發言稿的開頭要引人入勝,讓聽眾產生共鳴或引起注意,從而吸引他們的注意力。以下是小編為大家整理的發言稿范文,供大家參考學習,祝各位在發言中表現出色。
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇一
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永久都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節32周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第23個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇二
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
你們好!
我是_年_班的__,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第36個教師節。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學發言,感到無比榮幸,無比激動。金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個特殊的節日里,首先請允許我代表全體莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,親愛的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂”。
來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,我們在這里揚帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級的小同學,懷揣著七彩的夢想,在這里開始了新的征程。
我要對我們初三的同學說,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到了激情如火的初三時節。你們心中的理想高中夢已經日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風雨兼程。你們決不會滿足于點滴的成績,不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!
初一初二的同學們,你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇,也還沒有初三同學即將升學的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學習習慣,為明年升入初三打下扎實的基礎。
老師們,同學們,我們是無憂無慮的00后,但是我們有追求——規范自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著你們的幫助和指點。
最后,讓我們再次祝愿我們親愛的老師節日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學共同追求勤奮與踏實,讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營子中學和老師為榮;明天,康家營子中學和老師以我們為榮。
謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇三
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好。
金色九月,秋高氣爽,桂花飄香在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮,值此第36個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向諄諄教誨我們快樂成長的老師們道一聲:老師,您辛苦了!
我是九(4)班的xxx,今天,我非常榮幸地在這里作為學生代表發言。九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!
轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,又回到了熟悉而親切的校園!同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,應為每一次學習都是新的開始。
我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,爭做一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的好少年。
炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。在這里,我想告訴同學們:如果你是沸騰的鋼水,記律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實驗學校就是你的天空。這里是留守兒童快樂的家園,這里是人才的搖籃!美麗,還需要我們自己來演繹。
今天對于低年級的同學們來說是適應學校生活,揚起人生風帆的開始;對于高年級的同學們來說是全面掌握知識體系,是展示自我放飛夢想的時刻,夢在路上,路在腳下。升入九年級的我們,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考,面臨人生第一次挑戰,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以不斷進取的精神和精益求精的學風,總結以前的學習經驗,調整好心態,以最佳的精神狀態,利用最好的,最有效的學習方法投入到九年級階段的學習中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,希望我們做得更好!
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說,九年級的同學們是等待破繭而出的蛹,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。我們要想夢想成真必須珍惜時間,我認為首先要明白任務,要讓自己知道自己當前最該干什么;二是規定時間,就是讓自己在規定的時間內完成規定的任務,只有這樣才能提高效率;三是學會抗拒干擾,就是學會自我約束,控制自己不去做與任務無關的事情。同學們,要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。
我們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。還要記住:別人勤奮時就是我們學習的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會。十年面壁,三年鑄劍,鑄得良劍斬蛟龍。面對沙場,面對20xx年的中考,我相信同學們在困難面前,不會低頭,在挫折面前,不會彎腰。在這里,我代表全體九年級同學向領導,老師和父母宣誓:今天我們以實驗學校為自豪,明天實驗學校因我們而驕傲。我們在實驗學校,唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山萬水。我努力,我能行;我拼搏,我成功。我們決心以徐陽、王明帥為榜樣,續寫實驗學校中考輝煌的篇章!
謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇四
在這金秋送爽丹桂飄香的季節里,我們又迎來了自己的節日――教師節。在這和諧莊重的美好時刻,請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關懷和支持我校發展的橋頭鎮黨委政府以及各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!也請允許我對支持和關愛我成長的各位領導各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的老師們節日快樂!
