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    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇一

    雨點(diǎn)開始飄灑,灰蒙蒙的蒼穹中透著一種令人無力的感覺,一輛助動(dòng)車從街的那邊駛來,車主仿佛是位喝醉的大漢,整輛車劇烈的搖擺著。終于,車子不堪重負(fù)的倒下了,車主是一位兩鬢斑白的七旬老人,一位年輕女子將她的助動(dòng)車停在了路邊,她走上前去輕輕托起了老人的頭部,將一把紅傘擋在了兩人的頭頂,女子焦急的向路人求救。

    人群開始密集起來,有人對(duì)女子指指點(diǎn)點(diǎn),仿佛認(rèn)為是她撞的,聽到周圍人的議論,女子的神情開始緊張起來;雨下大了,人群開始散去,女子卻依然緊緊的摟住老人,等待著救護(hù)車的到來;風(fēng)刮了起來,女子緊緊的抱住老人,女子身上單薄的衣物根本無法擋住凜冽的寒風(fēng),身上的水珠在風(fēng)中仿佛是要凝結(jié)成冰一般;雨點(diǎn)開始稀疏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到了救護(hù)車的警笛了,人群中又走了一部分人;救護(hù)車停在了老人面前,從上面走下了兩個(gè)醫(yī)護(hù)人員,將老人抬到了擔(dān)架上,而女子也跟著上了車,隨著救護(hù)車的'笛聲遠(yuǎn)去。人群散了,雨依舊下著,車依舊開著,除了兩輛無人問津的助動(dòng)車訴說著這里似乎曾經(jīng)發(fā)生過什么。

    醫(yī)院,老人被送入了搶救室,搶救室的燈亮著,女子在外面焦急的等待著,過了一會(huì)兒,一個(gè)中年婦女走了過來,她畫著很濃的妝,涂著厚重的唇彩,仿佛這樣就可以遮蓋她薄薄的嘴唇,她走了過來,用著尖酸刻薄的語氣,仿佛理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f著污穢的言語,女子眼底泛著委屈的淚光,離老人進(jìn)入搶救室的時(shí)間已過去了半個(gè)小時(shí),這是一個(gè)煎熬的半小時(shí),中年婦女一直對(duì)她惡言相向,突然婦女坐在了地上開始哭了起來,女子安慰著婦女,好似是女子的勸解起了效果,婦女停止了哭訴,只是在哪兒抽泣,女子緊緊的咬著嘴唇。搶救的燈暗了下來,主治醫(yī)生走了出來,對(duì)婦女說了些什么,婦女臉上的陰霾散開了,臉上有了笑容,老人被推了出來,麻醉效果已經(jīng)過去了,所有人臉上都漾著笑容,窗外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,陽光照了進(jìn)來,鳥兒在鳴叫著,仿佛是在訴說著這一佳訟。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇二

    入冬以來的第一場(chǎng)雪下的很大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一整天,到了晚上,雪片更加密密匝匝。城市的萬物畏縮著,皆禁口不語似的,空氣中彌漫著安靜和冷字。

    臨睡前我又看了下窗外,開始擔(dān)心明天早上能不能按時(shí)到校。騎車肯定是不可能了,只有指望小區(qū)里那位蹬三輪車的伯伯,這樣的天氣,我打賭他不會(huì)為了掙我的五塊錢起早。

    六點(diǎn)整,我被鬧鈴叫醒,不情愿地鉆出溫暖的被窩,推開窗戶一看,雪花還在零星飄落,冷氣撲面,我不禁打了個(gè)寒噤。剛到樓下,又聽到熟悉的唰唰掃地聲。是他——一米六五左右的個(gè)子,戴頂火車頭帽(雷鋒帽),一身黑色棉衣雖破舊但干凈利落。他見我下樓,照例不說話,徑直朝停在門口的三輪車走去。這是我們倆兩年以來的默契:只要逢不好的天氣,不能騎車上學(xué)的日子,我們就這樣心照不宣。至今記得第一次坐他車的情形——“五中多少錢?”我問,“五塊”他答。

    這次我坐上車發(fā)現(xiàn)座位上多了條薄毯子,他邊戴手套邊說:“毛毯蓋腿上吧,風(fēng)大。”

    “哦,謝謝伯伯。”

    他下車了,弓著背推著車走,原來是積雪太深。他喘著氣,白霧一團(tuán)團(tuán)消失在寒風(fēng)里。

    “讓我下車吧伯伯,反正快到了。”我分明聽見伯伯兩個(gè)字我叫得特別親切溫柔。

    “別,鞋踩了雪到教室里化了,會(huì)凍你一天的。小伙子,用功吧,看上學(xué)多受罪呀,這么早起!

