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預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇一
1、通過一系列的`和主題相關(guān)的活動讓學生關(guān)注河南艾滋病題目及艾滋病孤兒生活及教育的現(xiàn)狀。
2、通過募捐等形式為孩子們提供物質(zhì)上的幫助。
3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
11月27日――12月1日
第一階段：活動前期宣傳
時間：11月27日―11月30日
地點：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂
方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學初步對艾滋病有所熟悉。
時間：11月30日18：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：放映《費城故事》
宣傳：于11月30號早上在a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂張貼關(guān)于電影內(nèi)容的海報
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00――――17：00
地點：3、4號樓大廳或圖書館
方式：展版
活動內(nèi)容一：
通過11月30號晚上的電影讓同學融進到我們的活動當中，舉辦“同等傾聽關(guān)愛”為主題，長12.1米的橫幅簽名活動。
活動內(nèi)容二：
艾滋病相關(guān)圖片展，展板內(nèi)容暫定為六部分
1、活動主題海報
主題：同等傾聽關(guān)愛艾滋孤兒
2、活動序言
主題：無
3、艾滋病的影響和危害；艾滋病村現(xiàn)狀―盧廣的照片
主題：盡看氣味的彌漫
4、中國艾滋孤兒的生活及學習現(xiàn)狀―孩子的照片主題：他們渴看陽光
5、目前艾滋孤兒的救助形式―東珍學校、陽光家園、1+1
主題：讓我們給他們一雙翅膀
6、受到救助孩子的生活
主題：沐浴晨光的天使
活動內(nèi)容三：
在圖片展邊設(shè)立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作職員配合展版進行講解。
活動內(nèi)容四：
對到場的同學發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳：第一階段的主題海報不撤消，造成規(guī)模效應(yīng)，邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作職員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。
活動內(nèi)容五：
時間：12月1日19：30―21：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：
1、疾控中心的負責人或?qū)＜抑v一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現(xiàn)狀
3、回答現(xiàn)場同學的提問、
宣傳：邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作職員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。
活動內(nèi)容六：活動總結(jié)；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的職員遞交總結(jié)報告，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。如有可能工作職員及相關(guān)職員一起討論對活動做總結(jié)。
11月27日―11月29日張貼主題海報宣傳
11月30日發(fā)放傳單9：00―16：30
校廣播站12：00―14：00、16：00―17：00
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇二
今年的12月1日是第__個世界艾滋病日，其活動主題是“普遍可及和人權(quán)”。這一主題是為了加快落實保護人權(quán)和艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持普遍可及的目標。
艾滋病病人及其家庭是社會的弱勢群體，他們的生活、工作方面存在很多困難。由于不了解艾滋病，社會公眾對艾滋病病毒感染者采取了冷漠和歧視的態(tài)度。但是，艾滋病病毒感染者像健康人一樣，可以正常地工作、學習和生活。
所以我們要了解艾滋病的基本常識，讓我們把這些信息傳遞給社會公眾!
艾滋病是英語“aids”中文名稱，aids是獲得性免疫缺陷綜合征的英文縮寫。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒(簡稱hiv)后引起的一種致死性傳染病。hiv主要破壞人體的免疫系統(tǒng)，使機體逐漸喪失防衛(wèi)能力而不能抵抗外界的各種病原體，因此極易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。
有三種傳播途徑，即性傳播、血液傳播和母嬰傳播。
與艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋病，如握手、擁抱、禮節(jié)性接吻、同桌進餐、共用碗筷、共用工具、辦公用具、共用馬桶、電話機、餐飲具、游泳池或公共浴池設(shè)施;另外，咳嗽、打噴嚏及蚊蟲叮咬也不會傳播艾滋病。
(1)樹立健康的性觀念，提倡安全性行為。
世界衛(wèi)生組織針對艾滋病性傳播，提出健康性觀念abc，基本可概括為禁欲(abstinence);忠實于自己的配偶(befaithful);以及正確使用避孕套(condom)等三個方面。
(2)注意血液安全，避免經(jīng)血液感染艾滋病。
不吸毒;不非法__販血;不與他人共用針頭、針管;必須注射時，要求使用一次性針頭、針管或者使用經(jīng)過嚴格消毒的針頭、針管;避免不必要的輸血;要求使用經(jīng)檢測合格的血液和血液制品。不和其他人共用有可能刺破皮膚的物品，如牙刷、紋身、紋眉針、剃須刀等。
(3)避免母嬰傳播艾滋病病毒。
艾滋病病毒感染者應(yīng)避免懷孕，如果懷孕并準備分娩應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用抗病毒藥物進行感染阻斷;艾滋病病毒陽性的母親避免母乳喂養(yǎng)。
目前唯一的辦法就是到當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行血液的艾滋病抗體檢測和咨詢。
大連市疾病預(yù)防控制中心及各區(qū)疾病預(yù)防控制中心都可以免費做這項檢測。
(1)艾滋病雖不能治愈，但完全可以預(yù)防;。
(2)固定和減少_伴侶;。
(3)如果有多個_伴侶要堅持正確使用安全套;。
(4)拒絕__，決不與他人共用針具吸毒;。
(5)慎用血液制品;。
(6)關(guān)愛艾滋病病毒感染者。
我校法語系分團委學生會為增長我系同學的艾滋病防治知識，增強艾滋病防治意識，在12月8號的晚上6點開展了一次關(guān)于如何預(yù)防艾滋、了解艾滋、認識艾滋的講座。
我系全體大一新生帶著自己的困惑和極高的熱情參加了此次講座，講座的形式是由來自大一的二位同學采用了開放式的講課方式，結(jié)合防艾視頻宣傳和互動小游戲，為同學們更牢固的掌握知識起到良好效果。游戲的過程不僅讓同學們理解了艾滋病毒的定義，并且調(diào)動了在座同學的參與積極性，活躍了整場的氣氛。講座中，主持人深入淺出地講解了艾滋病的致病原理、發(fā)病狀況、傳播途徑、防治措施。用生動的事例、大量的數(shù)據(jù)以及令人觸目驚心的圖片，讓同學們深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具體措施及大學生在預(yù)防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓動下，同學們踴躍的發(fā)言，提出了諸多想法和問題。最后，在一片掌聲中講座進入了尾聲。
通過此次講座，使同學們對艾滋病的相關(guān)知識有了更深入的了解，提高了大家參與艾滋病防治的積極性以及自我防護的意識，也對艾滋病的傳播途徑，生活中如何預(yù)防艾滋病，發(fā)生艾滋病感染高危行為后怎么辦等問題有了全面、科學的認識。在消除了恐懼心理的同時，掌握了預(yù)防艾滋的基本方法，真正認識到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示一定要學會自我保護、潔身自好，做預(yù)防艾滋病的堅強捍衛(wèi)者。
艾滋病和我們的生活息息相關(guān)，我們在保護自己不被艾滋病傷害的前提下，對于艾滋病患者也要一視同仁，反對歧視，和他們一起努力，共同邁向零艾滋。
非常感謝學校為我們開設(shè)此門課程，通過本門課程—形勢與政策課的學習，以及每年6月26日的國際禁毒日和12月1日世界艾滋病日學校所舉辦的各種相關(guān)宣傳和講座，我仿佛經(jīng)歷了一場思想上的洗禮，增加了不少知識，比如艾滋病的危害，艾滋病的傳播途徑，艾滋病預(yù)防措施等等，也讓我認識到了珍愛生命的重要性。
曾經(jīng)我以為毒品和艾滋病離我很遙遠，我完全沒有必要去關(guān)注它，甚至我連所謂的毒品和艾滋病是什么都不知道。直到有一次聽村里人說鄰家的一位叔叔在外工作因為接觸毒品離開了這美好的人間。那一刻，我對“毒品”兩個字有了一種模模糊糊的恐懼感，也感受到了生命的脆弱，我想要去了解所謂的毒品是什么，懷著這樣一種心情，我認認真真聽老師講課，積極參與每次活動。這使我深刻認識到拒絕毒品、預(yù)防艾滋的重要性以及向身邊的人宣傳相關(guān)知識的必要性，尤其是作為一名當代大學生，作為一名云南人。
毒品，一個多么可怕的詞語，很多人因為不了解，一不小心便落入了它的魔掌，多人鮮活的生命被它迷人的外表所迷惑，從此走上了不歸路，就像那位叔叔，最終等待他的只能是和這個美麗的世界說拜拜。
吸毒毀滅自己，禍及家庭，危害社會。它不僅對吸毒者本人身體、心里造成巨大傷害，還導(dǎo)致家庭內(nèi)部關(guān)系惡化，破壞周圍鄰里的和睦關(guān)系，使家庭成員背負沉重的心里負擔，導(dǎo)致家破財盡，還會貽害后代。對于社會，吸毒吞噬社會巨額財富，阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展；誘發(fā)多種犯罪，影響社會治安穩(wěn)定；影響國民素質(zhì)，破壞生產(chǎn)力；影響社會風氣，還破壞生態(tài)環(huán)境。
