黨校學習是提高黨員干部的理論水平和實踐能力的重要途徑。以下是小編為大家收集的黨校學習經驗和心得,供大家參考學習。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇一
省直機關工委黨校第16期機關優秀科級干部培訓班于3月17日到3月28日在工委黨校開辦,按照組織的安排,我有幸參加了此次培訓班學習。先后聆聽了鐘衛國教授的《以深化經濟體制改革為重點,發揮經濟體制改革牽引作用》、呂俊濤教授的《形象設計與溝通禮儀》、李剛教授的《陜商文化與陜幫文化》、曾文芳教授的《扎實推進社會主義文化強國建設》等非常精彩的講座,參加了學校組織的拓展訓練。經過十天的培訓,應該說豐富了知識、開闊了視野、充實了頭腦、陶冶了情操、進一步明晰了社會主義核心價值觀的深刻內涵,可謂內容豐富、講解透徹,使我頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。
一、學習培訓對現職干部十分重要。
省直機關科級干部大多工作在一線,起著承上啟下,帶頭工作的重要作用,很多都是單位的業務骨干,在平時工作中,他們經常會參加各類業務學習或政治理論學習。此次黨校培訓班為大家安排的課程豐富多彩,不僅安排有社會主義核心價值觀的政治理論學習,而且安排了有關經濟、陜商文化形象設計、新聞媒體的應對、文化強國等歷史、文化內容。使大家領略到各類知識、文化的魅力,對黨的理論有了更深層次的理解。例如:丁力老師講到的《營造和諧的工作氛圍》,由淺入深,追根朔源,講到了我們的民族精神、中國文化、敬畏心、感恩心等內容,從民族精神、傳統文化的視角闡述了什么是和諧、怎樣達到和諧,令人耳目一新。
二、拓展訓練形式新穎,培養了同志們的自信心與團隊意識。
拓展訓練能夠使每個人認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志調試身心;同時,能夠讓大家認識到群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力學習欣賞別人,學會關心他人助人為樂,關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強,人際關系趨向和諧。3月18日,根據課程的安排,我們到祥峪森林公園開展拓展訓練,對于我們這些來自不同單位的公務員來說,這一訓練無疑是新穎的,雖然見過不少,但參與的人就不多了。我是一名警察,各類警體訓練參加的較多,但形勢與要求與之相差甚遠。拓展訓練的第一個項目是穿越生死電網。主要培養團隊內部的相互信任;增強學員挑戰自我的勇氣;發揮團隊精神、相互幫助;通過挑戰懂得合理突破本能的重要意義;感悟制度的制定與保障對完成任務的價值;培養學員換位思考的意思。活動開始后,我們“飛龍隊”所有隊員面對電網能夠冷靜仔細觀察認真討論,大家共同商議出一個合理的穿越方案并進行了大致的分工。韋娟娟同志為了能夠成功穿越電網,脫掉礙事的訓練服,作為第一個穿越的女同志,她身先士卒,克服為難情緒,由大家抬著成功穿越;范永勝同志作為一名老同志,為確保大家安全,他屈膝彎腰,讓同志們從他的背上慢慢劃過電網,其他同志有的負責抬偷、有的負責抬腳,有的負責幫忙看著電網,大家各司其職、齊心協力、互相幫助,最終全隊人員成功穿越了“生死”電網。第二個項目是空中斷橋,主要是要每個學員克服心理障礙,增強自信心;學會用平常心對待新的、嚴峻的挑戰;培養學員勇于進取,勇于創新的素質;突破心理舒適區;責任心與集體榮譽感。在教練的指導下,同志們各司其職,有的負責安全、有的負責將同志們附上梯子、有的同志負責鼓勵加油,有的固定繩索。趙波同志主動請纓擔任安全員,他一絲不茍、緊緊盯著每一位在空中的同學,手里緊緊握著纜繩,慢慢的松放,確保每位同志的安全。期間,袁琪同志因為有恐高癥,始終不敢上,在全隊的鼓勵和勸說下,她鼓起勇氣終于爬上了梯子,但是到了空中,她又害怕了,不敢向前邁一步,并且大聲的呼救“我不過……”,下面的同志看到后,大家齊聲鼓勵她、安慰她,足足用了十多分鐘,在大家的鼓勵、幫助下,她成功的在斷橋上走了一個來回,突破了自己的心理。
三、結合陜西具體情況,增強了我們作為陜西人自信、自豪感、責任感。
李剛教授在《陜商文化與陜幫文化》課中講到,我國的第一個商幫是我們陜西商幫,其出現早于徽商、晉商,還有中國的三條茶馬古道,第一條、第二條都是由我們陜西人踩出來的,李教授用地道的陜西話,從歷史事實、形成原因、形成條件等多個方面進行了風趣闡述。使我們對陜西、對有關歷史事實有了正確的解讀。曾文芳教授以陜西文化建設為例,講述了《扎實推進社會主義文化強國建設》,課中講到了傳統文化中的人生觀,我省文化強省建設的思路以及近年來我省文化建設的成就。使大家進一步了解了陜西,了解了陜西的文化,增強了大家作為陜西人的自信與自豪感。同時,曾教授積極與同志們進行討論互動,如何打造、宣傳周文化?文化強省的基本要素是什么?是我們感受到,在看到成績的同時,應該清醒的認識到當代陜西人所肩負的責任。
最后,通過培訓,使我結識很多其他部門的同志,加強了溝通。有很多同志在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們前進。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇二
自今年9月2日入校以來,在省委黨校精心組織和各位授課老師的悉心輔導下,我們全體學員認真學習理論知識,積極參加交流研討,認真開展實地參觀考察,取得了豐碩的學習成果,圓滿完成了學習任務。
短短兩個月時間,除了認真聽取34個專題輔導、7次外請報告、開展3次研討交流外,還撰寫了學習體會、讀書筆記和畢業論文。
這種短時間、高密度、大容量的學習實踐活動,使我們收獲很多,歸納起來主要是:鍛煉了黨性修養,開闊了眼界思路,提升了履職能力,增強了工作后勁,結下了深厚友情。
現將主要收獲和體會小結如下:
一、 認真學習理論,進一步提高黨性修養、堅定理想信念。
黨校教育是提高黨員領導干部黨性修養的重要平臺。
提高了黨性修養也是我們最重要的收獲。
開學之初,省委副書記、省委黨校校長石泰峰同志就如何做一名新時期“三寬四有”型領導干部為我們作了一個十分精彩、富有說服力和感染力,具有很強前瞻性、科學性、指導性和可操作性的報告,對我們的觸動和啟發很大。
大家普遍感到要適應時代發展進步的要求,具備科學頭腦、具有世界眼光、懂得戰略思維、善于把握規律、富有創新精神,就要把學習作為一種習慣、一種境界、一種追求,不斷增強學習的主動性、自覺性,排除各種干擾和誘惑,埋下頭來、靜下心來多讀書、多思考,著力在增強學習的“堅定性、針對性和實效性”上下功夫。
兩個月的學習,使我們在黨性鍛煉、理論素養、眼界視野和綜合能力等許多方面都有了較大提高。
我們先后學習了《共產黨宣言》、《費爾巴哈論》和中國特色社會主義理論等課程,聆聽了黨校多位老師的輔導報告,尤其是通過學習共產主義運動經典著作,聆聽老師深入淺出的講解,使我們對許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。
通過學習討論,使我們更加清醒地認識到,在新的歷史時期,只有堅定不移地走中國特色社會主義道路,才能真正實現中華民族的偉大復興;面對新的世情黨情國情,只有真正把中國特色社會主義理論轉化為全體黨員的共同理想和自覺行動,才能不斷鞏固黨的執政地位,使黨的事業永遠興旺發達;只有把防止權力**貫徹到黨的建設特別是領導干部成長的全過程,才能使每一位黨員領導干部都能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀,進而得到人民群眾的真心擁護。
通過瞻仰雨花臺烈士陵園和參觀重慶紅巖村、遵義會議舊址、息烽集中營等愛國主義教育基地,使我們深刻感到今天的大好局面和幸福生活來之不易,是我們的無數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。
革命先烈在血雨腥風的年代,始終保持旺盛的革命激情,矢志不移的理想信念,為了共產主義理想視死如歸的大無革命精神,使我們進一步增強了投身黨和人民偉大事業的責任感和使命感,更加牢固地樹立了“立黨為公,執政為民”的理念,始終堅持把實現黨的理想作為人生的最高追求,把推動科學發展作為工作的努力方向,進一步團結和帶領廣大群眾共同開創美好未來的信心和決心。
二、認清發展形勢,進一步強化理性思考、拓寬戰略眼光。
在“又好又快推進兩個率先”專題教學中,我們聆聽了領導和專家深入淺出的講解,獲取了國內外大量很有價值的信息,對國家當前和今后一段時期宏觀政策有了更加深入的了解和更加深刻的認識,使我們更加清楚的明確了今后的發展目標和努力方向。
在課堂教學中,老師們帶領我們全面回顧、深刻分析了由美國次貸引發的全球性金融危機以及后危機階段中國宏觀經濟政策,解讀了我省發展創新型經濟與加快轉變經濟發展方式、推進以改善民生為重點的社會建設,科技進步與江蘇現代化,現代服務業發展研究等,分析了當代西方經濟思潮、西方現代化進程中的制度創新與啟示等。
專題教學讓我們對我國我省經濟發展面臨的形勢有了更加全面的認識,對民生建設、科技創新、金融改革和發展現狀等問題有了新的感悟,對我們承擔的歷史使命和肩負的社會責任的認識都有了新的提高。
學習期間,校內校外的領導、專家和老師從不同角度、不同層面就江蘇當前經濟社會發展進行了專題講授,使我們更加清醒地認識到,今后五年是江蘇全面建成更高水平小康社會并向基本實現現代化邁進的關鍵階段,也是深化改革開發,加快轉變經濟方式、推動經濟轉型升級的攻堅時期。
大家紛紛表示,在新的發展時期,要立足本地實際和本職崗位,振奮精神,奮發有為,為江蘇又好又快地推進實現“兩個率先”目標不懈努力,決不辜負歷史的重托和人民的期望。
