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    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:翰墨

    通過寫讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進(jìn)行對(duì)比與交流,從而進(jìn)一步提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。讓我們一起來看看以下這些讀后感范文,通過對(duì)不同作品的閱讀體驗(yàn)和思考,了解更多有關(guān)作品的信息和觀點(diǎn)。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇一

    舒克和貝塔很機(jī)智勇敢:像他們和老鷹作斗爭(zhēng),貝塔發(fā)射了第一炮,沒有打中,發(fā)動(dòng)機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn),很難打中。貝塔又發(fā)射了第二炮,打中了,老鷹掉了下去,又飛上來了。老鷹就是老鷹,不像麻雀那樣?jì)蓺?。貝塔瞄?zhǔn)了老鷹,就在老鷹要抓住舒克和貝塔時(shí),貝塔摁了一下按鈕,打中了,這回老鷹疼得夠嗆,掙扎著逃走了。

    他們調(diào)皮可愛:他們還因?yàn)橐恢恍÷槿复蛄艘患苣亍?/p>

    他們勇于挑戰(zhàn):舒克和貝塔都很勇敢,善于挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了熟練駕駛飛機(jī)、坦克。

    他們善于動(dòng)手動(dòng)腦:比如說舒克和貝塔駕駛飛機(jī)和坦克,如果他們不動(dòng)手動(dòng)腦,是不會(huì)駕駛的。只有動(dòng)手動(dòng)腦后,才能駕駛得非常好。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇二

    這二只小老鼠的日常生活境況都很槽糕,作為耗子,他們終究一出世就被大家瞧不起,遭到大家的嗤之以鼻和唾罵,沒有誰喜愛他們,沒有誰憐憫他們,可是他們都不甘被別人擺弄的運(yùn)勢(shì),根據(jù)自身的艱難勤奮,開辟出了幸福的幸福的生活。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇三

    小老鼠舒克出生在一個(gè)名聲不好的家庭里。一天晚上,鼠媽媽帶上小舒克出去找食物吃,正巧被兩只鸚鵡看見了,說它倆是小偷。舒克心里很難過,它不想讓別人說它是小偷,于是就把胡子拔下來,穿上飛行服,并把尾巴纏在腰里,把牙膏擠在臉上,把自己裝扮成飛行員。它想:我現(xiàn)在不是老鼠了,我是飛行員啦!它高興極了,開著飛機(jī)在天空中自由自在的`飛翔。忽然,它聽見地面上有呼救聲,它仔細(xì)一瞧原來是一只小螞蟻掉進(jìn)水里了,就連忙下降飛機(jī)救出小螞蟻,并把小螞蟻送回了家。蟻王為了感謝舒克,把螞蟻王國(guó)中最好吃的食物——米飯粒和面包渣送給了舒克,舒克美滋滋的說:“這可不是我偷來的哦!”

    我明白了兩個(gè)道理:只有付出勞動(dòng)才會(huì)有所收獲,就像我們學(xué)習(xí)一樣,如果上課不認(rèn)真聽講,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?同時(shí)我們還要有一顆善良的心,我們善待了別人,別人才會(huì)善待我們。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇四

    假期,我讀了《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》。這本書講的'是兩只中國(guó)小老鼠,一只是舒克,一只是貝塔。他們的歷險(xiǎn)真是太有趣了。

    舒克、貝塔都離家出走了。舒克因?yàn)椴幌氘?dāng)小偷,貝塔因?yàn)椴幌胝勰ミ潲悾膊幌氡贿潲愓勰?。所以他們就離家出走了。舒克開著飛機(jī),貝塔開著坦克,他們開始了歷險(xiǎn)。

    他們兩個(gè)首先戰(zhàn)了一場(chǎng),誰都沒贏,后來舒克的飛機(jī)把貝塔的坦克吊起來,吊到空中。老鷹看見了來偷襲,他們合作激戰(zhàn)老鷹,終于把老鷹打跑了。可是飛機(jī)壞了,他們就在貓城——克里斯王國(guó)降落了。