同樣，艾滋病的危害也是很大的。艾滋病的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，當人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內(nèi)，這種良好的防御體系便會土崩瓦解，各種病毒乘機通過血液、破損傷口長驅(qū)直入。通俗地講，艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統(tǒng)和機體抵抗能力，而給人以致命的打擊。艾滋病影響了社會中很多層面的互動，在個人層面，由于艾滋病的致命性，它帶來的是巨大的生命代價、無望的治療和高額的治療費用以及巨大的心理負擔。在家庭層面，社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣也要背負沉重的心理負擔。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。在社會層面，艾滋病削弱了社會生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟增長，導(dǎo)致民族素質(zhì)下降，國力減弱，同時造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩(wěn)定遭到破壞。它主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播。
既然毒品和艾滋病的危害如此之大，那么了解掌握相關(guān)措施就非常必要。不管是毒品還是艾滋病，預(yù)防的關(guān)鍵還是在于自身，因此我們要努力做到：
第一，提高自己的科學文化素質(zhì)和道德水平，樹立正確的人生觀和價值觀。
第二，不斷培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)，提高自我控制、自我調(diào)節(jié)平衡能力和拒絕毒品誘惑的能力。培養(yǎng)自己多方面的健康向上的興趣愛好，參加文明高雅的娛樂活動，豐富自己的精神生活。
第三，養(yǎng)成良好的生活習慣。
尤其是艾滋病的預(yù)防方面，其實它的預(yù)防比預(yù)防感冒還簡單，只要求做到：不吸毒；盡量少用血制品；不共用刮臉刀、牙刷等，不到不合標準的小診所拔牙之類；主動積極的獲取正確的性知識和安全性行為的信息，樹立正確的性觀念，潔身自愛，包括節(jié)制性欲、忠于伴侶、正確使用安全套之類；多了解艾滋病的傳播途徑，有針對性地進行自我保護；及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險；不在皮膚和黏膜表面有破潰的時候與艾滋病感染者直接接觸等等。
作為一名當代大學生，尤其是作為一名云南人，我有義務(wù)、有能力做好禁毒防艾工作，堅決做到不吸煙，不喝酒，養(yǎng)成良好的生活習慣；在學校，協(xié)助老師、同學宣傳禁毒防艾知識，回到家鄉(xiāng)，積極主動向家鄉(xiāng)人宣傳毒品和艾滋病的相關(guān)知識，共撐起我們美好的明天。“禁毒防艾，遠離毒品，關(guān)愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘，時時刻刻在你我的耳邊響起。從現(xiàn)在做起，自律自愛，珍惜生命，遠離毒品，預(yù)防艾滋，確確實實保護好自己，不被毒品所害，不被艾滋所害。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇三
目前，艾滋病仍然沒有治愈的藥物和有效的疫苗加以預(yù)防。
1981年以來，艾滋病在全球蔓延速度驚人，據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計，2007年底，全球估計有3000萬--3600萬名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國自1985年發(fā)現(xiàn)首個艾滋病病例以來，每年都有新增的感染者。
2007年據(jù)衛(wèi)生部估計，我國存在艾滋病病毒感染者和病人已達84萬人，其中50多萬人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒，因此，我國艾滋病流行的危險因素廣泛存在，擴大流行的潛在危險性很大。
難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能，因為艾滋病病毒的傳播途徑明確，與病毒傳染的有關(guān)活動易于控制，艾滋病主要通過性接觸，血液和母嬰傳播三種途徑，只要人們在生活和工作中注意自己的行為，感染的人就不會將病毒傳染給他人，沒有感染的.人也不會感染艾滋病病毒。
艾滋病不僅對艾滋病病人本身造成危害，給家庭帶來沉重的負擔，而且還直接影響國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的穩(wěn)定，國家的興衰，民族的興存亡，由此看來，艾滋病不僅威脅著每一個人，每一個家庭，而且威脅著整個國家，影響社會的發(fā)展和穩(wěn)定，可見預(yù)防艾滋病是全社會的責任。
艾滋病的確非常可怕，但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友，他們應(yīng)當?shù)玫降牟皇瞧姾推缫暎莵碜陨鐣蛡€人的關(guān)愛。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇四
2、了解我國艾滋病的發(fā)展情況，認識到問題的嚴峻。
3、掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識。
4、了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理。
大班。
幼兒交流和教師講解。
比較淺顯、比較實用的知識。
幼兒：課前布置幼兒自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問題;每個小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號。
1、1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報告中國境內(nèi)第一例艾滋病病人。
有關(guān)艾滋病的基本概念如：什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況，如：
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。
(2)蔓延波及世界各國，我國各省區(qū)市也無一幸免;。
(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段，截止20xx年底全國hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓幼兒認識：艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來。
可側(cè)重于以下內(nèi)容：
(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人，且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡單的疾病問題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導(dǎo)致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加，社會福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個國家和民眾。
內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：
(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。
(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時，或通過母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴幼兒，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強預(yù)防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要：
(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強的傳染性。
(2)若某人發(fā)生上述危險行為后，出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。
(3)進入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。
重點介紹兩個概念。第一，因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長短不同，短則2-3年，長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過hiv血清檢測來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個月后再去檢測一次，真正確定是否感染。
(1)遵守性道德，潔身自愛，不發(fā)生婚前和婚外性行為;。
(3)不輸用任何未經(jīng)檢測的血液和血制品;。
(4)堅決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;。
(5)接受任何注射或驗血，使用一次性器具;。
(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進行注射、拔牙、針灸和手術(shù);。
(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。
8、反對歧視，提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一，是嚴格按政策和法律，采取以下措施：
(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;。
(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害;。
(3)不以不正當理由拒絕為他們提供服務(wù)，如購物、孩子上學入托、就醫(yī)等;。
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號：《關(guān)愛他人，共享生命》。
10、總結(jié)。
今天學到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關(guān)愛他人，共享生命!
