優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一，它讓我們在表達(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的巧妙運用，是對思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗。一篇優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考，還需要有精準(zhǔn)的語言，能夠吸引讀者的眼球，引起他們的共鳴。我想我們都渴望寫出一篇優(yōu)秀的作文吧。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對寫作的熱情和創(chuàng)作的動力，激發(fā)我們的寫作潛力。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇一
在我很小的時候，我經(jīng)常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過，而是站起來接著爬。長大后，我喜歡和朋友們打沙包，但我經(jīng)常輸，我沒有放棄。我會在失敗后重新站起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)努力。一次次失敗磨練了我的意志，只要我失敗，我都會堅定地站起來，繼續(xù)努力，就會成功。
當(dāng)我面對挫折的時侯，我學(xué)會了堅強(qiáng)。記得是我8歲時的那個寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺，褲子都快擦破了。可是又有什么辦法呢？只有忍著堅持著，經(jīng)過六天的練習(xí)，我終于學(xué)會了旱冰。
失敗了，為自己加油，說我是最好的，一定能夠成功，而不是前功盡棄。
有一次，在體育課上，同學(xué)們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的。”我一次比一次好，一次比一次熟練，在自我鼓勵下，我成功了。我在失敗中站起來，成功了。從此，我明白了；只要堅持不懈，就會成功。
我還有一個方法，那就是—心理暗示。我會對自己說：“我比別人強(qiáng)，我可以做好一切。”不知不覺中，一股神奇的力量就會使我快速前進(jìn)。
在寫字課，我和同桌比誰寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強(qiáng)。”這時，那種力量推著我，使我越來越快，終于，我趕上了她。
我會用許多方法化解挫折，我會在不斷的努力中前進(jìn)！
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇二
當(dāng)花草都枯萎時，不必害怕他早晚會春意盎然；當(dāng)太陽落山時，不必?fù)?dān)心，他遲早會重新溫暖人間。
人世間，每個人都曾經(jīng)過幾百個輪回，既然，我們生活在這個世界上，世間萬物都不會是一帆風(fēng)順的，我們每個人都會遇到挑戰(zhàn)，都會遇到挫折，如果想要生存，那么我們就要學(xué)會適應(yīng)這種生活。
我時常問自己：“人生是什么？”勤奮者說他是甘泉；放棄者說他是苦水；成功者說他是美酒；失敗者說他是苦咖啡。一位哲人曾說過：“人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜的。在這條漫長的的路上，挫折總會與你常相伴。”
沒有河蚌的磨練，就沒有珍珠的光彩，沒有挫折的經(jīng)驗，，就沒有堅強(qiáng)不屈的品格。正因為有挫折，才有成功者和失敗者之分，記住一句話：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
挫折是一種挑戰(zhàn)和考驗，適度的挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。
首先，挫折幫助你成長，生活因為有挫折才會變得多姿多彩。其次，挫折增強(qiáng)你的意志力，因為每戰(zhàn)勝一次挫折，都會強(qiáng)化你自身的力量。面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對他，相信這一切都會過去，風(fēng)雨之后會見彩虹。
如果說人生是一次長征，那么，挫折就是長征路上的種種坎坷，當(dāng)你掉入絕望的深淵時，不要灰心，因為抬起頭來，是一片最美麗的天空。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇三
教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上。空氣，凝固了。數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)了教室。
開始報分?jǐn)?shù)了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數(shù)字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現(xiàn)。
“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯了，這一定是幻覺。事情并不是我預(yù)料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時此刻，我只覺得心都碎了，天也塌下來了，這對得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學(xué)們那關(guān)切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。