    “伯伯,我昨晚還一直擔(dān)心你今天不會(huì)送我呢。”

    “呵呵。”伯伯雖然沒有說什么,但是我肯定他把我這句話準(zhǔn)確地理解成謝意了。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇三

    溫暖,什么是溫暖?溫暖就是一個(gè)人幫助了你,讓你覺得此時(shí)你很幸福。一個(gè)微笑、一句話、一個(gè)眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的情景。

    一次幫助,會(huì)讓我們一直記在心里。有一次,我?guī)屠蠋煱岜咀樱墒潜咀犹唷⑻兀虼说袅艘坏亍_@時(shí),一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹看到了,說:“大姐姐,你怎么這么不小心啊?我來幫你吧!”說著,我們很快就收拾好了所有的本子。我對(duì)那個(gè)小妹妹說:“謝謝你啊,小妹妹!”

    一個(gè)微笑,也能讓我們一直記在心里。有一天,我迷了路,便問旁邊的叔叔:“叔叔,請(qǐng)問珠海路怎么走?”那個(gè)叔叔說:“在前進(jìn)200米,最后右拐,就到了!”接著,那個(gè)叔叔給了我一個(gè)微笑,并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí),我心里暖洋洋的。

    溫暖,在我們的生活中無處不在,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)知道溫暖就在我們身邊,在我們的記憶里。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇四

    也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的`人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它,就是這么簡單。

    每個(gè)人都有自己的家,傷心時(shí),家是習(xí)習(xí)的春風(fēng),撫平你的優(yōu)傷;困難時(shí),家是溫暖的港灣,為你遮擋風(fēng)雨;快樂時(shí),家是鼓起帆的船,滿載你的歡聲笑語。

    同樣,我也有這樣一個(gè)家,爸爸是大樹,媽媽是那花兒,而我就是那開心的小鳥。在我的家中,我是快樂、陽光的代表,媽媽則是樂觀、寬容的代表,而爸爸就是慈祥、愛心的代表。我的家有樂,樂趣無窮;我的家有情,情意綿綿;我的家有愛,相親相愛。

    每當(dāng)我在外面受到委屈,帶著一身疲憊回到家中時(shí),父母總會(huì)靜靜地聽我說,然后再輕輕地安慰我。那時(shí),我總會(huì)覺得我每時(shí)每刻都在愛的陽光中。

    每當(dāng)我和朋友鬧矛盾時(shí),我的天空下起小雨。這時(shí)父母就像我的知心朋友.和我談心。那時(shí),我會(huì)感覺到有家的日子多好呀!

    每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折,快要被困難打敗時(shí)父母總會(huì)對(duì)我說,每打敗一個(gè)挫折時(shí),你就登上了成功的階梯。而那時(shí),我總會(huì)覺得家給了我動(dòng)力。

    我的家中有我的成長,有我的記憶,有我的歡樂,有我的所有。家中每一片瓦,每一片磚,或許是我成長的腳步,或許是我的一點(diǎn)一滴,而也是有了這個(gè),我才變得更勇敢。在家中,我得到了溫暖,我得到了理解,我得到了幸福。在家中感受到的一切,也慢慢讓我有了渴望,渴望為家也付出一份力量。

    我愛我家,愛家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管我遇到了什么,只要一同到家,就感覺到了溫暖,又讓我開心永遠(yuǎn)。

    家——我溫暖的港灣。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇五

    時(shí)光荏苒,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起之前的憂傷,反而在真正面臨分別的時(shí)候淡然了。還記得期末考試的那天下午:天,下著微微的細(xì)雨;我,撐著傘站在樓下。最后一次仰望樓頂?shù)哪瞧欤瑓s又像金魚一般:看見、轉(zhuǎn)身、遺忘。仿佛沒有夢(mèng)想的日子都是過往煙云,那棟熟悉的樓的樓頂,是我沒有夢(mèng)想的生活的結(jié)束,而陌生教室的窗戶旁,便是我?guī)蠅?mèng)想起飛的地方。

