心得體會是實踐經驗與思考的結合，是我們對所學知識的理解與應用。小編整理了一些關于心得體會寫作技巧和方法的資料，希望對大家的寫作能有所幫助。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇一
干部作風大整頓活動，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動，思想上真正的提高了認識，對學校及自身平時容易忽略的問題能有一個全面而深刻的自查，正是由于查找及時，小問題得到及時解決。深刻認識到，只有堅持不懈的學習，才能始終樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識和良好形象；只有嚴格工作紀律，才能轉變工作作風，提高工作效能。
在這次干部作風大整頓活動中，通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的`精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作作風，保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，努力使自己成為一名優秀的教育工作者。
通過本次干部作風大整頓活動對于個人而言，體會有三點：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規蹈矩的傳統思維方式和工作方法，樹立起了創新務實的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領悟到了校領導的使命與責任，充分認識到了想師生事，謀師生福是我的職責和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實、從實、做實為個人工作的標準，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風大整頓活動，我強烈的意識到我們每一位干部都應從此刻做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改善，以良好的工作作風、與時俱進的精神風貌為吉林市教育事業發展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養，做到愛崗敬業干凈干事。
作風整頓活動就是要執行者始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，按照縣聯社工作作風整頓的要求，結合本人的實際情況，本著實事求是的原則，重點圍繞工作作風方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業蓬勃發展，國家日益昌盛，人民安居樂業。參加工作后，只注重學習專業知識，沒有系統地學習過行政管理，理論基礎不夠扎實，與本職工作有關的內容學習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一；有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個業務能力較強的資深信合人員，模范作用發揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發揮著自己較強的業務能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
二、產生問題的原因。
1、政治理論學習不夠。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向，一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對工作指導不夠。在樹立行業形象上，總結好的做法、好的經驗少。
2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”，沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領會好xx“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。
三、今后努力的方向。
通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行，損害信用社和人民的關系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
1、進一步加強政治業務學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創新，強化為民服務、為民理財的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。
2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期信用社工作的需求。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同縣聯社聯系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
4、廉潔奉公，從嚴律己，為信合系統工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執行有關規定，樹立依法經營、廉潔勤政的行業形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
根據縣委統一安排部署，我鎮開展了干部作風大整頓工作。作為十家堡鎮干部作風大整頓領導小組下設辦公室成員，通過學習教育和深入思考，對照“八不”、“五弊”整頓重點以及中央省市縣委干部會議精神。我認為要做一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬的人民公仆，務必做到以下幾點：
一、堅持認真學習提高自身素質。
學習是進步的階梯，作為新時期的一名基層干部，不學習、不更新知識結構，大腦就要僵化，就跟不上當今社會形勢發展的需要，看問題就把握不住主流和重點，就會在社會的不斷發展中落伍，所以需始終牢記學習。
首先要堅持不懈地學習馬克思主義，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想，還要認真學習業務知識，腳踏實地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實現動機與效果的統一。
二、改善工作作風不斷提高工作效率。
改善工作作風，提高工作效率是加強黨的執政潛力建設，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應端正自己的工作態度。要時刻強化宗旨意識，促進機關作風建設，實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發光點。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個崗位，我們都應主動學習，用心進取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務。
要嚴格遵守工作中的各項規章。
三、嚴格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習中嚴格要求自己，切實把干部作風，體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握縣上和鎮里工作部署，把思想和行動進一步統一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，認真做好自己的本職工作。
活動目標：
1、能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經得起挫折的良好心理素質。
2、家長進一步了解自己的孩子，增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規則意識。
3、通過策劃、組織運動會，教師提高組織與協調能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動時間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點：幼兒園操場。
活動流程：
一、入場。
1、家長入場，按劃定區域就坐。
2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。
二、各班操節表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
三、幼兒集體運動項目。
1、小兔運蘿卜。
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒負重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運完蘿卜的一隊為勝。
2、小狗運西瓜。
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進行，以先運完西瓜的一隊為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進行，等積木運完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。
四、各班分開進行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。
7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛生，不亂扔垃圾，運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
活動目標。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
活動時間：-年-月-日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“--”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一、設計意圖:。
動物是地球上的另一種居民，人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標：
1、激發幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協調性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。
三、活動形式：cosplay、親子游戲。
四、活動時間：未定。
五、活動地點：龍泉中學體育場。
六、活動準備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。
七、活動過程。
1.動物狂歡節之序曲篇。
a、動物運動員入場(小班—中班—大班)。
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動物狂歡節之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動物狂歡節之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動跳《恰恰恰》。
4.動物狂歡節之狂歡篇。
(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
(2)班級游戲。
5.動物狂歡運動會之尾聲篇。
動物運動員頒獎儀式。
注意事項：
1.家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。
2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運動會結束后家長和孩子方可離場。
目標：
1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。
時間：20--年--月5日。
地點：學校操場。
親子運動會流程：
一、第一環節開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們期望透過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們期望透過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中，一齊創造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”此刻開始!
二、第二環節運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的群眾生活，他們已經養成了優良的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環節致辭。
請我們含增鎮學校何加平校長致辭!
父母代表發言、運動員代表發言!
四、第四環節兒操表演。
下面是小朋友為大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎!