    他們看見了街上全都是貓,才知道這是一座貓城。他們立刻想要離開,可是被貓憲兵連坦克一起扔進(jìn)了河里。他們穿上救生衣,游出了水面到了岸上,結(jié)果被貓憲兵抓住了。

    舒克和貝塔嚇壞了。他們正等著貓們來吃,可是貓們沒有吃。舒克和貝塔很驚奇,原來克里斯王國(guó)的貓公民不認(rèn)識(shí)老鼠。他們高興了。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇五

    這兩只小老鼠的生活境遇都很糟糕,身為老鼠,它們注定一出生就被人們看不起,遭受人們的鄙夷和唾棄,沒有誰喜歡它們,沒有誰同情它們,但是它們都不甘心被人擺布的命運(yùn),通過自己的艱苦努力,開創(chuàng)出了美好的幸福生活。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇六

    這段時(shí)間,我看了《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》,這本書講的是兩只大家并不喜歡的鼠類,舒克原本生活在一個(gè)不算富裕的家庭里,它不甘心當(dāng)一只靠偷吃為生的被人瞧不起的老鼠,駕駛著“直升飛機(jī)”,開始了自己全新的生活……貝塔從它出生那天起,就是一只飽受小花貓欺辱的倒霉蛋,而且總也吃不飽,終于有一天,逮著機(jī)會(huì)開著“坦克”,走向了自由自在的`新生活……他們勇敢、善良、仗義、機(jī)智贏得了大家的喜愛。

    看了這本書,我才明白,原來生活是要靠自己創(chuàng)造的,現(xiàn)在將來走什么樣的路,都要靠自己。只要我們自強(qiáng)不息,勇于與自己的命運(yùn)抗?fàn)?,我們完全有能力像舒克和貝塔那樣,開創(chuàng)出美好的未來!同樣的,讀書也要靠自己,自己做作業(yè),自己檢查。讀書決不依賴父母。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇七

    老鼠過街——人人喊打。老鼠在人們眼里就是壞蛋。但是《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》這本書中的舒克和貝塔也是老鼠,他們卻是善良、可愛的。

    書中的'舒克和貝塔機(jī)智勇敢。有一次,貝塔和一只叫咪麗的貓相遇,咪麗想吃掉貝塔,可是,貝塔會(huì)駕駛坦克,他就用自己的智慧戰(zhàn)勝了咪麗。舒克和貝塔還善于表演。有一次,他們?cè)诳死锿鯂?guó)用坦克來了個(gè)精彩的表演,博得了大家的喜愛。

    讀了這本書,讓我對(duì)老鼠有了新的認(rèn)識(shí),也讓我知道了,不管是人還是動(dòng)物,只要善良、勇敢、有愛心,就會(huì)讓別人更喜歡你,也會(huì)有更多的朋友,老鼠也一樣。

    人還是動(dòng)物,只要善良、勇敢、有愛心,就會(huì)讓別人更喜歡你,也會(huì)有更多的朋友,老鼠也一樣。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇八

    書上寫著舒克雖然是一只老鼠,但是它從來不偷別人的東西。有一次,媽媽叫它來偷東西,它本來想偷,但是它聽了鸚鵡的勸告,偷東西是不對(duì)的,就再也沒有偷過,而且還駕駛著飛機(jī),幫助小蜜蜂運(yùn)蜜,救小螞蟻過河......后來它被貓發(fā)現(xiàn)了,把真相告訴了別的小動(dòng)物,別的小動(dòng)物都沒有責(zé)怪舒克,因?yàn)槭婵私?jīng)常幫助別人。再后來它結(jié)識(shí)了貝塔,他們兩個(gè)一個(gè)駕駛飛機(jī),一個(gè)駕駛坦克,一直幫助者別人。