我們通過觀看《邁向現代化》專題片、聆聽原昆山市委副書記錢解德的《昆山經濟社會發展的特點與經驗》專題講座、實地考察昆山經濟社會發展情況,對昆山有了更加全面深刻的了解,也從昆山快速發展中得到很多啟發,一致表示要把昆山的發展經驗帶回去,自覺貫徹到實際工作中去,努力推動當地經濟社會全面、協調、可持續發展。
在兩個月的學習期間,我們班分別開展了3次小組討論、班級討論和兩次案例教學。
在這些研討活動中,同學們堅持理論聯系實際,深入思考,踴躍發言。
積極參加班級研討發言的戈亮、周義平、范信芳、錢光明、周良法、黃章羽、龔建華、單曉敏、張巖、何明星、劉俊、王娟、安長春、秦建榮、喬中龍等,積極參加班級案例教學發言的有沈九林、季衛軍、錢光明、周良法、韓衛、徐永達、樊寶洪、王娟、劉紅梅秦建榮、屈建國。
副班長兼組織委員劉軍同學在赴貴州、重慶接受革命傳統教育后,通過深入思考,撰寫了很有思想深度的考察報告。
學習委員季衛軍同學代表全班在全校主體班次“三寬四有”讀書交流報告會上作了熱情洋溢、富有感染力的交流發言。
第5小組組長屈振國同學創新小組討論模式,組織小組同學到句容參觀現代農業示范區,聽取專家現場講解農業現代化發展之路。
為及時反映、宣傳報道我們班學員學習和活動情況,全班同學共向學校網站投稿12 篇,積極投稿的有季衛軍、夏峰、屈振國、喬中龍、何明星等。
通過認真學習和深入思考,大家堅持學以致用,結合各自實際,都撰寫了畢業論文。
大家的畢業論文都能緊密結合本職工作,以科學發展觀為指導,從金融外貿、基礎產業、科技創新、社會管理、軍隊現代化發展等方面提出具體的思路對策,對改進和加強本地本部門的工作都將發揮積極的作用。
三、 開闊眼界胸襟,進一步提高履職能力、提升服務水平。
當前社會轉型、經濟接軌、觀念多元的新形勢,對黨員領導干部的自身素質提出了更高、更全面的要求。
這次培進修班安排的“領導者素養與能力提升”專題,促使大家認真反思自身在思想、素質、能力上與科學發展不相符合、不相適應的問題,進一步開闊了眼界、開闊了胸襟,明確了從戰略思維、法治理念、心理調試、管理模式、文化積淀以及應對突發事件的能力等方面進行自我完善、自我提高的努力方向。
通過這個專題的學習,大家更加深刻認識到,各級領導干部都要樹立正確的政績觀,努力創造符合科學發展的工作業績;要努力實踐科學發展觀,理清發展思路,明確奮斗目標,堅持科學決策、民主決策,努力實現資源配置效益的最大化;要不斷提高執行力,不斷提高自身綜合素質,加強自身道德素養,增強戰略思維能力和高效決策能力。
四、加強交流協作,進一步增強團隊意識、增進同學友情。
在黨校接受系統培訓機會難得,從進入黨校學習的第一天起,我們每位同志都盡快地實現了從工作崗位到學習崗位的轉變,從領導干部到普通學員的轉變,全身心地投入到學校的各項學習和活動中。
兩個月的時間非常短暫,大家都十分珍惜這相遇、相知的緣分。
大家工作崗位、性格、知識、經歷的互補,激發了相互學習的熱情,無論是課堂交流、小組討論還是外出考察,大家都認真準備,暢所欲言,講真話、動真情、求實效,探討了熱點,碰撞了觀點,交流了思想。
通過教學相長,學到了許多好理念、好觀點、好作風、好方法、好經驗。
為豐富學習生活、活躍學習氛圍,學校還為我們安排了豐富多彩的文體活動。
在學校組織的乒乓球友誼賽活動中,我們班劉紅梅、徐業恕、胡旭輝、潘榮軍、茅曉麗積極報名組成代表隊,他們刻苦訓練,積極備戰。
比賽當日沒有賽事任務的單曉敏、趙曉玲、周義平等到來到現場為選手助威鼓勁,選手們勇于拼搏的精神和現場學員文明觀賽的行為得到了老師的充分肯定。
在學校組織的歌詠比賽中,我們班王娟、劉紅梅、季衛軍、龔建華積極報名參賽,他們的精彩表演贏得了現場老師學員的熱烈掌聲,劉紅梅同學榮獲三等獎。
對每一項文體活動,文體委員樊寶洪同學都超前籌備、精心組織,為提高參賽選手演唱技巧,他專門邀請音樂老師給他們專業輔導。
我們要特別感謝班主任叢曉君老師以及學員處和教務處老師的悉心教導和組織。
臨時黨支部和班委會成員分工協作、密切配合,各小組長認真履職、盡心竭力,學員之間相互學習、相互交流、相互關心,形成了團結、友愛、和諧、進步的班級氛圍,結下了純真、深厚、美好、難忘的個人友情。
生活委員單曉敏同學對班費使用精打細算,對班級集體活動的后勤保障堅強有力,為改善大家生活條件積極向學校提出許多改進意見。
昆山現場教學活動結束的當天,徐永達、朱自強同學為我們全班同學精心安排了豐富多彩的常熟旅游經濟文化考察活動,既使同學們深受啟發和教育,也給大家留下了深刻、難忘、美好的印象。
李杰同學因交通事故住院后,全班同學都十分牽掛擔心,關注病情進展;不幸去世后,大家都十分傷心悲痛,委托班委代表前往豐縣參加告別儀式,表達沉痛哀悼之情,向其家屬表示深切慰問,充分展示了全班同志真誠深厚的同學關系、同學情誼。
學習培訓的這兩個月,在時間的長河里只是短暫的瞬間,但它必將隨同我們收獲的點點滴滴,成為每位學員彌足珍貴的經歷和永生難忘的記憶。
這次到省委黨校的進修,是我們人生中的一次加油充電,是和名師高手的聚會團圓,也是我們意氣風發、面向未來的新的起點。
大家一致認為,兩個月的學習培訓,省委黨校精心組織、周密安排,班主任叢老師盡心盡職、任勞任怨,課程安排和外出考察科學合理,互動式、案例式、體驗式的現代教學培訓方式務實高效,具有很強的針對性、指導性和時效性,使我們能夠把做好本職工作放到全球視野和全國大局內來思考、來謀劃,進一步夯實了做好本職工作的理論和業務基礎。
我們一定要把在黨校學到的理論和思維成果轉化為工作實踐,堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅持中國特色社會主義理論為指導,堅持全心全意為人民服務的宗旨,抓住機遇,應對挑戰,經受考驗,推動我們各自工作加快改革發展步伐,提高開拓創新能力,以優異成績回報培養我們的黨組織和關心我們的員工,回報省委黨校和各位老師。
黨校學習自我總結一個人,來到這個世上,與人玫瑰,手有余香,一味的索取遠沒有無私的奉獻來得安然。
一個人,活在這個世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。
———我時時暗暗地告誡自己
一、回顧黨校學習
黨校學習機會原本來之不易,在我身上更是顯得珍貴。
雖然學習的課時很少,雖然講授的內容有限,但是每堂課我都在發現,都在自省,都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,馬列主義、**思想、**理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。
中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士;中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。
確實,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。
實現共產主義不是一朝一夕,它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗,這就需要我們堅定信念,充實自我,一門心思追隨黨。
入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題,關系到共產黨員的先進性,關系到理想信念的實質和核心。
說到底,根本的入黨動機只有兩條:愿意為實現共產主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務。
作為當代大學生,我們更嚴肅對待入黨動機這一問題,端正、純潔自己的入黨動機,因為能力越大,責任也就越大。
二、黨校學習的體會
黨校的學習,對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大,我更透徹地理解馬列主義、**思想、**理論、“三個代表”重要思想的精髓,更深刻地體會到我黨的先進性,更堅定了加入中國共產黨的信念與決心。
第一,我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢,始終代表先進生產力的發展要求。
第二,我們黨所從事的偉大事業,所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發點。
第三,我們黨對文化的態度應該是批判的繼承,取其精華,去其糟粕,不斷吸收一切優秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。
三、堅定入黨的信念榜樣的力量,堅定了我入黨的決心。
經過這段時間的集中學習,入黨的決心沒有變,但在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。
中國是一個大國,現在還處于經濟不發達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。
所以我覺得,加入到黨組織中去,在黨的直接領導下工作,有助于我更好地成長,有助于更好地為國家建設多做貢獻。
四、我要爭取早日入黨
黨校的學習,也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責,團結帶領全班同學開展各項有意義的活動,配合學院、班級做好各項工作,在工作中起先鋒模范作用,謙虛謹慎,戒驕戒躁,嚴于律己,不斷提高自己的組織能力、協調能力、溝通能力和工作能力。
在這次黨校的學習中,我聆聽了時代的樂章,也更加深刻地認識到中國共產黨的先進性,入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。
我將真誠地接受黨組織的考驗,不斷地完善自己,爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產黨組織中的一員!