五、第五環節親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環節立刻就要開始了，這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環節-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
7、第八環節閉幕主持。
各位父母、各位運動員、各位老師，完美的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
安全注意事項：
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：童心迎--快樂動起來。
二、活動目標：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點：--幼兒園大操場。
四、活動準備：
1、活動所需用品準備：
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置：賽道線、標記。
6)運動員號碼牌。
7)獎狀、獎品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負責人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動主持：郭--。
成績統計:家長委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計數員：家長委員。
拍球計數員：家長委員。
中班項目負責人：賽場南邊：陳--。
大班項目負責人：賽場中間：陶--。
小班項目負責人：賽場北邊：李--。
六、獎項及獎品：
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創意獎一名。
表演獎一名。
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)。
小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)。
全園拔河比賽：優勝獎(1個班)。
七、人員職責：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。
八、具體活動及措施。
(一)宣傳發動階段。
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
(一)具體實施階段。
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程：
(一)、入場式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發言：(“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級組：親子烏龜爬。
中班年級組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10：00——11：15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)。
(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發集體獎。
幼兒回班級領獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇二
第一段：引言（100字）。
運動會是學校最令人期待的一項大型活動。通過參加這一活動，我鍛煉了身體，增強了自信心，也體會到了團隊合作的重要性。
第二段：運動會前的準備（200字）。
在運動會之前，我經歷了反復的訓練和備戰。每天清晨，在操場上進行跑步、跳高等各項訓練，全面提升自己的身體素質。同時，我還參加了團隊合作訓練，與隊友共同制定戰略，培養默契。通過這些訓練，不僅增強了我的體力和耐力，也提高了我的團隊意識和協作能力。
第三段：參加比賽的心情和體驗（400字）。
參加運動會的那一刻，我感到無比興奮，心潮澎湃。賽場上，觀眾們的加油聲響徹云霄，激勵著我全力以赴。比賽時，我感到自己用盡全力，超越了過去的自己，邁出了關鍵一步。在接力比賽中，我與隊友們默契配合，將棒傳遞得恰到好處，為團隊爭取了寶貴的分數。這種參與和努力的感覺讓我深深地明白了團隊合作的重要性，也讓我充滿了自信。
第四段：賽后反思（300字）。
運動會結束后，我反思了自己的表現，總結出了自己的不足和需要提高的地方。比如，在某項比賽中我沒有發揮出自己的最高水平，這讓我深感遺憾。我明白，要想在運動中取得好成績，僅僅依靠平時的訓練還不夠，還需要更多的經驗和技巧。因此，我下決心在以后的訓練中更加努力，不斷提高自己的實力。
第五段：心得感悟和展望（200字）。
通過這次運動會，我不僅鍛煉了身體，也學到了很多。我明白了運動不只是為了取得好成績，更重要的是培養出堅強的意志和永不放棄的精神。同時，我也感受到了集體的力量，只有與他人共同努力，我們才能達到更好的效果。我希望以后能繼續參加類似的活動，繼續挑戰自我，不斷提升自己。我相信，在未來的日子里，只要我堅持努力，我定能取得更好的成績。
總結：
參加運動會活動是一次全面的鍛煉，不僅僅是對身體素質的提高，更是對心理狀態和團隊合作能力的考驗。通過參與其中，我收獲了自信、團隊精神和對未來的期許。我將繼續努力，不斷超越自己，在未來的運動會上取得更好的成績。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇三
第一段：介紹花束隊活動的背景和目的（大約200字）。
運動會花束隊活動是每年學校舉辦體育運動會期間的一個傳統節目。活動旨在為參賽選手和獲勝者頒發盛大的花束，以表彰他們的努力和取得的成績。作為花束隊的一員，我深深感受到這個活動對于營造積極向上的運動氛圍和鼓勵同學們參與體育競賽的重要意義。
第二段：描述準備花束的過程和經歷（大約300字）。
作為花束隊的一員，我和隊友們在活動前進行了充分的準備。首先，我們學習了不同種類鮮花的特點和如何將花材合理搭配。然后，我們練習了用花材手工制作花束的過程，掌握了花束的制作技巧和工具使用方法。這個過程中，我們互相幫助，不斷修正和改進自己的制作技巧，同時也增進了彼此之間的友誼。
