優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上，以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。推薦給大家幾篇經典的優秀作文，希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。
我的好朋友（優秀23篇）篇一
我，曾經是個不愛看書，怕寫作，遇到閱讀就頭疼的小女孩。現在的我卻既愛看書又愛寫作了。這一顯著變化都得益于《小學生之友》這本充滿知識和趣味的書。
這本書太有趣了：一會兒讓我捧腹大笑，一會兒讓我熱淚盈眶，一會兒讓我明白一個深刻的道理??就這樣，我一口氣把這本書閱讀完后，禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內容。
從那天起，我便開始關注《小學生之友》，不僅大量購買，還積極參加由江。
西省教育期刊之《小學生之友》編輯部開展的大量教育活動。從此，我和《小學生之友》成了形影不離的好朋友。
《小學生之友》這本書，語句優美讓我積累了許多好詞好句，激起了我閱讀的強烈欲望，我認真閱讀每一篇文章，從字里行間體會作者表達了怎樣的思想感情，還用心領悟學習作者的表達方法。自己也做摘抄，嘗試寫日記，寫隨筆，慢慢地越來越有感覺，有話說，有事寫。自信心足了，愛上看書寫作了，作文越來越精彩了。記得有一次，學校組織舉行“慶奧運”的作文比賽，我獲得了奧運作文二等獎的榮譽。這個出乎意料的喜訊，也應該歸功于《小學生之友》，是她讓我懂得寫作方法：
一、認真審題，明確寫作要求；
二、圍繞中心選材，加上自己的大膽想象；
三、多看書，積累并運用好詞好句；
四、反復讀，多修改。她讓我從一個常常因為作文失分而無緣“優秀”，變成了一個因作文好而得高分的佼佼者。
借“征文”活動這個來之不易的機會，我想感謝江西省教育廳和《小學生之友》編輯部的各位領導，讓我有幸結交《小學生之友》這個好朋友。
我的好朋友（優秀23篇）篇二
我有許多個朋友，如程奕朝、翔翔、盆天……不過，在其中，我還是喜歡剛認識的程奕朝。我也不多說了，我們一起去看看吧。
程奕朝的相貌非常普通，身體偏胖，可是看起來仍有活力；他的“蘑菇頭”非常顯眼，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠；鼻子像迷你型的滑滑梯；他的嘴像流浪狗似的，因為，上課的時候，他總是愛咬一些亂七八糟的東西。
他的外貌雖然普通，但是特別會逗人笑。記得在一次作文課上，老師說：“同學們，今天我們要寫關于動物的作文。”同學們紛紛提出動物的名稱：“倉鼠、狗、貓、鳥……”他靈機一動，對我笑著說：“豬。”我覺得十分好笑，便對老師說：“老師，程奕朝說他要寫豬。”頓時，班里笑聲連綿不斷。當老師提到讓他寫豬的.作文時，他又說：“我家養了八頭豬。”班里的笑聲更大了。
程奕朝不但會逗人笑，還會吹笛子。因為他在實驗二小讀書，學校星期三有笛子社團，所以每到星期三中午，他便會把笛子帶到學校去。老師叫他們先學發音，然后學會換指、看譜等，一步一步把他們教會。程奕朝聰明，學得很快，之后，他參加了學校里的微舞臺，大家都說他吹得好。
同學們，如果有什么煩惱的事，就來找程奕朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂。
我的好朋友（優秀23篇）篇三
“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
我有許多的好朋友，但讓我我記憶最深刻的，還是娜娜。
娜娜，全名樓柯娜，她是一個非常可愛的女生。她有一頭順滑的長發，一對水靈靈的大眼睛，小小的俏鼻，小小的嘴巴，還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級的六一兒童節時，我和娜娜表演歌舞節目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號。”我倆的裙擺隨著節奏輕輕搖曳，娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉圈圈，轉啊轉，轉走了所有憂愁，轉出了最美的友誼。
接踵而來的，是畢業的消息。在最后一天，我們默契的沒有提畢業的事，只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學，最后一次一起唱歌，最后一次在草地上轉圈圈。
放學了，娜娜愣住了，她的淚不止地留著。許久，她才抬起頭來，用沙啞的嗓子唱著：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號。”“讓我們一起，跳出快樂的舞蹈……”
我們就像那兩個月亮互相依偎著，詮釋著最美的友誼。
我的好朋友（優秀23篇）篇四
叫小葉，她長得非常好看，尤其是和我站在一起的時候，別人都會很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動，從此不論別人說什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢！
有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時候，我準備掏錢，卻發現錢包不見了，這時才意識到我們被偷了，我非常傷心，因為那些錢是我攢了很長時間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動，心里暗暗發誓，以后，無論做什么事情，都要想著他，因為我們是最好的朋友，非常感謝她，在我無助的時候，給我幫助，幫我化解困難，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。
我的好朋友（優秀23篇）篇五
我的好朋友是一個小女孩，我們兩個是從小一起長大的，因為從小就是鄰居，所以兩家的關系也十分好，她的爸爸媽媽都很喜歡我，尤其是她的爺爺，喜歡我勝過喜歡她，聽我媽媽說，她的爺爺在我小的時候，每天都要去看我一次，因為他喜歡男孩，所以對我關注比較多，她爺爺總是說：你看你跑得快，她跑得慢，要不然就跑到我家去了。