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇五
12月1日是世界艾滋病日。當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關(guān)懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣!為引導(dǎo)樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，促進學習生存知識、掌握生存技能、提升生命質(zhì)量，使同學們思考生命的意義、認識生命的可貴、明白生活的道理。
1、宣傳工作：
活動海報制作、宣傳圖片資料制作，此部分主要由宣傳部負責照片的搜集及海報設(shè)計。
2、宣傳單頁：準備1000份關(guān)于艾滋病宣傳冊及宣傳折頁。
3、簽名活動的橫幅制作、簽字筆的準備;
橫幅內(nèi)容：遏制艾滋履行承諾
全民動員共御艾滋
相互關(guān)愛共享生命
預(yù)防艾滋人人有責
預(yù)防艾滋保健康校園和睦心歡暢。
4、有獎問答的問題箱、問題、小禮品的準備：可根據(jù)主辦方的要求適時調(diào)整。
5、現(xiàn)場互動游戲的準備。
6、有關(guān)活動的動員宣傳工作。
7、志愿者及工作人員培訓(xùn)工作。
8、活動現(xiàn)場的音響設(shè)備準備：可根據(jù)具體情況決定是否需要。
(一)活動時間：12月1日(星期四)全天
(二)活動地點：龍影圖書館和吳文季音樂廳
(三)參與人員：院青年志愿者、院學生等
(四)傳單發(fā)放：以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
(五)展板宣傳：展覽宣傳圖片、海報及文字展板
(六)集體簽名：集體在橫幅上簽名或者留言紀念。
(七)有獎問答：問題箱中放一些與艾滋病日相關(guān)的小問題，同學們抽到問題后回答，回答正確有一些小禮品贈送。(具體問題見附件)
(八)關(guān)于艾滋病的有獎闖關(guān)游戲
(九)知識講解：講解人員現(xiàn)場講解關(guān)于防艾的知識。現(xiàn)場答疑，參與者有問題可以找講解人員詢問。
(十)佩戴紅綬帶：為學生發(fā)放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。
(十一)展板擺放及活動照片采集(請攝影班，新聞中心進行攝像，保留圖片資料)
1、給每一個入場參加的同學贈送一個紅授帶。
2、請兩名成員假扮成“艾滋病人”，站在吳文季音樂廳入口處，手拿一個牌子，上寫“我是艾滋病人，誰能和我握握手?”等形式。(具體形式根據(jù)主辦方要求再做更改)
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇六
（—）健全以領(lǐng)導(dǎo)為組長科室參與的項目領(lǐng)導(dǎo)小組，組建以婦保，兒保各科組成項目技術(shù)指導(dǎo)小組，相關(guān)科室具體負責開展日常工作。
（二）做好艾滋病梅毒乙肝免費篩查試劑的領(lǐng)取，篩查登記工作，確保免費預(yù)防接種工作的落實。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇七
江西農(nóng)業(yè)大學
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等，讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等，加強師生樹立預(yù)防艾滋病的意識。
(2)通過本次活動，還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動的一些基本常識，初步培養(yǎng)我們策劃活動的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動，培養(yǎng)我們的團結(jié)合作和經(jīng)驗交流的能力，培養(yǎng)我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識，呼吁人們不要歧視艾滋病患者，要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達1400萬。未來20xx年內(nèi)全球被感染者可能達1億以上，95%會在發(fā)展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病，目前實際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)化署(unaids)估計，如果未能采取有效的預(yù)防措施，到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延，不僅危及我國政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展，而且對世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時間里舉行一系列的活動，例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時在艾滋病日主題活動周期間會拉上我們的宣傳橫幅，在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個更深入的了解，了解艾滋病的起因，了解艾滋病的傳播途徑，了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀，從而從科學的方面對艾滋進行預(yù)防。
總負責人：xx
繪畫組：xx
宣傳組：xx
保衛(wèi)隊：xx
后勤組：xx
(1)組織準備：提前做好會員動員工作，讓其了解并參與到活 動準備中來，同時分配好人員，各司其職。
(2)物資準備：活動方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼
相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子 凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、 彩虹門、 帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準備：攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會，加強和江西疾病控制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場和退場，并維持活動現(xiàn)場秩序，嚴防活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會注意安全，預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(3)適當梳理活動現(xiàn)場(圖片展現(xiàn)場、講座現(xiàn)場和電影放映現(xiàn)場)的觀眾人數(shù)，以防事故的發(fā)生，積極應(yīng)對突發(fā)事故.
(4)做好各方面的準備，一定要會員參與其中。
宣傳單：600份×0.1元=60元
彩虹橋：1個×200元=200元
噴繪展板：1塊×70元=70元
橫幅：3條×40元=120元
宣傳海報：10張×2元=20元
白紙：40張×1元=40元
蠟燭：20袋×5元=100元 紅
絲帶: 2卷×10元=20元
總計: 630元
(1)講座活動結(jié)束時,我們應(yīng)該動員聽眾保持會場衛(wèi)生.
(2)在南區(qū)的圖片展的活動中,我們應(yīng)該保持場地清潔.
(3)在放映電影的活動結(jié)束時,我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場,并 打掃會場。
(4)最后整理相關(guān)的材料，了解會員活動感受，對本次活動總結(jié)。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇八
1.情感：體會生命的可貴，培養(yǎng)珍愛生命、熱愛生活的態(tài)度。
2.能力：發(fā)展感受、體驗生命的可貴;提高運用科學保護自己的生命和健康的能力。
3.知識：知道艾滋病及其預(yù)防的知識，了解一些自我保護的常識。
討論式、啟發(fā)式。
展示課件1：(課題)艾滋病及其預(yù)防
(伴隨著歡快明麗的樂曲，用動態(tài)的方式切入課題，給幼兒創(chuàng)造一種輕松愉悅的課堂氣氛。)
(幼兒討論后回答，師生共同總結(jié))
師：艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
滋病的社會責任感，需要從
展示課件8：感染艾滋病毒的三大途徑
想一想：為什么說艾滋病是能夠預(yù)防的?
幼兒回答，師生總結(jié)
師：首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播;其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內(nèi)生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關(guān)，完全可以通過規(guī)范人們的社會行為而被阻斷，是能夠預(yù)防的。
師：同學們依據(jù)感染艾滋病毒的三大途徑，想一想：哪些行為容易引起艾滋病病毒感染?(幼兒討論后回答)
展示課件9：感染艾滋病病毒的高危行為有哪些?
師：依據(jù)艾滋病病毒的特性同學們再想一下，哪些行為不會感染艾滋病?
(幼兒討論后回答)
展示課件10：不會感染艾滋病的途徑有哪些?
師：艾滋病雖然可怕，但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防。
幼兒討論：如何對待艾滋病患者?
