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    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)

    時間:2025-05-28 作者:HT書生

    心得體會是對一段時間內的工作和學習經歷進行梳理和總結,可以幫助我們更好地認識和改進自己。下面這些心得體會是經過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇一

    《榜樣4》是以“不忘初心、牢記使命”為主題,通過張富清、李連成等一批優秀共產黨員的典型事跡再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,集中彰顯優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌,深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容,是開展黨員教育的生動教材。

    專題節目通過先進代表訪談、典型事跡再現,展現了老一輩共產黨人的初心和使命,我相信榜樣的力量一定會激勵和鼓舞我們廣大黨員干部見賢思齊、奮勇爭先。這些榜樣在生活中看似普通,卻始終保持一顆全心全意為人民服務的心,用鮮活的故事向我們傳遞著堅定信仰、擔當作為精神。

    感動于初心,理解了使命。無論是60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色的老英雄張富清,還是用生命詮釋初心和使命,在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記黃文秀,都讓人肅然起敬。鞠躬盡瘁,死而后已,他們無愧初心,不辱使命,為我們譜寫了一曲大愛贊歌。

    敬佩于堅守,弄懂了執著。20年攜帶郵件劃出20萬公里“水上郵路”的淮安市洪澤區老子山鎮郵遞員唐真亞,“寧肯一人臟,換得萬家凈”的北京市東城區環境衛生服務中心十所糞便清運工、“三八女子抽糞班”班長李萌,更是用實際行動詮釋了何為敬業樂群、忠于職守,何為桃李不言、下自成蹊。

    付諸于行動,見識了擔當。“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”不管是“吃虧”書記李連成、扶貧“硬漢”隋耀達,還是嫦娥四號工程黨組織,都以嚴謹務實、實干苦干的精神挑起了大梁。一分耕耘一分收獲,他們在這個時代書寫下了濃墨重彩的一筆,值得我們大聲喝彩。

    路漫漫其修遠兮,我將見賢思齊,傳承榜樣精神,凝聚榜樣力量,對照榜樣找差距、定目標,腳踏實地工作,清清白白做人。愿我日復一日,年復一年,能夠始終堅守著入黨初心,堅守著工作崗位,堅守著最初夢想,未來可期!

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇二

    張桂梅,湖南衡陽一名普通的農村婦女,因堅持不懈地尋找女兒失蹤案件真相而成為了全國性的公益榜樣。在多年的艱苦探尋中,張桂梅成為了廣大群眾心中的“人民英雄”,她為我們樹立了典范。

    第二段:從張桂梅身上學到什么。

    張桂梅的故事,不僅讓我們看到了鄉村婦女的堅強與執著,更讓我們明白了“努力不一定成功,但不努力卻一定不會成功”的道理。面對生命中的重大決策,必須堅定自己的信仰,不斷追求真理,絕不能輕言放棄。

    榜樣張桂梅穿越十年的尋路歷程,歷盡千辛萬苦,只為尋找真相。她穿梭于城市與鄉村、銷售部和法院、家庭和公益組織之間,堅定地走著一條充滿荊棘的道路。張桂梅以自己的行動,證堅持就是勝利。她的感人事跡,深深地震撼了每一個人的內心。

    榜樣張桂梅的故事,在我們每一個人心目中無疑是一盞明燈。她教給我們,在面臨挫折與困境時,只有堅韌不拔,不斷向前,才能在漫天黑暗之中找到屬于自己的光明之路。生命是一朵盛開的花朵,不曾被風雨摧殘,如何見證花開的美麗呢?逆境是成長的機會,榜樣張桂梅告訴我們,跌倒并不可怕,重要的是能夠爬起來繼續前行。

    第五段:總結榜樣張桂梅帶給我們的積極意義。

    榜樣張桂梅,她不僅執著尋找女兒,更成為了全國公眾認可的公益模范。她的故事深刻地證明了當一個人勇于踐行正義,不怕艱苦,始終追尋真理,就一定會獲得廣泛的尊重和支持。她是我們學習的榜樣,也是全社會的楷模。我們應該向榜樣張桂梅看齊,發揚她的精神,勇攀科技高峰,一路砥礪前進。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇三

    2016年10月26日,按照關于收看中央組織部、中央電視臺聯合錄制的專題節目《榜樣》的通知要求,三監區黨支部高度重視,安排部署黨員民警當晚各自在家收看該節目,并要求民警以截屏的方式發至微信群內以示確認。在11月1日的監區會議上,民警還對觀看“榜樣”中的全國優秀共產黨員的事跡展開交流討論。

    中央組織部、中央電視臺聯合錄制的專題節目《榜樣》,把在慶祝中國共產黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕,從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼。《榜樣》是以“不忘初心、繼續前進”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸,該片詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風采。

    三監區在深入開展“兩學一做”學習教育過程中,始終以共產黨員先進典型為榜樣,激勵黨員民警“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”,組織收看學習《榜樣》特別節目,就是要樹立榜樣,學習榜樣,向榜樣靠攏。

    支部書記魯強在談到自己的觀后感時說:“作為一名普通的共產黨員,就應該像《榜樣》節目中的黨員一樣,時刻牢記自己當初的入黨誓詞,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”

    宣傳委員鐘鈾談到:“《榜樣》節目中的普通黨員,憑借自己堅強的毅力,不忘初心、甘于奉獻、開拓創新,在平凡的崗位做出了不平凡的業績,他們的精神深深地感染了我。”

    黨員民警楊巍峰表示:“學習榜樣,就要發揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,切實提升服務能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實事、辦好事。”

    作為年輕黨員民警楊建偉,更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創新、責任”有了更深的理解。

    榜樣在前,重在學、做。三監區把此次收看學習活動作為深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措,要求民警學習榜樣、堅定信念、愛崗敬業、積極進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求,增強民警崗位意識和責任意識,不斷提升管理水平和工作效率。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇四

    張桂梅是我的老師,一個備受敬仰的教育工作者。在我成長的過程中,她一直是我的學習榜樣。今天,我想借此機會,分享一下我對榜樣張桂梅教師的心得體會。

    第二段:困境與成長。

    張桂梅老師是我的初中語文老師。擅長解讀課文,讓我們的課堂不再枯燥無味。然而,在我初三時,我因為家庭原因,心情極度低落,成績下滑。在這個時候,張桂梅老師給了我很多關愛和幫助。她細心地引導我,鼓勵我,讓我逐漸走出陰影,重新找到了自信。從此,我對學習充滿了熱情。張桂梅老師的愛心與耐心,讓我成長為一個更加自信、勇敢、堅韌的人。

    第三段:教書育人的基本功。

    張桂梅老師的教學方法獨具特色,她總是能夠捕捉學生的興趣點,讓學生從中發掘自己的優勢并發揚光大。她嚴格要求學生,但是從不苛求完美,注重啟發式教學,讓學生自主思考,注重培養學生創新思維能力。她教導我們的不僅僅是知識,更重要的是如何做人,如何處世。對于學生的疑難問題,她總是耐心解答,從中找到問題所在,為學生開拓思路。

    張桂梅老師自身的專業素養對她的教學影響深遠。她常常鼓勵我們關注時事新聞,了解最新的社會變化。在她的引導下,我們也懂得了如何正確地使用搜索引擎,獲得最新的知識訊息。同時,張桂梅老師經常積極參加各類教育培訓,探討教學新思路,更新教學理念。她的專業知識和教學技巧的不斷更新,讓她的課堂更加生動有趣,同時也受到同事和學生的高度評價。

    第五段:結尾。

    張桂梅教師是我生命中一位重要的見證者和啟示者。她的榜樣與教誨,一直在引導和鼓勵我不斷向前。作為一名教育工作者,她的愛心、耐心、以及對教育事業的熱愛與執著,讓我對教育事業充滿了信心和熱情。面對未來的挑戰和機遇,我有信心做一個像張桂梅老師一樣充滿激情、專業與愛心的教育工作者。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇五

    張桂梅,一位來自遼寧省的優秀教師。她憑借著用心教學和愛心傳遞,受到眾多學生和家長的好評和贊揚。她用自己的實際行動展示了一位好老師應該具備的素質和觀念,成為了人們心中的楷模和榜樣。今天,我想分享一下我在張桂梅老師身上所學到的心得體會。

    第二段:不斷追求進步的精神。

    張桂梅老師是一位熱愛教育事業的教師,在教學中始終保持著對自己不斷追求進步的精神。她時刻保持著對教學科研的熱情,并在不斷學習新的教育知識和技能的同時,也注重溝通和交流,通過和同行們的討論和合作,不斷提升自己的教學水平和專業素養。這種追求和努力的精神使她成為了一名業內知名的教師。