我們倆生日僅差一天，她是十一月初十，我是十一月初八，每次到了生日的那天，我們都會互相祝福。我們從小上幼兒園的時候，就是在一個班級，我們在一起玩耍，在一起學習，成績也是不相上下，她是第一名，我是第二名，互相學習，相互競爭，老師都夸我們是“金童玉女”，那時候，我們每天都特別開心。
直到有一天，她的爸爸媽媽去了別的城市工作，同時也把她帶走了，從那一天起，我最好的`朋友就離開了我，我們每次見面的時間也就變得少了，每年過年的時候，她都會回來過年，我們能見上一次，相互訴說著這一年的生活、學習，把遇到的快樂的事情相互告訴，分享快樂。時間過得很快，一年又一年，我們見面的時候越來越少，現在就連過年都見不到了，有時候，我還是會思念她，會想念我們曾經在一起的日子，回想我們寶貴的童年生活，真希望時間能倒流，回到那個沒有煩惱的年代，回到那個快樂的童年!
我的好朋友（優秀23篇）篇六
童年的朋友，童年一直伴隨我們，童年的記憶里有著許多的內容，豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友，童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌唱著我們的幸福與歡樂。在這五年的其間我認識的人有好多好多，今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個知心朋友，在我眼里她永遠是一位活潑可愛的小女孩。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經常把那烏黑發亮的長發扎成一條馬尾辮，我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。
不久，我倆真的做了好朋友，她上了數學課代表，我當上了數學助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表揚。有一次因為收本鬧了一點小矛盾，到最后還是和好了。
這就是我的好朋友，一個愛關心同學的好朋友。
我的好朋友（優秀23篇）篇七
我的好朋友叫張碩，雖然我們有時候吵架，但是我們總會和好。
有一次，我和他在河邊玩耍。突然，我們看見一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個桶子，張碩馬上跑過去，把衣服脫掉，跳進水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來后，老奶奶馬上拿了一個西瓜給我們，張碩說：“老奶奶，我們不要。”老奶奶說：“拿去把，你幫我拿回了桶子。”張碩說：“幫人是應該的。”老奶奶說：“那謝謝你了。”張碩說：“不用謝。”
還有一次，我在他家玩，看見了一個玩具，我說：“張碩，可以把這個玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會答應，沒想到他竟說：“可以，你拿去玩把，多玩兩天也沒事。”
張碩真是一個又助人為了，又是一個大方的人哪。
我的好朋友（優秀23篇）篇八
我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一個性格很開朗的同學，他個子很高，長的很帥氣。他是我們班的班長，學習成績非常好。
在一個陽光明媚的星期四，我正在和同學們打乒乓球，突然向往出現了，我決定和他對戰一局，我心想：這回我可贏定了。我先發一個球，沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向，我還沒來得及反應，球就落地了，我居然沒接住。就這樣和他同戰三局結果我全輸了，而且輸的心服口服，他的球技令我佩服的五體投地。事后，我決定找他拜師學藝。我找到向往，不好意思的對他說：”你可不可以把剛才那招交給我呀？”他很樂意的答應了。從此以后，每一個課間乒乓球室都有我們的身影，一個在教，一個在學，他耐心的教導，我刻苦的學著，很快我的球技也提高了，從此以后，我們就成了最要好的朋友。
我的好朋友（優秀23篇）篇九
有了一個朋友，就多了一份屬于自己的快樂，特別是知心朋友。
蓉蓉不但是我的朋友，還是我的同桌，她總是那么善良，活潑，可愛，聰明，每次我上數學課遇到難題，她會毫不猶豫地幫助我解開這道難題。我記得有一次，那年我還是三年級。在那一天的第一節課是上數學課，老師叫我們打開79頁，我們就跟著打開，當老師開始講課時，我還沒有找到數學書，“請同學們做80頁的第一題”老師輕輕地說。我也開始做了，就在這時候，就在這時，我滿頭大汗，這是為什么？因為我剛剛沒有找到數學書，當我找到的時候老師已經把新課講完了，也是因為我怕老師叫我到黑板上做，我不會做，那就只好站在上面。這時，我回過頭來，問：“蓉蓉，這怎么做，”蓉蓉害羞的說：“是這樣的，……，”
蓉蓉，你是，也是我的好同桌，在我的腦海里，除了老師，媽媽和爸爸是我喜歡的人，你是我喜歡的人第四個。
我的好朋友（優秀23篇）篇十
人一生有中很多好朋友，我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因為她好奇說她長大能當發明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔，個子也不算太高。她性格有點像“假小子”，她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天，我們學校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個比賽了，我和張秋菊跳了113個，高雅和汪曉林跳了50個，完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧，沒想到跳了113個，我和張秋菊還想拿第三呢，結果沒名次，那第三的跳了114個，就差1個，就差1的，我們很后悔不多跳幾個。
這就是xx。
我的好朋友（優秀23篇）篇十一