第三段：講述活動現場的收獲和感受（大約400字）。
在實際活動中，我們為參賽選手和獲勝者頒發花束。當他們獲得獎項時，我們站在頒獎臺旁邊，手持鮮花向他們致以最真摯的祝賀。看著他們收到花束時臉上的笑容，我感受到了運動的魅力和團隊的力量。每一個獲獎者都是通過努力和堅持取得成功的，而我們作為花束隊的一員，為他們的成就感到自豪。
同時，我們也充分感受到了參與活動的快樂和累積了許多寶貴的經驗。活動現場，我們不斷調整自己的位置和動作，以給參賽選手和獲勝者展示最美的一面，盡可能地使他們感知到我們的關懷和祝福。這個過程對于我們的團隊合作和協調能力提出了更高的要求，我們在共同努力中獲得了成長和進步。
第四段：談論個人成長和收獲（大約200字）。
作為花束隊的一員，我在活動中不僅鍛煉了自己的動手能力和美感，在與其他隊員的互動中也學會了更好地與人合作。在花束隊活動中，我們要不斷調整自己的位置和動作，與其他隊員緊密合作，使每一位獲得獎項的選手都能感受到我們的祝福和尊重。這個過程讓我更加懂得了團隊合作和默契的重要性，也讓我更加明白了在集體中，自己的每一個細節都會對整個團隊產生影響。
第五段：總結花束隊活動的價值和意義（大約100字）。
花束隊活動不僅是一種簡單的頒獎儀式，更是表彰和鼓勵運動員們付出的辛勤努力的一種方式。通過參與花束隊活動，我不僅收獲了知識和技巧，更學會了團隊合作和協調能力，并體驗了鼓勵他人的快樂。這個活動讓我們體會到了運動會的魅力和團隊的力量，也讓每一位獲獎的選手感到被尊重和關注。運動會花束隊活動不僅是一段美好的回憶，更是我們共同努力的見證和獎賞。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇四
本屆運動會期間，在和衷共濟、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團結進取、奮勇爭先的激昂斗志的鼓舞下，我院全體教師和同學凝心聚力，展現出了良好的精神風貌和強大的競爭力，取得了驕人的成績，順利到達了確保女子團體前三和摘取優秀組織獎的預期目標。成績和榮譽值得我們去慶賀和驕傲。
首先，賽前籌備階段，根據校運動會籌委會的總體要求，學生會提前一個月制定了運動員選拔機制，組織了運動員的選拔工作，經過嚴格測試和評比，基本做好了各項目參賽人員的確定工作。由學生會體育部總體制訂了我院運動會策劃書，對賽前備戰訓練進行了詳細安排，并建立了相關的監督考勤機制，同時，學生會各部門分工協作，分別負責若干個賽事項目的訓練工作，并把職責明確落實了到各位項目負責人。這些舉措有力的保障了訓練正常有序和卓有成效的進行。
賽前我們對正式比賽期間需要處理的各項事務進行了細致入微的研究，做出了詳細的賽期策劃書，對場地安排、考勤監督、后勤服務、賽場掌控等幾大方面的任務劃分和人員調配進行了細致明確的規劃，同時將各項任務職責明確到個人，確保了整個運動會期間所有的事務雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們取得優異的成績奠定了組織基礎。
其次，作為運動會生力軍的廣大運動員們在備戰階段犧牲自我絕大部分的課余休息時間，克服了天氣、傷病、器材、場地等等各種困難因素的限制，進取參加項目訓練，在互相競爭、互相提高的良好訓練氛圍中為正式比賽打下了堅實基礎;比賽期間，運動員們沉著冷靜奮勇爭先，表現出了良好的競技狀態和水平，用自我的活力和汗水、信念和勇氣書寫出了經管學院的驕人戰績。
再次，各班班委認真負責，在班級考勤和運動會后勤及賽事服務方面給予了學生會強有力的支持和配合;同時很好的組織和調動了廣大同學們的進取性，比賽期間各班同學們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚的新聞稿為運動員加油，用一聲聲活力澎湃的吶喊為運動員助威，表現出了空前的凝聚力和高度的團體榮譽感，為我們取得好成績供給了強大的精神動力。
此次運動會，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們在實戰中檢驗了自我，找出了差距與不足之處，對自我有了更清醒更全面的認識，這對于我們日后的提高和發展有著很重要的意義。經過本次運動會的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的團體榮譽感更強烈了，這對于我們每一個__學院人來說都是一筆寶貴的精神財富，本次運動會讓我們有理由相信，我們的明天必須會更好!
運動會活動心得體會（優質18篇）篇五
體育運動會是學校幼兒園每年都會舉行的一項重要活動。作為一名幼兒園的學生，我也參加了這次運動會，感受到了其中的樂趣與快樂。通過這次活動，我收獲了許多體育技能和團隊合作的經驗，同時也深刻體會到了個人努力的重要性。
第一段：為什么參加體育運動會。
每年的體育運動會是一次讓孩子們展示自己才藝和體育技能的機會。這不僅是一次鍛煉身體的機會，更是一次鍛煉團隊合作和競爭意識的機會。通過參加運動會，我可以積極運動，增強體質，同時還可以與同學們一起互動，增進友誼。參加運動會可以讓我更加了解自己的優勢和不足，也可以激發我的潛能，培養自信心和毅力。
參加體育運動會需要提前進行一系列的準備工作。首先，我需要保持良好的體格，增強身體素質，提高運動能力。我們經常進行晨練，鍛煉身體，增強肌肉力量。此外，還要加強基本體育技能的訓練，例如跑步、跳遠、投擲等。在體育課上，老師經常給我們安排一些練習，幫助我們提高技能水平。此外，個人心理素質也非常重要，面對比賽時要保持冷靜，集中注意力，避免因為緊張而出現錯誤。
通過參加體育運動會，我不僅學到了許多技能，還收獲了許多快樂。首先，我學會了團隊合作。在運動會的比賽項目中，我們需要與隊友一起協作，互相配合。只有團隊的力量才能取得勝利。通過團隊合作，我更加明白了團結的重要性。其次，我學會了堅持和努力。在比賽中，遇到了困難和挑戰，但我依然堅持下來，努力奮斗。無論是訓練還是比賽，都需要付出努力和汗水才能有所收獲。通過挑戰自己，我更加明白了努力才能成功的道理。
參加體育運動會給我帶來了許多快樂和感動。在比賽中，我不僅可以施展自己的才藝，還可以觀摩其他同學們的表演和比賽。每次比賽結束后，我都會被場上隊員們的表現所感動，不論輸贏，大家都能互相慶祝和鼓勵。每次進行比賽時，觀眾的歡呼聲都給予了我很大的支持，這讓我感到非常溫暖和鼓舞。我也學會了尊重隊友和對手，不管比賽結果如何，我們都相互鼓勵和祝賀。這些快樂和感動讓我愛上了體育運動會。
