現在開始煮了。我先把油在鍋里，等油煮熟了把蛋倒進去，我就怕把蛋倒進鍋里的時候油蹦出來，我一把蛋倒進去就躲開了，沒想到油沒蹦出來，我看著蛋在油鍋里慢慢散開，像一朵盛開的花。我再把蛋翻來倒去，倒來翻去地煮了一遍，然后我再把蛋插開，不讓蛋都在一個地方，最后把蛋從鍋里拿出來放在碗里。我又倒了點油在鍋里，等油煮熟了，把西紅柿倒進去，我還以為油不會蹦出來呢，我剛倒進去，油就蹦了出來，而且還冒出一股黑煙，嚇得我心里就像十五個吊桶打水------七十八下。終于，西紅柿煮爛了，我又把蛋倒在鍋里，我倒完后，又在里面加了兩碗水還加了一點點糖和一點點鹽，過了一會兒，我嘗一嘗味道簡直太好吃了，最后我把鍋里的湯和蛋還有西紅柿全部倒在大碗里，一鍋美味的`西紅柿蛋湯出鍋了。
我想爸爸媽媽看見了一定會夸獎我，我開心得笑了。