國旗下是我們心靈的家園，它讓我們熱愛祖國、熱愛生活。接下來，讓我們一起閱讀一些關于國旗下的動人故事，感受那份家國情懷。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇一
在你失落的時候，父母，朋友或其他人一句安慰，便能讓你拾回以前的自信，挽起袖子，用自己的雙手好好的拼搏一切。有些人在拼搏之時感到艱苦，便放棄了，去追求所謂的輕松，自由和快樂，時間過去了，學業未成，成了一個無所事事的人。但有些人卻成功了，因為他們堅持到了最后。
如果父母在外地打工，每天無論多忙，幾乎都要打一個電話，問候一句，你是否快樂呢?便使你感到世間愛的偉大，愛的溫暖，感到自己是多么幸福啊。
第一次，它來得很突然，讓人來不及防備;第一次，它來得很洶涌，讓人來不及思考;那一次他們來得很及時，也很堅決;那一次，我感受到愛就在身邊。
__年5月12日14時28分，中國四川省汶川縣發生了里氏8.0級大地震。這個震撼的消息，傳遍了全世界。中國人知道了這個消息，馬上組織隊伍去搶救受地震災難的人們。他們萬眾一心，齊心協力，全然不顧困難有多大，中國人這種品德，我們有目共睹。他們不怕危險，敢于犧牲的奉獻精神，為了搶救地震中的人們，已經疲憊不堪了。
受著災害的人們，他們也是讓人感動的。被搶救出的小男孩郎靜，他的左手手臂骨折，吃力地舉著右手向解放軍敬禮。三歲的郎靜不顧疼痛，面帶微笑，猶如一多開的燦爛的花兒，芬芳在我們心里。一顆善良、感恩的信，令人心中多么欣慰啊。譚千秋老師，在面臨危急時刻，吧四個還沒有逃出去的學生推到講臺下，用自己的身軀擋住倒塌的墻壁，保護四個學生。這種舍己為人的無私奉獻的精神，是值得我們學習的。
令人感動的不只是在災區的人們，還有世界各地的人們。他們雖然沒有親自到災區去出力，但是他們可以捐出資金來救助災區中的人們。我們學校在舉行捐款活動中，共捐出十幾萬元，其中一位同學捐了一萬元。中國人民這種樂于助人的品質時時縈繞于心。
這場大地震多么令人震撼，多么令人感動，多么令人欣慰。還讓我們發現愛無處不在，時時圍繞在我們身邊，只不過是我們沒有發現而已。
每個人都不希望自己被責罵，因為責罵時，你或許憤怒，頂嘴或者作出反抗。從而使自己變得暴躁。常言道“打是親，罵是愛”，父母親罵你了，你便會努力，讓自己更出色。
在自己難過，聚會傷心的時候，你的朋友和你開一個小小的玩笑，便能使周圍的氣氛活躍起來。
多少歡笑聲都是由愛喚起的，多少眼淚都是愛揩干的。愛的港灣，溫情脈脈，愛的清風灌滿征帆。愛是不需要投資的，它不要分紅，愛是一朵就開不敗的鮮花，照耀它的必定是心中升起的太陽。愛，無處不在。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇二
老師們，同學們：早上好!