師：艾滋病病人及感染者身心都由于疾病遭受著巨大的痛苦和折磨。目前，艾滋病尚不能為每一個人所認識，人們對艾滋病的恐懼、歧視給艾滋病病人及感染者帶來的是悲觀、絕望和無奈;迄今為止的治療尚不能根除感染者體內(nèi)的病毒，存在尚需克服的困難，而關(guān)懷是一副良藥，關(guān)愛能鼓勵不幸者面對疾病，面對現(xiàn)在和未來，鼓起生活的勇氣，以及與疾病作斗爭的信心;預(yù)防控制艾滋病更需要有艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的參與，關(guān)愛、理解、溝通可以使艾滋病病人和艾滋病病毒感染者與醫(yī)護人員合作，積極接受治療。
展示課件11：收獲平臺
展示課件12：播放歌曲《祝你平安》
師：掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強幼兒自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;同學們樹立預(yù)防艾滋病的社會責任感、使命感。珍愛生命、熱愛生活，遠離艾滋病，一生平安。
課后小結(jié)：我國是世界上的人口大國，是國際社會的一員，有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;開展預(yù)防艾滋病的健康教育，不僅使青少年能及時了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強幼兒自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養(yǎng)同學們預(yù)防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來，是全社會預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病健康教育活動意義深遠，不僅是為了青少年自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。青少年有責任成為抵御艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇九
1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了有100多個國家衛(wèi)生部長參加的高級會議，把每一年12月1日作為全球宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日，把每一年的12月1日都被作為世界艾滋病日，以號召全球人民行動起來，充分發(fā)揮全社會的作用，克服艾滋病。本周三是第22個世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的主題依然是遏制艾滋、履行承諾，夸大權(quán)益、責任、落實。
艾滋病的醫(yī)學全名為取得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒(hiv，又稱艾滋病病毒)引發(fā)。通俗地講，艾滋病就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，令人體對要挾生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后致使死亡的一種嚴重傳染病。
這類病毒畢生傳染，破壞人的免疫系統(tǒng)，令人體喪失抵抗各種疾病的能力。當艾滋病病毒感染者的免疫功能遭到病毒的嚴重破壞、以致不能維持最低的抗病能力時，感染者便發(fā)展為艾滋病病人。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期均勻為12年至13年。在發(fā)展成艾滋病病人之前外表看上往正常，他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年，便能夠?qū)⒉《緜魅窘o其他人。艾滋病目前還是不治之癥，至今還沒有藥物可以治療，更沒有疫苗可以預(yù)防，是當前醫(yī)學界最關(guān)注的一種傳染病。因此，它有世界瘟疫之稱;又因侵害性嚴重，被稱為超級癌癥。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十
摘要:南寧市第四人民醫(yī)院是一所國家三級傳染病專科醫(yī)院。經(jīng)過50多年的臨床實踐，我們逐步認識到中醫(yī)藥在防治傳染病方面所具有的獨特作用，將中醫(yī)學科作為醫(yī)院專科建設(shè)的重要組成部分，將中醫(yī)診療方法全面推向所有臨床科室，并已逐步顯示出其對傳染病專科醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要作用，彰顯了中醫(yī)學科在傳染病醫(yī)院發(fā)展中的戰(zhàn)略地位。
關(guān)鍵詞:傳染病；專科醫(yī)院；中醫(yī)學科；推廣模式。
南寧市第四人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防保健、康復(fù)為一體的，以收治艾滋病、結(jié)核病、肝病為主以及所有法定傳染病的三級傳染病專科醫(yī)院。建院已有56年歷史，為南寧市、廣西乃至中國的傳染病防治工作做出了重要貢獻。近年來醫(yī)院堅持“改革興院、人才強院、科研立院、文化固院、特色塑院”的辦院理念，將中醫(yī)學科防治傳染病工作列入醫(yī)院的中長期規(guī)劃。經(jīng)過多年的實踐并取得了一定成效，中醫(yī)學科建設(shè)在傳染病醫(yī)院發(fā)展中的推廣模式值得進一步探討。
1中醫(yī)學科的科室設(shè)置及運行。
改革興院。醫(yī)院在人力、物力、財力方面加大投入力度，最初用3年的時間擴大了中醫(yī)科門診規(guī)模，由單一的診室擴增為中醫(yī)內(nèi)科診室（1間）、中醫(yī)康復(fù)診室（1間）、中醫(yī)治療室（2間）、中藥房（1間）、煎藥室（1間），開展了中藥湯劑、針灸、推拿、中藥熏洗、穴位貼敷、中藥灌腸、運動養(yǎng)生、康復(fù)訓(xùn)練、情志療法等中醫(yī)藥適宜技術(shù)。根據(jù)傳染病病人長期用藥出現(xiàn)的藥物不良反應(yīng)的現(xiàn)狀，中醫(yī)醫(yī)師通過院內(nèi)會診、科內(nèi)講課、“走動服務(wù)”等形式，在各病區(qū)推廣實施了“中藥熏洗治療、中藥穴位貼敷”等特色療法，對臨床療效的發(fā)揮起到了減毒增效的作用，改善了患者的生活質(zhì)量。近3年，臨床各科室治療項目中平均每月開展中醫(yī)藥治療項目的占比為50%~70%。為適應(yīng)新形勢下傳染病發(fā)展的需要，中醫(yī)科病房于2014年12月正式成立，編制30張床位，主要收治呼吸系統(tǒng)、心腦血管循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)運動系統(tǒng)等疾病，逐步挖掘了部分優(yōu)勢病種，如支氣管哮喘、結(jié)核性腦膜炎、帶狀皰疹后遺癥、中風后遺癥，及常見疾病引起的肢體功能下降的康復(fù)治療。至今我們?nèi)栽谂μ剿鞣乐蝹魅拘约膊〉闹形麽t(yī)結(jié)合機制與模式，以提升中西醫(yī)結(jié)合服務(wù)能力，使中醫(yī)科病房成為各傳染病科病人轉(zhuǎn)歸預(yù)后的康復(fù)中心。同時，在醫(yī)院承辦的長堽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及將橋衛(wèi)生服務(wù)站各自增設(shè)了中醫(yī)門診，利用社區(qū)信息資源，推動建立融入中醫(yī)藥內(nèi)容的'社區(qū)健康管理模式，通過進“社區(qū)、家庭、養(yǎng)老機構(gòu)”的方式，宣傳中醫(yī)藥防治傳染病的科普知識，使轄區(qū)居民逐步接觸到了中醫(yī)的健康養(yǎng)生文化，認知過程從感興趣到了解再到熟悉，讓更多居民尤其是中老年人成為了中醫(yī)養(yǎng)生保健的受益人。
2中醫(yī)學科人才的引進、培養(yǎng)和儲備。
人才強院。加強中醫(yī)學科的人才隊伍建設(shè)，是學科建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)。近幾年，醫(yī)院加大對中醫(yī)類人才引進、選拔任用力度，建立健全中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系，引進了一批中醫(yī)類醫(yī)師，有中醫(yī)內(nèi)科、皮膚性病、婦產(chǎn)科、針灸推拿、中西醫(yī)結(jié)合等不同專業(yè)，其中碩士研究生10名。這些中醫(yī)學科骨干組成了醫(yī)院中醫(yī)學科的構(gòu)架，在艾滋病、結(jié)核病、肝病等傳染病研究鄰域中發(fā)揮著骨干帶頭作用；同時，通過“能者上、平者讓、庸者下”的考核制度，使優(yōu)秀中醫(yī)管理人才脫穎而出，在臨床、教學、科研等領(lǐng)域不斷開拓進取，營造了良好的學習氛圍。除了引進人才，同時更注重培養(yǎng)和儲備人才。堅持重點培養(yǎng)與普遍提高，在職學習與脫產(chǎn)進修相結(jié)合的培養(yǎng)方式，建立吸引、穩(wěn)定中醫(yī)藥人才的保障和長效激勵機制，加強培養(yǎng)全科醫(yī)生、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)技能人才。鼓勵2名骨干中醫(yī)師在職攻讀研究生，并取得廣西醫(yī)科大學碩士學位，選派2名骨干中醫(yī)師到廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院中醫(yī)科進修學習；每年派送4-5名中醫(yī)師外出參加各類相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)；聘請廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院針灸推拿專業(yè)主任為醫(yī)院特聘客座教授，定期參加中醫(yī)門診出診及指導(dǎo)病房中醫(yī)會診等業(yè)務(wù)，發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，彌補了年輕醫(yī)生在專業(yè)知識、臨床經(jīng)驗等方面的不足。
