環(huán)保教育工作方案（實用19篇）

一個好的工作方案可以幫助我們把握重點，提高工作效率，實現(xiàn)工作目標。現(xiàn)在來隨機生成一段：工作方案是指針對某項工作任務(wù)或項目制定的詳細計劃和行動步驟，它對于工作的有序進行和任務(wù)的完成起著重要的指導(dǎo)和推動作用。我覺得我們應(yīng)該制定一個工作方案來提高工作效率。那么如何制定一份高效的工作方案呢？制定工作目標、明確工作內(nèi)容、合理安排工作時間等都是制定工作方案的重要步驟。以下是小編整理的幾個常見的工作方案范例，供大家參考。通過學習這些范例，我們可以更好地了解工作方案的編寫要點和規(guī)范。讓我們一起來看看吧！

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇一

赤湖鎮(zhèn)現(xiàn)有石材企業(yè)55家，其中漳東線白赤線“二線”沿途28家，由于歷史原因，導(dǎo)致石材企業(yè)分布不合理，企業(yè)環(huán)保設(shè)施不完善，造成一定環(huán)境污染。特別是“二線”沿途部分企業(yè)石材原料、半成品、廢棄物亂堆亂放，不僅影響企業(yè)自身的誠信與責任，而且影響人民群眾生產(chǎn)生活安全，影響我鎮(zhèn)整體形象，開展石材企業(yè)環(huán)境整治已成為群眾迫切要求。為增強企業(yè)環(huán)保意識，改變道路交通狀況，提升我鎮(zhèn)形象，創(chuàng)造一個和諧發(fā)展的環(huán)境，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展石材企業(yè)環(huán)境整治專項工作，特制定以下實施方案。

整治范圍。

全鎮(zhèn)范圍內(nèi)石材企業(yè)，重點漳東線、白赤線、海濱路沿途企業(yè)。

整治目標與要求。

全鎮(zhèn)石材生產(chǎn)企業(yè)落實環(huán)保設(shè)施，達到環(huán)保要求?！岸€”及海濱路沿途企業(yè)實現(xiàn)“門前三包”，杜絕亂堆亂放，道路兩側(cè)堆放物距離水泥路路邊4米以上，依照路政管理規(guī)定，簽訂護路責任狀、護綠責任狀、保潔協(xié)議書等。兩側(cè)完善排水溝，擋土墻，種植綠化苗木，企業(yè)周邊設(shè)置防護欄，種植爬藤植物，實現(xiàn)綠色長廊。

實施階段。

（一）宣傳發(fā)動（xx年4月13日前），召開石材企業(yè)會議，分發(fā)整改通知書。

（二）組織實施。

1、自行整改階段（4月14日至22日）；根據(jù)責任區(qū)劃分，班子成員、鎮(zhèn)村干部掛鉤企業(yè)（具體附表）。

2、綜合執(zhí)法階段（4月22日至30日）各相關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)合執(zhí)法。

（三）鞏固提高階段（5月1日以后），劃分責任區(qū)管理，公路部門完善設(shè)施，綠化。

具體措施。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。成立以鎮(zhèn)長為組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員，鎮(zhèn)干部掛鉤企業(yè)，以村為單位劃分責任區(qū)，各村書記、主任為第一責任人，具體抓落實。

（二）加大宣傳，營造氛圍。充分利用座談會、廣播錄像、橫幅、標語等形式多渠道開展宣傳，大力宣傳公路、環(huán)保等法律法規(guī)和環(huán)境整治的意義，營造良好輿論氛圍。

（三）部門配合，聯(lián)合整治。整治期間，公路、交通、工商、邊防、公安、供電、環(huán)保、稅務(wù)、土地、村建等部門要發(fā)揮職能作用，采取有力措施，對自行整改不到位的企業(yè)給予打擊和處罰。環(huán)保部門要落實因廢申報處理制度，工商部門對環(huán)保未驗收的企業(yè)不發(fā)放營業(yè)執(zhí)照和年檢。電力部門對于無營業(yè)執(zhí)照和未年檢的企業(yè)不予供電。路政部門、公安、邊防、村建部門對道路兩側(cè)亂堆放要依規(guī)加大處罰力度。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇二

親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。以下豆花問答網(wǎng)為大家整理的環(huán)保主題教育工作方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”

三、

活動目標:。

1.幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動過程:。

主持人:親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發(fā)言。

主持人小結(jié):。

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:。

1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。

4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人。

總結(jié)。

:

同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動。

活動目標。

1.知道樹木為人們的生活帶來的好處，懂得愛護樹木。

2.能簡單地表達自己對周圍樹木的感受。

3.愿意參加“為小樹澆水”的活動，萌發(fā)愛護樹木、保護自然的情感。

活動準備。

1.創(chuàng)設(shè)與植樹節(jié)相關(guān)的班級環(huán)境。

2.多張不同種類樹木的照片。

3.“植樹造林”的視頻資料。

4.小水桶或其他方便幼兒使用的盛水容器(每人一個)。

5.每班準備2～3個容量較大的水槽。

活動地點。

各班級活動室內(nèi);幼兒園操場。

活動時間。

3月12日。

活動流程。

1.可愛的樹朋友(8:50～9:10)。

請幼兒根據(jù)創(chuàng)設(shè)的班級環(huán)境猜測節(jié)日的名稱。

幼兒自由結(jié)伴參觀“可愛的樹朋友”照片展。

請幼兒和同伴討論、交流自己見過的樹木。

鼓勵個別幼兒向大家介紹自己熟悉的樹木的外形、顏色，并說說自己是在哪里看到的這棵樹。

2.樹朋友用處大(10:50～11:10)。

組織幼兒觀看有關(guān)“植樹造林”的視頻，說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。

啟發(fā)幼兒說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻，進一步增進幼兒愛護樹木的情感。

3.為小樹澆澆水(午睡后)。

教師提前將班級的水槽裝滿水，移至園內(nèi)樹木旁。

組織幼兒拿好自己的小水桶，排隊至園內(nèi)操場等候盛水。

幼兒分組有序盛水，并為小樹澆水。

鼓勵每名幼兒為小樹澆水前都大聲地對小樹說一句話，如“謝謝你，小樹”“樹朋友，我來為你澆澆水”等。

活動建議。

1.活動中，我們需要為幼兒提供實踐的機會，幫助幼兒獲得有益的經(jīng)驗，獲得正確的認識。條件允許的情況下，教師可以發(fā)動家長帶領(lǐng)幼兒去種樹，從而讓幼兒萌發(fā)愛護樹木的意識，養(yǎng)成不隨意采摘花草的習慣。

2.請家長了解主題活動開展的情況并及時給予幫助，如請從事與園林工作相關(guān)的家長到幼兒園為幼兒介紹人們綠化環(huán)境的原因，正確養(yǎng)護樹木的方法等。

3.在開展“為小樹澆水”的活動時，教師需要對幼兒提出幾點要求：盛水容器內(nèi)少裝一點水，因為小樹喝太多水會生病;取水時不能擁擠，要按照先后順序;同伴之間要互相幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他幼兒。

4.教師還可以帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里“認領(lǐng)”一顆樹，并將代表班級的卡片系在樹枝上，鼓勵幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，親身體驗愛護樹木的樂趣。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇三

