德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）

競聘需要我們明確自己的發展目標，為之而奮斗，并通過競爭獲得成功。以下是小編為大家整理的一些競聘優秀范文，供大家參考和學習。

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇一

大家好！

三項改革就像一輛進入快車道的汽車，它的實施將載著我們公司駛入精干、高效的現代企業管理軌道。很有幸我成為這輛車上的第一批乘客，參加這次中層領導崗位的競聘，今天我競聘的崗位是經理工作部副主任。

在此，我先作。

自我介紹。

：我叫xxx，現年xx歲，99年畢業于南寧電力學校工業企業電氣化專業，自2019年來一直在公司辦公室工作，現任經理工作部秘書。在我三年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。在辦公室工作期間，還不斷提高自己的文字綜合能力，分別在縣、市等報刊上發表文章，2019年被廣西水利電業有限公司評為了優秀信息員。同時我愛好廣泛，積極參加各種文體活動，并取得了一定的成績。在團縣委的推薦下，我當選為平樂縣政協第七屆委員會青年界委員。我能取得這些成績，是與公司領導的支持和同事們的幫助分不開的，在此我對大家表示由衷的感謝。

今天我來競聘經理工作部副主任，也許憑我現在的經歷和閱歷來競聘這個崗位還略顯稚嫩，但是我覺得，我能勝任這個崗位，因為我有三個方面的優勢：其一，三年多的辦公室工作實踐，使我熟悉了辦公室的工作特點，積累了一定的工作經驗，也使我的綜合素質得到了全面提高。這些都有利于我盡快進入角色，適應工作要求。其二，我四年的中專學習中系統的學習了電力系統的專業知識，在工作期間為不斷提高自己駕馭工作的能力，我還參加了桂林電子工業學院計算機信息管理專業的函授大專學習，努力把自己鍛煉成復合型的人才。其三我思想比較活躍，愛好廣泛，樂于接受新事物，敢于創新實踐，這將使辦公室工作開展更具創造性。我非常期望能競聘上這個崗位，能有這個機會使我的潛力得以挖掘，能力得以提高，這就是我競聘這個崗位的初衷。

如果我有幸能當選經理工作部副主任，我將傾入全部的熱情，樹立不為名、不為利，為事業埋頭苦干的奉獻精神，不斷加強業務學習，充分發揮我的特長，使辦公室工作開展得有聲有色。我的工作思路有以下三點：

一、積極參與政務，認真管理事務，熱心搞好服務。我會擺正位置，當好配角，積極主動的協助主任做好各項工作，圍繞公司決策和領導意圖，為領導獻計獻策，充分發揮參謀助手的作用。我還將與部門同事團結協作，共同讓經理工作部成為公司領導的喉舌，溝通員工與領導之間關系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地。

二、加強公司制度管理。以三項制度改革這個平臺，不斷完善公司的各項。

規章制度。

按制度辦事以制度管人使公司日趨走向制度化、科學化的現代企業管理的軌道。

三、加強公司辦公自動化的建設。注重加強辦公信息化建設，使公司辦公工作不斷趨于自動化、網絡化。利用網絡等媒介，加強公司對外宣傳的力度，使經理工作部、公司更完美的展現在外人面前。

也許我的表現未能贏得你，也許我的能力未能征服你，也許各位評委會用一個挑戰節目里常說的一句話對我說：也許你委屈，也許你不服，但是你被淘汰了。但我會微笑的面對這次失敗，因為我覺得，我能站在這個講臺上就是一個勝利者。但是我還是很祈望各位評委能微笑的對我說：恭喜你，你當選了！

謝謝大家！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇二

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇三

我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業盡到了應盡的責任。在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。

在社里工作幾年來，無論是編輯工作，還是團的'工作，我均能做到兢兢業業，問心無愧。無論在是工作八小時內，還是在工作八小時外，我都是堂堂正正，具有較好的口碑。

如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任，我將做到以下幾點。

一、在思想上具有配角意識：作為編輯部副主任，在思想上必須具有配角意識，編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導，處于主導地位，而副主任是正職的助手，因此，作為副主任必須自覺服從正職的領導，發揮自己的主觀能動性，積極地創造性地開展工作，把配合、協助正職作為自己的主體意識，形成一個團結、統一、穩定、和諧的上下級關系。

二、在行動上要盡職盡責：我認為，作為一個編輯部副主任，應該要有較強的悟性、靈性，在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法，使各項工作不偏離中心和方向，在思想上、行動上與編輯部主任保持一致，保持了一致，工作就會出成績。就象打仗一樣，下級一定要按照上級的作戰意圖、方案，部署兵力、火力，明確作戰的主攻方向，作戰目標，協同作戰等方案，這樣才能取得戰斗的勝利。

主意，提出富有創造性、實效性的獨特見解，要經常分析思考問題，全面了解情況，為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。

各位領導,各位同仁,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位放心地給我投贊成票,我將把領導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻，立足崗位成才。

希望大家能投我一票，謝謝。

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德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇四

大家下午好！今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民xx，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢，以及我對德育工作的理解和設想。

首先，我想從四個方面談談自己的優勢：

在教學一線工作近xx年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業素養。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。

從教以來，我先后15次被評為“市、校級優秀教師”，7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎，還榮獲了“xx市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。

十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設，打造班級靈魂管理，實現學生自主管理”的模式。

多年來，在班級文化建設中，我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的`內驅力。所帶班級團結合作，自覺主動，積極進取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。