20xx年市委黨校秋季培訓已經結束,秋日的校園滿溢著清新,而清新之中彌漫的卻是厚重的責任。
作為一名縣處級領導干部,通過黨校的`培訓,在明白自身職責的同時,更清晰了工作思路,深化了為民理念,提高了發展信心。
經過改革開放三十多年的砥礪奮進,我國經濟社會發展取得巨大成就,我們為之驕傲。
同時,我們也要清醒認識發展中出現的各種新問題。
面對深刻變化的世情、國情、黨情,面對改革攻堅、社會轉型的諸多挑戰,我們有躲不開、繞不過的社會矛盾,有等不得、拖不起的突出問題。
解決這些矛盾、問題,要求我們必須加強學習、明確責任,創新思路、突出運作,以真抓實干的精神投入到中原經濟區的建設中。
回顧一個月的理論學習及參觀實踐,有幾多收獲,更有幾多感悟。
總結如下:
一、提高理論素養堅定發展方向
理論是前進的指南針,更是奮進的無盡動力。
審視宏大的社會主義建設,無一不是理論指導、支撐、導向的結果,確切的說,我們社會主義建設之所以取得巨大成就,完全得益于我們對中國特色社會主義道理的堅持。
**在“七一”重要講話中指出,中國特色社會主義道路是對歷史經驗的總結,對前人探索的繼承,對時代特征的觀察以及對現實問題的思考和回應,是唯一正確的道路。
也正是在其指引下,我們在繼承前人的同時突破陳規,在排除錯誤干擾的同時吸取經驗教訓,才不斷開創了發展的新境界。
當前,我們必須深入踐行科學發展觀,實現全社會的和諧有序發展。
作為領導干部,在實踐工作中應以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,著力發展社會事業,加強和創新社會管理,促進社會公平正義,努力形成全體人民各級所能,各得其所而又和諧相處的發展局面。
二、強化責任意識明確履職目標
負責任是人類最寶貴的品質,也是我們黨執政最重要的基礎。
有無責任心,關乎一切事業的興衰成敗。
身處領導崗位更要求我們要具有強烈的責任心。
領導干部要始終懷著一顆對黨忠誠之心,對人民負責之情,常想自己身居何位,該干何事,應負何責,把心思放在研究問題、推動工作、謀劃發展上。
走上副縣級領導崗位,是組織對我們的信任,是一份榮耀,更是一份沉甸甸的責任。
在自己的工作崗位上,恪盡職守是我們必須學會的第一課。
忠誠履責。
作為司法行政系統的一名干部,首要的一個課題便是責任。
必須對黨和人民交給的職責忠誠履行,做到不含糊、不糊涂、不變形、不走樣。
盡心盡責。
干工作,就要傾心投入,激情投入,有十分勁,決不使九分九。
要全心全意承擔責任,不能半心半意,更不能無心無意。
勇于擔責。
面對困難和風險,要勇于承擔,敢于負責。
出了事兒不能都往別人身上推,貪功諉過。
百姓發出的呼聲一定要負責任地答復,上級部署的任務一定要負責任地落實。
三、提高創新能力運作破解難題
馬克思主義認為,客觀世界是不斷發展的,人類的實踐活動是不斷發展的,人們的認識也是不斷發展的。
當前是我國轉型發展的關鍵時期,經濟社會的各個方面以至于人們的思想都存在多元多變的情形,各種新情況新問題不斷出現。
面對這種情形,更加考驗領導干部把握全局的能力、駕馭復雜局面的能力、解決深層次矛盾和問題的能力。
如何提高這種能力,是需要我們每一個人思索的問題。
我認為關鍵是要解放思想、更新觀念,跳出舊思維、打破舊框框。
核心就是要提高創新能力,通過科學運作解決發展中的各種問題。
科學運作是創新的途徑。
面對發展難題、要素瓶頸,我們必須要注重運作、善于運作、科學運作,用好“三具兩基一抓手”。
善于發現自身優勢、利用優勢、放大優勢,以自身優勢為運作平臺,集聚商業資本、社會資本,最終實現發展。
以上幾點體會是個人學習中所思所想的理性概述,更多較為感性的思緒繁多而難以成言。
例如,在唐莊考察期間,看到新農村建設所取得的成就而由衷的喜悅,幾千年來“面朝黃土,背朝天”的農民終于實現了華麗的轉身。
同時,也希望更多的農民能從新農村建設中得到實惠,而這就需要我們每一位領導干部盡職盡責、盡心盡力。
謹記,常懷為民之念……
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇三
組織全市黨外干部到黨校參加為期兩個月的綜合素質培訓,本人十分榮幸參加了此次培訓班的第一期學習。下面就是小編給大家帶來的干部培訓學習總結,希望能幫助到大家!
當我接到參加x。
市委黨校學習的通知時,我的心隨之跳動。這是黨組織對我的考查,對我的信任,對我的培養。我從參軍以來,對黨的那份執著、向往和崇敬之情隨著年齡的增長和閱歷的豐富變得越來越濃,老一輩革命家和那些為黨的事業奮斗終身或犧牲的無數共產人的光輝形象照耀著我前進的方向,在他們身上顯示了共產黨人的高貴品質,一個真正共產黨人應具備的品質,這些對我的世界觀、人生觀的形成有著巨大的作用。我信仰共產主義,而共產黨人的奮斗目標就是共產主義。有了這樣的信仰才會樹立真正的人生觀和世界觀,才會以一個真正共產黨人應有的品質來做為自己的行動指南。加入中國共產黨,就是選擇了清貧,選擇廉潔,選擇了奮斗,選擇了人民!參加工作后,我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書,希望黨組織培養我成為一個合格的共產黨員。
在黨校學習期間,認真地對待每一堂課,做好筆記,課后再仔細回顧思考所學的知識,把它應用到工作生活中,去發現問題,解決問題。在黨校我系統地學習了關于黨的基本知識,使我人生價值再一次得到升華,使我的信念立場更加堅定:我的選擇沒有錯,我選擇的是一條充滿陽光的道路,選擇的是我要為之奮斗終生的事業,一個位人民群眾謀福利的偉大事業。特別是黨的十六報告,以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗為主題,順應時代潮流,符合黨心民心,體現了黨和國家事業不斷發展的客觀要求。深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么目標等重點問題,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。黨的十六大統一了思想,具有很強的時代意識和創新意識,用我們黨理論創新的最新成果武裝干部教育人民。黨的十六大報告求真務實,思想深刻。站在歷史的高度,全面分析了新世紀我們黨和國家面臨的新形勢、新任務,科學總結了十三界四中全會以來十三年的基本經驗,進一步闡明了貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,對建設中國特色社會主義經濟、政治文化和黨的建設等各項工作做出了全面部署。聽著我們黨堅定的宣言,我的熱血在沸騰,要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨。我們擁有一個與時俱進的黨,始終保持其先進性的黨,一切為民的黨,民族的復興大業將在我們手中再鑄輝煌。
回顧十三年,我們黨、我們國家從一個非常困難的時期發展到今天的大好局面,這是以江x。
同志為首的黨中央,堅持鄧小平同志實事求是的作風,堅持“三個代表”重要思想,帶領全黨全國人民,艱苦奮斗所取得的巨大成就。與時俱進,全面建設小康社會,這是指導我們的奮斗目標。多少仁人志士,為中華民族的富強、為中國人民能夠過上好日子而拋頭顱灑熱血。今天,我們只要按照十六大所確定的路線,堅持與時俱進,經過一、二十年的努力,我們必將在我國全面建成小康社會,實現多少代中國人的夢想。
回顧自己的學習與工作,感到差距很大,尤其是在學習方面,堅持與時俱進,實現跨越式發展,這是時代的要求,別無選擇,否則我們永遠也趕不上人家。多年來,我努力工作,在自己所分管的工作范圍內,腳踏實地,盡自己的力量努力去做,在人手少,任務重的情況下,努力完成領導所交給的任務。但是,對于理論的學習重視不夠,往往強調時間緊而放松。同時,自己思想里有一種錯誤認識,認為只要做好工作就可以了。為了工作可以加班加點,放棄休息,可是用到學習的時間就微乎其微了。通過在黨校系統學習十六大報告,使我深有感觸:十六大的宏偉目標要求我們與時俱進,勇于創新,跨越式發展。我們所處的時代是知識爆炸的時代,為了更好的作好工作,為了不被時代所淘汰就必須終身學習,學習新理論、新知識。實際上,在工作中自己已經感到頭腦的空虛、知識的匱乏,過去所學的東西已經不能滿足工作的需要。今后,必須加強現代知識的學習,同時加強理論的學習,趕上時代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做,為實現全面小康社會,貢獻自己的一分力量。
省直機關工委黨校第16期機關優秀科級干部培訓班于3月17日到3月28日在工委黨校開辦,按照組織的安排,我有幸參加了此次培訓班學習。先后聆聽了鐘衛國教授的《以深化經濟體制改革為重點,發揮經濟體制改革牽引作用》、呂俊濤教授的《形象設計與溝通禮儀》、李剛教授的《陜商文化與陜幫文化》、曾文芳教授的《扎實推進社會主義文化強國建設》等非常精彩的講座,參加了學校組織的拓展訓練。經過十天的培訓,應該說豐富了知識、開闊了視野、充實了頭腦、陶冶了情操、進一步明晰了社會主義核心價值觀的深刻內涵,可謂內容豐富、講解透徹,使我頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。
一、學習培訓對現職干部十分重要。
省直機關科級干部大多工作在一線,起著承上啟下,帶頭工作的重要作用,很多都是單位的業務骨干,在平時工作中,他們經常會參加各類業務學習或政治理論學習。此次黨校培訓班為大家安排的課程豐富多彩,不僅安排有社會主義核心價值觀的政治理論學習,而且安排了有關經濟、陜商文化形象設計、新聞媒體的應對、文化強國等歷史、文化內容。使大家領略到各類知識、文化的魅力,對黨的理論有了更深層次的理解。例如:丁力老師講到的《營造和諧的工作氛圍》,由淺入深,追根朔源,講到了我們的民族精神、中國文化、敬畏心、感恩心等內容,從民族精神、傳統文化的視角闡述了什么是和諧、怎樣達到和諧,令人耳目一新。
二、拓展訓練形式新穎,培養了同志們的自信心與團隊意識。
拓展訓練能夠使每個人認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志調試身心;同時,能夠讓大家認識到群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力學習欣賞別人,學會關心他人助人為樂,關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強,人際關系趨向和諧。3月18日,根據課程的安排,我們到祥峪森林公園開展拓展訓練,對于我們這些來自不同單位的公務員來說,這一訓練無疑是新穎的,雖然見過不少,但參與的人就不多了。我是一名警察,各類警體訓練參加的較多,但形勢與要求與之相差甚遠。拓展訓練的第一個項目是穿越生死電網。主要培養團隊內部的相互信任;增強學員挑戰自我的勇氣;發揮團隊精神、相互幫助;通過挑戰懂得合理突破本能的重要意義;感悟制度的制定與保障對完成任務的價值;培養學員換位思考的意思。活動開始后,我們“飛龍隊”所有隊員面對電網能夠冷靜仔細觀察認真討論,大家共同商議出一個合理的穿越方案并進行了大致的分工。韋娟娟同志為了能夠成功穿越電網,脫掉礙事的訓練服,作為第一個穿越的女同志,她身先士卒,克服為難情緒,由大家抬著成功穿越;范永勝同志作為一名老同志,為確保大家安全,他屈膝彎腰,讓同志們從他的背上慢慢劃過電網,其他同志有的負責抬偷、有的負責抬腳,有的負責幫忙看著電網,大家各司其職、齊心協力、互相幫助,最終全隊人員成功穿越了“生死”電網。第二個項目是空中斷橋,主要是要每個學員克服心理障礙,增強自信心;學會用平常心對待新的、嚴峻的挑戰;培養學員勇于進取,勇于創新的素質;突破心理舒適區;責任心與集體榮譽感。在教練的指導下,同志們各司其職,有的負責安全、有的負責將同志們附上梯子、有的同志負責鼓勵加油,有的固定繩索。趙波同志主動請纓擔任安全員,他一絲不茍、緊緊盯著每一位在空中的同學,手里緊緊握著纜繩,慢慢的松放,確保每位同志的安全。期間,袁琪同志因為有恐高癥,始終不敢上,在全隊的鼓勵和勸說下,她鼓起勇氣終于爬上了梯子,但是到了空中,她又害怕了,不敢向前邁一步,并且大聲的呼救“我不過……”,下面的同志看到后,大家齊聲鼓勵她、安慰她,足足用了十多分鐘,在大家的鼓勵、幫助下,她成功的在斷橋上走了一個來回,突破了自己的心理。
三、結合陜西具體情況,增強了我們作為陜西人自信、自豪感、責任感。
李剛教授在《陜商文化與陜幫文化》課中講到,我國的第一個商幫是我們陜西商幫,其出現早于徽商、晉商,還有中國的三條茶馬古道,第一條、第二條都是由我們陜西人踩出來的,李教授用地道的陜西話,從歷史事實、形成原因、形成條件等多個方面進行了風趣闡述。使我們對陜西、對有關歷史事實有了正確的解讀。曾文芳教授以陜西文化建設為例,講述了《扎實推進社會主義文化強國建設》,課中講到了傳統文化中的人生觀,我省文化強省建設的思路以及近年來我省文化建設的成就。使大家進一步了解了陜西,了解了陜西的文化,增強了大家作為陜西人的自信與自豪感。同時,曾教授積極與同志們進行討論互動,如何打造、宣傳周文化?文化強省的基本要素是什么?是我們感受到,在看到成績的同時,應該清醒的認識到當代陜西人所肩負的責任。