路上，鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我；風(fēng)兒也在對我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓(xùn)我一頓吧！
陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應(yīng)該覺醒，不要再這樣過日子了，你要比平時更加努力，別人玩，你學(xué)習(xí)；別人睡覺，你仍要學(xué)習(xí)，你要記住：只要你比別人付出雙倍的努力，你就會比別人得到雙倍的收獲。
你要從此時此刻起，你要加倍努力，奮發(fā)超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒有白費，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細(xì)讀題，細(xì)心審題，爭取把前10名奪回來，不讓家長，不讓老師，不讓自己，不讓同學(xué)失望！
風(fēng)，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。
鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。
努力吧！陶科序，你是最棒的！
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇四
記得上一次，我戰(zhàn)勝了挫折。那是一個暑假，我跟爸爸去學(xué)騎自行車。于是，我們來到了院子里，開始學(xué)騎車。爸爸在一旁看我學(xué)。
首先，爸爸叫我們上車。先把手握著車把，左腳踩著腳踏板，另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒學(xué)會，我有些灰心了。爸爸走了過來，輕輕地對我說：“不要灰心，你一定能學(xué)會！”于是我鼓起信心，繼續(xù)學(xué)。
過了幾天，爸爸教我騎車的'要領(lǐng)：首先握住把，然后腳踩在腳踏板上，腿用力蹬。我一開始練習(xí)，是先由爸爸扶著我，我才能騎。突然，爸爸趁我不注意，撒開了手，我還在騎。因為控制不住車把，結(jié)果撞在了樓梯上，摔了一跤，我大哭起來：“為什么老是學(xué)不好！”這時院子里的姐姐過來，對我說：“讓我騎騎，你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時我認(rèn)真的看，姐姐騎了一圈走了。我又繼續(xù)練了起來。我鼓起信心，騎上車子，只聽“噗通”一聲，我的車子倒了，摔到了膝蓋，腿摔爛了。我又站起來繼續(xù)練。終于，“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會騎車了。晚上回家，我洗腿時，傷碰到了水恨疼。但是我很高興，因為我學(xué)會了騎車！
其實，只要你用心去做一件事，就一定會成功！在生活中我們會遇到許多挫折，我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它。當(dāng)然首先我們要克服自己的一些弱點，因為我們已不是小孩子了。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇五
我們的生命不可能是一條直線，總會有挫折、總會有無奈。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？可，一些人總是因為生命中的一點點挫折而放棄了自己的生命。就如同今天在生命教育課中梁老師講到的一件悲傷的事：
“最近，一名五年級的小學(xué)生，被老師批評，讓寫一千字的檢討，從三十樓跳下自殺。”他身體強(qiáng)壯健康，似乎成績也很好，還是個男生。但我認(rèn)為不可能，是男生，怎么會心靈如女孩子般脆弱，經(jīng)受不起打擊？身體健康強(qiáng)壯，怎么可能自暴自棄得不成樣子？成績好，就應(yīng)該是個無憂無慮的陽光少年和老師從不批評，還經(jīng)常表揚的對象，怎么可能心靈扭曲得不成樣？老師也會批評他？如果我是他，我就算老師讓我寫五千字的檢討，我也不會自殺的。因為所有的挫折和悲傷，最多就痛苦一時，接著，迎接我們的仍然是快樂和歡笑。其實，你實在寫不出一千字的檢討，也有多種方案可解決的：多用好詞好句、經(jīng)典句子。老師讓你寫檢討，其實也是鍛煉你的寫作能力嘛。把整體的質(zhì)量提高了，五、六百字都行。我相信他們班也有獎罰制度，用他們班的獎勵（也就相當(dāng)于我們班的黃金獎票）來抵唄！如果他真的是個好學(xué)生的話，這些東西不可能沒有。
誠懇的寫。說真的，我覺得這一點很難，因為要涉及到筆風(fēng)的問題。認(rèn)真寫，寫個一、二百字，一點一豎之間透著誠懇，老師一定會被你打動的。
總之，勸大家，生命中會有許許多多的挫折和困難，勇敢的去面對。三。一班的學(xué)生，沒有什么是不能克服的。加油，三。一班！
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇六
九歲那年，我的畫《同在藍(lán)天下》在深圳童話節(jié)獲了金獎，老師在講臺上表揚了我，同學(xué)們也都跑過來祝賀我，羨慕我精湛的畫技。我很開心，幾乎天天都浸泡在這成功的喜悅中，不知不覺的就驕傲起來。接下來，同學(xué)想看一下我的畫，我心里卻有種躁動的情緒指引著我：你為什么要把這樣漂亮的畫給這種不懂藝術(shù)的人看？他們能欣賞你畫上澆灌的心血嗎？還是把畫收好吧！我默認(rèn)了這種做法，開始自大起來，不讓同學(xué)們看我的畫。