    第三段:注重培養學生的自主學習能力。

    在張桂梅老師的課堂上,她通過多種教學形式和方法,激發學生的學習興趣和主動性,注重培養學生的自主學習能力。她會在課堂上提出有效的問題,引導學生積極思考;在作業上提出有趣的題目,鼓勵學生創新思維。同時,她也會引導學生在學習過程中發現問題、解決問題,從而自主掌握知識和技能,提高學習成效。這種注重培養學生自主學習能力的教學方法,讓學生獲得了更大的學習自由度和自主性,也讓他們在學習中的感受更加豐富和深刻。

    第四段:關注學生身心健康。

    張桂梅老師不僅注重學生的學習,也關注學生的身心健康。她會時常關心和照顧身體欠佳或家庭困難的學生,通過與學生家長的溝通和協調,提供他們所需要的幫助和支持。同時,在課堂上,她還注重引導學生養成良好的生活習慣,如多運動、科學飲食、保持良好的心態等,讓學生的身心發展更加全面和健康。

    第五段:結語。

    總之,榜樣張桂梅老師所具備的教育理念、教學方法和師德標準,無疑為我們樹立了典范和榜樣。通過學習她的課程和經驗,我們可以更好地了解教育的真諦和內涵,更加深刻地認識并實踐教師的職業道德和責任。相信,在榜樣張桂梅的帶領下,在全社會的關注和支持下,我們的教育事業一定會越來越好。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇六

    作為一位中國女排傳奇的代表,張桂梅不僅是歷史上最優秀的自由人,更是一位優秀的領袖。近日,我們看了一部以張桂梅為主題的電影,深深感受到了她的為人處世之道以及優秀的自我管理能力,讓我對人生的態度和認知有了更多的反思和思考。

    第一段:對張桂梅的敬重和贊譽。

    張桂梅為中國女排立下了赫赫功勞,她的努力和奮斗精神感人至深。她的從不放棄、承擔責任、敢于創造和轉型升級的行為,讓我對她產生了深深的敬意。不僅僅是女排界,她的勇敢也是值得每一位能夠看到她故事的人感到驕傲和感動的。

    第二段:領導力的重要性。

    張桂梅在擔任領袖期間,不僅僅展現出了自己的領導力和過人的能力,更帶領團隊走向成功。管理團隊、培養團隊、激勵團隊,是一名優秀的領袖應該具備的要素。我們可以從張桂梅身上發現這些特質,并且會讓人們認識到在工作、家庭和生活中如何成為一個成功的領袖。

    第三段:自我管理能力的重要性。

    張桂梅的自我管理能力是其他領袖們需要模仿的典范。一位領袖要把更多的時間和精力投入團隊策略、計劃、執行與推動上,那么對于自己的自我管理能力和身體健康也許就需要付出更多的關注和管理。很少的領袖能夠像張桂梅那樣兼顧自己的工作、身體和個人事業。感性思考和科學的饋贈使她在自我管理上達到了前所未有的高度,這也是讓我們望塵不及的地方。

    第四段:對張桂梅故事的理解和感悟。

    張桂梅的故事不僅僅表現了團隊勝利的重要性和團隊管理的重要性,更讓人感受到了人性的偉大和人性的渺小。她的經歷引發我們的思想,我們可以從這個故事中看到一種人性的美,同時也可以看到有人向著更高追求直直向前。這種哲學給我很深的啟發,讓我對人生、職業等多個方面產生了不同的理解和感受。

    第五段:總結。

    張桂梅的去世向我們展示了這個世界的苦難、尊嚴和勇氣。當我們想起她的時候,最好能多花點時間在樣品方面深刻地思考和沉淀一下。雖然她不能為我們做更多的事情,但她的精神和品格仍然值得我們去學習和踐行。她的精神給了我們一個非常寶貴的啟示:生活、工作和人生要有自己的行動意圖和價值傾向,而不應該方向地去跟尋他人成功的腳印。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇七

    《榜樣4》專題節目播出,張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、“攬月天團”等耳熟能詳的名字已響徹中華,榜樣的力量感召世人。他們訴說著對黨和國家最深情、最癡心、最長情的動人情話和錚錚誓言,激勵著共產黨人與歲月“行”、與真理“行”、與群眾“行”、與榜樣“行”,不忘初心、砥礪前行。

    與歲月“行”,做經驗豐富、刀刃向內的“先行者”。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。從一葉“紅船”徐徐駛來,我們黨在近百年的實踐中學習和揣摩,累積經驗、增長才干,正是需要層層歷練和風雨考驗。被授予“共和國勛章”和國家榮譽稱號的英雄模范用青春、汗水、鮮血浸潤的初心如磐,即使入耄耋之年也盡顯革命本色、不計功與名,歷久彌新。有人說,歲月是奮斗路上的過濾“試劑”,能夠濾盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產黨人在自我革命中主動靠前、善于思考,修煉本領、掌握技巧,將得失、榮辱深藏在歲月風骨,厚積而薄發,盡顯溫潤與寧靜。同時,告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月,到白首銜悲,是何等諷刺。這一路走來,篳路藍縷、春華秋實,從“趕上時代”到“引領時代”,愿今后既能笑對“憶往昔崢嶸歲月稠”,“還看今朝”時旖旎風光盡收眼底,當有“會當水擊三千里”的凌云壯志。

    與真理“行”,做忠誠堅定、知行合一的“執行者”。實事求是,求是即追求真理。習近平總書記指導開展主題教育要求讀原著、學原文、悟原理,學習黨史、新中國史,要以科學的態度對待科學,以真理的精神追求真理,切實做到知信行合一。天下至德,莫大于忠。1948年3月,24歲青年張富清參加中國人民解放軍,后加入“突擊隊”,而立之年毅然服從命令,轉業主動要求去最偏遠的恩施來鳳縣,用行動踐行“黨的干部,哪里需要就去哪里”的“絕對”忠誠。為航天事業作出重大貢獻的嫦娥四號探測器總設計師孫澤洲,他們以“攬月天團”圓了中華民族自強不息的飛天攬月夢,是“仰望星空、腳踏實地”“絕對”執行者。可見,以知促行、以行求知,英雄模范們以忠誠、執著、樸實的鮮明品格,為祖國的發展、人民的幸福盡心盡力、無私奉獻。這支與“真理”同行的馬克思主義政黨,黨和人民的“絕對”衛士,在學思踐悟中永葆忠心、砥礪前行,不斷賦予馬克思主義以新的時代。

    與群眾“行”,做說干就干、馬上就辦的“力行者”。“永遠做人民公仆”是我們黨一以貫之的原則“制高點”,把人民放在心中最高的位置,為民辦事絕不搭“花架子”,要“身入”也要“心至”。一方面,要與人民同行,“開門”問政于民、問計于民,解群眾所急所需所盼。要知道,“人民群眾有偉大的創造力”,老老實實向群眾學習,拜其為師,允諾的“枝葉”工作要做好、做實、做細。另一方面,在新長征路上,還需越過許多“雪山草地”“急流險灘”,要充分汲取群眾智慧,凝聚群眾力量,用好重于千鈞的“萬民傘”,把“利民為本”的思想落地生根、開花結果。“青春力行者”黃文秀毅然回到家鄉廣西百色支援建設,成為駐村扶貧第一書記,她的“百坭村鄉村振興地表超強戰隊”讓88戶貧困戶實現脫貧,貧困發生率從22.88%下降到2.71%。“羊書記”隋耀達在共村“扶貧扶志扶出路”,發展產業、建光伏發電站……經過3年多,羊場的黑山羊產值近60萬元,摘掉了“窮帽子”。殊不知,當年省里選派駐村干部時,這位“羊書記”剛被查出頸動脈瘤,但還是主動報了名……黨的干部就是“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的人。

    與榜樣“行”,做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領導干部的一言一行、一舉一動都會影響大局,這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴守底線,以人為鑒明得失,發揮“頭雁效應”。與此同時,要做先進典型的堅定弘揚者,見賢思齊、規范言行,傳播正能量、弘揚正效應,激勵和鼓舞干事創業、履職盡責。細數工作20xx年來跑遍洪澤的唐真亞,郵件晚上分揀,第二天早上六七點鐘騎著車投遞陸地郵件。“在家連地都沒掃過”這位“80后”環衛工人李萌,用行動來兌現“寧愿一人臟,換來萬家凈”……“最美奮斗者”用行動書寫初心,也再次證明平凡造就偉大。而今,十四億同胞搭建起實現“中國夢”的同行路,唯具有博大胸懷、忘我精神、強大能量的踐行者,才能成為新時代的“見證人”和“參與者”,匯聚成中華民族精神最貼切的真實寫照,成為淬火歷練、勇擔使命的“民族脊梁”“時代豐碑”。