第五段：結語。
通過參加體育運動會，我收獲了許多技能和快樂。我明白了團隊合作的重要性，學會了堅持和努力。在運動會中，我感受到了同學們的熱情和支持，收獲了友誼和感動。體育運動會是我們成長過程中重要的一部分，無論是身體還是心理，都給了我很大的成長空間。我將繼續努力，鍛煉自己，為下一屆的體育運動會做準備，為自己和學校爭光！
運動會活動心得體會（優質18篇）篇六
運動會是學校舉辦的一項盛大的體育活動，這兩天，我參加了學校的運動會活動，收獲頗多，感受良多。在這次運動會中，我經歷了考驗，收獲了友誼，感受到了團隊的力量。下面，我將結合自己的親身經歷，談談這次運動會活動的心得體會。
首先，參加運動會活動給我帶來了身體的鍛煉。在比賽前的準備階段，我每天都會堅持進行體育訓練，在教練的指導下，我不斷提高自己的技能水平。比賽當天，我參加了田徑比賽項目，盡管緊張感充斥著我的內心，但我牢記著教練的教誨，努力發揮自己的優點，全力以赴。經過多次的奮力奔跑、跳躍等運動，我的體力得到了鍛煉，體能得到了提高。盡管最終沒有獲得名次，但我從這次鍛煉中明白到，只有不斷地挑戰自己，才能更好地提高自己。
其次，參加運動會活動讓我體會到了友誼的力量。在這次運動會中，我結交了很多運動員朋友，與他們一起訓練、比賽，我們之間培養了深厚的友誼。在比賽過程中，我們互相鼓勵、互相幫助，一起面對困難與挑戰。有一次，在比賽中我失誤了，導致球隊失去了進球的機會。當時，我倍感愧疚和沮喪，但我的隊友們沒有責怪我，而是鼓勵我重新振作起來。正是他們的支持，我才能堅持到最后，盡力發揮自己的水平。通過這次運動會，我明白到了友誼的珍貴和力量，且我和我的朋友們建立了長久的友誼。
再次，參加運動會活動讓我體驗到了團隊的力量。在運動會前，我們進行了大量的集體訓練，通過默契配合，領悟到了團隊合作的重要性。我們在比賽時，每個人都發揮出自己的特長，協力爭勝。比如，在接力比賽中，我們每個隊員懷揣著必勝的信念，努力奔跑著，追求最好的成績。在隊友們的激勵下，我們順利地完成比賽，取得了好成績。通過這次團隊合作的經歷，我深刻認識到，團隊的力量是無窮的，只有大家齊心協力，才能實現更好的發展。
最后，參加運動會活動讓我明白到，比賽就是一場人生的考驗，重在參與，而不在勝負。這次運動會的經歷讓我學會了接受失利，從失敗中吸取經驗和教訓，同時也學會了認可自己的努力，并從中收獲快樂。比賽中，我被激勵著，無論輸贏都在盡力去完成。比賽結束后，我對自己的表現感到滿意，因為我付出了全部的努力。通過這次經歷，我明白到，并不是勝利與否最重要，而是在過程中所付出的努力和堅持才是更為珍貴的。
總之，參加運動會活動是一次有意義的經歷，它不僅讓我的身體得到了鍛煉，更是通過與運動員朋友們的互動，讓我們培養了深厚的友誼；它也教會了我團隊合作的重要性，并為我樹立了正確的競爭觀念。通過這次運動會的參與，我不僅提升了自己的技能水平，更是通過努力和堅持，發現了自己無限的潛力。我的體會是，參加運動會活動，既需要付出努力，也要享受其中的樂趣。無論勝敗，都是一種寶貴的經驗和財富，它會一直陪伴著我成長的道路。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇七
_月_日上，我們西文幼兒園舉行了以“我運動、我健康、我快樂、共成長”為主題的家園同樂親子運動會大型活動，開幕式上我們以級部為單位，在主持人沖滿激情的話語帶動下，小小運動員們踏著雄壯的音樂，昂首闊步的走進運動場地，各位領導和賈園長向孩子們表達節日的祝福后，在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中，孩子們拉著領導走進運動場地，在歡呼、吶喊、加油聲中運球比賽開始由此本次運動會也正式拉開了序幕。
比賽開始了，我們小班級部運動會項目豐富多彩：障礙投球、袋鼠跳、親子二人行、騎兒童自行車、會變的臉等項目。比賽一項接一項緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽積極投入，配合默契，我們四位老師分工明確，傾盡全力，力求運動會不出一點差錯完美進行。吶喊聲、助威聲此起彼伏，細心的爸爸媽媽們用照相機、錄象機給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻。每個項目的參與者成為運動會的焦點，小班的孩子雖然求勝心很強，但對第一、二比賽成績不怎么看重，只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一、比賽第二”的聲中，運動會有條不紊的進行著。
家長和孩子們精彩的表現、默契的配合，不時博得了等待參與項目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲，“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項目更是讓家長們躍躍欲試，運動會達到了高潮，家長和孩子們攜手迎接挑戰，共同來分享親子運動會的快樂。
此次運動會，所有的家長都來參加了，大多數是年輕的爸爸或媽媽，也有的爸爸媽媽一起來了，通過本次活動我們著實感到了家長對這次運動會的關注和對自己孩子的上心，幼兒園開展這次活動不僅增強了幼兒的體質，使孩子體驗了運動會的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰，同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評。本次運動會我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動中的優勝家庭給予了小獎勵，我們也希望家長們和老師再配合默契一點，共同來教育寶貝，只要參與了就是最棒的。但是每次活動都不可能做到盡善盡美，我們應該吸取這次活動的優點，在以后的類似活動中把活動設計的再完善一些，相信效果一年會比一年好。
通過園務領導和我們老師的共同努力，和家長們的積極參與，我們這次的親子運動會非常順利的圓滿結束，在意見反饋中，家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望，歸根結底一句話：“沒有最好，只有更好”。為再一次運動會加油!!