3中醫(yī)學科的科研氛圍。
科研立院科研是加速學科建設(shè)的重要措施。近年來，根據(jù)醫(yī)院學科發(fā)展的需要，中醫(yī)學科強力打造優(yōu)勢品牌，努力圍繞艾滋病、結(jié)核病、肝病等傳染性疾病開展學術(shù)研究，并以申報科研項目為橋梁逐步搭造中醫(yī)學科建設(shè)平臺。近五年，我院中醫(yī)學科的科研工作有了較大的突破，成功申報了南寧市科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目2項，廣西衛(wèi)生和計劃生育委員會科研課題1項，參與了國家“十二五”傳染病重大專項項目1項，南寧市重大專項項目3項，南寧市科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目2項。同時，我院積極參加對外學術(shù)交流與科研合作，與廣西醫(yī)科大學建立了良好的交流合作關(guān)系，參與1項國家“十二五”科技重大專項子課題，1項廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳中醫(yī)藥科技專項；與廣西壯醫(yī)醫(yī)院合作，參與1項國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥標準化項目。中醫(yī)學科人才隊伍在傳染病臨床研究防治項目的申報及實施過程中得到了充分鍛煉，并發(fā)揮了積極的參與作用。
4中醫(yī)學科的文化建設(shè)。
文化固院。醫(yī)院作為國家衛(wèi)生和計劃生育委員會的艾滋病臨床培訓(xùn)基地、廣西艾滋病臨床治療中心，多年來在不斷提高診療技術(shù)水平的同時，注重醫(yī)院文化建設(shè)。確定醫(yī)院的核心價值觀——為生命站崗，著力并成功打造了全國先鋒模范杜麗群，通過典型培養(yǎng)，樹立了傳染病醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的“精神楷模”，為醫(yī)院文化建設(shè)不斷釋放出增色添彩的正能量。有了楷模的力量，中醫(yī)學科積極發(fā)揚中醫(yī)“治未病”文化理念，而中醫(yī)體質(zhì)辨識、體質(zhì)養(yǎng)生教育是“治未病”工作的重點。為探索社區(qū)居民中醫(yī)藥健康管理模式，科室專門舉辦了“中醫(yī)養(yǎng)生”長期培訓(xùn)班，為群眾提供養(yǎng)生保健場所，傳授中醫(yī)傳統(tǒng)導(dǎo)引術(shù)，如太極拳、八段錦、易筋經(jīng)、五禽戲等，以及提供健康咨詢、治療干預(yù)、隨訪管理等服務(wù)。通過舉辦免費培訓(xùn)班，醫(yī)院逐步吸引了社區(qū)居民對中醫(yī)養(yǎng)生文化的興趣，并積極參與其中。此創(chuàng)舉為提升醫(yī)院對轄區(qū)居民的中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)能力開辟了新的渠道。2016年9月中國南丁格爾志愿護理服務(wù)總隊廣西南寧市第四人民醫(yī)院分隊成立，中醫(yī)學科加入了這個分隊，組織中醫(yī)醫(yī)師定期參加“進學校、進社區(qū)、進家庭、進鄉(xiāng)村”的義診宣教和技術(shù)指導(dǎo)等公益活動，通過廣播電視、報刊、新聞出版、文藝演出、數(shù)字智能終端、移動終端等媒體，讓中醫(yī)養(yǎng)生文化走入了千家萬戶，逐步拓寬了中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)的提升空間。
5中醫(yī)學科的戰(zhàn)略地位。
特色塑院。從古到今，中醫(yī)在防治重大傳染病上都屢建奇功。如天花是一種世界性的惡性傳染疾病，從明代開始，我國中醫(yī)生通過接種人痘很大程度上對天花起到了預(yù)防作用，人痘接種技術(shù)逐漸傳到海外；21世紀，傳染性非典型肺炎及甲型hlnl流感的廣泛傳播，給世人帶來震驚與恐慌．而中醫(yī)藥在防治這些外感熱病方面作出了卓越的貢獻。同時，面對抗生素濫用引起的耐藥性問題、不良反應(yīng)及其他危害已經(jīng)越來越嚴重的態(tài)勢。中醫(yī)藥特色在傳染病防治方面的優(yōu)勢不容小覷。醫(yī)院中醫(yī)學科近幾年在傳染病專科強力推行中醫(yī)診療實踐，所取得的顯著成果，充分展示了中醫(yī)學科在傳染病防治中所具有的獨特作用，確立了中醫(yī)學科在傳染病防治工作中的戰(zhàn)略地位。今后，醫(yī)院將繼續(xù)加大中醫(yī)學科建設(shè)投入力度，有機整合中西醫(yī)資源，取長補短，協(xié)同創(chuàng)新，形成獨具特色的中西醫(yī)結(jié)合防治傳染病診療方案，同時通過加強中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論研究、建立完善的中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)體系、打造中醫(yī)藥特色品牌等途徑，彰顯中醫(yī)藥在傳染病防治工作中的特色和優(yōu)勢。中醫(yī)學科的建設(shè)是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的推動力。隨著國務(wù)院印發(fā)的《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016-2030年》的出臺，作為傳染病醫(yī)院中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的執(zhí)行者，我們要根據(jù)院情，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，將中醫(yī)藥優(yōu)勢挖掘落地，解決老百姓“看病難、看病貴”問題，通過中醫(yī)藥養(yǎng)生文化的有效傳播讓醫(yī)院發(fā)展、居民受益、政府滿意，為推動健康中國建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。
參考文獻。
[2]劉欣.天花的征服者[j].中國醫(yī)學人文,2016.2(12):43.
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十一
12月1日是世界預(yù)防艾滋病日。今年世界艾滋病日的主題是“攜手防疫抗艾共擔健康責任”，強調(diào)“權(quán)益、責任、落實”。艾滋病不僅是一個公共衛(wèi)生問題，也是一個影響深遠的社會問題，做好艾滋病防治工作，需要全社會的共同參與。促進人們科學認識艾滋病、消除恐懼。
目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位，在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預(yù)測，如果缺乏有效的控制，再過10年，艾滋病將成為中國的“國家性災(zāi)難”。艾滋病是聯(lián)合國確定的當今三大國際公害之一，艾滋病在世界范圍的快速擴散已引起各國政府的高度關(guān)注。目前，全世界有四千多萬艾滋病毒感染者，每年新感染人數(shù)高達五百多萬，死亡三百多萬。
其次，消除人們對艾滋病的恐慌。健康教育與健康促進是預(yù)防艾滋病的最有效的方法。對于任何一個珍惜自己生命的人來說，預(yù)防艾滋病是一點困難都沒有的，從這個角度來看，艾滋病甚至還沒有感冒可怕。每個人都暴露在流感病毒之下，感冒的可能性是隨時都有的，只要遠離無保護的性行為、吸毒等高危行為，人們是完全可以預(yù)防艾滋病的。握手、擁抱、咳嗽、打噴嚏，共用辦公用具、勞動工具、被褥、錢幣、電話、廁所，一同勞動、工作、用餐、游泳、洗浴和蚊蟲叮咬等都不會傳播艾滋病毒。
最后，讓我們減少歧視，為艾滋病患者營造良好的社會環(huán)境，使更多的患者能積極接受治療，改善生活質(zhì)量，與我們共享一片藍天、同享幸福生活。人性的善良可以戰(zhàn)勝兇狠的心魔；頑強的信念也可以戰(zhàn)勝可怕的病魔。有的人也許只是因為一次意外的醫(yī)療事故，有的人也許只是因為一時的失足，還有人也許是一生下來就無從選擇，只能默默地接受這一切的不公。殘酷的現(xiàn)實給他們帶來了太多的痛苦與傷害。你知道嗎？他們只是一群病人，一群需要我們關(guān)懷與幫助的人，一群需要理解與信任的人。請不要讓歧視成為艾滋病患者一生的最痛。也許一點溫暖，一份愛心，就可以改變他們的一生，就足以溫暖他們的心靈。讓我們共同關(guān)注艾滋病人，同樣的待遇，同樣的享有權(quán)利，讓他們感受到社會的溫暖，感受到我們的關(guān)心、愛護。
記得預(yù)防艾滋病的愛心形象大使濮存昕曾說過：“我希望有一天，我們能和所有的艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里！”讓我們伸出雙手，打開心懷，擁抱艾滋病兒童，像孔耀輝一樣用正確的醫(yī)學知識來幫助那些艾滋病人，像千萬條紅絲帶一樣帶給他們拂面的春風和暖人的陽光！
同學們，艾滋病防治需要整個社會積極參與。請獻出我們的愛心，讓希望迂回，給受挫的靈魂一次巧妙的休整和洗禮，銹蝕的生命也會因此而變得熠熠生輝。請獻出我們的真誠，加入到艾滋病預(yù)防和關(guān)愛事業(yè)，用愛撐起一方藍天，讓艾滋病減慢它傳播的腳步，最后消失在我們的世界！
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十二
艾滋病可經(jīng)血經(jīng)性經(jīng)母嬰傳播!
