一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述，更是對人生和社會的思考和反思。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段，希望能給大家帶來一些思考。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇一
周五的天氣暖洋洋的，感覺好像回到了春天，也許是因為太陽照著我們太暖和，再加上學校還規定，到國慶節之后要取消午了，所以發生了一件十分令人尷尬的事情。
中午吃過午飯，我騎著自己的小單車慢悠悠地向學校走著，在陽光的照射下大樹變得無比活潑可愛，空氣凈化車噴出的水與陽光結合，形成了一道美麗的彩虹。我越騎越快，不知不覺就到了學校。
到了班里后，坐到位置上，聽著老師講著《課時練》，可是太陽正對著我坐的位置的那個方向，使我的眼睛不由得一睜一閉，快要睡著了。最后，我直接就趴在了桌上玩起了膠帶。老師看到了我，便點了點我的名字。我就直起腰板，可又過了幾分鐘，又趴了下去。我卻不知道，“厄運”即將來臨。
我背對著靠走廊的窗戶，不知道窗外到底發生了什么事，可正巧，李校長正在巡查各班上課前輔導情況。他在走過我們班時，恰好看見了我在那趴著，就站在那個窗口，一直瞪著我。老師一直給我使眼色，可我還是不明就里，一動也不動地保持著趴著的姿勢。這時，估計連同桌也發現了李校長來了，可惜他沒敢告訴我，也許是想看我的笑話。與此同時，周圍的同學都給我指窗外，我順著同學們手指的方向扭頭一看，李校長正透過窗戶虎視眈眈地看著我呢！我頓時感覺自己面紅耳赤，心虛地無地自容，馬上身體向彈簧一樣，從桌上彈起來坐直了，老師更是生氣與無奈的神情，瞟了我一眼又繼續講題了。
我想，她一定想說：諾呀，以后你可得認真聽講，千萬不敢走神了，萬一再被校長看見，不光是面子要丟光，校長再這么站在窗外盯你幾次，估計我的小心臟也受不了！
看來，我必須得改掉上課睡覺的毛病了！
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇二
“去哪啦？遲到了五分鐘！”我大汗淋漓，不知如何是好，只能支支吾吾地回答道：“我……我起晚了。”補習班的老師手執一把木戒尺并指了指后面，“后面站一會兒。”
老師是個中年人，有著嚴肅且冷漠的威嚴，他眼睛掃過我，我突然有種無處躲藏的慚愧，他向來這樣，總是不費吹灰之力就能把你的焦慮全部逼到陽光下晾曬。
我急忙把書包放到座位上，在同學們偷笑的目光中狼狽地站到了后面。偏偏趕上了階段性測試，老師在試卷發完后便示意我坐下來寫。在考試中，在同學們刷卷子的“唰唰”聲中，我既是抓耳，又是撓腮的，根本靜不下心去寫那幾道難題，考完試收卷，我癱在了桌子上，一點力氣都沒有了。
我心里一陣急促，這下完了，遲到加考砸，兩大罪狀，真是要判到深淵不得救贖了。
“陳同學！上來拿卷子！”我起了身，帶著一身冷汗挪步向前，手從老師桌上捏過卷子一角，瞟了一眼，如我所料，卻只發現一個暗紅色的60與一大把紅叉。我帶著膽怯等著老師的唇槍舌戰，我似乎感覺到了他的憤怒剛剛沸騰，咕咕直響。
但是，奇怪，他沒有，他沒有劈頭蓋臉的指責我，也沒有像我想象的那樣把卷子摔在我的身上，那些在他身上剛剛沸騰的憤怒突然關火停止了。他只是若無其事沖我點點頭，示意我可以下去了。
那節課我聽的不是很好，腦子里胡思亂想，而老師卻又頻頻叫我起來回答問題，他似乎看出了我的緊張不安，試圖用這種方式安撫我，我雖然回答的不盡如人意，但經過他耐心且幽默的講解，也收獲了不少。我深感愧疚，便更加專心的聽講，也記了不少筆記。
下課后，同學們鬧哄哄的收拾書包并一窩蜂的擁出教室去上下一堂課，我慢吞吞的收拾好書包，胡思亂想，前腳剛踏出教室門，老師便叫住了我，并微笑著示意我坐下，我冷汗又“唰”的一下子冒了出來。老師見我如此不安，轉身從后面的柜子里翻出來幾顆大白兔奶糖遞給我：“我沒有指責你的意思，其實啊，只要你認真，什么事都可以做好，你看今天的課堂聽課狀態就好很多。這些糖是給你的獎勵。”
老師的話猶如陽光，以凜冽的架勢沖散了我這幾天積沉的陰霾，其實鼓勵的話我不是沒聽過，可是在你憂心忡忡，擔心惶恐之時，這樣的小小反轉著實會注入更大動力，讓我再不想讓他失望。
因為搬家，不去那個補習機構很久了，但是我腦海中依舊會浮現出這位老師的身影，我依舊不想讓他失望，繼續在學習奮斗的道路上越走越遠。
作者：張至正。
月落烏啼，華燈初上，我帶著慘不忍睹的試卷，在家門口徘徊。鼓起勇氣推開門，父親對我將呈給他的成績渾然不覺，笑臉相迎。我突然不知如何開口，結結巴巴的說了點現在已全然記不清的話，就匆匆遞上了試卷，父親并沒有說什么，只是默默地領著我走進廚房，打開了那口黑砂鍋。頓時，一股白霧輕紗一般彌漫到整個灶臺，攜著一種我爛熟于心的誘人香味。那口飽經風霜的黑砂鍋里，滿盛著我最愛的土豆牛腩。
這個景象，怎么似曾相識？
還是這個明亮的廚房，父親第一次嘗試做這道菜。只見他憑多年的經驗，嫻熟地刨去土豆那灰棕的外皮，切成小塊，用他粗糙的手指輕快地將土豆攏在一個碗里。接著，就是巧妙的下鍋。燒得滾燙的黑砂鍋里咕咕地翻滾著珍珠似的白沫，一塊塊土豆在父親輕柔的撥弄下高臺跳水般輕巧地落入鍋中，湯水微瀾，水波不興。
