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    有意義的教師節范文(18篇)

    時間:2025-05-23 作者:字海

    優秀作文應當給讀者以啟發和思考,引發對主題的深入思考和討論。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。

    有意義的教師節范文(18篇)篇一

    教師,沒日沒夜都在為我們的提升而努力,您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。下面是小編為大家整理的教師節送什么禮物最有意義,希望對您有所幫助!

    1、玫瑰。

    玫瑰一般象征著愛情,但是也適合作送給老師,尤其是幼兒園的小朋友,可以準備一束或者幾多鮮艷的玫瑰。我們也可以挑選一些其他品種的玫瑰,比如粉玫瑰也可以代表友情,師生情。而水蜜桃玫瑰,更有桃李滿天下的寓意,非常適合送給老師。

    2、康乃馨。

    康乃馨的花語真情、溫馨、慈祥、魅力和尊敬,就像我們敬愛的園丁們辛勤耕耘不求回報。康乃馨花色繁多,深紅色康乃馨代表深深的愛以及關懷,淺紅色表示欽佩,白色的康乃馨代表純潔的愛和幸運,粉紅色最具有象征,具有很高的敬愛意義。

    3、百合花。

    百合花象征著女性之美,非常適合送給我們的女老師。百合花色彩豐富,白百合花被認為是圣母之花,黃色百合花表示感激和快樂,都非常適合送給我們美麗而又溫柔的女老師。

    4、滿天星。

    滿天星花瓣擁簇繁多非常的漂亮,而且不容易凋謝,作為禮物送給老師意味著老師的純潔無私,也寓意著我們對老師的愛有如滿天繁星,圍繞著月亮的光輝下,綻放著永恒的光芒。

    5、郁金香。

    郁金香作為荷蘭的國花,無論形態和寓意都非常的美好,郁金香代表神圣、祝福、永恒,送給老師寓意著給老師永恒的祝福。

    6、向日葵。

    向日葵代表著希望、仰慕之情。送老師向日葵象征著老師用自己的如日光般愛心溫暖著每一個學生。我們就像向日葵追隨陽光一樣,接受老師孜孜不倦的愛和付出。

    7、盆栽綠植。

    如果是男老師,我們可以專門送給一些綠植盆栽,比如文竹寓意老師文氣十足,師愛永恒。劍蘭代表的意思是長壽、福祿、康寧和堅固。這也代表著祝愿我們敬愛的老師永遠健康快樂,師生間的友誼永久長存。

    1、送文具。

    送老師一支鋼筆、一個有特色的筆記本,或者是創意筆筒等文具,使老師每次在使用這些文具的時候,都能感受到我們那份感恩的心。

    2、送花。

    一束美麗地鮮花,會給老師帶去心靈地舒適。人們把教師比作母親,所以說,康乃馨是一個很好地選擇!大部分康乃馨全代表了愛、魅力和尊敬之情。同時,玫瑰代表愛,也可以表達對老師地愛,可以選擇粉色玫瑰。

    3、創意卡片。

    多數的老師全不在乎教師節禮物的金錢價值,重要地是送禮人的心意。送一張別具一格的卡片或是孩子親手制作的卡片,就非常有意義。

    4、書籍或唱片。

    老師們整日與書打交道,這樣地精神食糧當然是他們地最愛,在教師節這樣一個具有特殊意義地日子,為老師送上一本精心挑選地書,一定感動萬分。根據老師的喜好買兩本文學類書籍、或者保健書,老是喜歡音樂的話還可以選一張適合的唱片送給老師。

    5、定制禮物。

    去網上或者實體店尋找支持定制店鋪,選一個杯子或者是小飾品,叫店家在上面寫上一句話,如__級__班祝老師教師節快樂,這也是一種表達對老師的感恩之情的方式!

    1、鋼筆。

    一般送鋼筆基本不會出錯,無論是還在職的教師還是已退休在家的老師,都可以送鋼筆,既有學者意義又具有收藏價值。

    2、木梳。

    一般木梳用來送女教師,比較適合送給年紀稍大的女教師,老人對健康、對養生會更注重,而美觀又好用的梳子更適合。

    3、保溫杯。

    現在很多商店都支持自定義刻字,可以把自己想說的話刻在杯上,或是老師喜歡的名言或座右銘,會顯得更用心。

    4、水晶筆筒。

    比較適合辦公桌擺飾,同樣也可以自定義寫一些祝福或感恩的話。

    5、護眼儀。

    老師因為需要長時間的備課或批閱作業,眼睛會比普通人更容易疲勞,送一款簡易款的護眼儀還會顯得更加貼心。

    建立教師節,標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。

    人類文明發展的連續性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。

    1、教師節到,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

    2、衣著雖樸實無華,卻胸藏萬卷詩書,課堂上一絲不茍,下課后談笑風生,對學生鞠躬盡瘁,將知識傾囊相授,勸錯誤語重心長,贊進步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳。教師節,祝辛勤的園丁身體健康合家歡,吉祥如意笑開顏!

    3、教師節伴隨著秋天的腳步款款而至,感謝老師們的默默耕耘和無私奉獻,你們永遠是最值得我尊敬和感恩的人,衷心地對老師說聲:老師,你們辛苦了,祝你們節日快樂。

    4、教師節,祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。

    5、懷揣感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,經常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節到來的時候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧。

    6、花兒欣欣的綻放,忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,問候一聲:教師節快樂!

    7、厚德,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道值教師節之際,天下桃李祝老師們節日愉快!

    8、紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節,老師,謝謝您,您辛苦了!