由于各方面表現突出，今年我被評選為“全國優秀班主任”；xx年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優秀班主任”，5次被評為“優秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。

在管理教研組的六年中，本著團結合作，共同進步，服務大家的思想，我帶領同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績，先后9次被評為“市、校級優秀教研組”，并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。

教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。

至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。

其次，我想談談自己對德育工作的理解。

德育是素質教育的靈魂。

我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養成教育為主導。“兩管”就是德育常規管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會和學校相結合，課內與課外活動相結合，正規教學與專家指導相結合。）。

德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。

最后，談談我的德育工作設想。

除了常規德育工作，我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試：

第一。德育為先，全員育德。認真領悟新課改理念，發動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質，最終實現育德和教學的和諧發展。

第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。

第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員，充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。

第四。創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監管措施，確保體藝生的特色發展。

尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力！

我的演講到此結束，謝謝！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇五

各位領導、各位老師：

大家好！

我叫xx，大專學歷，小學高級教師，中國共產黨黨員。xx年參加工作。近二十年來，我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優秀而贏得廣大師生們的信賴，曾獲得過“吳中區育苗獎老師”、區優秀班主任，區優秀輔導員等光榮稱號，從一名普通的小學教師，在領導的培養和同事們的幫助下，經過自己的拼搏與奮斗，一步一個腳印地走過來，不斷成長。曾擔任過光福中心小學教導處助理，德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務，常年工作在教育教學第一線。

今天，我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。說實在的，決定參加這次競聘前，我也曾猶豫不決，思想斗爭激烈。常言道：三十而立，而我早已過了而立之年，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年齡優勢，一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎？但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇，給自己的人生路上留下永遠的遺憾。于是，我思慮再三，終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動，勇于進取的人！我希望通過這次競聘的機會，和大家交流思想，鍛煉自己的能力、展現自己的才華，接受領導和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴，用我滿腔的熱情與干勁，尋找適合自己的那一方天地。

首先，我是一名中國共產黨黨員，有一定的政治素養和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業精神；我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實踐，具有一定的開拓精神；我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，多年來得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴，家長的口碑。

一、我有比較過硬的教學業務能力。我認為，作為一名學校中層領導，首先要站得住三尺講臺。從教近20年來，我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地，所任教的語文學科，在各級各類的調研測試中，成績總是數一數二。和管理能力。今年我參加吳中區第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎，在上課比賽中獲得了區二等獎的好成績。

二、我有一定的教育教學管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。我所帶的班級在全校各項規范評比或競賽活動中總是名列前茅，年年都在優勝班級之列。一年好不算好，一直好才是有實力的象征，而我做到了。能管理好一個班級，再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。

三、我有一定的創新能力和合作協調能力。以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔任大隊輔導員，全面負責這項工作以后，兩年來，紅領巾小廣播工作從無到有，從有到新，從新到興，開展得有聲有色起來，得到了大家的認可與好評。我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動，并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年，獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動，收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應，這一切都很好地體現了我的創新能力和合作協調能力。

四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中，我有幸參加了吳中區教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。在為期17天的學習中，我受益匪淺，不僅學到了有關心理健康方面的基本理論，讓我更了解了學生，也更了解了自己，而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧，有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學習，實踐，積累，提升，為培養好健康的下一代而努力。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。謝謝！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇六

至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。

其次，我想談談自己對德育工作的理解。

德育是素質教育的靈魂。

我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養成教育為主導。“兩管”就是德育常規管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會和學校相結合，課內與課外活動相結合，正規教學與專家指導相結合。)。

德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。

最后，談談我的德育工作設想。

除了常規德育工作，我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試：

第一.德育為先，全員育德。認真領悟新課改理念，發動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質，最終實現育德和教學的和諧發展。

第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。

第三.注重校園文化引領。設立校園dv觀察員，充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。

第四.創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監管措施，確保體藝生的特色發展。

尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力!

我的演講到此結束，謝謝!

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇七

各位評委：

大家好！感謝學校給了我這個既能服務學校，又能實現自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。

和同事們的支持幫助下，我在教育教學方面獲得過中考優秀率學校第一、市。

教學設計。

二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務，帶領這些團隊取得過十佳班主任、優秀備課組、優秀科組等稱號。

在這些成績中，最讓我為之自豪的是“帶領11班由落后到先進”和“。

領導。

歷社科組持續創造輝煌”的歷程。

作為班主任，20xx年接手七（11）班時，它名列全年級倒數第二。我團結班級任課老師，在兩年時間內，班級文化成績上升到年級第二！作為歷史與社會科組長，我團結科組同事，幫助學生不斷刷新統考和中考的成績記錄，持續輝煌！在成長的道路上我努力做到了以下三條：

（1）想干！

和同事們的信任。

（2）實干！

實干永遠要比空談重要！從了解學生情況開始，我給每個學生的六年級班主任打電話，了解他們的真實情況；從培養班干部開始，樹立信心傳授方法；從爭取文明班開始，初一評七次得三次，到初二評七次得六次（成為獲得文明班最多的班級之一）。從爭取班級學習成績開始，班級整體成績每個學期都在進步！

