優秀作文可以啟發讀者的思考，引起讀者對于問題的關注和思考。以下是一些優秀作文的片段，展示了優秀作文的思路和表達方式。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇一
開學之即，猶如我們學生春晚的節目《開學第一課》終于播出了，今年與往年大不相同，它以＂創造向未來＂為主題，通過＂夢想，奮斗，探索，未來＂四個篇章，引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力，鼓勵我們鍛煉實踐能力，培養創新精神，更好地向未來出發。
其中，節目最后一個篇章＂未來＂給我留下了最為深刻的印象，這篇主題演講是由青少年代表王源和清華大學副校長，著名物理學家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的＂同臺對話＂的形式互相呼應，在自身的故事和經歷中，展現對未來的期待和呼喚。
同學們，讓我們共同珍惜這美好的學習時光，以夢為馬，以新為劍，在知識的海洋里奮勇拼搏，為今后描繪出祖國更加美好的藍圖而努力吧！
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以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇二
大家早上好！
新的學期已經開始了，相信大家也是非常期待的，因為一些原因，我們在家里上了一段時間的網課，大家也是有了一些感受，在這過程當中，有了非常多的挑戰，但是這些都不是問題，我們在新的學期開始的時候，做好相關的規劃是非常有必要的，相信新學期的開始，大家都生氣勃勃，都迎來了一個好的開始，在這個過程當中，我想大家肯定會非常的激動，非常的興奮吧，很多時候不單單是要對自己負責，更是對學習負責，現在學習已經開始，我們要做好十足的準備，對學習負責，對自己負責，通過這些東西，一定要保持一個好的態度，讓自己有一個很好的方式去證明，新的學期已經開始，我希望大家用一個好的心態去迎接它。
這個學期的學習任務是非常多的，也是非常繁重的，有很多東西需要用心細心的去解決，去對待不是說完成任務一樣，更多的是用大家的一個穩定的心態去落實，有條不紊的去落實，他才能夠在新的學期有所收獲，有所成長，我對這一方面還是有著非常多的要求的，希望大家能夠嚴格的執行好各項規定，能夠在學習當中有所收獲，有所成長，無論是做什么事情？都應該保持好的態度，保持好的心態，才能夠讓自己成長的更多，努力之后總會有收獲，這些不是說說而已，更多的時候是要有一種正確的方式，去面對他，新的學期在時間當中慢慢的在流逝，但是我相信大家的那份熱情是永遠不會消逝的，一定會隨著時間的進程越來越熱情，越來越努力。
新的學習開始，我們要嚴格的要求自己，不管是作為一名教師，還是作為一名普通的學生，都應該對自己的工作，或者說學習認真，我們學校的風氣一直以來都比較好，我們的師資力量也比較強，在這方面有著很高的造就，所以在新的一個學期，我希望我們全體師生都能夠認真的去完成好自己的工作，或者說學習一定要有條不紊地落實好我學校的每一項規定，配合教育部門相關的政策，這個學期開始之后，大家就努力吧，因為時間也不是太多了，需要大家用最快的速度去完成好學習，去跟進好學習的一個進度，時間總是在不知不覺中流逝的，相信大家之后一定會有所感受。
那么同學們就讓我們用一個正確的心態去迎接接下來的新學習，新的工作，一切都是嶄新的，我們也為新的學期開始而做出一番努力，讓自己在這個過程當中能夠體會到時間的寶貴，希望大家在接下來的學習當中，順順利利，也希望各位老師們在接下來的工作當中也更上一層樓。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇三
對于小學語文教學來說有著重要的意義。下面是有初中開學第一課。
作文。
歡迎參閱。
整個節目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和she聯合的游戲：手指抬人。規則看起來很簡單：拿兩個手指，6個人抬起一個小姑娘。可真的那么容易嗎?如果是一個人，是絕對抬不起來的?？善孥E發生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個無關緊要的報道：20xx年海嘯時，李連杰就在現場，水到了他的脖子，可他幸運的逃了出來?；厝ヒ院髣摻恕耙蓟稹保好咳司枰辉X。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。
有人說：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功?！?/p>
真的是這樣嗎?不，其實它反映了一個現在所需要面對的問題：承擔。的確，現在不怎么需要這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當做借口來逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎?不是的，每個公民都有自己的義務，雖然不是維護社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。
看見教室里有垃圾，把它扔進垃圾桶。看似無關緊要的事，很多人不以未然。但是這個細小的動作，代表了你對班級的愛。你做為班級的一份子，自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個人都這樣想，那教室，學校乃至整個上海都會變的更加美麗。當人們懂得愛是承擔時，社會會變的更美好。大家一起努力，從點點滴滴的小事做起，承擔起自己的責任?？傆幸惶欤銜l現：原來愛是如此簡單。行動起來吧!