我是一名奮斗在教學一線的一般教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只不過是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平庸的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子。回首從教以來的十四年,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。
我想,在座的各位都知道,一個人,不能沒有激情和夢想,因為,夢想有多遠,我們才可能走多遠。教師――就是我夢開始的地方,夢想的實現不但需要激情,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學校總輔導員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應新的發展要求,結合工作實際,探究適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。惟獨愛孩子的人,他才可以教育孩子。”正是帶著這種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,將時代青春激情智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領者實踐體驗的組織者健康成長的服務者。
這些年,在教學工作中,我把主要精力都用來備課上課批改作業輔導學生,以及給自己“充電”,付出的是時間精力汗水甚至淚水,收獲的是自信能力學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環教學的技能。因此,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩三尺講臺。三尺講臺,關系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學效率,我重復研教材摩教案,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進教案。專心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課示范課,并獲區市級優質課。成績屬于過去,在今后的教學中,我會一如既往地專心,積極探究,力求創新,讓學生喜愛并留戀我的課堂。
我始終認為教師是最辛勞也是最享受的職業,活到老學到老,終身都要學習,天天都在進步。我很珍惜每個學習機會,認真參加省市校級培訓,大量訂閱雜志與書籍,研讀消化汲取,理論聯系實際,提升自己的專業素養和理論水平。在關注自身發展的同時,我也經常與新教師互動交流,走進課堂,相互學習,博采眾長共同成長。我所做的一切,是那么平庸,那么微不足道,我不過做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責!
在我的身邊,有許許多多的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業的奉獻決心。我――一名沸騰著中國熱血的青年教師,愿用自己的時代青春和激情來捍衛著這個神圣的職業!用執著與堅定托起我無悔的教師夢!!
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教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇五
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
云淡風輕,秋高氣爽,在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第xx個教師節!我作為一名普通的初三教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,感到十分榮幸。首先我要向一直關心、支持教育事業的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意,向我們朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
在過去的一年里,在各級領導的關心和重視下,我校教育事業蒸蒸日上,鎮中的所有老師都懷有一顆強烈的責任心,在校領導的精神指引下踏踏實實地走著屬于自己的教育之路。在這一年里,我校全力打造完美教室,全面實施小組合作探究模式的有效課堂,推行“日行一善,完美自我”的道德行為教育,所有的師生領導默默無聞的耕耘于這塊教育沃土,并不奢求有多少鮮花與掌聲,但我們收獲的更多的是精神財富。
古往今來,有多少對老師的贊譽,甚至有時壓得我們喘不過氣來,作為工作在第一線的一名普通教師——我情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”,坦誠的說當初選擇這份職業時只是樸樸實實地為了謀生,或許更愿意擁有一份把教師當著一種普通職業的從容與平淡。
并不想擁有多少贊譽,也不求多耀眼的光環,只是在想勤勤懇懇的干好工作,踏踏實實的做好自己吧。“寧靜為學,寧靜為人”,很欣賞這八個字,在這個利欲熏心紛繁復雜的社會,讓自己的心靜下來,并不是一件很容易的事,但當我們真的投入自己的教育情懷,與學生站在一起,與他們共同學習,共同閱讀時,你會發現你的心是能夠靜下來的。
到現在還記得我的第一屆一個學生,在他得知我幾年來一直保留著他的一篇作文時,竟然堅持從遙遠的大學給我寫信。很久沒有感受拿著一份紙質的信箋,閱讀那溢滿真情的字句了,心里裝滿的是感動。
在去年的教師節里,上了高中的往屆生,悄悄地在熄燈后給我打電話,雖然驚擾了睡夢中我,但心頭還是涌動著說不出的幸福。孩子們愿意把自己的種種苦惱說給我聽,電話的那頭或哭或笑,都能激起我心頭的某種情愫。有人說“人存在的最大價值在于被他人需要”,我被我的學生們需要著,我想這種情愫就是幸福的滿足感吧。
靜靜的守望,靜靜的花開,保持一份平靜的心態,擁有一顆真誠的心靈,守望這片教育的凈土,期待滿園花開的絢爛,告訴我們的孩子們,健康是人生第一幸福,教育我們的孩子們,做人比學識更重要,引導我們的孩子們,沒有知識就沒有財富。
“寧靜致遠”擁有這份寧靜,是因為我們的肩頭寫著“責任”,我深感任重而道遠。怎么都不會忘記張曉風的一篇《我交給你們一個孩子》,那位母親在孩子第一天踏入校園時是何等的顧慮重重,我想,天下做父母的心應該都是一樣的,當她將她生命的一部分交給這個世界時,她是懷著一份怎樣的期待啊,交給學校,交給老師,無論交到哪里,哪里就都應該承擔著無數父母給他們的責任,這份責任不輕啊,教育就是一份責任,一份沉甸甸的責任,讓這份責任駐扎在每一位教育者心中吧。
我站在這里,但在我的身后還有許多許多守望在教育領地的身影,他們默默地開花,平靜的收獲,肩負著教書育人的責任,收獲的是人生幸福的精神財富。
聽,花開的聲音!