（3）巧干！

一等獎、優秀備課組、優秀科組等榮譽！

在成長的道路上我收獲良多：

想干！———。

思想。

上：必勝信念、堅持不懈、追求卓越；

實干！———行動上：勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄；

巧干！———方法上：謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。

如果我有幸得到。

領導。

和同事們的認可，擔任德育處副主任，我將根據新崗位的要求，努力做到新的想干、實干、巧干：

想干——。

（1）要為學生做到：育人為本、德育為先，讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。

（2）要為學校做到：無安全責任事故，違法犯罪率為零；

（3）要為同事做到：服務于各位教師，引導和幫助班主任工作；

（4）要為自己做到：必勝信念、堅持不懈、追求卓越。

實干——。

（1）改進班風評比制度：根據不同年級不同時期，分階段設置考查專題，而不是無側重的一刀切；如：七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優缺點（及反饋科任老師情況）、學生習慣（儀表、上課、作業、勞動、集會）、班級團隊建設（特色項目及效果）。

（2）嚴抓常規管理，與德育干事、各年級組長分工協作，精細化工作，獎罰有根據有反饋。

式的培訓，前瞻性班會課研究等。

（4）積極開展德育課題研究，引領學校德育隊伍在真抓實干的基礎上形成濃厚的德育科研氛圍，如：德困生有效轉化課題等。

（5）組織學生開展國防教育等社會實踐活動，以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質。

總得來說，實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規管理、制度建設、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。

巧干——。

（1）關注和幫助每一個班主任，凝聚班主任隊伍，使之成為學校德育工作的強大的主力軍。

（2）堅持團隊合作，充分發揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創造力，形成教育合力。

（3）創新德育方式和方法，進一步提高學校德育處的工作實效。

最后，無論我這次能不能競選上，我都將繼續保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創新、團結合作的工作熱情！博學而篤志，切問而近思，悠悠教育生涯，吾將上下求索。

謝謝。

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇八

尊敬的各位領導，各位代表：

古人講：生成我材必有效。適逢此次可貴的競崗機遇，我本著熬煉、進步的目標走上講臺，亮相自我，接納評判，盼望靠本身的本領為教誨生活留下一抹亮色。站在大家面前目今的我，慎重而不死板，激進而不傳揚，溫和而不懦弱，聰靈而不怠惰，正派而不固執。是一個既有山的慎重，又有水的伶俐，更有海一樣廣闊襟懷懷抱的我。

本日，我參加德育處副主任職位的競爭，緊張基于以下幾個方面的思慮：

我平常比較關心社會糊口生涯中的大事，對國度的大政目標有必定的明白，有較高的思維政治憬悟。有吃苦刻苦、安靜無聞的敬業精神。工作15以來，一貫擔當二個班的語文傳授，還兼有12年的班主任工作，一貫是滿負荷前行，我愛崗敬業，工作腳結壯地，謹小慎微，謹慎謹慎，不管帶領分派如何的任務，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中竭力追求“異國最好，只有更好的”的最高地步。這類永無盡頭的追求意識，讓我教的每屆畢業班都遭到帶領的表揚，特別是20xx屆我班的一名同學考出了原吳縣市文科第九名的好成績，大家大略還不明白，那個班級的根本在我們學校只是中等，考出如許的成績在表面上是不大略的，但在實踐中卻成為實際，我想，只要你竭力去做，一切皆有大略。另有20x屆我接辦了由全年級成績最差的53名同學構成的班級，接辦后經過議定我的竭力班級老例每學期都是榜首，最終另有人考取本科。再一次將不大略變成大略。我謙和好學，思維活潑，喜好廣泛，接納新事物比較快，勇于實踐，具有開辟進步的立異精神；我盼望茂盛，精神茂盛，工作熱忱高、干勁足，具有奮發斗志；我嚴于律己、誠篤待人，恭敬帶領，聯合同志，獲得了帶領和同事的必定。

15年的教誨生活，培養了我求真務實的工作風格，養成了我遇事不隱約，辦事不拖沓的工風格俗，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作立場。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗亭培訓使我積聚了充裕的和諧、辦理經驗，提拔了本身的辦理本領。

倘若我有幸競聘告成，我必定不孤負大家對我的盼望，我將竭力做好以下幾個方面的工作：

第一，班主任工作方面，厘清班主任工作內容，理順班主任在工作中的各種干系，明了班主任的職責，實施客觀的班主任綜合評價系統，加強對班主任工作腦筋方法的培訓和教導，讓掃數的班主任都能夠領會到當班主任的樂趣，大家都覺得當班主任是一種享福，而不是一種負擔。

第二，學生工作方面，人的教誨說究竟是思維的變化，應用伶俐多變的方法，當前學生樂于接納的方法加強對學生的思維指導，讓學生認識到進修是我本身必要盡力做好的事變，是眼下最緊張的事變，讓學生能夠從進修中品味到告成的高興，領會到在進修中高興成長的進程。

第三，學校主題活動方面，展開式樣多樣的主題教誨活動。把中學德育的詳細內容以鮮活多彩的主題活動深切學生的心靈，為學生的畢生成長辦事。讓學生喜好學校，酷好學校。

每個人都能夠高興地承擔班主任，每個學生都能高興地進修成長，這是德育工作者竭力追求的目標。

教誨人的氣力有兩種，一種是真諦的氣力，一種是品德的氣力。德育，便是要富裕應用這兩種氣力塑造人的思維，指導人求真向善尋美，周全進步人的本質，德育處副主任是德育工作的辦理者，和諧者，更是辦事者。學校的德育工作既要有山的慎重氣概氣派，又要有水的伶俐之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上為每個學生高興成長，供給更好的人文關懷。