    共產黨人既要當“苦行憎”勇于求“苦”,以苦干匯聚前進合力,以實干續寫中國夢想,又要善于嘗“樂”,以肯干練就履職本領,以能干加強斗爭歷練,做“苦”與“樂”都甘之如飴的新時代“行者”。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇八

    中央組織部、中央電視臺聯合錄制了反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《榜樣6》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。

    他們盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

    “窮且益堅,不墜青云之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

    師德是中華優秀文化的.精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

    我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺。可是我呢?我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。

    學習了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇九

    這個家面積不大,80多平方米,黃色的油漆墻,斑駁褪色,但窗明幾凈,井井有條。陽臺上的一盆盆花,整齊得像一列士兵。

    坐在舊沙發上的張富清老人,面色紅潤,衣著整潔,一條空空的褲管,用橡皮筋扎著。褲子的顏色,是上世紀七八十年代,大江南北常見的那種藍。

    交談時,老人思路清晰,手勢有力,看不出已95歲高齡。他的左手,常握住那截短短的褲管,也許是支撐身體,也許是88歲時因病失去這條左腿,至今仍未適應。

    他愛笑。一笑,光潔的臉龐瞬間掛滿孩童般的爛漫,如清澈的湖水泛起漣漪。不笑時,目光里依然透著軍人的凜然。

    解放戰爭中,張富清炸毀、攻占敵4座碉堡,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次被授予“戰斗英雄”稱號,1950年獲西北軍政委員會頒發的“人民功臣”獎章。

    新中國成立第6年,他轉業到湖北省來鳳縣工作,此后深藏功名,默默奉獻。立功的事,老伴不知道,兒女們不知道,孫輩們更不知道——“只知道他當過兵”。

    底,因國家開展退役軍人信息采集工作,張富清不得不拿出證書獎章,意外成為“網紅”。

    面對記者,一提起犧牲的戰友,老人就哽咽:“太多了!他們才是英雄,他們才是功臣!我有啥好顯擺的……”他用手抹去淚水,老伴孫玉蘭忙遞上紙巾。

    采訪鮐背之年的老英雄,如同面對一部浩瀚的大書,滿心敬惜,卻不知從哪一頁讀起。當你慢慢讀過去,能看到千軍萬馬、波瀾壯闊,能體悟為什么“共和國是紅色的”。

    “解放”,明白為誰打仗。

    張富清出生在陜西省洋縣一個貧苦農民家庭。父親早逝,大哥夭折,母親帶著他們兄妹3人艱難度日。因為生活困難,張富清長到21歲時還很瘦小。

    1945年,家里唯一的壯勞力二哥被國民黨抓走當壯丁,打長工的張富清用自己換回二哥。因為羸弱,他被關押近兩年,后被迫加入國民黨軍隊當雜役,目睹其種.種劣行。

    1948年3月,瓦子街戰役中,被“解放”的他沒有選擇回家,而是主動要求加入中國人民解放軍,成為西北野戰軍第2縱隊359旅718團2營6連一名戰士。

    換上新軍裝,一個嶄新的世界,在他面前徐徐展開。

    張富清從小就聽說過共產黨、向往過共產黨。親眼看到的一個個細節,讓他震撼:竟然和傳說中的一模一樣!

    “讓老百姓耕者有其田、過上好日子,這就是我盼的!”兩支迥然不同的軍隊對比強烈,讓“解放戰士”張富清下定決心:“我要為窮苦人去打仗!”

    “一加入解放軍,我就沒怕過死。”入伍后,正趕上西北野戰軍軍事政治整訓,時間不長,瘦小的張富清精神面貌大變。

    勇氣與意志,源自真槍真刀的磨煉。他發現,連隊每次執行任務,共產黨員敢沖鋒、敢硬拼,不猶豫、不躲閃——他真心欽佩這些“老同志”。

    壺梯山一役,是張富清走向英雄之路的“成人禮”。

    1948年7月,胡宗南三大主力之一、整編第36師向北攻擊,進至陜西澄城以北馮原鎮、壺梯山地區后,因發現我軍設伏,迅即就地構筑工事,轉入防御。

    位于馮原鎮的壺梯山,長約7公里,地形險要,守軍敵第28旅第82團構筑了一個個暗堡,企圖成為“啃不爛”的骨頭。

    第2縱隊啃的正是這塊骨頭。暗堡前,戰友一個個倒下。“我去炸掉它!”張富清報名參加突擊組。

    壺梯山暗堡的模樣,他至今記得:高約1米,地面以下挖得深,敵人從射擊孔中瘋狂掃射,死死封鎖住我軍進攻線路。

    “解決這樣的暗堡,在上面扔手榴彈不行,必須從側面接近,從射擊孔塞手榴彈進去。”在火力掩護下,伴著“嗤嗤”的子彈聲,張富清時而匍匐,時而躍進,迂回往前沖。

    靠近后,他拉開手榴彈引線,朝噴著火舌的暗堡射擊孔塞進去。“轟”的一聲,機槍頓時啞了,戰友們起身沖上來。

    那天是8月8日。張富清的右手臂和胸部被燃燒彈燒傷,至今仍留有一片片褐色疤痕。而他卻稱之為“輕傷”。

    “當時,您真的不怕?”

    “真的不怕。只想著炸掉它,沒感到怕。”張富清回憶說。

    “你越不怕死,說不定真死不了;要是畏畏縮縮,敵人就會把你打死。”這是他悟出的辯證法。戰場上,信念是信仰者的沖鋒號,勇敢是無畏者的護身符。

    當日16時,我軍向壺梯山發起總攻,全殲敵第28旅第82團,致使整編第36師防御支撐點坍塌,全師動搖。一怒之下,胡宗南將其師長革職留任,旅長、團長撤職關押。

    此役至關重要。張富清當時并不知道,高度關注戰況的彭德懷,竟順著電話線,找到第2縱隊司令員兼政委王震的指揮所,抵近觀察。

    我軍乘勝追擊,一舉收復韓城、澄城、合陽。澄合戰役宣告勝利,黨中央致電祝賀。

    張富清榮立一等功。他獲得的軍功章,簡單粗糙,卻彌足珍貴。他仔細包好,裝進背包。

    入伍后僅4個月,作戰勇猛的張富清光榮加入中國共產黨。入黨介紹人是連長李文才、指導員肖友恩——70多年來,這兩個名字,深深刻在他的腦海。

    突擊,隨時準備“光榮”

    此后,“槍不離肩馬不離鞍”,戰斗一場接一場。突擊,成為黨員張富清的首選與常態。

    每次連隊布置突擊任務,他都報名。手一舉,就意味著準備受傷、準備犧牲。這些,他都想過了。

    “只要黨和人民需要,我情愿犧牲,犧牲了也光榮!”

    他的戰功,次次來自突擊,如:“在東馬村代(帶)突擊組六人,掃清敵人外圍,消滅了少數敵人,占領敵人一個碉堡,給后續部隊打下缺口,自己負(傷)不下火線,繼續戰斗。”

    如果當時能留下照片,突擊組長張富清,應是這個樣子:臉熏得像鍋底,目光敏銳堅定;肩挎沖鋒槍、身背炸藥包、腰上插滿手榴彈;軍衣上,血跡斑斑,燒得到處是洞;赤著雙腳,鞋,常在突擊中跑掉;四周,是摧毀的工事、燒黑的黃土、縱橫的尸體。這是記者連續3天面對面采訪張富清后,在腦海還原的畫面。