因為我的`驕傲，同學(xué)們漸漸地不來要我的畫看，也都不大愿意理我了。下課鈴響后，教室里只剩下我和幾個不大愛運動的同學(xué)，同學(xué)們都不約我玩了。我越來越孤單，慢慢地開始后悔了：不就幾幅畫嗎？同學(xué)們看一下又不會怎么樣！為什么我要為虛榮心而毀掉友情呢？我收斂起那種躁動的情緒——驕傲，決心回到從前，不再因榮譽而驕傲自大，不再讓虛榮心沖昏頭腦。
我又開始接納每一個同學(xué)了。不論是哪個同學(xué)想看畫，我都拿出來高興地與他分享。如果有誰提出意見，我也不再不聞不問，而是虛心接受，并試圖糾正。不久，我的同學(xué)們又來找我玩了。我心里十分高興，我想：我找到了面對榮譽的最好處理方法。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在經(jīng)歷了這件事情之后，當(dāng)我再次面對榮譽的時候，我一定會記住這句改變我一生的話。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇七
人生的道路不可能一帆風(fēng)順。總會遇到各種險灘暗流，這時候我們不能怨天尤人，而是要稍作整頓，調(diào)整航向，重新出發(fā)。
記得那時2014年7月，天氣很熱，我和爸爸來上海辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，6年級就在上海讀了。一切收拾停當(dāng)，吃過晚飯我們就急忙趕到學(xué)習(xí)，迎接我的是陌生的教師，同學(xué)和摸底考。
雖說上海學(xué)的知識和家鄉(xiāng)還是有差別的，但我在家鄉(xiāng)的成績一直名列前茅，所以并不慌亂，語文和數(shù)學(xué)順利完成。一拿到英語試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目，我竟幾乎全看不懂！一個多小時下來，我感覺像做夢一樣，僅有的幾個答案還寫得有氣無力，癱軟在紙上，似乎在嘲笑我的無能。
走出考場，爸爸在外面等我。我跟他講起剛才的經(jīng)歷，感到十分的無助，眼眶都紅了。爸爸聽了卻拍拍我的肩：“沒事的啊，只是一次摸底考嘛，我們暑假好好補(bǔ)，開學(xué)一定跟得上。”我半信半疑地望著他，爸爸笑著說：“我女兒肯定行的！”
回去以后我想了想爸爸的話，想起他那充滿鼓勵和信任的眼神，我感覺信心和動力又回來了。不就是一門英語嗎？這個暑假我一定把他拿下！
于是，當(dāng)別人吹著空調(diào)看著電視時，我在機(jī)構(gòu)里拼命背單詞；當(dāng)別人吃著冷飲逛街時，我在房間里埋頭研究語法。終于，經(jīng)過一暑假的努力，我整裝待發(fā)，踏進(jìn)了新學(xué)校的大門。
一切又回到了正軌，可我卻清楚之前經(jīng)歷了怎樣的掙扎。那一次，面對挫折，我學(xué)會了坦然地面對，勇敢地接受，不斷的堅持，終于讓它成為了我向上攀登的一塊墊腳石。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇八
見了，母校，家鄉(xiāng)的變化，感恩父母，我最敬佩的人，小小當(dāng)我面對挫折的時候忙小太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍(lán)色的綢緞。
當(dāng)我面對挫折的時候忙小點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。
老師寫一封信，我心中的美好家月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。
我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時，只聽時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇九
人的一生，有坎坷也有榮譽。坎坷時，看你如何去克服戰(zhàn)勝它，獲得榮譽時，看你如何去面對它。
這次的學(xué)校學(xué)科競賽，我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說，第二名不算什么，奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法：只要努力了，不論收獲大小，都值得表揚。
面對著這喜人的`成績時，我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時，用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實”。當(dāng)時，我站在領(lǐng)獎臺上，面對臺下幾千個同學(xué)，我驕傲極了。心里激動地想：多虧了老師辛勤地栽培，我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎后，我盛氣凌人，怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎后，我人的一生，有坎坷也有榮譽。坎坷時，看你如何去克服戰(zhàn)勝它，獲得榮譽時，看你如何去面對它。
這次的學(xué)校學(xué)科競賽，我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說，第二名不算什么，奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法：只要努力了，不論收獲大小，都值得表揚。