    9、黑發積霜織日月,教育恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,園丁風貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠心,金秋時節佳節臨,祝福送您情意真,祝教師節快樂。

    10、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師。

    11、三尺講臺,染蒼蒼白發,桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!

    12、老師:在新春之際,學生送你一幅對聯:兩袖清風琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。

    13、老師你好,望你在工作的同時一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學生們的財富。

    14、老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你!

    15、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

    16、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

    17、我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

    18、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

    19、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

    20、您用執著的愛,譜寫青春無悔;您用質樸的愛,續寫生命榮光;您用無私的愛,澆灌祖國花朵;您用全心的愛,溫暖莘莘學子。教師節,讓真摯的情感化作聲聲祝福,沁潤您的心田:愿您身體健康,幸福永遠!

    有意義的教師節范文(18篇)篇二

    3.貼心粉筆套。

    4.一支鋼筆。

    5.一個筆筒。

    可以啊,都是日常用品,老師也會很喜歡的。

    百合。

    送老師一束百合花是不錯的選擇,因為百合花象征著好運、永恒的愛以及對那些具有同情心和令人欽佩的人的尊敬。百合花對于女性老師來說更是對老師品格的贊美,同時也表達了對于老師無私奉獻的感激之情。除了百合花,香水百合或水仙百合也是不錯的選擇。送老師優雅高潔的百合花,不僅代表著老師圣潔的心靈,也教授知識與道理,讓他們答疑解惑,不覺得厭煩。

    蘭花。

    送老師蘭花最好。蘭花代表著愛、奢華、美麗和力量,代表特別受尊敬的人。它比語言更能表達你對老師的感激之情。在劍蘭的花語中,懷念的意思是學生畢業走向社會后,師生情一直留存于心中。送老師蘭花,表達對老師的懷念之情,也表示用心、長壽、康寧、福祿。劍蘭還可作為切花、花壇或盆栽,具有觀賞價值。

    郁金香。

    郁金香是送給老師最好的花之一,因為它能傳遞完美的人格信息和向收花人表達欣賞。同時,它也是一種請求原諒的花朵,代表永遠不會忘記師恩。郁金香是世界著名的球根花卉,也是優良的切花品種,花朵端莊動人,惹人喜愛。在歐美,郁金香也被視為勝利和美好的象征,荷蘭、伊朗、土耳其等許多國家珍為國花。郁金香的花語是博愛、體貼、高雅、富貴、能干、聰穎、愛、慈善、名譽、美麗、祝福、永恒、愛的表白、永恒的祝福。

    堅持隆重簡樸,務實開展活動。各地各校要堅持隆重、簡樸、務實的原則,統籌開展教師節慶祝工作,切實避免形式主義、鋪張浪費,讓廣大教師成為教師節的主角,提升教師獲得感、榮譽感、幸福感。要精心策劃、深入開展形式多樣的宣傳慶祝活動,加大教師表彰獎勵力度,引導全社會支持教育、關心教師。要深入基層、下到一線,關心全體教師工作生活和身心健康,為老黨員教師、老專家、優秀教師、鄉村教師、生病住院或家庭困難的教師以及因公殉職教職工家屬等,送去關懷溫暖,營造喜慶祥和、感動人心、溫馨和諧的節日氛圍。

    有意義的教師節范文(18篇)篇三

    每年的9月10日是一年一度的教師節,就是專屬于教師們的節日。你知道教師節送老師最有意義的禮物嗎?下面本站小編精心整理了教師節送老師最有意義的禮物的相關資料,希望可以幫到你!

    教師節禮物推薦1:竹炭靠枕。

    參考價格:80元。

    竹炭靠枕,手感舒適,表面精致鑲嵌式立體花紋等紋理。內置竹炭顆粒,具有消除異味、抗菌防螨等功能,對甲醛、苯等各種有害物質起到分解凈化的作用。不變形,彈性佳,蓬松性好,美觀大方,是居家擺飾之首選。

    教師節禮物推薦2:奧美康健康測量儀。

    參考價格:78元。

    奧美康omeok運動小秘書,2合1脂肪測量型,精確的記錄每天運動步數、距離(公里)、消耗熱量(卡路里),隨時隨地為您判定胖與瘦。內置時鐘、鬧鐘等功能,可存儲5組用戶資料,全家都可以使用,是健康運動的好助手。

    教師節禮物推薦3:酷覓族3合1按摩器。

    參考價格:280元。

    馬來西亞著名保健品牌,獲德國紅點設計大獎,根據人體工程學精心設計,內含可用于臉部、頭部及身體局部的按摩器。配備高性能電機,帶動按摩頭產生按摩效果。具有防水功能,在潮濕環境及浸泡潛水中均能正常使用。

    劉易斯《返璞歸真——純粹的基督教》。

    本書是英國c.s.路易斯在第二次世界大戰期間,應邀到英國廣播公司發表的戰時系列講話,講述超越不同派別基督教的純粹信仰。

    本書將信仰的真諦娓娓道出,它被公認為是路易斯最受歡迎的著作,并被譽為二十世紀最重要的宗教著作之一。

    孟德斯鳩《論法的精神》。

    《論法的精神》是法學發展史上為數不多的鴻篇巨制。它以法律為中心,又遍涉經濟、政治、宗教、歷史、地理等領域,內容極為豐富。《論法的精神》中提出的“追求自由”、“主張法制”、“三權分立”等理論,極大地影響了人類社會的發展進程,成為了美、英、法等國的立國之本。

    本尼迪克特《菊與刀》。

    《菊與刀》的前身是一份研究報告——作者受美國戰時情報局委托寫的有關日本的研究報告。后來在原報告基礎上加上前后兩章,即成此書。此書于1946年出版后反響巨大,成為日本最暢銷的圖書之一。因其學術價值和借鑒意義,60多年后依然長銷不衰,成為文化人類學的典范之作,是了解日本民族繞不過的經典讀本。

    斯蒂芬?茨威格《人類群星閃耀時》。

    本書是“歷史上最好的傳記作家”——斯蒂芬?茨威格的傳世杰作!《人類群星閃耀時》曾培養了我們這一代人的激情和夢想,但愿這些夢想與激情能薪火相傳,穿越信息時代的龐雜,將人類文明延伸至久遠。

    曾經,在這本書中的理想主義、浪漫主義和英雄主義的情緒,濃濃地包裹著我們的青春。這里的歷史與英雄,不是學校里的教科書,也不是影視里杜撰的場景,它是人類文明世界里的另一種真實!