    “那時,身上的棉衣又是血又是汗,太陽一曬,很臭。餓了,找到啥吃啥,不管上面有沒有血。”張富清說。對他來說,死都不怕,這些算什么。

    最大的考驗,是永豐鎮之戰。

    1948年11月23日,敵第76軍南撤至永豐鎮以西的石羊地區。25日下午,在我軍追擊下,該部主力逃回永豐鎮,困獸猶斗。

    永豐鎮,“圍寨高而堅固”。第76軍軍長李日基,將主力布置在永豐鎮和附近幾個據點,并重兵控制兩邊高地,形成支撐點。

    西北野戰軍迅速決定,集中第2、第3縱隊主力,圍攻永豐鎮。戰至26日晚,我軍肅清外圍據點,迫使第76軍萬余人麇集于土城內。

    這注定是一場慘烈的攻堅戰。敵人憑借高厚堅固的寨墻,頑固抵抗。27日晨,我軍發起的“第1次總攻未能奏效”。

    27日黃昏,我軍重新調整攻擊部署,第2縱隊、第3縱隊獨立第2旅擔負攻殲永豐鎮第76軍的任務。

    張富清所在6連擔任突擊連。之前,部隊傷亡很大,東北角寨墻側面的兩個碉堡,是兩處主要火力點。

    是夜,連隊決定成立突擊組,炸掉那兩個碉堡,確保攻擊部隊上去。張富清任突擊組長,帶兩名戰士,子夜出擊。

    依舊清瘦的他,渾身是膽,攜帶1支步槍、1支沖鋒槍、2個炸藥包和16枚手榴彈,幾乎是他的負重極限。

    3名突擊組員躍出坑道,快速抵近,趁著夜色,爬上三四米高的寨墻。他第一個跳了下去。

    聽到動靜,敵人圍了上來,他端起沖鋒槍,一排子彈飛過去,令敵猝不及防,一下撂倒七八個。就在這時,他感覺頭被砸了一下,“不覺得疼,只覺得悶”。

    打退敵人后,他伸手一摸,發現滿頭滿臉是血。原來,頭皮被子彈犁開。如果子彈飛低一寸,自己肯定“光榮”了。

    迅即,敵人又涌上來,他再次將敵打退,并接近碉堡。他用刺刀挖開泥土,先放置幾顆手榴彈,把引線連在一起,上面壓炸藥包,再蓋上一層土。

    接著,他用手一拉,側身一滾,“轟”的一聲,碉堡被炸毀。瞬間,塵土、石頭、彈片四處飛濺,空氣滾燙。趁著煙霧,他迅速逼近第2座碉堡,如法炮制,又成功了。

    從跳下寨墻那一刻起,他就沒準備回去,一股巨大的力量從心中騰起。無限的勇氣,讓他打出了自己都驚訝的戰績:炸毀2座碉堡,繳獲2挺機槍、數箱彈藥。

    “痛快!”

    一放松,他才感到傷口劇痛,吐出一口鮮血。他滿口牙被穿云破石般的爆破震松,3顆大牙當場脫落,其余的后來陸續掉光。

    此刻,總攻尚未開始,他用滿是鮮血的雙手緊握鋼槍,“打退敵人數次反撲,堅持到天明”。凌晨3點,沖鋒號響。拂曉,我軍主力部隊攻入永豐鎮。

    那一仗,我軍全殲敵第76軍軍部,俘獲軍長李日基。

    戰役結束,張富清榮立一等功、被授予“戰斗英雄”稱號,晉升為副排長。表彰大會上,王震親自為他佩戴獎章,也喜歡上這位小個子英雄,此后,見面就鼓勵他。

    彭德懷也因此認識了張富清,行軍途中遇見,總是親切地說:你在永豐立了大功,我把你認準了,你是個好同志!

    “長征”,何懼山高路遠。

    1949——中國時間進入嶄新紀元。對中華民族而言,這是獲得新生的一年;對張富清而言,這是奔襲戰斗的一年。正如《保衛延安》所寫:走!打!是生活中的一切。

    1949年2月1日,西北野戰軍整編為第一野戰軍。張富清所在團整編為第2軍第5師第14團。

    番號的改變,折射著時局的發展。新中國的桅桿,已刺破海平面。與西柏坡嘀嘀的電報聲同樣急切的,是解放軍指戰員奔襲作戰的腳步。

    在1949年5月至7月“陜中戰役、扶眉戰役經過圖”上,一段段紅粗箭頭,標注著第2軍的戰斗路線,東起蒲城,途經涇陽、咸陽、興平、扶風,西至寶雞。

    8月5日那天,“一野”發出動員令,號召全體指戰員:為“解放整個大西北而戰斗”,“敵人逃到哪里必須追到哪里,不給片刻喘息機會”。

    各部隊冒風雨,忍饑餓,連續奔襲。“那段日子,除了打仗,沒記起在哪個地方停過。”張富清回憶說。

    并不是神兵天降。路,是一步一步丈量;仗,是一場一場拼殺。張富清和戰友們,日以繼夜,攻城拔寨,風卷殘云。

    7月底,“一野”三路大軍陳兵陜甘邊境,直指平涼——寧甘兩省的咽喉。隊伍中的張富清,第一次走出陜西。至此,八百里秦川,換了人間。

    新中國成立前夕,黨中央決定:“第一野戰軍必須在1949年冬結束西北解放戰爭,以便明年進入和平建設,新疆不能例外。”

    新中國成立那天,張富清跋涉在進軍酒泉的路上。喜訊,是兩天后聽到的。“新中國成立啦!”他和戰友們格外高興,舉槍高喊!

    新中國成立第4天,第1兵團在酒泉召開進疆誓師大會,號召部隊“把五星紅旗插上帕米爾高原”。

    酒泉至喀什,2500多公里,要穿越戈壁瀚海,翻越雪山峻嶺。當時,新疆尚無鐵路,公路極差——有人說,這支紅軍部隊,開始了“第三次長征”。

    挺進途中,張富清和戰友們時常高唱由王震的詩譜成的戰歌:“白雪罩祁連,烏云蓋山巔。草原秋風狂,凱歌進新疆。”他的內心也如這戰歌,激昂、歡快。

    當時,他已作為戰斗骨干調入第2軍教導團。在吐魯番過冬后,教導團徒步1600多公里,于1950年三四月間到達喀什。

    新中國成立后的“長征”,比此前的“幸福”多了。張富清說:“到哈密后,再沒打過光腳板。以前,沒鞋穿是常事。”他的腳底老繭又厚又硬,“赤腳不影響行軍打仗”。

    不光有了新軍鞋,還有了新軍裝。“部分官兵換上黃色的新軍裝,還有了新棉衣。”而全體換裝,是到了南疆以后。

    吃飯,終于都用上碗了。此前,尤其是奔襲途中,開飯時,炊事員都是把食物或往軍帽里、或往衣襟上、或往幾片樹葉上一扣,大家邊吃邊走。

    即使是用汽油桶燒開水,也成了他的“幸福點”。“到喀什后,能經常洗衣服了,用開水一燙,燙死的虱子漂一層……”半年后,軍衣上才沒了“小動物”。

    新疆,揭開新的歷史一頁。教導團到疏勒后,也迎來一邊開荒、一邊建營房的激情歲月。在“大草湖”,張富清和戰友們搭起帳篷,拉開“軍墾第一犁”。

    然而,1953年初,部隊領導找到張富清說,上級準備抽調連以上戰斗骨干入朝作戰,問他是否報名。

    “新中國不容侵犯,我去!”張富清毫不猶豫地報了名。隨后,不到半個月,他就和幾十名戰斗骨干,邁開雙腿,再次出發。

    從新疆到北京,是張富清的又一次“長征”。一行人,背著面粉做的坨坨饃,星夜兼程。沿途,公路仍很欠缺,有車時就坐一段,大多時候是徒步。

    那一趟,走了一個來月,萬千山崗、風雨冰雪都經歷了。途經鄯善,遭遇沙塵暴,黃沙遮天蔽日,一行人蒙著紗布才能睜開眼睛、辨識路線,行進極其艱難。

    “路上缺水,在補給站裝一壺水,渴得受不了才舍得喝一口,干得口鼻出血,有人還暈倒過。”張富清回憶。

    “到北京后,我感到很疲勞,吃飯不大吃得進去,接連好幾天只想喝水。”彼時,朝鮮戰事已經緩和,這批待命出征的戰斗骨干在京休整。

    從“山連山川連川”的陜北,到“平沙莽莽黃入天”的南疆,再到首都北京,張富清走了多少路!新中國,是打出來的,也是走出來的。

    緬懷,眼里常含淚水。

    張富清第一次到北京,組織上安排這批戰斗骨干游覽名勝古跡,觀看文藝演出。而他印象最深的,是天安門。

    站在天安門廣場,他不禁想,如果新中國成立那天,能現場接受毛主席檢閱、聆聽毛主席講話,該有多好!

    站在天安門廣場,他感到無比欣慰:打那么多仗、走那么多路、吃那么多苦,還幾次受傷,新中國成立了,值啊!

    站在天安門廣場,他想到了新疆守防的戰友。1950年,他所在的第2軍教導團組建邊卡營,接管邊防一線哨卡。此時此刻,戰友們正在爬冰臥雪。保衛新中國,使命同樣艱巨!

    站在天安門廣場,他不由得想起犧牲的戰友。“太多了”——他總是用這3個字,來感嘆犧牲的數量,表達心中的哀傷和緬懷。

    他的連長、指導員、排長、班長,犧牲了一個又一個。一次突擊,突擊組成員大多都回不來。一次戰斗,連隊就少很多戰友。每次看到熟悉的面孔不在了,他的心便特別沉重。

    他的老部隊——5師14團,1949年9月14日翻越祁連山。途中,“整日雨雪交加,狂風不止,戰士全身濕透,受凍犧牲130人,凍壞腳不能走路者100余人”。

    場場血戰,永生縈懷。永豐戰役,他所在的2營6連,一夜就換了8個連長,全連幾乎打光了。戰斗結束后,他被戰友攙回,衛生員趕緊給他處理傷口。他發現,自己帶的兩名突擊組員沒回來,也找不到遺體。他深感自責:沒把兩個戰友照顧好,自己還活著,可他們犧牲了,連掩埋一下、立個墳頭的責任,都沒盡到啊!

