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    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:靈魂曲

    通過(guò)演講稿,小學(xué)生可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傳遞信息,展示自己的才華。這是一份精選的小學(xué)生演講稿集錦,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇一

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。

    時(shí)刻做到居安思危警鐘長(zhǎng)鳴防患于未然。

    火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。

    “只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辨方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

    “聽(tīng)指揮,莫驚慌”,發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反而會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅起火源。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇二

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!我是五(2)班的傅嘉儀。

    你們知道我們國(guó)家的火警電話(huà)是多少嗎?是,119。

    那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。

    火警電話(huà)119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是第x屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。

    火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,給人類(lèi)帶來(lái)了文明與進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí):

    首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,否則會(huì)阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施!

    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!我們要乘第x屆119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,把馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園!

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇三

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

    秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

    還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

    有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人———剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!

    “真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們僅有在生活中,處處細(xì)心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇四

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!今天我講話(huà)的題目是《消防安全,從我做起》。

    為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái),火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生,吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無(wú)數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。

    為杜絕火災(zāi)事故在我們周?chē)l(fā)生,在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

    3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇五

    尊敬的各位老師們、孩子們:

    大家好!

    輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過(guò)這次消防安全教育,讓我明白從原始社會(huì)到如今,從鉆木取火到以火避獸,無(wú)不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。

    俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”、“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的'火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹(shù)立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患,所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋鈕牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和。

    災(zāi)難是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的,但面對(duì)災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”

    劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類(lèi)的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇六

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!我今天國(guó)旗下。

    講話(huà)。

    的題目是《消防安全在我心中》。

    介紹一些消防小知識(shí)。

    首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話(huà)是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

    了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

    我們要牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇七

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    每當(dāng)我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

    現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線(xiàn),這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。

    萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話(huà)告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

    如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃生。

    生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),積極參加消防活動(dòng)或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇八

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    消防部隊(duì)是和平時(shí)期享譽(yù)較高的一支部隊(duì),在人民群眾中有著很高的地位。消防官兵消除隱患、保護(hù)財(cái)產(chǎn)、拯救生命的感人事跡時(shí)時(shí)為人民群眾所宣揚(yáng)傳唱,時(shí)時(shí)為人民群眾學(xué)習(xí)的英雄楷模。

    消防部隊(duì)經(jīng)過(guò)幾十年的頑強(qiáng)拼搏,英勇作戰(zhàn),救民于水火之中,濟(jì)困于危難時(shí)刻,深得人民群眾擁護(hù)和愛(ài)戴,贏得了崇高的榮譽(yù)。

    總之,安全是一切工作的前提,要抓好基層部隊(duì)的安全防事故工作必須堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真抓好黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習(xí),抓好條例條令和各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí),從思想根源上打牢基礎(chǔ),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)格隊(duì)伍管理,才能有效地控制和預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇九

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

    怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

    大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張。

    當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅?,而電?汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭R材軌蚯笾狸?duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

    大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    這幾天,許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無(wú)數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備,那發(fā)生火災(zāi)時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。

    今日,我就來(lái)告訴大家:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話(huà)的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

    我們隨時(shí)要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備,這樣才能萬(wàn)無(wú)一失,保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十一

    你們好!

    我是來(lái)自一(6)班的xx,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

    世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

    人的生命只有,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿(mǎn)。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

    不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷(xiāo)售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶(hù)用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們?cè)诖蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十二

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

    生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來(lái)的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來(lái)保護(hù)自己的生命。

    過(guò)去幾年來(lái),一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能?chē)@息,在大火無(wú)情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

    在消防日的到來(lái)之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

    1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;

    2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;

    3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽(tīng)從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;

    4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。

    創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè)。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十三

    尊重的各位老師們、孩子們:

    大家好!