    朱學勤《道德理想國的覆滅——從盧梭到羅伯斯庇爾》。

    本書是目前中國關于法國大革命研究最經典的博士論文,書中文采與思想齊飛,知識與見識共舞,顛覆了人們關于革命的看法,引起了學界一股“告別革命”的旋風,直到如今仍有廣泛影響。

    赫爾岑《往事與隨想》。

    《往事與隨想》是赫爾岑用血和淚寫成的回憶錄,它不僅忠實而真誠地記載了他的一生,他的描繪還構成了一部“俄羅斯生活的百科全書”。他來到西歐后,又碰到了1848年的革命高潮,目睹了歐洲民族民主運動波瀾壯闊的群眾場面,也經歷了斗爭失敗后的慘痛景象。

    他是作為歷史見證人寫自己的回憶錄的,它的一個最顯著的特點,便在于他不是從個人的角度而是從社會發展的角度來描繪一切,評價一切。

    1.你一心一意譜寫教育詩篇,專心致志培育國家棟梁,無私奉獻耕耘三尺講臺,無怨無悔追求生命價值。教師節到了,真心祝愿老師節日快樂。

    2.經歷了人生的坎坷,才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺,才知道你的偉大;在這個屬于您的日子里,我想對您說:謝謝您了,我尊敬的老師。

    3.暖暖的愛,祝福的話,清涼的風,關心的眼神,幸福的滋味,伴著教師節來臨的腳步,給我們的老師送去我們最真誠的祝福:老師,節日快樂!

    4.老師就是那一片陽光,溫暖著孩子的心靈,滋養著他們的智慧,沐浴著他們健康成長。教師節來了,我敬愛的老師,愿您永遠陽光,光芒萬丈。

    5.您會母親一樣的關懷,您有父親一般的嚴厲,您如朋友一樣的信賴,您是偶像一般的存在。敬愛的老師,節日快樂,愿您永遠年輕,幸福安康。

    6.書本之上,一個疑問拋出引玉之磚;黑板之上,一支粉筆引領思想之航;講臺之上,一張利口綻放智慧之光。教師之節,一條短信祝福老師吉祥。

    7.粉筆,染白了黑發;責任,重壓在雙肩;奉獻,無私不求回報;學子,青出于藍勝于藍;祝福,只愿您幸福安康。教師節來臨,祝老師節日快樂!

    8.您的粉筆是把鑰匙,為我們打開智慧的大門,您的教誨是柄利劍,為我們斬斷迷惑的根源,教師節到,感謝恩師,愿您桃李滿天下,教師節快樂!

    9.老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!

    10.教師節,我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

    11.您的每一滴汗水,都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。所以,您的每一個節日—教師節,我們也都記得,祝您節日快樂!

    12.風吹來,雨打來,雪飛來,年復一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠,您關注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!

    13.最真情的感恩送給老師:因為師恩如山;最真摯的思念送給老師:因為師愛纏綿;最真誠的祝愿送給老師:因為師德難忘。祝全國老師教師節快樂!

    14.教師節了,給你布置一道作業:把歡笑寫在臉上,把健康帶在身上,把快樂裝滿心胸,把幸福灑滿人生路;完成時間:一輩子!一定要認真完成喲!

    15.面對困難,是你教我們勇往無前;面對災難,是你教我們笑對人生;面對苦難,是你堅持不懈。如今我們已長大成才,祝愿老師幸福快樂吉祥安康!

    有意義的教師節范文(18篇)篇四

    師節是什么意思。

    教師節詩歌:《辛勤的園丁》。

    自制小禮物。

    許多老師喜歡的禮物,其實就是“孩子們自己做的東西”。涂鴉也好,手工也罷,也許不夠新奇,但只要是孩子們心意滿滿的創意禮物,老師們一定樂于接受。這類禮物的制作成本很低,但卻是老師們會珍惜的禮物,因為這充分證明了老師對孩子的培養和教育,得到了孩子們和家長們的認可,同時也能夠讓孩子自己動手,學習如何表達心底的感謝。

    鮮花。

    千里送鵝毛,禮輕情意重,哪怕身在遠方,也可以給老師訂上一束鮮花,傳遞心中的深情厚誼。給老師送花,其實并不用過于在意花朵的數量,因為只有紅玫瑰才在數量上有著特殊的含義。而給老師送紅玫瑰顯然不合適。

    鮮花是美好的象征,被賦予了人性化的情感,是心意的最好載體。學生送老師鮮花的話,可以送康乃馨、百合花、向日葵等等。康乃馨代表感激、祝福和尊敬;百合花代表祝福;向日葵代表光輝和信念。

    送書給老師,既體面又最有文化含意。而且,每個老師都用得著書,都喜歡看書。不過,送書有個訣竅,最好不要送現成的書,最好送書票,因為你并不知道老師喜歡什么類型的書,萬一買錯了,對老師也是一個負擔。