最后,通過培訓,使我結識很多其他部門的同志,加強了溝通。有很多同志在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們前進。
非常喜歡這樣一句名言:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。意思是說:做任何事都要踏踏實實,一步一個腳印,不畏艱難,努力拼搏,堅忍不拔地干下去,才能最終達到目的。作為一名青年干部,這句話對于我有著深刻的啟示。
正因如此,我把參加興化市第十期青干班徐州之行作為夯實基礎、筑就夢想的開始。七天,在人生長河中,只是滄海一粟,但對于我來說,這是一段美妙且刻骨銘心的圓夢之旅。
曾經不止一次地對友人說,這輩子最大的遺憾就是沒有走進大學的校門,在這個七彩夏日,在市委組織部的親切關懷下實現了。
2014年7月10日,中國礦大,我來了。
一張張洋溢著青春力量的笑臉,一道道色香味俱全的精神大餐,收獲是滿滿的。創新思維、廉潔從政、公共管理……無論多么晦澀的內容在老師的循循善誘下,總讓人不能自拔,如癡如醉。老師們妙語連珠的話語猶如醍醐灌頂,為我們打開了人生的另一扇大門。
或許,短暫的七天學不到多少高深的知識,但一千個人眼中有一千個哈姆雷特,我,有我的所學所思所悟所獲。
在細節處用功。態度決定一切,細節決定成敗。一個基層公務員,盡管我們所從事的工作是最瑣碎的,但也是最重要的,這里是聯系服務群眾的“最后一公里”,我們的存在尤其重要,關系到上級部門的政令是否暢通,關系到老百姓是否真正感受到黨的溫暖。細致不出錯,謹慎不拖沓,用心不厭煩。一次耐心的接待,一個關心的電話,一聲體貼的問候,一杯暖暖的清茶,會化解多少矛盾,滋潤多少心靈。正如授課老師所言:你擁有的態度,你處理事情的細節,將決定你走多遠,登多高,請永遠記住領導是一門藝術,也是一門科學,而創新的思維將會是你實現理想的翅膀。
在誘惑時淡定。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名青年干部應該用滿腔的熱情,用赤誠的心去對待工作。一位哲人說過,工作著是美麗的。工作之所以美麗,那就是要愛這份工作,充滿活力,充滿激情。當我們加入公務員的隊伍那一天起,就意味著我們面對的誘惑會越來越多,以敬畏之心對“權”,以感恩之心對“位”,以平常之心對“名”,以知足之心對“利”,保持純潔本色,這也是我們每個人用最基本的也是最佳的方式來履行公務員的職業道德。
在迷惘時堅強。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……對于一個生于農村長于農村的農家子弟,我愛我的家鄉,我熱愛這片土地。當我們坐在辦公室里拿著不菲的工資,我們不能忘記父母的期望,領導的培養,家人的關心……以前我所從事的是教育工作,現在轉向行政工作,角色的轉換,時代的發展,促使我要倍加努力。讓自己在實踐中成熟,在挫折中堅強。曾經有段時間我很享受當下的生活,每天完成工作后就與電腦相伴,似乎真把自己當做領導,慢慢的我變得迷惘與無助,離百姓越遠就意味著越危險。扎根基層,緊靠百姓,才是我們的力量源泉;為民務實清廉才是我們的靈魂依托。
一滴水匯入大海,將會涌起驚濤駭浪;一團火熊熊燃燒,將會溫暖整個世界。當我們用一雙慧眼看蕓蕓眾生時,每個人就是一滴水、一團火。因為我們的涌動和熾熱,因為我們的存在和努力,這個社會才會不斷的進步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將用這句名言來指引著我前行。
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日—x。
日,在高校干部培訓中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓班學習,學習為期三周,參加了了所有課程的學習和每次小組討論。雖然時間短暫,但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣x。
教授的“中國從經濟大國向經濟強國轉變的發展戰略”、霍x。
教授的“中國共產黨建黨90周年的基本經驗”、吳x。
教授“十七屆六中全會精神學習”、游x。
教授“大學教師教學專業素養評估分析”、盧x。
教授“立足本職,獻身四川高教強省偉大事業”等13場專題講座。教授們博古論今、專業分析、精辟論述、科學展望使我在短短的三周時間內享受了精神盛宴,使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華,在拓展訓練和小組討論等活動中與131名同學的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多,受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心,現將心得體會總結如下:
一、增加了黨性修養。
通過對十七屆六中全會精神學習、胡錦濤同志在建黨90周年的講話的學習和討論、對中國共產黨建黨90周年的基本經驗的學習和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現代化講座以后,使我對黨進行了重新認識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領會七一講話。建黨九十年來,中國共產黨領導中國人民實現了國家的獨立、人民的解放,實行了改革開放,在民族復興的征程上取得了輝煌成就。總書記不僅回顧了中國從古至今的發現進程,而且瞻望了中國未來發展的美好前景。充分肯定了中國共產黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認識與了解,深切感受到中國共產黨這90年的風雨兼程,雖歷經艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅定的共產主義信念是我們義不容辭的責任。特別作為一名教育工作者,更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,增強愛國的熱心與責任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識。“實踐發展永無止境,認識真理永無止境,理論創新永無止境。”因此,我們要認真學習,做到更高的精神追求。深入學習和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學會實踐創新,以更好的精神狀態提升自我、服務社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據。根據這個基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到,經濟社會是在不斷發展變化的,必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現出若干具體的發展階段。因此,我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發的同時,還必須重視我國社會發展的階段性特征,并據此不斷地發展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進,始終與我國的經濟社會發展狀況相適應。
3、學習十七屆六中全會精神。十七大六中全會強調,堅持中國特色社會主義文化發展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發展大繁榮,必須全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學發展為主題,以建設社會主義核心價值體系為根本任務,以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,培養高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質,增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國。黨的十七屆六中全會突出強調了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業全局和戰略高度,提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中,在改革開放和社會主義現代化建設各領域,在精神文化產品創作生產傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。這對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,團結和引領全國各族人民建設中華民族共有的精神家園,推進中國特色社會主義偉大事業,具有重大現實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發展方向。推進社會主義核心價值體系建設,必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養。
本次培訓活動中,盧x。
教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業”、陳x。
教授主講“現代社交禮儀與公務常識”、游x。
教授主講“大學教師教學專業素養與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責而開設的課程,具有極強的現實指導意義。
1、深刻認識教育所面臨現狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發展,為我國的現代化建設做出了巨大貢獻。雖然經歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現在增加了入學機會,培養了大部分的優秀人才,民辦的高校也得到了發展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發展的現狀和成績的同時,我們還應該看到,在高等教育改革發展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應。高等教育經費嚴重不足,教師的數量和質量不能滿足高等教育發展的需要,管理水平還是教學水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實踐中,特別是落實《國家中長期教育改革和發展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排,狠抓落實,一步一步的推進教育發展和改革。
作為一名基層干部,參加了特區黨校為期7天的副科級干部培訓班,我深感非常榮幸、收益非淺。7天時間里,系統地學習了《傳統國學》、《健康保健》、《陽光心態》、《黨風廉政》、《金融危機》、《項目管理》等課程,并集體赴特區黨風廉政建設基地、“三三暴動”烈士陵園、獼猴桃基地、九層山茶廠參觀學習,重溫了入黨誓詞,考察了郎岱城鎮化建設。從培訓日程安排和內容,感覺到了上級組織對這次培訓的高度重視程度。
此次培訓課程不多,但內容豐富、形式新穎,針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在理論基礎,黨性修養、提高執行力等方面有了一定程度的提高,為我今后做好各項工作打下良好的基礎。更重要的是對于副科級干部自身的素質建設有了新的思考和認識。
一是開闊了新的視野。這次培訓,特區組織部邀請到特區一中有名專家教授、特區有關單位主要領導及市檢察院心理專家等親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內及我區的基本情況和發展形勢;同時通過視頻教學學習了《廉政中國-四風之害》、《較量無聲-中美較量》、《信仰》等相關內容,讓我了解一些以前從未知道的知識和內容,通過《傳統國學》教學認識到為人這道、做事這本,《陽光心態》教學認識要塑造陽光心態,活在陽光下,快樂每一天;使自己看到了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和差距,每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考,真正讓我耳目一新,開闊了視野。