明天是3月5日。50年前的3月5日，毛澤東同志向全國人民，特別是全國青少年發出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此每年的3月5日就被定為“學雷鋒日”。
上周，我問初一的幾名同學：“什么是學雷鋒?”他們脫口而出：“學雷鋒就是做好事。”“那什么是做好事呢?”幾個同學七嘴八舌，無外乎幫助老人，清掃馬路等等。我又問他們平時在學校里我們有什么辦法來學雷鋒呢?幾個同學都不大說得上來了。其實，雷鋒精神的實質是不計較個人得失，始終用一顆感恩之心，無私地服務社會、幫助他人。“做好事”不僅僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業、樂于奉獻的代名詞。
雷鋒出身于湖南望城縣的一個貧苦家庭，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學習中的一言一行都充分體現了中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。作為學生我們就應該從小養成勤儉節約，愛惜糧食的好習慣。相信現在大家每天都可以看到在食堂用餐的時候我們一些同學幾乎是吃一半倒一半，食堂每天收集的剩飯剩菜都有十幾大桶。多達數百公斤。如果你在食堂用餐的時候能夠做到吃多少打多少，那你就是在學習雷鋒精神。
雷鋒從小失去了父母，是當地政府和人民把他撫養成人成才，所以雷鋒是一個特別懂得感恩的人，懷著一顆感恩的心，他發自內心地愿意幫助每一個需要幫助的人。作為兒女的我們如果能夠學會感恩父母，體諒父母，用自己的努力讓父母少一分擔憂，多一份寬慰。那你就是在學習雷鋒精神;作為學生的我們如果能夠做到感恩老師，認真上好老師的每一節課，把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學習雷鋒精神。
雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長的一個崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作，做多長時間，他都兢兢業業全力做到最好，比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個月時間里就三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。所以當作為社團志愿者(包括值日生)的我們任勞任怨，不怕臟不怕累，堅守崗位，盡職盡責，為學校爭光。這時的你就是在學習雷鋒精神。因為從起，每年的3月5日既是“學雷鋒日”，同時也是“中國青年志愿者服務日”。在這里我代表全校師生向學校的青年志愿者們表達節日的祝福和深深的敬佩。
同學們，學雷鋒要溶入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。在此，我向全校同學提出四點倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。結合學校的同伴小組活動，在學習和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中小學生日常行為規范》和《班級公約》。自覺愛護公共財物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時間。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成作業。爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學分享：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你能否永遠堅守在你生活的崗位上……”
老師們，同學們，讓我們學習雷鋒，從身邊一點一滴的小事做起，我們堅信，有你，有我，有大家，雷鋒精神一定定會永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。
謝謝大家!
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇三
親愛的各位老師同學們：很高興能夠在這里給大家帶來演講，我的演講題目是“愛在身邊”。愛，在每一個人的身邊。也許你感受不了這在身邊的強烈的愛，也同時感受不到這愛所對你寄托的強烈期望。但是，他就在我們身邊。沒有那一個人沒有體會過愛，也沒有那一個人，此生為愛而感動。愛是一種強大的力量!它寄托了父母長輩對我們的愛意，它在我們的心中永垂不朽。我們雖然小，或許懂不得愛是什么~但是，我們的愛在時光的歲月中會在慢慢成長。漸漸中，我們體會了愛，明白了父母長輩的良心用苦。也明白了愛是時間最偉大的力量。誰都經歷過對愛的刻薄，誰都經歷過對愛的執著。每一種愛，都是一種感情。每一種感情，也都是一種說不出口的愛。我們在愛的世界中成長，愛讓我們更加感慨，愛讓我們更加執著。愛就在每一個人的身邊，在你拿邊，我這邊，他這邊。母親的愛，猶如一座溫床，慈祥無比。父親的愛，如一座高山，洶涌彭拜。但是他們都表達了一種感情，他(她)愛我們。愛我們的出生，給予他們了一件禮物。愛我的成長，給予了他們的放心。正所謂大愛無言，真正的愛。有些時候并不是非得用語言來表達。然而有些時候僅僅一個動作，僅僅一個幫助。都能讓我們感受到永無止境的愛，我們的愛或許很小。但是我們的.小愛也存在著無限的力量，他讓我們積極向上，明白舍身取義。他讓我們朝氣蓬勃，得到快樂的每一天。愛或許是虛無的，也或許是真實的，但我肯定，它就在我們的身邊。對于愛，我們需要將它放入我們的心中，一陣陣愛可以讓我們充實起來。愛或許有情或無意，但是我們也要接受這愛。因為這愛有著一種特殊的感情。不論是誰的愛，只要是真心實意。也要接受下這愛。天下沒有什么事愛不能的。只有對愛的期望，才有對明天的盼望。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇四
老師們、同學們：
大家早上好！
永存；他一生平凡，卻形象偉岸。他的。
精神。
超越時代感染著我們，他的形象伴隨日月感動著我們。今天，我和大家要談的話題就是《發揚雷鋒。
精神。
做文化東中人》。可要不得！榜樣無所謂過去時完成時！新時代，我們更需要雷鋒。
精神。
學習雷鋒。
精神。
不僅要學習他全心全意為人民服務的。
精神。
別人有困難我們要伸出援助的手更重要的是作為省重點中學東中學子更要學習雷鋒認真學習的釘子。