運動會活動心得體會（優質18篇）篇八
冬季運動會對于參與者來說是一項重要的比賽，無論是對于選手還是觀眾，都是一次難忘的體驗。作為一名參與過多次冬季運動會的選手，我深深體會到了運動會所帶給我的快樂和收獲。在這次比賽中，我不僅鍛煉了身體，更重要的是培養了團隊合作意識和奮斗精神，同時也收獲了寶貴的成長經歷。
首先，參加冬季運動會的活動讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性。無論是冰壺、滑冰還是雪車比賽，都是需要團隊的配合和默契才能取得好成績的。在這個過程中，我不僅學會了傾聽他人意見，更懂得了信任和支持的重要性。隊友之間的默契和團結，讓我們能夠準確地傳遞信息，迅速作出決策。只有當每個人都能發揮出自己的特長，并且愿意為集體利益做出貢獻時，我們的團隊才能發揮出最強大的實力。
其次，參加冬季運動會讓我意識到了奮斗精神的重要性。在這個競爭激烈的比賽中，所有的選手都不想輸給別人，都想爭奪第一名。而要想在比賽中獲得好成績，必須付出更多的努力和汗水。我們每天都要進行長時間的訓練，每一次都要全力以赴，不達目標絕不放棄。這樣的堅持和努力，不僅在比賽中帶給了我好成績，更重要的是培養了我堅持不懈的意志力和追求卓越的品質。只有通過日復一日的不斷努力，才能逐漸取得進步，實現自己的目標。
此外，參加冬季運動會也讓我收獲了寶貴的成長經歷。在比賽中，我經歷了成功和失敗、挑戰和困難，這些經歷讓我更加堅強和成熟。無論是贏得比賽的喜悅還是失利的沮喪，都讓我懂得了勝利并非唾手可得，失敗也并非終點。每一次的經歷都是一次寶貴的教訓，讓我明白了要戰勝困難和挑戰，必須不斷學習和成長。而這種成長不僅僅是在體力和技術上的成長，更是一種心智上的成長和修煉。
最后，參加冬季運動會的活動也讓我感受到了體育帶給人們的快樂和健康。冬季運動會不僅僅是一場比賽，更是一種享受和放松的方式。在比賽結束后，我常常感受到身心的放松和愉悅。而這種快樂不僅來自于比賽的成績，更來自于與他人的交流和合作，在比賽中結識的朋友和教練的鼓勵，都讓我感受到了團隊合作和友情的溫暖。
綜上所述，冬季運動會的活動給我帶來了很多寶貴的收獲。它讓我認識到了團隊合作的重要性，培養了我追求卓越的奮斗精神，也讓我收獲了寶貴的成長經歷。參加冬季運動會，不僅讓我鍛煉了身體，更重要的是讓我在人生的道路上不斷追求進步，成長為一個更加優秀的人。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇九
冬季運動會是我國每年一度的盛大體育盛事，是我國冬季運動的重頭戲。近期，我們學校舉行了一次冬季運動會，為期一周的比賽讓我收獲頗豐、樂在其中。在這次比賽中，我不僅鍛煉了體能，提高了運動技巧，還感受到了集體的力量，增強了團隊合作的意識。以下是對整個運動會的活動心得體會。
首先，冬季運動會為我們提供了鍛煉身體的機會。活動期間，各種項目的比賽輪番上演，我們要么參與其中，要么在外場觀摩。我參與了冰球比賽，那是我第一次踏上冰面，感受到了冰上運動的風采。在比賽中，隊友們緊密合作，精誠團結，冰球飛舞在冰面上，每一次射門都讓我興奮不已。通過參與比賽，我不僅在技術上得到了鍛煉，還增強了我的耐力和協調能力。
其次，參與冬季運動會讓我意識到了集體的力量。比賽現場人山人海，觀眾們歡呼聲不絕，為每一個隊伍的出色表現高呼喝彩。在那種氛圍中，我深刻感受到了集體的力量。每一個運動員的付出都無比重要，他們在賽場上打滿全力，為班級爭得每一個分數。我被這種團隊精神所激勵，更加堅信團隊的力量無窮。
再次，參與冬季運動會增強了我對團隊合作的認識。在冰球比賽中，我們每個隊員都扮演著不同的角色，只有默契配合，才能贏得比賽。每個隊員都要全力搶斷、傳球、跑位，只有合理分工，才能發揮出最佳的團隊效能。通過這次比賽，我認識到團隊合作的重要性，也更加深刻地明白只有不斷相互支持和協作，才能獲得勝利。
最后，冬季運動會讓我體會到了體育競技的魅力。我們學校的運動會不僅有冰球、滑雪等項目，還有短跑、跳遠等傳統的項目。每一項比賽都有激烈的競爭，每一個參賽選手都在展現自己的才能。我被他們的精彩表現所折服，他們用他們的實力、技巧和毅力讓我明白了體育競技的魅力所在。并不是只有冠軍才是最優秀的，每一個參賽選手都是成功和進步的象征。
總結起來，通過參與冬季運動會，我不僅鍛煉了身體、感受到了集體的力量，還增強了團隊合作的意識，感受到了體育競技的魅力。我相信這些經歷將深深地烙印在我的記憶中，成為我進一步努力和成長的動力。冬季運動會不僅是體育節日，更是鍛煉意志、培養團隊合作精神的金字招牌。讓我們懷揣這份真情與激情，繼續為冬季運動會努力奮斗吧！
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十
在老師的精心準備下，孩子與家長期盼已久的_季趣味運動會開幕了。上午老師們早早的就做好了充分的準備，所有活動都只待時間的到來。孩子們起床吃完水果后，家長陸陸續續的來到了幼兒園，準備與自己的寶貝來一場趣味活動。孩子們也格外的興奮與期盼。在自己的爸爸媽媽來到后，便開開心心蹦蹦跳跳的牽著他們的手，去活動場準備與其他的家庭來一場較量。
活動開始后，我們每個游戲都是一位老師組織，每個家庭能夠自己選取游戲，每個游戲都能夠參加，自由組合，在這14個游戲的準備線前，都有滿滿的家庭在等待，期盼老師開始的哨聲。在整個活動中大部分家長都們自覺遵守規則，給孩子做出了一個很好的榜樣。而且活動現場十分熱烈，到處加油吶喊助威，到處都是歡聲笑語。有發展孩子跳躍潛力的小青蛙跳荷葉、球繩組合，有發展孩子合作潛力的趕小豬、合力運球，有發展孩子跑等潛力的小球快跑、推小車，還有發展孩子平衡潛力的頂豆豆等等，最精彩的就是"撕大戰"，現場十分熱烈，叫好聲，加油聲更是不斷。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。透過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長用心配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說"老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
透過本次運動會，不僅僅發展了孩子的運動技能，收獲了快樂，還增進了親子之間的感情交流，本次活動向全體家長開放，是展示我們教師和幼兒園的風采，更是加強了家園聯系與合作。而且此次運動會給了孩子們一個展示自我，讓家長了解孩子的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的好處，學會了堅持，學會了為別人喝彩。家長的反應也很好，很多都意猶未盡，我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
當然其中也存在一些不足，我們進行了反思與總結，我們會總結這次的經驗，讓下次的活動更精彩。讓我們銘記這完美的時刻，讓孩子在快樂中成長。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十一
本次運動會我們大班級部的主旨是“和諧、共進、提高”，活動前我們為家長提供了5種親子活動供家長選擇，并很快收齊了家長選擇的項目通知，按家長選擇的活動項目分好組，活動前準備好了一切所需材料，尤其是我們的活動：接龍搬運工中需要很多易拉罐，家長很支持我們的活動，為我們提供了大量的易拉罐，讓我們特別感動!