    五年前的秋天,我背上書包進(jìn)了學(xué)校,五年后,我背著書包,快步走出學(xué)校,開始尋找我半路丟失的東西——夢(mèng)想。也許在這之前的五年就像是七秒,而迷惘的我,就像金魚。對(duì)這五年的人、事、物就是相識(shí)、相知、相忘,驀然回首,早已物是人非。對(duì)這五年的記憶,便是存入、刪除、埋藏,偶然回眸,夏日里的秋千還在搖動(dòng),卻不見人影。

    我終究會(huì)懷揣著夢(mèng)想,用我整個(gè)青春去逐夢(mèng),再不瘋狂,青春就過去了。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只是為了——青春無悔。但我不會(huì)忘記在我逐夢(mèng)過程中,溫暖尚存,時(shí)光依然的花季。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇六

    在我成長的過程中,我多次落下眼淚,然而又有許多人來安慰我。

    2014年的9月1日,是開學(xué)的第一天我心里充滿了恐懼,因?yàn)槲液ε律蠈W(xué),但我又不得不上學(xué),所以,我被迫走進(jìn)學(xué)校,我每走一步心中的恐懼就加大一分,因?yàn)殡x我的教室越來越近了,終于,我邁入了一(3)班,在一(3)班的新集體里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我恐懼得哭了。

    我走出了教室,開始在操場(chǎng)上飛奔,跑到了一(1)班我好友的'班,這是我和我的恩師班主任的第一次見面,那天她穿著一條長裙子,一見我便對(duì)我說:“你叫什么名字呀?”我答到:“金子煜。”接著洪老師拍拍我的肩說:“好了,別哭啦,上學(xué)很有趣的!”媽媽放心地走了。

    接著老師又給我安排了座位,她那溫柔的目光使我又拾起上學(xué)的勇氣,我漸漸地喜歡了上學(xué),洪老師并沒有和其他老師一樣不喜歡我這個(gè)轉(zhuǎn)班生,反而還很喜歡我,經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我出黑板報(bào)、參加比賽,她在我的身上花了許多時(shí)間與精力,她也對(duì)我很關(guān)心,對(duì)我很有耐心。

    雖然,我的恩師洪老師被調(diào)走了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,更不會(huì)忘記與她初次見面她那柔和的眼神,以及她給我的溫暖的時(shí)光。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇七

    那年冬天,大雪紛飛……我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。

    我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。父親見了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說:“沒事,爸爸不冷。”可他分明打著哆嗦!我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”

    我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上,我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

    父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我,父親!你可曾想過!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說:“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來有些吃力,可他卻笑著說:“姑娘長大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。

    我與父親,已經(jīng)到母親工廠大門口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。

    那條羊腸小道,也就是我溫暖的旅程。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇八

    為什么,一句溫暖的話,卻能打動(dòng)我那小小的心靈?因?yàn)椋且痪湓捠前l(fā)自內(nèi)心的,是真誠的。

    在三年級(jí)的一節(jié)體育課,我記得不太清楚為什么,體育老師讓我們坐在地板上休息一會(huì)。有的同學(xué)就趁機(jī)開始談天說地。我前面的兩個(gè)同學(xué)不知怎么的,打鬧了起來,一個(gè)不小心整個(gè)人向后一倒,壓到了我的頭上。“啊!好痛啊!”我忍不住發(fā)出了那小小的尖叫聲。真沒想到,我這么一叫,卻引起了眾多同學(xué)的關(guān)注和老師的關(guān)注。體育老師,立刻“教訓(xùn)”那兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí),我的頭實(shí)在是很痛,就忍不住哭了。有許多女同胞都不知道哪來“千里耳”,竟聽到了我的哭聲。不管遠(yuǎn)的,還是近的,女同胞,都趁老師不注意時(shí),偷偷的溜到我身邊,安慰我。“霍鎧琪,你還好吧?”“沒事吧。我?guī)湍闳ケ馑 薄安灰蘖耍蘖艘院蟛黄恋模 薄皠e哭了,別哭了.......”我被同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心的一句溫暖的話,而感到無比的幸福。

    其實(shí),有時(shí)候你給予了別人一句發(fā)自內(nèi)心的溫暖的話,你自己不覺得有什么了不起,但收到你那一句話的人,會(huì)感到無比的幸福。就讓我們一起,給予別人更多發(fā)自內(nèi)心的溫暖的話吧。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇九