    從書上我可以看到不是老鼠就是壞的',就像舒克和貝塔一樣,它們兩個(gè)很愛幫助別人,還很機(jī)靈,人也一樣,只要熱心的幫助別人,別人一定會(huì)認(rèn)可你,一定會(huì)喜歡你,而自己也能從幫助別人種得到快樂,我要向它們學(xué)習(xí),做個(gè)愛幫助別人的好孩子。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇九

    這本書講的是二只英勇小老鼠的小故事。舒克是一只小老鼠,可是一直以來耗子的'知名度很壞,大家都叫他竊賊,他感覺很憋屈。他開了直升機(jī)離開家,到外邊去闖闖,要想根據(jù)勞動(dòng)者獲得食材,不必他人叫他竊賊。在外面的情況下,舒克了解了耗子貝塔,她們變成了最好的朋友。

    舒克和貝塔常常為大伙兒做善事,她們開了飛機(jī)場(chǎng)和重型坦克,助人為樂,樂于助人,重情義機(jī)敏。逐漸的,誰都知道耗子舒克和貝塔最喜歡幫助他人。

    讀過這部童話故事書,我之后還要象舒克一樣,自立更生,自身的事兒自己做,而且善解人意英勇。和舒克、貝塔一樣,要樂于助人,朋友之間要互幫互助。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十

    讀了鄭淵潔叔叔的童話《皮皮魯和舒克貝塔》,讓我感覺到:不管是誰,不管他的出身如何,背彔怎樣,只要有愛心、有寬大的胸襟,就能贏得別人的尊重,就能做一個(gè)高尚的人。

    “老鼠過街,人人喊打?!笔前?,老鼠在人們眼中的確是一個(gè)討厭的東西,偷東西,反正是個(gè)丑惡的象征。但是我讀了這部童話以后,我發(fā)現(xiàn),也存在可愛的老鼠嘛。

    在書中,小老鼠舒克是一只善良的老鼠,它不愿意被別人罵成“可惡的小偷”,一心想有一個(gè)好名聲。他駕駛著一架米黃色的直升機(jī),助人為樂,幫助小動(dòng)物們,做好事,最后他和貝塔開了一家航空公司,贏得了大家的尊重。

    貝塔和舒克一樣的善良。他被小貓咪麗折磨,咪麗曾讓他幾天幾夜吃不上飯。咪麗被主人綁起受罰時(shí),貝塔好心幫她咬開繩子卻被反咬一口,咪麗對(duì)貝塔做過那么多不利的事情,但是當(dāng)貝塔看見咪麗受欺負(fù)時(shí),貝塔還是冒著危險(xiǎn)去救她,這需要多么寬大的`胸襟啊。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種善良、不計(jì)前嫌的胸襟和助人為樂的美德。他們不正是憑這些才贏得了小動(dòng)物們的友誼和尊重的嗎?我們,也要做到這些,只有做到這些,才能讓別人尊重你,你才能取得成功。要想做一個(gè)高尚的人,這些是必需的。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十一

    今日我看了《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》,這本書關(guān)鍵講了舒克和貝塔在動(dòng)物中的品牌形象,及其他們2個(gè)歷經(jīng)一次冒險(xiǎn)后,變成一對(duì)同甘共苦的盆友。

    從這本書中我嘗到幾個(gè)方面啟發(fā)。第一,一樣是耗子,舒克是小動(dòng)物們中助人為樂的最好的朋友,而貝塔確是他們心中中缺德事的壞人。這本書告知大家做對(duì)別人有利的'事,大伙兒會(huì)感謝你。第二,舒克和貝塔歷經(jīng)冒險(xiǎn)后,變成了盆友,告知我們要擅于發(fā)覺他人的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)發(fā)展。

    學(xué)生們讀書吧!讀書分享會(huì)給人產(chǎn)生聰慧,產(chǎn)生很多終身有利的物品。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十二

    《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》是鄭淵潔寫的長(zhǎng)篇小說。其中描寫了兩只老鼠——舒克和貝塔;舒克駕駛直升飛機(jī)在藍(lán)天飛行,貝塔操作坦克在大地奔馳。