手牽手同牽紅絲帶，心連心共防艾滋病。
關(guān)愛艾滋病人共建和諧社會。
治療艾滋病尚無良藥，遠離加預(yù)防勝于療效。
外出打工做個好員工，返鄉(xiāng)在家做個好老公，永遠記住妻子一句話：小心艾滋病毒帶家中。
珍愛生命，共同行動，用科學防治艾滋病。
防控艾滋病要有恒心，紅絲帶關(guān)愛需愛心，促進社會和諧要有信心。
一起勞動不會傳染艾滋病!
懂得預(yù)防技巧，學會自我保護，遠離艾滋疾病。
關(guān)愛艾滋病人共建和諧社會。
共用工具不會傳染艾滋病!
外出找錢不容易預(yù)防艾滋要牢記。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十三
為進一步增強艾滋病防治意識，切實保障人民群眾身體健康，羅湖區(qū)翠竹街道新村社區(qū)于11月13日上午開展“為愛而生讓艾遠離”預(yù)防艾滋病健康講座，講座吸引了40名居民參加。
講座中，新村社區(qū)工作人員向居民普及了艾滋病的.相關(guān)知識，并向居民講述了艾滋病的傳播途徑、預(yù)防措施等，同時，引導(dǎo)居民正視艾滋、關(guān)注艾滋、預(yù)防艾滋，大力倡導(dǎo)居民樹立健康的生活方式。
此次活動推動新村社區(qū)艾滋病宣傳防御工作開展的同時引導(dǎo)居民正確認識艾滋病，讓健康有愛的氛圍在社區(qū)延伸。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十四
在第32個“世界艾滋病日”即將到來之際，為進一步普及艾滋病預(yù)防知識，增強師生關(guān)愛艾滋病人的責任感，推進學校艾滋病防控宣傳工作，近日，巴州區(qū)奇章中學在全校范圍內(nèi)開展了“珍愛生命，遠離艾滋”的主題活動。提到艾滋病人，人們多了些鄙視的目光，少了一些人文的關(guān)懷。
艾滋病人不僅要面對不斷衰弱的身體，更要應(yīng)對來自社會各方面的壓力。針對這一現(xiàn)狀，如何引導(dǎo)全校師生以平等的目光看待艾滋病人成了這次教育活動的重點。除此之外，學校還組織學生召開了“預(yù)防艾滋病宣傳布置會”，印發(fā)了預(yù)防艾滋病的告家長書，并號召班主任利用班會和讀報時間結(jié)合艾滋病發(fā)病后的圖片、案例等，向?qū)W生介紹艾滋病的.病因、傳播途徑、危害及如何防治等方面的知識，使學生認識到養(yǎng)成健康生活習慣的重要性。同時也通過防艾知識讓大家知道了艾滋病可防可控不可怕、不懼怕、不歧視，為形成關(guān)愛艾滋病人的良好社會氛圍而做出自我努力！
通過這次活動，全校師生乃至家長都對艾滋病有了正確的認識，也對艾滋病人多了一份仁愛之心！
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十五
昌平社區(qū)組織青年人開展20xx年第xx個“世界艾滋病日”以“主動檢測、知艾防艾、共享健康”為主題的宣傳活動。
活動中，社區(qū)工作人員與轄區(qū)青年居民共同學習了艾滋病的傳播途徑、預(yù)防措施和有關(guān)常識等知識，幫助大家正確認識與理解艾滋病。大力倡導(dǎo)大家要建立文明健康的生活方式，并希望大家都能正視艾滋、關(guān)注艾滋、預(yù)防艾滋，讓更多的人了解艾滋病的'傳播方式和預(yù)防艾滋病的重要性，有效地預(yù)防艾滋病的蔓延。
此次活動的開展對大力宣傳普及艾滋病防治知識，積極發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者，進一步提高全社會對艾滋病防治工作的認識，推動艾滋病防治工作全面開展起到了良好宣傳效應(yīng)。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十六
傳染病管理制度是我國的一項制度，是為認真貫徹實施《傳染病防治法》，保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理而制定的。下文是關(guān)于艾滋病傳染病的管理制度，歡迎大家閱讀!
1、設(shè)立傳染病預(yù)檢分診點，具備消毒隔離條件和必要的防護用品，嚴格按照規(guī)范進行消毒和處理醫(yī)療廢物。
2、從事預(yù)檢、分診的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當嚴格遵守衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，認真執(zhí)行臨床技術(shù)操作規(guī)范、常規(guī)以及有關(guān)工作制度。
3、各科室的醫(yī)護人員在接診過程中，應(yīng)當按要求對病人進行傳染病的預(yù)檢。預(yù)檢為傳染病病人或者疑似傳染病病人的，應(yīng)當將病人分診至感染性疾病科或分診點就診，同時對接診處采取必要的消毒措施。
4、根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期、流行趨勢和上級部門的要求，做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。初步排除特定傳染病后，再到相應(yīng)的普通科室就診。
5、對呼吸道等特殊傳染病病人或者疑似病人，應(yīng)當依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對病人的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預(yù)防措施。
2、對疑似傳染病病人，應(yīng)當引導(dǎo)至相對隔離的分診點進行初診;。
3、按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的傳染病診斷標準和治療要求，采取相應(yīng)措施;對不能確診的疑似傳染病病人應(yīng)組織醫(yī)院專家組會診確認，同時上報縣疾控中心，按照規(guī)定報告?zhèn)魅静∫咔椤?/p>
4、按照規(guī)定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護、現(xiàn)場救援、接診，對不具備傳染病診療條件的科室，在發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病例時，要認真、詳細地做好登記，按照傳染病管理相關(guān)規(guī)定進行報告，非危重病人轉(zhuǎn)到傳染科(內(nèi)科)歸口治療，危重病人先就地搶救，待病情穩(wěn)定后再轉(zhuǎn)診到傳染科進一步治療。
5、對傳染病病人或者疑似傳染病病人書寫病歷記錄以及其他有關(guān)資料，并妥善保管。
6、不外泄傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關(guān)信息、資料。
7、對肺結(jié)核病人應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進行歸口治療，同時填寫傳染病報告卡和結(jié)核病人轉(zhuǎn)診三聯(lián)卡。
備注：傳染病病人、疑似傳染病病人：指根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標準》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。
1、疫情管理、直報人員必須認真學習《傳染病防治法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及規(guī)范性技術(shù)指導(dǎo)文件，嚴格按要求進行本院的疫情報告管理工作。
2、報告的方式：本單位的傳染病疫情信息實行網(wǎng)絡(luò)直報，并按要求進行電話報告。
3、報告的程序為：傳染病病例的報告由首診醫(yī)生或其它執(zhí)行職務(wù)的人員負責填寫報告卡(按要求電話報告)—疫情管理人員收卡、登記—網(wǎng)絡(luò)直報(需電話報告縣cdc的按要求報告)。