    卡片。

    最大方多數的老師都不在乎禮物的金錢價值,重要的是送禮人的心意。送送一張別具一格的卡片或是孩子親手制作的卡片,就非常有意義。

    筆筒。

    老師在平時的辦公桌上,要是擺放著自己送的筆筒,就像老師每天可以看到自己的學生對自己的尊敬。

    日歷牌。

    印有同學祝福語的日歷牌。如果把你想對老師說的話印在或寫在日歷牌上送給老師,一定能給老師一份驚喜,這樣老師每天都能聽到你的心聲,他(她)會非常開心而且感動。

    送給老師的教師節禮物不一定要多貴重,其實,收到我們的祝福老師就很開心了,所以不要去拼面子,太貴重了還會給老師們帶來負擔。

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    狹義方面來理解,即教師是指受過專門教育和訓練的,在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能,發展學生的體質,對學生進行思想道德教育,培養學生高尚的審美情趣,把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。根據社會的分工和以學校教育為主要教育形態的事實,把教師定義為:受社會的委托,在學校中對學生的身心施加特定影響,把其培養成為一定社會所需要的人,以此為主要職責的專業人員。

    尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。其實早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節。

    解放后廢除了6月6日的教師節改用“五一國際勞動節”為教師節,但教師節沒有單獨的活動沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始學校要有新的氣象。新生入學開始即尊師重教可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日是中國恢復建立第一個教師節從此以后老師便有了自己的節日,用來慶祝教師節和感恩教師。

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    教師節詩歌:《辛勤的園丁》。

    多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,

    你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

    奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

    你用真情傳播著智慧的火種。

    就象那春蠶獻出一生的忠誠,

    就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

    多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

    你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

    青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,

    你用友愛縮短著心與心的路程。

    你是那陽光融化冷漠的冰雪,

    你是那向導引人走出科學的迷宮。

    啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

    桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

    啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

    桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

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    有意義的教師節范文(18篇)篇五

    本書是英國c.s.路易斯在第二次世界大戰期間,應邀到英國廣播公司發表的戰時系列講話,講述超越不同派別基督教的純粹信仰。

    本書將信仰的真諦娓娓道出,它被公認為是路易斯最受歡迎的著作,并被譽為二十世紀最重要的宗教著作之一。

    孟德斯鳩《論法的精神》。

    《論法的精神》是法學發展史上為數不多的鴻篇巨制。它以法律為中心,又遍涉經濟、政治、宗教、歷史、地理等領域,內容極為豐富。《論法的精神》中提出的“追求自由”、“主張法制”、“三權分立”等理論,極大地影響了人類社會的發展進程,成為了美、英、法等國的立國之本。

    本尼迪克特《菊與刀》。

    《菊與刀》的前身是一份研究報告——作者受美國戰時情報局委托寫的有關日本的研究報告。后來在原報告基礎上加上前后兩章,即成此書。此書于1946年出版后反響巨大,成為日本最暢銷的圖書之一。因其學術價值和借鑒意義,60多年后依然長銷不衰,成為文化人類學的典范之作,是了解日本民族繞不過的經典讀本。

    斯蒂芬?茨威格《人類群星閃耀時》。

    本書是“歷史上最好的傳記作家”——斯蒂芬?茨威格的傳世杰作!《人類群星閃耀時》曾培養了我們這一代人的激情和夢想,但愿這些夢想與激情能薪火相傳,穿越信息時代的龐雜,將人類文明延伸至久遠。

    曾經,在這本書中的理想主義、浪漫主義和英雄主義的情緒,濃濃地包裹著我們的青春。這里的歷史與英雄,不是學校里的教科書,也不是影視里杜撰的場景,它是人類文明世界里的另一種真實!

    朱學勤《道德理想國的覆滅——從盧梭到羅伯斯庇爾》。

    本書是目前中國關于法國大革命研究最經典的博士論文,書中文采與思想齊飛,知識與見識共舞,顛覆了人們關于革命的看法,引起了學界一股“告別革命”的旋風,直到如今仍有廣泛影響。

    赫爾岑《往事與隨想》。

    《往事與隨想》是赫爾岑用血和淚寫成的回憶錄,它不僅忠實而真誠地記載了他的一生,他的描繪還構成了一部“俄羅斯生活的百科全書”。他來到西歐后,又碰到了1848年的革命高潮,目睹了歐洲民族民主運動波瀾壯闊的群眾場面,也經歷了斗爭失敗后的慘痛景象。

    他是作為歷史見證人寫自己的回憶錄的,它的一個最顯著的特點,便在于他不是從個人的角度而是從社會發展的角度來描繪一切,評價一切。

    1.你一心一意譜寫教育詩篇,專心致志培育國家棟梁,無私奉獻耕耘三尺講臺,無怨無悔追求生命價值。教師節到了,真心祝愿老師節日快樂。

    2.經歷了人生的坎坷,才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺,才知道你的偉大;在這個屬于您的日子里,我想對您說:謝謝您了,我尊敬的老師。

    3.暖暖的愛,祝福的話,清涼的風,關心的眼神,幸福的滋味,伴著教師節來臨的腳步,給我們的老師送去我們最真誠的祝福:老師,節日快樂!

