優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持，使文章更有說服力。接下來是一些優秀作文的示例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇一
日，我又一次看了電影《焦裕祿》，這部多年前由著名演員李雪健主演的老片子再一次讓我熱淚盈眶，我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆精神所感動。
記得上小學的時候，在語文課本里就有《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，那時雖然在老師的引導下，熟讀課文，甚至背誦部分章節，卻只知道焦裕祿是一個可敬的人。但當我走出校門，步入社會，特別是深入到基層貼近農村、貼近農民，更感覺當年焦裕祿在縣委書記崗位上的難能可貴，因為他用自己的實際行動，踐行了一個黨員領導干部勤政為民、鞠躬盡瘁的諍諍誓言。
1962年冬天，正是豫東蘭考縣遭受內澇、風沙、鹽堿三害最嚴重的時刻。這一年，春天風沙打毀了20萬畝麥子，秋天淹壞了30多萬畝莊稼，鹽堿地上有10萬畝禾苗顆粒未收，就在這時節，黨組織派焦裕祿來到了蘭考，面臨困難，重重困難，他沒有退縮，挺胸挑起了這副重擔。他首先從干部作風入手，從徹底改變蘭考一窮二白的面貌上下功夫。深入鄉村、深入農戶調查研究，哪里有風沙哪里有他的身影，哪里群眾需要他，他就出現在哪里，真正把老百姓的疾苦當作是自己的疾苦，把老百姓的冷暖放在自己的心坎上，從嚴律己，寬于待人，清正廉潔，用自己務實求實的工作作風，帶領全縣人民與天斗、與地斗，戰勝了一切不可戰勝的困難，改變了蘭考的面貌。
焦裕祿同志離開我們已45年了，但他生生不息的精神仍然光照人間，最近河南省委提出在全省廣大黨員干部中開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，號召廣大黨員干部，特別是領導干部學習和弘揚焦裕祿牢記宗旨，心系群眾，“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務之風；學習和弘揚焦裕祿勤儉節約、艱苦創業、“敢叫日月換新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風；學習和弘揚焦裕祿實事求是，調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，大興求真務實之風；學習和弘揚焦裕祿不怕困難，不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風；學習和弘揚焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業奉獻之風。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇二
焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個純粹的共-產-黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務;焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，勇于承擔責任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們全體黨員干部學習的好榜樣。
一、學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養。
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養的優秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發放時，他震怒了;當得知養牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己已經十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……。面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
在焦裕祿同志離開我們近半個世紀的今天，我們的國家發生了翻天覆地的變化，改革開放讓中國走上了富國之路，人民生活富足，再沒有舊日蘭考饑民背井離鄉、逃荒要飯的景象。新時期社會的主要矛盾已經不再是生存問題，作為一個共-產-黨員、一名國家干部，我們代表的就是黨和國家的形象，當我們面對群眾訴求時，是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?水可載舟，亦可覆舟，我們要像焦裕祿同志一樣愛護、幫助我們的人民，這樣才是我們的立國之基、立黨之本。胡-錦-濤總書記指出，提拔干部要以德為先，德才兼備，如果一名黨員干部連最基本的黨性、道德修養都不具備，又如何能夠公而忘私，干好本職工作，又如何能夠全心全意為人民服務?焦裕祿同志對人民的深情值得每一個黨員干部用心感受，用行動去實踐。
二、學習焦裕祿精神，立足本職，建功立業。
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作;當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當得知在苗圃工作的唯一的大學生要離開蘭考返城時，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責怪，沒有批評，只是交待大學生回城后不要忘記曾經生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗分析，為改變蘭考的自然環境提供科學依據;為解決夏季水患，又是他在洪水季節，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天斗地的豪情。
“動機”和“方式”是解決問題的一對孿生兄弟，二者缺一不可。“動機”是解決問題的出發點、立足點，是為什;，而“方式”就是方法、途徑，是怎么做。工作中，我們首先要有干事創業的激-情，要想干，這是“動機”，然后才是怎么干?這是“方式”。焦裕祿同志一心為國家和人民的利益著想，問計群眾、實地考察、實事求是的工作作風給了我們很好的答案。
三、學習焦裕祿精神，培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風。
焦裕祿同志一心為公，兩袖清風，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時，他冒著政治風險，主動拍板決定購買議價糧;當地區公署派專員調查時，他挺身而出，主動承擔責任，他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護。
當老百姓心存感激送來幾條自家養的鯉魚、孩子們高興得說要吃紅燒鯉魚時，他教導孩子們要尊重別人的勞動，不能不勞而獲;當孩子們因為沒有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時，他的心在流血，哪個父母不愛自己的孩子?哪個父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官，他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有……。
對比焦裕祿同志，在當今改革開放的大潮中有多少領導干部放松了對自己世界觀的改造，又有多少領導干部以權謀私、權錢交易，迷失方向?還有一些人工作中不思進取，得過且過，推諉扯皮，不負責任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在當今深化改革，擴大開放、發展社會主義市場經濟的大環境下，我們更應該樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權力是人民賦予的，決不能用來為個人謀取私利。
焦裕祿同志在蘭考工作的時間雖然短暫，但他把生命交給了這片熱土，他沒有高談闊論、沒有留下什么警世明言，甚至沒有像樣的政績工程，但他有一顆火熱質樸的心，他心里想的是人民，他的所作所為是為了黨和人民的事業。蘭考那郁郁蔥蔥成片的泡桐林銘記了他光輝的一生，如今長滿了莊稼的昔日的鹽堿地證明了他的豐功偉績，他是人民的兒子!他永遠活在我們心中!