他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的，是個名副其實的小胖墩。他是小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。
那天，我們在小院內玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發現新大陸似的：“邱天，你爸爸來了！”我回過頭來四處張望，哪里有爸爸的影子？難道？壞了······等回過神來，他已經跑得無影無蹤了，我后悔莫及。
他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過來對我說：“是不是這道題不會啊？”我點了點頭，他不厭其煩地講了起來，直到我聽懂為止，我從心底對他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
我的好朋友（優秀23篇）篇十二
畢竟在這個層面上，我是他的下屬，而且我業已習慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的一把穩當的標尺。
他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧。”我頷首以示回應，復又低下頭注視那本攤開的、嚴肅的、象征著規章制度的本子。
我明白，他的話很簡單，其意在三：
一是老師剛剛平復了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。
三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無巨細地匯報，就會“變味”，成為“打小報告”，這總是不當的。
思緒至此，又抬頭沖他點點。他明白我懂了，笑笑，轉身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
而更多時候，我們互不干涉。
我的好朋友（優秀23篇）篇十三
我的好朋友是一個優雅的女孩；我的好朋友是一個可愛的女孩；我的好朋友是一個是一個憂郁的女孩；我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。
她小小的眼睛里透發出的是萬仗光芒，而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言，讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯合發出的瘋言瘋語，讓人不敢走近她半寸。
但是，現實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”（指多種性格的人）。而她，也是“多面人”中的一個。
當她優雅時，她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵（俗話說“人是鐵，飯是鋼。”嘛）給“吸”過去，巴不得與她暢談所有。
當她調皮可愛時，卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細膩，那么的……神經質。
當她憂郁時，卻又能勾起所有人的憐憫之心，讓人不得不去安慰，不得不去心疼。只因為，那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。
我的好朋友（優秀23篇）篇十四
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我們班的學習委員;他，陽光開朗，樂于助人。他就是。
他是學習委員，在學習方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發卷子和講評都是他最快樂的時刻。他的卷子上總是一個個大大的勾，成為同學們羨慕的對象。在平時，同學們有什么不懂的問題，都會和他討論，向他請教，他也會耐心地向我們講述解題的過程，這也是他快樂的時刻，助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學的能力，也使他受到了許多老師的喜愛。
說完他的優點，就該說說他的缺點了。那就是隨意，這兩個字就是他犯下了錯誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點臺;比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此，老師還特意找他談了幾次話，我想他一定會改掉這個壞毛病，成為同學們的模范的。
他學習是好，但有一門課卻很差——體育，看他有點瘦弱的樣子，能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球這些“技術活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒，把體育也提上去，在中考里，體育可要占30分呢，他可不能丟。
講了這么多，我沒告訴你們他的名字呢，他就是——顧易煒。
我的好朋友（優秀23篇）篇十五
小泇個子不高，特別瘦，長長的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學生。再加上她那如同小蚊子的聲音，讓人只能想到一個詞來形容，弱不禁風。
我們倆是性格完全不同的人，之所以成為親密的朋友，是因為我用我的熱情感染了她，而她用她的真誠打動了我。
我一向有著上課愛講話的毛病，但是這個毛病奇跡般地因為小泇而消失了。
那天我的同桌沒來，于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對象。當我一刻不停地興高采烈地側身90°和它講話時，她只是靜靜地趴在桌上，時而看我，時而看看老師，似乎在聽，似乎又不在，只是在我每一次說完時輕輕回聲“哦”，便再沒有其他任何的回應。這樣一來，搞得我很沒勁，只好乖乖地閉上了嘴，安靜地聽課。聽著聽著，我突然發現，以前因為說話，我錯過了多少細節和重點，若不是小泇今天的冷淡，我想我還不定要揮霍這寶貴的時間到什么時候呢!