    4.老師就是那一片陽光,溫暖著孩子的心靈,滋養著他們的智慧,沐浴著他們健康成長。教師節來了,我敬愛的老師,愿您永遠陽光,光芒萬丈。

    5.您會母親一樣的關懷,您有父親一般的嚴厲,您如朋友一樣的信賴,您是偶像一般的存在。敬愛的老師,節日快樂,愿您永遠年輕,幸福安康。

    6.書本之上,一個疑問拋出引玉之磚;黑板之上,一支粉筆引領思想之航;講臺之上,一張利口綻放智慧之光。教師之節,一條短信祝福老師吉祥。

    7.粉筆,染白了黑發;責任,重壓在雙肩;奉獻,無私不求回報;學子,青出于藍勝于藍;祝福,只愿您幸福安康。教師節來臨,祝老師節日快樂!

    8.您的粉筆是把鑰匙,為我們打開智慧的大門,您的教誨是柄利劍,為我們斬斷迷惑的根源,教師節到,感謝恩師,愿您桃李滿天下,教師節快樂!

    9.老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!

    10.教師節,我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

    11.您的每一滴汗水,都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。所以,您的每一個節日—教師節,我們也都記得,祝您節日快樂!

    12.風吹來,雨打來,雪飛來,年復一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠,您關注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!

    13.最真情的感恩送給老師:因為師恩如山;最真摯的思念送給老師:因為師愛纏綿;最真誠的祝愿送給老師:因為師德難忘。祝全國老師教師節快樂!

    14.教師節了,給你布置一道作業:把歡笑寫在臉上,把健康帶在身上,把快樂裝滿心胸,把幸福灑滿人生路;完成時間:一輩子!一定要認真完成喲!

    15.面對困難,是你教我們勇往無前;面對災難,是你教我們笑對人生;面對苦難,是你堅持不懈。如今我們已長大成才,祝愿老師幸福快樂吉祥安康!

    有意義的教師節范文(18篇)篇六

    活動目的:為豐富教職工的。

    文化。

    生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動。

    實施方案。

    如下:

    活動地點:雙鳳幼教中心。

    參加人員:所有教師。

    開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的教師節工會活動。

    集體游戲:擊鼓傳"花":

    1、顧名思義,全體教師。

    2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務)。

    3、比賽規則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。

    "雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進行二組)。

    1、8個人分成4組,每2人一組。

    2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。

    3、比賽規則:

    (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

    (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

    copy不走樣:(進行二組)。

    1、6個人一組。

    2、由第一個人看圖上內容做動作表演,按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。

    3、比賽規則:其他老師不得說出或者提示。

    猜猜他(她)是誰:

    1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)。

    2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。

    3、比賽規則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

    有意義的教師節范文(18篇)篇七

    一、活動目的:為迎接第38個教師節的到來,我校舉辦教師節小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

    二、活動時間:9月10日下午。

    三、活動地點:學校大操場。

    四、活動人員:全校教職工。

    五、活動要求:

    1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

    2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

    3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。

    六、活動項目及規則:

    (一)、跳袋(每組8人)。

    規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

    (二)、二人三足20米接力(每組10人)。

    規則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

    2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述。

    方法。

    依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

    3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

    4.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

    (三)、南水北調,接力賽(每組10人)。

    辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

    (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。

    把一個組平均分成a組和b組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,a組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式。

    排球。

    準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的b組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向a組第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

    規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

    (五)、相互幫助。

    參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

    規則:發令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

    (六)、雙龍戲珠。

    規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以。

    籃球。

    場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發令后兩人同時向對方底線快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

    有意義的教師節范文(18篇)篇八

    教師節來了,作為學生的我們怎么能沒有表示呢!你知道教師節最有意義的禮物嗎?下面本站小編精心整理了教師節最有意義的禮物的相關資料,希望可以幫到你!

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    首先它是一個睡枕,無論是地鐵、公車、大巴、火車還是飛機。有了它,您都可以安心入睡;可以靠在任何平面上,再也不用枕枕得手臂發麻了!然后,它還是一個眼罩,讓您在小睡的時候免受光線干擾;其次,它還是一個超個性圍脖,便于您任何時候拗造型且保證你的頸部免受涼意之侵;設計十分大條且有創意。

    diy創意可觸控電容筆。

    蘑菇凈化臺燈。

    負離子是對空氣進行凈化、除塵、除味的環境優化,而且加入了臺燈座位組合,新穎省電同時讓身體健康!其核心功能是生成負離子,利用負離子本身具有的除塵降塵的特性來對室內空氣進行優化。并且可以使用usb充電,led燈還不需要換燈泡哦!

    1.教師節,思念是不能沒有的,祝福是不能不說的,問候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,短信是不能不發的,問候是不能不誠的:祝老師合家樂,天天樂!

    2.你是園丁,精心培育國家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明,從幼稚走向成熟。恩師,祝你節日快樂!

    3.感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶領我們遨游知識的海洋。感謝您,老師!最不動聽、最不生動的短信祝你:教師節快樂!。

    4.彩筆耕耘寒暑忙,蠶絲吐盡美名揚。紅燭照亮學子路,春雨滴灌育華章。山川添秀詩書潤,教染銀河筆硯香。春播弟子三千萬,秋收碩果定留香。教師節快樂!

    5.你精心澆筑知識殿堂,讓我們愉快學習徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領航,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節祝福來自四面八方。

    6.因為有了您,生活才如此精彩紛呈;因為有了您,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您教師節快樂!

    7.老師是幅美麗的畫卷,紅燭搖曳是故事,粉筆書寫的是清寒的生活,花朵在他的哺育下結出了碩果,金秋原野,見證著收獲的快樂,尊敬的老師,教師節快樂!

    8.每次站在臺上的分秒,每雙臺下求知的眼神,這些難忘的一幕幕,都被生命銘刻。感謝你的教育,感謝你十年如一日的敬業,老師,教師節又來了,祝你快樂!