精神。
更要學習他對知識、對文化如饑似渴的強烈愿望。
雷鋒在。
日記。
中寫道：“要學習，時間是有的，問題是你善不善于擠，愿不愿意鉆。“釘子”有兩個長處：一個是擠勁；一個是鉆勁。”這段話告訴了我們一個道理：無論是現在平凡的讀書學習，還是將來投身于偉大事業，都需要學習并弘揚雷鋒的“釘子”
精神。
善于“擠”和“鉆”。了良好的學習氛圍，組織同學早讀、夕誦，午晚自習，老師時刻在課堂關心同學們的學習。美麗的校園、明亮的教室，全新的空調……同學們處在一個前所未有的學習的大好時期，我們有何理由懈怠，有何理由不努力學習？上了高中學習任務比以往要重，有的同學覺得吃力了，于是漸漸跟不上節奏，其實，你要想想，能讀高中，能讀重點高中說明我們同學的實力是強的，但是踏不上節奏的原因就是因為不夠用功，沒有想雷鋒同志那樣時刻有緊迫感，時刻不忘記學習。所以，我們每一位同學應該向雷鋒學習，要善于利用時間，要發揚釘子。
精神。
擠時間鉆問題提高學習成績。記住鄒校長所要求的：課比天大題為命脈問是關鍵。
本月18、19號進行高二的小高考，能奪取4a高考就加五分，五分，萬把人的差距啊！過去說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根，可見分數有多重要。那么在剩下的十幾天里，我們如何提高效率，占領制高點，奪取勝利，是我們要關注的問題。
首先要跟著老師的節拍上好課。認真聽講，積極思維，課堂效率是最最要緊的。這個階段重在精講精練，掃除知識的盲點，找到解題的要點。
其次要按著自己的計劃背好書。學業水平測試更是強調基礎知識和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時間熟記四門學科的知識點，確保不遺漏。
繼續努力，絕不松懈。
當然，大家在學習的同時，也要注意安全和衛生，校園內行車走路注意安全，不要隨便吃不潔的食物，要保證足夠的睡眠，保證上課效率。
不怕苦不叫累努力拼搏銳意進取讓雷鋒。
精神。
永遠激勵著我們前進，用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會。
對大家。
說：厲害了我的親，厲害了我的學生！
謝謝大家！
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：學雷鋒
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥等等，他在日記里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了我們整個中國。
每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎？試想一下：
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢？可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己
的手，去扶你，去幫助你，你又會是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們；我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助。
謝謝大家。
三月，春寒料峭，乍暖還寒，風，依舊刺骨；霜，依舊剔透；雪，依舊飛舞。可我們卻絲毫未查覺到寒冷，因為有那樣一個人，在五十年前的鞍山，那個中國崛起的年代，走進了我們的生活，溫暖了我們的心靈，改變了我們的思想。他，就是雷鋒。
臧克家說過，有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。雷鋒叔叔的生命雖然短暫，但是他的思想，他的精神，卻永遠陪伴著我們。五十年前，雷鋒叔叔只是一名光榮的中國人民解放軍戰士，他是那么平凡，平凡到像一顆小小的螺絲釘，可他卻在短暫的一生里幫助了無數需要幫助的人，卻從來不留姓名，不圖回報，不求功勞。一件件力所能及的小事，雷鋒叔叔從來不馬虎，從來不當小事對待，他是平凡的，更是偉大的。
雷鋒叔叔說過，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我們身為十三中學的學生，真的像釘子一樣認真鉆研，認真探究了嗎？真的像雷鋒叔叔一樣在學習上一絲不茍，毫不馬虎了嗎？真的像雷鋒叔叔一樣干一行，愛一行了嗎？我們雖然不夠優秀，但是我們可以趨于優秀，可以像釘子一樣，有善于鉆研的學習態度，有干一行愛一行的學習立場。
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在這個月的學習生活中，我們的身邊一直都有“雷鋒”的身影，每每在操場上，在教學樓中，在角落里，只要有一片紙，總有路過的同學能撿起來；每每在班級中有工具備品不足時，總有同學能第一時間供獻；每每同學需要得到幫助時，總有同學能立刻幫助。但同學們，學雷鋒不僅僅是在學雷鋒活動月中，而應當踐行于每一天，每一月，每一年，將雷鋒叔叔的精神真正根植于每個人心中。每一天，我們都應當反思一下，每每我們的家人在需要我們做力所能及的事時，我們用心去做了嗎？即使是打一盆洗腳水，盛一碗白米飯。我們的老師要求我們做的功課我們盡最大努力完成了嗎？即使是一項作業，一個問題。我們的同學希望我們幫他做的事，我們盡心盡力完成了嗎？即使是一塊橡皮，一幅簡筆畫。我們的班級我們認真維護了嗎？即使是一把掃帚，一支拖把。做一天好事其實很簡單，做一輩子好事卻不易。但是，好習慣的養成只需要21天，如果我們每天都可以努力留心去做點點滴滴的小事，我們必定可以讓優秀成為習慣。
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雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇六
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《時代需要雷鋒精神》。
1963年3月5日，偉大領袖毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”，中華大地上掀起了轟轟烈烈的學雷鋒熱潮，雷鋒在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從雷鋒精神中深深感受到榜樣的力量。