工作15年來，我曾經傳聞過東山中學在上個世紀的光輝，也曾經歷過東山中學活著紀之交的復興，我盼望大家能在新世紀給我一次機遇，讓我為東山中學的復興盡本身一份責任，貢獻本身的一份氣力！

最終，我想說的是，參加競爭，是想讓大家認識我、明白我、救助我，從而喜好我、贊成我。如果競聘告成，我將擺正位置。辯證的對待本身的長處和弊端、取長補短，聯合協作，使本身更加勝任本職工作。

如果不告成，我還將一如既往地做好本身的本職工作，自動篡奪下次機遇。

我的演講完了。

感謝大家！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇九

各位領導，同志們上午好：

今日，當我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內心充滿了感激和自信，學院信息中心副主任競聘演講稿。首先感謝學院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學習了廣博的專業知識，掌握了嫻熟的專業技能，也積累了一定的工作經驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。

我叫××，中共黨員，××大學《軟件工程》專業，碩士研究生畢業，現任信息中心副主任，今日競聘的崗位依然是信息中心副主任。

我競聘的優勢表現在以下兩個方面：

通過學習實踐科學發展觀，進一步提高了領導能力和工作效率，增強了開拓創新精神，使本部門工作能夠服務于學院中心，服務于教學系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務，競聘演講稿《學院信息中心副主任競聘演講稿》。多年的工作經歷培養了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質，這是干好一切工作的思想基礎。

我酷愛自己所學的計算機專業，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統維護和管理工作，積累了豐富的工作經驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。

今后的工作設想

如果此次能競聘成功，我將盡全力協助部門領導開展如下工作：

1、結合學院示范建設，制定學院信息化建設方案，完善規章制度，實現數字化校園建設工程。

2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。

3、建設框架合理，信息量大的學院門戶網站，配合學院二級管理，建好學院二級網站。

4、加強本部門人員的培訓學習，提高素質，打造一個優秀的服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上網環境，逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。

5、實施數字化校園建設工程，建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統，為學院示范建設和科學發展作出積極貢獻。

以上是我的的競聘演講，希望各位能夠支持我，謝謝！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇十

各位領導，各位同事：

大家好！我叫，現年歲，19xx年畢業于湖北醫科大學計劃生育管理專業，同年被分配到

計生辦上班，至今已有八年。在這8年中，我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專干，從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層干部。今天我競爭的職位是辦公室副主任，我自信能夠勝任。

首先我非常熱愛計劃生育工作，有豐富的知識底蘊。大家都知道，我在大學學的就是計劃生育管理專業，可能有些同志至今都不理解我當初的選擇，認為是我一時心血來潮的結果。其實不然，我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣，對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間，我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科，并學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索，撰寫了多篇很有份量的論文，并多次獲獎。參加工作以后，我更是如魚得水，在實踐中運用自己所學的知識，對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究，并小有所成。19xx年我就注意到規范育齡婦女個人歷史檔案的重要性，并開始著手整理，與20xx年全省的信息系統采集不謀而合，并在很大程度上減輕了工作量。20xx年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題，我又提出控制婚、孕、育全過程，與20xx年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說，興趣是最好的老師，計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣，計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情，我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用，我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家，我們共同把工作做得更好，做得更有水平。

其次，我已經基本具備副主任應有的素質：

第一，我有豐富的工作經驗，通曉計生工作的各項工作內容。作為辦公室副主任，應該是一個多面手，對辦公室的各項工作都應精通，懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發現問題并及時地指導。參加工作以來，我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等，基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位，從事什么工作，我都能夠干一行愛一行，干一行精一行，所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定：19xx年，在任通訊員，當年見報數居全縣各辦公室第一，在洪水期間為省、市計生協報送了3篇好材料，得到了上級的一致好評。19xx年，任統計員，裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位；20xx年，任統計員，計生辦被評為業務管理先進單位；20xx年，任副主任分管業務，麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位，計生干部職業化管理試點單位。

第二，我能秉公處事、平等待人，起到很好的表率作用。作為辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者，必須嚴格要求自己，以身作則，在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作，還是財務工作，我都時時提醒自己保持一顆公正的心，不為自己謀一分私利，也不為關系親近的同事開綠燈，一律按辦公室規章辦事；無論是辦公室普通的一員還是副主任，我都能保持一顆平常心，不利用職務之便搞交易，不以感情代替原則，嚴格要求自己；無論是普通同事還是上級領導，我都能不卑不亢，以誠相待。工作8年來，我待人處事的風格得到了大家的認可，從上到下都結交了一些志同道合的朋友。

如果大家一如既往地支持我、信任我，我一定會從以下幾個方面努力，盡快改變辦公室的現狀，為大家創造一個良好的環境。

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇十一

大家好！

我叫xx，今年34歲。競聘的職位是督察處副主任。感謝組織給了我這一參與競聘的機會，實際上也也是以競聘的形式向各位領導和同志們就我個人的工作、思想以及成長過程的匯報。

下面，我向大家匯報一下自己的工作經歷、競崗理由以及今后的工作設想。

20xx年我從泰安師專地理旅游系畢業，同年分配到寧陽四中工作。擔任過3年班主任，3年政教員，4年教務員。在新疆新源二中的一年，擔任教師考勤考核，學生管理，后勤印刷，各種檔案材料的收集和保管等工作。取得的主要榮譽有：縣優秀教師，縣師德標兵，縣教學能手，縣教學工作先進個人，縣新長征突擊手等。

