在寫條據書信時，要注意使用恰當的措辭和禮貌的語氣，以保持良好的溝通關系。以下是小編為大家準備的一些條據書信范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
感謝老師的書信（模板21篇）篇一
敬愛的老師：
您好！
一年級剛開學時，我被分到了一班，于是見到了您，親愛的王老師。當時您留著一頭漂亮的卷發，看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。
很快，我們正式上課了，您輕快得走上講臺，大聲說道：“同學們，今天，我們開始學習拼音，請把書翻到……”然后，您在黑板上寫了“a、e”三個字母，開始認認真真地教我們發音。果然不出我所料，您講的課是那么生動有趣，同學們都聚精會神地聽著，像著了迷一樣。
從小，我的膽子就很小，以至于上課的時候從不積極發言。其實那些問題我都會，只是不敢舉手罷了。是您，發現了我的缺點，上課時經常點我的名字讓我發言，每當我正確回答完問題之后，總會看到您那贊許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地，我信心滿滿，總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關愛。
您選我做學習委員，我知道，您是在給我鍛煉的機會，讓我不斷地進步和成長。可我太任性，總是惹您生氣：
記得一堂數學課上，因為內容比較簡單，我很快就會了，和同桌說開了話。數學老師生氣了，讓我在講臺上罰站，我很不理解：我不就說了幾句話么，至于這樣嗎……我不認錯，數學老師更生氣了，課也沒有講好。您知道后，特意來找我談心：上課不認真聽講，和同學說話，擾亂了課堂秩序，不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學們的學習時間。而且更重要的是影響了自己的學習；老師管你是為了讓你改正自己的缺點，好好學習……聽了您的話，我意識到了自己的錯誤。從此上課專心聽講，再也不亂說了。期末考試，我的數學考了100分，數學老師高興地夸獎我，我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當面說，但我的心里已說了無數次：謝謝您。
您是園丁，不斷地給小花澆水、施肥，花朵才能鮮艷地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們，教給我們做人的道理。您是我們的老師，也是我們的父母。我由衷地感激您：“老師，我愛您！”
此致
敬禮
您的學生：
201x..
感謝老師的書信（模板21篇）篇二
老師，是一個了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭，燃盡自己來照耀我的心靈;老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;老師是一個辛勤的園丁，辛苦的澆鑄著祖國成長的花朵。
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的'雙眸永放光芒!
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師，您辛苦了!您為我們付出了太多太多，正所謂“滴水之恩，叮當涌泉相報。”我要報答您的教育之情。
我是一個從農村來的孩子，所以，您對我特別的關心與照顧。記得那是中考的前幾天，我得了重感冒，十分嚴重，我想向您請假。您一聽，急得像熱鍋上的螞蟻，您知道，我們很快就要中考了，不能讓時間浪費掉，可您摸了我的額頭后，知道我病的很嚴重了，所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法，您一邊幫我刮背，因為刮背能讓我感覺好一點，不會那么痛苦，一邊讓我復習，這樣既能減輕痛苦，又能抓緊時間復習。您為我刮了很長一段時間，我知道您的雙手已經酸的受不了了，我幾次想讓您告一段落，可您始終不停歇，我當時好感動。“怎么樣?有沒有好些了?還是要去一下醫療室?”
“好多了，謝謝您!”我的眼里充滿了淚水。
最后，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累，快過年了，學生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意!