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇三
觀看了《焦裕祿》，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
以前對焦裕祿同志事跡的詳細情況不是很清楚。通過這次電影的再現，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?通過認真學習焦裕祿同志事跡材料，清楚地認識到這是因為他心里時時刻刻裝著百姓，經常深入基層，串農家、蹲地頭，訪貧問苦，調查研究，親手解決事關百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹立起了“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
一是學習他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在鄉鎮、廠礦企業工作，還是在黨政機關工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個共產黨員的優秀品質。我想，來到新的工作環境已經半年有余，全心身投入到新的工作崗位，沉下心來為學校謀發展是本人熱愛本職工作的直接體現，我還需要繼續努力。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無論組織上安排到哪里工作都應該積極主動地投入到工作中去。
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現了一個細節，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節非常感人。作為一名基層領導干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為職工搞好服務。
四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。有一個細節，據焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名學校領導，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，全國最大的免費本站end#在教職工中樹好自身的形象。
電影中焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大，當人民群眾把見到焦裕祿，當成生命中最后一個愿望時，你不為之動容嗎?我們每個人也要充當好自己在家庭、工作和社會中的角色，獲取好稱呼，也無愧于別人賦予我們的稱呼，這就足已。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇四
感謝形形色色的路線教育活動，有機會讓我看了一遍電影《焦裕祿》，不管是藝術加工還是事實就是如此，反正在當前的形勢下，這部電影就是黨的群眾路線教育的好材料。
影片展現了一個不朽的共產黨員形像，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。
從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難，不怕犧牲的精神，；公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現，是黨員作風建設的好教材。
這樣的影片確實得讓那些黨員干部多看幾遍，以焦裕祿為鏡子，響應習主席的號召，照鏡子、洗洗澡，接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化，多為人民辦實事、辦好事，保持清正廉潔，注重實干，時刻把群眾裝心中，依靠群眾，走群眾路線，全心全意為群眾服務。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇五
焦裕祿這個名字，從小就很熟悉，他的先進事跡可謂人人皆知，他那種對崗位的熱愛，對人民群眾的深厚感情。通過這次學校組織觀看影片《焦裕祿》，使我的心靈得到了洗禮，當影片中出現的親人送葬、雪夜送站、挽留技術員、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都讓人流下了感動的眼淚。觀后有如下淺薄感受：
一、要勇于“照鏡子、正衣冠”。影片中，焦裕祿在走訪途中，看見一名群眾被捆綁著邊走邊挨打，在了解清楚原因后，果斷讓村干部放人，群眾稱它為“青天大老爺”，而焦裕祿卻說“是我們工作沒做好，對不起鄉親！”他沒有將百姓吃不飽肚子歸因為天災，而是怪自己工作沒做好，這是勇于從自身找原因，進行自我批評。
二、要勇于擔責任。焦裕祿為了給基層干部解決溫飽問題，決定購買高價糧，被人檢舉后，果斷地承擔所有責任，()這一點值得當今很多黨員干部學習。在實際工作中，尚存在個別干部在遇到困難或問題時，不是怕前怕后、畏首畏尾，就是想盡辦法先推卸責任，往往會貽誤問題的最佳解決時機或者會造成一定的不良影響。我們要向焦裕祿同志學習，學習那種敢辦實事、干大事，敢作敢當的大無畏精神，加強干部凝聚力，贏得民心所向。
三、要勇于自我奉獻。焦裕祿在身患嚴重肝臟病后，仍然奮戰在抗災搶險第一線上，到最后生命垂危的時候，依舊關心“三害”的治理情況，這種精神感動了一代又一代的蘭考人民。他取消領導干部物資的特殊供應，與老百姓一樣購買口糧，沒有一絲一毫的官僚主義、享樂主義，一直保持艱苦奮斗的樸素作風，與百姓同甘苦。我們年輕一代要時刻以焦書記的這種精神警醒自己，堅決反“四風”，樹清廉。
四、要活在當下珍惜眼前。對比上世紀60年代，我們現在的生活已經發生了翻天覆地的變化，但我們要時刻牢記，正是因為有很多像焦裕祿式的好干部、王進喜式的好工人等等的無私奉獻，才有了我們今天的幸福生活，我們要加倍珍惜眼前所有的，不要苛求不屬于自己的，知足才能常樂。
五、要著力均衡發展經濟。近年來，我國經濟迅猛發展，但卻仍存在著地區發展不均衡，貧富差距過大等問題，只有加快落后地區經濟發展，逐漸縮小貧富差距，才能實現共同富裕，全面建成小康社會，使“中國夢”夢想成真。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇六
5月14日，黨的好干部、人民的好兒女焦裕祿同志逝世50周年紀念日，在這一天，生在85后的我，觀看了影片《焦裕祿》，毫不煽情地說，我感動了、震撼了、淚流滿面。
當他想要挽留技術人才小魏，卻又說出祝福小魏的話語時，他的眼里是泛著淚光的;。
當他在醫院親眼目睹老場長因浮腫病去世，終于，他放聲痛哭。
不由得，我想起一句詩。
“為什么我的眼里常含淚水因為我對這片土地愛得深沉”
是啊，這種愛，是大愛，是無私的愛，是黨的信仰之愛。
影片中，焦裕祿與吳縣長的交鋒主要有兩次，兩次都有經典的話語。一句是“群眾滿意了黨才會滿意”，另一句是“我相信歷史會對每一個人做出公正的評價。”
“群眾滿意了黨才會滿意。”50年前的.話語，50年后依然貫穿在黨的中心工作中。群眾路線教育實踐活動，就是要倡導黨員干部心中有愛，愛群眾、愛百姓。
愛群眾，才能想群眾所想。在沒有觀看影片之前，我從沒有想到，焦裕祿在蘭考僅僅只呆了一年零四個月，準確的說，只有475天。短短的475天，他踏遍了蘭考149個生產大隊中的120多個;短短475天，他找到了多少輩人都沒有找到的“除三害”的辦法;直到50年后的今天，蘭考縣人民還在“享著焦書記的福”。
愛群眾，才能真正意義上扎根基層、為民務實清廉，
在鹽堿區，他抓一點堿土放在嘴里品嘗，說出咸的是鹽、涼絲絲的是硝、又臊又苦的是馬尿堿，這讓和鹽堿地大力一輩子交道的老農目瞪口呆;他退還了別人贈送的魚，盡管孩子們非常想吃;他取消副食本，要求領導干部不能搞特殊化;他走村串戶，陪伴他的只有他的自行車和爛膠鞋。
他的愛太深沉、太無私，他愛所有人，卻獨獨不愛自己。
可是，50年后的今天，我們很多人，卻是愛自己勝過愛其他所有人。這就是我們黨迫切開展群眾路線教育實踐活動的理由。黨的群眾路線就是要喚醒共產黨員對人民群眾的大愛。影片中，他去老農家調研，老農說他一點也不像“大官”。說真的，當我看到他為了挽留小魏，一路小跑到火車站，影片里他滿頭大汗、臉上漆黑、風塵仆仆，我心里也是這樣說的，“他一點也不像縣委書記。”夜深人靜時，想起這句話，驀然發現，我的心里已經對這樣級別以上的官有了形象刻畫：他西裝革履、出入有車、談吐不凡，他住在縣委大樓里、住在電視里、住在新聞里。與我們普通百姓八竿子打不著。相信，這與大多數群眾心里刻畫的官形象八九不離十吧。其實，我想，就為這個形象，我們的群眾路線教育實踐活動就該扎實開展、深入開展。
有句話說得好，無論哪個國度、哪個時代，一個拋去自己利益而為了大多數人利益而奮斗的人，都是一個偉大的人。焦裕祿用他42歲的短暫生命，鑄就了永恒的精神，50年時空穿越，短暫的生命譜寫了一曲不朽的贊歌。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇七