“這鍋土豆牛腩，據說是要久悶，才能出榨出土豆的淀粉香氣，牛腩久燉后方入口即化。”父親當時望著鍋這樣說道。時間在回卷中又重合在此地，此人，此景中。父親讓我看看湯鍋，醬黑色的湯汁中若有若無地浮著幾塊橙紅，細看竟是一塊塊煮得不成形狀的胡蘿卜。父親小心翼翼地用筷子夾起一塊蘿卜泥，不到半空，蘿卜便不堪負重，軟成兩段，掉回鍋中。
“同樣的時間，土豆就能耐住這煉丹爐般的煎熬，由內到外轉變成最完美的樣子；而胡蘿卜卻變成了無法夾起，難以入口的泥。這中間的差別就是一小段的堅持。你是想當胡蘿卜，還是土豆？”
我看著爸爸，心里也泛起一絲蒸騰的熱氣，和面前的食材糅合在一起，醞釀著一場盛宴。沒有千錘百煉的一番燉煮，怎么會有土豆在湯汁翻騰中的悠然轉身。沒有時間熬煨中的起起伏伏，怎么會有精華輾轉在舌尖的驚艷糾纏。土豆的粉酥和牛腩的香嫩在我口中久久停留，同樣揮之不去的還有父親那一番深深影響了我的話。
那個影響了我的人，用一碗土豆牛腩治愈了一個孩子青春期的困惑與無助。從此，余味已繚繞，少年正錦時。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇三
“叮玲玲，叮玲玲……”
隨著下課鈴聲響起，我以百米沖刺的速度奔向食堂。好不容易在食堂門口站穩腳跟，望著黑壓壓的兩條擺動的“長龍”，我的心里多了幾份無奈。哎！這么長的隊伍要排到什么時候啊！
肚子餓得咕咕叫，正嘆息著，忽然聽見有人叫我的名字。只見站在隊伍前方的朋友正向我招手，又指指身前的空地，示意我快去插隊。我點點頭，向四周望望，哈！值班老師的視線已被一大群人給擋住了，真是天助我也！
我剛邁出一步，準備穿越“封鎖線”時，突然感覺和人撞了一下。
“對不起，真的對不起，我不是故意的！”，我低頭一看，只見一個個子嬌小的七年級小女孩拉著她的同伴，用帶著一絲膽怯和歉意的眼神看著我。
我愣了一下，然后忙擺手笑笑“沒關系！”
“謝謝你！”她感激地向我一笑，那笑容干凈而質樸，我的心中不禁一顫。
同我告別完，她拉了同伴的手準備去排隊，可同伴皺著眉頭，猶豫著：“隊伍這么長，什么時候才能吃上飯呀！”
她輕盈一笑：“別急，總會輪上我們的。老師強調了不要插隊。你看，那位姐姐不也好好的等著嗎？”說著，她指指我，轉過身來，又對我笑笑。我有些不好意思，轉過身，臉已燒得通紅，另一只腿像灌了鉛似的怎么也邁不出去。
不經意間，我又向后瞥了一眼，兩個小女孩已經規規矩矩地站到了隊伍后面。她們有說有笑，還不時地望望隊伍的前面，只是，她們那小小的眼神里透射出的，不似他人那般的焦慮和與浮躁，而是一份簡單的期待。
想到這里，我毅然決然地回到了原處，這時的隊伍在值班老師努力地治理下漸漸有序，望著前方不斷縮短的隊伍，我的心中感到一陣寬慰與坦然。
謝謝你！小學妹！
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇四
你知道最愛我的那個人是誰嗎？對！那就是媽媽。記得那是前一天早上，我剛剛睡醒。
朦朧中，我看到剛睡醒的媽媽正在為我準備衣服。準備好之后就匆匆忙忙走上了樓，只見她從樓上端來了一杯正熱乎的牛奶。我喝下了牛奶，我想：在這么冷的天，應該誰也不想跑來跑去吧！
有一次我和媽媽坐動車時，我感到頭不舒服。媽媽著急極了，摸了摸我的手，并把自己的衣服脫了下來，給我披上了，這可是冬天呢！媽媽還是有點不放心，打算讓我休息好一些，于是花了兩百元把我的座位升到了頭等座，而自己卻孤身一人坐在普通座上。你們知道嗎？媽媽平時是連一點兒冤枉錢都不花的，連新衣服都不舍得買。我一人坐在頭等座想著，眼眶里早溢滿熱淚。
還有一次逛集市時，我看到了路邊各式各樣的小吃和玩具，由于母親不忍心看我可憐，并給我買了一些小吃。只見母親拿出硬幣，一個一個給了賣的人。這時我的鼻子一酸，第一次感受到媽媽掙錢不易。
有一次，我的科學考試不及格。我邁著沉重的腳步走在回家的路上，本以為會被一頓打，但沒想到母親居然沒有罵我，也沒有打我，只是把題目一道道講給我聽，我既驚訝又感激。我想以后一定要努力學習，長大好好報答您。
每當我喝牛奶時就會想起您，我親愛的媽媽。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇五
她穿著一件合身的連衣裙，一頭烏黑發亮的頭發及至腰間，像瀑布一樣飛瀉下來。一個窄窄的額頭使她的抬頭紋更加明顯了，一雙像利刃似的丹鳳眼總能看出我的心思，在她的嚴厲注視下，我可是沒皮調的。猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我的媽媽！
我的媽媽對我很嚴厲。有一次，我做完了學校布置的作業。想去玩會兒電腦。剛進電腦房，就被我媽的“河東獅吼”給叫了出來。她生氣的把我拉到跟前，對我說：“一智啊一智，你看你錯了多少道題！一張a4紙就只有兩頁，你已經錯了二分之一！再這樣下去，你告訴我你怎么進直升班？給我把卷子重寫一遍！”說完，她氣沖沖地拿出一張剛剛打印好的卷子，把它拍到桌子上，讓我快寫。我心里很是生氣，但由于斗不過媽媽——唉，這胳膊總是擰不過大腿！只好忍著氣，重寫了一張卷子。