    李宜瀟“yes,冬至到啦!!!”一陣陣歡呼聲從四面八方響起。冬至是最有名的節(jié)氣,是最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。“冬至”也叫“長至節(jié)”,還叫“亞歲”。還有一句話叫“冬至大如年”呢!到了這時(shí),北方吃到了新鮮的餃子。那是為了紀(jì)念張仲景的救命之恩。可是,我們南方卻是吃湯圓。一到冬至家家戶戶都熱鬧起來了。尤其是街上的糯米粉店。一看,啊,那糯米粉是白花花。我們總圍在一起做湯圓。我拿出一個(gè)大大的鐵盆,把一大袋的糯米粉,倒在鐵盆里;加入溫水,媽媽說這樣口感好。我慢慢地加溫水,一邊用筷子攪拌。揉揉搓搓好幾次,弄成一大團(tuán)。呀,又軟又白,讓我口水直流三千尺。再分成一小塊一小塊的。我放在手掌心,左搓搓,右搓搓,一看,那個(gè)湯圓有兩個(gè)牛角,尖。我只好再搓,呀,一個(gè)“小珠子”在我手上誕生了。媽媽把小湯圓放進(jìn)鍋煮。過了十五分鐘,我打開鍋蓋,哇,一個(gè)個(gè)湯圓浮到了水面上,我把它們慢慢撈起來。一個(gè)個(gè)小湯圓上桌了。我夾起來大口大口地吃著,真甜真香真好吃!

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十

    一個(gè)淡淡的微笑,使我倍感親切;一句溫暖的話語,使我記憶猶新。

    小時(shí)候,我最怕的就是打針。記得三歲的時(shí)候,有一次得了肺炎,醫(yī)生開了處方,上午八點(diǎn)一針,下午三點(diǎn)一針,我心想一天兩針,我可不要去。

    第一天打針的時(shí)候,雖然媽媽把我緊緊的抱在懷里,但我的哭聲依然響徹醫(yī)院的整個(gè)走廊,無論爸爸媽媽怎么哄,都不管用。

    第二天媽媽上班去了,爸爸要帶我去打針,早上爸爸微笑地說:“乖,咱們?nèi)ゴ蜥槹伞!蔽铱蓱z巴巴的望著爸爸說:“可打針很疼。”爸爸坐在床邊,手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),溫柔的說:“打針就像被蚊子叮一下,不疼,如果你病不好,上不了幼兒園,爸爸媽媽也上不了班,得在家陪你,這樣就給你買不了玩具和好吃的呀!”“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎?”我委屈地說。

    爸爸沒有說話,只是溫柔的望著我。我看賴不過,就無可奈何的張開雙臂叫爸爸抱。這一次打針我又哭了,但不是很厲害,針還沒拔出來我就停止了哭聲。

    中午睡午覺,迷迷糊糊覺得有人給我穿衣服,輕輕的把我抱起來,感覺既像在夢(mèng)中,又像在現(xiàn)實(shí)中,緊接著身體像是蜷縮在一個(gè)溫暖的“地方”。不知過了多久,我醒來,已經(jīng)置身于醫(yī)院,躺在爸爸的懷里,護(hù)士阿姨正準(zhǔn)備給我打針。

    這時(shí)爸爸俯下頭輕輕的在我耳邊說:“乖,護(hù)士阿姨要在你的屁屁上蓋個(gè)小印章,有了這個(gè)小印章,可以證明你是一個(gè)健康的寶寶。如果真感到疼,你就使勁握住爸爸的手指,好嗎?有爸爸在,你什么也不用怕。”看著爸爸溫暖而堅(jiān)定的目光,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。令人驚奇的是,這一針我沒哭,嘴唇哆嗦著,卻一滴眼淚也沒流。

    現(xiàn)在回想起來,是爸爸的話驅(qū)走了我的疼痛,讓我感覺到溫暖,內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。

    當(dāng)我雙耳聆聽這個(gè)世界時(shí),這些話是驅(qū)散我前方陰霾的燈。有燈引路,除了光明還有溫暖。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十一

    有一天,小青蛙和小烏龜,還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲,突然天空中下起了大雨。

    小青蛙的朋友們都躲進(jìn)了家里,只有小青蛙一個(gè)還在池塘邊。忽然刮來了一陣大風(fēng),風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了,小青蛙跳進(jìn)水中把折斷的荷花做成了一把傘,回到了岸上。