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
“好吧，我不影響你復習了。”說完，您搖搖擺擺的走出了教室門口。
過了好長一段時間，我感覺背后站著一個背影，我回頭一看，是您，您拿了一些退燒藥來給我，還拿了一杯熱水給我。“給，快吃吧，這樣才會好。”我接過來了。在她的面前吃了下去。她看了，微微一笑。
第二天您有到我的家里來，給我復習功課，害怕我的成績會因此而掉隊。您一句一句的講給我聽，生怕我聽不懂似的，您整整給我輔導了一天。臨走時，您還不忘說一句：“要記得多穿一些衣服哦，不要再感冒了!”望著您遠去的身影，我的眼淚很快就來了。
知道怎么買房嗎?如果是我,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子。
xx。
感謝老師的書信（模板21篇）篇三
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。 在我們即將畢業時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”，時常強壓著某些同學學習。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。 盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。 但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。 那時，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們，每天學校醫院兩頭奔。最后，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。 雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為：“感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。” 周末我回到了母校，校園在短短的一個暑假發生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心，說我們這些學生又長高了，有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福。 一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了!時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
感謝老師的書信（模板21篇）篇四
作文書，是一個無聲的老師，是一個益友。它陪伴著我生活的每一天，內容豐富的圖書猶如浩瀚的海洋;讓我不斷的吸取著它的營養。
最初的時候，我看的都是漫畫，后來媽媽從市場上給我買來了一本厚厚的拼音版伊索寓言，對于一個剛上一年級的我真是麻煩，看的時候也是不求甚解、囫圇吞棗，也沒看幾頁。這時，我對讀書毫無興趣，作文寫的平平淡淡，有時甚至不及格，這是我很苦惱的一件事情，究竟是為什么呢？迷上書是二年級下學期，我看到班里大多數同學都在看笑貓日記系列，并常有話響在耳邊：‘這本書好好看哦’‘快，冷宇昊，你還有什么書，借給我。’幾次聽到這樣的話，我就問自己書有那么好看嗎？于是讓媽媽給我買了一本，剛看個開頭，我就吸引住了，好奇的心情使我讀了下去，哇！真好看。從此，我就迷上了楊紅櫻的書，一有空就借來看。暑假的一天，哥哥在我家玩耍，而我卻正在看一本笑貓日記-小貓出生在秘密山洞。我被虎皮貓的母愛深深地打動了，此時我的魂在書里，而人卻在床上。哥哥玩沒意思了，他拍拍我肩膀說：“走！玩會吧。”我正在一心一意看書，哪能感覺的到呢？哥哥又拍了拍，大聲說：“‘大膠水’走吧？”正在如癡如醉看書的我，怎能感覺的到呢？哥哥實在沒辦法了，把書從我手中拿走說：“走，玩會兒，都叫你好幾聲了。”我剛反應過來說：“討厭！討厭！真討厭！我要看書，一邊去。”說著我從哥哥手里奪回書來;這時候書成了我形影不離的朋友。
此后，家里陸續買個各類書，科普類、童話、小說等等樣樣都有。在寫作文的時候，也不知從什么時候一步一步踏上了階梯的最頂部，成了全班的前幾名。記得一次，老師布置要正月十五觀察月亮寫日記。正好最近，我看了幾本描寫月亮的書，真是老天有眼，嘿嘿。寫作文的時候，我腦袋里飛快的想到書中那一句話，按到這里合適，于是我把它摘了下來。此外，還加上了月亮的真實描寫和恰當的比喻擬人，老師批作文的時候還在課堂上念了這一句，我的心真是高興極了，沒想到閱讀還有這樣的幫助。
書在我寂寞時，會給我安慰;在有疑難時，會給我解答;遇到挫折時，會給我鼓舞和力量;迷失方向時，會給我指出光明和方向。書，就是一個知識小博士。
感謝老師的書信（模板21篇）篇五
常常想起您對我們說過的`話說：“你們每時每刻都要準備好自己的戰斗武器—就是你們手中的筆，你們要把老師講的和說的內容記下來，我要看到你們書上爬滿了螞蟻。”每當我們為不懂的問題犯難時，您總是叫我們先思考和討論，力爭自己獨立解決出問題。如果再討論不出來，您就會耐心、細致地講給我們聽。您給我們營造了一個那么好的討論環境和討論空間，這樣既鍛煉了我們的能力，又提高了我們解決問題的水平。課堂上，您時常給我們表演將一些成語故事和京劇，讓我們既吸收了課本上的知識，又攝取了更多的文化營養。老師，我慶幸遇到了您，慶幸自己得到了您的精心栽培。
感謝老師的書信（模板21篇）篇六
尊敬的老師：
當我的學士論文完成時，要感謝的人實在很多。
首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發明了電腦，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬學子表示感謝。其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的windows進一步節約了我們的時間，通過互聯網，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當然，順便感謝百度和google公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。
另外，當然不能忘記免費提供論文的小網站，他們為我們提供了大量的論文藍本，堅持著為人民服務的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的論文網站應該放下架子，端正服務態度，變收費為免費，向免費網站!大家共同發揚精神共同分享資源，共建和諧社會!
最不能忘記的是我親愛的導師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現象。在此我深深鞠躬。
一次次徘徊，一次次絕望。同學們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中，同學們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結，及時避免了論文內容的撞車。每當我對抄襲內容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。。。。于是，我重新調整心情抄襲，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。
當然，要感謝的人還有很多，比如網吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。。。。
離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務!
xxx。
xx年x月x日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇七
敬愛的張老師：
您好!
晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋x月的炎夏。六年的往事如風，美好的回憶永駐。
記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什么，所以，當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間，終于找到了一篇合適的。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。
上課了，您說：這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的這篇，說完，您就讀起了我的作文。
等我們寫完時，您對我說：劉悅琦，這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕，害怕同學們說這是我抄的，然而并沒有，之后，我的心變掉回了肚子里。
老師，在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!