雖然媽媽對我很嚴厲，但是在吃喝上可不虧待我，一直都是大廚手藝伺候著，她最拿手的菜就是爆炒魷魚。
有一次，我和弟弟想吃炒魷魚。媽媽二話不說，開始給我們做。她切魷魚時，力度和厚度都很平均，切出來的魷魚厚度都是一樣的，看來真是“高手在民間”啊！切好魷魚以后，她把魷魚倒入鍋內，開始爆炒。
她炒魷魚的動作更是爐火純青！她將魷魚翻來翻去，接著加點青椒和紅椒，又炒了幾分鐘，終于魷魚出鍋了。出鍋的魷魚白里透粉，隔了好遠都能聞到香味。我和弟弟津津有味的吃了起來，“太好吃了，真是色香味俱全。”弟弟說，滿頭大汗的媽媽聽到這句話后，會心的笑了。
這就是我的媽媽，一個嚴厲、但又特別愛我的人。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇六
清輝的日光，冷冷的風兒。兩顆熾熱的心兒交織碰撞。
是你，我親愛的奶奶，輕輕地牽著我的手，而我便拉著你那厚厚的面粗糙有力的大手，躲藏在你身后的我，小心翼翼的邁著步子，走在漆黑的巷子里。沒有燈，沒有光，我害怕，彷徨。對于一個4歲的孩子來說，這是一個莫大的挑戰。一顆心，在寒風中顫抖著。
在這時，是你，我親愛的奶奶，你告訴我：別怕別怕，這世上又沒有鬼魂幽靈，那呀，都是電視里瞎編的，咱以后不看。可我卻依舊耿耿于懷似的不敢向前走，緊接著你又說，我如果不敢走就閉上眼睛，她會告訴我前面的道路是否順暢。就這樣我欣然地閉上了眼，在你的指揮下，一步，兩步，三步……一睜開眼抬起頭，突然發現漫天星星閃爍著，卻也不及我身旁的你，我親愛的奶奶……。
嘈雜的聲音，汽車聲、鬧市聲、犬吠聲，可“咔嚓”一聲，瞬間消失。
是你，我親愛的奶奶，拿起鋒利的剪刀朝我的衣服剪出一條長長的“印跡”。
“我要睡覺！我不想洗澡！”一句嘶吼從我的臥房傳出，我蜷縮在被窩里，拼命的將被子緊緊包裹在我的身上，而你卻一直用力向外扯著被子，催促著我去洗澡。
“為什么一定要洗，我明早再起床洗”，而你卻說：不行不行，趕快給我起來”用一口正宗的南昌話大聲叫嚷，僵持了半個小時，你終于不耐煩的把我從床上拖了下來，并說：不洗，你就給我出去，我都燒好水了，難不成要浪費？給我出去。我偷偷溜回床上，可你卻拿出一把剪刀“咔嚓”清脆的一聲，將我衣服剪破了。
周圍突然靜止，只聽見我哇哇大哭，最終被“拖去”洗澡！而那衣服上永遠的留了那一條長長的印跡。
熾熱的夏天焦灼著葉的沙沙聲，而凜冽的寒風，吹著你和我熾熱的心，群星閃爍的那一夜，你教會了我獨立，戰勝黑暗。你是我的指引航標，即使沒有航燈，迷失了方向，卻能在你的指引下，走出重重霧靄，來到那廣闊大海。
嘈雜紛擾的午夜，你教會了我勤儉節約，做一個愛干凈的孩子，同時也讓我明白了“今日事，今日畢”的道理，在我的衣上留下了愛的印跡，在我的心上刻下了沉重了一筆。
淡眉下，你那深邃的眼，望著前方，抿一抿薄薄嘴唇后，露出淡淡微笑，拉著我在“道路”上前行。兩個身影，漸行漸遠，漸漸凝成了一個耀眼的閃光點！
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇七
她是這個世界上我最依戀之人，也是對我最嚴厲之人，她把她最美好的青春獻給了我，她把她人生中最悠閑的時光獻給了我，她把她所有的心血獻給了我；她，影響了我的12年。
記得我很小的時候，我一個人爬到窗臺上玩仙人掌，結果不小心割破了手指，血不停的流著，我大聲的哭著，卻沒有回應。我跑進她的房間，哭泣著，想尋求安慰，本以為她會用餐巾紙溫柔的擦去血跡，細心的為我上藥，結果得到的卻是冷漠。我的心瞬間涼了，我靠著她的身體哭著睡著了。那一次，我懂得了承擔。
等我稍大的時候，她去上海看病了，我寄宿在小姨家。我每時每刻都思念著她，我不停地打著她的電話，得到的卻是正在通話中，我的心好像被挖空一樣。那時，我只有周末才能和她打電話，她才用那溫柔的聲音撫慰了我受傷的心靈。那時年幼，尚未能明白她的用意，只記得她回來時憔悴的面孔。時隔一年半，我似乎明白了她那良苦的用心。她，讓我懂得了獨立。
等到我四年級時，我為了一件事和她吵架起來，我很憤怒，不停地摔著東西；她就這樣靜靜的看著我發完脾氣，沒有說話，甩門離去。我覺得很痛快，繼續的做自己的事，直到天黑，我才意識到晚飯時間到了，我肚子空空，只好吃了些剩菜。她沒有回來，一整晚也沒有，電話也是關機。那個夜晚，我懂得了亂發脾氣的后果。
長大了，我漸漸懂得了她那良苦用心，她每次的冷漠，每次的嚴厲，每次的狠心，包含著對我深深的愛。我很難想象她是怎么忍受病痛的折磨，怎么忍受那歲月的摧殘，怎么忍受我的不懂事，怎么忍受每日每夜的勞累。她為了我付出了一切，她無聲的行動里包含著她全部的心血；她老了，歲月無情，皺紋爬上了她的眼角，時光在流逝，但是她在我心中永遠是最美的！
如果說母愛是一縷陽光，溫暖人的心田；那她的母愛就是一碗苦藥。你剛開始嘗的時候是苦的，是澀的；等我喝久了，才能品嘗到它的甜味，那甜味，是浸透心底的甜。是她教給我一堂堂重要的人生之課，是她給我的生命帶來了活躍，給我的思想帶來了流動，使我的感情帶來了滋潤。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇八