4、報告病種和報告時限：
(3)對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準的傳染病暴發(fā)疫情，按規(guī)定要求進行報告。
5、個別病種的確認須由相關(guān)單位認可后方能上報：
(1)脊髓灰質(zhì)炎，要由國家確認實驗室進行審核確認;。
(3)艾滋病，應(yīng)由省級有確認權(quán)限的單位或?qū)嶒炇疫M行審核確認。
6、每月29日前檢查追蹤上月和本月已報告病例卡片的診斷變化和轉(zhuǎn)歸情況，如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等，要對原報告卡進行訂正報告。
7、在傳染病漏報自查、檢查和暴發(fā)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的未報告病例，要及時補充錄入。
1、計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護及人員配置。
(1)配備專用計算機1臺進行疫情網(wǎng)絡(luò)直報工作;。
(3)有人負責本單位網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護，以保障其正常運行;。
2、責任報告人填卡要求。
責任報告人在首次診斷傳染病病人后，應(yīng)立即填寫完整的合格的傳染病紙質(zhì)報告卡。包括初次報告、訂正報告(含死亡訂正)。醫(yī)生填卡時，盡力詢問病人的詳細現(xiàn)住地址，得到病人的準確可靠地址，具體到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街名和門牌號。
3、直報人員職責及網(wǎng)絡(luò)填報要求。
(4)若病人為學生，必須在患者單位欄內(nèi)填寫學校正式全稱及班級名稱，勿用簡稱;。
(6)妥善保管好用戶編碼及密碼，確保直報系統(tǒng)處于正常、安全的運行狀態(tài);。
(7)紙質(zhì)卡片是電子疫情資料形成的重要原始依據(jù)，要保留三年備查。
1、門診日志。
(2)門診日志由臨床醫(yī)生填寫，于次月5號前匯總交院辦公室;。
(3)掛號與日志登記符合率不低于90%。
2、住院病人登記：住院登記包括姓名、性別、年齡、住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸情況，須逐項填寫，由各病區(qū)妥善保存。
1、檢驗科登記及反饋：登記項目包括送檢科室或醫(yī)生、送檢日期、姓名、性別、送檢樣品、化驗項目、化驗結(jié)果、檢驗人員和報告日期，異常結(jié)果必須反饋送檢醫(yī)生處，并有記錄。
2、放射科登記及反饋：登記項目包括開單科室、檢查日期、病人姓名、性別、檢查結(jié)果、初步診斷和報告日期，異常結(jié)果必須反饋送檢醫(yī)生處并有記錄。
1、培訓(xùn)對象為所有醫(yī)務(wù)人員、總值班人員。
2、培訓(xùn)計劃：每年對所有醫(yī)務(wù)人員至少培訓(xùn)一次，新來人員在崗前培訓(xùn)時必須進行《傳染病防治法》及傳染病報告相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)時間：每年上半年、下半年各培訓(xùn)一次，新進人員8月培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)需要選擇性的培訓(xùn)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)療機構(gòu)預(yù)檢分診管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病監(jiān)測信息報告管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《傳染病信息報告與管理(修訂版)》、部分《傳染病診斷標準》等。
5、考核：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容對參訓(xùn)人員進行考核(答卷)，不合格者需補考至合格為止。
1、搞好組織建設(shè)和制度建設(shè)：有分管領(lǐng)導(dǎo)、科室、人員。每月召開疫情例會一次，研究疫情管理工作。
2、建立健全各種疫情管理制度，并認真實施。
3、加強培訓(xùn)工作，提高醫(yī)務(wù)人員的疫情報告意識。
4、健全門診日志、住院登記本、傳染病登記本、檢驗、檢查傳染病登記本等，備足報告卡，以保證疫情報告工作的正常開展。
5、每月對全院進行一次疫情漏報檢查。檢查門診日志、傳染病登記本、住院病人登記本及傳染病登記本、檢驗科的傳染病檢驗登記本、放射科的傳染病檢查登記本。把疫情檢查情況納入醫(yī)院全年目標考核體系中，并將每月疫情檢查結(jié)果進行公布，按制度進行獎懲。
6、負責對全院傳染病報告卡的收集、核對、網(wǎng)絡(luò)直報、登記、卡片保存等工作。
7、負責對全院醫(yī)務(wù)人員的傳染病知識及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，對新入人員傳染病知識的崗前培訓(xùn)。
8、配合疾病控制中心的流調(diào)及采樣工作。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十七
艾滋病，獲得性免疫缺陷綜合征(或稱后天免疫缺乏綜合征，英語：acquired immunodeficiency syndrome, aids，音譯為艾滋病)，是一種由人類免疫缺乏病毒(簡稱hiv)的反轉(zhuǎn)錄病毒感染后，因免疫系統(tǒng)受到破壞，逐漸成為許多伺機性疾病的攻擊目標，促成多種臨床癥狀，統(tǒng)稱為綜合征，而非單純的一種疾病，而這種綜合征可通過直接接觸黏膜組織(mucosa)的口腔、生殖器、肛門等或帶有病毒的血液、精液、陰道分泌液、乳汁而傳染。下面是小編為大家?guī)淼陌滩“Y狀艾滋病預(yù)防方法的知識，歡迎閱讀。
持續(xù)發(fā)燒、虛弱、盜汗，持續(xù)廣泛性全身淋巴結(jié)腫大。特別是頸部、腋窩和腹股溝淋巴結(jié)腫大更明顯。淋巴結(jié)直徑在1厘米以上，質(zhì)地堅實，可活動，無疼痛。體重下降在3個月之內(nèi)可達10%以上，最多可降低40%，病人消瘦特別明顯。
長期咳嗽、胸痛、呼吸困難、嚴重時痰中帶血。
食欲下降、厭食、惡心、嘔吐、腹瀉、嚴重時可便血。通常用于治療消化道感染的藥物對這種腹瀉無效。
頭暈、頭痛、反應(yīng)遲鈍、智力減退、精神異常、抽搐、偏癱、癡呆等。
單純皰疹、帶狀皰疹、口腔和咽部黏膜炎癥及潰爛。
可出現(xiàn)多種惡性腫瘤，位于體表的卡波濟肉瘤可見紅色或紫紅色的斑疹、丘疹和浸潤性腫塊。
( 1 ) 潔身自愛，保持忠貞單一的性關(guān)系
( 2 ) 發(fā)生危險性行為時正確使用避孕套
( 3 ) 及時治療性病
( 1 ) 不使用未經(jīng)檢測的血液及血液制品，輸血或捐血的話一定要去正規(guī)的`醫(yī)院。
( 2 ) 不以任何理由、方式吸毒，特別不與別人共用針具吸毒 。
( 3 ) 注意自已的傷口不要碰到別人的體液。 避免有病毒的血液進入體內(nèi)，避免直接接觸他人的血液或傷口，必須接觸時要帶手套或者使用其它可能的隔離用品。
( 4 ) 避免在救護中接觸傷者血液。
( 5 ) 不去消毒不嚴格的地方打針，拔牙，穿耳孔，紋身，針灸，手術(shù)等。
( 6 ) 不和他人共用針頭，針管，紗布，藥棉，牙刷，刮胡刀，剃須刀等有可能有血液接觸的用具 。
艾滋病病毒可在懷孕，分娩或者孩子出生后的母乳喂養(yǎng)過程中傳播， 感染艾滋病病毒的婦女應(yīng)避免懷孕，如懷孕應(yīng)人工流產(chǎn)，產(chǎn)婦在分娩前、后使用抗病毒藥物，可降低母嬰傳播的幾率 。采用人工喂養(yǎng)，也可減少艾滋病病毒感染的危險性。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十八