祝您工作順利，身體！
xxx。
xx年x月x日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇八
敬愛的張老師：
您好！
時間過得飛快，轉眼間六年已過去，我已經成為了一名六年級的學生，雖然您不再教我們了，但您的諄諄教誨我永遠不會忘記，您的循循善誘我永遠銘記在心。
張老師，您是一位盡職盡責的好老師。您總是想方設法讓課堂生動起來，每次上課前，您都會做一些引人入勝的課件，查找一些有趣的資料給我們看，讓我們更加直觀地了解課文內容，漸漸地班上很多同學都喜歡上您的語文課，大家學習熱情高漲，班上學習成績也提高了不少。不僅如此，每次我們的表現讓您滿意的時候，您還會講一些繪本故事給我們聽，并且配上一些生動形象的插圖，我們每次都會聽得入迷，完全沉浸在有趣的故事情節當中。
張老師，您是一位細心寬容的好老師。每當我們做錯題的時候，您總會耐心地為我們講解;每當我們做錯事的時候，您總會苦口婆心地給我們講道理。記得有一次，我因打羽毛球回家太晚，作業本上的字寫得有些潦草，甚至還有些帶筆。第二天我拿到您改后的'作業本才知道，昨天的作業不僅字跡潦草還錯了不少，我的心怦怦直跳，心想，這次劉老師一定會嚴厲地批評我。下課后，您微笑著詢問了我原因，語重心長地對我說：作為一個好學生，就算再忙，作業也不能馬虎，以后可要注意啊！那時我非常感動，都不知道說什么好。
張老師，您是一位和藹可親的好老師。在課后，您總是像大姐姐一樣，和我們聊天，問我們平時喜歡看什么書，喜歡吃什么菜，喜歡玩什么游戲……大課間的時候您還和我們一起跳皮筋、走迷宮呢！有時，您還會給我們講故事、說笑話、猜謎語、出腦筋急轉彎，每次我們都笑得喘不過氣來。
張老師，您就是這樣一位好老師。因為有您，我們學會了做人的道理;因為有您，我們學到了豐富的知識;因為有您，我們健康快樂地成長。我們會永遠記住您，感謝您！
感謝老師的書信（模板21篇）篇九
老師：
師恩如海!
時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著手一起往上沖!
五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”
六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?
師恩如海啊，轉眼便六年了……。
尊敬的老師：
您好!我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出，開始我的初中生活了。
小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎?這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的.所有值得回憶的事。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念.老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見!老師，珍重!
敬愛的老師：
您好!
謝謝你對我的信任和期望。在一次班干部選舉中，有許多同學都選我做班長。于是老師以獲得票數最多的我當選為班長，又用期盼的目光看著我說：“以后你就是班長，一定要管好班上的紀律，不聽你的話就是不聽老師的話。”老師我一定好好管紀律，做一個負責的好班長，帶好頭。
老師謝謝您對我的關心。有一次四點鐘就放學了，可是我卻五點四十才回家，于是我爺爺就打電話給你，你非常的焦急。后來我回來了，你又打了個電話，你問我：“你到哪里?”我說：“我到同學家。”你又說：“下次出去要記得告訴家長。”我說：“我以后一定會告訴爺爺了。”
老師您好比一位辛勤的園丁，培育了祖國的花朵;您好比一縷陽光，讓我心靈即使在寒冷的冬天也能感覺溫暖如春;您好比一泓清泉，讓我的心田即使在荒蕪的沙漠也能感覺到滋潤;感謝老師對我的栽培，我一定會用優異的成績來報答您!