教育實踐活動帶來的最直接變化，是作風上的變化，如何做到“毋改英雄意氣”，將好的作風轉化為執政為民、取信于民的改革成效，不僅是當前第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的工作要求，也是我省整個教育實踐活動的努力方向。而要實現這一目標，就必須把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，時刻牢記“三嚴”、事事踐行“三實”。
說一千道一萬，開展教育實踐活動，解決問題是硬道理。而鏡子干不干凈、標桿鮮不鮮明，則決定著能否真正看清自身的問題，直接影響解決問題的成效。只有心懸理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進這“四面鏡子”，腦海中始終豎著做人做事的標桿，才能不斷強化問題導向，進而不斷發現問題，最終全面解決問題。焦裕祿正是這樣一面明鏡。
唯有如此，才能真正從靈魂深處逐漸夯實踐行群眾路線的思想根基。
深學、細照、篤行焦裕祿精神，不是以上了多少堂課、念過多少先進材料、寫下多少心得體會來衡量的，而是要看在學深悟透焦裕祿精神實質的`基礎上，能否將其外化成踐行“三嚴三實”的言行。全省廣大黨員干部要在焦裕祿這面鏡子前深查細照、捫心自問，勇于拿起批評與自我批評的武器，敢于觸及靈魂、刺刀見紅，真正找出自己身上的毛病，紅臉出汗排毒，好好地把黨性修養正一正，把執政為民的宗旨意識正一正。只有這樣，才能常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，公仆情懷永不丟，做百姓認可的好黨員、好干部。
真正做到以焦裕祿為鏡，必須以實為要，在認識到位的基礎上，增強解決問題的自覺性和主動性。要從自身存在的問題改起，從身邊的事情改起，從“四風”方面的突出問題改起、從關系群眾切身利益的突出問題改起，始終堅持高標準、嚴要求、重落實，堅持邊查邊改、立說立改。保持“釘釘子精神”，在一錘也不做虛功的基礎上持續用功，一件事一件事地抓、一個問題一個問題地解決，真正做到有什么問題解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題，堅決做到不等不靠、不拖不延，不走樣、不散光，以解決問題的實際成效讓群眾真正受益、真正滿意。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇八
影片《焦裕祿》學習心得（強烈推薦）。
1、一心為民的公仆意識。
電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領導滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結果是，焦裕祿忙于發放救濟讓老百姓度過難關，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領導高興。這兩種迥然不同的政績觀，事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關系問題。看看焦裕祿的為民態度，對于我們在工作中如何正確把握好這二者關系，是很有啟迪的。
2、求真務實的工作作風。
3、吃苦在前的奉獻精神。
對于過去縣領導心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了，
這雖說是集體表決定下的，但沒有他的登高一呼，哪會有表決時候的應者如云。在得失之間，焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下，克己奉公，這種境界何其高尚!當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的`時候，當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個父母不愛自己的子女?哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
4、敢于擔當的責任觀念。
當上級來調查處理問題，別人又樂于替他承擔責任的時候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現出的是他對黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態。
焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象，需要在為人民服務中去維護。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復思考，他認準的只有一條：一切為了人民。人民群眾當時那么擁戴他，人民群眾現如今那么懷念他，就是因為“給人民作牛馬的，人民永遠記住了他。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇九
40年風雨變遷，40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中，他的事跡感動了整整兩代人！影片中患有嚴重肝病的焦裕祿憑著一個共產黨員堅定的信念，一心為偏僻窮苦的山區蘭考，為蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己.強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。吳縣長派人分給他二斤大米，這在當時來說相當的珍貴，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯。()可他卻一點也沒動，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調節費，為補助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯誤”去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強了改變蘭考窮困面貌的決心。每當他的肝病發作，疼痛難忍時，他就采取了獨特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復發，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。
這是多么剛強的性格，多么頑強的意志，多么韌拔的氣節。
應該說，焦裕祿是堅持實事求是、走群眾路線的杰出代表，在廉潔自律方面是領導干部的楷模。由于他的大公無私，他把自己的一生獻給黨，獻給了人民。他臨終前對組織上唯一的要求，就是他死后“把我運回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。”這一感人至深的臨終囑托、生命最后的愿望，表明焦裕祿這名共產黨員崇高的情懷和無私奉獻的精神。由于他的無私，他才能自始至終保持高度的廉潔。焦裕祿因為孩子看“白戲”而專門召開家庭會議，把孩子“訓”了一頓后，又命令孩子立即把票錢如數送給戲院。還建議縣委起草了《干部十不準》，不準任何干部特殊化。焦裕祿每次下鄉，當照相機鏡頭對準他時，他總是不讓照，他說，“人民群眾改天換地的勁頭這么大，多給他們拍些照片，多有意義，拍我有啥用！”這充分證明他心里只裝著群眾，只想著群眾，唯獨沒有他自己。特別是焦裕祿的肝病越來越重后，他不肯住院治療，而是采取壓迫止痛法堅持工作。他以實際行動展現了共產黨人的高尚情操，展現了他廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。焦裕祿離開我們已經五十年了，但是他的廉潔奉公、勤政為民的精神永遠激勵著我們每一個人。作為一名人民教師，我們要以焦裕祿為榜樣，發揚奉獻精神，努力鉆研業務，關愛每一個學生，為學生的一生幸福奠基。要學習焦裕祿的廉潔自律的作風，克勤克儉，廉潔從教。作為一名黨員教師，我們一定要更加廉潔自律，時刻牢記我是一名人民教師，人民教師就應該為人師表，就要嚴格要求自己，加倍珍惜教師這一太陽底下最光輝的職業，我會努力做到不愧對學生，不愧對人民，不愧對時代。用自己的勤奮、正直、善良去教育學，感染學生，做一名名副其實的人類靈魂工程師。我愿意與廣大教師們一起，共同學習焦裕祿精神，做廉潔從教的表率。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十
我第一次看到“焦裕祿”這個名字是在中學二年級的歷史課本上，從中了解到焦裕祿同志是蘭考縣委書記，成功帶領蘭考人民治理了風沙、洪澇和鹽堿地等歷史遺留的老“三害”問題，因積勞成疾患肝癌去世，年僅42歲。這次通過黨的群眾路線教育實踐活動主題學習，觀看了李雪健主演的傳記影片《焦裕祿》，閱讀了《人民日報》1966年刊發的長篇通訊《縣委書記的好榜樣―焦裕祿》，我才對焦裕祿同志可歌可泣的感人事跡有了一個系統、立體的感觀，他不愧是人民的好兒子、黨的好兒子、千千萬萬黨員干部學習的楷模！
主題學習完后，我的心情久久不能平靜，伏案靜思，我個人認為應該從以下幾個方面好好學習和弘揚焦裕祿同志的革命精神。
學習焦裕祿同志矢志不渝地踐行“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，時刻牢記“全心全意為人民服務”的根本宗旨。
學習焦裕祿同志耐心細致、有條不紊的工作方法：