家有家規，國有國法，校園里自然會有校規。俗話說無規矩，不成方圓，沒有圓規、三角板，是畫不出好的圓和正方形的。
一開學老師就把校規發了下來，看完校規，我陷入了深思，規則約束著我們的行為、行動，但是，同時它又保護著我們的身心健康。初中生活和小學是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規則來辦，如果你沒有按照規則，那么你在某些時候，就會自亂陣腳、不攻自潰。
所以，我們一定要好好記校規、遵守校規，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學業。
軍訓。
生活。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結統一的精神。
軍訓使我學會了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們四營三連，在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學放棄，一直堅持下來，我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊?！钡木駡猿至讼聛怼?/p>
三天的軍訓，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動，都不知道該說些什么了，只有好好的跟著訓練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認真。
經過三天的軍訓，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現在的我們，在烈日下勇往直前的我們。
今天是一個快樂的日子：這一天，我終于跨進了夢寐以求的學?！墙贾袑W的校門;這一天，我參加了學校組織的軍事訓練并擔任了旗手;更加特別的是，這一天我聽到了一堂生動而感人的“開學第一課!”
中央電視臺的“開學第一課”，讓我第一次對“愛”產生了許多新的感悟。
六個小朋友，十二根手指，高高的托起一個人，讓我驚訝地看到了整體力量的偉大。這個小游戲更是形象的告訴了我們，在災難面前，如果每一個人都能奉獻一份微薄的力量，奉獻一份愛心，那么愛的力量將會使世界變得更加精彩。
這一堂課，也讓我深深的記住了馬鵬飛這個名字。當我們還在父母的身邊撒嬌的時候，當我們還在過著飯來張口，衣來伸手生活的時候，這個和我們幾乎同齡的小朋友卻用自己瘦弱的身體肩負了一個家，小小的身軀成了奶奶依靠的一棵大樹!他的行為告訴了我什么是堅強!也告訴了我這種敢于承擔、勇于承擔的愛!
楊立偉叔叔那個故事里的西藏老奶奶，一九六四年獲得一份特殊的禮物—國旗，從此以后，她四十五年如一日，每天在家門口升降國旗，直到九十九歲的高齡從無間斷。她能夠這樣做，只是因為她想表達對共產黨的感謝，表達對國家的熱愛，她的行為也讓我看到了愛是一種感恩，一種回報，更是一種至高無上的榮耀!
這一堂課里，還有很多感人的故事，如為國家拋頭顱、灑熱血，至死仍對祖國充滿熱愛之情的革命烈士方志敏……這些故事，讓我對愛有了一個全新的認識，懂得了愛是一種力量，愛是一種承擔，愛是一種榮耀，愛是一種回報，愛是一種奉獻…更讓我在步入中學的第一天里，知道了如何積極的面對人生，懷著對國家、對社會、對人生的熱愛，努力學習，健康成長，報效祖國，服務社會!
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇四
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能夠更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題的時候，就及時的記到“錯題集”里，等到期末的'時候，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼?，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
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以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇五
時間就如同一盤散沙，我的指縫太寬，還沒來得及抓住，就溜走了！開學的鐘聲響起，我翻過小學這座攀爬了六年的高峰，又迎來了初中這段布滿荊棘的轉折之路。進入初中，意味著要開始一段新的生活，意味著要開始離開父母的羽翼，自己到有風雨的地方磨練自己。
離開前，爸爸媽媽語重心長地對我說：“沒有一只蝴蝶從一生下來就有美麗的外衣，只有在沖破厚繭，奮力掙扎后，才能得到新的生命，開始絢爛的一生！”我明白，在父母的懷抱里，我就像那蛹中的蝶，只有通過重重考驗，才能發光發亮。開學第一天，我帶著爸爸媽媽的殷切期望，踏上了一段坎坷的旅途。來到學校，看著許多同學的父母手把手為他們包辦所有的事情，我心中有些苦澀，但是我要堅強不是嗎？我先到老師那里報告交費，然后到宿舍開始收拾打掃。宿舍是十二人制的，雙人床，我動作很快，搶到了一個好的位置。我開始收拾床位：我先用濕毛巾把床板擦干凈，上面厚厚的一層灰把白色的抹布都染黑了。我看著直皺眉頭。等我把床板擦好，在我右邊的同學父母已經把她的床收拾干凈了，她悠閑的'坐在干凈的床上，有些不耐煩的聽她的把爸爸媽媽講話。我真是羨慕，可是我可沒有時間再庸人自擾了。我又開始了一系列清潔工作。等做完后，已經到了下午了，我的臉臟得這邊一塊黑，那邊一塊黑的，衣服像是剛從水里撈上來，我筋疲力盡的坐在床頭，看著自己的勞動成果，了然的一笑。這時，爸爸媽媽從門口走過來，媽媽眼睛紅紅的，爸爸一副吾家有女初長成的表情。