輕輕地,不易讓人察覺,卻在你不經意間,吐露芬芳,綻放花蕊,將最美的容顏留給世間,殊不知美麗的花瓣在成長時也經歷了艱難。
美麗的守望者,辛勤的耕耘者啊,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,既然選擇了做教師,就讓我們一生去追求吧,堅持著那份“靜”,保持著一份“真”,為教育事業共創美好的明天!
最后,我祝愿大家節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇六
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子——開學典禮暨教師節慶祝大會,作為九年級學生代表發言,值此36個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇七
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
金色九月,秋高氣爽,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂、幸福安康!
來到秦隴已將近四年了,在這里,我真切地感受到了沉重的責任感和使命感,這種感覺使我常常徹夜無眠。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到用人單位有我手把手輔導的優秀生時,我也變得更加自信!
很多教師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。
教師是偉大的,可我不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。
同學們,在秦隴,在你們的身邊,有一群工作踏實,富有責任感的老師,他們用自己的腳,時刻丈量著現實與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進的每一小步,都給了他們無限的動力與希望。作為老師,我們早已做好了準備,我們將孜孜不倦地開拓、進取、創新,我們將矢志不移為你們傳道授業解惑,我們將一如既往地引導你們求真、向善、尚美。這是我們的職責,也是我們工作的價值所在。
同時,我們也殷切地希望同學們,志存高遠,樹立遠大理想,將自己的理想與學校的榮譽、社會的發展、國家的興旺聯系起來。你們處在繼往開來的新時代,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
最后,祝全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇八
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
大家好!
我是**班學生***的家長,我很榮幸能夠參加貴校的教師節表彰大會,能夠有機會站在這里,向學校,向學校的全體教師轉達我孩子所在班級的家長們的心聲,此時此刻我的心情無比激動!
又一個新的學年開始了,為了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,我代表孩子的家長們,向所有的老師們道一聲:你們辛苦啦!謝謝你們!祝你們節日快樂!
小學老師是孩子人生的奠基石和引路人。孩子一入學能遇到一位好老師,是多么的幸運和重要。在這里我要感謝我孩子的班主任**老師,感謝*老師對工作的細心,對教育的耐心。大家都知道,作為班主任,尤其是一年級班主任,事務特別繁雜,每天除了要上好課外,還要處理很多的事情,即使這樣,*老師在班級群里,每天都定時把孩子在學校的所有表現都反饋給我們家長,誰上課走神了,字寫得不認真了,回答問題不積極了都一一及時同家長交流。我女兒趙雪陽性格有點偏內向,膽子比較小,一年級剛入學時,學習和生活都有點不太適應,甚至在入學兩個月后還經常把“我不想去上學”掛在嘴邊,**老師也發現了這個情況,及時和我進行了溝通,在細致了解了情況后,確定主要是因為不夠自信,于是*老師經常在課堂上讓***回答問題,并及時給予表揚和鼓勵,讓***大聲地朗讀課文,并讓他擔任小組長和學習代表,讓他保管班牌給了孩子充分表現自我的機會。大家不要看這些都是一些微不足道的小事,但是在一個缺乏自信的一年級孩子的心里,卻是種下了一顆積極、樂觀、開朗的種子。第一學期結束時,成果顯現出來了,***不僅語文能力得到了提高,更重要的是整個人也變得非常自信了,再也不說“我不想去上學”了,而且每天放學后開心地和我們分享在學校一天精彩的生活,更加積極地準備每天上課需要的學具,各項活動也樂意參加了,上學期還主動報名參加了學校運動會100米和200米比賽,要知道他以前可是從來沒有勇氣參加這種大型比賽活動的。看到孩子的這些成績和變化,我和孩子的媽媽心里不知道有多么開心,對孩子的培養更加充滿希望!我想我的孩子只是*老師班級中的普通的一份子,只是*老師教育工作中的一個縮影,他對待其他學生一樣如此用心,班上其他的家長們也和我一樣感同身受,誠如班上另一位家長這樣評價:*老師是一位眼中有光、靈魂有愛的老師,是讓家長信服的好朋友、學生喜歡的好老師。她用智慧與汗水呵護孩子們的成長,用執著與熱情播種點點希望,用真誠與行動詮釋著什么叫大愛無疆。
作為家長,看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心培育下,一天天的進步,心中充滿陽光,臉上笑容燦爛,每天都象花兒一樣健康快樂,這是所有家長們的幸福期盼。感謝*老師,同時感謝學校領導和所有老師們的辛勤付出!