“沒有調查就沒有發言權”。不管什么工作，必須首先了解情況，進行調查研究，凡事探求真理，不吃別人嚼過的饃，不坐在辦公室等別人的匯報。每當風沙最大的時候，他帶頭下去查風口、探流沙；雨最大的時候，他帶頭下去冒雨涉水，觀看洪水流勢和變化。()為了弄清一個大風口，一條主河干道的來龍去脈，他經常不辭勞苦地跟著調查隊，追尋風沙和洪水的去向，一直追到沙落塵埃，水入河道，方肯罷休。
團結班子，統一思想，當好班長，起好模范表率作用。為了武裝領導干部的思想，在一個風雪交加的晚上，他帶領縣委委員到蘭考車站親眼目睹逃荒的災民扶老攜幼背井離鄉，使領導干部感到慚愧和羞恥，統一了抗災的思想和決心。
對群眾無限信任，到群眾中間去詢問、傾聽、觀察，聽群眾的呼聲和要求，學習群眾行之有效的經驗方法，及時總結反思，堅定戰勝困難的信心。他向老農學習飼養家畜的方法，他用真心挽回年輕的技術骨干，他大張旗鼓地宣揚“韓村的精神，秦寨的決心，趙垛樓的干勁，雙楊樹的道路。”他號召人民自力更生、奮發圖強，闖出一條蘭考的新道路！
勇于打破思想的壁壘，堅持正確的主張。為了能使基層黨員干部更好地領導群眾戰勝災害、投身生產建設，他冒著巨大的政治風險給他們買高價糧補充營養，敢于擔責，不怕丟烏紗帽。
貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，教育同志、挽救同志、幫助同志進步。一位公社副書記在工作中犯了錯誤，多數委員主張處分這位同志，但焦裕祿本著“治病救人”的方針，派他到最艱苦的地方，考驗他，鍛煉他，給他以改正錯誤的機會，讓他為黨的事業出力。
焦裕祿同志真正把自己當作人民的兒子、黨的兒子，至始至終都以一顆赤子之心向黨和人民“行孝道”、“報恩情”。他“鞠躬盡瘁，死而后已”，用滿腔熱忱和無限忠貞，詮釋了一個真正的共產黨員對黨和人民事業的不懈追求！
今年是焦裕祿同志逝世50周年，他雖然離開了我們很久，但他的浩然正氣依然長存，他那不朽的革命精神仍將指導我們在社會主義建設中攻堅克難，加快實現中華民族的偉大復興！
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十一
（一）。
5月8日上午，機關全體黨員在一中翠英報告廳觀看了《焦裕祿》電影，這是我第四次觀看這部影片，每一次觀看都是對心靈的一次震撼與洗禮，每一次觀看都是對精神的一次凈化與升華，每一次觀看都會有不同的體會、理解與收獲。我用長與短、大于小、高與低三個反義詞談談本次觀看后的點滴感受。
長與短。470天，是焦裕祿在蘭考的所有日子。470天在一個人的生命中確實很短暫，但在這短暫的470天里，焦裕祿把滿腔熱血灑在了蘭考的大地上，用在了為蘭考36萬人民嘔心瀝血的日夜里，即使在生命的最后一刻，他斷斷續續說：“我……沒有……完成……黨交給我的……任務。”穿越50年的時空，回看焦裕祿在蘭考的470個日日夜夜，他的時間去哪兒了？他的時間是在飛沙中、暴雨中、寒風里、驕陽下；是在大雪撲面時，在泥濘跋涉里；是在大年三十貧困的農戶家里，在油燈搖曳長夜不眠的辦公桌前……半個世紀過去了，時空無法逆轉，時間無法永恒，但這個共產黨人的偉大精神沒有離去，這樣的生命即使再短也是很有意義的，他的偉大靈魂長存蘭考，長存天地之間。
大與小。焦裕祿是蘭考最大的官，但干的都是一些“小事”，行程5000多里，查清了全縣84個風口，走遍了蘭考的村村莊莊，坑坑洼洼，帶領群眾挖臺田、截滲堿，栽泡桐、固風沙，疏溝渠、排內澇，從而鉗住了困擾蘭考大地“三害”的七寸所在。焦裕祿干的沒有一件轟轟烈烈的大事，都是一些小事，但正是這些小事，把黨的溫暖送到了千家萬戶，大大提升了黨的光輝形象。群眾的事無小事，小事不為何以談大事？焦裕祿干的小事構成了他對老百姓的博大情懷，他的一聲“我是你的兒子”，真正切切的視人民群眾為衣食父母，與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，誠心誠意當公仆，全心全意為人民服務。
多與少。焦裕祿在蘭考工作期間，不為名、不為利，不怕苦、不怕死，那么一種拼命精神、那么一股滿腔熱情和革命干勁，完全徹底地為人民服務。他正確對待“公”與“私”、“義”與“利”的關系，一身正氣，兩袖清風，堅持原則，不徇私情，不貪不沾，干凈干事，始終做到勤政為民、廉潔奉公。焦裕祿在蘭考工作期間，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福，心里裝著群眾，唯獨沒有自己。他展現了共產黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹起了共產黨人的一座豐碑。
焦裕祿是為民的榜樣、務實的標桿、清廉的鏡子。他的事跡告訴我們，常問“入黨為什么？”，才能時刻為理想信念把航；常問“為民干什么？”，才能時刻把服務放在心上；常問“將來留什么？”，才能時刻把使命責任抗在肩上。
焦裕祿是縣委書記，他的職責是戰勝三害讓全縣人民過上好日子。我們督學的職責是什么？是讓每所學校都有進步，區域教育均衡發展。“督導”相當于體檢，主要是判斷哪些指標不正常，提出改進的方案，督促落實到位。“督”是底線掃尾，是法律、法規不允許干的；“導”是方向引領，在先進理念、個性特色、創新發展方面向高處引領。督導標準研制大體有三個梯度，一是底線（或紅線），二是平均線，三是發展線。督學的工作成效大體體現在：落實法律法規的情況；研制科學標準的情況；攻堅克難解決突出問題情況；調查報告、建議、研究成果情況；督學“責任田”發展變化情況。督學不是領導，不是裁判員，也不是專家，是一個調查員，保健員，督促員，是一個服務性的角色。這樣一個角色更應該學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”的表率。
人的生命有長有短，工作時間有長有短；職務有大有小，做的事有大有小；奉獻有多有少，獲得有多有少。照照焦裕祿這面鏡子，看看我們自己精神境界的高與低，干事創業勁頭的大與小，付出與獲得的多與少。差距就是動力。尋找差距，讓我們保持客觀清醒的評價；正視差距，讓我們的工作作風更加扎實；縮小差距，讓我們百尺竿頭更進一步。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十二
多年以后又一次看《焦裕祿》，于再次感動的同時卻在片中發現了一位不太引人注意，但是卻充滿啟示性的人物，也就是與焦裕祿共事多年的那位縣長。這位縣長是一位典型的反面人物，舉報焦裕祿的是他，逃避抗洪的是他，延發救命糧的也是他。非常幸運的是，并沒有像大多數頌揚英雄的影片那樣，最后給他一個悲劇結局。相反，在焦裕祿死后多年，他還是風風光光地當著他的縣長。從這個角度來看，我們應該感謝劇本的創作者，他有意無意地打開了一扇通向深刻問題的窗戶。
如同焦裕祿一樣，我們已經習慣了面對一位又一位逝去的英雄人物。似乎在和平時期如果不是為了工作、為了事業搞垮身體、放棄家庭、赤貧如洗，最后英年早逝，那么就不能成為英雄人物。盡管我們也曾見過對默默無聞無私奉獻的普通黨員的宣傳與褒獎，但他們的境況也好不到哪里去。如果英雄人物都落得如此收場，那么除了帶給我們一些惋惜之外，又如何激勵我們去做一個像他們那樣的人。
我們的宣傳方向應該改一改了：應該向那些品德高尚、事業成功、家庭幸福、身體健康的學習。試想一下，如果焦裕祿同志有一付鐵打的身子，那么他也許不會成為盡人皆知的英雄，但是他卻能夠為國家和人民作出更大的貢獻。“鞠躬盡瘁，死而后已”并不是一種值得推薦的思路，因為它違反了可持續發展的基本規律。
一種能夠在全社會廣泛長期推廣的東西，必然是可持續發展的。如果奉獻精神的實踐導致的是一連串的惡性循環，乃至性命不保，那么很可能是我們錯誤地應用了奉獻精神，以至于違背了共產主義所追求的人的全面發展的目標。舍身取義在非常情況下是必要的，而在我們日常生活與工作中更需要的是能夠引導大家走上良性循環的方式。
為什么奉獻精神會導致惡性循環？錯誤不在于它本身，而在于我們以一種拔苗助長的方式來實踐它。奉獻精神的基本依據在于個人發展與集體發展的相互關系。也就是只有集體發展好了，個人才能夠得到更好的發展。因此，為集體的發展來貢獻力量與追求個人發展相一致。但如果集體中的每個人都優先追求個人目標，由于集體目標的不到實現，個人的發展也會受阻。在這種情況下，集體目標應該優先于個人目標，奉獻也就順理成章。
然而，這里有一個潛在的前提假設是：個人的目標與集體目標是基本一致的，而且在實現集體目標后個人目標更容易實現。但不幸的是，在大多數情況下，個人目標多多少少都會與集體目標相矛盾。比如，焦裕祿同志如果想保持一個好身體，那么可能就沒辦法把工作做到現在這么好。反過來看，如果焦裕祿同志愛護好自己的身體，也許目前的工作績效下降了，但是通過延長了的壽命，長時間內的貢獻肯定會超過他生前所達到的。
這個時候就需要大家一起來奉獻，使奉獻者能夠在優先滿足集體目標之余能夠滿足個人目標。就好像拉纖的人那樣，你的繩子松下來的時候，我把繩子拉緊，這樣大家都可以輪流得到休息。可惜，焦裕祿同志的伙伴們并沒有如同他一樣敬崗愛業，縣長就是典型。于是焦裕祿同志就像獨力前行、不知休息且孤立無援的纖夫一樣被活活累死在崗位上。
為什么奉獻者總是孤獨的呢？這是因為，通常具有較高思想覺悟的人總是少數。這也說明高覺悟者追求的遠遠超出了其同伴群體的平均水平。這樣固然體現了黨員的先鋒模范帶頭作用，但如果帶不動那些落后的同伴時會怎樣？縣長同志就是這樣的好例子。他追求的個人目標雖然會因為集體目標未能實現受到影響，比如蘭考縣搞不好縣長就不容易提升，但是他卻避免了步焦裕祿同志的后塵。這樣說也許聽起來挺自私，但是如果縣長的覺悟提高了，那么他很可能成為第二個焦裕祿，因為其他人的覺悟還停在原地呢。