我“噗”的一聲笑了出來，爸爸過來摸摸我的頭，媽媽也緊緊地抱住我。我拿出一副小大人的樣子，“教訓”他們：“老媽，你看看你，我還沒哭呢，你哭什么，還有你，老爸，不能摸我頭，我又不是小孩了！”我板著臉，爸爸媽媽看著我滑稽的模樣，也笑了。后來，我從同學那里知道，原來爸爸媽媽一直都在門外邊看著我，我頓時紅了雙眼。爸爸媽媽用心良苦的給我上了開學第一節名為堅強的課。也是一節破繭成蝶，學會堅強的課！我知道，我離成為一只蝴蝶的時間還很長，可是，在爸爸媽媽雙雙期望下，我要用最大的努力，用一顆最堅強執著的心，面對一切，直到我可以用雙翅扇動風暴，用信念撐起爸爸媽媽的希望，在這之前，再苦再累，我都有一種源為家的力量，支持我，鼓勵我。開學的第一課，是父母為我上的一節課，是父愛與母愛交織把我重重包圍，用心良苦的一節課。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇六
《開學第一課》由教育部和中央電視臺聯合舉辦，今年的主題是“幸?！?。節目現場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家郎朗、法網冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。
讓所有學生成為幸福的人。通過“開學第一課”倡導學生學習、生活、成長是要為明天幸福奠基，也要關注學生今天幸福的理念，以積極的態度感受幸福，在努力進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
開學第一課對于中小學是非常重要的教育環節。好的開學第一課，以對學生健康成長的深切關懷和深情至愛，以學生關心關切關注的問題切入，以符合學生年齡特點生動活潑的形式，給學生開啟新的學年積極有針對性的引導。今年9月1日，上好全國的“開學第一課”，使之成為學校開學教育的重要內容。
今年《開學第一課》的主題是聚焦孩子們的“幸福”，今天是9月1日，全國中小學生共上一堂“幸福”課。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇七
伴隨著x月清風的到來，暑假已經悄然結束了，轉眼又是新的開學季，每當開學前，央視教育節目開學第一課也如期而至，這也是許多中小學生們開學前迫不及待觀看的的一期節目。
晚上8點，懷著無比激動的心情早早在電視旁守著，生怕錯過每一個畫面，伴隨著熟悉的畫面，美妙動聽的伴樂響起，心中除了無比的激動，更多的是期待。而每一年的開學第一課是所有中小學生每一年必看的一期節目，每年的主題都各有所不同，通常都是根據這一年時下的環境來確認一個新的主題，同時也是一個歷史與實際相結合的公益節目，是通過歷代往年的中勵志的事情來進行改編而成，只不過是想通過電視的節目形式所呈現出來，目的想要讓廣大的中小學生們利用這次的機會來學習，激發個人的愛國，為祖國貢獻的斗志。
愛國，一心為老百姓著想的精神所拼搏出來的，為此身為祖國未來接班人的一分子，我們要引以為豪，以我們偉大的黨為學習目標，學習他們身上那種愛國愛民，愿為祖國貢獻出一生的精神，雖然目前我們還沒有辦法報效祖國，但我深信知道，目前的階段，只有好好努力學習，多利用課余的時間去了解祖國未來發展的趨勢，學習憂國憂民的精神，將來在祖國需要我們的時候，才能奉獻出我們一份微薄之力。
每一年的《開學第一課》節目內容都是振奮人心，看得我們熱心澎湃，無論是愛國勵志，抗震救災，弘揚抗疫精神，還是青少年孝敬父母，愛國情懷都會給人帶來一種熱血激情的震撼人心，這使得我們可以通過這些節目來更好的，更全面的認識祖國面貌，使得我們在今后有更加明確的學習目標，學習方向，為今后成長的道路做下美好的鋪墊。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇八
我是8月31日來到這個學校的，我在這里上過一年學，所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業，為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。
升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業也逐漸增多，每天的寫作業的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業等，要把作業寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業呢。
這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應該努力做好班干部，更好的為同學服務，不辜負老師和同學對我的信任和希望。
升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。
我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇九
20_年注定是個不平凡的年份，是中國抗日戰爭暨世界反法西斯勝利70周年。而今天，開學第一課再一次讓我們回到了70年前那個戰火紛飛、遍地狼煙的年代。
聽著抗戰軍人爺爺奶奶講述抗日的情景時，我的思緒再次來到了很多年前的中國。
