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    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)

    時間:2025-06-08 作者:碧墨

    國旗下講話稿要簡潔明了,字里行間流露著對國家、對民族的深情厚意。接下來是一些國旗下講話稿的例子,希望對大家有所啟發。

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇一

    大家早上好!

    現在我代表值周老師,給同學們提出幾點希望和要求:

    一、學習方面。本學期已接近期末,同學們要做好復習,查漏補缺,爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。

    二、文明禮儀方面。仍然嚴格按照文明禮儀公約要求自己,不管是在校園內,還是校園外,都不亂扔垃圾,不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個人衛生,健健康康、快快樂樂過好每一天。

    三、安全方面。上學、放學注意安全。過馬路遵守交通規則。特別師中午嚴格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進校園。校園內不做危險游戲,不帶管制刀具進校園。天氣炎熱后,不私自下河塘洗澡。

    最后,我想對六年級的同學說:珍惜在海小的每一天,希望你們能開開心心、安安全全地完成小學學業。讓我們用熱烈的掌聲,預祝他們獲得最后的成功!

    我在北京市第七幼兒園生活了整整4年,我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子,我的成長離不開教師的辛勤培育,我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。

    我尊敬的教師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時,我們不會自我穿衣吃飯、不會自我上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會我們,讓我們感受到這個大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。

    我們在一天天長大,學會的本領也一天天增多,同時也就一天比一天淘氣,教師們不僅僅關注我們的.生活和學習,并且注重培養我們德智體美全面發展。當我們的思想有變化時,您們還會和我們的爸爸媽媽交流,共同來引導我們健康地成長。我親愛的同學,四年來,我們一齊跳舞,一齊歌唱,一齊鍛煉,一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵,以往因我的無禮而讓你悲痛難過,我在那里說聲“對不起”。時間過得真快,我們立刻就要分別,但我不會忘記你們。

    七幼,是我人生的第一個成長臺階,從那里,一個頑童將走進學校;從那里,一只歡樂的小鳥也將展翅飛向藍天。

    依依惜別之際,感激園長和全體教師:您們辛苦了,多謝!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇二

    尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

    大家好,在這秋高氣爽,碩碩果飄香的季節里,我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮,今天,我能作為教師代表在這里發言,感到非常的榮幸。在此,我謹代表全體教師向新同學,新老師的到來表示熱烈的歡迎!向勤奮學習,奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福:希望你們健康成長、學習進步!

    作為你們的老師,在新學期里,我們一定努力改變教育觀念,更新教育思想,開拓進取,踏實工作,切實加強課堂教學,向課堂教育要效率,要質量。

    作為你們的老師,我們一定努力做到對每一痊學生即關心愛護又嚴格要求,積極加強與活寶的情感交流,時時處處做學生的表率。爭當學生滿意的教師。

    總之,我們全體教師將以敬業愛生為本,以教書育人為已任,發揚無私奉獻的精神,齊心協力再創永茂學校的輝煌。

    借此機會,對我同學們提出幾點希望:高年級的同學們,你們是我們學校的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏。運用恰當的學習方法,認真把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩,低、中年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲。努力拼搏,為以后的學習打好厚實的基礎,爭取一年比一年好。

    同學樣,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們人生精彩的畫卷吧。

    最后,衷心地祝愿領導,老師們新學期工作順利,身體健康,祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習,快樂地生活,早日實現自己的理念和抱負。

    尊敬的學校領導、各位教師同事,親愛的同學們:

    大家上午好!我站在這里,按捺著激動的心情,為大家做這次演講。首先,我祝各位領導身體健康、工作順利,提前預祝老師們節日快樂,愿你我共同進步,攀上教學事業新高峰,為祖國教出更多更優秀的人才!而對可愛的學子們,我則寄予深切的厚望,希望你們能夠逐漸成熟,帶著你們的夢想高飛,活出屬于自己的精彩!

    新的學期新的氣象。

    寂寞了1個月學校再次迎來熱鬧與喧囂,落滿了灰塵的校園再次煥然一新,新的景象讓我們不自禁地期待這個學年新的超越。

    新的學期新的目標。

    從這個秋天開始,我們又升上了一個年級,許多老師所教的課程也同樣有了新的變化。在新的學期當中,作為老師,我們要做的很多,如提早備課、探索新的更成熟的教學方式,摸索更合適學生學習的方法等。我們不能長久地停留,應該做好新的規劃,讓自己隨著學生們一同成長,與時俱進!

    而對于同學們,作為老師,我同樣希望諸位能夠為自己的將來做一番規劃,互相交流,互相督促,互相進步,為了我們的夢想,從現在開始做起,哪怕夢想很遠,現在努力起來,夢想終將成為現實!