從這一點來看，提高全體黨員的思想覺悟的確是非常必要的，否則先進者會失去組織的支持。但僅僅提高覺悟就可以奏效嗎？這非常類似于我們對誠信的提倡。現在誰都知道，在沒有相應機制支持的情況下，講誠信的人會遭到不講誠信者的嚴厲懲罰，不知道這種示范效應算不算良好。誠信的推廣必然要建立在堅實的社會基礎之上，這種基礎往往需要許多年的積累完善才能建立。單方面倡導誠信不如告訴大家在目前的機制下何種的誠信行為是受到保護的。
倡導奉獻精神也是一樣，為其高唱頌歌，而不注意實施它的前提和后果，必然會導致鞭打快牛的情況。相對于無限拔高奉獻精神，不如告訴全體黨員在目前的社會環境下何種程度的奉獻精神是可行的，然后隨著社會基礎的日益牢固和不斷完善，逐步提高奉獻精神的水準。否則，不知會有多少焦裕祿式的人物會因為受到誤導而累死在崗位上。
如此說來，解救焦裕祿們的方案就非常清晰了：從目前的社會情況出發提倡有限奉獻精神，而非一昧吹捧無限奉獻，從而緩解奉獻者的孤獨境地；在大家都樂于奉獻的情況下，大家同舟共濟才能讓奉獻者進入良性循環的軌道，并形成愈奉獻愈發展的可持續發展的奉獻模式。這樣我們就有希望看到某一天人們傳頌的英雄人物是由良性循環所塑造的全面發展的人，而非孤注一擲的為理想獻身者。他們的示范效應會帶動越來越多的人進行奉獻、關心奉獻，從各個方面改善社會環境，使奉獻精神的實踐基礎更上層樓。當我們發現奉獻精神與它所依賴的社會環境相互促進時，大量的英雄就會從各行各業中涌現出來。更為重要的也許是：我們再也不用為焦裕祿式的英雄們扼腕嘆息了。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十三
看了焦裕祿電影的感想，主要學習他以下幾方面精神：
1、學習他一心為民，服務至上，全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，為每一個學生做好服務，為人民滿意的教育做好服務，為學生做好服務，為外語學院的進一步發展獻計獻策、做好優質服務的一切準備。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。
2、堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命最后一息。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十四
懷著深切的緬懷和欽敬之情，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，看的我淚流滿面，熱血沸騰，感到世界是那么精彩，人性是那么美好！焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……是那么親切！
看《焦裕祿》使我想起了我的父親。我無意于拿我的父親與偉大的名人攀比，確實是不由自主地想起了我的父親。電影里面的鏡頭，仿佛把我帶回上個世紀六、七十年代，我的家在西鄉縣城河坎一土坯房子，房是縣房管局的公房，只有一間，用木板隔了前后間，滿墻糊滿了舊報紙，我家和電影里面一模一樣。每周末，父親的加重自行車車鈴一響，我就知道老爸回來了，因為整個左鄰右舍都沒有自行車。自行車是單位的，老爸那時是西鄉縣楊河區委書記。楊河壩區離西鄉縣15里，楊河壩區曾在中央內參上被毛主席批字表揚過，好像是科學養豬的事，（當時的區委書記是李善勝，為此，李書記調漢中，后在漢中地委宣傳部部長退休）。父親是接李的手，去楊河壩的。楊河壩區委的廣場上扎的彩旗門，高音喇叭上不知疲倦地播放著《大海航行靠舵手》。老爸回家的情況和焦裕祿回家一樣的，我就像電影里的那位小孩一樣，我仿佛看到了我小時候的境況。我家里，進門的土泥地上有一塊大約七十公分見方的鋼板，就是在這塊鋼板上，是母親用毛筆沾清水教我認字，教我習字，在我上小學前，我能大段大段讀墻上糊的舊報紙上的新華社消息了，那時天花板、墻上到處都是”學習“材料，知道了人民日報、參考消息等，知道了”批林批孔“,知道了實現”四個“現代化，知道了粉碎王張江姚”四人幫“等等。我現在比一般人能寫一手毛筆字，還是得益于小時候的基礎，那時有大字課，要套影格寫字，影格上的內容是：攻城不怕堅等。再后來就是反擊右傾翻案風，被班主任抽去寫大字報，再后來就是打掉了四人幫，這些都是上小學的事。1978年西鄉縣成立平反”冤假錯案“與落實干部政策辦公室，父親調”縣落實三案辦公室“任副主任，主任是縣委書記兼任，辦公地址設在西鄉察院街李家大家（漢上三杰之一，著名篆刻家李白瑜家的老宅子，縣郵政局曾在此辦過公，現還保留著），因此我在此大院多次寫過作業。我現在能篆刻印章，也許與這個地方有淵源吧！
40年風雨變遷，40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中，他的事跡感動了整整兩代人！片中患有嚴重肝病的焦裕祿，憑著一個共產黨員堅定的信念，一心為偏僻窮苦的山區蘭考，為蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。吳縣長派人分給他二斤大米，這在當時來說相當的珍貴，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯。可他卻一點也沒動，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調節費，為補助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的”錯誤“去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強了改變蘭考窮困面貌的決心。每當他的肝病發作，疼痛難忍時，他就采取了獨特的治療方法”壓迫止痛法“用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復發，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。
這是多么剛強的性格，多么頑強的意志，多么韌拔的氣節。
他是艱苦樸素的典范。身為縣委書記，身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
他是群眾利益的代表，他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影，他是優秀共產黨員的典范，他從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上體現出了一個共產黨員的風采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進取，廉潔奉公的高貴品質！
焦裕祿同志的事跡給予我新的感受、新的啟迪和新的振奮，使我再一次認真思索著人生的真諦，人當怎樣活著？我們要做一個怎樣的人？作為一個生于六十年代的我，生活在不算富裕的環境中，從來沒有體驗過過于貧窮和饑餓和沒錢的日子，我們也體驗過。在我的記憶中，1983年，我隨父親調動到漢中來，搬家時唯一的家具，只有一個在西鄉請木匠做的實木五斗屜，幾乎沒有一件家用電器，直到1986年，我參加工作后，用兩個月的工資，買了家里第一臺電器----雪花牌落地電風扇。但今天，我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹立了前進的路標，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此，我將以焦裕祿同志為學習的榜我們當不畏困難，艱苦奮斗、求真務實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。我們要以強烈的時代責任感和歷史使命感，發揚焦裕祿精神全心全意為人民服務，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環境下，都要做一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有利于人民的人。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十五
二十多年前，一篇《縣委書記的好榜樣--焦裕祿》轟動了中華大地;二十多年后，影片《焦裕祿》的公映，在全國又引起了強烈反響。人們深情地呼喚著這個偉大的名字，大家都希望涌現出更多的焦裕祿式的好黨員;好干部。百姓們渴望焦裕祿式的“父母官”，黨和人民渴望焦裕祿式的好兒子。而我，作為一名特區的中學生，我要大聲疾呼：我們需要焦裕祿式的好家長。
影片《焦裕祿》中的家庭戲雖然不算多，可是它清楚地向我們展示了這位人民公仆的另一面--以身作則，言傳身教。焦裕祿的最大持點是：心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己。影片中焦裕祿拒吃用特權搞來的大米，就充分體現了這一點，同時也給他的兒女們上了很好的一課：不能利用職權來搞特殊化。
青少年和家長朝夕相處，耳濡目染，他們潛移默化地受著家長的影響。時代在變，環境在變，但是培養棟梁之材的清潔空氣--良好的社會環境是永遠需要的。為了明天有更多焦裕祿的出現，愿今天能有更多的焦裕祿式的好家長!