    讀完這本書,我問自己:老鼠為什么不能和人類和平共處?別的'老鼠為什么不能像舒克和貝塔那樣能力非凡。老鼠不能和人類和平相處,這無疑問,因?yàn)槔鲜髸?huì)偷東西,如果所有老鼠都像舒克、貝塔那樣不偷東西就能與人類和平相處了。

    別的老鼠不能像舒克、貝塔那樣能力非凡?我認(rèn)為,它們之所以能力非凡是因?yàn)樗鼈儠?huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。別的老鼠看貓就躲,舒克和貝塔可不是縮頭烏龜,它們會(huì)去和貓戰(zhàn)斗。當(dāng)它們打不過貓時(shí),它們會(huì)去向別人請(qǐng)教自己不會(huì)的東西,找武器。如:舒克不會(huì)開汽車和坦克就去向貝塔請(qǐng)教;不會(huì)開火箭就向松鼠請(qǐng)教。貝塔不會(huì)開飛機(jī)就向舒克請(qǐng)教,不會(huì)開船就向羅立請(qǐng)教。

    我希望所有老鼠改了偷東西的習(xí)慣與人類和平共處。也提醒大家,有了問題去問別人,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十三

    《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》是我最愛看的一本書了,書上寫的`內(nèi)容不僅言語精彩,而且意義深刻。

    書上寫著舒克雖然是一只老鼠,但是它從來不偷別人的東西。有一次,媽媽叫它來偷東西,它本來想偷,但是它聽了鸚鵡的勸告,偷東西是不對(duì)的,就再也沒有偷過,而且還駕駛著飛機(jī),幫助小蜜蜂運(yùn)蜜,救小螞蟻過河......后來它被貓發(fā)現(xiàn)了,把真相告訴了別的小動(dòng)物,別的小動(dòng)物都沒有責(zé)怪舒克,因?yàn)槭婵私?jīng)常幫助別人。再后來它結(jié)識(shí)了貝塔,他們兩個(gè)一個(gè)駕駛飛機(jī),一個(gè)駕駛坦克,一直幫助者別人。

    從書上我可以看到不是老鼠就是壞的,就像舒克和貝塔一樣,它們兩個(gè)很愛幫助別人,還很機(jī)靈,人也一樣,只要熱心的幫助別人,別人一定會(huì)認(rèn)可你,一定會(huì)喜歡你,而自己也能從幫助別人種得到快樂,我要向它們學(xué)習(xí),做個(gè)愛幫助別人的好孩子。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十四

    舒克和貝塔是兩只聰明、勇敢、機(jī)智的小老鼠,舒克會(huì)開直升飛機(jī),它們先是戰(zhàn)勝了自己身邊的敵人,后來相遇,經(jīng)過較量后成為了好朋友,這就是不打不相識(shí)吧。它們一個(gè)在天上,一個(gè)在地上,一起去冒險(xiǎn)。

    最好看的是被貓警長(zhǎng)帶進(jìn)了貓城——克里斯王國(guó)的那一段,它們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。貓國(guó)的'國(guó)王是只機(jī)器老鼠,它說自己會(huì)放電,以此嚇唬貓國(guó)的公民們,貓國(guó)的貓們其實(shí)都沒見過真老鼠,也不知道貓和老鼠是天敵。舒克和貝塔幫助貓們揭開了殘忍的貓王真相并且?guī)ё吡怂屫垏?guó)公民們過上了自由自在的生活。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十五

    舒克和貝塔是二只聰明伶俐的小老鼠,飛天遁地?zé)o人能敵,另外也是一對(duì)心地善良很好的小老鼠。

    舒克有孝道、善解人意,貝塔直率、英勇,可他們幾乎也不自豪,她們樂觀向上、互幫互助、患難與共,是一對(duì)好哥們。

    自然,舒克和貝塔也是有苦惱的情況下,例如舒克為了更好地自身的好知名度,怕他人討厭自身,苦惱了好長(zhǎng)時(shí)間。貝塔在離去盆友時(shí)也難過緘默了很久。可他們無論怎樣變,都迅速開朗起來,歡歡喜喜的日常生活在一起。