我局信訪工作在市環(huán)保局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學的發(fā)展觀，堅持為人民服務(wù)的思想，以建設(shè)生態(tài)xx、xx鎮(zhèn)平、xx鎮(zhèn)平為目標，緊緊圍繞保護人民群眾的利益，認真貫徹落實鎮(zhèn)平縣委《信訪穩(wěn)定工作意見》，想群眾之所想，急群眾之所急，做到了接待、登記、回復(fù)一站式服務(wù)，收到了較好的群眾效益和社會效果。下面將我局信訪工作給大家做一匯報，不當之處，敬請批評指正。

環(huán)保信訪無小事，它不僅反映了群眾的呼聲，更關(guān)系到環(huán)保部門在人民群眾中的美好形象。因此，我局一直把環(huán)保信訪工作當作頭等大事來抓。

（1）成立了環(huán)保信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長xx任組長，分管局長xx任副組長，各股室股長任成員，及時研究解決信訪工作中遇到的問題，并對環(huán)保信訪工作，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。

（2）把環(huán)保信訪工作任務(wù)分解到各股室，做到任務(wù)到股室，責任到股長，行動到個人，形成了環(huán)保信訪人人抓，人人都來抓信訪的良好局面。

（3）修訂完善了信訪處理制度，規(guī)范了接待、登記、領(lǐng)導(dǎo)批閱、辦理、督查、辦結(jié)、反饋等環(huán)節(jié)，使環(huán)保信訪工作進一步規(guī)范化制度化。

心傾聽，耐心解答，誠心幫助，盡心盡力。近期，我們主要做了以下工作：

（1）認真落實三同時制度和環(huán)評制度，嚴把建設(shè)項目環(huán)保審批關(guān)。在項目審批過程中，實行一站式審批，需要上級審批的項目，實行領(lǐng)班制度，幫助建設(shè)單位協(xié)調(diào)和辦理審批手續(xù)，嚴格控制了新污染源的產(chǎn)生，從源頭上做好了信訪預(yù)防工作。

（2）對老污染源加大管理力度，做到能取消的取消，不能立即制止的逐步減少污染，從根本上減少引起環(huán)保信訪的事由。

（3）及時辦理各種案件。在解決信訪過程中，局領(lǐng)導(dǎo)及時召開辦公會議安排部署，局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)股室在第一時間趕往現(xiàn)場進行調(diào)查了解，及時作出處理。處理時嚴格按照信訪局和上級主管部門的信訪工作要求，更加重視現(xiàn)場執(zhí)法和群眾來信、電話來訪投訴處理的責任，提高辦事效率，強化辦案質(zhì)量。這樣既堅持了執(zhí)法的嚴肅性，又做到了以理服人，所處理案件無一例上訪，結(jié)案率百分之百。

1、根據(jù)上級的布署及安排，我局開展局領(lǐng)導(dǎo)“基層大接訪”活動。對排查出來的重大環(huán)境信訪案件，我局逐一登記建檔、匯集案卷，并逐一落實包案領(lǐng)導(dǎo)，落實牽頭承辦和參與科室及人員，落實工作要求和辦理時限?，F(xiàn)在這些案件均得到很好解決。

2、再次對本轄區(qū)可能發(fā)生的重大環(huán)境矛盾和隱患進行了全面、深入、細致的拉網(wǎng)式大排查。局長xx親自掛帥，所有副局長及各股室股長參與，分成五個小組，深入到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對排查處的問題，明確了責任，明確到股室，分包到包案領(lǐng)導(dǎo)，所有排查出的問題，現(xiàn)在全部予以解決。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇四

為快速推進市局環(huán)保專項督查行動交辦問題的整改工作，進一步加大對轄區(qū)企業(yè)的整治力度，切實解決影響園（街）經(jīng)濟社會發(fā)展和損害群眾健康的突出環(huán)境問題，現(xiàn)結(jié)合實際，制定本工作方案。

堅持“既要金山銀山又要綠水青山”的理念，以“立行立改，快速整改”為工作要求，全面清理整治違法違規(guī)生產(chǎn)、環(huán)境污染問題突出的企業(yè)，推進園（街）經(jīng)濟綠色發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、集約發(fā)展。

環(huán)保專項督查工作中交辦的存在違法違規(guī)生產(chǎn)、環(huán)境污染問題的企業(yè)。

（一）依法嚴厲打擊無證無照、證照不全、違規(guī)經(jīng)營的企業(yè)，對未辦理環(huán)評及“三同時”驗收的企業(yè)，依法提出停產(chǎn)搬遷、限期整改等整治要求，逾期無法完成的依法予以關(guān)閉取締。

（二）對涉及污染物超排、直排行為的企業(yè)，要依據(jù)環(huán)保有關(guān)法律法規(guī)嚴肅查處。對存在冒黑煙、粉塵無組織排放，揚塵、揮發(fā)性有機物污染嚴重，廢水、廢渣（危險廢物）直排外環(huán)境等嚴重違法行為的企業(yè)要“出重拳、用重典”，一律采取停限產(chǎn)或關(guān)閉等措施。

（三）對存在不按規(guī)定儲存、轉(zhuǎn)運固體廢棄物等違法行為的`企業(yè)，依法提出限期整改等整治要求。

（四）對環(huán)境污染較小、能耗標準較低，在規(guī)定時間內(nèi)通過規(guī)范整治，達到國家法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的的企業(yè)可暫時予以保留。

（一）配合檢查組。

配合檢查組分為一組、二組、三組，一組負責人：xx，組員：xxx；二組負責人：xx，組員：xx；三組負責人：xx，組員：xx。

配合檢查組負責對接市局組織的 xx、xx、xx 互查組，協(xié)助互查組對轄區(qū)企業(yè)開展環(huán)保專項督查行動，協(xié)調(diào)督查行動中出現(xiàn)的問題，并對督查的企業(yè)和查出的問題進行記錄，每日檢查結(jié)束后整理報至整改組和檔案整理組。

（二）整改組。

整改組組長：xx，成員：xx。

整改組負責對配合檢查組反饋的問題進行整改，及時對企業(yè)下達整改要求，督促企業(yè)按時完成整改工作。對企業(yè)整改情況進行資料收集，并將資料整理后報至檔案整理組。

（三）檔案整理組。

檔案整理組組長：xx，成員：xx。

檔案整理組負責對接配合檢查組和整改組，對整改企業(yè)相關(guān)資料進行收集、整理，做到一企一檔，確保整改資料完整詳實。

（四）后勤保障組。

后勤保障組組長：xx，成員：xx。

后勤保障組負責后勤保障工作。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立園街環(huán)保專項督查問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責轄區(qū)內(nèi)整治工作的組織、協(xié)調(diào)。建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、責任部門全力抓的工作機制，研究解決清理整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題，確保工作有序推進并取得實效。

（二）加強部門配合、明確工作責任。聯(lián)合各單位要立足各自職責，全面落實工作責任，加強協(xié)作配合，努力打造強大的專項整治工作合力。

防控措施，積極引導(dǎo)被清理關(guān)閉對象落實規(guī)范要求，多方引導(dǎo)其再就業(yè)，妥善化解矛盾，確保社會和諧穩(wěn)定。

（四）強化工作措施。落實責任、強化措施，采取切實可行的工作方法，把工作落到實處，加強協(xié)調(diào)配合，加大執(zhí)法力度，不折不扣完成專項整治任務(wù)。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇五