老師是我們人生的引路人，不僅傳授給了我們文化知識，還培養了我們方方面面的能力。
在四年級的時候，我校進行了全年級的換班，我被分到了八班，班主任是單老師。開學的第一天，單老師來到我們的班級，向我們做了自我介紹，講述了一些班級規則，然后就叫我們班男生去搬書。不一會兒，一堆堆的書被搬進了我們的班級。我們一個個坐好，等著老師發書。老師說：這一次，我帶著一些同學來發書。下一次發書的時候我就不來了，全部交給你們。老師分配了任務，就讓我們開始發書了。從中我學到了一種技能如何既有分工又相互協作地有序地做好一件事。這一次鍛煉了我的工作能力。
到六年級的時候，我們之前的班主任懷孕了，又換了一個班主任汪老師。汪老師在全校的口碑很好，但學生們都說她很嚴。剛來到班上，老師表現得并不讓我覺得兇，老師保留了五年級時的班干部。但后來汪老師慢慢發現了我們班的一個大缺點太依賴老師了。汪老師覺得我們太不獨立了，同學間只要有一點點小事，不是去找老師，就是爭吵、打架。明明班干部就可以解決的，卻偏要老師出馬。老師決定要訓練我們的獨立能力。老師要求我們不準輕易進辦公室告狀，班干部要肩負起自己的責任，如果我們因為一點點小事就去找老師，老師不但不聽，還會懲罰我們。在班上如果因為一些小事讓同學們打起來了，并且班干部不及時處理好的話，老師就會來懲罰班干部，并嚴懲那些不自覺的學生。
老師還經常對我們進行時長一節課的心理教育，讓我們懂得獨立的重要性。如果遇到體育節之類的活動，老師只會和我們說一下規則，剩下的就讓班干部組織同學們練習。如果遇到游玩之類的活動，老師會進行分組，每組選一個組長全權管理自己的組員。就因為這樣，我們全班同學的獨立能力都得到了提升。有一次，班級因為衛生區停了一輛車沒法打掃，又怕后面車子走后有垃圾被檢查到，衛生委員就和班長講了這個情況，隨后班長立刻跟隨衛生委員找到檢查衛生的老師講述了原因。全過程老師從未參與，汪老師知道后表揚了衛生委員和每一個班干部。
臨近期末畢業考試了，汪老師慢慢加大了我們的作業量。老師說：到初中，你們就有七門課了，作業會增加，有很多同學會很難適應，但如果按照我的方法來，你們會很快適應的。
因為有這兩位老師的教導，我在初中也越來越優秀，工作能力和適應能力都大大超過了普通學生。在作業這一方面，因為進行了一年的訓練，所以就算有七門功課也并不會覺得吃力。在背書這一方面，小學時老師曾讓我們一次性背過許多文章和古詩，背誦能力提高了許多，所以現在知識點也記得比較快。開學不久，我就得到了班主任的賞識，任命我為班長。我也沒辜負老師的信任，把班級當成自己的家，盡心盡力為班級服務，讓班級變得干凈整潔，和諧美好。
感謝教過我的所有老師，是你們傳授了我知識和方法，讓我慢慢具備了起碼的學習和生活能力。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇九
墻角，一個再普通不過的地方，可是在這里，卻有許多感動，許多不可思議！
墻角的人，只是一個普普通通的老婆婆，我要述說的墻角也不一般，它是我們學校垃圾旁的墻角，故事開始了：
這一天，我是負責倒垃圾，在中午我和同學倒垃圾時，看見一個人。我第一次看見她時感到很驚訝，那是一個六十多的老婆婆，她穿著一條黑色布褲，大概為了防臟，穿著一件紅皮上衣，外面還有一件藍色小馬褂，那時她正埋著頭，我們越走越近，直到我們走到她身旁，她才抬起頭來。我又驚訝了，她一臉烏漆烏黑的，頭發亂得不像樣，眼睛像睜不開似的，不過，她臉上有笑容，那是一個可以阻蓋所有不完美的完美之處，那笑容，很溫暖。我視線放大，發現剛才她那一身裝扮，不是那么“完美”，她每一件衣服都長滿了洞，褲子上還有一條大口子。
當我發呆時，她說：“小朋友，垃圾桶給我！”，她的聲音很憔悴，不過很動人，就像她的笑容，我連忙回答：“哦……哦……”，她用一雙寬而有皺的手接過垃圾桶，在倒之前她把桶里的瓶子撿了起來，一個，二個，三個……動作是那樣熟練，我沒注意她撿了多少個，我呆呆地望著他，同學又接過垃圾桶，叫我了，我這才反應過來，慢慢地走了。
隨著時間推移，現在，每次我看見她，我都會叫聲婆婆，她也會用那慈祥的笑容回答我，我長得越來越壯，越高，而她卻一日不如一日，越來越顯得蒼老。一直在那個垃圾堆旁的墻角。
喜歡的是她的笑容；喜歡的是她的勤懇；喜歡的是她的儉樸！墻角那個人！
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十
我不知道媽媽看到這篇文章會有怎樣的表情，但若要我選擇一個影響我至深的人，那絕對就是她。
她是第一個迎接我來到這個世界的人，也是至今寸步不離伴我成長的人；她的一笑一嗔，一言一行，都是我認知生活的“讀本”。
其實，我并不想用溢美之詞夸贊媽媽，不僅因為那樣有點“王婆賣瓜”的尷尬，而且她也確實不夠完美。