    他們是一對(duì)要我欽佩的小老鼠,他們頑皮、喜愛打拼、探險(xiǎn)探尋,做的一些事兒盡管對(duì)人而言算不上艱難,但是針對(duì)二只小老鼠而言壓根不太可能保證的事兒,最終他們擺脫了諸多艱難,造就了一個(gè)又一個(gè)的驚喜,他們都保證了!

    我念完這本書后,下決心學(xué)習(xí)培訓(xùn)這對(duì)小老鼠的出色的質(zhì)量,做一個(gè)英勇善解人意、樂觀向上的人!

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十六

    老鼠過街——人人喊打。老鼠在人們眼里就是壞蛋。但是《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》這本書中的舒克和貝塔也是老鼠,他們卻是善良、可愛的。

    書中的舒克和貝塔機(jī)智勇敢。有一次,貝塔和一只叫咪麗的貓相遇,咪麗想吃掉貝塔,可是,貝塔會(huì)駕駛坦克,他就用自己的智慧戰(zhàn)勝了咪麗。舒克和貝塔還善于表演。有一次,他們?cè)诳死锿鯂?guó)用坦克來了個(gè)精彩的表演,博得了大家的喜愛。

    讀了這本書,讓我對(duì)老鼠有了新的認(rèn)識(shí),也讓我知道了,不管是人還是動(dòng)物,只要善良、勇敢、有愛心,就會(huì)讓別人更喜歡你,也會(huì)有更多的朋友,老鼠也一樣。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十七

    舒克和貝塔是兩只機(jī)靈的小老鼠,上天入地?zé)o所不能,同時(shí)也是一對(duì)心腸極好的小老鼠。

    舒克有孝心、善良,貝塔直爽、勇敢,可它們從來都不驕傲,他們樂觀向上、互相幫助、同生共死,是一對(duì)好兄弟。

    當(dāng)然,舒克和貝塔也有煩惱的時(shí)候,比如舒克為了自己的好名聲,怕別人不喜歡自己,煩惱了好多天。貝塔在離開朋友時(shí)也傷心沉默了許久??伤鼈儾还茉趺醋儯己芸鞓酚^起來,其樂融融的生活在一起。

    它們是一對(duì)讓我敬佩的小老鼠,它們調(diào)皮、喜歡闖蕩、冒險(xiǎn)探索,做的有些事情雖然對(duì)人來說不算困難,可是對(duì)于兩只小老鼠來說根本不可能做到的事情,最后它們克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,它們都做到了!

    我讀完這本書后,下定決心學(xué)習(xí)這對(duì)小老鼠的優(yōu)秀的品質(zhì),做一個(gè)勇敢善良、樂觀向上的人!

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十八

    勤勞是美德,友誼最珍貴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,笑對(duì)人生。

    在這個(gè)寒假里我讀了《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》這本小說。故事的情節(jié)生動(dòng)有趣、曲折,讓人在看的過程中有身臨其境的'感覺。

    舒克一生下來,因?yàn)槭且恢恍±鲜?,所以就背上“小偷”的罪名,他不甘心,決定開著直升機(jī)去外面闖闖。用自己的行動(dòng)獲取食物,幫助動(dòng)物們,認(rèn)識(shí)了許多朋友,與坦克兵——貝塔一起經(jīng)歷了許多膽戰(zhàn)心驚的事件。最后,舒克與貝塔成功了,它們感到自己是世界上最富有的生命。