本次活動家長的參與率特別高，除生病在家的一個孩子和家長沒參加，其他孩子全部參加了活動，在活動中孩子和家長的興趣特別高，活動效果也不錯。其中有4個活動：單腳障礙跳、二人三足、接龍搬運工、跳圈比賽，活動效果很好。家長能積極的和孩子配合并盡量遵守活動規則，在活動中大部分家長能把心態調整好，把比賽放第二位，把孩子的快樂放第一位，家長能顧及孩子的感受，也是我們這次活動的宗旨。活動：障礙運球比較難，在活動中有很多家長違反了游戲規則，使活動效果不是太好。
舉行本次運動會由于天氣比較熱，開幕式時間過長，活動時家長和孩子煩躁難安，出現個別家長帶孩子到場外活動，沒有按座位坐，最后一個活動時，活動和秩序比較混亂，但活動效果還基本可以。
這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十二
作為學校體育競賽的一種重要形式，它主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
_年_月_日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會，并取得了圓滿。
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
金秋十月我校迎來校第19屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。
本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：
1、預備工作到位，及時。
開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位教師發揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、學明星，發揮個人才能。
運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一回準裁判，一次新體驗。
運動會兩天里，身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
11月19日，我校舉行第十九屆學生田徑運動會暨第五屆教職工運動會，筆者采訪了人文院熊家良院長、謝應明書記和鄭繼娥博士，深切感受到這次運動會的意蘊所在。
在采訪中，人文院熊家良院長說，舉辦教職工運動不僅能增強教職工之間的凝聚力，還能提高教職工的鍛煉意識。再者，這次運動會加深了教職工之間的交流，增進了團結意識。熊院長也參加了扔鉛球比賽，他說參加比賽更重要的是開心，在比賽中感受團隊的力量。
人文院謝應明書記在本次的教職工運動會參加了俯臥撐比賽，他說這次比賽他超越了自己的極限，盡了自己最大的努力，堅持到比賽結束。每一屆的教職工運動會他都會參加，他還高興地告訴筆者，人文院的老師參與的積極性很高，每一個老師都有比賽的項目，而且老師們都盡心盡力去比賽，力求超越自己。他認為，由于老師平時忙于于教學，很少有機會讓大家聚在一起，這次運動會帶動大家走出書齋，走向陽光。通過這樣的活動，老師之間的凝聚力增強了，有助于促進他們在教研領域將更加團結，創造新的輝煌。
獲得教工女子中年組50米比賽小組第一名，總成績第五名的鄭繼娥博士說到，這次運動會很有意思，同事之間都有了更好的交流，老師們的團隊意識增強了，更有積極性參加集體活動。她還鼓勵學生在日常生活中要加強身體的鍛煉。
本次教工運動不僅加深教職工之間的交流，增強教職工的感情，提高教職工對團隊的歸屬感，還體現了我校師生的體育精神風貌，為我校“全國群眾體育工作先進單位”的光榮稱號增光添彩”。
運動會在歡聲笑語中圓滿結束了，本來在開展運動會之前，我們還在擔心要是下雨了怎么辦，誰知道當天天氣格外的好，心情自然也跟著好了起來。
為了這次運動會我們準備了好長時間，還給家長和寶貝安排了豐富的節目。其中我們還挑出了二十多個家長為大家表演啦啦操。家長都非常支持我們的工作踴躍參加，剛開始家長在學習的啦啦操時有點害羞，但我們告訴家長你們是最棒的，啦啦操是為寶寶們加油助威的。家長頓時也信心大增，說實話家長們確實跳的挺不錯的，讓我大吃一驚。
運動會當天我們是讓家長在場地上等著自己的寶貝進場的，然后我們帶著孩子們陸續進場的。孩子們都邁著整齊的步伐高高興興的來到運動場，我們請出一個小朋友高高舉起小一班的班牌走在第一位，我們班的小朋友像解放軍叔叔一樣，喊著口號圍著操場走了兩圈，孩子們別提多神氣了。家長看到自己的寶貝這么棒都忍不住鼓起了掌，我們也都非常欣慰。
開場時我們讓寶寶們給大家跳了一個啦啦操，由于孩子們事先不知道所以興致尤其高表現得非常好。小寶貝們表演完后我們精心為寶貝們準備的家長啦啦操要上演了，看，家長們都等不及了，節目表演完大家都響起了熱烈的掌聲。舞蹈跳完以后我們準備了三項運動項目比賽，有兩個是讓寶貝們獨立完成的，一個是需要孩子和父母一起完成的。在玩的過程中有一個家長說的一句話讓我尤其欣慰，家長說：“友誼第一比賽第二，重在參與，只有讓我們參加我們就非常開心，老師你們辛苦了”。
比賽結束后我們還讓家長和孩子一起跳了一個親子操，總之此次運動會有歡樂有汗水還有很多很多的感動。我感覺通過此次運動會更加拉近了我們和孩子家長之間的關系。
_年_月_日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會，并取得了圓滿。
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃，器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
我校舉辦了夏季田徑運動會。這次運動會，在全體學生的共同努力下，可算結束了。這次運動會開得還行、開得馬馬虎虎，展示了我們學生不畏酷暑的精神面貌，也是對我們學校體育教育的全面檢閱，是一個充滿競技性的運動會，下面對本次運動會做總結。
一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。本次運動會在七月上旬開始籌備，運動會組織工作是一項極其復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，撥款到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。
二、突出個人能力是運動會成功舉辦的基礎。本屆運動會共有15個班級，參賽項目18個，超過200名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過三天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲：1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。3、和諧校園的氛圍已經形成。