為全面檢驗**工廠質(zhì)量保證中心環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的真實性、可靠性，根據(jù)公司安環(huán)部門相關(guān)要求，特制訂**工廠質(zhì)量保證中心環(huán)境應(yīng)急演練實施方案，本次演練的主要內(nèi)容為化學品溢出造成安全事故處理。

設(shè)定時間為20xx.5.20早晨，發(fā)生時間崗位隨機自行安排。

質(zhì)量保證中心全體人員四、應(yīng)急演練接警匯報與組織搶修具體安排：

1、接警匯報：5月20日，質(zhì)量保證中心安全環(huán)保員梁強接到理化崗位報警，崗位使用的鹽酸存放玻璃容器發(fā)生破損，現(xiàn)場灑落較多鹽酸。

2、質(zhì)量保證中心部應(yīng)做到：第一時間通知該區(qū)域其它檢驗人員，安排無關(guān)人員遠離事故現(xiàn)場。通知部門領(lǐng)導(dǎo)、上級環(huán)保部門、公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3、在安全環(huán)保員以及現(xiàn)場負責人及時趕到現(xiàn)場，察看情況、制定有效解決措施，合理安排檢修工序。

3.1如現(xiàn)場灑落的為濃度較大鹽酸，有較大腐蝕性和酸性氣體產(chǎn)生。

3.1.1則就近取用酸性過濾防毒面具，佩戴手套，穿好防滑防腐蝕的膠底鞋。

3.1.2待基本確認無明顯酸性氣體殘留時，使用廣泛ph試紙，確認中和后的溶液基本為中性。

3.1.3使用大量水進行清洗現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留，清洗同時用ph試紙進行檢測。

3.1.4使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。

3.2如現(xiàn)場灑落的為濃度較低鹽酸，或灑落量不足以產(chǎn)生有較大腐蝕性和危害性酸性氣體產(chǎn)生。

3.2.1佩戴手套，穿好防滑防腐蝕的膠底鞋。

3.2.2使用大量水進行清洗現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留，清洗同時用ph試紙進行檢測。

3.2.3使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。

4、外圍組織疏散人員應(yīng)做到：帶好檢修工具、更換配件等相關(guān)物品，及時趕往現(xiàn)場，進行搶修，搶修過程中做好事故警戒，防范其他事故。

1、檢查是否還存有其他隱患，做好善后處理。

2、組織事故帶調(diào)查，分析事故原因。

3、及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門匯報。

4、做好事故處理報告總結(jié)。

5、做好事故善后工作。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇六

為進一步強化環(huán)保信訪工作，保障人民群眾的合法環(huán)境權(quán)益，維護社會穩(wěn)定促進經(jīng)濟和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)信訪工作有關(guān)法規(guī)和要求，制定20xx年金安區(qū)環(huán)保局環(huán)境信訪工作實施方案。

以黨的十七大和全國第七次環(huán)保大會精神為指導(dǎo)，貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實國務(wù)院《信訪條例》的要求。全力化解環(huán)境信訪矛盾，促進我區(qū)環(huán)境信訪形勢進一步好轉(zhuǎn)，推進全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)實現(xiàn)跨越發(fā)展和創(chuàng)造和諧環(huán)境而努力。

1、進一步健全和強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

局成立環(huán)境信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員為：

組長：李本貴。

副組長：蔡光清陳道志劉丙友鄔宗華。

許俊橋邵坤福。

成員：劉穎朱偉呂自偉吳昌玉郭紅波王羽許可好。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信訪工作辦公室（以下稱信訪辦），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在金安區(qū)環(huán)境xx大隊，辦公室主任由環(huán)境xx大隊大隊長朱偉同志兼任。

信訪辦公室主要負責對重大和較大環(huán)境信訪問題的直接參與調(diào)處；負責對省、市級對口部門和其他上級部門涉及環(huán)境信訪工作的銜接和協(xié)調(diào)；負責對一般受理的環(huán)境信訪問題及時的轉(zhuǎn)辦和交辦；負責對環(huán)境信訪辦理情況的督查和督辦。環(huán)境xx大隊根據(jù)轄區(qū)管理范圍，各分局、中隊負責本轄區(qū)的一般性環(huán)境信訪問題進行調(diào)查處理，并及時立卷上報信訪辦。

2、進一步強化落實環(huán)境信訪五項管理制度。

一是建立領(lǐng)導(dǎo)包案和帶案下訪制度、約訪制度。對與市以上環(huán)保部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的重點、疑難案件進行歸類，實行局領(lǐng)導(dǎo)包案處理。建立一件信訪案件一名包案領(lǐng)導(dǎo)、一個化解小組、一套化解方案、一套穩(wěn)控措施的“五個一”推進機制；二是建立信訪例會制度。每月召開一次信訪工作碰頭會，通報以往信訪工作尤其是重點信訪件的處理落實情況；三是繼續(xù)堅持環(huán)境信訪督察會議制度。每個季度由信訪辦牽頭組織分局、各中隊進行通報、會商環(huán)境信訪工作中遇到的重大問題，按照“屬地管理、誰主管、誰負責”的原則。部門協(xié)調(diào)聯(lián)動共同解決處理好重點的，跨部門和群體性環(huán)境信訪問題；四是建立后督察制度。對于限時辦結(jié)的案件，進行跟蹤督察直到信訪案件結(jié)案為止；五是做好環(huán)境信訪工作的請示、回訪溝通工作。

做好信訪投訴案件的回訪和答復(fù)工作，分別由信訪辦和信訪案件承辦單位限期對重點信訪投訴案件和一般信訪案件信訪人的回訪答復(fù)工作。

3、明確環(huán)境信訪工作程序。

（1）登記、接待、立案。

信訪人通過電話、來訪、電子郵件反映的信訪問題，由信訪辦登記。登記內(nèi)容包括：時間，來訪人數(shù)，信訪人真實姓名、住址及通信聯(lián)絡(luò)情況；被反映單位名稱、責任人姓名，問題發(fā)生的確切時間與地點，所反映的問題、建議和要求。

通過來信反映的問題，由信訪辦登記（郵票和郵戳要保持完好，信封、信文一并裝訂）、提出擬辦意見，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批示后，交各責任單位辦理。國家、省、市有關(guān)部門批辦、轉(zhuǎn)辦的環(huán)境信訪問題，由信訪辦登記，經(jīng)局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，由信訪辦組織牽頭辦理。