    今天,在張主任的精心安排和部署下,我們展開(kāi)了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的.通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假設(shè)火災(zāi)顯現(xiàn)早期我們發(fā)覺(jué)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)覺(jué)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌控必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

    借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):一、發(fā)覺(jué)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是由于煙霧往上走。二、在公共場(chǎng)合發(fā)覺(jué)有著火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話(huà):119。

    在本次演練進(jìn)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不依照老師的要求做,乃至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒(méi)有對(duì)平日演練的重視,就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

    預(yù)防火災(zāi),從我做起。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十四

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是502班的___。今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防安全在我心中》。

    同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話(huà)是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話(huà)號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。

    首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

    其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

    再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十五

    提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火?!旅娑够▎?wèn)答網(wǎng)給大家分享一些關(guān)于三分鐘消防安全的演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

    各位老師、各位同學(xué):

    上午好!

    今天我講話(huà)的題目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全。

    入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),全國(guó)各地都在緊羅密布的開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防宣傳日”,今年已經(jīng)是。

    第1。

    9個(gè)了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí),歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會(huì)。造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機(jī)。作為一名中學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。

    如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

    3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。

    因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。

    4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),不得擅自使用電器設(shè)備。

    5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。

    因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。

    如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?

    1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話(huà),報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

    2、要牢記先救人,后救物的原則。

    老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

    3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。

    4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

    5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。

    6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。

    7、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。

    在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

    同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

    作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

    3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線(xiàn),不得擅自使用電器設(shè)備。

    4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

    當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

    1、要了解和熟悉環(huán)境。

    當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

    3、要迅速撤離。

    一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

    4、要從通道疏散。

    如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

    5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

    穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。

    (老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)。

    謝謝大家!

    我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20__年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知,抓住全國(guó)第__個(gè)“119”消防日契機(jī),全面開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育。

    教學(xué)。

    環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命的安全,現(xiàn)。

    總結(jié)。

    如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。

    針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)。

    二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育。

    我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專(zhuān)題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規(guī),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,使廣大師生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。

    三、

    形式多樣,內(nèi)容豐富。

    我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段,即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,我校組織了一系列的活動(dòng):

    1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”;。

    在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專(zhuān)欄。

    2、在11月5日那天舉行了一次全校消防安全教育講座,同時(shí)組織學(xué)生觀看了一場(chǎng)火災(zāi)事故專(zhuān)題片,觀看了一些消防安全圖片。

    3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。

    對(duì)各專(zhuān)用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

    4、11月8日組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)。

    5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),搞好班級(jí)安全管理,杜絕安全事故。

    6、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。

    7、各班出一期消防安全黑板報(bào),召開(kāi)一次主題班會(huì),讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),心得和體會(huì),使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救。

    8、組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。

    四、建立機(jī)制,鞏固成果。

    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí),了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

    但是,提高學(xué)生消防安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實(shí)各項(xiàng)措施,確保學(xué)生安全無(wú)事故,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

    文章條理分明,不枝不蔓。

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命》。?20_年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè)章,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂?zāi),奪去了青春,也奪去了生命!

    火,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。它抖動(dòng)著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣,就會(huì)召集來(lái)它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類(lèi)帶來(lái)最沉重的打擊!

    在過(guò)去的幾年里,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當(dāng)那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望,當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對(duì)生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠(yuǎn)。

    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。那么,同學(xué)們,作為一名大學(xué)生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請(qǐng)不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設(shè)施,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

    生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽(yáng)光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應(yīng)該抓住每一個(gè)瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

    遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)。安全如同一條七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,同學(xué)們,不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來(lái),從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十七

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我們xx年級(jí)舉行防火知識(shí)講座!一直以來(lái),我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學(xué)校常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)密切配合,期望各位家長(zhǎng)依照相干要求,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承當(dāng)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。

    今天,我重點(diǎn)說(shuō)一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺少是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)缺失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,常常具有燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧充滿(mǎn)快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或全部村莊遭遭到火災(zāi)危害,因此,了解和掌控一些滅火常識(shí)是十分重要的.。

    第一遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦,火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn):

    1、冷靜冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情挑選的自救方案,千萬(wàn)不要忙亂。

    2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門(mén)窗,梗塞孔隙,避免煙火竄入,若發(fā)覺(jué)門(mén)、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火靠近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén),可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機(jī)會(huì)。