1、責任心，事業心強。在日常工作和生活中，我能夠根據領導要求和實際工作需要，憑著強烈的責任感和事業心，不斷學習，提高理論素養，不折不扣完成各種工作任務。

2、多崗位的任職經歷，利于在督察處開展工作。當過班主任，政教員，熟悉學生管理工作。當過備課組長，教務員，熟悉教學工作。特別是在新疆的一年，協助李五生校長進行教師管理和學生管理工作。制定了學校的教師考勤考核制度，學校印刷管理制度，組建了校學生會，承擔過校級會議的準備和主持工作。在平時，聯系校領導和任課教師，班主任與學生，負責督察學校各項規章制度的實施。有一定的管理經驗。這些工作實踐，使我開闊了工作的視野，增長了見識，培養了能力，不斷豐富和總結了一些好的工作經驗。并且在政治上、思想上都有了不同程度的提高，為承擔更重要的工作，奠定了基礎，增強了信心。

作為督察處副主任，是主任的助手和參謀，是主任落實工作的實施者，是主任對整個督察處管理的承擔者。因此，要嚴格做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。為了更好的做好工作，我從以下幾個方面提出自己工作思路。

1、加強學習。從個人的實際出發，主要抓好兩個方面的學習，一是加強政治學習，不斷提高政治素質，堅定正確的政治方向。認真領會校黨總支和校委會的各種指示精神，從思想上、認識上、理論上、行動上保持與學校高度一致。二、抓業務學習，不斷提高工作水平和能力。認真學習本校督察處的職責，工作流程，相關規章制度，同時，積極向有關人員交流，使自己能夠更快的熟悉業務，更好的開展工作。

2、強化服務意識。求真務實、履行職責，做好督察處工作。堅決擁護學校“育人為本，和諧發展，科研興校，質量強校”的總體思路。堅持解放思想，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。

3、樹立全局觀念，加強團結。善于團結同志，包括團結與自己有不同意見的同志一道工作。在認真履行工作職責的同時，講究方法，及時和同志們交流，坦誠相見，肝膽相照。工作上不推諉，成績上不搶功，志存高遠，耐得住清貧，經得起寂寞。

教育是事業。人生短暫，事業無涯，如果我能夠有幸競聘成功，我將會在新的工作崗位上兢兢業業。如果我落聘，我同樣會自覺擺正自己的位置，把心思與精力放在教育教學上來，為黨的教育事業添磚加瓦。

我的演講完畢，謝謝大家！

吳勇

20xx年7月25

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇十二

尊敬的各位評委、各位同事：

感謝公司給我提供了這次競聘上崗的機會，我是__，畢業于——大學,今年_歲，我競聘的職位是行政部廣告處副主任。

（一）、前段時間工作、學習和思想的總結：我于20xx年7月來__集團公司行政部工作。在此期間逐漸了解廣告處的工作的流程，在前任廣告處主任離職的情況下，在舒總的帶領下，在工作的磨礪中我逐步成長起來了，不斷加強學習，使自己很快就熟悉了這里的工作環境、流程及業務，并充分發揮自己的專長，在公司領導的關懷悉心指導下，我較好完成了在水一方促銷廣告，銷售廳樓盤介紹，世紀體育中心宣傳廣告，湖天一色產權式公寓“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告等的設計和發布，并較好完成了領導交給的其他工作任務。切實做好了廣告處的廣告設計工作；加強廣告的學習，遵守公司的規章制度；嚴格要求自己，及時聽取同事的意見、建議，圓滿完成各項工作任務。

（二）、對競聘職務工作狀況的分析：目前廣告處還沒有主任一職，由行政部部長負責。廣告處目前能滿足房產公司宣傳的需要，能按時完成公司交給的任務。已經建立了一個強有力的團隊，但仍需要不斷的進步。存在一些問題：

一、廣告處的專業人員較少，合作能力有待加強，專業知識的學習較少；廣告的創新有待提高；廣告處的工作是最有挑戰性和繁忙的工作。廣告處人員的收入有待提高。

二、扁平性管理不夠，扁平性管理與傳統組織結構相比，變權力性管理為目標性管理，易于調動員工的創造性；廣告處工作職責不清晰。廣告處的人員往往不光做策劃和設計，還要做廣告執行和廣告費的報銷工作。可以說是全能手。

三、廣告的維護存一些問題。目前的薄弱環節主要體現在銷售廳的畫面和自制廣告架的維護上。自制廣告架由于天氣和時間的影響會出現破損和老化。銷售廳的畫面由于時間的原因會出現褶皺和文案錯誤。

四、廣告的發布與銷售效果還沒有建立一個調查統計系統。廣告的測評沒做，從而導致廣告的敏感度不夠。

五、缺少市場調研。在做“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告時，只是基本估計了懷化其他房產公司的銷售策略，但沒有做懷化購房人群的市場調查。

六、廣告處的工具缺乏，價格不透明。廣告處應增加廣告資料書籍。廣告處更加要關注廣告代理商的創意營銷和市場的調研能力。

（三）、任職后的措施：

1、吸收專業知識的人才，使每個人的團隊合作精神加強，提高廣告設計的水平，能推出富有創新精神，使廣告處具有現代廣告的策劃、創意、制作、發布。做好市場調查與營銷和市場分析，了解中國廣告事業的現狀與發展趨勢。定期組織學習。組織重大項目的策劃的討論會。