（2）受理、閱批、交辦。

對電話、來訪、電子郵件反映的信訪問題，接待人員應(yīng)根據(jù)環(huán)保部門職能職責有關(guān)規(guī)定，當場決定是否受理；予以受理的一般信訪事項，應(yīng)及時登記，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)閱批后轉(zhuǎn)各責任單位處理,并要求其在規(guī)定的辦理期限內(nèi)上報結(jié)果，回復(fù)信訪人（信訪人的姓名、住址或聯(lián)系方式不清而聯(lián)系不上的除外），提交辦結(jié)報告；涉及到我局環(huán)境職責范圍以外或較大的環(huán)境信訪事項，受理登記后，由信訪辦提出擬辦意見，按信訪程序報局領(lǐng)導(dǎo)批閱，轉(zhuǎn)相關(guān)部門辦復(fù)；對于不予受理的信訪事項，應(yīng)說明理由，并告知信訪人應(yīng)投訴的單位。對其他重大或敏感的信訪事項，及時向局領(lǐng)導(dǎo)報告。不能當場答復(fù)是否受理的，應(yīng)當自收到環(huán)境信訪事項之日起3日內(nèi)告知信訪人（信訪人的姓名、住址或聯(lián)系方式不清而聯(lián)系不上的除外）。

（3）辦理、核準。

按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一登記，要求各責任單位在領(lǐng)導(dǎo)批閱要求期限內(nèi)提交辦復(fù)結(jié)果或辦結(jié)報告，報閱批領(lǐng)導(dǎo)核準后反饋結(jié)果，回復(fù)信訪人。情況復(fù)雜的，經(jīng)局負責人批準，可以適當延長辦理期限，但延長期限不得超過7日。同時，應(yīng)告知信訪人延長理由。

（4）復(fù)查、復(fù)核。

信訪人依法向我局提出的對環(huán)保部門做出的環(huán)境信訪事項處理決定不服的，我局應(yīng)自收到復(fù)查、復(fù)核請求之日起7日內(nèi)提出復(fù)查、復(fù)核意見，并予以書面答復(fù)。

（5）督察、督辦。

信訪辦要加強環(huán)境信訪事項的督辦，對有下列情形之一的，要督促承辦單位及時改正：無正當理由未按規(guī)定的辦理期限辦結(jié)的；未按規(guī)定程序辦理的；未按規(guī)定程序反饋辦理結(jié)果的；辦結(jié)后信訪處理決定未得到落實的；對工作不認真辦理、辦理不符合規(guī)定的。

（6）結(jié)案、歸檔。

辦結(jié)完畢的信訪事項，按照信訪編號，統(tǒng)一歸檔。歸檔材料包括：信訪原始材料、領(lǐng)導(dǎo)批示、調(diào)查處理意見、報告、復(fù)查、復(fù)核意見等，做到一案一卷。

中的效能考核，同時要遏制本地區(qū)、本部門范圍內(nèi)環(huán)境污染信訪案件糾紛的發(fā)生。

今年局將主要落實和推行環(huán)境信訪工作四項責任制度：一是落實信訪案件首問負責制，由環(huán)境信訪調(diào)處工作包案責任人負責到底，切實解決重復(fù)信訪、越級信訪和內(nèi)部拖沓推諉等問題。各單位要確定專人負責環(huán)境信訪案件。二是推行環(huán)境信訪案件定期匯報交流和查詢制。提高辦案人員的辦案效能，把日常環(huán)境信訪處理工作作為對全年崗位目標考核的重要依據(jù)，以提高辦案質(zhì)量。三是加強日常環(huán)境信訪工作臺賬、資料規(guī)范化管理，負責處理環(huán)境信訪工作的人員要進一步強化日常環(huán)境信訪工作資料、臺賬的建立和管理，做到一案一檔。對全年發(fā)生的環(huán)境信訪案件進行系統(tǒng)登記注冊，以此為對日常交辦的案件進行定期檢查依據(jù)。四是推行每月通報制度。重大的環(huán)境信訪事件提交到區(qū)環(huán)境信訪聯(lián)席會議進行會辦。

5、加強環(huán)境信訪工作制度、程序和實際工作經(jīng)驗學習和交流：

以制定的各項環(huán)境信訪工作制度為日常學習內(nèi)容，制度化的開展內(nèi)部學習交流活動，提高業(yè)務(wù)人員理論水平和處理能力。交流經(jīng)驗、取長補短。

6、責任追究。

1、信訪辦每季度對各責任單位信訪工作處理情況進行檢查，對檢查不合格的單位進行督辦，年底匯總。并根據(jù)《信訪條例》和局相關(guān)規(guī)定，追究責任單位和責任人的責任。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇七

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實解決當前危害群眾健康、影響我縣可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題，根據(jù)國務(wù)院八部委和省、市政府工作部署，20xx年繼續(xù)在全縣組織開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動（以下簡稱環(huán)保專項行動）。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進污染減排為中心，以保護飲用水源安全、遏制“兩高一資”行業(yè)污染反彈為重點，進一步加大環(huán)境執(zhí)法力度，積極防范環(huán)境風險，著力解決危害群眾健康、影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題，維護社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長和“擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”要求提供環(huán)境執(zhí)法保障。

（一）集中整治威脅飲用水源安全的污染和隱患。

曲陽橋鄉(xiāng)、北早現(xiàn)鄉(xiāng)、正定鎮(zhèn)、諸福屯鎮(zhèn)、南樓鄉(xiāng)在生活飲用水地下水源保護區(qū)邊界設(shè)立地理界標和警示標志。對生活飲用水地下水源一級保護區(qū)內(nèi)環(huán)境違法問題進行排查，徹底取締一級保護區(qū)內(nèi)的所有污水排放口，并對垃圾堆放場、畜禽養(yǎng)殖場進行排查，登記造冊，上報縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

縣環(huán)保局對全縣排水企業(yè)進行排查，建立排水企業(yè)檔案，對飲用水源構(gòu)成重大污染事故隱患的排污企業(yè)進行集中整治，重點是整治滹沱河、磁河水系地下水源保護區(qū)以及南水北調(diào)沿線生產(chǎn)企業(yè)存在的環(huán)境污染隱患，20xx年6月底前制定切實可行的整改計劃。對直接導(dǎo)致飲用水源地下水質(zhì)超標的排污企業(yè)，要進行停產(chǎn)整治；對嚴重威脅環(huán)境安全的，要報請縣政府依法關(guān)閉。

縣工業(yè)促進局20xx年6月底前制定飲用水一、二級保護區(qū)范圍內(nèi)企業(yè)的關(guān)停、搬遷計劃；20xx年年底前關(guān)停飲用水水源一級保護區(qū)范圍內(nèi)重污染企業(yè)和化工倉儲單位。

（二）對城鎮(zhèn)污水處理廠、垃圾填埋場加大整治力度。

縣環(huán)保局要加快污水處理廠升級改造進度，加密現(xiàn)場監(jiān)察頻次，提高運行負荷和出水達標率。督導(dǎo)污水處理廠對污泥進行無害化處理，保證設(shè)施正常運行，安裝自動監(jiān)測設(shè)備并按規(guī)定與環(huán)保部門聯(lián)網(wǎng)。同時加強對排水企業(yè)的監(jiān)督檢查，增加檢查和監(jiān)測頻次，對超標排放和存在偷排行為的企業(yè)，下達限期或停產(chǎn)整改通知，并依照《水污染防治法》規(guī)定高限處罰。

縣建設(shè)局加強污水處理廠主管網(wǎng)維護，確保管網(wǎng)暢通，嚴禁因堵塞發(fā)生污水溢流現(xiàn)象；20xx年10月底前完成躍進溝明渠改造，保證所有污水進入污水處理廠集中處理。