二是收獲了一份友誼。參加這次培訓的學員都是各鄉鎮、特區各有關部門副職,平時都忙于工作,有很多同志在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。在培訓中,大家都以一名普通學習的身分,靜下心來,真誠相對,加強溝通,彼此主動開展交流,相互學習。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了學員間彼此的距離,增進了理解和互信,使我結識了很多其他(單位)部門的同志,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
三是增進了新的能力。在這次培訓中,我很珍惜這次難得的學習機會,端正學習態度,明確學習目的,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下自己的思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過這次培訓,進一步提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,為抓好本職工作解決一些實際問題積累了新的知識和能量,也為今后的工作指明了正確的方向。
四五是想表達一聲感謝。真心對特區組織部各位領導、黨校的各位老師、后勤服務的各位同志,班委的每位成員說聲衷心的感謝!謝謝您們對2014年副科級干部培訓班的高度重視,精心組織,熱情服務,為搞好培訓做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創造了良好的條件和環境。
作為一名副科級干部,在當前競爭激烈的形勢下,必須與時俱進,加強學習,不斷創新,講究領導方法,才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。我作為一名基層副科級干部,結合自己的工作實際,應抓好以下幾個方面的工作。
一是要加強政治素質建設。副科級干部應具備一定的政治理論水平,偉大理論的巨大威力就在于它的實踐性。要把學習經常化,多加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識。學習理論在于武裝自己,在于應用,通過加強政治理論的學習改進思自己維方式,提升自己政治素質,提高自己解決問題的能力和改造世界觀的自覺性,克服工作中的盲目性,增強預見性與科學性。
二是加強文化素質建設。作為一名副科級干部還應具備一定科學文化知識和社會知識,文化知識越豐富,就會有更開闊的眼界,更活躍的思維。因此,要加強對政治經濟學、歷史、法律、心理學、行政管理學、公關、領導學等科學文化知識和社會知識的學習,不斷充實自己。做到學所用,學用結合。
三是加強能力素質建設。作為副科級領導干部,必須具有一定的素質,這種素質的存在既有一定的先天性,但最主要的是后天的實踐培養。在工作崗位上要堅持原則、堅持真理、不計個人恩怨,善于合作共事,顧全大局,強能力素質培養,團結同志,帶領執行,努力要完成的任務。
四是加強作風建設。副科級干部要切實加強解放思想、實事求是,批評與自我批評的思想作風建設;以及大公無私、平易近人、行為端莊、艱苦樸素的生活作風建設和公道、公正、公平的工作作風建設。
五是正確處理好上下級關系。作為一名基層副科級干部,要建立好與主要領導和一般成員以及其他一起工作同事積極、健康、和諧的人際關系。要做到待人予誠,與人為善,對待上級做到尊重但不吹捧,請示但不依賴,支持但不奉迎,主動但不越權;對待下級要能夠坦誠相對、真誠負責,在工作上多征求下級意見,在生活上多與下級同甘共苦,在情感上多和下級溝通理解;對待其他工作同事一視同仁,避免親疏有別。
通過此次培訓,使我感到了責任重大。7天的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,把所學理論知識和工作經驗應用到實際工作中去,自覺做到遵紀守法、克己奉公、廉潔自律,開創性地完成組織交給的各項工作任務。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以這次副科級干部培訓班的學習為開端,努力工作,爭取做一名合格的副科級干部,為我鄉的發展貢獻自己的力量。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇四
經過這幾次黨校的學習,我了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。
作為一個追求上進的好青年應緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切"。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律,是我們黨的光榮傳統。
但黨內也存在好多問題。在市場經濟高度發展的今天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上面的失誤。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。
雖然當有很多問題值得改進,但我相信黨不論何時都會站在時代的前列,我要力爭成為這個先進集體里的一員。
成為一名合格的共產黨員,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學,更不能凌駕于同學之上,要密切聯系同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!
請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇五
概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執政水平和執政效能,執政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高,共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。
通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執行上,與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇于創新的緊迫感也更加強烈。
深刻地反思和剖析自我,發現我的思想認識在發生著巨大的變化。
過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才干;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創造業績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業為社會做出應有的貢獻,以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發點的,主觀為自己奮斗,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的。總體上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。
通過學習和反省,我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡,而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經很知足了,但幾年來,我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導干部,如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷發展著事業不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養和群眾的信任。但是,今天我終于明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作為我一切行動的出發點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立,又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現執政黨的先進性,要真正踐行并能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在最樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。
有朋友發來一條短信,對我啟發也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。
我們黨面對國際國內變化著的形勢,冷竣思考我們黨內存在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種復雜而困難的挑戰和考驗時,從加強黨的執政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的,大力加強反腐倡廉工作,著手建立教育與懲處相結合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導干部對黨更加充滿信心,對從事的事業感到更加光榮和神圣,也更清晰地看到了未來的希望。
水可載舟,亦可覆舟。后師不忘前師之師。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇六
上學期,透過院黨校的學習,我對中國共產黨黨及其發展前景有了初步認識,透過聽老師們的講解,和黨課學員們的討論,對黨目前的主要指導思想——科學發展觀,有了較為深入的認識!這學期,我又參加了校黨校學習。由于甲流的影響,學校主要舉行了兩次大課程,每次打課程又分為兩節小課程——前一節課以觀看教育片為主,后一節課以學員討論為主。透過這次黨校學習,我對黨的歷史,作為一名黨員信念的重要性,黨的指導思想及其發展完善過程有了較為全面、深入的認識。下面,我想從回顧歷史、展望未來,感動在心、行動你我,堅定信念、共同發展,這三方面談談我的心得。
一、回顧歷史,展望未來。
那部關于黨的歷史進程的教育片,帶領我穿越了_年,簡略而精要的觀賞了黨的艱辛發展歷程。從1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行過討論,透過了中國共產黨的第一個綱領和決議,并選舉產生黨的領導機構——中央局,中國共產黨正式成立,到毛澤東領導在井岡山建立根據地,到遵義會議確立毛澤東思想為黨的指導思想,到十萬里長征,到十年抗日戰爭勝利,到十年內戰結束,到新中國成立,到十年_,再到高舉鄧小平理論旗幟,堅持改革開放,到_“三個代表”重要思想的發表,最后到跟著_走,把科學發展觀作為黨的指導思想,黨已經歷經艱辛,披荊斬棘,瀝血奮斗了七十八年!期間,難免有磕磕碰碰,走過彎路,但中國共產黨不斷探索尋找正確的指導思想、前進路線,朝著完美的未來一步步走近,一步步實現了黨、國的理想!歷史,有苦,有淚,有甜,有笑,但它那振奮人心的旋律,猶如一曲浩蕩激烈的進行曲,激勵著我們前進,前進!
回顧黨的曲折歷史進程,我們看到了黨的生命力是如何的強盛!雖然,目前黨還存在著一些不足之處,黨內有些不稱職的黨員,黨的機構組織中存在著某些問題,但是黨的主流的方向是正確而就應堅持的。黨目前的指導思想,科學發展觀——第一要素是發展,核心是以人為本,基本要求是全面可持續,根本方法是統籌兼顧,是同馬克是列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。把它作為我國經濟社會發展的重要指導方針,發展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰略思想,是真確而明智的選取!只有有了正確的指導思想,才能確定正確的發展道路,這樣才能走向完美的未來!回顧六十年來,中國風風雨雨走過來,在各方面取得了很大的成就。10年的金融危機成為黨的一個大的挑戰,同時也是對黨的考驗。在全球金融危機四伏,各大工業股票指數一降再降全球背景下,中國沒有倒下,是在金融風暴下經濟維持得最穩當國家。這一次中國經受住了考驗,中國共產黨經受住了考驗!在這樣一個強有力、目光長遠犀利的黨的領導下,我堅信,中國的未來是一片大好的艷陽天!
二、感動在心,行動你我。
觀看的一步教育短片,向我們呈現了一幅幅黨員為黨的事業無私奮斗的圖片!那一個個名字,那一張張臉,掀起了我的心潮一波又一波,感動不斷:堅持黨的信念,而為黨光榮犧牲的革命斗士李大釗,為建設黨二嘔心瀝血的石油鐵人王進喜,猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業上的警界女神警任長霞……他們的名字永載史冊,他們的故事萬家說千家傳,他們永遠活在人們的心中!