    小青蛙大聲說:哇、哇、哇你們快回來,我給你們送傘了!小青蛙先來到烏龜家敲了敲們,烏龜打開們說:我不需要,因?yàn)槲矣袨觚敋ぃx謝你了!小青蛙來到了小羊家敲了敲門,小羊說:咩、咩、咩我不需要,我的毛一回就干了,謝謝你小青哇!小青蛙來到了小貓家敲了敲門,小貓打開門說:喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來,把傘送給了小貓。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十二

    自從上一次小青蛙和小鳥一番對(duì)話后,小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙對(duì)媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在長大了,能不能到外面的世界去看一看呢?”媽媽聽了,一口就允許了。當(dāng)小青蛙跳出水面的時(shí)候,眼前的景物真是太美了,真讓它大開眼界。它去找朋友的時(shí)候,半路遇到了小松鼠,小青蛙說:“你好,我叫小青蛙,我能和你做朋友嗎?”“可以呀!”然后,小青蛙用同樣的方法,交了許多朋友。一天,小青蛙要去找小白兔玩的時(shí)候,它遇見了一條黑色的蛇,他不知道,去拍了拍蛇的背,小青蛙說:“你好,我能和你做朋友嗎?”那條蛇聽見了,就轉(zhuǎn)過身去,說:“誰要和你做朋友呢。”說完,就張開大嘴,猛撲過去過去,想吃掉小青蛙。小青蛙靈機(jī)一動(dòng),趕快閃開,一直想別的地方跑。忽然,它看見一棵大樹,就藏在那棵樹后面,那條蛇就沖過了那棵樹。這樣,小青蛙就躲過了一難。但是,剛脫離虎口,又落入狼窩。因?yàn)椋灰粋€(gè)酒店的老板抓去了。到了酒店,一股刺鼻的血腥味撲鼻而來。一位廚師過來,拿起小青蛙就往地上扔,把小青蛙砸暈了。當(dāng)小青蛙醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在菜板上了。它往左邊看,“啊!”一只青蛙被一位廚師殺害了。小青蛙急中生智,它看見網(wǎng)子破了一道裂縫,就使出全身力氣,縱身一跳,就脫離了虎口。酒店的老板看見小青蛙逃了出去,就喊廚師把它抓住,小青蛙就跳到了桌子底下,讓那廚師頭上撞了個(gè)包。老板看了,就把門關(guān)上,小青蛙見門要關(guān)了,就從門的縫隙中鉆了過去。

    小青蛙經(jīng)過了重重困難,終于找到了一個(gè)舒適的地方。從此,小青蛙就過上了幸福的生活。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十三

    一對(duì)大雁和一只青蛙同住在湖邊,他們關(guān)系非常要好。一天,天旱了,湖干了。大雁想飛到有水的地方去找水喝,可是又舍不得青蛙。這可怎么辦呢?這時(shí),青蛙想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法。他高興得對(duì)大雁說:“有了!有了!”“快說說,你想到了什么辦法。”大雁著急得說。青蛙對(duì)大雁說:“你們?nèi)フ乙桓鶚渲恚銈円е活^,我咬著另一頭,你們往上飛,把我抬上去不就得了嗎?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢?”大雁高興的說。說動(dòng)身就動(dòng)身,他們立刻找來一根樹枝,照青蛙說的做了。

    一路上他們的心情都很高興,但是在過了一個(gè)村莊后,青蛙的心情就變了,是這樣的:他們?cè)诼愤^那個(gè)村莊的時(shí)候,那些村民都贊不絕口的說:你們看,那對(duì)大雁真聰明,能想出這么好的辦法。青蛙聽了,憋了一肚子的氣。他想說:那個(gè)好辦法是我想出來的,而不是大雁想出來的。他剛要開口,看到自己在這么高的天空上,掉下去必死無疑,于是就忍住了。

    當(dāng)他們又路過一個(gè)村莊的時(shí)候,青蛙想要聽見贊美他的聲音,但聽到的不是贊美他的,而是贊美大雁的聲音。這時(shí)青蛙再也忍不住了,可是,他一張開嘴,就掉了下去,摔死在一塊石頭上,連白眼都來不及翻,更不用提為自己伸冤了。

    人們想:好好的一只青蛙,要是不張嘴該多好哇,唉……。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十四

    和往常一樣,只剩下我一個(gè)人在家守家,大家都去走親戚了。

    不久我的肚子便告訴我午餐時(shí)間到了,一出家門才發(fā)現(xiàn)外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了,來到我經(jīng)常去的飯店要了一個(gè)三塊五一碗的粉。