您的學生：李權。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十
敬愛的xx老師：
您好！
老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！
在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的`是一個特優秀的好老師！
老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系！能夠成為你的學生，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致！
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年7月20日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十一
各位老師：
問你們好，展筆快樂！
至xxx班這個優異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進步。在此，我們對xxx的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
是你們教懂了我的寶貝女兒：閨女，你是爸爸心中的帝國，如果，爸爸有多么忠于帝國那么，爸爸就有多么愛你。紙短言長，不盡領悟。
xxx。
20xx年x月x日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十二
權老師：
您好，暑假已經結束了，娃娃又背起書包，成為二年級的一名學生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點滴進步，分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活，收獲真的不少。
回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀律，愛說話，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開，釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點，要多表揚，放大它的優點，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。
以一身輕松地回老家了。”結果，那天的作業他做得又快又好。
一次，我和娃娃在路上走，看到一個一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了，我又說：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更干凈了。”以后，他經常會撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會問我：“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會得到我的表揚，我還會向家人介紹他的環保行為，正是在一次次的表揚下，娃娃漸漸養成了一些好習慣，節約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來，我表揚他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時他提了個建議，沖洗時站進盆里，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他，說你這個辦法不錯，媽媽還沒想到呢，并當即照辦。
權老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導下，他的學習也會有很大的進步。
此致
敬禮
寫信人：
日期：
感謝老師的書信（模板21篇）篇十三
尊敬的齊老師：
您好！
我是你眾多受益人之中的一位學員陳智，思前想后對你的由衷感激無以為報，因為你是一個平易近人、樂于奉獻的人，只好通過這封感謝信來表達我心目中的這份感激之情；雖然在20xx年之前，我對奇門遁甲與大六壬等等一竅不通，但基于這份網絡緣分，再通過你博客空間所預測的人和事，我以及家人對您除了感激還有敬仰，對你所教授的課程也產生了濃厚的興趣，20xx年夏季就果斷報了你的大六壬面授學習班與奇門遁甲學習班；后來通過認真的學習了解，才明白道家大六壬與奇門遁甲在政治、經濟、社會、人文等各方面都具有著極其強大的預測占筮與趨吉避兇功能，而且具有著極高的預測準確率，為三式之首與占卜之王，是指導人生事業與家庭走向成功的必修智慧課程。
在與您結下善緣之后，與其說是我受益，倒不如說是我全家受益，你從我家的祖墳山、宅基地風水再到我個人的事業、婚姻，你都是在盡心盡力運籌策劃，可喜可賀的是今年的我如同改頭換面一般，家庭每個人身體健康，事業蒸蒸日上，真可謂家和萬事興，心想事都成。正如你所預測一樣，我和我女朋友趙蕾會在冬月領證臘月如約成婚，我們已經按照齊老師擇定的黃道吉日在冬月領證，家里已經為我們準備好在春節前如期舉辦婚禮，我們全家都殷切的期盼齊老師及家人到婚禮現場喝杯喜酒。
齊老師，您就是當代名副其實的諸葛孔明，您就像一只有求必應的孔明燈，總給人希望與信心，您就像那寒冬天氣的暖陽，人生迷路上的一盞明燈，黑暗山洞里的一支蠟燭，讓我感到前途無限的光明且能夠充分燃燒自己發光發熱，成為一個對家庭對朋友對社會都有積極正能量的有用之才，正因為有您的預測指導與策劃開運，我們才能有今天的醒悟與啟迪，才能有今天這來之不易的甜蜜幸福，才會有今天這樣美滿的工作與生活。是的，幫助是在最需要幫助的時候給予，您的幫助就是在我及家人最需要的時候給予的，你是我人生中遇到的良師益友，謝謝您對我及家人的關心與幫助。最后我以最誠摯的心情祝福齊老師豬年大吉，新年快樂，萬事如意！
祝您：身體健康、闔家歡樂！
您的受益人：xxx。
20xx年01月21日晚。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十四
這是一個特別的日子，我們獻上一束鮮花，贈予桃李天下的您，譜上一曲歡樂頌，為您驅散眼中閃爍的疲倦，為您松解緊皺的額紋。
歌聲里是感謝：老師，謝謝您！感謝您沒使學習變成勞作，而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發現了自己的專長，而且讓我把事情做得更好；感謝您成為一個我能永遠信賴的人——在生活中遇到麻煩便會去求助的人。
歌聲里是祝福：老師，節日快樂！學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝您節日快樂！不只在教師節的今天，還有明天、后天、大后天，祝你在生活中的每一天、每一分、每一秒，面上始終笑容不變。
歌聲里是關心：老師，您辛苦了！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您的關懷就好比和煦的春風，溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。人生旅程上，您為我們點燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧。謝謝您，老師！愿您永遠健康！愉快！幸福！
此致
敬禮！
你的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十五
尊敬的老師：
您好!
時間像流水似的，過得真快，一眨眼六年過去了，我的小學生活也就要結束了。回首六年走過的小學生活，就像一本童話故事書一樣，已經翻到了末頁。然而，故事中的所有情節都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調皮”班，為您惹了不少麻煩，可是您還是對我們不離不棄，動之以情曉之以理，苦口婆心地講道理，使我們覺得對您十分愧疚。
老師，我想對您說：“您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題，是你總是用鼓勵的目光看著我，讓我感覺到了自信，給了我勇氣，現在的我能大膽的舉起手，勇敢地站起來回答老師提出的問題。
六個春秋過去了，我們正是在您的關懷下，從一個個不懂事的小毛孩兒，便成了一個個合格的畢業生。我們也即將告便別您，告別母校，跨進新的學校。在這里，我要向尊敬的老師道聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!再向朝夕相處的同學們說聲：“世界如此之大，我們能一起走過六年，讓我感到榮幸萬分!”祝您身體健康!