感動之后,我們該做些什么?感動無需泛濫,感動就行動!不要說,你只是浩渺宏宇中的一塵,渺小無知;不要說,你只是九牛身上的一根毫毛,微不足道;不要說你只是好好大海中的一滴水珠,無以掀起千層浪;不要說……只要你行動,小小的一件事也是極具好處的,也許就是因為那么一件事,整個發展歷史出現了轉向!試想,如果每個人都抱有這種想法,無人愿意為國家出一份力,國將何以堪,人民將何以堪?每一個人每一個小小的行為都是值得重視的,不要輕視你自我!誰又明白,你說的一句話或你做的一件事,將來就成了人們行事準則、模范標準?一顆熱情、系有祖國、人民的心就是最寶貴的!感動,把它付諸行動,才是真正的有心!那些已經或正在書寫歷史的人能做到那樣,我們何嘗不能?行動,你我!
三、堅定信念,共同發展。
信念是人的精神支柱、動力。只有有信念有理想,我們才能更好的發展!而將個人理想與共同理想相結合統一齊來,才能使整個民族受益,才能獲得利益!下面請允許我結合《馬克思主義基本原理概論》課的實踐活動——參觀韓村河,談談堅定信念,共同發展的重要性及先進性!
我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自我身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有必須差距,但我相信透過自我的不斷努力,提高自身修養,能給自我創造入黨條件的。今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
透過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的這天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的好處,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終持續先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
在學習期間,我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終身,并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。
透過黨校培訓,我覺得自我以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后就應承擔的職責和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,并在實踐中應用它,指導自我正確認識客觀世界。
對此我只有遺憾,但是今后我必須會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我明白全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自我,以早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活,勞動中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關系,努力掌握現代化建設本領,成為社會主義事業的建設者和接班人。
發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自我,堅持按照黨綱,黨章的規定行動,處處服從組織的決定,用心完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自我,改造自我,完善自我,不斷提高自我的政治理論修養,思想道德修養,政治法制修養,組織紀律修養,科學文化修養,黨內斗爭修養和工作領導藝術修養,不斷提高自我的綜合素質,使自我更加向黨員靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的好處。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自我,爭取早日加入中國共產黨。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇七
根據組織部的安排,我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經是時間近半,課程過半,收獲頗多,感觸尤深。
概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執政水平和執政效能,執政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高,共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。
通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執行上,與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇于創新的緊迫感也更加強烈。
深刻地反思和剖析自我,發現我的思想認識在發生著巨大的變化。
過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才干;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創造業績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業為社會做出應有的貢獻,以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發點的,主觀為自己奮斗,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的。總體上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇八
按照中央的總體部署和省、市委的安排,×××縣自12月8日開始,在鎮村、街道社區、學校、國企和“兩新”組織中,開展了第三批先進性教育活動。全縣參加第三批教育活動的共有28個黨委(工委、總支),196個基層黨組織,6883名黨員。活動開展以來,在市委督導組的正確指導下,我們針對涉及的黨員分布領域廣、類型復雜、和群眾接觸直接的特點,充分借鑒和運用第二批先進性教育活動的成功經驗,從×××實際出發,抓住一個“實”字,突出一個“特”字,爭取一個“變”字,積極探索,大膽創新,分類指導,扎實推進,取得了階段性成果,群眾對開展第三批先進性教育活動的滿意度達到了98.9%。現總結報告如下。
(一)抓住“實”字用氣力。
一是明確重要性,營造先進性教育活動的濃厚氛圍。我們堅持早動手、早安排,在5月份就著手研究并進行第三批教育活動的準備工作,對參加第三批教育單位的基層組織建設情況和黨員隊伍狀況進行了調研。為了形成“未教先行”的良好氛圍,采取提前“熱身”的辦法,廣泛發動第三批參加教育單位的黨組織參與到第二批教育活動的主題實踐活動、征求意見和情況通報中去,既使第二批教育對象受到了教育,又觸動了第三批教育對象,使他們在思想上先行一步,提前介入教育活動。同時,通過大力宣傳先進性教育活動的重大意義,宣傳優秀共產黨員的事跡,宣傳第二批先進性教育活動的做法、經驗和成效,為第三批先進性教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。
二是突出針對性,增強先進性教育活動的學習效果。我們實行了“三級動員、兩級培訓”,即縣委、主管黨委(工委、總支)和基層單位黨組織三級都由一把手書記作動員,縣委培訓到支部書記,主管黨委(工委、總支)培訓到支部理論骨干。在深入開展“組織找黨員、黨員找組織”活動,確保教育覆蓋面的基礎上,堅持立足實際,因人施教,按照“要求不松、方便靈活”的原則,創新了“集體研學、領導講學、專家導學、分散自學、結對幫學、交流互學和上門送學”等方式,增強學習的針對性和實效性。圍繞“促進提速發展,構建和諧×××”主題,結合黨員先進性的崗位特點和自身實際,開展了“比先進意識、賽綜合素質、看示范行動”大討論活動。據統計,全縣基層黨組織開辟學習園地和宣傳欄171個,進行各類培訓667次,黨員撰寫體會文章5858篇,經過提煉形成黨員具體要求869條。
三是堅持公認性,把握先進性教育活動的關鍵環節。為了體現“開門”搞教育的原則,把教育活動真正打造成群眾滿意工程,在分析評議階段和整改提高階段,我們重點抓好了征求意見、黨性分析、黨員評議和整改落實四個關鍵環節,確保了先進性教育活動的實際效果。據統計,全縣各級黨組織共發放征求意見表15多份,開通電話178部,設置意見箱172個,召開座談會256個,談心59多人次;黨員制定整改措施1563條,已經整改1581條,占96.7%,正在整改的有522條,占3.3%;各級黨組織制定整改措施759條,已經整改713條,占93.9%,正在整改的有46條,占6.1%。
四是立足長遠性,構建永葆黨的先進性的長效機制。縣委提出了“三個著眼”:一是著眼于增強黨員意識、提高黨員素質、促進黨員履行義務和保障黨員行使權利,建立健全融黨員教育、管理、監督和服務于一體的黨員隊伍建設工作機制;二是著眼于強化基層黨組織功能,不斷提高基層黨組織解決自身問題的能力,進一步增強創造力、凝聚力和戰斗力,建立健全基層黨組織建設工作機制;三是著眼于基層黨組織班子建設,錘煉政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉潔、團結協調的堅強領導班子,建立健全加強黨組織思想政治和作風建設的工作機制。截至目前,各級黨組織新建規章制度195項,完善規章制度192項。
五是強化規范性,確保先進性教育活動不走過場。建立健全了以縣委書記為第一責任人,參加教育的黨委(工委、總支)書記為直接責任人,基層黨支部書記為具體責任人的責任體系,實行“一把手抓一把手”,做到一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實,在全縣形成了縣級領導干部牽頭,科級干部包片、一般干部包點,第二批參加教育的單位指導的教育工作格局,有力地推動了教育活動的開展。縣委進一步建立健全了縣級領導干部聯系點制度,組織開展了以聯系基層為主題的“八聯系、八負責”活動,對全縣的教育活動起到了很好的促動作用。堅持每個階段都動員、每個階段都總結、每個階段都進行“回頭看”、每個階段都必須經過督導組相互交叉檢查驗收合格后才能轉段,確保了教育活動扎實推進,健康開展。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇九
積極參加黨校組織的國情教育和社會考察,通過進一步了解黨情國情社情民情,著力提高自己的宗旨意識,大局意識和服務意識,著力培養求真務實的工作作風。在這個環節,要求自己養成三個習慣,一是調查研究的習慣,堅持黨的思想路線,一切從實際出發;二是堅持群眾路線,做到權為民所用、情為民所系、利為民所所謀;三是勤學苦練,做到處處留心皆學問,在繼承中不斷發展,在發展中開拓創新。在赴湖南考察期間,通過參觀中聯重科,了解了企業的發展歷程和企業文化建設對企業發展的長效作用;通過與湖南省出入境檢驗檢疫局的座談,對地方以檢驗檢疫促經濟和社會發展,提升質量,守好國門的良好做法和實際情況有了更深刻的認識。特別是利用考察的機會,與湖南局的同志當面交流,就推動我國傳統特色的煙花爆竹制定國際標準事宜深入交換了意見,初步商定了下一步的工作方案和推進舉措。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇十
1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經濟知識、科學文化知識和各種業務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮斗教育;5、黨規黨法和反腐倡廉教育;6、時事政治。
1、思想性原則,嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則,著眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則,黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則,堅持把教育寓于各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發揮優秀黨員的示范作用原則,借以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創新相結合的原則,使黨員教育工作充滿生機和活力。
堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進制度;堅持黨內的談心制度。
四、黨員干部教育培訓的要求。
1、堅持學習理論與調查研究、總結經驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式,把學習理論同研究解決改革、發展、穩定中的重大問題結合起來,同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。
2、要結合自身的工作職責和特點,帶著課題深入基層,深入實際開展調研,加強實踐的理論指導。
4、推行“5+1”、“7+2”學習制度。即每周的雙休日安排一天,上班的七小時外,每天抽出兩個小時進行學習。
5、要把平常學習與培訓學習情況作為本人年度工作總結的主要內容。
6、采取書面測試、民主測評、查閱筆記等方式,對黨員干部學習情況進行考核評估,建立黨員干部學習檔案,合理運用考核評估結果,把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員干部測評的重要依據,與黨員民主評議、先進評比掛鉤,促使黨員干部提高學習深度,提高學習效果。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇十一
1、中國共產黨第十七次全國代表大會,是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,是20xx年10月15日召開的。這次大會的主題是:高舉特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和三個代表為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
2、xx大報告指出,新時期最鮮明的特點是改革開放,最顯著的成就是快速發展,最突出的標志是與時俱進。
3、3月15日,十一屆全國人大一次會議第五次全體會議在人民大會堂舉行。當選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席,吳邦國當選第十一屆全國人民代表大會常務委員會委員長,當選中華人民共和國副主席,王兆國等13人當選第十一屆全國人民代表大會常務委員會副委員長,161人當選第十一屆全國人民代表大會常務委員會委員。會議經過表決,批準了國務院機構改革的方案。
4、xx大報告指出:科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本原則是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。
5、黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事故的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
6、中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想作為自己的行動指南。
7、中國共產黨第一個地方共產黨組織是由陳獨秀于1920xx年8月在上海成立的,同年10月,李大釗等在北京成立了共產主義小組。8、1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開,代表全國每53名黨員的13位代表參加會議。
9、1935年1月,中共中央在長征途中召開遵義會議,總結第五次反“圍剿”失敗的教訓。這次會議結束了王明“左”傾教條主任在黨中央的統治,事實上確立了以毛澤東為核心的新的中央正確領導。
10、黨的三大作風:理論和實踐相結合的作風、與人民群眾密切聯系的作風、批評和自我批評的作風。
11、毛澤東在新中國成立前夕在黨的七屆二中全會講話中,提出了“兩個務必”:務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎不驕不躁的作風,務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風。
12、十三屆三中全會以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國的寶貴經驗,形成了三個代表重要思想,始終做到三個代表,是我們黨的立黨文本、執政之斟、力量之源。
13、發展是我們黨執政舉國的第一要務。各項工作都要把有利于發展社會主義社會生產力、有利于提高社會主義國家的綜合國力、有利于提高人民的生活水平。
14、在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是:鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人員的更高水平的小康社會,到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。
15、在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資產階段自由化,四項基本原則是指:堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。
16、中國共產黨領導人民構建社會主義和諧社會。按照民主法治、公平公正、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同擁有的原則,以改善民生為重點,解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題,努力形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面。