非常感謝學校為我們開設(shè)此門課程，通過本門課程—形勢與政策課的學習，以及每年6月xx日的國際禁毒日和12月1日世界艾滋病日學校所舉辦的各種相關(guān)宣傳和講座，我仿佛經(jīng)歷了一場思想上的洗禮，增加了不少知識，比如艾滋病的危害，艾滋病的傳播途徑，艾滋病預(yù)防措施等等，也讓我認識到了珍愛生命的重要性。
曾經(jīng)我以為毒品和艾滋病離我很遙遠，我完全沒有必要去關(guān)注它，甚至我連所謂的毒品和艾滋病是什么都不知道。直到有一次聽村里人說鄰家的一位叔叔在外工作因為接觸毒品離開了這美好的人間。那一刻，我對“毒品”兩個字有了一種模模糊糊的恐懼感，也感受到了生命的脆弱，我想要去了解所謂的'毒品是什么，懷著這樣一種心情，我認認真真聽老師講課，積極參與每次活動。這使我深刻認識到拒絕毒品、預(yù)防艾滋的重要性以及向身邊的人宣傳相關(guān)知識的必要性，尤其是作為一名當代大學生，作為一名云南人。
毒品，一個多么可怕的詞語，很多人因為不了解，一不小心便落入了它的魔掌，多人鮮活的生命被它迷人的外表所迷惑，從此走上了不歸路，就像那位叔叔，最終等待他的只能是和這個美麗的世界說拜拜。
吸毒毀滅自己，禍及家庭，危害社會。它不僅對吸毒者本人身體、心里造成巨大傷害，還導(dǎo)致家庭內(nèi)部關(guān)系惡化，破壞周圍鄰里的和睦關(guān)系，使家庭成員背負沉重的心里負擔，導(dǎo)致家破財盡，還會貽害后代。對于社會，吸毒吞噬社會巨額財富，阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展；誘發(fā)多種犯罪，影響社會治安穩(wěn)定；影響國民素質(zhì)，破壞生產(chǎn)力；影響社會風氣，還破壞生態(tài)環(huán)境。
同樣，艾滋病的危害也是很大的。艾滋病的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，當人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內(nèi)，這種良好的防御體系便會土崩瓦解，各種病毒乘機通過血液、破損傷口長驅(qū)直入。通俗地講，艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統(tǒng)和機體抵抗能力，而給人以致命的打擊。艾滋病影響了社會中很多層面的互動，在個人層面，由于艾滋病的致命性，它帶來的是巨大的生命代價、無望的治療和高額的治療費用以及巨大的心理負擔。在家庭層面，社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣也要背負沉重的心理負擔。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。在社會層面，艾滋病削弱了社會生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟增長，導(dǎo)致民族素質(zhì)下降，國力減弱，同時造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩(wěn)定遭到破壞。它主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播。
既然毒品和艾滋病的危害如此之大，那么了解掌握相關(guān)措施就非常必要。不管是毒品還是艾滋病，預(yù)防的關(guān)鍵還是在于自身，因此我們要努力做到：第一，提高自己的科學文化素質(zhì)和道德水平，樹立正確的人生觀和價值觀。第二，不斷培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)，提高自我控制、自我調(diào)節(jié)平衡能力和拒絕毒品誘惑的能力。培養(yǎng)自己多方面的健康向上的興趣愛好，參加文明高雅的娛樂活動，豐富自己的精神生活。第三，養(yǎng)成良好的生活習慣。尤其是艾滋病的預(yù)防方面，其實它的預(yù)防比預(yù)防感冒還簡單，只要求做到：不吸毒；盡量少用血制品；不共用刮臉刀、牙刷等，不到不合標準的小診所拔牙之類；主動積極的獲取正確的性知識和安全性行為的信息，樹立正確的性觀念，潔身自愛，包括節(jié)制性欲、忠于伴侶、正確使用安全套之類；多了解艾滋病的傳播途徑，有針對性地進行自我保護；及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險；不在皮膚和黏膜表面有破潰的時候與艾滋病感染者直接接觸等等。
作為一名當代大學生，尤其是作為一名云南人，我有義務(wù)、有能力做好禁毒防艾工作，堅決做到不吸煙，不喝酒，養(yǎng)成良好的生活習慣；在學校，協(xié)助老師、同學宣傳禁毒防艾知識，回到家鄉(xiāng)，積極主動向家鄉(xiāng)人宣傳毒品和艾滋病的相關(guān)知識，共撐起我們美好的明天。“禁毒防艾，遠離毒品，關(guān)愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘，時時刻刻在你我的耳邊響起。從現(xiàn)在做起，自律自愛，珍惜生命，遠離毒品，預(yù)防艾滋，確確實實保護好自己，不被毒品所害，不被艾滋所害。
預(yù)防傳染病艾滋病（模板19篇）篇十九
有人說每一顆流星的下墜，就代表著一顆心跳的停止跳動。如果世上再也沒有了脈搏的跳動，那么黑夜是否也一樣暗淡無色？生命的消逝，不僅是一種美麗的喪失，更是一種悲痛的源泉。
無法言明的悲痛，就像傷疤，也許會好，但也會留下淡淡痕跡。
讓人經(jīng)不住惆悵的望望天空，是什么導(dǎo)致生命的脆弱易折？沒有回答，風刮過，似乎在說，生活中…哦，是重病，是事故，亦或是那不在乎的心理。醫(yī)學史上，有一種名為艾滋的病。他被稱為“史后世紀的瘟疫”“超級癌癥”和“世紀殺手”。從名字不難看出，他是一道難題，一道治愈的難題。
大千世界，無奇不有。就是這個被斷定為絕癥的病癥，如同一張死亡錄取單，某些人就逃掉了。無論是從生理，心理來說，他們都是非常堅強的。他們可以忍受病痛的折磨，可以忽略別人的排擠，可以面對樹葉隨時凋零的危險，而堅強的活下去，笑著活下去。他們?nèi)缤瑧已逻吷蠋е痰拿倒澹ｋU，但嬌艷。
通過調(diào)查，你可以發(fā)現(xiàn)，患艾滋的病人有大多是生活不講究，甚至不重視生命的人。艾滋可以多方面?zhèn)鞑ィ粋€小小的細節(jié)，也許就會釀成難以預(yù)知的后果。年輕的人喜歡新潮，追隨著潮流的尾巴奔跑。嘗試著一切刺激而新鮮的事物，滿足自己的好奇心。有句話說，好奇心害死一只貓。假如患艾滋是某些好奇的后果，那他不一定帶給你死亡的解脫。它更會給你帶來痛苦，折磨。如同一個喝醉的人過獨木橋，搖搖擺擺，但又不曾落下，也不曾真正的踏穩(wěn)。又好似懸掛在枝頭的樹葉，搖搖欲墜，落下是被踐踏的痛苦，留下是被蟲啃噬的折磨。
艾滋，看似離我們很遠，但請知道，他一直都潛伏在我們生活中，在某一個不為人知的角落，滴落著垂涎的口水。或許在某一次旅行或游玩，就踏入了他的虎口。
生活就是一場臨時編策的劇本，你并不知道下一刻的危險在那里。這是無奈的，踏出的一步也許有危險，但又不得不往前走，一直走到生命的盡頭。所以，我們要處處留心腳下，不要因為迷戀花叢中帶有斑斕花紋的美麗蝴蝶，美麗是一個陷阱，蠱惑人的陷阱，從而就會盜走你的生命。
請好好珍惜生命吧。話雖簡單，人所共知，可真正理解的又有多少？這也許就是人性的弱點，只有犧牲以后才能永垂，只有殘缺之后才懂完美，只有經(jīng)歷過才能后悔。
請好好珍惜生命吧。健康的你，是幸福的。對于一個病重的人來說，一秒鐘就可以千秋萬歲。一秒鐘可以干什么？可以展開一個笑容，可以流下一滴眼淚，而一秒過去了，他們再也不能對你說再會！因為他們生命之樹已經(jīng)枯竭，生命之花已經(jīng)凋謝。不要無所謂，請你記住，只要秒針不停，時針就會一直追。縱然有千萬個千秋萬歲，就在白駒過隙的速度中，結(jié)束了。