此致敬禮
感謝老師的書信（模板21篇）篇十六
尊敬的初中班主任老師：
您好!
我即將小成為您的學生。六年前的今天，我初初跨進小學生活的大門，在新環境里開始了生活和學習;而今天，我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級，我充滿了好奇心和期待。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課，會看見我高舉的手臂，下課，會看見我活躍的身影。我的'人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛，每當吹起它，就會陶醉在優美的樂曲里面;我愛舞蹈，每次作業做累了，我都會跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛看書，一拿到書，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉……我還經常為班隊活動排練舞蹈、唱歌，幫助英語老師領讀課文，所以成了班級里的文藝委員和英語課代表，是老師得力的小助手。
聽已經上了初中的大哥哥、大姐姐說，初中的生活中沒有課余時間，每天就不停地做作業，所以，我正在養成速度快的好習慣。他們還說，初中里數學、科學是拉分的科目，不學好這兩門學科，考試就不到前幾名，當然，語文也很重要，因為，語文閱讀理解是學好科學、數學的基礎。所以，我要在小學時就把語文、數學、科學的基礎搞扎實，免得到初中里再去補習。
我知道我已經被你們學校錄取了，但是，目前，我還是個小學生，那么我應該怎樣做個合格的畢業生呢?我覺得，首先，要把課內的知識學扎實，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上;其次，在學好課內知識的基礎上，去學習課外的知識，畢竟課內的知識是有限的，課外的知識是豐富的、無限的，要我們不斷地去探究。
再過一個月，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動……我知道，初中的任務會比小學的更加艱巨，但是，初中會有更多的知識等著我們去探索、去發現，我相信，我的初中生活一定會更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意！
文檔為doc格式。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十七
親愛的老師：
大家好！我只想表達我全家對一幼兒園6班老師的衷心感謝！
我女兒在貴校讀書，在幼兒園住了快一年了。她今年夏天將從幼兒園畢業，進入小學。在這一年里，我們很高興看到孩子在老師的培養下一點一點的進步。我記得她一年前剛進幼兒園，但是不適應幼兒園生活。每次送她上學，她都舍不得離開家。現在即使是周六，她也會主動去幼兒園和老師孩子在一起。
我女兒在學習上取得了更突出的進步。在老師的精心教育下，她對音樂、藝術和舞蹈產生了濃厚的興趣。她以前很愛玩，現在回家會主動完成作業，已經養成了讀書的好習慣。同時，楊涵在家里變得非常懂事，學會了主動關心別人，自覺幫我們做家務，和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的女兒。這些都是老師對她教育的結果。
現在孩子知道自己即將畢業離開幼兒園，就經常跟我們說要跟教她的六班所有老師和孩子合影。從小就有這樣的意識，說明她對老師的深情。也體現了老師們尊重夜晚的精神和努力的結果。
根據我們孩子在幼兒園的情況，相信洮南一幼兒園一定會越辦越好！讓我們再次對辛勤的園丁們說：老師，你們辛苦了！
謝謝大家的辛苦和汗水！
您的學生：
xx年5月9日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十八
尊敬的老師：
您好!
真想當面對您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由于遠在千里，只能借這一張小小的`信箋，表達對您的思念。
我知道我算不上您的優秀學生，但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師，指導我的學習，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習;課后老師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時，平等的對話，并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績，都是您的悉心教導呀。
高三過去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在，我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說，其他可以沒有，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節來臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節日快樂!
此致
敬禮!
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
感謝老師的書信（模板21篇）篇十九
幼兒園園長、老師們：
您們好!我們是幼(二)班xxx的父母，孩子在貴園已經學習了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
xxx兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境，陌生的人群;擔心天性善良、又頑皮他會欺負別的孩子;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關心過、幫助過xxx的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮！
幼(二)xxx的家長敬上。
x年x月x日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇二十
尊敬的一幼領導及小三班的老師們：
您們好！
我們是貴園小三班xx的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經快一年了，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，我們十分感謝x老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
x老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的x老師和x老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業個性專業，精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了，幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了，他養成了很多良好的生活習慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是x老師、x老師、x老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育，我們為孩子的快樂和進步而高興，也為當初選取晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領導，多謝您們培養出這樣優秀的老師，有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
xx全家敬上。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的書信（模板21篇）篇二十一
敬愛的xx陳老師：
您好！
今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
陳老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年7月20日。