面對著這喜人的成績時，我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時，用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實”。當(dāng)時，我站在領(lǐng)獎臺上，面對臺下幾千個同學(xué)，我驕傲極了。心里激動地想：多虧了老師辛勤地栽培，我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎后，我盛氣凌人，怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎后，我再也沒名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后，我都自信十足，可分?jǐn)?shù)出來后，我拿著的再也不是甜美的果實，而是一個苦澀的榴蓮。
事后，我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇十
我會用很多方法來化解挫折。
在我很小的時候，我經(jīng)常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過，而是站起來接著爬。長大后，我喜歡和朋友們打沙包，但我經(jīng)常輸，我沒有放棄。我會在失敗后重新站起來，拍拍身上的.塵土，繼續(xù)努力。一次次失敗磨練了我的意志，只要我失敗，我都會堅定地站起來，繼續(xù)努力，就會成功。
當(dāng)我面對挫折的時侯，我學(xué)會了堅強(qiáng)。記得是我8歲時的那個寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺，褲子都快擦破了。可是又有什么辦法呢？只有忍著堅持著，經(jīng)過六天的練習(xí)，我終于學(xué)會了旱冰。
失敗了，為自己加油，說我是最好的，一定能夠成功，而不是前功盡棄。
有一次，在體育課上，同學(xué)們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的。”我一次比一次好，一次比一次熟練，在自我鼓勵下，我成功了。我在失敗中站起來，成功了。從此，我明白了；只要堅持不懈，就會成功。
我還有一個方法，那就是-心理暗示。我會對自己說：“我比別人強(qiáng)，我可以做好一切。”不知不覺中，一股神奇的力量就會使我快速前進(jìn)。
在寫字課，我和同桌比誰寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強(qiáng)。”這時，那種力量推著我，使我越來越快，終于，我趕上了她。
我會用許多方法化解挫折，我會在不斷的努力中前進(jìn)！
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇十一
那次，我去參加“我愛數(shù)學(xué)杯”數(shù)奧競賽的決賽。我信心百倍，誰都知道，我的腦袋瓜是專門做數(shù)奧的。這次，我有百分之九十的希望拿一等獎。
考寫試出來，我就有點感覺不對勁，好像很多題目都做得沒什么把握。
成績出來那天，我偷偷上網(wǎng)查了一下，一等獎名單上竟沒有我的名字！再找了一遍，還是沒有。這，不可能吧，二等獎，二等獎？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著我將與第一的寶座離去！我簡直不敢相信這是事實，完了，當(dāng)時我真想大哭一場。
好幾天，我悶悶不錯，但紙包不住火，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，問我：“怎么啦？”“數(shù)……數(shù)奧只……只有二等獎……”說完，我哭了出來。“傻孩子，就為這個，你悶了這么多天？”媽媽對我說，“有啥的，不就二等獎嘛？也很不錯了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說不出話了。“一等獎是嗎？我早看過了，沒事，擦干眼淚，來，我們下次考好一點不就行了。”媽媽拍拍我肩膀，幫我擦干了眼淚，“咱們一言為定！”“好，一言為定！”
面對挫折，我選擇了站起來，繼續(xù)奮勇向前，我知道，不遠(yuǎn)就有平坦的陽關(guān)大道。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇十二
挫折，是人生中必經(jīng)的一道大門，只要你有勇氣推開它，迎接你的將是幸福和激動。
那天，太空中下著蒙蒙小雨，小草上留著幾滴小水滴，好像提醒著我今天我的運氣不怎么好。
果然，剛上課，王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊，第一單元測試卷！王老師冷冷的說：“這次考試總體來說，大家考的都不好，我沒有改分，大家好好看卷子，讓家長算分。”
我的心馬上涼透了，卷子發(fā)了下來，我一看，錯了好多題，我大概算了一下，才考了78分，我這次怎么才考了這么點？我的認(rèn)真沒有讀題，有些數(shù)抄錯了，有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門的題我都練過的呀，怎么會寫錯呢？我這次犯了大錯了。
回到家，我和爸爸媽媽認(rèn)真的討論了討論，我考試的錯誤大多數(shù)都錯在解決問題，我扣了15分呢。
天下沒有賣后悔的藥，我只得好好學(xué)第二單元，我每天都在網(wǎng)上下載題，自己使勁的練習(xí)，真想在下一次考試取得好成績，我一定要為了自己的理想奮斗！！
第二單元我果然考了99分的好成績，我十分高興，想到：我總算考好了，我這會考的還不錯呢！下課后，大家都問我學(xué)習(xí)的方法和技巧。
挫折只是個小問題，只要你努力，用心，成功的大門就會想你敞開！