2、嚴格按部門的工作流程和工作職責辦事，按時按量完成公司的任務，扁平性管理。

3、廣告的維護存一些問題。主要體現在銷售廳的畫面的維護上。解決辦法：每月對廣告架和畫面進行檢查，由專人負責檢查和驗收。

4、提高廣告效果的統計，建立廣告的發布與銷售效果的數據系統庫，統計后算出廣告效果數據。

5、市場調研工作是經濟學、心理學、人類學、語言學、統計學的綜合，對廣告業務至關重要。在做市場調研的時候希望得到房產公司員工的合作。

6、適當增加廣告咨詢費用的報銷；建立懷化廣告價格的統計，制定出廣告處合理的詳細的廣告單價費用清單，每年做一次調整和修正。廣告單價費用清單經過房產全委會討論通過。選擇廣告商的時候不單純看它的公司大小，而要看它可為我公司能辦那些事，有些項目的廣告發布要通過競標的方式。使價格透明化；有條件情況下可統計外地廣告的價格和派員工到廣告較發達的地方進行考察和學習。

為了更好的開展工作，在__房產公司這個大平臺上充分施展自己的才華，我現在競聘廣告處主任一職，在今后的工作中，我會以更大的工作熱情和更加積極的工作態度來工作，為__房產公司的進一步發展壯大添磚加瓦。競聘不成功我也會不斷努力做好自己的本職工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇十三

尊敬的各位評委：

今天我有幸參加****有限公司******副主任崗位的競聘，首先要感謝公司給我提供這次難得的機會，我想利用這個機會，談談我參加競聘的目的和優勢以及對****有限公司******副主任工作崗位的認識和思考，想通過這次崗位競聘，提升自己，在更高的一個平臺上展示自己的才華，同公司一同成長，實現人生的價值。

****有限公司經過了50多年的風雨歷程，已發展成為具有國家水利水電工程施工總承包特級資質，總資產達****億元，企業凈資產增加到***億元，營業收入利潤率為2.65%，全年實現利潤總額***億元的特大型公司。作為****的一員，我有責任和義務為****有限公司的發展壯大多盡一份心、多出一份力、多承擔一份責任。

我是1995年分配到****，中專學歷、后通過自學拿到本科文憑。雖然這個崗位要求政工師以上，我是搞技術的，但通過我在公司各工地的不同崗位的經歷，我認為我有能力干好這個崗位的工作，這個職位很適合我發揮我的能力及才華。

從剛剛畢業參加工作時一位領導在大峽水電站給我講三國，不知不覺間我已在****工作了十六年了，十六年的成長，在我的人生里沉淀了很多東西，我感謝我在****遇到的每個人，感謝每個工地給我不同的成長體驗。我的喜怒哀樂，伴隨著一個工地到另一個工地，列車的車輪不斷地奔向不同的地方，每個工地都記載了我不同人生階段的體驗，這種記載對人生更增加了一份厚重，一份懷念。積累了我人生的財富，使我不斷得到成長，這種成長讓我有信心。16年的沉淀后，我認為我有實力也有能力干好我所應聘的崗位。

20xx年8月至20xx年4月在四川向家壩水電站任***主任，本人親自整理并申報向家壩工程***樣板工程的材料，獲獎金30萬。

我通過在不同的工作單位，不同的工作崗位上的鍛煉，提高了我的工作能力和職業水平；增強了責任意識、敬業精神和團隊意識，取得了豐富的人生經歷和工作經驗；學到了許多管理理念、思路和方法；儲備了更多的工作能力和潛力，為今后的工作打下更加堅實的基礎。

我認為自己的主要優勢有以下幾個方面，第一，原則性強、工作認真、作風過硬，始終遵紀守法，嚴格執行國家和單位的規章制度，恪守技術人員的職業操守。第二，知識廣泛、經驗豐富，寫作能力強，目前我已有自己的個人博客。我先后在不同的單位、不同的崗位工作過，要做好工作，只有不斷的學習和努力，在工作中積累了豐富的經驗。第三，組織能力較強，團隊意識好，都能團結好員工，組織好本部門員工，協調好部門與部門之間的各種關系，圓滿地完成了各項工作任務。第四，溝通能力強，在和不同行業、素質、文化、職業的交流中，無論是農民或工人，領導或上級、監理或業主以及政府機構，我總能交到朋友，我做人的原則，尊重別人就是尊重自己，不卑不亢，以誠相待。第五，熱愛運動，目前我仍然堅持晨跑及晨泳，身體健康是做好工作的最基本保障。第六，愛好廣泛，我喜歡音樂，愛唱歌、運動，讀書，演講，英語等，通過自己的學習能感到自己每天都在成長，每天都在進步。

略（在初試時在我的答卷中已有了論述）

略（初試中已論述）

以上是我的認識和初淺思考，請各位評委批評指正。同時也懇請在座的各位評委投我贊成票，但不管結果如何，我都會熱愛本職工作，積極融入到這個大團隊中來，努力學習、勤奮工作，以最優異的成績來回報領導的信任和同事們的支持、關心和幫助，為日后公司的發展，不斷壯大做出最大貢獻。

我參與競爭，追尋新的夢想，我希望你們能信任我，投我一票，我要改變我的人生，實現我的人生價值，和****一同成長，創造更加幸福的人生。

謝謝大家！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇十四

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好！很感謝局領導和同志們給我這次展示自我的機會，使我有勇氣接受領導和同志們的考查，這次組織決定不掬一格公開選拔二層骨干，對于一個積極要求進步的青年來說，既是一次挑戰，又是一次展示自我、對照檢驗的好機會，更是一次學習、鍛煉、提高的好機會。經過這幾年的工作鍛煉，使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。下面我分三點講如何面對競爭。