    接下來便是第三第四……不久就到我了,我也遞給了他一張5塊的,或許他們并不想給他錢,只是沖著這句話才給的。當(dāng)他走到最后一桌時(shí),他又說道:“新年好!新年快樂!”那桌的人并沒有要給錢給他的意思,他也不放棄繼續(xù)說著這句話,但是當(dāng)他說了好幾遍那桌的客人還沒有什么反應(yīng)的時(shí)候,乞丐慌了,帶著懇求的眼神又對(duì)那個(gè)人說了幾遍,那個(gè)人這才不耐煩的說:“這么臟,快走!”乞丐撿起道謝后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)。

    那桌的一個(gè)小孩也對(duì)乞丐說:“叔叔新年好,新年快樂!”乞丐轉(zhuǎn)身看了他一眼又轉(zhuǎn)了回來,這時(shí)候大家都被這小孩逗的笑了起來,而他的父母則十分尷尬,然而在乞丐轉(zhuǎn)身離開的一瞬間,我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。

    他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈,或許他這細(xì)小的動(dòng)作沒有人看到,那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊,為什么我們不能向那個(gè)孩子一樣能,給人一個(gè)心靈的溫暖。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十五

    我愛秋天,美麗的秋天總會(huì)帶來新的希望。

    我喜歡秋天的銀杏林,每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在銀杏林的時(shí)候,銀杏林就會(huì)變得金光閃閃。每次來到銀杏林,我都喜歡看著一片片銀杏葉慢慢地飄落下來,看著看著我都感覺自己仿佛就是一片銀杏葉從空中緩緩飄落下來,看來我對(duì)這銀杏葉可真是情有獨(dú)鐘。

    秋天,我還喜歡在草地上搭帳篷,在樹上掛吊床。我躺在吊床上看著天空中的小鳥飛過,我多么希望自己就是那只在天空中自由飛翔的小鳥,我多么希望跟著小鳥在草地上奔,這時(shí),我不自覺地張開雙手,閉上眼睛,感受風(fēng)在耳邊的“呼呼”聲,我仿佛已經(jīng)雙腳離地飛了起來。秋天,我還喜歡趴在草地上看那些小昆蟲爬來爬去,你看它們是多么的悠然。

    秋天,還是一個(gè)成熟的季節(jié)。你看那成片成片的稻谷笑彎了腰,那稻谷的黃不是金黃,不是土黃,而是一種畫家都調(diào)不出來的黃。一陣秋風(fēng)吹過,它們便歡快地跳起舞來。

    我最喜歡秋天,因?yàn)樗転槲規(guī)碛淇斓男那椤?/p>

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十六

    “又沒事干,想玩電腦了!你不能多看點(diǎn)書……”媽媽走進(jìn)我的房間,又開始了她的嘮叨。我無奈地瞥了一眼電腦,心想:今天老媽在家,我是甭想開電腦了。班上的好朋友準(zhǔn)在qq上聊開了,哎,為什么我的生活如此悲哀?我坐回到書桌前,重新打開奧數(shù)測(cè)試卷,那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字扭著身子似乎在像我示強(qiáng),我腦子里空蕩蕩的,只好甘拜下風(fēng),合上了書本。吹一會(huì)兒薩克司吧,慢慢打開包,裝好配件,“嗚——”怎么心情不好,連薩克司管里傳出的.也是哭泣。我又坐到書桌前,還是聽一會(huì)兒mp3吧。兩耳塞上,周杰倫熟悉的歌聲又響了起來,“小朋友你是否有很多頑抗?為什么別人在那看漫畫,我卻在學(xué)畫畫,對(duì)這鋼琴說話。別人在玩游戲,我卻在躲在家背abc。我說我要一架大大的飛機(jī),我卻得到一只舊舊螺旋機(jī)。為什么要聽媽媽的話,長大后你就會(huì)開始懂得這段話。長大后我開始明白,為什么我跑得比別人快,飛得比別人高。將來大家看的都是我畫的漫畫,大家唱的都是我寫的歌……”我閉上眼睛靜靜地聽著,一遍又一遍,仿佛周杰倫大哥正在向我述說著在他成功的背后,也有許多悲哀,但是隨著歲月的遞增,他感悟到媽媽的愛是如此含蓄而又溫暖,兒時(shí)的悲哀卻讓他感受到了長大后的幸福,成功與自豪。

    我反復(fù)聽著這首歌,哼著歌曲,心里豁然開朗起來。我關(guān)閉音樂,望著媽媽忙碌的身影,悄悄地對(duì)自己說:聽媽媽的話吧,別讓她憂傷!