    3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地勢(shì),設(shè)施挑選各種比較安全的辦法下樓。第一是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少著落高度,還可保持頭朝上體位,減少傷害,特別是頭顱傷害。

    4、顯示求救信號(hào)。產(chǎn)生火災(zāi),呼喚常常不易被發(fā)覺(jué),可以用竹竿撐起明艷衣物,不斷搖動(dòng),紅色、黃色、白色也能夠,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

    5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦產(chǎn)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情形下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。

    同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們建立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,機(jī)靈大膽地處置遇到的各種非常情形或危險(xiǎn)。“安全就是幸福,生命就是財(cái)富”,具有生命,才會(huì)具有幸福,讓我們珍愛(ài)生命,用全身心的愛(ài),去擁抱美好的明天。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十八

    大家晚上好!

    今天我演講的主題是平安就是最大的幸福。

    從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,辛勞了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)我們的感恩就是要注意安全。無(wú)論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話(huà):“小心,注意安全!平安就是最大的幸福?!比欢覀儏s不知這句話(huà)的背后隱藏了多少關(guān)愛(ài),還有對(duì)生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮男腋!?/p>

    大學(xué)時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,真正地開(kāi)始過(guò)我們所向往的大學(xué)生活。一定要注意安全,切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇十九

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    (1)當(dāng)發(fā)覺(jué)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,肯定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

    (2)起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)透風(fēng)孔,避免進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,避免吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的.衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,避免煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采取彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

    (3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

    (4)產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,由于電梯隨時(shí)可能產(chǎn)生故障或被火燒壞;

    應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí),只要火勢(shì)不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好全部身體后向外沖出。

    我們要提高謹(jǐn)慎,如果遇見(jiàn)火情,要能夠依照正確的方法處理逃生。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防安全三分鐘演講稿范文(20篇)篇二十

    同學(xué)們:

    大家好!

    為深入宣傳校園安全防范意識(shí),提高學(xué)校安全工作和學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展,我們?nèi)尕瀼貙?shí)施教育局的部署,按照通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、開(kāi)展了這次的安全教育系列活動(dòng)。

    同學(xué)們生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。

    今天圍繞“安全”這個(gè)主題,講幾點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉。

    一、注意校園安全。

    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險(xiǎn)區(qū)域。

    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子,還有課外勞動(dòng)等等,要預(yù)防意外事故的發(fā)生。

    4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

    5、要注意食品衛(wèi)生安全。做到不食、不飲“三無(wú)”產(chǎn)品,并學(xué)會(huì)“三無(wú)”產(chǎn)品的識(shí)別方法;注意個(gè)人清潔衛(wèi)生,不飲生水、冷水,不吃不干凈的東西,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。做到勤剪指甲勤洗頭。

    6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

    7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課、活動(dòng)課,要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行。不要莽撞沖動(dòng)。以免撞傷或摔傷。

    8、要注意學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。增強(qiáng)反扒意識(shí)與技能,做到“別人的東西,再好也不要。”

    二、注意交通安全。

    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不滿(mǎn)12周歲的不騎車(chē);年滿(mǎn)12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意,騎車(chē)不帶人,在上學(xué)放學(xué)路上文明騎車(chē),不超速,不撒把,不追逐行車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。

    三、注意活動(dòng)安全。

    在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不和生人搭訕,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼,防止壞人拐騙,現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜,作為小學(xué)生我們要做到生人的話(huà)不聽(tīng)、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