我生于1979年6月，大專文化，中共黨員。

我是20xx年從部隊退伍分配到本單位的，曾在多經公司工程隊、**供電所、客戶服務中心工作。我們電力行業是一門需要技術和人才的特殊行業，有鑒于學習的重要，我工作之余，自學了計算機、英語、法學基礎理論知識，并取得了相應的國家認可的等級證書，20xx年我考取了長沙理工大學用電專業的函授學院，系統學習了《用電管理》等18門課程，完成了題為《農電體革改革所遇到的困難與探索》畢業論文，今年四月份將領取大專畢業證書。我還參加了長沙電力學校、常德電業局職培中心組織的電力營銷培訓。通過以上學習，使我增長了知識，拓寬了視野，為這次競爭創造了良好的條件。

競爭不是爭權奪利，競爭是對自己所學知識的自省，競爭是改變舊的人事制度的催化劑，競爭是一種責任，競爭是一種奉獻，我們有幸處于競爭的年代，應感到無此自豪。我要競聘的是營銷中心副主任的崗位，我深知這個崗位的工作十分重要，具體說，就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。競聘這個崗位我具有如下優勢：

（一）熱愛電力事業，有較強的事業心、責任心。對待工作，有熱情、有鉆勁，樂于奉獻，不謀私利，不計交個人得失，注重在干中學，學中干，任勞任怨。

（二）在基層工作5年，得到很大的鍛煉，工作能力得到很大提高，并取得了一定的成績，從中學到了很多有益的經驗。

（三）為人處事坦誠、善良、有愛心、樂于助人，精神面貌積極樂觀，團結同志。工作中不怕困難，有全局觀念，可以協助主任做好全面工作。

（四）具有較強的理論學識水平和較強的組織能力和管理能力。

今天的競職，云集了很多人才，如果我沒有競選成功，說明組織上選中了能力更強的人，如果組織選中了我，我將“不用揚鞭自奮蹄”，認真按照以下幾點去做：

一是講團結，擺正自己的位置，當好參謀和助手，準確領會主任的意圖和工作思路，拿出魄力和干勁，積極開展工作。遇到棘手的問題，不推諉、不回避，冷靜思考，主動協調。做到大事講原則，小事講風格，把握好政策，合情、合理的為企業干實事、干好事。

二是講學習，提高業務本領和實際工作能力，盡快進入角色，力爭完成局黨委下達的各項經濟指標。營銷中心戰斗在我們電力企業的第一線，肩負著我們企業的生存與發展的重任，但我始終相信“勤能補拙”，只要有一份敬業的精神和勤奮的動力，我相信自已能很快勝任這一角色。具體為以下幾點：1、建立誠信電力，優質服務客戶，我們電力營銷的生命線就是優質服務，首先我將落實首問制，有可能的話對窗口工作人員實行聘用制，并實行優質服務和行風建設日常考核積分制（考核標準附表），員工工資獎金直接與積分掛鉤。2、降損即是效益，均價提搞就是利潤，在這方面，將嚴格供用電合同，改企業行為為法律行為，實行“四分”管理（分線路、分臺區、分電壓、分電器設備）責任到人。3、安全工作是重中之重，對安全工作將嚴格實行“一票否決”制，并對及時發現安全隱患的同志進行獎勵，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態。真正達到省公司所提出的電網堅強。4、在售電量方面，除盡量減少非事故性停電和加強對大宗用電客戶的管理以外，在條件成熟的情況下，可以參考學習青島電業局和海爾的做法，即：和我縣大型電器超市合作，開展買電器送電量的活動，刺激廣大用電客戶的用電消費。力爭售電量上一個新臺階。

三是講正氣，廉潔自律，正確對待和運用手中的權力，自覺地接受群眾的監督，自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，做到不該說的話不說，不該去的地方不去，不該做的事不做，堂堂正正做人，清清白白做事。

千里之行，始于足下，腳踏實地的干實事，才是領導和群眾信任的基礎和前提。如果我被聘為營銷部副主任，我將在主任的領導下，盡心竭力當好助手。

如果我這次沒有被聘任為副主任，對我的情緒和工作不會有太大的影響，不管在哪個崗位上，我都會愛崗敬業。所謂重在參與，參與的本身已經使我得到了鍛煉和提高，并且深深地體會到：當好一名二層骨干不是一朝一夕的事，要經得起千錘百煉。我將一如既往地踏實工作，虛心向同志們學習，找出自己的差距和不足，始終“老老實實做人，扎扎實實做事”。

我的演講完了，謝謝大家！

德育副主任的競聘演講稿大全（15篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！我叫李姚，今年32歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。

從1993年7月畢業至今，我在農行已經整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作；由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓；由一味地側重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力；第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮；第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。

一、具備豐富的工作經驗。在從93年跨入農行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。

二、充分具備這一職務所要求的專業，知識和綜合知識。實事求是地講，我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習，使自己不斷得到充實。根據工作需要，我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業知識和技能。通過學習，我取得了“計算機等級考試二級證書”；通過學習，我圓滿完成了財會專業本科的學習，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業論文“我國商業銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，并被評為優秀論文；通過學習，我拿下了具有較高難度的全國專業技術職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱；同樣通過學習，一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內，無論風吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。