諸福屯鎮(zhèn)要于20xx年10月底前完成鎮(zhèn)排污管網(wǎng)建設(shè)，保證轄區(qū)所有污水進入污水處理廠集中處理。

科技工業(yè)園管委會負責園區(qū)排污管網(wǎng)與城區(qū)主管網(wǎng)的連接，確保企業(yè)污水進入污水處理廠集中處理。

縣城管局對垃圾填埋場進行集中整治，及時覆蓋綠化，防止直排滲濾液和滲濾液超標排放。

縣環(huán)保局要對不符合國家產(chǎn)業(yè)政策，使用落后淘汰工藝、設(shè)備的企業(yè)、廢舊塑料加工場點及“十五小”和“新六小”等重污染企業(yè)開展拉網(wǎng)式排查，及時查處或移交有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門處理。

縣發(fā)改局要認真落實國家產(chǎn)業(yè)政策，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，對不符合產(chǎn)業(yè)政策、不符合準入條件，未經(jīng)審批擅自開工或建設(shè)投產(chǎn)的建設(shè)項目，要按照國家產(chǎn)業(yè)調(diào)整的時限要求予以淘汰或關(guān)閉。

縣安監(jiān)局要加強對企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)管，對所有化工企業(yè)進行排查，建立健全化工企業(yè)檔案，促使企業(yè)完善安全生產(chǎn)條件，防止因企業(yè)生產(chǎn)安全事故引發(fā)環(huán)境污染。督導(dǎo)企業(yè)健全環(huán)境應(yīng)急機制，完善環(huán)境應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、督促已停產(chǎn)企業(yè)做好值班工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面檢查清理涉砷行業(yè)企業(yè)，重點查處沒有取得環(huán)境影響評價審批文件或安全生產(chǎn)許可證的企業(yè)；不符合產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境準入條件，采用國家明令淘汰的落后生產(chǎn)工藝的企業(yè)；沒有治理設(shè)施，污染物超標排放的企業(yè)；含砷廢渣堆放處置不符合要求的企業(yè)；未按規(guī)定進行危險化學品登記的企業(yè)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要保持對廢舊塑料加工場（點）及“十五小”和“新六小”等重污染企業(yè)的高壓打擊態(tài)勢，堅決杜絕反彈，做到發(fā)現(xiàn)一起，關(guān)閉一起?？h供電局要對各違法排污企業(yè)采取斷電措施，防止發(fā)生反彈現(xiàn)象?？h工商局要對取締關(guān)閉企業(yè)依法注銷或吊銷其營業(yè)執(zhí)照，對無照經(jīng)營的非法企業(yè)依法取締。

（四）加強分散燃煤鍋爐拆除和煙塵、二氧化硫?qū)ｍ椫卫怼?/p>

縣環(huán)保局對集中供熱覆蓋區(qū)域所有分散燃煤鍋爐予以拆除，使用集中供應(yīng)的熱源。加強對燃煤電廠及燃煤大戶煙塵和二氧化硫治理工作的日常督導(dǎo)，督促完成煙氣治理工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對轄區(qū)所有燃煤鍋爐及燃煤窯爐進行排查和登記造冊，上報縣環(huán)保專項領(lǐng)導(dǎo)小組，拆除建成區(qū)、高速公路、國道及省道兩側(cè)可視范圍內(nèi)冒黑煙1噸以下立式燃煤鍋爐，其它各類燃煤鍋爐及燃煤窯爐要在年內(nèi)達到《市鍋爐大氣污染物排放標準》和《工業(yè)爐窯大氣污染物排放標準》，否則停用。

縣發(fā)改局與供熱企業(yè)加強協(xié)調(diào)，不斷推進建成區(qū)內(nèi)集中供熱工作，擴大覆蓋區(qū)域面積。

（五）加大執(zhí)法力度，開展二次揚塵污染綜合整治。

縣環(huán)保局對各企業(yè)煤堆、灰堆、料堆和各煤炭銷售、加工場點及所有堆（貯）煤場圍檔遮蓋或定期灑水抑塵情況進行檢查，防止二次揚塵污染。

縣建設(shè)局加強對建筑工地揚塵污染的控制和管理，所有建設(shè)工程無控制揚塵污染實施方案或方案不符合規(guī)定的不得施工，施工現(xiàn)場出入口必須實行高標準硬化，并設(shè)置車輪清洗設(shè)施，防止將泥沙帶出場外；拆除建筑物要采取噴淋壓塵措施，拆除后的垃圾7天內(nèi)要全部清運完畢；對未按規(guī)定采取圍檔、遮蓋等防塵措施的，要限期改正，情節(jié)嚴重的要依法降低或吊銷企業(yè)資質(zhì)；對城區(qū)裸露土地進行綠化或采取防塵措施。

（六）扎實開展環(huán)境安全排查。

縣環(huán)保局要加強環(huán)境安全排查，對應(yīng)急措施不到位、應(yīng)急建設(shè)跟不上、應(yīng)急責任落實不到位的堅決打擊。

（一）動員部署階段（5月上旬）。

根據(jù)縣環(huán)保專項行動實施方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門結(jié)合實際情況，確定整治重點，制定實施方案。

（二）集中整治階段（5月中旬—10月）。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門對威脅飲用水源安全的污染和隱患、城鎮(zhèn)污水處理廠和垃圾填埋場、“兩高一資”等重污染企業(yè)影響環(huán)境問題以及分散燃煤鍋爐、煙塵、二氧化硫污染、二次揚塵污染問題進行集中整治。6月5日、9月5日前分兩次將階段整治情況報送縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室匯總后，上報市環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）督導(dǎo)檢查階段（8月—11月）。

縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門環(huán)保專項行動工作開展情況不定期進行督導(dǎo)檢查。

（四）總結(jié)驗收階段（11月）。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門認真總結(jié)環(huán)保專項行動成效與不足，提出加強長效管理措施。11月5日前，將環(huán)保專項行動工作總結(jié)報送縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室匯總后，上報市環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣政府成立正定縣20xx年整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、副縣長周雪軍任組長，縣政府辦副主任李薈萍、縣環(huán)保局局長焦越平任副組長，縣環(huán)保局、發(fā)改局、監(jiān)察局、司法局、建設(shè)局、工商局、安監(jiān)局、供電局、城管局等部門負責人為成員，具體負責組織協(xié)調(diào)全縣環(huán)保專項行動。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣環(huán)保局，縣環(huán)保局局長焦越平任辦公室主任，縣環(huán)保局黨組成員周新亭任辦公室副主任，抽調(diào)相關(guān)單位人員集中辦公。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作方案，建立工作責任制，按照縣政府統(tǒng)一部署認真組織實施?？h政府將加強對這項工作的督查督辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要加強對此項工作的檢查和督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以解決。5月10日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門將專項行動實施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單及聯(lián)系方式一并報送縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）加強協(xié)調(diào)形成合力。

縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組建立聯(lián)席會議制度，環(huán)保、發(fā)改、監(jiān)察、司法、建設(shè)、工商、安監(jiān)、供電、城管等部門為聯(lián)席會議成員單位，聯(lián)席會議每半月召開一次，研究解決工作中的問題，形成齊抓共管的工作局面。