    五、注意家庭安全。

    同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

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    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。33屆中國(guó)·哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)期間我市冬
    優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
    編制小學(xué)教案需要考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力,因此教師應(yīng)該根據(jù)不同年級(jí)和科目的學(xué)習(xí)要求制定相應(yīng)的教案。教師可以從小學(xué)教案范文中借鑒一些優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)思路,
    學(xué)習(xí)心得是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們不斷追求進(jìn)步。閱讀下面的學(xué)習(xí)心得范文,或許能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些新的靈感和思路。時(shí)光不老,青春正好。穿越世紀(jì)風(fēng)云,踏上
    實(shí)施方案的過(guò)程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要有足夠的耐心和勇氣來(lái)面對(duì)并解決這些問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考借鑒。20xx年春節(jié)
    在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,公司可以是以盈利為目的的商業(yè)實(shí)體。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀公司的成功故事,值得學(xué)習(xí)。甲乙雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,建立勞務(wù)派遣合作關(guān)系,乙方根據(jù)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。來(lái)看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫(xiě)出一篇完美的心得體會(huì)。學(xué)校評(píng)估是指在教育實(shí)踐中,
    離婚協(xié)議的草擬和簽訂應(yīng)尋求專(zhuān)業(yè)律師或相關(guān)機(jī)構(gòu)的幫助,確保法律規(guī)范性和有效性。在接下來(lái)的范文中,我們可以看到一些常見(jiàn)的離婚協(xié)議條款和規(guī)定。協(xié)議人(女方)____。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。第一段:引入權(quán)益維護(hù)的重要性和挑戰(zhàn)(200字)。如
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,人們會(huì)參觀廟宇祈福,祈求來(lái)年的好運(yùn)和平安。如果你正在寫(xiě)一篇春節(jié)總結(jié),這些范文可以給你提供一些建議和靈感。俗話(huà)說(shuō)得好,“大人望插
    活動(dòng)方案的核心是明確目標(biāo)和排定優(yōu)先級(jí),以確保在有限的資源下取得最佳效果。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,以下是一些成功案例的分享。三、承辦單位:協(xié)辦單位:四、工
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,也是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)過(guò)程的記錄。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一些創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì),他們分享了他們創(chuàng)業(yè)路上的坎坷和成功經(jīng)驗(yàn)。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困惑。心得體會(huì)是我們對(duì)這些經(jīng)歷的反思和體會(huì),可以幫助我們更加深入地理解知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借
    學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,為學(xué)生們提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。想要了解學(xué)??偨Y(jié)的更多實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀一下以下的學(xué)??偨Y(jié)范文。主意打定,就來(lái)干活了!我洗好抹布,把書(shū)桌
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要充分考慮活動(dòng)的特點(diǎn)、參與群體和可行性等因素。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。二、活動(dòng)對(duì)象。1、參與人數(shù)
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提升我們的實(shí)踐能力。接下來(lái),我們就進(jìn)入學(xué)習(xí)心得的世界,一同領(lǐng)略其中的智慧和魅力。法律將維護(hù)教育的公平公正、
    運(yùn)輸合同是貨物運(yùn)輸過(guò)程中保證各方權(quán)益的重要法律文件。小編為大家收集整理了一些運(yùn)輸合同的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案,供大家參考。乙方:承運(yùn)車(chē)輛牌號(hào):__________。
    誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究的基本原則,是保證科研成果真實(shí)可靠的基礎(chǔ)。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的電影和紀(jì)錄片推薦,希望能夠通過(guò)影像帶給大家深刻的反思?!丁愤@一首歌訴說(shuō)著時(shí)間的快,訴
    優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。足夠調(diào)盤(pán)子里的三原色,設(shè)法。給沒(méi)有來(lái)得及撤退
    寫(xiě)教師心得體會(huì)可以促使教師反思自己的教學(xué)方法和教育理念,推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和教師職業(yè)發(fā)展。小編為大家整理了一些實(shí)用的教師心得體會(huì),希望對(duì)教師們的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    范文范本中的優(yōu)秀作品可以成為我們寫(xiě)作的榜樣,讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中有一個(gè)明確的目標(biāo)和參考。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的范文范本,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    寫(xiě)培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能。這些范文展示了作者的學(xué)習(xí)態(tài)度和思考方式,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師教學(xué)效果的一種評(píng)價(jià)和反饋。暑氣未盡,炎熱正