    9.桃李不言下自成蹊,名師不教學滿天下。身教勝于言傳,多年來我一直注意自己的言行,生怕辱沒了老師的名聲。教師節之際,我祝愿您生活美滿,萬事如意!

    10.您用自己的青春澆灌著年輕的心靈,您用自己的奉獻描繪著人生的風景,您用自己的激情塑造著夢想。敬愛的老師,謝謝您一直以來的關心,祝您教師節快樂!

    12.落葉飄揚,帶來秋的遐想;驚濤拍岸,卷起千層波浪;大鵬展翅,飛舞藍天希望;人生之路,因老師充滿明亮,教師節到,問候傳祝福,愿天下老師節日快樂!

    13.九月是一首詩,飽含深情和希望;九月是一支歌,充滿成功和喜悅。在這花香滿園、碩果累累的季節,我們又迎來了這個盛大的節日——教師節,祝節日快樂!

    14.美麗的日子,總伴隨美好的祝愿;辛勤的園丁,總被莘莘學子想起;山川與河流,能隔開彼此,卻隔不開念師情懷;號碼屢換,卻總記此號:老師,節日快樂!

    15.音符一二三四五六七,您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫,您給了我七彩的陽光。在人生旅途上,您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師:教師節快樂!

    有意義的教師節范文(18篇)篇九

    每年的9月10號教師節是專屬老師們的節日。你知道教師節有意義的禮物嗎?下面本站小編精心整理了教師節有意義的禮物的相關資料,希望可以幫到你!

    自己diy的明信片,可以diy出屬于自己的不同風格的明信片,上面畫上對老師的祝福,相信老師送到你親手制作的明信片,一定會很喜歡的。

    按摩墊也是個不錯的選擇,因為老師平時都是站著工作的,很累。可以買一個按摩墊送給她。從細節上對老師關心,從健康的角度為老師著想,相信老師一定會被你的用心感動的。

    買一些像是絲巾、錢包等禮物也是不錯的選擇!

    1.注意禮物的選擇上不要是有暗示性的禮物。(比方說領帶,皮帶,這類物品一般是女朋友買才比較合適,這類衣著方面的東西,有很強的暗示性和親密感,如果貿然送這類物品,呵呵,他一定會誤會的哦)。

    2.注意物品的價值,最好不要送過于貴重的東西,送給老師最好是簡單一點的禮物,能傳達你的感情,就可以了。

    總的來說,禮物應輕重得當。

    一般講,禮物太輕,又意義不大,很容易讓人誤解為瞧不起他,尤其是對關系不算親密的人,更是如此,而且如果禮太輕而想求別人辦的事難度較大,成功的可能幾乎為零。

    但是,禮物太貴重,又會使接受禮物的人有受賄之嫌,特別是對上級、同事更應注意。

    如果對方拒收,你錢已花出,留著無用,便會生出許多煩惱,就像平常人們常說的:“花錢找罪受”,何苦呢。

    因此,禮物的輕重選擇以對方能夠愉快接受為尺度,爭取做到少花錢,多辦事;多花錢辦好事。

    送禮間隔適宜:送禮的時間間隔也很有講究,過頻過繁或間隔過長都不合適。

    送禮者可能手頭寬裕,或求助心切,便時常大包小包地送上門去,有人以為這樣大方,一定可以博得別人的好感,細想起來,其實不然。

    因為你以這樣的頻率送禮目的性太強。另外,禮尚往來,人家還必須還情于你。

    一般來說,以選擇重要節日、喜慶、壽誕送禮為宜,送禮的既不顯得突兀虛套,受禮的收著也心安理得,兩全其美。

    1.我們的成功是因有您的栽培,我們的優秀出自與您的耕耘,您就是那辛勤的園丁,為了我們的茁壯成長,嘔心瀝血!借教師節這天讓我真誠的說:謝謝您老師!

    2.教師節到了,思念是不能沒有的,祝福是不能不說的,問候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,短信是不能不發的,問候是不能不誠的:祝老師合家樂,天天樂!

    3.教師節到了,教你一套加減乘除法:短信加入祝福與美好,是為了減少悲傷和煩惱。短信乘以開心和快樂,是為了除去苦悶和煩躁。愿給你送去溫馨,帶走懊惱!

    4.溫馨的眼神通透心靈,真心的教誨照耀前程。您是人生路上的使者,帶著我們走向憧憬已久的夢。教師節,請接受我們發自心底的祝福:愿您身體健康,事事如意!

    5.我們的每一步成長,每一點進步,都離不開老師的辛勤耕耘,是老師把我們帶進了知識的海洋,智慧的天堂。在教師節來臨之際,我祝老師們節日快樂!身體健康!

    6.一半是老師,一半是慈母;一半是培養,一半是呵護;一半是辛苦,一半是幸福。教師節來了,想抱著你,說:我愛你,老師您受累了,祝福您家庭美滿,桃李滿天。

    7.一閉眼一睜眼就畢業了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無比懷念。懷念教給我知識的老師,如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂,生活幸福!

    8.我們像風箏一樣,過去您將我們抓緊,給我們糊上翅膀,添上純白色的外衣,現在,您放開了手,讓我們自由自在的飛翔,但牽掛卻從不曾忘記,老師,教師節快樂。

    9.教師節到了,送您一條飄著書生味的祝福,愿您煩惱高階無窮小,好運連續且可導,理想一定洛必達,生活不單調,道路不凹凸,金錢導函數大于零,快樂極限無窮大!