（三）加大掛牌督辦和后督察力度。

縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組要將群眾反映強烈、影響社會穩(wěn)定的重大環(huán)境污染問題作為重點查處事項，掛牌督辦，落實責任，跟蹤督查，做到查處到位、整改到位、責任追究到位。圍繞階段工作重點，分期掛牌督辦一批社會影響較大的環(huán)境違法案件和突出環(huán)境問題。進一步加強掛牌督辦案件的管理和后督察工作，建立重點案件管理檔案，完善督辦制度，公示督辦結(jié)果?？h監(jiān)察局將對各級、各有關(guān)部門及其工作人員進行行政監(jiān)督，對因工作不力造成嚴重后果的依法追究其行政責任。

（四）加強輿論宣傳和公眾監(jiān)督。

縣環(huán)保局要充分發(fā)揮“12369”環(huán)保熱線作用，暢通監(jiān)督渠道，積極鼓勵公眾廣泛參與。根據(jù)階段工作重點，結(jié)合實際，制定宣傳計劃，確定宣傳重點，積極協(xié)調(diào)新聞媒體做好宣傳和跟蹤報道工作。

縣司法局要主動組織環(huán)保法制的宣傳與教育活動，為開展環(huán)保專項行動營造良好的法制環(huán)境，對群眾維護環(huán)境權(quán)益的行為提供必要的法律幫助。

（五）嚴格報告制度。

環(huán)保專項行動期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門每周要向縣環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報工作進展情況，重要情況和工作中遇到的難點問題隨時報告，重點環(huán)境污染問題和查處的典型案件要及時上報，不得瞞報。縣環(huán)保專項領(lǐng)導(dǎo)小組要每周刊發(fā)專項行動工作簡報，按時上報市環(huán)保專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組和縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

違規(guī)排污企業(yè)環(huán)保整頓工作方案責任編輯：陳老師閱讀：人次。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇八

為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關(guān)于開展“小手拉大手共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

二、活動安排。

(一)2012年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。

(二)2012年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導(dǎo)、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。

(三)2012年5月組織一次親子體驗活動。

組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。

(四)2012年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。

四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。

(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。

三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保。

事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：2012年2月28日(上交大隊部)。

(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

2012年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于2012年11月30日送大隊部。

(七)組織開展專題活動。

學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。

(八)組織一次社會實踐活動。

在社會實踐課、慶?；顒印⒐?jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導(dǎo)。

活動時間活動內(nèi)容活動對象。

2012.11印發(fā)致學生家長一封信一—六年級各班。

2012.11—12環(huán)保滿意度調(diào)查五—六年級抽樣。

2012.12環(huán)保知識普及教育一—六年級各班。

2012.3成立環(huán)保行為監(jiān)督崗三—六年級各班。

2012.3開展環(huán)保主題班隊會活動一—六年級各班。

2012.3組織親子體驗活動。

五、六年級各年級代表隊。

2012.4開展環(huán)保生活事跡與征文活動三&m。

2012.4社會實踐活動三—六年級各班小衛(wèi)生行動隊。

2012.5“我愛環(huán)保”主題班級黑板報一—六年級各班。

四、活動要求。

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務(wù)青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。2012年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。

2.結(jié)合實際，精心組織。

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

3.廣泛動員，注重宣傳。

在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。

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環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇九

二十世紀六七十十年代，20xx年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！?。20xx年3月5日召開的，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。

1、增進同學們對當今環(huán)境問題的了解，從而提高同學們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強同學們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。

3、走出校園，走進周邊小學和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。

4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻自己的力量。

低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園。

1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?！?。

2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。

3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標語。

4、開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進行推廣。

5、做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。

6、到周邊小學和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進行宣傳。

7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。

8、綠色校園低碳征文活動。

9、號召全系同學為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進行減碳大清掃活動。

10、對此次活動進行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。

前期準備：

1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法。

2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進行推廣，

3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進行初選。

4、準備文明低碳的標語。

5、準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。

6、制作問卷調(diào)查的樣板。

7、做好人員分配。

活動開展：

1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié)，總結(jié)大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)。

2、“碳碳環(huán)保”主題板報的檢查評比。(宣傳部)。

3、文明、環(huán)保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學習部)標語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?；顒臃桨浮?/p>

4、簽名會的組織。(體育部、紀檢部)。

5、總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)。

6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十一

小學生喜歡一些新鮮的事物，好奇心強，對計算機更是情有獨鐘。我們信息技術(shù)教師應(yīng)根據(jù)小學生的心理年齡特點，讓學生學得輕松愉快，興趣盎然。開展這一活動，是為了提高學生學習計算機大地興趣，使書本刻板的計算機知識變得活潑生動起來。也讓學生對整個校園規(guī)劃有初步了解，同時也考查學生的計算機知識的綜合運用能力。

1.硬件準備：計算機網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境、實物投影儀、液晶投影儀、彩色噴墨打印機、輔助教學課件。

2.教師準備：教師預(yù)先用電腦作畫。

3.學生準備：相應(yīng)的美術(shù)作品、具備一定的計算機基礎(chǔ)知識和操作能力、具備中文windows98中“畫圖”程序的操作經(jīng)驗。

1.學生進入網(wǎng)絡(luò)機房，教師宣布今天活動的主題。

2.活動過程。

（1）教師播放校園風景的錄像，并通過網(wǎng)絡(luò)教學軟件，傳播到每個學生機上去可以依次播放校園的全景、室內(nèi)體育館、圖書館、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)機房等，讓學生欣賞。學生可選擇一處作為自己作圖的對象。

（2）教師：現(xiàn)在同學們對“畫圖”程序都有了一定的了解，對“畫圖”中的畫圖工具也都能熟練掌握了。今天，我們來用我們手中的鼠標描繪出我們美麗的校園。同學們可以選擇畫校園的全景也可描繪校園的一角，如幾個同學在一起玩耍的情景，也可畫剛才錄像中播放的體育館，圖書館等。

（3）學生在熟悉了“畫圖”的基本工具后，自己獨立構(gòu)圖作畫，教師可巡視知道畫筆作圖工具的使用要點及技巧，給學生以參考性的意見。

（4）對于在兩節(jié)課內(nèi)能夠完成的同學，選擇其中較好的作品，在實物投影儀展示，并可通過彩色噴墨打印機打印出來，在學校的櫥窗內(nèi)展出，也可讓學生自己留作紀念，以增加學生的興趣，提高學習的積極性。

（5）對于未能在課堂上完成的作品，教師可提供課外時間，也可讓學生帶回家繼續(xù)完成，鼓勵學生精益求精，把每幅作品都修改的更加漂亮。

3.活動小結(jié)。

教師提問：通過今天的活動，你有什么收獲或感想？

教師小結(jié)：通過今天的活動，老師發(fā)現(xiàn)很多同學能綜合運用“畫圖”程序中的各種工具，靈活的作畫，如橡皮、曲線、涂色等。希望大家能學以致用用我們手中的鼠標繪制出五彩繽紛的世界。

4.活動結(jié)束。

1.本活動需要學生對“畫圖”程序有一定的了解，沒有年齡、年級的限制。

2.活動后可布置學生自己繪制“我的家庭”、“我的書房”等主題的電腦作品。進一步鞏固所學知識，提高學習興趣。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十二