    優(yōu)秀學(xué)生注重全面發(fā)展,不僅在學(xué)術(shù)上有出眾的表現(xiàn),還具備良好的身心素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹以诔蔀閮?yōu)秀學(xué)生的道路上起到一些
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要充分調(diào)研和評(píng)估,提前預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)。選取一套適合自身情況的應(yīng)急預(yù)案是非常重要的,以下是一些發(fā)布的范文供您參考。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:組長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。紅楓染了秋林、蜜黃的秋天里。——題記。我們
    租賃合同是指雙方在特定時(shí)間段內(nèi)就租賃物的使用權(quán)和租金支付等事宜達(dá)成的協(xié)議。為了幫助大家更好地理解租賃合同的重要性和格式,特別整理了以下范本。承租人:______
    撰寫(xiě)一份具有感染力的安全演講稿可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴,并促使他們積極參與到安全工作中。這些安全演講稿范文不僅言之有物,而且語(yǔ)言生動(dòng)、形象直觀,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)者對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的興趣和了解程度,以及自己適應(yīng)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的能力。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,一起來(lái)看看吧。敬愛(ài)的團(tuán)支部:我
    在寫(xiě)事跡材料時(shí),需要全面準(zhǔn)確地描述事件的背景、過(guò)程和結(jié)果,以展示其鮮明的特點(diǎn)。以下是一些著名人士的事跡材料,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀表現(xiàn)可以給我們很多啟示和借鑒。
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫(xiě)形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線(xiàn)索連接的合理性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要清晰地表達(dá)申請(qǐng)者對(duì)學(xué)校及該專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),并說(shuō)明申請(qǐng)者與該專(zhuān)業(yè)的匹配度。為了幫助大家更好地寫(xiě)成功的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū),以下是一些撰寫(xiě)技巧和實(shí)用建議。
    在施工過(guò)程中,還需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)和文明施工,減少對(duì)周邊社區(qū)和居民的影響,積極營(yíng)造良好的施工形象。施工是一項(xiàng)細(xì)致而復(fù)雜的工作,需要工程師和技術(shù)人員具備專(zhuān)業(yè)的知
    在撰寫(xiě)事跡材料時(shí),我們可以從過(guò)去的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)自己。希望大家認(rèn)真閱讀以下事跡材料,并從中汲取智慧和力量。xxx,女,漢族,1965
    國(guó)旗下講話(huà)稿是展現(xiàn)個(gè)人思想、態(tài)度和情感的重要途徑,具有激勵(lì)和感染力。在下面的內(nèi)容中,小編整理了一些國(guó)旗下講話(huà)稿的精華,希望能夠給大家提供一些啟示。老師們,同學(xué)們
    在培訓(xùn)之后,寫(xiě)一篇心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解的重要方式。針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容,小編為大家整理了一些不同風(fēng)格的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家挑選。老師們,請(qǐng)時(shí)刻記住,我們?cè)?/div>
    撰寫(xiě)發(fā)言稿需要注意文風(fēng)和語(yǔ)氣的選擇,以使我們的演講更加生動(dòng)、吸引人。閱讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以幫助我們提高自己的寫(xiě)作能力和演講表達(dá)能力,使我們的演講更具有說(shuō)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。又看到爸爸童年時(shí)的那張泛黃的老照
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是在希望更改當(dāng)前專(zhuān)業(yè)的學(xué)生書(shū)面材料,用來(lái)向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)到另一個(gè)專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的案例,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考一下。尊敬的xx經(jīng)理:您好!我懷
    公司應(yīng)積極參與公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和改善生活品質(zhì)。下面是一份我們?yōu)榇蠹宜鸭某晒景咐?,希望?duì)大家有所幫助。全縣廣大人民群眾:飲水安全是重大的民生問(wèn)題,保護(hù)
    人力資源的職責(zé)包括招聘合適的人才、培養(yǎng)和激勵(lì)員工、制定薪酬福利政策、建立良好的工作環(huán)境等。以下是小編為大家收集的人力資源管理范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。人
    在租賃合同中,租賃方需要明確提供租賃物的情況和使用規(guī)定。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳赓U合同示例,供大家參考使用。承租方:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)出租方:
    寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一次良好的思考和反思過(guò)程,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高自己的實(shí)踐能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考。這些
    感恩是一種責(zé)任,能夠讓我們更加關(guān)注社會(huì),為他人帶來(lái)溫暖和善意。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩故事,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和感悟。3、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾
    優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。昨天,我感冒了,整個(gè)上午不停
    填寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己進(jìn)一步反思和完善的機(jī)會(huì),也是自我評(píng)價(jià)和發(fā)展規(guī)劃的有力工具。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)展示個(gè)人才能和個(gè)性魅力的機(jī)會(huì),以下是一些成功的范文,希望能夠給大
    通過(guò)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě),我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文,可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和方法。(業(yè)主單位名稱(chēng)):請(qǐng)貴單位按合同要求的萬(wàn)仟佰
    聘用是建立企業(yè)人力資源隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié),對(duì)公司發(fā)展具有關(guān)鍵性作用。以下是小編為大家整理的一些聘用范文,希望能夠幫助大家在招聘過(guò)程中更好地了解聘用的重要性和技巧。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。以下是來(lái)自各界人士的心得體會(huì),其中融入了不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和勵(lì)志力量。
    一個(gè)好的致辭應(yīng)該具備感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考,同時(shí)也要注意言之有物,不空洞和拖沓。這些致辭范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?qū)δ銈兊闹罗o寫(xiě)作有所裨益。
    通過(guò)寫(xiě)更多的申請(qǐng)書(shū),我們可以提高自己的組織和思考能力。10.范文是一個(gè)好的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作能力。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供
    在國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)刻,我們可以用自己的思想和言辭,喚起大家對(duì)民族精神和家國(guó)情懷的共鳴。這里有一些鼓舞人心的國(guó)旗下講話(huà)稿,讓我們一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們,親愛(ài)
    活動(dòng)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)活動(dòng)的熱情和積極性,進(jìn)而推動(dòng)我們?cè)谙乱淮位顒?dòng)中取得更好的成績(jī)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家一起來(lái)參考。一、活動(dòng)目的及意義:。
    教案模板是教師的教學(xué)計(jì)劃書(shū),能夠幫助教師更好地組織和管理教學(xué)過(guò)程。感謝大家的關(guān)注,接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀的教案模板范文。一、三維目標(biāo):(一)、知識(shí)目標(biāo):1.
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)法規(guī)定的法定文件,未簽勞動(dòng)合同的勞動(dòng)關(guān)系是不合法的。下面是一些勞動(dòng)合同的案例和范本,供大家參考和借鑒,以幫助大家更好地理解和應(yīng)用勞動(dòng)合同。
    檢討書(shū)是一種反思自身言行的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤與不足。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的`xx:今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老
    學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)和智慧的地方,它為我們提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),請(qǐng)大家跟我一起瀏覽一些關(guān)于學(xué)校生活的優(yōu)秀作品和心得體會(huì),或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和
    演講稿需要結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,以吸引觀眾的注意力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,希望它們能激發(fā)大家對(duì)演講的熱愛(ài)和興趣。老師們,同學(xué)們:大家
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們深化對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助和啟發(fā)。20xx年的xx月xx日,我進(jìn)入
    中班教案的實(shí)施需要老師的耐心和細(xì)心,以及與家長(zhǎng)的積極合作。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能夠激發(fā)教師們的教學(xué)靈感。2、訓(xùn)練學(xué)生的加法計(jì)算能力。3、培養(yǎng)
    有效的致辭能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和情感共振,產(chǎn)生積極的影響并達(dá)到預(yù)期的目的。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的致辭作品,我們可以獲得更多的靈感和啟發(fā)。今天,我們?nèi)熒?,懷著極其沉
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),要考慮任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和關(guān)聯(lián)性,以便高效地完成工作。閱讀工作計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們提高自己的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作能力和水平。以教育部的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)
    演講稿范文的結(jié)尾部分應(yīng)該做到言簡(jiǎn)意賅,能夠給觀眾留下深刻的印象。對(duì)于范文中的不足之處,我們可以進(jìn)行分析和批判,從中學(xué)習(xí)如何避免類(lèi)似的問(wèn)題。在美麗的五月中,人們不
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以將工作目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃,有助于我們更好地組織和管理工作進(jìn)程。如果你正需要一份完整的工作計(jì)劃書(shū)范文,以下是小編為大家整理
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