媽媽是一個精力有限、興趣狹窄的人。她很宅，假期總選擇和書待在一起。每次國慶前，她就會淘回一摞書，然后拉著我看書，躲開人山人海。記得我們全家去武夷山，在我和爸爸渾身大汗爬天游峰的時候，她居然獨自貓在紀念朱熹的武夷精舍里看書，用她的話說：精力不濟，受不了運動的累。不過，她因此積累了不少講故事的素材，可以張嘴就編出童話故事來哄我。我聽得津津有味，甚至模仿她的口吻，循著她的思路，自己把故事編下去。平時我在上學或回家的路上，常常會收到媽媽的短信，有時候是一句唐詩，要我對出下句；有時是個名人軼事，她說自己看到了覺得有趣就立刻分享；有時甚至是語音留言，提醒說她昨晚看到我仿寫的句子，有個詞用得不太好，那與我商榷的口吻，仿佛是在輔導一位投稿的菜鳥作者，一聽就知道她職業病又犯了。不過，久而久之，我漸漸發現她在用很多碎片化的時間，一點一滴地讓我吮吸文學的營養，她對文學的單純熱愛，也在潛移默化中讓我發現，文學不只是書上的華美詞藻，還是我和媽媽生活中真實的互動，那么親切、那么自然。
媽媽還是一個情商不太高的人。她有些過分追求完美。自己寫的稿子，一定會反復修改校對，直到毫無文字差錯才會提交；如果編輯改了她喜歡的標題，她會在電話里與對方較真許久。同理，她對我說話時，也不太善于煲心靈雞湯。有一次，我滿心歡喜地展示自己的手抄報給她看，激動地問：“你說老師會不會表揚我？”沒想到她只是淡淡說了句：“這是作業，不是作秀，被表揚可不是目的。認真去做是對自己負責。”還有一次，我因為社團招新落選而郁悶自卑，她居然既不安慰我，也不主張我奮起直追，反倒說：“你總要接受自己是個平凡人，專心把能做的事做好就不簡單了。”在我驕傲時給我潑點冷水，在我失落時勸我要有一顆平常心，媽媽就是用這種最直接的方式與我交流著。而我在她的影響下，把寫好作業當作本分，今日事今日畢，每一次都把事情認真做好——媽媽教會了我，做好每件小事就是普通人可以達到的成功。
過分文靜，興趣單一，才藝有限，情商耿直，這樣不完美的媽媽就是影響我最深的人。
今年寒假里，媽媽帶我參加她的大學同學聚會，在她走開的間歇，那些叔叔阿姨跟我說起大學往事。那時的媽媽衣著樸素，剪著十元錢就理好的運動頭，每天背著黑色雙肩包，懷里抱著厚厚的英漢醫學字典，教室、飯堂、宿舍三點一線，從不缺課，實在毫不起眼。一位叔叔回憶說：“你的媽媽當年就拿過一次一等獎學金。”我聽完覺得原來她的輝煌史不過如此，可是那位叔叔突然話鋒一轉：“其余的學期，她全是特等獎學金。她是一個專注而有韌勁的人。”聽完我真是有些目瞪口呆，立即對媽媽刮目相看。
今后，不斷長大的我還會不斷認識慢慢老去的媽媽，對于這個影響我至深的人，我或許說不出煽情的贊美之詞，但是，我會努力成為一個讓她感到暖心的人。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十一
“睡吧，睡吧，親愛的小寶貝”腦海中又浮現了外婆哄我睡覺的場景：她一邊唱著《寶貝睡吧》一手輕輕擦去我頭頂的汗水。一會兒又輕輕拍打著我的脊背。
此時的我早已進入夢鄉，殊不知有“一顆”晶瑩的淚珠落在我的手背上……。
我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我“兒時的伴侶”吧!
“外孫女兒啊!去幫我把客廳里的大花籃給我拿過來。”“好嘞!”我把大花籃提出來時，外婆早已站到了樹上。頭頂的太陽可真大。“不愧是大樹底下好乘涼”我心里美滋滋地看著外婆摘果子。
只見外婆左踩一段樹枝，右踩一段樹枝就爬上了大樹頂上。那兒的李子可真多：各種奇形怪狀的，又大又紅嫩的李子饞著我直流口水。
“外婆快點摘!”
外婆的手快速地“舞動”著，有種“快刀斬亂麻”的形式，令人眼花繚亂。不一會兒，外婆的衣兜里，手上就滿是李子。她往下一拋，就全進了籃子里。“外婆好厲害啊!”我在心頭里稱贊。
忙活了一下午的外婆卻要把李子送給鄰里。我就不開心了：“我就吃這么點，別的你都送給他們吃，你也是白忙活了，”
“怎么叫白忙活了!我們要以勞動為樂，分享為樂，人就不能夠自私自利，當你把你勞動的果實分享給別人時候，你會比自己一個人吃更快樂”
我愣了，感覺外婆好像變了一個人似的，平日里溫柔的她，為何剛才那么嚴厲?
到現在我還清楚地記得外婆送別人李子后被夸獎時臉上泛起的紅暈。
外婆沒有進過校園。可她肚子里卻藏著一個又一個神奇的故事。什么《嫦娥奔月》，《后羿射日》啊，把我聽得如癡如醉。
漸漸長大，我迷上了書。外婆家也不是很富裕，可我問她買書，她可是大方，而且總“叮囑”我多買幾本。
可有一次，我十分想吃冰棍，又沒錢。于是就騙外婆用錢買書。那是我人生中第一次撒謊，也是最后一次。
還記得當時我心里那難受得啊……。
“你買的書呢?”
“……”
當外婆得知了真相，并沒有打我也沒有罵我。只是她看起來很傷心，可表情又很嚴肅，語重心長地對我說：“孩子啊，誠實是做人的根本啊!”說完摸了摸我的頭。
當時，我淚如雨下，心里五味雜陳。
雖然現在的我不能天天依偎在外婆的懷里。只能用電話線傳播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影響著我一輩子。
在學校學到的是知識，學雜了，可以重新在學，外婆所影響我的，是做人之道，學雜了，就是一輩子的事!