下課后，我感激地回頭望了望小泇，她也對我笑，然后用盡可能大的聲音對我說：“上課不要講話哦，因為既講不痛快又聽不到老師上課，多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠的話語打動了我，從此我們成為了形影不離的好友。
小泇是每個人都希望擁有的朋友。
她的真誠寫在了她清澈的眼神中，這是多么難能可貴的真誠啊。那真誠是對朋友無微不至的關心，也是對朋友絕對的信任、理解和支持。小泇總會在朋友需要的時候伸出援助之手，她會在朋友傷心時遞上一張紙巾，會在朋友忘帶文具時送上自己的備用筆，幫助雖小，卻總是那么貼心，那么讓人感動。作為小泇最好的朋友之一，我總是傾聽她內心秘密的那個人。當她的有了煩惱，她總會把我拉到教室外面，像我傾訴，然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問我：“我該怎么辦呢?”面對這樣一個可愛的女孩內心的提問，誰看了都會盡全力的幫助她的。
而她身上最可貴的品質，在于她的言而有信。
那天下午，我們同在圖書館寫作業。時間是5點半，等待我查衛生的四班還沒有放學，而我晚上有事，大概是看出了我的焦慮，小泇問我發生了什么。我如實地告訴了她，她毫不猶豫地說：“那我來幫你查吧。”“啊，那太感謝了。”我高興地說。小泇仔細地詢問我如何查衛生，我因為著急簡單地囑咐了她幾句便匆匆離開了。
第二天到學校，當我聽說昨天四班倒6點才放學后，詫異了。小泇為了查衛生竟然等到那么晚，她會不會生氣?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱嗚嗚：“那個什么，昨天，四班他們放學......”“哦，有點晚了，我等了好久，不過他們打掃得倒挺干凈的。”她輕輕地說，報以我一個微笑。我有些疑惑地問她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅定的身影，心里默念：小泇，你永遠是我最好的朋友。
小泇，我這個真誠的好朋友，一直以來都保持著那份孩子般的純潔，她也讓我明白了，什么才是真正的朋友。
我的好朋友（優秀23篇）篇十六
我有許多好朋友，其中，和我感情最好的就是那盆秋菊。
這天，我和媽媽一起去花市，我突然看到了這盆花，它身穿金黃色的裙子和一件條深綠色的`褲子，漂亮極了。我毫不猶豫的買下了它。把這盆秋菊買回家好，細心的照顧它，每天放學回家都要先要去看看他。
記的得這時是深秋的一天下午，我透過窗戶看到小區花園的許多花都凋謝了。心想：天氣這么冷陽臺上的那盆秋菊也一定枯萎了，我便垂頭喪氣的跑到陽臺去看看，可是我一到陽臺，秋菊和我想的一點也不同，外面秋風刮得越厲害而秋菊開得就越艷麗，越茂盛，我十分疑惑地問它說：“為什么秋天百花凋零，而你開得越這么茂盛呢？”“我也不知道，可能是因為你照顧得好吧！”秋菊好像在對我說著。
經過這件事后，每當深秋時秋菊開的都十分茂盛。其中讓我明白了一個道理：我們做人也要想像秋菊一樣，學習秋菊那不畏強權，不服輸得的精神。
我的好朋友（優秀23篇）篇十七
我有一個彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個小姑娘，在班里數她個子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個馬尾辮，說話輕聲細語，她最大的優點就是樂于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學，可是到了教室我才發現，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會兒在課桌里翻翻，一會兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時候，被細心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業。”閻昱冰微微一笑說：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學還給我就行了”，我一下就被她的話感動了，急忙說了聲：“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對閻昱冰說：“閻昱冰，真對不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”。“沒事兒，用吧！放學還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發現我寫的字也好看了，有勁了。
我發誓以后她有困難的時候，我也要幫助她。一轉眼到了下午放學的時候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關系，我自己回家灌。”說完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學習用品準備得很好，從來沒有忘帶東西。終于有一天我幫了她。一天，課間休息時，我正準備跟同學出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數學《課時練》走過來，問我：“錢謙益這道數學題你會做嗎，這是昨天的作業，老師給我打了個八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會做。