五十多年過去了，隨著時代的發展，人們漸漸淡忘了雷鋒這個名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認為雷鋒精神過時了，學雷鋒的都是傻子，真的是這樣嗎？當你在大街上跌倒，一群人在圍觀你在微信上轉發你卻沒人扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁邊的人知道卻沒人敢吱聲的時候；當你在外身無分文，別人卻都把你當成騙子不敢給你一分錢的時候；當你遇到困難，卻沒有任何人愿意幫助你的時候，各位同學，你是什么心情？是不是辛酸苦辣、五味雜陳？你是不是在抱怨這個社會？如果此時有一位活雷鋒向你伸出了援助之手，你是把他趕走并說這種精神過時了我不需要，還是心存感激接受幫助呢？我想，答案是很明確的，我們這個時代同樣還需要有雷鋒精神。
學習雷鋒，不但要了解雷鋒，關鍵要認識雷鋒。雷鋒是一座精神寶藏，他的為人處事、言行舉止都給人以深刻的啟示，需要我們認真地去品讀、去思索，并且通過反省感悟來汲取營養、滋潤心靈、效法學習、升華境界。
作為中學生，我認為目前主要要學習雷鋒的三大精神：
1、學習他無私的助人為樂精神。
提起雷鋒，無私無畏地助人為樂基本上是他精神的主體。坐火車，他幫列車員拖地板；在路上，他為丟失車票的大嬸買票；在軍營，他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活下去的理由。誰沒有碰到過困難的時候？誰又可以撇開別人的幫助獨自生存？沒有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應盡的責任，有首歌曲說得好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”，那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸。毛澤東主席曾經說過“一個人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。我們每一個同學，都應該常常對照反思自己的行為，力爭每天都至少做一件好事。一個自私自利的人，不僅在過去，而且在現在，在將來，都難以立足于集體和社會。
2、學習他高尚的集體主義精神。
雷鋒有著崇高的集體觀念。他說：“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。”
雷鋒始終認為，只有把自己當做集體中默默的一份子，才能真正發揮個人對集體的作用，他認為，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我們知道團結就是力量，尤其對于一個國家，只有眾志成城，把國家和集體放在第一位，才能營造一個更和諧的社會。
同學們，我們同在學校這個大集體里，我們又分別組成了幾十個班級這個小集體，我們的一言一行都必須想著集體！當我們的學校又多了一塊獎牌時，當我們的教室里又貼上了一張獎狀時，當我們不斷取得新的進步新的成績時……我們將實實在在地感受集體主義精神給我們創造的成功的喜悅。
集體主義精神看似抽象，但其實我們身邊時時處處都能體現，比如說，放學了，我們應該把教室的燈滅了，門窗關好再走，班級公物損壞了我們應該及時找人修好，跑操的時候不缺席而且認真跑好，開會的時候按時到會并且認真聽講……，樁樁件件的小事都是集體意識的體現，它每時每刻都發生在我們身邊，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的主人。
集體主義精神是理念的升華，作為學生不光是學習書本知識，更重要的是要學會如何做人，學會關心他人、關心自然、關心社會，培養自己的素質修養和道德規范。
3、學習他可貴的釘子精神。
雷鋒在他的日記中寫道“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”
他還說“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的。”
雷鋒只有小學文化程度，但他留下的幾萬字的日記卻寫得既有深度，又有文采，就是今天的高中生，甚至大學生也未必能達到他的水平。雷鋒當校外輔導員給師生講話時，在學習毛主席著作積極分子大會上作報告時，思維深刻，語言生動，常常博得熱烈的掌聲。這一切，都得益于他的勤奮好學。雷鋒的工作很忙，總是擠時間讀書。正是以這種可貴的“釘子”精神，廢寢忘食，只爭朝夕，利用一切可以利用的時間和環境抓緊學習，成為了又紅又專的時代楷模。
由此可知，在學習問題上，學好學不好不是能不能的問題，而是愿不愿意的問題。愿意學好，基礎差不可怕，時間緊也不可怕。只要主觀上有強烈愿望，就會正視困難，積極進取，在別人認為不可能的情況下創造出奇跡。
我們生活在學校，在學習方面，有很多優勢。但是，優勢要想轉化為強勢，升華為成功，還得發揚雷鋒的“釘子精神”。教師要用“釘子精神”去鉆研業務，提高教學水平；學生要用“釘子精神”去學習文化知識，提高學習成績。尤其是高二高三的同學們，離小高考和高考越來越近，學習中遇到的問題也會很多，這些問題不解決，就會影響成績，影響進步，影響考試，要解決就必須發揚雷鋒的釘子精神，抓緊一切可以利用的時間去鉆研，去思考，去一個一個地解決它。
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。迄今為止，雷鋒精神已經走進了世界30多個國家，這些國家的人民也在開展學雷鋒活動。雷鋒的畫像被掛在美國西點軍校的大廳里，并且美國還成立了“學習雷鋒研究會”。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進校園，讓他遍布各個角落，我們學校會更加美麗。”
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒；感興趣的是西點軍校是否有雷鋒畫像，而不是我們的身邊有多少雷鋒，我有沒有成為雷鋒。
我們沒有出生在忍饑挨餓的時代，是幸運；我們有雷鋒這樣的英雄，是驕傲。但如果我們不會珍惜他的精神，就是我們的不幸了。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。我們這個時代需要雷鋒精神。
我的演講結束了，謝謝大家！
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇七
老師親愛的同學們：
大家早上好！我叫朱芷寒，來自二年（2）班。今天，國旗下。
講話。
內容是《學習雷鋒。