最后,在教師節即將來臨之際,再次祝各位老師節日愉快,身體安康,工作順利,家庭和美!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇九
親愛的老師、敬愛的領導:
你們好!
在這個金秋的時節里,我們迎來了一年一度的教師節。這天,我謹代表永泰中學的全體同學向所有此刻和以前工作在教育戰線上的老師們道一聲:老師,節日快樂!同時向關心教育事業的各級領導說一聲:你們辛苦了!
過去的一年,在黨和政府英明領下,在盧校長及老師們的辛勤努力下,校園排除了安全隱患,我們學習了各種安全知識,貧困同學有了生活保障,留守家庭的孩子得到了無微不至的關懷,學習環境得到了極大改善,學習風氣日益濃厚。領導、老師們,謝謝你們!
老師,多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘,哪來荷香十里,你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點拔知識王國的迷津,三尺教鞭,指點通向理想的道路,一塊黑板,記下你們無限深情,一個講臺,輝映著你們的艱辛,父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂,千言萬語只化作一聲:謝謝!
為報答領導老師們對我們的恩情,我們將刻苦努力,勤奮學習,向著自已的夢想奮斗。
敬愛的老師,你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭,擔負神圣職責的你們在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激你們!在那里,祝你們身體健康,萬事如意!最后,再次祝福全天下的老師:節日快樂!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十
親愛的老師、同學們:
大家好。
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第38個教師節。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??。可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。
謝謝大家!!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了教師節!我是來自中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,二十九年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十二
(一)。
勞動節日將來臨,
孩子老師最艱辛。
師恩似海何表達?
家長建群謝恩情。
(二)。
三位老師非凡人,
待人處事太真誠。
五年一日不容易,
盡職盡責家長明。
(三)。
群策群力皆齊心,
錦旗書信鮮花贈。
眾人拾柴火焰高,
萬事俱備欠東風。
(四)。
你一言來我一語,
獻禮方案主意定。
你轉賬來我紅包,
點點滴滴見真情。
(五)。
團結友愛微信群,
各行各業有能人。
齊心協力為兒女,
敬愛老師被感動。
(六)。
五〇一班你最紅,
學生用功師盡心。
家長擰成一股繩,
待到畢業再謝恩。
致:敬愛的何海飛老師。
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛。甘為孺子牛,人靚心更美。"。
致:敬愛的許升老師。
"許下平生愿,立志做園丁。甘露潤花蕾,桃李步步升。"。
致:敬愛的朱雪峰老師。
"飛雪帶春風,潤物細無聲。呵護小樹苗,助力攀高峰。"。
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十三
上午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了教師節。能在這個特別的日子里,作為教師代表站在這里發言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鎮政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于萬德教育戰線上的各位領導和老師們道一聲:“節日快樂!”
作為一名教師,我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業才更加輝煌。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,作愛崗敬業的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領.
三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之,在新的起點上,我們將“不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十四
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學生、優秀班團干部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第29個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共筑中國夢賦予了神圣責任。
立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:
第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。
面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:
1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。
3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。
目標的實現和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節日快樂!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家好!
又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風乍起。在這金風送爽的九月,我們迎來了教師節。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經常帶給我感動。
他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執著,書寫著自己對教育事業的忠誠。
他們,年富力強,有著豐富的教學經驗。但,同時,他們又人到中年,肩負著最沉重的家庭責任,工作責任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。
他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業,在三尺講壇揮灑無悔的青春。
他們,身兼數職,為了學校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。
因此,在今天這個特殊的節日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
著名特級教師曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”的確,作為一名教師,我們應該把我們的工作當做一份事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創新。不辜負校領導對我們的重托,不辜負家長對我們的信任,不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。同學們,在今天這個特殊的節日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
你們肩負著家庭的責任,肩負著我們中學再創輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學習,勇于拼搏,以出色的表現,書寫自己人生的答卷。以優異成績,回報家長、學校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創中學美好的明天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們天天進步,學有所成;祝我們的中學蒸蒸日上,再鑄輝煌!