我就信心十足地對她說：“來來來，拿張演算紙，我給你講一講。”我耐心地，一步一步地講解這道題，她終于會做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對我說：“你好厲害啊！這么難的題也會做，講得也特別清楚，謝謝你了。”“小菜一碟，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動了，原來幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時間，但是我和閻昱冰增進了友誼。
和這位彝族少數民族同學在一起，我從她身上學到了樂于助人的品質，還有寬宏大量，無私奉獻的精神。從她小小的身體里散發出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
我的好朋友（優秀23篇）篇十八
我有一個好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭發，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上，她來授課的情況下，班級的同學們都贊美他的秀發扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來便是那麼漂亮，簡直逗人喜歡無比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協助了她，我那時候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個人提那么重的水，假如你提沒動了，就非常容易產生風險，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個小朋友就要課室幫助打掃來到，看了，我還在那邊看見很是打動，我也感覺她愛協助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學們都說你助人為樂，看來是確實，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來看我還是不高興。有時我在想，如果我們每一個人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應當會很和睦。
蒙紅笑著說，如果你認真的去幫助別人，你也就會感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個人都那麼真心實意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時很急，我也很急，我趕忙上前往對老師說：老師，我協助你抱點吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內心。
在這里之后，我明白我的開心是來自對他人的協助，由于我真實的體會到一個發自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵更為志，要在之后的日常生活更為的認真學習，長大以后要協助必須協助的人，做一個對社會發展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
我的好朋友（優秀23篇）篇十九
近期，我與班里的幾位同學“結拜”了，也許你會覺得我無理取鬧，可是你應該不知道在我們之間還有許多永遠忘不了的事。
那是我剛剛來這個學校的時候（我是一個轉學生），我起初對這個班有些不熟。但她們幾個的出現卻讓我改變了。這天，我坐在座位上看書，一個短發女生向我走來，對我說：“你是許艾欣嗎？”“是呀！你叫什么名子呀？”我開始和她聊了起來，最后她——胡蝶姍居然讓我加入她們的三人組。我開心得不得了！因為從來沒人這樣對我！
慢慢的，我熟悉了。
校園生活。
在此我要謝謝胡蝶姍以及寧伊水、謝佳馨祝你們永遠快樂！
我的好朋友（優秀23篇）篇二十
我有一個好朋友，他叫崔光賓。他的臉是瓜子臉，眉毛長長的，眼睛小小的，脖子短短的，嘴巴笑起來彎彎的，他的個子高高的腿很長，跑起來很快。
他很聰明，是班里的班干部，也是班里的運動健將。因為他樂于助人，同學們都很信任他。去年，他還被當選了優秀少年干部。
上學期，他帶領我們參加了學校的運動會，在接力跑步比賽中，我們一個接一個速度很快，到了最后一棒，只見崔光賓像箭一樣的飛了出去，轉眼間就到了終點。就這樣，我們班得了第一名，大家都很高興，他的功勞最大，連老師都表揚了他。
有的時候，他也很調皮。可是老師也不說他，就讓他在座位上坐著，過不了一會，他自己就好了。他的性格很好，比如班里的同學一不小心把他的東西弄壞了，他都不計較。他也有些小粗心，考試的時候他會漏題，不過他還是經常考的不錯。
這就是崔光賓，一個很有趣的朋友。
我的好朋友（優秀23篇）篇二十一
“老師早！”在學校里，經常會看到一位向老師敬禮的穿著藍色連衣裙的女同學，袖肩上佩戴著盾牌式袖章，袖章里繡著“中隊長”，她就是我的好朋友王睿。
王睿不但學習好，而且很有禮貌，是個品德兼優的好學生。