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十六
3月20日下午，鎮黨委組織全體干部職工在政府會議室觀看了電影《焦裕祿》，作為一名共產黨員，盡管這部電影從小到大我已經看過很多次，盡管隨著年齡的增長每次看后的認識不盡相同，但電影中焦裕祿那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。
焦裕祿同志逝世距今已有50年，50年來，我們國家風雨變遷、滄海桑田，發生了翻天復地的變化，人們對生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻、情操高尚、人格偉大;他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、堵風口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民;他權為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己;所以他人雖死而神不朽，精神逾遠而彌存。他的事跡感動了整整幾代人!
62年，年僅42歲的共產黨員焦裕祿，在冬天的寒風中調任河南省蘭考縣縣委書記，走進蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇擁著的鮮花，不是經久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災民，是大雪、是風沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書記，身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。在蘭考一年多的時間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，直到生命的最后一息。
焦裕祿同志堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在那簡陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規劃著蘭考縣的宏偉藍圖;在北風呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動;在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫字臺前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上體現出了一個共產黨員的風采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進取，廉潔奉公的高貴品質!
焦裕祿同志的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認真思索著人生的真諦，人當怎樣活著?我們要做一個怎樣的人?作為一個基層領導干部，我生活的環境遠比焦裕祿同志優越，但今天我感謝他為我指明了生活的航向，樹立了前進的路標，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學習的榜樣，勤奮學習，勤奮工作，以實際行動為項城城鄉建設發展而盡心盡力，為共產主義的實現而添磚加瓦!雖然以前我曾經迷茫，有過私心，但我的本質是做好人，想幫助別人，想丹心報國，都想為中華民族的進步和騰飛努力奮斗。我將沿著這條路堅定地走下去，不畏困難，艱苦奮斗、求真務實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。以強烈的時代責任感和歷史使命感，發揚焦裕祿精神全心全意為人民服務，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十七
那天，在淅瀝的春雨中，我來到您的紀念園。這里原是黃河故堤上的一個沙丘。您生前說過：“死后就把我埋在蘭考的沙丘里。我活著沒有把風沙治好，死了也要看著你們治沙。”紀念園的四周，參天的泡桐綠蔭蔽日，蓊郁的松柏密密環繞。在您手拄木棍、頂著風沙艱難跋涉的雕塑前，我脫帽肅立，深深鞠躬。
焦書記，我來了。是想在您芳草萋萋的墓前，與您作一次深情的交談。這是一個生者和死者的對話，是一個共產黨員和另一個共產黨員的心靈對白。
焦書記，您可知道，您走后的蘭考變了，中國也變了。當年，風沙肆虐的豫東大地，如今已是綠樹遍野、麥浪連天;當年，成群結隊外出逃荒的蘭考縣，如今已是全國商品糧生產基地;當年，您扛著自行車訪貧問苦的泥濘土道，如今已變成筆直的公路……蘭考的百姓說，日子越好就越想您。
半個世紀過去了，再一次走近您，豁然覺得我們之間竟是如此的熟悉。那是兒時在課堂上高聲朗讀的課文，那是幾代人對您不懈的解讀，那是烙印在每個人腦海里，那個清瘦剛毅、破舊毛衣始終扎在腰帶里的'共產黨員縣委書記形象。站在您的遺像前，我思緒難平。同為共產黨人，您為我們做出了榜樣。這榜樣來自您對職責的勇敢擔當，來自您對人民的樸素情懷，來自您對信仰的真正擁有。
走進紀念大廳，我們被您的遺物震撼了。幾件摞滿補丁的衣服，幾雙破舊的鞋子和襪子。您一身清貧離開了這個世界，卻把整個世界留給了我們。您曾經坐過的那張被穆青濃重著筆的破舊藤椅，至今仍安靜地擺放在那里。雖然這張藤椅沒有奢華、沒有威儀、沒有官氣，但它質樸無華的獨特氣質，無聲地告訴我們，坐在這個“位子”上，究竟應該為誰著想、為誰做事。
焦書記，我們這次來，不是一次簡單意義上的拜謁，而是帶著一種使命和責任，帶著需要徹底厘清的諸多問題來向您尋求答案。在您的故事里，在您的精神中，我們深深思考，終于明白了：為什么當您出現在逃荒災民面前時，他們沒有怨恨您，因為您和他們同樣穿著補丁摞補丁的衣服，和他們一樣面黃肌瘦;為什么在您死后，許多百姓哭倒在您墳前，雙手深深插進墳頭的黃土中，因為最牽掛、最心疼他們的人走了，他們心中的頂梁柱塌了;為什么一個叫吳金印的鄉黨委書記帶領全鄉干部，在您的雕塑前莊嚴下跪，因為他們要在天地間，把您為民舍命的精神重新立起來。
在您靈魂的透視下，我們也變得越發清晰起來。那一刻，我們的心不再浮躁、不再虛妄、不再彷徨，懂得了為誰活、怎樣活，知道了從哪里來、到哪里去。
焦書記，您是永遠的火炬，照亮我們前行的道路;您是永遠的明鏡，提醒我們時刻校正自己;您是永遠的黨課，教會我們怎樣做人民才會滿意。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十八
一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，都是黨的生命線和力量源泉，都是全體黨員干部必須高度認同、自覺貫徹的根本工作路線，都是我們各項事業不斷取得勝利的重要法寶。從“一切為了群眾”這個根本前提出發，才能理解中國共產黨何以能由小到大、由弱到強，何以能擁有無堅不摧的領導力量、組織力量和動員力量，何以能團結和帶領人民實現民族的獨立和人民的解放，建立起一個社會主義新中國。人們常說歷史選擇了中國共產黨，而歷史的選擇，歸根到底是人民的選擇。
有這樣一個人，50年前他的名字就響徹神州大地。直到今天，依然鮮活生動，他的精神，是人們心中一座永不磨滅的豐碑。他是矗立在人民心中的豐碑，他是焦裕祿。“黨的好干部，人民的好公仆”焦裕祿同志不顧病痛折磨，嘔心瀝血、全心全意為人民服務，倒在工作崗位上，年僅42歲。他的感人事跡和高大形象深深的印在我的腦海之中。他親民愛民、艱苦奮斗、求真求實、迎難而上、無私奉獻的偉大精神和舍己奉公、鞠躬盡瘁的高尚人格，如同一座不朽豐碑，指引我們在工作中、在人生道路上披荊斬棘、奮勇前行！
黨牢牢把握群眾路線這個重要法寶，對背棄這條根本工作路線的`人和事保持“零容忍”。黨要求所有黨員干部權為民所用、情為民所系、利為民所謀，堅決反對各種形式主義、官僚主義。黨對那些嚴重損害黨的形象、損害黨群關系的黨員干部，無論他資格有多老、功勞有多大，都毫不留情地予以處置。