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十二
突然想起了今年夏天的狂歡，你頻繁的出現在大眾視野里。溫熱濕潤的季節，你卻那樣寧靜，眼神溫柔，笑容明媚了整個世界，我在遙遠的一端，靜靜的仰望著你。
你一定不知道，在這個人潮涌動的世界上，在一個遙遠的小城里，有一個固執而勇敢的女孩，悄悄的把你寫進青春，寫進她的生命里。
總是慶幸于四年前的某個下午無意間打開了電視，望見了那個長相俊秀的你，如若不然，我也就沒有這篇文章要寫下了。那時的你才剛出道，笑容青澀靦腆，聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質很快使你有了一大票粉絲，包括我。
后來的日子里，我跟所有固執的追星族一樣，收集你的資料，聽你所有的歌，保存你的圖片，在絢爛的年華里做些不切實際的夢。流水匆匆，帶走了光陰，帶走了我的喜怒哀樂，唯一帶不走的，是你對夢想的執著和我對你的執著。幾年的時光打馬而過，仿佛只是看了幾部電影，時光就不著痕跡的溜走了，從小學到初中的幾年里，院子里的樹都長得很高了，像你一樣的筆直挺拔。
和我預料的一樣，很快你便人氣高漲，成為了眾多人追逐的偶像，可“人紅是非多”是常情，總有許多人對你的一切進行抨擊與抹黑。可你不做辯解，不加反擊，只是淡淡一笑，繼續不卑不亢地走自己的路，用一部部作品證明自己。望著你挺直消瘦的背影，我的心中一陣波瀾。我開始像你學習，學習你的那種堅持與不喜不慍，學習你用實際行動做最好的反擊。我想，如果未來有一天，我真的有所成就了，也多半緣于你的影響吧。
之后為了更加了解你，看了許多關于你的采訪。“一步步做到最好”、“用盡全力”這樣的語句總是頻繁出現。你目標遠大且雄心勃勃，你一直在努力向目標靠近。雖然如今你人氣急速攀升，可你依舊目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射卻不驕縱，行走在浮華塵世中，仍能不忘初心。
也正是因為你的“不忘初心”，才造就了我的執著前行。你身處最繁華喧囂的娛樂圈，卻仍在為夢想努力，不被名聲與金錢蒙逼了雙眼，陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我，不忘初心，方得始終。讓我在這個迎接中招的戰場上，任硝煙彌漫，仍堅持著努力，不畏前行。
可能此時此刻我才明白吧，我對你的喜愛早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對我而言，你不只是偶像，更像我夢想路上的一盞明燈。當年的那個小丫頭已經把你當成她生命中一部分。
或許多年后，這種偏執而又熾熱的愛也會隨著時光的推移而被消磨殆盡。可我相信，我不后悔在最美的歲月里認識了你，追逐著你，因為你成了一個女孩的前行航標，因為你絢爛了一個女孩的青春。
凡先生，愿你披荊斬棘，歸來仍耀眼。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十三
成長的路上跌跌撞撞，轉眼間，我已從一個懵懂無知的孩童，成長為一名意氣風發的少年。歲月磨去了很多，但那個人卻令我難忘。
那天，我去餐館買飯，餐館外的大街上人來人往，有時尚的情侶，文質彬彬的雅士……我不經意間往墻角一瞥，突然看見一個臟兮兮的乞丐在那里，他衣衫襤褸，黑且瘦，臉上一副悲愴。在黑暗墻角的映襯下，與大街上的熱鬧格格不入。
然而我并沒有理會，徑直走進餐館。我想：現在的乞丐，無非是自己不想勞動，用裝可憐的方式來獲取他人的同情。說不定他是個什么人呢，新聞上曝光的“假乞丐”可多了去了。
買完飯后，我又回到擁擠的大街上，突然有一只手抓住了我旁邊那個男子的褲腿，“行行好，給我點錢吧。”男子臉上一副不屑，把腿用力往前一蹬，揚長而去。
時尚的情侶一邊嘟囔一邊走，雅士也行色匆匆的離開了。那個乞丐看著我，臉上透露出一絲深邃的光。
正當我考慮要不要把手中的飯給他時，一個小男孩快步走來，把手中的兩個硬幣放到了乞丐的盆中，對乞丐說“我只有這兩元了。”乞丐雙手合十，不住地向小男孩點頭。硬幣落入盆中，發出刺痛人心的響聲。
在小男孩的影響下，我把手中的飯給了乞丐，他馬上狼吞虎咽的吃起來，看著我，心滿意足的笑了。
孩子永遠是純真的，在小男孩的影響下，使我學會了溫暖人心，去傳播正能量。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十四
影響我最深的人是媽媽。
以前我脾氣不好，常常動不動就生氣，但是媽媽卻不顧一切的教導我，訓練我直到我改變為止。剛開始，我一聽到這件事，整個人嚇得呆住了，一句話也說不出來，但是慢慢的適應了。
過程中，我總是努力的改掉我的壞習慣，但是一直破功，一切的辛苦都白費了，但我仍然不放棄，繼續努力改正，在指導中，我發現了這個世界原來這么美好，還懂得做人的道理，我學到了很多事情。
媽媽不像別人一樣，用不實用的方法教導，她是用可行又有用的方法，例如：說如果我的壞習慣一直不改，以后會越來越嚴重，最后就會鬧得無法收拾，最后要后悔可能已經來不及了！
我十分感謝媽媽的恩情！
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十五
一切都給了我的那個人，從未說過對你的愛會有多深。
——題記。
淘氣任性的小時候，有個人總在我身邊，給我溫柔。慢慢長大了以后，那個人總在我背后，替我承受。那個人說過，她會擅自愛我到不顧一切。我感受著我的那個人給我的疼愛，從沒想過有一天它會被什么取代。
然而現在，她變了，變得來不及追回，總是神秘兮兮的，甚至有些質疑我。
她變得特別喜歡突然出現在我身后，雖然每次都端著牛奶或水果，但我明白，她是想看我在干什么。雖然，我偶爾會告訴她，去忙她自己的事，不用管我，但她聽完總是一副我心里有鬼的表情。天吶，我哪有！
時間給了我答案。
昨天，她對我說了一句話：“一個母親一生中，最難忘的時刻之一，就是女兒十五歲的時候，只要把握得好，其實也會很有趣。”
而后想想，我終于發現了自己的無知，自己的可笑。我的那個人，何止在我傷心的時候安慰我而已，何止把我不經意間說的菜做給我吃而已，何止把我送給她的禮物如珍寶般保存而已！我的那個人，從不讓我受一點委屈，從始至終她都沒有變，她都給我盡心的呵護，變的人是我。