    在與海盜打空戰(zhàn)的時(shí)候,舒克與貝塔展現(xiàn)出了它們的足智多謀,它們用行動(dòng)證明了一切,證明了自己雖然小,但是不代表自己沒用。舒克與貝塔雖然是老鼠,但是它們像人類一樣合理巧妙地分工合作,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力。舒克駕駛直升機(jī),掌握著其他飛機(jī),每天都要給飛行員們訓(xùn)練隊(duì)形、技巧,把自己所知道的知識(shí)全部教給它們。貝塔負(fù)責(zé)放哨,對(duì)付即興情況和突發(fā)事件,兩個(gè)朋友互幫互助,巧妙配合,打敗了海盜軍團(tuán)。

    在航海旅行時(shí),又受到了海盜的偷襲,海盜狡猾至極,鬼點(diǎn)子特多,他一時(shí)占了上風(fēng),就侮辱舒克與貝塔,并威脅它們。舒克利用緩兵之計(jì)暗示貝塔去請(qǐng)求空中支援,自己與海盜周旋,消磨時(shí)間,當(dāng)海盜醒悟自己被騙時(shí)已經(jīng)來不及了,臭球(舒克訓(xùn)練出最好的飛行員兼機(jī)械師)帶領(lǐng)著自己的隊(duì)伍前來支援了。海盜一見情況不妙,便腳底抹油——溜之大吉了!舒克與貝塔又一次勝利了。

    連小老鼠都知道的美德,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向舒克與貝塔學(xué)習(xí),就會(huì)變得更加強(qiáng)大,更加進(jìn)步!

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇十九

    太多太多的成功促使他們闖進(jìn)了貓的王國(guó),要知道他們是老鼠呀,我想這次他們肯定慘了,結(jié)果讓人大跌眼鏡的是貓國(guó)的國(guó)王竟然也是一只老鼠。

    他的名字叫白路,是一只帶電的老鼠,正因?yàn)樗慌仑垼圆抛隽素垏?guó)的國(guó)王……。

    故事輕松又詼諧,老鼠機(jī)智可愛,但是現(xiàn)實(shí)生活中又是怎樣的呢?我們討厭老鼠,讓他們成為人類的實(shí)驗(yàn)品,人類隨意的踐踏著它們的生命,其實(shí)這對(duì)小老鼠是很不公平的,因?yàn)樾±鲜笠灿猩F(xiàn)在有無數(shù)條生命離我們而去了。其實(shí)每一種動(dòng)物在生物鏈中都起著不可低估的作用,老鼠也是這樣的。

    所以要想維持這個(gè)和諧美好的世界,人類就要學(xué)會(huì)與動(dòng)物和平相處。

    舒克和貝塔歷險(xiǎn)記的讀后感(實(shí)用20篇)篇二十

    舒克和貝塔是童話大王鄭淵潔金庸小說的2個(gè)小老鼠,他們和貓打架,和人們做朋友,我非常喜歡他們。

    《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》敘述了二只全名是舒克和貝塔的小老鼠不愿意祖祖輩輩偷竊,投機(jī)取巧的日子,舒克開過一架飛機(jī),貝塔開過一輛重型坦克冒險(xiǎn)的小故事。

    這本書幫我印像深刻的是舒克和貝塔半空中大戰(zhàn)鳥鷹那一章。舒克把貝塔的重型坦克用繩索拉吊裝來到上空,本想把貝塔的重型坦克扔到遠(yuǎn)方,想不到招來了鳥鷹的進(jìn)攻,在這里風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)刻,舒克和貝塔協(xié)同起來抵御鳥鷹,貝塔承擔(dān)開炮,舒克承擔(dān)飛機(jī)的速度和高矮,她們同心協(xié)力,緊密配合,總算把鳥鷹擊敗了。

    舒克和貝塔是兩只機(jī)靈的小老鼠,上天入地?zé)o所不能,同時(shí)也是一對(duì)心腸極好的.小老鼠。

    舒克有孝心、善良,貝塔直爽、勇敢,可它們從來都不驕傲,他們樂觀向上、互相幫助、同生共死,是一對(duì)好兄弟。

    當(dāng)然,舒克和貝塔也有煩惱的時(shí)候,比如舒克為了自己的好名聲,怕別人不喜歡自己,煩惱了好多天。貝塔在離開朋友時(shí)也傷心沉默了許久。可它們不管怎么變,都很快樂觀起來,其樂融融的生活在一起。

    它們是一對(duì)讓我敬佩的小老鼠,它們調(diào)皮、喜歡闖蕩、冒險(xiǎn)探索,做的有些事情雖然對(duì)人來說不算困難,可是對(duì)于兩只小老鼠來說根本不可能做到的事情,最后它們克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,它們都做到了!