17、中國共產黨維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,積極培養、選拔少數民族干部,幫助少數民族的民族地區發展經濟、文化和社會事業,實現共同團結奮斗、共同繁榮發展。
18、中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起,同各民族黨派、無黨派人士、各民族的愛國力量團結在一起,進一步發展和壯大由全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。
19、中國共產黨堅持獨立自主的和平外交政策,堅持和平發展道路,堅持互利共贏的開放戰略,統籌國內國際兩個大局,積極發展對外關系,努力成為我國的改革開放和現代化建設爭取有利的國際環境。
20、中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的執政能力建設和先進性建設,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。
21、我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。黨堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,建立健全懲治和預防腐敗體系,堅持不懈地反對腐敗,加強黨風建設和廉政建設。
22、黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求,堅持科學執政、民主執政、依法執政,加強和改善黨的領導。黨必須按照總攬全局、協調各方的原則,在同級各種組織中發揮領導核心作用。
23、預備黨員的預備期,從支部大會通過他為預備黨員之日算起,黨員的黨齡,從預備期滿轉為正式黨員之日算起。
24、黨員如果沒有正當理由,連續六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不完成黨分配的任務,就被認為是自行脫黨。支部大會應當把這樣的黨員除名,并報上級黨組織批準。
25、黨的紀律處分有五種:警告、嚴重警告、撤消黨內職務、留黨察看、開除黨籍。留黨察看最長不超過2年。黨員在留黨察看期間沒有選舉權、被選舉權的表決權。
26、中國共產黨的黨徽為錘頭和鐮刀組成的圖案,中國共產黨黨旗為旗面綴有黨徽的紅旗。
27、黨的干部是黨的事業的骨干,是人民的公仆,黨按照德才兼備的原則選拔干部。堅持任人唯賢,反對任人唯親,努力實現干部隊伍的革命化、年經化、知識化、專業化。
28、黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。
29、xx大黨章第十一條增寫了:黨的各級代表大會實行任期制;第十三條增寫了第四款:黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡查制。
30、十三大黨章第十條第一款是處理黨內關系的總原則,簡稱“四個服從”:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,黨的各級組織和全體黨員服從黨有中央委員會和全國代表大會。
31、黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。
32、黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會,黨的地方各級領導機關是黨的地方各級代表大會。
33、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨的委員會集體討論,作出決定;委員會成員在根據集體的決定和分工,切實履行自己的職責。
34、xx大黨章第一章第一條規定了申請入黨的條件:年滿十八周歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、近期交納學費的,可以申請加入中國共產黨。
35、黨的建設必須堅決實現的四基基本要求是:
36、黨在社會主義初級階段的基本路線是:(一個中心,兩個基本點)。
領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
37、社會主義核心價值體系的重要內容:
馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。
38、入黨誓詞:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決議,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
39、黨員的八大義務:
1)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,學習科學發展觀,學習黨的基本路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服從的本領。
2)貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加社會主義改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展艱苦奮斗,在生產、工作和社會生活中起到先鋒模范作用。
3)堅持黨和人民的利益大于一切,個人利益服從黨的人民的利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻。
4)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規、嚴格保守國家和黨的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
5)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅持反對一切派別組織和不集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為。
6)切實開展批評和自我批評,勇于揭露工作中的缺點和錯誤,堅決同消防腐敗現象作斗爭。
7)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反應群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
8)發揚社會主義新風尚,帶著實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
40、科學發展觀:
堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。
41、新農村建設的目標要求及“二十字方針”
生產發展、生活寬裕、鄉綱文明、村容整潔、管理民主。
42、新時期的黨員應做好哪些工作。
堅持用黨思想、理論武裝頭腦。堅持黨的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真學習馬列主義和毛澤東思想、現代化知識,全心全意為人民服務。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇十二
黨校教育是提高黨員領導干部黨性修養的重要平臺。提高了黨性修養也是我們最重要的收獲。開學之初,省委副書記、省委黨校校長石泰峰同志就如何做一名新時期“三寬四有”型領導干部為我們作了一個十分精彩、富有說服力和感染力,具有很強前瞻性、科學性、指導性和可操作性的報告,對我們的觸動和啟發很大。大家普遍感到要適應時代發展進步的要求,具備科學頭腦、具有世界眼光、懂得戰略思維、善于把握規律、富有創新精神,就要把學習作為一種習慣、一種境界、一種追求,不斷增強學習的主動性、自覺性,排除各種干擾和誘惑,埋下頭來、靜下心來多讀書、多思考,著力在增強學習的“堅定性、針對性和實效性”上下功夫。
兩個月的學習,使我們在黨性鍛煉、理論素養、眼界視野和綜合能力等許多方面都有了較大提高。我們先后學習了《共產黨宣言》、《費爾巴哈論》和中國特色社會主義理論等課程,聆聽了黨校多位老師的輔導報告,尤其是通過學習共產主義運動經典著作,聆聽老師深入淺出的講解,使我們對許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。
通過學習討論,使我們更加清醒地認識到,在新的歷史時期,只有堅定不移地走中國特色社會主義道路,才能真正實現中華民族的偉大復興;面對新的世情黨情國情,只有真正把中國特色社會主義理論轉化為全體黨員的共同理想和自覺行動,才能不斷鞏固黨的執政地位,使黨的事業永遠興旺發達;只有把防止權力腐敗貫徹到黨的建設特別是領導干部成長的全過程,才能使每一位黨員領導干部都能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀,進而得到人民群眾的真心擁護。
通過瞻仰雨花臺烈士陵園和參觀重慶紅巖村、遵義會議舊址、息烽集中營等愛國主義教育基地,使我們深刻感到今天的大好局面和幸福生活來之不易,是我們的無數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。革命先烈在血雨腥風的年代,始終保持旺盛的革命激情,矢志不移的理想信念,為了共產主義理想視死如歸的大無革命精神,使我們進一步增強了投身黨和人民偉大事業的責任感和使命感,更加牢固地樹立了“立黨為公,執政為民”的理念,始終堅持把實現黨的理想作為人生的最高追求,把推動科學發展作為工作的努力方向,進一步團結和帶領廣大群眾共同開創美好未來的信心和決心。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇十三
黨員學習教育活動是黨的事業的重要內容之一,其開展的效果如何甚至關系到黨和國家的前途命運。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于黨員干部集中。
吧!
在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結束了,但是“轉變作風,共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時的適時的,更為掀起學校二次創業新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中,我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內容豐富好看形式新穎見解獨到,我們每一位教育工作者都應當全面地、系統地學、深入地學,更重要的是堅持、認真、深入領會,時常提醒自己學習,這是對工作的提高。這次的作風轉變,是對全校黨員干部的一次檢驗,學習討論的機會。本人積極參加,認真學習和領會,深受教育。
“八論”中倡導領導干部良好風氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學習,學以致用”告訴我們:要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養的途徑,學習也是作好教師工作的重要基礎,教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人,應該是勤學善用的人;“真抓實干,務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調動主觀能動性,改革創新,迎難而上,說實話辦實事求實效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德,更是現代經濟社會衡量一個人精神狀態的標尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態。這些發人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務,為轉變作風刷新形象迎接挑戰鼓足了干勁。《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對于發展工商業的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯想到鄧小平作出改革開放發展經濟的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經濟富裕了,地位才能有,在世界上的話語權自然就大了,崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發展關鍵也貴在專注于“核心”事業作大作強。金教授的講座,也讓我們每一個教師深有感觸。“百年大計教育為本,教育大計教師為本”。教師之本又在哪呢?我認為在于師德師風。
師德,即教師的職業道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責于人”,“以身立教,為人師表”等;也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”綜上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業價值,倡導愛崗敬業,強化責任意識,是社會對教育職業道德的必然要求。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業首先,要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這門學科。
3、努力進取作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
4、以身作則教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養,能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
首先,感謝組織部對我們年輕干部的關懷,感謝給我們提供這樣一次學習機會,雖然只有短短一周時間,但我仍覺得自己收獲良多。荀子曾經說過:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。而在剛剛過去的世界讀書日上,在三秦書月的活動中,如何讓人們利用空余時間學習,一直是一個熱門話題。沒錯,隨著現代生活節奏的日益加快,人們的空余時間也越難越碎片化,對很人來說,學習可能就是公交車上看會新聞,上廁所時看會報紙,睡覺前復習會業務。至于抽出一段時間專門學習,坐在課堂獲得名師指點,對很多人來說是一件渴望而不可求的事。但盡管集中學習要付出高額的經濟成本和時間成本,但我仍然要說,集中學習,脫產學習,是,而且必須是黨員干部學習的重要途徑。沒錯,碎片化的學習是我們日常開展學習活動,提高自己的重要途徑,但碎片化學習卻極易導致學習的庸俗化和功利化。你會只看新聞標題而不是深刻理解他背后的政策意圖,你會閱讀通俗著作而忽視經典,你會學習業務而忽視理論學習。也許這對一個普通人來說足夠了,但對我們黨員干部來說卻遠遠不夠。眼望星空,腳踏大地。一個合格的黨員,他的工作要盡可能踏實,接地氣,但他的思想,他的理論思想體系卻要高屋建瓴,時刻與中央保持一致,時刻領會全局的政策部署和政策意圖。只有這樣,才能真正執行好國家的政策,真正站在全局看問題,看工作,否則,極有可能淪為一個過分重視部門、小圈子利益的人,一個搞上有政策下有對策的人。而要塑造一個有全局觀的思想體系,僅靠個人私下學習是不夠的,必須定期化的開展集中學習,學習馬列經典,學習中央政策,學習國際國內形勢,學習那些經常被個人學習忽略的,不愿意學的東西。同時,集中學習的另一個好處是方便大家交流討論。黨校學員來自不同地方、不同部門和不同工作領域,來自四面八方、五湖四海,大家的知識積累、經驗積累和個人經歷、政治閱歷也都不同。這種學員構成,給大家提供了一個相互交流、相互學習的良好環境。孔子說:“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之”;《禮記》中說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”諸葛亮說:“集眾思,廣忠益。”這些古語一是說明人與人之間要進行交流思想、交流學識、交流經驗的學習活動;二是對交流出來的東西要進行分析、比較和辨別,凡是好的就學習遵從,不好的就自省自戒,這樣就可以達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。古人這種交流學習的經驗,值得借鑒和應用。大家在黨校學習過程中,交流工作經驗、暢談。
心得體會。
切磋研究成果,肯定能夠取得集思廣益的效果。
第xx屆中央委員會第四次全體會議公報”20xx月12日。
主講人:張京祥。
內容:1、全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。
2、黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,是社會主義法治最根本的保證。
3、法律是治國之重器,良法是善治之前提。法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。公正是法治的生命線。法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。
4、全面推進依法治國,必須大力提高法治工作隊伍思想政治素質、業務工作能力、職業道德水準,著力建設一支忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義法治工作隊伍。
5、黨的領導是全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家最根本的保證。必須加強和改進黨對法治工作的領導,把黨的領導貫徹到全面推進依法治國全過程。
積極投身全面推進依法治國偉大實踐,開拓進取,扎實工作,為建設法治中國而奮斗!