xx人需要“敬業愛崗”。敬業愛崗，不僅是一種品質，一種修煉，更是一種力量、一種精神。xx人需要崇尚“學習”。雖然參加工作時間不長，但我能體會到xx在與時俱進、日益創新，不斷完善方法制度，積極與國際標準、慣例接軌，我們通過學習中國傳統文化，豐富精神內涵、拓寬思維模式，促進知識交流，共享思想精華，提升自身理性對待復雜的社會現象，駕馭綜合xx工作的能力。xx人要“挺起脊梁”，做到培訓指導在前、布置落實到位、監督檢查跟進、數據解讀及時，提供優質的xx服務，保持優良的職業操守。
桃李無言，下自成蹊；山川無語，孕育萬物。在歷史的長河中，我們只不過是一粒沙、一縷風、一片塵而已。那么，如何使我們的生命更加有意義，更加有份量呢？我曾經為此而思索了許久，終于，在身邊的xx人身上，我逐漸明白，只要我們做好xx工作中的每一件事，把“一切為了群眾“融入到生命里，去為xx事業獻出自己的一片心，貢獻自己的一份力，那么，我們的生命在和平時期也一樣有了重于泰山的意義。我們要始終挺起我們xx人的脊梁，讓我們xx人走的更加昂揚！
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇十九
對于他，是沒有什么概念的。
或許是曾經課本中一個不完整的故事。或者是眾口流傳的一個名字。
知道蘭考，知道焦裕祿，知道他在病痛時用來抵住腹部的茶壺蓋。但這些根本無法串聯為一個鮮活的人物，一段感人肺腑的歷史。
不看《焦裕祿》，便不知道何為偉大，何為奉獻。一部老片子了，卻讓所有的同事都因感動而垂淚。
所以關于焦裕祿的故事都鮮明起來，屏幕上那個瘦削而堅毅的面龐感染到了每一個人。沒有豐功偉績，沒有錦衣玉食的榮耀，甚至不能給妻兒穩定富足的生活。然而就是這樣一個男人，將自己的生命都慷慨地獻給了蘭考的36萬百姓。他只是做著一些干部不屑做的小事，他只是及時的解決百姓遇到的一個個問題。他只是將心與百姓系在了一起，他只是擁有了一雙能看到民眾疾苦的眼睛……作為丈夫，他不能讓妻子過上幸福的生活，作為父親，他連兒女想要吃一頓肉想要買一件新衣服的愿望都無法滿足。我甚至懷疑起來，這到底是怎么樣的一個人？這樣的人真的存在么？他帶動了一批干部，讓蘭考發生了翻天覆地的變化。
我們常常將人生價值、社會價值掛在嘴邊。但人生價值和社會價值并不是你得到了什么，而是你帶給了別人什么。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇二十
4月22日下午，為了切實增強學習弘揚焦裕祿精神的自覺性、持久性、堅定性、針對性、實效性，以實際行動緬懷和紀念焦裕祿同志，我院舉行了一場別開生面的集體學習，觀看電影《焦裕祿》。
電影的大致情節是這樣的：1962年，焦裕祿被調到河南省蘭考縣擔任縣委書記，時值該縣遭受風沙、內澇、鹽堿危害，糧食產量降到歷史上最低水平。焦裕祿一上任，就開始同全縣干部和群眾一道，清查受災的詳細情況，制定戰勝災害的方案，同嚴重的自然災害進行頑強斗爭。焦裕祿患有慢性肝炎，但他不顧同志們的勸阻和病魔的折磨，同大家一起追洪水，查風口，探流沙，被蘭考人民譽為“黨的好干部”。1964年5月14日，他終因肝病醫治無效病逝。臨終前，他向當地黨組織要求說：“我活著沒有治好蘭考的沙丘，希望死后把我埋在蘭考的沙丘上，我死了也要看著蘭考人民把沙丘治好”。為完成他的遺愿，近十萬群眾自愿趕來，組成一支浩蕩的送葬隊伍，將焦裕祿的骨灰送回蘭考。
這個電影拍的太好了，一個個生動的鏡頭，一句句感人的話語，仿佛又把我們帶回到了焦裕祿同志帶領蘭考人民治理“三害”、戰天斗地的撼人心魄的場面，重溫焦裕祿同志的先進事跡，我深受感動，時不時地潸然落淚、感慨萬分。
焦裕祿是共產黨員學習的榜樣。他在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾;他是深得民心的好干部，他的心里時刻裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。
焦裕祿是黨的好干部，人民的好公仆。做為共產黨員，我應該向焦裕祿同志學習，學習他全心全意為人民服務的精神，學習他知難而進的創新精神。我希望有機會去蘭考看看，看看焦書記奮斗過的地方。我們中華民族的希望，就寄托在這樣的脊梁上。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇二十一
今年是中國共產黨成立95周年，各大媒體電視臺大力宣傳、歌頌中國共產黨先進人物光榮事跡。而我也就此機會，回顧了歌頌先進黨員焦裕祿的電視劇《焦裕祿》。焦裕祿，一個耳熟能詳的名字，他的先進事跡家喻戶曉，他那種對崗位的熱愛，對人民群眾的深厚感情，自我犧牲的無私精神，無一不讓人深深動容。通過這次觀看電視劇《焦裕祿》，我的心靈得到了洗禮，世界觀、人生觀、價值觀得到進一步升華。
看完全劇，最讓我感動的是焦裕祿同志心系百姓，全心全意為群眾謀利益的崇高精神。焦裕祿同志艱苦樸素的形象總是久久駐足在我的腦海中，常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他唯一的御寒之物。他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，他總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。
焦裕祿同志作為蘭考縣一個父母官，他并沒有高高在上，發號施令，而是深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧；當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼；當他聽說政府的救濟糧沒有及時發放時，他震怒了；當得知養牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己已經十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。即使是在生命的最后時刻，承受著病痛的折磨時，他咬緊牙關，不吭一聲，將珍貴的止痛藥讓給了其他病人。
除了全心全意為群眾謀利益的崇高精神，焦裕祿同志實事求是、立足本職，不畏艱苦的工作作風也同樣值得我們學習。這其中包含了艱苦奮斗，迎難而上的革命精神，這是焦裕祿精神的精髓所在。為鎖住肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作；當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程。為解決夏季水患，他帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句”吃別人嚼過的饅頭不香“的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天斗地的豪情。
反觀自身，身為國家電網公司的一名普通員工，我們應該學習焦裕祿同志為人民服務的無私精神，我用心，愛如電，為千萬用戶送上溫暖與光明。想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。同樣，在工作中，我們也會面臨困難，陷入困境。在困難面前，我們更應該發揚焦裕祿精神，知難而上，堅持貫徹實事求是，調查研究，堅持一切從實際出發。
焦裕祿精神是永恒的，學習弘揚焦裕祿精神是長期的，雖然今天我們所處的時代發展了、社會進步了，但我們應該不斷探索新途徑總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，將焦裕祿精神發揚光大。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇二十二
近日，中央一套播出電視劇《焦裕祿》。觀看每集我的情緒都被劇情所調動，時而熱血澎湃，時而熱淚盈眶，受到了強烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。