    我讀完這本書后,下定決心學(xué)習(xí)這對(duì)小老鼠的優(yōu)秀的品質(zhì),做一個(gè)勇敢善良、樂觀向上的人!

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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者向下屬傳達(dá)工作任務(wù)和目標(biāo)的一種重要方式。掌握了一些寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿的技巧后,讓我們一起來看看下面的范文,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)和思路。各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員
    書寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的積極態(tài)度和主動(dòng)思考能力。下面是小紅分享的一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)心得的文章,大家一起來欣賞吧。同志們:今天,我們?cè)谶@里隆重
    演講是培養(yǎng)小學(xué)生自信和口才的有效方式,我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)展示自己的能力。一篇好的演講稿可以給人留下深刻的印象,讓我們來看看這些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文吧。
    作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。
    (1)大學(xué)生的專業(yè)匹配度不高。問卷調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生專業(yè)適合度自評(píng)中,比較匹配的僅占66.4%,有35%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)存在疑惑,6.4%的大學(xué)生對(duì)本專業(yè)
    應(yīng)急預(yù)案的建立旨在提高組織的防災(zāi)減災(zāi)能力和應(yīng)急管理水平,保障員工和公眾的安全。常態(tài)化的應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練,可以增強(qiáng)組織和個(gè)人的應(yīng)急能力。引發(fā)電氣火災(zāi)的原因有短路
    通過月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,思考解決辦法,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些寫作月工作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家有所幫助。我有幸來到生產(chǎn)部工作,在
    范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫作水平和提高自身能力的方法。我們整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛦l(fā),讓大家在寫作中能夠有所
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己的工作進(jìn)展和成果,為接下來的工作提供參考和指導(dǎo)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)范文,它們包含了許多實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),
    總結(jié)是對(duì)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化整理,有助于我們更好地吸收和應(yīng)用。以下是一些脫穎而出的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍椭拇髮W(xué)的校門跨出來,走
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)和指南。教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的
    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。自信就是力量,奮斗就
    年終總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì),通過總結(jié)過去一年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們可以更好地認(rèn)清自己的定位和身份。需要寫年終總結(jié)卻不知從何入手?不妨看一看以下的范文,或許可以給你
    教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性。下面是一些優(yōu)秀教師制作的教案模板,它們?nèi)诤狭讼冗M(jìn)的教學(xué)理念和現(xiàn)代化的教育技
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫作技巧。我家的花園里長(zhǎng)著桂花,每天早上醒來,我
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。我的家鄉(xiāng)在三倉,那
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤點(diǎn)與歸納。范文五:在本月的工作中,我提出了一些創(chuàng)新性的想法,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。前臺(tái)是展示公司的形象、服務(wù)的起
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更全面地了解培訓(xùn)課程的價(jià)值和意義,同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)探索的熱情。以下是一些寫作精美的培訓(xùn)心得體會(huì),大家可以一起欣賞一下。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)充分考慮課程的連貫性和知識(shí)的遞進(jìn)性,合理分配教學(xué)資源,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)
    一份完善的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。在朗讀中感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點(diǎn),理解詩人通過本
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一些個(gè)人總結(jié)的典型例子,可以作為你們寫作的參考和借鑒。。為了順利實(shí)施國(guó)家基本公共衛(wèi)生
    在醫(yī)院工作中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,需要寫一份總結(jié)來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些醫(yī)院工作總結(jié)樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)?;厥走@一年我們藥劑科
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