精神。
》。
永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是——雷鋒。三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。
雷鋒的。
精神。
是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復雷鋒的行為，重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些，目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒。
精神。
的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感，感受那種被人關心，重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒。
精神。
積極參與活動的同時我們也更加感覺到生活的美好人與人之間的親密無間也使我們更加團結更加愛我們的家園我們的社會我們的祖國。
是我努力學習，攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒。
精神。
所折服的同時，我發現其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的。
精神。
發揚光大，使大家都共同享有雷鋒。
精神。
帶
給大家。
的種。種益處，更廣地把雷鋒。
精神。
撒播下去。
有人說“雷鋒。
精神。
三月來了四月走。”對此我要高聲宣布：“不雷鋒。
精神。
已深深刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發芽，枝蘩葉盛。”
是的'，向雷鋒學習是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇八
老師，親愛的同學們：
大家好！
我國旗下。
講話。
的題目是：《學習雷鋒。
精神。
倡導勤儉節約》。
雷鋒。
精神。
有許多的閃光點，勤儉節約和艱苦奮斗作為雷鋒。
精神。
的重要組成部分，在今天仍然具有現實意義和示范作用。
在報告中提出，“堅持艱苦奮斗、勤儉節約，下決心改進文風會風，著力整治庸懶散奢等不良風氣”作為“治國”謀略。縱觀古今，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節約和艱苦奮斗的。
精神。
也正因如此中華民族才能生生不息繁榮昌盛。
俗話說：“家有千金，不點雙燈”，香港巨星成龍的身家達幾十億，雖日進斗金，但成龍仍不改節儉美德，在生活上能省則省，他穿文化衫穿唐裝，洗手的香皂用到不能用才丟，吃不完的盒飯再加工又是一頓餐飯，他對自己嚴苛到難以想像的程度，但他并非小氣，而是強調不能浪費。
今天，我們物質生活空前繁榮，勤儉節約的。
精神。
內涵應更加豐富。節儉之事不在大，而在于小，在于細，在于精。古人云：“上善若水”，美好的品質如同水一般平淡從容，波瀾不驚，它所憑借的，不是華服美冠，出手闊綽。節儉，其實很簡單，一張廢棄的白紙，只要經過我們心靈手巧的加工制作，便可以化身為一張張精美的書簽；使用完水龍頭，只要稍稍用力旋緊，便可有效地避免水資源的白白流逝；餐盒中的飯菜，只要你我稍加留意，就不會出現垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費；同學們，就連上課認真聽講，也是一種節儉，這是對時間、對生命的節儉。
三月春風溫暖校園，雷鋒。
精神。
永存心間。讓我們傳承雷鋒。
精神。
傳播勤儉節約正能量讓勤儉節約成為我們的生活習慣為打造節約型校園共同努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇九
老師親愛的同學們:
大家早上好！我是來自本科部16動畫設計1班的陳琦，今天我國旗下。
講話。
的題目是“弘揚雷鋒。
精神。
開展志愿服務”。
沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候為自己碌碌無為而悔恨為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣永遠的那么富有愛心永遠的那么真誠善良永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間然而我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠有些本不該變的東西也再變：關系疏遠同住一樓鄰里相見不相識;友誼餿了與人方便與己方便成了互相利用的通行證。曾經我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而無論時空如何變化那些決定人類向前發展的基本要素沒有變那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方雷鋒。
精神。
被越來越多的人們所淡忘。但是，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒。
精神。
以超越時空的力量成為人類最寶貴的。
精神。
財富。
雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，如今古老而年輕的。
中國。
正在蓬勃發展。無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的。
精神。
應該是我們工作和生活中永遠的指南。無論未來我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒。
精神。
再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素雷鋒。
精神。
是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
作為大學生，我們需要雷鋒。
精神。
我們應該像雷鋒一樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約把學習當成自己的職責。在生活中我們需要雷鋒。
精神。
只有我們自己發揚助人為樂的。
精神。