我相信，只要不斷發現缺點，我們的體育教育和學校治理必將登上一個新臺階。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十三
xx月x號，xxx工學院又一次迎來了一年一度的秋季運動會。此次運動會我們計算機工程學院積極參加，成績也比前幾年有所進步。成績的取得主要是在于運動會之前準備工作做的非常充分。書記給學生會各部門明確分工，運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作，各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。
早在運動會之前的十幾天，xx輔導員就開始宣傳和動員全院同學能夠參與到運動會中來，宣傳得到了積極的響應，不少同學報名參加。學生會體育部就開始選拔運動員并開始組織他們每天訓練，各個部門都積極參與其中，我們女生部主要是負責xx米同學的訓練工作，主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄，幫助運動員的訓練還有能夠進行有效的提高運動員的成績的訓練發現，幫助他們記錄一下成績。訓練期間我們專門請來了書記給我們的運動員以精心的指導。大家都想為我們學院取得好成績，所以運動員在訓練中非常的辛苦。
在比賽當天，我們學校舉行了隆重的開幕式儀式，展現出我們學校同學的多才多藝，也為我們奉獻了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預示著接下來運動會的成功舉行。首先，我們學生會成員代表全院同學精神抖擻的走過主席臺，展現出全院同學的積極向上的精神風貌，不負學生會成員幾天晚上刻苦地訓練走方陣，我們取得了精神文明獎。其次，我們的運動員賽出了風格，賽出了水平，取得了不凡成績，較去年的成績有了較大的突破，在此次運動會上老生的表現依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進入大學后的第一次運動會發揮了他們的特長，為學院掙的不少榮譽。其次，學生會每個部門同心協力，認真負責地協調各項事務.
我們在賽前給予運動員的各種指導和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進一步.以確保運動員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營養的補充。我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵.期間，不免出現一些小問題，有個別的運動員身體不適或比賽時不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。總之，學生會各個部門的大力支持下，圓滿地完成了各項任務。
我們女生部的工作有得有失，但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運動員很好的幫助，為這次運動會的圓滿完成做出了貢獻。
美中不足的是在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題，那就是分工安排上出現了多人安排的情況，也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員，致使工作中出現混亂，分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現類似的情況。
這次運動會我們系之所以能夠取得進步，可以用兩個字來形容，那便是"團結"，如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這么好成績!希望，同時我也相信我們計算機工程學院能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的成績。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十四
運動會的內容真是豐富多采，有6人綁腿跑， 投球，綁絲帶，過山車（呼拉圈），拔河，趕球等。
運動會結束后，每每回想起當時的情景，運動員們在賽場上的拼搏精神歷歷在目。最激烈，令我印象最深的還是拔河。在拔河比賽中，我處的精英隊順利的進入了決賽，和我們決一高低的是東莞隊和藍鉆華景金竹組隊，大家的實力旗鼓相當，雖然大家都已筋疲力盡了，但我們精英隊的全體人員還是那么氣勢高漲，越戰越勇，毫不畏懼。最精彩的是和藍鉆華景金竹隊決出勝負的那一場，在比賽過程中，隊員們共同喊著一致的口號，拼命的往后拉，由于前面已經拔了兩場，大家都有點顯得疲累，只見中心朝著對方的陣地慢慢地移動，在一旁的經理和同事們都十分著急，用力的喊著加油，為了不辜負他們對我們的期望，精英隊員們再次使出了牛勁 ，用盡全身力氣把中心朝我們后方拉，于是奇跡出現了，我們勝利了，大家都為我們精彩的角逐歡呼！這真是大家齊心協力的結果。現在回想起來，我看見當時運動員在拔河時已經是累得趴下了，但還是憑著那股不屈不撓的精神 ，硬是堅持，依舊使盡全力，向勝利艱難的靠近。運動員們不屈不撓、努力拼搏的精神感染著賽場邊的觀眾，為運動員喝彩、加油聲響徹整個運動場，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。其氛圍怎可只用 太熱鬧了！來形容。還有一幕幕啼笑皆非的事情，更是樂翻全場！那一刻，秋天里的太陽也似乎被我們的激情所點燃，頓時燦爛無比。
公司首屆趣味運動會給我留下了許多深刻印象：在場下觀看的人，沖在競技場上的人，站到領獎臺上的人。但不管是哪些人，大家都在以同樣積極歡樂的心態參與著。有勇于拼搏的運動員；有跑前跑后的工作人員；有不辭辛苦的裁判員；還有吶喊助威的觀眾。在這里所有的人無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。運動會上，不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，也有不同的心靈收獲。
運動會留給我們的不僅僅是獎杯和名次，更是一種態度、一種永不磨滅的體育精神！期間留下了多少歡笑，書寫了多少成功，承載了多少榮耀，見證了多少感動。運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現團結友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協作，在比賽中享受一個活力充沛的自己。