記得有一次我們到八境公園去玩，當我們手拉手跑著準備去打羽毛球時，迎面跑來了一個三四歲的小弟弟，他一下子被王睿撞倒，在那兒大哭起來了。王睿連忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的臉漲得紅紅的：手還一個勁兒地抓耳朵，身子也不時扭動著，就連鼻涕也流出來了。我忍不住“撲哧”一下笑出來，而王睿卻認真地看了看我，然后把紙巾拿出來，給小弟弟擦鼻涕。“值得嗎？”我剛說完，王睿就說：“是我把他撞倒的，我應該負責任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉，換上新紙巾擦臉又擦手，還一邊用各種方法哄著他，親切地說：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說：“快走吧，別管他，等會人多了場地就沒有了。”就在這時，我忽然看見一位老爺爺向這邊大踏步走過來，還喊著：“小寶，小寶！”小弟弟聽見了，抬起有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“爺爺！”我一聽，急忙地說：“王睿，他爺爺來了，怎么辦？”王睿不慌不忙地說：“等我向他爺爺賠禮道歉，咱們再去打球。”話音剛落，那位爺爺剛好走過來，抱起自己的孫子，問：“怎么了？”王睿走過去，用抱歉的口氣說：“爺爺，對不起，我不小心把他碰倒了，請您原諒！”那位爺爺看看自己的孫子就說：“沒關系。”并向王睿笑笑，便拉著小弟弟走向游樂場。
此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像王睿這樣呢？
我的好朋友（優秀23篇）篇二十二
秋風吹過樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發，一對水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛，她是一個勤奮、節約、愛學習、開朗的人，其中最令我佩服的是她的節約。她從不亂花錢到購買垃圾食品，除非是購買學習用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習慣。她經常跟我說：“我的父母都是農民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經非常不容易了，所以我們一個好好學習，父母給的零花錢我們不要亂花，應該多購買書籍和學習用品。”我聽了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運。
還有，我的好朋友刻苦學習也很讓我敬佩。每天早上第一個進教室，每天晚上最后一個出教室。她下課很少出去玩，她總是一個人默默地呆在教室里復習鞏固上一節課學習過的知識和做練習。在上新課之前，她總是要先預習一下新課的內容。對于她來說，學習就是一種享受，學習是很快樂的。功夫終不負有心人，她每天這么刻苦地學也換來了好成績。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進到了第一名，很多老師都夸她進步大，是同學們學習的榜樣，希望大家向她學習。
我的朋友還是一個開朗的人。上體育課的時候，體育老師說到下一節體育課，要檢測一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達標的同學，就要接受體能訓練。課后，很多不達標的同學都惶恐不安，唯獨她還是坦然地接受了這個現實。她雖然沒有達標，可在接下來的每一天里，她都非常刻苦地訓練，晚上宿舍里的同學都睡了，她還在床上練習。到了下節體育課，檢測到她那里的時候，她已經非常努力了，可還是沒達標。但她還是沒有氣餒，很樂觀地說了一句：“沒事，這次不行還有下次呢，加油。”
我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關老爺”的玩具帶進了學校里玩，被一個同學在參觀時不小心弄壞了，放學后，她不知從什么地方弄來了一堆泥土，然后照著我的“關老爺”像模像樣地捏了起來，捏完后，我們對比了一下，她比我捏的好多了。有的同學說：“捏的真好啊！”有的同學說：“簡直和真的一模一樣。”還有的同學說：“快趕上泥人張了。”
跟她在一起，我感到非常開心，她的節約，她的熱學習，她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學習。
我的好朋友（優秀23篇）篇二十三
眼睛，白白的臉蛋，一張能說會道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個從不服輸的男孩子。記得上四年級時，每天中午我做完作業都會找他陪我打架，打架時他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會借著我體力重，把他壓在地上。每當這個時候他就說：“我的眼鏡快掉了，這個可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門打開，從后門走出來，悄悄走過來把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應過來，使勁兒一轉，又把他壓在下面。我問他認不認輸，他總是說：“我才不認輸呢，除非你把我打死。”
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學。每天老師布置的作業，遇到不會做的，他總愛找我討論。當我想不起來時，就不耐煩地對他說：“這是家庭作業，隨便寫一個答案算了。”而任家麒卻不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學的精神。