與人為善我們才能得到別人的幫助和尊敬才能在互動的真誠中感到真正的快樂一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的真正的快樂只有一種那就是為他人而付出這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
開展志愿服務系列活動開了一個好頭，今后我們將繼續發揚雷鋒。
精神。
舉辦更多的志愿者活動讓更多的人參與其中。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;在生活中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。第二、學習雷鋒助人為樂的。
精神。
在日常學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助有困難的同學我們要根據自己的專業特點組織志愿者小分隊，走進社區、走進敬老院和殘疾人援助中心，向他們伸出援助之手第三、學習雷鋒的集體主義。
精神。
要自覺遵守學校的各項規章制度，嚴格遵守《學生守則》的規定;要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光、為學校添彩為校爭光第四、學習雷鋒的釘子。
精神。
在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，認真上好每一節課，遇到不懂的問題要及時向老師們請教第五、要尊師重教尊敬師長、愛護同學是我們的傳統美德
學習雷鋒，重在行動。我們要從身邊的小事做起，從一點一滴做起，遵守道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚道德品質，努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當代大學生。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十
一提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。大家在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。
有同學要問，大家為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為，大家的社會是一個大家庭，大家都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，大家的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了大家能夠在學校安靜地讀書，有多少人在為大家做著奉獻啊。近一點說，有父母在辛勤地養育大家，有爺爺奶奶在關心著大家，有老師在教給大家知識;遠一點說，有農民在為大家提供糧食，有工人在為大家生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛著大家的祖國安寧，不讓敵人來侵犯大家的美好生活。沒有他們，就沒有大家今天在學校的安寧的生活。大家和社會的`關系是這樣密不可分。社會需要大家，大家也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是大家特校的殘疾學生，經常得到社會各方面的很多人的關心，給大家送來各種各樣的學習、生活用品。作為大家，在社會關愛大家的同時，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會奉獻愛心，來回報社會的關愛。
那么，大家該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當你們(教師國旗下演講稿大全：學雷鋒國旗下講話稿)的父母生病的時候，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的環境弄臟了的時候，當在路上撿到遺失的錢包的時候，你有沒有想到，這時候大家該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在大家的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要大家幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學打掃衛生，為生病落課的同學補習功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學們，大家都是在愛心里長大，愛就像是大家生命中的水和空氣，不能缺少。讓大家都來攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，那么，大家的社會將會更加文明和諧，大家的生活將會更加溫馨、更加美好。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活中，每一個人都需要他人的關愛，這份關愛或許來自親人、或許來自朋友、或許來自一位陌生人……在我身邊，也有許多關心我的人，他們使我健康成長，陳某對我的關心使我印象深刻。
愛，一個多么美麗的字眼，你知道這個字的含義嗎?也許你知道，你體會過嗎?許多人都認為愛是順從，是放縱，那么我告訴你們，你們錯了，許多人認為愛是別人的演繹，那你又錯了。愛其實就在每一個人的身邊。
事情發生在一天下課時，下課鈴剛剛響起，我和陳某便向六樓沖去，一到六樓，我們倆就滿頭大汗、氣喘吁吁了，我們稍作休息后，便跑向鄧老師辦公室交作業。之后，我和陳某就匆匆往樓下走，可時間不等人，就在我們走到五樓時，上課鈴聲響起，我加快速度，兩級兩樓梯往下走，快到三樓了，眼看勝利就在面前，我的步伐更大了，就在這緊急關頭，我一不小心腳踩空了，摔在了樓道上，膝蓋磕破了，鮮紅的血液流了出來。陳某跟上我的腳步，當看到我摔倒后，就從口袋里拿出一張紙，浸濕后往我受傷的地方輕輕擦起來，只見她眉頭緊鎖，手里的紙碰到我的傷口時，一陣刺痛使我倒吸了一口涼氣，我看到陳某手里拿的紙因為擦洗傷口，變的又黑又紅。她一下一下、小心翼翼地把我膝蓋上的灰塵擦干凈。這時，她抬起頭，說了一聲：好了!我剛想站起來，可是膝蓋上傳來的陣陣刺痛使我又坐了下來。陳某把紙扔掉后，見我要起來，便小心的對我說：你的腳還在流血，別站起來，到時候萬一更嚴重了怎么辦?說完后，便攙扶著我一步一步往教室走去。