    “和犧牲的戰友比,我是幸福的!”擦干眼淚,張富清內心充滿知足和感恩,更充滿繼續奮斗的豪情。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十

    我們懷著激動的心情觀看完共產黨員、開國將軍甘祖昌夫人龔全珍的先進事跡后,感觸很深。作為基層黨員我們要要向龔全珍學習,緊握信仰的接力棒,堅定道路自信、理論自信和制度自信,堅持為民、務實、清廉,為實現中國夢凝聚強大的精神力量。

    龔全珍老人既是開國少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發揚著甘將軍“聯系群眾,一心為公,無私奉獻,艱苦奮斗”的寶貴精神。

    龔全珍老人淡泊儉樸了一輩子、情注教育了一輩子、無私奉獻了一輩子,如今她已九十高齡。然而,她關注社會、幫助他人的腳步沒有絲毫放緩,這些早已在歲月的流轉中成為她的習慣和本能。

    龔全珍老人放棄大城市優越的生活,選擇回鄉與鄉親建設共同的美好家園;她堅守著革命前輩優良傳統,更孜孜不倦地將其傳播到青少年中間。活躍在老百姓中間,關心社區的和諧發展,幫助身邊的困難群體,關愛下一代的教育成長,倡導新風文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

    龔全珍老人的事跡感人至深、催人奮進,她的事跡生動地回答了為什么入黨和作為一名黨員要為黨干些什么的問題,一個黨員無論擔任什么職務,無論在什么地方工作,都要牢記黨的宗旨,積極實踐黨的宗旨。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十一

    榜樣的力量是無窮的,他們引領著我們向正確的方向前進。張錚,作為一個優秀的榜樣,無論是在職場獨自奮斗還是個人成長之路上,都展現出了令人欽佩的品質和堅持。通過觀看張錚的經歷,我深深感受到了榜樣的力量和影響力。在這篇文章中,我將分享觀看榜樣張錚所帶給我的心得體會,以及如何將他的品質和經驗應用到我的生活中。

    第一段:榜樣的力量。

    榜樣是一個人或者一個團體的典型代表,他們所展現出的品質和行為方式都是值得學習和模仿的。觀看榜樣能夠激發起我們的積極性和動力,使我們能夠看到更高的目標和更廣闊的發展空間。張錚作為一個成功的商人和領導者,他的職業生涯和個人成長經歷都是我所敬佩和羨慕的。通過觀看他,我深刻認識到了榜樣的力量和影響力,他們可以引導我們正確的前進方向,激勵我們不斷向上。

    第二段:張錚的堅持和努力。

    張錚在職業生涯和個人成長的道路上都展現出了非凡的毅力和堅持。他曾經創辦了一家小型公司,但在面對困難和失敗時,他從未放棄,不斷努力,最終將公司發展成為一家知名的企業。他的堅持和努力令人敬佩,他告訴我,只要有信念和堅持不懈的努力,任何困難和挑戰都能夠克服。因此,我決心在我自己的職業和個人成長道路上,也要保持堅持和努力的品質,無論遇到什么樣的困難和挑戰,都要勇往直前。

    第三段:張錚的領導力。

    作為一名成功的商人,領導力是張錚不可或缺的品質。通過觀看他的經歷,我認識到了優秀領導者的核心特質。張錚注重團隊合作,高度重視員工的發展和成長,他激發和鼓勵團隊成員充分發揮潛力,共同努力達成目標。他的領導力不僅僅體現在工作層面,在生活中他也是一名充滿魅力和魄力的領導者。觀看張錚的領導力,我深受啟發,決心成為一個積極影響他人的領導者,通過我的努力和影響力讓周圍的人變得更好。

    第四段:在個人成長中學習榜樣。

    觀看榜樣張錚不僅讓我看到了一位優秀的商人和領導者,更讓我意識到了榜樣在個人成長中的重要性。通過學習榜樣,我們能夠更加明確自己的發展方向和目標,從而更加有條理地規劃自己的生活和職業。觀看張錚所展示的品質和經驗,我從中學到了如何持續學習、如何自我發展、如何處理人際關系等方面的知識和技巧,這些都對我的個人成長產生了積極的影響。因此,我堅信學習榜樣是成功和成長的關鍵,通過不斷學習和模仿,我可以不斷進步和提高。

    第五段:積極應用榜樣啟示。

    通過觀看榜樣張錚,我深刻認識到了榜樣的力量和影響力,以及他所展示的堅持、領導力和個人成長經驗。現在,我將這些啟示積極地應用到我的生活和工作中。我將堅持不懈地追求自己的目標,努力克服困難和挑戰。在我的領導工作中,我將注重團隊合作,關注員工的發展和成長。我將繼續學習榜樣的經驗,提升自己的個人能力和技巧。通過積極應用榜樣的啟示,我相信能夠在生活和職業中取得更加出色的成績。

    總結:

    通過觀看榜樣張錚的經歷,我深深體會到了榜樣的力量和影響力。他的堅持、領導力和個人成長經驗都給我帶來了許多啟示和幫助。在我的職業生涯和個人成長道路上,我將繼續學習和模仿榜樣的品質和經驗,不斷提升自己,成為一個積極向上、正直有為的人。這是我觀看榜樣張錚心得體會的總結,也是我未來發展的目標和努力方向。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十二

    近日,我在學習中參觀了一次以《榜樣》為主題的展覽。在展覽中,我深刻感受到了榜樣的力量和影響。通過對這次學習的反思,我深感榜樣的重要性,它意味著力量、鼓舞與激勵。同時,我也認識到了自己的不足之處,明白了努力追求榜樣的重要性。在這篇文章中,我將分享我對榜樣學習的心得體會,并展示我對未來的規劃和努力。

    首先,榜樣是一種力量。參觀《榜樣》展覽時,我被展覽中展示的一張張照片深深觸動。這些榜樣中,有杰出的科學家、勇敢的醫護人員、無私的志愿者等等。他們的事跡和精神激勵著我。榜樣不僅僅是一個人的名字,更是一種力量,激勵著我們追求卓越。榜樣的力量能夠激發我們內心的熱情和動力,讓我們勇于追逐自己的夢想。正如曾國藩所說:“你看榜樣,耐勞耐煩,現在就是一個榜樣。”

    其次,榜樣給予了我自信和鼓舞。在展覽中,我看到了許多平凡的人通過自己的努力和奉獻成就了非凡的事業。他們的成功不僅來自于天賦,更來自于堅持不懈的努力和不斷超越的勇氣。這樣的榜樣告訴我,只要我肯努力,我也可以創造屬于自己的輝煌。看到這些榜樣的故事,我意識到我有能力超越自己的局限,實現我自己的價值。他們的故事給了我無限的鼓舞,讓我更加堅定了自己的理想和目標。

    然而,參觀展覽也讓我看到了自己的不足之處。與這些偉大的榜樣相比,我感到自己還有很多需要提高的地方。我意識到自己的懶惰和對于困難的逃避心態。榜樣告訴我,只有不斷努力和克服困難,才能獲得真正的成功。因此,我決定要改變自己,培養自己的耐力和毅力,勇敢面對困難和挫折。我也明白,榜樣不僅是模仿,更是超越,所以我會不斷的學習,提高自己的能力和素質。

    最后,我對未來有了明確的規劃和努力。《榜樣》展覽中的杰出人物給了我很多啟示,讓我對我的未來充滿希望。我認識到,只有奮斗和努力才能走出自己的一片天地。因此,我決定制定明確的目標,并為之努力奮斗。未來,我希望能成為一個對社會有用的人,能夠為社會做出積極的貢獻。為此,我會從小事做起,努力提高自己的能力和專業素養,為實現自己的夢想而奮斗。

    總之,學習《榜樣》展覽給了我很多啟示和感悟。榜樣的力量、鼓舞和影響讓我深感自省。在我未來的學習和生活中,我將以榜樣為動力,積極向上地追求卓越。只有通過不斷的努力和奮斗,才能實現自己的人生價值。我相信,只要堅持不懈,追逐榜樣,我必將走上一條成功的道路。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十三

    檢察文化不是原來就有的,40年前,連檢察院都沒有,何來檢察文化。檢察文化不是只有古早的歷史,周宗雙檢察長的事跡不是福鼎檢察唯一的文化。

    檢察文化是我們每位同志的歷史與現實的創造。是我們的檢察好人、檢察好事、檢察好文匯聚起來的,是我們對自己過去的總結、提煉,是每天的努力升華,是明天遵循的白皮書與創造的綠皮書。

    有著典型引路、榜樣激勵的檢察文化,才是向上向善的好文化。我們工作在這個集體、朝夕相處的同事,凝聚在好的檢察文化中,是幸福的。有的單位,出了干部問題,人人無心工作,多么藍瘦香菇啊!