    這是一個良好的開端,這是一個美好的開始。就讓我們乘著這開學的新風氣向更遠的目標進發吧!中國夢,我們的夢,夢想并不遙遠,行動起來吧!

    謝謝各位!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇三

    各位老師:

    大家好!

    我們深知,我們的工作是教育,我們的教育對象是孩子,孩子是一個國家和民族最根本的希望。當前,家長們都希望自己的孩子能進的學校,在成長的起步階段,接受的教育。家長的這種期盼,對我們教師工作者來說,是一種莫大的鼓勵,更是一種無形的鞭策。所以我們作為一名教育工作者來說,我們應該時刻銘記自己的責任和職責,在工作中,嚴格要求自己,做一名勤奮進取的教師。

    借此機會,我想對在座的每一位教師提出三點希望:

    1要明確自己的工作職責。要用心呵護每一位孩子,讓每一位孩子在自己的精心養育下健康、快樂成長!

    2繼續發揚愛崗敬業的工作精神,在今后的工作中我們不但要保持現狀,更要靜下心來思考自己的工作,不斷細化和創新,爭取做到一年入門,三年成為一名好教師。

    3明確個人奮斗目標,做一德高尚、業務精湛、充滿活力的教師。

    雖然感動在我心中,但是在此,請允許我再次代表學校對每一位辛勞的付出表示衷心的感謝!真的謝謝大家!

    謝謝大家!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    春暖花開,萬物復蘇。我們迎著飄揚的彩旗,仰望冉冉升起的國旗,踏入了新的學期。經過一個寒假的休息和調整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學期的工作和學習當中。

    一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

    同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始新一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的`歌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。同學們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進鋼城小學的校門,這是我們人生中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學時光,我們將從這里揚帆啟航,披荊斬棘,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,現在我們又站在新的起跑線上。我們要從現在做起,從自我做起,從點滴做起,開拓進取,努力學習,做時間的駕馭者,做知識的主人!

    最后,預祝同學們學習進步、學業有成!祝老師們身體健康、工作順利!

    謝謝大家!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇五

    親愛的老師們、同志們:

    大家下午好!

    又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第30個教師節————我們自己的節日,心中非常高興。在這里,我代表__區__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!

    幼兒園是一個比較特殊的職業————保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。

    百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,當前人民群眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸福快樂的人,更會成為一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如:我區高淑萍教師。

    今天在這個值得慶祝的日子里,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會,對幼兒園的優秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優秀的自己增添新的光彩。

    又是一年教師節,新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!老師們,就讓我們從現在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

    最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節日快樂!謝謝大家!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇六

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!今天我的演講題目是《推廣普通話,愛我中華》。

    同學們,每年9月的第3周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年的宣傳主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

    大家都知道,近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛。

    作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規范使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話做出自己的貢獻!更何況,學校是推廣普通話的重要陣地。

    講普通話,不僅可以使我們在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,還可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴。我想,我們至少可以做到下面幾點:

    1.堅持使用普通話與老師、同學交流,并能盡量做到準確流利,養成說普通話的習慣。

    2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

    3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

    4.讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的`鏡子,讓校園的每一處教室,每一節課堂成為普通話宣傳窗口。

    同學們,讓我們從今天開始,立即行動起來,學好普通話,說好普通話!從自身做起,從課堂做起,從生活做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的話語,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

    同學們,推普周雖說是短暫的,但推普的任務是延續的。就像愛國紀念日一樣,看似短暫,但愛國的情感是永恒的。9月3日,當我們觀看震撼人心的抗戰勝利70周年的閱兵式時,每個中國人心中充滿自豪感和使命感。

    再過幾天就是紀念‘九·一八’事變84周年,從84年前的那一個凌晨開始,9月18日這一天就深深地烙在中華民族每一個人的心上——那一天,我百萬平方公里的錦繡河山開始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;那一幕,我東北三省人民背井離鄉,四處傳唱著悲哀的《松花江上》;正所謂,國家興亡,匹夫有責。面對帝國主義的炮火,無數的愛國先烈拋頭顱、灑熱血,我們說他們的這種些行為是一種愛國;而在和平年代,我們如何做到愛國呢?我想除了紀念緬懷我們的先烈,我們還要把愛國落實到生活中的每個細節,需要通過愛校、愛家、友愛師長同學來實現。為此,我們倡議大家要以下幾點:

    熱愛勞動,以愛護環境作為自己的責任;熱愛科學,以創新知識來實現不斷進取;

    熱愛運動,以心智的成熟營造快樂生活;遵守紀律,以良好的公德贏得他人贊賞;

    團結同學,以互相幫助獲得純真的友誼;

    勤儉節約,以實際行動為國家積累財富;

    誠實守信,以優秀品質樹青少年新形象。

    謝謝大家!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇七

    親愛的老師們、同學們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是《師恩難忘》。

    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

    您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

    同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

    祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

    謝謝!我的發言完畢。

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇八

    教師和同學:

    早上好!