現在，又將回到平日的生活和工作中，但不管怎樣，無論是誰，我們都應讓這種體育精神時刻伴隨我們一路前行！
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十五
十二月十八日是一年一度學校的親子運動會。我感到很開心。
當天的天氣陰涼，還下著微雨。那里有高高的大樹、綠綠的草、漂亮的花兒，還有紅紅的跑道。看臺上坐滿了學生、老師和家長。他們都期待著運動會的來臨。
過了一會兒，運動會開始了。經過升國旗、宣誓和集體操后，比賽正式開始。這天有很多比賽項目，例如跑步、跳遠、穿膠圈……看臺上的同學聲嘶力竭地為比賽選手打氣。大家都興奮得手舞足蹈。全場氣氛熱烈。
令我留下最深刻的比賽是穿膠圈接力賽。那天，我與七位同學努力比賽，希望拿得好成績。最后，我們取得亞軍，大家都很高興。但意想不到是評判竟然宣布我班拿得冠軍，我們聽了興奮得大叫起來。原來裁判是因為冠軍那班犯了規，故取消了他們比賽的資格。
在這次運動會中，我感到很開心。因為我已參加了三年運動會，這次是我第一次拿到獎牌。我們感到很自豪。我希望在下一次運動會中繼續可以為我班取得更好的成績。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十六
期待已久的秋季運動會終于來了。
一大早，我穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，邊走邊往學校跑。我們在操場上整齊地排隊參加開幕式。藍天白云，太陽公公也來湊熱鬧，灑了惠今。整個操場上，歡樂的氣氛越來越濃。
開學典禮開始，我們班的同學們興高采烈地走上講臺，每個人都喊著響亮的口號：“強身健體，快樂學習，勇敢自信，積極努力。”校長致辭：“321”嗖嗖，發射了兩枚火箭，嚇了我一跳。兩枚火箭飛快地飛上天空，仿佛在祝愿我們在運動會上取得好成績。
運動會一開始，所有的運動員都充滿信心，充滿朝氣。有的在做小跳，有的在小跑，有的在做壓腿比賽前的熱身運動。
輪到我了。裁判發出了命令。我和運動員一起站在起跑線上，屏住呼吸，等待命令。我只聽到一聲槍響，就在半路上高速奔跑。301班的一個同學突然加速，我和其他運動員也不甘示弱。但是我沒有注意到303班的運動員已經超過了我，前面就是終點。我繼續用爭取一個博客的心理往前推，可惜還是趕不上。第二個跑過終點，我皺起眉頭，撅著嘴。
400米賽跑又開始了。我們班的袁翔參加了比賽。裁判砰的一聲槍響，袁翔開始慢慢奔跑。我們為袁翔流汗。跑了一半，袁翔的腳好像被沙袋捆住了，跑得越來越慢。熊老師說：“加油元祥。”。袁翔便加快速度。當他第一個像豹子一樣沖向終點時，袁翔氣喘吁吁地說：“熊老師，我來了。”。熊老師用相機拍下了袁翔沖刺的精彩鏡頭。
第二天，我來到學校參加有趣的活動，有趣的活動中有很多游戲：扔羽毛球，做集體圈……我參加了集體圈。一開始，我的同學從第一個同學變成了最后一個，然后從最后一個變成了第一個。中間，劉世哲摔倒了，但他堅定地站起來，繼續認真完成比賽。他的精神值得學習。
我非常喜歡運動會。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十七
今天在,鳥兒在樹枝上唱著優美的歌曲迎接美好的一天。是的，沒錯。今天，我們全校將舉行春季田徑運動會。
隨著太陽公公的壞陽光打在球場上，開幕式開始了，每個班都帶著自己整齊的隊伍入場。輪到我們班了！我看到我們班的同學拿著充氣棒，戴著黃色的曲棍球帽，有序的進入各自的位置。在楊校長的命令下，比賽開始了。
壘球在“水泥山”后面，老師辦公室前面的空地上舉行。當我感覺到那里的時候，已經人山人海了，我總算擠出了一個位置。我伸出頭。這時候扔壘的是我們班的陳明福。只見陳明福一手拎著一個壘球，用盡全力扔了出去。
壘球在空中劃出一道優美的弧線，所有的啦啦隊員都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼。隨著壘球落地，我的世界一片空白。" 27米6，陳明福的成績是27米6 。 "隨著裁判老師的宣布，整個大廳沸騰了，整個球場都在燃燒，所有人都在為他歡呼慶祝。然后我們班最好的壘球選手高旭也打了一場，距離陳明福27米0.3米。比賽結束后，我們再次來到跳高現場。
跳高現場距離壘球現場只有10米，但還是有人群，不亞于壘球現場。我們班的和唐參加了比賽。他們的任務是跳過不同高度的欄桿，欄桿不能掉下來。如果他們掉下來，即使失敗了，在同一個高度失敗三次也會被淘汰。
經過幾輪激烈的角逐，唐不幸被淘汰出局。最后，只剩下李倩和四班及五班的三名學生。李倩鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著講臺，然后雙腳向前跑，在空中艱難地翻了一個筋斗，然后全場歡呼，李倩跳了過去。
后來還看了50米跑和200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。
游戲還在繼續，我很期待。
運動會活動心得體會（優質18篇）篇十八
20xx年10月22日，我們學校舉行了我們班期盼已久的秋季運動會。
我們五（三）班的啦啦隊非常賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說：“在終點就聽見咱班同學的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油，但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細細一看，原來是中間的同學抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒，前面的同學把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準備遮陽傘，還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來，只有動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運動會，我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外，團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結束了。我想，我們班的成績應該不錯。因為我們班大部分同學對運動會非常盼望。每次開運動會前都圍著老師問：“什么時候開運動會？”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名！同學們，我們一起加油來期待下一次運動會吧！