    別小瞧我們的福鼎檢察官方微信號,這既是對外宣傳的陣地,也是鼎檢好人好事好文的生發點,對內也有文化引領、激勵作用。

    隨風潛入夜,潤物細無聲。我們需要好的檢察文化,我們愿意身邊的好人好事以我們客觀真實、活潑豐滿的好文,向《榜樣3》看齊。

    給每一位好人、每一件好事取個溫暖的名字

    朝夕相處的同事啊,我為你祝福

    愿你有一個燦爛的前程

    愿你在工作中獲得幸福

    我只愿學習你的好榜樣,面朝大海,春暖花開

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十四

    作為一位優秀的榜樣,張錚無論是在事業還是人生態度方面都給人留下了深刻的印象。他是一名才華橫溢的企業家,以其敢于創新、勇于擔當的精神在行業內贏得了無數贊譽。此外,他也是一名熱心公益事業的倡導者,他的影響力不僅僅限于商界,更是深入人心。觀看他的事業和人生經歷,我的心得與體會不勝枚舉。

    第二段:榜樣張錚對事業的態度和勇于擔當的精神(250字)。

    觀看榜樣張錚的心得體會之一是,他在面對事業挑戰時的態度和精神令人欽佩。張錚在創業初期遇到了許多困難,但他從不氣餒,反而用樂觀和積極的心態面對。他始終相信自己的理想,堅持不懈地追求,最終克服了一切困難,取得了巨大的成功。這種勇往直前的精神深深地感動了我,也啟發了我在面對挑戰時要保持樂觀與堅韌不拔的品質。

    第三段:榜樣張錚的創新精神和對個人成長的重視(250字)。

    榜樣張錚的創新精神也給我留下了深刻的印象。他時刻保持著對新鮮事物的敏感度,不斷尋找創新的機會,并將其付諸實踐。他通過持續的學習和自我提升,推動了企業的發展,也實現了個人的成長。他從不滿足于現狀,對未來充滿了憧憬和期待。觀看他的經歷,我深深地認識到只有不斷學習和探索,才能不斷創新和提高自己。

    第四段:榜樣張錚的公益事業參與和責任感(250字)。

    除了在事業上的成就,榜樣張錚還以其熱心公益事業而聞名。他始終堅信企業應該肩負起社會責任,積極投身于各種慈善活動。他多次組織捐款和志愿者活動,幫助需要幫助的人們。觀看他對于公益事業的投入,我深刻地體會到責任感的重要性。一個優秀的人不僅要在事業上有所成就,也要回報社會,以身作則,幫助更多的人。我們每個人都應該積極參與公益事業,傳遞愛和正能量。

    第五段:總結榜樣張錚的影響和對個人成長的啟示(300字)。

    通過觀看榜樣張錚的經歷和事業,我深刻地認識到一個優秀的人不僅僅是在事業上有所成就,更要具備堅韌不拔、創新精神、責任意識等品質。榜樣張錚的成功經驗和人生態度都對我產生了深遠的啟示。在我以后的人生道路上,我要勇往直前、不斷創新,努力提高自己的素質和能力。同時,我也要時刻牢記責任意識,踐行公益事業,幫助他人。只有這樣,才能成為一個真正優秀的人,為社會做出更大的貢獻。

    總結:

    觀看榜樣張錚的心得體會是一次具有啟發性和意義深遠的經歷。通過了解張錚的事業和人生經歷,我們不僅可以汲取他的成功經驗,更可以從中獲得創新精神和責任意識的啟示。作為一個追求卓越的人,我們應該向榜樣學習,勇往直前,勇于創新,承擔責任,并通過自己的努力為社會做出貢獻。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十五

    近日,我觀看了一部關于榜樣人物張錚的紀錄片,這部紀錄片生動地展現了這位榜樣人物的崇高品質和為人民服務的奉獻精神。通過觀看,我深受啟發,對張錚的崇敬之情油然而生。本文將從張錚的事跡、他的崇高品質、他的奉獻精神以及我們應該如何學習榜樣等幾個方面來闡述我的體會。

    首先,張錚的事跡令人嘆為觀止。紀錄片中,他的經歷引人入勝:年少時加入軍隊,艱苦訓練塑造了他堅韌頑強的意志;退役后立志進軍警界,通過刻苦學習和師從良好的前輩,他的業務能力和領導能力得到提升;在阿拉善盟工作期間,他帶領團隊積極投入脫貧攻堅工作,取得了一系列顯著成果。這些事跡不僅展示了張錚個人的光輝歷程,更是給予了我們廣大普通人樹立榜樣的勇氣和動力。

    其次,張錚突出的崇高品質令人欽佩。他始終恪守為人民服務的宗旨,始終保持良好的作風和高尚的情操。無論是在軍隊、警界還是在脫貧攻堅工作中,他都能克服各種困難,無私地付出自己的努力和智慧,始終心系人民群眾,決心為他們謀福祉、造福社會。這種崇高的品質和為民鋪路的奉獻精神,值得每一個人學習和借鑒。

    再者,張錚的奉獻精神在紀錄片中得到了充分的體現。他作為一名優秀的干部,總是首先關心群眾的需要,并積極采取行動。面對阿拉善盟的貧困現狀,他帶領團隊深入基層,了解群眾的真實需求,找準癥結所在,并通過提供產業扶貧、教育支持、基礎設施建設等方式扭轉了貧困面貌。他的行動無疑給全國其他貧困地區樹立了榜樣,也向廣大干部敲響了警鐘。

    最后,作為觀眾,我們要學習榜樣,積極踐行張錚的崇高精神和奉獻精神。首先,我們要樹立正確的人生觀和價值觀,明白自己的責任和使命,以身作則,做一個合格的公民。其次,我們要時刻保持謙虛和學習的心態,不斷充實自己的知識和技能,在尋找機會服務社會的同時,提高自己的素質,為自身發展和更好地履行職責打下堅實的基礎。最后,我們要堅守為人民服務的初心,做到關心群眾、為民盡責,在日常生活中多關注社會問題,多參與公益事業,以實際行動為社會進步貢獻自己的力量。

    觀看榜樣張錚的紀錄片,讓我深深地感受到了他的崇高品質和奉獻精神,也進一步增強了我為人民服務的決心。如何將榜樣精神融入我們的日常生活中,如何在自己的崗位上發光發熱,這是我們每個人都需要思考和努力的方向。相信只要以張錚為榜樣,以崇高品質和奉獻精神為目標,我們一定能夠將榜樣之光照亮未來的道路,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十六

    榜樣張錚,是我近年來最令我敬佩和感嘆的人。他的精神與品格,使我深受啟發。從他的故事中,我看到了拼搏的力量和追求卓越的精神。他是一個真正的榜樣,值得我們學習和借鑒。觀看他的故事,讓我對自己的人生和人格有了更深刻的思考和認識。

    首先,榜樣張錚的堅持與拼搏精神給我留下了深刻的印象。他從小就熱愛乒乓球,但因家庭條件有限,無法報名正規的乒乓球培訓班。然而,他并沒有因此放棄,而是自己努力找到了機會和方式,不斷鍛煉自己,練就了一身過硬的技術。當他最終進入國家隊并成為一名職業乒乓球運動員時,我不禁為他的堅持和努力而感動。正是因為他的拼搏精神和不屈不撓的毅力,他才能成為今天的他。這讓我深刻認識到,只有堅持不懈,才能實現自己的夢想和目標。

    其次,榜樣張錚的責任感和團隊精神給我帶來了深遠的啟示。在職業運動員的生涯中,他不僅對自己的訓練負責,更注重團隊配合與協作。他時刻記得自己是國家隊的一員,他的成功與失敗都關系著整個團隊的榮譽。在團隊合作中,他積極主動地扮演更多的角色,而不僅僅是一名隊員。他在訓練中認真傾聽教練的指導,積極與隊友交流討論,以達到更好的團隊表現。這給我留下了深刻的印象,并教會了我團隊合作的重要性。每個人的付出和努力,都是團隊成功的一部分。