1931年9月18日，日本法西斯以軍隊炸掉日本修建的南滿鐵路，以此為借口占領了中國的沈陽。無能的清政府視而不見，導致日軍全面侵華的開始。萬惡的日本法西斯用陰謀打響了侵華戰爭的槍聲。日本法西斯聯合以希特勒為首的法西斯國家德國和意大利，形成同盟國家關系，妄想擁有整個世界的霸權。而他們的第一個矛頭指向了我們擁有美好風景的祖國。日本法西斯東條英機企圖將中國這個大國變成他們的東亞后方軍事基地，來更方便的侵略其他反法西斯國家?？墒菦]想到，他們的第一步還沒跨出腿來，就已遭受中國人民有力的反擊!連有著世界第一陸軍稱號的法國，就在短短的14日和17日之間向德國法西斯投降。而中國人民浴血奮戰，英雄前輩不惜拋頭顱灑熱血!只為換來中國的和平，誓死也不做亡國奴!沒有了祖國，何來的幸福?中國人民用紅纓槍、大刀、小米加步槍來對付日寇的飛機大炮。是什么樣的精神支持著他們前行?如果勝利不屬于這樣的軍隊，還會屬于誰呢?抗日戰爭的道路走得一天比一天遠，前方也變得明亮起來，勝利的號角聲也一次又一次的吹響!在由朱老總和彭老總指揮的百團大戰中，不僅破壞了日本法西斯的交通線、據點還增加了全國人民抗日的信心，做了充足的準備!的常德戰役中，我們付出了慘重的代價，6萬軍人的犧牲換來了最終的勝利。我們應該永遠銘記那些以身殉國的前輩!!!在同盟國的幫助下，我國收到了美國飛虎隊的支援，這場仗越打越明亮!終于，勝利的時刻到了。日本法西斯在1945年8月15日，在中國宣布無條件投降，中國人民的噩夢從此結束了。中國作為反法西斯的東方主戰場在第二次世界大戰中，發揮了關鍵性的作用。中國抗日軍隊激起了同盟國家反法西斯戰爭的決心。不僅如此，還延遲了太平洋戰場戰爭的爆發，給同盟國留了充足的準備時間!終于，第二次世界大戰以反法西斯國家的勝利而結束!
回到現在，這是一個充滿幸福的和平年代。中國儼然已經成為了一個軍事強國。我們應該銘記那段屈辱的歷史，防止歷史重演!用自己的力量保護我們富饒的祖國!
中國的復興之路才剛剛開始，現在我們只有發憤圖強，自強不息，將來才能成為祖國的人才。才能用自己的力量保衛祖國!
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十
潛能是一種內在并且未被開發的能力。它需要后天的培養和努力奮斗出來的一種力量。
5．12特大地震種一所學校的2300多人用了1分半不到的時間就全部從教學樓撤退出來。網上的網友評論說這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發揮出如此優秀表現的就是他們每個學期不可缺少的災難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護的潛力。
堅持篇。
潛能可以創造奇跡，但堅持往往也會改寫歷史。
14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場暴雨將她淋醒，寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找幾天前的食物。
當她吃飽后，下意識的發覺自己要盡快離開這里，幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來。為了存活，她有無比堅定的意志：一定要堅持!懷著這樣的信念她拋開了一切的無助和失落。7天7夜的嘗試，終于爬上了40多米的“天坑”，得到了重生的希望。
如果她放棄嘗試，那么現在留給她父母的只有遺憾。
團隊篇。
一滴水只可以濕潤我的眼睛，然而波濤兇猛的巨浪打來時威力就可以驚天動地，氣壯山河。
一個人的力量實在是渺茫，但一個有紀律的團隊就不能夠與其相提并論。
一支球隊，各個球員他們每個人的技術都不是非常精湛，但是他們總能夠在比賽上取得好成績，這全靠他們的團隊意識。對付對手他們決不會輕視比自己實力差得多的隊伍，總是配合打好每一場比賽，就算是最厲害的角色出場他們也不會畏懼，而是認真得去對付，用自己團隊的紀律去戰勝別人。
學會團隊合作，懂得互相幫助，共同努力就能不斷超越。
中國就是擁有團隊意識的國家，所以在奧運場上獨占鰲頭。體操隊、乒乓隊、羽毛球隊、跳水隊都以驕人得成績見證了團隊就是力量。團隊帶來的不僅是成功的喜悅，而且帶來了人生中的巨大財富。
知識守護生命!讓我們共同擁抱明天。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十一
1、通過實驗觀察，掌握木本植物、草本植物莖的結構及各部分的主要功能。
2、理解年輪形成的道理。
通過用顯微鏡觀察木本植物和草本植物莖的橫切裝片，進一步鞏固使用顯微鏡的技能和在顯微鏡下識別體結構的觀察能力。
情感目標。
1、通過分析“木本莖年輪的形成”，使樹立生命物質的發展變化觀點和內、外因辯證觀點。
2、通過介紹我國科學者在“抗倒伏”方面做出的貢獻，弘揚他們獻身科學的精神。
知識體系圖解。
1、本節教學內容的重點是木本植物莖的結構。木本植物莖的結構，可作為其它植物莖結構的代表，弄清了木本莖的結構，可以更好解莖的功能和年輪形成的原因，并為了解其它植物的莖奠定基礎。
2、對維管束概念的理解和年輪概念的理解是本節教學內容的難點。
（1）維管束是對莖結構整體而言，是莖的立體結構。是由韌皮部、形成層、木質部三部分合起來構成的結構（木本植物莖）。課本上維管束的圖和莖的橫切裝片，都是一個平面的結構。如何使學生對維管束的理解形成立體概念，可自制維管束教具或利用多媒體制作三維立體圖像加以說明，避免學生對維管束的理解形成片面性。
（2）年輪的形成是多年生木本植物莖的形成層在外界環境條件影響下進行周期性活動的結果。學生能夠理解年輪是植物的生長線，但容易把年輪的概念與年輪線的概念混淆，造成理解上的誤差。為了避免這種誤解，教師在教學過程中應注意結合掛圖、模型或自畫板圖配合相應的文字進行說明。準確地把握年輪的概念及年輪線的概念。
授課理念：堅持“還課堂于學生”的教學理念,立足于學生的“學”,在開放性教學中,結合學生的個人知識、直接經驗和真實體驗。構建“自主―探究---合作”的學習模式。
(一)初中生活新體驗。
1、當你踏入中學的校門，你已經是一名中學生了，進入新的'環境，你有什么樣的感覺?