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十七

    “怎么了?開門啊!到底發(fā)生什么事了啊?”爸爸和藹的聲音傳入我的耳朵里,此時(shí)的我再也忍不住眼中的淚水,哭了出來。

    爸爸拿著鑰匙把門打開,撫摩著滿臉淚水的我,“遇到一次挫折并不算什么,這次考差了,還有下一次,重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)哦!爸爸相信你下次一定會(huì)考好的!”我哭著問:“我……我能行嗎?”爸爸說:“當(dāng)然!爸爸相信你……你永遠(yuǎn)是最好的!相信自己就能成功的,拼搏一切皆有可能,這可是你常給我說的一句話呀!”我擦干了淚,望著湛藍(lán)的天空,感到了美好……一陣暖流進(jìn)入了我的心房,我一定會(huì)拼搏的,不會(huì)再讓愛我的人感到失望!

    我仿佛在那一刻找到了溫暖,這個(gè)冬天似乎已經(jīng)不再冷……。

    300字三年級(jí)考后反思:有效率的學(xué)習(xí)??。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十八

    秋天,田野里一望無邊,那一片片金黃色的稻子,黃橙橙的像一片金色的海洋。谷子?jì)寢屨f:“今年我的寶寶長得肥肥的,我的腰都直不起來了。”大豆也成熟了,秋姑娘一來,大豆笑得肚皮都張開了。高粱總是那樣害羞,你瞧,見到秋姑娘,它的臉都紅了,還不好意思呢。

    秋天的果園五彩繽紛,像小燈籠一樣的柿子掛滿枝頭。金黃的鴨梨擠在一起,活像胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,個(gè)個(gè)晶瑩透亮。石榴子也出來熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個(gè)“世界”。小棗子也成熟了,他們放聲大叫:“在秋天,我是最美的!”

    秋天的公園里,桂花散發(fā)出了一股清香。向日葵真像一張張笑臉,正在對(duì)我歡笑呢!還有五顏六色的菊花,紅的、白的、黃的、紫的……朵朵菊花千姿百態(tài),有張開所有花瓣的,露出小花蕊,還有的含苞欲放。

    秋天,這是個(gè)讓人十分清爽的季節(jié)。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇十九

    今天我畫了一只可愛的小青蛙。你看,小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服,哦,還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密,青蛙是有耳朵的,只是太小了,所以看不見。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳,所以它才能在水中自由的游泳。

    對(duì)了,畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢,天空中的云姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏,他們是很要好的朋友。

    有一天,一只小青蛙想開一場(chǎng)歌舞會(huì),它邀請(qǐng)了許多朋友來參加,朋友們都開心的來到青蛙的家。只見小青蛙鼓著肚皮,高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂的歌。樹爺爺和白云姐姐、鳥妹妹一起為小青蛙伴奏,荷花姐姐為小青蛙跳舞,小魚弟弟還不停地說著:“小青蛙唱的真棒!”太陽公公為小青蛙照燈,小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng),全場(chǎng)一片熱烈歡快氣氛,這場(chǎng)歌舞會(huì)真美妙!

    你們知道嗎?可愛的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇二十

    不知道為什么,我對(duì)青蛙有獨(dú)特的感情。夏天的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到池塘邊看青蛙。

    青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂呀!

    青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。

    青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復(fù)了原來的樣子,耐心地等待著。

    青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩沂莻€(gè)捉蟲的能手,請(qǐng)大家放下手中的筷子,一起保護(hù)它們吧。

    最溫暖的話小學(xué)三年級(jí)(模板21篇)篇二十一

    秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。

    田野里,金黃的稻子、火紅的高粱都成熟了,潔白的棉花也綻開了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的地毯鋪在田野上。一陣風(fēng)吹來,田野仿佛是一片彩色的海洋,飄起的棉花就像成千上萬片雪花在空中飛舞。

    果園里,一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果壓彎了樹枝,你擠我碰,爭著向人們露出笑臉,黃色的鴨梨仿佛一盞盞黃色的燈籠,靜靜地掛在樹枝上。葡萄架上的葡萄有的像珍珠,有的像瑪瑙。