    今天,我們演講的主題很難回顧,精心準備。

    時間飛逝,一個時刻即將結束一個學期。本周,我們將面臨一個緊張的期末考試。同學,你準備好了嗎?我聽到一個大聲的答案,真棒!我相信只要學生復習,精心準備,就能獲得全部考試的期末考試。在這里,我對學生有三個期望:

    第一個看,記錄良好的考試。

    自信是一個成語故事,比喻前做事情有一個綜合考慮,有充分把握。有證據的考試,也就是在期末考試之前,全面掌握學期的知識和能力點。所以當進入考場時,你可以自信地說:我審查好,測試,你來了,我不害怕你!

    前段時間,學生們評論很堅實,所以有人說:差不多,快速測試吧!老師認為,可能幾乎這種類型的論證不應該來自我們的口,因為學習是沒有結束,滿足于一點知識不是一個好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一,全面看教科書,教科書有了全面把握。我們通常學習時間,大腦接受一個相對單一的知識點,一個學期下來,雖然心安裝了很多東西,但是很亂。我們可以幫助老師,通常會學習知識來組織,總結,在心中建立一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,方便知識的提取。這對于高中生來說尤其必要。二是填補空白,自己薄弱環節的針對性培訓。

    第二個看,冷靜的考試。

    冷靜,描述為非常平靜,平靜的樣子。期末考試真的很重要,中度緊張是完全可以理解的,但沒有必要過度緊張。如何避免過度緊張,那么冷靜地參加考試?首先,考試作為普通家庭作業,在意識形態上的注意,心理蔑視它,我不害怕你,怎么樣?二,假日前一天休息好,適當放松,不要做很多問題。三,做好考試前的準備,包括熟悉考場,準備使用考試文具,如鋼筆,吃紙,尺子,橡膠等,測試前先在好廁所,光進入戰斗等。第三,了解考試的要求,然后移動筆的回答,不要驚慌,避免忙到錯了。

    第三看,細致的考試。

    細心是一個好話,要嚴肅地描述工作,即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個是仔細檢查,主題必須清楚,以確認他們了解筆的要求;二是書寫整潔,干凈整潔,不涂鴉;第三是困難的問題思考兩次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,會做到這樣做再次做的問題,攻擊困難;第四,必須有草習慣,數學必須是草,語言,英語遇到不容置疑的話,而且還在草稿紙上畫畫;五是遵守考試紀律,誠信考試,考試不能四處看,耳語,但不能通過筆記。六是完成測試紙必須檢查,如果時間也足夠檢查幾次。同學,學習是一件苦差事,所以有一個艱難的研究的論點。但是當你深入到它,你會發現它包含很多的樂趣。生活不戰斗不是很好,缺乏競爭和生活的考驗不完全!只要我們合理安排審查,使用適當的審查方法,將在期末考試中發揮美好的勝利。

    最后,我希望期末考試的學生取得優異的成績!謝謝你們。

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇九

    老師們、同學們:

    早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的.主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

    同學們,讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的生活處處開滿文明之花!祝福我們本人一步步地邁向文明!

    做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我演講的的題目是----書香伴我成長。

    說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節。

    假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,興許連吃。

    園,讓同學們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。

    中華文化博大精深,誦讀經典的目的在于啟迪同學們心智,培養。

    大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛。

    父母的人生道理。

    處事的道理,升華自己的思想。

    在學校,每天的間操古詩誦讀,是我們展現誦讀風采最好的時刻。

    所以,同學們一定要把握好實時機,大聲誦讀,展現最好的自己。

    最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本。

    經典書吧!書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書會讓我們舉止文。

    明,充滿靈性。同學們,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,成為一。

    道最亮麗的風景。

    我的演講完了,謝謝大家。

    注:

    1、按時間要求保證升旗儀式時全體誦讀2、誦讀時要求聲音洪亮,節奏一致。3、不與本年級經典誦讀相沖突。

    4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。

    《三字經》。

    人之初性本善性相近習相遠茍不教性乃遷。

    教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學斷機杼。

    竇燕山。

    詠鵝。

    駱賓王。

    鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。

    白毛浮綠水,紅掌撥清波。[。

    憫農。

    李紳。

    鋤禾日當午,汗滴禾下土。

    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    淮紡路小學大隊部。

    《少年中國說》。

    故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

    沁園春、雪。

    毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕俱往矣,數風流人物,還看今朝。

    《少年中國說》故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

    九月九日憶山東兄弟。

    (唐)王維。

    獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    《滿江紅》。

    岳飛。

    怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

    話)1】。

    讓誦讀經典成為習慣。

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經典成為習慣》。

    說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那么幸運,老師正在為同學們營造一個書香校園,讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。

    本周起,我們學校要開展誦讀經典的活動了。經典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學的教育。

    常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在于啟迪我們的心智,培養大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學需趁早。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。

    最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

    同學們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,讓誦讀成為文爾小學一道最亮麗的風景。那么,我們的童年一定會在經典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇十一

    各位老師、同學們:

    早上好!

    韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩,不成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。

    在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發型修剪至規定標準,有的同學也將頭發主動染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的.中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。

    你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規,并不意味著你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。

    我衷心希望我們中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光里播種希望!收獲理想!

    謝謝大家!

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇十二

    各位同學:

    大家早上好!時間過得真快,這個星期是本學期第xxxx周,學期將半,周六周日九年級要進行畢業班質量檢測,預示著全面進入中考前復習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個星期舉辦本屆體育節之田徑運動會。所以,對于我們來說,時間很緊,既要復習,又要備戰運動會。

    有同學說,老師啊,您知道我時間緊,還占用我們時間進行國旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業磨刀人。老師大概要算是專業磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。

    庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解數千牛矣,而刀刃若新發于硎。”庖丁為什么能做到這一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法。“勢如破竹”講究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣,聽懂了再做作業,就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時完成作業,及時進行復習消化。

    不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會頻繁磨刀,我們這把刀子才不會磨損報廢。

    所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談談心態調整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。

    先說說體育節。舉辦體育節的目的是要增強體質,提升素質,還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”,就是要不斷超越,超越對手,超越自己,超越極限,發揮潛能。體育運動還有一個好處,就是能讓我們積極休息,調整情緒,更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結果沒運動好,也沒學好,一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關系,玩就玩個瘋狂,樂就樂個痛快,學就學個踏實。

    再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大,負擔重,幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。

    第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間,我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會,絕大多數人連讀書的機會也沒有,所以,多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農耕經濟,對知識的依賴性比較小,讀不讀書對生活影響不大。現在是知識經濟時代,對高科技的依賴性越來越大,活到老,學到老,尚且難以應付。所以,不讀書在當今時代是沒有出路的。

    第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑會。”都說讀書苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑會不苦?黑社不累?黑會把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進門,隨時有掉腦袋的危險,豈止是苦,豈止是累?有同學說,父母好快活,又不要上學,又不要寫作業。錯。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準備。

    讀書又如長跑。剛起步時,差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越沒力量。惡性循環,結果要么退出,要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手,不松懈,不掉隊,即使跑到終點,不能獲得冠軍,也不至于輸得太慘。

    讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡,從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松,有同學上坡時很吃力,但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因為他沒有思想準備,因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力,已經晚了,有力使不上。

    所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點,就怕積重難返,怕就怕半途而廢。

    有同學說,我已經輸在起跑線上了,我已經積重難返了,我已經半途而廢了,怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現在只是處在這場比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結果還不能預期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機會。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。

    讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金。可見,沒有一種執著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

    再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。

    最后說讀書。讀書,首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對所讀之書進行梳理,將書本知識系統化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,則所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學問的。所以,盡管從表面上看,三者之間風馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學有所成。

    國旗下教師的經典講話稿(通用13篇)篇十三

    老師們、同學們:

    早上好!我講話的題目是《誦讀經典,同沐書香》。

    同學們,書卷氣是一個人最好的氣質,書香氣是一個校園最好的氛圍。有人說:“世界上最自得的一幕,是在讀書時那會心的微笑。”因為書籍是人類智慧的結晶,書中有著永世不朽的精神。

    背誦經典,可以幫我們積累知識;感悟經典,可以幫我們涵養品性;吟誦經典,可以幫我們滋潤心靈;演繹經典,可以幫我們增加智慧。經典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。

    同學們,請你堅持每天大聲誦經典讀吧,讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,課間多和同學交流誦讀感受,回家多與父母暢談誦讀心得,你一定更能領略學習的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實;你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動;多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會養一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則。

    親愛的同學們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當前,沉下心來,誦讀經典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經典誦讀融入每一天!謝謝!

    今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節。還記得兩年前的今天,和現在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數學的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師,他兢兢業業一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認真批閱作業的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師,也是關心我們生活之人,更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!

    今天,在教師節來臨之際,請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求,鞭策我們上進的步伐。

    祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節日快樂,萬事如意!

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

    品格不是天生的,也不是不變的.。優秀的品格,可以培養,可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

    新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮斗。

    最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

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