2、你喜歡現在的學校嗎?喜歡這里的老師和同學嗎?小結：初中是我們人生道路上的一個新起點。我們從不同的地方來到新的學校，組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍，但更應高興的是，我們又結識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中共同學習、共同生活，度過人生發展的“黃金時期”。
(二)珍惜新友誼。
同學們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”，讓大家盡快熟悉起來。
游戲方法：老師任意讓一名同學站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學的認識經過，下來是被提到的同學以此類推，5分鐘后第一環節結束。第二環節比賽看誰記住剛才提到的人名多。
注意：其中一組介紹的時候，其他組的同學也要認真記住自我介紹的同學的名字，不可以記在本子上。算一算你記住了多少新同學的名字?他們是誰?小結：在我們這個新的班級里，有這么多新的同學聚在一起是一種緣分，讓我認識你，也讓你認識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好兄弟，好姐妹。
(三)、組織學生圍繞“中學與小學的差異”分小組討論。指導學生著重從“開設的課程、上課時間、學習特點”等方面探討中學與小學的不同之處。
(四)、學習新課程。
1、初中政治課程的功能?
(1)明是非，即明白成長過程中和現實生活中的是非問題，形成自己的價值觀。
(2)表達是非，即應對考試。
2、想不想學好本門課程?為中考，拿滿分3、如何學好本門課?
諧音(貝多芬，馬克思)。
總結：通過這節課，我們認識了很多新的同學，結交了新的朋友，老師希望在以后的日子里同學們能各盡其能，團結協作，共同進步。
(可在《明天會更好》的歌聲中結束)。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十二
今天是開學的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書包，吃過早飯之后就去上學了。
到了學校之后，先回原來的教室，等待分班，過了一會兒第一個老師來了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒有念到我的名字，后面來了幾個老師都沒有念到我的名字，我越來越緊張，終于我被叫走了。
來到新班級之后，我先隨便找了一個位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會兒，老師分一下，語文組長、數學組長、學習委員、課代表和班長之后，講了一下上課的'紀律。美好的一上午就這樣子過去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過了一會兒老師來了，老師分了一下值日的同學，就讓我們按照各自的任務去打掃衛生了。打掃完衛生，老師讓我們班幾個長得比較壯的同學去搬一下書，我們坐在教室里，看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會兒書回來了，我們發了一下書就放學了。
暑假開學，時間過得很快！
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十三
今天聽了鐘冬萍老師的開學第一課《語文伴我成長》，覺得非常有創意，也非常有詩意。這節課關注了學生的知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀三個維度，使學生對語文有了一個全新的認識，同時也讓學生了解了學習語文的方法，為接下來初中的語文學習打開了一扇門。整堂課營造的濃濃詩意，讓學生從情感上愛上語文。
一、從欣賞入手，把學生帶入一個美麗的語文世界。
1.這是老師與學生的第一次見面，一定會讓學生印象深刻。鐘老師從“今天有什么特殊之處”的發問開始，讓學生暢所欲言，一下子緩解了學生的緊張心情，同時拉近了與學生的距離，真是妙。
2.精選《語文是什么》的文段：“語文是什么?是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門，是但求一字的數莖須;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志，是諸葛亮的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經》，是魂兮歸來的《楚辭》;是執過羊鞭《兵法》，是受過宮刑的《史記》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦，是功垂青史的《四庫全書》……”讓學生認識語文，步入美麗的語文世界。請學生推薦一名朗讀高手，讀得也充滿詩意。在交流的過程中，讓學生說出已經知道的內容，展示學生小學的學習成果，這是一次極好的互動。暗示了還有不知的，則啟發學生這正是我們要去探索的語文世界。真是巧。
3.讓學生動起來，把課堂還給學生。在把“語文是什么”進行細化的這一環節中，更是有著一種“大珠小珠落玉盤”之感。通過詩歌名句的賞析，成語提煉，詩句故事，茶壺上字的朗讀，生活故事的展示，引導學生概括出學生眼中的語文，讓學生動起來，思維在集中，在碰撞。當初一的新生回答出“美麗、傳奇、真情、雅趣、機智、氣度、力量、法寶”等詞時，真是令人驚嘆。在這里，學生通過仿說句子，活躍了思維，提高了認識，學以致用，真是高。
二、以學法為抓手，教與學生學習語文的方法，使學生學以得法。
1.開學第一課，方法的引導至為關鍵。鐘老師抓住“誦、讀、抄、寫”，別出心裁的總體介紹了學習語文的方法，而且更為巧妙的是結合了七年級上冊的課文要求，穿插進行講析，將這學期教學的總體目標呈現出來，使學生明確本學期要學什么，知道怎么學。
2.“有規則成方圓”中則詳細的介紹做筆記、課后作業、作文、等的要求，包括行款格式等細節，指導得法，使學生明確各項要求，學以得法。
總之，注重學法上引導，注重學習過程，“低起點、慢加速”，有條不紊，有章可循。
三、以展望未來的形式，預示語文學習的美好境界。
1.要和語文“談戀愛”。學生雖然不能完全表達其中的意思，但在鐘老師的循循善誘之中，學生明確了學語文的一種境界——要和語文在一起，就算有困難，有挫折，也要不離不棄，始終熱愛語文。
2.“治學三境界”，借用王國維的一段話，特別是那三個著名的詩句，讓整堂課再一次掀起詩意的波瀾，學生也再一次沉浸在充滿無窮魅力的語文世界里。
3.以學生暑假作業中的對自己的祝愿文段展示，讓學生自己說出對語文學習，對未來三年初中生活的展望，仿佛一幅美麗的人生畫卷就此展開。
總之，老師是那樣親切，學生是那樣活躍，這是一堂精彩的“開學第一課”。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十四
引言：
今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。