我們回到教室，坐到位子上后，我心想：雖然陳某很文靜、愛看書，看起來很膽小的樣子，但是經過這件事情，我發現她并不是我想象的那樣，在同學受傷時，她能幫助同學，關心同學，使我在感到無助時，如一盞燈點亮了這片無盡的黑暗，雖然這盞燈很微弱，但卻溫暖了我的心田。
通過這件事，我想告訴人們：每一個人都需要關心，幫助，如果每個人都能奉獻一份愛心，這個世界將會更加美好。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十二
和老師，親愛的各位同學：，爭做時代先鋒》。
從革命火種燎原開始，到新。
中國。
開國大典，再到今之。
中國。
光速發展。革命的歷史，帶著刀光劍影，帶著長途漫漫，也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀，一位樸實的。
中國。
人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
的長城！早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日？！有人說，時代已經變遷，雷鋒的。
精神。
已經過時；有人說，經濟已經發展，雷鋒的時代不復存在，還有人說，雷鋒只是小孩子需要學習的。在這里我想告訴各位的是：那些決定人類所發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的。
精神。
以超越時空的理念成為人類永恒而寶貴的。
精神。
財富，雷鋒的。
精神。
從來不會逝去！者，那么，這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族，一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個沒有希望的民族。盡管在我們身邊，雷鋒的。
精神。
被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高。
評價。
：“雷鋒。
精神。
與上帝永存。”
遠觀浩廣。
中國。
歷史，有無數贈人玫瑰，手留余香之事例，嚴植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。
作為學生的我們更應該去學習雷鋒。
精神。
爭做時代先鋒弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的。
精神。
應永遠屬于。
中國。
應是每個人應有的。
精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起，從幫助他人做起，從每一個平凡的細節和行動做起，我們始終堅信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十三
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的'美好季節。這么多年來，學雷鋒活動一直蓬勃發展，雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務，我們不僅要有奮發有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心，團結友愛，遵規守紀，艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中，我號召廣大同學做到“五講”，即“講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素”。
發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。
同學們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠奉獻，共同去譜寫經發中學的和諧贊歌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的。題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們217班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的王__認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個沖去幫忙的總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻。看!我們的勞動委員焦__又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻便是他的快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛__，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的思想，發揚艱苦樸素的作風。
有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十四
各位同學：
在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起.“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一火車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.
3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校“學習雷鋒月”的帷幕.在此,向全校師生發出倡議:。
1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.
2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起干,不讓一個掉隊.
3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.
4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.
5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創新.
6.自強勇敢的雛鷹精神.做到“相信我能行”,決不向困難低頭,愉快挑戰每一天.