我的發言完畢!謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十六
一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值。以下是關于教師節代表。
發言稿。
歡迎閱讀!
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!又是一個金風送爽、碩果飄香的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!今天我們得到了學生的熱愛與尊重、得到了社會的關注與好評,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近幾年來我校職業教育事業蒸蒸日上,教學質量穩步提高。這是因為有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,互助職校的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們堅定信念,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和學生,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,扶持他們一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的故事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,我們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,我們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
各位領導、各位老師,“夢想在心中,創造在手中”。在未來的征途中,我們會努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容,今天比昨天更懂得愛,用心做好每一件小事,用愛沐浴每一個學生,終有一天,我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”
最后再次謝謝大家,祝大家節日快樂。身體健康,合家幸福!
同學們,老師們,大家好!
疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業,就是教師。總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。可以說,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,應該一視同仁。對于調皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關愛。我們應該既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師,我始終認為:學習、研究、奉獻是成長的基礎。一直以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。所以我珍惜每一次鍛煉自己的機會,時刻等待著,認真準備著,不敢有半點馬虎。我認為:當我在學校競爭時我身后站的是我們班;當我在鄉里拼搏時,我身后站的是我們學校;當我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉……總之,當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關乎著我身后的人。值得欣慰的是,在教育教學及各項活動中,竟多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評:20xx――20xx年度被評為“韓廟鄉優秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優秀輔導教師”獎;在商河縣小學段語文學科優質課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強備課研究走出備課誤區》在商河縣小學語文優秀論文評選中,榮獲一等獎,并發表在由國家級出版社、全國范圍內發行的綜合性教育文獻《中國當代教育科研與實踐》中,同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農村學校的困境及對策》,被評為全國“教研成果一等獎”,發表在20xx年《都市家教》雜志第6期,同時榮獲由中國教育學會《中國教育學刊》舉辦的“中國教育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;20xx年7月在中央教科所第十二屆全國教學觀摩評議會上發表評論榮獲優秀獎。看著一份份收獲成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費,但我不會就此滿足,我會帶著各位領導及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。
今年我們學校有了第一屆畢業生,所教學科在今年的升學考試中取得全鄉第一并高出全鄉平均分20多分的優異成績。但我知道,這不是我一個人的功勞,是我們畢業班老師及學生們不懈努力的結果,是我們學校各位老師的殷切期盼與群策群力的結果。一個團體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產生無窮的力量,收獲意想不到的碩果。所以,我非常注重團結同事,注重培養學生們的團結意識,增強他們的集體榮譽感。
教學工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛。在此,我要真誠地感謝各級領導給我們創造了良好的育人環境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現我人生價值的坐標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。
最后,再一次恭祝領導和老師們節日愉快,萬事如意!
同學們,老師們,大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會場的我感到更熱,因為同學們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道:每一個生命都是一個傳奇,每一個生命都必將創造一個奇跡。我可以滿懷信心地預祝在場的每一位同學:xxxx年高考,你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。
同學們,當xxxx年的高考已濃縮為學校大屏幕上幾行簡短的文字時,當xxxx屆同學的身影已逐漸淡出校園時,重擔,創造新世紀學校輝煌歷史的重擔已經責無旁貸的落在我們每個同學的身上.來新世紀補習,不就是為了高考嗎?若干年后,當我們回顧這段歷程時,它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學們都希望,當回顧在新世紀這一年里,它留給我們的應該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現夢想的激情,留給我們的應該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風景線,高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統一,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而自豪。
經過高中兩年的歷練,你們已成功走進高三,走進這人生奮斗史上可以創造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄,那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福,那是因為高三了,人生最美好的夢想已近在咫尺。于是,為了實現夢想,我們已經忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來的人生積蓄充分的力量,我們要乘長風破萬里浪,我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累,可是我們已經把這苦和累化作人生的享受。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅信百二雄關終歸楚的雄偉氣魄。
最后,請同學們記住:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想在高考中創造人生輝煌的學生,你注定難以成為優秀的高中畢業生。既然我們選擇了高三,便只有風雨兼程;既然我們已經聽到高三吹響的號角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那么,清華園內必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十七
各位來賓、老師們,同學們:
在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十個教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!