并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。
如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事：父子趕牛
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。
老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。
到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。
最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。
一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說不完，但面臨畢業，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：
第二個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。
這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。
這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”
觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。
所以不是我度自己，而是傘度我。
你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。
走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。
第三個故事：熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事，我想說明兩個道理：第一，人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。
當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。
第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。
擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。
與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。
你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。
你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
第四個故事：幫助別人
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。
對你來說，這不算什么;可對我來說，卻可以減輕不少負擔。
馬不高興地回答：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂得輕松呢。
不久，驢累死了。
主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。
別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。
一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。
只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。
如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。
當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。
假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。
第五個故事：要有平常心
某市一位女中學生以優異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。
孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好。
由此，我想起了一位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。
當年，杜魯門新當選美國總統，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。
杜魯門的母親回答：“是的。
不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲。
他現在正在地里挖土豆。
杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。
如果說做總統是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。
前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。
兩者雖然有才能與“檔次”上的區別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴*之分。
“人上人”固然可敬，“人中人”也同樣值得贊賞。
一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。
因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。
遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。
他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。
更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。
如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不?
當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的貢獻。
欲做“人上人”，須先有“平常心”。
力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。
現在讓我們小結一下：
第一，要養成好的習慣。
第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。
第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。
放棄為取勝不惜一切代價的`破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。
你們的老師一直都這么做的。
第五，面對畢業，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發揮。
除了這些以外，我還想強調兩個非常重要的習慣。
第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。
每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。
第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。
多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。
另外寫作也是渲泄的方式之一。
第三，幫家人干點活，對父母好一些。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十五
在新開學這一特殊的時期，我們給孩子的不僅僅是這些，我們還要充分的信任他們，相信他們在這一學期肯定會表現突出。
讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。
重溫規章制度，擬定新學期打算。
一課時
一、常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。
3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛生習慣
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十六
這個假期，我們要去北京，雖說去過好多次，但這次卻與眾不同，令我頗有感悟。
這次去北京的目的主要是去看病，聽說北京有幾家醫院很不錯，母親想給我把病癥查清楚，給我掛的全部都是專家號。第一天去的是一家非常古老的，裝修陳舊的醫院，于是我便等待叫號，只見每一個診室門口都簇擁著很多人，診室外面的人，他們都焦急地等待著，從他們家人的臉上我看到了急切的神情，每一個人都渴望著醫生的診斷，或者可以說醫生說的每一個字對他們來說都至關重要。在我的心目中，醫生如白衣天使一般，給予病人最好的關愛與呵護，后來我才明白，這個世界是多么的冷漠。
到我了，我走進診室，懷著期待的心情坐了下來，我的心中充滿渴望，不過最后迎來的卻讓我大吃一驚。醫生的臉上連一個微笑都沒有，冷冰冰的臉再加上冷冷的說話語氣，讓我的心頓時格外的涼，心里連僅存的一點溫暖也沒有了。而醫生在我心中的形象也徹底發生了改變，對醫生也失去了信任。我和母親出來之后，兩個人都非常失望，母親手里拿了厚厚的一堆檢查繳費單，我相信這是母親的心里也不好受。
這一次，我們又來到了一家很先進的醫院，我和母親很早就來這里排上了隊，為的就是進到診室之后短短的幾分鐘，終于馬上就要到我了，我坐在沙發上，頭倚靠在少發扶手上，心里又想到了這次進去之后會是什么樣的：一個很有名氣的專家，周圍站著一些助手，專家坐在椅子上默不作聲，用那種冷漠的神情看著我，我一想到這里，一分鐘也不想待下去了。我無奈又失望的長長嘆了口氣。
就在這時，從診室走出來一位身穿白衣，走路緩慢的爺爺，他滿頭銀發，鼻梁上托著一副用金絲鑲嵌的老花鏡，嘴巴皺皺巴巴的，嘴唇也都凹了進去，這是他緩慢的叫出了我的名字，我連忙站起向診室里走去，爺爺穿上那件白衣顯得那樣慈祥，那樣溫暖。，我坐在椅子上，巡視了一下四周，奇怪，這個爺爺身邊為什么連一個助手也沒有啊，爺爺需要自己站起身來走出診室叫號，再回來緩慢地坐下，看病，寫診斷。我突然對這個爺爺產生了敬佩。爺爺對我和藹地說道：“怎么了啊，小姑娘？”爺爺了解完我的情況之后，有耐心地為我講述病情，安慰我，讓我不用害怕，回家吧。有了爺爺的這句話我和媽媽懸著的心也都終于踏實了，我看著媽媽臉上露出的喜悅，不由得又想起剛剛那位年邁的白衣天使。
我和媽媽坐在地鐵上。我心中想到：原來有再多的名譽都不代表著真正的自己，有再多的名譽也沒有擁有著一顆質樸，慈祥的心重要。
開學第一課。我人生中對我至關重要的一堂成長課！
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十七
7月13日，中國第一次申奧成功。當時，真是舉國歡慶，人人都互相傳著這個令人開心的消息。大家都在等待，等待著8月8日8時這個讓中華人激動的時刻，奧運會四年才一次，能在我們中國舉行，這真是一個難得的機會，我們要珍惜這個機會，向全球人民展示我們中國。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十八
今天是開學的第一天，早上起來，我早早的就背上新書包，戴上紅領巾，騎上自行車向學校飛奔。想想馬上就能見到兩個月都沒有見到的老師和同學們了，我不由的把自行車騎的飛快。
一到學校，我快速地鎖好車子，向班級跑去。在班級門口圍著許多人，有我認識的也有我不太認識的，他們都在門邊的一張紙旁嘰嘰喳喳地議論著。我快速走過去，在同學們的議論聲中我才知道，我們原來的班主任已經不在我們這所學校教學了，并且這次班級人員調整是四個班打亂分的。我趕緊擠進去，還好，我的名字還在這個班，可是我的好幾個鐵哥們兒都已經不知去向。我不僅感到一陣悲摧。不過轉念一想，這也不一定是啥壞事，以后上課忘帶書了，本了啥的，也好有更多地方借。以前一個班的同學朋友，現在一下子變成了四個班也不錯么。
心情剛剛平靜下來，新老師已經快步走進了教室。她中等身材，略瘦，和藹中不失嚴厲。從老師的自我介紹中我得知，她就是我們的新班主任耿老師。
之后，老師讓我們全班同學做一下自我介紹，真是一波未平一波又起，還得做自我介紹，我可是很“怕臺”的。第一個登臺的是陳星雨，他原來是二班的，我對他有一點印象。第二個登臺的'是薛明宇，她可是我的老同學了。不過很快就輪到了我，我的心怦怦亂跳，可是，在新的班主任面前我可不能落后，于是一咬牙，上吧。一上臺我反而輕松了許多，我流暢的向大家介紹了我的姓名、年齡和性格愛好，便匆匆地下臺了。
就在同學們都快介紹完時，又一個女同學上臺了，她說的一句話讓教室里笑翻了天，也拉近了我們彼此之間的距離。只聽她說道：“我的性格既開朗又內向。”我暈，估計這世界上也就她一個這樣性格的。
就在快下課時，耿老師的一句話讓我記憶深刻。耿老師說：“同學們，從現在開始，你們在我心中都是平等的，不論你們以前學習和表現是好還是壞我都不知道，我也不管，從現在開始，只要你們努力了就是好學生，現在你們都在同一起跑線上，希望大家都能好好學習，共同努力，每個人都能成為好學生?！笔前?，我們都是在同一起跑線上，一樣的老師，一樣的課本，獲得一樣多的知識。我們只有加倍的努力，才能讓自己變得更加優秀。
新的學期，新的老師，新的書本，新的知識，在新的學期里，我要芝麻開花節節高，通過認真努力的學習獲得更多的知識。這就是我的第一節課。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇十九
初中政治的開學第一課怎么上?下面是由小編為大家帶來的關于初中政治開學第一課，希望能夠幫到您!