15歲女孩的自尊心真的很可怕，幸好，我已經理解了我的那個人真情的付出。我認為我可以把握好我的15歲，因為我領會到了她對我的愛。時間證明，這份愛是經得起推敲與考驗的。
其實，我的那個人只希望我幸福快樂，但是，我有責任成為她的驕傲，我要成為她的驕傲！
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十六
在生活中，母親對我的影響最大。
在我的腦海里，記得有一次，學校發了很多張試卷，我當時就愣住了，回到家以后拼命地寫，吃完晚餐又開始拼命地寫試卷。寫到七點了，還剩下一張試卷，我已經寫得手都快要斷了。
就在這時，媽媽走了過來說：“寶貝，加油。”媽媽的這一句話就是我力量的源泉，讓我又充滿了能量，手也不累了，我又拼命地寫。
啊！終于寫完了。
還有一件事情對我影響很大。
小時候的一個晚上，我的一只腳莫名其妙地疼。走到樓梯口時，我已經疼得不想再走一步。我向媽媽尋求幫助，媽媽在樓梯上用一雙凝視的雙眼著我，我從中看到了媽媽的鼓勵，讓我勇敢地走上去。
媽媽對我的影響，就像一塊強力的磁鐵，常常吸引著我，讓讓我一生受用。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十七
又到了梔子花開的季節，每當梔子花的香味彌漫在空中，我望著花園中的梔子花，聞著的梔子花的香味，想到了那個地方，讓我久久不能忘懷。
那年梔子花開得正盛，我獨自慕名來到了梔子花林。滿山遍野的梔子花，讓人應接不暇。微風吹來，花浪起伏一層連著一層涌向遠方。有的含苞欲放，像害羞的女孩，格外惹人喜愛；有的還是花骨朵兒，好像飽漲的馬上就要破裂似的。漫步在花林中，空氣中也彌漫著梔子花甜甜的香味。
我正沉浸在花海中時，一串稚嫩的童聲傳來“大姐姐，你以后不要再摘花了”我低頭看了看那個小女孩，又看了看我手中的梔子花。哦，我剛才在無意中不小心摘下一朵梔子花。“大姐姐，花兒也是有生命的，摘下它們會疼的。”那個小女孩說，“好的，那姐姐以后不摘花了，好不好？”我蹲下來說。小女孩聽到了我的話后，開開心心的走了。
我望著小女孩兒遠去的背影，四周眺望這片梔子花林，心中感慨萬千。也許我并不應該摘下這美麗的梔子花，應該讓它留在樹上，把歡樂帶給更多的人。
從那以后，我也沒有摘過花，并且見到別人摘花，我也會以微博的力量去制止。把這些花的香味帶給更多的人，讓我們的人間充滿香味。
每當梔子花開得季節，我就會想到那個地方，那個人……。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十八
很少聽到你現在的生活，不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節，熱愛自由的個性吧。
“喂喂喂，起床啦！”
我從睡夢中掙扎著醒來，無可奈何的撫了撫額頭，這樣的生活是第幾天了？并不是無可奉告，而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床，然后拉我一起跑步上學，她一邊跑一邊嬉鬧，而我則是跟著她的腳步，在那直抱怨，她也不惱，盡開我的玩笑，使得我也笑了一通。
即使是假期，也是不能幸免的被她拉著晨跑，想跑完后睡個回籠覺？不可能！跑完后又會被她拉著去圖書館或書店看書，做讀書筆記。每一次來，我都會問她同樣一個問題——為什么要做讀書筆記？她的回答總是不盡相同——因為喜歡看書呀！因為以后的考試會出現名著閱讀填寫呀！因為用了就是我的啦！
也不知道從什么時候起，原本體育測試上的合格已被優給替換，讀書筆記的篇數越來越多，成為了考試的復習題，也不知道什么時候起，你不見了，似是過往煙云夢一場。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇十九
在我的生命中，有許多形形色色的人，有的只是生命中的過客，悄然而去；有的人，卻給了我巨大的影響，永生難忘。
他戴著一副黑框眼鏡，瞪著銅鈴般的大眼睛，虎視眈眈。臉是個標準的正六邊形，上面長滿了痘子，就像月球上的環形山。在我的印象中，他似乎總是穿著藍外套和一條說不出顏色的褲子，腳蹬一雙很舊的運動鞋，氣勢洶洶地走進教室，用公鴨一般的嗓子喊著：“沒帶科學書的站起來！”雙手交叉在胸前，兇狠的目光先掃視著同學們，可每次，教室里都會亂作一團，即使是沒帶書的同學，也會放肆地大笑。他可不管這些，如果心情好，他就會做出一個如鯁在喉的動作，好像痛苦地咽下了什么東西，然后輕聲說一句：“下次記得帶。”便開始上課。
這樣看來，他似乎是個特別嚴厲的人，可其實不是這樣，除了嗓門大，他也沒有別的“特長”。他既不打我們，又不讓我們罰抄，就算同學在模仿他上課時的樣子，他也不會生氣。
第二天下午，我們冒雨向實驗室沖去，他已經在等我們了。今天，他出奇地和藹，不知是不是打了鎮靜劑。與我們高興地聊天，告訴我們許多科學知識。到了實驗室中，他也沒有說出那些經典名言，而是告訴我們注意事項，一遍又一遍地提醒，不厭其煩。也許是因為珍惜這來之不易的機會，我們都聽得很認真。他耐心地到一個又一個小組指導，讓我們學會自主探究。我們做了很久都沒有做好，他卻沒有生氣。我這才發現，只要我們都遵守紀律，他還是很和藹的。
他只是一位普通的小學教師，將自己的青春奉獻給了教育事業，教會了我們真理與堅持不懈的精神。在小學，他所教學的內容可能是不被重視的，可就是因為這樣可愛認真的老師，才讓我們全面發展，成為社會的人才。他就是我的小學科學老師袁康老師！我將永遠不會忘記他！
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇二十
在我的記憶里有一個影響了我的人，那就是我的媽媽。
小時候，我很淘氣，媽媽擔心我會弄出什么危險的事情，從五歲時，她就把我管得嚴嚴的。從此，我便很懂事。
上幼兒園時，媽媽就不允許我看電子產品了，他對我說：“兒子，媽媽不是不讓你看電子產品，是因為太傷視力了，而且還影響學習。”我也只好點頭答應。
上小學五年級之后，我就沒時間玩了。學習桌上堆的都是學校里的和媽媽布置的作業。上學的日子里，我整天在作業堆里埋頭苦干，假期里，也被補習班排滿。
有一次，我在和別的同學聊天時，聽說他們回去之后只要完成學校里的作業就行了，根本不用做什么課外作業，也不用去補習班學習，還可以在家里玩手機，看電視。我聽后十分羨慕，但我還是繼續做我的作業，上我的課。
到了學期末，每個人都緊張，而我卻很開心，因為我學過的知識都把握得牢牢的。小升初考試之后，我明白了媽媽的用意。