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇十三
上小學(xué)的時候，不知為什么，我對數(shù)學(xué)就是不感興趣，也許這是女孩子的通病吧。每次上數(shù)學(xué)課都有一種來電的感覺，只是電流太猛，把我點暈了，所以我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂。
那夜雖然有星光閃耀，月光相伴，可是我依然會無眠，漸漸的，我的眼睛模糊了，我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網(wǎng)，失敗了再來一次，經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，又無數(shù)次重新再來，是呀，走過炎熱的夏天，度過傷感的秋天，熬過冷酷的冬天，燦爛明媚的春天還會遠(yuǎn)嗎？雖然我這次我失敗了，但它已成為歷史，我相信，只要我奮發(fā)向前，終究有一天，勝利會屬于我，面對挫折，我會勇往直前！
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當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇十四
人們常說現(xiàn)實是殘酷的，它常常打破美好的向往。人生就是這樣，永遠(yuǎn)面對現(xiàn)實的殘酷。
每個孩子都有天真無邪的一面，比如認(rèn)為自己極其高尚，去做別人做不到或做不到的事……但幻想就是幻想，現(xiàn)實就是現(xiàn)實。生活是不斷變化的。我們可以改變生活，但不能改變事實。
主動給車上老、弱、病、孕、孕帶孩子的乘客讓座，是我們從小學(xué)到的禮儀。但是說的好不如做的好。大部分人只在乎有自己的座位，不管不方便移動的乘客。我還記得很深的一段記憶，當(dāng)時我坐在公交車的最后一排，看著一個老人走在前門。搬家非常方便。我以為老人上來會有人讓座，但是沒人讓座。難道他們都看不出來嗎？因為公交車上站的人多，如果我起來讓座，老人可能沒座，我站起來的那一瞬間座位肯定被搶了。還有一次，我徹底改變了“讓座”的想法。上車后，我在玩手機(jī)。過了一會兒，一個阿姨抱著一個孩子上了車，向我走來。我從角落里瞥了一眼。心想，怎么辦，怎么辦？讓座與否。但就在那一刻，我內(nèi)心的天使和魔鬼在戰(zhàn)斗，魔鬼贏了。我坐著不動。面對現(xiàn)實，我是一個不知道如何讓座的孩子，即使他們最終找到了座位。
現(xiàn)實，總是帶著一絲悲傷，總是不同于充滿向往的幻想。
現(xiàn)實中所有的孩子都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有理由不學(xué)習(xí)。沒有文憑，就無法在這個社會生存。我努力學(xué)習(xí)了8年義務(wù)教育，今天是去年的第九年，剛好是中考，然后是高考和高考。我所有的青春都花在了學(xué)習(xí)上。小時候每天只有課和作業(yè)。這就是現(xiàn)實，這就是社會。
我總是一邊睡覺一邊躺在床上幻想著自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，人緣好，有錢有勢有地位，別人羨慕我，我就可以為所欲為。但是在現(xiàn)實生活中，我只是一個需要努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。也許只有看電視才能看到我美好的向往。
當(dāng)我面對挫折的時候六年級（模板15篇）篇十五
人的一生中會遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的成績不再穩(wěn)定，而是處于下滑趨勢。短短一段時間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來的挫折，我茫然無措。或者有些時候，看著同學(xué)們在進(jìn)步著，而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，總想著放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時，有人鼓勵我：“沒事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的毅力……”我似乎明白了什么，開始努力把身心投入到學(xué)習(xí)中。
后來，成績有了一些進(jìn)步。正當(dāng)我為自己努力的結(jié)果高興時，有人卻說：“只是一點點進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時間在這里驕傲自滿，不如多花點功夫在學(xué)習(xí)上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績、進(jìn)步，而是要得到一些人的認(rèn)可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開窗簾，看著陽臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問迅速的閃過我的大腦，轉(zhuǎn)變成答案……與其說是答案，不如說是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因為她知道，風(fēng)雨過后，陽光一定會來臨，風(fēng)雨吹得越大，將來的日子就會越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會到來。
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