    10.你用青春耕耘,你用心血澆灌,你用微笑播種,你用智慧領航,成就了一屆又一屆的學子。教師節,愿你擁有最多財富最大幸福最美祝福:桃李滿天下,健康快樂伴身邊。

    11.當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

    12.當年恩師您到來,歡聲笑語處處在;言傳身教如父愛,教我做人清又白;不求回報寬胸海,學生如今仍感慨;當年恩情記腦海,殷殷敬意短信載。祝您節日快樂,教師節快樂!

    13.教師節到了,每年的這個時候,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發自肺腑的話:師恩難忘,教師節快樂!

    14.你知道嗎?每年的9月10日為教師節。教師節,是我國僅有的包括護士節、記者節在內的三個行業性節日。設立教師節目的是為了發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位。

    15.艷陽高照大海揚波,歌聲匯成奔騰的江河。金風拂面紅旗如火,笑聲灑滿秀麗的山河。贊美你呀,辛勤的園丁!感謝你呀,功高的園丁!教師節光輝的節日。祝教師們節日快樂!

    有意義的教師節范文(18篇)篇十

    20xx年xx月xx日,第xx個教師節前夜,在老班長的倡議下,我們度過了一個有意義的教師節。

    李老師、張老師欣然參加了我們的活動,同學們懷著對老師的感激之情為老師們祝福教師節。

    李老師仍然那樣漂亮,張老師仍然那樣慈愛。每次聚會老師們都很關心同學們的成長,噓寒問暖,讓我們倍感親切。同學們也對老師表達了感恩,感謝老師們這么多年來對同學們的教育和指引。沒有到場的同學也通過電話傳達了對老師的問候。

    老師們始終關心著自己的這些學生,無論是成功還是失意,都給予大家鼓勵和殷切期望,讓我們這些年紀一大把的“孩子”總能感受到老師溫暖的懷抱。這些指引有時候只是一句話,一個眼神,我們總能從中汲取力量獲得鼓舞。

    老班長仍然那么風趣那么熱情;

    劉微同學仍然表現的象個大姐;

    魚姐姐和蘿卜仍然那樣俏皮;

    耿同學和惠珍還有喬藝同學還是那樣沉靜;

    小梅總是象鄰家女孩一樣唧唧喳喳似乎有敘不完的舊;

    繼紅還是那么自信;

    子維還是那么漂亮健美;

    遺憾的是老班長把大家照的象妖怪是的,只可惜女妖比男妖多,嚴重比例失調!

    有些感情象酒一樣,年份越久越純厚!師生之情;同學之誼今天我們長大后才會深深記在心里。

    感謝老師們多年來的教育之恩,我們度過了一個有意義的教師節。

    有意義的教師節范文(18篇)篇十一

    在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的有意義的教師節作文,歡迎閱讀與收藏。

    送什么好呢?我想送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時候疲勞頓消,鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢,向花店跑去。到了花店,我看見里面五彩繽紛的鮮花,發出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來挑去,最后,買了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會喜歡我這個禮物的。

    第二天早上,我手捧著準備好的鮮花,高高興興地向學校走去進入我班的教室,同學們都圍過來看鮮花。過了一會兒,老師笑瞇瞇地走進了教室,同學們不約而同地站起來說:"祝老師節日快樂!",老師說:"謝謝同學們對我的祝福。"話音剛落,同學們都紛紛地把自己準備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準備好的鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說:"祝老師節日快樂!"老師滿臉笑容地說;"謝謝你們,謝謝"不一會兒,老師的'講臺上已經堆滿了各式各樣的禮物,有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺上禮物,笑著對我們說;"今天,是教師節,同學們送給我這么多禮物,感謝同學們對我的尊敬,你們已經長大了,懂一點事了,這么多東西,一時我一個人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?同學喊叫著,好,好,好。這時,我看見老師的笑容是那么的甜美,那么的燦爛,這真是師生同樂啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。

    禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。今天,是教師節,我做了一件非常有意義的事情,就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我一定要好好學習,考上好的的成績報答老師。

    在匆匆的歲月里我遇見了您是一個最美麗的偶然您說我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長歲月匆匆無法忘記,您上課時的細細叮嚀;無法忘記,您下課時的平易近人;無法...

    在特殊的日子,獻給我的愛人:送個短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻最大。

    一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在...

    清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

    教師節作文在朱利亞培優班里有一位女老師,她姓王,她長得可愛極了。你看她,一個塌塌的鼻梁上頂著一副400多度的眼鏡。那眼鏡下藏著的眼睛黑眼圈特別明顯,可能是因為長期勞累的緣故。

    有意義的教師節范文(18篇)篇十二

    周五下午,我們班舉行了一次有意義的活動——三字經朗誦大賽(小組賽)。

    下午,我們小組早早來到了學校開始排練。剛開始排練的挺順利的,但到最后我們就犯難了,我們小組男生只有三個,而女生都有五個,這怎么分配呀。后來,導演想出了一個辦法,一個男生一個女生就這樣分成三組,最后剩下兩個女生就成了一組。分完組后,我們都夸導演想的辦法真好,真是一個好導演。

    剛排完,上課的鈴聲就響了。我們飛快地跑進教室,一進教室門就看到了“三二班,三字經朗誦大賽”這十個醒目的大字。這時,白老師站在講臺上宣布:“現在,三字經朗誦大賽正式開始,請大家準備好。”白老師一聲令下,第一小組就開始上臺了,他們背的有聲有色,有滋有味,滾瓜爛熟,還加上了許多的動作,臺下的同學們也聽的入神。不知不覺,就輪到我們組了。上臺開始背的時候,我的心里蹦蹦直跳,背到中間,該男生背的時候我也跟著背了。“呀,背錯了,真粗心。”我小聲的說了一句。終于背完了,我的心才安定下來。