一、指導(dǎo)思想：

認真學習和實踐“三個代表”和“兩個務(wù)必”重要思想，在教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，謙虛謹慎、深入實踐，樹立全員環(huán)保意識，從充分尊重學生的主體地位入手，著眼于學生一生的發(fā)展，著力營造愉快教育和愉快學習的校園氛圍，進一步搞好學校的環(huán)境教育宣傳工作?，F(xiàn)特制定學校環(huán)境教育活動方案：

方案一：繼續(xù)開設(shè)環(huán)境教育課，加大學校環(huán)境教育力度。

為了讓學生再度重視環(huán)保意識，此學期我校利用主題班會課進行環(huán)境教育保護教育。引導(dǎo)學生在課內(nèi)系統(tǒng)學習環(huán)保知識，以利于指導(dǎo)課外的環(huán)保活動。今日的小學生是新世紀各行各業(yè)的決策者和勞動者,小學階層又是奠定、形成一個人意識、觀念的關(guān)鍵時期。因此學校以未來社會對人的要求為教育目標；以提高中華民族的素質(zhì)為總目的，反復(fù)訓練，少年兒童親身體驗和反復(fù)實踐，形成一種不需要任何外力監(jiān)督和內(nèi)部動機就能自然表現(xiàn)出來的健康的思想素質(zhì)和行為習慣，讓學生今日從小事、從身邊事開始培養(yǎng)、形成自覺保護周圍環(huán)境的良好習慣。

方案二：開展豐富多彩的環(huán)保活動，使學生在活動中受到陶冶。

活動是形成能力的載體，是少年兒童喜聞樂見的接受新知識、新技能的形式。學校將組織形式更為活潑、內(nèi)容更為豐富的環(huán)境教育活動，使學生在活動中受到熏陶、得到鍛煉。

學校圍繞“保護環(huán)境，人人有責”的主題，擬定開展以下系列活動：1.全校繼續(xù)開展常規(guī)活動愛心回收活動。每周五全校學生將家里積攢的廢品帶回學校回收。每個參加回收的學生每次可獲得一個愛心獎?wù)?。學期末根據(jù)學生的獎?wù)聰?shù)評比“愛心小天使”。

2.三月份開展“做愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子”環(huán)保教育活動。讓學生初步學會正確使用手帕，口袋里不放臟東西；初步養(yǎng)成衣著整潔、天天洗臉，早晚刷牙，飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不含手指頭的衛(wèi)生習慣。3.三月份各年級組開展環(huán)保植樹活動?；顒右宰叱鲂W，走進自然為主題，各年級組針對年級學生的情況，開展適合學生的環(huán)保綠化活動。4.五月份月份針對“環(huán)境衛(wèi)生”這一問題，我校將舉辦“讓校園更美麗”為題的系列大隊活動。

活動以討論的形式展開，把校園中的亂丟現(xiàn)象以及被孩子們弄臟的校園全貌與整潔美觀的校園全貌進行對比。通過對比讓孩子們知道什么是美，什么是丑。再讓孩子們對這一現(xiàn)象進行討論，尤其是討論亂扔亂丟的不良行為對與否。通過孩子們的討論，讓他們自己說說該采取什么樣的行動才能讓我們的校園媽媽永遠整潔、美觀。

在今后的工作中，我校將會更加積極地開展環(huán)境教育活動，進一步培養(yǎng)學生的習慣，鞏固已取得的成效。并將準備一年舉辦一次以上專家講座、咨詢等，學校將成立“少年兒童環(huán)境衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的研究”課題組，我們將繼續(xù)深入研究，爭取取得更好的教育效果。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十三

一、活動背景：

通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

二、活動目標：

1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

三、活動形式：

以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。

四、活動過程：

1、感受美麗家園：播放幻燈片，展現(xiàn)我們的美麗環(huán)境。

學生主持：這樣的生活環(huán)境美嗎？大家喜歡在這樣的環(huán)境中生活嗎？我們的地球是那樣美麗可愛！但是，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園，《綠色環(huán)保，愛我家園》主題班會現(xiàn)在開始！

2、請看小品：大自然打官思。

幾位同學分別扮演大自然、宇宙庭長、太陽法官、人類代表。大自然來到法庭控告人類對它的健康越來越不重視，使得森林資源減少，海洋生物受到危害，環(huán)境受到重大污染。人類代表辯護。宇宙庭長和太陽法官合議，宇宙庭長宣布大自然的控訴，人類代表的辯詞都是事實，判決人類要盡力保護大自然，各國都要嚴格制定環(huán)境保護法，保護大自然、保護地球。

3、生活場景再現(xiàn)。

旁白：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！

場景一：在大街上。

路人甲邊走邊說（在講臺前）：“現(xiàn)在的污染真是越來越嚴重了，才五月初就已經(jīng)這么熱了（假裝抬頭看太陽）?！闭f完喝完最后一口飲料，隨手一扔，走了（退場）。

場景二：在森林中。

秘書丙給經(jīng)理丁一張報表（紙），說：“經(jīng)理，這是這個月處理污水的預(yù)算。”經(jīng)理?。粗垼┱f：“70萬，真是的，處理污水要花那么多錢，干脆直接排到海里去吧！”

秘書（小聲、慢慢地說）：“這樣不太好吧！”

經(jīng)理（站起來說）：“這有什么關(guān)系。神不知，鬼不覺，你這么膽小，將來怎么接替我的工作?！保ㄍ藞觯?。

秘書：“唉！”（退場）。

旁白：就這樣，到了20xx年，地球表面已經(jīng)被大量的垃圾覆蓋，森林幾乎消失，海水已經(jīng)變得渾濁，連氣候也不斷惡化。同學們，你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎？如果不希望的話，那就請你愛護我們的地球吧。

（學生討論發(fā)言，得出結(jié)論??）。

4、暢所欲言。

環(huán)保家園，我有計：學生寫下自己能為環(huán)保所做的事，一起貼在環(huán)保之樹上。

5、詩歌朗誦。

一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；

一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。

這里，是綠色的環(huán)境；

這里，是綠色的生活。

這里，實施的是綠色的工程!

這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；

綠色是生命，綠色是我們永恒的主題!

6、班主任總結(jié)。

教師：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

（課件出示）目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

（1）不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。

（2）不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

（3）主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

班會結(jié)束。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十四

設(shè)計意圖：

隨著生活水平的日益提高，環(huán)境問題也日益突出。大街上垃圾袋漫天飛揚，工廠旁煙囪里冒出屢屢黑煙，小河里清清的河水變渾了，就連吸進肺里的空氣都變味了……所有這些環(huán)境問題的改善，都有懶于我們每個公民從自身做起。小朋友的媽媽為了節(jié)省時間，在家使用一次性的快餐盒盛飯，小朋友的弟弟還很小，大人給他們用一次性的尿不濕，為了省了擦桌抹椅，大人們常常使用一次性的餐桌布……這一切，都直接或間接的影響了環(huán)境的整潔和平衡，孩子們也看在眼里，我們只有及時地培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，才能有利于孩子今后的健康成長，有利于孩子將來生活的環(huán)境日趨美好。因此我們設(shè)計了宣傳活動：環(huán)保，讓孩子受益無窮和組畫活動：同在藍天下。旨在從孩子之口發(fā)出呼喚，更有效的引起人們對環(huán)保的重視，更重要的是通過該活動激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為。