焦裕祿的事跡感人至深，首先就在于他那種對人民的赤膽忠心上。劇中的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領導滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結果是，焦裕祿忙于發放救濟讓老百姓度過難關，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領導高興。這兩種迥然不同的政績觀，事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關系問題。看看焦裕祿的為民態度，對于我們在工作中如何正確把握好這二者關系，是很有啟迪的。
我想焦裕祿的事跡感人至深，第三就在于他那種吃苦在前的奉獻精神。對過去縣領導心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說是集體表決定下的，但沒有他的登高一呼，哪會有表決時候的應者如云。在得失之間，焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下，克己奉公，這種境界何其高尚！當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的時候，當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，因為哪個父母不愛自己的子女？哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子？在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇！
我想焦裕祿的事跡感人至深，最后就在于他那種敢于承擔責任的負責精神。當上級來調查處理問題，別人又樂于替他承擔責任的時候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現出的是他對黨的拳拳忠心，展現出的是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇二十三
說起焦裕祿這個名字，但凡讀過書的人都知道，可對于上小學時不愛讀書的我來說，卻比較陌生，我只知道語文課文中描寫過這么個人，卻不知他是一個什么樣的人。今天單位組織集中收看《焦裕祿》，我手捧面巾紙，滿懷期待地恭候影片播放。
身為蘭考縣的第一書記，上任的第一天不是召集班子成員開會，而是去目睹密如蜂巢般逃荒的災民。焦裕祿在任期間不僅沒有響亮的號召、形式多樣的宣傳和聲勢浩大的會議，也沒有口若懸河的高談闊論、警世名言，也沒有創造出當下人們熱衷的政績工程，更沒有如今的一些領導所特具的官派與氣派，而唯有樸實、憨厚外表下那雙睿智的眼睛和超前的心胸。就是這樣一位親民、愛民、擁民的領導，贏取了民親、民愛、民擁、民贊、民頌。這一切，歸根結底都緣由他有一顆火熱、質樸、無私、奉獻的心！他，心中戀著群眾，腦中念著群眾，眼中裝著群眾，行中連著群眾。雨夜抗洪、治沙栽桐、挽留技術員等這些平凡而又樸實的真實故事與“我是您的兒子，代表毛主席來看您了！”、“群眾滿意才是檢驗工作好壞的標準！”,他這些樸實、真摯的話語，催人淚下，無不彰顯著他一心為民的高尚情懷！
焦裕祿上任后，帶頭取消了縣領導享受著的特殊待遇。
當女兒向母親埋怨自己衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的時候，當兒子一氣之下扔掉手中窩窩頭的時候，當老婆一臉既無奈又無助的注視著他的時候，面對與自己同甘共苦的老婆和自己疼愛的孩子，再直面這些私情，他想到的卻是維護黨的形象。看著劇中和善的焦夫人，瞅著讓人憐憫的孩子們，再盯著一臉嚴肅的焦裕祿，此刻，身為兩個孩子母親的我，淚水早已將我的面頰打濕，我難以控制自己情感的閘門，任由它暢流。我不僅僅憐憫焦夫人，而且憐惜孩子們，更心疼一臉嚴肅、鎮靜的焦裕祿。哪個男人想讓自己的老婆、孩子跟著自己吃苦受累？哪個男人不想讓自己的老婆、孩子吃得好、穿得好、住得好？哪個男人不疼、不愛自己的子女？焦裕祿的抉擇，不僅是一種痛苦的抉擇，也是一種矛盾的抉擇，更是一種崇高的抉擇。這一幕幕，令人潸然淚下，無不凸顯著他嚴于律己、廉潔奉公、不追名逐利、無私奉獻的崇高革命精神！
就是因為上面的兩個原因，最終使我不再埋怨焦裕祿，心中對他唯有永久的愛戴與敬仰！
在當今社會，就需要像焦裕祿這樣的領導、干部。只有這樣的領導干部逐漸多起來，上訪、信訪案件及群體事件才能逐漸減少，才能促成社會的和諧，才能保證社會的穩定，才能保證國家的繁榮昌盛。
我是一個普通干部，呆在機關的高墻內，與群眾打交道的機會少之又少，真是遺憾。在黨的群眾路線教育實踐活動的感染下，在焦裕祿精神熏陶下，我認為：不管是本單位的領導、同事，還是外單位的同志，亦或是老百姓，在我眼里，他們就是我要面對的群眾，只要他們需要我，我就認認真真、踏踏實實的盡己所能做事。對于自己的本職工作，我定會擔其職、負起責，首先把工作做給自己看，做到問心無愧，做到讓自己滿意，做到讓群眾滿意，做到讓黨滿意。
觀焦裕祿有感（優秀24篇）篇二十四
近日，我懷著崇敬的心情再次觀看了影片《焦裕祿》，深深地被焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神所感動、折服。盡管我們當今的生活條件、工作條件比當時要好很多，但我們還面臨著很多困難和挑戰，經濟社會發展處于爬坡過坎期，改革開放處于攻堅期，要克服前進中的一個個困難，就要求我們必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務的思想，實事求是，密切聯系群眾的作風，艱苦奮斗、無私奉獻的精神。
學有榜樣，趕有目標。我們要以焦裕祿精神為尺子，認真查找自己在理想信念、宗旨觀念、精神狀態、工作作風等方面存在的問題，努力改進自己的不足。
一是要學習他立足實際、敬業奉獻的精神。焦裕祿同志為治理蘭考的風沙，他推著自行車在黃河故道的沙丘上調查風沙起因;他倡導并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患，他又在洪水季節頂風冒雨查看水情。在我們當前的工作中，雖然工作內容不同，但我們都會遇到困難，在困難面前我們是知難而上，還是畏懼退縮，這些，焦裕祿同志為我們做出了榜樣。
二是要學習他全心全意為群眾謀利益的精神。焦裕祿同志對人民群眾懷有深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，想想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，為群眾辦實事、辦好事。例如，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難，在天氣寒冷，將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人。一大早就趕到老人家里，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的。”我覺得這個細節非常感人。作為一名領導干部，就要像焦裕祿那樣，牢記黨的宗旨，全心全意為群眾謀利益。
三是要學習他正直無私、清正廉潔的精神。焦裕祿同志一心為公，兩袖清風，清正廉潔。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票看戲，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。我想，作為一名黨員、一名領導干部，就要像焦裕祿同志那樣，潔身自愛，嚴于律己，以身作則，做正直無私、清正廉潔的表率，真正做到自重、自省、自警、自勵，慎權、慎欲、慎情、慎獨。在任何時候、任何情況下，都穩得住心神，管得住身子，抗得住誘惑，經得起考驗。