學習的過程也是鍛煉的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。

三、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應用于實際工作中去。通過技巧服務，協助領導真正抓好了20％客戶的80％存款；通過大力宣傳中間業務，實現了資源共享、共同發展；通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節奏，為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系，內外勤工作之間的關系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力，我先后被評為20xx年度規范服務標兵和出席支行的先進工作者。

四、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業務能力同等重要，尤其對于我們金融服務行業，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風，才能樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。

在認清自己所具備的上述優勢的同時，我也清醒認識到自身存在的一些不足，如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結合，推動本職工作開展方面做得還不夠；工作的方式方法上也有待進一步創新；業務熟練程度雖然較高，但深度不夠等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。

在以后的工作中，我將繼續鞏固并更加充分地發揮以上優勢，盡快彌補自身的不足，爭取使自已的綜合素質和業務技能得到進一步提高。

一、強化服務意識，提高服務水平。眾所周知，金融行業是一個重要的服務型行業，主要依靠服務求發展、依靠服務求生存。認真地研究如何更好地提供一流的服務是關系到企業發展的關鍵問題。要提高服務水平，首先要培養良好的服務意識，努力塑造良好的企業精神和企業文化，并把這種意識形態用簡短的文字表達出來，讓每個人牢記在心，不斷地用這種凝聚著企業精神的文字強化大家的服務意識，牢記服務的宗旨。第二，要提高服務質量，堅決避免把企業文化停留在嘴皮子上，停留在泛泛的文字上。我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點：一是對顧客面帶笑容，提供微笑服務；二是耐心回答顧客所問的每一個問題；三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決；四是實行首問責任制，每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協調解決，不能相互推諉。第三，推廣使用行業文明用語，要根據分管部門工作特點，制定出一定數量的文明用語，如：您好，請您輸入密碼。您收好，請慢走。請不要著急，我們會盡力為您解決等等，要求每個人在遇到類似工作場合時，必須使用文明用語。第四，建立健全儲戶投訴制度，及時了解顧客反饋意見，對照意見改進服務。第五，結合用戶投訴制度，定期召開分管人員會議，要求大家不斷地用企業精神對照自己的工作，找差距、找不足。同時進行服務測評，獎優罰劣。通過以上措施，力爭使大家的服務態度、服務水平有一個明顯的提高。

二、努力學習新知識，掌握新技能。技術不斷發展、知識不斷更新。從我們金融系統來講，操作軟件不斷升級，新技術更是不斷出現。而且隨著現代金融服務業的發展和我國加入世界貿易組織后面臨的新形勢，金融服務的領域必將進一步拓寬，金融服務系統必將進一步完善，在這一過程中，新知識、新技術的應用是不可避免的，這對銀行工作人員的業務水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志，包括我自已，離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，如外語、外幣業務知識等，做到未雨綢繆。只有這樣，才能更好地適應新形勢的需要。要想實現上述目標，必須從現起提高對員工業務水平的要求，在內部建立一整套科學的學習考評制度，營造一種良好的、積極向上的學習氛圍，使大家充分認識到學習對我行發展的重要性，對自身發展的重要性。在這方面，我一定要充分做好表率，特別是要團結同事加強對一些新事物、新知識的學習與討論，營造出濃厚的學習氛圍，爭取跟上時代發展的步伐，走在全行業務學習的前列。通過強化學習，促進工作效率和工作質量的提高，最終要讓儲戶感覺到，我們的工作質量更好，我們的工作效率更高，我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備，為未來發展奠定堅實基礎。

三、樹立團隊精神，提高整體凝聚力。一個國家的振興靠團結，一個民族的進步靠團結，一個企業的發展同樣靠團結。團結出生產力，團結出戰斗力，團結出凝聚力。所以要從我做起，塑造一流的團隊。首先要身先士卒，嚴格要求自已，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，多為他人著想，多做換位思考，爭取與每個人都建立良好的團結合作關系，充分發揮好紐帶作用。同時，強化大局意識，對不利于團結的人要嚴肅批評，不利于團結的事，要堅決制止。使無論是上下級還是平級之間，都能形成良好的`團結協作 關系，隊伍內部形成個人利益服從集體利益、當前利益服從長遠利益的良好的工作氛圍，使大家能夠愉快地開展工作，激發內在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。在加強團結的同時，妥善處理好“團結協作”與“一群合氣”之間的關系，在維系良好關系的同時，絕不當老好人，要堅持原則，秉公辦事，做到既團結緊張；又嚴肅活波。

四、加強內部管理，向管理要效益。管理水平決定工作效率和效益，美國經濟學家斯諾曾經說過：“拋開技術創新，管理制度的創新同樣可以促進企業的成長。”作為一個分理處，怎樣面對管理創新這一問題，如何做好管理創新。我認為，首先，應加強對金融業管理知識的學習，在這方面，我本身也應進一步加強。第二，要加強橫向溝通，積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經驗和方法，為我所用。第三，在管理上要敢于創新，走別人沒有走過的路。比如在管理方法和管理制度上，要根據部門工作特點和工作實際，在總結實踐經驗的基礎上，制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度，改進舊的不合時宜的管理模式，彌補管理上存在的空白。同時，在管理中要強化“以人為本”的概念，爭取實現由制度管理向自我管理轉變，由硬性管理向軟管理轉變。通過這兩個轉變，最大限度地調動每一名員工的積極性，提高每一個工作要素的使用效率，力爭創造出一流的工作業績。

以上是本人競聘這一崗位的一些想法。

各位領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此，我可以驕傲地說，在現實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！我將使我的信條在實際工作中得到證實！

謝謝大家！