    再次,榜樣張錚的謙虛與進取心讓我深感欽佩。他是一個世界冠軍,享有崇高的聲譽,但他從不驕傲自滿。相反,他總是保持著謙遜的態度,腳踏實地地努力提高自己的水平。他時刻保持著對比賽的敬畏之心,不斷修正自己的不足,以期成為更好的自己。他自己說:“冠軍只是我不斷前行的起點。”這個觀點深深地打動了我。作為一個學生,我們應該時刻保持進取心和謙虛的態度,知道自己的不足,并不斷努力完善自己。

    最后,榜樣張錚給我留下了勇于面對挑戰和追求卓越的決心。在職業運動領域,他面臨著諸多的困難和競爭。但他總是勇往直前,不畏艱險。他把困難看作是進步的機會,越是面臨挑戰,他越能展現出過人的實力和毅力。這使我想起了自己面臨的困境和挑戰。榜樣張錚的堅持與勇氣給予了我戰勝自己內心恐懼和挫折的勇氣與信心。

    總之,觀后榜樣張錚的故事給予了我很多的啟示和感悟。他的堅持、責任感、謙虛與進取心、勇氣和決心,都值得我學習和借鑒。他是一個了不起的人,一個值得稱贊和敬佩的榜樣。通過他的故事,我深刻認識到,只有付出才有回報,只有堅持才能成就自己的夢想。我會繼續努力,成為一個更好的自己,為追求卓越而奮斗。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十七

    2020年金秋,12位全國教書育人楷模的事跡,溫暖了許多人、感動了許多人:

    一位位教書育人楷模,用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模,也是千千萬萬好老師的縮影。

    師者,人之模范也。人才培養,關鍵在教師。

    “十三五”以來,我國教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措。“十三五”以來,6所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前,有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式,實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。

    同時,教師培訓體系日趨完善,“國培計劃”實施以來,堅持服務基礎教育改革發展,強化分層分類施訓,有針對性地提升教師核心素養和關鍵能力。

    “我參加過3次國培計劃,每一次對我而言都是成長、提升的機會。”從一名普通的小學英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員,天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者,她感慨地說:“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師,教書育人。”

    “十三五”以來,各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規律和教師成長發展規律,教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化,優秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面正逐漸形成。

    優管理——。

    教師獲得感幸福感不斷增強。

    2020年9月,在第三十六個教師節到來之際,廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學方法,不斷提升教書育人本領,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

    “老師,您好!”“教師節快樂!”“老師,您辛苦了!”教師節期間,北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地,閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌,用一句句暖心的話為教師們送上祝福。

    “十三五”以來,師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑,廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。

    評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。“近年來,從教育部到地方和學校,建立健全了全方位立體式網格化的師德監管體系,各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,形成了樹德正風常態化長效化機制。”中國教育科學研究院研究員張布和說。

    幾年來,教師管理制度改革深入推進。印發中小學教師、中等職業學校教師職稱評審有關文件,深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革,研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見,深入激發廣大教師創新創造活力。

    幾年來,中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件,指導各地通過加大挖潛創新力度、跨部門跨行業跨地區調劑等多種方式增加中小學編制,優先滿足教育發展需要。

    促發展、優管理,在各項政策措施的推進下,廣大教師的獲得感不斷增強。

    “我要繼續堅守教書育人一線陣地,和老師們一起,努力為培養有理想、有本領、有擔當,德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。

    “在黨和國家的培養下,像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正,學生才能親其師而信其道。”全國最美教師、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。

    三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,用愛心、智慧與奉獻,點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。

    補短板——。

    越來越多的鄉村教師下得去、留得住、教得好。

    “新學期開學,我們學校又迎來了4名支教教師,都是城里來的優秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉小學校長劉斌高興地說,近幾年,來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升,家長們更滿意,老師們的干勁也更足了。

    從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉小學支教的黃敏談到支教初衷時說:“我從小在農村長大,深知只有知識才能改變命運,我要盡自己所能,傳播知識、啟迪希望!”

    “十三五”規劃綱要提出,加強教師隊伍特別是鄉村教師隊伍建設,落實鄉村教師支持計劃。5年來,各地多管齊下加強鄉村教師隊伍建設,越來越多的鄉村教師下得去、留得住、教得好。

    鄉村教師隊伍結構趨于科學合理,35歲以下教師占43.4%,本科以上學歷占51.6%,中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹,鄉村教師整體素質大幅提升,2015—2019年,中央財政投入100億元,實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目,培訓鄉村教師校長950萬余人次。鄉村教師的待遇明顯改善,近5年來,中央財政安排鄉村教師生活補助獎補資金207.74億元,惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。

    特別值得一提的是,近年來,通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃教師專項計劃、援西藏援疆萬名教師支教計劃等,為貧困地區輸送了大量優質師資力量。其中,針對農村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來,中央財政累計投入資金710億元,累計招聘95萬名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農村學校。

    國家下大力氣重點突破、補齊短板,老師們有了實實在在的獲得感。

    “學校的教學環境越來越好了,孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了,感覺總有做不完的事,唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師,她說:“我想給孩子們最好的陪伴,未來,我會繼續在教師崗位上砥礪前行!”

    希望的田野上,廣大鄉村教師正用愛心和智慧,點亮萬千鄉村孩子的人生夢想,展現當代人民教師的高尚師德和責任擔當。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十八

    沂蒙山區是中國著名的紅色革命圣地,孕育了一大批英勇無畏的沂蒙榜樣。其中,張淑琴作為沂蒙山區的一位普通女性,憑借堅持不懈的努力和百折不撓的毅力,為沂蒙人民做出了巨大貢獻。她扎根山區,創業致富,不僅改善了自己的生活條件,也帶動了周圍農民的發展。通過她的努力和實踐,我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會。

    第二段:堅定的信念和對家鄉的深情厚意。

    張淑琴從小就在沂蒙山區長大,對這片土地有著無比深厚的情感。她不忘初心,始終保持對家鄉的熱愛和深情。她相信通過自己的努力和勤奮,一定能夠實現對家鄉的貢獻。無論遇到什么困難和挫折,她都堅定地相信自己的選擇。正是因為這種堅定的信念和對家鄉的深情厚意,才讓她能夠在艱苦的環境中不屈不撓地前行。

    第三段:敢于創新和樂于分享。

    張淑琴在創業的過程中,總是敢于創新和樂于分享。她以自己為中心,帶動了周圍農民的發展。她通過學習先進的種植技術和管理知識,不斷改進自己的種植和經營模式。同時,她主動幫助周圍的農民,分享自己的經驗和知識,幫助他們提高種植技術和管理水平。她堅信只有大家一起發展,才能真正實現共同的繁榮。

    第四段:艱苦奮斗和拼搏進取。

    創業,并不是一帆風順的,張淑琴也經歷了艱苦奮斗和拼搏的階段。她需要經歷漫長的采茶、耕種和銷售過程,同時還要應對市場的變化和競爭的壓力。然而,她始終沒有放棄,并且能夠在困境中找到奮斗的動力。她用實際行動證明了只要堅持努力,就一定能夠獲得成功。

    第五段:沂蒙精神的傳承和發展。

    通過張淑琴的經歷和實踐,我們可以看到沂蒙精神的傳承和發展。沂蒙山區的榜樣人物,無論是在艱苦時期還是在改革開放后,都始終以堅定的信念和奮斗的精神為山區的發展貢獻自己的力量。他們的不屈不撓和頑強拼搏的精神,是沂蒙山區真正意義上的寶貴財富。我們應該學習他們,傳承和發展沂蒙精神,在自己的工作和生活中也能夠發揚光大。

    通過以上的分析,我們可以看到,沂蒙榜樣張淑琴的心得體會不僅僅是關于創業和成功的故事,更是關于堅定信仰、勇往直前的心靈力量的彰顯。她的努力不僅僅改善了自己的生活條件,更為整個沂蒙山區注入了希望和發展的動力。她的故事告訴我們,只要我們堅持不懈、勇往直前,就一定能夠取得成功。這是一個積極向上的精神力量的展示,也是對沂蒙榜樣們無私奉獻精神的致敬。我們應該向張淑琴學習,傳承和發展沂蒙精神,在實際的工作和生活中持之以恒地追求自己的夢想和事業。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇十九

    引言:

    榜樣是社會的精英,他們用自己的言行舉止,為我們樹立了良好的榜樣。張錚作為一個成功的企業家和教育家,他激勵無數的人們追求自己的夢想。近日,我有幸觀看了張錚的一場演講,深受啟發。通過觀看榜樣張錚,我收獲了很多,也有了更加清晰的目標和實現夢想的動力。