從1985年第一個教師節至今,二十年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的'藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十八
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第x個教師節。首先,我祝愿所有的領導和老師們,節日快樂,萬事如意。
今天,在這樣一個特別的日子里,作為青年教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,xx年暑期,作為一名美術特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進了xx學校這所大門。在眾多的學校里,我選擇了xx學校,這也許就是我和這所學校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進了工作,我竭盡全力地干好份內份外的事情。我用慈母般的愛心關照我的學生,我用欣賞的眼光看待班里的學困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創新教學,我用多吃苦就是占便宜的心態對待工作。贏得了家長的認可。感謝聯區、學校對我的培養,我僅僅做了一個教師應該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。
本學期我擔任三年級的英語、以及全校的美術和音樂教學。我會一如既往上好每一節。使農村的孩子也能享受最先進的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達到城里孩子高額培訓的水平。
本學期我還負責學校餐廳的工作,這是學校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學校。本學期,在飲食質量上我們會繼續提高。我會盡職盡責,從探索到改進,從改進到成功,一步一個腳印,完成這個艱巨的任務。總之,哪里需要我,我就到哪里,并認真做好每一件事。
在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學生的責任之心,盡力工作,為xx學校,為通化聯區貢獻我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。
謝謝大家!
教師節初三代表發言稿范文(19篇)篇十九
尊敬的各位領導、老師:
很榮幸、很高心也很激動能在這個特殊的時刻,再一次站在這個特殊的地方做班主任代表發言。我深深感覺到臨港區教體局、鎮黨委政府對我們壯崗以及臨港三中的關心、愛護、支持和幫助。在此,我謹代表臨港三中的全體師生向您表示最真誠地祝福和最衷心地感謝!
過去的一年,在各級領導地關心和支持下,臨港三中實實在在的做了些真事、實事、好事、有用的事。作為臨港三中發展的見證者和參與者,我為全校師生的這種樸素的創造精神和執著追求的毅力所深深地折服。環境更美了,心氣更順了,干勁更足了,教學質量更高了,文化氛圍更濃了。“辦人民滿意的教育”一直是臨港三中的精神與情懷!我們可以自豪地說:我們想到了,我們說到了,我們也做到了!
尊敬的各位領導,老師,再長的話語也訴不完我們對教育事業的無比熱愛,再華麗的詩篇也道不盡我們對教育事業的赤膽忠心。我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的事業而自豪!讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,再一次譜寫出最新、最美、最動人、最華麗的樂章!
最后,真誠地祝福在座的各位領導和老師身體健康、闔家幸福、心想事成、萬事如意!謝謝大家!
感謝兩位同學的精彩發言,感動于你們對老師的深情厚誼和感激之情。此時此刻請允許我代表所有的老師向首師大附中廣大的莘莘學子道一聲:同學們好!謝謝你們!
每一個老師的黃金時代是和同學們共同渡過的。感謝對我們不離不棄的青蔥歲月的學生,你們寄托著我們的青春、激情和永不衰竭的愛心,是你們讓我們的眼界變寬了,更有愛心、包容心、童心、敬業心。感謝讓我們成熟起來的你們,是你們讓我們明白你們的優良心智、健全人格、堅強毅力、寬闊胸懷、博大愛心是我們老師一生的追求。感謝此刻站在我們面前的你們。我們不是演員,卻有你們這群固定的忠實的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的`藝術品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著你們滾燙的目光。這一切都讓我們內心充滿了感動和幸福。
教師節給我們提供了一個彼此表達敬意的機會,我們看到了你們的有情有義,但請把這種幸福感傳遞給更多的人,比如那些曾經幫助過你們的老師、同學、朋友和家長。同學們,趁此機會把對他人的感激說出來吧。今天下午請回母校看看曾經為自己付出的老師,讓他們和我們一起分享你們的成長和快樂。
我也斗膽借此機會向與我共同戰斗的老師們道一聲:祝咱們節日快樂。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。日復一日的三尺講臺上有了師生心與心的對話,有了知識海洋里共同遨游,有了頒獎臺上無數的鮮花和經久不息的掌聲。
因為愛與感恩常駐心頭,桃李定會芬芳。謝謝大家!
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