我不知道，媽媽對我的影響會有多久……
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇二十一
夜里，我看到那副手套，不禁流下眼淚，我想起了母親。
一個月黑風高的夜晚，我背上書包準備去奶奶家。北風“呼呼”吹著，冰冷的寒氣撲面而來。每回去奶奶家，母親總會給我錢坐車，但今天，母親竟只給了我那幅普通的小手套。這樣，就能既省錢又保暖了。
我又看到了母親給我的那副手套，它給了我溫暖，給了我信心與力量。有一次我和母親出門辦事，當時已然深夜了。我的眼睛很想閉上，但，現在不是睡覺的時間。我明白母親這次的項目十分重要。但，我太冷了。母親一看，心疼極了，問我要不要先回車上睡一覺。反正想睡了，可不能讓母親如此重要的事毀在我的身上，母親實在不放心，給了我一副手套，讓我戴上，保暖用。
過了幾年，我上三年級了，母親買了新車。那副手套也就不需要了，可是，母親依舊給了我一副手套，但那副手套很不一樣。原來是母親自己勤儉節約買了針、毛線，為我織了一雙獨一無二的，非常美麗的手套：藍色的外部，深藍色的內里，旁邊還有我的出生日期和姓名的第一個大寫字母。當我接到這副手套的時候，我的心暖暖的，覺得自己是世界上最幸福的孩子。但當我看到母親的手布滿了繭子，我的心又感到無比的難過，傷心。
我的母親啊！當我看到那副手套時，我就會想起您。想起您為我做的點點滴滴。我會用自己的優秀的學習成績來彌補您當時的辛苦。
我的母親啊，您是多么偉大！我非常榮幸能成為您的孩子，感謝您，我的母親……。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇二十二
不過我并沒有死，因為我并沒有用太大的力，當我疼的大叫時，一位女孩走過來，并沒有像其他同學一樣安慰我，而是將我扶回我位子上，并拿了一張紙給我，老師這才意識到自己說的有點過，就讓我們自習，然后默默走出教室，那個女孩就是我的同學，顧靖怡(化名)！
這次事件使我對顧靖怡產生了好感，于是，我開始注意她！
“她很自私”，這是我對她的評價，因為有一次，有個同學作業沒寫完，找成績好的她“參考”作業，并且那個同學還是班上三大惡霸之一，她也堅定的拒絕了，真是女漢子呀！
“她很不講理”，因為她看到有人不會題，一把奪過試卷，在那里教，別人開始還很生氣，一見是她，氣立馬就消了。真是不講道理！
在四年級時，有一個禮拜，她天天端著本“書”在班上走來走去，一會兒給這人一張，一會兒給那人一張，我很疑惑。這時，她走到我身邊，在有些不對勁的氣氛中，也給了我一張，我一看，原來是同學錄！
我不解，還沒分別，怎么就要同學錄了呢？一問，原來她要和她爸爸去四川讀書去了。我一聽，心里總悶悶的，好想哭！
果然，一周后，她走了，也沒留下qq或微信。
追憶那個人，兩年過去了，也不知還有沒有機會再見，就算還見到了，我能認出她嗎？
一切都是未知數……。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇二十三
寫下題目，我抬起頭，向窗外望去，一棟教學樓擋住了我的視線，但眼前卻依稀浮現出灑滿午后陽光的操場。操場上，是那個總是帶著堅毅神情的女孩。
剛入學那會兒，每天的跑步是我最不喜歡的事情，一聽到那熟悉的《運動員進行曲》，我就想找借口躲開，心中還有很多的抱怨。直到有一天，我在操場上遇到了她——那個在陽光中奔跑的女孩兒。她胖胖的臉上掛著汗珠，呼呼地大喘著，盡管已經掉隊，但仍然努力的在陽光中奔跑。她的身影讓我無法移開視線，她并不漂亮，是那種隨時會被人群淹沒的人，總是穿著一件黑色的長袖體恤衫，馬尾辮在身后甩來甩去。可能從沒有人在意她，但是我看到了。我的目光追隨著她，全然不知什么時候已經跑完。
后來，跑步對于我來說已經不是難事，只要看著她，我總能堅持把四圈都跑下來。她臉上那種堅毅的神情，冥冥之中也吸引著我。
有時也會聽見幾個女生閑下來時議論紛紛：“那個女生好胖！”“肉好多！”，她好像也毫不在意，依舊在陽光中遠遠的追趕著她的隊伍。
只是因為她，那個流汗奔跑的胖女孩，讓我在那個秋天也能坦然奔跑在操場上；讓我在秋風中把鼓勵的目光傳給每一個跑不下去的人；讓我的體育成績從較差變為良好，再從良好變為優秀。
只是因為她，那個在陽光中面帶堅毅神情的胖女孩，讓我在那個秋天不再懼怕跑步，讓我愛上了紅色的塑膠操場。
只是因為那個人，那個在陽光中坦然地、努力奔跑地胖女孩。
初二那個影響了我的人（專業24篇）篇二十四
當春風掠過山崗，依然會感覺寒冷，卻無法阻擋對溫暖的向往……”耳邊時常會響起熟悉的旋律。這首《向往》幾乎陪伴了我整個初中時代，而它的創作者，李健先生，更對我產生了極其巨大的影響。
我第一次了解到這個人是在一個叫《我是歌手》的綜藝節目上。作為“踢館歌手”，李健以一曲《貝加爾湖畔》俘獲了全國聽眾的心。他的歌聲不同于別人，每一個音符都溫柔地回蕩在耳畔，久久不肯離去，這種溫柔讓人眼眶濕潤。究竟是什么樣的人，才能把普普通通的歌曲演繹得如此動人？懷著極大的好奇心，我開始關注這位歌手。
他的生活如同書本一般，白紙黑字，干凈而簡單，很難想象這是一個明星的生活。他從不急著趕通告，很少參加真人秀，也不太發微博宣傳——像是一個透明人，存在于繁雜的娛樂圈。他曾經說過：“我喜歡唱歌，但我不喜歡歌手這個職業。”也許正因為如此，他才過著如此淡然的日子。
他曾經在學校成績優異，被清華大學錄取。畢業后，他白手起家，創立了“水木年華”組合。他因為擅長文科而選擇理科，甚至直到現在——年逾四十的他依然堅持閱讀，一肚子的詩意造就了他詩一樣的詞曲，更造就了他如詩的人生。
每一次聽他唱歌，我都會熱淚盈眶，不僅是因為感動，更因為我感受到了一股不息的力量和強大的氣場——這是臺上和臺下的人的差距。我熱愛音樂，但曾經的我過于膽怯。音樂還是學習？這個問題一直困擾著我，而這之后我終于有了答案：二者缺一不可！
于是，我越發努力地學習，越發努力地練習歌唱和鋼琴。我再不去想象如何過上富裕的生活，因為我知道了，快樂是比金錢重要得多的東西。甚至因為認識了李健，我開始看書，開始學習吉他，開始做很多我不曾做過的事。最重要的是，一個夢想在我心中扎根：終有一天，我也要像他一樣，站在舞臺上，用我的歌聲去鼓舞更多像我一樣迷茫的人。
雖然李健先生離我十分遙遠，但我們的交流是歌手和聽眾之間的交流，他的歌聲像陽光一樣照進我的心中。喜歡，就去努力吧，我們要用自己的奮斗在生命之書上留下令人滿意的篇章。