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇十四
在黨校學習的案例分析環節,認真學習了必讀書目即《中央黨校中央國家機關分校反腐倡廉教育案例》,重點閱讀了《三個典型案例:我們離腐敗有多遠》,聽取了兩次廉政教育課,參觀了李大釗紀念館,參加了服刑人員現身警示教育。
通過這個環節的學習,更加清醒意識到自己應該把握和實現的正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權力觀、利益觀的重要性和復雜性。時刻提醒自己,一定要做一個對社會有用的人,做一個負責的人;不做一個無所作為的人,不做一個反面教材的人。為了黨,為了人民,為了自己,幸福工作,尊嚴生活。從珍惜職位、榮譽、牢記案例教訓、管好自己等5個方面進行了反思。要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。
通過學習要求自己,一是時刻不放松思想改造,加強學習、加強改造主觀世界、加強提高道德修養。二是要求自己樹立正確的權力觀,正確行使手中的權力。三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨、慎權”。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇十五
日—x。
日,在高校干部培訓中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓班學習,學習為期三周,參加了了所有課程的學習和每次小組討論。雖然時間短暫,但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣x。
教授的“中國從經濟大國向經濟強國轉變的發展戰略”、霍x。
教授的“中國共產黨建黨90周年的基本經驗”、吳x。
教授“十七屆六中全會精神學習”、游x。
教授“大學教師教學專業素養評估分析”、盧x。
教授“立足本職,獻身四川高教強省偉大事業”等13場專題講座。教授們博古論今、專業分析、精辟論述、科學展望使我在短短的三周時間內享受了精神盛宴,使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華,在拓展訓練和小組討論等活動中與131名同學的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多,受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心,現將心得體會總結如下:
一、增加了黨性修養。
通過對十七屆六中全會精神學習、胡錦濤同志在建黨90周年的講話的學習和討論、對中國共產黨建黨90周年的基本經驗的學習和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現代化講座以后,使我對黨進行了重新認識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領會七一講話。建黨九十年來,中國共產黨領導中國人民實現了國家的獨立、人民的解放,實行了改革開放,在民族復興的征程上取得了輝煌成就。總書記不僅回顧了中國從古至今的發現進程,而且瞻望了中國未來發展的美好前景。充分肯定了中國共產黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認識與了解,深切感受到中國共產黨這90年的風雨兼程,雖歷經艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅定的共產主義信念是我們義不容辭的責任。特別作為一名教育工作者,更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,增強愛國的熱心與責任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識。“實踐發展永無止境,認識真理永無止境,理論創新永無止境。”因此,我們要認真學習,做到更高的精神追求。深入學習和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學會實踐創新,以更好的精神狀態提升自我、服務社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據。根據這個基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到,經濟社會是在不斷發展變化的,必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現出若干具體的發展階段。因此,我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發的同時,還必須重視我國社會發展的階段性特征,并據此不斷地發展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進,始終與我國的經濟社會發展狀況相適應。
3、學習十七屆六中全會精神。十七大六中全會強調,堅持中國特色社會主義文化發展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發展大繁榮,必須全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學發展為主題,以建設社會主義核心價值體系為根本任務,以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,培養高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質,增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國。黨的十七屆六中全會突出強調了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業全局和戰略高度,提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中,在改革開放和社會主義現代化建設各領域,在精神文化產品創作生產傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。這對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,團結和引領全國各族人民建設中華民族共有的精神家園,推進中國特色社會主義偉大事業,具有重大現實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發展方向。推進社會主義核心價值體系建設,必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養。
本次培訓活動中,盧x。
教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業”、陳x。
教授主講“現代社交禮儀與公務常識”、游x。
教授主講“大學教師教學專業素養與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責而開設的課程,具有極強的現實指導意義。
1、深刻認識教育所面臨現狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發展,為我國的現代化建設做出了巨大貢獻。雖然經歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現在增加了入學機會,培養了大部分的優秀人才,民辦的高校也得到了發展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發展的現狀和成績的同時,我們還應該看到,在高等教育改革發展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應。高等教育經費嚴重不足,教師的數量和質量不能滿足高等教育發展的需要,管理水平還是教學水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實踐中,特別是落實《國家中長期教育改革和發展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排,狠抓落實,一步一步的推進教育發展和改革。
黨員干部黨校學習總結(通用16篇)篇十六
20xx年通過干部黨員參加學習,端正了黨員們的入黨動機,站在人民的角度看問題,為人民群眾解決問題。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年黨員干部。
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經過5天封閉式的理論強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:
加強基層黨員干部的理論學習,是發展經濟的需要,是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。
二、不斷地加強學習,對今后工作的指導意義。
基層黨支部是黨在農村工作全部戰斗力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業盡快培養一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題,更好地為人民致富服務。
2、是樹立正確的“三觀”需要。
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
3、是加強班子建設的需要。
人民群眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯創”,為人民選準發展致富的路子。
4、是增強依法行政,依法維連的需要。
當今社會是法制社會,xx大報告中提出了依法治國的戰略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。
5、是增強創新、發展觀念的需要。
市場是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員干部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革,加快*經濟結構調整力度,立足于本地實際,求真務實,大膽創新,謀求經濟快速發展。
1、端正態度,大興學習之風。
作為基層黨員干部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好。
心得體會。
平時也要加強各方面的學習進行自我完善。
2、學以致用,理論聯系實際。
學習的最終目的是為了更好地服務于人民,更好地用于實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今后的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環節中。
保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學習,才能不斷地得到提高。
黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。
三、黨員干部講民主,發揮集體智慧。
黨員干部要堅持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的*結,敢于堅持原則,對存在的問題,勇于發表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發揚民主,又善于實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密*結在黨中央周圍,自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。
堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。
五、黨員干部是作風優良,群眾信任的表率。
我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。
作為一名黨員干部,在學習了改進工作作風,密切聯系群眾的八項規定后,我深受觸動,感慨良多。首先,認真貫徹實施八項規定的相關舉措,下大力氣,下決心改進工作作風,密切聯系群眾,服務群眾,對群眾反映的問題不說空話,不說套話。切實保障好人民群眾的利益,努力做到以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾困難。要學會深入群眾,在貼近群眾中不斷汲取工作動力。轉變思維方式,對群眾動之以情、曉之以理,群眾才能真正給予理解、積極支持。
作風純正既是檢驗我們干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以說,加強作風建設,既是我們黨的一大政治優勢,也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務,更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法。中央政治局制定加強作風建設的“八項規定”,就是要告誡領導干部充分認識到,加強作風建設決不只是個人思想道德層面的小節問題,而是重大的黨性問題;決不是小是小非問題,而是大是大非問題;決不是非原則問題,而是重大的政治原則問題,必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感,以作風建設的實際成效,保持黨的先進性和純潔性。
其次,我們黨員干部應該嚴于律己,從自身做起,樹立正確的工作態度;上梁不正下梁歪,我們應該起好帶頭作用,樹立新風,要求別人做到的我們自己先做好。做事情要腳踏實地,不能泛泛而談,走過場,搞形式主義,敷衍群眾。我們要牢記一句話“人民群眾的眼睛是雪亮的”,所以我們不能掄起石頭砸自己的腳,自欺欺人。加強作風建設是提高質監工作能力素質的根本途徑。好的作風形成巨大的凝聚力,造就堅強的戰斗力。回顧過去,我們幾年取得令人矚目的成就,一個重要的原因是始終堅持與時俱進、勵精圖治的優良作風。實踐證明,只要矢志不渝、孜孜求索,保持優良的作風和高尚的精神追求,不論身處什么環境,不論什么艱難困苦,都能攻堅克難,勇往直前。加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。
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