    大人們正歡天喜地地收割、摘果。一袋袋稻谷、一筐筐水果正不停地從田野里、果園里裝上車運(yùn)向遠(yuǎn)方,大人們忙得不可開交,連貓咪的爪子都想借來幫忙了。一群群孩子圍在大人身邊,興高采烈地幫忙把果子裝進(jìn)筐里。有幾個(gè)小朋友累得滿頭大汗,就坐在樹下休息,順便嘗嘗剛摘下的果子。

    小動(dòng)物們也忙碌起來了。螞蟻忙著把掉在地上的稻谷、花生往家里搬,山腳下的幾只狐貍正在挖樹洞。樹林里的松鼠,把松果藏到樹洞里,為過冬做準(zhǔn)備。天空中,一排排大雁正飛往南方。

    秋天不僅是一個(gè)歡樂、忙碌的季節(jié),更是一個(gè)豐收的`季節(jié)。

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    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。秋天的美,美在一份明澈
    人生是一次歸零再出發(fā)的機(jī)會(huì),總結(jié)可以讓我們洗去過去的煩惱,勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。對(duì)于想要寫一篇優(yōu)秀的人生總結(jié)的人來說,以下范文可以作為參考和學(xué)習(xí)的素材。
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    編寫計(jì)劃書的過程中,我們可以反思自己的過去行為和經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的各方面能力和水平。下面是一份經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴慕ㄗh和指導(dǎo)。
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    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的心得體會(huì),值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。參加市交委組織
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    教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和可行性對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行起著重要的作用。希望大家在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)能夠結(jié)合這些范文的優(yōu)點(diǎn),做好個(gè)人的教學(xué)設(shè)計(jì)。時(shí)光飛漸,轉(zhuǎn)眼間七、八
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    心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗(yàn)的要點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,一起來看看吧。
    致辭需要考慮聽眾的接受能力和背景知識(shí),用通俗易懂的語言進(jìn)行表達(dá),使信息能夠被準(zhǔn)確地傳達(dá)出去。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的致辭片段,它們或讓你動(dòng)容,或讓你思索。
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    活動(dòng)方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或滿足特定需求而規(guī)劃和制定的一系列步驟和行動(dòng)計(jì)劃。通過制定活動(dòng)方案,可以使得各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施更加有序和高效。以下是小編為大家匯總的一些常
    優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我始終無法忘記,那是一節(jié)晚自習(xí)上
    優(yōu)秀學(xué)生具備自我驅(qū)動(dòng)力,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我國陜北的七里村,有數(shù)不清
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    教學(xué)計(jì)劃涵蓋了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用以及教學(xué)評(píng)價(jià)的方式等方面。這些教學(xué)計(jì)劃范文覆蓋多個(gè)學(xué)科和年級(jí),大家可以根據(jù)各自的教學(xué)需求選擇合適的范
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    應(yīng)急預(yù)案是防范和化解危機(jī)的重要手段,要重視其制定和更新工作,不斷提高組織的應(yīng)對(duì)能力和緊急處置能力。小編整理了一些應(yīng)急預(yù)案范文,包括了不同行業(yè)和領(lǐng)域的應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過去,更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面這些心得體會(huì)范文是經(jīng)過精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些思路和方法。為配合學(xué)校“防災(zāi)
    夢(mèng)想是人生的舞臺(tái),它讓我們有了斗志和勇往直前的勇氣。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處燃燒的一團(tuán)火,它指引著我們的前進(jìn)方向。預(yù)先制定明確的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。以下是一些成
    讀后感是一種反思自身閱讀過程和心路歷程的方式,能夠使我們成為更好的讀者。以下是一些熱門圖書的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所幫助。《西游記》里有這么一段,
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    單位發(fā)展的良好與否直接關(guān)系到員工的發(fā)展和個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。現(xiàn)在就讓我們一起來看看,一些單位在管理過程中遇到的問題和解決的辦法。今天歡歌笑語,喜氣洋洋。在此良辰
    優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
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    通過競(jìng)選,候選人有機(jī)會(huì)展示自己的才華和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也需面對(duì)競(jìng)爭對(duì)手的挑戰(zhàn)。競(jìng)選成功需要全面的準(zhǔn)備和規(guī)劃,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn),供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业母?jìng)選
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    編寫中班教案需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的連貫性。掌握了一些中班教案的設(shè)計(jì)思路和編寫技巧后,不妨通過以下范文進(jìn)行實(shí)際操作。1、在游戲中,嘗試運(yùn)用不同的數(shù)數(shù)方
    通過制定大班教案,教師可以有條不紊地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的大班教案范文,包括語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科的
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