    第一段:感受榜樣的魅力。

    張錚在演講中展現出了令人欽佩的氣質和出色的演講技巧。他的言辭簡練、深入淺出,吸引了全場觀眾的注意力。同時,他所分享的人生經驗和職場智慧讓我深深地感受到榜樣的魅力。他通過自己親身經歷的成功和失敗,告訴我們只有鍥而不舍、勇往直前,才能創造出屬于自己的輝煌。這種魅力讓我產生了強烈的向往之情,我想成為像他一樣的人,為社會做出更多的貢獻。

    第二段:得到的啟發。

    通過觀看張錚的演講,我獲得了許多啟發。首先,他告訴我們只有不斷學習和成長,才能與時俱進。他自己在創業過程中不斷學習和積累,從一個小店鋪逐漸發展成為巨頭企業。這給了我很大的信心和動力,讓我相信只要努力不懈,就能實現自己的理想。此外,他還強調了團隊的重要性,他認為只有將團隊的力量有效結合,才能取得更好的成果。這給了我很大的啟示,對于將來的職場生涯,我將更加注重與他人的溝通和協作,努力培養團隊合作的能力。

    第三段:激勵自己的追求。

    觀看張錚的演講讓我重新審視了自己的目標和追求。他提到了一個重要的觀點,即只有找到自己的熱情所在,才能在追求夢想的道路上堅持不懈。這讓我深思自己的興趣與激情,并意識到只有找到真正喜歡并擅長的事物,才能充分發揮自己的才能和潛力。因此,我決定將更多的時間和精力放在對我的熱情所在的事物上,努力發展和提升自己。

    第四段:實現夢想的決心。

    觀看張錚的演講,讓我對實現夢想充滿了希望和決心。他說道:“勇氣來自于對夢想的追求,只有堅持走下去,才能觸及到夢想的邊界。”這讓我深受啟發,夢想不僅是一個目標,更是一種信念。只有堅持不懈地努力,才能到達夢想的彼岸。因此,我下定決心,將付出更多努力,不斷學習和成長,為實現自己的夢想而努力奮斗。

    結尾:

    通過觀看榜樣張錚,我對夢想有了更深入的理解,意識到只有通過不斷學習和努力,才能實現自己的目標。我將以張錚為榜樣,鍥而不舍地追求自己的夢想,為社會做出更多的貢獻。在人生的道路上,榜樣是我們寶貴的財富,他們引領著我們向著更加美好的未來前進。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇二十

    第一段:引言(200字)。

    作為一個普通人,我們常常會被偉大人物的事跡所感動,因為他們所表現出來的品質和精神氣質常常是我們所缺乏的。在我觀看榜樣張錚的視頻后,我深刻地體會到了一個真正的英雄所應具備的品質,以及他所帶給我們的正能量。

    第二段:榜樣的堅韌與奮斗(250字)。

    張錚是一位聾啞人士,但他并沒有因此而放棄對夢想的追求。他相信只要努力,沒有什么是不能做到的。在他的努力下,他成功登上了珠穆朗瑪峰,成為史上第一位登頂聾啞人士。這樣的事跡讓我感到震撼和敬佩。他的堅韌與奮斗精神告訴我們,在面對困難的時候,只要擁有堅定的信念和不屈不撓的毅力,就一定能夠戰勝一切困難,實現自己的夢想。

    第三段:榜樣的樂觀與積極(250字)。

    盡管生活給了張錚艱辛和困苦,但他并沒有向命運低頭。相反,他選擇了樂觀和積極地面對生活中的每一個挑戰。在視頻中,他用自己獨特的方式向我們傳遞了樂觀的態度和積極的心態,讓我深深地被他所感染。他告訴我們,雖然我們常常會遇到許多困難,但我們不能被它們所打敗,我們需要保持好的心態,充滿信心和勇氣,勇往直前。

    第四段:榜樣的成就與影響(250字)。

    張錚不僅僅是一位登山家,還是一位身殘志堅的榜樣。他的事跡激勵了很多人,特別是那些身有殘疾、面臨困難的人。他的奮斗和成功向我們證明了,每個人都有無限的潛力,只要我們敢于夢想、勇于行動,就能創造屬于自己的輝煌。他的人生故事也讓我深思:我們常常抱怨自己的不幸和不如意,但與張錚相比,這些都是微不足道的。我們應該學會珍惜現有的一切,勇敢地面對生活中的挫折和困難,不屈不撓地向前邁進。

    第五段:榜樣的啟示與展望(250字)。

    張錚的榜樣給了我很多啟示。首先,我們需要努力學習樂觀和積極的心態,無論遇到什么困難,都要保持良好的心態,相信自己能夠戰勝一切。其次,我們應該樹立正確的人生觀和價值觀,在逆境中保持堅韌,不放棄追求自己的夢想。最后,我們要學會感恩和珍惜,對生活中的每一個細節心存感激。展望未來,我希望能夠像張錚一樣,成為一個正能量的傳播者,用自己的力量去感染和鼓舞更多的人,讓世界變得更加美好。

    總結(100字)。

    通過觀看榜樣張錚的視頻,我深刻地體會到了他堅韌不拔的追夢精神,樂觀積極的態度以及他所帶給我們的正能量。他的事跡給了我很大的啟示和鼓舞,激勵我要積極面對生活中的挑戰,努力追求自己的夢想,并且用自己的力量去影響和改變周圍的人和事物。張錚是一個可敬可愛的榜樣,他的故事將一直激勵著我前行。

    榜樣張桂梅學習心得體會(精選21篇)篇二十一

    作為一個追求進步的人,我們需要理性而積極地尋找正能量的來源。榜樣的力量是無窮的,他們通過自己的實際行動和取得的成就激勵著我們去奮斗和追求。近年來,中國推出了一大批優秀的榜樣人物。其中,乒乓球運動員張錚便是讓我印象最深刻的一個榜樣。通過觀看張錚的事跡和表現,我深深感受到了他的堅持、奉獻和頑強不屈的精神,也從中得到了許多啟示和感悟。

    第二段:堅持與努力。

    在觀看張錚的比賽和采訪錄像時,我印象最深刻的一點是他的堅持和努力。張錚從小就喜愛乒乓球,他曾在接受采訪時說:“我總是喜歡在球上邊發呆,總是覺得球上邊有自己的印記”。這種對乒乓球的癡迷和執著讓他在訓練中堅持不懈,不斷突破自我。他每天訓練超過8小時,不計其數的遠征和比賽,讓他逐漸積累了豐富的經驗和技巧,并最終成為了一名頂級選手。這種堅持和努力的精神值得我們學習,并將其運用到我們自己的事業和追求中。

    第三段:奉獻與責任。

    作為一名國家隊成員,張錚有著更多的責任和奉獻。在他多次代表國家隊參加重要比賽時,我看到了他的拼搏和頑強的精神。在訓練和比賽中,他總是全力以赴,毫不含糊。他也參與了一些公益項目,用自己的名氣和影響力為弱勢群體奉獻自己的力量。這種奉獻和責任感體現了他的社會責任意識和擔當精神。作為普通人,我們也應該像他一樣,積極參與公益事業,用自己的微薄之力去關心和幫助他人。

    第四段:頑強不屈的品質。

    張錚曾在比賽中受傷,但他從未輕易退縮過。他在一次受傷后僅用短短半個月的時間就重新參加比賽,并取得了驚人的成績。他深知,除了技術和實力,順境和逆境之間的態度和決心也是取勝的重要因素。他的頑強不屈的品質在一次次困難和挫折面前熠熠生輝,激勵著我們不畏困難,勇往直前。無論我們在什么環境下,都應該學會堅持、學會面對困難,因為只有這樣,我們才能夠持久地追求自己的目標。

    第五段:個人感悟。

    通過觀看榜樣張錚的事跡和精神,我受益匪淺。他的堅持、奉獻和頑強不屈的品質都是我需要學習和提升的地方。在日常生活中,面對困難和挫折時,我會想起張錚,想起他的堅持和努力,想起他的奉獻和責任感,想起他的頑強不屈的品質。這些都會激勵我堅持自己的夢想,勇往直前,不斷超越自己。同時,我也意識到作為一個普通的個體,我們也有責任為社會做出貢獻,幫助他人,用自己的力量傳遞正能量。

    總結。

    觀看張錚的事跡和表現,讓我深刻體會到了他的堅持、奉獻和頑強不屈的精神。他是一個值得我們學習的榜樣。無論是追求自己的夢想還是為社會做出貢獻,我們都應該像張錚一樣,堅守初心,勇往直前。在困難面前堅持,奉獻自己,擁有頑強不屈的品質,這些都是我們日常生活中需要培養和提升的素質。讓我們在追逐夢想的路上,不忘初心,不畏困難,成為自己的榜樣,為他人樹立榜樣,共同創造美好的未來。

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