    到最后一組背完之后,白老師笑了說:“今天大家都表現的非常的好,到周三還有一次水果拼盤小組賽。”白老師話音落地,教室里就一片歡騰。

    真是一次有意義的活動,不僅鍛煉了同學們膽識,還是對我們背誦三字經的一次考驗。

    有意義的教師節范文(18篇)篇十三

    這件事雖然已經過去很久了,但我忘不了它,它是我童年生活中做的一件非常有意義的事,使我品嘗到了助人的樂趣。

    這一冬都沒見到一個雪花,昨天竟下了一天的雪。早晨起來,我興奮地跑出家門。哇!好美啊!到處都是一片銀裝素裹。馬路上也鋪上了厚厚的一層白雪,走在上面吱咯吱咯地響,我興奮得又跑又跳。

    離我家不遠,有一個鐵路道口。道口下面是一個斜坡,坡上很滑,來往的人都小心翼翼的走著,可還是有很多人在斜坡上滑倒,摔得滿身是雪。我突然想到,如果我把斜坡上的雪清理干凈,來往的行人就不會滑倒了。想到這兒,我飛快地跑回家,把我的想法告訴了爸爸。爸爸笑著說:“這真是個好主意”。

    我們找來鐵鍬、掃把,走出家門,來到斜坡上。斜坡上的積雪很厚,我吃力地鏟著雪,不一會兒我就累得滿頭大汗。我抬頭看向爸爸,爸爸微笑的眼神里充滿了鼓勵。我又埋頭干了起來。過往的行人都像我們投來了贊許的目光。一位路過的阿姨,摸了摸我的頭,說:“小姑娘,你真棒!這么小就知道幫助別人,累不累?”我抹了一把汗,說:“阿姨,我不累。”又過了一會兒,我們就把坡上的雪清理干凈了,再也不會有人滑倒了。

    這件事讓我很開心,我覺得我做了一件有意義的事。幫助別人,自己也獲得了快樂!

    有意義的教師節范文(18篇)篇十四

    20xx年xx月xx日,第36個教師節前夜,在老班長的倡議下,我們度過了一個有意義的教師節。

    李老師、張老師欣然參加了我們的活動,同學們懷著對老師的感激之情為老師們祝福教師節。

    李老師仍然那樣漂亮,張老師仍然那樣慈愛。每次聚會老師們都很關心同學們的成長,噓寒問暖,讓我們倍感親切。同學們也對老師表達了感恩,感謝老師們這么多年來對同學們的教育和指引。沒有到場的同學也通過電話傳達了對老師的問候。

    老師們始終關心著自己的這些學生,無論是成功還是失意,都給予大家鼓勵和殷切期望,讓我們這些年紀一大把的“孩子”總能感受到老師溫暖的懷抱。這些指引有時候只是一句話,一個眼神,我們總能從中汲取力量獲得鼓舞。

    老班長仍然那么風趣那么熱情;

    劉微同學仍然表現的象個大姐;

    魚姐姐和蘿卜仍然那樣俏皮;

    耿同學和惠珍還有喬藝同學還是那樣沉靜;

    小梅總是象鄰家女孩一樣唧唧喳喳似乎有敘不完的舊;

    繼紅還是那么自信;

    子維還是那么漂亮健美;

    遺憾的是老班長把大家照的象妖怪是的,只可惜女妖比男妖多,嚴重比例失調!

    有些感情象酒一樣,年份越久越純厚!師生之情;同學之誼今天我們長大后才會深深記在心里。

    感謝老師們多年來的教育之恩,我們度過了一個有意義的教師節。

    有意義的教師節范文(18篇)篇十五

    今天,是一個令老師令同學開心難忘的.一天,因為是一年一度的教師節。

    早晨,我早早的就起了床,心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現出來,一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

    我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

    金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識。

    有意義的教師節范文(18篇)篇十六

    在農忙假里,我做了好多有意義的事,其中有一件是讓我最難忘―那就是看書.假里,我寄宿在表姐家里,整天都很無聊.因為沒有人陪我玩,表姐也要上補習班,小冬也去補習了,簡直像是地獄一般.終于有一天,表姐發現了我的心事,便要帶我去新華書店看書.我悶悶不樂地說:“書有什么好看的,那不是一樣無聊嗎?”誰知表姐嚴肅地說:”誰說書不好看啊,新華書店那里的書十分豐富,無論是什么樣書都有,保你喜歡看.”我好奇的跟去看看.去到那里我以為看書要很多錢,沒想到竟然一分錢也不用,我想:省城真好啊,不但生活水平好看書都不用錢,真好啊.其實里面的書更令我驚訝呢!那里的兒童讀物真是豐富異常啊,有十萬個為什么、故事大王、作文、唐詩三百首、四大名著還有很多名人書籍:茶花女遺事、老人與海、綠色野蹤……其實四大名著我個根本看不懂,但是我看了水滸傳令我喜歡上了它們.有一面是文字一面又是圖畫.一看就看懂,讓我十分感興趣.因為我很喜歡在那里看書,所以我們每天都會去那看書.有時甚至看到20:00點為止.這就是我在農忙假做的最有意義的事了.看書既使我增長了知識,又陶冶了我的興趣.

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    有意義的教師節范文(18篇)篇十七

    今天是九月七日了,再過三天就是教師節了,我送什么給老師呢?老師不是經常說:“成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了一件事。

    我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經常咳嗽,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。

    我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業的精神,是值得我們大家長大以后學習的!老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

    我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

    有意義的教師節范文(18篇)篇十八

    我記得今年的暑假,我們全家去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。

    摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

    今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識。

    我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了。

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