1、認識新的學習環境、新同學與新的班級。
2、與同學友好相處，對新的學校和班級產生一定的歸屬感。
3、對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。
授課理念：堅持“還課堂于學生”的教學理念,立足于學生的“學”,在開放性教學中,結合學生的個人知識、直接經驗和真實體驗。構建“自主—探究---合作”的學習模式。
1、當你踏入中學的校門，你已經是一名中學生了，進入新的環境，你有什么樣的感覺?
2、你喜歡現在的學校嗎?喜歡這里的老師和同學嗎?
小結：初中是我們人生道路上的一個新起點。我們從不同的地方來到新的學校，組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍，但更應高興的是，我們又結識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中共同學習、共同生活，度過人生發展的“黃金時期”。
同學們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”，讓大家盡快熟悉起來。
游戲方法：老師任意讓一名同學站起來。
自我介紹。
及簡要說明他與本班第一個同學的認識經過，下來是被提到的同學以此類推，5分鐘后第一環節結束。第二環節比賽看誰記住剛才提到的人名多。
注意：其中一組介紹的時候，其他組的同學也要認真記住自我介紹的同學的名字，不可以記在本子上。
算一算你記住了多少新同學的名字?他們是誰?
小結：在我們這個新的班級里，有這么多新的同學聚在一起是一種緣分，讓我認識你，也讓你認識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好兄弟，好姐妹。
指導學生著重從“開設的課程、上課時間、學習特點”等方面探討中學與小學的不同之處。
(1)明是非，即明白成長過程中和現實生活中的是非問題，形成自己的價值觀。
(2)表達是非，即應對考試。
2、想不想學好本門課程?為中考，拿滿分。
3、如何學好本門課?
諧音(貝多芬，馬克思)。
總結：通過這節課，我們認識了很多新的同學，結交了新的朋友，老師希望在以后的日子里同學們能各盡其能，團結協作，共同進步。
(可在《明天會更好》的歌聲中結束)。
以開學第一課為題的初中（精選20篇）篇二十
20**年3月4日，定邊縣第三中學全體師生開展了本學期的“開學第一課”安全教育活動。
此次安全教育活動是結合我校實際情況開展的,全體師生、工作人員都參與了此次安全教育活動。
學校通過校園廣播，主題班會等形式，聯系以往社會中發生過的一些安全事故，嚴肅地向同學們講述了安全事故的突發性、不可預測性及破壞性，并對同學們提出了嚴格的要求，如嚴禁上下樓梯時跑跳追逐、騎電瓶車、闖紅燈、火災地震自救、飲食衛生等等。
反復向學生強調：“安全問題無小事，每個人都要具備高度的安全意識，在任何時候都不能放松警惕?！?/p>
我校一直以來都十分重視安全問題，在檢查過程中發現各年級班主任都能夠認證對待，各班級通過多媒體視頻播放講解、小組討論搶答、學生安全知識演講、做小小安全員老師等豐富多彩的形式上好了開學安全第一課。
20**年2月17日，回龍中學全體師生開展了本學期的“開學第一課”安全教育活動。
此次安全教育活動是結合我校實際情況開展的,全體師生、工作人員都參與了此次安全教育活動。德育辦通過校園廣播，聯系以往社會中發生過的一些安全事故，嚴肅地向同學們講述了安全事故的突發性、不可預測性及破壞性，并對同學們提出了嚴格的'要求，如嚴禁上下樓梯時跑跳追逐、騎電瓶車、闖紅燈、飲食衛生等等。
為了增強師生安全防患意識，提高師生安全自防能力，保障師生生命財產安全，確保順利開展教育教學工作。太坪中學以“開學第一課”為契機，于20**年3月2日成功舉辦了“快樂學習、健康成長、我的中國夢”開學典禮暨安全教育第一課活動。
本活動共分為四個議程，即師生升旗儀式、學生文明禮儀教育、安全專題教育、校長致詞。在學生文明禮儀教育中，校團支部書記陳德華老師就“文明校園、書香校園、成就中國夢”從文明禮儀做起作了發言;在安全專題教育中，政教主任陳德華老師做了安全專題宣講。在講話中，陳主任結合20**年學校工作要點，分別從道路交通、防火防電、食品衛生、課間活動、集會安全等分門別類的進行了知識講解。防患于未然，責任重于泰山。
活動結束之際，宋校長致辭。“有夢就有動力，有夢就有堅持，有夢就能出彩?！蓖啃ｉL用一個個鮮活事例號召并激勵同學們一定要努力拼搏、持之以恒、腳踏實地，做一名“出彩”中學生，共圓中國夢。