活動目標：

1、通過活動引起人們對環(huán)保的重視。

2、激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。

3、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。

活動準備：

宣傳材料、環(huán)保小衛(wèi)士的綬帶，照相機等。

活動過程：

1、告訴幼兒活動的主題和意義。

2、讓幼兒推選環(huán)保小衛(wèi)士。

3、給環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)放綬帶。環(huán)保小衛(wèi)士佩帶好綬帶。

4、帶領(lǐng)幼兒來到幼兒與園的大門口。

5、幼兒列隊給來往的家長發(fā)放宣傳單，解釋宣傳單的內(nèi)容。

6、教師幫助幼兒一起分發(fā)宣傳單。

7、活動結(jié)束，幼兒回教室。

8、幼兒總結(jié)活動情況。

活動目標：

1、通過繪畫活動，表達幼兒對環(huán)?；顒拥恼J識，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

2、提高幼兒之間合作的協(xié)調(diào)性和加強幼兒之間的交流。

活動準備：

大型的紙張、蠟筆等。

活動過程：

1、提出繪畫的主題：同在藍天下。

2、提出繪畫的要求：幼兒能夠互相合作完成作品，幼兒之間的各自的分工要明確。

3、幼兒討論繪畫的內(nèi)容：該畫些什么？先畫什么？再畫什么？最后畫什么？

幼兒討論合作的方式及各自的分工。

4、幼兒設(shè)計初稿后部分幼兒涂色。

5、幼兒分工合作進行繪畫活動，教師適當進行指導(dǎo)。

6、請個別幼兒講述繪畫的內(nèi)容。

7、幼兒自己講評活動情況。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十五

通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。

（一）、主持人講話：一?；ㄗ?，一個生命，一株樹苗，一個使命?；ㄗ咽墙鹕南Ｍ?，樹苗是心愿的延伸。同學們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

（二）、主持人講話：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的同學給大家講講。（甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。）。

（三）、廢電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。

（四）、主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。

（五）、主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十六

一、活動主題：“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”

二、活動目的：深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

三、活動內(nèi)容：

(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。

開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。

(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。

如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。

(三)、作社會調(diào)查。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十七

關(guān)注目標：關(guān)注地球上水的分布，了解我國水資源的現(xiàn)狀，初步形成節(jié)約用水意識。

知識目標：初步了解地球水資源的現(xiàn)狀，分清淡水和咸水，懂得水對人類及動植物的重要意義。

技能目標：初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。

態(tài)度目標：愛護珍惜水資源，敢于指出并阻止生活中浪費水資源的行為。

參與目標：在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。

模塊圖分析、討論、實驗。

地球儀若干個、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。

活動一談話：了解水分布情況。

（一）導(dǎo)入：小朋友，你們在什么地方看到過水，水是取之不盡，用之不完的嗎？

（二）分組觀察地球儀，哪些地方有水。通過觀察地球儀，初步了解地球水資源的現(xiàn)狀，分清淡水、咸水，明白淡水資源的珍貴，初步形成節(jié)約用水意識，愛護珍惜水資源。

活動二：了解水的作用。

哪些地方有水？水有哪些用處？

通過快速聯(lián)想，懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。

（一）快速聯(lián)想：

1、哪里有水？（河、湖、井）。

2、水有哪些用處？（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）。

（二）討論：我們在日常生活中哪些活動需要用水？

（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜）。

（三）觀看實驗錄像：

取4盆生長良好的溫生草本植物，老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌，然后分別放在陽光下，兩天后，可見葉片日漸枯萎，從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。

活動三：能用的水只有這么點兒。

分析模塊圖：

（一）地球上淡水數(shù)量是非常有限的（資料），盡管地球表面積的77%是水，并因此被稱為“水球”，但可供人類使用的淡水卻很少，地球上97%的水是海洋中的咸水，剩下3%的淡水中，有3/4存在冰川和極地冰帽中，因此，地球的總水量中只有0、6%是液態(tài)淡水，而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。

人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水，有的區(qū)域中地下水的儲量豐富，但必須鉆透地層或巖石才能取之，難度大、費用高。另外，有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染，淡水的供應(yīng)量就更為有限了。

（二）討論：

1、能用的水只有這點兒？

2、我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？

（1）節(jié)約用水的重要性？

（2）怎樣節(jié)約用水？

3、為什么要節(jié)約用水？

資料：

節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個有效措施，每人節(jié)約1滴水，就會少耗費許多能源，減少許多污水量。

地球上水很多，但人類可以利用的水卻是其中極少一部分，我國水源總量是豐富的，但人均占有量卻相當少，加上開發(fā)治理和污染，水危機迫在眉捷。因此，節(jié)約用水就成為保護水資源、減少污染的一個必要措施，節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境，減輕地球負擔，讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧！

（三）從我做起，節(jié)約用水。

1、適度擰開水龍頭，避免造成流量過大的浪費現(xiàn)象，隨時隨地關(guān)緊水龍頭，不要讓清水流失。

2、一水可以多用，洗菜的水可以澆花、洗手，洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。

3、洗澡時。

采用省水的淋浴，即沖即用，擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時，要關(guān)上水龍頭。

4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時，用水盆接住滴漏的水，然后請大人及時維修。

5、勸媽媽衣服少的時候盡量用手洗，這比用洗衣機省水、省電。

6、發(fā)現(xiàn)有人浪費水，應(yīng)及時阻止。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十八

一、活動背景：

xxxx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書：

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等綠色行為，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒樱瑥狞c滴做起，從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。

四、活動時間：20xx年3月1日——3月31日。

五、活動對象：全校同學。

六、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者。

七、活動地點：校多功能廳。

八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講。

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識。

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學習方式。

九、具體實施：

1、活動設(shè)想：

(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

(1)宣讀倡議書。

(2)環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。

(3)問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念。

(4)環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意。

環(huán)保教育工作方案（實用19篇）篇十九

一、活動背景：

我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。

二、活動目的'：

此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

三、活動內(nèi)容：

關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示。

四、活動主題：

綠色校園，宣傳環(huán)保。

五、活動時間：

11月10~30日。

六、活動地點：

科大世紀大坑。

七、活動對象：

全校師生。

八、活動流程：

前期：

1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。

2.向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

3.宣傳報設(shè)計制作。

4.活動開展通告書設(shè)計制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期：

1.11月10號作品收集。

2.活動期間的拍照。

3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

后期:。

1.11月30日，晚上8點結(jié)束活動。

2.工作人員7：30分到場，并8點整理宣傳板，收集作品。

3.收集宣傳板交還給學生會。

4.寫活動總結(jié)。

九、活動所需物資：

1.宣傳板十張。

2.宣傳畫紙20張。

3.打印通告書20張。

十、活動預(yù)期效果：

1、通過宣傳活動，學校很大一部分同學知曉節(jié)能減排知識，了解節(jié)能減排小點子。

在校內(nèi)對作品和海報的展示，刺激了同學們的視覺感受，讓同學們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學們培養(yǎng)了愛校情感，進一步增強了環(huán)保意識，樹立了科學的可持續(xù)發(fā)展觀，學會解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。