同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
國旗下講話稿：學雷鋒從小事做起。
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的'，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自初一（10）吳偉杰，今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生吧！四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了人們的心中。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。 四十多年了，雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
親愛的同學們，在這陽光明媚的三月，充滿生機的春天，讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去，為他人、為集體、為社會，從點滴做起，“做新時代的雷鋒”。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事，讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧，同學們，行動起來吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天國旗下的講話題目是《爭做新時代的“雷鋒”》。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。” “在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。” 同學們，上面這些勵志之言來源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動指南。雷鋒平凡而又偉大；他的事跡從未驚天動地，卻能感人肺腑；他是一顆螺絲釘，卻永遠熠熠生輝；他沒有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子；他做的每一件事，我們每個人都能做到，卻只有他堅持做了一生；他離開人們的時候只有22歲，但他的名字和精神卻散發著永恒的人格魅力，閃動著不朽的人性光輝。
今天3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
雷鋒精神，以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點，其內容蘊涵著多個方面。我們學習雷鋒，不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣；更要學習他認真刻苦、堅持學習的優秀品質，學理論、學知識、學本領，以不斷提高自己的素質與能力；要學習他敬業愛崗、恪盡職守的優秀品質，踏踏實實地做好自己的本職工作；要學習他關心人、愛護人、支持人、理解人的優秀品質，人與人之間能互相理解支持、互相關愛幫助；要學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質，努力從點滴做起，樂于助人，奉獻愛心，爭取讓更多的人滿意。
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雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十六
今天本站小編要為大家獻上的是關于雷鋒精神的國旗下的。
演講稿。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
張華是學習雷鋒精神的典范。張華是中國人民解放軍第四軍醫大學的學生。他為了搶救掉進糞池的農民，光榮地獻出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11日,張華乘車進城買東西，買完東西后來到了一個路口，忽聽馬路東側傳來了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進糞池了，快來救人哪!”
空氣驟然緊張起來，公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達37度的伏天，老漢跌進糞池，哪能沒有危險?聽見呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越中國教育總網文檔頻道過十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。
他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學，高聲叫道：“您年紀大，不要下，讓我來!”說完，沿著竹梯，急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子!”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽“撲通”一聲，他重重跌進了糞池中。當張華被救上來時，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅強。人們以最快的速度把他送進了醫院急救室，可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學生，他的事跡和身影，將永遠留在億萬人民的心中，閃閃生輝!
同學們，雷鋒雖然已經離開我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進的方向。
每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個溫暖的月份。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了，可40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活;雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人中國教育總網文檔頻道格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。
美好的情操和美好的事業是不會止于個體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者，從計劃經濟的社會生活到市中國教育總網文檔頻道場經濟的社會生活，社會公益活動的方式是不同的，但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來，因為我們需要這樣的民族精神。
同學們，就讓我們學習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，讓千千萬萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。
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雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
本周三是3月5日，3月5日是。
一提起雷鋒，很多同學都既熟悉又陌生。
我們該怎樣學習雷鋒呢?其實很簡單：
當同學遇到困難時(主動去幫忙);。
當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);。
當發現某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);。
當某同學身體不舒服時怎么辦?(及時向老師匯報);。
當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時(及時阻止，提出友情建議);。
當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲。
當學習上遇到難題時，不放棄，獨立思考，刻苦鉆研;。
當同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱);。
當發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒);。
以上所說的都是學習雷鋒精神的具體表現。
這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。本周的綜合素質訓練內容是：見臟就掃，見紙九拾;自理能力培訓內容是：低年級：學會自己穿脫衣服;中高年級：整理書包，合理有序地擺放自己的物品。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年。3月，又是我們學習雷鋒同志的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒同志精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒同志，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒同志，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒同志這個名字家喻戶曉，雷鋒同志精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學雷鋒同志日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒同志精神。
學習雷鋒同志，就要象雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒同志精神演講稿：做新時代的小雷鋒同志！
學習雷鋒同志，發揚雷鋒同志精神，爭當新時代的小雷鋒同志。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒同志見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒同志，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒同志”!
雷鋒精神在身邊國旗下演講稿（模板19篇）篇十九
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!
我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產主義戰士。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地，卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘，卻堅固著美德的高強;他沒有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到，卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲，但他的名字和精神卻散發著永恒的人格魅力，閃動著不朽的人性光輝。這個名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表45周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
雷鋒精神，以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點，其內容蘊涵著多個方面。我們學習雷鋒，不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣;更要學習他認真刻苦、堅持學習的'優秀品質，學理論、學知識、學本領，以不斷提高自己的素質與能力;要學習他敬業愛崗、恪盡職守的優秀品質，踏踏實實地做好自己的本職工作;要學習他關心人、愛護人、支持人、理解人的優秀品質，人與人之間能互相理解支持、互相關愛幫助;要學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質，努力從點滴做起，樂于助人，奉獻愛心，爭取讓更多的人滿意。